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青春主題演講稿2024

發(fā)布時間:2024-07-01

青春主題演講稿2024(精選31篇)

青春主題演講稿2024 篇1

  大家好!

  在夜深人靜的時候,爬上高坡,望著城市的喧鬧沉淀著。上方,碩眼的繁星璀璨著這片天空,在如此偉大神圣的星宿之間,我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢想。

  每次仰望這些最純真的東西,埋在心中的執(zhí)著就一次次激蕩,就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現(xiàn)實與夢幻之間切換,讓人不禁重新審視,我們是否有勇氣繼續(xù)追尋下去,多少人在星河下承諾,可路是艱辛的,還有多少沖動的人堅持著最初的夢想?

  有夢想當然是無罪的,只是我們或許在對它的認知上迷失了自我。若人生是一簇光,那青春正是那最亮的奇點,我們正值發(fā)光發(fā)熱之時,一定要用夢想來裝扮青春。青春是魅力無窮的,為何要放肆地去追?因為我們是新青年,散發(fā)無限活力的少年們,挫折不算什么。我們坐擁青春,大可以去揮霍,誰不想讓自己更亮眼?

  青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上,我們會不小心被石頭扎著,可誰的青春是無憾的呢?我們就是要闖一闖,憑著獨有的冒險精神,不懼失敗,大不了從頭再來。失敗,在給我們傷痕的同時,化為我們前進的動力。在追夢的過程中,我們不怕跌倒,我們怕的是一蹶不振。不管結(jié)果怎樣,都應(yīng)該堅定地走下去。

  青春是一首奏鳴曲,而夢想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里,夢想是一種標志,但現(xiàn)實卻總是使夢想破碎。在青春的日子里,我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們在這日子里哭過、笑過、失去過、得到過,不知不覺中,我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長。青春,夢想,當著兩個有趣的詞碰撞出火花,那結(jié)果一定是變得更加絢爛。

  一次次的失敗讓夢想開始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。但我仰望星空,這些閃耀的星星經(jīng)過了不懈努力。于是,它們稱為我最強大的動力。不管這路多么艱辛,我將堅定地吹響青春的號角。在群星的簇擁中,我們背起行囊,以青春的姿態(tài),堅定地行走在夢想的道路上。

青春主題演講稿2024 篇2

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  漠視逃避不是青春,勇于擔當才是青春,在我們青春年少的時候遇到各種各樣要勇于擔當,不能漠視逃避。

  有時候我在想什么是青春。是虛度光陰,還是惜時好學(xué),還是我們所說的漠視逃避,更還是勇于擔當呢?

  我百思不得其解,經(jīng)過我的認真思考虛度光陰和漠視逃避它們不是我的青春。又不在惜時好學(xué)和勇于擔當中,勇于擔當才是我自己真正的青春。在一次家庭大聯(lián)歡中,長輩們讓我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生好為家庭大聯(lián)歡迎來干凈漂亮的環(huán)境。

  我們分工明確都干完了,時間一分一秒的過去了,家庭大聯(lián)歡立刻就要開始了,我們高興壞了?墒俏覀円坏娇蛷d發(fā)現(xiàn)忘了,沒有人打掃,我們大家齊心協(xié)力來打掃,我們?yōu)榱四茏尨蠹以诩彝ゴ舐?lián)歡上玩的開心,衛(wèi)生要搞好,就跑來跑去的,我們不細心把沙發(fā)弄的全是水,還是臟的水,我就找來了吹風機還有毛巾。吹的吹擦的擦。

  這們他們來了問我們在干什么,我們說:“太冷了,把沙發(fā)吹熱一點!蓖夤f“你們這群傻孩子,怎樣能把它給吹熱呢?”

  說完,我們立刻把工具收了起來。回來外公氣憤的問我們:“這沙發(fā)怎樣這么濕?”當時現(xiàn)場鴉雀無聲,沒有人能夠勇敢的站出來回答,因為外公好打人。我看了看外公和伙伴們。我走了出來說:“是我弄的!蓖夤α诵φf:“這才是我勇于擔當?shù)拇笸鈱O!

  家庭聯(lián)歡會完了之后,外公把我叫到了他的房間問我:“你為什么敢站出來說是你弄得,你就不怕我打你嗎!蔽液翢o疑問地說:“怕,當然怕,可是我們青春年少,遇到事情要勇于擔當,不能夠漠視逃避。”

  漠視逃避不是青春,勇于擔當才是青春。

青春主題演講稿2024 篇3

  激情,孕育著希望;青春,張揚著熱力。

  青春意味著什么?意味著我們充滿活力、激情和憧憬,意味著青春的花開花謝讓我們擁有年輕的夢,還有那淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲在那水木年華里。青春需要熱情和激情,但也需要冷靜與思考。每個人的青春價值和青春亮度是不同的,有的人雖然擁有美麗青春的外表但無青春熱力的底蘊,他們的青春暗淡無光,有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績,他們的青春黯然失色。這些人的青春可以說是可悲的渺小的,而這種可悲與渺小不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻缺少了激情。。擁有蕩口、嚴家橋、黃土塘三個古鎮(zhèn)。這里物華天寶,人才輩出,有大畫家顧愷之、倪云林,詩人李紳、尤袤,科學(xué)家華蘅芳、錢偉長,畫家吳觀岱,書法家吳芝瑛,作家孫毓修,著名學(xué)者顧毓秀、錢鐘書,民間音樂家華彥鈞,漫畫家華君武,紅學(xué)家馮其鏞等名人。他們從時代的隧道中走來,為我們樹立了一個又一個榜樣。他們對黨、對文化、對人民鞠躬盡瘁的奉獻精神,是文化永葆青春的不竭動力。展望未來,時代在進步,社會在發(fā)展,思想在更新。他們的精神不泯,我們的激情猶在!如何更好地傳承與發(fā)揚文化,落在我們年輕人的肩上。我們的父輩有著“華夏第一縣”驕人的“四千四萬”的創(chuàng)業(yè)精神,而如今我們有著“敬業(yè)奉獻、崇尚科學(xué)、追求卓越”的天一精神,在傳承優(yōu)秀文化中不斷創(chuàng)新,在建設(shè)優(yōu)秀文化中播撒激情,讓我們的青春意氣風發(fā)。

  在發(fā)展的新征途上,激情在她建區(qū)五年來的青春歲月中燃燒,作為年輕人,我們只有把自己的青春融入到青春中去,把自己的激情融入的發(fā)展激情中去,才能更好地創(chuàng)造燦爛明天。把我們的激情與青春相結(jié)合,讓激情在我們的工作中得以充分發(fā)揚。擁有激情,才能展現(xiàn)活力;擁有激情,才能摒棄陋習(xí);擁有激情,才能創(chuàng)造卓越的成績!

  擁有激情的青春永不枯竭,擁有激情的更加青春。25歲的我,面對著工作、學(xué)習(xí)和生活,捫心自問,我的激情充分燃燒了嗎?從學(xué)?缛肷鐣拇箝T,當行政文字工作褪去那層神秘的面紗,逐漸呈現(xiàn)出枯燥、呆板的一面,日復(fù)一日機械單調(diào)的工作,我曾經(jīng)彷徨、迷惘,這是我夢寐以求的人生追求嗎?在患得患失之間,我疲于應(yīng)付、按部就班、毫無創(chuàng)意的完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),逃避著工作中面臨的困難。但是同事們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè)的工作精神深深觸動了我,同為青年人,為什么他們能夠吃苦耐勞,加班加點,能夠不斷創(chuàng)新地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),擁有著工作的激情。去年年終時聽著同事的工作總結(jié),我不禁從心底涌起了一股火熱的激情。雖然我們的工作機械而平淡,不斷寫各類文稿、安排這樣那樣的會議,圍繞著如何做好服務(wù)這個中心想著各種辦法,但是這是我們所肩負的神圣職責和使命,我們的責任感讓我們感到自豪。這種自豪就是讓我充滿激情的動力。充滿激情就是要更加努力地工作,孜孜不倦地學(xué)習(xí),不斷的更新觀念、改變自己,要充滿想象力和創(chuàng)造力。擁有工作的激情讓我不再對簡單枯燥的勞動而抱怨,這就是本職工作;擁有工作的激情讓我不再對各種各樣的學(xué)習(xí)活動感到厭煩,只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。

青春主題演講稿2024 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  “羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘,醉后方知酒味濃,為師方知為師難。夜深人靜,勞累了一天躺在床上,沒有了白天的喧囂,沒有了傍晚的吵雜,我游弋在自己的世界里,但滿腦子仍是問題與答案,我怎么了?我愛教師這份工作嗎?我的快樂在哪里?

