有關(guān)夢(mèng)想的演講稿（精選31篇）
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!
人人都有夢(mèng)想，大家的夢(mèng)想各不相同。有的相當(dāng)司機(jī)，有的相當(dāng)宇航員，還有的相當(dāng)動(dòng)物管理員。
我想當(dāng)一名醫(yī)生，開(kāi)一個(gè)私家診所，因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)很好的職業(yè)，親人或朋友還有陌生人生病了，我就可以幫助他快點(diǎn)好起來(lái)。所以這個(gè)職業(yè)，這一個(gè)可以懸壺濟(jì)世的職業(yè)我非常喜歡。為圓這個(gè)夢(mèng)，不怕一切困難和挫折，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的夢(mèng)想就是中國(guó)的夢(mèng)想，他肯定希望我們身體健康，長(zhǎng)大了做國(guó)家的棟梁，來(lái)接任上一代的老領(lǐng)導(dǎo)!
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
_作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有固定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”。你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是我們未來(lái)的夢(mèng)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向，夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。
記得在我剛上學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以管很多的小朋友。我輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，指揮他們打掃，多威風(fēng)啊!后來(lái)我參加了舞蹈班，看到老師優(yōu)美的舞姿，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。當(dāng)我讀到周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的故事時(shí)，我被他的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)，我的夢(mèng)想就是像周恩來(lái)那樣，立志為中華崛起而努力奮斗。
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化，六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度，__成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗，我就能報(bào)效自己的祖國(guó)，為建設(shè)自己的祖國(guó)添磚加瓦。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，作為一名小學(xué)生，我們處在如花的年齡，祖國(guó)的未來(lái)靠我們，我們就要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲�，指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，譜寫(xiě)人生的輝煌。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做一名樓房建筑師，為大家建起一座座摩天大樓;有的人想做一名科學(xué)家，用科學(xué)來(lái)造福人類;還有的人想做一名教師，把自己所有的知識(shí)全部傳授給學(xué)生……然而，我卻想做一名校園設(shè)計(jì)師，盡心盡力地讓師生們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
假如我是一名校園設(shè)計(jì)師，我會(huì)把課桌變成高科技課桌。按一個(gè)按鈕，就會(huì)升起一臺(tái)新電腦，用來(lái)學(xué)習(xí);上科學(xué)課，按一個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)所有實(shí)驗(yàn)器材。
假如我是一名校園設(shè)計(jì)師，我會(huì)在教學(xué)樓前種上花草樹(shù)木，再擺上兩三張石桌，讓同學(xué)們?cè)谀抢镉懻搶W(xué)習(xí)的話題。
要想成為一名校園設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想。
謝謝大家!
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門(mén)的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門(mén)的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門(mén)的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇5
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，是浮現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單，也許是一輛玩具車，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么，只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲，這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了，感覺(jué)有夢(mèng)想真好，實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦A夢(mèng)的大口袋，里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授，滿腹經(jīng)綸，每一天都與文字打交道，這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道，有了目標(biāo)，就要為之不懈努力的去奮斗，去找到屬于自己的那一片天，為此我就要更努力地學(xué)習(xí)，只為了那一份信念，更好的學(xué)習(xí)，只為了能夠出人頭地，更有效的學(xué)習(xí)，只為了夢(mèng)想。自立的信念，自強(qiáng)的起居，是為基礎(chǔ)，我相信，擁有了這些，是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種種困難，我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服，是自己每天都很棒。
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧！
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師同學(xué)，大家好：
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
當(dāng)20xx年渾厚的鐘聲敲響時(shí)，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí)，猶如百花的香氣，迎接著生機(jī)勃勃的春天;這一時(shí)刻的到來(lái)，猶如新的一天，充滿了未知，面臨著挑戰(zhàn)。
然而，20xx年的今天，我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)，有人說(shuō)我們這一代是頹廢的一代，更有甚者罵我們是人渣、自私的極端主義、社會(huì)的敗類。他們因?yàn)榭吹揭徊糠?0后人的張揚(yáng)，而否定了所有90后的人，我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)我們做出這樣的評(píng)判，也許，他們看到的只是90后的冰山一角吧!但這并不能說(shuō)明什么，也不能成為我們所有90后的代表。
我要替所有被無(wú)辜扣上罵名的90后向他們證明，90后也有我們的夢(mèng)想，也有我們的驕傲，而這驕傲與自私無(wú)關(guān)!
看看那場(chǎng)的玉樹(shù)大地震，我們90后勇敢的身影，堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，拼搏的精神，成為災(zāi)區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。在地震來(lái)臨后，翻山越嶺趕到災(zāi)區(qū)，盡力挖廢墟，努力救災(zāi)民;得知父母遇難的消息，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí);身邊的同學(xué)，聽(tīng)到玉樹(shù)地震的消息，主動(dòng)捐出自己的零花錢，看看校園里大多數(shù)90后勤勉、上進(jìn)、求知的態(tài)度。
他們看到90后為自己的夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏了嗎?他們看到眾多90后中勤奮的學(xué)生，用努力的學(xué)習(xí)，辛勤的汗水換來(lái)了最優(yōu)異的成績(jī)了嗎?
