抗嚴(yán)寒戰(zhàn)期末主題的演講稿（精選3篇）
抗嚴(yán)寒戰(zhàn)期末主題的演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
同學(xué)們，一不留神，11月份就這樣過(guò)去了，12月份也馬上過(guò)半。期末的腳步匆匆臨近。古人云：逝者如斯夫，不舍晝夜。每個(gè)人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人在這半個(gè)學(xué)期中留下串串果實(shí)，浪費(fèi)時(shí)間的人行路至此兩手空空。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在各方面進(jìn)步顯著，有的同學(xué)卻收效甚微，就是因?yàn)檫@個(gè)原因。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“天才就是勤奮。人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè)，那就是勤奮�！比绻瑢W(xué)們做到以下四點(diǎn)，就能做到勤奮，那么人人都可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
第一，珍惜時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃稹�，歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金。求知者抓緊時(shí)間，勤奮者珍惜時(shí)間，聰明者利用時(shí)間，有志者贏得時(shí)間。
第二，勤學(xué)好問(wèn)。在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題，有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決，而有的問(wèn)題不是自己所能解決的，在這種情況下，我們要多問(wèn)，好問(wèn)。不要覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題抹不開(kāi)面子，疑惑不解將成為永遠(yuǎn)的疑惑，所以抓住機(jī)會(huì)，多問(wèn)多學(xué)。
第三，善于思考。古人說(shuō)，學(xué)貴有疑。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不能一味地接受知識(shí)，而是要開(kāi)動(dòng)腦筋，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要敢于提出問(wèn)題，要思考知識(shí)間的邏輯關(guān)系，體味思維的樂(lè)趣。
第四，自我鞭策。當(dāng)清晨的鈴聲響起，需要我們離開(kāi)溫暖的被窩起床時(shí)，當(dāng)天空還沉浸在黑暗中，需要我們踏著寒霜迎著冷風(fēng)到校時(shí)，嚴(yán)寒成為了對(duì)我們信念的挑戰(zhàn)，意志的磨練和毅力的考驗(yàn)。同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，每天早早到教室，埋頭苦讀，仿佛寒冬中的梅花，在驕傲的綻放，大雪壓青松，青松挺且直。只因他們?cè)诓粩嘧晕冶薏卟粩喑删妥晕摇?/p>
嚴(yán)冬雖寒，但我們熱血滿(mǎn)滿(mǎn)。在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我想我們已沒(méi)有退路，如果你的行動(dòng)配不上你的夢(mèng)想，那也就辜負(fù)了青春的美好。同學(xué)們，你的心有多高腳下的路就有多遠(yuǎn)，即使在嚴(yán)寒中也要挺似青松，傲如梅花！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
這次月考已經(jīng)過(guò)去了，眼下又迎來(lái)了冬天。冬天是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)，我們?cè)撊绾卫眠@個(gè)冬天，讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠在這個(gè)冬季里讓自己更上一層樓呢？為了更好、更高效地進(jìn)行備考期末考試，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
一、學(xué)習(xí)要規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。管得住自己，你是習(xí)慣的主人，管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸，做主人還是做奴隸全在于自己的選擇。
學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它便會(huì)以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來(lái)，猶如物理學(xué)中的慣性力量�！傲己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣是一種自覺(jué)的學(xué)習(xí)行為，因而能提高學(xué)習(xí)效率”。我們應(yīng)養(yǎng)成以下幾個(gè)習(xí)慣：
