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八年級(jí)我的夢(mèng)想演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-01-15

八年級(jí)我的夢(mèng)想演講稿(精選13篇)

八年級(jí)我的夢(mèng)想演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我來說說夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

  認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的.點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

  我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持,尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。

  我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?

  夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師?墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

八年級(jí)我的夢(mèng)想演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,夢(mèng)想有很多種,像天上的星星一樣的。也許你的夢(mèng)想是當(dāng):科學(xué)家、宇航員、天文學(xué)家……我的夢(mèng)想是當(dāng)白衣天使——醫(yī)生。

  你們猜一下我為什么想當(dāng)醫(yī)生?因?yàn)獒t(yī)生可以幫助他人,任何人得了病都可以幫他(她)治病。

  我想當(dāng)?shù)尼t(yī)生,不是一般的醫(yī)生,不光給人治病也給動(dòng)物治病。我是這樣想的:我的醫(yī)院,那里有專門給人治病的房間,也有專門給動(dòng)物治病的房間。如果是人生病了,他(她)可以直接和我溝通,告訴我他(她)怎么了,我可以對(duì)癥下藥?墒莿(dòng)物和人的語(yǔ)言不通,我怎么問它呢?沒關(guān)系,我可以用我的動(dòng)物語(yǔ)言溝通機(jī),只要把它放在耳朵里,它說什么話我都能聽懂,它也可以聽懂我的話。

  如果是像蚊子那么小的病人呢?沒事,我可以“叫”出我的小助手蚊子大小的微型機(jī)器人醫(yī)生。如果很忙人手不夠的時(shí)候。我就派出我的助手,它們是:機(jī)器人醫(yī)生和機(jī)器人護(hù)士幫助我。而且我開的醫(yī)院是免費(fèi)給人和動(dòng)物看病的。

  有很多的人和動(dòng)物來找我看病,那時(shí)我會(huì)很忙,但我忙的很開心。我醒來的時(shí)候,臉上還露有開心的笑容。

  我喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè),我長(zhǎng)大了想給人和動(dòng)物治。

八年級(jí)我的夢(mèng)想演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

八年級(jí)我的夢(mèng)想演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是“我的夢(mèng)想”。八年級(jí)下學(xué)期快結(jié)束了,即將迎來我們初中生涯的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)即將結(jié)束的七年級(jí)、八年級(jí)的兩年里,我們每個(gè)人都經(jīng)歷了許多刻骨銘心的時(shí)刻,也收獲了許多難以忘懷的回憶。

  回想剛進(jìn)初中的時(shí)候,我們或許因?yàn)閷?duì)未知的恐懼感到不安,或許因?yàn)殡x開老師、同學(xué)而感到失落,但我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)新的環(huán)境。逐漸地,我們從一個(gè)“小學(xué)生”蛻變?yōu)榱艘粋(gè)“初中生”,我們的世界也變得更加廣闊,充滿了無限的可能性。這些年,我們都在追尋自己的夢(mèng)想,也在為自己的夢(mèng)想努力著。

  我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的橄欖球運(yùn)動(dòng)員。我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗枰叨鹊募辛、快速的反?yīng)力、強(qiáng)大的體能以及協(xié)作精神。橄欖球是一項(xiàng)充滿激情和挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),在比賽中,我可以表現(xiàn)自己,也可以為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn),這讓我感到非常興奮和滿足。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我每天都會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體,提高技術(shù)水平,同時(shí)也努力克服困難,堅(jiān)持不懈,從不放棄。

  但是,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想并不是一蹴而就的。在這個(gè)過程中,我們可能會(huì)遇到種種困難和挫折。例如,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、家庭環(huán)境不良、身體健康等等,都可能成為我們前進(jìn)路上的.障礙。但我認(rèn)為,夢(mèng)想是我們內(nèi)心的一種渴望和追求,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),都要頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去。因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈地去追求自己的夢(mèng)想,我們才能真正實(shí)現(xiàn)它。同時(shí)也豐富了我們的人生閱歷,讓我們成長(zhǎng)為更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和勇敢的人。

