關(guān)于大學(xué)生青春演講稿（精選21篇）
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功，很大程度是意志的成功。
對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上，誰不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己?
所以我們每天都應(yīng)該想一想，你的每一步都留下什么腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)將來還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功!你的女兒很出色!你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!
一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事!
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
我今天的演講就講到這里，謝謝大家!
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇2
窗外的雨嘩嘩的下個(gè)不停，黑壓壓的烏云內(nèi)，豆粒打的雨滴紛紛落下。
透過窗外望去，一切都是壓抑的沉悶�？墒牵粋�(gè)鮮活的生命卻沖擊力我的視線。一直幼小的麻雀不斷的揮動(dòng)著翅膀，甩下雨滴沖向云端，發(fā)出一聲悅耳的鳴叫。我不禁疑惑:是什么使他忍受雨水拍打的痛疼，是什么給予它展翅飛翔的動(dòng)力，是什么使他不懈追求。
收回視線，不經(jīng)意地瞥見窗臺(tái)上一盆茂密的吊蘭，開得那么的茂盛，似乎沒有發(fā)現(xiàn)窗外的惡劣天氣。我不由得想起給他換土?xí)r它根條是那么的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)深入土壤最低處，可是剛買回來時(shí)它的跟條還是那么的嬌弱。我不禁疑惑”是什么使吊蘭忍受扎根的劇痛，是什么給予它鄉(xiāng)下延伸的力量，而深處又有什么使他毫不放棄。
風(fēng)卷起書桌上的書，一頁一頁鮮掀過，露出來在里面的蝴蝶標(biāo)本。我看著他，似乎已經(jīng)看到一只粉蝴蝶圍繞著玫瑰花起舞，翅膀發(fā)出了輕柔的光暈，這樣美麗的蝴蝶，有誰會(huì)想到他是丑陋的毛毛蟲化身。我不禁疑惑”是什么是毛毛蟲忍受破蛹的劇痛。是什么賜予他蛻變的動(dòng)力，又是什么使他堅(jiān)持不懈。
窗外的雨不知什么時(shí)候停下了，云也消散了太陽露出了笑臉，陽光普照大地，一道絢麗的彩虹橫快在天際。
我突然明白了:麻雀忍受著雨水拍打的劇痛，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)方有絢麗的彩虹，彩虹賦予它展翅飛翔的動(dòng)力使他不懈追求，吊蘭忍受著扎根的劇痛，是因?yàn)樗涝缴钐幍乃赂侍穑嗜o予它向下延伸的動(dòng)力，毛毛蟲忍受破涌而出的劇痛，因?yàn)樗乐厣淖约菏敲利惖暮�，美麗賜予他蛻變的動(dòng)力。
麻雀的夢(mèng)想是絢麗的彩虹，吊蘭的夢(mèng)想是甘甜的泉水，毛毛蟲的夢(mèng)想是重生的蝴蝶。
他們都為自己的夢(mèng)想不斷奮斗，讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想，不懈追求!
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇3
各位教師、同學(xué)：
大家好，今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春、職責(zé)、夢(mèng)想》。
踏著青春的步子，我們，肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)一樣的自由，感受云一般的自在。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著和堅(jiān)定的夢(mèng)想。
青春是神采飛揚(yáng)，然而職責(zé)卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，職責(zé)卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放，職責(zé)卻讓人身心疲憊。青春和職責(zé)就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)。。。承擔(dān)職責(zé)需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來，負(fù)起對(duì)自我的職責(zé)，就要努力奮斗，好好生活，讓自我的生活多姿多彩，讓自我的生命健康歡樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的職責(zé)，就要孝敬父母，愛護(hù)兒女，讓自我的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自我立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的職責(zé)，就要勤奮工作，融入社會(huì)大家庭，為社會(huì)奉獻(xiàn)自我的光和熱，愛自我的國(guó)家，愛自我的民族，愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
我們?nèi)绱藞?jiān)持不懈的肩負(fù)自我的職責(zé)，就是為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。要想成功，首先要有自我的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。所以，僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到那里，同學(xué)們，你是否想到了自我的夢(mèng)想
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它能夠?yàn)槲覀冎赋銮斑M(jìn)的方向。然而，夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，可是它需要我們自我來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自我的夢(mèng)想，夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是路，照亮夜航的路;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
太陽總在有夢(mèng)想的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑，我的夢(mèng)想不盡，我要夢(mèng)想之花永不合攏，為了夢(mèng)，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想，我會(huì)努力前行!
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對(duì)未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！
青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此
沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春！＂的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
謝謝大家！
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們年少的時(shí)候，我們躊躇滿志，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說著“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起這個(gè)地球�！比欢S著時(shí)間的流逝，我們進(jìn)一步接觸社會(huì)，接觸生活，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地，我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘，有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路，向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步；也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意，選擇逃避，在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托，浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
上了大學(xué)，沒有了高考的指揮棒橫在那里，曾經(jīng)有段時(shí)間我過得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力，我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無成，在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步，我才恍然：原來不再回頭的，不只是那古老的光陰，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；還有多少人在為能擁有這四年，而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢？當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么？
青春是一筆巨大財(cái)富，誰越是有效地利用它，誰的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題，以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任，一份祖國(guó)未來需要你的責(zé)任，一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任也好，夢(mèng)想也好，只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求，我們才不會(huì)迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“許多年以前，偉大的大不列顛探險(xiǎn)家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：因?yàn)樗谀抢�。�?/p>
太空在那里，我們決心攀登；月亮和行星們?cè)谀抢�，我們決心冒險(xiǎn)；獲取新知的明天在那里，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道；不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年；不要害怕責(zé)任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存，希望與困惑交織的時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任，是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過頭來看看，我們可以驕傲地說，我無愧！
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責(zé)任，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！睕]錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說過：“青春之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身�！庇谑�，為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國(guó)家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國(guó)為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家!