1、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣；
2、專(zhuān)心上課的習(xí)慣；
3、認(rèn)真觀(guān)察，積極思考的習(xí)慣；
4、善于提問(wèn)的習(xí)慣；
5、切磋琢磨的習(xí)慣。
二、堅(jiān)定信念，超越自我
再?lài)?yán)峻的形勢(shì)，也抵不過(guò)堅(jiān)強(qiáng)者的信心；再困難的現(xiàn)實(shí)，也抵不過(guò)樂(lè)觀(guān)者的希望再難走的人生路途，也抵不過(guò)執(zhí)著者的勇氣。須有信念，才會(huì)成就一切的夢(mèng)想。
三、文明守紀(jì)，感恩立志
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們每一位同學(xué)共同創(chuàng)建和維護(hù)。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該增強(qiáng)遵守紀(jì)律的意識(shí)，明禮儀，守誠(chéng)信，學(xué)會(huì)做人，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。“孝敬父母，感恩立志”，不能只掛在口頭上，要為自己而學(xué)。
四、目標(biāo)明確，勤奮學(xué)習(xí)
隨著冬天的來(lái)臨，期末考試離我們?cè)絹?lái)越近了。冬季是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，就像冬小麥會(huì)利用冬天貯存豐富的養(yǎng)份一樣，我們也要利用冬季這一段時(shí)間來(lái)奮力學(xué)習(xí)，為我們自己存儲(chǔ)知識(shí)的養(yǎng)料�！俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透勤奮的淚泉，灑遍了犧牲的血肉�！北娜缡钦f(shuō)。它使我明白了勤能補(bǔ)拙，唯有勤奮，方能成功。
首先，我們一定要有進(jìn)步的信心和決心，不管你期中考試是什么樣的成績(jī)，你要堅(jiān)信“有努力總會(huì)就有收獲”。其次，要制定出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和趕超的目標(biāo)，哪怕是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)也是進(jìn)步，即使是你沒(méi)有進(jìn)步，最起碼我們還收獲了努力的快樂(lè)。
五、持之以恒，堅(jiān)持不懈
因?yàn)閳?jiān)持，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)之王；因?yàn)閳?jiān)持，巴爾扎克成為了法國(guó)偉大作家；還是因?yàn)閳?jiān)持，李白成為了“詩(shī)仙”；正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像安徒生，巴爾扎克、李白那樣的持之以恒不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。同學(xué)們，躺著思想不如站起來(lái)行動(dòng)。搶抓冬季爭(zhēng)分秒，遵守紀(jì)律當(dāng)模范，惜時(shí)勤學(xué)戰(zhàn)寒冬，牢記父母的諄諄教誨。只要點(diǎn)滴勤，何俱學(xué)問(wèn)難？萬(wàn)念歸一，全力沖刺，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)的新跨越！美好的冬季，是努力的季節(jié)，這是圓夢(mèng)的季節(jié)，是我們學(xué)習(xí)的新的起點(diǎn)。讓我們?cè)诿篮玫亩纠锩鞔_目標(biāo)、持之以恒、養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣、珍惜時(shí)間，掀起一股冬季學(xué)習(xí)的高潮，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的爸爸媽媽、回報(bào)自己的老師。
抗嚴(yán)寒戰(zhàn)期末主題的演講稿 篇2
老師，同學(xué)們，下午好�。ň瞎┱f(shuō)到誠(chéng)信，大家一定耳熟能詳吧！它是中華民族世代相傳得美德。今天我就和大家來(lái)談一談?wù)\信。
巍峨聳立得參天大樹(shù)，靠得是寬厚無(wú)垠得大地得默默奉獻(xiàn)；氣勢(shì)撼人得摩天大樓，來(lái)自凝重堅(jiān)固得基礎(chǔ)得支撐。那么，人，又是靠什么來(lái)托起無(wú)比睿智得人生呢？我想，那就是誠(chéng)信！堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守；堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守做人得根本。