  最后,我想分享一句話給大家:“人生最大的遺憾,是沒有敢做敢為!边@是我一直以來的信條,也希望大家在追尋自己的夢(mèng)想的道路上,能夠勇?lián)L(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)持付出,努力追求,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

八年級(jí)我的夢(mèng)想演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要向大家分享我的夢(mèng)想。我相信,每一個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想,都有著那種燃燒的激情,在心底默默孕育著一種渴望。我的夢(mèng)想也不例外,它就像那顆流星劃破夜空,閃耀著堅(jiān)定不移的存在。

  我想成為一名科學(xué)家,這是我的夢(mèng)想。小時(shí)候,我就對(duì)科學(xué)充滿了好奇。每當(dāng)周末放學(xué)后,我總是會(huì)跑到廚房里去做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),比如用紅色的草莓汁調(diào)出綠色的檸檬汁,或者用醋和小蘇打發(fā)生反應(yīng),看它們會(huì)產(chǎn)生什么樣的變化。那時(shí)候,我并不知道這叫做“化學(xué)實(shí)驗(yàn)”,只是覺得這些事情很有趣,可以帶給我樂趣。

  隨著時(shí)間的推移,我開始對(duì)科學(xué)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到,科學(xué)是人類認(rèn)識(shí)自然的一種方式,是一種通過實(shí)驗(yàn)和研究,探尋人類究竟是怎樣存在于這片宇宙中的方法。我開始對(duì)化學(xué)、物理、生物等各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且努力學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),培養(yǎng)了一個(gè)探尋真理的心態(tài)。

  然而,想要成為一名科學(xué)家,僅僅靠興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。需要的是努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)定不移的追求。我深知,要成為一名成功的科學(xué)家,需要付出無數(shù)的汗水和努力。因此,我每天都會(huì)盡可能地利用自己的時(shí)間學(xué)習(xí),查閱有關(guān)的書籍,與老師或同學(xué)交流,互相探討對(duì)科學(xué)的觀點(diǎn)和理解,不斷提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。

  當(dāng)然,要成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,有一個(gè)重要的前提條件,那就是保持思維的靈活和創(chuàng)新。心態(tài)的開放是取得科學(xué)研究的突破性成果的必要態(tài)度,因?yàn)槊慨?dāng)我們放下已有的定式和思路,才會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己以前沒想到的問題解法或者方式,才會(huì)有可能翻開科學(xué)新篇章。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)這樣的'科學(xué)家,一個(gè)能夠不斷刷新自己思維邊界的人。

  在追求夢(mèng)想的道路上,我遇到過許多的挫折和困難。但是,我從來沒有放棄自己的夢(mèng)想,每一次的挫折都激勵(lì)我變得更加堅(jiān)定,更加努力。因?yàn)槲抑溃挥胁粩嗟仄床团,才能接近自己的?mèng)想,才能讓它成為現(xiàn)實(shí)。

  說起來容易做起來難,筆者沒有忘記每一個(gè)成功背后都付出了多么多努力和堅(jiān)定。在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,也會(huì)面對(duì)前進(jìn)道路上的溝壑和障礙。但我相信,只要我保持著旺盛的精力和不屈不撓的信念,掌握足夠的科學(xué)知識(shí),堅(jiān)持自己的軌跡,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  最后,筆者想對(duì)所有同學(xué)說:“相信自己,勇于追求夢(mèng)想!”只要我們只要腳踏實(shí)地,不放棄,堅(jiān)持努力,我們都有可能走向自己的理想,追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。謝謝大家!