  當我?guī)е啻旱臍庀ⅲ瑧汛е恋榈榈睦硐,走出校門站上講臺,由懵懂慢慢走向成熟,我的青春就如一卷畫在慢慢描繪。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知的志向,充滿著希望和信心。青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春也是摧枯拉朽的豪情,更是旭日東升的力量。青春的我意氣風發(fā),青春的我敢為人先,青春的我斗志昂揚。

  時光斗轉(zhuǎn)星移,在洗禮中我堅定的成長,在磨礪中我深刻的認識到,一名優(yōu)秀的教師,除了具備堅定的理想信念,高尚的道德情操,扎實的知識功底,還需具備穿越心靈的無私真愛。一句恰如其分的贊揚和關(guān)心,遠遠勝過冷冰冰的指責,一個學(xué)生就是一首詩,一個心靈就是一個世界。愛學(xué)生就要對他們發(fā)自內(nèi)心的摯愛,愛得深、愛得嚴,感動著他們的感動,痛苦著他們的痛苦,收獲著他們的收獲。孩子是一塊璞玉,散發(fā)光芒,散發(fā)希望;他們也是一棵幼苗,需要陽光,需要雨露。孩子們呀,你們就是一個個機敏的天使,在陽光和雨露的洗禮下,你們快快成長,我張開雙臂擁抱你們,如朝陽般炙熱,如山溪奔流不羈!

  我無怨無悔,因為選擇了教師,我就選擇了高尚;選擇了教師,我就一輩子和年輕人在一起,我會永葆青春!我有一張大大的宣紙,我還有一只神奇的畫筆,我能讓它五彩繽紛,讓它萬紫千紅,跟隨這支筆的指引,我的人生畫卷也變得絢麗多姿。青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是美好的,青春更是短暫的,青春是人生中一抹濃墨,注定能勾畫出一副充滿愛心的水墨丹青。這幅畫需要我用熱情和責任去充實,如果下一輩子還叫我選擇,我仍然選擇教育這多情的土地,選擇我可愛的學(xué)生,選擇這永遠光輝燦爛、青枝綠葉的教育事業(yè)。我很自豪,因為我是老師,這一特殊與榮耀的稱謂讓我的人生更大氣,我的夢想有了方向和力量。

  雖然我早已知道,教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己,但我無怨無悔。任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈。我張開雙手擁抱快樂,如朝陽永遠向上,如山溪不羈奔流…我肩負著時代賦予的責任,懷抱著對美好的追求。人生雖然苦短,挫折重重,但無論如何,它是我青春的痕跡呀!用努力、用汗水讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,我的青春沒有終點!

青春主題演講稿2024 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  上午好!

  “青春”在古語里的意思是春季,即一年的開始,也是象征著希望的時刻,F(xiàn)如今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。青春易逝,年老,所以古人才會發(fā)出“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感嘆,恰同學(xué)少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

  清楚迷人的風采也包括他給了人無數(shù)的想象和可能,醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),這是我最大的兩個夢想,而今我要感謝上蒼,讓我美夢成真!從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后我成為了一名教師,第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,“師者,傳道授業(yè)解惑也”韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責任感的“三有”人才。我始終明白自己的工作不僅僅是一名教師那么簡單,也不僅僅是一名醫(yī)生那么簡單,我肩負著教育和姓名的雙重責任!

  “金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”辛棄疾21歲領(lǐng)兵抗金;“大江歌罷掉頭東”周19歲便寫下這么氣勢磅礴的文字,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。他們是時代的英雄,是人們的楷模,很多人會說如果生活在亂世我也會怎樣怎樣,暫且撇開那個時代不說,來說說我們這個時代,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,方永剛同志是我學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。見賢思齊,我將以高度的熱情,極端負責的態(tài)度投入到教育事業(yè)中,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一份余熱。

  我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春。

  親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

  謝謝大家,我的演講完畢

青春主題演講稿2024 篇6

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  讓青春在奮斗中綻放光芒。

  我生來就不擅長運動,面對學(xué)校的每一次跑步鍛煉,心里都充滿了恐懼。

  一開始我們只跑了800米,但是隨著年級的變化和考試時間的臨近,運動項目的數(shù)量和數(shù)量也增加了。這種情況下,你要努力奮斗,挑戰(zhàn)自我。每當你堅持不下去了,你就會一直在心里打坐:別人可以,你也可以;如果別人能跑下來,你沒有理由不能跑下來……來激勵自己。

  一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

  一次又一次的跌倒猶豫,一次又一次的失去受傷,一層又一層的失去順利調(diào)整,怎么才能打敗青春的進取精神?

  一片田地還在掙扎,帶著晶瑩的淚珠和痛苦的傷痕,怎么樣

  占用激情奮進志。

  一份份滿意答卷,一張張盎然笑臉,一聲聲他人贊美,已足回報欣喜感動情。

  我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!

  青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫;看著有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩樂,我也曾動搖。每當彷徨時,我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我迷茫時,經(jīng)常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧!美麗的風景在前面,奮斗的青春最美麗!

  讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見了,誰也沒辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時間去留住他,因為泛黃的記憶會是通往人生彼岸的地圖。當你在遙望人生的夕陽時,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會讓你感動,因為那不僅是一段美麗的回憶,更是因為那拼搏的青春讓你無怨無悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。

  拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來實現(xiàn)自己那美好的青春。

  用拼搏給青春繪畫美麗的藍圖,讓青春在拼搏中閃光!

  謝謝大家!

青春主題演講稿2024 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  金色十月,秋風送爽。在這“溶金水色洗空明,不許清秋負晚晴”的美麗寧靜的季節(jié)里,我們神州大地上處處洋溢著歡欣,洋溢著激情,中華兒女團結(jié)一心,和諧青春奮進,戰(zhàn)勝了天災(zāi)、戰(zhàn)勝了自我,向世人展示了一個全新的中國。文明是什么?文明是風,吹過心田。文明是云,飄過天空。文明是雨,滋潤大地。文明是花,常開不敗。而和諧青春呢?和諧青春是春風,她能使堅冰融化,萬物復(fù)蘇。和諧青春是春雨,她“隨風潛入夜,潤物細無聲” 。文明禮儀是歷代文人墨客推崇的理念,而和諧青春社會始終是人民最崇高的理想。在今天,無論哪個地方,哪個角落,哪里有不平,都能夠聽到打抱不平,保護弱小的文明之聲;無論哪個地方,哪個角落,哪里有困難,都能夠看到紛紛解囊、慷慨相助的`和諧青春之手。我們怎能不為自己生活在這樣一個和諧青春文明的世界而感動?我們又怎能不為人類共建和諧青春世界的事業(yè)而出一分力呢?創(chuàng)建學(xué)校的和諧青春文明,其實很簡單,很簡單,只要我們每個人伸出一雙手,就會營造出一個輕松和諧青春的空間。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;一分和諧青春好像一盞燈,許多和諧青春能匯聚出一片光明。

  在創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧青春校園的今天,作為一名青年教師,我深深地懂得:維護我們文明的城市任重而道遠,構(gòu)建和諧青春的校園惠及子孫后代。在創(chuàng)建文明校園的活動中,我努力從自身做起,和孩子們一起去收集那些“漂亮學(xué)!钡膱D畫,一起欣賞那些“示范學(xué)!钡奈拿,一起為我們雙山暢想美好的未來。在構(gòu)建和諧青春校園的浪潮中,我和孩子們一起走出教室,把路邊的白色垃圾撿起,讓小草和鮮花展露出它們本來燦爛的笑臉。和諧青春文明,就是這樣,很簡單,很簡單。從我做起,從小事做起,激發(fā)自己的熱情,全心全意投入工作。一分文明好像一棵樹,許多文明就是一個森林。一分和諧青春好像一條小溪,許多和諧青春就能匯聚成百溪百泉。

  波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光萬丈,我只是金光一縷。我是太陽底下最平凡的人,平凡的我堅定而執(zhí)著地為創(chuàng)建文明學(xué)校而努力,為構(gòu)建和諧青春校園而奮斗。我愿做一名忠誠的衛(wèi)士,用青春的激情吹響播撒現(xiàn)代文明的號角,吹亮人們的心田;我愿做一個小小的音符,將我的青春融入到構(gòu)建和諧青春校園的壯美旋律中,譜寫出新時代的華彩樂章。朋友們,伸出你的手、伸出我的手、伸出我們大家的手,讓我們一起行動,講文明、樹新風,創(chuàng)文明校園,建衛(wèi)生校園。這是歷史賦予我們的重任,這是時代賦予我們的使命!我們將共同譜寫一個新的輝煌,共同描繪。

青春主題演講稿2024 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春夢》。

  人不能沒有夢想,夢想是美好的,夢想,對奮發(fā)的人,是一種動力;對迷茫的人,是一個指路標;對失敗的人,是一種鞭策。

  作為當代的一名大學(xué)生,我們的青春,背負著一種責任,一種寄托,一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜!碑斘覀冊俅位厥淄聲r,可以很自豪地說:當我們年輕時,我們?yōu)閴粝電^斗過,盡情燃燒過?梢詿o悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾。

  夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進取、永不放棄的精神。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。

  青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長,我都會一如既往不顧艱難險阻的去實現(xiàn)自己的青春夢,哪怕身心俱疲,但求使自己問心無愧。

  我要說,勵志照亮人生, 刻苦改變命運。努力吧,同學(xué)們!

