激揚(yáng)青春的演講稿范文(通用15篇)
激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇1
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家上午好!
我叫劉宇珊,來(lái)自深圳市翠園中學(xué)初中部,今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春,飛揚(yáng)文字》。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人生如戲,生旦凈末丑,你方唱罷我登場(chǎng)。如果人生真如一場(chǎng)戲,那么青春,無(wú)疑是這場(chǎng)戲中最璀璨的一幕。在這段短暫而美好的時(shí)光里,我們書(shū)生意氣,揮斥方遒;我們用青春最獨(dú)特的視角,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。
就像烏云遮不住太陽(yáng)的光輝,文字一路穿透了歲月與塵埃,依舊綻放著最華美的光彩,令今日的我們唏噓感嘆?创呵飦y世百家爭(zhēng)鳴,讀史家絕唱無(wú)韻離騷,文字讓我們走進(jìn)了歷史的驚濤駭浪;讀唐詩(shī)的雄偉傲岸,品宋詞的婉轉(zhuǎn)柔美,聽(tīng)元曲低吟淺唱,文字讓我們領(lǐng)略了一代代盛世文化,也讓我們讀懂了人生百味。
所以我說(shuō),文字是一種獨(dú)舞,它讓我癡迷沉醉,讓我無(wú)法自拔。然而慶幸的是,我熱愛(ài)它。我從來(lái)認(rèn)為,寫(xiě)作是一種放松自己,舒緩壓力的事情,更是與他人溝通的渠道。寫(xiě)作不一定要遵循哪種方式方法,只有自由地寫(xiě),自由地表達(dá)感情與思想,才是文字的意義所在。
古人云,“功夫在詩(shī)外”,寫(xiě)作的基礎(chǔ)是體驗(yàn)生活,品味生活。我也喜歡放下手中的筆,走進(jìn)生活。在城市的角落與勞務(wù)工對(duì)話(huà),在家鄉(xiāng)體驗(yàn)農(nóng)家生活,在旅途中收獲點(diǎn)滴心情……體驗(yàn)生活讓我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)與溫暖,也讓我懂得了思考。所以我對(duì)文字更加執(zhí)著。因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得,一個(gè)出色的作家,是能用筆,將溫暖和愛(ài)傳遞給所有人的。
過(guò)往的黑白灰燼,且讓它留在身后的天空中;我會(huì)用我的筆,用我的文字,用我的心,記錄下青春途中,最美的風(fēng)景線。
激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無(wú)奈,但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光,在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。
青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟,噢,原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。
青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。
青春,令人尋味;▋涸(jīng)在枝頭綻放,美得讓蝶流連,讓人贊嘆,但花兒知道,再美的生命也會(huì)有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆,既然青春終究會(huì)失去,又何必在乎曾經(jīng)擁有呢?我不解。
這個(gè)年代的青春,無(wú)法被發(fā)掘,無(wú)法被品味,無(wú)法被正值青春的孩子們深深地印在腦里,刻在心里。人們強(qiáng)調(diào)青春的美好,卻忘了美好的青春若不細(xì)細(xì)品味,那與垂暮之年又有何分別呢?處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來(lái)。
世俗的成規(guī)我們沒(méi)有辦法打破,我無(wú)能為力,只能選擇沉默,選擇屈服。習(xí)慣了從小到大的無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生。這就是命運(yùn)。
就連我自己都開(kāi)始習(xí)慣這一切,連自己內(nèi)心的變化都沒(méi)有改變。習(xí)慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆,習(xí)慣了在青春的日子里沒(méi)有青春。這個(gè)世界,多看一眼都不行。一個(gè)人走在街上,心卻在千里之外。腳踩著片片落葉,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻如履薄冰。無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng),我的心開(kāi)始敏感,開(kāi)始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后,害怕失敗。因?yàn)槁浜罅耍×,就意味著自己?huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須爭(zhēng)分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有著這個(gè)時(shí)間最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個(gè)角落,只因我們都忘記了它。
壓抑著的心無(wú)法釋放,靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂(yōu)傷,這就是如今青春的最佳注釋。
激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇3
敬愛(ài)的班級(jí)同學(xué)們:
大家好!
我是會(huì)計(jì)4班的,很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面,能夠參加這次演講比賽,我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!
“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)。
滿(mǎn)夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿(mǎn)生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹(shù),傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼,倚著那古樹(shù)漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著班級(jí)同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿(mǎn)了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。
我們作為21世紀(jì)的新新人類(lèi),我們有著美好的青春,有著充滿(mǎn)憧憬的未來(lái),我們有膽量,有氣魄,我們敢對(duì)天空大吼一聲:“arouse the youth,imagining the future!
