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你的夢(mèng)想是什么呢?

發(fā)布時(shí)間:2025-03-15

你的夢(mèng)想是什么呢?(精選11篇)

你的夢(mèng)想是什么呢? 篇1

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!很榮幸今天能夠站到這里。

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,每當(dāng)有人在這國(guó)旗下講話的時(shí)候,大家都是齊刷刷的低下頭,看地上的草坪。那我今天的演講就從這些草開(kāi)始。春天,小草在生長(zhǎng),你的青春是不是也在成長(zhǎng),你的夢(mèng)想是不是也在發(fā)芽。

  我想,大家現(xiàn)在不妨認(rèn)真的思考三個(gè)問(wèn)題,第一,我是否有夢(mèng)想或是否曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。第二,我的夢(mèng)想是什么。第三,為了這個(gè)夢(mèng)想,我該怎么做。

  曾經(jīng)和一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長(zhǎng)聊天,談到夢(mèng)想的問(wèn)題,他說(shuō):“什么夢(mèng)想,那都是多么遙遠(yuǎn)的字眼,都是躊躇滿志少年時(shí)候的事情了,F(xiàn)在,我沒(méi)有夢(mèng)想。只是想現(xiàn)實(shí)的活著!碑(dāng)時(shí)我選擇了沉默,我在想,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實(shí)能夠讓一個(gè)人竟然忘了自己的夢(mèng)想。

  那,請(qǐng)問(wèn),你的夢(mèng)想是什么呢?也許有人會(huì)說(shuō),我的夢(mèng)想是做一個(gè)醫(yī)生,做一個(gè)老師,也有人會(huì)說(shuō),我的夢(mèng)想是能夠考上一所好的大學(xué),也有人會(huì)說(shuō),我的夢(mèng)想是學(xué)校能夠天天放假,當(dāng)然,這樣的夢(mèng)想也僅僅只能夢(mèng)里想想了。我想,只要你的夢(mèng)想能夠支撐著你不斷的走下去,當(dāng)你懊惱或者沮喪的時(shí)候,想到你的夢(mèng)想能夠讓你精神振奮的,那就已經(jīng)是成功的一半了。

  其實(shí)我們每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,只不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的推移,各種各樣殘酷的現(xiàn)實(shí),會(huì)消磨我們的意志,讓我們不得不相信,要完成夢(mèng)想幾乎是不可能的。于是,行動(dòng)被一個(gè)又一個(gè)的“但是”無(wú)限推后,漸漸的,我們放棄了自己的夢(mèng)想,和大多數(shù)人一樣,選擇了平淡。今天能夠站在鄞州中學(xué)里的,我想每一個(gè)人都是精英,每一個(gè)人都是很優(yōu)秀的,想想,初中的時(shí)候我們是如何渴望能夠考到這所學(xué)校來(lái),再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情,是不是很想有一種略帶無(wú)奈的笑容。

  所以,為了活得精彩,我們需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是鼓舞你向著目標(biāo)前進(jìn)的力量。目標(biāo)可能飄渺,路途也可能坎坷。然而,只要你能夠選擇奮斗,不管是高一高二還是高三,都不算晚。不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀了。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們?cè)诼某砷L(zhǎng)。

  從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻像現(xiàn)在一樣,讓我們感覺(jué)夢(mèng)想是如此的觸手可及,所以,如果你愿意選擇優(yōu)秀的話,不妨就從今天開(kāi)始,就從現(xiàn)在開(kāi)始,就從待會(huì)兒回到教室開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真的思考一下剛才的三個(gè)問(wèn)題,拿出一個(gè)本子,把你的夢(mèng)想寫(xiě)在上面,然后在下面列舉出為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,你每一步所要做的事情。每天早上走進(jìn)教室的第一件事情就是先看看你寫(xiě)的這些。也許大家會(huì)覺(jué)得這樣的方法很傻,但是,請(qǐng)相信,這樣的心理暗示真的很管用。

  我們擁有青春,擁有這世界上最雄厚的資本,周杰倫說(shuō):“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的夢(mèng)想!狈冬|琪說(shuō):“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能夠在半路就返航。”汪國(guó)真說(shuō):“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兠總(gè)人都有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽穼?mèng)想而受傷。

