把握青春的高中演講稿600字（精選34篇）
把握青春的高中演講稿600字 篇1
敬愛(ài)的們老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!不知不覺(jué)中，開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。今天，我要和大家交流的話題是關(guān)于“青春和學(xué)習(xí)”方面的話題。
青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力，作為21世紀(jì)的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航�？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中考已經(jīng)并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中考做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，
俄其體膚，空乏起身。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!
把握青春的高中演講稿600字 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家現(xiàn)在好!
我是來(lái)自____的____，很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多伙伴共同暢想美好的未來(lái)。我演講的題目是《把握青春，成就夢(mèng)想》
我出生在____的一個(gè)小山村，七歲的時(shí)候就開始有一個(gè)小小的夢(mèng)想：夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后走出大山，改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡，爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草，倔強(qiáng)的我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草!為了就是只想透過(guò)不斷努力來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué)，離開農(nóng)村，才能圓夢(mèng)。
然而老天似乎和我開了一個(gè)大玩笑，因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多，被迫學(xué)業(yè)終止，夢(mèng)想的翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我，不能舍棄那個(gè)心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲，風(fēng)華正茂的我，勇敢的走出大山，來(lái)到了繁華的都市—____，又輾轉(zhuǎn)來(lái)到____。做過(guò)服務(wù)員、擺過(guò)地?cái)�、做過(guò)業(yè)務(wù)員、開服裝店、賣過(guò)藥，也曾和安利擦肩而過(guò)，吃過(guò)多少苦，只有自己知道，流過(guò)多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持，再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來(lái)的只是自己生活的安逸，幫到家里的也只是微薄之力，卻無(wú)法改變家族命運(yùn)。
也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼，命運(yùn)之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想，找到了人生的方向，在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來(lái)，今天的老師就是明天的我。
夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢(mèng)，腳下才會(huì)有路，啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想，但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅(jiān)持，我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)!
謝謝各位評(píng)委老師!
把握青春的高中演講稿600字 篇3
青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，多么美好的生命季節(jié)!古往今來(lái)，有多少人贊美它，謳歌它。青春是什么?青春代表著朝氣與陽(yáng)光，代表著理想與信念、代表著激情與希望、代表著憧憬與夢(mèng)想。而最讓人欣喜的是什么，是這所有的一切美好的形容詞，這些朝氣、希望、夢(mèng)想，充滿著正能量的詞，和青春本身，都是我們，在座的所有人的。
青春這么美好，耀眼，但是卻也很短暫易逝，那我們又應(yīng)該為她做些什么呢?不知道有沒(méi)有人考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。在我看來(lái)，我們最應(yīng)該做的'，就是趁青春還在的時(shí)候，好好把握好她。
把握青春這個(gè)話題，說(shuō)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，但是要能做好的人又有幾個(gè)呢?我們這里所說(shuō)的把握青春不是說(shuō)要你每天在吃喝玩樂(lè)打游戲玩手機(jī)活得瀟灑，而是說(shuō)要為自己的夢(mèng)想奮斗，為自己的目標(biāo)去拼盡全力，規(guī)劃好自己的未來(lái)，在現(xiàn)在的青春做以后自己覺(jué)得很驕傲的努力。如果你這么做了，或者正在做，你才能說(shuō)你把握了青春，不辜負(fù)夢(mèng)想。
我們大家都知道的民國(guó)時(shí)期的一個(gè)特別有名特別有才華的女作家張愛(ài)玲女士就曾說(shuō)過(guò)一句這樣的話：“出名要趁早。”她是年少成名的好例子，在中國(guó)的文壇屹立了這么多年依舊還有人在不斷喜愛(ài)她的文章，她就是已經(jīng)把握好了自己的青春在自己選擇的道路上闖出了一片成功的天地。當(dāng)然除了她之外，古人告訴我們把握青春的名言還有很多很多�！坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待無(wú)花空折枝”、''莫等閑，白了少年頭
，空悲切”，這是古人的經(jīng)驗(yàn)在提醒我們不要虛度光陰，待到少年之頭變成白發(fā)，縱然悲傷懊悔，亦復(fù)何用?不過(guò)是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。百年之前的梁?jiǎn)⒊壬舶l(fā)出了這樣強(qiáng)有力的吶喊，青年的一代是國(guó)家的希望，更是國(guó)家的脊梁。我們就是這個(gè)國(guó)家未來(lái)的希望，我們將成為這個(gè)國(guó)家未來(lái)呼風(fēng)喚雨的下一代。如果我們還不把握我們的青春，那么我們的國(guó)家就不會(huì)強(qiáng)大。除了我們的大家，我們自己的小家也需要我們?cè)谇啻旱慕裉烊^斗，去創(chuàng)造更好的明天。
所以，同學(xué)們，為了這青春，去把握，去勇敢，去奮斗，去創(chuàng)造吧!
把握青春的高中演講稿600字 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
在初中的生活中，充斥著許多的聲音：上課老師幽默風(fēng)趣的講課聲;下課時(shí)，同學(xué)們相互打鬧的笑聲;鍛煉時(shí)大家拼盡全力的跑步聲……但最令我難忘的是那球場(chǎng)上一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的吶喊，也是一種拼搏的聲音。
那是一個(gè)酷熱的中午，火辣的太陽(yáng)高高地掛在天空，空氣中彌漫著熱，所有植物仿佛都蔫了，毫無(wú)生機(jī)。我吃完飯，舔著一個(gè)冰棍去球場(chǎng)逛。走進(jìn)球場(chǎng)，一陣陣嘈雜的聲音便傳入我耳中，我不禁有些佩服那些在這么熱的天還能打球的人。我走進(jìn)了球場(chǎng)，找了個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái)，靜靜地看著那些打球的人。
一個(gè)人吸引了我的目光，他個(gè)子不高有些發(fā)胖，但是仍和那些又瘦又高的人一樣在球場(chǎng)穿梭著，并且經(jīng)常大聲地喊：“快傳!”“給一個(gè)球!”那渴望得球的聲音仿佛是一位充滿了力量，雄心勃勃的戰(zhàn)士，急于立功，吶喊著要向所有人證明自己。終于，他的一個(gè)隊(duì)友把球傳給了他，他略帶笨拙的往前運(yùn)了幾下，當(dāng)看到有人要來(lái)陪他時(shí)，他深吸一口氣，那胖胖的臉一臉認(rèn)真，嚴(yán)肅，雙眼中燃燒著熊熊斗志。我從他的眼中看出他內(nèi)心對(duì)成功，證明自己的渴望，以及那種勇于拼搏的精神。他瞄準(zhǔn)籃筐，扔出了球。球打在籃板上，彈在籃框上，在眾人期待的目光下，最終落下了籃框。
他重重地喘了幾聲，那急促又急切的喘息聲好像就在我身邊。他突然邁動(dòng)雙腿，拼命地沖向籃板，雙腳踩在地上發(fā)出沉重而有節(jié)奏的“嗒嗒”聲;我不禁想起了自己跑一千米最后沖刺時(shí)咬著牙一步一步艱難沖刺時(shí)那沉重而帶有節(jié)奏的腳步聲，那粗重而急促的喘聲，最后那竭盡全力的吶喊、拼搏的聲音……只見他猛一蹬地，張開雙臂“砰”的一聲拿住了從籃框上掉下的球，場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了，大家紛紛叫喊：“好板!自己扔!”他甩了甩頭上的汗水，雙眼鎖定籃框，抬起手，舉起球，對(duì)準(zhǔn)，推出。球打在籃框上“咚咚”的彈了幾下，并最后落入籃框。“耶!”他舉起拳頭，吶喊著，聲音中充滿了喜悅與成就感，儼然是一位滿載而歸，戰(zhàn)功累累的戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后發(fā)自肺腑的叫喊，是一種經(jīng)過(guò)拼搏取得成功的吶喊，那是一種拼搏的聲音!那聲音，那種永不放棄的拼搏的精神深深地震撼了我的心靈。
每當(dāng)我遇到困難或曲折時(shí)，耳邊便不由自主地響起那沉重的腳步聲;那急促的喘息聲;那勝利的吶喊聲。我便有了一種力量，勇往直前的沖動(dòng)。初中的我們正是需要這種奮斗，拼搏的聲音，那種永不放棄的拼搏的精神，讓我們一起聽聽那拼搏的聲音，同時(shí)也發(fā)出屬于自己的拼搏聲!
我的演講完畢。
謝謝大家!