90后，不是頹唐的一代，我們也有自己的志向，也有自己的生活方式，我們也愛(ài)自己的祖國(guó)，我們也有同情心。
如果中國(guó)都對(duì)90后失去了希望，我想90后的我們也會(huì)對(duì)中國(guó)失去希望，為什么世人就不能跨越那個(gè)看不見(jiàn)的代溝，用心了解我們，用心愛(ài)我們呢?
我呼吁所有的90后，用實(shí)力向世人證明，我們有信心，我們有實(shí)力，我們是無(wú)與倫比的!我們必將挑起歷史的重?fù)?dān)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大!
我夢(mèng)想有一天，社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑，我們的天空不再烏云密布，陽(yáng)光初露，架起一道彩虹，閃亮人間!有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。
有了這個(gè)信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂(lè)向上的交響曲。有了這個(gè)信念，我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!
在歡樂(lè)到來(lái)的那一天，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)美麗的青春。
同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子
即使自己只是一滴水，有了夢(mèng)想，也能匯成無(wú)際的大海.
即使自己只是一朵云，有了夢(mèng)想，也能凝成高遠(yuǎn)的天空。
即使自己只是一朵花，有了夢(mèng)想，也能盛開(kāi)美麗的春天!
謝謝大家，我的演講完畢!
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇7
老師、同學(xué)們：
大家好。今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。人活在世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。
一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色，他決定將它變成現(xiàn)實(shí)�；认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算，但小毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持著向前爬行······最終小毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸。
對(duì)小毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋，一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的夢(mèng)想，只是翩然展翅的美麗。
房間里充滿了人們的掌聲。“媽媽，看，電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以后也想當(dāng)一明星�！毙∨旱难凵裰辛髀吨w慕。慢慢的小女孩兒長(zhǎng)大了些，她望著電腦上美麗的風(fēng)景圖神往著�！拔乙欢ㄒ嶅X，以后去周游世界，幽靜的山谷或是美麗的櫻花······”那時(shí)，她的心仍小小的，還不懂得裝下更多。--年汶川大地震、--年一月的海地地震，二月的智利地震，四月的玉樹(shù)地震，巴基斯坦水災(zāi)，印尼地震海嘯火山噴發(fā)······直到，她的眼中映出災(zāi)難扭曲后家園的面孔，人們止不住的淚水，耳中充斥著撕心的哀號(hào)。有種晶瑩的東西在她眼中打顫�！霸趺崔k?”
這時(shí)，她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中，在他們手中一個(gè)個(gè)鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們帶去了希望，牽引著他們?cè)倏纯催@個(gè)美麗的世界。“我以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生······”那個(gè)女孩就是現(xiàn)在站在這兒，滿懷著希望、理想的我!
夢(mèng)想的輝煌不是別人給予的，而是你自己創(chuàng)造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們，更要積極宣傳，讓大家加入這一行列，如無(wú)償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)器官等。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳耍巳藶槟�，大家充滿愛(ài)心才變得更加絢麗、溫暖。
相信熱愛(ài)生命的我一定會(huì)贏!
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇8
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。
我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己；我們改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在；我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。我要說(shuō)，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧！
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一天，老師問(wèn)我們：你的夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋，甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星，指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車，能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們?nèi)ワw翔……
同學(xué)們，我這么一說(shuō)，你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
上一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧�。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘：原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f(wàn)有引力，我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
啊!這一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說(shuō)悄悄話，那該多好啊!我還要到火星上面去探險(xiǎn)，看看上面有沒(méi)有空氣和水，有沒(méi)有火星人……
親愛(ài)的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢，謝謝大家!
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇10
各位同學(xué)們：大家好!
你們應(yīng)該都有自己的夢(mèng)想吧!當(dāng)然，每個(gè)孩子在自己的童年都有自己的夢(mèng)想。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生;有的是想當(dāng)一名老師;有的是想當(dāng)一名外交官;有的是想當(dāng)一名警察……當(dāng)然，一個(gè)孩子在童年的夢(mèng)想多種多樣。可是，我想當(dāng)一名信息人才。為什么呢?因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)電腦，并和它結(jié)下了不解之緣。上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校辦了電腦課，每到上電腦課那天，我十分興奮，打開(kāi)電腦我就學(xué)打字、畫(huà)圖……因?yàn)榧依镉须娔X，可以在網(wǎng)上發(fā)表，還可以在QQ上和網(wǎng)友聊天，大大增快了我的打字速度。每到星期天，我寫(xiě)完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里，老師提出的問(wèn)題我?guī)缀蹩梢曰卮鸬贸鰜?lái)，最想讓我當(dāng)信息人才的是因?yàn)槲衣?tīng)到廣播里說(shuō)“祖國(guó)的信息人才嚴(yán)重短缺”這更堅(jiān)定了我做信息人才的決心。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，每門(mén)科目都要好好學(xué)，并且要全方面發(fā)展，向前推進(jìn)，成為一名真正的信息人才!如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)了一名信息人才，我要把現(xiàn)在的高科技提升成成超科技，我要做出中國(guó)人自己的軟件和程序，我們中國(guó)也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“微軟公司”，我也要成為中國(guó)的比爾。蓋茨!我的演講完了，謝謝大家!
