關(guān)于夢(mèng)想演講稿(通用30篇)
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇1
中國(guó)是一個(gè)偉大而古老的國(guó)度,里面流傳著許多英雄兒女的歷史而“她”的子民——數(shù)以億計(jì)的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個(gè)和平的國(guó)度,并在這里安居樂(lè)業(yè),像一首歌所說(shuō)的那樣,如果把中親比作',那么中國(guó)人民就是龍的傳人。
一眼望去,那巍峨的泰山、浩瀚的長(zhǎng)江都深深地印在了我的心里。
祖親,我對(duì)你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕!巴L(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄盡折腰!边@首《沁園春-雪》充分地表明了祖親的美,至今,這首詩(shī)依然在我腦中揮之不去。
但是,祖親也有曾經(jīng)的傷痛,1937年12月13日,一個(gè)令國(guó)人無(wú)法忘懷的日子。
那一天,侵華大軍進(jìn)入了南京城,一場(chǎng)令國(guó)人憤怒的大屠殺就此展開(kāi),每一秒幾乎都有一個(gè)國(guó)人身亡。這個(gè)令人悲憤的場(chǎng)面就像一把鋒利的刀,狠狠地插在了祖親那脆弱的心臟。祖親的心在滴血!一眼望去,曾經(jīng)的大好山河,現(xiàn)已變成了殘山剩水,那巍峨的泰山,不知埋葬了多少炎黃子孫的身軀。那浩瀚的長(zhǎng)江,不知粘滿了多少炎黃子孫的鮮血。
這時(shí),由'帶領(lǐng)的崛起了,他們沖鋒陷陣,為了老百姓能過(guò)上好日子而赴湯蹈火,在所不辭,他們沒(méi)有令祖親失望。日本帝國(guó)主義被打敗了,全國(guó)都在歡慶勝利,但是誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)祖親那一閃而過(guò)的幸福。是!戰(zhàn)爭(zhēng)終于勝利了,祖親也露出了久違的笑容。
我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承革命前輩的遺志成為一名偉大的軍人。
鎮(zhèn)守邊疆,在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒殺敵,所向披靡,讓祖親不再保受戰(zhàn)亂之苦,現(xiàn)在,我還是一名小小的初中生,但我相信,星星之火,足以燎原。我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),天天向上。還要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。
像一則諺語(yǔ)所說(shuō)“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的!薄肮コ遣慌聢(jiān),攻書(shū)莫畏難?茖W(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)!蔽野堰@句話作為我的座右銘,夢(mèng)想絕不是空話,為了現(xiàn)在我那小小的夢(mèng)想,努力加油吧!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在我的心里一向有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一個(gè)和NBA中麥蒂一樣的傳奇球員。
但是上了高中后學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊,我對(duì)籃球的熱愛(ài)并沒(méi)有減少。每一天走過(guò)操場(chǎng)望見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖蚯,只是看看然后走開(kāi)。因?yàn)槲业幕@球技術(shù)并不是很厲害而且,別人有時(shí)候也不要我加入。看他們打球很順手,我每一天在家里有時(shí)間就運(yùn)球練習(xí)。之后我覺(jué)得自己厲害了很多。
籃球,一開(kāi)始我并不喜歡——因?yàn)槲矣X(jué)得他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,只但是是為了搶奪一個(gè)球,然后把球扔到籃筐里罷了。所以覺(jué)得籃球很無(wú)聊。
我爸是個(gè)籃球迷,他每一天晚上都要在電視前“狂熱”一會(huì)兒,所以我有時(shí)也會(huì)無(wú)奈地看上一小會(huì)兒,沒(méi)幾次,我便被電視上的“飛人”深深震撼住了。你看那個(gè)科比又在一次次地扣籃,令我激動(dòng)不已,我的眼球被吸引住了,也漸漸喜歡上了籃球,便和同學(xué)開(kāi)始練習(xí)打籃球。
每次放假我都會(huì)去小區(qū)打籃球,那里的大人都很厲害。我每次去都練習(xí)投籃,但是就是投不中。命中率總是很低,一邊的大人就跟我說(shuō),其實(shí)像你們這樣的小孩子打籃球就當(dāng)鍛煉身體,投不投的中都是次要的。
之后籃球就成為我生命中不可缺少的一部分,不開(kāi)心了去打打籃球,開(kāi)心也去打打籃球。而且在球場(chǎng)上也認(rèn)識(shí)了許多好朋友。
我熱愛(ài)籃球。很愛(ài)很愛(ài)。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
夢(mèng)想需要堅(jiān)持,其實(shí)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是一朝一夕,追夢(mèng)的道路上需要付出努力。汗水或是淚水。
廖智——一位出色的舞蹈家,在汶川大地震中的幸存者,就在那一次,她失去了自己的雙腿和自己的孩子,可她沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持自己的舞蹈夢(mèng),經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間,她又可以站立,再過(guò)幾年,她又可以跳舞了,她又找回了自信,又站上了一個(gè)個(gè)華麗的舞臺(tái)。
是啊!堅(jiān)持的力量大過(guò)于一切。
司馬遷大家也很熟悉吧!他在牢獄中受盡折磨,但他沒(méi)放棄,依然寫(xiě)《史記》。司馬遷的夢(mèng)想就像是一團(tuán)火焰,他為了《史記》這本書(shū),在生命的最后一瞬間,這團(tuán)火焰悄悄地滅了,他永遠(yuǎn)活在了我們的心中。
每一個(gè)人,將夢(mèng)想繼續(xù)堅(jiān)持,那夢(mèng)想的天空是多么美麗,社會(huì)才會(huì)和諧,國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大。
夢(mèng)想的道路上,需要灑下汗水,甚至流淚水,只要付出努力,一切都會(huì)成功。
坐上夢(mèng)想火車緩緩向前,堅(jiān)持不懈,永不放棄,那么屬于你的夢(mèng)想火車離終點(diǎn)就越來(lái)越近,越來(lái)越近……
只要你不怕吃苦,面對(duì)現(xiàn)實(shí),迎面送來(lái)的是你的成功。
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇4
大家好!
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒(méi)有,只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的.人內(nèi)心是空虛,是一具沒(méi)有靈魂的軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名老師。
教師是一位非常神圣的職業(yè)。老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是春蠶,可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;老師是鑰匙,開(kāi)啟同學(xué)們智慧的大門;老師是粉筆,把自己的一生都書(shū)寫(xiě)在了浩瀚的黑板上。沒(méi)錯(cuò),老師教師是一位非常神圣的職業(yè)。沒(méi)錯(cuò),老師就是這么令人尊敬。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。相信,通過(guò)我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇5
敬重的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幻想是什么?幻想是一膄航船吧!那就讓這膄航船一路高歌駛向青春的此岸吧!
每一個(gè)人的學(xué)習(xí)都是一段航程,都是一次心靈的歷練,在每一個(gè)生活過(guò)程中都有不同的幻想,這是由于人生的每一個(gè)階段歷程都不同,每個(gè)幻想都來(lái)自心靈的召喚。
我生活在一個(gè)上清水秀的小山村,可是小山村醫(yī)療設(shè)備很差,交通不便,經(jīng)濟(jì)落后,鄉(xiāng)親們陳腐很深,有很多鄉(xiāng)親們飽受病痛的煎熬,受盡病魔熬煎,在苦痛呻吟中病逝。我也曾親眼目睹過(guò)一切病逝。
那時(shí),我還是稚嫩的孩童。在鄉(xiāng)間田野中玩耍時(shí),不當(dāng)心被蘆葦割傷,幸得一位老爺爺相助,把我?guī)Щ丶野鷤,才使我的傷口沒(méi)有發(fā)炎。老爺爺是一個(gè)和氣的人家,鄰居有個(gè)小病小痛的都是來(lái)找他,閑來(lái)無(wú)事的,老爺爺總是在自家院子中看醫(yī)學(xué)類的書(shū)。自從在老爺爺家包扎后,我就常常到老爺爺家玩,他常常會(huì)讀醫(yī)學(xué)的書(shū)籍給我聽(tīng),直到那一天我知道老爺爺?shù)牧税┌Y。老爺爺?shù)膬鹤优畠夯貋?lái)了,但他的兒子女兒都快樂(lè)不起來(lái),我每天都在老爺爺?shù)募议T口看這他一每天的老去。直道有一天我到老爺爺家們口時(shí),發(fā)覺(jué)老爺爺?shù)膬鹤优畠憾荚诖罂蕖N业男耐蝗患铀俚奶鴦?dòng),第一次看到人的死亡,我一時(shí)不能承受。我很想老爺爺能氣死回生,再給我講醫(yī)學(xué),但我知道是不行能的。面對(duì)這位老爺爺?shù)牟∈,有時(shí)我的腦海里出現(xiàn)這老爺爺?shù)纳碛,想起他那受病痛的煎熬我的眼眶就不禁溢滿了淚水。
我的幻想是當(dāng)一名醫(yī)生,救更多的人。現(xiàn)在我是一名學(xué)生,但我對(duì)醫(yī)生這個(gè)行業(yè)一點(diǎn)都了解,所以我要努力學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)不是很仔細(xì),每次上課都簡(jiǎn)單走神,考試也考不好。從考試完以后,我每天舍命的學(xué)習(xí)。假如上課走了神,我就會(huì)在自己的手心上寫(xiě)一個(gè)“心”字,意思是提示自己用心致志上課,考上自己所寵愛(ài)的學(xué)校,去學(xué)習(xí)醫(yī)法來(lái)幫忙人們。別的'同學(xué)花一分鐘能學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn),我一分鐘學(xué)不會(huì)就用非常鐘,非常鐘還不會(huì),就用一小時(shí)直到學(xué)會(huì)為止。
做一名醫(yī)生是很榮耀的,由于醫(yī)生可以幫忙人們治病,救死扶傷。當(dāng)我生病的時(shí)候去看醫(yī)生,醫(yī)生是那么宏大和藹良。我知道醫(yī)生每天工作很辛苦,有時(shí)連晚上也要出診。成天這樣緊急工作,使醫(yī)生的臉上常常消失疲乏的神色,可是醫(yī)生從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦,一聲累。這就是醫(yī)生人民命奉獻(xiàn)的。所以我也要當(dāng)上醫(yī)生為像老爺爺那樣年紀(jì)的人做檢查,幫忙春民早治療他們的病。
夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)全都,共同努力,一起進(jìn)入新時(shí)代,為將來(lái)的夢(mèng)削減更多的哀痛,多出更多歡聲笑語(yǔ)。每一處角落不在有黑暗,太陽(yáng)的光線將暖和每一處大地,照亮每一處心田;蛟S,我們還有大多需要我改善和提升的地方,但我們的夢(mèng)值得人敬重,我們的夢(mèng)會(huì)獲得公平放飛的時(shí)機(jī)。
美哉,青春夢(mèng),人生有你更精彩。
偉哉,夢(mèng),神州有你更輝煌。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇6
大家好!