把握青春的高中演講稿600字 篇5
初夏的五月，帶著幾分青澀。多彩的季節(jié)迸發(fā)出活力與激情。懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，我無(wú)怨無(wú)悔。青春是人一生中最耀眼的光環(huán)，去追求愛(ài)情、友情、親情……去追求夢(mèng)想，挑戰(zhàn)的不僅是自己，更是青春。風(fēng)華正茂的年齡，充滿好奇，充滿無(wú)限的活力，在風(fēng)靡大陸的流行音樂(lè)時(shí)，有多少帥哥美女跳著街舞，舞出他們的人生，舞出他們的青春，讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有理想，去拼，去奮斗，青春才能無(wú)悔，才不會(huì)留下遺憾。
看過(guò)了《正青春》，讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣，愛(ài)的青澀，知道到了青春真正的意義。正直青春年華，有理想，有追求，有愛(ài)，你只有通過(guò)去拼，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有白活，才發(fā)現(xiàn)自己青春一樣的美好。
恰同學(xué)少年，青春需要交流，需要一個(gè)知己，增加彼此間的友誼，有了友誼，青春才會(huì)無(wú)悔。溝通你我，切磋知識(shí)，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同到達(dá)成功的彼岸。十年寒窗苦讀，增長(zhǎng)了見識(shí)，滋潤(rùn)了青春，為成功埋下了壯實(shí)的根基，智慧加汗水加拼搏才能有一個(gè)無(wú)悔的青春。愛(ài)情的種子才剛剛發(fā)芽，有幾分羞澀，又有幾分甜蜜，敞開心靈去擁抱一下，青春的萌動(dòng)從這里開始。為愛(ài)奮斗，彼此之間相互鼓勵(lì)，相互加油。讓青春不要留下無(wú)悔的愛(ài)。
青春，在血液里注入了力量，在血液中沸騰。方剛的活力，越拼越有勁。奧運(yùn)健兒們用青春說(shuō)話，愛(ài)拼才會(huì)贏，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù);志愿者們用青春說(shuō)話，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓愛(ài)傳遞，社會(huì)才美好;工人們用青春說(shuō)話，鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，祖國(guó)才會(huì)繁榮……
是啊，有限的青春多美好，如流星一般的劃破長(zhǎng)空后又悄悄地流逝。珍惜這青春吧，給了我們激情，給了我們智慧，去創(chuàng)造美好明天。最美的大學(xué)生，最美的司機(jī)，最美的武警戰(zhàn)士，他們青春無(wú)悔，用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我，完成大家。不會(huì)忘記他們，不會(huì)忘記他們的名字，更不會(huì)忘記他們最后的身影。
90后的我們趕上了一個(gè)活力向上的時(shí)代潮流，我相信，這份激情與活力去敢于拼，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你的青春才無(wú)悔。
把握青春的高中演講稿600字 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春就是那直上青天的一行白鷺，青春就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，青春就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，都會(huì)經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂(lè)。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流?得過(guò)且過(guò)?還是爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游呢?我想誰(shuí)都會(huì)想要選擇后者。
保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣過(guò)的;當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。然而，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，還有人整天游手好閑，無(wú)所事事，一點(diǎn)都不在乎自己的學(xué)業(yè)�；蛟S他們?cè)谙耄喝藷o(wú)再少年，此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè);紙醉金迷”但是，你們可知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這個(gè)道理。
《鋼鐵是怎么煉成的》這部名著中有這么一句話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。每個(gè)人都要把握青春，因?yàn)�，青春逝去就不再回�?lái)了，等你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回了。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今，我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在自己的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)�，只要你肯努力，�?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人的青春，短暫而珍貴，請(qǐng)愛(ài)惜吧!別讓青春過(guò)早流逝，為青春自豪吧!讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧!以無(wú)悔的青春去譜寫美好的將來(lái)。讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧!
把握青春的高中演講稿600字 篇7
一、
我伴著明媚的春光走進(jìn)綠洲
我澎湃的激情化作條條彩綢
我的血液蕩起昂揚(yáng)的青春音符
我的追索一如倜儻的青春節(jié)奏
我何時(shí)走進(jìn)青春人生似乎難以界定
但我總深戀著青春這一枝生命獨(dú)秀
青春啊是什么
這個(gè)超越美麗的迷人美麗
青春啊能有多久
誰(shuí)都想親夠卻總也親不夠
青春不是平鋪的幾款色調(diào)
青春是剛剛展開的五彩繽紛的畫軸
青春不是一張被渲染的彩紙
青春是書寫壯美人生的一面錦繡
青春不僅僅是一種外表
青春孕育著理想、直面于挑戰(zhàn)、深藏著追求
青春不只是一個(gè)時(shí)段
青春是矗立在生命旅程中的摩天大樓
青春似乎還欠有幾分的練達(dá)
但誰(shuí)不討厭老氣橫秋
青春常常充滿奇異的幻想
但誰(shuí)不愛(ài)擁抱那創(chuàng)造的星斗
青春啊能隨我多久
我的青春能跨越幾度春秋
生命不竭啊
青春就不會(huì)衰老
漫漫征程啊
青春與朝陽(yáng)一齊走
二、
中華民族五千載
歷史長(zhǎng)河蕩悠悠
炎黃開我華夏基業(yè)
代代風(fēng)流寫我民族春秋
代代風(fēng)流喲
橫掃頑固與腐朽
代代風(fēng)流喲
讓一座座豐碑佇立歷史潮頭
無(wú)論你初諳世事
無(wú)論你已把生命的符號(hào)畫到了盡頭
只要你向往明天
你就會(huì)迸發(fā)幻想、迸發(fā)創(chuàng)造、迸發(fā)渴求
這迸發(fā)的原動(dòng)力是什么啊
就是那嬌媚的希望之花
就是那不肯離去的青春風(fēng)流
擁有她啊
你就會(huì)在奮進(jìn)的前程中闊步昂首
擁有她啊
你的人生始終都會(huì)那么嶄新、富有
三、
朋友
有位偉人你可記否
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒
指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯
也是這位偉人，把青年比作朝陽(yáng)
表厚愛(ài)，寄厚望，情意悠悠
有人說(shuō)
昨天是歷史的紀(jì)念
明天是理想的擁有
只有今天才是大顯身手的時(shí)候
珍視今天就是珍視生命之光
奮斗于今天讓人生價(jià)值不打折扣
奮斗是青春的豪邁啊
沒(méi)有奮斗就會(huì)是沉沒(méi)于泥沙的小船一艘
站在時(shí)代的前列我們走走走
心中的偉業(yè)囊括萬(wàn)代千秋
志向、報(bào)負(fù)把我擎向潮頭
堅(jiān)韌、耐力讓我的追求無(wú)止無(wú)休
把握時(shí)代的律動(dòng)
讓青春收獲萬(wàn)頃波濤
胸懷五州四海
讓青春創(chuàng)造一個(gè)偉大的前所未有
四、
時(shí)鐘嘀嗒是奮進(jìn)的號(hào)角
冬去春來(lái)是醉美的演奏
時(shí)代的形象就是這樣啊
一往直前豪邁唱春秋
人是世間最偉大的生靈
他用思想支配著血肉
創(chuàng)造歷史開拓未來(lái)
用意愿主宰這可愛(ài)的星球
大膽幻想無(wú)所畏懼
構(gòu)成了青春亮麗的風(fēng)景
建設(shè)新世界摧枯拉朽
精英的風(fēng)采將青春造就
今天的世界何等豐美爛漫
今天的中國(guó)多么令人精神抖擻
生活在騰飛的時(shí)代
時(shí)代給青春騰飛的雙翼
駕馭人類前進(jìn)的航船
航船需要青春去楊帆遨游
青春的思維不會(huì)讓時(shí)代尷尬
青春的膽識(shí)不會(huì)讓航船蒙羞
青春?jiǎn)巡粫?huì)辜負(fù)期望
時(shí)代的青春定會(huì)讓我們的星球光耀宇宙
把握青春的高中演講稿600字 篇8
青春的彩蝶飛入窗內(nèi)，青春的竹篙激起漣漪，青春的竹笛浮起夢(mèng)想。青春是屬于你我的一個(gè)季節(jié)，只屬于你我的五顏六色的歲月，是由絢爛的青春舞動(dòng)的紅綾演繹出來(lái)的。
青春是我們多彩生活中最難得的季節(jié)，也是我們播種希望，放飛夢(mèng)想的時(shí)候。我們要把握今天和青春，讓明天在花季里充滿陽(yáng)光。
作為青少年，我們熱愛(ài)追求夢(mèng)想，自由生活。但是，人生最美好的時(shí)光，不能讓它隨風(fēng)飄散。當(dāng)我們處于青春期的時(shí)候，要努力去把握這個(gè)繁華的夏令季節(jié)，這是我們青春無(wú)悔的答卷�！坝谢ǹ梢哉郏鸵欢ㄒ�，所以不要等沒(méi)有花可以折”，“‘不要什么都不等，白白的小腦袋空空的，傷心的”，這是古人的經(jīng)驗(yàn)，提醒我們不要浪費(fèi)時(shí)間，直到小腦袋變成白發(fā)，哪怕傷心悔恨。只是一只孤獨(dú)的鵝在秋風(fēng)中哀鳴。
“數(shù)風(fēng)流人物，看現(xiàn)在！”讀這首意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī)，要學(xué)會(huì)拼搏！“人生”不再是兩個(gè)字，而是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，我們是女人，我們割了刺又割了刺，在天空中歌唱；我們與天空戰(zhàn)斗，歌頌生命。生活是溫柔的泉水，但我們要掀起巨浪。嘉年華——人生搏擊！
青春的心經(jīng)常波動(dòng)，所以需要一個(gè)水手把不確定的船駛向光明。讓我們用希望和夢(mèng)想去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春的輝煌！讓青春在我們手中熠熠生輝！
把握青春的高中演講稿600字 篇9
三年的時(shí)光就這樣稍縱即逝，沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)眼，我就要畢業(yè)。沒(méi)有想象中的灑脫，只有無(wú)盡的不舍，舍不得我并肩奮斗的伙伴，舍不得關(guān)心我們的老師，也舍不得我們212班，這些年來(lái)，苦樂(lè)交織匯聚而成的時(shí)光，讓我們難忘。
時(shí)光啊時(shí)光，請(qǐng)你慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，讓我們享受吧!我們只想再回到當(dāng)初，我們只想一起回到校園一起并肩努力，真的想回到當(dāng)初那瘋癲的日子，哪怕再次品嘗那心酸，都不在乎!
