成就未來的演講稿3分鐘(通用3篇)
成就未來的演講稿3分鐘 篇1
每個孩子小的時候都會有一個對于自己來說偉大的夢想,似乎有些不切實際,但是他們都曾經(jīng)想過,夢過。那如何為這些夢想而努力呢?
當(dāng)我偶爾為班級布置苦思冥想的時候,突然想到為什么不通過班級的布置了解一下同學(xué)們未來的夢想呢?看看他們以后想做什么,了解他們現(xiàn)在的想法,或許更能了解他們的性格也說不定呢?
于是在第二天上課的時候,我把我事先準備好的一張畫了禮物彩帶上面寫著“我的夢想”的圖畫紙掛在墻上,告訴同學(xué)們拿一張自己喜歡的顏色的彩紙,撕成自己喜歡的形狀,在上面寫上自己未來的夢想。當(dāng)我提出這個建議的時候我以為會是全班沸騰——平時我們班的同學(xué)遇到這種事情早就嘰嘰喳喳了?山裉靺s出奇的沉默,讓我心里一驚“怎么了?難道是我想錯了,難道是他們不喜歡嗎?”
“同學(xué)們,怎么了?難道你們不想告訴老師你們的夢想嗎?”“老師,我寫出來別人知道是我寫得會笑話我的?”這一句話帶給我的震撼不小,原以為大家都會很期待這次開放的教學(xué),可惜我卻忘記了這點。我積極鼓勵大家:“孩子們,沒有什么不好意思的。不管你成績好,成績差,都是由夢想的。很多孩子也是學(xué)習(xí)成績差,老師、同學(xué)、家長都瞧不起他,可是只要自己相信自己,你們的未來都不會是夢的!薄
在短暫的沉默之后,是一片歡呼雀躍之聲,大家都拿著自己喜歡的小紙條不停的寫著。當(dāng)同學(xué)們紛紛把紙條貼在我畫好的畫紙上的時候,我驚呆了。那一個個五彩繽紛的小子條,那一行行密密麻麻的小字,而且有的還有花邊,有各式各樣的字體。沒想到每個孩子對于未來的夢想都這樣重視,不光寫了他們的夢想,他們的名字,也把為什么會有這樣的夢想的原因?qū)懥松先! ?/p>
“我想成為一個舞蹈家,我會跳出最美麗的舞蹈給媽媽看,告訴媽媽我不是什么都不好;我想成為一名醫(yī)生,誰有痛苦就幫助誰,不會因為有錢沒錢就不能看病;我想成為一個歌唱家,可以商店是讓大家都認識我,告訴他們胖其實也沒什么了不起,照樣能成明星;我想成為一名空軍的軍人,駕駛著飛機在天空中自由的飛翔!碑(dāng)你看到這些的時候,就會情不自禁的贊嘆每個人遠大的理想,同時也要告訴自己對學(xué)生們不要有偏見,不要想他們的`學(xué)習(xí)成績,不要去向他們曾經(jīng)是多么壞的孩子,其實在他們每個人的心里面,都是渴望成功的,都是渴望一個贊賞的眼光的!
作為一個小學(xué)的教師,我第一次感覺到身上背負的不僅僅是分數(shù),不僅僅是自己的期盼、家長的渴望,肩上背負的是孩子們一顆顆幼小的心靈里那充滿渴望的理想。當(dāng)看到這些小小得五彩繽紛的小紙條的時候,我就告訴自己,每一天都要向他們投去贊賞的眼光,每一天多說一句“表現(xiàn)不錯、你真棒、非常好”都是對孩子信心地培養(yǎng),都是對孩子的一種小小的肯定。時間會讓這種小小的肯定,慢慢的積累成一個很大的信念,幫助他們戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,讓他們的夢想不再遙遠!
孩子們,去放飛你們的理想吧,老師會在遠方注視著你們,看著你們振翅高飛,展翅翱翔。
成就未來的演講稿3分鐘 篇2
尊敬的各位評委老師:
大家好!
一窩螞蟻筑巢,來來往往,川流不息,分工明確,緊張而有序。那是一種團結(jié)奮進的精神,一股眾志成城的力量!
一只蛹幾番孕育,終于破繭而出,一躍而起,化蝶那一瞬間的斑斕,成為雋永。那是一種質(zhì)變,是一種脫俗,是一種升華!
一株枝頭在冬末春初,吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿了生機的堅強,飽含了激—情的`美麗!
生活中有多少充滿感悟的細節(jié),就有多少細節(jié)感悟著生活。只要認真發(fā)現(xiàn)過了,認真感悟過了,驀然回首,感悟過后充滿激—情的生活就是一幅永不褪色的畫卷。可謂永恒,可謂經(jīng)典!
我用這份激—情感悟著我的生活,我用這份激—情書寫著我的工作。在紅衛(wèi)店實習(xí)的三個月里,我用心去感悟點點滴滴,用心去對待每個人,用心去做每件事。結(jié)果怎樣固然重要,但我更在乎每個過程的問心無悔。因為我和同事們是朋友,是兄弟,是姐妹!
為完成一件工作,為達成一個目標,為成就一份夢想!
我們隨時隨地的探討,忘乎所以的爭論,心與心的真誠交流!
我們隨時去競爭對手那里觀摩、學(xué)習(xí)!
