青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主(通用35篇)
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇2
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
相信在座的同學(xué)們和無數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。
我,作為一名普通的大學(xué)生,我個(gè)人的未來同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見不到彩虹。
青春的美麗,不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹,你就應(yīng)該向往藍(lán)天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應(yīng)該依戀大海,渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕,那么,就請(qǐng)拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!
也許有人會(huì)說:我平凡得很,無一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩作畫,注定青春就如水般平淡?晌乙f,世上只不過一個(gè)天才貝多芬,只不過一個(gè)神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請(qǐng)相信,青春,永不言敗。
請(qǐng)相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。
請(qǐng)相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
請(qǐng)相信,我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
相信自己,我們一定能行。
謝謝大家,我的演講完畢!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
在人生道上是那么的路崎嶇不平,前面每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的危險(xiǎn),也總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是,就有的人成功了,也有的人失敗了。但是每個(gè)人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上,每個(gè)人都站在同一起跑線上。
有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過。他們總嘆息:“哎,我那時(shí)……就好了!”他們今天在追悔,明天在追悔,后天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻從不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神,也不去迎接明天,面對(duì)嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。
但是與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶然,他們總是把榮譽(yù)寫在臉上,掛在嘴上。他們?cè)O(shè)想自己的未來也一定是花團(tuán)錦簇,一帆風(fēng)順的。殊不知命運(yùn)對(duì)你微笑時(shí)就是你最危險(xiǎn)的時(shí)候。于是,一場(chǎng)人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了,結(jié)果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯(cuò)誤是把過去當(dāng)做未來,后者的錯(cuò)誤是以未來作為過去。他們都注定要失敗。
在俄國(guó)有一人大文豪列夫,托爾斯泰青年時(shí)在喀山大學(xué)讀書,因成績(jī)不佳而退學(xué)。經(jīng)過一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點(diǎn)寫在日記上:1.缺乏毅力。2.自己欺騙自己。3.……8.無自省。如果托翁青年時(shí)沒有翻然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會(huì)有諸如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等大批精神財(cái)富吧!
當(dāng)然,并不意味著要忘記過去,“忘記過去意味著背叛”,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進(jìn)今天的奮斗中。“再回首”是必要的,但更重要的是回過頭來,瀟灑地迎接一個(gè)嶄新的太陽。那樣,你才會(huì)有屬于自己的未來,才會(huì)堅(jiān)定而自信地說:“我的未來不是夢(mèng)!”
其實(shí),人生是由無數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天,今天終究也要成為昨天,明天也要變成今天,但是抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了,就要有毅力再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉,一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在腦后,明天還是要從零開始。
同學(xué)們,可以忘記過去,但不能忘記那只屬于經(jīng)驗(yàn)過去,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去去擁抱明天的太陽,去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!
謝謝大家!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇4
有一種美好而又易逝的東西,它伴隨我們成長(zhǎng),卻不會(huì)陪我們走到最后。它就是青春。誰也無法決定青春的去留,我們唯一能做的只是趁它還在的時(shí)候讓它更充實(shí)。自己的青春由我們自己做主。 青春本身,就是個(gè)耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭(zhēng)取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨(dú)一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
青春,就好像一條路。有直道,有彎路。每一段行程只能走一次,走彎路還是走直,就全憑我們自己了。然而,平川就在眼前,卻有很多選擇了彎路;蛟S是當(dāng)局者迷吧!走彎路的人中有很多到最后也沒意識(shí)到自己在青春路上饒了很大一個(gè)圈子。直到和青春說了再見,蛻變成旁觀者后才懊悔不已。
彎路和直路相比,前者走起來更輕松,但結(jié)果也更令人失望。就好像在森林里迷路的人,如果他只是沿著前人趟出的彎彎曲曲的路行走,而不自己努力去開辟一條直路的話,他很有可能會(huì)被困在森林里面。我們更是如此,走在青春路上,成功就在正前方,而直路上有各種各樣的理化生難題,路邊時(shí)不時(shí)還會(huì)有考試等著你,想走下去,確實(shí)不容易。旁邊的彎路上,帥氣的游戲人物正朝你招手,后面還有各種光鮮艷麗的東西,誘惑實(shí)在是太大了。事實(shí)證明,有很多人沒能受得起這種誘惑,然而那些在青春路上繞了很大一圈的人,最后才發(fā)現(xiàn):彎路的終點(diǎn),原來是直路的起點(diǎn),直路,也因?yàn)榇笥甑某霈F(xiàn)而變得更加泥濘。
從一開始就走上直路的人,在經(jīng)歷困難之后,早早的修得正果!而那些走了彎路的人,可能還在苦苦掙扎。每一個(gè)人都不會(huì)希望自己在困苦中掙扎,就如同每一個(gè)高中生都不會(huì)希望在自己又愛又恨的母校多待上一年。
直路離成功更近,這是毋庸置疑的。有許多走上彎路的人,為了給自己的無知辯解,就說:直行的道路枯燥乏味,而彎曲的道路上,卻豐富多彩。殊不知最豐富、最多彩、最充實(shí)的是那條直路。因?yàn)樯厦嬗形覀兊暮顾,因(yàn)樯厦嬗形覀兊难蹨I!