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇7
依舊記得高二生活的第一天，不知道哪個(gè)同學(xué)在黑板上寫了一行字：放肆的高二必將帶來痛苦的高三。我一直記得這句話并且一直用這句話激勵(lì)著自己。
十七歲，一個(gè)眾人眼中最美好的年紀(jì)，也是青春里最美好的姿態(tài)。處于十七歲的雨季的我們，沐浴著青春帶給我們的風(fēng)雨陽光，我們像是一株迅速增長(zhǎng)的果樹，努力吸取青春的養(yǎng)分，盡全力想讓自己快快地結(jié)出飽滿碩大的果實(shí)。在大自然的大環(huán)境下，其實(shí)人與植物有著相似的喜好。比如茶樹喜歡溫暖濕潤(rùn)的地方，因?yàn)檫m合因?yàn)槟軌蜃屗L(zhǎng)得更好。
為什么茶樹最上面的茶葉香醇價(jià)錢還貴，因?yàn)殡x太陽最近。茶樹也是從小芽苗慢慢長(zhǎng)大的，而貴賤全憑的自己，想要值錢，就要努力向上爬，人也一樣，想做什么樣的人，就要付出成正比的努力。
17歲，不懂愛情的年紀(jì)。青春期誰都會(huì)有，不要因?yàn)樾睦锏囊恍┬∶葎?dòng)而賠上自己的大好青春。沒有人可以左右你的心，不要在不必要的事上浪費(fèi)時(shí)間。不要總是想以后還有時(shí)間，今日事今日畢，就像學(xué)習(xí)，今天一篇課文不想背，心想明天背，可是你卻忘記明天還有明天的任務(wù)，越積越多，最后受不了就想推翻不學(xué)了。不小了，別再做白日夢(mèng)了，白雪公主與王子這類的童話故事永遠(yuǎn)不可能發(fā)生在現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活中，人往高處走，水往低處流。人心是貪婪的，永遠(yuǎn)也達(dá)不到想要的那個(gè)高度�，F(xiàn)在的我們不為別的，只為自己以后能考個(gè)好大學(xué)，找到適合的工作，領(lǐng)著能養(yǎng)活自己的工資，過著還能生活的日子。
17歲，初生的太陽。沒有畏懼，只有奔向目標(biāo)的決心與斗志。學(xué)習(xí)這件事跟長(zhǎng)跑一樣，需要毅力，只要堅(jiān)持就能成功，也許在時(shí)間上你會(huì)有些落后，但是你努力就會(huì)得到一樣的結(jié)果，一樣的回報(bào)。最大的敵人是自己，最大的缺陷是自卑。每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的生存在這個(gè)世界上，也許會(huì)有相似，但絕不會(huì)一樣。其實(shí)你不比別人差，只不過是你把你自己定格在了那個(gè)位置上。你認(rèn)為別人的成功你永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)，就是因?yàn)檫@樣你才落別人一截。試著給自己自信，抬頭挺胸大步向前走，你會(huì)成功。
17歲的我努力的拼命的充實(shí)自己。為的就是在明年過18歲生日吹蠟燭的那一刻大聲對(duì)自己說“我沒有白白浪費(fèi)我的17歲，我得到了我想要的�！�
希望你們也可以這樣。感謝青春帶給我們的所有。
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇8
幸福對(duì)于每個(gè)人來說，意義各有不同。拿破侖擁有一般人夢(mèng)寐以求的一切——榮譽(yù)、權(quán)力、財(cái)富，但他說他從來就未有過快樂的日子。海倫·凱勒是一個(gè)又盲又聾的殘疾人，可他說：”生活是多么的美好啊!”
對(duì)于我來說，幸福是關(guān)愛。最平凡卻又最感人。
不知從何時(shí)開始，爸爸汽車的后視鏡上總是系著一條短短的紅布條，在川流不息的汽車中間顯得那樣的與眾不同。每當(dāng)看到紅布條我就會(huì)微笑，感覺這是飄灑一路的溫馨。
奶奶住在鄉(xiāng)下的農(nóng)村，在村里有這樣一個(gè)習(xí)俗:在汽車的后視鏡上系一條紅布條，開車的人就會(huì)平平安安。這樣濃濃的牽掛一定是奶奶做的，從小到大我一直這樣認(rèn)為。
坐在車?yán)�，后視鏡上系著的紅布條似乎格外興奮，揮舞著手臂高興地打轉(zhuǎn)，又到了過年，細(xì)心地奶奶又要為我們系上新的牽掛。
晚霞抹紅了天際，車前的積雪被映的更加朦朧，美麗。
終于到了奶奶家，橘紅的燈光下大家圍在一起有說有笑的，豐盛的年夜飯自然少不了。我則悄悄地走出了家門，準(zhǔn)備欣賞期待已久的煙火。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影在我家的車前晃動(dòng)。
我躲在一邊，自習(xí)一看，竟然是爺爺!印象中高達(dá)的爺爺竟然如此瘦弱，像一顆枯瘦的老松樹，風(fēng)一吹就會(huì)被吹到。我覺得心里酸酸地，想過去扶老爺爺一把，但好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。
只見爺爺輕輕地?fù)崦t布條，從口袋里抽出一根新的紅布條。
原來這么多年，一直關(guān)心我們的是爺爺!印象中爸爸和爺爺不像是一對(duì)父子，他們從不打招呼，也很少問候。只是爺爺總喜歡用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭，口中還不斷地念叨:”多聰明的孩子啊，像她一樣。”
爺爺還在觀察紅布條的系法，只見他小心翼翼的系上。側(cè)頭端詳了一會(huì)兒，又搖著頭解下來。就這樣反復(fù)系了次，終于滿意的打了個(gè)結(jié)。
爺爺?shù)纳碛奥南袷窃谝鼓恢�，只留下這條隨風(fēng)飄舞的紅布條，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，溫暖著這寒冷的冬夜。
幸福就是這樣一條小小的紅絲帶，將身在兩地的三代人的心緊緊連在一起。幸福就是這么平凡，卻又如此的偉大，保留在人們內(nèi)心的最深處。
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇9
尊重的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春的思緒在美麗的春光當(dāng)中飄行，它行將走去哪里，我們也不知道，但我們能夠清楚的是，它的光是亮的，讓人心生向往的，它的溫度是舒適的，讓人留連忘返的。對(duì)我們初中生來講，青春這 1 件事情，我們有太多的情緒，也有太多的向往和向往。大家看 1 看，此刻的我們也恰好身處青春當(dāng)中，而此刻的你是不是有了對(duì)青春的概念和定義呢? ?