每一天,在故鄉(xiāng),每一次當(dāng)我走在幽寂的林間小路上時(shí),望著那曲折又漫長(zhǎng)的小路,是那么地悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)、曲折蜿蜒,在那時(shí),就會(huì)想起,在那無(wú)邊無(wú)際而又漫長(zhǎng)的逐夢(mèng)路上,誰(shuí)又能知曉,所經(jīng)歷的辛酸與苦澀以及成功后那甘甜無(wú)比的滋味……
曾經(jīng),我為夢(mèng)想有過(guò)一次的努力和奮斗,但是一次次的努力換來(lái)的是一次次的碰壁與失敗。我漸漸地有了一絲想要放棄追逐夢(mèng)想的念頭,但,一回想起了老師和同學(xué)的希望和期盼,我那一絲的念頭就馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤。立刻打起了精神,去繼續(xù)為了自己的夢(mèng)想而隨之去努力去為之奮斗和瘋狂,現(xiàn)在,我在追逐夢(mèng)想的路上,永遠(yuǎn)不會(huì)停止我的步伐。
親愛(ài)的朋友!我們?cè)谧分饓?mèng)想的途中并不是只是遵從家長(zhǎng)的意愿,而是為了去敲開(kāi)自己未開(kāi)啟的夢(mèng)想大門。夢(mèng)想,是需要自身堅(jiān)持不懈的努力,而不一定是要在合適的機(jī)遇碰上合適的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像曲終了,人散了,卻可以重頭再來(lái)過(guò)。如果你已經(jīng)錯(cuò)失了機(jī)會(huì),就不要去回頭張望,這樣,此時(shí)的你就不得不停下前進(jìn)的腳步,那樣你不僅錯(cuò)過(guò)了月亮,就連滿天的繁星也有可能你將會(huì)錯(cuò)過(guò)。所以你萬(wàn)萬(wàn)不能停下正在前進(jìn)的腳步,夢(mèng)想,就要去努力地去奮斗去追逐,只有這樣才能讓它不成為“夢(mèng)”和“想”,逐夢(mèng)路上,永遠(yuǎn)不要因?yàn)槭裁炊V褂峦鼻暗哪_步。
在我追逐夢(mèng)想的旅途當(dāng)中,我永遠(yuǎn)不會(huì)停下自己前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲业陌みh(yuǎn)沒(méi)有那么沉重。感謝以前曾經(jīng)的失敗與挫折,感謝他在夢(mèng)想的途中對(duì)我的磨煉使我更加堅(jiān)定了我追逐夢(mèng)想的意志。在逐夢(mèng)路上,正因?yàn)橛辛怂麑?duì)我的磨煉,我才得已涅槃重生,夢(mèng)想,需要靠自己,去追逐,去奮斗,擁有鍥而不舍的精神,才能夠在追逐夢(mèng)想的旅途之中,堅(jiān)定不移地走下去,永不停止。
謝謝。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇7
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,所不同的是夢(mèng)想的大小、遠(yuǎn)近和種類,如有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。有了夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之,就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn),靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國(guó)家民族危在旦夕時(shí),有多少人挺身而出,為捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發(fā)展。當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽,橫征暴斂,人民無(wú)法生活下去時(shí),有奮少人揭竿而起,反抗強(qiáng)權(quán),救民于水火之中。陳勝、吳廣起義,是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是為了推翻腐朽政權(quán),他們推勸了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大,生活極為貧苦,勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí),有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造,以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,改.人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻,為民造福,他們?cè)谌嗣竦男闹杏肋h(yuǎn)是英雄!
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,個(gè)人必須作出犧牲,甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。這是因?yàn)椋瑝?mèng)想不是空想,不是夢(mèng)想,更不是幻想。空想是沒(méi)有什么意義的,夢(mèng)想只是美麗的海市厘樓,幻想更是異想天開(kāi)的產(chǎn)物,而夢(mèng)想是實(shí)實(shí)在在的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和偽裝,尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,更要付出驚人的代價(jià),乃至生命。為了實(shí)現(xiàn)世界大同的夢(mèng)想,馬克思潛心鉆研,在流亡中仍堅(jiān)持不懈,作出了巨大的犧牲,終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的
偉大夢(mèng)想,使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。我國(guó)民主革命的偉大先行者孫中山,為了推翻清政府,建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國(guó),他奮斗了40年,以至他不滿60歲就離開(kāi)了人世。新時(shí)代干部的楷?卓M森,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問(wèn)苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,把個(gè)人利益拋之腦后,并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),是用生命換來(lái)的!
同學(xué)們,夢(mèng)想是美好的,奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須付出勞動(dòng),作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們努力奮斗吧!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇8
95年我發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)有一天它會(huì)篡改人類,可以影響人類的各個(gè)方面,然而誰(shuí)可以把它旋轉(zhuǎn)掉,它到底該怎么樣樣影響人類?這些問(wèn)題我在95年沒(méi)有設(shè)想清晰,但是隱約約約感覺(jué)到這是未來(lái)我想干的。所以歸來(lái)回頭之后也尤為的艱巨,我請(qǐng)了24個(gè)朋儕到我家里,大家坐在一路,我說(shuō)我籌備從大學(xué)里就職,要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng),叫Internet,誰(shuí)人時(shí)刻互聯(lián)網(wǎng)不叫互聯(lián)網(wǎng),阿誰(shuí)時(shí)刻把它翻譯成因特耐特,由于本人不懂技藝,所以我花了快要兩個(gè)小時(shí)來(lái)講服24小我私家說(shuō),這是一個(gè)很故意義的變亂。兩個(gè)小時(shí)以內(nèi),我必然沒(méi)講明晰,什么是互聯(lián)網(wǎng),他們注定也聽(tīng)得胡里胡涂。兩個(gè)小時(shí)之后,人人投票表決,23整體否決,一小我私家贊成,大家覺(jué)得這個(gè)器材必然不靠譜,別去做阿誰(shuí),你電腦也不懂,況且根本不存在有這么一個(gè)網(wǎng)絡(luò)?墒俏医(jīng)由一個(gè)清晨想了,第二天早上我決議我照樣告退去實(shí)現(xiàn)我自己的空想。為什么是多么呢?我發(fā)現(xiàn)今天不日我回過(guò)來(lái)想,我望見(jiàn)良多游學(xué)的年輕人是早晨想千條路,早上起來(lái)走原路。早晨出門之前注明天我將干這個(gè)事,第二天早上仍舊走本人正本的行程。若是你不去采取動(dòng)作,不給自己空想一個(gè)實(shí)際的機(jī)遇,你永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)。所以我稀里懵懂走上了創(chuàng)業(yè)之路。
