關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿(精選31篇)
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!
幾十年前
一聲響雷擊破久已沉默的天空
英雄的兒女
用雙手捧出熾熱的青春
把五四的旗幟插上祖國(guó)的沃土
中華民族沐浴了一場(chǎng)壯麗的精神日出
五四之火,永不停熄
一位英雄在20世紀(jì)的發(fā)端歌吟民主與科學(xué)
一群熱血青年鑄就了輝煌
五四之火,永不停熄
她燃燒于五千年沉淀的膏脂之上
她燃燒了百年的沒(méi)落與朽潰,
她燃燒過(guò)一個(gè)不可忘卻的勝利世紀(jì)!
是啊,幾十年,斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮間,中國(guó)抖落了野蠻,歷史記載著祖國(guó)母親的滄海桑田,中國(guó)告別了猥瑣和愚昧,告別了貧窮和落后。
從開(kāi)國(guó)大典到社會(huì)主義改造,在建設(shè)社會(huì)主義新時(shí)期的曲折中探索, ,從建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路到春天的故事,我們實(shí)現(xiàn)了在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)上的世紀(jì)跨越。我們多災(zāi)多難的祖國(guó)戰(zhàn)勝了“非典”,經(jīng)歷了南方冰雪災(zāi)害,汶川、玉樹(shù)大地震,同樣也面臨著國(guó)際金融危機(jī)的影響,我們更有鼓舞人心的北京奧運(yùn),神七升天。歷史在前進(jìn),祖國(guó)在騰飛! 時(shí)間將把過(guò)去的輝煌載入史冊(cè) ,中國(guó)又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。
作為中華兒女,炎黃子孫,我們驕傲著,我們自豪著,作為一名新世紀(jì)的青年教師,我們?nèi)耘f高舉五四大旗,讓五四之火在我們的桃李芬芳中點(diǎn)燃。
前人已為我們刻下了一個(gè)個(gè)崇高的標(biāo)尺:有教無(wú)類,誨人不倦,春風(fēng)化雨,蠟炬成灰。這里我不想說(shuō)教師這個(gè)職業(yè)多么偉大,多么崇高,作為一名小學(xué)教師,做的是基礎(chǔ)教育工作,就是在一張白紙涂畫(huà)希望,描繪心靈。我們不是要全世界都歌頌我們,也不是要人們對(duì)我們的感恩,我們最美的回報(bào)就在孩子們童貞的眼睛里。
我們班有一個(gè)小男孩,父母離異,和爺爺奶奶生活在一起,爺爺奶奶年歲已大,奶奶又雙目失明,家里沒(méi)有勞動(dòng)力,家庭經(jīng)濟(jì)狀況可想而知,沒(méi)有收入,孩子一年到頭也沒(méi)一件新衣服穿。記得那天一整天都陰雨連綿,上完課我就坐在微機(jī)室,整理材料。到中午放學(xué)的時(shí)候,孩子們都回家吃飯了。門(mén)開(kāi)著,我用眼睛的余光就能看到孩子們走來(lái)走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個(gè)小身影越來(lái)越近,走進(jìn)了我的教室,就是這個(gè)小男孩,由于下雨,他披著一塊破了洞的塑料布,手里還拎著一個(gè)小塑料袋,我用詢問(wèn)的眼神看著他,企圖去幫他,可是看他專注的神情,我又怕打擾他,因?yàn)樗男∈忠恢痹谒芰洗锩娣弥瑒?dòng)作很笨拙……塑料袋里面還有一個(gè)塑料袋,可能是由于著急,翻了半天,當(dāng)他終于把塑料袋里的東西拿出來(lái)攥到手里的時(shí)候,一臉地燦爛,略帶羞澀的眼睛里是不加掩飾的笑,他走到我身邊, “老師,給你糖!”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),兩顆糖已經(jīng)躺在了我的書(shū)桌上,他也轉(zhuǎn)身跑掉了。只留下他那充滿童貞的眼睛定格在我的視線里。
我望著他的背影,一種感動(dòng)從雙眼溢出。
良久,我把目光移到桌子上的兩塊糖。淡紫色的包裝紙,我拿起帶著孩子體溫的糖,細(xì)細(xì)端詳著這兩顆沉甸甸的糖,想象著糖背后的故事:可能是爺爺給他買(mǎi)的,他沒(méi)舍得吃,也可能是自己撿易拉罐換的錢(qián)……我不知道他幼小的心靈里在想什么,但是他用他的兩顆糖著實(shí)打動(dòng)了我,兩顆糖對(duì)于我們其他家庭的孩子來(lái)說(shuō)不算什么,可能會(huì)不屑一顧,可對(duì)他來(lái)說(shuō),卻是他盼望已久的奢侈啊!
我被孩子的可愛(ài)感染著,由此我想到了很多,小小的兩顆糖帶給我的不只是甜蜜,還有愛(ài),童真的愛(ài),能得到這些,得到這兩顆糖就足夠了,到現(xiàn)在那兩顆糖還放在我辦公桌最顯眼的位置,孩子那雙充滿著純美笑容的眼睛已經(jīng)在我心靈最深處扎根,因?yàn)樗恢皇莾深w糖,更是孩子那份彌足珍貴的情感,這就是對(duì)我最大的回報(bào)。也是對(duì)我們教師這個(gè)職業(yè)最好的詮釋。
加減乘除,也算不盡老師的付出,那花白的頭發(fā),佝僂的背影,將不再是老師唯一的形象;那一盞清燈,伏案深夜,將不再是老師單調(diào)的寫(xiě)照。和學(xué)生在一起的時(shí)候,無(wú)論是課上課下,我們都是平等的,課堂上,我和同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí),課下,我和他們一起游戲,一起運(yùn)動(dòng),我們應(yīng)該長(zhǎng)久的擁有年輕的光芒,青春的朝氣,蓬勃的活力;我們應(yīng)當(dāng)驕傲的招展博大的關(guān)愛(ài),美麗的心靈,磊落的胸懷;我們應(yīng)當(dāng)和孩子們打鬧在一起,保留那份活力,這期間,遞增的是情感,溝通的是心靈,沉淀的是不老的青春。
一樣流逝的青春,可以用來(lái)虛擲,也可以用來(lái)奉獻(xiàn),我們書(shū)寫(xiě)著青春的歷史,用我們智慧的畫(huà)筆勾畫(huà)祖國(guó)的青春,用我們的雙手使祖國(guó)花朵在地球的每個(gè)角落,鮮活地綻放!讓我們凝集成鑲嵌在藍(lán)色星球中閃閃發(fā)光的星星,用生命的火焰劃破長(zhǎng)空,用默默燃燒的方式向世人展示我們的無(wú)怨無(wú)悔!我們當(dāng)以全新的教師形象匯聚成一幕嶄新的特寫(xiě): 讓青春與時(shí)代同行!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天是五四青年節(jié),首先讓我們用熱烈的掌聲向在場(chǎng)的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學(xué)校還要召開(kāi)表彰會(huì)以示慶祝,在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì),希望能與大家分享。
回顧近九十年來(lái)中國(guó)的發(fā)展,我認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要達(dá)到這一目的,簡(jiǎn)單地喊喊口號(hào)是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。
上兩周,高一、二年級(jí)參加了期中考試,高三年級(jí)參加了荊州市第三次調(diào)考,那么,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做什么呢?我想應(yīng)該是反思。我們要抓住這個(gè)契機(jī),按照學(xué)校要求,認(rèn)真地對(duì)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。如果學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我們就可以進(jìn)行成功經(jīng)驗(yàn)的反思,并把成功的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,就應(yīng)在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo),改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)策略。
現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法非常注重學(xué)習(xí)者之間的合作、探討、交流以及自我實(shí)踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
反思“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)的發(fā)展,我們可以發(fā)現(xiàn)在有段時(shí)期,由于矯枉過(guò)正的原因,我們對(duì)傳統(tǒng)道德觀是進(jìn)行的疾風(fēng)暴雨似蕩滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化是以否定或摧毀本民族的傳統(tǒng)文化為代價(jià)的。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢(qián)雖小,反映了我們時(shí)代的變遷,社會(huì)風(fēng)尚的轉(zhuǎn)化,和對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的回歸。我們相信我們的學(xué)校、我們的社會(huì)將出現(xiàn)更多的葉青!
我的講評(píng)到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們活得精彩!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇4
老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,朋友要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣_@多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。朋友只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!朋友們都將老去,但朋友們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓朋友們活得精彩!
謝謝大家!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇5
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著魅力、浪漫的色彩。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里。
八十七年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
中華民族五千年文化史上,無(wú)數(shù)前輩為了國(guó)度的富強(qiáng),民族的旺盛,前仆后繼,斗爭(zhēng)不懈,作出了可歌可泣的奉獻(xiàn)。咱們要有幻想,破志做一個(gè)無(wú)愧于祖先,無(wú)愧于我們時(shí)期的一代新人,為祖國(guó)更加殘暴的將來(lái)而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)。
我們的祖國(guó)領(lǐng)有錦繡山河,讓人游目騁懷,有著百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴增進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和迷信提高的方針,祖國(guó),是一個(gè)值得我們自豪的大家庭。它占有日久歲深的文化古籍:《史記》、《年齡》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《離騷》、《國(guó)語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫驕傲的三大國(guó)粹:中藥、國(guó)畫(huà)、京劇;它有著硝煙洋溢、戰(zhàn)火連天歷史;有著“嫡多少忠君愛(ài)國(guó)之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的愛(ài)國(guó)志士……她一路波折走來(lái)的光輝,也滋養(yǎng)著社會(huì),滋潤(rùn)著擁有親情的小家庭,愛(ài)她實(shí)在就即是愛(ài)自己的家。曾巴金說(shuō)過(guò):我熱愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了她,分開(kāi)了他們,我就無(wú)奈生存,更無(wú)法寫(xiě)作。冼星海也說(shuō)過(guò):我有我的人格、良心,不是錢(qián)能買(mǎi)到的。我的音樂(lè),要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞動(dòng)聽(tīng)民民眾,為搶救民族危機(jī)服務(wù)。他們用自己的心聲將愛(ài)國(guó)的情感表白得酣暢淋漓,你是否也對(duì)自己的祖國(guó)激情滿懷?
河邊粉色的木槿將夢(mèng)的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目標(biāo)流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,發(fā)生了夢(mèng)的琥珀。
陸游的《夜泊水村》中:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《參軍行》中:“就義赴國(guó)難,誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”;文天祥的《過(guò)零丁洋》中高呼:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取赤忱照汗青”;戚繼光的《過(guò)文登營(yíng)》中感慨:“一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)逝世,雙鬢向人無(wú)再青”……這些都是孕育在夢(mèng)的琥珀中的愛(ài)國(guó)主義精力。
愛(ài)國(guó)主義是一種高尚的感情,對(duì)我們個(gè)人和國(guó)家都必不可少。它是一種綜合的,龐雜的情緒,包含熱愛(ài)我們的歷史文明,大好河山和我們的國(guó)民大眾。在當(dāng)前的世界逐步一體化和經(jīng)濟(jì)寰球化的時(shí)代,更應(yīng)有自己的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義精神,才干有自己的身份認(rèn)同,在國(guó)際舞臺(tái)上有一席之地。我們,作為一個(gè)中學(xué)生,要在心坎建立起愛(ài)國(guó)主義的大旗,以自己的實(shí)際舉動(dòng)來(lái)實(shí)際它。
五千年來(lái),中華民族用本人的勤奮與智慧抒寫(xiě)著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長(zhǎng)河中,中華文明一直拓展與豐盛,民族精神不斷積淀與升華。我們,作為新時(shí)代的青年,要酷愛(ài)熔鑄滄桑的祖國(guó),用自己的勤快、智慧、汗水跟發(fā)明力,使我們巨大的祖國(guó)昂首前進(jìn),躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林。
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇7
黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴。浩浩神州,承載了太多文人的詞墨,戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風(fēng)煙里獵獵作響。面對(duì)時(shí)代的選擇,中國(guó)在崛起,中國(guó)在召喚,召喚那鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨中屹立不倒的脊梁。
x年前,中華大地吹奏響徹云霄的號(hào)角。風(fēng)華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現(xiàn)出對(duì)民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,已作為光輝的一頁(yè)載入了史冊(cè)。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。今天,建設(shè)的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁,唯有拼搏,方可堅(jiān)強(qiáng),唯有擔(dān)當(dāng),方成脊梁!