八年級(jí)我的夢(mèng)想演講稿 篇6

  女士們、先生們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我來跟大家分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想不是某個(gè)職業(yè)或某種獎(jiǎng)項(xiàng),而是關(guān)于人類未來的一個(gè)愿景。也許,這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,但我深信它會(huì)被實(shí)現(xiàn),因?yàn)楝F(xiàn)在的科技發(fā)展給我們帶來了前所未有的機(jī)會(huì),而我們的一些習(xí)慣也使我們能夠做出更積極的貢獻(xiàn)。

  我的夢(mèng)想是防止環(huán)境惡化,創(chuàng)造一個(gè)更美好、更擁有科技的未來。我相信我們每一個(gè)人都有這樣的夢(mèng)想,只是有時(shí)候我們可能不知道如何實(shí)現(xiàn)。所以,我認(rèn)為我們第一步應(yīng)該是改變我們自己的'行為習(xí)慣。盡可能地減少汽車、機(jī)器等對(duì)環(huán)境帶來的傷害。同時(shí),我們還要積極參與環(huán)保的課題研究,尋找解決方案。例如:如何使用可再生資源,造出更符合環(huán)保要求的產(chǎn)品等等。

  其次,我們還可以通過數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化等方式,將更多的科技力量應(yīng)用到環(huán)境保護(hù)上,例如制作環(huán)保短片、網(wǎng)站、APP等。這樣,我們既可以實(shí)現(xiàn)自身影響力的拓展,也可以將信息更快速、廣泛地傳遞出去,引起更多的人們重視。

  除此之外,我們還可以通過發(fā)揮自身的創(chuàng)意潛能,設(shè)計(jì)出更加環(huán)保的產(chǎn)品,引導(dǎo)人們審美趣味的提高與轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,這不僅僅是有關(guān)環(huán)境的問題,同時(shí)也涉及到了人們內(nèi)在的價(jià)值觀的變遷。

  總之,我的夢(mèng)想是通過自己的行動(dòng)和努力,讓環(huán)境問題在我們手中得到緩解,讓我們的未來更加美好。我堅(jiān)信,在我們共同的努力下,這個(gè)夢(mèng)想必定將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。謝謝大家!

  女士們、先生們,同學(xué)們:以上就是我分享的我的夢(mèng)想。希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹、促進(jìn)大家思考,讓我們一起努力,讓這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

八年級(jí)我的夢(mèng)想演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自八年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生,今天我非常榮幸能夠在這里與大家分享我的夢(mèng)想。

  面對(duì)未來我心中有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的教育家。當(dāng)今社會(huì),教育始終是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。教育關(guān)系到國(guó)家的未來和民族的命運(yùn),更關(guān)系到每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。我的夢(mèng)想就是要為教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,成為一名真正有影響力的優(yōu)秀教育家。

  那么,我又需要做些什么呢?首先,我需要不斷學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)知識(shí)和教育理念。只有這樣,我才能夠更好地服務(wù)于孩子們,幫助他們健康、快樂地成長(zhǎng)。其次,我需要不斷拓寬自己的視野,了解更多的教育資源和教育前沿動(dòng)態(tài)。我可以通過閱讀、聽取專家聚會(huì)的講座等方式,來了解最新的教育理論和教學(xué)方法。

  此外,我還需要具備一定的社會(huì)責(zé)任感和教育擔(dān)當(dāng)。教育不僅僅是一份職業(yè),更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。教育工作者既需要關(guān)注自己的事業(yè),也需關(guān)注自身的影響力和社會(huì)的需求。在教育過程中,我們需要培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。同時(shí),我們還需注重培養(yǎng)學(xué)生的情感教育能力,培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有文化、有責(zé)任心的人。

  諸如此類,實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想的道路還需要我用心去探索和實(shí)踐。但無論多么困難險(xiǎn)阻,我都要相信自己的能力和信念,堅(jiān)定地走下去。

  同學(xué)們,我們都有夢(mèng)想,是吧?那么,不要讓你的夢(mèng)想只是停留在口頭上,我們需要通過實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。無論你的夢(mèng)想是什么,只要你擁有真誠(chéng)的心、堅(jiān)定的信念,你一定能夠?qū)崿F(xiàn)它。

  就此,我希望我的演講能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞陀職,也希望大家都能夠(qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。謝謝大家!