激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇4
大家好!
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。
輕輕的邁入青春之門(mén),帶著憧憬,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說(shuō):愛(ài)在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢
在我認(rèn)為,青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō),學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來(lái)多少人的非議
家喻戶(hù)曉的張海迪阿姨在20__年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn),她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫(xiě)下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最?lèi)?ài)的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!
激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇5
各位、各位老師、同學(xué)們:
早上好!
迎著朝陽(yáng),站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八二班做國(guó)旗下演講,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,今天我的題目是《青春激揚(yáng)》。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲;青春一閃而過(guò),需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。
青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩。
青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,從古至今人們無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。
同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。
讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!
謝謝大家!
激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇6
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渺小的個(gè)體,在呼吸之間,日日把自己的氣息彌散于無(wú)垠的宇宙。短暫的生命,在一呼一吸中,時(shí)時(shí)讓脈搏跳動(dòng)的音律回蕩在千百年的時(shí)空。于是,有了偉大,有了永恒-----
我們呼吸著,所以我們擁有生命。
有人問(wèn)我,你認(rèn)為電視他有呼吸嗎?當(dāng)然有。因?yàn),電視他有生命?/p>
八十年前,電視在貝爾德等一批先驅(qū)們的催生下呱呱墜地時(shí)起,電視就以其強(qiáng)大的生命活力讓世人驚嘆不已。浩瀚的飛鳥(niǎo),淵深海底的游魚(yú),冰原極地的行者,夕陽(yáng)古道的路人-------生生不息的生命從四面八方、從遠(yuǎn)古到今會(huì)聚到電視熒屏,使這尺寸之地,處處充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。然而,電視之所以有生命,并不是因?yàn)樗涗浟颂斓亻g的生靈萬(wàn)物。而是因?yàn)椤娨曋腥谌肓穗娨暼说纳。正是因(yàn)殡娨暼藢⒆约荷臍庀A注到每一個(gè)畫(huà)面、每一組鏡頭,于是廢墟也靈動(dòng),荒漠也風(fēng)韻;熒屏里的生靈萬(wàn)物有了與自然本身不同的狀態(tài),化成為電視自己的生命信號(hào)。
歷史的長(zhǎng)河滾滾流入二十一世紀(jì)的河床,當(dāng)今世界昂首步入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。
鶴壁電視臺(tái)也同樣跨入了新世紀(jì),邁上新征程,迎來(lái)新希望。
立足世界,我們面臨經(jīng)濟(jì)全球化,社會(huì)信息化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在這樣一個(gè)國(guó)際大平臺(tái)上,處于新一輪發(fā)展起點(diǎn)的鶴壁電視人投入世界的懷抱。與國(guó)際媒體同行,吸納世界文明之精髓和高科技之神韻,揚(yáng)中華之氣派,樹(shù)鶴壁之風(fēng)格。立足全國(guó),我們面臨東部高速發(fā)展,西部快速開(kāi)發(fā)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為率先在中部地區(qū)掘起我們東成四就、左右逢源、雙向開(kāi)放、承東啟西、共謀發(fā)展。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),走開(kāi)拓創(chuàng)新之路,使二十一世紀(jì)中華民族的偉大形象居高而聲遠(yuǎn)。
形象是財(cái)富,形象是生命,形象是凝聚力和戰(zhàn)斗力,要想再塑廣電人的新形象就要做一名合格的廣電人。
那么怎樣成為一名合格的廣電人?首先要有好的思想,好的觀念。其次,要有好的精神、好的作風(fēng)。再次,要有好的能力,好的素質(zhì)。要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力;要愛(ài)崗敬業(yè),在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;要有新思路,要有新觀點(diǎn),要有新經(jīng)驗(yàn),走出人云亦云的被動(dòng)模式,提高自己的創(chuàng)新能力。
鶴壁廣電人團(tuán)結(jié)向上、肩負(fù)著二十一世紀(jì)歷史使命,他將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),弘揚(yáng)民族精神,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,以“科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人、以?xún)?yōu)異的作品鼓舞人”。廣電人。我鐘情于這個(gè)稱(chēng)謂,我熱愛(ài)這份事業(yè)。每當(dāng)我走進(jìn)廣電大樓,就會(huì)感到溫煦、感到力量、感到崇高、感到神圣。
我是一名辦公室工作人員,從某種意義上說(shuō),辦公室是電視臺(tái)工作的窗口。我想我應(yīng)該以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要從接待來(lái)訪的“一臉春風(fēng)相迎,一把椅子相坐,一杯茶水相待,一片熱忱辦事,一句好話(huà)送行”做起,認(rèn)真督辦好各種公文事項(xiàng),協(xié)調(diào)好各部室的工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),開(kāi)展好思想、政治、法律和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定和完善各項(xiàng)制度,為鶴壁電視事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量。
在座的領(lǐng)導(dǎo)和同行們或許都是身有感觸,我們的工作一個(gè)字就可以概括:忙。
但或許只有這樣才能讓我們感到人生的充實(shí)與價(jià)值,生命的精彩與樂(lè)趣。那么多的體會(huì)和感受充實(shí)和幸福著我們的精神和靈魂,就算是累點(diǎn)、苦點(diǎn)又算得了什么呢?正是有了對(duì)電視工作的深刻認(rèn)識(shí),才有了我們濃濃的敬業(yè)之心和奉獻(xiàn)之情。
這里我要感謝工作讓我對(duì)生活有了更深的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)人生有了更高的追求。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
大家好!