每一個(gè)人對(duì)青春都有不 1 樣的定義，比如有些人覺得初中是青春，也有些人覺得高中才是青春，大學(xué)才是青春，不論是哪個(gè)階段，我認(rèn)為青春是 1 直存在的，它不是 1 個(gè)具體的事物，而我們的 1 種心態(tài)。
在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中，我們的心智逐步的成熟，我們也逐步的開始懂事明理。從我們步入初中開始，我們的青春就已開始了，它很沉默，有時(shí)候也很劇烈。它恍如 1 片湖泊，有時(shí)候也像是 1 片洶涌的大海。其實(shí)對(duì)青春而言，我們的內(nèi)心是很清楚的。由于青春不單單是改變了我們的外表，更是改變了我們的內(nèi)心。所以青春的成長(zhǎng)，也是我們內(nèi)心的成長(zhǎng)。而青春的改變，也是來源于我們內(nèi)心的改變。
青春不可重來，時(shí)光不可倒轉(zhuǎn)。對(duì)青春這件事情而言，我想我們要做的更多的 1 件事，就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春，好好的去對(duì)待我們將來的事情，在這個(gè)充滿了鮮花和光明的年紀(jì)里，就讓我們 1 起好好的去守護(hù)我們這 1 份青春吧。想想到了數(shù)年后，我們?cè)傧嗑?1 起，談?wù)摦?dāng)時(shí)的那個(gè)自己時(shí)，心里會(huì)是怎樣的 1 番感慨。保持這樣 1 種珍惜的狀態(tài)，把青春收進(jìn)時(shí)光的膠囊以內(nèi)，讓青春得以永存，也讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心，得到最飽滿的填充。
每寸光陰都是青春的見證，每次行動(dòng)都是青春的痕跡，也許青春有 1 天會(huì)離去，但是當(dāng)我們守護(hù)過了它，珍惜過了它以后，即便它將遺失，我們的內(nèi)心還是青春且光亮的。青春是 1 種心態(tài)，也是 1 種生活的姿態(tài)�，F(xiàn)在的我們正處于青春大好時(shí)光以內(nèi)，拍去身上的灰塵，就讓我們展開雙臂，好好的去擁抱這 1 份青春吧，讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行，讓我們的青春也得到更好的價(jià)值，讓我們自己的人生不再遺憾，也不再孤寂!
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇10
北冥之水，幽幽的，在月光下泛著積累了千年的奇異幽光。一頭鯤仰著頭，看著天空掛著的皎白的月，幻想有朝一日，可以展開翅膀在天空翱翔。
這是一條魚的幻想，有朝一日絕云氣，負(fù)青天，抵達(dá)天池。
明月何皎皎。望著圓盤般的明月發(fā)出童稚的囈語。那是廣寒宮中，嫦娥仙子折玉桂掩面。看吳剛伐桂。天河何處?是否鮫人在岸對(duì)月流珠。天門又在何處?
一聲輕喃，這奔月之夢(mèng)的種子竟在萬萬人口的民族里牢牢地生根發(fā)芽。翅膀!翅膀!如同鯤在泥水里翻滾掙扎欲飛翔般，翅膀，是怎樣一副翅膀給了中華民族如此強(qiáng)大的力量?是夢(mèng)想，只有它給這個(gè)渴望飛翔的鯤帶來的與云并肩的力量，讓他穿透層層云霧，探到前方的光明。
試問，如果秦王嬴政沒有心懷天下的大志，怎么得以統(tǒng)一天下的偉大秦朝。如果比爾蓋茨沒有數(shù)字夢(mèng)想，有怎么會(huì)有這個(gè)龐大的數(shù)字帝國(guó)。夢(mèng)想成就人類，人人都可是野心家。
余秋雨的《尋覓中華》中我最愛這么一句話“人類最勇敢的腳步，往往無路標(biāo)可尋!人類最悲壯的跋涉，往往以白骨為標(biāo)。”是的，沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。當(dāng)遠(yuǎn)方的駝鈴響起，清脆的鈴聲帶來西方高僧誦經(jīng)的呢喃。我想到了玄奘那個(gè)獨(dú)自一人自東土大唐而來，去西天拜佛求經(jīng)的偉大行者。一路上無數(shù)個(gè)天險(xiǎn)隘口;與白雪為友。一路上茫茫沙漠“上無飛鳥，下無走獸”此中的艱苦卓絕非常人所想。這種生命強(qiáng)度，是用心念鑄就成的銅墻鐵壁，在夢(mèng)想扎根心里是開始瘋狂滋長(zhǎng)。是他用著悲壯的生命形式，演繹了中華大地上的文化贊歌。于是西天梵音漸漸響亮。
南冥…………春暖花開…………南冥。
他張開雙翼，無畏的搏擊風(fēng)雨。柔軟的云與他擦肩而過。閃電撕裂天空，我已不再是泥水里的鯤，背若泰山，翼若垂天之云，高飛萬里。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
中國(guó)人打開了天門的暢想，不是童話。這個(gè)凝聚了千年血和淚的民族，在慢慢用抬起高傲的頭顱，傲視九州。
那片土地的人民，心懷天下。更何況區(qū)區(qū)天門。是的，行者無疆。
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
首先，與時(shí)代一起，與國(guó)際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國(guó)家的前途，國(guó)家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。
然后，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí)，養(yǎng)成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力，為將來的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì)，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠(chéng)信，明德，修身，學(xué)會(huì)控制自己，調(diào)整自己，走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無形的財(cái)富。
望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求是，活出自我，少年強(qiáng)則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國(guó)脊梁。
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)班級(jí)的責(zé)任，對(duì)母校的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，讓自己變得足夠強(qiáng)大。
“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍(lán)天空中，展翅翱翔，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。
同學(xué)們，青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的，讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)吧!
謝謝大家!
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇13
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時(shí)光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國(guó)的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇14
尊敬的各位老師，各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我演講的主題是“理想，信念，追求”。
作為一名大學(xué)生，擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的，對(duì)你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西，理想是你要達(dá)成的目的，而追求是過程。
守護(hù)理想，堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，這正是我們所要達(dá)到的。
理想是一個(gè)神圣的詞匯，它曾給多少青春注入了激情，讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo)，給我們指引著正確的方向，讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪，永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫。托爾斯泰也曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想，有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來，因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗的人數(shù)不勝數(shù)，他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。
當(dāng)然，漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念是人生的支柱，是沙漠中的綠洲，是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒有信念，他就不會(huì)有夢(mèng)想，就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量，是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧，在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng)，尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后，我們還要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想，執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功，但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無愧，無怨無悔!