現(xiàn)在想想，那時(shí)光的辛酸，細(xì)細(xì)品味也是那么的令人回味無(wú)窮，往日的一幅幅畫面，片刻間在我腦海浮現(xiàn)。記得那一天，班上氣氛十分活躍，任憑我怎么說(shuō)大家就是不能保持安靜。于是我第一次在教室里哭了，很傷心很傷心，真的很傷心。于是，我感到?jīng)]有存在感，彼此的信任感好像也不復(fù)存在了。然后，老師來(lái)了，我的朋友也來(lái)安慰我，吵鬧的同學(xué)也停止了喧嘩，為自己所犯的錯(cuò)誤而感到羞愧，紛紛的低下頭。依稀記得大家說(shuō)了很多以后要表現(xiàn)好好的話。從此，我們彼此之間相處的更融洽了。
眼見分別，真的不舍。但“天下無(wú)不散的筵席，”所以我決定珍惜眼下的時(shí)光，好留給自己更多的回憶。不管以后遇到多大的困難，我都不會(huì)放棄，也希望大家不要放棄做最真實(shí)的自己，不要停止逐夢(mèng)的腳步，因?yàn)槲抑牢覀兊谋澈笥幸蝗耗С治业娜�，他們都希望我們過(guò)得好，他們就是我們的朋友、老師、父母等關(guān)心愛(ài)我們的人。所以借此，我想告訴大家，珍惜校園生活，珍惜我們所擁有的幸福，努力向上，讓自己更好，讓愛(ài)我們的人更好!
美好的青春回憶，美好的初中生活，在即將結(jié)束時(shí)，我只想說(shuō)：我無(wú)悔!
把握青春的高中演講稿600字 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：同學(xué)們：
你們好!
今天我十分幸運(yùn)地成為一名青年志愿者，在這里我非常的感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，是您們給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。 作為莘莘學(xué)子，我們含窗苦讀，對(duì)我們的未來(lái)，彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛，明天的世界就屬于我們的。
在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園中，閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)更加投身于社會(huì)實(shí)踐。 當(dāng)我第一次了解“青年志愿者”，并能夠成為其中的一員時(shí)，我腦海中想到的就是義務(wù)和責(zé)任。 我們生活的世界充滿了愛(ài)，之所以這樣，是因?yàn)槊恳粋�(gè)人都以誠(chéng)待人。孟子曾說(shuō)：“人之相識(shí)，貴在相知;人之相知，貴在知心。”我們青年學(xué)生不更應(yīng)該在社會(huì)中以誠(chéng)待人，作出貢獻(xiàn)嗎?義務(wù)勞動(dòng)固然是實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)重要方面。
曾在一本中看到過(guò)這么一句話：“勤勞是人民的最好教育。”但遠(yuǎn)不止這些，“青年志愿者”的義務(wù)范圍很廣，只要他人需要幫助，我們都會(huì)伸出友愛(ài)的援手;只要是我們力所能及的，我們都會(huì)全力以赴地去完成。對(duì)于日益緊張的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)肯定要抽出部分時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。但在這過(guò)程中，我們可以學(xué)會(huì)許多許多東西，了解到書本上所沒(méi)有的知識(shí)。日后，擁有這筆寶貴的財(cái)富，我們會(huì)受益匪淺。我們應(yīng)學(xué)會(huì)觀察周圍的小事，用心對(duì)待，用心去做，真正履行好一個(gè)青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí)，作為“青年志愿者”，我們承擔(dān)的更多的是責(zé)任。
回想起幾十年前，開赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的中國(guó)人民志愿軍，在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月，如果不是肩負(fù)著祖國(guó)人民的重托;如果不是軍紀(jì)嚴(yán)明;如果不是嚴(yán)格要求，怎能取得勝利，保家衛(wèi)國(guó)呢?可能與那些最可愛(ài)的人，我們很渺小，但若要成為一名合格的青年志愿者，最基本的就是自我約束，嚴(yán)于律己。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，這是我們每一個(gè)在校學(xué)生時(shí)刻所銘記的。我們承擔(dān)的更多是責(zé)任。在學(xué)習(xí)上，我們不僅要勤奮刻苦;生活中，要懂得關(guān)心他人的疾苦，將他人的事當(dāng)作自己的事看待，懂得幫助他人。學(xué)會(huì)用一顆感恩的心對(duì)待周圍的人和事，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)回報(bào)。因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個(gè)青年志愿者所肩負(fù)的。我們正值青春年少，在這個(gè)充滿了色彩和夢(mèng)想的年齡階段，每一個(gè)人內(nèi)心都有著對(duì)未來(lái)的憧憬。學(xué)習(xí)中，相互競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕。生活中，相互關(guān)愛(ài)，彼此幫助。
眾所周知，校園里洋溢著的是青春的氣息，我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，并擁有一顆愛(ài)心。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，將我們的義務(wù)和責(zé)任時(shí)刻牢記在心，用我們的行動(dòng)努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)青年志愿者做出的承諾，用我們的青春的汗水去尋求通往未來(lái)的成功之路。
謝謝大家!
把握青春的高中演講稿600字 篇11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春在路上，路上遇見風(fēng)景，風(fēng)景融入青春。
第一次知道“青春”時(shí)我才8歲，8歲的桂林，一抬頭見便瞥見了侗家姑娘的身影，她們都是青春的年齡，不需要華麗的盛裝，不用略施粉黛，只消我們一眼，就覷見了青春自然的美麗。眼不描而明，唇不點(diǎn)自紅，款款來(lái)到你面前道一聲安好，話起聲落，兩抹紅暈泛上了臉頰。
這是一種未經(jīng)任何雕琢的美，無(wú)關(guān)容顏與姿色，透著孩子的純真和日益而近的成熟，任何經(jīng)歷過(guò)青春的人都擁有過(guò)，任何目睹青春的人都感嘆過(guò)。
13歲的記憶里，我的江南，張英杰徐徐登場(chǎng)。8歲學(xué)戲，10歲登臺(tái)，他習(xí)了武生，沒(méi)有如人家那樣的戲劇世家，“唱念做打”就憑著自己來(lái)。15歲的少年于是立志要名滿大江南北，聲蓋名家“小叫天”。青春的夢(mèng)想就此上路，每日的抬腿、舉手、招架、把式貫穿了青春年少，終于鍛就了來(lái)日舞臺(tái)上的英雄武松。
人們更熟悉他喊出：“我叫蓋叫天”時(shí)的壯志凌云，那是青春特有的不羈，是一種年少輕狂，伴著不服輸?shù)哪铑^，立下的，就是一個(gè)青春的志向。
17歲的新疆，第一腳踏入了高昌故城，迎面來(lái)了一個(gè)維族的姑娘，她搖搖手中的鈴鐺，微笑著將它掛在了我的身上，我條件反射似的躲閃，她張著她美麗的眼睛看著我：送給你的�！盀槭裁�?”“因?yàn)槲蚁矚g你�！�
高昌古城黃沙漫天，就因?yàn)樗痪湓�，剎那間碧空如洗。這個(gè)與我同歲的維族姑娘，因我拒絕而顯得不安地站在那里，我滿臉通紅地看著她，雙手接過(guò)了那串鈴鐺。
沒(méi)有利益的交織，沒(méi)有民族的隔閡，無(wú)所謂語(yǔ)言是否相同，只要我們笑了，就明白對(duì)方心中快樂(lè)著。這是一種青春的友誼，單純而不摻雜念，友好而不拘于形勢(shì)。
青春，青春，自8歲起讓我驚鴻的青春。在我接下來(lái)生命的9年里一一閃現(xiàn)：它是侗家少女天然去雕飾的清新自然，是蓋叫天少年時(shí)立下的不屈志向，是維族姑娘不設(shè)隔閡，舉手相迎里的純正友誼。它們?cè)谖业纳镌烁诿恳粋�(gè)曾經(jīng)青春過(guò)的人們的生命扎了根，成為了我，成為了他們一段彌足珍貴的時(shí)光。
韶華侵蝕容顏，流年打磨志向，歲月考驗(yàn)友誼，但無(wú)論結(jié)果如何，每個(gè)人都能驕傲地說(shuō)一聲，當(dāng)我們?cè)谇啻簳r(shí)，它們都曾完美過(guò)!
一路走來(lái)，一路銘記。我的青春，青春的一切完美，它們還在路上，還在路上一點(diǎn)一點(diǎn)向我走來(lái)。
把握青春的高中演講稿600字 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家現(xiàn)在好!