八年級(jí)我的夢(mèng)想演講稿 篇8

  尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要和大家分享的話題是:“我的夢(mèng)想”

  我相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想,那么,我的夢(mèng)想是什么呢?可以說,我一直以來的夢(mèng)想就是成為一名熱愛生活、積極向上、有所貢獻(xiàn)的人。

  首先,成為一名熱愛生活的人。我認(rèn)為生活是美好的,有很多值得我們?nèi)ンw驗(yàn)和探索的事情。我希望自己能夠時(shí)刻懷著一顆感恩的心,欣賞身邊的美好,這樣,才能讓生命煥發(fā)出更加絢爛的光芒。

  其次,成為一名積極向上的人。我希望自己能夠有一份拼搏的精神,不容易被困難所擊敗。無論面對(duì)任何困難,我都希望自己能夠保持一顆勇往直前的心態(tài),堅(jiān)持不懈地努力。只有這樣,才能讓夢(mèng)想更快速地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  最后,成為一名有所貢獻(xiàn)的人。我認(rèn)為,人生最大的意義即在于為他人付出,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我希望自己能夠利用自己的'專業(yè)知識(shí)和能力,為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,讓更多的人受益。

  但是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是件容易的事情。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們需要具備創(chuàng)新和進(jìn)取的精神,才能不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  所以,我一直在努力著,為自己的夢(mèng)想而奮斗。我注重學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要拓展自己的知識(shí)面。我注重鍛煉身體,堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng),以保持自己的身體健康。我注重實(shí)踐,盡量參加各種社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù),通過為他人貢獻(xiàn)自己的力量,強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。

  總之,我的夢(mèng)想是成為一名熱愛生活、積極向上、有所貢獻(xiàn)的人。我相信,只要不斷努力,堅(jiān)定前行,我的夢(mèng)想一定能夠成為現(xiàn)實(shí)。同時(shí),我也希望,同學(xué)們都能夠發(fā)掘自己的夢(mèng)想,并為之而奮斗。相信只要心存信念、遵循規(guī)律、勇敢付出,定會(huì)收獲自己的夢(mèng)想。

八年級(jí)我的夢(mèng)想演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢(mèng)想堆積起來的結(jié)果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它獨(dú)一無二,無可替代。而我,也不例外。

  我的夢(mèng)想,是成為一名演講家。

  為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從很小就開始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問題,演講家要有臨危不亂的`處理能力,來應(yīng)對(duì)各種令人手足無措的場(chǎng)面,演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢(mèng)想努力的過程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因?yàn)槲蚁M约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識(shí),我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,是付出的無數(shù)的辛酸與汗水。

  同丘吉爾一樣,我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級(jí)時(shí),我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤,下了臺(tái)之后情緒非常低落?粗鴦e的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了,獲獎(jiǎng)名單里果然沒有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來。

  不過我并沒有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但是,我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo),我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會(huì)放棄拼搏,放棄努力,我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)!

  現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢(mèng)想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)看見成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)與成功相遇,并與之?dāng)y手相伴。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

八年級(jí)我的夢(mèng)想演講稿 篇10

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想和大家分享我的夢(mèng)想——成為一名科學(xué)家,并為人類的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  從小到大,對(duì)于周圍的事物我總是充滿著好奇心,從而對(duì)于自然科學(xué)方面很感興趣,這也是我初中階段參加物理、化學(xué)和生物課實(shí)驗(yàn)時(shí)總是興致盎然的原因。隨著年齡的增長(zhǎng),我愈加深刻地意識(shí)到,這個(gè)世界上未知的事情太多了,所以我希望通過自己的不懈努力,研究探索自己感興趣的'方向。尤其是人類最終的命運(yùn)其實(shí)與我們的科學(xué)發(fā)展息息相關(guān),這也更加堅(jiān)定了我朝著這一方向前進(jìn)的決心。在我看來,作為一名科學(xué)家,用科學(xué)的方法為人類做貢獻(xiàn),使科技變得更加人性化,并為未來的世界帶來更多的福利,這是一件值得付出一切努力的事情!

