期末演講稿（精選30篇）
期末演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好。
緊張而有趣的學(xué)習生活不知不覺已經(jīng)從9月1號開學(xué)到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時間了，在這段時間里，我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好。休息好。天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去，學(xué)習效率也低。同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學(xué)習的本錢。這一天，是我們最關(guān)鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習和準備當中去。在復(fù)習時，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固，就利用這個機會把知識完全弄懂，再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。這就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和家長。
祝大家考出好成績，給自己一個愉快的心情度假期！
五年級:尹躍然
期末演講稿 篇2
大家好！今天，是我第二次站在這個演講臺上，以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題：“一個好老師意味著什么？”答案是：“熱愛孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，了解孩子，時刻不忘自己也曾是孩子！”
回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期：我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園，熱愛幼兒園，熱愛這些孩子，為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識，學(xué)習新《綱要》，了解新觀念，新思想，新信息，時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感，反復(fù)講解，手把手的教，讓每一個幼兒都得到練習的機會，獲得進步。每一個晨間，我都熱情的接待幼兒和家長，經(jīng)常與家長交流，征求家長的意見，一學(xué)期下來，家長都非常滿意我們的工作，孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn)，在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快，外出學(xué)習，他們會想我，天天盼著我回來，會為我出走而哭泣，我為在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的問自己：“我是好老師嗎？”回答是：“不全是，離好老師還有差距�！惫ぷ髦�，我能很快接受任務(wù)，并能按部就班的去完成任務(wù)，做事情也積極認真，從表面上看，感覺不錯。實際上，在我的工作中缺少：動腦、創(chuàng)新、方法等，在一個個教育活動的引導(dǎo)中，我缺乏的是耐心，而且沒有做到真正面向全體，完全相信孩子，了解孩子，所以我說我與好老師還有差距。
好老師會受眾人的歡迎，好老師會帶出更多的好孩子，所以我想做好老師，能得到眾人認可的好老師，孩子認可的好老師。外出學(xué)習十幾天，才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好老師：首先是熱愛著份事業(yè)，熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了，善于學(xué)習，勤專一門，創(chuàng)出自己的特長，鍛煉自身的膽量，增強自信。作為一名幼兒教師，面對的是一群孩子，和孩子說的機會很多，這就要求我們有很強的語言藝術(shù)，語言技巧，這點做到家了就相當于給自己減負了，你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中，我們要做到尊重每一個孩子，面向全體的同時不忘注重個別，時刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友，從不回呵斥他們，做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們，因為他們還是孩子，絕不能火冒三丈，嚇著孩子，給他們正確的概念，讓他們知道什么是錯，什么是對……好老師做的事還很多很多……
有一句話說的好：“是金子不管放到哪都會發(fā)亮�！薄Ｒ虼耍还苁悄欠N班級聘上我，我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺！
當你把愛灑向綠地，
一個個“小精靈”撲向你，
一顆顆童心戀著你，
最好聽的歌兒獻給你。
當你把愛灑向綠地，
一片片風光撲進人們眼里，
大自然變得更加美麗，
還有你也變得更加美麗！
期末演講稿 篇3
考前的每次班會，我喊的都驚天動地，一副志在必得的樣子，恨不得馬上得到年級第一，總是在編織著美麗的夢�？晌覀儏s忘卻了，忘卻了我們在憧憬時，別人在心動；我們在空喊時，別人在行動；而我們在嬉戲玩鬧時，別人呢？
在付出！在奮斗！我們忘卻了怎樣去腳踏實地。宣誓固然能催人奮進，但我們?nèi)绻萌糌杪劊鄷倘荒茉鰪姸分�，但我們一曝十寒。在此，我想問親愛的同學(xué)們，你們努力了嗎？你們盡力了嗎？
一切的一切都是為了學(xué)習。我們難道就這樣麻木了嗎？我們難道就這樣自甘落后嗎？我們難道就這樣甘心被別的班的同學(xué)看不起嗎？我不甘心，想念親愛的同學(xué)們也不甘心！那么，為何？為何不把你們的不服氣付諸在行動上？要知道：行動比語言更響亮！
我實在是厭了，煩了，厭了那緊握的右拳，煩了那響亮的口號。它，是否激發(fā)了我們的斗志，是否喊出了我們那不甘落后的壯志雄心，只有我們自己知道。
本次期末考試，成績?nèi)绾危肯氡卮蠹乙研闹敲�，請相信我吧�?付出多少，你便會得到多少！"這一段時間里，你盡力了嗎？
班主任在我們班發(fā)急，我相信，每個有責任心的老師都會發(fā)急，他急的不是落后的名次，不是失掉的榮譽，而是恨鐵不成鋼！為我們虛度的年華，為我們渺茫而痛心未來而擔心。
沒有考好，痛定是痛，首要原因，我想，便是自己�？傉J為自己在為班級而學(xué)，為老師而學(xué)，為父母而學(xué)，總認為自己缺乏自由。想想吧！我們究竟為什么坐在這里？我們究竟在為誰而學(xué)習？
次要原因便是班組風氣，一個好的氣氛，著實重要。我們課堂是夠活躍、夠熱鬧，可一節(jié)課，你又學(xué)會了多少？每天坐在那，你是否全力以赴的去學(xué)習？
我不會再尋覓當初的承諾，也不會再思索昨日的得失，更不會憧憬編織未來，我發(fā)現(xiàn)，只有堅實地走下去，才能真正縮短夢與現(xiàn)實的距離。親愛的同學(xué)們，切記：行動比口號更響亮！
期末演講稿 篇4
老師，同學(xué)們：
下午好！
說到誠信，大家一定耳熟能詳吧！它是中華民族世代相傳得美德。今天我就和大家來談一談?wù)\信。
巍峨聳立得參天大樹，靠得是寬厚無垠得大地得默默奉獻；氣勢撼人得摩天大樓，來自凝重堅固得基礎(chǔ)得支撐。那么，人，又是靠什么來托起無比睿智得人生呢？我想，那就是誠信！堅守誠信，就是堅守氣節(jié)和操守；堅守誠信，就是堅守做人得根本。
那是四年級下半學(xué)期得事情了。記得有一段時間里，同學(xué)們都在為一個考試做準備，就是要用答題卡考得那一次，考試前一天下午，我得同桌問我有沒有多余得涂卡筆，我家里正好有兩支，就答應(yīng)次日清晨把筆給他。回家后，我因為忙于做作業(yè)而把這事兒給忘了。第二天，也就是考試那一天，同桌問我要筆，我得腦子突然一下就懵了：我沒帶筆！后來，同桌把這件事告訴了老師，老師那兒正好有備用得幾只筆，就借了一支給他。雖然說那次我得同桌順利完成了考試，可從那次以后，他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。得確，這種時候，任何語言得解釋都顯得蒼白無力，盡管我是無意得。從那件事情以后，我很注意自己得言行舉止，努力做到言必信，行必果。有得時候我已經(jīng)睡到床上了，突然想到答應(yīng)過別人卻還沒有完成得事，馬上就披一件衣服去把需要得東西準備好。慢慢地，我得同桌又開始信任我了，我周圍得人又開始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認為我是個講信用，守承諾得人。正因為這樣，我和同學(xué)們相處得更加和諧，愉快了，我內(nèi)心得那個結(jié)也消除了。
這是放寒假得第一天，我得好朋友文文來找我玩，當時我正在寫作業(yè)，便約她第二天下午三點樓下小花園見。第二天中午，我吃完飯，一看時鐘，才12點半，離三點還遠呢，便坐在沙發(fā)上看起書來，看著看著，竟然入了迷。我正看得興致高時，媽媽走了過來，對我說：你昨天不是約了文文了嗎？現(xiàn)在都三點半了！我一聽，急得一蹦三尺高，心想壞了，連鞋都沒來得及換就下樓了，盡管我不知道文文是否還等在那兒，但我一定要去看一看。當我跑到小花園時，只見文文戴著帽子，圍著圍巾，小臉凍得通紅，看到我來了，高興地向我搖著手狂奔過來。我激動不已，連聲向她賠不是，而她竟然說：你終于來了，我還以為你出什么事了呢？當我問她：如果我不來，你會一直等下去嗎？文文堅定地說：不，你會來得，因為我相信你！
這些都是小事，但我一直銘記在心，因為它們讓我感悟到了誠信得力量。信用是一種無形得力量，又是一種無形得財富，還是連接友誼得無形紐帶。