青春主題演講稿2024 篇9

  親愛的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好。我是來自電子工程系應(yīng)電131班的陳云鵬。

  相信大家都有看過趙薇拍的電影《致青春》吧,今晚我也來沾沾光,給大家?guī)黻愒迄i的《致青春》

  也許你們會問,才多大啊,這不剛上大一么,小電影看多了吧,怎么那么快就致起青春來了?

  欲知原因,且聽小鵬分解

  在我年輕的時候,我指的是更年輕的時候,也就是童年。那些年我是個很帥很靦腆的孩子,至于當初迷倒了隔壁班幾個女生我就沒去了解了,因為我習(xí)慣了退縮,不習(xí)慣拋頭露面的去玩,我不敢追求什么,所以我從小就不知道什么叫夢想,只會聽從著大人們的安排,覺得他們要我做的都是對的。慢慢的,我發(fā)現(xiàn) 他們心眼里就只剩倆字,讀書。

  小學(xué)升初中,初中考高中,高中考大學(xué),我的青春就換來讀書這倆字。2個月前,我進化成大學(xué)生,我拉著行李箱屁顛屁顛的來到大人們 夢寐以求的大學(xué)。來到大學(xué),迎接我們的除了帥帥的師兄 漂亮的師姐,還有那不把你曬得黑不溜秋就不甘心的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的15天里,我不擅長與人交流,我一如既往的想到了退縮,退縮的是那樣的快,勢頭是那樣的猛,除了宿舍的人我?guī)缀鯖]和其他人搭訕過,結(jié)果,我一無所獲,認識我的的也沒幾個,可是我依賴心很強,,往后的日子,舍友不在身邊,我害怕孤獨,我不敢去飯?zhí),我就挨餓,有時候一整天吃的就是那一袋面包,真的有種回到改革開放前的節(jié)奏,吃了上餐沒下餐啊。我幻想著有個遙控器可以把我的大學(xué) 把我以后的路 都快進幾十倍的播放完。

  直到在網(wǎng)上 我看到了辛夷塢寫的一篇小說——《致我們終將逝去的青春》。里面寫到:青春是一個昂貴的夢,當你懷揣著它時,它一文不值,而只有將它耗盡之后,再回頭看,一切才有了意義。

  是啊,青春是場遠行,回不去了;青春是場相逢,忘不掉了。

  過去丟掉的夢我該俯首拾起了,我開始學(xué)會融入集體,我積極報名院里系里的部門組織,競選班干,去參加協(xié)會,去兼職,來參加演講比賽。我成功了,我有了一群可愛的小伙伴,我當上了準志愿者,我進了系團總支,我當了班干,我是課代表,我在學(xué)校兼職,我來到了這個舞臺。

  在這里我要對我逝去的青春說:對不起,過去虧待你了。 別說夢想遙不可及,沒有追求和付出哪來的成功。 青春就是去經(jīng)歷,經(jīng)歷給了我與外界碰撞的機會,這些機會慢慢塑造強大的我。 從前 我一無所有,今后 我會一無所缺。但如今國家還缺

  我們都年輕,毛主席曾說過“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的”,我們朝氣蓬勃,國家的希望都寄托在我們身上。一個世紀前,梁啟超先生也曾說“少年強則國強,少年興則國興。”如今,我們面臨的選擇很多,機遇很多,挑戰(zhàn)也很多,但是我們錯過的更多,這怎能實現(xiàn)我們的中國夢?

  大學(xué) 正是我們揮灑青春斗志的時候,寧可出去碰壁也別在宿舍面壁了。除去身上電腦游戲 網(wǎng)絡(luò)聊天 帶來的恍惚和疲倦,我們都很帥氣!青春無悔,夢想無限!

  謝謝大家!

青春主題演講稿2024 篇10

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓青春飛揚》

  青春是什么

  有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。

  當然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

青春主題演講稿2024 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,我們每天都重復(fù)的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談?wù)撟疃嗟脑掝}就是下一頓我們該吃什么?時常說,我們是什么,都會笑著回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個人都有自己的大夢想,每個人都無法實現(xiàn)自己的大夢想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  對吸煙的行為也是如此,有想試試看的心情,看到成年人叼著香煙,火光一閃閃的吐出白煙的姿態(tài),覺得好不自在,以為吸煙可能有著無窮的樂趣。我們正處在生長發(fā)育時期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,吸多了煙就會感到精力不集中,甚至出現(xiàn)頭痛、頭昏現(xiàn)象。久之,大腦就要受到損害,使思維變得遲鈍,記憶力減退。這樣,必然會影響學(xué)習(xí)和工作,使學(xué)習(xí)成績下降。

  心中有陰霾時,我們可以多參加體育活動,在運動場上暢快淋漓的拼搏,享受運動的快樂,宣泄不良情緒,能夠達到消除心理緊張,放松身心,調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的目的。

  青春是一生中最美好的時光,我們要好好利用它,在一生中最寶貴的時候創(chuàng)造出一個個奇跡,中學(xué)時代的我們,風華正茂,意氣風發(fā)?v然風雨坎坷,艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!

  謝謝大家!

青春主題演講稿2024 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我讀完了《青春正能量》這本書,書中的每一個故事都讓我心靈震撼,每一段話語都讓我感受至深。

  青春正能量是什么?是愛心,是友善,是勤勞,是勇敢……而在信任日益缺失的今天,青春正能量更是誠信!

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。書中有好多的誠信故事觸人心弦,它們一遍又一遍滌蕩著我們的內(nèi)心,使我久久不能忘懷。美國的一個青年的父親生前有許多債務(wù),去世后,青年一一歸還了,并還清利息。后來知道這件事的生意人紛紛來找這位花了二十多年為父親還債的青年合作,理由是認為他很可靠,所以青年最終取得了巨大的成就。相反,河北的三鹿集團是有50多年歷史的奶粉公司,可是因為造假售假,導(dǎo)致企業(yè)倒閉。由此可見,誠信可以讓人走向成功,也可以讓人徹底的失敗。而選擇誠信的人剛開始就已經(jīng)成功了一半,因為他具備了成功的第一秘訣—————誠信。江蘇揚州大學(xué)附中高中生徐礪寒,在騎自行車上學(xué)時,不小心把一輛寶馬車的后視鏡刮蹭了一下,因為要上學(xué)的關(guān)系,只得寫了一張紙條夾在車身上,后來車主知道后大力贊揚他。也許,他的誠信可能會讓他付出物質(zhì)上的代價,但他卻獲得了巨大的精神財富!徐礪寒因此被譽為“誠信中學(xué)生”。

  書中一個個感人肺腑的故事把我?guī)нM了記憶中,我發(fā)現(xiàn)在我們身邊其實也有許多講誠信的人。我始終忘不了那個下午。我在文具店里買文具,看到一個六年級的姐姐正在買自動鉛筆,標價為2。5元,姐姐給了售貨員5元錢,售貨員找了姐姐3元。這時姐姐輕輕地叫了一聲:“阿姨,您多找了五角!笔圬泦T一臉詫異,用不太標準的普通話說:“小姑娘,現(xiàn)在像你這樣誠信的學(xué)生真少見!”姐姐莞爾一笑,走出門外。看著姐姐的背影,一股敬佩之情油然而生。5角錢雖小,但卻能折射出姐姐身上的誠信品質(zhì)!

  是!誠信就是一種高尚的品質(zhì),就是一種讓人折服的力量。誠信,讓我們的青春熠熠閃光!

