激揚(yáng)青春攜手未來演講稿(精選31篇)
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
青春是一行直上云霄的白鷺,青春是沉船邊的一萬面白帆,青春是鸚鵡洲頭上隨風(fēng)飄蕩的茂盛的小草,青春是化為春泥護(hù)花的小紅。
每個(gè)人都會經(jīng)歷青春和燦爛的悲喜。但是,你能不能毫不猶豫地說:“我不會辜負(fù)青春。我會把握住青春的每一分每一秒。我認(rèn)為這不是一件簡單的事情,F(xiàn)在,我們的青春就在眼前。那么,在這個(gè)黃金時(shí)代,我們該怎么辦呢?是隨波逐流?混日子?還是爭分奪秒,努力奮斗,力爭上游?我想任何人都會愿意選擇后者。
帕維爾科爾查金過去說過:“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣的;當(dāng)他回首往事時(shí),他不會因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會因?yàn)闊o所事事而羞愧。但是,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,還是有人整天游手好閑,無所事事,完全不關(guān)心自己的學(xué)業(yè)。或許他們在想:人已經(jīng)不是少年了,這輩子難得有這個(gè)好機(jī)會。為什么不無憂無慮地玩一會兒呢?但是,你可以理解“黑發(fā)不知道早讀書有多難,白領(lǐng)導(dǎo)后悔晚讀書”這個(gè)道理!朵撹F是怎樣煉成的》這本名著里有一句話:生活給了我們一份巨大而無限高貴的禮物,那就是青春。充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿期待和信心。每個(gè)人都應(yīng)該把握青春,因?yàn)榍啻阂坏┦湃,就再也回不來了,而?dāng)你后悔的時(shí)候,就無法挽回了。
迷人的彩虹來自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自努力。現(xiàn)在我們處于優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代,老師掌舵,家長隨后加油?芍^“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿一樣吸水,永遠(yuǎn)不滿足于我們的學(xué)習(xí)。面對挑戰(zhàn),我們怎么能被一些挫折和失敗嚇倒?讓我們好好把握青春,向披云破霧的海燕學(xué)習(xí),向四面八方的風(fēng)雨搏擊,向挺拔的松樹學(xué)習(xí),去穿越霜雪。只有這樣,我們才能在自己的青春歷史上不留遺憾地留下一頁。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力,你的夢想就會實(shí)現(xiàn)。
人的青春短暫而寶貴,請珍惜!不要讓青春過早逝去,要以此為榮!讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,并為之努力!用無悔的青春書寫完美的未來。讓我們放飛夢想,放飛青春!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇2
敬愛的班級同學(xué)們:
大家好!
我是會計(jì)4班的,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢的未來吧!
“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語!
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著班級同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來。
未來對我來說是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。
我們作為21世紀(jì)的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬的未來,我們有膽量,有氣魄,我們敢對天空大吼一聲:“arouse the youth,imagining the future!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇3
漫步校園,沉浸書香。驕傲自豪油然而生:我是這里的一份子。在這里,我遇到了成長的引路人,他們?yōu)槲也迳狭藟粝氲某岚颉?/p>
班主任王老師特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)期間,她頭頂如火的烈日,一直陪伴著我們;每一篇日記她都認(rèn)真閱讀,那細(xì)膩入微的評語讓我們獲得自信和力量!皥(jiān)毅的品質(zhì)是每個(gè)成功人士必備的素質(zhì),孩子,加油!”看著這有力的文字,我瞬間滿血復(fù)活,訓(xùn)練的辛苦和勞累一掃而光!
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,剛?cè)雽W(xué)的我們被突如而來的有理數(shù)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。王老師不厭其煩的一遍遍的講解:汗,一滴滴的滲出來,聲音,也漸漸沙啞。但即便如此,我們的作業(yè)依然千奇百怪,錯(cuò)誤連篇。我們都猜一定會招來暴風(fēng)驟雨,可老師并沒有發(fā)火,她的雙眼如一潭秋水,平靜而深邃。講解,面批,分析錯(cuò)因……午休時(shí)分,我們漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可王老師仍在伏案工作……王老師,很幸運(yùn),遇見你!我的班主任,我的女神,我的瑛姐!
我不是很了解她,但是我足夠崇拜她——?jiǎng)⒗蠋,一個(gè)溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時(shí)時(shí)感染著我們。她,腹有詩書氣自華,舉止談吐很有范兒。她的課堂很有意境,總是溢滿濃濃的詩情畫意。她每次上課都少不了古詩詞的身影,每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。
記得那天我們學(xué)《春》,劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人,而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出,野花遍地開放,如塵的細(xì)雨輕揚(yáng),各色的風(fēng)箏飛舞;我似乎聽到了鳥兒的歡唱,牧童的短笛,潺潺的流水;我隱隱的嗅到了泥土的氣息,花朵的芬芳,青草的甜美。啊,我真真切切地看到了春天!
“好的文字是從心里流淌出來的!眲⒗蠋煶3Uf。她常常指導(dǎo)我們練筆,有時(shí)是仿寫句子,有時(shí)則欣賞百字隨筆,當(dāng)然作文課講評更是一頓文學(xué)大餐。在書寫一個(gè)個(gè)真情跳躍的文字中,我們探究了姓名里的乾坤,捕捉和欣賞自然的優(yōu)美,感受文化的博大精深。劉老師,我的偶像,我的明燈!
在高新一中初中校區(qū),我還遇到了許多伯樂,他們都是我前行的燈塔,引領(lǐng)我走向更加優(yōu)秀。在這里,我將放飛夢想,起航青春!謝謝你,我的老師們——您為我插上理想的雙翅,我定不負(fù)眾望、展翼高飛!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇4
我們都是青春年少的中學(xué)生。對我們來說,建立正確的生活目標(biāo)很重要。青春是朝陽;青春是一只在高空飛翔的鳥;青春充滿活力。天地回蕩著自己的激情,誰能阻止我們尋找夢想?
人類的成功來自夢想,我們美麗的青春更需要夢想。
青春的夢想是石頭,敲出火花;是火點(diǎn)燃了希望之燈;它是照亮前方道路的燈;這是一條通往黎明明的`路。然而,如果我們有空洞的理想,不付諸行動(dòng),我們將一事無成,就像一萬個(gè)零不如一個(gè)零一樣。
夢想可以激發(fā)進(jìn)取心。世界著名的音樂家貝多芬,當(dāng)他真的覺得耳朵都快聾了的時(shí)候,幾乎絕望了。生活似乎不值得過:對于一個(gè)音樂家來說,還有什么比聽不到他喜歡聽并繼續(xù)生活的甜美聲音更不幸的事嗎?就是因?yàn)樗幸粋(gè)音樂的夢想,這讓他對自己的人生充滿信心,并勇敢的繼續(xù)前進(jìn),最終成為一名世界聞名的音樂家。馬克思說:“使人生有意義的不是權(quán)力和業(yè)績的凸顯,而是對既滿足自身利益,又保證全人類幸福的完美理想的追求!
魯迅年輕時(shí)有一個(gè)夢想。為了改變中華民族在世界上的命運(yùn)和中華,他棄醫(yī)從文。魯迅把個(gè)人的人生經(jīng)歷和整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為他后來作為文學(xué)家和家的工作奠定了基本的基礎(chǔ)。對夢想的堅(jiān)持是成功的秘訣。
同學(xué)們,讓我們把自己的青春夢想,當(dāng)做一個(gè)風(fēng)箏,讓它在天空中,能夠自由的翱翔。風(fēng)箏會飛多高,權(quán)利掌握在你的手上;風(fēng)箏會不會飛高會決定了你一生的成功與否。
假如我們的青春沒有夢想,就猶如盲目的小船在無邊廣闊的大海上,沒有目標(biāo)和方向,永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。
邁向成功的道路上一定要與夢想同行,青春年少的我們更加需要夢想的存在。為了美好的未來,為了人生的精彩,讓我們一起努力揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,放飛青春的夢想!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇6
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家上午好!