那是四年級(jí)下半學(xué)期得事情了。記得有一段時(shí)間里，同學(xué)們都在為一個(gè)考試做準(zhǔn)備，就是要用答題卡考得那一次，考試前一天下午，我得同桌問(wèn)我有沒(méi)有多余得涂卡筆，我家里正好有兩支，就答應(yīng)次日清晨把筆給他�；丶液�，我因?yàn)槊τ谧鲎鳂I(yè)而把這事兒給忘了。第二天，也就是考試那一天，同桌問(wèn)我要筆，我得腦子突然一下就懵了：我沒(méi)帶筆！后來(lái)，同桌把這件事告訴了老師，老師那兒正好有備用得幾只筆，就借了一支給他。雖然說(shuō)那次我得同桌順利完成了考試，可從那次以后，他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。得確，這種時(shí)候，任何語(yǔ)言得解釋都顯得蒼白無(wú)力，盡管我是無(wú)意得。從那件事情以后，我很注意自己得言行舉止，努力做到言必信，行必果。有得時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了，突然想到答應(yīng)過(guò)別人卻還沒(méi)有完成得事，馬上就披一件衣服去把需要得東西準(zhǔn)備好。慢慢地，我得同桌又開(kāi)始信任我了，我周?chē)萌擞珠_(kāi)始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認(rèn)為我是個(gè)講信用，守承諾得人。正因?yàn)檫@樣，我和同學(xué)們相處得更加和諧，愉快了，我內(nèi)心得那個(gè)結(jié)也消除了。（停頓3秒）
這是放寒假得第一天，我得好朋友文文來(lái)找我玩，當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見(jiàn)。第二天中午，我吃完飯，一看時(shí)鐘，才12點(diǎn)半，離三點(diǎn)還遠(yuǎn)呢，便坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)，看著看著，竟然入了迷。我正看得興致高時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你昨天不是約了文文了嗎？現(xiàn)在都三點(diǎn)半了！我一聽(tīng)，急得一蹦三尺高，心想壞了，連鞋都沒(méi)來(lái)得及換就下樓了，盡管我不知道文文是否還等在那兒，但我一定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時(shí)，只見(jiàn)文文戴著帽子，圍著圍巾，小臉凍得通紅，看到我來(lái)了，高興地向我搖著手狂奔過(guò)來(lái)。我激動(dòng)不已，連聲向她賠不是，而她竟然說(shuō)：你終于來(lái)了，我還以為你出什么事了呢？當(dāng)我問(wèn)她：如果我不來(lái)，你會(huì)一直等下去嗎？文文堅(jiān)定地說(shuō)：不，你會(huì)來(lái)得，因?yàn)槲蚁嘈拍悖?/p>
這些都是小事，但我一直銘記在心，因?yàn)樗鼈冏屛腋形虻搅苏\(chéng)信得力量。信用是一種無(wú)形得力量，又是一種無(wú)形得財(cái)富，還是連接友誼得無(wú)形紐帶。
誠(chéng)以立本，信以致達(dá)，就讓誠(chéng)信之花在我們每個(gè)人得心中綻放，讓誠(chéng)信伴我們到永遠(yuǎn)。
我得演講完了，謝謝。（鞠躬）
抗嚴(yán)寒戰(zhàn)期末主題的演講稿 篇3
老師們：
不知不覺(jué)又到了期末，再過(guò)十幾天就是20xx年春節(jié)，值此新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我代表學(xué)校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝，祝福大家及你們的家人新春愉快，萬(wàn)事如意！
今天，我們齊聚此，共同總結(jié)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作。這個(gè)學(xué)期，在各部門(mén)和廣大教職工的共同努力下，學(xué)�？傮w辦學(xué)水平不斷提升，學(xué)生對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)度、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度、社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度不斷提高，學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn)、平安，各項(xiàng)工作進(jìn)展平實(shí)、有序。概括起來(lái)，主要體現(xiàn)在：
一、教師隊(duì)伍不斷壯大
根據(jù)學(xué)校工作的需要，本學(xué)期，我們學(xué)校新增加了6名教師，學(xué)校教職工總數(shù)59人。優(yōu)秀青年教師脫穎而出，學(xué)校也為他們的發(fā)展提供良好的平臺(tái)，如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等，讓他們?cè)谄椒驳墓ぷ髦�，得到了鍛煉，也讓他們展示了他們的才能�?/p>
二、學(xué)校安全不斷強(qiáng)化