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。
輕輕的邁入青春之門(mén),帶著憧憬,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說(shuō):愛(ài)在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢
在我認(rèn)為,青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō),學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來(lái)多少人的非議
家喻戶(hù)曉的張海迪阿姨在20__年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn),她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫(xiě)下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最?lèi)?ài)的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!
激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇8
大家上午好!
我叫劉宇珊,來(lái)自深圳市翠園中學(xué)初中部,今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春,飛揚(yáng)文字》。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人生如戲,生旦凈末丑,你方唱罷我登場(chǎng)。如果人生真如一場(chǎng)戲,那么青春,無(wú)疑是這場(chǎng)戲中最璀璨的一幕。在這段短暫而美好的時(shí)光里,我們書(shū)生意氣,揮斥方遒;我們用青春最獨(dú)特的視角,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。
就像烏云遮不住太陽(yáng)的光輝,文字一路穿透了歲月與塵埃,依舊綻放著最華美的光彩,令今日的我們唏噓感嘆?创呵飦y世百家爭(zhēng)鳴,讀史家絕唱無(wú)韻離騷,文字讓我們走進(jìn)了歷史的驚濤駭浪;讀唐詩(shī)的雄偉傲岸,品宋詞的婉轉(zhuǎn)柔美,聽(tīng)元曲低吟淺唱,文字讓我們領(lǐng)略了一代代盛世文化,也讓我們讀懂了人生百味。
所以我說(shuō),文字是一種獨(dú)舞,它讓我癡迷沉醉,讓我無(wú)法自拔。然而慶幸的是,我熱愛(ài)它。我從來(lái)認(rèn)為,是一種放松自己,舒緩壓力的事情,更是與他人溝通的渠道。不一定要遵循哪種方式方法,只有自由地寫(xiě),自由地表達(dá)感情與,才是文字的意義所在。
古人云,“功夫在詩(shī)外”,的基礎(chǔ)是體驗(yàn)生活,品味生活。我也喜歡放下手中的筆,走進(jìn)生活。在城市的角落與勞務(wù)工對(duì)話(huà),在家鄉(xiāng)體驗(yàn)農(nóng)家生活,在旅途中收獲點(diǎn)滴心情……體驗(yàn)生活讓我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)與溫暖,也讓我懂得了思考。所以我對(duì)文字更加執(zhí)著。因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得,一個(gè)出色的作家,是能用筆,將溫暖和愛(ài)傳遞給所有人的。
過(guò)往的黑白灰燼,且讓它留在身后的天空中;我會(huì)用我的筆,用我的文字,用我的心,記錄下青春途中,最美的風(fēng)景線。
激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。
我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。
我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄的話(huà)。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說(shuō)實(shí)話(huà),三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇11
大家好!