我是來(lái)自_的_，很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多伙伴共同暢想美好的未來(lái)。我演講的題目是《把握青春成就夢(mèng)想》
我出生在_的一個(gè)小山村，七歲的時(shí)候就開始有一個(gè)小小的夢(mèng)想：夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后走出大山，改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡，爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草，倔強(qiáng)的我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草!為了就是只想透過(guò)不斷努力來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué)，離開農(nóng)村，才能圓夢(mèng)。
然而老天似乎和我開了一個(gè)大玩笑，因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多，被迫學(xué)業(yè)終止，夢(mèng)想的翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我，不能舍棄那個(gè)心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲，風(fēng)華正茂的我，勇敢的走出大山，來(lái)到了繁華的都市—_，又輾轉(zhuǎn)來(lái)到_。做過(guò)服務(wù)員、擺過(guò)地?cái)�、做過(guò)業(yè)務(wù)員、開服裝店、賣過(guò)藥，也曾和安利擦肩而過(guò)，吃過(guò)多少苦，只有自己知道，流過(guò)多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持，再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來(lái)的只是自己生活的安逸，幫到家里的也只是微薄之力，卻無(wú)法改變家族命運(yùn)。
也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼，命運(yùn)之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想，找到了人生的方向，在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來(lái)，今天的老師就是明天的我。
夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢(mèng)，腳下才會(huì)有路，啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想，但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅(jiān)持，我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)!
把握青春的高中演講稿600字 篇13
我是來(lái)自，很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多伙伴共同暢想美好的未來(lái)。我演講的題目是《把握青春成就夢(mèng)想》。
我出生在一個(gè)小山村，七歲的時(shí)候就開始有一個(gè)小小的夢(mèng)想：夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后走出大山，改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡，爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草，倔強(qiáng)的我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草！為了就是只想透過(guò)不斷努力來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué)，離開農(nóng)村，才能圓夢(mèng)。
然而老天似乎和我開了一個(gè)大玩笑，因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多，被迫學(xué)業(yè)終止，夢(mèng)想的翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我，不能舍棄那個(gè)心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲，風(fēng)華正茂的我，勇敢的走出大山，來(lái)到了繁華的都市—，又輾轉(zhuǎn)來(lái)到。做過(guò)服務(wù)員、擺過(guò)地?cái)偂⒆鲞^(guò)業(yè)務(wù)員、開服裝店、賣過(guò)藥，也曾和安利擦肩而過(guò)，吃過(guò)多少苦，只有自己知道，流過(guò)多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持，再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來(lái)的只是自己生活的安逸，幫到家里的也只是微薄之力，卻無(wú)法改變家族命運(yùn)。
也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼，命運(yùn)之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想，找到了人生的方向，在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來(lái)，今天的老師就是明天的我。
夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢(mèng)，腳下才會(huì)有路，啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想，但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅(jiān)持，我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)！
謝謝各位評(píng)委老師！
把握青春的高中演講稿600字 篇14
敬愛(ài)的們老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！不知不覺(jué)中，開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。今天，我要和大家交流的話題是關(guān)于“青春和學(xué)習(xí)”方面的話題。
青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力，作為21世紀(jì)的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中考已經(jīng)并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中考做充足的準(zhǔn)備；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；還是因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏人生能有幾個(gè)花季過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧！
把握青春的高中演講稿600字 篇15
青春是一首贊歌，青春是一陣風(fēng)。通過(guò)青春，我發(fā)現(xiàn)青春是一顆春天播下的種子，承載著憂傷，孕育著希望。
青春是一場(chǎng)游戲，別玩瘋了揮一揮就走;青春是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，不快樂(lè)地玩一次就輸?shù)脧氐住?/p>
人們常常因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因?yàn)榫趩识允Х较�。因此，�?lè)觀主義者揚(yáng)起希望的帆，悲觀主義者卸下絕望的舵。
青春我們有很多愛(ài)好，有的同學(xué)是“網(wǎng)蟲”，有的同學(xué)是“賭神”，有的同學(xué)愛(ài)八卦……
我和大家一樣，抱有青春的幻想，但是我們首先應(yīng)該做什么呢?我們首先要提高質(zhì)量。一位同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)我：“你為什么不談感情?你在愛(ài)情中受過(guò)什么打擊嗎?”我說(shuō)：“不是!是高考的打擊!”正因?yàn)楦呖�，我清楚地認(rèn)識(shí)到，只有提高自己的素質(zhì)，我們才能在各方面取得成功。我努力學(xué)習(xí)，我努力工作，不是為了獲得任何榮譽(yù)，而是為了發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的無(wú)知，因?yàn)檫@樣才激發(fā)了我的斗志，讓我面對(duì)困難。
有的學(xué)生受了一次打擊之后，便無(wú)法自拔;有的學(xué)生擔(dān)任了一段時(shí)間的學(xué)生干部，便失去了信心;有的學(xué)生因?yàn)橐粓?chǎng)雨進(jìn)入了心里，便失去了靈魂;有的學(xué)生因?yàn)槭芰艘豢跉猓惆亚啻狠數(shù)袅恕?/p>
這個(gè)校園文化藝術(shù)節(jié)，有很多同學(xué)沒(méi)有參加，他們的借口很簡(jiǎn)單：我沒(méi)有特長(zhǎng)，我不能!不是他們不行，而是他們的心態(tài)不行。為什么我能在辯論賽中獲得“最佳辯手”?不是因?yàn)槲矣蟹欠驳奶熨x，也不是因?yàn)槲矣蟹欠驳闹腔郏且驗(yàn)槲矣辛己玫男膽B(tài)，我有堅(jiān)定的信念。
人生是一條河，水手是自己，心態(tài)是舵。既然舵已經(jīng)穩(wěn)了，那么海浪、漩渦和巖石又算什么呢?
有志者，事竟成，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢?不好好珍惜今天，明天必定會(huì)有遺憾!。
親愛(ài)的同學(xué)們，拿出你們的熱情，滿懷信心，把握青春，和我一起為夢(mèng)想而努力!
把握青春的高中演講稿600字 篇16
凜冽的寒風(fēng)敲開了冬虛掩的大門，也驅(qū)走了秋豐收的喜悅。凄清，冷漠。路上的行人越來(lái)越少，行人的腳步也愈顯匆匆。但是大地?zé)o悔，因?yàn)樗诮?jīng)歷了落葉的擁抱后，又迎來(lái)了雪花的飄舞。
踏著清脆的鈴聲，我們邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，開始了一天緊張的學(xué)習(xí);伴著優(yōu)美旋律，我們陶醉于動(dòng)聽的歌聲中，在校園的小路徜徉;冬日溫暖的陽(yáng)光，消釋了北風(fēng)的凜冽;學(xué)習(xí)之余的輕松，讓我們盡情享受著花季生活。我們匆匆，但我們充實(shí)，我們擁有青春，我們永不后悔!
有人稱高三生活枯燥乏味，有人說(shuō)高三生活暗淡無(wú)光，也有人抱怨高三的苦和累，頁(yè)我卻認(rèn)為高三生活愉快而又充實(shí)。它是黎明前的黑暗，是甘霖前的疾風(fēng);是孕育成功的苦難，是滋潤(rùn)勝利的甘甜;它給我們帶來(lái)青春的激情，為我們綻放青春的花朵;它喚醒我們心中的良知，帶我們飛向理想的殿堂。擁有高三就擁有了青春，青春無(wú)悔! 草木凋零，但它無(wú)悔，因?yàn)樗鴵碛羞^(guò)蔥綠;花兒凋謝，但它無(wú)悔，因?yàn)樗弊湘碳t;大雁南飛，但它無(wú)悔，因?yàn)樗扬枃L北國(guó)的春暖夏融。我們奔波勞碌，拘泥于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單生活，但我們無(wú)悔，因?yàn)槲覀儞碛谐绺叩睦硐�，我們�(cè)笧樾闹械膲?mèng)想而拼搏奮斗!
選擇了高山，就要勇于攀登;選擇了大海，就要勇于劈風(fēng)斬浪;選擇了成功，就應(yīng)奮力拼搏;選擇了理想，就應(yīng)永不言悔! 嬌艷的花兒拉開了春的帷幕，鳴蟬聲聲唱出了夏的歡躍，大雁南飛報(bào)來(lái)了秋的捷訊，白雪皚皚渲染了冬的氣氛�！ �
青春是朝氣蓬勃的，青春是喜悅歡快的，青春的我們目標(biāo)遠(yuǎn)大，志向非凡�！ �
擁有青春，我們永不后悔!
把握青春的高中演講稿600字 篇17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)，青春是苦澀的;有人說(shuō)，青春是拼搏的;有人說(shuō)，青春是激情的;有人說(shuō)，青春是放縱的�？蔁o(wú)論如何，青春時(shí)節(jié)的我們已踏上了學(xué)業(yè)的正軌。日里認(rèn)真聽課，月下挑燈夜戰(zhàn)，昔日頗有些狂傲的內(nèi)心也被磨得漸漸冷靜、沉郁、甚至是孤寂�？山K日忙碌，我們?cè)桨l(fā)迷茫，我為什么要做這些，青春，莫非就是機(jī)械般的學(xué)習(xí)?