誠以立本，信以致達，就讓誠信之花在我們每個人得心中綻放，讓誠信伴我們到永遠。
我得演講完了，謝謝。
期末演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！上周我們進行了一次期末考試動員會，本來我是計劃好一定要過來的，但是系里臨時安排了監(jiān)考任務(wù)，所以就沒有去成，那這次呢，我就特意安排這個時間，就幾個主題跟大家再簡單的聊聊。
第一、關(guān)于我們的期末考試。那這個學(xué)期我們是18周考試，第19周放假，這是第幾周？第15周，所以我們還有不到三周的復(fù)習時間，再除去周六周日，滿打滿算也就是十五天，臨陣磨槍，不亮也光，所以這段時間很關(guān)鍵，我們一定要集中精力，心無旁騖，每天爭取做到像打了雞血一樣，把心思全部放到學(xué)習上。大家說對不對？前幾天呢。咱班有個同學(xué)去辦公室找到我，說：老師，我這段時間過得很抑郁。我問他為什么，他說：每天晚上睡覺前我都會感覺到一種前所未有的自責和愧疚，我感覺發(fā)誓從明天開始一定要重新做人，好好學(xué)習，但是第二天一坐到教室里，還是感覺自己屁股像扎了針一樣，學(xué)不進去。我這樣回答他：當你看不進去書的時候，先回宿舍對著鏡子好好照照自己，再看不進去，就想想自己銀行卡里的余額，還是看不進去，那就想想現(xiàn)在的房價，現(xiàn)在的新婚姻法吧。大家是不是覺得我這些話太現(xiàn)實了，但是我在這里要告訴大家，這就是現(xiàn)實，現(xiàn)實就是很現(xiàn)實，有句話大家不是都愛說嘛，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。對吧，想想我們過去的那十幾年，小河潺潺坐斷春秋，寒窗苦讀十余載，最終擠破頭來到了這里，大學(xué)，那跟這相比，這個四年算什么，不就是彈指一揮間嗎？再想想我們這五萬塊錢的學(xué)費，三萬錢的生活費和這四年花一樣的青春。所以呢，大家一定要好好學(xué)習，保證不補考不重修，爭取回家過年的時候能夠臉不紅心不跳的給父母一個滿意的交代。
說到考試，我很不幸的再說點大家比較關(guān)心的東西，考試紀律。我們信商呢作為一所三本院校，最鮮明的一個特色就是考試相當規(guī)范，相當嚴格，以我前幾天的對大四學(xué)生的監(jiān)考經(jīng)歷來說，一旦發(fā)現(xiàn)有攜帶小紙條，要么卷子提前沒收，要么作廢，成績按雞蛋算，再重一點報個處分也是完全有可能，而且每一場考試輔導(dǎo)員都會進入考場跟監(jiān)考老師專門說對我的學(xué)生監(jiān)考的嚴一點再嚴一點，一旦抓住就直接報到學(xué)生處。所以說大家一定要嚴格遵守紀律，不要抱著僥幸的心理，事實證明我們的僥幸心理只能成為泡影。有些學(xué)生感覺好像不是那么人性化，但是仔細想想，學(xué)校這是對我們負責，至少從體制上強制我們四年下來不能渾渾噩噩的過日子，否則是拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證的。另一方面也保證大家的，尤其是我們這些踏踏實實學(xué)習的同學(xué)們的公平。這幾年來我們信商畢業(yè)生在省內(nèi)的平均就業(yè)率一直高于很多二本院校，也多虧了我們學(xué)校的考試制度。所以呢，總體上來說，我們學(xué)校還是很不錯的，前幾天一個同事在班車上講了一個笑話，升達的學(xué)生說：我們的校園很大，信商的學(xué)生說：我們有空調(diào)。西亞斯的學(xué)生說：我們的校園很美，信商的學(xué)生說：我們有空調(diào)。黃科大的學(xué)生說：我們的教室不用借，信商的學(xué)生回答：我們還是有空調(diào)。
第二點.就是安全，一個老生常談的話題。
之前呢我也安排各個班班長開過班會。上個月，我們學(xué)校邀請了很多相關(guān)行業(yè)的專家，有醫(yī)生，有警察等，舉辦了多個以安全為主題的活動和講座。包括安全校園行漫畫設(shè)計大賽，安全校園行征文大賽，消防知識安全講座，交通安全知識講座，人身安全和財產(chǎn)安全知識講座等等。主要針對我們大一的全體新生，這充分說明了，安全雖然不代表一切，但是安全壓倒一切，因為沒有安全就沒有一切。首先，這段時間天氣漸冷，希望大家遵守學(xué)生手冊，不能外宿，不能使用大功率違章電器，公寓每個月都會通報學(xué)生違紀情況。其次，臨近假期，車多人多，我們在校外更有時刻將安全記于心，嚴格遵守交通規(guī)則，保護好自己的人身安全和財產(chǎn)安全。另外，寒暑假校外兼職，提醒大家不要輕信校內(nèi)外張貼的小廣告和身邊不熟悉的人的介紹和誘導(dǎo)。
第三點.就是關(guān)于我們的職業(yè)規(guī)劃，
大一時候我們學(xué)校安排了職業(yè)規(guī)劃，大二安排了目標管理。都是要求所有學(xué)生必須參加。前段時間的職業(yè)規(guī)劃大賽剛結(jié)束，獲得院里一等獎，二等獎，三等獎的我們幾個班都有。這也說明了我們都做了很認真的準備。上周呢，我們經(jīng)管系大二的目標管理總決賽剛結(jié)束，其中國貿(mào)四班有個學(xué)生給我的印象最深刻，他的所有話我都記得很清楚，他說，人生當有別，一標定高低。我們今天的生活狀態(tài)不是由今天的生活目標所決定的，而是由昨天的生活目標所決定的。我們明天的生活狀態(tài)也不是由我們明天的生活目標所決定的。而是由我們今天的生活目標所決定的。這句話告訴我們什么呢，告訴我們所以應(yīng)該在今天，應(yīng)該在此時此刻，而不是明天，就應(yīng)該客觀分析自己，弄清楚自己真正喜歡干什么，能坐什么，并且能做好。也就是把自己的性格、興趣和能力三者相結(jié)合的目標才是一個完美的目標、有一個完美的目標還是遠遠不夠的，關(guān)鍵在于如何管理和如何執(zhí)行。那這個學(xué)生說到他的長期目標是大四能考上中國財經(jīng)政法的國貿(mào)專業(yè)的研究生，碩士畢業(yè)以后留到高校擔任任課老師，中期目標是大二時通過計算機三級和英語六級，大三時把專業(yè)課學(xué)扎實，考過高校教師資格證。短期目標呢是每天早上堅持六點半起床，學(xué)習半小時英語，晚上回宿舍以后學(xué)習半小時計算機。大家看一下，他的這個目標體系同時具備長中短期，也就是大中小目標，并且小目標是為了實現(xiàn)中目標，而中目標又是為了實現(xiàn)大目標，也就是互為因果關(guān)系，具體明確，又具有很強的執(zhí)行性。這一點是值得大家去學(xué)習的。最后呢，他用接近于李陽的發(fā)言標準和高于李陽的激情送給自己和大家四句話，“I believe it,t can do it,I must do it and I will do it.為自己贏得了持續(xù)兩分鐘的掌聲。我現(xiàn)在點一個學(xué)生，把這句話給大家翻譯一下。當時聽完以后我也是熱血沸騰，我在想，如果我在上大二的時候也像他這樣，或許我就不用早上五點多起床，坐兩個多小時的車周每天轉(zhuǎn)于鄭州和龍湖了把。那大家說我是該抱怨自己還是該抱怨信商呢。
說到這里呢，我又想到了昨天我看的一個求職節(jié)目，過會呢就會為大家播放一期比較具有代表性的視頻，這里面呢，有一個中國傳媒大學(xué)，演繹技術(shù)自動化專業(yè)的畢業(yè)生，已經(jīng)畢業(yè)一年多，那他一上來剛自我介紹以后，有很多企業(yè)已經(jīng)滅了燈，他們說：一個名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，而且所學(xué)專業(yè)又是該校歷年來就業(yè)率最高的專業(yè)，一年多的時間還沒有找到理想的工作，我們對他的能力表示質(zhì)疑。接下來光線傳媒的劉同這樣回答：這兩者是不相沖突的，這就好比，當我們擁有一件奢侈品，只能代表我們有錢，不能代表我們地位高，當我們有一個男女朋友，只能代表我們有一個半兒，并不能代表我們正在熱戀；我們擁有一個畢業(yè)證書，只能代表我們有一個付款證明，并不能代表我們讀過書。這句話很尖銳，但是卻很實在，是啊，當我們剛跨進校門的時候，可以說每個人都是站在同一個起跑線上，但是等跨出校門的那一刻，我們的人生再也不可能會平等了。這取決于這四年里你到底是躺著，還是坐著，是走著，還是跑著，有句話大家應(yīng)該都知道，態(tài)度決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。你的命運你做主。
最后再送給大家一句話：世上從來沒有后悔上了大學(xué)的人，只有后悔混了大學(xué)的人。希望能與大家共勉。
期末發(fā)放評價手冊班會演講稿，
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A階段的初中生活已度過了四個多月時光。在這段歷程中，對于我們最重要的是收獲了很多：我們學(xué)到了很多知識，學(xué)會了如何更好地愛自己，珍惜生命，珍愛健康，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，關(guān)愛自然，節(jié)約能源，與老師、同學(xué)和諧相處。同時學(xué)會了如何在關(guān)鍵的時候做出人生的選擇，比如我們現(xiàn)在選擇在校努力讀書，學(xué)習科學(xué)文化知識，為將來的實踐和個人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們能夠深入事物內(nèi)部，分辨事非；能夠判斷事情的輕重緩急，并根據(jù)優(yōu)先秩序處理它們。
在這過去的美好日子里，我們也深切體會到了各科老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們濃濃的人文關(guān)懷，對我們的希冀：身心健康，快樂成長。所以我們應(yīng)該珍惜所擁有的這一切，懷揣著一顆感恩之心，積極向上，繼續(xù)努力向著人生規(guī)劃的目標前進。而我們始終堅信，只要我們盡力做到自己的最好，我們一定會擁有一個圓滿的人生。