  當(dāng)然,成為一名科學(xué)家不僅僅是說說而已,它需要我們從現(xiàn)在開始。遵守規(guī)律、培養(yǎng)優(yōu)秀的細(xì)節(jié)處理能力、逐漸提高科學(xué)知識(shí)水平,這些都是關(guān)鍵因素。所以我不僅要卓越地完成學(xué)業(yè),還要參與更多的科學(xué)與實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)自己的科研能力。對(duì)于一名優(yōu)秀的科學(xué)家來說,不能夠止步于“理論”,而是要通過自己運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去創(chuàng)造出一些有用的東西,去驗(yàn)證科學(xué)理論與實(shí)際意義之間的融合性。實(shí)踐是成為一名科學(xué)家的最好途徑。我也堅(jiān)信只有這樣,才能更好地為人類科學(xué)探索、發(fā)展與進(jìn)步出一份力。

  在未來的日子里,我將會(huì)不斷追求夢(mèng)想,付出不懈的努力。我希望自己能夠通過自己所學(xué)、所做的一小步,為人類的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因?yàn)槲蚁嘈,只要我們有一個(gè)美好的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地努力,將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  就像李光耀先生所言:“一個(gè)人如果想成為優(yōu)秀,通常必須經(jīng)過三個(gè)步驟。第一是穩(wěn)步地、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。第二是在這基本功之上,下足功夫,接觸更廣闊深?yuàn)W的領(lǐng)域。第三是勇于創(chuàng)新——既然別人已經(jīng)將基本功學(xué)好了,那么惟有更快、更強(qiáng)、更厲害才有可能勝出。 ”。

  讓我們從今天開始,“踏踏實(shí)實(shí)”的學(xué)習(xí),不斷探索科學(xué)未知的領(lǐng)域,并積極追尋自己的夢(mèng)想!

八年級(jí)我的夢(mèng)想演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定夢(mèng)想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲夢(mèng)想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒有學(xué)習(xí)上的激情,更沒有遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想。

  有些同學(xué)也許會(huì)問,夢(mèng)想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說過:夢(mèng)想是指明燈,沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,夢(mèng)想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的夢(mèng)想,也許你現(xiàn)在的夢(mèng)想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來,你的夢(mèng)想又是,能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說,夢(mèng)想也是多層次的,一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)夢(mèng)想又在不知不覺中誕生。夢(mèng)想是屬于未來的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

  我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的夢(mèng)想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂,引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想。當(dāng)然,夢(mèng)想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的夢(mèng)想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。

  同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹立自己的人生夢(mèng)想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春夢(mèng)想而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

八年級(jí)我的夢(mèng)想演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想,是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想,是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想,是吹響生命的號(hào)角......山溪的夢(mèng)想是大海,囚鳥的夢(mèng)想是藍(lán)天,樹木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想我的夢(mèng)!

  物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!是啊!一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

  司湯達(dá)的忘卻警言和夢(mèng)想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有夢(mèng)想,才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么夢(mèng)想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向夢(mèng)想的殿堂。

  夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑,我的夢(mèng)想不盡,我要夢(mèng)想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想,我會(huì)努力前行!

八年級(jí)我的夢(mèng)想演講稿 篇13

  尊敬的.老師,親愛的同學(xué):

  夢(mèng)想,正如作家流沙河的詩(shī)一般:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。夢(mèng)想,又是靈魂的食物,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

  縱觀歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊(guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。

  這樣的故事還有很多很多,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們都有一個(gè)夢(mèng)想,是夢(mèng)想為他們鋪設(shè)了一條星光大道,是夢(mèng)想給他們了堅(jiān)持的理由!我們需要夢(mèng)想,我們更需要為夢(mèng)想而奮斗!

  有一句話說得好:世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗。沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向。追求夢(mèng)想的過程,也就是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的過程。追求夢(mèng)想要踏實(shí)做事,因?yàn)閴?mèng)想不是高談闊論,它需要我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。當(dāng)我們確立了自己的人生夢(mèng)想,就要為實(shí)現(xiàn)它而努力學(xué)習(xí),這樣才能為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和能力基礎(chǔ)。

  也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo),從小就有了各種夢(mèng)想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的夢(mèng)想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí),如果沒有,那么就快行動(dòng)起來吧,這樣你的夢(mèng)想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。有了夢(mèng)想,為之奮斗,也許我們沒有得到任何東西,但我們會(huì)到最后勇敢的說:我奮斗了,我不后悔!原來夢(mèng)想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗,在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

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