青年者,人生之春,人生之華也。青年人有激情,有血汗。三棲精兵何祥美,99年入伍,初中文憑。入伍后便進(jìn)行了煉獄般的訓(xùn)練?袝(shū)籍,做筆記,繪圖表,打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)能力。29歲的他是具備特種爆破,深海潛水,傘機(jī)降等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子。青年人只有擁有激情,才能成就自己,只有接過(guò)國(guó)家重任,才能保華夏太平!
青年人,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任。為中華之崛起而讀書(shū),我們是文化傳承的使者;敢于擔(dān)當(dāng),講奉獻(xiàn),我們是社會(huì)責(zé)任的擔(dān)夫。像洪戰(zhàn)輝,家庭屢遭變故,他卻能克服種種困難,勤工儉學(xué),養(yǎng)活自己完成學(xué)業(yè),并把一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小女孩一手養(yǎng)大,供其讀書(shū)。他說(shuō):“做人要有責(zé)任心,能擔(dān)多大責(zé)任,才能成就多大事業(yè)。”民族的責(zé)任,青年人不可逃脫,民族的義務(wù),青年人必須擔(dān)當(dāng)。
青年人,有創(chuàng)新,有勇氣。神舟系列航天團(tuán)隊(duì)平均年齡不過(guò)三十一二,長(zhǎng)江大學(xué)舍身救人的英雄不過(guò)是在校大學(xué)生。青年志愿者張張夏花般的笑臉,無(wú)一不體現(xiàn)著當(dāng)代青年人寬博的胸懷和對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的無(wú)限熱愛(ài)。
但是,作為21世紀(jì)的新青年,我們要把目光投向世界,當(dāng)今的世界并不太平:利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)猶如飛鳥(niǎo)的嘶鳴劃破了世界的安寧,拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。印度國(guó)防部部長(zhǎng)費(fèi)爾南德斯公然叫囂:“中國(guó)是潛在威脅”,但他的國(guó)家依然非法占領(lǐng)著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區(qū)共計(jì)12.5萬(wàn)平方公里的中國(guó)土地。阿富汗的戰(zhàn)火,中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢(mèng)中驚醒,紛飛的硝煙反復(fù)證明:人類的永久和平還不能到來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾還未散盡,民族、宗教、領(lǐng)土爭(zhēng)端還未停歇。霸權(quán)主義,強(qiáng)權(quán)政治,“右翼”勢(shì)力依然威脅著我國(guó)安全。
我們有一萬(wàn)條居安思危的理由,卻沒(méi)有一條安享太平的借口,這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們?cè)敢庥米约旱纳碥|充當(dāng)祖國(guó)的邊界線,用我們的青春保衛(wèi)國(guó)家。青年的未來(lái)就是民族的未來(lái)。“今日之責(zé)任,不在他人而全在我青年”,我們青年人應(yīng)不斷充實(shí)知識(shí)和思想,推陳出新,與時(shí)俱進(jìn),鐵肩擔(dān)道義。只有這樣,我們才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”才能“修身,治國(guó),平天下。”我們是國(guó)家的城墻,我們是中華的脊梁。國(guó)家在召喚我們,我們還有什么不能奉獻(xiàn),還有什么能不擔(dān)當(dāng)?我愿意成為中國(guó)的脊梁,為祖國(guó),為人民,為我所熱愛(ài)的大好河山奉獻(xiàn)我的一生!
謝謝大家!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇8
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》。
什么叫成長(zhǎng),什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。
“成長(zhǎng)和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學(xué)校的小才女,走入社會(huì),融合在當(dāng)中,成為社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)螺絲釘或齒輪!
是啊,年輕的我們總是志存高遠(yuǎn)、追求卓越,卻往往忽略了,其實(shí),我們就是這個(gè)社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)小小的螺絲釘,正因?yàn)槲覀儞碛辛诵⌒÷萁z釘?shù)膲?mèng)想,我們的青春才充滿活力,百折不撓,正因?yàn)槲覀儞碛行⌒÷萁z釘?shù)膲?mèng)想,我們才擁有了無(wú)悔的青春!
青春是小小螺絲釘?shù)膲?mèng)想,我的夢(mèng)不再驚天動(dòng)地。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),而現(xiàn)實(shí)卻往往與夢(mèng)想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的舞臺(tái)。身為小人物,值得提得上青春無(wú)悔的事似乎太少了。我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),機(jī)遇并不偏袒自己,在學(xué)習(xí)上有人超過(guò)我,在生活上有人優(yōu)于我,活動(dòng)上有人比過(guò)我,甚至常常,我并不比受機(jī)遇寵愛(ài)的人才能低,卻只能作為舞臺(tái)下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘?shù)膲?mèng),即使我的青春時(shí)時(shí)落空,但我依然會(huì)堅(jiān)守執(zhí)著的夢(mèng)。
青春是小小螺絲釘?shù)目释K囆g(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,同學(xué)們忘情的表演,而那些支撐舞臺(tái)的道具卻含著螺絲釘?shù)目释。我也曾想過(guò)登上那個(gè)舞臺(tái),我也曾熬夜忘情地設(shè)計(jì)可以演出的節(jié)目,而最終看著它一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時(shí)我是跟著另一個(gè)編舞去看審批,她們的努力成了舞臺(tái)上的輝煌。在另一端,節(jié)目被刪除的站在臺(tái)下的我,沒(méi)有燈光,心底里的渴望,卻沒(méi)隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘?shù)目释。?/p>
青春是小小螺絲釘?shù)牧α。敞亮的舞臺(tái)并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著班級(jí)的獲獎(jiǎng)節(jié)目,跑龍?zhí),幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我著急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個(gè)上午,為了幫一個(gè)劇組找合適的服裝,長(zhǎng)途奔波?吹絼〗M節(jié)目圓滿,百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當(dāng)我感嘆面前夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)正在我的背后升起。演出,我坐在了臺(tái)下和千千萬(wàn)萬(wàn)同學(xué)一樣支持著舞臺(tái)上每一個(gè)明星,我同樣感受到了小小螺絲釘?shù)牧α浚?/p>
至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅(jiān)強(qiáng)!青春有汗,汗是青春的營(yíng)養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有著對(duì)勝利的執(zhí)著,對(duì)自己的自信以及堅(jiān)持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無(wú)悔!
謝謝大家!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自教育系X級(jí)語(yǔ)教X班的陳金蘭。值此“五四”XX周年之際,很榮幸能夠代表優(yōu)秀團(tuán)干在這里發(fā)言。
一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)干的產(chǎn)生離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)干部也能帶領(lǐng)好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),只有在支部工作的鍛煉中才能使我們逐漸走向成熟。
彈指一揮,進(jìn)入大學(xué)已有大半年的時(shí)間,在過(guò)去的這半年的時(shí)間里,在院團(tuán)委這個(gè)優(yōu)秀集體的帶領(lǐng)下,我們努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,獲得了今天的榮譽(yù)。我們圓滿的完成了對(duì)支部各團(tuán)員的統(tǒng)計(jì)和團(tuán)籍登記工作。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡,去公園當(dāng)環(huán)保志愿者,同時(shí)成立了團(tuán)支部后勤服務(wù)部、生活小組、手繪報(bào)、話劇團(tuán)、活動(dòng)策劃小組。當(dāng)然,一路走來(lái)的過(guò)程并非總是這樣一帆風(fēng)順的,面對(duì)重重壓力和困難,曾經(jīng)我也怯步過(guò),曾經(jīng)我也想放棄,甚至掉下了眼淚。但是,心里始終有個(gè)聲音在告訴我,努力了不一定能成功,但放棄了就一定會(huì)失敗。路是自己選的,跪著也要走下去,何況我們還有腳,我們可以跑步前進(jìn)!在工作的道路上誰(shuí)都免不了碰上這樣那樣的困難,關(guān)鍵是我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)它。想要從這些挫折中得到財(cái)富與智慧需要舍我其誰(shuí)的責(zé)任感。堅(jiān)如磐石的信念和經(jīng)年累月的堅(jiān)持。正是從一次次的活動(dòng)實(shí)踐中,讓我學(xué)到了從未接觸過(guò)的知識(shí),鍛煉了各方面的能力,為以后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
剛評(píng)上了優(yōu)秀團(tuán)干,說(shuō)實(shí)話,心里很高興,因?yàn)樽约焊冻龅呐Φ玫搅苏J(rèn)可。但是,這并不是我們驕傲的資本。我深知作為一名優(yōu)秀團(tuán)干的責(zé)任有多重大。集體選取你為支部負(fù)責(zé)人,寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期待。所以,在以后的日子里,我會(huì)真心地對(duì)待和關(guān)心每一位成員,主動(dòng)與他們進(jìn)行思想上的交流,繼續(xù)取得他們的信任與支持。在支部的工作中更加努力認(rèn)真,和大家同心協(xié)力,共同進(jìn)步。爭(zhēng)取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛。為我院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我們還需要勤奮刻苦,在學(xué)習(xí)方面起帶動(dòng)作用,為大家作出良好的榜樣。同樣在思想上我也要時(shí)刻要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。作為優(yōu)秀團(tuán)員的我們更要樹(shù)立共產(chǎn)主義偉大理想。在投身社會(huì)主義建設(shè)中自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,在自己學(xué)習(xí)生活中不斷鍛煉自己,服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展,具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時(shí)代團(tuán)員青年。
各位同學(xué),青年朋友們,讓我們大家共同努力,通過(guò)現(xiàn)在的校園學(xué)習(xí),通過(guò)自身的嚴(yán)格要求與不斷付出,以團(tuán)歌為號(hào)召,以團(tuán)旗為標(biāo)桿,以團(tuán)徽為榮耀。在平凡中見(jiàn)偉大,在積極中求理想。讓我們?cè)谛燎诤顾猩l(fā)出耀人的光芒。攜手共創(chuàng)和諧校園!
在此,我代表所有優(yōu)秀團(tuán)干部感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體的團(tuán)員青年對(duì)我們工作的支持和監(jiān)督,是你們給予了我們發(fā)揮的舞臺(tái)。
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇10
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢(qián)侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?