我把本身喻為叫做一個(gè)瞽者騎在一個(gè)瞎的老虎下面,所以根本不熟識(shí)將來(lái)會(huì)怎么樣,然則我深信,我信托互聯(lián)網(wǎng)將會(huì)對(duì)人類社會(huì)有很大的孝敬。而今 95年不太有人信托互聯(lián)網(wǎng),也不覺(jué)得有這么個(gè)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類有這么大的貢獻(xiàn),所以我用了比爾蓋茨的名字,阿誰(shuí)時(shí)辰我覺(jué)得互聯(lián)網(wǎng)將改動(dòng)人類糊口生涯的方方面面,然而馬云說(shuō),馬云說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改動(dòng)人類保管的各個(gè)方面,不有人信賴我。以是此后我說(shuō)比爾蓋茨說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改動(dòng)人類的各個(gè)方面。終于不少傳媒就把這個(gè)事登了進(jìn)去,然則這句話是我說(shuō)的,95年比爾蓋茨還駁回互聯(lián)網(wǎng)
有了一個(gè)志向以后,我覺(jué)得最需要是給自己一個(gè)承諾,承諾自己要把這件事做進(jìn)去。很多創(chuàng)業(yè)者都想一想這個(gè)前提缺失,誰(shuí)人前提不有,這個(gè)前提也不具備,該怎樣辦?我覺(jué)得守業(yè)者最需求的是發(fā)明條件。要是機(jī)遇都成熟的話,定然輪不到咱們。以是通常人人都覺(jué)得這是好機(jī)遇,一般大家覺(jué)得機(jī)遇稚氣的時(shí)辰,我覺(jué)得經(jīng)常不是你的機(jī)遇,你堅(jiān)信這事務(wù)能夠起來(lái)的時(shí)辰,給本身一個(gè)許諾說(shuō)我預(yù)備干五年,我準(zhǔn)備干十年,干二十年,把它干出來(lái)。我相信你就會(huì)走得好久。我在一次跟創(chuàng)業(yè)者交流過(guò)程當(dāng)中,我說(shuō)創(chuàng)業(yè)者的情緒很需求,然而短暫的激情是不有效的,暫時(shí)的情感才是有用的。一小我的周密也沒(méi)無(wú)效,良多人的情感尤為有用。假設(shè)你本身很感情,然而你的團(tuán)隊(duì)不有心情,那一點(diǎn)用都不有,怎樣讓你的團(tuán)隊(duì)跟你同樣充滿熱人情對(duì)未來(lái)面對(duì)尋釁,是極度樞紐的事務(wù)。另外一個(gè)事,我說(shuō)守業(yè)者給自身的答應(yīng),自身給自己的應(yīng)承。
在互聯(lián)網(wǎng)最冷的冬天,20xx年、20xx 年的時(shí)候,我本人說(shuō)從95年以來(lái)起頭創(chuàng)業(yè),我已經(jīng)有六年苦了,六年以來(lái)碌碌無(wú)為犯了那末多不對(duì),反正我也沒(méi)辦法,后頭六年繼續(xù)干下去。再吃六年苦,以致十六年苦,定然把它做出來(lái)為止。在這兒我想跟大家分享一個(gè)維持、胡想概略是信任、堅(jiān)信的一個(gè)案例。
阿里巴巴上市一個(gè)月以后,我把我們公司逾越五年以上的員工,也有這么大一群人,坐在一塊兒,我問(wèn)大家一個(gè)標(biāo)題問(wèn)題,我們現(xiàn)在上市了,有錢了,可以說(shuō)是至關(guān)有錢了,但是我問(wèn)人人憑甚么我們即日有錢,是因?yàn)槲覀儽韧馊肆胬䥺?我看未必,至少我以為我是不智慧。從小學(xué)到大學(xué),我很少考進(jìn)前五名,誠(chéng)然我也沒(méi)跌破過(guò)十五名之后,我不有覺(jué)得我聰慧,由于很多人考數(shù)學(xué),考什么都比我行。你覺(jué)得我們比人家怠懈?我看這世界上比我們勤懇得人非常之多,比我們能干的人也尤其之多。但為甚么我們告捷了,他們沒(méi)有成功,在我眼里,我500多名同事、五六百名經(jīng)由五年以上的員工,絕大一小塊員工的智商都比我多,由于七八年早年阿里巴巴不無(wú)名望,咱們不有品牌,沒(méi)有現(xiàn)金,人們也紛歧定信賴電子商務(wù),阿誰(shuí)時(shí)辰很是難雇用員工,同時(shí)尤為難招出去,咱們開(kāi)捉弄說(shuō)街上只需會(huì)走路的人,不是太殘疾,咱們都招歸來(lái)了。
然則經(jīng)由進(jìn)程了五六年,咱們這些人居然都很有錢,各人都有成就感,為何?我覺(jué)得等于由于咱們信托我們是平凡的人,咱們置信咱們共同在做一些事情,阿誰(shuí)時(shí)分以為很能干的人,相稱杰出的人,全體來(lái)到了我們,由于有獵頭公司把他們請(qǐng)走了,有些人想說(shuō)我不準(zhǔn)許這個(gè)觀點(diǎn),我不以為互聯(lián)網(wǎng),能夠差異意如許的方式方法,他們走到其它一個(gè)公司做守業(yè),那些反正也沒(méi)人挖,也不知道該哪兒去,閑著也是閑著,到其它公司也找不著工作,就待下來(lái),一待待了七八年,昔日都勝利了。事實(shí)上也是如許,傻保持要比不保持要好許多。所以我覺(jué)得創(chuàng)業(yè)者給自己一個(gè)胡想,給自己一個(gè)承諾,給本身一份堅(jiān)持,是極度關(guān)鍵的。
另外,我想守業(yè)者不一定要想清晰兩個(gè)標(biāo)題問(wèn)題,第一,你想干什么,不是你怙恃讓你干甚么,不是你同事讓你做什么,也不是由于別人在做什么,而是你本人到底想干甚么。第二,你需要做什么,想明晰想干什么的時(shí)刻,你要想清楚,我該干甚么,而不是我能做什么。
守業(yè)之前得多人問(wèn),我有這個(gè),我有這個(gè),我能干這個(gè),我無(wú)能這個(gè),所以我不一定比外人干得好,我一直深信,這個(gè)世界上比你能干,比你有前提干的人良多,但比你更想干好這件事件,該當(dāng)寰球只有你一總體,如許你就有時(shí)機(jī)一點(diǎn)。所以想明晰你做什么,此后要想清楚該干什么,不應(yīng)干什么。
在守業(yè)的歷程中,四五年以內(nèi),我相信任何一家守業(yè)公司都接見(jiàn)會(huì)面臨許多的抉擇和機(jī)緣,在每一個(gè)抉擇和機(jī)遇過(guò)程中,你是不是照常像第一天像本身初戀那樣記住自己的第一次的胡想,至關(guān)重要。在準(zhǔn)則背地里,在你能不能維持,在勾引面前能不克不及維持原則,在壓力私下里能不克不及保持原則。末了想做什么,該干什么以后,再給自己說(shuō),我能干多久,我想干多久,這件事件該干多久就做多久。
其實(shí)阿里巴巴做電子商務(wù),這么多年以來(lái),九年以來(lái)我們經(jīng)受各類各式的評(píng)論、指責(zé)口角常之多,各人說(shuō)中國(guó)不具備做電子商務(wù),中國(guó)不有誠(chéng)信細(xì)碎,沒(méi)有銀行付出體系,根底成立也十分差,憑什么你可以做電子商務(wù),那你說(shuō)我怎么樣辦?守候機(jī)遇?等待外人來(lái),等待國(guó)度建好,等待互助者出去。我覺(jué)得創(chuàng)業(yè)者假設(shè)沒(méi)有誠(chéng)信體系,我們就締造一個(gè)誠(chéng)信零碎,若是不有支付體系,我們建樹(shù)支出瑣屑,我們只有這個(gè)模樣,才無(wú)機(jī)緣。所以我想,九年經(jīng)歷告訴我,沒(méi)有前提的時(shí)候,只有你有幻想,只要你有良好的團(tuán)隊(duì)倔強(qiáng)地執(zhí)行,你是能夠走到大洋的那一岸。
雖然,這九年之內(nèi),我刻期覺(jué)得最感受自豪的事項(xiàng)不是得到了甚么成果,不是說(shuō)九年能活下來(lái)。我覺(jué)得最使我感到自豪,最讓我能夠每次分享開(kāi)心,覺(jué)得跟我的共事最開(kāi)心的事情是,我們每一次碰上的災(zāi)禍,每一次碰上的蟠曲,每一次碰上的瑕疵。盡管我今天不想在這兒吹什么牛,我覺(jué)得我和絕大一小部分的這些磨折、起伏碰上,我不曉得是怎么碰上,然則走出來(lái),我也不知道是怎么樣走進(jìn)去的。許多人告訴你,此刻是做了這樣這樣的正確的抉擇,正確的選擇,讓你走出了困境。其實(shí)有的時(shí)分,命運(yùn)運(yùn)限也很需要,但這些運(yùn)氣怎么樣會(huì)給你帶來(lái)的,是因?yàn)槟愕男拍,是因(yàn)槟憬o自己的許諾,給團(tuán)隊(duì)的答應(yīng)。中國(guó)需要大批的創(chuàng)業(yè)者,我篤信,中國(guó)需要大批的中小型企業(yè)。打算中國(guó)13億人口碩大的就業(yè)標(biāo)題定然是中小型企業(yè)。我不相信國(guó)有企業(yè)能用意全國(guó)13億生齒的就業(yè)問(wèn)題。以是需要少許中小型企業(yè)就需要少許的創(chuàng)業(yè)者。
創(chuàng)業(yè)者在記取妄圖、應(yīng)承、維持,該做什么,不該做什么,做多久之外,我但愿創(chuàng)業(yè)者給本身允諾,給員工允諾,給社會(huì)答允,給股東答允,永世讓你的員工、讓你的家人、讓你的股東可以睡得著覺(jué),絕對(duì)不能做任何偷稅,不能做任何損害社會(huì)的事項(xiàng)。所以只需這些工具在的話,我刻期回去對(duì)我的家人,對(duì)我的員工,對(duì)我員工的家人,對(duì)我的股東永恒是坦蕩,咱們犯不對(duì),內(nèi)心也知道犯在那邊。所以剛剛講到我犯了得多的錯(cuò)誤,現(xiàn)在皮相有很多寫(xiě)阿里巴巴如何勝利、若何不錯(cuò)的書(shū),說(shuō)切實(shí),沒(méi)有一本書(shū)我看過(guò),也沒(méi)有一本書(shū)是我自身寫(xiě),可以或許蒙受過(guò)采訪,我覺(jué)得將來(lái)我想寫(xiě)一本阿里巴巴一千零一個(gè)不合錯(cuò)誤。我們犯的差池非常之多,所以末了想跟所有創(chuàng)業(yè)者和操辦守業(yè)的,照舊我每天跟自身講的話,昔日很慘酷,明天更嚴(yán)酷,但先天很時(shí)興,絕大一小塊人死在明天清晨,所以我們必須每天努力面臨今日。
謝謝大家。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇9
大家好!
蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最歡樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!钡拇_,沒(méi)有夢(mèng)想的人是空洞的,生活是沒(méi)有滋味的。
小時(shí)候,異常向往成為一名教師或是一名記者。在三尺教臺(tái)上教書(shū)育人,桃李滿天下,亦或是架一臺(tái)是攝像機(jī),天南地北的到處采訪社會(huì)名人,讓觀眾獲得最新的新聞資訊。
慢慢長(zhǎng)大了,了解的職業(yè)也越來(lái)越多,于是逐漸開(kāi)始關(guān)注珠寶設(shè)計(jì)師和畫(huà)家這一方面的職業(yè)。喜歡在一堆堆畫(huà)稿中設(shè)計(jì)出新穎奪目的珠寶設(shè)計(jì)圖,讓佩戴珠寶的每一個(gè)人都能散發(fā)出美的光輝。喜歡用彩色的畫(huà)筆深深淺淺的勾勒出遠(yuǎn)山近水,濃墨重彩的繪出日出和晚霞,把我心中對(duì)藝術(shù)美的理解完美的展現(xiàn)出來(lái)。
如今,對(duì)于過(guò)去那些不確定夢(mèng)想不再回眸。此刻的我已經(jīng)確立了一個(gè)堅(jiān)定不移的方向:成為一名優(yōu)秀的法官或是一名叱咤政壇的風(fēng)云人物。3年之前,偶然看到法制節(jié)目中威風(fēng)凌然的法官一錘定音,分辨是非善惡,主持公平正義。那時(shí)的我便對(duì)這一職業(yè)充滿了深深的敬佩和向往,心中被這股主持正義的感覺(jué)所深深吸引,立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的法官。有時(shí)候我會(huì)獨(dú)自想像自我頭頂國(guó)徽,坐在法院的最高臺(tái)上,分辨是非善惡,給善良的人以公道,給犯罪者以嚴(yán)厲的懲罰!
同樣,與法官職業(yè)相似的,還有政壇人物。政壇人物維護(hù)著國(guó)家的利益,保證著國(guó)家的繁榮,也在各國(guó)這中建立友好的國(guó)家關(guān)系。如此說(shuō)來(lái),政壇人物令人可敬可佩。所以,我也想成為一名政壇人物,參與國(guó)家政治的議論,對(duì)國(guó)家大事予以評(píng)析,為國(guó)家的昌盛出謀劃策,使國(guó)家變得富強(qiáng)和繁榮起來(lái)。并且在各國(guó)之間建立友好的關(guān)系,促進(jìn)國(guó)家團(tuán)結(jié),貿(mào)易的發(fā)展。使國(guó)家的經(jīng)濟(jì),文化,政治,軍事,進(jìn)出口貿(mào)易等方方面面都強(qiáng)有力的向前推動(dòng),為國(guó)家興盛貢獻(xiàn)力量。
伏爾泰說(shuō)過(guò):“在夢(mèng)想的完美世界中,一切都是為最完美的目的而設(shè)!蔽艺J(rèn)為,沒(méi)有夢(mèng)想的未來(lái)是迷茫的,是看不到光明的。沒(méi)有夢(mèng)想的人到達(dá)不了成功的彼岸,也就所以而看不到成功的輝煌。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是失敗的,因?yàn)樗麄兏究床坏缴囊饬x!叭藷o(wú)志而不立!蔽覀円袎(mèng)想,但要為了夢(mèng)想勇于拼搏和奮斗,不去付諸于努力的夢(mèng)想只可是是空想,是不切實(shí)際的白日夢(mèng),是好高騖遠(yuǎn)。所以有夢(mèng)想+行動(dòng)=成功=夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),但有夢(mèng)想+不行動(dòng)=白日夢(mèng)。所以,從此刻做起,讓我們堅(jiān)定目標(biāo),為自我的夢(mèng)想,努力奮斗吧!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)流星滑過(guò)的時(shí)候,我們就會(huì)許下自己的心愿,有人許下的心愿是成為一位醫(yī)生,有的人許下的心愿則是成為科學(xué)家,也有人許下的心愿是成為總理……等。而在這多如牛毛的愿望中,我最想實(shí)現(xiàn)的心愿有兩個(gè),一個(gè)是能用鋼琴?gòu)椬喑龊⒆觽兿矚g的音樂(lè),另一個(gè)是用雙手繪畫(huà)出孩子們夢(mèng)想中的家園,藍(lán)天,地球,甚至星球。
鋼琴是我最喜歡的樂(lè)器,我從小就羨慕能在舞臺(tái)上彈奏出美妙音樂(lè)的人,如‘’郎朗”,“貝多芬”。郎朗在舞臺(tái)上市風(fēng)光亮麗的,受人崇拜的?墒悄阒浪刻煲冻龆嗌倥?每天練琴至少在6到7個(gè)小時(shí),中間有時(shí)甚至都會(huì)忘了吃飯,只為給人們彈奏出更好的音樂(lè)。手指頭每天練下來(lái),是燒的可知他練得多們認(rèn)真。我也想像他一樣,給人們彈奏出美妙的音樂(lè),所以現(xiàn)在刻苦的練琴,每天在琴房坐上一個(gè)小時(shí)都會(huì)難受,手都會(huì)受不了,更何況郎朗。貝多芬雖然已去世,但他的事際卻被人們深深的記住,尤其是他的《月光曲》,萬(wàn)人皆知。所以我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家。
美術(shù)這一門學(xué)科,是我從上小學(xué)接觸畫(huà)畫(huà)的時(shí)候就開(kāi)始喜歡上的,因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以收的老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的贊同,同學(xué)的羨慕。有一次,我在上小學(xué)的時(shí)候,還參加過(guò)學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽,得了第一名;氐郊乙院蟀职趾蛬寢,高興得不得了,所以我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。直到最近我畫(huà)了一幅花草畫(huà),還被老師收藏了以后我就更喜歡畫(huà)畫(huà)了,覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是我每天必要做的事情,畫(huà)畫(huà)的時(shí)候會(huì)很開(kāi)心,總覺(jué)得生活是美好的,陽(yáng)關(guān)是燦爛的,花草是鮮艷的。所以我的第二個(gè)夢(mèng)想是畫(huà)畫(huà)。
每個(gè)人完成夢(mèng)想的方式是不一樣的。有的人天生并不聰明,是靠后來(lái)的努力和勤奮才完成的夢(mèng)想;有的人天生聰明伶俐,這類人是靠自己的聰明才完成的夢(mèng)想;還有一類人是,靠著自己的聰明和努力才完成的夢(mèng)想。我是最后一種,靠著自己的聰明和努力才完成的夢(mèng)想。
那么,你是靠哪一種來(lái)完成你的夢(mèng)想的呢?
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
三尺講臺(tái)——無(wú)悔的選擇
小時(shí)候,曾有人問(wèn)我:“你最崇拜的人是誰(shuí)"我毫不猶豫地回答:"是老師。”不錯(cuò),在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個(gè)表?yè)P(yáng),我就會(huì)高興,激動(dòng)好幾天。當(dāng)時(shí)我不聽(tīng)話,做錯(cuò)事情父母總會(huì)說(shuō):“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。在黨的教育下,我也成為了一名光榮的人民教師。
在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,應(yīng)對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的`教師。正如一位名人說(shuō):“教學(xué)對(duì)教師本人,來(lái)說(shuō)也是一種最高好處的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己!
甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)。這就構(gòu)成了教師的精神,在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書(shū);成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng),能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛(ài)。在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候,我都會(huì)收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡,里面寫(xiě)著“老師好”就這么小小一句問(wèn)候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會(huì)感到很幸福、很快樂(lè)。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這,就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師精神。
站在講臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),三尺講臺(tái),是我無(wú)悔的選擇。我愿把自己的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是今天的第一個(gè)演講者,我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。
在開(kāi)始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書(shū),大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里,夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個(gè)尋找寶藏的天命。在他追尋的路上,有鼓勵(lì)他的穆斯林——穆罕默德等等,也不乏取笑他的人,可是他從來(lái)沒(méi)有放棄,即使后來(lái)在金字塔前被強(qiáng)盜抓住,他都沒(méi)有后悔追尋他的天命。
說(shuō)實(shí)話,我也沒(méi)有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對(duì)我自己未來(lái)生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問(wèn)我們想當(dāng)什么,我說(shuō)的是醫(yī)生,因?yàn)樗人婪鰝屓擞X(jué)得很偉大,后來(lái),喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了,因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。
在初中,是我第二次談到夢(mèng)想,那時(shí)候我向往廣闊無(wú)邊的大草原,渴望躍馬揚(yáng)鞭,在草原過(guò)一種牧歌式的生活,想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。在高中,人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的夢(mèng)想大致沒(méi)有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書(shū),我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著她的畫(huà)板去各地寫(xiě)生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……
和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想,我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著,雖然我們的夢(mèng)想不同,會(huì)有不同的天命之旅,但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì),一起前進(jìn)。
書(shū)地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來(lái)的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹(shù)下,而強(qiáng)盜也說(shuō)起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng),神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹(shù)下尋找寶藏,可是他沒(méi)有去。圣地亞哥最后說(shuō):他已經(jīng)找到了真正的寶藏。
每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想?墒怯钟卸嗌偃苏嬲ど纤奶烀茫蚁M蠹夷軌蛘业阶约禾烀,踏出自己天命之旅的第一步,當(dāng)你踏出了第一步,你離夢(mèng)想也就更近一步!