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。
其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
夢(mèng)想就是我們對(duì)美好事物的一切渴望，有的時(shí)候，我們的夢(mèng)想不切實(shí)際，但是，每個(gè)人都有夢(mèng)想，今天，我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名音樂(lè)老師，每次我去學(xué)琴的時(shí)候，我都很羨慕那些老師，哇，我也夢(mèng)想著當(dāng)一名音樂(lè)老師。每次我去學(xué)琴，都能看見(jiàn)老師那淳樸的笑容，我覺(jué)得，這種笑容是美好的，是淳樸的，是自己用自己的汗水換來(lái)的，我覺(jué)得，這就是我想當(dāng)老師的第一個(gè)原因。
我想當(dāng)老師的第二個(gè)原因是，每當(dāng)我的學(xué)生考上了好的音樂(lè)學(xué)院�；蛘呤呛玫膶W(xué)校，我都會(huì)很高興，臉上也會(huì)呈現(xiàn)出美好的笑容。啊，當(dāng)老師的愿望是多么美好呀！
有一次，我睡覺(jué)的時(shí)候，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我也當(dāng)了音樂(lè)老師，我的學(xué)生上課睡覺(jué)，我不會(huì)生氣，那是因?yàn)樗麄兝哿�，他們困了，那就讓他們靜靜地睡吧。不過(guò)，現(xiàn)實(shí)中的我可不是這樣，我長(zhǎng)大了如果真的當(dāng)了老師，我會(huì)毫不留情的把學(xué)生的家長(zhǎng)叫來(lái)，把學(xué)生上課睡覺(jué)的情況一一說(shuō)出來(lái)。
哎，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就長(zhǎng)大了，就有工作了。我希望每個(gè)同學(xué)在對(duì)待工作時(shí)要負(fù)責(zé)、要認(rèn)真，長(zhǎng)大了做個(gè)好職員。
我的夢(mèng)想就是這個(gè)，你們的夢(mèng)想是什么？
謝謝。
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇13
老師、同學(xué)們：
大家中午好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：我的夢(mèng)想。
有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。是的，夢(mèng)想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣，成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，去展現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美;有些人的夢(mèng)想則是像楊利偉叔叔一樣成為一位宇航員，去探索宇宙中的奧秘;而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣，成為一個(gè)武術(shù)家，把我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng)光大。
夢(mèng)想千奇百怪，無(wú)所不有，而我也一樣，我從小就是一個(gè)幻想家，看著空曠無(wú)邊的天空，我就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員，穿梭在白云之間，與星辰共語(yǔ)，與日月同舞，那將會(huì)是怎樣的一種愜意呀!那時(shí)，我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機(jī)玩具，愛(ài)玩飛機(jī)游戲，可這游戲玩溺了，我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)坐過(guò)一次飛機(jī)，甚至是真的飛機(jī)也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了，變得茫然了，后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。
是的，夢(mèng)想它必須付諸行動(dòng)，只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，才會(huì)鋪就我們的人生之路，人生之路才會(huì)越走越寬闊。路就在腳下，讓我們攜手前進(jìn)吧，用梅的品格鑄煉自己，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年屹立于東方則國(guó)屹立于東方�！边@就是我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇15
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在�，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是美術(shù)系20__級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢(mèng)想》。
青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想;年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢(mèng)想齊飛!如果你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天那么，生長(zhǎng)吧
不知不覺(jué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹(shù)或是一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花即使你長(zhǎng)成了一株小草你也會(huì)看見(jiàn)正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在
才有了這綠滿山崗!對(duì)于青春，我們?cè)f(shuō)，要惜時(shí)如金，青春勵(lì)志，要努力奮斗，成就夢(mèng)想�？墒聦�(shí)上，現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了，做到了嗎?
同學(xué)們，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是完美的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春，才能成就夢(mèng)想。
在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面，我們要真誠(chéng)待人，友好交友，多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要持續(xù)謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者，認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春，而沒(méi)有把握好青春，那么，你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”沒(méi)有行動(dòng)的支持，就無(wú)法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的期望，更是祖國(guó)的脊梁!我們務(wù)必把握住青春，才能成就夢(mèng)想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，向著夢(mèng)想，前進(jìn)——!
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx小學(xué)xx年xx班的。今天，我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花》。
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶；鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園；蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。
從上學(xué)開(kāi)始，我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí)，而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起，我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中，并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中，老師的知識(shí)是淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，遨游在“書(shū)海”中，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果。
從書(shū)本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會(huì)到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是，我在同學(xué)受傷的時(shí)候，幫忙扶去校醫(yī)室；在老師批改作業(yè)勞累時(shí)，為她揉揉肩捶捶背；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶；在公交車上，為年邁的老人讓座位夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心，我用溫暖的“愛(ài)”做肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是，我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間，為同學(xué)講解難題；在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào)；在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累，盡情揮灑著汗水我不怕別人笑我這么做有多傻，因?yàn)樵谖业男闹�，那顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。
不過(guò)，我知道，要讓夢(mèng)想早一天成真，我前面的路還很漫長(zhǎng)，但是我相信：夢(mèng)想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向；夢(mèng)想，是一枚徽章，是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)精彩！因?yàn)橛辛藟?mèng)想，明天才能更加燦爛輝煌！
堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，我不會(huì)輕言放棄！樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望！讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花，我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，為我加油吧！
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇18
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是路，引你走向黎明。少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年的夢(mèng)，是中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)勇敢的夢(mèng)。作為中國(guó)人，炎黃子孫，怎敢忘記一千八百多年前的中國(guó)，鴉片侵蝕著國(guó)人的肉體，清政府的懦弱，各國(guó)列強(qiáng)的瓜分，這些無(wú)疑不在摧殘著國(guó)人的精神。那時(shí)的人們，不敢有夢(mèng);他們不敢夢(mèng)想著有一天的中國(guó)能站起來(lái)，能強(qiáng)大富足起來(lái)。而如今的我們可以有夢(mèng)，也更應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家地位的提升，人民生活的富足，這些并非不勞而獲，身為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們?cè)跄馨踩坏刈砥涑�。我們�?yīng)該懷著飽滿的熱情用我們的夢(mèng)想去為祖國(guó)添磚加瓦。沒(méi)有今日的勇敢設(shè)望，哪有日后的苦盡甘來(lái)?