下面我強調(diào)如何實現(xiàn)人生目標：首先，我們要具備基本素質(zhì)，遵守法律法規(guī)，嚴格恪守人類社會基本道德準則，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，把關(guān)注點放在自己天賦擅長和感興趣的專業(yè)上，同時注意不必事事追求完美。善于歸類總結(jié)歸納，包括總結(jié)學(xué)習要點、策略，讓學(xué)習更高效�？偨Y(jié)生活經(jīng)驗、歷史教訓(xùn)，避免自己重蹈覆轍。我堅
信，只要我們堅持不懈朝著理想目標邁進，我們一定能實現(xiàn)自己的夢想，為我們中華兒女的中國夢添上濃重的一筆色彩！
寒假到了，我們要安排好假期的學(xué)習和生活。既要做好復(fù)習和預(yù)習，又要玩得開心，讓身心得到極大的舒展。同時要關(guān)注自身的生命、健康安全。加強防范意識，切實履行《中學(xué)生安全教育讀本》上的內(nèi)容，平安度過我們傳統(tǒng)文化春節(jié)！
期末演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，首先請允許我代表平山二中小學(xué)部全體同學(xué)對辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲你們辛苦了。 在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績，能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們在干凈整潔的校園中學(xué)習，時時處處感受著你們的關(guān)心，關(guān)愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。
我要感謝教過我的所有老師，因為我們的每一份進步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關(guān)懷和幫助，我們才能茁壯成長，逐漸成熟。
我還要感謝這四年來一直陪著我走過風風雨雨的同學(xué)們，正是有了你們的幫助，我才會取得今天這小小的成績，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，在今后的學(xué)習過程中，我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢，做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的學(xué)習成果，使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長，從而達到共同進步的
目的，用我們更加優(yōu)異的成績?yōu)槠缴蕉性龉馓聿省?/p>
接下來我想和同學(xué)們說幾句話：大家是否讀懂了田地里、家庭中，辛勤勞作的父母殷切的眼神？是否讀懂了課堂內(nèi)、講桌旁，燃燒自己青春之燭的老師慈愛的目光？我想同學(xué)們一定會大聲地說：“讀懂了”。因為，我們的心中早已有了自己的理想，有了自己奮斗的目標。那么好吧，讓我們攜手并肩，奮力拼搏，用自己辛勤的汗水共同譜寫青春最華美的樂章！
同學(xué)們奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，拿出天生我才必有用的信念，拿出不到長城非好漢的毅力，為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧！今天我們以作為平山二中的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會因為培育了優(yōu)秀的我們而倍感自豪！
最后,再次祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們：工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)：學(xué)習進步、快樂成長！
我的發(fā)言完畢。 謝謝大家！
期末演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
我演講的題目是《責任勝于能力》。
什么是責任?責任是一個人份內(nèi)應(yīng)該做的事情，是做好應(yīng)該做好的工作，承擔應(yīng)該承擔的任務(wù)，完成應(yīng)該完成的使命。切實履行責任，盡職盡責地對待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力與價值。所以我要說“責任勝于能力”!下面就從三個方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、熱愛工作是責任的前提
之所以說責任勝于能力，是因為一個再有能力的員工，如果不熱愛工作，也不會創(chuàng)造出優(yōu)異的成績。而一個肯負責人的人，即使能力稍差一些，也可以把工作做好。
曾經(jīng)在一個電視劇中聽到男主人公說過這樣一句話，“責任是一種無法選擇的目標�！边@句話給我印象很深。是呀，跟身邊的同事、朋友聊天發(fā)現(xiàn)，很多人對自己所從事的工作并不滿意。對我們來說，大多數(shù)人是當初無目的地選擇了自己不甚了解的學(xué)校和專業(yè)，爾后又被動地接受了組織的工作安排，而等自己真正發(fā)現(xiàn)了興趣所在后，那份心儀的工作已經(jīng)遠遠離開，終究成為了一個不可觸及的夢。因此，在許多人看來，是工作選擇了自己，而不是自己根據(jù)興趣和意愿去選擇工作。在一定程度上，工作只是謀生的一種方式。而我認為，不管是以一種何樣的心態(tài)來到這個崗位，也不管是否對自己的工作有興趣，只要是自己的工作，就應(yīng)該責無旁貸地去完成，且完成好，這是自己的責任。換句話說，這本身就是自己份內(nèi)的事情，是一種無法選擇的目標。
《三分能力七分責任》這本書中也說到，每一名員工都應(yīng)該嘗試熱愛自己的工作，即使這份工作不太盡如人意，也要竭盡所能去轉(zhuǎn)變、去熱愛它，并憑借這種熱愛去激發(fā)潛力、塑造自我。事實上，一個人對自己的工作越熱愛，工作越負責，工作效率就越高。這時你會發(fā)現(xiàn)工作不再是一件苦差事，而是變成了一種樂趣。
有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作，那你的 生活就是地獄。所以，生活得快不快樂與工作的性質(zhì)并沒有直接的聯(lián)系，而完全取決于自己本身的態(tài)度，為什么不讓自己生活得快樂起來呢，為什么不能試著去熱愛自己的工作呢，換一種態(tài)度對待生活，換一種態(tài)度對待工作，你就會發(fā)現(xiàn)這份工作也有許多不曾留意的優(yōu)點。
二、為工作竭盡所能是責任的最好體現(xiàn)
責任勝于能力，是因為責任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作，責任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。特別是在每天反復(fù)的備、上課、批改作業(yè)中，在日復(fù)一日的瑣碎、程式化的日常教學(xué)中，責任能使我們把平凡的、具體的事情做得盡善盡美，進而彌補能力的不足，提升能力和水平;責任勝于能力，是因為責任感的缺失比能力不足的后果更嚴重。一顆道釘足以傾覆一列火車，一個煙頭足以毀掉一片森林，一句話足以毀掉孩子的一生;責任勝于能力，并非能力不重要，而是因為能力永遠承載于責任：責任心強，能力不足，可以通過積極主動的工作使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮，而能力強，缺乏責任意識則使能力失去了用武之地。
責任勝于能力!因為工作無小事，責任體現(xiàn)在細節(jié)中，負責任就是從細節(jié)做起。因此為了這份責任，我們必須吃得起苦，受得起累，腳踏實地，勤奮苦干地抓好每一件小事，在細節(jié)中體現(xiàn)責任，在奉獻中體現(xiàn)責任。我們所從事的教育工作是一份費心費力的工作，既不會有叱咤風云的氣勢，也不會有可歌可泣的故事，有的是日復(fù)一日的辛苦，有的是一筆一畫的瑣碎。我們身邊的很多同事扔下了病重的雙親、繁雜的家務(wù)，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了丈夫或妻子的埋怨，扔下了兒女的哭泣，和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。他們在奉獻中熔鑄責任，在奉獻中熔鑄忠誠!所以，為工作竭盡所能是責任的最好體現(xiàn)。
三、勇于承擔是責任的最好的詮釋
既然已從事了某一職業(yè)，被安排在一個崗位，就不能僅僅只享受工作帶來的益處和快樂，而是必須接受它的全部，即使是屈辱和責罵，那也是這項工作不可或缺的一部分。所以，我們要做的就是在工作中不找借口，勇于負責。
工作中難免會遇到這樣那樣的問題，當遇到問題和困難的時候，要主動去尋找方法解決，而不是找借口回避責任。要堅信方法總比問題多!偉大的發(fā)明家愛迪生數(shù)百次的實驗失敗都不能磨滅他的信心，當一場大火燒毀了他的全部設(shè)備時，他沒有被嚇到，而是微笑著說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價值。我們的錯誤被全部燒毀了，現(xiàn)在終于可以重新開始了!”這種樂觀向上的態(tài)度，不正是對責任心最好的詮釋嗎?
最后，讓我用《三分能力七分責任》這本書中的一句話來結(jié)束我的演講：責任就是對工作的完成，就是對職位的堅守，就是對人性的升華;責任意味著付出，意味著奉獻。讓我們一起在承擔責任的同時，一起感受工作的幸福吧!