最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命,找到金字塔下的寶藏。我的演講完了,謝謝。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想,長(zhǎng)大能當(dāng)上一名舞蹈家,因?yàn)槲业睦蠋熣f(shuō)過(guò):只要舞蹈學(xué)得好,就可以去北京參加考試,也可以去北京學(xué)舞蹈了,我也可以和我的家人一起去美麗的北京居住了。
我在舞蹈班學(xué)了一個(gè)獨(dú)舞。為此,我練習(xí)得很認(rèn)真,也很刻苦。直到演出的那天下午,我還在練習(xí)。在上臺(tái)時(shí),我的心情好緊張!迷迷糊糊的,怎么上的臺(tái)都不清楚。上了臺(tái),臺(tái)下一片掌聲,把我從想象中喚醒了,這下,我的心跳得更厲害了。音樂(lè)響了,我開(kāi)始了跳舞,邊跳邊想:一定會(huì)跳好的,我對(duì)自己充滿了信心。跳了一半,因?yàn)樾奶o張了,忘了一個(gè)動(dòng)作,這時(shí),我感覺(jué)臺(tái)下的人都不再想看我跳舞了,沒(méi)辦法,就直接把那個(gè)動(dòng)作隔過(guò)去了。接著跳下面的動(dòng)作,不過(guò)還是禁不住又想:我不是練了好多遍了嗎:怎么還是不會(huì)呀?!
跳完了舞,臺(tái)下一片掌聲,我也不知道怎么回事,我竟然被選上去北京參加比賽了。
我為了自己的夢(mèng)想,要好好學(xué)習(xí),天天向上,以后要跳得更好。
我的演講結(jié)束了,謝謝。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有許多的夢(mèng)想,它在我的心里生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名醫(yī)生。有一次,我偶然看到一個(gè)故事,一個(gè)人的媽媽忽然在家里突發(fā)心臟病,可是醫(yī)院離他們家很遠(yuǎn),等他把母親送到醫(yī)院,母親已經(jīng)快不行了,盡管經(jīng)過(guò)醫(yī)生的全力搶救,把他的母親從死神手中救了回來(lái),但卻留下了不可挽回后遺癥。如果世界上的醫(yī)院再多一些,醫(yī)生再多一些,那就能夠最大限度地避免這種杯具的發(fā)生。我如果當(dāng)了醫(yī)生,那些生病的人就會(huì)經(jīng)過(guò)我的精心治療,一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)健康,他和他的家人就會(huì)露出開(kāi)心的笑容,我也會(huì)感到很幸福。
我還夢(mèng)想當(dāng)一名動(dòng)物保護(hù)者。從教師的口中、從電視節(jié)目中、從書(shū)本的介紹中我明白,此刻有很多人為了金錢在不斷地殺害動(dòng)物。為了吃魚(yú)翅就殺害鯨魚(yú),為了象牙就殺害大象,為了時(shí)髦就去殺害狐貍、鱷魚(yú),甚至虎豹,為了自我的健康就去活熊取膽。他們?yōu)榱俗晕业挠,殺死了多少可憐的動(dòng)物啊!其實(shí),人類才是最兇猛殘忍的動(dòng)物!世界萬(wàn)物都是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分,我們都是地球的孩子,應(yīng)當(dāng)互相關(guān)愛(ài)、彼此尊重,與自然界和諧相處,共享藍(lán)天白云,綠水青山。生態(tài)平衡的打破,帶給人類的必須是滅頂之災(zāi)。給自然一個(gè)機(jī)會(huì),就是給人類自我一個(gè)機(jī)會(huì)。
人類不僅僅殺害動(dòng)物,還自相殘殺。我夢(mèng)想著世界充滿愛(ài)、大地上永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這不僅僅是我的夢(mèng)想,也是世界愛(ài)好和平人們的共同心愿。戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命,現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的破壞更是巨大。我們語(yǔ)文書(shū)上有一段資料寫(xiě)道:因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),世界上有200萬(wàn)兒童死亡,600萬(wàn)兒童受傷或殘疾。每當(dāng)讀到這段文字的時(shí)候,我的心境就十分沉重、難受。51年前,全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?墒51年后的今日,和平之神并沒(méi)有永駐人間。阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)……人們互相仇恨、殘殺,許多人被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命,失去了親人、家庭和完美的生活。我們必須要熱愛(ài)和平,全世界一致行動(dòng),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓明天的世界充滿陽(yáng)光、鮮花、歡樂(lè)和愛(ài)!
我還夢(mèng)想著成為科學(xué)家,成為舞蹈家、歌唱家,成為光榮的人民教師,很多很多。
也許你會(huì)認(rèn)為這些只是我的夢(mèng),但我堅(jiān)信,有夢(mèng)想才有期望,有期望才有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)成功。我已整好行囊,帶著夢(mèng)想出發(fā)了。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔!
我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望在長(zhǎng)大后能成為一位出色的科學(xué)家,利用自己的聰明才智造福人類。我最想發(fā)明的是“性格轉(zhuǎn)換機(jī)”這種機(jī)器可以將人的惡念消除,讓人們變得都非常友好和善良,通過(guò)這種機(jī)器的幫助,人們能主動(dòng)將自己心中的嫉妒、貪欲、自卑、自大、欺凌、占有等惡念除去,取而代之的是以友好、互助、自強(qiáng)、寬容、分享等善良的美德。這個(gè)世界已經(jīng)有太多的天災(zāi)和人禍,本來(lái)可以幸福和安詳?shù)氖澜,卻因?yàn)樘嗟膼耗詈托岸咀兊秒u犬不寧。人人自危,我呼喚友愛(ài)和善良,我的性格轉(zhuǎn)換機(jī)就能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。凡是心有邪念的人們,就來(lái)到我這個(gè)機(jī)器身邊吧,經(jīng)過(guò)機(jī)器自動(dòng)程序的處理,每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝。與其祈禱上帝,與其臨終懺悔,不如在生時(shí)更多德行善舉,美化人生。
不過(guò),我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)。但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。那是一條通往人類內(nèi)心深處的路,它將是最最博大、最最純潔、最最寬廣的。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛!边@是我的座右銘。有些人會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是幻想的、假的,是不切實(shí)際的,但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書(shū)的主人公——安妮,愿意做一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,因?yàn)閴?mèng)想不僅可以給予我們對(duì)生活的熱情與追求,還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標(biāo)。只有明確目標(biāo),才會(huì)更好的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)教授、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)明星,抑或是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板?傊,夢(mèng)想都是人們打心底想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大,有的人夢(mèng)想現(xiàn)實(shí),但是只要是有益于社會(huì),有益于人民,就值得為之奮斗。一分耕耘,一分收獲。我們將要做的,就是為夢(mèng)想而努力,而拼搏。
如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海泠泠拍擊,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方?如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀?把眼淚裝進(jìn)心里,會(huì)開(kāi)出勇敢的花。最初的夢(mèng)想握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航?相信最初的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程是艱辛的,是坎坷的,但一定得堅(jiān)持!
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇17
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):
俄羅斯有個(gè)“十二個(gè)月”的故事:在一個(gè)狂風(fēng)暴雪的深夜,為了獲取女王的重賞,狠毒的繼母把瑪莎趕出家門,采集四月份才開(kāi)的雪蓮花,以獻(xiàn)給小女王。當(dāng)時(shí)正是嚴(yán)寒的十二月,外面冰封雪飄,滴水成冰,哪里還會(huì)有雪蓮花蹤跡?但瑪莎不是自怨自艾地等死,而是勇敢地向森林走去。她找呀找,手腳都被凍僵了,仍然不肯放棄。她的毅力和善良終于感動(dòng)了森林精靈——十二個(gè)月,他們用四季的變幻和大自然的魔力懲罰了狠毒的后母和任性的小女王。
雖然這是童話,但離現(xiàn)實(shí)并不遙遠(yuǎn)。每個(gè)人都渴望成功,但成功的道路總是崎嶇曲折而又漫長(zhǎng)的,途中會(huì)有無(wú)數(shù)的“攔路虎”,在干擾你,在阻攔你,令你放棄,而你要戰(zhàn)勝他們,必須勇敢、自信,努力前進(jìn)。其中更為重要的是要有毅力,只有這樣才會(huì)成功。
比起瑪莎,我真是自慚形穢。去年的春天,媽媽給我買了一把小提琴。我高興極了,心想:不出兩個(gè)月,我準(zhǔn)能拉出幾支悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)?墒,沒(méi)過(guò)兩個(gè)星期,這把小提琴卻把我這個(gè)超級(jí)“音樂(lè)迷”給氣哭了。因?yàn)槔√崆傧纫獙W(xué)會(huì)夾琴,就是把琴夾在頸與肩之間。這個(gè)架勢(shì)令人很辛苦,沒(méi)過(guò)多久,脖子又酸又疼,我忍不住哭了。心想:學(xué)拉小提琴真難。于是,我把小提琴放進(jìn)皮箱里,自個(gè)兒玩去了。任憑媽媽怎樣教育,做事要有恒心,有毅力,才能成功,可我卻把它當(dāng)耳邊風(fēng)。到現(xiàn)在,小提琴還在睡大覺(jué)呢。而我,依然不會(huì)拉小提琴。
看了《十二個(gè)月》的故事后,我才知道自己是多么的缺乏毅力!遇到小小的困難就退縮,放棄,如此哪能獲得事業(yè)的成功?