我叫劉宇珊,來自深圳市翠園中學(xué)初中部,今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春,飛揚(yáng)文字》。
不知是誰說過,人生如戲,生旦凈末丑,你方唱罷我登場。如果人生真如一場戲,那么青春,無疑是這場戲中最璀璨的一幕。在這段短暫而美好的時(shí)光里,我們書生意氣,揮斥方遒;我們用青春最獨(dú)特的視角,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。
就像烏云遮不住太陽的光輝,文字一路穿透了歲月與塵埃,依舊綻放著最華美的光彩,令今日的我們唏噓感嘆?创呵飦y世百家爭鳴,讀史家絕唱無韻離騷,文字讓我們走進(jìn)了歷史的驚濤駭浪;讀唐詩的雄偉傲岸,品宋詞的婉轉(zhuǎn)柔美,聽元曲低吟淺唱,文字讓我們領(lǐng)略了一代代盛世文化,也讓我們讀懂了人生百味。
所以我說,文字是一種獨(dú)舞,它讓我癡迷沉醉,讓我無法自拔。然而慶幸的是,我熱愛它。我從來認(rèn)為,寫作是一種放松自己,舒緩壓力的事情,更是與他人溝通的渠道。寫作不一定要遵循哪種方式方法,只有自由地寫,自由地表達(dá)感情與思想,才是文字的意義所在。
古人云,“功夫在詩外”,寫作的基礎(chǔ)是體驗(yàn)生活,品味生活。我也喜歡放下手中的筆,走進(jìn)生活。在城市的角落與勞務(wù)工對話,在家鄉(xiāng)體驗(yàn)農(nóng)家生活,在旅途中收獲點(diǎn)滴心情……體驗(yàn)生活讓我發(fā)現(xiàn)了愛與溫暖,也讓我懂得了思考。所以我對文字更加執(zhí)著。因?yàn)槲乙恢庇X得,一個(gè)出色的作家,是能用筆,將溫暖和愛傳遞給所有人的。
過往的黑白灰燼,且讓它留在身后的天空中;我會用我的筆,用我的文字,用我的心,記錄下青春途中,最美的風(fēng)景線。
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇7
渺小的個(gè)體,在呼吸之間,日日把自己的氣息彌散于無垠的宇宙。短暫的生命,在一呼一吸中,時(shí)時(shí)讓脈搏跳動(dòng)的音律回蕩在千百年的時(shí)空。于是,有了偉大,有了永恒-----
我們呼吸著,所以我們擁有生命。
有人問我,你認(rèn)為電視他有呼吸嗎?當(dāng)然有。因?yàn),電視他有生命?/p>
八十年前,電視在貝爾德等一批先驅(qū)們的催生下呱呱墜地時(shí)起,電視就以其強(qiáng)大的生命活力讓世人驚嘆不已。浩瀚的飛鳥,淵深海底的游魚,冰原極地的行者,夕陽古道的路人-------生生不息的生命從四面八方、從遠(yuǎn)古到今會聚到電視熒屏,使這尺寸之地,處處充滿勃勃生機(jī)。然而,電視之所以有生命,并不是因?yàn)樗涗浟颂斓亻g的生靈萬物。而是因?yàn)椤娨曋腥谌肓穗娨暼说纳。正是因(yàn)殡娨暼藢⒆约荷臍庀A注到每一個(gè)畫面、每一組鏡頭,于是廢墟也靈動(dòng),荒漠也風(fēng)韻;熒屏里的生靈萬物有了與自然本身不同的狀態(tài),化成為電視自己的生命信號。
歷史的長河滾滾流入二十一世紀(jì)的河床,當(dāng)今世界昂首步入了知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。
鶴壁電視臺也同樣跨入了新世紀(jì),邁上新征程,迎來新希望。
立足世界,我們面臨經(jīng)濟(jì)全球化,社會信息化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在這樣一個(gè)國際大平臺上,處于新一輪發(fā)展起點(diǎn)的鶴壁電視人投入世界的懷抱。與國際媒體同行,吸納世界文明之精髓和高科技之神韻,揚(yáng)中華之氣派,樹鶴壁之風(fēng)格。立足全國,我們面臨東部高速發(fā)展,西部快速開發(fā)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為率先在中部地區(qū)掘起我們東成四就、左右逢源、雙向開放、承東啟西、共謀發(fā)展。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,走開拓創(chuàng)新之路,使二十一世紀(jì)中華民族的偉大形象居高而聲遠(yuǎn)。
形象是財(cái)富,形象是生命,形象是凝聚力和戰(zhàn)斗力,要想再塑廣電人的新形象就要做一名合格的廣電人。
那么怎樣成為一名合格的廣電人?首先要有好的,好的觀念。其次,要有好的、好的作風(fēng)。再次,要有好的能力,好的素質(zhì)。要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力;要愛崗敬業(yè),在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;要有新思路,要有新觀點(diǎn),要有新經(jīng)驗(yàn),走出人云亦云的被動(dòng)模式,提高自己的創(chuàng)新能力。
鶴壁廣電人團(tuán)結(jié)向上、肩負(fù)著二十一世紀(jì)歷史使命,他將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要為指導(dǎo),弘揚(yáng)民族,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,以“科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的塑造人、以優(yōu)異的作品鼓舞人”。廣電人。我鐘情于這個(gè)稱謂,我熱愛這份事業(yè)。每當(dāng)我走進(jìn)廣電大樓,就會感到溫煦、感到力量、感到崇高、感到神圣。
我是一名辦公室工作人員,從某種意義上說,辦公室是電視臺工作的窗口。我想我應(yīng)該以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要從接待來訪的“一臉春風(fēng)相迎,一把椅子相坐,一杯茶水相待,一片熱忱辦事,一句好話送行”做起,認(rèn)真督辦好各種公文事項(xiàng),協(xié)調(diào)好各部室的工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),開展好、政治、法律和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定和完善各項(xiàng)制度,為鶴壁電視事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量。
在座的和同行們或許都是身有感觸,我們的工作一個(gè)字就可以概括:忙。
但或許只有這樣才能讓我們感到人生的充實(shí)與價(jià)值,生命的精彩與樂趣。那么多的體會和感受充實(shí)和幸福著我們的和靈魂,就算是累點(diǎn)、苦點(diǎn)又算得了什么呢?正是有了對電視工作的深刻認(rèn)識,才有了我們濃濃的敬業(yè)之心和奉獻(xiàn)之情。
這里我要感謝工作讓我對生活有了更深的理解和認(rèn)識,對人生有了更高的追求。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇8
同學(xué)們:
大家好,我是會計(jì)4班的,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢的未來吧!
“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語啊!