青春路,需要我們自己決定行走的軌跡。是直路還是彎路,是虛無縹緲的一笑,還是充實(shí)厚重的汗水,都需要我們自己來決定。
及早作出正確的決定,早一步踏上通往成功的平川,遠(yuǎn)離充滿誘惑的小路。不要到最后才懊悔。
青春好與壞,由我們自己做主!我們要在這條積極昂揚(yáng)的青春大道上,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。
無論怎么樣都好,只要自己的青春自己做主,這樣的青春才有意義。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測(cè)的天地?青春雖允許我們犯錯(cuò),卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇5
同學(xué)們:
在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩:家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩句,撥動(dòng)著古往今來多少人的心弦!是啊,時(shí)光流逝的確無情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過后,面對(duì)滿目落英,我們驀然會(huì)有”夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)?
難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。
不知同學(xué)們是否聽到過這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。
為了年輕永駐,為了青春萬歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛和向往!一位70多歲的老人曾說:”年輕,不是人生旅程的一段時(shí)光,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃生機(jī),是使人生春意盎然的源泉。”只要心靈不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬歲!
親愛的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師,我對(duì)你們的將來充滿信心。在此,我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有源于青春的成功!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇6
初三,那個(gè)被人們稱做黑暗至極的時(shí)代已經(jīng)離我越來越近了,在我眼中的初三,從一開始便從未停止變幻過她的角色。初三,你究竟是怎么樣的?
上小學(xué)時(shí)的我什么也不知道,當(dāng)時(shí)的我對(duì)所謂的“初三”知之甚少,也許對(duì)于我來說,初三沒有什么特殊的,就和六年級(jí)一樣,上完便可以上高中了。但那時(shí)總聽哥哥姐姐提起的苦和累,我也并不明白那是一種什么樣的感覺,或許是我從未經(jīng)歷過的吧?
到了六年級(jí)的暑假,我很快樂地玩了一個(gè)月,因?yàn)闆]有作業(yè),所以格外地開心?擅棵吭谟淇鞎r(shí)總會(huì)想起,那每天放學(xué)是如此之晚的初中生活會(huì)有多么的難熬。剩下的一個(gè)月,我便是在忙碌的預(yù)習(xí)中度過的了,因?yàn)槲遗挛业搅顺踔袝?huì)跟不上老師的腳步。當(dāng)時(shí)的我,對(duì)于初三,是茫然……
上了初一的我才發(fā)現(xiàn)不止是作業(yè)的增加,就連那競(jìng)爭(zhēng)也在無情地蔓延著,它是那樣地激烈且無情,那些突如其來的壓力使我不知所措。我經(jīng)常呆呆地看著另一座教學(xué)樓上每天都在埋頭苦學(xué)的大哥哥姐姐們,心中常常充滿著恐懼感。我當(dāng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)初三竟是如此地恐怖。那提前到來的壓力使我開始擔(dān)心,開始懼怕,我怕初三,我怕那個(gè)永遠(yuǎn)籠罩著緊張氣氛的初三……
將要步入初二的我坐在電腦前發(fā)呆,這時(shí)一個(gè)剛剛上了初三的哥哥在QQ上給我打了招呼。我問哥哥,初三是不是很可怕,哥哥發(fā)了個(gè)笑臉,沒有說話。我又問哥哥,到了初三是不是每天的休息時(shí)間很少,哥哥仍是笑著,不語。我又接著問,到了初三,同學(xué)間的關(guān)系是不是很差,哥哥仍是沉默,于是我也開始沉默。過了一會(huì)兒,哥哥對(duì)我說:“妹子,其實(shí)初三并沒有你所想象的那樣如此的恐怖,其實(shí)初三很充實(shí),也很美好,你還有一年的時(shí)間去體會(huì)初三,我相信,你會(huì)認(rèn)同我的想法的!蔽矣忠淮蜗萑肓松钏,初三,你會(huì)帶給我什么?