  最后,我希望大家能夠和我一起記住一句話,也用這句話來(lái)結(jié)束我今天的演講,那就是,讓我們一起相信夢(mèng)想的力量。

  謝謝。

你的夢(mèng)想是什么呢? 篇2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天發(fā)言的主題是“夢(mèng)想”。

  當(dāng)我們仰望著星空時(shí),總會(huì)有一顆最閃耀的明星指引著我們,那是我們的“啟明星”。他燦爛而耀眼,是只有我們自己才能感受到的存在。

  經(jīng)歷了中考的洗禮后,各位來(lái)到了我們期盼已久的榆中,這所百年古校浸潤(rùn)著歷史的風(fēng)華。在這里我們學(xué)習(xí)、生活,入坐即學(xué)成了我們的習(xí)慣,這里充斥著指點(diǎn)江山的青春朝氣。

  三年中,我們將一同追尋各自的夢(mèng)想,并肩作戰(zhàn),那么各位的.夢(mèng)想是什么呢?

  我曾經(jīng)向往北京——中國(guó)的古都,見(jiàn)證過(guò)中華民族的興衰,是一座國(guó)際性的大都會(huì),那里充滿了機(jī)會(huì)和可能,讓年輕人展示一份新鮮與活力。一想起這些我不禁躍躍欲試。

  未來(lái)唯一確定的便是它的不確定性。誰(shuí)都無(wú)法窺探未來(lái),誰(shuí)都無(wú)法改變過(guò)去,我們可以抓住的只有現(xiàn)在,這一秒鐘,這一分鐘,你是否虛度,你是否竭盡全力呢?你有在不停奔跑嗎?

  你的夢(mèng)想有多么遠(yuǎn)大,將它放在心中,不要掛在嘴上,懷揣著懵懂,拉好裝著夢(mèng)想的行李箱,哪怕居無(wú)定所,哪怕風(fēng)餐露宿,也要找到屬于自己的那一片天,帶著夢(mèng)想飛向天空。

  行動(dòng)勝于虛言。

  你辛苦地從教室聚精會(huì)神地聽(tīng)完一天的課程后,你能感受到的是踏實(shí),是內(nèi)心的富足,而絕不是后悔與遺憾。

  少年的肩,應(yīng)扛起草長(zhǎng)鶯飛,清風(fēng)明月。少女的征途,應(yīng)是星辰大海,而非人間煙火。

  在尋找征途中,看到萬(wàn)物蓬勃的春天,聽(tīng)到蟬鳴不絕的夏天,聞到桂花飄香的秋天,摸到銀裝素裹的冬天,攀過(guò)寂寂荒山,跨過(guò)茫茫平原,渡過(guò)湯湯大河。

  我們追夢(mèng)的腳步從不應(yīng)停止。

  請(qǐng)大家閉上眼睛,想象自己收到心儀通知書(shū)的一霎那,跨入向往已久的大學(xué)的一瞬間,抬手微笑地感謝努力的你的未來(lái),你是否充滿期待,是否滿懷希望?

  在這里,榆中的莘莘學(xué)子們,請(qǐng)展開(kāi)雙翅,迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。不要畏懼,不要后退,請(qǐng)永遠(yuǎn)記。

  通往山頂?shù)穆飞嫌胁鍧M刀子山巔上的人,雖然渾身是血卻是萬(wàn)般耀眼。

  請(qǐng)向山頂進(jìn)發(fā)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

你的夢(mèng)想是什么呢? 篇3

  尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春原本是美的,可是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。

  噴泉看起來(lái)活力四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)最高夢(mèng)想的全力奔涌,你的活力稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和活力的結(jié)果。

  不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,活力對(duì)青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、堅(jiān)持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最終的,正在默默地積蓄能量,經(jīng)過(guò)對(duì)自己的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才明白得意僅僅是一種示人的表情,沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

  鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。

  鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。

  這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)先從自己開(kāi)始,問(wèn)一問(wèn)自己的夢(mèng)想有多高遠(yuǎn)、活力有多強(qiáng)烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者一個(gè)對(duì)自己失明的人,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿

  自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,它們也會(huì)變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),你會(huì)對(duì)真實(shí)和完美有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。

  有很多青春偶像都以往懷疑過(guò)自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級(jí)里最高,專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開(kāi)始懷疑自己,并且變得越來(lái)越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自己的'正確把握,她借力教師的幫忙和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自己懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開(kāi)始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自己的光芒,青春的正能量就會(huì)覺(jué)醒,就會(huì)爆發(fā),就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。

  一個(gè)以往自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀”,他認(rèn)為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂(lè)不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀”和信仰夢(mèng)想的人,他發(fā)現(xiàn)和理解的“正能量”需要懷疑,僅有具備信仰夢(mèng)想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競(jìng)技場(chǎng)上,也僅有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一齊奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。

  一位教師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān),然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體此刻為信仰、為夢(mèng)想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿腔活力的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng)、全力以赴,你就會(huì)繼續(xù)走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。

  李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了;牧司拖癜谆钜粓(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量讓我們發(fā)現(xiàn)和理解正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。

你的夢(mèng)想是什么呢? 篇4

  夢(mèng)想是什么?

  夢(mèng)想是一座引向成功的燈塔。因?yàn)閾碛小坝涗涍^(guò)去、現(xiàn)在,寫(xiě)出一本流芳百世的書(shū)”的夢(mèng)想,史官司馬遷寧可忍受宮刑所帶來(lái)的羞辱,也要活著。也許他曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)“我是否應(yīng)該活著?”但是為了最初在夢(mèng)想他選擇了|“茍活”。最終寫(xiě)就了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。因?yàn)閾碛小坝浵伦鎳?guó)的大好河山”的夢(mèng)想,酈道元經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,翻山越嶺,幾乎走遍天下,最終寫(xiě)出呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的萬(wàn)里江山,記下了各地的神話故事的《水經(jīng)注》

  夢(mèng)想是堅(jiān)持到最后的信念,因?yàn)閾碛小笆箖蓢?guó)百姓,不再因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而家破人亡”的夢(mèng)想,蘇武被囚地牢,寧愿“嚙雪,與旃毛并咽之”,也不愿為了吃飽穿暖而投降,寧愿青發(fā)出關(guān),白發(fā)歸也要堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是某些已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的奇跡。想當(dāng)年,新中國(guó)剛剛成立,經(jīng)過(guò)八年抗戰(zhàn)、十年內(nèi)戰(zhàn),早已將中國(guó)的經(jīng)濟(jì)破壞干凈,建立在廢墟上的中國(guó),如同一個(gè)剛剛誕生的小娃娃,是那么脆弱。但是,現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)成為了世界第四大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),靠的是什么?是“趕英超美”夢(mèng)想,是不再被侵犯,不再被侵略的夢(mèng)想,是保家衛(wèi)國(guó)的夢(mèng)想,是我們中國(guó)十幾億人的夢(mèng)想,我國(guó)從以前的“小米加步槍”到現(xiàn)在“可上九天攬?jiān),下南海捉憋”,從以前的吃不飽,穿不暖,到現(xiàn)在步入整理小康社會(huì)。

  夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,然而失去了夢(mèng)想,則如雄鷹折斷了雙翅;獨(dú)狼失去了雙眼;魚(yú)兒離開(kāi)了水。失去了夢(mèng)想,就像在迷霧中行駛的輪船,沒(méi)有燈塔的指引;就像在沙漠里的旅人失去了方向;就像在茫茫宇宙里的飛船,找不到回家的路。失去了夢(mèng)想,如同失了魂的驅(qū)殼,只能茫然的活著,如同打了敗仗的逃兵,只能慌亂的逃串。

  因此,我們要擁抱夢(mèng)想,依靠夢(mèng)想所帶來(lái)的正能量在人生的道路上走的更遠(yuǎn),更精彩。

你的夢(mèng)想是什么呢? 篇5

  尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

  夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而歡樂(lè)。

  大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)教師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,總能聽(tīng)到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)教師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原先的光彩。

  應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有一天,成功會(huì)屬于我們。

  縱觀古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。

  司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終,他成功了,他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢(mèng)想!

  偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢(mèng)想。他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想,并且應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)年毛澤東和朋友討論問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢,二不談男女問(wèn)題,三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民,關(guān)乎國(guó)家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安身立命,又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?

  你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。20__年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有期望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。

  我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的`發(fā)育,而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,才到達(dá)了成功的彼岸。

  一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它;厥鬃约旱膲(mèng)想之路,雖也有過(guò)坎坷,但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí),也曾彷徨失措,但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄,再試一次必須能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過(guò)許多挫折,但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難,但我相信自己必須會(huì)一向堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

  如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻,為了夢(mèng)想,我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了夢(mèng)想,我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,為了夢(mèng)想,我們要有搏擊的魄力。

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去!

你的夢(mèng)想是什么呢? 篇6

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是白日做夢(mèng),不是空口胡說(shuō),不是半途而廢,不是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),夢(mèng)想是一種即使明知道前方困難重重卻依舊想親手觸摸到成功果實(shí)時(shí)的正能量,夢(mèng)想是一種只要一想到就心中一陣甜蜜,樂(lè)此不疲的動(dòng)力,夢(mèng)想是一種即使窮盡一生也要不懈追隨完成的堅(jiān)持。夢(mèng)想困難卻又簡(jiǎn)單。

  夢(mèng)想是正能量。首先,要問(wèn)大家,你們愛(ài)自己的.夢(mèng)想嗎,愛(ài)的程度深嗎。當(dāng)你很愛(ài)自己的夢(mèng)想時(shí),你會(huì)強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)自己不喜歡的東西,你會(huì)強(qiáng)迫自己做自己不愛(ài)做的事,你可能每天都要重復(fù)相同枯燥的事,有時(shí)疼痛煩躁的心情會(huì)壓著你喘不過(guò)氣來(lái),被黑暗包裹著的你,怎么都找不到光明的出口,你絕望,你想放棄,可是,你舍不得,因?yàn)槟鞘悄阕類?ài)的夢(mèng)想。四川女孩廖智從小的夢(mèng)想就是舞蹈,她喜歡那種翩翩起舞的感覺(jué),后來(lái)她通過(guò)自己不懈的努力成為了一名舞蹈老師,后來(lái)也有了自己的家庭,可是一場(chǎng)意外打破了這一切,5·12的地震奪走了她的雙腿……還有她的家庭,女兒的逝去,丈夫的離去,讓這個(gè)美麗的媽媽一撅不振,她終日落淚,覺(jué)得自己一無(wú)所有,沒(méi)有了腿,連走路都困難,何況跳舞,可是要強(qiáng)的她很快振作了起來(lái),雖然每一次的站立都是一種對(duì)身體的撕裂,雖然每一次的跌倒都可能掙扎幾個(gè)小時(shí)直到汗流浹背才能站起來(lái),但廖智不放棄,她不想服輸,她不想就這么放棄了她的夢(mèng)想,她不想真的一無(wú)所有。終于,她重新回到了舞臺(tái)上,用她的堅(jiān)強(qiáng)張開(kāi)了一雙潔白美麗的翅膀。她是平凡的,不像章子怡的燈光閃耀,不像楊利偉的萬(wàn)眾矚目,但她卻平凡的閃耀,平凡的偉大。

  夢(mèng)想是動(dòng)力。15歲是個(gè)彩色的年齡,充滿了柔軟的毛絨玩具,漂亮的公主裙,絢麗的化妝品,輕松的生活,父母的寵愛(ài),每天都可以做著童話般的夢(mèng),而這些對(duì)于15歲的女孩徐夢(mèng)婷來(lái)說(shuō),根本不可能。徐夢(mèng)婷從小就有個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)跳傘兵,享受在高空翱翔的感覺(jué),為此,她不得不從小就離開(kāi)父母去訓(xùn)練,每天要跑好多公里的路,有時(shí)虛脫到吃不下飯,有時(shí)根本跑不完全程就累癱倒在地,常年的訓(xùn)練加上不能與親人相見(jiàn),很多人都離開(kāi)了訓(xùn)練營(yíng),可是徐夢(mèng)婷沒(méi)有放棄,日積月累,咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持了下去,第一跳傘實(shí)踐中,她終于嘗到了成功的果實(shí),她觸摸到了風(fēng)的感覺(jué)。