培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
中央領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題。”
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎,?招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是__班的___,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著五月的春風(fēng),我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年紀(jì)念日。九十五年前的今天,一群熱血沸騰的愛(ài)國(guó)青年在中國(guó)大地上展開(kāi)了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)!正是這場(chǎng)反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下,在此后中華民族崛起的道路上,中國(guó)青年一代代前仆后繼,為國(guó)家和民族做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是青年人對(duì)國(guó)家和民族前途命運(yùn)熾熱的愛(ài),是青年人勇敢地挑起責(zé)任和使命的莊嚴(yán)!拔逅摹本袷冀K激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年,在火紅團(tuán)旗的指引下,不斷奮勇拼搏。這種精神,不僅需要我們銘記在心,更需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。 “五四”精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激昂的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不僅僅是口號(hào), 更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。
作為青年教師,我們應(yīng)該不斷的完善科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),不斷的提高教育水準(zhǔn)和師德修養(yǎng)。在自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身養(yǎng)性,形成良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng), 這既是教師道德人格不斷發(fā)展完善的需要,也是做好教育工作的需要。我們會(huì)用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生,溝通和學(xué)生的情感,將愛(ài)心化作春雨,最終滿園花果四海飄香。
洪水、干旱、地震、礦難,這些災(zāi)難使我們感到心酸與悲痛,但是作為青年人,在祖國(guó)多難興邦的今天,你們更應(yīng)該有樂(lè)觀的精神、遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志。在生活中,要注意行為規(guī)范,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上, 要刻苦努力,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志!
常言道:只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。 讓我們師生共同努力,無(wú)怨無(wú)悔對(duì)昨天,踏實(shí)自信過(guò)今天,滿懷希望奔明天!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
前天,我們剛剛渡過(guò)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),今天,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。 今年的五月,我們將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)93周年、“五四”運(yùn)動(dòng)93周年的紀(jì)念日。我以貴校的一名代表向在我校學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師及廣大學(xué)生致以節(jié)日的祝賀,向93年來(lái)為中華民族的偉大復(fù)興而獻(xiàn)身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意!
在過(guò)去90多年的光輝歷程中,共青團(tuán)組織和廣大青年在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四偉大的精神,五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。
因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:
1. 在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;
2. 在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
作為青年學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,學(xué)習(xí)可以使人高尚,學(xué)習(xí)可以使人進(jìn)步,發(fā)憤學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)是神圣而不可推卸的責(zé)任和使命。
全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉意志。要從自身做起,從身邊的事做起,熱愛(ài)祖國(guó)從熱愛(ài)學(xué)校做起;
服務(wù)人民從服務(wù)同學(xué)做起;
崇尚科學(xué)從勤奮學(xué)習(xí)做起;
辛勤勞動(dòng)從創(chuàng)建文明寢室做起;
團(tuán)結(jié)互助從關(guān)愛(ài)同學(xué)做起;
誠(chéng)實(shí)守信從拒絕作弊做起;
遵紀(jì)守法從遵守校規(guī)校紀(jì)做起;
艱苦奮斗從勤儉節(jié)約做起。
既富于崇高理想,又始終腳踏實(shí)地,誠(chéng)誠(chéng)懇懇地做好每一件有意義的事情。
“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”是黨培育青年一代成長(zhǎng)的根本目標(biāo)。要按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,努力實(shí)踐“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,要大力弘揚(yáng)五四先驅(qū)倡導(dǎo)的科學(xué)精神,特別要善于從馬克思中國(guó)化最新成果中汲取營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立科學(xué)的世界觀,掌握正確的方*,培育批判精神,堅(jiān)守獨(dú)立人格,努力做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。要倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇,把學(xué)習(xí)與塑造美的心靈結(jié)合起來(lái),與提高專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來(lái),與提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和心理承受能力結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持向歷史和現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí),向人民和社會(huì)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種精神追求、生活享受,升華為一種崇高的人生境界。
我們深信:時(shí)代將因青年而絢麗,佛山市桂城技工學(xué)校將以你們?yōu)闃s!
最后,再次衷心祝愿我們的師兄、師姐、學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛,大家節(jié)日愉快,生活愉快!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇14
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
如今,"五四"運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,"五四"絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)"五四"精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)"五四"是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí),老師講到"五四"運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么?棗責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任。"生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地。"我們愛(ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為"農(nóng)技鐵人"。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),立足本職,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識(shí)到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老區(qū)的青年們都會(huì)努力的。
是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:"沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。"今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的"創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代。""位卑未敢忘憂國(guó)",以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
讓我們?cè)僖淮位仡櫧谂c共青團(tuán)十四大代表座談時(shí),對(duì)我們當(dāng)代的青年的希望和要求:"珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái),敢于和善于推陳出新,不斷地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)。"是啊,這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望,就讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用青春的熱血,譜寫(xiě)人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇15
大家好!
今天在這暢談五四精神的同時(shí),我們也來(lái)談?wù)劇懊褡寰瘛?/p>
民族精神是一個(gè)民族在其發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時(shí)代性,是一種超越階級(jí)、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來(lái),中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),靠的就是威力無(wú)比的民族精神。
民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素:
一是自強(qiáng)不息的奮斗精神!兑捉(jīng)》的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,成為無(wú)數(shù)仁人志士的人生信條,激勵(lì)著人們?yōu)閲?guó)家和民族的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。
二是對(duì)正義價(jià)值的認(rèn)可與執(zhí)著追求。孔子的“朝聞道,夕死可矣”;孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,殺生成仁,舍生取義,成為中華民族精神的要義之一。
三是憂患意識(shí)。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”一直激勵(lì)著人們奮發(fā)有為、勤政為民!吧趹n患,死于安樂(lè)”,在感受憂患中超越憂患,并最終達(dá)到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。
四是歷史責(zé)任感。顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計(jì)較,但持鐵血報(bào)祖國(guó)”,無(wú)不表現(xiàn)出強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。在中國(guó)人的傳統(tǒng)思想中,超越個(gè)人的衣食之利,以天下蒼生為己任,是一種主流意識(shí)。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神匯集在一起,便成了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、世代相傳的國(guó)魂意識(shí),成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱,成為民族的脊梁。
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇16
各位年輕的同事:
大家好!今天很榮幸參加這樣一個(gè)座談會(huì)!
說(shuō)句實(shí)話,我很羨慕大家,甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)嫉妒大家,羨慕大家有這樣一個(gè)風(fēng)華正茂的好年華!時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,我已匆匆離開(kāi)“年輕人”的行列,現(xiàn)在十分留戀、懷念那些屬于“年輕”的歲月。
之所以首先講這些,只是想誠(chéng)懇地告訴大家,一定要好好珍惜今天的大好時(shí)光,珍惜年輕的歲月,努力地去學(xué)習(xí),努力地去工作,努力地去創(chuàng)造、去開(kāi)拓。青年是人一生最寶貴的階段,有活力,有創(chuàng)造性,有想法,精力和體力最充沛,但青春短暫,稍縱即逝,要好好把握,不要虛度了好年華!
借此機(jī)會(huì),下面談四點(diǎn)感想,希望和大家一起交流,一起探討。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。
一、年輕人應(yīng)當(dāng)“只求耕耘,而不問(wèn)收獲”
簡(jiǎn)而言之,就是多埋頭苦干,少去,不去求功請(qǐng)賞,不去計(jì)較個(gè)人得失。
在座的各位同事,大多工齡不算太長(zhǎng),有些還是去年才剛剛走上工作崗位的。我想請(qǐng)大家捫心自問(wèn),現(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)怎樣?我們企業(yè)的收入水平又是怎樣?橫向比一下自己大多數(shù)的同學(xué),我們的現(xiàn)在工作狀態(tài)又是怎樣?我個(gè)人感受:能在中國(guó)石化這樣一個(gè)央企中工作,我們理應(yīng)感到榮幸,理應(yīng)感到自豪!
大家求學(xué)時(shí),往往都抱著雄心壯志,憋著勁將來(lái)要干一番事業(yè);如今真正參加工作了,面對(duì)現(xiàn)實(shí)卻往往有著諸多的“不適應(yīng)”,也許是理想與現(xiàn)實(shí)相差太大,也許是眼高手低,在工作面前遲遲無(wú)從下手,長(zhǎng)時(shí)間不能獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起崗位的工作。怎么打破這種局面?要靠自己,就是要努力克制自己,從最簡(jiǎn)單的工作做起,認(rèn)真做好日常的每一件事情,哪怕是最簡(jiǎn)單的清潔衛(wèi)生,書(shū)寫(xiě)記錄,“一屋不掃,何以掃天下”?要努力克制自己撲下身子,扎扎實(shí)實(shí)、埋頭苦干。不要去想:我這樣干有沒(méi)有出路,會(huì)不會(huì)有回報(bào),是不是“白費(fèi)蠟”。
一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程:首先“就業(yè)”——然后轉(zhuǎn)化為“職業(yè)”——最后實(shí)現(xiàn)“事業(yè)”。這句話怎么解釋?就業(yè),就是參加工作,經(jīng)過(guò)多方努力,我們參加工作了,有了第一個(gè)月的工資,從此可以孝敬父母,可以心安理得地買(mǎi)自己喜歡的衣服、書(shū)籍;職業(yè),就是在崗位上工作一段時(shí)間,通過(guò)實(shí)踐鍛煉,慢慢成長(zhǎng)為崗位上的能手,工作上的骨干,實(shí)現(xiàn)“職業(yè)”化了;事業(yè),就是把自己的工作當(dāng)做了自己為之奮斗的事業(yè),工作和事業(yè)緊密融為一體,積極求發(fā)展,努力去創(chuàng)造,把工作視為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),自覺(jué)地為之獻(xiàn)身,為之奮斗。
天生我才必有用。不要妄自菲薄。只要我們立足崗位,埋頭苦干,每個(gè)人都會(huì)找到自己的位置和價(jià)值所在,去很好地發(fā)揮自己的聰明才智。是金子總是要發(fā)光的!我們每天的工作都很簡(jiǎn)單,有些只是簡(jiǎn)單的重復(fù),但我們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到:把每一件簡(jiǎn)單的事情都做好、做精,就是不簡(jiǎn)單!不要好高騖遠(yuǎn),不要有“懷才不遇”的思想,每個(gè)人面前都有一條路,機(jī)會(huì)是均等的,要緊的是看你能不能把握,愿意不愿意去走。有時(shí),我們的工作是很辛苦的,但無(wú)論如何請(qǐng)記。撼钥,對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一筆難得的財(cái)富!
前段時(shí)間,集團(tuán)公司、公司號(hào)召向代旭升同志學(xué)習(xí)。代旭升,大家可能并不陌生,他是從勝利油田一線工人成長(zhǎng)起來(lái)的。參加工作30多年來(lái),他圍繞油氣生產(chǎn)開(kāi)展技術(shù)革新,先后完成技術(shù)革新成果80多項(xiàng),累計(jì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益1億多元。先后榮獲“全國(guó)技術(shù)能手”稱號(hào)、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞偷诰艑弥腥A技能大獎(jiǎng),只有初中文化的他和許多博士、教授、科學(xué)家一起登上了20_年度國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!
代旭升成功靠的是什么?是對(duì)工作的熱愛(ài),是堅(jiān)持不懈的鉆研,是持之以恒的奮斗!代旭升的成功說(shuō)明了什么?只要我們立志成才,立足崗位,開(kāi)動(dòng)腦筋,苦干實(shí)干,同樣可以創(chuàng)造出價(jià)值!
代旭升,是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣!二、年輕人應(yīng)當(dāng)善于汲取多方面的營(yíng)養(yǎng),不斷充實(shí)完善自我
一個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程需要汲取多方面的營(yíng)養(yǎng)。一個(gè)人能否成才,要靠周圍的環(huán)境,更要靠自身的素質(zhì),要靠一顆不屈不撓,奮發(fā)向上的心!