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來。
未來對我來說是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。
充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢想。因?yàn)橛辛藟粝,我們才有?dòng)力,因?yàn)橛辛藟粝耄覀儾艜?jiān)持,因?yàn)橛辛藟粝耄覀儾艜テ床?/p>
處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢,是他們用自己的努力換來的結(jié)果。
一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠(yuǎn)會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲粝肫床耍?jīng)努力過也就無悔了。
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
倘若千刀立于頭,我輩染血何憂憂。
立馬三軍可奪帥,三箭平定西域州。
——吳寅《無殤》
依然記得,這首小詩是我讀高中二年級的時(shí)候所寫的,應(yīng)該是在午后,這是我個(gè)人寫詩的愛好。無論風(fēng)雨,午后是最能讓人靜神的時(shí)刻,也是一天當(dāng)中靈魂最為飄離的時(shí)候。
平時(shí)閑來無事的時(shí)候,我比較喜歡讀一些奇聞易趣、怪談異靈一類的報(bào)刊雜志,有一欄專門寫的是一些野史,不過這些野史也是非常有研究價(jià)值的。恰巧我看到過一篇關(guān)于飛將軍李廣的典故,閱覽完畢,甚感訝異,覺得李廣此人有大才,文武雙全,是人中豪杰之輩。但卻奈何命運(yùn)多桀,命里無緣封侯,后因人之老邁,不能再戰(zhàn),力不從心,自刎于征戰(zhàn)的營帳中。時(shí)人無不慟哭慨嘆,將星隕落。
他不爭名利,功勛蓋主,歷經(jīng)景帝和武帝,戰(zhàn)功赫赫。為人謙和,對待部屬十分關(guān)心。他是令匈奴人聞風(fēng)喪膽的飛將軍,他有過人的膽魄和勇氣,他就像是邊陲的明月,清高而孤寂。守衛(wèi)著自己國家的山河!疤依畈谎,下自成蹊”說的就是飛將軍李廣的典故。桃樹芬芳,不爭春之俏麗,自有游人聞香識路,賞這魅力風(fēng)光。時(shí)間一久,便會形成一條風(fēng)景線。一傳十,十傳百也就傳出了名聲,后人趨之若鶩。
自古以來,各國的戰(zhàn)爭就沒有消停過,文人墨客多有俠義心腸,這其中最為代表的就是南宋詞人辛棄疾,憂國憂民,為國甘愿征戰(zhàn),常常登高望遠(yuǎn),指畫山河。我們可以從他的很多文學(xué)作品中不難看出他的志向與英雄氣概,“千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”這是怎樣的一種氣度,我常常也在回想,如果歲月倒流,回到千年以前,我又會是怎樣一種胸襟,在硝煙彌漫的年代走出一條自己的人生大道。
時(shí)間是不會倒流的,眼前的每一步都會成為未來的你可以回憶的過去,F(xiàn)在便是將來,將來也是現(xiàn)在。在青春激蕩的年代,這就是一種活力,引人向上。我們也需要一種氣度,我看不破紅塵,也遮不住慚愧。當(dāng)前,唯一傲氣的資本就是我還有一段青春,不是激揚(yáng)文字,就是激揚(yáng)青春。
讓青春煥發(fā)活力,讓人生添上一筆濃墨重彩。每一個(gè)人的路都是不一樣的,我們的腳步不同,走的路也就不同。還在讀高一的時(shí)候,我就幻想過如果有一天我也能夠有足夠的勇氣投筆從戎,那樣的我也算是一種氣概了吧!沒錯(cuò),這種幻夢一直陪伴我到大二時(shí)期被我一手打破。
記得麥家曾經(jīng)在他的手記中這樣說過一群特殊的軍人,他們無私,默默無聞,在時(shí)代的喧囂中,靜寂無聲。無名無利,在祖國的心間獨(dú)自汲取生命的氧氣。軍營。我在那里有幸結(jié)識了一群特殊的軍人,他們是人中精靈,他們的智慧可以煉成金,他們罕見迷人的才華和膽識本來可以讓他們成為名利場上的寵兒。
但由于從事了特殊的職業(yè),他們一直生活在世俗的陽光無法照射到的角落,他們的故事,他們的情感,他們的命運(yùn),是我們永遠(yuǎn)的秘密。那是一個(gè)不可言說的青春,里面釀藏了很多的苦酒,唯獨(dú)我們能喝。
當(dāng)踏上人生的另一種征途的時(shí)候,青春也隨之而變,不再名利與世俗,此時(shí)的你心中只有一個(gè)理念,我是軍人。這是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng),承重而不可輕視。
“你們是什么,你們來這里又是為了什么?”這是當(dāng)初教導(dǎo)大隊(duì)隊(duì)長對我們說過的一句話,我仍然記得!霸谶@里,你們首先是一個(gè)兵,其次才是一個(gè)人!标(duì)長拍了拍手掌,“歡迎你們,讓我看到了你們的勇氣!蓖蟮娜兆永镞@幾句話一直重復(fù)的出現(xiàn)在我們的耳邊,這是一種諷刺同時(shí)也是一種激勵(lì)。
礪軍強(qiáng)武,向來如此,先給了你們高帽子,然后再一耙子打死,給予的不是肉體上的折磨,而是心靈。我們要的不是熊兵,而是雄兵。在軍營里流傳的最廣的話莫過于“將熊熊一個(gè),兵熊熊一窩”我們不做孬種,我們要當(dāng)英雄。
肉體上的歷練只是一個(gè)階段的前奏,最殘忍的還在于精神的折磨。那一段記憶還在,一輩子都無法磨滅。那個(gè)時(shí)候在北方天寒地凍,每天五點(diǎn)鐘,有時(shí)四點(diǎn)半左右就得起床整理內(nèi)務(wù),然后洗漱打掃衛(wèi)生準(zhǔn)備早操,這是一種折磨,同時(shí)也是一種歷練。天上的月亮還在微笑,而我們已經(jīng)在路上一二一的喊著口號。在記憶的深處有很多的磨練,這些都是青春的選擇,我們無從改變,那時(shí)唯一能做的就是時(shí)刻繃緊自己的神經(jīng),準(zhǔn)備新的一天的戰(zhàn)斗,挑戰(zhàn)自我,突破極限。
倘若千刀立于頭,我輩染血何憂憂。我時(shí)常想著這句話,這是我寫的,雖然還沒有到拋頭顱灑熱血的時(shí)候,但我們也要有這種精神以勉勵(lì)自己。記得南飛的大雁啊!還沒有那烏鴉來的美麗,我們營區(qū)周圍有很多枯樹,枯樹上面筑巢了很多烏鴉,每到黃昏時(shí)候,一只只烏鴉從我們頭頂飛過,飛回自己的暖巢,很溫馨與浪漫,那也是我們視線內(nèi)唯一的風(fēng)景。
苦難與折磨勢必是我青春中的一道亮麗風(fēng)景線。在諸多的磨礪當(dāng)中,我遇到了很多可愛的人,我很感謝那段時(shí)間彼此之間相互合作和激勵(lì),如今,你們在祖國的天南海北,繼續(xù)為自己的青春添加五彩,戰(zhàn)友!你們可還好,還記得當(dāng)初青澀的我嗎?當(dāng)然,我不是在這里煽情,我還記得當(dāng)初的誓言,人一輩子很短暫,我慶幸遇到你們,如果沒有為同一個(gè)理想與目標(biāo),我們也不會聚集在一起。
青春是一本書,是不可言說的戲劇。有悲有喜,當(dāng)初為了理想入了行伍,完成了自己的義務(wù)。所以,不再遺憾。
我的熱血仍在,將它融入了社會,流進(jìn)骨子里。青春激蕩,不希望一層不變的木屋,我們不做蠹蟲,只知腐蝕陳木。那一年,這一天,我還在戰(zhàn)斗。這一年,這一天,我仍舊在歲月里激揚(yáng)文字,于漠漠紅塵仗劍獨(dú)行。
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇10
什么是夢?什么是夢想?夢是期待,夢是堅(jiān)強(qiáng),是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是我們對自己負(fù)責(zé)的最高境界。
每一個(gè)人都有自己的夢想,但是,又有多少人仍然能堅(jiān)持自己兒時(shí)的夢想呢?答案是未知的。
我的夢想是當(dāng)一位主持人,我知道這有些不現(xiàn)實(shí),也有些幼稚,但是,每個(gè)人都有做夢和追夢的權(quán)利,這么多年,我始終未放棄它。