我們不斷的到農(nóng)貿(mào)市場去探索、去尋找!
我們一次次耐心的和聯(lián)營商溝通、引導(dǎo)。
我們反復(fù)在自己的店堂里實踐、調(diào)整!
有過汗水,也有過淚水。但更多的是奮斗過后一個會心的微笑,不需要太多,我們知道我們能做到,我們也知道我們還要怎么去做。
每個陽光燦爛的日子里,都是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場!
感謝公司職能部門和主管領(lǐng)導(dǎo),你們的關(guān)懷與支持,使我們備受鼓舞,獲得一路前行的力量。
感謝我們的顧客,你們每一次真誠的建議,對我們都是一種鞭策;你們每一次惠顧,都是對我們工作的肯定。在目標與現(xiàn)實之間,給了我們真實,體現(xiàn)了我們的價值。相信我們會一如繼往,而且會做得更好!
感謝我們的競爭對手,你們每次的改變和關(guān)注的目光,讓我們從不敢迷失方向,讓我們一次次成長,逐漸成熟!
感謝我們自己,在汗水與淚水中找到了我們的激—情。心與心的相互碰撞,使我們相互給予真誠,相互給予感悟,相互給予感動,相互給予激—情,相互給予促進。一路攙扶,不離不棄,向目標邁進!
我們用激—情感悟著生活的所有,我們用激—情書寫著工作的全部,我們用激—情成就著未來的一切。不斷的促進,不斷的完善,就像火鳳歷經(jīng)“涅盤”、“再生”的過程,才能變得更加美麗。當(dāng)我們再次“浴火重生”之時,也更值得您的關(guān)注與期待——
一路風(fēng)雨兼程,揮汗如雨,鑄就往日的經(jīng)典,成就未來的輝煌。一切已經(jīng)過去,一切已經(jīng)開始,一切又剛剛開始。當(dāng)你看到我們在這里收起最后一抹筆畫,敲出最后一個句點,你知道,我們又上路了!
我們堅信:紅衛(wèi)商圈的崛起與十堰西城的未來,我們將是最主要的演繹者。
成就未來的演講稿3分鐘 篇3
“人生能有幾回搏,今日不搏何時搏!”當(dāng)年容國團說這話的時候,那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志,就在賽場上敢打敢拼,從而為我國奪得了第一個世界冠軍,實現(xiàn)了零的突破,成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏,是我國體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是竟?fàn),拼搏中要有一股虎虎的生氣,要有“百二秦川終屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風(fēng)光無限。一個人只要心中裝有理想,就會擁有一種樂觀的心態(tài),健康的心態(tài),苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會抓住每一次機遇,認真迎接每一個挑戰(zhàn)。只要心中有理想,他一定會以“人生能有幾回搏,今日不搏何時搏!”的精神奮力拼搏,創(chuàng)造人生的亮點,造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問心無愧地說:“我盡力了!”這樣,在你們結(jié)束初三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。
誰把握了機遇,誰就會成功!選擇高考是人生中最重要的一步,當(dāng)你選擇高考時,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。奮斗的感覺會讓你心潮澎湃不已,你會發(fā)現(xiàn)自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏,越來越清晰,觸手可得,這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣,使得現(xiàn)實中的你得以向目標進發(fā)。選擇中考并不難,重要的是你要做一個真正的中考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑,時刻不忘自己在為自己的夢想而奮斗。
人生難得幾回搏,此時不搏待何時。在汗水的澆灌下,在頑強的斗志下,天道酬勤,中考終究會鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線!不要考慮考試的結(jié)果,只要過程,結(jié)果并不重要,謀事在人 成事在天。
諾貝爾獎經(jīng)濟學(xué)家曼昆說過:“如果要想改變自己的命運或是讓自己的生活更好些,那就去上學(xué);如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧!”。我們有一個共同的目標:考上大學(xué),成就自我。因此,不管現(xiàn)在還是將來,我們都堅信我們能做到:別人玩時,我們讀書,別人讀書時,我們認真讀書,別人認真讀書時,我們拼命讀書,別人拼命讀書時,我們想盡一切辦法讀書,我們一定會爭分奪秒,惜時如金,背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容,我們決不懶惰,決不放棄,團結(jié)一心,共同進步。
我想要怒放的生命!讓大家見識不一樣的我!怒放的我!人的一生中,多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠灑脫地留給記憶。我們要學(xué)會拼搏,因為未來的路還很長,一切需要我們?nèi)ラ_辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長河,只有勇者才能駕起命運的船,搏擊巨浪,傲然前進。挫折,困厄,失敗,那是像風(fēng)和雨一樣,不可回避,但是強者們學(xué)會了拼搏,最終必定會獲得成功。
在這個競爭激烈的年代,橫在我們面前的是一條更壯闊的長河,它將檢驗我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前,才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光,享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進,那只能失去拼搏的機會,留下終生的遺憾。
同學(xué)們,人生能有幾回搏,學(xué)會拼搏,學(xué)會競爭,不要等到機會不在的時候,才茫然悲切。
人生難得幾回搏,此時不搏何時搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅實的雙翼;與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活,不如自己付出努力做一番事業(yè)。
我們堅信:讀書改變命運,拼搏成就未來,責(zé)任激發(fā)熱情,拼搏成就夢想。明年的中考我們必能取得勝利!