中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)大卻切實(shí)的夢(mèng)。我的心中有一個(gè)大大的夢(mèng)，我夢(mèng)想著我的祖國(guó)母親能成為讓任何國(guó)家都不敢小覷的強(qiáng)國(guó)。如今的中國(guó)確實(shí)是很強(qiáng)盛了，但我認(rèn)為還不夠，還要更進(jìn)一步。試問(wèn)如果真的做到了最好，釣魚(yú)島的爭(zhēng)端怎還能發(fā)生?這樣的挑釁又怎敢發(fā)生?中國(guó)要強(qiáng)大，中國(guó)一定會(huì)強(qiáng)大。也許有人會(huì)認(rèn)為，你一個(gè)中學(xué)生在這兒說(shuō)這些豪言壯語(yǔ)有什么意義么?但我相信“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。”就算你身不在高位，但只要你在自己的崗位上做出最大的貢獻(xiàn)，中國(guó)數(shù)十億人口眾志成城，有什么將會(huì)是不可能?有什么困難能擋得住我們前進(jìn)的腳步?
中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)我要去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。雖不知今后的我將會(huì)是怎么樣的一個(gè)人，但現(xiàn)今的我是學(xué)生，我就要以學(xué)生的身份做到我所能做到的最多。國(guó)家為什么這么重視教育?就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了今后能有所作為，能為國(guó)家有所貢獻(xiàn)，只要我們把電池充滿了電，時(shí)刻準(zhǔn)備著，一旦有了機(jī)會(huì)，一定能發(fā)光發(fā)熱。也許我們現(xiàn)在的生活很苦很累，但我們?nèi)砸獔?jiān)持。我不要做路邊被人踩過(guò)就踩過(guò)了的小草，即使你堅(jiān)韌，但你仍就只是棵草，沒(méi)什么作為。我們要做就要做挺直的蒼天大樹(shù)，逼的人仰視的同時(shí)仍能為人們做著貢獻(xiàn)。即使他對(duì)你并不心懷感激，卻也一定會(huì)稱贊你是塊好木頭。既然我們能成材，為何還要甘心只是一棵草?
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在夢(mèng)想的這條長(zhǎng)路上，我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)踐者，而不是只會(huì)呼喊的演說(shuō)家，敢想敢說(shuō)更要敢于做。古時(shí)候人們夢(mèng)想的飛天，如今不已成現(xiàn)實(shí)?在強(qiáng)大的人類面前，沒(méi)有什么事不可能的。只要你敢去想，敢去為了你的夢(mèng)想而付出汗水。再難登的山峰上也會(huì)有人的足跡，再崎嶇的路，也是人一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的。我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)，未來(lái)將不只是夢(mèng)!
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說(shuō)說(shuō)各自的夢(mèng)想，其中有一個(gè)學(xué)生說(shuō)了兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)貧窮的學(xué)生沒(méi)有夢(mèng)想。于是那位老師讓那位沒(méi)有夢(mèng)想的學(xué)生從那位有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生購(gòu)買了一個(gè)去埃及旅游的夢(mèng)想。后來(lái)那位學(xué)生去了世界各國(guó)旅游，唯獨(dú)沒(méi)有去埃及。事情的原委是這樣的：那位貧窮的學(xué)生因?yàn)橛辛巳グ＜奥糜蔚膲?mèng)想，開(kāi)始刻苦努力，后來(lái)他成功過(guò)上了自己夢(mèng)寐以求的生活。如果那位學(xué)生想贖回那個(gè)夢(mèng)想，無(wú)疑要傾家蕩產(chǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：無(wú)論你是什么人都要有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才能有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，才能朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，才能綻放出生命中最美作文好的花朵。夢(mèng)想就像黑夜中的北極星，給人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅(jiān)定地航行;夢(mèng)想就像一個(gè)神秘的藏寶圖，指引著人們走向成功。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，如同失去了靈魂，沒(méi)有存在的意義。因此我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣，進(jìn)行一次環(huán)球旅行。
“世界那么大，我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，有了這個(gè)夢(mèng)想，就要大膽地追夢(mèng)。因此，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上一所“985”，在上大學(xué)的同時(shí)通過(guò)雅思考試，畢業(yè)后找到一份合適的工作，努力地掙錢。我相信在我的努力下，這個(gè)美好的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
非常感謝各位同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)我的演講，也祝愿你們的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xx班的，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察，有的人夢(mèng)想做公司的CBD，有的人夢(mèng)想做一名能說(shuō)會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說(shuō)家，而我的夢(mèng)想是做一名教師。
我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)，力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。
我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)有關(guān)教師的故事。
很久很久以前，在一個(gè)國(guó)家中，很多工匠歷盡千辛萬(wàn)苦為他們的國(guó)王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)�。�?guó)王很高興，但他以為自己對(duì)國(guó)家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大，于是他對(duì)著全國(guó)人民說(shuō)："你們當(dāng)中誰(shuí)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)"。詔令一下發(fā)出去，皇宮門(mén)口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的，什么人都有。國(guó)王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來(lái)，還是有很多人。國(guó)王讓他們說(shuō)自己的理由，然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的，國(guó)王這下可犯難了，一個(gè)大臣說(shuō)："國(guó)王陛下，您忘了嗎？我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過(guò)老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就，如果沒(méi)有他們，世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢？"國(guó)王頓時(shí)豁然開(kāi)朗，將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。
所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。