聽老媽說我還沒有斷奶的時(shí)候就能夠模模糊糊說句人話了,所以,在我四歲的時(shí)候,爸媽就教我背古詩,我當(dāng)時(shí)什么也不懂,就只知道跟著背。雖然不知道是什么意思,但是背起來很順口,因此也就產(chǎn)生了這方面的興趣。我上學(xué)了,開始學(xué)各種各樣的詩歌、拼音然后是課文。我有一個(gè)妹妹,她智力不如常人,但我認(rèn)為,她是最可愛的女孩,她不能上學(xué),所以我每天一放學(xué)就來到妹妹家,給她唱歌、讀課文,每天都這樣,持續(xù)了好多年,這給我積攢了好多語言能力。每當(dāng)我在電視上看到那些主持人在主持節(jié)目,我都會站起來,時(shí)不時(shí)模仿幾句,這時(shí),我的心里便會很興奮。
我是最幸福的人,這個(gè)信念在我心中15年,從來沒有改變。我和小伙伴們每隔幾個(gè)月就會搞一次重大的活動(dòng),每當(dāng)這樣的夜晚是最熱鬧的。在參賽者、觀眾和主持人中,我總是搶先當(dāng)主持人,即興發(fā)揮,這些自由熱鬧的活動(dòng),使我愛極了主持人這個(gè)行業(yè)。
家中有什么好笑的事,我都會把它錄下來,并且一邊錄一邊解說,錄完后,回放,聽著里面的聲音和語句,我都不知道自己竟然說了那么多,自己的嘴,總是閑不住,
長大后,這個(gè)夢想離我越來越遠(yuǎn),但我始終沒有放棄,始終堅(jiān)持這份單純。我把錄像之一拿給小姑看,小姑說我普通話很好,讓我考慮一下接她的班,去當(dāng)一名律師,我笑了笑,沒有回答,因?yàn)槲抑恢牢业膲粢淹A粼诹艘粋(gè)地方。
自己的夢是美好的,而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。未來的路,就像是一手捉么不透的、沒有完結(jié)的詩。誰也不知道這首詩是什么意思,就連詩人自己也不會想到他的詩的宿命是什么。
在這15年中,伴隨著我的是一只叫做“夢想”的`風(fēng)箏。放開長長的線,飛起高高的風(fēng)箏,即使捉摸不定的風(fēng)會讓他跌倒,但風(fēng)箏終歸是風(fēng)箏,它永遠(yuǎn)是屬于藍(lán)天的。就讓我們一起放飛這個(gè)叫做“夢想”的風(fēng)箏吧!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是“青年誓言”。
我們作為新一代青年,理想是豐滿的,對未來充滿激情,但我們必須承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,還需要一顆實(shí)事求是的心!
每個(gè)人都有自己的夢想,但夢想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有些人夢想成為保衛(wèi)國家的人民軍隊(duì),有些人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是老師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要把自己的人生價(jià)值奉獻(xiàn)給國家和社會,他們都有都有同一個(gè)美麗的名字,那就是“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春充滿了夢想,同時(shí)生活也充滿了無奈。當(dāng)我們經(jīng)歷越來越多的挫折,也許對未來產(chǎn)生過一絲迷茫,但是,這不是我們失敗的原因,也不是我們沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:“青春充滿力量,充滿期待,充滿學(xué)習(xí)和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”的確,青春是綠色的,是生命的顏色,青春,是成長的季節(jié),青春是生命中最好的季節(jié),生命中最響亮的篇章。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)我們正值年少,就像剛出爐的刀,我們不能容忍一刻的等待和猶豫,我們要像蝸牛一樣用自己的耐力默默前進(jìn),更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不會讓歲月在緩慢的氧化過程中失去光澤,也絕不會讓它變得斑駁,我們必須奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),勇往直前!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇12
大家好!
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾柯察金曾經(jīng)說過:人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。
輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢
在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議
家喻戶曉的張海迪阿姨在20__年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn),她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇13
親愛的評委和老師,親愛的同學(xué)們:
我來自大興安嶺,我叫張,是音樂學(xué)院音樂教育系的學(xué)生。我演講的題目是《激揚(yáng)青春,放飛夢想》。
很榮幸在這個(gè)收獲的季節(jié),與您相聚在風(fēng)景如畫的杭州師范大學(xué),在這個(gè)被稱為“上有天堂,下有蘇杭”的地方,與您分享收獲的喜悅。我們非常興奮。
我們?yōu)樽约耗軌蛟诩ち业母偁幹忻摲f而出感到自豪,也為能夠在杭州師范大學(xué)這樣的高等院校深造感到榮幸。歷經(jīng)百年滄桑,杭州師范大學(xué)將在和師生的共同努力下迎來百年校慶。100年來,她送走了一批學(xué)生,為祖國培養(yǎng)了上萬名教師,在各自的崗位上成為國家的棟梁。隨著20xx年的到來,師范大學(xué)正在發(fā)生巨大的變化:校園變得越來越美麗,100年的文化積淀賦予了新的生命,校園充滿了青春的氣息,這些都深深吸引了我們,激發(fā)了我們的青春夢想。
青春是上帝賜予我們的無限高貴的禮物,但它不是揮之不去的仙樂,也不是脫離世俗的晨鐘和夜鼓。這里是智慧的加油站,靈感的發(fā)源地,勝利的武器,通往理想王國的'階梯。所以,我想對你說:鋼槍正在打磨,號角將吹響,我們將和師大一起成長。青春恨不得來找你我。時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。不需要過多的準(zhǔn)備,用健康的身體,頑強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的斗志,乘著時(shí)代之風(fēng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!滿懷信心地?fù)P帆起航,激情地劃槳,用勇氣和才華制服驚濤駭浪,找到自己的夢想。
我相信,我們這里的大多數(shù)人,都是在“航!、“航!薄ⅰ邦I(lǐng)航”的指引下,嘗遍了日夜苦讀的艱辛,甚至徘徊在放棄的邊緣,終于克服了猶豫和挫折,堅(jiān)定地踏上了師大的沃土!這里有我們向往的書法和學(xué)問,有我們向往的學(xué)人,有我們向往的開拓進(jìn)取和創(chuàng)新!
大浪淘沙,顯出黃金本色;大雨沖過,還看到參天的松樹!高考結(jié)束后,我們更加穩(wěn)重自信。現(xiàn)在,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,我們的心中充滿了期待:期待更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),與來自四面八方的人才交朋友,期待更豐碩的四年。未來四年要努力鞏固知識結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在未來更激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采!
謝謝大家!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇14
大家上午好!