學(xué)校安全絲毫馬虎不得，不能有半點(diǎn)松懈。學(xué)校把安全工作始終放在心上，抓在手上，不斷增強(qiáng)安全防患意識(shí)，加大學(xué)生的安全教育力度，安全工作處處抓時(shí)時(shí)抓。德育處、各年級(jí)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和教育，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育及法制教育，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議，做足安全防范措施，配齊、配足消防安全設(shè)施。同時(shí)，今期新增校門(mén)口視頻監(jiān)控設(shè)備，使校園內(nèi)外大部分都在監(jiān)控之中。學(xué)校積極與相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)系，加大對(duì)校園周邊環(huán)境的整治。加大食堂食品衛(wèi)生管理力度，堅(jiān)持每周查，每月查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。
三、教學(xué)教研不斷提升
教學(xué)方面，各年級(jí)按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，結(jié)合年級(jí)各自特點(diǎn)，不斷規(guī)范日常教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期著重抓好教學(xué)常規(guī)工作和學(xué)生作業(yè)檢查，抓優(yōu)質(zhì)課例和課題立項(xiàng)工作，強(qiáng)化年級(jí)管理細(xì)則，落實(shí)小課程教學(xué)，舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名，成績(jī)是學(xué)校組前茅。教研方面，教研意識(shí)有所提升，全校共開(kāi)設(shè)公開(kāi)課20節(jié)，舉辦校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課12節(jié)，教師外出學(xué)習(xí)50多人次。
四、校園生活不斷豐富
本學(xué)期，我校學(xué)生積極訓(xùn)練，參加了第十九學(xué)生屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖未有獎(jiǎng)項(xiàng)產(chǎn)生，但也不忘師生流下的汗水。學(xué)校工會(huì)在元旦前組織教職工聯(lián)誼活動(dòng)，豐富教職工的生活。
五、校際交流不斷拓展
今期，學(xué)校充分發(fā)揮原有教學(xué)幫扶學(xué)校的作用，分別與本縣的五和中心小學(xué)、坑口中心小學(xué)等，積極開(kāi)展校際之間的教學(xué)合作與交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)優(yōu)提短。此外，還組織有關(guān)教師到省內(nèi)外多地觀(guān)摩、取經(jīng)，移植先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作。
六、家校聯(lián)系不斷加強(qiáng)
為積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建良好的育人氛圍，我們立足現(xiàn)實(shí)，多渠道、多途徑、多形式開(kāi)展家�；顒�(dòng)，堅(jiān)持家庭與學(xué)校的溝通，共同完成育人任務(wù)。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)是溝通家校的重要載體，學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互相交流，互相探討，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，真正樹(shù)立了學(xué)校的服務(wù)形象，改善了家校關(guān)
系，學(xué)校的諸多工作都能得到家長(zhǎng)的理解和支持，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展起到了積極的推進(jìn)作用。
七、存在問(wèn)題有待解決
老師們，學(xué)校是我們的，學(xué)校的每一步發(fā)展都要靠大家，成績(jī)的取得是大家共同努力的結(jié)果，但我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也要清醒地意識(shí)到學(xué)校發(fā)展還面臨許多問(wèn)題：
1.安全工作盡管做了大量，但還是隱患重重，單從學(xué)生保險(xiǎn)賠款就略見(jiàn)一斑，學(xué)生偷竊、打架、上網(wǎng)吧，夜不歸宿、無(wú)心向?qū)W等有待今著解決。
2.教學(xué)質(zhì)量還不高，教學(xué)管理有待加強(qiáng)。
3.在價(jià)值與勞動(dòng)相背離情況下，師德師風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)有待加強(qiáng)。
只要我們能看到存在的問(wèn)題，居安思危，眾志成城，才能銳意進(jìn)取，學(xué)校才能發(fā)展。
謝謝大家！