青春主題演講稿2024 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的青春是重要的,語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”;或者又說青春是給以后的人生鋪下了毯子。在以后的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠,是新是舊就可以大概的了解到你的青春是否迷茫,又或者停滯不前。

  夢想是遠大的,也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的,但是,一兩天之內(nèi),是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫,所以她的夢想很容易就能建立,但那些停滯不前的那些人,想要建立起夢想就要努力了!

  我的夢想就是想當一個歌手,把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當然,有這樣的夢想是好的,但是現(xiàn)狀是:我要好好讀書。只有讀書好了之后,才能完成這樣的夢想。但每次我看課外書,想增長些知識的時候,我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss,使我慢慢陷入夢境中。這次,我看書時,由于是中午,中午是我最不喜歡睡覺的時候,所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個青年人的夢想,那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧里彈奏鋼琴。有一次,因為顧客的建議,納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已,一唱驚人,大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。

  要不是那次偶然的開口一唱,納京高可能永遠地坐在酒吧里做一個三流的演奏者。其實,我們每個人從事的事業(yè)不一定是最適合我們的工作。當我們熟悉了一項工作之后,往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野,多去嘗試一下,或許你會在別的領(lǐng)域做得更好。

  年輕是生活最大的資本,因為青年可以做任何嘗試,更重要的是我們這個時代應(yīng)該承受失敗。

  固然,嘗試就意味有失敗,但從哲學(xué)上講,未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的,失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。

  青春是清晨原野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁。

  青春,我們多夢;青春,我們?yōu)t灑;青春,我們多愁善感。青春我們懂得了堅強,多夢的青春更加精彩;瀟灑的青春,我們無拘無束、情感飛揚。遺留在風中的笑聲是我們青春的暢想。

  多夢的青春,迷戀安徒生的童話。夢中的自己是那經(jīng)歷磨難、美麗動人的公主;夢中的自己是那純潔善良的天使,給人間幸福和溫暖;夢中的一切都是完美。美麗的夜晚,枕邊的《格林童話》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光一般閃亮。

  多愁善感的青春,心雨霏霏只會留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,那淚水和迷茫下的苦澀。

  堅強的青春,我們年輕,我們精力充沛,對任何事物都充滿了好奇、探索與追求。我們不會后悔,我們是最前衛(wèi)而時尚的亮麗風景線。

  瀟灑的青春,是虛榮和高傲的季節(jié)。言行舉止,透露著傲慢與不羈。青春無限好,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時可以這樣輕狂,但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經(jīng)歷風雨的歷練,才能成長在藍天之下,才能有潔凈而成熟的心態(tài),才能站在人生的最高點,享受鮮花和掌聲中的光耀和輝煌。

  青春像一條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮斗,青春賦予我們的是才華。我們在這青春時播下理想的種子,體味著種子的萌發(fā)、成長,等待著成功之花的芳香。

  在青春萌動的天空中,每一朵云都是我們的抒情詩句。每一滴雨都是我們的內(nèi)心感動。

  謝謝大家。

青春主題演講稿2024 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們:

  大家好!我叫徐榮,我所發(fā)言的主題是《舞動的青春》。

  青少年的健康成長關(guān)系著千家萬戶的幸福和國家的未來發(fā)展。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標的提出,為教育工作者指明了努力方向,年輕的工作者團隊理所當然要沖鋒在前,堅持以人為本的理論。教育部在狠抓基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范各項工作制度的同時,著力加大了團隊干部的管理和服務(wù)力度。為了充分調(diào)動團隊干部的積極性,還制定了完善了基層工作量化體系,建立健全了合理有效的激勵機制;為了提高大家的綜合素質(zhì),舉行了團隊干部技能比武,開辦了計算機應(yīng)用,英語口語培訓(xùn)班,并組織大家到先進地區(qū)學(xué)習(xí),開拓視野為了了解團隊干部在校工作狀況,教育部也走遍了多個中小學(xué)進行調(diào)研,聽取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見,使干部們得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和指導(dǎo),教育部積極開展多種實踐活動,引領(lǐng)廣大青年教師奮發(fā)成才,并為他們搭建了施展才華的舞臺,

  一只帆單身搖曳,經(jīng)過無數(shù)波折到達碼頭,如果有風的一臂之力,自然而然能順利抵達目的地,引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上,也需要那陣"風",——教師。教師應(yīng)把思想道德教育,文化教育和學(xué)生的需求有機地結(jié)合起來,為學(xué)生開展各種活動或?qū)W生自主開展。例如:讀書知識競賽,作文競賽,課本劇表演等活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能。教師的奔波勞苦,為的是讓同學(xué)們不斷汲取養(yǎng)分,幫助他們健康成長,成為祖國棟梁之才。

  在面向全體學(xué)生進行普遍的教育同時,政府部門也不忘牽掛著那些困難,單親的孩子們,他們身負著正常孩子難以想象的生活負擔和心理壓力。教育部把堅強的種子撒向了全國遍地開花,涌出了許多克服困難奮發(fā)向上的典型,這些種子不反使孩子堅強起來,其實更使家長們堅強起來了,用真心付出為孩子們換回了快樂,幫助每位孩子走出陰影,健康成長。

  在校學(xué)生大多數(shù)是共青團員,但是很少人懂得這四個字的內(nèi)涵。而在火紅的季節(jié)里,我們迎來了一個又一個"五四",它是一個讓代代青年人為之熱血澎湃的節(jié)日,之后的五月五日是我們每個青年人都刻骨銘心的日子。一九二二年五月五日,共青團召開第一次全國代表大會,這也標志永遠與青少年做伴,始終把祖國的命運與自我發(fā)展緊密相連的"中國青少年無產(chǎn)階級的組織"成立了。歷史將會永遠記住這一天——1999年5月4日,中國青年將"愛國"赫然地寫在自己的大旗上。他們鞠躬盡瘁,死而后已的精神喚醒了沉睡已久的民族,也點燃了民族的希望,中華兒女用熱血和豪邁的青春譜寫了一曲永恒的青春之歌,嘹亮而振聾發(fā)聵的團歌傳唱至今。

  "五四"運動給我?guī)砹藞詮姡舱鸷沉宋。而我捫心自問自?五四"精神到底是什么它在今天意味著什么多少次我在探究著,回顧著壯烈的歷史,品味那陶器中盛滿的苦難和淚水,傾聽著凄涼的呼喚。將那些往事收攏如二十一世紀的胸膛,我領(lǐng)略到了那壯觀雄偉的氣勢。

  我無數(shù)次地問自己,今天所謂的"五四"精神還是八十年前的"五四"精神嗎今天"五四"精神還是一種對祖國,對人民無限赤誠,對社會,讀歷史勇于奉獻的精神嗎它會隨時間的改變而改變嗎

  不管結(jié)果如何,我們作為二十一世紀的青年人,在八十年后,展望新世紀,我們謹記上一個百年中華民族的苦難和革命的艱辛,我們應(yīng)珍惜如今的收獲,所謂"一分耕耘,一分收獲"。我們二十一世紀的青年,更應(yīng)該以高度的使命感,責任感,忘我感,和誠懇工作感等,繼承五四傳統(tǒng)精神,將五四運動精神發(fā)揚光大,為祖國的社會主義建設(shè)獻上一份貢獻。

  讓我們一起用激情燃燒的歲月將青春舞動起來吧!

  謝謝大家!