我叫,來自深圳市翠園中學(xué)初中部,今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春,飛揚(yáng)文字》。
不知是誰說過,人生如戲,生旦凈末丑,你方唱罷我登場。如果人生真如一場戲,那么青春,無疑是這場戲中最璀璨的一幕。在這段短暫而美好的時(shí)光里,我們書生意氣,揮斥方遒;我們用青春最獨(dú)特的視角,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。
就像烏云遮不住太陽的光輝,文字一路穿透了歲月與塵埃,依舊綻放著最華美的光彩,令今日的我們唏噓感嘆?创呵飦y世百家爭鳴,讀史家絕唱無韻離騷,文字讓我們走進(jìn)了歷史的驚濤駭浪;讀唐詩的雄偉傲岸,品宋詞的婉轉(zhuǎn)柔美,聽元曲低吟淺唱,文字讓我們領(lǐng)略了一代代盛世文化,也讓我們讀懂了人生百味。
所以我說,文字是一種獨(dú)舞,它讓我癡迷沉醉,讓我無法自拔。然而慶幸的是,我熱愛它。我從來認(rèn)為,是一種放松自己,舒緩壓力的事情,更是與他人溝通的渠道。不一定要遵循哪種方式方法,只有自由地寫,自由地表達(dá)感情與,才是文字的意義所在。
古人云,“功夫在詩外”,的基礎(chǔ)是體驗(yàn)生活,品味生活。我也喜歡放下手中的筆,走進(jìn)生活。在城市的角落與勞務(wù)工對話,在家鄉(xiāng)體驗(yàn)農(nóng)家生活,在旅途中收獲點(diǎn)滴心情……體驗(yàn)生活讓我發(fā)現(xiàn)了愛與溫暖,也讓我懂得了思考。所以我對文字更加執(zhí)著。因?yàn)槲乙恢庇X得,一個(gè)出色的作家,是能用筆,將溫暖和愛傳遞給所有人的.。
過往的黑白灰燼,且讓它留在身后的天空中;我會用我的筆,用我的文字,用我的心,記錄下青春途中,最美的風(fēng)景線。
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇15
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是高一(11)班的李曉明。今天,我演講的題目是:《弘揚(yáng)五四精神》。
1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識分子成為洪流中的先鋒。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
九十年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報(bào)國;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。
然而現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都很容易失去自我,因?yàn)檎T惑太多。也許我們每個(gè)人都應(yīng)該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我要演講的題目是《青春》。
樹木的粗壯必先經(jīng)歷樹苗,花朵的盛放必先走過花苞,果實(shí)的成熟一定會歷經(jīng)青澀。是的,萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路。
曾看到過這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會經(jīng)歷一些事,這些是重疊起來的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長或短,經(jīng)歷的事件或多或少,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的路里必包括青春。
青春是生命中短暫而又美好的時(shí)光,那時(shí)我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什么才是堅(jiān)強(qiáng)。倘若成熟經(jīng)歷的是哭過100次,卻依然堅(jiān)持等101次的微笑,那么相信每個(gè)人都會如此。
講臺上的盆景,是這個(gè)繁忙的教室里的綠色。偶爾寫字累了,會抬頭看看它,漸漸地,也就成了習(xí)慣,記得它剛剛降臨我們班的時(shí)候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹,不開花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風(fēng)調(diào)皮地跑過,我們只記得遷就他的調(diào)皮,穿的像熊一樣。
那次國慶長假,我們都高高興興地去玩,一個(gè)星期過后,我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉(zhuǎn)移到辦公室的茍延殘喘的小樹搬回教室,看著它由于一個(gè)星期沒有一滴水,已經(jīng)干枯得老媼的手,無力的伸著,我以為它“死定了”。不出所料,后來的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是,再后來幾天,寒風(fēng)調(diào)皮地跑過,但他卻如同春天里復(fù)蘇的枝椏,竟長出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復(fù)了生機(jī),而且枝椏也長長了,看起來更具有活力了。沒錯(cuò),經(jīng)歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強(qiáng)大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。
余秋雨說,“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經(jīng)過青春。
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,絢爛多姿,閃耀著華光異彩;青春,氣勢磅礴,彰顯著年輕活力;青春,稍縱即逝,牽動(dòng)的世人心弦;青春,無限風(fēng)光,書寫著蕩氣回腸。不論我的青春如何,我都希望:青春不朽!
十八歲的我,青春才剛剛開始。正如那萬物蓬勃生長的春天,一切生機(jī)盎然,充滿希望。“山郎潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了!笔堑,我青春的.旋律飄揚(yáng)起來了,青春的舞步,車也動(dòng)起來了,青春的戰(zhàn)鼓雷響起來了!
把握青春,活在當(dāng)下,把人生最美好的四月天,酣暢淋漓的描繪出來!未來有無限可能,或是提督九州,吳鉤越甲,復(fù)我錦繡河山;或是把酒潑墨,暢游萬里,書我萬丈豪情;亦或是文御千年,縱橫捭闔,還我秀美家鄉(xiāng)……找準(zhǔn)人生的方向,選定未來的目標(biāo),無怨無悔,無畏無懼,青春就能不朽!
那首歌唱得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”青春,就是用來揮灑血汗的!唯有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;唯有掙脫過堅(jiān)硬的繭束縛的帝王蛾,才能擁有一雙奮飛的翅膀;唯有那無數(shù)個(gè)昏暗油燈下苦讀兵書的堅(jiān)強(qiáng),才有凡爾賽宮加冕的帝王!所謂“欲戴王冠,必承其重”,就是說,你必須下得苦功,才能上得高位。
我的青春絕不是庸庸碌碌的虛度年華,也絕不是舒舒服服地安逸享樂。虛度是屬于愚人的,安逸是屬于庸人的!“潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章!薄疤煜聼o能第一,古今不肖無雙”,這般紈绔子弟,我等豈能與之為伍?奮力拼搏,迎難而上時(shí),我不懼怕獨(dú)自穿越,陰森可怖的荊棘,不指望一雙憐憫的手送來廉價(jià)的資助。將血肉之軀,鑄煉成英雄無畏的箭矢,帶著呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢想,義無反顧地射向那寥廓美麗的長天!倘若如此,青春定能不朽!
“時(shí)光終究會把皺紋刻在我們的臉上,但是,不要讓它刻在我們的心里!痹谌松娜魏螘r(shí)候,都不丟棄一顆年輕的心、一顆火熱的心,哪怕人老珠黃、須發(fā)皆白,但是,只要回首這一生時(shí),沒有過多悔恨,青春一樣能夠不朽。
不朽的青春挺拔在陰晴圓缺的時(shí)光背后,任憑風(fēng)吹雨打,仍含笑如初。不要唱?dú)q月的挽歌,應(yīng)留一份不朽的青春。
青春不朽,歲月長留。
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,或許于我而言,是一場盛大的告別宴。告別過去的,現(xiàn)在的,不懂事的,幼稚的自己,是一次和以前的自己鄭重別離的機(jī)會。
有人說,青春是一本太倉促的書;有人說,青春,是一個(gè)短暫的美夢;有人說,青春是一首肆無忌憚的狂想曲。而我說,青春,是一場結(jié)伴而行的旅行,是一場永不言敗奮力追夢的過程。
我的青春,似乎,就是過去的十八年,又好似,在十八年后剛啟程。在十八歲的那一天,仿佛重生了一次,找到了自己的靈魂。那時(shí),再回想著過去的種種,好似已經(jīng)過去了一個(gè)世紀(jì),那么漫長。那些年幼無知,那些天真無邪,那些人與事,那些過去的過去,已不再那么清晰地浮現(xiàn)在腦海中。只留下些許零星的片段,在腦海中無法拼湊,支離破碎。曾經(jīng)流過淚,受過傷;曾經(jīng)悲傷,歡笑;曾經(jīng)無法言語的感動(dòng),在心中已泛不起漣漪?晌ㄓ心莻(gè)記憶,至今都還記憶猶新。我們手拉著手,并肩走在繁華的街道上,嘴里哼著同一首歌,不顧別人異樣的眼光。在吵鬧的世界,于我們都是沉默的安靜。就像是,夜鶯在伯克利廣場歌唱時(shí),大街小巷的鋪滿了星光。
而即刻起,我的青春蔣告別過去,有一個(gè)全新的開始。因?yàn)橛鲆娏俗钋啻夯顫姷乃麄。就像是一個(gè)天真的孩童,在無意之間拿起了刷筆,手足無措?yún)s又滿心歡喜。而我,將用顏料給青春染上明亮的'藍(lán)色,橘色。像天那樣藍(lán),像沙那樣橘。我將用全部的熱情去續(xù)寫我的青春。用努力,堅(jiān)持,拼搏,歡笑,去對待它。我想同他們攜手走過荒蕪的沙漠,碧綠的草原。去北極體驗(yàn)最極致的寒冷,同他們走遍櫻花漫天的東京,去登最高的山,去看最亮的星,去埃菲爾鐵塔下許愿,抱著對未來青春美好的祝愿。
我想,未來的青春也許并沒有想象中那樣好。或許在波流逆轉(zhuǎn)中掙扎來回,或許會陷入無止境地深淵中,也或許會磨難苦多?晌也谎詳,不放棄。我想一步步地,慢慢地,實(shí)現(xiàn)我的夢想與理想。在不溫不火的生活中,在繁忙的工作中,在不是特別明亮的未來中,一直記住我的信仰,記得愿望與夢想。那時(shí)的我們,又會是怎樣的遇見?是否已是最好的遇見?