知識(shí)不學(xué)習(xí)不會(huì)獲得。學(xué)校里的學(xué)習(xí)只是為我們提供了一個(gè)今后工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。走上工作崗位,踏入社會(huì),我們又進(jìn)了一所永遠(yuǎn)都不會(huì)頒發(fā)畢業(yè)證的大學(xué),許多東西等待我們?nèi)W(xué)習(xí),需要我們?nèi)フ莆。剛剛走上工作崗位的各位同事,?qǐng)不要著急,只要我們有學(xué)習(xí)的意識(shí),有只爭(zhēng)朝夕的精神,就一定能行!在工作崗位上,要多向師傅們請(qǐng)教,多看資料,多動(dòng)手操作,多記筆記。好記性不如爛筆頭,要養(yǎng)成記錄的習(xí)慣。記得,我剛參加工作時(shí),那時(shí)電腦還沒(méi)有普及,操作系統(tǒng)還是dos,沒(méi)有現(xiàn)在電腦這么強(qiáng)大的功能,許多原理圖需要人工繪制。我就不厭其煩去記筆記,繪制了一些圖紙,有些是抄同事的,有些是對(duì)照實(shí)物測(cè)繪的,F(xiàn)在回頭看看,我是從中獲得了許多東西,最主要的是養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,培養(yǎng)起了鉆研、積累的習(xí)慣。
再需要說(shuō)明一點(diǎn),知識(shí)是廣義的,是多方面的,書(shū)本上的、人言語(yǔ)間的、工作中的、崗位上的,還有社會(huì)上的,只要留意觀察,只要認(rèn)真思考,一切皆是學(xué)問(wèn)。
經(jīng)驗(yàn)不積累不會(huì)獲得。經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然可以借鑒別人的,但也不要忽視了自己的實(shí)踐,往往是自己經(jīng)歷之后總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)最可靠、最深刻、最牢固!人不可能不犯錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤不要緊,抓緊時(shí)間改正,及時(shí)查找錯(cuò)誤的根源,總結(jié)出教訓(xùn)。教訓(xùn)也是經(jīng)驗(yàn)。前事不忘,后事之師。
錯(cuò)誤允許犯,但原則性的錯(cuò)誤絕對(duì)不可以犯!請(qǐng)牢牢記住這句話!
三、年輕人應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的現(xiàn)在和將來(lái)有一個(gè)規(guī)劃
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做事如此,做人也是如此。
毛澤東同志在《論持久戰(zhàn)》著作中有一句話——“沒(méi)有事先的計(jì)劃和準(zhǔn)備,就不能獲得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利”。這句話,對(duì)于我們的工作、我們的生活,乃至我們的人生道路,都有著深刻的指導(dǎo)意義。所以,我請(qǐng)大家要做好自己的規(guī)劃。
每天、每周、每月、每年……都應(yīng)該有規(guī)劃,或稱之為計(jì)劃。工作規(guī)劃,生活規(guī)劃,事業(yè)規(guī)劃……一個(gè)人失去規(guī)劃,就會(huì)失去方向和目標(biāo),就容易墜入“渾渾噩噩”的局面。
在干好本職工作的前提下,應(yīng)該規(guī)劃好自己的業(yè)余時(shí)間。
記得有句話這樣說(shuō),“人的差別在于業(yè)余時(shí)間”。這句話的意思:一是,人的學(xué)習(xí)是終身性的,遠(yuǎn)不是學(xué);蛘邌挝焕铽@得的那么一些;二是,強(qiáng)調(diào)業(yè)余時(shí)間要有效利用,要更好地為工作、家庭,還有自己的發(fā)展服務(wù)。
業(yè)余時(shí)間是為兩個(gè)“業(yè)”服務(wù)的,一個(gè)是事業(yè),一個(gè)是家業(yè)。業(yè)余時(shí)間不僅影響甚至決定了人的差別,實(shí)質(zhì)上更是影響和決定著人的快樂(lè)的程度和長(zhǎng)度,時(shí)髦一點(diǎn)就是“幸福指數(shù)”。
我認(rèn)為業(yè)余時(shí)間除了照顧家庭、陪伴家人之外,還是多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)、多做一些有益的活動(dòng)、多培養(yǎng)一些積極向上的愛(ài)好為好。
不要沉湎于電腦游戲,長(zhǎng)期坐在電腦面前,傷眼睛,傷身體。熬夜,通宵達(dá)旦玩“3d”,是對(duì)身體的一種摧殘!不要癡迷于酒肉,束足于各類應(yīng)酬,推杯換盞,不見(jiàn)得能交出真心、知心朋友。把握自己,適可而止。
多讀點(diǎn)有益的書(shū),多看些正統(tǒng)的報(bào)紙、雜志,多看點(diǎn)自己專業(yè)方面的書(shū)籍。_總理與網(wǎng)友交流,談自己的讀書(shū)感受時(shí)曾說(shuō):讀書(shū)可以改變?nèi)松,一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的。請(qǐng)大家相信,開(kāi)卷必有益!
人總是要有點(diǎn)精神的。年輕人更需要有點(diǎn)精神!要有自己的志向,要有百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。為了理想和目標(biāo),知難而進(jìn),勇敢向前!四、年輕人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),鍛煉、保持健康的體魄
青年人容易浮躁。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),保持一顆平淡的心、從容的心;社會(huì)上有許多誘惑,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)甄別,學(xué)會(huì)過(guò)濾,要去糟粕,求精華。要踏踏實(shí)實(shí)做人,要認(rèn)認(rèn)真真做事。海納百川,有容乃大。要以包容豁達(dá)的胸懷面對(duì)人和事,坦然對(duì)待榮辱得失。
人要自信!白孕湃松倌,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,人活著需要有這種精神,只有內(nèi)心強(qiáng)大了,人才活著才能夠有尊嚴(yán)!自信心對(duì)于一個(gè)人能否干好工作,能否成就事業(yè)很重要!頂新集團(tuán)對(duì)職員有一個(gè)要求:上班之前在洗手間里對(duì)著鏡子說(shuō)“我!我最棒!”這是一種積極的心理暗示。我想,大家不一定每天要對(duì)著鏡子去暗示自己,只要在心中堅(jiān)信自己是有能力的,堅(jiān)信通過(guò)努力是可以干好工作成為卓越員工的!
要忠于使命,獻(xiàn)身工作。我們是企業(yè)的一名員工,企業(yè)養(yǎng)育著我們,是我們生存發(fā)展的舞臺(tái)。我們理當(dāng)感恩企業(yè),時(shí)刻忠誠(chéng)于企業(yè),把企業(yè)的前途和個(gè)人的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),恪盡職守,不辱使命。
不要攀比,努力做的自我。俗話說(shuō),人比人氣死人。我們沒(méi)有必要去和別人攀比,要保持平和、穩(wěn)定的心態(tài),珍惜當(dāng)下我們擁有的東西,在自己的崗位上盡職盡責(zé),努力把工作做好、做精,在現(xiàn)有環(huán)境條件下塑造出一個(gè)秀、最完美的自我。在我們腈綸廠,做一名“金牌員工”,成為一名“創(chuàng)新明星”,就是一種成功!
要“知足知不足,有為有弗為”。這句話是作家冰心老人的一句家訓(xùn)。簡(jiǎn)單地解釋,就是一個(gè)人對(duì)有些事要知足,如在生活上、物質(zhì)上要懂得滿足;對(duì)有些事則永不能知足,如在學(xué)習(xí)上、在事業(yè)的追求上;有些事一定要做,而且應(yīng)當(dāng)積極做好,要有所作為;而有些事則是堅(jiān)決不能做,要有做人的原則。這句家訓(xùn)很具有哲學(xué)的辯證思想,對(duì)于我們?yōu)槿颂幨蓝加兄笇?dǎo)意義。
要培養(yǎng)多方面的興趣愛(ài)好。好的興趣和愛(ài)好可以激發(fā)人的情操,創(chuàng)造出工作學(xué)習(xí)和生活的活力,使生活更加多彩,使生命更加有質(zhì)量。
特定的時(shí)期,特定的環(huán)境下,不妨適度“阿q”一下。王廠長(zhǎng)在一次培訓(xùn)班上曾經(jīng)提到過(guò)這個(gè)觀點(diǎn)。阿q精神,也就是精神勝利法。當(dāng)一個(gè)人壓力很大,或者遭受巨大挫折的時(shí)候,適度“阿q”一下,不失為一種很好的心靈的宣泄和自我保護(hù)。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有句話想必大家并不陌生,大致的意思是說(shuō),人的健康是“1”,財(cái)富、資產(chǎn)、能力、家庭、事業(yè)等都是“1”后面的“0”。只要“1”存在,才能組成“1000”、“10000”這些數(shù)字;一旦“1”丟失了,后面的“0”再多都是無(wú)用的。這個(gè)比喻十分貼切!我們從年輕時(shí)就應(yīng)該注意保護(hù)、愛(ài)惜身體。不要等到年老,不要到了身體出現(xiàn)這樣、那樣的問(wèn)題時(shí)才意識(shí)到身體健康的重要性。
多參加體育鍛煉。跑步、游泳、羽毛球、乒乓球、太極拳,等等,都是喜聞樂(lè)見(jiàn)、比較容易實(shí)現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在流行戶外運(yùn)動(dòng),做個(gè)快樂(lè)的“驢友”,業(yè)余時(shí)間爬爬山,一則可以鍛煉強(qiáng)壯身體,二來(lái)可以感受自然,享受生活,結(jié)交一些志同道合的朋友。何樂(lè)而不為?體育鍛煉貴在“持續(xù)”和“持久”。持續(xù),就是每次運(yùn)動(dòng)要連續(xù)達(dá)到一定時(shí)間,短了不見(jiàn)效果;持久,就是運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持,天長(zhǎng)日久地去堅(jiān)持,“三天打漁兩天曬網(wǎng)”是練不好身體的。
各位同事,各位年輕的朋友,很感謝大家聽(tīng)完我講的這些!占用大家的寶貴時(shí)間了!謝謝!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇17
各位老師、同學(xué):
你們好!
今天我演講的題目是關(guān)注小事,做好小事。
五四青年節(jié)來(lái)臨之際,我們以飽滿的熱情在這里相聚,一同回顧那段光輝的歷史。
外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊、還我山東。中國(guó)青年為國(guó)而呼的口號(hào)仿佛又在耳邊響起------那么激昂、那么響亮。1919年5月4日,因中國(guó)遭遇不公平待遇,愛(ài)國(guó)學(xué)生們紛紛站了起來(lái),奮力抗?fàn)。他們走上街頭,他們演講宣傳,他們呼吁斗爭(zhēng),他們熱血沸騰,他們義憤填膺。最終,中國(guó)代表拒絕在凡爾賽和約上簽字,五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)取得初步勝利。
盡管時(shí)光飛逝,已隔x年,你們卻依然不能不頻頻回首,因?yàn)槟菆?chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng),匯合了一代青年的吶喊和一代青年的激情。
五四青年節(jié)即將到來(lái)之時(shí),學(xué)校又將有多名同學(xué)加入到共青團(tuán)這個(gè)組織,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中共領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,使共產(chǎn)黨的助手和后備軍。成為共青團(tuán)的一員,與其說(shuō)是一份榮譽(yù),不如說(shuō)是多了一份責(zé)任。無(wú)論在學(xué)習(xí)或生活中,團(tuán)員都應(yīng)嚴(yán)于律己,起好帶頭作用。
作為當(dāng)代中國(guó)青年,我們都應(yīng)時(shí)刻牢記:我們肩負(fù)著振興中華的神圣使命。那么我們?cè)撊绾稳?shí)現(xiàn)呢?