我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂，放飛夢(mèng)想，暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)；夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候，因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ也坏絻蓺q就上了幼兒園，記得在幼兒園時(shí)，老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮�。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué)，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！
這幾年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中，會(huì)離開(kāi)學(xué)校，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔��！
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇22
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
相信在場(chǎng)的很多同學(xué)都閱讀過(guò)《牧羊少年奇幻之旅》這本書(shū)，它講述的是牧羊少年圣地亞哥追尋寶藏的奇幻冒險(xiǎn)故事。其中有一句話："沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷，當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫忙。"牧羊少年圣地亞哥做到了，那我們呢？因此希望各位同學(xué)特別是即將面臨中考和高考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，能夠堅(jiān)定自己的目標(biāo)，專心學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
生活中，避免失敗獲得成功是沒(méi)有捷徑的。但是，如果你能保持專心做一件事，你獲得成功的概率就會(huì)大一些。馬云在與青少年交流的時(shí)候，就告訴他們要有專心做事的態(tài)度，這樣才會(huì)在成長(zhǎng)的路上少走彎路。在阿里巴巴發(fā)展的過(guò)程中，馬云一直都很重視專心做一件事的態(tài)度。
20xx年12月6日到12月16日，在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的"20xx中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物評(píng)選創(chuàng)新"論壇上，馬云在北京大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心演講時(shí)再次重申了專心致志做好一件事的堅(jiān)決態(tài)度。馬云不知道以后阿里巴巴是什么樣子，但是在未來(lái)三到五年，他仍然會(huì)圍繞電子商務(wù)發(fā)展自己的公司，阿里巴巴絕對(duì)不能離開(kāi)這個(gè)中心。在這次演講中，他將他和阿里巴巴所做的事情確定為公司發(fā)展的目標(biāo)——通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)幫助國(guó)外企業(yè)進(jìn)入中國(guó)。這個(gè)目標(biāo)顯然不是一兩年內(nèi)就可以達(dá)成的，但馬云一直堅(jiān)持"專心"做一件，堅(jiān)持一切皆為目標(biāo)服務(wù)，他想告訴人們，一個(gè)強(qiáng)烈的欲望就是：自己想做什么事情，想改變什么事情，想清楚了之后，就要一直堅(jiān)持去為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力不懈地奮斗。實(shí)際上，像馬云這樣堅(jiān)持做一件事情的態(tài)度是很難的，特別是正處于成長(zhǎng)期間的我們，往往會(huì)因他人的建議和看法影響了自己專心做一件事的決心。但事實(shí)上，只要我們將全部注意力集中在自己要做的一件事情上，才可能做好這件事，從而取得成功。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，專心聽(tīng)課，專注學(xué)習(xí)，專注自己正在做的事情。讓我們通過(guò)學(xué)會(huì)專注來(lái)迎接成功！
最后，祝愿初三和高三的學(xué)哥、學(xué)姐們，在面臨畢業(yè)之季，專心致志，努力奮斗，為即將到達(dá)的美好明天加油沖刺吧！
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想？
然后，肩負(fù)起自己的責(zé)任。青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻；青春是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來(lái)，負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，就要努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè)，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中；負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任，就要孝敬父母，愛(ài)護(hù)兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言；負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就要勤奮工作，融入社會(huì)大家庭，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛(ài)自己的國(guó)家，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言，整裝待發(fā)。童年是美好的，但我們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)我們的，但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。
在過(guò)去的十多年里，我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使我們生活在愛(ài)的懷抱里，老師嚴(yán)厲善意的教誨讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，懂得了更多的人生道理。一直以來(lái)，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計(jì)較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的我們習(xí)以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護(hù)，忘了其實(shí)自己，也應(yīng)該去做些什么�，F(xiàn)在，長(zhǎng)大的我們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù)，為父母獻(xiàn)上一束鮮花，每天給父母一個(gè)微笑，感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋５纳睢?/p>
青春來(lái)了，像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。
謝謝大家！
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!
我相信很多人都有自已的夢(mèng)想，我有兩個(gè)夢(mèng)想，一是長(zhǎng)大是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，將知識(shí)傳給孩子們，二是做一個(gè)乒乓球隊(duì)員，目標(biāo)是世界冠軍，拿上金燦燦的獎(jiǎng)牌，代表國(guó)家驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;
媽 媽說(shuō)“理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)骨感的”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿 你的理想。其實(shí)我有很多小毛病，老師媽媽都在指點(diǎn)我快點(diǎn)改，自已也知道，這些毛病雖小，但影響卻極大，比如上課走神，老師站在講臺(tái)講的滿頭大汗，我的心緒 卻已海馬天空的飛走了。
所以，夢(mèng)想現(xiàn)一現(xiàn)實(shí)之間還是有一定距離的，這個(gè)距離說(shuō)大就大，說(shuō)小就小，就看你平時(shí)是不是從點(diǎn)滴做起，改掉不好的小毛病，朝著夢(mèng)想一如即往的堅(jiān)持了。
謝謝大家!