最后，我想說的是：只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種，才會(huì)有收獲;只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念，邁向未來。
我的演講完畢。謝謝大家。
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
迎著朝陽，站在飛揚(yáng)的五星紅旗下，代表八二班做國(guó)旗下演講，我感到無比的激動(dòng)和自豪，今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
對(duì)于我們每個(gè)人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源，為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過，需要我們無比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí)，到豐富的社團(tuán)活動(dòng)，從校園青年志愿者活動(dòng)，到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗，讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。
青春就在當(dāng)下，別等錯(cuò)過后追悔莫及，時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息，青春的歲月亦會(huì)隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來吧，一起為青春喝彩。
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇16
親愛的同學(xué)們：
夏末的陽光不似正夏般輕狂，絢爛的光線中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著微風(fēng)飄蕩，舒適自在，一如那時(shí)的我們!
那時(shí)的我們，少年不知愁滋味;那時(shí)的我們，整日哼著青春的樂曲;那時(shí)的我們，年少卻意氣風(fēng)發(fā);那時(shí)的我們都是一朵含苞待放的梔子花;那時(shí)的我們……如今都成了各自成長(zhǎng)史中的一篇樂章。
當(dāng)初嬌嫩明艷的花骨朵，如今都在為自己以后的精彩做著各自的打算——步入初中末期的我們，各自都為自己而努力著，奮斗著。無關(guān)學(xué)習(xí)，只關(guān)夢(mèng)想。
今日的校園里已不見了當(dāng)初那些活潑生動(dòng)的熟面孔，昔日曾放出豪言要如何如何的我們，如今都躲在哪個(gè)幾十平米的教室里埋頭苦學(xué)。
整個(gè)世界都在變化，我們也終究會(huì)長(zhǎng)大。
是的，都變了，都長(zhǎng)大了……當(dāng)初所謂的壞孩子們，如今都已露出了嶄新的頭角，他們成功地讓我們看到了他們由內(nèi)及外的變化，而這種變化又不失為一種成長(zhǎng)!
昔日放肆成長(zhǎng)的少年，昔日年少輕狂的我們，昔日揮霍時(shí)光度日的我們，昔日讓家長(zhǎng)老師屢屢嘆息的我們，儼然與如今待飛的少年成為對(duì)比，那么，是為什么?
為什么?為了殷殷期切的父母!為了寄予重望的老師!更為了我們當(dāng)初心中堅(jiān)定的夢(mèng)想!
我們要用自己的行動(dòng)去告訴他們，我們沒有辜負(fù)他們，更沒有辜負(fù)我們的夢(mèng)想，我們的青春，是無悔的!我們要逆風(fēng)飛向更高的天空!
謝謝大家。
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇17
朋友們、同學(xué)們：
不知道從什么時(shí)候開起，我們的大學(xué)校園里書寫的只有童年的夢(mèng)幻、成長(zhǎng)的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著，緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河，只會(huì)在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事，年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候，我感到自己仍然是山，但已過早的荒涼。往日的歲月，使我確信：青春不過是黑夜下閃過的一個(gè)黑色的標(biāo)題，那是一個(gè)心中沒有太陽的日子。
直到那一天，窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗，太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā)，一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外，我的臉不再蒼白，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再憂郁。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說：“這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂柕闹讣y。”從此，我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫，也不再語出輕狂、不知天高地厚，把雄心抱負(fù)像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機(jī)會(huì)，也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)、令我們沸騰，也會(huì)令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進(jìn)理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽的指紋，我便不再計(jì)較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書，熱情的忙碌團(tuán)支部的團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備演講。不是嗎?重要的是參與，即使不成功，也不會(huì)成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什么遺憾呢?
我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種向上的力量，燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕，并不是漂浮在心靈之外的天空，而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的，可以握在我們自己手中的，像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的夢(mèng)想;我們可以去崇拜，但不可以沉迷，因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约骸?/p>
生活的最好的人并不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人，是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們，如果感覺不到太陽的溫馨，不為染上太陽的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗。
我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會(huì)感覺吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻前面鋪滿夢(mèng)境的征途上，為了迎接遠(yuǎn)方的平坦，我們?cè)赣没馃岬那啻禾て竭@所有的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年，生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時(shí)代的前列;沖刺的輝煌，在勝利者面前托舉出新世紀(jì)的太陽。
生命，需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價(jià)值，讓我們?nèi)紵约�、燃燒自己的生命，使生命之光大放異�?讓我們所有流動(dòng)的熱血和激情，都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧，因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C，證明我們都是熱愛生命的人，都是熱愛生活的人。
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇18
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對(duì)未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此
沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春!"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!
謝謝大家!