期末演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個學(xué)期里，同學(xué)們學(xué)習勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展，在老師的教導(dǎo)下，在家長的關(guān)心下，通過自己的努力，圓滿地完成了學(xué)習任務(wù)；我們學(xué)校的全體老師工作勤奮、關(guān)愛同學(xué)、為人師表，取得了許多榮譽；我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范、創(chuàng)建特色、與時俱進，取得了豐碩的教學(xué)成果。這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，在此，我代表學(xué)校感謝各位老師辛勤的工作，也祝賀全體同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。 同學(xué)們，經(jīng)過本學(xué)期以來的學(xué)習，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學(xué)習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏，勇于爭先。
我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。為此，我想在學(xué)習方面向全體同學(xué)們提出幾點要求：
第一、學(xué)習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法。曾經(jīng)有許多考上名牌大學(xué)的學(xué)生在談自己的學(xué)習體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預(yù)習后聽課;先復(fù)習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學(xué)習方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動局面就有可能改變，學(xué)習成績就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大
的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想，他們在進入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學(xué)們，經(jīng)過一學(xué)期的緊張學(xué)習，緊接著我們將要迎來的是一個愉快的暑假。暑假是一個較長的假期，如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要，下面我就此問題提出以下要求：
第一，注意人身安全。外出時嚴格遵守交通規(guī)則，注意交通安全。防溺水、放電、防火、飲食衛(wèi)生等安全、請大家一定要注意防范。
第二，要繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習慣，不得進入網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂場所；遵紀守法，不搞迷信活動，遵守群眾紀律，不做任何有害他人的事；要樂于助人，體現(xiàn)出一名小學(xué)生應(yīng)有的道德水準；要積極投身社會，參加一些有益的社會實踐活動，增強自己的社會適應(yīng)能力，努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。 第三，合理安排學(xué)習時間。在休息好的同時，不能把學(xué)習拋諸腦后，要認真完成各科教師布置的暑假作業(yè)，并能夠做好查漏補缺和新課預(yù)習工作，并且根據(jù)自身興趣進行一些課外拓展延伸的學(xué)習，閱讀相關(guān)的健康有益的書籍、報刊，或者參加相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習，使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。 第四，提高生活自理能力，增強自我保護和防范意識。假期中，同學(xué)們應(yīng)該積極鍛煉自己的生活自理能力，不但做好自己的事情，還應(yīng)為父母家人分擔一些力所能及的事情。暑假中，我們接觸社會的機會大大增加了，這本是一件好事，但由于我們社會中也存在一些不法分子，會威脅大家的人身、財務(wù)安全，所以大家要必需增強自我保護意識和安全意識，學(xué)習必要的安全常識，學(xué)會處置一些經(jīng)常會出現(xiàn)的問題。比如：不要輕信陌生人，要會與壞人周旋斗爭。
老師們、同學(xué)們，暑假就要開始了，希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài)，為下個學(xué)期的學(xué)習和工作做好準備。最后，祝老師們過一個幸福、愉快的假期、祝同學(xué)們暑假愉快、學(xué)習進步！
謝謝大家！
20xx年7月
期末演講稿 篇9
老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：《考試后的反思》！
歲月如梭，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又是半個學(xué)期。在剛剛經(jīng)歷過期末考試后，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，有的同學(xué)成績不理想，但不論成績怎樣，我們都要正視這次考試。依這次考試為契機，來反思我們這半學(xué)期的學(xué)習情況。找到在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習方式是否得當?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習中做出適當?shù)恼{(diào)整。
期末成績是親愛的同學(xué)們半個學(xué)期以來的努力結(jié)果，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的同學(xué)，如果能靜下心來找到新的起點，發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。如果還是像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方。
態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。目標是前進的燈塔，勤奮是成功的階梯。學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習，卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)甜美的笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
期末總結(jié)之后又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆籽。讓我們攜起手來，共同努力。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和父母會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因我們所取得的成績而增添光彩！
親愛的同學(xué)們：努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！
期末演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，期末考試馬上就要到了，同學(xué)們都做好迎接這一次的期末考試的準備了嗎？不知道同學(xué)們現(xiàn)在有沒有開始復(fù)習，如果還沒有的話從今天開始就可以復(fù)習了。不要看現(xiàn)在距離期末考試還有很長一段時間，但每天能夠留給我們復(fù)習的時間是不多的，所以只有從現(xiàn)在開始復(fù)習我們才能夠在考試之前把這一個學(xué)期學(xué)的知識都復(fù)習一遍，才能夠在考試中取得一個好的成績。在考試之前我也給同學(xué)們提幾點關(guān)于復(fù)習的建議。
首先就是要提早開始復(fù)習。不要總覺得時間還有很久，過一會再開始復(fù)習，這樣的想法是不對的。在復(fù)習的同時我們還需要去學(xué)習新的課程，每天要花很多的時間在學(xué)習新的課程和完成作業(yè)上，能夠讓我們自由分配的用來復(fù)習的時間是真的不多的。我們要復(fù)習的課程也是很多的，每一個學(xué)科在這個學(xué)期中都有很多的知識是需要復(fù)習的，這樣想一想是不是覺得時間很不夠用了。等到最后幾天再來復(fù)習的話是什么學(xué)科都復(fù)習不好的，這樣又怎么能夠在期末考試中取得一個讓自己滿意的成績呢？
其次就是要規(guī)劃好時間。在完成每一天的作業(yè)之后，剩下的時間都可以用來復(fù)習。但我想說的是同學(xué)們不要為了復(fù)習耽誤自己的睡眠時間，這樣會導(dǎo)致我們第二天上課滿意精力，那么老師上課說的知識我們就學(xué)不好，這樣就會造成一個惡性循環(huán)。所以我們是要合理的規(guī)劃好自己的時間，可以利用零碎的時間去復(fù)習，或者在課間休息的時候完成課后作業(yè)，把晚上的時間都用來復(fù)習，準時的上床睡覺，不要耽誤自己的睡眠時間。
同學(xué)們，進行復(fù)習是能夠讓我們在考試中有一個好的成績的，所以復(fù)習是很重要的。若是在考試中取得了一個自己和父母都滿意的成績，在假期我們就會好過一點。若是沒有考好的話這個假期肯定會過得不那么愉快的，所以同學(xué)們，我們應(yīng)該要努力的去復(fù)習了。同時我也希望所有的同學(xué)能夠用自己最真實的水平去面對這一次的考試，不要為了有一個好的成績而丟失掉了自己的誠信。寧愿自己沒有考好，也不要選擇去作弊。最后我祝愿同學(xué)們在這一次的考試中都能夠有進步，考出自己滿意的成績。
謝謝大家！
期末演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是八年級3班的同學(xué)，今天我演講的題目是《認真?zhèn)淇�，迎接期末》�?/p>
再過一個月，就是期末考試了。有很多同學(xué)已經(jīng)開始了復(fù)習，但還有很多的同學(xué)還在玩玩樂樂，沒有開始復(fù)習。如果問這些同學(xué)為什么還沒開始復(fù)習，他們肯定會說兩個理由，一是現(xiàn)在還早，二是老師新課還沒講完。下面，我就從這兩個理由來跟同學(xué)們說說我們到底要不要現(xiàn)在開始復(fù)習。
先從第一個理由開始說吧�，F(xiàn)在離考試還有一個月，肯定有同學(xué)心里會想，還有一個月，著什么急啊，等只有半個月才考試的時候再復(fù)習。等半個月之后，你們又會想，等只有一個星期考試的時候再復(fù)習吧，每天復(fù)習一個科目，正好一個星期復(fù)習完。有些同學(xué)甚至會拖到考試前兩三天才開始復(fù)習，這就是為什么你們期末考試總考不好的原因。
同學(xué)們，你們想想，我們一個學(xué)期，四個多月的時間，其中有百分之九十的時間都是在學(xué)習新知識。有的時候，在考試的前一個星期我們都還在學(xué)新課。我認為，四個月的知識用一個月來復(fù)習都不夠，一些地方還是復(fù)習不到，那你們用半個月或者一個星期來復(fù)習那怎么能夠復(fù)習得好呢？有些知識我們學(xué)得太久，就會忘記，需要多花時間復(fù)習。而且這一個月并不是所有時間都在復(fù)習，白天我們要上課，晚上還要寫作業(yè)，寫完作業(yè)才有時間復(fù)習，加起來其實也不到一個星期。而且我們不止一門學(xué)科要復(fù)習，是所有學(xué)科都要復(fù)習，那時間就更加不夠用了。所以用這個理由拖延復(fù)習的同學(xué)，就要再想想了。
我們再來說第二個理由。老師新課沒講完就不開始復(fù)習的同學(xué)，我想跟你們說，新課是新課，復(fù)習是復(fù)習，學(xué)習新課和復(fù)習舊知識毫不沖突。新課正好在考試之前學(xué)，是記憶最深刻的時候，也是最容易復(fù)習的。老師講新課也不會影響你復(fù)習，白天學(xué)新課，晚上用來復(fù)習。我們復(fù)習的是以前所學(xué)的知識，從現(xiàn)在開始復(fù)習，等老師新課講完的時候，我們也正好復(fù)習到新課這里。
要想期末考試能夠取得一個好的成績，平時好好學(xué)習固然重要，考試之前復(fù)習也是必不可少的。只要認真的復(fù)習了，保持好平常的心態(tài)面對考試，就一定能夠取得一個好的成績。最后祝大家都能夠在考試中取得一個好的成績！
謝謝大家！
期末演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家好！
我是七(11)班的。我今天演講的主題是《面對期末》。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了。期末考試就像對岸的一朵花，等不及。也許你此刻正為自己的優(yōu)異成績沾沾自喜，也許你此刻正為紅燈高懸的分數(shù)黯然神傷，但這都不重要。因為我們也可以未雨綢繆，走到期末，爭取最后的輝煌！在這里，我有幾個期末的“葵花寶典”，想和一下。
