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夏季期末老師演講稿

發(fā)布時間:2024-02-01

夏季期末老師演講稿(精選3篇)

夏季期末老師演講稿 篇1

  親愛的同學們:

  時光如梭,歲月如歌,轉眼一個緊張、忙碌而又充實的學期即將結束。還有不足兩周的時間就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,"臨陣磨槍,不快也光",因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習,能深刻領會有關內容,考出好成績。

  一、正確認識,高度重視。

  期 末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師 辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的`情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但老師希望大 家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

  從某種意義來說,期末考試對于我們來說,既是一個終點又是一個新的起點,它蘊含了太多的機遇和成功,特別是六年級畢業(yè)班的同學們,這將是你小學階段的最后一場考試,人生能有幾回搏,相信通過辛勤的6年耕耘之后,定能結出豐碩的果實,為小學時代劃上一個圓滿的句號。老師更加相信,不光是六年級的大哥哥大姐姐,我們每一位同學都會以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。

  二、認真復習,積極迎考。

  一 個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并 全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、 務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計 算時間的人,比一個用"小時"計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記解幾道習題,多背幾個單詞,多背幾篇課文,只有保持"擠"的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!

  同 學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握 緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!老師深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿 意的答卷。

  最后,祝全體學生這次期末考試中取得圓滿成功!謝謝大家!

夏季期末老師演講稿 篇2

  親愛的老師、同學們:

  大家好。光陰似箭,一個學期不知不覺又走到了末尾。再過一個禮拜,我們就要迎來本學期的期末考試。為了提高同學們的復習效果,我來談談幾點個人看法:

  一、歸納總結,鞏固基礎

  一學期下來所學知識較多,只有善于歸納總結,構成自己的知識系統(tǒng),才能理清思路加強記憶,達到事半功倍的效果。

  二、明確重點,攻克難點

  在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行挖掘,另一方面可以加強專題訓練查缺補漏。

  三、腳踏實地,勤學苦練

  充分利用一切時間,爭取多記,多背,多做題,多溫習,保持這樣的的苦勁,才能把有限的時間變成無限的力量!

  四、調整心態(tài),充滿自信

  在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試, 積累經驗,培養(yǎng)信心,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

  最后,希望大家能夠合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒,和老師共同奮斗,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

  我的講話完畢。謝謝大家!

夏季期末老師演講稿 篇3

  近一個學期了,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動,確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,馬上就要到本期的期末考試了。期末考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段,期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生上要高度重視期末考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:

  1.要求全體老師要根據期末考試的特征,本學科的特點,結合學生的實際備課,認真上好每一節(jié)復習課,系統(tǒng)一學期來的知識體系,供學生復習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的工作,切實加強這些同學的輔導工作,做好考試方法的指導工作,激發(fā)他們的信心,努力使他們在原有的基礎上有所提高。

  2.希望全體同學進一步加強期末考試重要性的認識,要與任課老師老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習,積極主動地完成課內和課外作業(yè),變“要我做”為“我要做”。切實做好查漏補缺工作,調整心態(tài),準備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收獲。

  3、要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育,嚴肅考試紀律。考試作弊是一種自欺欺人的惡劣行為,也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生,也充分相信同學們會嚴肅考試紀律,尊重自己的人格,誠信,做一個誠信的人。

  同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的;說其樂,通過一年學習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過一次次考試證明自己有進步、能成功。老師們,同學們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己能行!最后祝同學們在期末考試中正常發(fā)揮水平,取得優(yōu)異成績。

  我的完了,謝謝大家

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