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小草夢(mèng)想綠遍山野，花兒夢(mèng)想芬芳世界。我的夢(mèng)想是什么呢?我捫心自問(wèn)。
小時(shí)候，我經(jīng)常感冒，醫(yī)院幾乎成了我的家。在那里，我常常看到叔叔、阿姨、還有年齡跟我一樣的小朋友們，他們有的哭泣、有的傷心，被疾病折磨的很痛苦。因?yàn)槟菚r(shí)候的醫(yī)學(xué)很差，也很落后，所以我要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為病人解除痛苦，讓他們從死亡線上掙脫出來(lái)，露出燦爛的笑容。
上學(xué)時(shí)，我看到過(guò)明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他走遍了大半個(gè)中國(guó)，嘗藥草、訪名醫(yī)。經(jīng)過(guò)20幾年的努力，終于寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著——《本草綱目》。
以后，我要勤奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，成為德志體全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，這樣，成功就會(huì)向我們招手。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)成為永恒夢(mèng)想。
謝謝大家!
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇26
各位老師同學(xué)們大家好，今天我給大家演講的題目是：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么
這是雷鋒日記里的一段文字。
理想是一個(gè)大家并不陌生的字眼。
理想是人生的奮斗目標(biāo)，是一種對(duì)未來(lái)的想象。但是并不是所有的想象都是理想，有理想而無(wú)行動(dòng)的人，只能在夢(mèng)中得到收獲。周恩來(lái)有為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大理想，拿破侖有不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
化學(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng)，決心發(fā)明炸藥。他廢寢忘食，四年里做了幾百次實(shí)驗(yàn)，最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，他聚精會(huì)神的盯著燃延的導(dǎo)火線。一聲巨響，在旁的有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇27
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。假如我是科學(xué)家，我要設(shè)計(jì)一枝萬(wàn)能筆，這枝萬(wàn)能筆和一般的筆一樣大小。萬(wàn)能筆不僅可以寫(xiě)鉛筆字，還可以寫(xiě)鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應(yīng)的按紐即可。有了這樣的萬(wàn)能筆，我們?cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬(wàn)能筆還可以在太空中使用，因?yàn)橛詈絾T在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢，而這萬(wàn)能筆不怕，只要你按一下標(biāo)有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢了。
假如我是科學(xué)家，我要研究一種可以調(diào)節(jié)大小的衣服。處于生長(zhǎng)期的小朋友可能遇到過(guò)這種事：去年媽媽給你買了件新衣服，可是今年你卻穿不進(jìn)去了，好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費(fèi)啊!不過(guò)，如果你穿了這種可以調(diào)節(jié)大小的衣服，就不用擔(dān)心衣服會(huì)變小了。這可以調(diào)節(jié)大小的衣服，衣領(lǐng)處有兩個(gè)紐扣，你可不要小看它們，它們可是調(diào)節(jié)衣服大小的紐扣呢!只要你根據(jù)自己的身型進(jìn)行調(diào)節(jié)，就可以穿上合適的衣服了。
假如我是科學(xué)家，我還要培育—種“飛天草”，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學(xué)家……
我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢(mèng)想的天堂，好把這些夢(mèng)想全都實(shí)現(xiàn)!
想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇28
大家上午好！今天我演講的題目是《做一個(gè)有夢(mèng)想的人》。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。自從踏入高中的校門(mén)，我們每位同學(xué)的心中都有屬于自己的夢(mèng)想。盡管目標(biāo)有所不同，盡管我們?nèi)松飞系淖非蟛煌沂冀K相信我們都是想做一個(gè)有夢(mèng)想的人。其實(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精髓也就那么幾個(gè)字：志遠(yuǎn)、勤奮、思考。只要做到這些，夢(mèng)想就會(huì)離我們更近一步。當(dāng)然，擁有自己的夢(mèng)想，用頑強(qiáng)的意志力為夢(mèng)想插上翅膀才能使人生得以精彩。