  夢(mèng)想是堅(jiān)持。小時(shí)候,我們每個(gè)人上的第一堂課,老師就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:你們長(zhǎng)大想做什么,有的人想做警察,有的人想做作家,有的人想做醫(yī)生,有的人想做老板……可是后來(lái)的我們呢,有多少人是真的實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初許下的夢(mèng)想的。說(shuō)到這里,很多人都搖搖頭,嘆氣道天意弄人,“高考失利”“專業(yè)選錯(cuò)”“工作與當(dāng)初的夢(mèng)想相差甚多”漸漸地麻木的順從的接受了現(xiàn)實(shí),與最初的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),可是又多少人想過(guò)補(bǔ)救呢,太害怕失敗,太害怕麻煩,太害怕親友的嘲諷,我們忘了夢(mèng)想永遠(yuǎn)會(huì)在那里,不會(huì)離開(kāi),哪怕是用盡一生的時(shí)間去完成,夢(mèng)想都會(huì)在那里等著你。著名化學(xué)家諾貝爾看見(jiàn)工人在工地挖土很是辛苦,于是決定幫工人減輕負(fù)擔(dān),他日夜研究不斷探索,希望早日發(fā)明出炸藥,廢寢忘食,四年里做了幾百次試驗(yàn),傷痕累累,在最后一次實(shí)驗(yàn)中,我因?yàn)樘珜W⒌亩⒅紵膶?dǎo)火線,一陣巨響后,人們都以為他一定完了,沒(méi)想到,諾貝爾沖濃煙中跳出來(lái),激動(dòng)的揮舞著手臂,大聲歡呼道:“成功了!”

  夢(mèng)想的美好在于實(shí)現(xiàn)他價(jià)值,夢(mèng)想的美好在于他永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們,只要我們相信我們可以并為之努力奮斗。拼盡全力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想的美好在于實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值,夢(mèng)想的美好在于他是我們的夢(mèng)想,而我們親手完成了那個(gè)最初的我們最愛(ài)的那個(gè)夢(mèng)想。

你的夢(mèng)想是什么呢? 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  也許會(huì)有人問(wèn)夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是茫茫大海上一盞明亮的指明燈;是無(wú)盡黑暗中的一縷陽(yáng)光;是苦澀的心靈里的蜜糖;是春風(fēng)吹過(guò)大地后的百草如茵。

  只要有了夢(mèng)想,人們就仿佛插上了一雙隱形的翅膀。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)似乎遙不可及,可是我在為這個(gè)夢(mèng)想做出不斷的努力,向這條道路勇敢的踏出每一步。

  每個(gè)人都有屬于一個(gè)自己的夢(mèng)想;有人想當(dāng)宇航員,去探索宇宙的奧秘;有人想當(dāng)科學(xué)家,為社會(huì)的進(jìn)步,人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn);也有人想當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師,為國(guó)家培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才。

  現(xiàn)在正處于青春的我們應(yīng)該好好把握這一段美好的時(shí)光,努力地為我們的夢(mèng)想加油一把,不理會(huì)旁言穢語(yǔ),堅(jiān)持做自己的認(rèn)為對(duì)的事,才會(huì)更好。

  我們的夢(mèng)想才剛踏入征程,家長(zhǎng)的不支持甚至反對(duì),已經(jīng)扼殺了許多孩子的夢(mèng)想。

  家長(zhǎng)們總是以為這些只是胡鬧還不如認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)得快,殊不知在他們一切認(rèn)為無(wú)所謂的`話語(yǔ)背后卻傷了孩子一顆純真脆弱的。他們抹殺了一個(gè)孩子對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。他們只會(huì)用自己的思維方式去斷送一個(gè)孩子的未來(lái)。