一、制定有效的最終計劃
每一個實現(xiàn)夢想的過程，都需要在開始前醞釀。我們應(yīng)該為即將到來的學(xué)期做好充分的準備。我們應(yīng)該加強和鞏固我們的薄弱科目和章節(jié)。根據(jù)自己平時的“錯題”找弱點，加強練習，消滅“敵人”。對于每一科，都要找到一個科學(xué)合適的復(fù)習方法。然后，給自己制定一個最終的計劃！順便附上你的目標。這叫做“瞄準”�？纪暝囘�可以享受成績！
二、聽復(fù)習課
老師在復(fù)習階段總會講一些重要的內(nèi)容，往往是考場上熟悉的熟人。復(fù)習功課的時候多思考多做筆記尤為重要。課后要經(jīng)常筆記，對知識進行、理解和強化，形成知識的“蛛結(jié)構(gòu)”來儲存記憶——念念不忘。
三、學(xué)會高效復(fù)習，合理安排復(fù)習時間
隨著期末考試的臨近，時間越來越緊張。如何合理安排時間？為了考試，我們需要有效地復(fù)習。但不是說“躲在小樓里統(tǒng)一，管他春夏秋冬”或者“熬夜”。學(xué)習上注意勞逸結(jié)合，既緊張又活潑。要特別注意保護眼睛和腦細胞。不要熬夜學(xué)習把自己拖垮了！要高效學(xué)習，抓住有效時間，保持充足的睡眠，保持樂觀輕松的心情。
最后，我們應(yīng)該放眼未來，志存高遠。現(xiàn)在，你在為成堆的作業(yè)撓耳朵嗎？你開始抱怨越來越長的課了嗎？你討厭鬧鐘上的指針快過十字嗎？沒關(guān)系。無論你感到多大的壓力，記住你現(xiàn)在的努力是你未來成功的資本。每個人心中都有一片“�！保屛覀円黄鸺佑�，向著夢想沖浪吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
期末演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我今天演講的題目是《認真高效復(fù)習，爭取優(yōu)異成績》,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗；也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。
在這個關(guān)鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學(xué)習效果如何？上課認真聽講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習所學(xué)的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是之前的學(xué)習，制訂合理的計劃，復(fù)習迎考！不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末復(fù)習最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們一點的是：學(xué)習是以時間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習時間，進行復(fù)習。誰珍惜時間，時間就對誰慷慨；誰浪費時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習的效率。那種懷有僥幸思想，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準備�？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復(fù)習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習。在復(fù)習中狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準備�？荚囀蔷o張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
同學(xué)們，加油吧！我們要記�。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而第一只有一個，那就是永遠力爭上游的人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習的主人，充分發(fā)揮復(fù)習中的主動性、創(chuàng)造性，提高復(fù)習效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
期末演講稿 篇14
老師，各位同學(xué)早上好!
我們即將告別一年級，榮升二年級了，在過去的這一年當中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。
記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時，每上一節(jié)課對我來說都是煎熬，因為我時常會管不住自己的小嘴巴，有時是同桌找我講話，有時是我主動找他講，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的，可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴厲地質(zhì)問我：為什么上課不專心聽講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學(xué)，我辯解到：那是因為同桌先找我講的，我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病.何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認真聽講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心.
這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學(xué)期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導(dǎo).
期末演講稿 篇15
時光飛逝，一個學(xué)期的學(xué)習即將結(jié)束，本周五就要進行七、八年級期末考試了。在此我想問，同學(xué)們，你們準備好了嗎？當然，在這個時候，大家是否也該認真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學(xué)習效果如何？上課認真聽講了嗎？
課后科學(xué)地復(fù)習所學(xué)的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？
考試將至，至于怎樣復(fù)習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學(xué)習方法。
今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切！該用怎樣的心態(tài)
對待學(xué)習和考試呢？我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信；如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學(xué)會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復(fù)習生時要學(xué)會分析形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學(xué)會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤國旗下講話、三個超越，迎接期末考試。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話，那你要知道這是學(xué)習上的大敵，要強迫自己改正。當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書�！睍侨祟愡M步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學(xué)活用，要超越書本。如何超越書本呢？
�、賹蠈懙闹R要多問幾個“為什么”，也要經(jīng)常問“這樣說對嗎？”“好嗎？”
②要學(xué)會聯(lián)想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。
�、廴绻馨l(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。
�、僭趯W(xué)習進度上要超越老師，要養(yǎng)成預(yù)習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數(shù)，而不是被老師牽著鼻子走。
�、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。
③當然，你如果能發(fā)現(xiàn)老師的失誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個后進生他連課都不喜歡聽，還能發(fā)現(xiàn)錯誤嗎？當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態(tài)度，要有禮貌。
下面我想對少數(shù)不愛學(xué)習的同學(xué)說幾點。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和后進生是完全不一樣的，作業(yè)質(zhì)量不一樣，聽課狀態(tài)不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生，你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責任心，養(yǎng)成刻苦學(xué)習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。
希望每個同學(xué)努力拼搏、超越自己，在新的一年里有新面貌，新成績，新進步！并預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績，種下誠實、收獲碩果！
謝謝大家！
期末演講稿 篇16
尊敬老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是“盤點人生，沖刺期末”。
古人說：“行百里者半九十”，緊張的期末復(fù)習迎考階段，也正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻。
期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個同學(xué)都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了同學(xué)們能更好地搞好期末復(fù)習和最后的考試，今天，利用這個機會，給各位同學(xué)提幾點建議：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試�？荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有在復(fù)習迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習計劃，以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢�！痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習計劃，對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!始終保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!
當然，復(fù)習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān)，多殺回馬槍，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習時還要有選擇意識。要對各科知識要確定主要復(fù)習內(nèi)容，有側(cè)重，有取舍，瞄準章節(jié)重點，抓住幾根主線，學(xué)會梳理，快速掌握。復(fù)習時多與老師交流，廣開思路，以達到知識的融會貫通。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法。總之只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習熱情和持久的刻苦學(xué)習精神，才能取得期末考試的全面勝利。
最后我還要特別提醒的是，期末考試也對我們每一個同學(xué)誠實守信品格的一次考驗。在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它!
最后，祝同學(xué)們期末考試個個都能考出理想的成績!