一日，要進(jìn)行1000米的體育測(cè)試，我們這一組男生齊排站在起跑線上，噤若寒蟬，等待那孤僻的哨聲響起。跑道兩旁散布著圍觀的人群，有的在高聲加油、有的靜靜旁觀，其余的，便是那些未卜先知的“神算”。天空不時(shí)掠過(guò)只孤雁，無(wú)聲無(wú)息，卻平添了這氣氛的緊張。
哨聲響起，我無(wú)路可逃，邁開大步便向前沖。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，梯隊(duì)的人間不過(guò)相差四五米。大家都十分清楚，速度便意味著成績(jī)，落后便是失敗。至600米時(shí)，許多同學(xué)到達(dá)了所謂“極點(diǎn)”，有的人為圖一時(shí)的舒服，放松了、泄氣了，一發(fā)不可收拾。而那些勇往直前的人，則是越跑越輕松，取得了好成績(jī)。自那之后，我明白，人生就是一場(chǎng)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的賽跑，而青春便是那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，誰(shuí)若是游戲青春，他就一事無(wú)成。
一年后的夜晚，我月考沒(méi)有考好，覺(jué)得有些郁悶，信步走向操場(chǎng)散心。夜很涼，月色若水，把我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一片寂靜，唯有淡淡的秋風(fēng)。我不由得想起了自己的理想，可也沒(méi)有多少遺憾，我突然覺(jué)得很知足。是啊，我竟豁然開朗，青春是一個(gè)美好的時(shí)節(jié)，我們享受青春與學(xué)習(xí)的過(guò)程，只要自己盡力，做自己的最好，未來(lái)又有何懼何憂。前路漫漫，我們當(dāng)帶著青春的朝氣勇往直前。不問(wèn)前途兇吉，但求落幕無(wú)悔。青春，我們?cè)诼飞?
只愿在青春的金色馬車駛過(guò)后，我們拾起地上的金鬃毛，不會(huì)慨嘆、不會(huì)憂傷。
青春的影子，很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
把握青春的高中演講稿600字 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
你問(wèn)我青春是什么？那好，我說(shuō)，你聽著。
青春是一場(chǎng)沒(méi)完沒(méi)了的競(jìng)技賽�！班亍�，一聲令下，這場(chǎng)比賽正式開始了，只不過(guò)一跑卻跑了十幾年。漫長(zhǎng)的賽道上，一些人被途中風(fēng)光深深吸引，蹲下身來(lái)沿路摘花擷草卻讓比賽半途而廢；一些人累了，倦了，厭了，心想著去尋覓不為人知的捷徑，更快地嘗到成功的果實(shí)。誰(shuí)料卻迷失了方向，誤入殊途；而剩下寥寥無(wú)幾的人，秉持著堅(jiān)定的信念，看似煢煢孑立踽踽獨(dú)行，實(shí)則做出了最正確的選擇。他們一直不停地跑，最終沖過(guò)終點(diǎn)，為自己的青春之賽畫上圓滿句號(hào)。上帝總是過(guò)分的公平，那些最終到達(dá)終點(diǎn)的人們完成了他的任務(wù)，他也就理所應(yīng)當(dāng)?shù)馁x予了他們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
青春啊，是考驗(yàn)，更是堅(jiān)持。
青春是一條逆流而上的魚。他手心里攥著試卷的一角，幾個(gè)鮮紅的叉號(hào)毫不留情地刺痛了他的雙眼。他疑惑：自己明明已經(jīng)在很努力地學(xué)數(shù)學(xué)，為什么數(shù)學(xué)老師總是跟自己過(guò)不去？他想過(guò)放棄，可心底有一個(gè)聲音：“再試試吧�！庇谑撬麤Q定跟從自己的心。幾個(gè)月后，他一躍成為班級(jí)數(shù)學(xué)單科第一名。他終于明白了，只要努力就會(huì)有收獲。而她咬著筆頭，都快撓破了頭皮，手中的筆尖硬是停滯不前，半天沒(méi)有憋出來(lái)一個(gè)字。唉，面對(duì)作文她是頭痛依舊，寫個(gè)作文怎么就這么難呢？——她不止一次地問(wèn)自己。直到一天她聽到語(yǔ)文老師說(shuō)了一句話：“腹有詩(shī)書氣自華。”她恍然大悟，開始豐富自己的閱讀面�？上驳氖�，她的作文竟突然成為班上的范文�，F(xiàn)在我要告訴你，那個(gè)“他”是我舊時(shí)的同桌；而那個(gè)“她”就是我。我們都成功地逆流而上，找到了屬于自己最溫暖的、充滿光明的那一片海洋。
青春呀，是困惑，更是不屈。
青春是一支跌宕起伏的交響樂(lè)。每個(gè)人的青春都不平凡，時(shí)而激昂，時(shí)而平淡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有看到自己的班級(jí)將桂冠收入囊中時(shí)的喜悅；籃球場(chǎng)上，有并肩奮戰(zhàn)的隊(duì)友，還有那一群笑著看自己打球的女孩；體育課時(shí)，自己摔了一跤，有扶著自己去醫(yī)務(wù)室的老師；雙休日的清晨，有第一縷陽(yáng)光的撫摸與爸媽忙碌的背影……這一份份的美好，像一個(gè)個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的音階，共同組成了一首獨(dú)一無(wú)二的交響曲。
青春啊，是不凡，更是美好。青春，其實(shí)很簡(jiǎn)單！
謝謝大家！
把握青春的高中演講稿600字 篇19
青春到底是什么呢?每天看著墻上的日歷被一頁(yè)頁(yè)地撕掉，便總是會(huì)覺(jué)得一陣迷惘;每每看到夕陽(yáng)西下，倦鳥歸巢的景象，又會(huì)莫名其妙的生發(fā)出一種酸酸的愁帳，既摸不到來(lái)頭也看不到去路。然而到了第二天清早，當(dāng)踏著第一縷晨曦的我們，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，騎著自行車在風(fēng)中奔馳而過(guò)，與太陽(yáng)斗快似地來(lái)到學(xué)校，便又會(huì)感到一陣意氣風(fēng)發(fā)，心中偶爾會(huì)蕩起層層漣漪，似乎是鞭策著我們?nèi)プ分鹱约盒闹械奶?yáng)——這些也許就是青春的獨(dú)特之處吧!猶如一個(gè)殘缺的月牙，懷著夢(mèng)想與希冀慢慢地成長(zhǎng)。因此青春總有不完滿之處，正是這份不完滿，才造就了一份小心的期待與呵護(hù)……許多的不完滿，造就了我們對(duì)完滿的渴望。
有人說(shuō)青春是一對(duì)翅膀，有了它我們就可以展翅高飛，在云際間自由穿梭翱翔，摘下天上燦爛的星辰�？墒窃齐H間有狂風(fēng)暴雨，有電閃雷鳴——摘星的'道路永遠(yuǎn)不可能平坦，我們終究要面對(duì)各種困難挫折的來(lái)襲。可是有了青春，我們就有了不斷進(jìn)取的恒久動(dòng)力，就有了堅(jiān)持不懈、逆風(fēng)飛翔的勇氣和恒心;應(yīng)為有了青春，我們相信一切可以從頭再來(lái)，我們可以仰天對(duì)著蒼穹狂嘯：“打擊我吧!折磨我吧!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
還有人說(shuō)青春是個(gè)火球，因?yàn)榍啻旱难菨L燙的，青春的心也是滾燙的，這何止1000度有余!看吧!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)年輕的身影正在飛奔!那鮮紅的運(yùn)動(dòng)服下包裹著一顆火一般的心，迎著晨曦，迎著一個(gè)個(gè)新的開始，如同火球搬飛奔!那燦爛如畫的笑臉，如雨般揮灑的汗，還有這奔放的火球，拼湊出了這如花般的季節(jié)——青春! 青春!說(shuō)不盡的青春!關(guān)鍵還是把握青春、珍惜青春、放飛青春!只要我們能夠好好利用這對(duì)矯健而滾燙的火焰之翅，我們就能飛得更高、飛得更遠(yuǎn)，在云與山的彼端尋找人生的高峰!
把握青春的高中演講稿600字 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果人生是一本書，那么擁有青春的日子就是書中最精彩的一頁(yè);如果人生是一場(chǎng)旅行，那么擁有青春的日子就是途中最燦爛的旅程
春風(fēng)起了。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。從踏進(jìn)中學(xué)起，已記不清，最后一次放風(fēng)箏是什么時(shí)候。以前是“小升初”，現(xiàn)在是大人眼里最重要的階段———初二，這一切的一切都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。去放風(fēng)箏?去放風(fēng)箏!這個(gè)念頭驅(qū)使我取出那似乎已經(jīng)是“陳芝麻爛谷子”的風(fēng)箏，灰塵使它看起來(lái)“面目全非”，小心擦拭干凈，拿著它來(lái)到石鴿廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)經(jīng)過(guò)歲月蹉跎，變得更深沉了。廣場(chǎng)上的人大多與我年齡相仿。他們盡情地奔跑著、歡笑著……一旁鍛煉的老人家看著他們借著強(qiáng)勁的春風(fēng)，將風(fēng)箏越飛越高——他們已沒(méi)有余力來(lái)放風(fēng)箏，只能羨慕地望著;當(dāng)然廣場(chǎng)上少不了蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童。他們調(diào)皮的模仿著放風(fēng)箏的大哥哥大姐姐，希望能快點(diǎn)長(zhǎng)大，能和放風(fēng)箏的人一樣大，一樣擁有能飛得高高的風(fēng)箏。但他們也只能羨慕地望著……
因?yàn)榍啻�，我們踏進(jìn)一片芳草地，可以在他人羨慕的眼神中，自由自在地奔跑!