青春主題演講稿2024 篇15

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  我想大家一聽到這個題目,可能要覺得奇怪,翅膀和黃金看起來既無瓜葛也無矛盾,怎么把它們兩個扯一塊說呢?其實不然。讓我們聽聽著名印度詩人泰戈爾的詮釋吧!他說:“鳥的翅膀一旦縛上了金子,那么它就再也飛不動了。”是啊!鳥兒有了這樣沉重的負荷,還怎能飛得起來呢?鳥兒如此,人也一樣;作為一名共產(chǎn)黨員,尤其如此,因為他們一旦在自己的身上縛上沉甸甸的黃金,那耀眼的光芒定會照得他分不清東西南北,那沉重的累贅定會讓他喪失了高飛的本領(lǐng)。

  大家可能還記得吧!這正是國土人清正廉潔,無私奉獻的楷模!農(nóng)村宅基地是農(nóng)民的命根子,調(diào)解土地糾紛是土地管理工作中的一大難題。陳棉啟同志懷著對農(nóng)民兄弟的深切感情,走村入戶,櫛風沐雨,公正無私地處理了上千起糾紛,不但化解了矛盾,也贏得了廣大群眾的擁戴。在他處理公事的過程中,他從不接收村民為感謝他所送的任何物品,從不接收基層安排的吃請,在被評為“十佳勤政廉政干部”時,他坦誠地說:“我的工作不僅代表土地管理部門,更是代表黨在為群眾辦事。我們要對群眾負責,對良心負責,更要對黨負責。”他不正是一個堂堂正正,頂天立地的干部嗎?他不正是一個鞠躬盡瘁,死而后已的人民公仆嗎

  當然,畢竟翅膀上情愿束縛上黃金的人還是少數(shù),花樣年華的歲月誰不想自由地翱翔于天空;英雄輩出的年代,誰不愿嶄露頭角?在共產(chǎn)黨員隊伍里,更多的還是廉潔自愛,摒棄黃金的優(yōu)秀兒女,他們個個擁有一雙善于飛翔的翅膀。正是他們以剛正不阿的努力,贏得了人們發(fā)自心底的贊許,正是他們用高貴的人格支撐起了共和國大廈,正是他們用清正廉明的形象,維護了國法不容褻瀆的尊嚴。

  很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人一直有一個疑問:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家呢?大提琴家卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀的人,然后成為一名優(yōu)秀的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。聽到這個故事的時候,我還年少,老人回答時所透露出的含義我還理解不多,然而隨著鄭培民,任長霞等一批批黨員楷模的涌現(xiàn),這個回答就在我腦海中越印越深,我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。怎樣才能成為一個優(yōu)秀的國土人呢?心中有個聲音在回答:先成為一個優(yōu)秀的人,然后成為一個優(yōu)秀的公務(wù)人員,再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的國土衛(wèi)士。我知道,這條路很長很長,但我將勇敢地前進,執(zhí)著地前行。

  現(xiàn)在,我站在這演講臺上,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說:朋友們,別讓黃金的光芒掩蓋了你的光彩,別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀,盡情的在浩瀚的天空里展翅高飛吧。

青春主題演講稿2024 篇16

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

  青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過,而應(yīng)用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

  保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧!

  四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返,更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢,當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學(xué)。

  我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。

  我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!

  熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!

  有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。

  青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是主席口中“早晨八點鐘的太陽”。

  作為青年中的一員,我們應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春主題演講稿2024 篇17

  的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光荏苒,歲月如梭,昨天那群稚氣未脫的孩子今天已經(jīng)匯聚一堂,在這里,我們說出心中的誓言,在這里,我們張開夢想的翅膀,在這最后的88天里,必將創(chuàng)造嶄新的輝煌。

  回首三年時光,細數(shù)珍珠般的回憶,曾經(jīng)的我們在教室中專心聽講,在自習(xí)室中奮筆疾書,會在同學(xué)間的討論中爭執(zhí)不休,會在老師們的講解中豁然開朗,或許也會有傷心與遺憾,但在場的每一個人,無不是經(jīng)過三年的積淀,無不是踏著灑滿汗水的路一步步走來。靡不有初,鮮克有終。十二年的寒窗苦讀,如今只剩下88天的最后沖刺,我們又有什么理由不用最后的拼搏,給青春交上一份完美的答卷?

  或許有人說,88天太短,彈指一揮間,命運已無從改變,但我要說,88天可以很長,長到足以實現(xiàn)我們?nèi)康膲粝,只要相信,就有奇跡發(fā)生,只要你肯改變,定可以用激情把握屬于自己的人生機遇,用信念揮寫屬于自已的美好篇章。

  如果說人生是一條小船,那么拼搏就是不斷搖動的船槳,載我們駛向夢想的彼岸。空有凌云壯志、豪情滿懷是不夠的,想要決勝高考,唯有腳踏實地、勤勤懇懇一條路可走。不怕艱難困苦,不懼困難挫折,有志者事竟成,苦心人天不負,88天,可以峰回路轉(zhuǎn),88天,更可以改變一生!

  同學(xué)們,時至今日,你們是否還捧著手機,盯著電腦,沉迷于虛幻的樂趣中?那就請珍惜每一天,拼搏每一天吧!抓住課堂時間,注重錯題整理,不要輕易放過任何一個疑點,也不要一味刷題忘記了對知識點的歸納總結(jié)和舉一反三。考試是實力的對決,同時也是心態(tài)的考驗,二者都要靠我們未來88天的磨煉。為了老師的苦心栽培,為了家長的殷切期盼,更為了自己那份沉浮于十二年學(xué)海生涯中的夢想,讓我們攜手并肩,用責任與使命去譜寫青春的樂章,用奮斗與汗水去筑成育明的輝煌。多年以后,回首今日,讓我們依然能夠大聲說出:青春無悔!

  謝謝大家!

青春主題演講稿2024 篇18

  曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;

  曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎;

  曾幾何起?當現(xiàn)實來到面前時,我措手不及。

  未來,未來...我的未來在那里?

  遙遠的回憶,兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是"似乎",是因為我還能在今天,還能在《我的未來不是夢》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可說,讓淚水代表一切吧!

  很小的時候,我就喜歡讀書。喜歡讀關(guān)于周恩來同志的書。是因為我喜歡周那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛情都是一心一意,堅貞不移。所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以為榜樣,以"為中華之崛起"的理想為理想。還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字里行間,我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸,再加上他的堅強,才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了,那么請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!是的,張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個成功的普通人,通過堅強,通過奮斗,打造一個不平凡的自己,開創(chuàng)一片出于自己的天地。

  可是,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實現(xiàn)我的夢想呢?

  為了獎學(xué)金我勇爭第一,是的,我得到了。一學(xué)期,兩學(xué)期。。。我每學(xué)期都是第一。為了某個榮譽,我奮力奔跑。是的,我得到了,主席,部長,‘優(yōu)干''''‘三好'''',榮譽掛滿了的全身。這就是崇高嗎?驀然,我轉(zhuǎn)身一笑,不屑的一笑。這樣的崇高我最好不要:好累。還是做一個真實的自我比較好,獎金不拿,榮譽不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說過:犯錯誤是年輕人的天性嗎?于是我便放縱著自己,在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口。第一范文網(wǎng):

  回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對兒時已沒有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向。眩暈,眩暈......唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里?

  忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?當然,不過絕對不是這樣的夢罷了!相信我的未來不是這樣的夢!

青春主題演講稿2024 篇19

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,對于我們每個人來說都不陌生,提起青春,總會引起人們無限遐想,激情,奮發(fā),向上……青春就好像那從地平線上緩緩升起的一輪紅日,它燃燒著好像永遠不會熄滅的熾熱火焰,照亮了我們每個人的心。

  仍然記得剛剛升入初中的我們,那是的我們懵懂,稚嫩,不知道“青春”到底是什么,在七年級的政治課上,老師告訴我們“青春是一個人一生中最為輝煌的時刻它代表著朝氣蓬勃,昂揚向上,代表著我們在無意間成長”從那時起,我對青春有了最初的認識。

  初二初三的學(xué)長說:青春是艱苦的,在這個試卷滿天飛的時代,想真正體驗青春的甜蜜,是何等的不容易,那時我想“青春真的那么苦么?”一載春秋過后,隨著九年級的離去,我們也踏入八年級的教室,當我真正捧起八年級的書本,對以后的生活依舊充滿了好奇“青春究竟是怎樣的呢?”

  一個月后,才真正體驗到青春的苦。

  握著漫卷的紅叉卷紙,望著課桌上成堆的課本,我深深嘆了一口氣,初中真苦啊,再苦也得抗啊。

  每次經(jīng)過七年級的教室,總會看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诖螋[,只到老師進班他們才安靜下來,可是紅撲撲的臉上仍然掛滿了汗水和笑容;然后聽到老師的大聲訓(xùn)斥,我不然停下了腳步,心中再一次的回蕩著“青春到底是什么?”

  回到家,問爸爸,“青春是什么?”爸爸聽后拍拍我的腦袋笑著說:“青春,需要你自己去體會,解開謎底的.鑰匙,就緊握在你自己的手中!