期末演講稿 篇17
各位家長：
大家好！首先，請允許我對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班級工作和學(xué)校工作的大力支持。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)二年了，我們又有這樣的機會坐在一起，共同地討論和交流關(guān)于孩子學(xué)習和生活的一些情況，我感到非常高興。在這一年半多的時間里，孩子們在學(xué)習和生活習慣上有了很大的變化，我們班級也正向團結(jié)互助、勤奮創(chuàng)新的方向發(fā)展，不斷進步。下面，我先把我們班的班級特點和目前的學(xué)生的一些學(xué)習和生活狀態(tài)作一個簡單的介紹。
本班共有學(xué)生83名，大部分孩子靈活好動，表現(xiàn)欲強，少部分孩子生性不愛講話，沉默寡言。經(jīng)過一年多的努力，孩子們在各個方面都得到長足的發(fā)展。盡管有的孩子成績不夠理想，但他學(xué)會了尊重別人，學(xué)會了講衛(wèi)生、懂禮貌。學(xué)會了自己的事情自己學(xué)著做�？朔松险n貪玩的毛病，克服了清早貪睡的毛病，克服了許多在家長的監(jiān)督下都無法克服的缺點，看到這些進步，作為家長，你們比我這個班主任還要高興。看到這一張張可愛的笑臉，想到他們正在一天天走出幼稚，走向成熟，我心里感到由衷的高興。
學(xué)習方面，許多孩子不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣，還學(xué)會了積極努力，探索新知。韓鉅賓、龍美儀、朱子玉、李沛昕、李孟澤、李昕等許多同學(xué)字寫得真棒。任杰、曲書銳、司宇航、王林奇、盧炳達等同學(xué)善于思考，有時還能說出令老師都佩服的一番話。姜乃赫、呂旋、郭軒瑞、高雅、趙桐等同學(xué)上課聽講特別專心。張藝鷗、包雪珂、樊星等同學(xué)堪稱小小播音員，此外，舞蹈、繪畫、歌唱、器樂等方面的小天才數(shù)不勝數(shù)，這里我就不一一列舉了。學(xué)生的學(xué)習自覺性也有了很大提高，早晨走進教室，大部分同學(xué)已經(jīng)能夠按照要求讀書或者識字。中午也往往看到他們埋頭寫字的身影，完成作業(yè)的同學(xué)都在津津有味的閱讀課外書籍。即便是一些學(xué)習成績不夠理想的同學(xué)，也有興趣借同學(xué)的課外書看。史宇航、雷蕾、姜鑫淼、鄭子玄等同學(xué)讀書還特別認真。
衛(wèi)生方面，許多孩子學(xué)會了整理書包，清潔文具盒，養(yǎng)成了飯前便后洗手的好習慣。馬藝萱、郝林、田一然、李浩等同學(xué)個人衛(wèi)生保持的極好，從衣著到學(xué)習用品沒有一處不讓人感到賞心悅目。教室里再也看不見隨處可見的字紙，零食袋。即使偶爾有不小心的同學(xué)掉下一片廢紙，也總是有好心的同學(xué)幫忙撿起來。一些同學(xué)還特別愛惜書本，作業(yè)本都用完了，還跟新的一樣干凈整齊。輪到值日小組的同學(xué)打掃衛(wèi)生時，組長具體分配好每個人干什么活，并教給他們怎樣去干，讓每個學(xué)生都得到鍛煉，許多孩子在家里都是什么都不會干的，但在學(xué)校勞動非常積極，而且做得很好。比如高雅、郭品遙、包雪珂小組。小組長認真負責，組員積極肯干，而且能夠互相幫助，值得一提的是姜乃赫、杜潤能主動幫助值日生打掃衛(wèi)生，很令人欣慰。
行為習慣方面，我經(jīng)常教導(dǎo)孩子們好習慣終身受益，一定要形成良好的習慣，許多孩子寫字的時候頭特別低，有的孩子作的歪歪扭扭，還有的頭枕在胳膊上，還有的本子斜著放。每當他們寫字的時候，我總是不厭其煩地提醒，幫他們矯正姿勢，目前，絕大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成了較好的寫字習慣。孩子是好奇的，而現(xiàn)在的學(xué)習用品五花八門，種類繁多，孩子不可能樣樣都有。因此，面對別人擁有自己沒有的東西，總想占為己有。這種行為只能稱為是一種占有欲，不能成為盜竊。每當這時，我就要求孩子不拿別人的東西，拿之前先經(jīng)過別人的同意，借東西要及時歸還，還要說聲謝謝。此外，同學(xué)之間已能夠互相團結(jié)，互相幫助，尤其在學(xué)習上結(jié)成一幫一的對子。同桌之間在學(xué)習時能互相幫助識字、背課文、過關(guān)、檢查作業(yè)。
經(jīng)過一年多的努力，我班形成了良好的班風。孩子們爭做班級的`小主人，積極參加班級活動，充分發(fā)揮自己特長，為班級爭光，上學(xué)期，王越、姜鑫淼、遇春晗等同學(xué)在科技大賽中取得了較好的名次。張藝鷗同學(xué)參加了故事大王比賽也取得了好的成績。在國慶匯演中，我們班獲得了文藝節(jié)目二等獎，板報評比一等獎�？吹轿覀兊暮⒆訌囊荒樀挠字沙砷L為有文化、懂禮貌的小學(xué)生，相信各位的心情跟我一樣驕傲和自豪。
雖然我們這個班每天都在朝著一個團結(jié)奮進的目標前進，但是不可避免存在這樣那樣的問題：
一、首先，孩子年齡較小，自我約束能力差，不可能事事都做的那么好。
那就只有請我們各位家長多為孩子著想。督促孩子上學(xué)之前和睡覺之前先檢查好紅領(lǐng)巾、文具等是否備齊，幫助孩子削好明天要用的鉛筆，沒有做好的進行及時的補救措施。
二、希望家長能夠輔導(dǎo)、監(jiān)督孩子完成家庭作業(yè)。
經(jīng)常幫助聽寫生字，監(jiān)督識字。做好預(yù)習復(fù)習的工作。至少能每天檢查孩子是否完成家庭作業(yè)，并且要保證質(zhì)量。在課堂上，老師教寫字是一個一個教的，從運筆到站位，都要求一絲不茍。我們的孩子往往是課堂上能按要求寫，可課后呢，家庭作業(yè)龍飛鳳舞，難以辨認，這不能不說是家長們對孩子要求不夠嚴造成的。
三、多積累課外知識。
放學(xué)后，學(xué)生離開了學(xué)校，剩下來的時間就在家長身上了。與孩子多交流在校學(xué)習了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習；鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。這樣不僅豐富了學(xué)生的課余生活，同時也豐富學(xué)生的知識內(nèi)容，還可以促進學(xué)生語文能力的提高。
親愛的家長朋友，其實，我們都在做著織網(wǎng)的工作：讓我們用自己的勤勞、智慧與愛心召喚我們的孩子一起織就一張美麗的、放飛希翼的網(wǎng)！這張網(wǎng)，能過濾沉渣污穢，能創(chuàng)造明朗純凈，能留下積極奮發(fā)。讓我們共同努力，給孩子一個充實、快樂、健康的童年！再次感謝家長朋友的光臨。
期末演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們：
早上好！
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。為了提高復(fù)習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：
第一，復(fù)習工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習之機夯實雙基（即基本知識，基本技能），由此及彼、由表及里加大復(fù)習的力度，要重在知識的應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，進入更高的學(xué)習境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點，在復(fù)習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防止一問三不知。
第二，在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第三，要充分認識學(xué)年末本次考試重要性。
第四，我們在抓好期末復(fù)習的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度，特別是衛(wèi)生工作，常規(guī)紀律是搞好學(xué)習的前提和保證，更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
在這緊張時刻，需要提醒同學(xué)們的是：
學(xué)習是以時間做保證的，但是學(xué)習成績和學(xué)習時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細說，因此，學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習效率是期末復(fù)習應(yīng)該注意遵循的原則。
希望同學(xué)們認真對待復(fù)習，向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
最后：祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績！
期末演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第十八周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
學(xué)校將于下周組織期末考試，六年級畢業(yè)考是6月21日（下周二），一到五年級考試是6月23日（下周四）。
考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足，知道離學(xué)習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習中做適當調(diào)整�；仨砗�，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試�！�
復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復(fù)習工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點：
1、上好復(fù)習課。
每一節(jié)復(fù)習課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的。在復(fù)習課上，老師要和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學(xué)過的知識進行梳理，所以我們要上好每一節(jié)復(fù)習課，認真聽講，積極動腦，千萬不能在課上開小差或走神哦！
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，問同學(xué)、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習多鞏固。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。
復(fù)習期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習才能達到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習。
每個同學(xué)的知識水平都不一樣，每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷，因此我們要用清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇有側(cè)重地進行自我復(fù)習。
老師這里有個很好的復(fù)習方法：可以將平時作業(yè)、日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起，并且專門用一個本子建立“錯題集”，記錄這些錯題。期末復(fù)習中，一定要拿出一定的時間重新去溫習，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集，除復(fù)習語言知識點外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯題集的作用。錯題比較集中的單元，就是你缺漏多的地方，經(jīng)常復(fù)習，防止同樣的錯誤在期末考試時再次發(fā)生
5、勞逸結(jié)合。
要想取得最佳的學(xué)習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過早起床復(fù)習，因為這樣會導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習效果差，上課時會打瞌睡。復(fù)習期間大家還是像平時那樣，注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。
衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
期末演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！今天我的演講沒有題目，也沒有那些形式化或繁瑣雜糅的語言，除了期末考試鼓鼓勁以外，也想就我們今后所要面對的挑戰(zhàn)談一談。
首先先陳述一組數(shù)據(jù)：我國1609年高校畢業(yè)生綜合就業(yè)率達87%，研究生就業(yè)最高指標為92.55%，大學(xué)本科生為91.56%，可令我們心寒的是，截止今年1月，我省大學(xué)生24.68萬，這期末包括一、二、三本，但其就業(yè)率岌岌可危，只有22.85%，大專生、中專生已不在討論范圍內(nèi)。顯然我們做為關(guān)中人，面向社會的就業(yè)競爭力又有幾斤幾兩？
據(jù)上評議調(diào)查，當代大學(xué)畢業(yè)生月薪均在1000-3000元不等，沿海發(fā)達城市的物價水平及消費梯度，竟然高于內(nèi)地十幾個百分點，很多大學(xué)畢業(yè)生表示，工薪微薄，很容易就會淪為月光族。
有人會說，這是個長遠的問題，沒錯，就業(yè)率本是一項落后的指標，但我們要明確，目前學(xué)歷對工作的約束力日趨顯著，若是沒有個好文憑，今后我們恐怕很難改變命運。所以講，學(xué)習，實際上是為了以后的生存。
或許有人會嘆息道：我喜歡學(xué)，我很努力，可我學(xué)不好，我不是這塊料，別忘了，能踏入寶中的學(xué)子，不會是學(xué)術(shù)上的門外漢，更不是懦夫，相信有人會懷疑自己；我是花高價錢進來的，那么這樣絕佳的學(xué)習環(huán)境都成就不了我們，那里還能成就得了我們呢？我們從一出生就被應(yīng)試教育所標刻了胎記，除了戰(zhàn)勝，我們沒有選擇，這便是端正心態(tài)。
記得有位人稱“敢于向代溝挑戰(zhàn)”的教育學(xué)對“高分”這兩個字灌注了這樣的定義，“高分”高在用心，高在效率，高在習慣，高在方法，用功不如用心，效率決定效果，他所表示的心理定律這項指標影響甚大，一共14種定律，并概括為14個關(guān)鍵詞：堅信與期望、情緒與因果、重復(fù)與累積、吸引與輻射，相關(guān)與專精，替換與慣性，顯現(xiàn)與需求，當然這些都是心理學(xué)范疇內(nèi)的標碼，實際意義晦澀難懂，有興趣的同學(xué)可以去了解一下。
我個人覺得一個人的信念也很重要，文王拘而演周易 仲尼厄而作春秋，孫子臏腳，兵法修列，逆境才是價值，佛曉過后，總會有黎明的到來。
最后，愿我們每一位都能迎著驕陽，昂首地踏進考場。
期末演講稿 篇21
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
時光如梭，我們的一個學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月27日，再過幾天，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。針對目前緊張而有序的復(fù)習，我想和同學(xué)們談幾點復(fù)習建議。
首先，我們要珍惜時間。請同學(xué)們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學(xué)習無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習。一個學(xué)期中，我們學(xué)習的知識很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。
另外，我想對六年級的同學(xué)說說，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉和渴望，投入到我們金州小學(xué)的懷抱!今天，真心希望這一次考試，能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后，讓我們祝福自己：考出好成績。
我的講話完畢，謝謝大家!
