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教師青春夢(mèng)想演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-14

教師青春夢(mèng)想演講稿(通用4篇)

教師青春夢(mèng)想演講稿 篇1

  我的理想是從一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,我當(dāng)小老師,覺得當(dāng)老師雖辛苦,但成天和天真可愛的孩子生活在一起,其樂無(wú)窮,我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當(dāng)一名好教師。當(dāng)了老師,平時(shí)我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué),為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

  我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽老師和家長(zhǎng)的話,不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上師范大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  有時(shí),我在夢(mèng)中夢(mèng)見我的理想實(shí)現(xiàn)了,站在講臺(tái)上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了…

教師青春夢(mèng)想演講稿 篇2

  老師,多么高尚的職業(yè)!有人說(shuō)老師是園丁,也有人說(shuō)老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當(dāng)一名出色的老師。

  如果我長(zhǎng)大當(dāng)了老師,我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,都學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做真人。課堂上,我要讓他們快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。

  考試前,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

  為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我為自己制定了以下奮斗目標(biāo):要有一個(gè)良好的思想品德。當(dāng)一名好老師,就要有一個(gè)良好的思想品德,F(xiàn)在我就要尊敬老師,和同學(xué)和睦相處、互相幫助,別人不會(huì)的問題我要幫忙解答,看到不文明的現(xiàn)象要及時(shí)制止。努力學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。

  要做老師,首先應(yīng)該擁有豐富的知識(shí)。現(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)的問題虛心向別人請(qǐng)教,爭(zhēng)取各科都取得優(yōu)異成績(jī),做到全面發(fā)展。多讀書,不斷擴(kuò)大知識(shí)面。當(dāng)一名老師,需要不斷擴(kuò)大知識(shí)面。我要用我的錢多買一些對(duì)學(xué)習(xí)有益處的課外書,利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,不斷擴(kuò)大知識(shí)面。堅(jiān)持鍛煉,擁有健康的身體。當(dāng)老師,每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè),工作非常辛苦,需要有一個(gè)好身體。

  這樣才能完成我的美好理想!

教師青春夢(mèng)想演講稿 篇3

  大家好,我演講的主題是放飛你們的夢(mèng)想。

  潛水海闊,鳥飛天高。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)呢?什么是夢(mèng)?夢(mèng)想是期待,但夢(mèng)想是力量——堅(jiān)持把縹緲的夢(mèng)想作為理想是你的勇氣和堅(jiān)持,是你對(duì)自己的最高層次的責(zé)任。但捫心自問,我們有多少人能實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想可能是二十歲的雄心壯志;也許是青春期的迷茫和沖動(dòng);也許只是一種平淡的欲望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能性”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻撼錆M了奇跡,我們大大小小的夢(mèng)想,芬芳在我們生活的每一個(gè)角落。

  親愛的朋友,回首走過的路,你還記得每一個(gè)夢(mèng)帶來(lái)的'悸動(dòng),你的人生留下了怎樣的腳?

  讓夢(mèng)想的演講飛翔。我們青少年有很好的幻想。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但是不奮斗,夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  努力永遠(yuǎn)不晚!讓我們立即采取行動(dòng)!做一件事,如果你開始行動(dòng),你可以被視為成功的一半。

  一個(gè)人要想做好一件事,成就一項(xiàng)偉大的事業(yè),就必須一心一意去做,少說(shuō)漂亮的話,多做平凡的小事。

  每個(gè)人都有惰性,欲望太多。有時(shí)候,難免他們克服不了身心的'懶惰,抵擋不了世俗的誘惑。很多人半途而廢,功虧一簣。

  大多數(shù)人想改造世界,但很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們就離成功更近,就能騰飛。

  我們的夢(mèng)想是成為一個(gè)不怕任何困難、打擊、挫折、失敗,跌倒后還能爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)的人!

  無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論這個(gè)世界在我們胸前劃下了多少傷痕,只要我們有呼吸的權(quán)利,我們就有重建夢(mèng)想的激情!只要我們有氧氣生存,我們就有勇氣創(chuàng)造激情!

  選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇實(shí)現(xiàn)人生的激情,讓我們勇敢的實(shí)現(xiàn)心中最初的夢(mèng)想!

  為了我們的夢(mèng)想,讓我們立即行動(dòng),從現(xiàn)在開始,從每一件小事開始,奮斗,起飛,我們的夢(mèng)想!

教師青春夢(mèng)想演講稿 篇4

  理想是一艘輪船,載你駛向遠(yuǎn)方的道路,理想是一棵大樹,掛滿了沉甸甸的果實(shí);理想是一個(gè)太陽(yáng),照亮了我們前進(jìn)的道路。記得列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過:“理想是指路明星,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活!毕嘈琶總(gè)人都有自己的理想吧?有的人的理想是當(dāng)一名警察,有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷。我也不例外,我也有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位出色的教師,給予孩子們知識(shí)。至于我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?讓我來(lái)跟你談一下吧…….

  老師是一個(gè)很神圣的職業(yè)。相信很多人都會(huì)疑惑,當(dāng)老師有什么好的,每天上課那么辛苦,而且有的學(xué)生還那么淘氣,不聽話,管教起來(lái)很費(fèi)勁,大大小小需要處理的事情有很多,操心的事情也有很多。下班以后,還要批改一大堆的作業(yè)。為什么還愿意去當(dāng)老師呢?可能每個(gè)人對(duì)待問題的觀點(diǎn)不同,從而產(chǎn)生了很多種答案。而我覺得,當(dāng)老師看到了學(xué)生取得了成就,取得了好成績(jī)臉上的笑容;當(dāng)老師看到了學(xué)生上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;當(dāng)老師和同學(xué)們一起參加活動(dòng),玩在一起的時(shí)候。一切…..一切仿佛都不算什么……

  而我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?這一切都源自于我的老師。我的老師是一位具有優(yōu)秀品質(zhì),責(zé)任心強(qiáng)的好老師。我知道,她為了我們這一群淘氣的孩子付出了很多很多的心血。記得有一次,老師生病了,沒來(lái)給我們上課,我們后來(lái)才知道的,別的老師來(lái)通知我們?cè)诮淌依镒粤?xí),說(shuō)她請(qǐng)了病假。一個(gè)小時(shí)后,老師竟然意外的回來(lái)了,她說(shuō)雖然她病了,但是不能因?yàn)檫@樣而耽誤了大家的課程。我明白;老師是為了我們,她擔(dān)心不給我們上課,課程會(huì)跟不上去,成績(jī)會(huì)下降。老師我為你而驕傲。老師是多么偉大,就猶如一根蠟燭一樣。默默地燃燒自己,照亮著我們。就在五年級(jí)的時(shí)候,我最敬佩的老師退休了,她將不再教我們,她離開了我們,離開了這個(gè)班。從那以后,我決定了,長(zhǎng)大后,我一定要當(dāng)一名教師,代替我的老師,去教更多的孩子,給予他們更多的知識(shí),我祖國(guó)的建設(shè)而付出努力,而作出貢獻(xiàn),F(xiàn)在的我,雖然只是一名六年級(jí)的小學(xué)生,這個(gè)夢(mèng)想暫時(shí)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我不會(huì)放棄,我會(huì)好好讀書,認(rèn)真聽講,一步一步地積累更多的知識(shí),一步一步地朝著我心中的夢(mèng)想前進(jìn)!

  可能你的夢(mèng)想如繁星,可能你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不變,但我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名出色的教師,在這理想實(shí)現(xiàn)的道路上,也許會(huì)困難重重,也許需要面對(duì)很多很多的挫折,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)心中的理想,一直不忘初心地前進(jìn)!

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