萬(wàn)丈高樓平地起。要猜想明天有所作為,今天我們就應(yīng)該從細(xì)微處著手,一點(diǎn)一滴的開(kāi)始改變,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在校園內(nèi),教師無(wú)人或光線充足時(shí)隨手光燈,午餐后自覺(jué)擺放好餐盤(pán),不亂扔食品袋和紙屑,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起,看到老師主動(dòng)問(wèn)好……這些都是極為平常的小事,如果現(xiàn)在,你對(duì)我所說(shuō)的不屑一顧,如果你認(rèn)為這些小事毫無(wú)價(jià)值,那么你就錯(cuò)了,我想,每一件大事都是由許多小事組成,若想有所作為的人卻沒(méi)有良好習(xí)慣,卻不注重小事,請(qǐng)問(wèn):一屋不掃,何以掃天下?
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓五四精神滲入我們心間,關(guān)注小事,做好小事,讓良好的行為習(xí)慣伴隨我們一生!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇18
老師們、青年朋友們:
大家好!
今天,我們?nèi)w青年教師在這里隆重集會(huì),紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)。我代表學(xué)校黨政向全體青年教師致以節(jié)日的祝福!對(duì)受表彰的20位“五四青年先鋒”致以最熱烈的祝賀!也借此機(jī)會(huì)向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的青年教師和全校教職員工致以衷心地感謝!
1919年的“五四”運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)以先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)振聾發(fā)聵、影響深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中樹(shù)立了一座豐碑。從此以后,在“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大“五四”精神激勵(lì)下,一代又一代中國(guó)青年,心系民族命運(yùn),心系國(guó)家發(fā)展,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,肩負(fù)歷史使命,勇立時(shí)代潮頭,矢志不移奮斗,用青春和熱血在書(shū)寫(xiě)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。在革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的各個(gè)時(shí)期,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)的作用,創(chuàng)造了長(zhǎng)存青史的光輝業(yè)績(jī)。
特別是近年來(lái),面對(duì)籌辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì),抗擊地震災(zāi)害等一系列大事、難事、急事,廣大青年自覺(jué)擔(dān)當(dāng)、奮勇向前,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感、崇高的奉獻(xiàn)精神,向全世界展示了當(dāng)代中國(guó)青年嶄新的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的整體形象。歷史充分表明,青年確實(shí)是我國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量,確實(shí)是值得信賴、堪當(dāng)重任、大有希望的!
當(dāng)前,學(xué)校已進(jìn)入新的發(fā)展階段,國(guó)家示范校建設(shè)和課程改革,凝聚著我校青年教職工的心血和汗水,特別是班主任和骨干教師在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),表現(xiàn)出了崇高的思想品質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越的人生追求。希望廣大青年教師以受到表彰的青年為榜樣,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,朝氣蓬勃,創(chuàng)業(yè)建功。在此,提幾點(diǎn)希望與大家共勉:
一、希望廣大青年教師志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定理想信念
理想信念,是人生的精神支柱和行動(dòng)先導(dǎo)。作為當(dāng)代有作為的青年教師,要用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的要求緊密結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來(lái),才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。要進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,大力發(fā)揚(yáng)開(kāi)風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng),勇敢地站在引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)的最前列,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,促進(jìn)和諧校園與和諧社會(huì)建設(shè)。
二、希望廣大青年教師勤奮學(xué)習(xí),全力提升素質(zhì)
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)生眼里的教師應(yīng)當(dāng)是一位聰明、博學(xué)、善于思考、熱愛(ài)知識(shí)的人!薄盀榱耸箤W(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光,教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋。”學(xué)習(xí)不僅是青年提高素質(zhì)、成長(zhǎng)進(jìn)步的基本途徑,也是國(guó)家和民族保持生機(jī)、煥發(fā)活力的力量源泉。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),信息交流方便快捷,知識(shí)更新日新月異。廣大青年要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擔(dān)當(dāng)重任,贏得發(fā)展,就必須勤于學(xué)習(xí)、敏于求知。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種樂(lè)趣,作為第一位的任務(wù)和畢生的追求;不斷提升科學(xué)文化素養(yǎng),不斷優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)發(fā)展改革新形勢(shì)的要求。
三、希望廣大青年教師修身立德,爭(zhēng)做一流教師
生命,因向上而崇高;青春,因砥礪而精彩。廣大青年要不斷錘煉意志品德,提高思想修養(yǎng),完善人格品質(zhì),堅(jiān)持從我做起,從小事做起,在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng)。努力運(yùn)用新知識(shí)、新技術(shù)、新技能,積極深化教育教學(xué)改革,探索新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,真正成為教學(xué)上的行家里手。在從事教育職業(yè)的同時(shí),要充分享受教育事業(yè)帶來(lái)的幸福感。不斷涵養(yǎng)自己積極的事業(yè)心態(tài),進(jìn)而把教育事業(yè)當(dāng)成自己生命的一部分,由一般教師成名師,由名師成為教育專家,形成高遠(yuǎn)的人生境界。切實(shí)做到:一流的師德水準(zhǔn),一流的為人素養(yǎng),一流的教育教學(xué)水平。
老師們,青年朋友們,作為學(xué)校最有朝氣、最有活力、最具有戰(zhàn)斗力的群體,我希望你們以更加廣闊的視野、更加開(kāi)放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力,積極參與到推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作中來(lái),“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,我們學(xué)校將給每位教師一個(gè)展示才華的大舞臺(tái),一個(gè)幸福成長(zhǎng)的新天地。
希望全校青年自覺(jué)成為學(xué)校發(fā)展的建設(shè)者,把自己的知識(shí)、才華、青春奉獻(xiàn)給職教教事業(yè),在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),在實(shí)現(xiàn)我校走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)建示范校的進(jìn)程中,創(chuàng)造生命的精彩,譜寫(xiě)更加壯美的青春之歌!
謝謝大家!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:
基層組織是團(tuán)的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。團(tuán)的基層組織建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,也是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,關(guān)系當(dāng)前,決定長(zhǎng)遠(yuǎn)。創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”活動(dòng)是新形勢(shì)下全面推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)、活躍基層團(tuán)的工作、構(gòu)筑團(tuán)的工作保障體系的重要內(nèi)容和有效途徑。自1999年開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái),我省共有45個(gè)基層團(tuán)委獲得“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)、56個(gè)團(tuán)支部獲得“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)、10個(gè)縣(市)被授予“全國(guó)團(tuán)建先進(jìn)縣(市)”,我省共確定了500多家“全省五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建單位,命名表彰“全省五四紅旗團(tuán)委”410個(gè)、“全省五四紅旗團(tuán)支部”323個(gè),充分展示了我省團(tuán)的基層組織建設(shè)取得的成績(jī),也有力的推動(dòng)了全省基層團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)的工作。
創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”活動(dòng)是使團(tuán)的工作機(jī)制逐漸適應(yīng)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)變化、適應(yīng)青年群體分布與構(gòu)成變化的一項(xiàng)長(zhǎng)期性基礎(chǔ)工作,其根本在于建設(shè),關(guān)鍵在于創(chuàng)新。借此機(jī)會(huì),談幾點(diǎn)想法。
一、要加強(qiáng)班子建設(shè)。
班子建設(shè)是任何一個(gè)組織自身建設(shè)的關(guān)鍵。一個(gè)整體素質(zhì)較高、工作能力較強(qiáng)、思想作風(fēng)過(guò)硬的團(tuán)委班子對(duì)于完成創(chuàng)建任務(wù)、加強(qiáng)自身建設(shè)、做好團(tuán)的工作具有決定性作用。要拓寬視野,改進(jìn)方法,通過(guò)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、組織挑選等方式把那些覺(jué)悟高、干勁足、能力強(qiáng)的優(yōu)秀青年黨團(tuán)員選拔到基層團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)崗位,放在關(guān)鍵位子,努力做到班長(zhǎng)帶班子、班子帶隊(duì)伍、隊(duì)伍促發(fā)展。加強(qiáng)班子思想政治建設(shè),注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)理論素養(yǎng),提高政策水平,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。加強(qiáng)班子能力建設(shè),立足崗位鍛煉,強(qiáng)化實(shí)踐磨練,切實(shí)增強(qiáng)班子成員遵守法規(guī)、掌握政策、民主議事、服務(wù)青年的能力,增強(qiáng)思想教育、組織動(dòng)員、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、真抓實(shí)干的能力,想干事,會(huì)干事,干成事。
二、要?jiǎng)?chuàng)新組織形式。
團(tuán)的建設(shè)對(duì)于推進(jìn)團(tuán)的工作是第一位的。組織癱瘓或是軟弱,工作就搞不起來(lái),就是搞了,發(fā)揮的作用、取得的成效也不大。加強(qiáng)組織建設(shè),關(guān)鍵是要加強(qiáng)支部建設(shè),活躍團(tuán)建“細(xì)胞”,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育和管理,增強(qiáng)團(tuán)組織對(duì)廣大青年的吸引力和號(hào)召力。積極探索聯(lián)合建團(tuán)、行業(yè)建團(tuán)、社團(tuán)建團(tuán)、公寓建團(tuán)等靈活多樣的組織形式,廣泛聯(lián)系團(tuán)員青年,整合各類社會(huì)資源,增強(qiáng)支部?jī)?nèi)在活力。改進(jìn)團(tuán)籍管理辦法,探索建立流動(dòng)支部,強(qiáng)化多重組織覆蓋,保持團(tuán)組織與團(tuán)員之間直接、經(jīng)常、便捷的聯(lián)系。開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。堅(jiān)持向一切先進(jìn)青年敞開(kāi)團(tuán)的大門(mén),把那些在政治上積極要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)、工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀青年吸納到團(tuán)的組織中來(lái),增添新鮮血液,保持旺盛活力。