每個(gè)人心里都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走很長(zhǎng)的路。它的`名字叫生命。如果生活是一艘船,那么理想就是領(lǐng)航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有理想的人生就像一艘沒(méi)有方向和動(dòng)力的船,在生活的波濤中四處漂泊,甚至沉入急流。
有這么一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的;的確,沒(méi)有理想。從哪里來(lái)的?有了理想才能讓自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,上一層樓才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。
所以,我的理想是做一名物流工程師。
想成為一名物流員,不僅要口頭上說(shuō)說(shuō),還要有實(shí)際行動(dòng),專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)高,技能過(guò)人,才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中占有一席之地,做好一份事業(yè)。
但萬(wàn)事開(kāi)頭難,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中也不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣的困難。要堅(jiān)定信心,勇往直前,始終朝著自己的方向努力,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),掌握各科的文化知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)理想。今天的努力將是我們明天微笑著實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。
堅(jiān)持追求的人,總會(huì)經(jīng)歷順境和逆境等不同的人生境遇。并感受順境逆境中的喜怒哀樂(lè)。古代著名的歷史學(xué)家司馬遷,因?yàn)樵馐軐m刑,遭遇了很大的不幸。然而他苦而不悲,孤兒不倒。他把在逆境中取得成就的先賢作為老師,因?yàn)樗欣硐胫С炙。我還說(shuō):主角被拘,演《周易》;鐘年造《春秋》;屈原流放《離騷》;左丘是盲人,有《國(guó)語(yǔ)》;孫子的腳很別扭,孫子兵法修改;……以此激勵(lì)自己,終于在逆境中以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的歷史杰作40103.請(qǐng)記住汪國(guó)真的一句話(huà):路不比腳長(zhǎng),山不比人高!用青春的熱血為自己樹(shù)立一個(gè)崇高的目標(biāo)!不僅僅是為了爭(zhēng)取次等的成功,更是為了追求一個(gè)境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,這既是成功;如果目標(biāo)達(dá)不到,也是充實(shí)和體驗(yàn)。
我相信只要我心中有這個(gè)想法,為這個(gè)理想而努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)并放下理想,青春無(wú)悔!
謝謝大家。
激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇12
渺小的個(gè)體,在呼吸之間,日日把自己的氣息彌散于無(wú)垠的宇宙。短暫的生命,在一呼一吸中,時(shí)時(shí)讓脈搏跳動(dòng)的音律回蕩在千百年的時(shí)空。于是,有了偉大,有了永恒-----
我們呼吸著,所以我們擁有生命。
有人問(wèn)我,你認(rèn)為電視他有呼吸嗎?當(dāng)然有。因?yàn),電視他有生命?/p>
八十年前,電視在貝爾德等一批先驅(qū)們的催生下呱呱墜地時(shí)起,電視就以其強(qiáng)大的生命活力讓世人驚嘆不已。浩瀚的飛鳥(niǎo),淵深海底的游魚(yú),冰原極地的行者,夕陽(yáng)古道的路人-------生生不息的生命從四面八方、從遠(yuǎn)古到今會(huì)聚到電視熒屏,使這尺寸之地,處處充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。然而,電視之所以有生命,并不是因?yàn)樗涗浟颂斓亻g的生靈萬(wàn)物。而是因?yàn)椤娨曋腥谌肓穗娨暼说纳。正是因(yàn)殡娨暼藢⒆约荷臍庀A注到每一個(gè)畫(huà)面、每一組鏡頭,于是廢墟也靈動(dòng),荒漠也風(fēng)韻;熒屏里的生靈萬(wàn)物有了與自然本身不同的狀態(tài),化成為電視自己的生命信號(hào)。
歷史的長(zhǎng)河滾滾流入二十一世紀(jì)的河床,當(dāng)今世界昂首步入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。
鶴壁電視臺(tái)也同樣跨入了新世紀(jì),邁上新征程,迎來(lái)新希望。
立足世界,我們面臨經(jīng)濟(jì)全球化,社會(huì)信息化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在這樣一個(gè)國(guó)際大平臺(tái)上,處于新一輪發(fā)展起點(diǎn)的鶴壁電視人投入世界的懷抱。與國(guó)際媒體同行,吸納世界文明之精髓和高科技之神韻,揚(yáng)中華之氣派,樹(shù)鶴壁之風(fēng)格。立足全國(guó),我們面臨東部高速發(fā)展,西部快速開(kāi)發(fā)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為率先在中部地區(qū)掘起我們東成四就、左右逢源、雙向開(kāi)放、承東啟西、共謀發(fā)展。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),走開(kāi)拓創(chuàng)新之路,使二十一世紀(jì)中華民族的偉大形象居高而聲遠(yuǎn)。
形象是財(cái)富,形象是生命,形象是凝聚力和戰(zhàn)斗力,要想再塑廣電人的新形象就要做一名合格的廣電人。
那么怎樣成為一名合格的廣電人?首先要有好的,好的觀念。其次,要有好的、好的作風(fēng)。再次,要有好的能力,好的素質(zhì)。要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力;要愛(ài)崗敬業(yè),在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;要有新思路,要有新觀點(diǎn),要有新經(jīng)驗(yàn),走出人云亦云的被動(dòng)模式,提高自己的創(chuàng)新能力。