蛹如果不破繭而出,就不能化成美麗的蝴蝶;雛鳥(niǎo)不離開(kāi)窩的羈絆,就永遠(yuǎn)不能翱翔藍(lán)天;平緩的小河不從高高的懸崖上跳下來(lái),就不能成為氣勢(shì)壯觀的瀑布。只有具有勇敢與毅力,才會(huì)離成功越來(lái)越近!這就是《十二個(gè)月》給我的啟示。也讓我明白只有持久堅(jiān)持學(xué)習(xí)一個(gè)技能,才可以成就自己的夢(mèng)想!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇18
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的`武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)么的,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!
讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇19
敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,而別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我卻騙他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè),我從來(lái)不會(huì)和別人說(shuō)我的夢(mèng)想是歌星。你們知道為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑,我大概永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧!是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢。我不想說(shuō),我也不敢說(shuō),就算沒(méi)有那原因,同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的,他們會(huì)說(shuō):像你這種人都能當(dāng)歌星,那全世界的人都是歌星了,他們有可能說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我唱出來(lái)的歌五音不全,沒(méi)有一次不走調(diào)的,我唱出來(lái)歌大概沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)還能聽(tīng)的下去。但是我喜歡唱歌,我愛(ài)唱歌。為什么會(huì)變成這樣呢?
在最 后一節(jié)音樂(lè)課上,那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌,因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是中考的成績(jī)。我好怕,真的好怕。我不知道我會(huì)得多少分,大概是我們班最 低的分吧!我更怕的是,我到時(shí)候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學(xué)們能聽(tīng)得下去嗎,老師會(huì)聽(tīng)得下去嗎。我不敢在想了,真的不敢在想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常開(kāi)心非常滿意?煲轿伊宋以撛趺崔k,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現(xiàn)在只有我自己相信我自己了。對(duì),只有我自己相信我自己了,一定要對(duì)自己有信心。到我了,不要緊張。我一定可以的。我給大家?guī)?lái)一首《最 初的夢(mèng)想》,“最 初的夢(mèng)想,緊握在手上,最 想要去的地方怎么能在半路就返航,最 初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到過(guò)了天堂!蔽页媪,我終于唱完了。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個(gè)滿意的笑容。我真的很開(kāi)心很感動(dòng),我終于成功了。謝謝你們。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們也滿足了。至少我們努力過(guò),所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧!我們一定會(huì)成功的。加油吧!
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
匆匆,在都市中穿梭的人,看不清面孔。此時(shí),有多少人實(shí)現(xiàn)了彼時(shí)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的曾經(jīng),是否為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步一步前行。終于,時(shí)光荏苒,有的人或許在挫折中停下腳步,但我不愿如此,我們都在追尋中成長(zhǎng),走一步,再走一步,終將攀上夢(mèng)想的巔峰。
現(xiàn)在——我的夢(mèng)想是做一位出色的外交官。對(duì)于這個(gè)職業(yè)的喜愛(ài),源于一場(chǎng)偶然邂逅。
彼時(shí)的我已然懂得了許多,但夢(mèng)想于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)朦朧的概念,直到我在電視中看到了外交部副部長(zhǎng)傅瑩,她白發(fā)蒼蒼卻不掩自信風(fēng)采,沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,傾盡努力,為國(guó)家爭(zhēng)取利益。心怦然一動(dòng),外交官,多么神氣、多么有意義的職業(yè)!從那以后,我不再是在黑暗中行走的人,我擁有一個(gè)想要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——做一名外交官!傅瑩便是我?jiàn)^斗的榜樣。我終于邁出了關(guān)于夢(mèng)想的第一步!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須付出,必須努力。我開(kāi)始特別關(guān)注政治新聞,《新聞聯(lián)播》、《新聞三十分》成了我最關(guān)注的節(jié)目,從最初的耐著性子粗略地看,到現(xiàn)在津津有味的看新聞?lì)l道,一點(diǎn)一滴往往不易被察覺(jué),但驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了這么多!我搜集各種資料:什么原因?qū)е聝蓢?guó)關(guān)系惡化?面對(duì)記者刁鉆的問(wèn)題,該怎樣以理服人,四兩撥千斤地回答……很多時(shí)候,我都被它的繁瑣封鎖腳步,但我不愿放棄,一時(shí)想要放棄,會(huì)使我在后來(lái)追悔莫及!
媽媽問(wèn)我,為什么許多外交名人都十分擅長(zhǎng)溝通,能清楚的認(rèn)識(shí)外交關(guān)系?我一臉茫然,搖了搖頭。媽媽告訴我,他們或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)、國(guó)際法,或在工作中積累了相關(guān)知識(shí),那會(huì)使工作事半功倍。于是,我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),了解國(guó)際法。英語(yǔ)電影、法制節(jié)目漸漸融入我的生活中,看著積累的單詞語(yǔ)法、法律知識(shí)越來(lái)越多,心中總是充滿歡喜。前方的道路崎嶇、漫長(zhǎng),不必跑,只需腳踏實(shí)地,走一步,再走一步即可。
生命本來(lái)就是一場(chǎng)攀登,為夢(mèng)想努力拼搏過(guò),便會(huì)成長(zhǎng),便有收獲,極好。雖然我不知道我能否成為一名出色的外交官,但我一定會(huì)為夢(mèng)想勇往直前,不讓青春留有遺憾。我已經(jīng)邁出最初的幾步,接下來(lái),遠(yuǎn)望,前行……
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!
我是X班的,我演講的題目是《共圓中國(guó)夢(mèng)》
中國(guó)夢(mèng),凝聚著絢麗多彩的夢(mèng)想,涌動(dòng)著拼搏進(jìn)取的巨浪,我們的心為之跳躍,我們的血為之沸騰。年少的我們,正朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),立志重振中國(guó)雄風(fēng),實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興!
回首過(guò)去,我們看到——雄關(guān)漫道真如鐵
走進(jìn)中國(guó)近代史,看到一幕幕滿目瘡痍的歷史畫(huà)面,忘不了戰(zhàn)爭(zhēng)中侵略者的船堅(jiān)炮利;忘不了八國(guó)聯(lián)軍的燒殺擄掠,忘不了日本侵略者吞滅中國(guó)的勃勃野心。面對(duì)外敵瘋狂的入侵,無(wú)數(shù)英雄為中國(guó)的獨(dú)立自由之夢(mèng)而拼搏:危難關(guān)頭林則徐寫(xiě)下:"茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之"盡顯義膽忠肝,孫中山喊出"振興中華"的口號(hào),振聾發(fā)聵,魯迅以筆代槍,我以我血薦軒轅!發(fā)人深省。沉痛的歷史告訴我們,落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng)!
審視現(xiàn)在,我們領(lǐng)悟——人間正道是滄桑
改革開(kāi)放以來(lái),歷盡艱辛,百經(jīng)磨難,我黨帶領(lǐng)人民不斷地探索中華民族偉大復(fù)興的道路。20__年,北京奧運(yùn)會(huì),我們行中滿載光榮與自信,以東道主的身份熱情迎接世界友人。20__年上海世博會(huì),經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們讓世界看到了一個(gè)充滿著希望與未來(lái)的中國(guó)。一次又一次,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上驚艷亮相,向世界定義了嶄新的中國(guó)形象。
展望未來(lái),我們堅(jiān)信——長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!
我們年正少,未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)由我們創(chuàng)造?!教室里我們討論問(wèn)題,操場(chǎng)上我們鍛煉身體,勞動(dòng)時(shí)我們不怕辛苦,活動(dòng)中我們展現(xiàn)自己!我們正向著我們的夢(mèng)想前進(jìn),我們?cè)谂W(xué)習(xí),我們會(huì)團(tuán)結(jié)互助,我們能謙虛謹(jǐn)慎,我們將自強(qiáng)不息!
周總理少年勵(lì)志,為中華之崛起而讀書(shū),我們也要立下壯志,誓為中國(guó)騰飛而奮發(fā)向上。我們要做行動(dòng)的巨人,將一腔報(bào)國(guó)之志付諸行動(dòng),看吧!少年追夢(mèng)者正在路上!
我們要中國(guó)重振雄風(fēng)!
我們要民族偉大復(fù)興!
我們要為扎根內(nèi)心深處的中國(guó)騰飛夢(mèng)不懈奮斗!