15歲的花季，我們盡情享受。我們與青春約定，讓青春飛揚(yáng)——不再抱怨父母對(duì)我們的嘮叨，不再抱怨老師對(duì)成績(jī)的苛刻，不再抱怨時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝，不再抱怨青春的起起落落……
青春，這片如影隨形的芳草地，五彩斑斕的花兒悄然綻放，小巧玲瓏的蝴蝶翩翩起舞;青春，是一天之晨，一季之春，一生之勤。把握青春，擁有奇跡!
把握青春的高中演講稿600字 篇21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
社會(huì)在前進(jìn)，那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了，我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了，但國(guó)家興亡的重任并未隨風(fēng)而去，責(zé)任依然在肩頭……
也許我們?cè)缇吐犨^(guò)，和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)擁有了科技和人才，誰(shuí)就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來(lái)了前所未有的發(fā)展良機(jī)，我們應(yīng)該也能夠利用這大好時(shí)機(jī)來(lái)創(chuàng)造我們的美好未來(lái)。這是時(shí)代的呼喚，這是人民的心聲。
作為青年一代的我們，這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想，走出個(gè)人的小圈子�？鬃佑芯湓挘盒奚恚R家，治國(guó)，平天下。意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好豐富的知識(shí)，然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?guó)家，使天下太平。我覺(jué)得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。
我們青年學(xué)生，正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段，正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此，我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德，學(xué)好各門功課，用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞模粋�(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年�！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，這樣，才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，世界是我們的，但終歸是你們的。”對(duì)的，世界是我們的，是屬于我們青年一代的。我們的責(zé)任可謂大矣。我們稍有疏忽，稍有懈怠，都會(huì)對(duì)不起老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)我們的期望。然而，我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，得過(guò)且過(guò)，做一日和尚撞一日鐘，作業(yè)馬馬虎虎，隨隨便便;上課開小差，打磕睡，考試時(shí)東張西望，恨不得長(zhǎng)出千里眼……如果有這些情況的同學(xué)，你們應(yīng)該清醒了，再這樣，你們就會(huì)落伍了。
歷史已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了，作為跨世紀(jì)的一代，你們這樣難道不覺(jué)得汗顏嗎?有一位偉人說(shuō)過(guò)，“青春是人生的黃金時(shí)期，它屬于人的只有一次�！边@寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不，不能這樣!“有花折時(shí)堪須折，莫待無(wú)花空折枝。”保爾柯察金曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)如此渡過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們?nèi)绻霟o(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們，讓我們的重大使命，投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量，從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量，讓我們的青春富有價(jià)值，讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
把握青春的高中演講稿600字 篇22
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你走完一段路后，你是否后悔走得太過(guò)于匆忙，而無(wú)暇仔細(xì)欣賞美景呢?那就請(qǐng)你細(xì)細(xì)欣賞我身邊的美景吧!
對(duì)于自行車，我是充滿了好奇與向往，所以當(dāng)時(shí)在媽媽說(shuō)買了一輛自行車后，可想而知，我是多么的興奮，立馬嚷嚷著下午要自學(xué)自行車。
我懷著激動(dòng)的心情，將左腳放在左踏板上，學(xué)著媽媽的樣子，將左腳一蹬，正準(zhǔn)備將右腳放上去的時(shí)候，車子像著了魔一樣左右搖晃，之后的結(jié)果自然是連人帶車摔在了地上，哎喲喂!這下我的屁股可遭殃了，十幾分鐘之后才緩過(guò)勁來(lái)。
這次我可不敢再這么魯莽了，我先將腿跨過(guò)去，等自行車穩(wěn)住身形之后，再將右腳放上去，使勁往下一踩，車子猛地向前一動(dòng)，整個(gè)人差點(diǎn)都栽了出去，可把我嚇得夠嗆。真是出師不利啊!等我再次把腿跨過(guò)去時(shí)，我的心里開始打退堂鼓了，可不知怎的，自行車像是對(duì)我有一種不可抗拒的魔力一般。我一咬牙，把心一橫，踏了上去，吸取了上次的教訓(xùn)，我把腳慢慢地往下踩，車子動(dòng)了起來(lái)，我不禁大喜過(guò)望。用力握住龍頭，兩只腳也開始交替地踩了起來(lái)，可龍頭就是和我對(duì)著干，不讓我如愿，劇烈地?fù)u晃起來(lái)，這下可超出了我的掌握范圍，車子又往下一倒，我卻成了它的肉墊。
我不甘心啊!我在心底里吶喊著。
我騎上去，摔下來(lái)，騎上去，摔下來(lái)……要不是掌握了一點(diǎn)規(guī)律，進(jìn)步了一點(diǎn)，我的自信心就要被打擊的沒(méi)有了。經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試，一次次摔倒，一次次爬起，每次爬起來(lái)都會(huì)獲得一點(diǎn)微不足道的經(jīng)驗(yàn)，慢慢地積累，終于啊!終于升到了100級(jí)，學(xué)會(huì)了騎車。
今天，我騎著自行車，哼著歌，吹著微風(fēng)，前方的太陽(yáng)仿佛是在向我招手。
時(shí)間不能倒退，世上也沒(méi)有后悔藥吃。無(wú)悔的青春，我學(xué)會(huì)了騎自行車，也沒(méi)有對(duì)之前流失的時(shí)光后悔，讓自己的付出得到了回報(bào)，讓自己的汗水沒(méi)有白流，所以，讓我們一起為青春無(wú)悔吧!
把握青春的高中演講稿600字 篇23
大家好，我演講的題目是：大學(xué)成就夢(mèng)想的地方。請(qǐng)同學(xué)們勇敢地告訴我，你們想成就自己心中的夢(mèng)想嗎?中國(guó)古代軍事家孫武曾言：將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。一、大學(xué)生的"智" 作為一個(gè)大學(xué)生，手中把握著自己的未來(lái)。如果沒(méi)有過(guò)人的智慧，那么他的未來(lái)必定是暗淡無(wú)光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的智呢?李開復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué)生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道，能夠做到舉一反三甚至是無(wú)師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間，使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智 者。
二、大學(xué)生的"信""信"是為人處事的根本所在。"信"雖無(wú)形但卻是一種寶貴的財(cái)富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信，我們永遠(yuǎn)喜歡和信守承諾的人成為真心朋友，而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢不能夠代替的。
三、大學(xué)生的"仁""仁"最初是中國(guó)儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn)，現(xiàn)在可理解為待人友善，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人，也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀，但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
四、大學(xué)生的"勇" 我們大學(xué)生要勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無(wú)畏懼，而是心懷畏懼也已依然向前!在學(xué)習(xí)與生活中，當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要"勇"，這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠不畏艱難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn);而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要"勇"，這時(shí)的"勇"則是不拋棄，不放棄，能夠站起來(lái)重新走向成功。
五、大學(xué)生的"嚴(yán)"作為大學(xué)生，我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內(nèi)自省，同時(shí)謹(jǐn)言慎行，不放縱自己。還要擁有堅(jiān)定的毅力和不變的恒心，這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚，一日三變，成功怎么會(huì)眷顧于他?上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士�，F(xiàn)在，為了我們心中的夢(mèng)想，請(qǐng)大家跟我一起喊出這五個(gè)字，我喊一個(gè)大家喊一個(gè)(來(lái)，讓我們一起喊)：智、信、仁、勇、嚴(yán)。
把握青春的高中演講稿600字 篇24
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好!