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇19
我不是機(jī)械地在寫總結(jié)報(bào)告，也不是激情豪邁的寫演講稿。只是讀了四年大學(xué)，無論怎樣，都應(yīng)該對(duì)自己，對(duì)所有關(guān)注我的朋友有一個(gè)交代，省略那些飽含滄桑的時(shí)光荏苒，跳過那些催人淚下的光陰似箭。
說實(shí)話，就讀廣藝并非我最初的意愿，只是對(duì)于理科我從來都是力不從心，轉(zhuǎn)為藝術(shù)生。廣藝也只是作為我步入社會(huì)的一個(gè)跳板，但不可否認(rèn)的是，她至始至終都是我的驕傲，同樣，藝術(shù)生的身份也讓我無比自豪，我們藝術(shù)生，，少了文科生的多愁善感，多了理科生的天真浪漫。
大一，這是由高中到大學(xué)的的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在大一，有我印象最深刻的兩件事，一是軍訓(xùn)時(shí)還是擔(dān)任副連，協(xié)助教官帶隊(duì)訓(xùn)練，我想，這也是最后一次了。盡管后來大二還戲劇性的帶過西大08級(jí)的一些國(guó)防生，認(rèn)識(shí)了劉策，棟彬，少克，肖松豬哥和小犀利小文文小海海他們，當(dāng)然還有我的未婚夫陳先生，雖然他到現(xiàn)在還一直不肯承認(rèn)。第二就是選班長(zhǎng)，班主任要求競(jìng)選的同學(xué)舉手報(bào)名，我身邊那個(gè)女生可憐的把手舉過頭都還沒有人群高，我直接把她抱了起來，最終班主任才發(fā)現(xiàn)她，并且還連任了四年班長(zhǎng)。此后的四年里，她也給予了我很多幫助。這就是我的舍友之一芳蘭。一個(gè)自立自強(qiáng)的女生，雖然最后小桃的放棄給她帶了悲傷，但她還是很樂觀，我相信她能找到更好的。斜對(duì)鋪的俊哥是個(gè)奇葩，當(dāng)所有人都在學(xué)習(xí)化妝打扮的時(shí)候，她居然還在努力學(xué)英語，一心想考研。雖然最后因種種原因沒考，但也找了個(gè)研究生男友，也算是了了夙愿。對(duì)鋪的莉蕓和趙敏青梅竹馬，即使再雷雨交加的周末還堅(jiān)持坐車到欽州探望，軍嫂不好當(dāng)，但也希望她能堅(jiān)持。鄰鋪的下鋪肥隆有著所有女生都羨慕嫉妒恨的36D的胸圍，換衣服時(shí)常被我們掀開床簾，宿舍也不時(shí)能聽到她無辜的驚叫聲。她一直暗戀讀高中時(shí)的一個(gè)男生，后來表白失敗，卻也因此看清了他，從此再無往來。斜下鋪的嘉妮是個(gè)睡神，雷打不醒。有喜歡把零食藏在枕頭下的習(xí)慣，和肥隆一起減肥，卻被她帶的越吃越多，以至于一直都在減肥。當(dāng)然到現(xiàn)在減肥對(duì)于她們而言也還是個(gè)動(dòng)詞，屬于未來時(shí)態(tài)。下鋪瑩姐姐則是個(gè)略帶些小野性的女生，在宿舍也是包容我最多的人了，衷心祝福她能夠早日遇到令他心動(dòng)的男生。鄰鋪的的子雯是個(gè)會(huì)跳舞的文藝女青年，漂亮智慧集于一身，追隨著眾多，只是天生孤傲，還在等待更優(yōu)秀的追求者。逃課的日子還是有的，也只是選擇性的不逃專業(yè)課，多虧了班長(zhǎng)和俊哥是班干，直接給我記了出勤，還有嘉妮瑩姐姐她們替我應(yīng)到。
到了總部，住的是兩房一廳的套間，四人一間。條件相對(duì)好了很多，舍友還是俊哥，只是換了兩個(gè)新面孔，在接下來的日子里，我們四個(gè)也成了很好的朋友。一個(gè)是大媽。另一個(gè)是石頭，兩個(gè)都是喜歡丟三落四的女生，都單純得連做公交車都怕她們被人拐走的女生。這些，都是我大學(xué)的舍友，也是在大學(xué)四年了相互幫助的人。我感謝她們，不是因?yàn)槲以谒奚嶂竺嫠齻儚膩頉]有為此而發(fā)牢騷，而是和她們朝夕相處的過程中我學(xué)會(huì)了怎么樣用不同的態(tài)度去面對(duì)不同的人。
在生活方面，大學(xué)四年中我似乎過得一點(diǎn)也不寬裕，大三之前都是500元一個(gè)月的生活費(fèi)。一日三餐正好夠用，但對(duì)于女生來說，還有其他買衣服等其他方面額外的開銷，500塊錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我是個(gè)自尊心較強(qiáng)的人，不會(huì)輕易問父母要錢。這讓我不得不去做些瑣碎的兼職，但不可否認(rèn)的是，在這些各式各樣的兼職過程中賺到的不僅僅是錢那么簡(jiǎn)單了。還有個(gè)方面的能力，比如協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，比如耐力。
剛大一那時(shí)課程很緊，但除了英文，歷史，馬哲思修計(jì)算機(jī)外，專業(yè)課都在學(xué)習(xí)琴棋書畫。學(xué)毛筆國(guó)畫水墨丹青，說實(shí)話這短短的一個(gè)月確實(shí)沒什么技術(shù)性的突破，也僅僅是了解了拿毛筆要中鋒，而不是像拿畫筆那樣。我能理解老師的用意，可以不會(huì)這些甚至不去學(xué)，但作為藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生，這些五千年沉淀下來的瑰寶是一定要有所了解的。你要知道船頭燕尾要知道王羲之草書寫過蘭亭集序，你要知道在以前西方用的是近大遠(yuǎn)小的透視，代表作是達(dá)芬奇的最后的晚餐，而我們用的是線描散點(diǎn)透視，比如張擇端的清明上河圖。仕女圖講究線條的流暢性與透氣性，意在一氣呵成。到了大二開始學(xué)習(xí)為期一個(gè)月的PS軟件，作品是每人買一瓶統(tǒng)一綠茶，撕下標(biāo)簽，照著它用PS原原本本的做出來。一個(gè)月過去學(xué)會(huì)了一些常用工具。接下來的攝影課程后期制作等課程接踵而來，只可惜老師對(duì)于后期制作的軟件AE和ED只是用了一個(gè)下午的時(shí)間簡(jiǎn)單介紹，其他時(shí)間都是在看電影，分析電影鏡頭推拉搖移蒙太奇。理論很多，相比之下實(shí)踐很少，我知道大學(xué)培養(yǎng)的是自學(xué)能力，我是想學(xué)點(diǎn)真本事的，但自學(xué)能力實(shí)在薄弱。于是開始了我在廣告公司的求學(xué)經(jīng)歷—南寧市冠星廣告有限公司。這是我第一家實(shí)習(xí)的公司，這里我想感謝兩個(gè)人，一個(gè)是小韋哥，那時(shí)他還是財(cái)經(jīng)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)的大四實(shí)習(xí)生，他的PS，AE,以及3D都學(xué)得很好，他告訴我，雖然他的專業(yè)是計(jì)算機(jī)但每個(gè)學(xué)期專業(yè)課程會(huì)安排要學(xué)一門軟件，所以他現(xiàn)在工作起來得心應(yīng)手。相比之下，我的危機(jī)感在那時(shí)開始強(qiáng)烈。另一個(gè)是小胖哥，川音的高材生，平面軟件用得也非常棒。在辦公室，我坐他兩人中間位置，遇到平面設(shè)計(jì)的問題找小胖哥，影視制作的問題就找小韋哥。每周會(huì)去公司三個(gè)半天，都是上午坐公車到公司，吃完中午飯?jiān)仝s回來上課。