鶴壁廣電人團(tuán)結(jié)向上、肩負(fù)著二十一世紀(jì)歷史使命,他將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要為指導(dǎo),弘揚(yáng)民族,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,以“科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的塑造人、以?xún)?yōu)異的作品鼓舞人”。廣電人。我鐘情于這個(gè)稱(chēng)謂,我熱愛(ài)這份事業(yè)。每當(dāng)我走進(jìn)廣電大樓,就會(huì)感到溫煦、感到力量、感到崇高、感到神圣。
我是一名辦公室工作人員,從某種意義上說(shuō),辦公室是電視臺(tái)工作的窗口。我想我應(yīng)該以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要從接待來(lái)訪的“一臉春風(fēng)相迎,一把椅子相坐,一杯茶水相待,一片熱忱辦事,一句好話(huà)送行”做起,認(rèn)真督辦好各種公文事項(xiàng),協(xié)調(diào)好各部室的工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),開(kāi)展好、政治、法律和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定和完善各項(xiàng)制度,為鶴壁電視事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量。
在座的和同行們或許都是身有感觸,我們的工作一個(gè)字就可以概括:忙。
但或許只有這樣才能讓我們感到人生的充實(shí)與價(jià)值,生命的精彩與樂(lè)趣。那么多的體會(huì)和感受充實(shí)和幸福著我們的和靈魂,就算是累點(diǎn)、苦點(diǎn)又算得了什么呢?正是有了對(duì)電視工作的深刻認(rèn)識(shí),才有了我們濃濃的敬業(yè)之心和奉獻(xiàn)之情。
這里我要感謝工作讓我對(duì)生活有了更深的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)人生有了更高的追求。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
夢(mèng)想,什么是夢(mèng)想?難道是夢(mèng)里所想?當(dāng)然不是。夢(mèng)想是一個(gè)指南針,指引著你前進(jìn)的方向;又是遠(yuǎn)方的一座燈塔,照亮你前進(jìn)的道路;夢(mèng)想呢還是一艘航船,載你駛向成功的彼岸,它等待著我們的珍視和實(shí)踐。
從小到大我們會(huì)有很多的夢(mèng)想,小時(shí)候或許一個(gè)玩具就是我們的夢(mèng)想;中學(xué)的時(shí)候我們想要得到的可能是優(yōu)異的成績(jī)、家長(zhǎng)的認(rèn)可,一個(gè)渴望快快長(zhǎng)大的懵懂期盼;大學(xué)的時(shí)候我們豪情壯志,立志干出一番事業(yè),期待一場(chǎng)無(wú)關(guān)乎金錢(qián)和利益的愛(ài)情。
試想如果我們以夢(mèng)想為目標(biāo),腳踏實(shí)地,努力拼搏,我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為成功者。但捫心自問(wèn),你最初的夢(mèng)想呢?你為這份夢(mèng)想奮斗過(guò)嗎?人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。是不是很多時(shí)候我們都是得過(guò)且過(guò),玩會(huì)游戲,睡個(gè)懶覺(jué)沒(méi)什么,明天我再努力,可你有沒(méi)有覺(jué)得你對(duì)自己太好了以至于甘愿平庸、碌碌無(wú)為。正如劉徐舟曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”;也有人會(huì)說(shuō)我每天晚睡早起,勤勤懇懇,可我為什么還是沒(méi)有成功呢?我會(huì)告訴他:99%不等于100%。
那么如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?我認(rèn)為首先得有夢(mèng)想,窮人并不是指身無(wú)分文的人,而是指沒(méi)有夢(mèng)想的人,一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,他的生活就如一潭死水,毫無(wú)生氣。諸葛亮曾經(jīng)言“志存當(dāng)高遠(yuǎn)”,一個(gè)好的夢(mèng)想是成功的基石。有了夢(mèng)想就要付諸行動(dòng),正如詹·哈尼克所說(shuō)的那樣“一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家”。切勿“善待自己”,從點(diǎn)滴做起,艱苦奮斗,現(xiàn)在我們所做的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
作為一名新員工,我的夢(mèng)想就是希望通過(guò)我的努力,公司能夠多一點(diǎn)絢爛,多一份自豪,實(shí)現(xiàn)騰飛夢(mèng)想。
激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?x年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話(huà)!此次賽后他又開(kāi)始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,x年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!當(dāng)初幼小的花芽,經(jīng)過(guò)汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿(mǎn)世界的芬芳了!
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾I水甚至血水的滋潤(rùn)啊。
賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是如此呢?
激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心。
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅脑忈屃饲啻旱氖姑!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話(huà)。∽V寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!