三、要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)是團(tuán)的工作的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式,是團(tuán)的工作的重要方面。要圍繞黨政中心工作,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局,服務(wù)社會(huì),服務(wù)青年,做實(shí)事,辦好事,為黨和政府分憂解難,為團(tuán)員青年提供有形的具體服務(wù)。要體現(xiàn)時(shí)代特征,反映地方、部門(mén)特色,具有青年特點(diǎn),豐富多彩,生動(dòng)活潑,形式多樣,為團(tuán)員青年所喜愛(ài)和樂(lè)于參與。要尊重團(tuán)員青年的首創(chuàng)精神,不貪多求大,不強(qiáng)求整齊劃一,發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年自主設(shè)計(jì),開(kāi)展各類小型、分散、多樣的主題活動(dòng),以活動(dòng)求活躍、以活動(dòng)促團(tuán)建。
四、要?jiǎng)?chuàng)新陣地建設(shè)。
陣地是工作的基礎(chǔ),是服務(wù)青年的依托。要立足團(tuán)內(nèi),放眼團(tuán)外,發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),整合社會(huì)資源,加強(qiáng)團(tuán)屬陣地建設(shè),用活團(tuán)外活動(dòng)陣地,注重傳統(tǒng)陣地、有形陣地建設(shè),加強(qiáng)新興陣地、共用陣地建設(shè)。強(qiáng)化市場(chǎng)意識(shí),樹(shù)立經(jīng)營(yíng)理念,采取市場(chǎng)化、項(xiàng)目化和社會(huì)化運(yùn)作模式,自主興建、合作建設(shè)一批陣地。根據(jù)廣大團(tuán)員青年的興趣和需求設(shè)計(jì)項(xiàng)目和活動(dòng),通過(guò)項(xiàng)目和活動(dòng)來(lái)尋找陣地和載體,不求所有,但求所用。積極借助社會(huì)各界的人力、物力、財(cái)力,充分利用大眾傳播媒介、社會(huì)公共文化設(shè)施和教育設(shè)施,開(kāi)辟基層團(tuán)組織服務(wù)青年、開(kāi)展活動(dòng)的新陣地,鞏固和拓展共青團(tuán)做青年工作的物質(zhì)基礎(chǔ),切實(shí)做到活動(dòng)有陣地,工作有依托,經(jīng)費(fèi)有保證,構(gòu)筑牢固的基層團(tuán)的工作保障體系。
創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”,加強(qiáng)基層組織建設(shè),活躍基層團(tuán)的工作是全團(tuán)的任務(wù)。全省各級(jí)團(tuán)組織都要把基層團(tuán)的建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工程常抓不懈,不斷深化“五四紅旗團(tuán)委”三級(jí)聯(lián)創(chuàng)機(jī)制,層層抓創(chuàng)建,層層抓落實(shí),進(jìn)一步形成全團(tuán)抓基層、全團(tuán)抓團(tuán)建的工作格局,使基層團(tuán)組織建設(shè)得到普遍加強(qiáng),使團(tuán)的各項(xiàng)工作任務(wù)深入到基層,落實(shí)到基層,在基層見(jiàn)成效。
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇20
各位老師,各位同學(xué),我是初三八班的__,我今天國(guó)旗下講話的題目是“新時(shí)代的青年節(jié)”。
和著春潮,伴著夏韻。在美麗的五月中,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟的先驅(qū)者.今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
1919年的5月4日,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種偉大的精神。在這種精神里,有倡言“天下興亡,匹夫有責(zé)”的顧炎武,有“革命軍中馬前卒”的鄒容,有“我與我血薦軒轅”的魯迅,有“寧可餓死,不吃美國(guó)救濟(jì)糧”的朱自清。這些青年關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
身為一名青年,盡自己的一份力去奉獻(xiàn)社會(huì)。牙科醫(yī)生方堃說(shuō)他始終堅(jiān)信呼倫貝爾能夠美麗發(fā)展、科學(xué)崛起 、共享繁榮,為了使那里的人民能夠得到治療,在健齒口腔全體員工的共同努力下,取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創(chuàng)業(yè)”的旗幟,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為家鄉(xiāng)做出了很多貢獻(xiàn)。
毛澤東在第一師范學(xué)院,曾取名“子任”,救國(guó)救民成為他的責(zé)任。今天,我們要像秦玥飛一樣,學(xué)習(xí)刻苦,沖刺名校。他創(chuàng)立的“黑土麥田”,最后幫助他身邊的人們更好地生活。
而作為一名團(tuán)員,就是團(tuán)結(jié)整個(gè)集體,熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,幫助反映同學(xué)們的建議和要求,主動(dòng)參加志愿者的活動(dòng)等等,使我們的奉獻(xiàn)精神之氣在班級(jí),在校園,在社會(huì)蔚然成風(fēng)建設(shè)我們美好家園貢獻(xiàn)出自己的力量。
“五四運(yùn)動(dòng)”昭示我們:在生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止,;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,積極向上;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚、居安思危,為接過(guò)“五四”這把光明的火炬做好準(zhǔn)備。祖國(guó)的富強(qiáng)與我們息息相關(guān),我們有責(zé)任在每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)中要求自己,心懷愛(ài)國(guó)主義精神成長(zhǎng),肩負(fù)祖國(guó)希望腳踏實(shí)地。
我的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!今天,我演講的題目是:《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。人們都說(shuō)教師是園丁,是工程師,是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是,我無(wú)法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值,也無(wú)法用詩(shī)人那優(yōu)美的詩(shī)句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是,我會(huì)用自己的努力去開(kāi)創(chuàng),去耕耘,去收獲,因?yàn)槲沂墙處煛?/p>
雖然很多時(shí)候我也曾苦惱,也曾抱怨,但我還是在心底里慶幸我是一名教師!而且自認(rèn)為是一名快樂(lè)、幸福和驕傲的人民教師!記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),滿懷豪情壯志的我,卻被分配到偏僻的山區(qū)中學(xué)任教,這對(duì)于從小在縣城長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。當(dāng)時(shí)我無(wú)限失落,萬(wàn)分沮喪,以為自己壯志難酬!直至真正踏上了神圣的講臺(tái),我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺,學(xué)問(wèn)非凡”。當(dāng)我面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙求知若渴的眼睛,那一張張綻放如花的笑臉。您說(shuō),我能不動(dòng)情嗎?于是漸漸地心中的迷惑消失了,逐漸愛(ài)上了這份工作,也享受到了其中的快樂(lè)。遠(yuǎn)離了城市的繁華,卻聆聽(tīng)了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲;遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹,卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根山區(qū)三尺講臺(tái),我無(wú)怨無(wú)悔!一燈如豆,四壁清輝,在清貧的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,我逐漸感悟到教育的一些真諦。當(dāng)我看到孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游時(shí),我萬(wàn)分欣慰;當(dāng)我看到學(xué)生揮舞著獲獎(jiǎng)作品向我報(bào)喜時(shí),我感到驕傲與自豪;當(dāng)我沙啞著喉嚨,忍受著病痛為學(xué)生上課時(shí),孩子們關(guān)切的眼神和表情,讓我感到無(wú)比幸!ぁぁぁぁぁみ@樣的事例比比皆是,并非只屬于我,在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?
在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年,十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來(lái),懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和一腔熱血,她一直堅(jiān)守在教育工作的第一線。清貧與奉獻(xiàn)是她的本色,責(zé)任與使命是她的原則。在工作中,她孜孜不倦的追求著,在生活上她默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。記得那年,她13歲的女兒考進(jìn)了縣城中學(xué),并獨(dú)自一人在縣城上學(xué)生活。每逢周末她總要坐將近三個(gè)小時(shí)的車來(lái)照管女兒。有一次周末,女兒發(fā)高燒,在帶著女兒打完針之后,她又匆匆忙忙地趕回學(xué)校。但每當(dāng)遇到學(xué)生生病時(shí),她總是比擔(dān)心自己的孩子還擔(dān)心學(xué)生,親自送學(xué)生去醫(yī)院,并從微薄的工資中拿出錢(qián)給學(xué)生看病。到了女兒讀初三那年,她在學(xué)校也帶著初三,還當(dāng)著班主任,她很少有時(shí)間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒(méi)能像其他父母一樣陪著女兒,因?yàn)樗獛е淖约簩W(xué)生來(lái)縣城參加中考。無(wú)論春夏秋冬,還是嚴(yán)寒酷暑;無(wú)論家人身心健康,還是大人小孩生病之時(shí),她一直以學(xué)生為重,以班級(jí)為重,以教學(xué)為重。哪怕心力交瘁,她也從沒(méi)耽誤過(guò)一節(jié)課,從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假。終于她的付出沒(méi)有白費(fèi),在升學(xué)考中她的學(xué)生取得了輝煌的成績(jī)。如今她的學(xué)生已桃李滿天下,雙鬢斑白的她像對(duì)待自己的孩子一樣鼓勵(lì)、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來(lái)她從沒(méi)調(diào)整過(guò)工作崗位,也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這所中學(xué)。雖然她的資歷老,但對(duì)待工作她從來(lái)都不馬虎。備教案認(rèn)認(rèn)真真,批作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)。有人說(shuō)她傻,干工作這樣賣(mài)力,有啥意思;也有人說(shuō)她應(yīng)該要求換所離縣城近的學(xué)校?伤偸俏⑽⒁恍Γf(shuō):“干老師這一行,憑的是良心,再說(shuō),到哪都是干工作,到哪兒都得這么干”。看似平凡的話語(yǔ),卻折射出她對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。教師的工作是辛苦的,但曾經(jīng)與這樣的老師一起工作卻是充實(shí)而快樂(lè)的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來(lái)自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻(xiàn)精神。
的確,奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出;奉獻(xiàn)像燃燒的火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,我體會(huì)到了教育工作的樂(lè)趣,平凡生活的多彩。偉大的祖國(guó)需要我們的奉獻(xiàn),可愛(ài)的孩子們更需要我們的奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè),我矢志不渝;從事這份事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但卻崇高的崗位奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇22
五四青年節(jié)企業(yè)青年員工演講稿
大家好!
我是來(lái)自*部的,今天我演講的題目是激揚(yáng)青春、攜手未來(lái)。
時(shí)下正值五月,春光明媚、綠野生機(jī)。很多人說(shuō)這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)是一年中最美的時(shí)候,五月風(fēng)輕云淡、五月鳥(niǎo)語(yǔ)花香。作為一代青年人,我們也正好處在一生中最美的年齡里。青,是一抹綠色,是生命的顏色,春,是一段季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?