很累，但總是有收獲的。再后來，小韋哥去了電視臺(tái)工作。而小胖哥也另謀高就。我的實(shí)習(xí)也就告一段落。真心感謝這兩位學(xué)長(zhǎng)，遇到問題總是一絲不茍的對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。其次，就開始了我在大學(xué)最為瘋狂的青春，戶外拓展，攀巖，崖降，野營(yíng)。當(dāng)然，我的切入點(diǎn)是攝影。最主要的還是為了賺每個(gè)月的零用錢，這點(diǎn)，宋龍是知道的。所以也很關(guān)照我。他是個(gè)有自己想法和追求的年輕教練，大學(xué)畢業(yè)沒有按父母的意思考公務(wù)員，而是在巨人教育做了教練，不斷向家里人證明這份工作并不比公務(wù)員差勁。180的個(gè)子，笑起來總是淺淺的，和他在一起總能感受到陽光和自信。他常常對(duì)學(xué)員們說,很多人想要學(xué)習(xí)，但從來不預(yù)習(xí)，更不會(huì)復(fù)習(xí)，所以，一輩子沒出息。他嘗試著讓我在每一次的出隊(duì)中讓我整隊(duì)，我知道他是想培養(yǎng)我的，可惜我的性格還是少了些剛烈。在他的幫助下，我第一次帶了西大行健文理學(xué)院棟彬和豬哥他們排的放羊隊(duì)，最后還很意外的上了西大的空谷網(wǎng)站。這為后來為TT戰(zhàn)士帶西大泰語畢業(yè)班的同學(xué)打下了基礎(chǔ)。水往低處流，人往高處走。后來，他去了廈門發(fā)展，之后不久，他很興奮地告訴我，他現(xiàn)在一個(gè)月的收入已經(jīng)有兩個(gè)公務(wù)員的收入了。聽到我很開心，他終于能向家人證明了他所選擇。真心祝福他在這條路上能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和理想，從而發(fā)自內(nèi)心的快樂幸福。也會(huì)把他對(duì)學(xué)員們說的話用到自己的工作中。從那時(shí)開始到現(xiàn)在，和巨人教育都有合作，也謝謝梁麗姐，小小教練，桌子，順順，璐姐，文姐潔和蒙叔，娜娜，藍(lán)教練他們幫我向財(cái)務(wù)爭(zhēng)取的勞務(wù)費(fèi)。在接下來的日子里，我有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)攝影攝像，在小胖哥的幫助下做了美團(tuán)網(wǎng)南寧站的攝影師，每天的單子很多，幾乎整個(gè)南寧市的跑。要和商家預(yù)約時(shí)間和大廚溝通。這讓我能夠有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人，也讓我明白如果沒有真材實(shí)料，本科學(xué)歷也沒什么了不起的。因?yàn)樵谏鐣?huì)上有許多優(yōu)秀的人也沒有本科文憑。在美團(tuán)我認(rèn)識(shí)阿宇，他是個(gè)很熱心很聰明的攝影師。有些商家欺負(fù)我是個(gè)女孩，想讓我額外免費(fèi)拍攝時(shí)是他出面替我解圍。遇到一些較囂張的客戶也是他趕來給我鎮(zhèn)場(chǎng)。他會(huì)很耐心的給我講解一些專業(yè)知識(shí)和人情世故。和他也成了很好的朋友，我的婚紗照也是由他親自拍攝的，現(xiàn)在在經(jīng)營(yíng)一家攝影工作室—宇攝影。如果朋友們有需要，也可以找他，非常棒的攝影師。當(dāng)然，春叔叔也是個(gè)有水平的攝影師，他是那種只要你愿意問，他就會(huì)把所有他所知道的教給你。擺燈用光是他教的，雖然到現(xiàn)在都還用不好光。有些慚愧了。課余時(shí)間，家磊同學(xué)還熱心的教會(huì)了我吉他，尚能自娛自樂。在地平線畫室做助教時(shí)認(rèn)識(shí)的黃永剛老師，我們學(xué)校的老師，也是一個(gè)畫家，只因追求藝術(shù)夢(mèng)想到現(xiàn)在也還沒有結(jié)婚，對(duì)于別人的不理解，他有自己的堅(jiān)持，他說無論做什么事情都要有毅力的堅(jiān)持，他堅(jiān)信有那么一天，他會(huì)成為家喻戶曉的畫家。后來我們也成了很好的朋友。對(duì)于這些人我從來都不曾說過謝謝，幫助的太多，一句謝謝也承載不了這靜好歲月。所以無論將來做什么，我都會(huì)努力去做好每一件事，提高自己，用行動(dòng)來感謝你們。
大二的第一個(gè)生日是三個(gè)小學(xué)弟幫忙過的，那晚和平常一樣在學(xué)校的小賣部賣涼茶，小學(xué)弟們也每天都會(huì)來喝涼茶，久了也就認(rèn)識(shí)了。但我至今也不知道他們是怎么知道我的生日的。那年的那天那晚，我感動(dòng)了許久。嘉斌還用我的吉他給我彈奏了生日快樂，海明和劉洋也在小聲唱，這些快樂善良的男孩還令我至今難忘。嘉斌是個(gè)有志青年，倘若將來實(shí)現(xiàn)理想做了軍人，也要做一個(gè)向你崇拜的戴旭一樣，有理想有追求對(duì)于世界乃至中國(guó)的現(xiàn)狀有自己獨(dú)到見解，并能用這樣的見解分析以及預(yù)測(cè)世界格局，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。要學(xué)他，能做自己敢說真話。大二，或許是人生最浪漫的一年吧，在那年，有外校的男生在樓下彈琴，為我唱歌，有夢(mèng)寐以求的理工科男生給我寫詩，也有我喜歡的理工科研究生學(xué)長(zhǎng)陪著逛街。有他望穿秋水的期待，也有他在角落默默的祝福。后來和他在一起兼職的兩天，我們一起聊徐志摩，聊到愛情詩，你說，你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。我笑著接下去：明月裝飾了你的窗子，而你，裝飾了我的夢(mèng)。我才真正和他有接觸。他是個(gè)文武雙全的男孩，180的個(gè)子，和龍哥一樣，笑起來總是略帶一絲羞澀。在那段我的父母不在家的日子，總是他送我回家，卻從來不會(huì)踏進(jìn)我家一步。給我的都是滿滿的安全感。只是我的父親也是個(gè)軍人，四海為家。直到我上二年級(jí)，才和父親生活在一起，他讓母親等了太久。我不愿意像她一樣。無奈他卻是國(guó)防生。我明白他的深情，也只是冷冰冰的說我不想做軍嫂。每次我這樣說，他都會(huì)欲言又止。他用笛子為我吹奏星月神話，我卻用吉他給唱李曉東的沒有想法。雖然難過得淚流滿面，卻始終否認(rèn)這份心照不宣的感情。就這樣過了一年，始終都沒有讓他把話說完。我怕他說出來我便沒有了回旋的余地，因?yàn)槲乙欢〞?huì)接受。他說希望有那么一天，我能帶著他去上我的專業(yè)課，挽著他的手進(jìn)教室。在他快畢業(yè)那些日子，我們還是趕上了我的最后一堂選修課。只是，我并沒有挽著他的手進(jìn)教室。期末將至，藝術(shù)概論的筆記不全，怕我掛科，他一筆一劃幫我抄寫筆記。我趴在自習(xí)室的桌子上靜靜地看著他，我知道我是滿心歡喜的�？飚厴I(yè)時(shí)，他說，腳傷了，畢業(yè)前的體檢過不了，可能會(huì)脫下軍裝。我覺得很意外，當(dāng)然，開心會(huì)比較多。想著他脫下軍裝后就能在我身邊好好陪我。終于在那時(shí)下定了在一起的決心。那年他大四，我大三。他畢業(yè)后，卻莫名其妙的離開了我下了。其中的原因我也不再追問，既然選擇在一起，就坦然等待。我愛他，就像他愛著我一樣。大一，除了上課，我們彼此差點(diǎn)錯(cuò)過。大二，除了逃課。我們遇到了對(duì)的人。大三，除了開始注重專業(yè)理論知識(shí)，沒有再太多逃課。我們還在一起了。大四，除了等待，我們還訂了婚。大學(xué)四年，也算是功德圓滿了。