青春是一束散發(fā)芳香的鮮花，讓人嗅到她的氣息;青春是一縷穿透云層的陽(yáng)光，讓人看到她的力量;青春是一曲令人振奮的交響樂(lè)，讓人聽到她的節(jié)奏……
但青春并不是永遠(yuǎn)的繁花似錦;它也會(huì)枯萎凋謝;青春的陽(yáng)光不可能永遠(yuǎn)明亮，它有時(shí)也會(huì)被烏云籠罩;青春的樂(lè)曲也并不是總能令人振奮，它也有凄涼低婉之時(shí)。所以，處于青春時(shí)期的我們，要準(zhǔn)備接受困難和挫折的挑戰(zhàn)。
也許你秉燭夜習(xí)，聞雞起舞，仍不能取得令人滿意的成績(jī);也許你一次次的熱忱給予，得到的卻仍是冷漠的面孔;也許你發(fā)揮了最高水平，仍不能激起熱烈的掌聲……一次次放飛信念之鴿，一次次被風(fēng)暴折傷翅膀。于是，你開始沉浸于詛喪和痛苦之中，詛咒命運(yùn)的不公，你開始在無(wú)助的抱怨中度過(guò)。
經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的你看到了人生并非是一條平坦、充滿歡欣和喜悅的光明大道，而是一條既有成功者的歡欣，又有失敗者的沮喪的崎嶇山路，草木有枯榮，人事有興衰。人生本來(lái)就是充滿艱辛坎坷的;你又何求一帆風(fēng)順呢?誰(shuí)都不可避免有所煩惱，夸張一點(diǎn)地說(shuō)，生存就是煩惱，那種絕對(duì)無(wú)煩惱的'世界是不存在的，對(duì)絕對(duì)無(wú)煩惱的世界的追求與渴望恰是成為深重?zé)⿶赖母�。其�?shí)，煩惱與挫折并不可怕，關(guān)鍵看你怎樣對(duì)待，只有從挫折中走出來(lái)，在逆境中奮起的人，才能真正體會(huì)到成功的巨大喜悅。
在如光似箭的歲月中，在花開花落的彷徨中，屈指算算我們還有多少可以?shī)^斗的日子呀!既然上蒼把生命賜予我們，我們就應(yīng)該在死神逼近之時(shí)，感受生命的可貴。命運(yùn)就在我們手中，前途需要自己去創(chuàng)造，沒(méi)著正確的道路，堅(jiān)持不懈地去努力，去拼搏，廣闊的藍(lán)天中定會(huì)有一片屬于你。如果你一味地沉溺在痛苦的回憶和現(xiàn)實(shí)的矛盾之中，青春的小船也會(huì)偏離航向的。朋友，不要再因別人的冷言冷語(yǔ)而痛苦。
抬起頭吧!不要再因昨天的失敗而痛苦不勘，無(wú)論是輝煌還是不勘回首的往日，它們只能代表昨日的輝煌，昨日的憂愁，昨日的你。現(xiàn)在我們都處在同一起跑線上，只要你校正理想之舟，以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐，成功一定屬于你。
把握青春的高中演講稿600字 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，就像是一個(gè)五彩繽紛的花季，我們正慢慢走向這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。青春，就像是一瓶豐富多彩的調(diào)味瓶，我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。
青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯�。就算遇到再多的困難，遇到再多的曲折，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗苁刮覀兊玫綄氋F的經(jīng)驗(yàn)。青春是全盛的，它蘊(yùn)含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開發(fā);青春是美好的，它凝聚著人生中最動(dòng)人的活力，但它需要釋放;青春是短暫的，它擁有著人生中最迅速的旋律，但它需要把握，青春是我們的，它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，但它需要珍惜。
青春，是該珍惜。它給了我們動(dòng)力，讓我們繼續(xù)向前。青春，是該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你擁有了青春，那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力;如果你擁有了青春，那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春，那你也就擁有了最美好的時(shí)光。
青春，是該把握。青春是非常短暫的，它不僅需要我們珍惜，同時(shí)也需要我們把握。李大釗曾這樣說(shuō)過(guò)：“青年之字典，無(wú)‘困難’之字，青年這口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說(shuō)：“青年之字，無(wú)‘退縮’之意，青年之口頭，無(wú)‘放棄’之字。青年之字，應(yīng)有‘把握’之字�！鼻啻菏敲烂畹�，如果揮霍，那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段，如果不能把握，那就太可惜了。
青春，是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春，放飛青春。有時(shí)，青春上會(huì)擁有一根厚厚的繩索，但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索，這樣，我們的青春才會(huì)釋放。只有清點(diǎn)我們的青春，我們的人生才會(huì)是多姿多彩的。
看!青春，它已向我們伸開了翅膀，只要我們?cè)敢�，它隨時(shí)都可以帶著我們展翅翱翔。
聽!青春，它正向我們呼喊著，只要我們準(zhǔn)備好，它隨時(shí)都可以帶著我們策馬奔騰。
每個(gè)人都渴望青春，憧憬自己的未來(lái)，讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來(lái)吧!讓我們把握青春，清點(diǎn)青春，為這火紅的青春鼓鼓勁，加油吧!
把握青春的高中演講稿600字 篇26
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō)，人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)�？▉�(lái)爾激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！敝袊�(guó)古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲�！币虼耍覀儜�(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
把握青春的高中演講稿600字 篇27
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
生活，就像一本枯燥的書，有了拼搏，就如點(diǎn)綴上了種種色彩，變得精彩無(wú)比;生活，就像一個(gè)房子，它會(huì)把你困在里面，如果你不走出去看看，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道世界的奇妙之處，拼搏，能使你的生活豐富多彩!
冬日到處一派熱鬧的景象。坐在教室里的我卻憂愁地望著窗外，似乎有些不知所措。即將到來(lái)的體育測(cè)試，可把我嚇得不輕，心跳驟然加快，不停地向上帝祈禱著。我慢吞吞地走出教室，跟在隊(duì)伍后面似乎有些拖沓，望著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道我冒出來(lái)冷汗。
我被一只大手硬生生地推到跑道上，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著跑到，兩條腿不停地發(fā)抖。他一聲令下，我也用自己最快的速度沖了出去，我盡量勻速地跑，沐浴在這陽(yáng)光之下，終于到了盡頭，我笨拙地繞了一個(gè)圈，繼續(xù)向前跑去。隨著距離越來(lái)越近，我的腳步漸漸放慢了，伴隨著呼吸聲，第二圈的哨聲打響了。我全身上下都是汗，黏住了衣服，我的心情煩躁不安起來(lái)。我用力甩動(dòng)著身子，腳步沉重地向前跑去。在最后一圈時(shí)，我瞟了其他同學(xué)一眼。有些似乎力不從心，但還是拼命地向前跑，有些人卻慢悠悠地落在后面。也許，是那些努力拼搏的同學(xué)打動(dòng)了，竟然也把我的那份綿薄之力發(fā)揮到了極致。我怒吼一聲，奮力地追趕著領(lǐng)先的同學(xué)。頭發(fā)凌亂，在風(fēng)中飄揚(yáng)。我用盡了最后一點(diǎn)力氣，奮力沖過(guò)終點(diǎn)線。
我摔倒在地上，臉上滿是笑容，因?yàn)槲页搅藰O限，拼盡了全力，超越了自我。我哭了，這并不是傷心的眼淚，而是欣喜的歡泣，盡管我知道自己可能不是最好的，但我已經(jīng)盡力做到最好了!我緊緊擁抱了湯，為自己而歡欣鼓舞!
的確，生活就是要你去拼。只有拼搏了，才可能體會(huì)到勝利的甘甜!腦海中浮現(xiàn)出了一句話：愛(ài)拼才會(huì)贏!這雖然是一句平實(shí)的語(yǔ)言，卻蘊(yùn)含著巨大的力量!
我的演講完畢。
謝謝大家!
把握青春的高中演講稿600字 篇28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一種青春，叫做二十歲。
我現(xiàn)在坐在一個(gè)二十幾平米的小隔間里面。陽(yáng)光穿過(guò)玻璃照在墻壁上�，F(xiàn)在的我二十歲。想著怎樣來(lái)面對(duì)自己的生活。想著怎樣來(lái)面對(duì)自己。
一個(gè)人回首的時(shí)候總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些回憶已經(jīng)模糊，近乎于忘記，而又有一些回憶不管過(guò)去多久依舊清晰如昨。走過(guò)的城市，雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫。那些被自己遺忘掉的東西往往是當(dāng)初苦苦追尋的，到了某個(gè)年紀(jì)你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是所有情緒的混合體，悲傷、歡樂(lè)、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動(dòng)、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措，當(dāng)這一切都融入在一個(gè)人的眼神里的時(shí)候，你要做的不是看人，而是讀，看一個(gè)人怎么樣是看他當(dāng)下的樣子，而讀一個(gè)人是通過(guò)他的眼神看懂他所有的故事。經(jīng)歷過(guò)后留下一些，留下一些回憶，留下一些感受。
波光粼粼的是對(duì)面的江水，那些心口的傷痕是青春留下的印記。最后你會(huì)忘記當(dāng)初它有多疼，時(shí)光悄然，你我不聞不問(wèn)，就連傷口什么時(shí)候愈合的都不知道，只是后來(lái)無(wú)意間指尖劃過(guò)，感受到傷痕的起起落落，那一刻你會(huì)覺(jué)得原來(lái)傷痕也可以有好看的形狀。
傷害從來(lái)都不會(huì)以感受留下，而是以形狀出現(xiàn)，最后你覺(jué)得傷疤也很好看是因?yàn)樵跓o(wú)數(shù)的受傷后學(xué)會(huì)了如何療傷。
寫下一句話"有一種青春，叫做二十歲"。
二十歲的我們，二十歲的自己。
謝謝大家，我的演講完畢!