我們都不是神的孩子，我們只是有夢(mèng)想的孩子。我相信，苦，是永遠(yuǎn)不會(huì)白吃的。高一的同學(xué)們已經(jīng)渡過(guò)了你們高中生活的1/12，你們應(yīng)當(dāng)適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活了，高二的同學(xué)們正處在一承上啟下的階段，我們面臨著高中學(xué)習(xí)最艱難的時(shí)候，高三的同學(xué)正面臨著“每周一大考，三天一小考”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，不必彷徨，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“今日的汗水，明日的收獲。”也許高中生活是無(wú)趣的，但為了夢(mèng)想，我們甘愿做個(gè)無(wú)趣的人。做個(gè)會(huì)思考的“書(shū)呆子”又何妨。為了高考，機(jī)械地做著無(wú)趣的事。再通過(guò)思考來(lái)保持戰(zhàn)斗力，把學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合，無(wú)趣也就有了幾分有趣。
生活總得有點(diǎn)希望，比如你在狠命學(xué)習(xí)時(shí)，潛意識(shí)里告訴自己，過(guò)了這個(gè)砍兒，就會(huì)有一件美好的事等著你，這時(shí)效率會(huì)大增，再難熬的分分秒秒也會(huì)覺(jué)得值得。每個(gè)人都有自己的瓶頸期，分?jǐn)?shù)是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的東西，但是分?jǐn)?shù)是與我們的付出成正比的。
最重要的是，我們不能做井底之蛙。沒(méi)有高遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)和志向，再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳底下。這世上，從來(lái)沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗。一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意，清晰與迷茫，最簡(jiǎn)單的在于我們的心境。在“無(wú)趣”的生活中尋找快樂(lè)，再痛苦的題海戰(zhàn)也會(huì)變得輕松。
看似無(wú)趣的高中生活，我們要學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)，只因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)想的人。
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇29
小時(shí)候看《了不起的蓋茨比》時(shí)，非常向往里面每周舉行的宴會(huì)，在他蔚藍(lán)色的花園里，男男女女像飛蛾一樣在笑語(yǔ)、香檳和繁星中間來(lái)來(lái)往往，客人從他的木筏的跳臺(tái)上跳水，或者躺在他的私人海灘的熱沙上曬太陽(yáng)。
不，不，不。不是向往香檳，勞斯萊斯，私人海灘，而是向往蓋茨比每周的豪華宴會(huì)背后的故事，他從少年時(shí)就深愛(ài)著一個(gè)姑娘，那姑娘嫁給了一個(gè)有錢男人，從窮小子變成富翁的他在有錢男人的別墅附近買下了一幢別墅，每周的宴會(huì)僅僅為了那姑娘能夠被熱鬧吸引過(guò)來(lái)，給他個(gè)順訪!
這故事使我對(duì)有錢人充滿好奇，特別是白手起家的這種，我以為他們奮斗的動(dòng)力都是浪漫史，也以為不管他們一路跋涉的多么艱辛，都會(huì)固執(zhí)、溫柔地呵護(hù)著最初的夢(mèng)想。
L顯然是個(gè)有錢人，但是他自己還不太確定，否則，就不會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ膭e墅做客，幫忙給他的財(cái)富和品味做個(gè)鑒定。
我們抵達(dá)他別墅的時(shí)候，已是深夜。
他很自豪地將車隨便停在車道邊：環(huán)山的這整條車道都是我私人的。
很深的墻，很大的紅門(mén)，他卻打開(kāi)了旁邊一扇角小門(mén)供我們魚(yú)貫而入：大門(mén)太重了，難開(kāi)難鎖。
門(mén)后的世界大的超出我們想像，黑夜和花園魚(yú)池混在一起，一只大狗憤怒焦急地在鐵柵欄后咆哮。
桂花正在飄香，灌木叢里有窸窸窣窣的聲音，我以為是黃鼠狼，他卻點(diǎn)亮了燈讓我們欣賞那幾只被人驚擾的母雞，它們是他開(kāi)車路過(guò)晨市時(shí)，從雞販子手里買來(lái)放生的，魚(yú)池里的魚(yú)和雞的來(lái)路一樣。
保姆剛辭掉，還沒(méi)有換新的，所以，有些冷清。L帶我們到別墅里參觀。別墅里令人印象深刻的有三個(gè)地方：
巨大的佛堂，三層樓里只有這間佛堂香燈常明，略有人氣;
巨大的書(shū)架，空蕩蕩，惟有第一層稀疏地?cái)[了一排盜版的金庸武俠小說(shuō);
巨大的浴室，八十平米里的浴室里最多的是灰塵，L很少使用他的多功能超大浴缸，他每天都是在外面足浴后再回家，他也同意這樣的浴室展覽價(jià)值大過(guò)于實(shí)用價(jià)值。
我不想評(píng)估好品味或者壞品味，只想在別墅里能尋覓到蓋茨比那種溫柔的夢(mèng)想。但是，沒(méi)有女人的痕跡，也沒(méi)有小孩。四十多歲的富豪L很自豪地說(shuō)：我不會(huì)帶女人回來(lái)。L不提老婆，但是不介意說(shuō)孩子：孩子也不用來(lái)這兒，他太小，房間太多，而且上學(xué)不方便。至于父母他們住慣了自己的房子，這里沒(méi)有朋友，房間太多，出門(mén)不方便。
回答我們這些三八的盤(pán)問(wèn)時(shí)，他正安撫著那只寂寞得有些燥狂的狗，狗和他在燈光下被拉出一條又長(zhǎng)又寂寞的影子。
你住在這里不怕嗎?我好奇地問(wèn)。
L沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題，只是橫了我一眼，表示對(duì)害怕的不屑。
送我們離開(kāi)時(shí)，他用手匆匆指了指遠(yuǎn)處的空地：那一畝地也是我的，我打算再蓋一幢別墅。
這個(gè)季節(jié)的風(fēng)已經(jīng)很冷了。我打著哆嗦沖進(jìn)車?yán)铩?/p>
空調(diào)開(kāi)得很暖和，但是當(dāng)我想到一個(gè)人一條狗一個(gè)保姆住在占地幾畝的別墅里時(shí)，又哆嗦了起來(lái)。