20xx年XX月XX日
期末演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話的主題是迎考。
再過三個星期，我們就迎來了期末統(tǒng)考，高一同學(xué)是進入高中的第一次大型全市聯(lián)考，高二、高三同學(xué)雖然已經(jīng)經(jīng)歷了幾次，但誰又不想在新年來臨之際考出個好成績呢？
期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實的時候，所以，我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，奏響每個同學(xué)人生的交響曲。
此時此刻，我想對在座的同學(xué)提幾點要求：
1、明確個人目標，制訂學(xué)習計劃
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
2、心動不如行動
從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動吧。從現(xiàn)在就開始行動。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行，決不輕言放棄
在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
4、養(yǎng)成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養(yǎng)
在考試過程中，好的方法更重要，需要平時總結(jié)，養(yǎng)成�？荚嚂r，學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；
2、卷面整潔，取得心理印象分；
3、基礎(chǔ)題：仔細審題拿足分；
4、中檔題：一絲不茍少失分；
5、難題：堅定信心多得分；
6、謹慎使用 丟分策略 ；
7、仔細檢查，審慎修改。
現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。
5、要全身心地投入復(fù)習
復(fù)習是學(xué)習之母，是最好的學(xué)習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練；重視學(xué)習的效率；重視歸納總結(jié)；重視查漏補缺，揚長補短；重視舉一反三，觸類旁通；堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。我認為，復(fù)習過程中，行之有效的復(fù)習方法有三點：一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯誤，教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對無限變化的練習題和試題；二是重視糾錯，不犯重復(fù)性錯誤，復(fù)習的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤；三是重視規(guī)范，不犯低級的錯誤。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質(zhì)�？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
7、遵守考紀，誠信考試。
本次考試，學(xué)校對監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的安排，也會對教師監(jiān)考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的信度。因此，我向全體同學(xué)提出最后一個，也是最重要的一個要求，那就是，嚴守考試紀律，不在考場弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實、嚴肅認真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
祝各位同學(xué)在即將到來的考試中考出理想的成績，有更好的心情迎來兔年的春天！謝謝大家。
期末演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《認真復(fù)習，迎接期末考》。
有人說讀書是一件很不容易的事，尤其是到了期末復(fù)習的時候，這是最辛苦、最累階段。但這也是最考驗我們的意志的階段。如果你在復(fù)習過程中能鞏固以前所學(xué)，融會貫通，能把書讀好，讀精，那么是否也證明了你是一個強者，一個勇于挑戰(zhàn)自我的人。因為對于很困難的、甚至是自己不喜歡的事情，你仍能以最大的努力去做好它，難道這不說明你是一個強者嗎？
騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍。
這里有這樣的一個故事：有一個高中生耐性不夠，做一件事只要稍稍有點困難，就很容易氣餒，不肯鍥而不舍地做下去。有一天晚上，他的父親給他一塊木板和一把小刀，要他在木板上切一條刀痕。當他切好一刀以后，他父親就把木板和小刀鎖在抽屜里。以后每天晚上，他父親都要在他切過的痕跡上再切一次。這樣持續(xù)了好幾天。終于，有一天晚上，他一刀下去，就把木板切成了兩塊。父親說：“你大概想不到這么一點點力氣就能把一塊木板切成兩片吧？人一生的成功，并不在于你一下子用多大力氣，而在于你能否持之以恒？
這故事很簡單，但你是否也有一些感悟呢？學(xué)習貴在堅持。孔子曾說過這樣一句話：“射力不主皮，為力不同科�！鄙浼辉谟谏浯┌凶�，而在于射穿靶心。同樣，學(xué)習不在于你有多高的分數(shù)，而在于你是否真正地學(xué)到一絲東西，真的努力了。
期末考快到了，希望同學(xué)們能靜下心來，安排好復(fù)習時間，做好自己的復(fù)習工作。十天，只要你堅持不懈，持之以恒，相信你能在考場上取得滿意的成績，做到無愧于自己。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
期末演講稿 篇24
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!有這樣一首歌大家聽過嗎：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中�！边@首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉，叫做《陽光總在風雨后》。生活就是如此，不經(jīng)歷風雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試，怎能知道我們學(xué)習的效果?怎能知道我們的成績是什么?期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準備了嗎?在這里，我想提點建議，有不足之處，請大家批評指正。
第一，與時間賽跑。時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。
第二，與汗水相伴鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯�，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
機不可失、時不待我，有的同學(xué)以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習到位， 消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。 第四，不心急如焚臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，迎接期末考試的到來。 第五，不投機取巧
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。
各位同學(xué)，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應(yīng)當以學(xué)習知識為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績踏上高的階梯!
我的完畢，謝謝大家!
期末演講稿 篇25
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好!
伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，為本學(xué)期的最后一次升旗儀式，今天我講話的題目是：梳理過去，迎接未來。
時間過得真快，校園歡樂的情景、課堂的朗朗書生歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來，老師們忙忙碌碌，克服了工作和生活中的困難，認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開。應(yīng)該說，一學(xué)期以來，學(xué)校的發(fā)展是順利的，同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的。考試和放假在即，我在此再對大家提幾點希望和要求：
第一、自覺維護好考試期間的秩序。學(xué)校定于明天天進行期末考試，同學(xué)們還得繃緊學(xué)習這根弦，堅持學(xué)習不放松，保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀律，不允許有任何違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生�？荚嚻陂g各班繼續(xù)負責好自己的衛(wèi)生區(qū)，樓道、教室內(nèi)不大聲喧嘩。考試結(jié)束后打掃完本班及分擔區(qū)衛(wèi)生方可離校。
第二、切實關(guān)注自身安全。同學(xué)們切實提高自我保護能力，防止安全事故的發(fā)生。放假了，也就放松了，現(xiàn)在我們場區(qū)各道路施工的比較多，大家時刻提醒自己注意交通安全，不在馬路上玩耍。
第三、科學(xué)規(guī)劃假期生活。假期即將到來，過一個有意義的假期，是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的假期呢?我給大家?guī)c提示，一是每天有事做，不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀，寫寫作業(yè)練練字，不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手，要幫助家長做力所能及的家務(wù)，對家庭盡責任，對父母盡孝心。
最后，祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)秀的成績，假期快樂，謝謝大家!
期末演講稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是四(1)班的班長。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期過去了，我們又要長大一歲了，我們也逐漸懂事了。
記得還在上幼兒園的時候，我就向往著成為一名小學(xué)生。當我踏入岳林小學(xué)的時候，我覺得讀書是多么有趣的一件事呀!當時，我就立志要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
四年來，在老師們地精心培育下，在同學(xué)們地幫助下，在自己不斷地努力下，我在岳林中心小學(xué)這個美麗的大家庭里茁壯成長。我認真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，自覺完成家庭作業(yè)。當好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。積極參加每一次活動，尤其是華數(shù)、美術(shù)、古箏等社團活動。
四年的努力取得了可喜的成績，我多次被評為校優(yōu)秀生、書法十佳生、民樂十佳生，在學(xué)校書法、繪畫、華數(shù)、語文、跳繩等等競賽中獲得了優(yōu)異的成績的，本學(xué)期在XX市繪畫現(xiàn)場賽中獲得了一等獎。榮譽鼓勵著我向更高的目標前進。
同學(xué)們，你們看，我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范，與時俱進，取得了豐碩的教學(xué)成果，中山路貫通后學(xué)校的面貌煥然一新，我為我們的學(xué)校感到自豪;我們的老師工作勤奮，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，取得了很多的榮譽，我為我們的老師感到驕傲;同樣，我們的同學(xué)讀書認真，學(xué)習努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績，我為我們的同學(xué)感到高興。
親愛的同學(xué)們，只要肯努力，我相信我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!
謝謝大家!