  在這條坎坷曲折的追夢(mèng)道路上,許多人都流出了絕望的淚水。因?yàn)檫@條路非常艱難。在追夢(mèng)路上,荊棘總會(huì)在不經(jīng)意間斬?cái)嗄愕娜ヂ肥鼓闶譄o(wú)策,在你的毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,給你當(dāng)頭一棒,使你清醒。而我們所要做的,就是勇敢的走過(guò)去使自己忍著疼痛,來(lái)面對(duì)以后未知的危險(xiǎn)。

  即使大雨過(guò)后的彩虹七色炫麗,但你千萬(wàn)不要忘記,這美麗的七色彩虹是怎樣出現(xiàn)的。它是在經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮才會(huì)在大雨過(guò)后顯得那么美麗,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么會(huì)見(jiàn)得到彩虹呢?許多事都不是一帆風(fēng)順的。

  《爸爸去哪兒》中林永健是知名演員。同時(shí),他也是一位北漂青年。剛開(kāi)始的他,四處求戲不成,還碰了許多次壁。但他并沒(méi)有灰心,反而更加堅(jiān)持。終于在一次春晚小品上反串一角色一炮而紅。所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  我的夢(mèng)從童年開(kāi)始,在輕風(fēng)吹撫下,在細(xì)雨滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光淋透不開(kāi)花結(jié)果。

你的夢(mèng)想是什么呢? 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出克服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的'斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們的理想真正在行動(dòng)中啟航!

  青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙,火熱的青春的心!

  也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!

  來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

你的夢(mèng)想是什么呢? 篇9

  夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是你一生所追求的;夢(mèng)想是你在成功的道路上的動(dòng)力;夢(mèng)想是你在灰心喪氣時(shí)重新點(diǎn)燃你的斗志。

  夢(mèng)想的力量是無(wú)限的。比如一個(gè)人在人生的道路上失去了一切方向,不知所措、十分迷茫。但是,只要它擁有著夢(mèng)想,就可以掃清一切障礙、清除所有迷霧,重新出發(fā),去尋找他所失去的方向。夢(mèng)想的色彩也是各種各樣、絢麗多彩。如果夢(mèng)想是藍(lán)色的,那藍(lán)一定比天空還要藍(lán);如果那夢(mèng)想是紅色的,那紅一定比熊熊燃燒的烈火還要紅;如果夢(mèng)想是黑色的,那黑一定比茫茫一片、漆黑的宇宙還要黑;如果夢(mèng)想是綠色的,那一定比世界上最綠的樹(shù)葉還要綠。

  夢(mèng)想呀有時(shí)就像一陣春風(fēng),吹開(kāi)你大腦中的茫茫迷霧;有時(shí)又像一根火把,在漆黑寒冷的夜中給你一絲絲溫暖;有時(shí)候夢(mèng)想又像一根稻草,在你喊救命時(shí)讓你抓;夢(mèng)想又像一盞燈,得用心血點(diǎn)燃它,便可以照亮你前行的道路;夢(mèng)想還像一把神奇的鑰匙,能打開(kāi)成功的大門(mén)。

  夢(mèng)想是什么,是那奔騰的江水;那一片片艷麗的花瓣;是一縷縷溫暖的陽(yáng)光。夢(mèng)想,一個(gè)溫暖的字眼,一個(gè)美麗的字眼,一個(gè)幸福的字眼,一個(gè)愛(ài)的字眼。夢(mèng)想就像是春天,孕育著希望的生命;夢(mèng)想就像是夏天,開(kāi)出了希望的花朵;夢(mèng)想就像是秋天,收獲了希望的果實(shí);夢(mèng)想就像是冬天,埋下了希望的種子!

你的夢(mèng)想是什么呢? 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  大家好。

  今天,我演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。

  雛鷹夢(mèng)想展開(kāi)翅膀,飛向廣闊的天空;種子夢(mèng)想扎根泥土,長(zhǎng)成參天大樹(shù);水滴夢(mèng)想穿透石頭,鑄就“水滴石穿”的傳說(shuō)。

  萬(wàn)物皆有夢(mèng)想。草木一秋,人生一世,而擁有思想,智慧,和文明的我們,又豈能沒(méi)有夢(mèng)想?