謝謝大家，我的演講完畢。
把握青春的高中演講稿600字 篇29
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
誰(shuí)說(shuō)青春不老，其實(shí)青春易朽，生命的全部詩(shī)情和囈語(yǔ)全在于相信青春永恒。人之所以為人，趨善從美之心，才是人間不朽的真意。
鄉(xiāng)人愛(ài)養(yǎng)花，月季和梔子花最為常見。月季多情嫵媚，梔子明麗皎潔，芳香馥郁，怡人性情。若問(wèn)養(yǎng)花者何為?偷得浮生半日閑是假，無(wú)非是惜其嬌艷，聞其馨香，平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀初中的時(shí)候，教室的講臺(tái)上，窗臺(tái)上，甚至每個(gè)同學(xué)的桌子上，每天都會(huì)有不一樣的花卉，月季花，梔子花自不在話下，清香撲鼻，最迷人的當(dāng)數(shù)那幾盆牡丹，那幾張略帶害羞之意的笑臉，讓一天的課都浸滿了馨香，好心情無(wú)從表達(dá)。這時(shí)候驀然感覺(jué)到，聽課的感覺(jué)還可以這么美好!
花難紅百日，青春不久長(zhǎng)�；蛘�?yàn)槿绱�，從古至今，騷人墨客給后世留下諸多感傷春天，憐惜青春的動(dòng)人詩(shī)文。青春是人生最富有詩(shī)情的花期，它的美麗和珍貴，讓人一生的努力和奮斗承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機(jī)，夯實(shí)了人生的路基。如果不珍惜，讓揮霍和戲耍成為她的曲調(diào)，青春不僅會(huì)流失殆盡，還會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的人生感喟!
青春易逝，來(lái)者可追。記得當(dāng)代著名作家張海迪，在她正值青春年少的時(shí)候，卻一次次與死神相遇。但她并沒(méi)有屈服，每天在病床上思考，檢點(diǎn)平生。挫折或死之固然可怕，較之虛擲光陰，青春潦草來(lái)說(shuō)則讓人感覺(jué)萬(wàn)分可惜。這時(shí)候，她第一次這么深切的感受到生命的寶貴和重要，她暗下決心，決定從兩岸三地開始改變自己，奮力創(chuàng)造有意義的生活，活出青春的模樣，于是她創(chuàng)作出一部感人至深的作品，最終成為著名作家。
張海迪用青春之筆奮力寫作，傳播了真善美，也讓自己的人生提升了層次，完成了一從殘障人士到專業(yè)作家的華麗蛻變。
花易凋，人會(huì)老，唯有趨善從美才能永遠(yuǎn)年輕。從張海迪，到史鐵生，再到鋼琴家劉偉，他們都用自身的奮斗書寫了不朽的青春。天地之間，還有不要過(guò)分追求的身份和地位，不要悲嘆生活有多不幸，青春有多無(wú)聊，只要你踏實(shí)生活，勤奮工作，弘揚(yáng)趨善從美的精神，就能活出真正的青春模樣!
把握青春的高中演講稿600字 篇30
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春的風(fēng)鈴叩開了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜他愛(ài)護(hù)他，把握它讓他在我們手中放出奪目的光彩
少年的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩生活，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無(wú)盡的天籟生活�？晌覀冎�，青春少年應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命旺夏之季，應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷。“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”;''莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這些豪言壯語(yǔ)應(yīng)該提醒我們注意把握現(xiàn)在，不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔當(dāng)初 也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了
青春的心就是那么起伏不定，他需要一個(gè)把航的人將這不定的小舟駛向光明。把握好方向，千萬(wàn)不要迷茫;把握好自己;千萬(wàn)不要悲傷。青春亮麗的哦我們，也許偶爾會(huì)把持不住自己，也會(huì)陷入困境，但風(fēng)雨過(guò)后依然是彩虹，只要我們不放棄，任何困難，任何挫折，又豈能難得住我們。
不過(guò)有一些不太成熟的果實(shí)，我們不要去栽，即使表面甘甜，里面可是苦澀，對(duì)那些長(zhǎng)輩們說(shuō)的話，我們一定要洗耳恭聽，俗話說(shuō)得好：“不聽老人言，吃虧在眼前”良藥苦口嘛!我們幼嫩的心，不要傷害它，把握好自己，在未破蛹成蝶之前，不要說(shuō)地久天長(zhǎng)，遠(yuǎn)走高飛的豪言。
青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。帶秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去自己的認(rèn)真把握，干好該干的每一件事，至少不會(huì)有愧與自己的靈魂。將青春握在手里，將希望銘記心頭!少男少女們讓我們帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春輝煌!讓青春在我們手中發(fā)揮出最耀眼的光芒!
把握青春的高中演講稿600字 篇31
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是四（2）班的xx同學(xué)，這天我演講的主題是——努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。（速度，稍慢）
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在童年中的我們，就應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因?yàn)榕�，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子；因?yàn)榕Γ瑦?ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談�！霸鐨q哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為這天的事情沒(méi)做完，明天還能夠繼續(xù)；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)谥行男W(xué)這個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，我們沒(méi)有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，是我們義不容辭的職責(zé)；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā)；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：完美童年，我們只爭(zhēng)朝夕�。ǜ甙�，有震撼力，手勢(shì)）
我的演講完畢、謝謝大家！
把握青春的高中演講稿600字 篇32
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。
青春令老人羨慕，令中年人留戀，令少年向往，可朋友啊，你是否思索過(guò)，探求過(guò)你的青春，青春到底是什么?
青春是一個(gè)亙古不變的話題，青春充滿意氣風(fēng)發(fā)，充滿激情，青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神!
青春是那條蜿蜒的河流，曲曲折折，磕磕碰碰，但你不得不去相信，這條青春的河流最終會(huì)奔向大海的懷抱，盡管早已頭破血流。
青春是那片星光閃耀的夜空，充滿幻想，充滿誘惑，但這如此迷人的夜空，經(jīng)過(guò)探索的開墾，越發(fā)彰顯魅力。
青春，是那輪蓬勃升起的朝陽(yáng)，正直活力，陽(yáng)光四射，那些云朵再也遮擋不住他的光亮。
奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春需要你的付出�？苫厥卓纯次覀儯覀儩M頭的亂發(fā)，我們的校服個(gè)性鮮明，我們給別人取外號(hào)……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過(guò)，不留下一絲一毫的痕跡，如果非要說(shuō)痕跡，那便是老后那無(wú)盡的悔恨，無(wú)盡的痛楚。珍惜青春吧!
有人曾說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)的好“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立."青春不只是為自己，是為國(guó)家，對(duì)，就是為這個(gè)大家。
“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫，轉(zhuǎn)眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，但它并不是余音繚繞，也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘，它是智慧的加油站，是靈感的發(fā)源地，是埋葬懦弱的利器，是通往成功的道路。但道路哪有一帆風(fēng)順的?這里滿布荊棘，這里陷阱處處，這里誘惑無(wú)限，稍有不慎，等待你的便是無(wú)盡的萬(wàn)丈深淵，無(wú)盡的黑暗泥沼。這便需要你萬(wàn)千的謹(jǐn)慎，身披著理想的戰(zhàn)甲，勇往直前，遇神殺神，遇佛殺佛�？�，可我看見的是你在等待下課鈴的焦急的表情，看見的是你向食堂奔跑的豪姿，看見的是你在操場(chǎng)上“老人式”的散步，然后在一個(gè)不小心，你迷失了自我，迷失了青春，迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴，無(wú)論你用什么也換不回，盡管這是科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，可你即使坐上時(shí)光機(jī)，依舊無(wú)法找回來(lái)。青春如此美好，請(qǐng)伸出你的雙手抓住吧!
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。同學(xué)們：努力吧、付出吧，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：上課做到認(rèn)真聽講，中午自己晚那么幾分鐘吃飯，每天付出一點(diǎn)，我相信積累跬步，可以行至千里，齊聚小流，會(huì)再造出一片汪洋大�！渍Z(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.相信，你終會(huì)飛向你想要的那片天。
同學(xué)們，你想躺在時(shí)間的河流上，徜徉的生活的美好嗎?不，不能，絕對(duì)不能。我們應(yīng)當(dāng)分秒必爭(zhēng)，珍惜青春，把握青春，去努力，去戰(zhàn)斗，去拼搏，締造青春那道最美的“艷陽(yáng)天”，讓“青春”更絢麗、更壯觀、更精彩!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
把握青春的高中演講稿600字 篇33
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!不知不覺(jué)中，開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。今天，我要和大家交流的話題是關(guān)于“青春和學(xué)習(xí)”方面的話題。
青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力，作為21世紀(jì)的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航�？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的.成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。 對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中考已經(jīng)并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中考做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!
把握青春的高中演講稿600字 篇34
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，來(lái)到交大理工這個(gè)象牙塔時(shí)，青春就該由我們來(lái)抒寫和添彩了!
青春是什么?
青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝海晕覀儽仨毐都诱湎АＤ敲凑?qǐng)你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么?有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽起來(lái)多么高大上，我也可以說(shuō)我要當(dāng)一名花匠，當(dāng)一名調(diào)酒師，甚至是做一位保潔員，夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，不要覺(jué)得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺(jué)得有意義，覺(jué)得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢(mèng)，青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。為夢(mèng)想，致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么，我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛?別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書寫!那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。
夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎?站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山路遙遠(yuǎn);放飛夢(mèng)想，讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢(mèng)想，讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想!無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。