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
那些花兒,被風(fēng)吹走,誰帶來了風(fēng),因?yàn)槲以谇啻旱穆吠旧媳寂堋?/p>
鄉(xiāng)野那畦田,中間被踩開的小路,路邊被農(nóng)人撥開的土,土上有叢花,香溢滿,逗得人們酣睡。鄉(xiāng)間的路上,總得疏密不間的小花,它們爛漫,伴著它們的有嬉戲狂奔的孩提,他們奔跑著,沿著稻香的芒流,隨著滿天的蝴蝶奔跑得漫不經(jīng)心,奔跑得隨心所欲,奔跑得讓現(xiàn)在的我羨慕。
青春本應(yīng)在愉快的奔跑。
我們愛奔跑,奔在小時(shí)的小路上,看得田里務(wù)農(nóng)的大人們,看著和自己一起奔跑的純白的云朵,喜歡奔跑帶風(fēng)的聲音,喜歡榕枝沙沙作響的聲音,大人們在耳邊念叨,要慢,要慢……
愛奔跑在稻田里,嘻嘻哈哈的跑,臉上癢癢的,不知從哪冒出來的飛蟲。耳邊回蕩的是歡,眼簾所及的是夕陽西下。傍晚的風(fēng)吹不動(dòng)熟透的柿子樹,只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響,還有那四溢的綠豆湯香。
爺爺總會為我煮上一大鍋綠豆湯,他似乎從來不會煮得軟爛,總是飽滿的,透澈的薄皮,入口即碎,溫潤喉舌,輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點(diǎn)綴得好幸福,仿佛豆湯永遠(yuǎn)喝不完,眼前狂奔的孩子永遠(yuǎn)不會停下。
青春卻是在瘋狂的奔跑。
現(xiàn)實(shí)的我們,此刻還在無止盡的跑道上,我們狂奔著,仿佛停下一秒,就會有千萬人涌入我們前方。好比一場跑步比賽,我們要不斷地加速,不斷地超越前方的任何對手,要將他們一一比下去,這樣才能贏得第一,贏得那閃閃發(fā)光的榮譽(yù)。
小升初的我們參加了一場入門賽,我們輕松地跑了過去;小中考的我們又迎來了一場復(fù)賽,我們揮了點(diǎn)力跑了過去;中考的我們進(jìn)入了小決賽,我們在紅彤彤的塑膠跑道上狂奔著,沖刺著,揮灑著汗水,一臉的嚴(yán)肅。
沒有了那悅耳的笑語聲,只有狂奔時(shí),帶來的疾風(fēng)聲。
理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
記憶中,奔,狂奔不下,只愛在鄉(xiāng)野狂奔,那樣的話,我可以無憂無慮,晚了會有炊煙哨我回家,累了會有鐘聲醒我停下,至今,那些青春里的笑聲像天真的花兒,被歲月的狂奔,帶到天涯。
我的演講完畢。
謝謝大家!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇20
尊敬的和老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
進(jìn)入大學(xué),有太多的感觸,卻止不住的說。只是不知道從何說起。我只是固執(zhí)地用顫抖的筆觸寫出內(nèi)心最簡單的感受。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬即逝,冬天,漸漸漸行漸遠(yuǎn),變得無限。這個(gè)冬天悄無聲息的來到了,這個(gè)學(xué)期即將悄無聲息的結(jié)束。
冬風(fēng)漸起,溫嵐的天空呈現(xiàn)在我們面前。很輕很輕,純凈透徹,一塵不染。就像我清醒的頭腦一樣,我被這迷人的淺藍(lán)色迷住了。有些回憶把所有美好的東西都匯集在一起,編織成彩色的,在記憶深處燃燒。他們不能被趕走,他們不能被趕走,他們像野獸一樣泛濫。
自覺,我的心思比這廣闊的天空還要長。經(jīng)常想起自己的想法和感受,開始懷念。我開始記起高中緊湊的生活,每天背著這樣那樣的答題重點(diǎn),做著絞盡腦汁毫無頭緒的數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)題,一遍又一遍,一天又一天,現(xiàn)在想想那曾被我笑稱是血淚史的枯燥生活,我不禁莞爾一笑,雖然忙碌但也是相當(dāng)充實(shí)的。
然而,如今,終于俘獲了我曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜里期盼的自由散漫,現(xiàn)在的大學(xué)生活,擁有的自己支配時(shí)間太多太多,反而有些茫然,教我不知所措和羞愧難當(dāng)。
曾經(jīng)長河落日的.青春凱歌縈繞在耳際,蕩起層層漣漪。流光容易把人拋,一個(gè)學(xué)期,就要這樣毫無修飾地逐時(shí)光而去,沒有多少收獲,找不到一個(gè)比羞愧難當(dāng)更一針見血,恰到好處的詞來形容我此時(shí)此刻的心情。
每每想到父母對我的殷殷期盼和拳拳深情,我的心里五味參雜,感動(dòng)與愧疚齊頭并進(jìn),我告訴自己:不能再這樣一如既往地游離,漫無目的,浪費(fèi)光陰等于慢性自殺,沉湎不如向前,愧疚不如拿出實(shí)際行動(dòng)。
恍惚中,仿佛又回到了往昔,沒有彷徨,沒有低迷。歲月靜好,冬天來了,春天也不遠(yuǎn)了,這是一個(gè)知識瘋長的季節(jié),我要在大學(xué)的這幾年了,多汲取些知識的養(yǎng)料,惜時(shí)如金,將汗水和淚水揮灑在大學(xué)這段綺麗的人生路上。天生我材必有用,我的未來不是夢。未來的路總是向一個(gè)迷,覆滿神秘的氣息,吸引我不斷前行,我要一直保持這種對未來的無限憧憬和向往,滿載著家人對我的款款期望,追逐繁花似錦的前程,絕不輕易駐足滑落。
芬芳的花草,不眠的蟲子,都找到了自己的歸屬,與大地一擁而抱,發(fā)己的光芒。在為其他生命亮點(diǎn)喝彩的同時(shí),我也要讓自己變得完美,使自己的心靈變得博大充盈,在菁菁的大學(xué)校園里放飛夢想,在時(shí)光的長河里徜徉,讓青春飛揚(yáng),演繹一曲華麗麗的青春歌舞,誠實(shí)而熱忱地歡唱:我的大學(xué),讓青春飛揚(yáng)!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇21
大家好!