時(shí)光回溯到90年前,同樣是正值青春年華的一代青年人用激揚(yáng)的熱血擎起了民族救亡的大旗,在同樣的五月掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈、分劃時(shí)代的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),開(kāi)創(chuàng)了民族獨(dú)立和民族振興的新紀(jì)元。自此,五四就成了我們青年人的一面旗幟,五四精神便激勵(lì)著一代又一代青年人為建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)而前赴后繼。歲月輪回,今天我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)90周年。雖然五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為記憶,但其偉大的愛(ài)國(guó)主義和創(chuàng)新精神,始終在歷史長(zhǎng)河中熠熠閃光!作為新時(shí)代的青年,如何弘揚(yáng)偉大的五四精神,是我們每一位都應(yīng)該思考的問(wèn)題。我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。不好高騖遠(yuǎn),不空談闊論,作為工商銀行的一名青年員工,我們應(yīng)該將拳拳愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的動(dòng)力,立足本職崗位,以一朝一夕的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。經(jīng)過(guò)一代又一代人的努力,我們的祖國(guó)建設(shè)取得了偉大成就,戰(zhàn)勝衰落、走向振興,告別貧窮、實(shí)現(xiàn)小康,披荊斬棘、長(zhǎng)風(fēng)破浪,中國(guó)正以嶄新姿態(tài)崛起于世界的東方。20xx年8月8日,世界目光聚焦中國(guó),北京奧運(yùn)讓具有兩千多年歷史的奧林匹亞運(yùn)動(dòng)與中華五千年傳承的燦爛文明交相輝映,共同譜寫(xiě)了人類氣勢(shì)恢宏的新篇章。20xx年9月25日,神七飛船完美升空,中國(guó)古老的飛天神話與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)激情碰撞,炎黃子孫的千年夢(mèng)想在浩瀚的星空中光彩綻放。然而,我們的國(guó)家建設(shè)也不總是一路順暢,通向偉大藍(lán)圖的道路上也是荊棘叢生,險(xiǎn)灘密布。奪命的非典、肆虐的洪水、冰封的雪災(zāi)都曾讓成長(zhǎng)中的共和國(guó)傷痕累累、飽經(jīng)風(fēng)霜。我們都還清晰地記得,20xx年5月12日,那場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震,震碎河山,驚詫寰宇,那一刻無(wú)數(shù)生命頓失,那一刻中華上下舉國(guó)同悲。而陰霾未去,接下來(lái)的全國(guó)大旱和經(jīng)濟(jì)蕭條又給華夏大地蒙上了一層揮之不去的陰影。20xx年,歷史的車輪帶著榮耀與傷痛碾過(guò)我們的心,留下一道無(wú)法抹去的印痕。20xx年注定是不平凡的一年,注定是中國(guó)歷史長(zhǎng)卷中無(wú)法忘卻的一頁(yè)。這一年中國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,在災(zāi)難中頑強(qiáng)不息、在成功里厚積薄發(fā)。這一年,中國(guó)迎來(lái)了改革開(kāi)放30周年,在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)擴(kuò)散的背景下仍然保持了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。20xx年,又注定是偉大的一年。這一年,我們每一個(gè)中國(guó)人都與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
30年改革開(kāi)放彈指一揮間,三十年勵(lì)精圖治滄海變桑田。在這三十年里,中國(guó)有無(wú)數(shù)的農(nóng)村演變?yōu)槌鞘,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變遷;三十年里,中國(guó)有無(wú)數(shù)的熱血青年走進(jìn)大學(xué),汲取知識(shí),人生命運(yùn)悄然改變;三十年里,中國(guó)有大批的企業(yè)如雨后春筍般發(fā)展壯大,闖出國(guó)門(mén),走向世界。三十年的光輝掠影,正是無(wú)數(shù)華夏兒女和企業(yè)組織的個(gè)體變遷構(gòu)成的中國(guó)整體的繁榮發(fā)展。三十年的歷程里,有你、有我,還有我們的工商銀行。改革開(kāi)放的崢嶸歲月中,所有的我們都在與祖國(guó)共進(jìn)步、共成長(zhǎng)。
對(duì)于工商銀行來(lái)說(shuō),20xx年同樣具有非凡的意義。這一年,中國(guó)工商銀行一舉躍升為全球最盈利、吸收存款最多、市值最大的商業(yè)銀行,在向著“建設(shè)全球最具競(jìng)爭(zhēng)力、最盈利、最受尊敬的一流現(xiàn)代金融企業(yè)”的目標(biāo)愿景闊步邁進(jìn)。對(duì)于數(shù)據(jù)中心來(lái)說(shuō),20xx年是為工行發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的一年。我們圓滿完成抗震救災(zāi)保障任務(wù)、實(shí)現(xiàn)平安奧運(yùn)目標(biāo),專業(yè)測(cè)試能力顯著增強(qiáng),創(chuàng)新工作成效顯著。我們?yōu)榫硟?nèi)外分支機(jī)構(gòu)了提供全方位的業(yè)務(wù)和技術(shù)支持。作為工行的一員和數(shù)據(jù)中心的一分子,我們是這一切的親歷者和見(jiàn)證人,我們?yōu)樽约耗茉谄髽I(yè)發(fā)展中貢獻(xiàn)一份力量感到由衷的榮耀和自豪。
我所在的部室主要負(fù)責(zé)電子銀行系統(tǒng)和產(chǎn)品的測(cè)試、推廣工作。在網(wǎng)絡(luò)化、信息化日新月異的今天,電子銀行已成為銀行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略要地。20xx年我行電子銀行業(yè)務(wù)交易量占比已經(jīng)達(dá)到43%,這是一份沉甸甸的業(yè)績(jī)。然而,沒(méi)有多少人知道,在這份傲人的業(yè)績(jī)背后,有我多少同事的辛勤付出和卓絕奮斗。電子銀行,作為我行直接面對(duì)客戶的渠道和窗口,有著測(cè)試復(fù)雜度高、工作強(qiáng)度大、投產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)高的特點(diǎn)。我們深知,哪怕是一個(gè)頁(yè)面一個(gè)圖片甚至是一個(gè)按鈕的測(cè)試疏漏都會(huì)影響產(chǎn)品的客戶體驗(yàn),我們每天的測(cè)試工作都關(guān)系著工行的市場(chǎng)形象,我們?cè)跍y(cè)試中每次輕點(diǎn)鼠標(biāo)和敲擊鍵盤(pán),都關(guān)系著客戶資金和財(cái)產(chǎn)的安全。因此,我們總是小心翼翼、如履薄冰。我們每天都緊繃著神經(jīng),專注于每一個(gè)功能的測(cè)試,生怕版本投產(chǎn)后出現(xiàn)這樣或是那樣的問(wèn)題。在電子銀行組,投產(chǎn)前我們要周密考慮各個(gè)交易場(chǎng)景,準(zhǔn)備全面而豐富的測(cè)試案例;測(cè)試中我們要考慮成千上萬(wàn)客戶的各種非常規(guī)操作習(xí)慣,爭(zhēng)取測(cè)試時(shí)覆蓋到位;投產(chǎn)時(shí)我們要全體出動(dòng)及時(shí)進(jìn)行生產(chǎn)驗(yàn)證,只為及時(shí)將問(wèn)題消滅在開(kāi)門(mén)迎客的清晨;即便是投產(chǎn)后,我們?nèi)匀徊荒芊潘,我們要跟蹤helpdesk,提心吊膽地分析各種各樣的生產(chǎn)問(wèn)題。在高強(qiáng)度的工作壓力下,有的同事病倒了,但是為了保證測(cè)試進(jìn)度,他們小病不請(qǐng)假、大病要堅(jiān)持;我們有同事為了版本測(cè)試,連續(xù)地放棄周末休息,以中心為家;我們有同事為工作一再推遲婚期婚假,不計(jì)個(gè)人得失。這就是電子銀行專業(yè)的工作印象,在這樣的團(tuán)隊(duì)中,我們殫精竭慮、全情付出,我們很累、很苦,但是我們百折不回、無(wú)怨無(wú)悔。在工行和中心的發(fā)展歷程里,我們奉獻(xiàn)的不僅是汗水、更是美好的人生年華。我們用自己激揚(yáng)的青春為工行的發(fā)展貢獻(xiàn)著力量,我們用日復(fù)一日的平凡積累詮釋著當(dāng)代青年人血脈中流淌的五四精神。這樣的付出,我們覺(jué)得值,因?yàn)槠髽I(yè)取得進(jìn)步,我們也在一同成長(zhǎng)。
同事們,我的青年朋友們,數(shù)據(jù)中心是一個(gè)大舞臺(tái),我們每一位青年員工都應(yīng)該在這個(gè)舞臺(tái)上舞動(dòng)青春、展現(xiàn)風(fēng)采。青年是祖國(guó)的未來(lái),青春是生命的華彩樂(lè)章。“五四”精神薪火相傳,我們不僅要緬懷先賢的業(yè)績(jī),同時(shí)也要肩負(fù)起當(dāng)代青年的歷史責(zé)任和時(shí)代使命。祖國(guó)的命運(yùn)就是每一位公民的命運(yùn),企業(yè)的發(fā)展依賴于每一個(gè)員工的不懈努力。讓我們激揚(yáng)青春、攜手未來(lái)。讓我們高舉愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成績(jī);厥走^(guò)去,我們心潮澎湃,展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、時(shí)不我待。
時(shí)光可以不朽,青春必有風(fēng)流。讓我們每一位青年都立下無(wú)愧于青春的誓言:我與祖國(guó)共進(jìn)步,我與中心共發(fā)展。
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇23
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》。
什么叫成長(zhǎng),什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。
“成長(zhǎng)和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學(xué)校的小才女,走入社會(huì),融合在當(dāng)中,成為社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)螺絲釘或齒輪!
是啊,年輕的我們總是志存高遠(yuǎn)、追求卓越,卻往往忽略了,其實(shí),我們就是這個(gè)社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)小小的螺絲釘,正因?yàn)槲覀儞碛辛诵⌒÷萁z釘?shù)膲?mèng)想,我們的青春才充滿活力,百折不撓,正因?yàn)槲覀儞碛行⌒÷萁z釘?shù)膲?mèng)想,我們才擁有了無(wú)悔的青春!
青春是小小螺絲釘?shù)膲?mèng)想,我的夢(mèng)不再驚天動(dòng)地。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),而現(xiàn)實(shí)卻往往與夢(mèng)想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的舞臺(tái)。身為小人物,值得提得上青春無(wú)悔的事似乎太少了。我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),機(jī)遇并不偏袒自己,在學(xué)習(xí)上有人超過(guò)我,在生活上有人優(yōu)于我,活動(dòng)上有人比過(guò)我,甚至常常,我并不比受機(jī)遇寵愛(ài)的人才能低,卻只能作為舞臺(tái)下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘?shù)膲?mèng),即使我的青春時(shí)時(shí)落空,但我依然會(huì)堅(jiān)守執(zhí)著的夢(mèng)。
青春是小小螺絲釘?shù)目释K囆g(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,同學(xué)們忘情的表演,而那些支撐舞臺(tái)的道具卻含著螺絲釘?shù)目释N乙苍脒^(guò)登上那個(gè)舞臺(tái),我也曾熬夜忘情地設(shè)計(jì)可以演出的節(jié)目,而最終看著它一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時(shí)我是跟著另一個(gè)編舞去看審批,她們的努力成了舞臺(tái)上的輝煌。在另一端,節(jié)目被刪除的站在臺(tái)下的我,沒(méi)有燈光,心底里的渴望,卻沒(méi)隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘?shù)目释?
青春是小小螺絲釘?shù)牧α俊3恋奈枧_(tái)并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著班級(jí)的獲獎(jiǎng)節(jié)目,跑龍?zhí),幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我著急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個(gè)上午,為了幫一個(gè)劇組找合適的服裝,長(zhǎng)途奔波?吹絼〗M節(jié)目圓滿,百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當(dāng)我感嘆面前夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)正在我的背后升起。演出,我坐在了臺(tái)下和千千萬(wàn)萬(wàn)同學(xué)一樣支持著舞臺(tái)上每一個(gè)明星,我同樣感受到了小小螺絲釘?shù)牧α?
至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅(jiān)強(qiáng)!青春有汗,汗是青春的營(yíng)養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有著對(duì)勝利的執(zhí)著,對(duì)自己的自信以及堅(jiān)持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無(wú)悔!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇24
我喜歡“五四”這兩個(gè)字。在我心里,它不是一個(gè)普通的日子,而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運(yùn)動(dòng),回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);現(xiàn)在的人都愛(ài)用“情結(jié)”二字,聽(tīng)起來(lái)好象一種迷戀,一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無(wú)所謂“情結(jié)。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。
在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了。那么,她到底是什么?
---是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?是新民主主義革命的開(kāi)端?是舊民主主義革命的分水嶺?五四青年節(jié)大學(xué)生演講稿
---是的,她都是的。
但她卻不該只是這些。
不想說(shuō)苦難的過(guò)去,實(shí)在是美好的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。五四青年節(jié)大學(xué)生演講稿
這才是五四的精髓所在。"五四是原來(lái)的五四,五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。"
那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時(shí)空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的精神!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇25
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是麻江中學(xué)高二年級(jí)的向懷莎,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。
五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨,滋潤(rùn)著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點(diǎn)著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開(kāi)遍了九百六十萬(wàn)平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著每一個(gè)愛(ài)國(guó)青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個(gè)世紀(jì)。
在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)中涌現(xiàn)了30名愛(ài)國(guó)青年,其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫,年僅23歲,在上山救火前他還在和他的父親開(kāi)視頻,他說(shuō):“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我們馬上要上山救火!睕](méi)想到,這次救火,瑞倫就再也沒(méi)有回來(lái),年紀(jì)輕輕的他犧牲了,這段簡(jiǎn)短而又充滿責(zé)任感的話語(yǔ),竟成他的遺言。哪有什么歲月安好,只不過(guò)有人為我們負(fù)重前行。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!
薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長(zhǎng)河浪淘沙,送走了多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷,波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
1919年5月4日,為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門(mén),他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”“廢除二十一條”等口號(hào)。也許你會(huì)問(wèn),是什么讓他們面對(duì)帝國(guó)主義瘋狂的侵略行為,面對(duì)武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛(ài)國(guó)精神,是從筋骨里進(jìn)出來(lái),從血液里激出來(lái),從心靈里跳出來(lái),從生命里震蕩出來(lái)的愛(ài)國(guó)精神。
無(wú)論是貧窮落后的封建社會(huì),還是日新月異的嶄新時(shí)代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛(ài)國(guó)之情。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用知識(shí)和汗水以滿腔的愛(ài)國(guó)之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不但僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)?這些不良的行為不但嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每一個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇27
青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
首先,要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反,錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為21世紀(jì)的青年要努力樹(shù)立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住“人民電業(yè)為人民”的宗旨。
其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國(guó)加入WTO,競(jìng)爭(zhēng)將無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問(wèn)題的辦法。現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng),即從“大魚(yú)吃小魚(yú)”轉(zhuǎn)向“快魚(yú)吃慢魚(yú)”。市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn),并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。
最后,要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本,離開(kāi)了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無(wú)源之水,無(wú)本之木。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績(jī)。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變,樹(shù)立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
下午好!
在“五四”青年節(jié)到來(lái)之際,我作為法院的青年中的一員,有機(jī)會(huì)同各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年朋友在一起座談感到非常榮幸。特別是院黨組各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時(shí)間蒞臨會(huì)議,與我們共同喜迎五四佳節(jié),使我深受感動(dòng),倍受鼓舞。我來(lái)院參加工作兩年半的時(shí)間了,院黨組對(duì)我們青年人不論是在工作還是在生活上都給予了無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們提供了廣闊的發(fā)展空間,這不僅是對(duì)我們青年人的關(guān)心與呵護(hù),更是一種激勵(lì)和推動(dòng)。特別是在信訪部門(mén)鍛煉的這一年,我收獲良多,受益匪淺,牢固樹(shù)立了大局觀念,深切感受到了案件處理應(yīng)當(dāng)切實(shí)做到案結(jié)事了,考慮問(wèn)題比以前更加周全了、處事方法更加得當(dāng)了、自信心更強(qiáng)了、工作干勁更足了,整個(gè)人都變得更加成熟穩(wěn)重,這種進(jìn)步是和院黨組的信任與厚愛(ài)是分不開(kāi)的。
五四運(yùn)動(dòng)距離今天已經(jīng)93個(gè)年頭了,但 “愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神卻一直激勵(lì)著一代代青年人不斷前進(jìn),作為人民法院的青年法官,我們要大力弘揚(yáng)“五四”精神,繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),立志干好本職工作,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),為我院各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先進(jìn)位目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 從我自身的角度思考,我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面努力:
一是要勤奮好學(xué)。 學(xué)習(xí)是人生永恒的主題,要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界,孜孜以求,不斷進(jìn)取。要不斷拓展知識(shí)面,博學(xué)兼收,既要向書(shū)本學(xué)習(xí),也要向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高綜合素質(zhì),爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型法官”的表率。
二是要愛(ài)崗敬業(yè)。從大的方面講,就是忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于社會(huì)主義事業(yè)。具體到日常工作中來(lái)說(shuō),就是要忠于職守。做到“在崗一日,敬業(yè)一天”,在其位,謀其政,履其職,擔(dān)其責(zé)。要默默無(wú)聞、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn),甘當(dāng)一顆永不生繡的螺絲釘,擰在哪里就在哪里發(fā)光。努力踐行“人民法官為人民”的宗旨。
三是要開(kāi)拓創(chuàng)新。要著眼實(shí)際,放眼未來(lái),要在實(shí)踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。面對(duì)日新月異的挑戰(zhàn),必須敢于以開(kāi)闊的視野、寬廣的眼界、開(kāi)放的胸懷,認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,要緊跟時(shí)代的步伐,開(kāi)辟新途徑、探索新方法、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性開(kāi)展各項(xiàng)工作。
四是要廉潔自律。要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和利益觀,實(shí)實(shí)在在做事,干干凈凈做人,嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,做到自重、自省、自警、自勵(lì),抵制各種誘惑,筑牢反腐倡廉的防線。
最后懇請(qǐng)?jiān)狐h組一如既往地為我們青年人成長(zhǎng)進(jìn)步提供更加廣闊的平臺(tái),讓我們有更多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、深造的機(jī)會(huì),使我們?cè)缛粘蔀槲以旱臈澚褐拧?/p>
謝謝大家!
法院五四青年節(jié)演講稿篇2:弘揚(yáng)五四精神,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
下午好!
五四精神歷久彌新,法院事業(yè)催人奮進(jìn)。作為人民法院大家庭中的一員,我倍感光榮,也深知責(zé)任重大。我認(rèn)為:弘揚(yáng)五四精神,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,就是要立足崗位,將身邊的每件小事扎扎實(shí)實(shí)地做好。
作為政治部的一名內(nèi)勤,我的職責(zé)就是協(xié)助各位領(lǐng)導(dǎo),按照院黨組的要求,管理并服務(wù)于每一名干警和審判工作。政治部的工作性質(zhì)本身具有一定的被動(dòng)性,一般都是按照上級(jí)機(jī)關(guān)的部署和領(lǐng)導(dǎo)的要求開(kāi)展相關(guān)的工作,抓好落實(shí)。這就導(dǎo)致我們的工作缺乏一定的主動(dòng)性,而我作為一名內(nèi)勤的工作就尤顯被動(dòng),事無(wú)巨細(xì),都要落到實(shí)處。于是我考慮,能不能在今后的工作中,增加我們工作的能動(dòng)性呢?
來(lái)到政治部工作已經(jīng)快一年半了,在此過(guò)程中我逐漸掌握了一些工作規(guī)律,我也經(jīng)常思考:如何使我的工作更具有前瞻性呢?比如,每年四月份左右的兩院工作人員招考工作,每年四月和九月的兩次法官等級(jí)評(píng)定工作,每年年底的數(shù)據(jù)匯總工作。這些工作,我就可以提前向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取在有空的時(shí)候就為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備一些相關(guān)的材料、做一些相關(guān)的前期工作,使日常工作做到井然有序。對(duì)于院領(lǐng)導(dǎo)和部領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,在具體實(shí)施前,能不能再多想想,將每個(gè)細(xì)節(jié)想得更圍全、結(jié)果更圓滿,真正做到充分領(lǐng)會(huì)精神、落實(shí)黨組和領(lǐng)導(dǎo)的決定和指示?傊,好事就要辦好,決不能因?yàn)樽约旱囊痪湓捇蛘呤且粋(gè)動(dòng)作,導(dǎo)致大家對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛(ài)毫不在意,甚至是不屑一顧。比如說(shuō)院黨組為每位干警發(fā)放的生日賀卡和慰問(wèn)金這項(xiàng)工作。如果我是在這名干警生日當(dāng)天的下午再去送賀卡和慰問(wèn)金,或者我是在干警的生日已經(jīng)過(guò)了幾天再去送,再或者我就是生硬地說(shuō)一句:這是你的200塊錢(qián);那勢(shì)必會(huì)違背院黨組開(kāi)展這項(xiàng)工作的初衷,就不能將黨組的關(guān)愛(ài)落到實(shí)處,干警就體會(huì)不到組織的溫暖。
細(xì)節(jié)決定成敗!正如我在競(jìng)爭(zhēng)上崗時(shí)說(shuō)的那樣:只要我將院黨組、部領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件小事都做好了,就能為法院的大事業(yè)添磚加瓦了!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇29
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“愛(ài)國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)……”誦讀著五四精神,有些自豪,有些迷惘,亦或是有些忐忑,但更多的,是在心中燃燒著的自信與激情。又是一個(gè)“五四”青年節(jié),幾載春秋,幾個(gè)“五四”,曾經(jīng)的我如何邁進(jìn)了青春的大門(mén),如何走過(guò)那色彩繽紛的季節(jié),又將如何繼續(xù)……引起了我的陣陣思考與抒懷。
青春,悄無(wú)聲息。
就這樣,在稚嫩的蛻變中,在年幼與成熟的徘徊之中,我們慢慢成長(zhǎng),踏著青春的海浪駛向了彼岸。站在青春的大門(mén)口,迷惘過(guò),怯懦過(guò),退縮過(guò),但終究,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)樾拍,我們不再害怕,不再徘徊。用?mèng)想編織的羽翼會(huì)讓我們勇敢去飛。
青春,風(fēng)華正茂。
紅塵滾滾,車水馬龍,偶爾會(huì)迷失方向,有時(shí)會(huì)折斷翅膀。但因?yàn)閴?mèng)還在,我們重新整頓面容,拾起疲憊的心靈,背上行囊,勇敢面對(duì),飛得更高。
你正期待。汗水與淚水浸潤(rùn)著每一次的期待,澆灌著每一顆希望的種子。彼岸的燈火,照亮著前行的路,期待便是燈中的油,隨著心的方向。你正期待太陽(yáng)從地平線上升起,期待雨后彩虹,期待你自信而華麗的蛻變。
你正堅(jiān)守。當(dāng)風(fēng)靜云淡時(shí),守住自己的口,不要讓它亂品春秋;守住自己的腳,不要讓它隨波逐流!皩櫲璨惑@,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒。”你正堅(jiān)守著心的方向,讓它不偏離人生的軌道,你仿佛聽(tīng)見(jiàn)了勝利的召喚。
你正前行。有時(shí)坦然,有時(shí)卻無(wú)力回避些什么,于是總是負(fù)載許多疲憊,磕磕絆絆不斷向前行進(jìn)。弧線較之直線似乎更美麗更有韻味,跌跌撞撞的人生也許更值得你慶幸與回味。你正前行,青春讓你們愈加堅(jiān)強(qiáng),愈加奮力前行。
青春,無(wú)限希冀。
踽踽獨(dú)行于人生路上,你總是充滿希望,期待著每一次花開(kāi),每一次結(jié)果,每一次辛苦付出后有所收獲。只要夢(mèng)在,你會(huì)期待,你會(huì)希冀你的未來(lái)不是夢(mèng)。
每一個(gè)“五四”都意味著成長(zhǎng),意味著青春。青春猶如盛夏,火熱與清涼交織,但卻是充滿激情的季節(jié)。青春,我用夢(mèng)想編織翅膀,用信心點(diǎn)亮希望,用激情創(chuàng)造輝煌。青春,夢(mèng)想過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),就無(wú)悔!
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇30
各位同學(xué):
大家好!
今天是五四青年節(jié)周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚(yáng)五四精神,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),而如今已是二十一世紀(jì),我們的祖國(guó)也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀(jì)的青年人,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強(qiáng)的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
可以想像,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識(shí)就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后,我想起了一首詩(shī):年輕滑什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯(cuò)了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因?yàn)槟贻p,我們有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺
關(guān)于五四青年節(jié)主題教師優(yōu)秀演講稿 篇31
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我們回首過(guò)去,是誰(shuí)在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國(guó)家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰(shuí)在*廣場(chǎng)上表決心?又是誰(shuí)掀起了全國(guó)人民愛(ài)國(guó)熱情的高潮? 是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號(hào),多么有氣勢(shì)的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí),前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。
“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮,如果沒(méi)有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。
他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。
光陰流逝,時(shí)代變遷,作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。
我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識(shí)才是最后的本錢(qián),要愛(ài)國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力,就離不開(kāi)寒窗苦讀。
在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇見(jiàn)一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。
雖然,震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去了89周年,但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。
現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,92年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。
五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年,乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開(kāi)拓更美好的明天。
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。
她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無(wú)畏精神,更是我們不變的情懷,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!