  夢(mèng)想載著我們的希望與期待,藏在我們的心中,像一顆蓄勢(shì)待發(fā)的種子,等待破土而出的那一天。

  可是,你心中的那顆種子是在努力成長(zhǎng)還是沉睡著?為此你付出努力了嗎?

  夢(mèng)想,不是空想,也不是幻想。想要實(shí)現(xiàn)它沒(méi)那么容易,你得要付出足夠多的汗水,付出超越常人的努力,才可以長(zhǎng)出強(qiáng)壯的羽翼,去追逐心中的那片蔚藍(lán)的天空,在歷經(jīng)風(fēng)雨后才能看到那七色的彩虹。

  茅以升是我國(guó)著名的橋梁專家。在他11歲那年的端午節(jié),茅以升家附近的秦淮河上賽龍舟,河上有座文德橋,許多人都在橋上看龍舟。忽然,橋被擠塌了。在橋上的人與文德橋一起被卷入了湍急的河水中,有不少人在這次突發(fā)事件中失去了生命。茅以升聽(tīng)說(shuō)了此事,心里十分難過(guò)。由此他也深切地意識(shí)到了橋梁的堅(jiān)固與安全對(duì)于人們的重要性。從那時(shí)起,夢(mèng)想的種子悄悄在他心中扎根:他想成為一名橋梁專家!他開(kāi)始觀察橋梁的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、形狀。通過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和專研,他在20歲時(shí)就獲得了工學(xué)博士學(xué)位,24歲回國(guó)任教。37歲時(shí),他已經(jīng)成為了建造錢塘江大橋的總負(fù)責(zé)人。1937年,這座我國(guó)第一座自己設(shè)計(jì)、建筑的現(xiàn)代大橋建成了!他為我國(guó)橋梁史掀開(kāi)了嶄新的.一頁(yè),也用自己的行動(dòng)證明:中國(guó)并不弱!從他確定人生目標(biāo)的那一刻起,他就一直為自己的夢(mèng)想而努力著,他的成就,是大半生的堅(jiān)持不懈得來(lái)的。他一刻都沒(méi)有停止過(guò)追夢(mèng),而且在有所成就之時(shí)也沒(méi)有懈怠,而是不斷樹(shù)立新的目標(biāo),不忘初心,繼續(xù)努力前行。

  怎么樣?聽(tīng)了我們的“橋梁之父”茅以升的追夢(mèng),圓夢(mèng)之路,你們有什么感想?

  此時(shí)此刻,我們是不是該好好的問(wèn)一下自己:我有夢(mèng)想嗎?我努力了嗎?現(xiàn)在的我們是不是光喊口號(hào),貪圖享受,停滯不前?是不是應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷去為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付諸實(shí)際行動(dòng)呢?

  同學(xué)們,我們接下來(lái)要走的路還很長(zhǎng)。在以后的人生中,我們都要勇敢地去追逐夢(mèng)想,把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)。不要讓夢(mèng),永遠(yuǎn)停留在只是一個(gè)夢(mèng)的階段。

  夢(mèng)想,就在那里,既遙不可及,也近在咫尺。

  而決定這個(gè)距離的,是你的行動(dòng)。

  相信自己,勇敢地去追夢(mèng)吧!在一番努力與奔跑之后,我們未來(lái)人生的道路會(huì)更寬廣!

  我的演講完畢,謝謝大家。

你的夢(mèng)想是什么呢? 篇11

  尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能在大海更深處漫游;小草的夢(mèng)想,讓大地的每一個(gè)角落充滿生機(jī);花兒的夢(mèng)想,極盡芳華之后結(jié)出碩果;駿馬的夢(mèng)想,在廣袤的草原上盡情馳騁。