每個(gè)人心里都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走很長的路。它的名字叫生命。如果生活是一艘船,那么理想就是領(lǐng)航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒有理想的人生就像一艘沒有方向和動(dòng)力的船,在生活的波濤中四處漂泊,甚至沉入急流。
有這么一句名言:人活著沒有理想是可怕的;的確,沒有理想。從哪里來的?有了理想才能讓自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,上一層樓才能為祖國的現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。所以,我的理想是做一名物流工程師。
想成為一名物流員,不僅要口頭上說說,還要有實(shí)際行動(dòng),專業(yè)基礎(chǔ)知識高,技能過人,才能在這個(gè)瞬息萬變的社會中占有一席之地,做好一份事業(yè)。但萬事開頭難,在實(shí)現(xiàn)理想的過程中也不會一帆風(fēng)順,總會遇到這樣那樣的困難。要堅(jiān)定信心,勇往直前,始終朝著自己的方向努力,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),掌握各科的文化知識,才能實(shí)現(xiàn)理想。今天的努力將是我們明天微笑著實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。
堅(jiān)持追求的人,總會經(jīng)歷順境和逆境等不同的人生境遇。并感受順境逆境中的喜怒哀樂。中國古代著名的歷史學(xué)家司馬遷,因?yàn)樵馐軐m刑,遭遇了很大的不幸。然而他苦而不悲,孤兒不倒。他把在逆境中取得成就的先賢作為老師,因?yàn)樗欣硐胫С炙N疫說:主角被拘,演《周易》;鐘年造《春秋》;屈原流放《離騷》;左丘是盲人,有《國語》;孫子的腳很別扭,孫子兵法修改;終于在逆境中以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的歷史杰作、請記住汪國真的一句話:路不比腳長,山不比人高!用青春的熱血為自己樹立一個(gè)崇高的目標(biāo)!不僅僅是為了爭取次等的成功,更是為了追求一個(gè)境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,這既是成功;如果目標(biāo)達(dá)不到,也是充實(shí)和體驗(yàn)。
我相信只要我心中有這個(gè)想法,為這個(gè)理想而努力,我們一定會實(shí)現(xiàn)并放下理想,青春無悔!
謝謝大家。
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家好!
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾柯察金曾經(jīng)說過:人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。
輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢
在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議
家喻戶曉的張海迪阿姨在20__年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn),她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”,相信大家一定對這首歌熟悉了,每當(dāng)我唱起后,我便會堅(jiān)定自己的信念,用信心來迎接挑戰(zhàn),不論失敗與否,不論結(jié)果是贏是輸,我都會勇敢去面對,因?yàn)槲蚁嘈,陽光總在風(fēng)雨后。
夏日午后,天氣悶熱無比,天空上偶爾飄過幾朵白云,蟬兒在樹叢中不住的鳴叫著;路是沒有什么行人,我坐在陽臺上,透過玻璃櫥窗仰望湛藍(lán)的天空,這一刻內(nèi)心竟如此寧靜,仿佛像一潭平靜的湖水,沒有一絲的波瀾,天空上總是有幾只鳥兒飛來飛去,不知為何,我感到了周圍的空氣越來越悶熱,到處都出奇的安靜,安靜的有一些詭異,這也許是暴風(fēng)雨之前的平靜吧!
果不一會兒,便看到了遠(yuǎn)方飄來一大片烏云。把太陽一下子給吞沒了,剛才還是陽光明媚的大地突然間變得暗淡無光,就在這時(shí),狂風(fēng)開始咆哮,剛才還平靜的樹葉被突如其來的大風(fēng)一下便“吞噬了”,遠(yuǎn)處的天空,一道道耀眼的閃電劃過,一聲聲雷鳴傳來,“轟……”在耳朵環(huán)繞,天地都仿佛為之震撼。
一聲雷鳴又來了,那些鳥兒仍在飛翔、高傲的飛翔,用他那翅膀和不屈的意志向風(fēng)雨搏斗,這時(shí),大雨傾盆而下,鳥兒仍不停止搏斗,但他已力不從心了,他的翅膀已經(jīng)被淋濕了,他飛不起來,但他不愿就此放棄,用盡自己最后的力氣向一棵大樹飛去,茂密的樹葉頓時(shí)掩住了他的身軀,雨,依然沒有停,狂風(fēng)仍在哆嗦,雷電仍在轟鳴,只不過已無開始那磅礴的氣勢。
不一會,雨停了,風(fēng)也減弱了,雷聲已遠(yuǎn)去,大雨已經(jīng)沖洗了大地,突然,陰霾天空突然放出一陣陣光明,撒向大地,帶給人溫暖,我依然為那鳥兒擔(dān)心,突然,一個(gè)熟悉的影樹葉中飛出,又翱翔在了天空上,將我那無盡的憂慮也帶向了遠(yuǎn)方,天空上架起了一座美麗的橋梁。
人生,也許有不如意,但千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難便經(jīng)言放棄;人生,也許有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨要面對,但千萬不能因?yàn)槭,而失去生活的信心:人生,也許有高峰,也有低谷,當(dāng)你處在高峰時(shí),千萬不要驕傲;當(dāng)你處在低谷時(shí),也不要失去勇氣;朋友,請相信:人生,十有八不如意!
我堅(jiān)信那美麗的彩虹和那耀眼的光明,總在風(fēng)雨之后。
我的演講完畢。
謝謝大家!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn),其實(shí),奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。
我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長年的流淌,是不計(jì)名利的付出。
我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇25
懸崖邊,一只小鷹正為了能遨游于天地的夢想努力振動(dòng)著被折斷的雙翅;小路旁,一株小草正為了能欣賞到更遠(yuǎn)的美景而努力地汲取著土壤的營養(yǎng);村落外,一條小溪正為了回歸大海懷抱的夢想而努力的流向遠(yuǎn)方。生存與天地之間,萬物都有著自己的夢想,唯有有努力奮斗,放飛夢想,才能迎來屬于自己的那份成功與喜悅。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉,用事實(shí)告訴人們,努力就有可能。當(dāng)你悲哀著獨(dú)臂難支的時(shí)候,劉偉卻用實(shí)際向你證明,即使雙臂全都失去,最終也能走向成功。
無臂鋼琴師劉偉用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:只有放飛夢想,只有使夢想之火熊熊燃起,才能迎進(jìn)成功,最終成就自己的夢想。
閑逛在大街上,誰能想到街邊的一個(gè)豬肉小販畢業(yè)于北京大學(xué)?陸步軒,一個(gè)畢業(yè)于北大的高材生在街邊賣著豬肉!平淡的生活幾乎麻痹了他的思想。難道他沒有想過長大后坐在辦公室里的工作嗎?她肯定曾想過,可是失去夢想的她卻只能止步于此,生活所迫,只能擺攤賣豬肉。沒有夢想的他,只求能平平淡淡的過完這一生。實(shí)在是可惜,可悲,可嘆。
陸步軒,把自己稱為反面教材的北大高材生,為了生活只能賣豬肉的年輕人揭示了一個(gè)道理:沒有夢想,即使有再多的才能,也必定是平平淡淡,碌碌終生。
誠然,有夢想才能成就自己,但是空有夢想,卻不朝著夢想而努力飛翔,那么夢想只能成為白日夢,到頭來終是竹籃打水一場空,只有放飛夢想,努力奮斗,才可能走向成功。
在我看來,漢武帝就是這樣一個(gè)人,幼年的漢武帝,手無實(shí)權(quán),朝廷大權(quán)旁落,可他卻堅(jiān)持著自己成就大業(yè)的夢想,時(shí)時(shí)刻刻地努力著,一步一步地收回大權(quán),終究是成就了自己的帝王大業(yè),流芳百世。
現(xiàn)如今,人人都生活在“地球村"中,想要成功,想要成為人上人,那就必須時(shí)時(shí)刻刻地向夢想飛去,迎向?qū)儆谧约旱膸p峰!為了夢想,為了成功,讓我們一起努力地飛翔吧!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇26
大家好!