路不熟，需要他送我們到主路。他笑瞇瞇地講著關(guān)于另一幢別墅的構(gòu)想，我卻神游回五月初在香港半山太平紳士H先生的億萬(wàn)豪宅里三層樓，卻在一進(jìn)大門(mén)的衣帽廳里裝了電梯，他的女管家很得意地告訴我們：這是H先生自己的想法，這樣，不管是哪一層的客人想進(jìn)來(lái)或者離開(kāi)，都可以神不知鬼不覺(jué)。我懷疑那電梯是少年H先生的夢(mèng)想，從小和父母一起住在別墅里的他，想出門(mén)泡妞想夜不歸宿總會(huì)在溜出門(mén)之前被傭人、門(mén)房、父母給發(fā)現(xiàn)，于是，哪怕是專門(mén)蓋給自己辦宴會(huì)用的別墅，也要留一條不被監(jiān)管的路。
L和我們告別時(shí)，有些遲疑，一再地問(wèn)我們要不要去吃點(diǎn)夜宵。我們用呵欠表示睡意很濃時(shí)，他沮喪地下了車。
他的身影很快變成了一個(gè)小黑點(diǎn)被甩在車的后方，同行的人說(shuō)：我要是他，我會(huì)不敢回家的。
他還要再蓋吶。另一個(gè)人說(shuō)。
真不知道他是怎么想的，蓋了做投資放在這兒，自己到城里和孩子、爸媽一起住不是挺好。
呃，也許，L先生最初的夢(mèng)想就是有很大的房子?就像游戲《大富翁》，每個(gè)從天而降的角色來(lái)到土地上只有一個(gè)買地蓋房蓋大房的夢(mèng)想。
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)十分美好的東西，它是我們內(nèi)心的希望，是我們奮勇向前的動(dòng)力，有夢(mèng)想的人才有志向，才有追求，有志向、有追求的人，才可能成功。
禾苗有一個(gè)夢(mèng)想，它希望自己可以茁壯地成長(zhǎng)，為人類做出一份貢獻(xiàn)；小樹(shù)有一個(gè)夢(mèng)想，它希望自己可以成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，為地球增添一份綠色；小花有一個(gè)夢(mèng)想，它希望自己可以吸引來(lái)許多的蝴蝶蜜蜂，為地球增加一份美麗。
我的記憶里，時(shí)常有一個(gè)夢(mèng)想浮現(xiàn)在夜里：“未來(lái)的我，站在兒童廣場(chǎng)的中央，手握麥克風(fēng)，看著攝像機(jī)，面對(duì)電視機(jī)前的孩子，臉上掛著微笑，嘴巴緩緩張開(kāi)，為他們講解廣場(chǎng)中央的建筑物……”我終于知道，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的兒童主持人，為小朋友提供快樂(lè)，并且分享快樂(lè)。為了這個(gè)夢(mèng)，我努力地練習(xí)口才，努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槲抑�，要�?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想要付出努力、艱辛和汗水�？墒�，我并不畏懼，哪怕前行的路上會(huì)有狂風(fēng)暴雨，我也不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步……
我們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候，也許會(huì)遭遇失敗，但是，請(qǐng)不要沮喪，也不要放棄，用行動(dòng)來(lái)證明自己可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
謝謝。
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿 篇31
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想是與眾不同的。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)槲覐男【头浅５某绨蔟R白石先生，他的畫(huà)畫(huà)的非常的好。從此，我就迷上了畫(huà)畫(huà)。
假如我是一名畫(huà)家，我會(huì)把中國(guó)的一草一木給畫(huà)下來(lái)。如果我真的當(dāng)上了畫(huà)家，我畫(huà)的第一幅畫(huà)應(yīng)該是什么呢？那我就會(huì)到萬(wàn)里長(zhǎng)城。小時(shí)候，我聽(tīng)爺爺說(shuō)：“長(zhǎng)城是一條巨龍�！鄙蠈W(xué)了，老師對(duì)我們說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征�！�
假如我是一名畫(huà)家，我便先瞻仰他的雄姿，看看那聞名天下的嘉峪關(guān)，看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后我會(huì)用我神奇的畫(huà)筆，把這條巨龍給畫(huà)下來(lái)。哦，假如我當(dāng)上了畫(huà)家，我會(huì)走遍名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都畫(huà)下來(lái)。
假如我當(dāng)上了畫(huà)家，還要畫(huà)什么呢？我要畫(huà)那金浪翻滾的豐收的田野，我還要畫(huà)用那鋼花四濺的繁忙工廠，還要畫(huà)那熱后朝天的建筑工地……到那時(shí)，我一定會(huì)背著畫(huà)夾，來(lái)到我六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時(shí)的母校，教學(xué)樓一定會(huì)是十幾層的高樓大廈，整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美麗。幾十年幸辛苦苦地工作，老師一定是桃李滿天下。我要把母校的新面貌、老師慈祥的面容和新一步少年兒童花朵般的小臉都裝進(jìn)我的畫(huà)卷。
假如我是畫(huà)家，我會(huì)將那些可惡的壞人畫(huà)下來(lái)，又會(huì)將好人畫(huà)下來(lái)。把它們放到博物館里，讓壞人遺臭萬(wàn)年，而好人就會(huì)聞名天下。從現(xiàn)在起，我一定要努力讀書(shū)，堅(jiān)持我的夢(mèng)想、我的中國(guó)夢(mèng)。我一定會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它。