  小的時(shí)候,看到白衣天使們的妙手回春,從死神手中奮力奪回一條條寶貴的生命時(shí),我想到了:成為一名救死扶傷,為人們解除疾病的痛苦醫(yī)生;上學(xué)以后,看到老師用淵博的知識(shí)培養(yǎng)出了一代又一代的'人才,我有當(dāng)一名優(yōu)秀教師的愿望,將來(lái)桃李滿天下;隨著知識(shí)的不斷豐富,我的理想也不斷的變化,當(dāng)一位科學(xué)家,向居里夫人、愛(ài)因斯坦,愛(ài)迪生……,造福人類,在諾貝爾獎(jiǎng)中再增添一位中國(guó)人的名字。

  一件事情的發(fā)生堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。這件事,飽含了我的心酸。一直以來(lái)奶奶都是我快樂(lè)的源泉,很小的時(shí)候我就整日整夜的睡在奶奶的的背上,睡在奶奶的的背上是那樣的香甜,那樣的幸福。上幼兒園時(shí),我總是挽著奶奶的手在上放學(xué)的路上快樂(lè)的徜徉。雖然上了小學(xué),路途也并不遙遠(yuǎn),但是奶奶還是一如既往的接送我上放學(xué)。高興時(shí)奶奶陪我一起快樂(lè),悲傷時(shí)奶奶逗我開(kāi)心。奶奶的陪伴已經(jīng)成為了我生活中的一部分。

  直到去年暑假的一天,奶奶因患嚴(yán)重的腎病住進(jìn)了醫(yī)院,不再有人陪伴在我的身旁,一向活潑開(kāi)朗的我從此失去了歡聲笑語(yǔ),巨大的悲痛籠罩在我的心旁,醫(yī)生說(shuō):“其實(shí)這樣的病例每年都有很多,但是像奶奶病情這么嚴(yán)重的卻很少,因?yàn)榧依锶藢?duì)腎病的癥狀不夠了解,才導(dǎo)致了病情的加重。”看著奶奶

  痛苦的表情,我就暗暗下定決心,等我長(zhǎng)大了,我一定要做一名醫(yī)生,那樣奶奶就再也不會(huì)受病痛的折磨了。雖然奶奶的病在醫(yī)生、媽媽的悉心照料下,已經(jīng)康復(fù)了,但是我的夢(mèng)想依然是長(zhǎng)大后做一名好醫(yī)生,我會(huì)盡我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題,找到治療各種疑難雜癥的最新治療方法。給病人減輕痛苦。

  常言道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兪菄(guó)家的希望、是民族的未來(lái)。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

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    感恩是什么?感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一種健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。...

  • 2023年有關(guān)夢(mèng)想的演講稿_你的夢(mèng)是什么(精選3篇)

    夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂(lè)。大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,總能聽(tīng)到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有...

  • 生命到底是什么演講稿(通用4篇)

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:植物的生命力是頑強(qiáng)的,動(dòng)物地生命是追求自由的,人的生命力是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。在我家的花盆中無(wú)意吹進(jìn)來(lái)一粒小種子,于是在花盆那個(gè)不引人注意的角落生根發(fā)芽。...

  • 教師演講是什么內(nèi)容(精選3篇)

    你們好,我演講的題目是《做教師我很幸!纷鳛榻處,我們的幸福不是物質(zhì)上的富有,而是在從事教師職業(yè)的過(guò)程中產(chǎn)生的一種心理體驗(yàn)和感受,那是其他行業(yè)的工作人員無(wú)法享受到的,十五年的教師生活讓我感到我是幸福的。...

  • 2023年有關(guān)夢(mèng)想的演講稿_你的夢(mèng)是什么(通用3篇)

    夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂(lè)。大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,總能聽(tīng)到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有...

  • 學(xué)習(xí)的意義是什么優(yōu)秀演講稿(精選5篇)

    現(xiàn)在已是二十一世紀(jì),每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,有的人會(huì)因要達(dá)到理想,而努力學(xué)習(xí),盡量去爭(zhēng)取,這樣即使達(dá)不成,畢竟自己已努力去爭(zhēng)取過(guò),也不會(huì)有什么遺憾;而有的人卻只會(huì)說(shuō),不會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去達(dá)成目標(biāo),這些人心里都只會(huì)有一種自我安慰...

  • 夢(mèng)想演講稿