大三選修了黑白木刻版畫和攝影，由于版畫課程只去了兩次，最終因?yàn)闆]有完成課程作品而沒能獲得學(xué)分，大四只得重修一門，選了中國(guó)音樂史，最終考試以七十分拿到了學(xué)分，大學(xué)選修課的四個(gè)學(xué)分也全部順利拿完，值得欣慰的是大學(xué)四年沒有一門學(xué)科掛科。這里想謝謝班主任，好幾次需要攝像機(jī)時(shí)他大方的把機(jī)子借給我，學(xué)校規(guī)定借出去的機(jī)子必須當(dāng)天歸還，雖然他知道我不是課程需要，而是用于商業(yè)拍攝，也知道我的爛借口是“拍小短片，其中有日出的鏡頭，需要留機(jī)過夜。”但還是借給了我。得到酬勞后也沒有給他送買點(diǎn)禮物，現(xiàn)在想想挺不懂事的。唯一遺憾的事情或許就是沒能趕上拍畢業(yè)照了。那段時(shí)間俊哥的姐姐結(jié)婚，她是必須要去的，而我，首先是去旅游，其次是去負(fù)責(zé)婚禮的全程跟拍。沒能趕上拍畢業(yè)照的時(shí)間。說實(shí)話，班里人很多，但要好的也就宿舍的一些人，說遺憾，也只是一點(diǎn)點(diǎn)。好在，他們西大交通運(yùn)輸081班是我和春叔叔幫拍的，沒有穿學(xué)士服，我坐在他身邊，感覺很幸�！，F(xiàn)在想起來那也算是我的大學(xué)畢業(yè)照了吧，只是不在廣藝，也不是我的班級(jí)。只是那時(shí)并不知道。大四上學(xué)期開始畢業(yè)設(shè)計(jì)展的準(zhǔn)備了，我唯一做的事情就是拉到了街角咖啡的項(xiàng)目，那老總是我在美團(tuán)的客戶，還替咖啡廳拍攝了32道咖啡甜點(diǎn)。之外的，都是組里的同學(xué)們分工完成的，畢業(yè)答辯老師也沒有刁難我們小組，很順利的過關(guān)了。
大四這年，回過頭來看看這三年，才明白我讀大學(xué)的意義所在，大學(xué)是一個(gè)群體，是一個(gè)階層，但也只有在這個(gè)視野開闊的階層，才能最大限度的接觸到和我們一樣的朋友，知書達(dá)理，文質(zhì)彬彬，有理想有追求，年輕有抱負(fù)。去其糟粕，取其精華，才能交到良師益友。以致受益終身。除了上課，老師不會(huì)講的太多，或許我們能夠?qū)W到的專業(yè)知識(shí)也是有限的，但如果只是一味的埋頭讀書，而不趁著四年的大好青春去做一些自己想做的事，不去冒險(xiǎn)不去嘗試，那讀大學(xué)有什么意義呢，楊瀾說過，如果你年輕時(shí)都不能追隨自己心里的那種強(qiáng)烈的愿望，去做自己認(rèn)為該干的事，冒一次風(fēng)險(xiǎn)，那青春是多么蒼白啊。還好，我的青春說不上絢爛多彩，卻也不至于太過蒼白。
親愛精誠(chéng)是我們廣西藝術(shù)學(xué)院的校訓(xùn)：相親相愛，精益求精，誠(chéng)實(shí)待人。這曾是黃埔軍校的校訓(xùn)。是徐悲鴻先生創(chuàng)校的宗旨，到如今先生的良苦用心還有多少校友會(huì)記得，了解，學(xué)習(xí)。大學(xué)，應(yīng)該有大學(xué)的魂，魂之所在，我們大學(xué)生就應(yīng)該要有這股魄力。我希望我愿意之類的話不多說，只能說我會(huì)在今后的工作生活中以此來作為標(biāo)桿，嚴(yán)格要求自己。
這就是我硬生生的文筆下的活生生的我的大學(xué)。
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇20
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)砦业难葜v，題目是《大學(xué)的青春夢(mèng)想》。
你熱愛生命嗎？
那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的，有無意義，看你如何反思；今天是等不得的，有無意義，看你如何珍惜；明天是想不來的，有無著落，看你如何拼搏。我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始著一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光，我們要抓住機(jī)會(huì)，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬�；艚鸲畾q以前，他還是一個(gè)無憂無慮且才華橫溢的小伙子。一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命！這個(gè)消息對(duì)于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心，使生命一直堅(jiān)持了六十多年。
梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫自己想畫的畫。時(shí)間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實(shí)的感覺。剛來到這學(xué)校，我也迷茫過，因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差，因而覺得失去了方向，時(shí)間讓我不知所措，還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我，夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力，使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出，梅花香自苦寒來，面對(duì)世界的各種誘惑時(shí)，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想，堅(jiān)定地走下去，相信路會(huì)越走越寬的。
在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的夢(mèng)想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧！
謝謝。
關(guān)于大學(xué)生青春演講稿 篇21
我的心中一直佇立著一朵七色花，一朵含苞待放的七色花，每一片花瓣都載著我的一個(gè)夢(mèng)想。
曾幾何時(shí)，我拿著手中五彩的畫筆在圖畫本上盡情描繪我的夢(mèng)想。那時(shí)，我是多么盼望自己快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大啊，去追趕我心中美麗的夢(mèng)想。
等啊，盼呀，終于我跨入了青春的門檻，步入了青春的風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢起青春的熱情，我和來自五湖四海同樣擁有夢(mèng)想的朋友相聚在這書香四溢的美麗校園。我們追求智慧，我們謳歌自由，我們用行動(dòng)在為青春的夢(mèng)想鋪就一條星光大道!