  時間在飛速運動的筆尖流逝,慢慢地,我好像從中讀懂了什么,運動場上的努力拼搏,考場的全神貫注,個人心理的成長……成長中的每一件小事,我好想體會到了什么,一種不一樣的感覺,這種感覺,那樣陌生有那樣熟悉。

  總算放下手中的筆,拖著疲憊不堪的身體,倒在床上,可是卻很想聽歌,熟悉的動作,拿起手機,點開音樂,熟悉的音樂在耳邊響起……

  珍惜所擁有的青春。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

青春主題演講稿2024 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《正青春,不辜負》。

  不管是斷過翅,受過傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅信,未來的天空屬于我們。

  我知道每一個決定復(fù)讀的學(xué)生心中的難過根本無法用言語表達。還記得今年的六月,我躺在床上,眼睛盯著天花板,耳中聽著父母對親朋好友熱心詢問的無奈應(yīng)付,心中一遍又一遍地計算著自己的高考分數(shù),希望它能夠高一點,哪怕只是一點點……那幾乎是一種欲哭無淚的悲傷。但是,不要哭,不能哭,高考不相信眼淚。

  心中的夢想變成了模糊的記憶; 曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎; 曾幾何起?當現(xiàn)實來到面前時,我措手不及。

  未來,未來……我的未來又在那里?

  高中畢業(yè)兩個月無聊空虛的日子無所事事,面對選擇大學(xué)專業(yè)的迷惘,眼見朋友或考上或落榜的喜憂,明白幻想與現(xiàn)實的差距……這些經(jīng)歷讓我的思想在短短幾個月內(nèi)有了很大的轉(zhuǎn)變,最終我愿意靜下心來,平復(fù)心情,認真地再拼搏一年,希望能夠遇見一個更好的自己。所以我把復(fù)讀當作了一次對生命的救贖,只為彌補曾經(jīng)的遺憾,給自己的人生重新做一次選擇。

  有這樣一則故事,讓我印象頗深。

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水!

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,奮斗的目標,生活的動力,成功的希望!

  不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,更不要被失敗打倒。通往凱旋門的路途,往往是由失敗的磚石鋪成的。

  我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,只要我們認真總結(jié)教訓(xùn),承認失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

  同學(xué)們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意地揮霍、虛度。時光匆匆如流水,不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起理想的風帆,駛向輝煌的明天!

  青春是如此的美好,拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。正青春,不辜負。

青春主題演講稿2024 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  這個冬天,沒有往年的寒冷,反而多了些溫柔。這個溫暖的冬天讓人感到無比舒適。

  好久沒見奶奶了。這個星期天,我要去看望我的奶奶,在村子的北部欣賞文水河。在我的印象中,文水河隱約保持著它美麗的樣子:冬天,它就像一大塊清澈透明的玻璃,透過厚厚的冰層,你可以看到魚在河底慢慢游動。冰面上有零星的雪,就像一塊塊柔軟而輕盈的羽毛,讓人覺得難以擦拭。我們曾經(jīng)在厚厚的冰層里有過多少歡笑和歡笑!每個人都在潔白如玉的冰上滑行,笑著拍打著臉頰,笑得像朵花。當時她特別迷人。春天,微風吹過河面,上面有層層鱗片和波浪。那時候的她,更是婀娜多姿。夏天,河水上漲,波濤洶涌,她變得豐滿。秋天,天空很高,河水清澈,鳥兒們渴望地在河上拍照。她溫柔地笑了笑…

  后來在城里上了中學(xué),漸漸遠離了家鄉(xiāng)和文水河。這次去外婆家,又能看到它的美了。

  我懷著渴望來看她,但她變得難以接近。在我的印象中,她豐滿帥氣的臉變得很難看。站在大壩上,你首先看到的.不是無盡的河流,而是各種生活垃圾。他們用最丑陋的外表覆蓋了河流,堵塞了河道,散發(fā)出惡臭。可憐的文水河不得不斷斷續(xù)續(xù)地徘徊。這條河一直向西流,艱難地以驚人的速度前進,形成了許多不同大小的山谷。就像你臉上的膿疤。文水河變得面目全非,我不忍直視。往下看,河灘上全是深坑和壕溝,坑里的污水渾濁粘稠,就像惡心的口水流過血盆大口。河水上漲時,是一個絕望的殺手潛入水下。多少鮮活的生命被無情的吞噬!憤怒涌上我的胸膛;秀敝校曳路鹂吹酵诰驒C像怪物一樣,瘋狂地挖空文水河的尸體。柔軟的細沙被滾動的車輪運到遠方,一路從溫水河流出濕熱的鮮血……不知不覺,我淚流滿面,心如刀絞。遠遠望去,河岸上郁郁蔥蔥的行道樹早就被連根拔起,光禿禿的樹坑里默默的涌出被殺的悲哀!

  我站在大壩上,沉默著,沉默了很久。溫柔的陽光藏在烏云里,天空變了!冷風從另一邊吹來,夾雜著腐臭的味道。我打了個寒噤,心里仿佛充滿了一個冰冷的冰坨,重重地摔了下去!我的心在大聲呼喊,流著血淚抱怨:我夢寐以求的文水河!誰偷走了你的青春?誰該為你逝去的青春買單?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

青春主題演講稿2024 篇22

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

  國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

青春主題演講稿2024 篇23

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家晚上好。我今天演講的題目是《把握青春》。

  青春讓老人羨慕,中年人懷念,青少年向往,但是朋友們,你們有沒有想過,探索過自己的青春,什么是青春?

  青春是永恒的話題,充滿了高昂的斗志和激情,有著“初生牛犢不怕虎”的精神!

  青春是蜿蜒的河流,曲折坎坷,但你要相信,這條青春的河流最終會奔向大海的懷抱,盡管它早已流盡了鮮血。

  青春是星空,充滿了幻想和誘惑,但這迷人的夜空,經(jīng)過探索和開墾,變得越來越迷人。

  青春是初升的太陽,正氣凜然,陽光燦爛。那些云再也擋不住他的光了。

  奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何煉成的有一句話:人生給了我們一份巨大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿了力量、期待、求知奮斗的雄心,充滿了希望和信心!的確,綠色是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春需要你的努力;剡^頭來看我們,我們?nèi)莵y發(fā),我們的校服個性鮮明,我們給別人起外號.青春只是悄悄從我們指尖流逝,不留痕跡。如果非要說痕跡的話,那就是老年后無盡的自責和無盡的痛苦。珍惜青春!

  有人曾經(jīng)說過,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,21世紀是我們中國人的世紀。梁啟超說得好,“年輕人對國家聰明,年輕人對國家富裕,年輕人對國家強大,年輕人對國家獨立。青春不僅僅是為了自己,更是為了國家,沒錯,是為了所有人。

  “多么可愛的鎖在高高的房間里的明亮的鏡子里,雖然在早晨是絲黑色的,但在夜晚變成了雪”的生活是如此短暫,以至于事情在一瞬間發(fā)生了變化。青春雖然是給我們的一份偉大而無限高貴的禮物,但它不是余音,也不是晨鐘。它是智慧的加油站,是靈感的發(fā)源地,是埋葬懦弱的利器,是成功之路。但是路怎么走才能順暢呢?到處都是荊棘,到處都是陷阱,這里有無限的誘惑,一不小心,就等著無盡的深淵,無盡的黑暗。這就需要你極其謹慎,穿上理想的鎧甲,勇往直前,遇神殺神,遇佛殺佛。但是,我看到的是你焦急的等待鈴聲響起的表情,你高遠的跑向食堂的姿勢,你“老頭”般的在操場上行走,然后你在這個誘人的迷宮里迷失了自己,失去了青春,失去了自我。青春是多么珍貴,無論用什么都換不回來。雖然現(xiàn)在是科技發(fā)達的21世紀,但即使坐在時光機上也找不回來。青春如此美好,請伸出雙手!

  “退網(wǎng)不如進林”。學(xué)生:努力,付出,從身邊的點點滴滴做起:上課認真聽講,中午晚吃幾分鐘,每天給一點。我相信,如果你積累步驟,你可以旅行數(shù)千英里,收集小溪流,再創(chuàng)造一片海洋.俗話說,能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能像鷹一樣飛翔,

  同學(xué)們,要不要躺在時間的河流上,好好生活?不,你不能,絕對不能。我們要分秒必爭,珍惜青春,把握青春,努力工作,拼搏奮斗,創(chuàng)造青春最美的“晴天”,讓“青春”更加絢麗、壯觀、精彩!

青春主題演講稿2024 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”確實,青春是人生道路上最美的一段旅程,是現(xiàn)階段的我們擁有的最珍貴的資本,是用任何物品都無法衡量和代替的,無論遇到什么樣的挫折,我們都可以一笑而過,淡淡地說一句:“沒關(guān)系,因為我還年輕!钡@并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份可以讓我們引以為傲的財富,相反,我們更應(yīng)該好好利用它,實現(xiàn)青春價值的最大化,為未來留下一段值得珍藏的回憶。因此,我們今天主要來談一談為青春喝彩,讓青春無悔!