中國(guó)少年將撐起祖國(guó)的一片天!萬(wàn)千少年心,共圓中國(guó)夢(mèng)!!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇22
大家好!今天我演講的題目是“追逐夢(mèng)想”。
曾經(jīng),我的夢(mèng)想如同滿天繁星:當(dāng)一名護(hù)士,用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)人;當(dāng)一名導(dǎo)游,介紹祖國(guó)的大好河山;當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)遍祖國(guó)的壯麗山河;當(dāng)一名科學(xué)家,探索宇宙的奧秘……可是這些夢(mèng)想在中考成績(jī)出來(lái)時(shí)都化成了泡沫,隨風(fēng)而散。
失望之余,我選擇了雙樓中專對(duì)口高考強(qiáng)化班財(cái)會(huì)專業(yè)。那時(shí)候,周圍的親戚朋友都說(shuō)就讀職高沒(méi)有出息;父母也對(duì)我的選擇持懷疑的態(tài)度。可是我相信人生是需要挫折和挑戰(zhàn)的。高山擋不住洶涌的急流,海水阻止不了前進(jìn)的孤舟。每經(jīng)歷一次,生命的軌跡就會(huì)發(fā)生變化,每體驗(yàn)一次,人生的感悟就不再相同。如果有一顆堅(jiān)韌的心,又何愁不能走出一條陽(yáng)光大道呢?只要勇往直前,持之以恒,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
或許有人會(huì)嘲笑我:“你?一個(gè)不起眼的職中生,一個(gè)中考的失利者,居然也妄想登上云端?”對(duì),就是我,一個(gè)曾經(jīng)的失敗者,跌倒后會(huì)勇敢站起來(lái)的失敗者,我堅(jiān)信只要勇于追求,奮力拼搏,奇跡一定會(huì)降臨。
就這樣,我又開(kāi)始了我的逐夢(mèng)之旅。
在這里,我掌握了熟練的專業(yè)技能。盡管在專業(yè)技能的訓(xùn)練中,我難以跟上節(jié)奏,不斷遇到障礙,但是我不氣餒,不放棄,當(dāng)別人聽(tīng)音樂(lè)、聊天、睡覺(jué)的時(shí)候我仍在和小小的算盤(pán)搏斗,當(dāng)別人逛街、上網(wǎng)、看小說(shuō)的時(shí)候我還在為一道難題絞盡腦汁。付出終有回報(bào),我的專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練在班級(jí)總是名列前茅。
在這里,我鍛煉了才干,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校經(jīng)常組織我們參加創(chuàng)業(yè)活動(dòng),商店實(shí)習(xí)、經(jīng)營(yíng)茶吧讓我們懂得了既要讀萬(wàn)卷書(shū),又要行萬(wàn)里路。前不久,學(xué)校組織我們?nèi)ダO站實(shí)習(xí)。住宿條件的簡(jiǎn)陋,蠶繭難聞的臭味,蠶農(nóng)的無(wú)理刁纏,都讓我們難以適應(yīng)?墒“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì),提升自身修養(yǎng),明確自己的目標(biāo),為今后的職業(yè)生涯作鋪墊。
在這里,我播下了一顆夢(mèng)的種子,用汗水悉心澆灌,用雙手精心呵護(hù),靜待它茁壯長(zhǎng),終有一天我的夢(mèng)會(huì)開(kāi)出花來(lái),我的夢(mèng)會(huì)開(kāi)出嬌妍的花來(lái)。
這不僅僅是我的夢(mèng)想,也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。中華之崛起不易,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想?yún)R集成我們的中國(guó)夢(mèng)。玫瑰花的美總是攝人心魄的,可是越美越帶刺啊!當(dāng)你接近它的時(shí)候,你會(huì)遭受到同等代價(jià)的痛苦。如果有夢(mèng),就不要怕痛。我們要有一顆堅(jiān)定的心,不畏艱難,不懼流言,堅(jiān)守心中的信仰,用最后的咆哮和倔強(qiáng),書(shū)寫(xiě)人生的輝煌!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天要講的題目是《讓夢(mèng)想在六月飛翔》。
冬去春來(lái),南國(guó)的春天向來(lái)都是溫暖的,舒適的,似乎上天也偏愛(ài)我們這些南國(guó)的孩子們,給我們創(chuàng)造了大好時(shí)光,讓我們?cè)谶@人生中關(guān)鍵的時(shí)刻有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今天我們歡聚一堂,在這里編織青春的夢(mèng)想,很榮幸能代表九年級(jí)的全體同學(xué)在這個(gè)特殊的時(shí)刻發(fā)言。
三月寒窗磨礪劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒。100天,最后的沖刺;100天,改變命運(yùn)的時(shí)刻。我們是即將畢業(yè)的學(xué)子,我們是父母殷切的期望,我們是自己命運(yùn)的主宰。中考的腳步聲越來(lái)越近,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠(yuǎn)去,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將開(kāi)始一段新的尋夢(mèng)之旅。
回首歷史,臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖梑,面壁靜修
的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)等,他們告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人也不會(huì)成功。俗話說(shuō):狹路相逢勇者勝。此時(shí)不搏更待何時(shí)?
風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說(shuō)空話,腳踏實(shí)地,“不求一步登天,只求步步為營(yíng);多傾聽(tīng)老師的指導(dǎo),善于思考,做到舉一反三,聞一而知十;關(guān)注復(fù)習(xí)重點(diǎn),多與同學(xué)溝通和交流,做到奇文共欣賞,疑義相與析。”
也許在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)遇到許多未知的磨難,會(huì)有沮喪,失望,難過(guò)。但是不管前方會(huì)遇到什么,我們將選擇做一個(gè)勇士。
我們會(huì)擂響戰(zhàn)鼓,勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn);我們會(huì)揮灑汗水,努力澆灌播下的希望;我們會(huì)錘煉意志,小心的踏過(guò)重重書(shū)山;我們將堅(jiān)持微笑,坦然的接受學(xué)涯的苦累喜樂(lè)。奮斗一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛;奮斗一百天,讓潛能發(fā)揮無(wú)限!讓我們共同在火熱的六月燃燒出最耀眼的光芒。
請(qǐng)老師和家長(zhǎng)放心:我們有決心:苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);旗開(kāi)得勝,馬到成功!
我的講話到此結(jié)束。Thank you very much!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇24
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我想給大家講一個(gè)故事:
曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開(kāi)他之前,隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,告訴他們說(shuō):請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金重要的東西。
三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無(wú)邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開(kāi)箱子一看,里面全是木頭,根本沒(méi)有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?
不,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,他們就沒(méi)有了目標(biāo),他們就不會(huì)去為之奮斗。
我們需要夢(mèng)想,我們更需要為夢(mèng)想而奮斗!
夢(mèng)想并不是參天大樹(shù),而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;夢(mèng)想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì)的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍……
夢(mèng)想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有夢(mèng)想的奮斗是不明智的,不去奮斗的夢(mèng)想同樣也是無(wú)用的,同學(xué)們,要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想,就行動(dòng)起來(lái)吧,去為之努力,為之奮斗,這樣你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn),才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
縱觀歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息。孔子周游列國(guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,夢(mèng)想與奮斗同樣很重要:我有一位學(xué)習(xí)并不好的同學(xué),他的數(shù)學(xué)尤其很差。但他下定決心:中考數(shù)學(xué)一定要及格。從他下定決心,有了夢(mèng)想后,他便開(kāi)始努力,他堅(jiān)持“每天十道題,從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過(guò)目標(biāo),但他們并沒(méi)有為之去努力,最后也都無(wú)奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標(biāo)而奮斗,我相信在明年的6月24號(hào),他不會(huì)遺憾,因?yàn)樗梢岳碇睔鈮训卣f(shuō):我有過(guò)夢(mèng)想,奮斗了,我不遺憾!
也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo),從小就有了各種夢(mèng)想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的夢(mèng)想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí),如果沒(méi)有,那么就快行動(dòng)起來(lái)吧,這樣你的夢(mèng)想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;
夢(mèng)想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育;
夢(mèng)想是森林,需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;
夢(mèng)想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
有了夢(mèng)想,為之奮斗,也許我們沒(méi)有得到任何東西,但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō):我?jiàn)^斗了,我不后悔!
