期末考動員演講稿(精選3篇)
期末考動員演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個學期即將結束了!再過一個星期左右,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候。
首先,我們一定要珍惜時間。因為離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了。但是,我們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節(jié)復習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業(yè),那么,你的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把全力以赴地投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,我們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復習。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究復習方法,復習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重復習的效果。
另外,這段時間,天氣比較冷,我們一定要注意自己的保暖工作。復習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。
最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘,一分收獲,只要我們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
杜旖旎
期末考動員演講稿 篇2
韶光流逝,,轉眼間,已經(jīng)到了本學期最終一周,這也就意味著本學期最終一次測驗,即____—____年度第一學期期末測驗竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末測驗中獲得富裕亮相。測驗詳細安排以下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次測驗初一初二為鎮(zhèn)江市聯(lián)合測驗,初三進行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進行片集結閱卷,各校測驗成績聯(lián)合攏報到市教研室進行全市比較,為了構造好期末測驗,考出成績,考出風致,教務處發(fā)起以下發(fā)起和要求:
1、富;I辦,匠意于心
哲人說過:“告成永久屬于有籌辦的人”,在測驗中更是如此,一個異國作好富;I辦的門生,必定是煩躁不安,心神不定,并抱有饒幸心理,如許的門生能考出好成績嗎?所以,我盼望每個位門生利用最終兩三天時候,把教授復習過的知識布局進行最終梳理,查缺補漏,重點內容重點復習,不打無籌辦之仗,匠意于心腸滿懷自負地走進考場。
2、講究方法,當真答卷
測驗進程中要細致,謹慎,精神集結,要做到速度和質量的和諧聯(lián)合,拿到試卷,最終要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正背面有沒有反常,寫好姓名、黌舍、班級,特別是測驗號千萬不能寫錯,在測驗進程中,力圖做到:審題要細致,題意要弄清,碰到攔路虎,沒干系繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時候,不提早交卷。
3、明了法則,嚴明考紀
一個黌舍的校風是和門生的學風密不可分的`,而考風是校風的詳細反應,異國好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對吃苦進修當真答卷門生的一種進攻,是對進修不竭力,弄虛虛偽門生的一種拐騙,教授和家長盼望的不是所謂的“虛偽繁華”,必要的是真實的成績和反饋,是以,我校將嚴明測驗規(guī)律,嚴懲作弊門生,讓精良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處頒布發(fā)表有以下行動之一的,同等按測驗作弊處理:
(1) 攜帶與測驗科目有關的冊本,講義進考場的
(2) 未在法則坐位參加測驗的
(3) 測驗進程中傳紙條,打手式,抄謎底的
(4) 未經(jīng)監(jiān)考教師贊成,在測驗進程中擅自離開考場的
(5) 遲交或漏交試卷的
同學們,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決議信念和勇氣,把握芳華,奮力拼搏,考出教授如意,本身稱心,家長高興的成績,過一個真正高興的春節(jié)!感謝大家
期末考動員演講稿 篇3
親愛的老師們、同學們:
動員令:光陰易逝,豈容我待。馬上就要進行期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。再過八天,同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復習動員令:請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復習中去!
我們如何做好期末復習呢?希望同學們做到以下幾點:
1、態(tài)度決定高度
目標就是態(tài)度。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!我想,作為九年級的同學,他們的目標就是一個:金榜題名!作為七八年級的我們,目標也是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎,向父母匯報,為自己正名!
比拼就是態(tài)度。我們要比一比,拼一拼。和誰比?和同班同學比,和同校同學比,和全市同學比;要和自己比,和過去比。比什么?比誰進步,比誰勤奮,比誰刻苦;比誰早,比誰快,比誰硬;比誰少說話,比誰坐的牢,比誰聽得進;比誰現(xiàn)在能扎扎實實復習、踏踏實實學習,比誰希望能快快樂樂過假,輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣,要不比基礎比進步,要不比聰明比勤奮。一句話:一定要比,和自己比,和別人比,和過去比。
2、過程決定成敗
這個過程需要堅持。戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻復習階段,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。
這個過程需要珍惜。珍惜時間是保證。期末考試只有8天的時間了(在校學習時間x、x、x、x、x五天時間,28日、28日考試)那么怎樣可以使你在有限的時間內做更多的事情呢?我認為:
一要珍惜時間。工人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命;對于同學來說,時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時間都用上的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早(進),比誰晚(出),比誰少(說),比誰多(練)。學校決定:x月x日開始,早鍛煉復習思品、社會(由政社任課教師安排內容);課間操復習科學(由科學任課教師安排內容)。
二要利用時間。杜絕浪費時間。通過自我控制,你能養(yǎng)成好習慣,改掉懷習慣。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或寫或說不必要的東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間殺手,白白地搶走了你的時間,你要在學習上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學們一切以復習迎考為中心。
3、方法決定成效
古人說:凡事預則立,不預則廢。意思是不論做什么事,事先有準備,就能得到成功。制定好復習計劃,科學地利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,在復習過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提醒自己,加強學習反思,弄清會什么、還有什么不懂?,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破,提高效益。
宣誓:同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧。我提議全體同學起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!