  池田大作曾說:“撇開友誼,無法談青春,因為友誼是點綴青春的最美的花朵!笔聦嵰舱侨绱耍幱谇啻簳r期的我們,需要真摯的友誼。在大好的青春年華,我們可以交到很多知心的朋友,一起暢談理想,憧憬未來,一起為了夢想而執(zhí)著追求,不懈奮斗。遇到困難,我們可以相互扶持,相互鼓勵,久而久之,我們甚至僅憑對方的一個眼神就能領(lǐng)會其意思。有這樣的朋友,我們的生活會增添許多色彩。把你的快樂與別人分享,你會得到兩份快樂,把你的憂愁與別人分擔,你的憂愁會減少一半。我們需要朋友來傾吐自己心聲,同樣我們也要做一個忠實的聽眾,耐心地聆聽朋友的傾訴。我想,青春有了一段真摯的友誼,將來必會回味無窮。

  屠格涅夫曾感嘆:“啊,青春!青春!或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切,而在于希望做出一切!鼻啻旱奈覀兌加袎粝耄P(guān)鍵在于去追逐夢想,實現(xiàn)夢想。有時候,結(jié)果也并不重要,關(guān)鍵在于我們逐夢的過程以及其中的收獲。成功固然值得欣喜,但失敗也未嘗不是一筆財富。就像李頓說的那樣:“青春的辭典里沒有失敗的字眼!蔽蚁,如果讓你選擇是青年時經(jīng)歷失敗還是老年時遭遇失敗,大家應(yīng)該都會選擇前者吧。因為青春即使經(jīng)歷失敗,也可以從頭再來。青春時期無論面對怎樣的挑戰(zhàn),都是在為未來更好的生活做鋪墊,有挑戰(zhàn)就有奮斗,有失敗就有經(jīng)驗,若干年后再回首,我們會感謝青春時期所經(jīng)歷的一切,因此,青春時期,朝氣蓬勃的我們就大膽追夢吧!

  高爾基曾教導(dǎo)我們:“青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春去學(xué)無窮的智慧!币灿羞@么一句話:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”青春時期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習(xí),不僅要學(xué)書本上的知識,還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗,只有不斷學(xué)習(xí),不斷積累,才能充實自己,提高自己,為將來更好地發(fā)展做好足夠的知識和儲備。

  最后,我想說,友誼為青春了陽光和雨露,夢想是青春的指路明燈,失敗是青春的調(diào)味劑,知識是青春的養(yǎng)料,有了友誼,青春充滿溫馨;有了夢想,青春就有方向;有了失敗,青春更加完整;有了知識,青春顯得充實?梢,我們的青春是精彩的,那么,就讓我們?yōu)榍啻汉炔,用努力讓青春無悔!

青春主題演講稿2024 篇25

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“布衣暖,菜糧香,還是讀書滋味長。”從五六年級到初中,從初一到初二,在這幾年中,我讀了許多書,體會到了讀書的滋味。朱自清說過:緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口中流出。這濃密的滋味便是我所體會到的讀書的滋味。

  以前,我并不喜歡讀書,而且是那種一讀書就頭大的人,一看到文字就很不想讀下去的人。那后來我為什么又喜歡讀書了呢?那是上五年級的時候,有一次老師讓我們寫讀后感,并且規(guī)定不準抄襲,這可就苦了我了,我以前寫讀后感都是從作文書或網(wǎng)上摘抄下來的。在沒有辦法的情況下,我只好硬著頭皮去讀書。當我極不情愿的翻開一本《魯濱孫漂流記》的時候,我發(fā)現(xiàn)里面的故事很快地吸引了我,我漸漸的`融入了魯濱孫的生活,在書中與魯濱孫一起冒險,一起在荒島生活,一起快樂,一起傷心。

  從那以后,我迷上了讀書。每一次讀書,我都與里面的主人公融為一體;每一次讀書,都在“書!敝绣塾,在“書林”中散步,在“書山”中攀爬,在“書空”中飛翔;每一次讀書,我常常讀的廢寢忘食,忘記了吃飯與休息;每一次讀書,我都聽不見窗外的風雨、父母的呼喚,都是在父母的催促下,我才極不情愿地走出書的海洋,與書中的主人公告別。

  每次下課與空閑,我都捧起書去閱讀!陡窳滞挕肥刮抑懒松婆c惡,每次閱讀的時候,我都仿佛又回到了小時候父母為我講故事的時候;《夏洛的網(wǎng)》讓我感動的熱淚盈眶;《淘氣包馬小跳》讓我回到了我快樂而又充滿歡聲笑語的童年;《昆蟲記》讓我認識了許多昆蟲,使我對昆蟲的探索興趣日益濃厚……

  上了初中,我不再局限于讀故事書,而是更加向往讀關(guān)于歷史的書與詩文。從《上下五千年》這本書中我體會到了歷史的淵博,歷代皇帝的昏庸與智慧,從中了解中國歷史的由來。從《繁星·春水》中感受到了現(xiàn)代詩的優(yōu)美,從中體會到冰心對母愛、自然、童真的理解。從《古詩三百首》中我體會到了古詩中的韻味,感受到了許多偉大詩人在詩中所表達的對世界萬物的感情,詩中的許多詩句至今都令我印象深刻。

  這個暑假,語文作業(yè)中規(guī)定讀兩本書,一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》,一本是《駱駝祥子》。我認真地按照作業(yè)規(guī)定讀了這兩本書,從中受益匪淺。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我認為大家應(yīng)該向柯察金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不向命運屈服,頑強與命運作斗爭的精神。而從《駱駝祥子》中,我看到了半封建半殖民的舊社會的腐敗,這種腐敗使一個老實的車夫變成了舊社會的行尸走肉。

  我剛開始寫作文的時候,寫的一點也不好,語言不通順,用詞不恰當。只要一聽見“作文”兩個字,我就像貓見了老鼠一樣?勺詮南矚g上閱讀以后,我學(xué)會了怎樣寫才能讓作文豐富多彩,怎樣才能情真意切,還學(xué)會了許多寫作文的技巧與方法。從此以后,我不再害怕寫作文,而是開始有些喜歡寫作文,F(xiàn)在,我開始自己動手寫文章,有時一氣下來,已寫了幾大頁。也許是平時積淀的太多,又或許是有感而發(fā)。我猶為喜歡冰心的散文,形散神不散,有時會試著模仿。漸漸覺得,散文不過是隨心所欲,把內(nèi)心的想法不加修飾的寫出來罷了。偏偏這種心聲,是最簡單又最能打動人心的。

  閱讀,使我收獲了知識,讓我的寫作能力提高,使我的青春中充滿閱讀,讓我的青春更加豐富,更加多彩繽紛。當然,閱讀中也多了我的青春。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

青春主題演講稿2024 篇26

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在繁榮富強的中國,科技的發(fā)展已經(jīng)是日新月異。然而,大自然卻遭到了嚴重的破壞。給我們的生活帶來便利的同時,也帶來了危害。

  發(fā)達的科技能給我們帶來便利的生活,要是能發(fā)明一些更有趣而又實用的東西,那就更好了。瞧,那每天發(fā)生的多起交通事故,罪魁禍首就是那汽車。要是能發(fā)明“活”車,讓快要撞到一起或快要撞到模樣?xùn)|西而即將發(fā)生交通事故的時候,“活”車就會自動停下來,阻止車禍的發(fā)生。這樣,就可以讓警察叔叔再也不用在烈日、嚴寒下工作,也就不會因車禍,而讓許多人失去幸福,甚至寶貴的生命了。這車既然是“活”車,還應(yīng)該向人一樣,可以隨時“換裝”。如果今天想開綠色的車,就在擋風玻璃上的寫字板上寫一個“綠”字,再點擊“確定”,就馬上能給汽車換上自己喜歡的“衣服”。讓人們的心情變得舒暢。

  可是,這些實用的科技卻讓大自然遭到了破壞。有些地方常年干旱,土地都變成沙漠化;有些地方發(fā)生洪災(zāi)……還有部分的河流,因為人們大量排放化工污水,在河里亂丟垃圾,讓原本清澈見底的河水,變的渾濁。使原本在河里活蹦亂跳的魚兒們個個浮到水面,白肚肚的肚皮朝上,突出兩個黑黝黝的眼睛,仿佛在說:“可惡的人們。∧銥榱俗约荷畹谋憷,發(fā)明了極多的東西,卻破壞了大自然。害得我們的同胞們都相繼死去!你們太可惡了!簡直就像個十惡不赦的大魔鬼!”