原來(lái)夢(mèng)想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗,沒(méi)有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗,在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇25
職業(yè),什么是職業(yè)百度百科是這樣解釋的:“個(gè)人所從事的作為主要的生活來(lái)源的工作叫做職業(yè)。理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬并以之為奮斗的目標(biāo)。常言道:“條條大路通羅馬”,但“弱水三千,我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界,羅相萬(wàn)千,我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。
相信在座的各位,百分之八九十心中的理想的未來(lái)職業(yè)應(yīng)該是教師,包括我。但是之前,我并不想當(dāng)老師,原因我并不想說(shuō),好奇心強(qiáng)的同學(xué)可以私底下來(lái)問(wèn)我。我看見(jiàn)過(guò)一個(gè)令我非常惡心,此生難忘的片段:我看過(guò)老師體罰學(xué)生,手段之卑劣,在我幼小的心靈上永遠(yuǎn)蒙上了一層陰影。這件事情直接導(dǎo)致了我對(duì)教師的扭曲認(rèn)識(shí),后來(lái),我碰到了一個(gè)好老師,他告訴我不要因?yàn)閯e人做的不好,而否定這項(xiàng)職業(yè),而應(yīng)該恰恰相反,別人做得不好,我們應(yīng)該要盡我們的力把它做到最好!聽(tīng)完這席話,我的心如同星斗移位一般開(kāi)始有了動(dòng)搖,對(duì)教師扭曲的認(rèn)識(shí)也在逐漸轉(zhuǎn)正,不過(guò)之后發(fā)生的這件事情,又使我的認(rèn)識(shí)開(kāi)始扭曲了。我碰到了這樣一個(gè)老師,我上課有時(shí)候還蠻皮的,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題或者說(shuō)點(diǎn)話什么的,有一回在她課上被她發(fā)現(xiàn)了,然后她就開(kāi)始教育我,在教育期間,還搬出她對(duì)我的獨(dú)特見(jiàn)解,我又不同意她的觀點(diǎn)。我本著伏爾泰的那句名言我不同意你說(shuō)的每一句話,但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利,就跟她爭(zhēng)論了起來(lái),爭(zhēng)到最后,她生氣的說(shuō)了一句很搞笑的話:“我控制不了你,我還控制不了你的成績(jī)嗎”這話一出,我猜測(cè)各位聽(tīng)到這句話以后80%的同學(xué)在內(nèi)心深處深深的看不起他。當(dāng)然以上是我的猜測(cè),與學(xué)校無(wú)關(guān),與我本人無(wú)關(guān),如有雷同,本人不甚榮幸。在那以后我就更加確定,我的未來(lái)不會(huì)是教師!記得在高中的時(shí)候,有同學(xué)就說(shuō):上了師范就等于上了賊船。還有人譏諷道:我寧愿上賊船也不愿上師范。我想,如果僅從功利角度講,賊船燒殺搶擄,吃香喝辣,所到之處還令人聞風(fēng)喪膽呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“瀟灑走一回”了。而教師就只是一生清貧。
直到后來(lái),我真正來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,我漸漸否定了這個(gè)我內(nèi)心堅(jiān)定的決定。
國(guó)學(xué)大師錢文忠曾經(jīng)這樣講過(guò):“僅僅把職業(yè)看成是職業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要把職業(yè)當(dāng)作你的事業(yè),才會(huì)有職業(yè)精神!”我非常同意這一觀點(diǎn),你要是僅僅把職業(yè)當(dāng)成你養(yǎng)家糊口的一個(gè)手段,你對(duì)職業(yè)的態(tài)度就會(huì)是應(yīng)付了事,完成任務(wù),如果將它當(dāng)事業(yè)了呢,你就會(huì)不停的追求,不停的完善自己的職業(yè)技能,不停的豐富自己的職業(yè)知識(shí),在工作中得到享受。任何一名教師具備使學(xué)生“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的能力,肯定也擁有自己的獨(dú)特的魅力,擁有這種魅力的老師的課,學(xué)生還會(huì)不認(rèn)真上嗎我們的答案應(yīng)該是肯定的嘛!所以我們不僅僅要把職業(yè)當(dāng)成職業(yè),更要當(dāng)成把它當(dāng)成事業(yè)!
教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ?/p>
究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫(bào)國(guó)”。
教師其實(shí)又是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職
業(yè)的圣潔。也正是他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到向往這個(gè)工作。因?yàn),生命的意義遠(yuǎn)不止于功利!叭顺燥埵菫榱嘶钪,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教育正是這樣一種職業(yè)。
昔有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的陶行知,他曾出訪海外26國(guó),卻滿懷一腔熱血布衣草鞋走向曉莊,讓中國(guó)的教育在貧困中放出曙光。今有住著泥房子、用著泥桌子、教著泥娃子的半農(nóng)半教民辦教師群,更有用自己可憐的工資為學(xué)生墊付書(shū)本費(fèi)卻又因交不起自己的醫(yī)藥費(fèi)而郁郁而死的山區(qū)教師他們有的名垂青史,但更多的卻像山上的小草一樣默默無(wú)聞,隨風(fēng)逝去了無(wú)痕。但是,正是他們樹(shù)起了萬(wàn)世師表,無(wú)邊師魂,筑起了我們教育行業(yè)的燈塔。若與他們相比,我們便又會(huì)感覺(jué)到,我們的生活其實(shí)是富足的,而事業(yè)上恰恰又顯得那么“清貧”。
21世紀(jì)是知識(shí)的時(shí)代,國(guó)家的發(fā)展靠科技,科技的發(fā)展靠人才,人才的發(fā)展靠教育。教師作為教育的載體,不僅僅是教書(shū)育人,更關(guān)系著國(guó)家的命脈。都說(shuō)戰(zhàn)士的陣地是足下的土地,企業(yè)家的陣地是購(gòu)買力,那么教師的陣地就是講臺(tái)。立足這三尺講臺(tái),我立志成為一名合格的教師。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇26
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投 注無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么去豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我,一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人,想說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,穿越時(shí)空的隧道,去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景,讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)!” 我見(jiàn)到了您,司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優(yōu)秀的.靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。
作家,這就是我的夢(mèng)想,是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢(mèng)想,是我前進(jìn)的指路明燈;這就是我的夢(mèng)想,是我成長(zhǎng)的搖籃。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇28
現(xiàn)代人都追求成功,那到底怎樣才可以讓自己走上成功的道路,讓自己的每一天都充實(shí)快樂(lè)呢?我覺(jué)得,夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)是兩個(gè)不可或缺的因素。
夢(mèng)想,何為夢(mèng)想,就是在夢(mèng)中所作的大膽想象。雖然不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但是它為我們的生活提供了向前為之奮斗的力量。威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家。一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是他不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。
那什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任,是人們?cè)谧约旱穆氊?zé)和角色需要的時(shí)候,毫不猶豫,責(zé)無(wú)旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務(wù)。每個(gè)人都有自己的角色,每個(gè)角色都有自己的擔(dān)當(dāng)。這種擔(dān)當(dāng)或從情感出發(fā),或從責(zé)任感出發(fā);或?yàn)橛H友,或?yàn)榧胰?或?yàn)樯鐣?huì)。“順境逆境看襟度,大事難事看擔(dān)當(dāng)”,擔(dān)當(dāng)是一種高尚的道德品質(zhì),一種崇高的精神境界,一種催人奮進(jìn)的力量,一種不辱使命的氣概。
擔(dān)當(dāng)與夢(mèng)想有密不可分的關(guān)系。如果我們不會(huì)擔(dān)當(dāng),那即使我們有夢(mèng)想,夢(mèng)想也是形同虛設(shè),沒(méi)有絲毫意義可言,終究只會(huì)化作一縷云煙從腦后飄走,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí),你會(huì)感覺(jué)生活特別無(wú)力,沒(méi)有滋味。同樣,只有擔(dān)當(dāng)?shù)木,而沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)找不到自己生活的目標(biāo),雖然自己分內(nèi)的事會(huì)做的出彩,但是會(huì)時(shí)常感到迷茫,“我人生的目標(biāo)在哪里,我的未來(lái)會(huì)去向何方?”就像在搏斗臺(tái)上,只有滿身的肌肉卻沒(méi)有謀略,最后會(huì)怎樣,可想而知。
大家還記得《士兵突擊》中的許三多嗎?那個(gè)傻傻的卻一直在堅(jiān)持的士兵,那個(gè)讓我讓大家欽佩的士兵,三百多個(gè)單杠上的回環(huán),操場(chǎng)上的大汗淋漓,盡顯他擔(dān)當(dāng)?shù)木。他的?mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一名好兵,他如此擔(dān)當(dāng),只為實(shí)現(xiàn)自己心中夢(mèng)想,只為無(wú)愧于心,無(wú)愧于身上的一身戎裝。所以他的力量,注定無(wú)堅(jiān)不摧。
像我們的楊善洲同志,就是因?yàn)樗闹杏心敲匆环輭?mèng)想,更有一份擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守住自己的信念,綠染了大亮山。像我們的王進(jìn)喜同志,投身石油,讓夢(mèng)想起航,“鐵人精神”不正是對(duì)他擔(dān)當(dāng)?shù)捻灀P(yáng)嗎?像這樣的人還有很多很多。
如果把我們自己比作小鳥(niǎo),那么擔(dān)當(dāng)就是我們的軀干,支撐著我們前行;夢(mèng)想就是我們的翅膀,指引著我們前行。只有同時(shí)擁有了夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng),我們才可以飛得更高更遠(yuǎn)!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇29
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我們應(yīng)該朝著夢(mèng)想的方向努力奮斗。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
在我們的求學(xué)路上,我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面,我們要真誠(chéng)待人,友好交友,多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。
謝謝。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是今天的第一個(gè)演講者,我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。
在開(kāi)始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書(shū),大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里,夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個(gè)尋找寶藏的天命。
說(shuō)實(shí)話,我也沒(méi)有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對(duì)我自己未來(lái)生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問(wèn)我們想當(dāng)什么,我說(shuō)的是醫(yī)生,因?yàn)樗人婪鰝,讓人覺(jué)得很偉大,后來(lái),喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了,因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。
在初中,是我第二次談到夢(mèng)想,那時(shí)候我向往廣闊無(wú)邊的大草原,渴望躍馬揚(yáng)鞭,在草原過(guò)一種牧歌式的生活,想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。在高中,人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的夢(mèng)想大致沒(méi)有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書(shū),我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著她的畫(huà)板去各地寫(xiě)生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……
和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想,我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著,雖然我們的夢(mèng)想不同,會(huì)有不同的天命之旅,但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì),一起前進(jìn)。
每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,當(dāng)你踏出了第一步,你離夢(mèng)想也就更近一步!
后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命,找到金字塔下的寶藏。我的演講完了,謝謝。