老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，青春的腳步如行云流水，快努力吧，去放飛你們的夢(mèng)想!”
于是我心中的七色花——那載著我斑斕夢(mèng)想的七色花，她不知不覺在我心中悄悄地綻放……
媽媽說：“地平線上沒有鎖，風(fēng)可以自由地吹過。孩子，你將太多的夢(mèng)想扛在肩上，可就飛不起來了。”
我搖一搖頭，信心滿懷：“不，媽媽，因?yàn)槲业膲?mèng)想，我的青春才不感到寂寞;因?yàn)槲业膲?mèng)想，我才想飛得更高!”
沒有夢(mèng)想的青春，也許會(huì)很快地干枯。夢(mèng)想與青春同行，希望與夢(mèng)想同在。無論我們的雙腳是否能踏上理想的彼岸，我們都要如夸父逐日般追尋夢(mèng)想。追夢(mèng)的旅程中我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在一次又一次努力地與成功握手。
我心中盛開著一朵七色花，一片花瓣載著我的一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想用畫筆去描繪祖國(guó)的錦繡山河，我夢(mèng)想用相機(jī)去記錄科技的日新月異，我夢(mèng)想用詩歌去見證新時(shí)代的每一天，我更夢(mèng)想20xx在北京為奧運(yùn)喝彩……
我心中縈繞著一朵七色花，一片花瓣載著我的一個(gè)夢(mèng)想。
世界的樂章也許還并不和諧，霸權(quán)的行徑，貪婪的攫取，恐怖的幽靈還時(shí)�；靵y著這和諧的樂譜。盡管如此，我們的祖國(guó)仍要繁榮、要富強(qiáng)，祖國(guó)的強(qiáng)大需要我們用肩膀去支撐�；锇閭儯屛覀�?cè)诖髮W(xué)肥沃的土壤里盡情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)吧，讓我們?nèi)ヱ雎牬髱煹慕陶d，讓我們?nèi)ビ|碰科技的光芒：檢閱我們的時(shí)刻就要到來啦!讓我們大聲對(duì)祖國(guó)說：“請(qǐng)相信我們吧，我們將是走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人!我們要讓中國(guó)再次騰飛!”
夢(mèng)想的海啊，你可知道我們這些小水滴都在執(zhí)著地向您挺進(jìn)。若是我們停滯在地面上，我們的青春就會(huì)蒸發(fā)，只有融入你的胸膛，我們才能找到生命的價(jià)值，我們才能擁有精彩的人生。
是啊，年輕的我們豈能將青春白白儲(chǔ)存在溫房里呢，不如去磨練、去跋涉吧，不如把青春揮灑在社會(huì)需要的地方吧。搏擊了雷雨的海燕，才能擁有堅(jiān)實(shí)的翅膀，經(jīng)歷了風(fēng)暴的大樹，才能把根扎得更深。
我心中的七色花啊，將我的夢(mèng)想一次次照亮。我夢(mèng)想做一名老師，將我的青春融入平凡的講臺(tái)，將我的汗水滋潤(rùn)希望的花朵。然而我的這個(gè)夢(mèng)想，它插上了更美的翅膀。它跳出了繁華的城市，它在向大山深處飛去。我夢(mèng)想用我的脊梁去支撐那一間間傾頹的教室，用我的肩膀去扛起所有的貧窮與孤獨(dú)，用我手中的知識(shí)去擦亮山里孩子的眼睛，為他們點(diǎn)燃希望的燈火。一個(gè)叫徐本禹的青年已經(jīng)行動(dòng)了，是的，我看見了，中國(guó)看見了!
心中的七色花啊，在心中千百次綻放的七色花啊，你的色彩是多么的絢麗，閃耀在我心頭，讓我怎能去違背青春的誓言?
激揚(yáng)青春，繽紛夢(mèng)想!打開青春的畫布，涂上最美麗的顏色;放開青春的喉嚨，唱出最響亮的歌聲;努力吧，拼搏吧，為多姿多彩的夢(mèng)想撐開一片前進(jìn)的風(fēng)帆!
又是嶄新的一天，推開窗子，去迎接明媚的陽光：今天我又開始新的生活，我要用全身心的愛來迎接今天!
親愛的伙伴們，我們都是自然界最偉大的奇跡，我們的潛力無限!
青春的烈火需要用智慧去燃燒，夢(mèng)想的田野需要用勤奮去耕耘。讓堅(jiān)強(qiáng)做我們筆直的腰脊，讓執(zhí)著做我們堅(jiān)實(shí)的腳步，面對(duì)夢(mèng)想我們永不言棄，面對(duì)青春我們永遠(yuǎn)無悔!
現(xiàn)在就行動(dòng)吧!
給理想插上翅膀，讓青春的夢(mèng)想騰飛!