  看,魚兒們都在抗議我們,難道我們就不應(yīng)該再好好改進嗎?做到不亂排放化工污水、亂丟垃圾……讓我們的大自然更美好、讓地球“媽媽”不再流淚!這就是我的中國夢。同學(xué)們,你們呢?

青春主題演講稿2024 篇27

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。

  關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的`壯麗歲月里,我們每天都重復(fù)的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談?wù)撟疃嗟脑掝}就是下一頓我們該吃什么?時常說,我們是什么,都會笑著回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個人都有自己的大夢想,每個人都無法實現(xiàn)自己的大夢想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  對吸煙的行為也是如此,有想試試看的心情,看到成年人叼著香煙,火光一閃閃的吐出白煙的姿態(tài),覺得好不自在,以為吸煙可能有著無窮的樂趣。我們正處在生長發(fā)育時期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,吸多了煙就會感到精力不集中,甚至出現(xiàn)頭痛、頭昏現(xiàn)象。久之,大腦就要受到損害,使思維變得遲鈍,記憶力減退。這樣,必然會影響學(xué)習(xí)和工作,使學(xué)習(xí)成績下降。

  心中有陰霾時,我們可以多參加體育活動,在運動場上暢快淋漓的拼搏,享受運動的快樂,宣泄不良情緒,能夠達到消除心理緊張,放松身心,調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的目的。

  青春是一生中最美好的時光,我們要好好利用它,在一生中最寶貴的時候創(chuàng)造出一個個奇跡,中學(xué)時代的我們,風華正茂,意氣風發(fā)?v然風雨坎坷,艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

青春主題演講稿2024 篇28

  不管昨天發(fā)生了什么 不管昨天的自己有多難堪 有多無奈 有多苦澀 都過去了 不會再來 也無法更改 就讓昨天把所有的苦 所有的累 所有的痛遠遠地帶走 而今天 我要收拾心情 重新上路。

  在家鄉(xiāng)的一些人不知道我去哪里了 也斷了聯(lián)系 就像消失了一樣 她們肯定想不到我進了學(xué)校 做回一個正常的孩子 我覺得什么樣的年紀就該做什么樣的事情。一個女孩若不信任家庭關(guān)愛,不論這關(guān)愛的能力如何,若她不信任,且寄希望和感情過多地予他人,早早走入世界探歡,多半需要走過一些苦難,短則賠上青春,長則賠上一生。慶幸的是我回頭了 憑自己的實力進了湖南省最好的? 很多人羨慕我。我期待開學(xué) 我期待重新開始 我期待從頭來過 我期待在一個新環(huán)境做一張白紙 改變自己 給自己繪上豐富多彩的畫面 不愿做一張被抹黑的紙。

  有人問我為什么會選擇軟件開發(fā)與項目管理這個專業(yè) 因為我覺得這個專業(yè)很熱門 到了學(xué)校 我感受到的是班上有很多高手讓我很崇拜 雖然我只是個女孩 但巾幗不讓須眉 我想逼自己一把 看看自己的極限。大學(xué)的選擇有很多,可以做學(xué)霸,做活動達人,可以做運動達人,可以做技術(shù)帝。

  有人問我來讀書是為了什么,我沒那么偉大到說為中華崛起而讀書。我學(xué)這個也想象不到自己的未來 我想象不到一個網(wǎng)頁從我手里設(shè)計出來 想象不到今后你們最愛的游戲是由我們研發(fā)的 但是只有想不到 沒有做不到。

  很多父母對子女說:你畢業(yè)了就回老家,我們托人幫你找一份工作,買套房子,找個好男人嫁了,生活安心,我們也放心,但每個人生下來不就是為了見識這個世界么 如果我們都變成小肥羊的羊 肯德基的雞 生下來就是為了死 我寧愿從來就不被生下來。

  我重新回到學(xué)校讀書是為自己也為別人,在這里一個人再孤單學(xué)習(xí)再苦再累再難堅持撐下去努力開心過好每一天的理由就是關(guān)心我的人在乎我的人。親愛的同學(xué)們,照顧好自己,對自己負責,人可以不為自己而活,但一定不能讓關(guān)心你的人在乎你的人、老師同學(xué)們父母們失望。

  學(xué)習(xí)在大學(xué)里仍然是重中之重,知識不能直接生成力量,但它是生成力量的原料。在大學(xué)里多學(xué)一點實用的技能,培養(yǎng)鍛煉其他各方面能力,多看些書充實自己的精神世界

  書到用時方恨少 多看與學(xué)科無關(guān)的書籍,無關(guān)并非無用,也許三年后我們所從事的工作恰與專業(yè)無關(guān)。條條大路通羅馬,不必認為此路不通就無路可走。

  親愛的同學(xué)們,大一不要想大三的事,不要想畢業(yè)后的事,將目標定在我們可以看到的地方,過遠的目標會增加不必要的壓力,不要因未來的想象影響今天的生活。

  我相信目標永遠在我的前方不遠處,我有可能實現(xiàn)但未必一定能實現(xiàn),其中需要汗水和努力。誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力

  最后,共勉一句話:自己選擇的路 即使跪著也會走下去。

青春主題演講稿2024 篇29

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當去做的,什么是不應(yīng)當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

  有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。

  人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

青春主題演講稿2024 篇30

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是:未來屬于我們90后。

  我出生于1997年,是一個地地道道的90后。我常常聽見身邊的長輩對我說:“你們這些90后的孩子啊,真是讓人琢磨不透!痹趫蠹埡途W(wǎng)絡(luò)上,也經(jīng)常用“迷惘的一代”、“沉迷網(wǎng)游”、“漠視親情”等負面詞語,來評價我們。而來自90后的辯白也不少,比如說“時代不同了”、“你們不了解90后”等等。

  其實,每一代人都有各自的特點。我們可能沒有60后的謙虛,70后的謹慎,80后的成熟;我們可能缺乏一些經(jīng)歷,一些磨練,一些挫折。但正是因為如此,我們才有著與前幾代人的不同。只是,前幾代人都用他們早已形成的標準來要求我們,以至于產(chǎn)生了對于90后的.普遍偏見。

  但即使是這樣,越來越多的90后仍隨著時代的大潮,來到了國家和社會的大舞臺上,演繹著不輸于任何一代人的輝煌。

  溫哥華冬奧會,矢志滑行的90后女孩——周洋,用閃電般的速度,打破了韓國隊在短道速滑女子長距離項目上的長期統(tǒng)治,向世界展現(xiàn)出90后的拼搏奮進,奪取金牌后,又用樸實的感謝,向世人展現(xiàn)了90后的率性真誠

  玉樹震后第二天,21名來自青海大學(xué)的學(xué)生走進青海省第五人民醫(yī)院做志愿者,他們當中有些失去了家人,有些失去了朋友,可是這些90后們,擦干了眼淚,每天從7點忙碌到次日凌晨,幫助醫(yī)務(wù)人員照料傷員、做語言翻譯,對重癥病人進行一對一的看護。雖然每天只有四五個小時的休息時間,年輕的臉上流露著疲憊的神情,卻沒有一個人退出。而我們這些千里之外的同齡人,也在學(xué)校里,用一元錢一份情,一瓶水一腔愛,匯聚成支援災(zāi)區(qū)的心意。90后的我們,在大災(zāi)面前,用真心詮釋著生命的感動,用雙手傳遞著大愛和深情。

  這一切的一切,難道不足以說明我們90后是經(jīng)得起風浪、受得起考驗、可以信賴、值得期待的嗎?

  我相信,還有許許多多的90后,不消極,不頹廢,在90后的字典里,也鐫刻著堅強,自信,和上進?傆幸惶,人們會發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣,取而代之的是發(fā)自內(nèi)心的成熟?傆幸惶欤覀儠⑿χッ鎸ι,讓當初對我們90后不屑一顧的人驚訝,讓前輩們放心的讓我們擔當起社會的重任。

  我們要永遠記。何磥恚瑢儆谖覀,未來,屬于我們90后。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

青春主題演講稿2024 篇31

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦?gòu)畫出了藍圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。

  青春是人生中的黃金時期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了20xx年的.諾貝爾文學(xué)獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽,他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

  蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地,但求無怨無悔,為理想而奮斗!為青春夢想而執(zhí)著追求。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

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