期末演講稿 篇27
親愛的同學(xué)們：
大家好！非常榮幸，能作為年青教師代表在這里發(fā)言，出于教師的職業(yè)習慣，我很想先問大家一個問題：我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說，我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務(wù)呢，還是在準備一次考試呢，抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前，請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什么?”第一個工人回答說：“我在砌磚。”第二個工人回答說：“我在賺工資。”第三個工人回答說：“我在建造這世界上最富特色的房子�！焙喍痰幕卮�，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。據(jù)說，到了后來，前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領(lǐng)會到時下流行的一句話：態(tài)度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來，面對這一百天，我們每個人是否也應(yīng)該先明確地問問自己：我在做什么呢?只是在完成一項任務(wù)或準備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗，開花結(jié)果，孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這百日中，你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么，具體說來，我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹代表高二年級全體老師送給大家三個字，與各位家長、同學(xué)共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或為孩子準備早點;每個夜晚，當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點心。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應(yīng)對。作為高二年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
總之，我們?nèi)w高二教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會運用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們，讓我們不要辜負領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，不要辜負家長的厚望，不要辜負青春的時光，讓我們一起奮進吧！
期末演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自804班的姚兮遠，今天我演講的主題是：保持平和的心態(tài)，應(yīng)對萬變的考驗，擁有一個充實的寒假。
首先，我們應(yīng)該在考試時保持自信的心態(tài)。
這次五門科目的考試都有一定難度，當你在考完一門的時候，不要著急對答案，也不要對已經(jīng)犯下的錯誤耿耿于懷，因為這樣不僅于事無補，反會使你陷入情緒的低谷，不利于應(yīng)對接下來的考試。所以我們要在遇到困難時，保持平和的心態(tài)；在遇到困難后，不要有過多的心理負擔，不要為考砸了以后怎樣和老師、父母交代而發(fā)愁，不要擔心自己會出師不利。在考場上，你能相信倚靠的只有你自己，如果連你都不相信自己，又何談不辜負那些關(guān)心我們的人呢？
其次，我們應(yīng)該在考試后保持坦然的心態(tài)。
當你考完五門時，一切都已注定，要學(xué)會坦然面對結(jié)果。泰戈爾說過，當你為錯過太陽而哭泣時，你也要錯過群星了。與其把時間花在對考試成績的焦慮上，不如好好迎接寒假的到來，制定好初步的計劃。不要被成績這個枷鎖困住，因為那是你的過去，它的作用僅僅是告訴你：你還存在不夠優(yōu)秀的地方。而這個寒假才是你最應(yīng)該好好把握的。
到底該如何把握這二十幾天的寒假，這也是很多同學(xué)困惑迷茫的吧。如果不好好安排時間，渾渾噩噩，毫無效率地度過，那迎面而來的將是更加讓你迷茫，讓你手足無措、難度更大的挑戰(zhàn)。
我認為，寒假可以這樣度過：
一、提前預(yù)習下學(xué)期的內(nèi)容，尤其是理科重難點。這會讓你在接下來一個學(xué)期的學(xué)習中更加輕松，更加自信。經(jīng)歷過這次考試，我們會發(fā)現(xiàn)許多難題是考前抱佛腳抱不到的，提前預(yù)習會給我們下學(xué)期學(xué)習生活更多自主的時間，每天做完作業(yè)后練幾道難題，讓自己的思維活躍起來，堅持到期末，面對難題的你肯定比過去的自己更加有信心。
二、理科學(xué)習之余，千萬不要忘記文科。李苦禪曾說過，“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。二十幾天的寒假說長不長，但當你翻開一本本書，就好像跨越了時間的鴻溝，空間的局限，你的寒假生活會更有意義。當然，讀書也要有計劃，根據(jù)自己的實際情況列一張書目，可以包括語文必讀名著，也可以是歷史、英語書籍，當然更可以是你自己感興趣的課外書。朱熹說過：“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思”，我們可以在閱讀的同時寫下自己的思考。
三、在寒假接近尾聲的時候，結(jié)合上個學(xué)期的學(xué)習方法，將缺點改正，弱點改進，優(yōu)點保留。找到一個最適合自己的學(xué)習方法，并制定下個學(xué)期的學(xué)習目標。
四、做到自律和自覺。我們不能與電子產(chǎn)品完全隔絕，但也不必沉溺于此。想要執(zhí)行自己的計劃，對自己負責的想法會使你看淡游戲帶來的刺激。明代著名思想家王陽明提出了“知行合一”的觀點，我們可以把它運用到學(xué)習當中，就是專注于自己正在做的事情，不要被別人的評價影響。
自信，坦然的心態(tài)是成事的關(guān)鍵。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，讓我們借寒假這股東風，讓自己學(xué)習的熱情“燃”起來，這個寒假也會因為逐夢的你而變得溫暖。
最后，祝同學(xué)們，老師們寒假快樂！
謝謝大家！
20xx年xx月xx日
期末演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自xx班的，今天我演講的主題是：保持平和的心態(tài)，應(yīng)對萬變的考驗，擁有一個充實的寒假。
首先，我們應(yīng)該在考試時保持自信的心態(tài)。
這次五門科目的考試都有一定難度，當你在考完一門的時候，不要著急對答案，也不要對已經(jīng)犯下的錯誤耿耿于懷，因為這樣不僅于事無補，反會使你陷入情緒的低谷，不利于應(yīng)對接下來的考試。所以我們要在遇到困難時，保持平和的心態(tài)；在遇到困難后，不要有過多的心理負擔，不要為考砸了以后怎樣和老師、父母交代而發(fā)愁，不要擔心自己會出師不利。在考場上，你能相信倚靠的只有你自己，如果連你都不相信自己，又何談不辜負那些關(guān)心我們的人呢？
其次，我們應(yīng)該在考試后保持坦然的心態(tài)。
當你考完五門時，一切都已注定，要學(xué)會坦然面對結(jié)果。泰戈爾說過，當你為錯過太陽而哭泣時，你也要錯過群星了。與其把時間花在對考試成績的焦慮上，不如好好迎接寒假的到來，制定好初步的計劃。不要被成績這個枷鎖困住，因為那是你的過去，它的作用僅僅是告訴你：你還存在不夠優(yōu)秀的地方。而這個寒假才是你最應(yīng)該好好把握的。
到底該如何把握這二十幾天的寒假，這也是很多同學(xué)困惑迷茫的吧。如果不好好安排時間，渾渾噩噩，毫無效率地度過，那迎面而來的將是更加讓你迷茫，讓你手足無措、難度更大的挑戰(zhàn)。
我認為，寒假可以這樣度過：
一、提前預(yù)習下學(xué)期的內(nèi)容，尤其是理科重難點。
這會讓你在接下來一個學(xué)期的學(xué)習中更加輕松，更加自信。經(jīng)歷過這次考試，我們會發(fā)現(xiàn)許多難題是考前抱佛腳抱不到的，提前預(yù)習會給我們下學(xué)期學(xué)習生活更多自主的時間，每天做完作業(yè)后練幾道難題，讓自己的思維活躍起來，堅持到期末，面對難題的你肯定比過去的自己更加有信心。
二、理科學(xué)習之余，千萬不要忘記文科。
李苦禪曾說過，“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。二十幾天的寒假說長不長，但當你翻開一本本書，就好像跨越了時間的鴻溝，空間的局限，你的寒假生活會更有意義。當然，讀書也要有計劃，根據(jù)自己的實際情況列一張書目，可以包括語文必讀名著，也可以是歷史、英語書籍，當然更可以是你自己感興趣的課外書。朱熹說過：“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思”，我們可以在閱讀的同時寫下自己的思考。
三、在寒假接近尾聲的時候，結(jié)合上個學(xué)期的學(xué)習方法，將缺點改正，弱點改進，優(yōu)點保留。找到一個最適合自己的學(xué)習方法，并制定下個學(xué)期的學(xué)習目標。
四、做到自律和自覺。
我們不能與電子產(chǎn)品完全隔絕，但也不必沉溺于此。想要執(zhí)行自己的計劃，對自己負責的想法會使你看淡游戲帶來的刺激。明代著名思想家王陽明提出了“知行合一”的觀點，我們可以把它運用到學(xué)習當中，就是專注于自己正在做的事情，不要被別人的評價影響。
自信，坦然的心態(tài)是成事的關(guān)鍵。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，讓我們借寒假這股東風，讓自己學(xué)習的熱情“燃”起來，這個寒假也會因為逐夢的你而變得溫暖。
最后，祝同學(xué)們，老師們寒假快樂！
謝謝大家！
期末演講稿 篇30
尊敬的老師同學(xué)：
大家好！
今天是XX年1月17日，這將是我們本學(xué)期的最后一次升國旗。
時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期結(jié)束了。期末考試一天天臨近，你們都準備好了嗎?在過去的時間里你們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將進行期終考試，你們有什么想法嗎?
同學(xué)們，學(xué)習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學(xué)習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不舍的精神;說其樂，通過一年年學(xué)習，知識積累和技能掌握不斷提升，通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學(xué)習信心來到我們學(xué)校的，學(xué)習科學(xué)文化知識是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你游泳廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
同學(xué)們，讓自己在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個性于才華。我們應(yīng)時刻提醒自己：珍惜時間，用心學(xué)習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
我相信，經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了！”最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。