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾柯察金曾經(jīng)說過:人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。
輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢
在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議
如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈,但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光,在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。
青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟,噢,原來當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。
青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。
青春,令人尋味;▋涸(jīng)在枝頭綻放,美得讓蝶流連,讓人贊嘆,但花兒知道,再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆,既然青春終究會失去,又何必在乎曾經(jīng)擁有呢?我不解。
這個(gè)年代的青春,無法被發(fā)掘,無法被品味,無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里,刻在心里。人們強(qiáng)調(diào)青春的美好,卻忘了美好的青春若不細(xì)細(xì)品味,那與垂暮之年又有何分別呢?處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。
世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破,我無能為力,只能選擇沉默,選擇屈服。習(xí)慣了從小到大的無形的競爭,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生。這就是命運(yùn)。
就連我自己都開始習(xí)慣這一切,連自己內(nèi)心的變化都沒有改變。習(xí)慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆,習(xí)慣了在青春的日子里沒有青春。這個(gè)世界,多看一眼都不行。一個(gè)人走在街上,心卻在千里之外。腳踩著片片落葉,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,對我來說,卻如履薄冰。無處不在的競爭,我的心開始敏感,開始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后,害怕失敗。因?yàn)槁浜罅耍×,就意味著自己會被這個(gè)社會淘汰。所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須爭分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有著這個(gè)時(shí)間最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個(gè)角落,只因我們都忘記了它。
壓抑著的心無法釋放,靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂傷,這就是如今青春的最佳注釋。
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
我是xx小學(xué)的,我今天演講的題目是《激昂青春志,共筑中國夢》。
“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望!瘪雎牭竭@里,作為正處于青年時(shí)代的我,心情是澎湃的、激動(dòng)的。國家對青年一代的親切關(guān)懷和殷切寄望,也仿佛看到了中國夢最終實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興的美好場景。
一個(gè)人不能沒有夢想。一個(gè)沒有夢想的人,他的生命便失去了應(yīng)有的光華;一個(gè)沒有夢想的民族,則這個(gè)民族就失去了燦爛的歷史;一個(gè)沒有夢想的國家,則這個(gè)國家就失去了世界!
所有的夢想都不應(yīng)該只是說說而已,而應(yīng)該付出實(shí)踐,通過實(shí)踐來檢驗(yàn)真理。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,再美好的夢想或者是計(jì)劃,如果僅僅停留在嘴上,都是不可能實(shí)現(xiàn)的。作為一名小學(xué)教師,我也有我的夢想。我夢想著我的學(xué)生在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都能夠展示自己的風(fēng)采;我夢想著孩子們在考試中能夠取得的進(jìn)步,努力做的自己;我夢想著將來的他們都能夠在各祖國的各個(gè)崗位上有所作為,共同筑起偉大的中國夢。與此同時(shí),我也夢想著和學(xué)生一起成長,在教師專業(yè)成長的道路上能夠走得更遠(yuǎn)。
為了這甜蜜的夢,我決心從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一分鐘做起:走進(jìn)校園,努力備好每一節(jié)課,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教學(xué)過程。在課堂上,通過自己的教學(xué),爭取讓每一個(gè)孩子都能夠?qū)W有所獲;在課余時(shí)間,認(rèn)真批改每一本作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)困生,用自己的滿腔愛心滋潤他們干涸的心靈。上個(gè)月,學(xué)校把藝術(shù)節(jié)節(jié)目排練的任務(wù)交給了我,我充分利用自己的專業(yè)特長,不講代價(jià),不計(jì)報(bào)酬,帶領(lǐng)著舞蹈隊(duì)的孩子們,在炎熱的舞蹈室里辛苦排練,盡管孩子們的臉上汗珠一個(gè)勁地流,盡管自己和孩子們的衣服干了又濕,濕了又干,但我絲毫不為所動(dòng),內(nèi)心深處一股夢想的力量在鼓舞著我。最終,5月17日下午,在鄉(xiāng)一中大餐廳舉行的“嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出”中,我排練出的舞蹈《向著夢想奔跑》獲得一等獎(jiǎng),受到了各位評委老師的高度評價(jià)。
青春,是夢想的翅膀;夢想,是青春的贊歌。身處于當(dāng)今中國這個(gè)的時(shí)代,感受著舉國上下對青年的關(guān)懷。作為新時(shí)代的青年,我們更要珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做新時(shí)代的奮進(jìn)者、開拓者,用我們青春的激情、拼搏和熱血,共同筑就我們偉大的中國夢。
謝謝大家!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇29
各位老師,各位同學(xué):
早上好。今天我演講的主題是《高舉五四火炬,爭做優(yōu)秀青年》。
歷史將銘記這一天:1919年5月4日,無數(shù)中國青年走上街頭,為了自己的理想,為了國家的希望,他們滿腔熱血,他們一身正氣,他們義無反顧,組成游行的隊(duì)伍,站在時(shí)代的前方。
美哉青年中國,壯哉中國青年。
他們或與我們同齡,或比我們大幾歲,但他們都與我們一樣,有著滿腔的熱血,有著美麗的向往。
我們有一個(gè)共同的名字——青年。
鏡頭將鼎革在這一天:20__年8月8日,無數(shù)中國人聚焦于一個(gè)偉大的身影,他就是李寧。他高舉祥云,矯健地向前,再次引領(lǐng)我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北:每位中國人傳遞時(shí)自豪的微笑,每位中國人加油時(shí)自豪的吶喊,一一展現(xiàn),一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰:傳承奧運(yùn)的青春風(fēng)采,傳承祖國的青春風(fēng)采!
還記得嗎?當(dāng)獨(dú)分子欲奪下奧運(yùn)火炬時(shí),金晶柔弱的雙手爆發(fā)出的驚人力量?
還記得嗎?當(dāng)巴黎群眾舉著誣蔑中國的旗子時(shí),那個(gè)年輕女孩掩面發(fā)出的抽泣?
圣火激蕩,情感噴放,信念永恒,青春不老!
時(shí)代也正譜寫這一刻:20____年____月____日,這個(gè)意義深遠(yuǎn)的特殊時(shí)刻,我們正沿著前人的腳步篤定地走著,走著:
以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,懷著一顆熾熱的愛國心,堅(jiān)定一個(gè)永恒的新年,成為一個(gè)優(yōu)秀的青年,首先請熱愛自己的祖國!
所以,請大家,請?jiān)谡镜?每一位青年,從這一個(gè)星期開始,從這一天開始,從這一刻開始,從此揚(yáng)帆,從此起航!
謝謝大家!
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇30
親愛的同學(xué)們:
大家好,我是會計(jì)4班的,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢的未來吧! “青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語啊!滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來。未來對我來說是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。
我們作為21世紀(jì)的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬的未來,我們有膽量,有氣魄,我們敢對天空大吼一聲:“arouse the youth,imagining the future. ”
激揚(yáng)青春攜手未來演講稿 篇31
尊敬的各位、各位同學(xué):
大家好!
青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對班級的責(zé)任,對母校的責(zé)任,對社會的責(zé)任,對自己的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。
“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的'蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢想,不辜負(fù)青春,就必須為之奮斗。
青春是首太倉促的詩,趁著有青春作伴,拿出我們?nèi)L試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!只為最初的夢,只為最炫目的光。
演講就到這里,謝謝大家!