如今呢,還有不到半個(gè)學(xué)期的時(shí)間我就要真正地步入初三了。我現(xiàn)在對(duì)初三已經(jīng)沒有了昔日的那份恐懼,也沒有了太多的疑惑。也許,初三會(huì)靜靜地進(jìn)入我的生活,為我譜寫一部歌曲,他是我蛻變過程中的一次磨礪,就像那鳳凰,在火海中非出的鳥兒。
初三,我等帶著你的到來,在未來的路途上,我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)你所給予我的一切,你伴我成長(zhǎng),初三!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇7
老師們, 同學(xué)們, 大家好,今天我演講的題目是《我的青春我做主》人生猶如一張弓,弦拉得越緊,生命之箭就會(huì)射得越遠(yuǎn)。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,才能攢下翱翔萬里的勇氣,才能展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空!
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不要等到年華漸逝,才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來,我的青春我做主!
讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠(chéng)!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無終點(diǎn)。請(qǐng)相信,我們的青春自己做主,我們的未來不是夢(mèng)!
在高中三年的每個(gè)日子里,都會(huì)傾注父母的關(guān)懷和溫暖。他們嘔心瀝血,義無返顧支持著兒女的選擇,唯一希望我們能夠踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知識(shí)武裝自己,創(chuàng)造美好的生活。同學(xué)們!在含辛茹苦把我們養(yǎng)大,費(fèi)盡心思把我們養(yǎng)育成人的父母面前,我們又有什么理由去認(rèn)為平平淡淡是最真呢?難道我們情愿,虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來換取一份平平淡淡嗎?
馬活馳騁,人活夢(mèng)想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,我們要堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!
時(shí)光老人步履匆匆,歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么,但三年中我們要做的實(shí)在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天,但我們可以學(xué)做蝸牛默默前行。一滴綠,便能見證生命的存在;一滴水,投身大海也將永不干涸!
三年中我們做了什么,密切關(guān)系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動(dòng)決定著三年后我們的一進(jìn)一退。同學(xué)們,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚(yáng)!珍惜美好的青春年華,棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,攀登智慧之峰顛,去取得事業(yè)的成功!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇8
親愛的同學(xué)們:今天我們歡聚一堂,共同探討一個(gè)話題:
我的青春,我做主
序言:
大千世界紛繁復(fù)雜,卻伴隨著無限的遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的夢(mèng)想。歡快的奔放著的希望之火,她是都市中一道亮麗的風(fēng)景線,她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種神奇之物是最具有夢(mèng)想和希望的呢?讓我來告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。
那青春,是拂面而來的三月春風(fēng),她帶來的是大地萬物復(fù)蘇,當(dāng)她輕輕拂過時(shí),就會(huì)留下彩虹般七彩的美景。那青春的風(fēng)是透明的,回憶兒時(shí)的縱情淘氣,當(dāng)調(diào)皮早已過去,那青春的風(fēng)兒正朝著我們走來,她越過一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),在追求著完美和美好。
青春,那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了,紅的自然,紅的純正。這就是青春給人的無限向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春,是刷刷的夏雨,來的快,來的猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。
青春也是冬日的太陽。當(dāng)那溫暖的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你回發(fā)現(xiàn),每天的太陽都是新的。
我的青春,我做主!
不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認(rèn)識(shí)自己!改變自己!相信自己!對(duì)自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對(duì)一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!
在青春的世界里,枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙粒變成珍珠,石頭化做黃金,沙漠布滿森林。著便是青春的美,青春的魅力,青春的快樂,青春的本分!
青春是花,青春是雨,她充滿了彩色與幻想,是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。
青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對(duì)每個(gè)人都是平等的,短暫的的。她的本質(zhì),不是粉面桃腮,也非朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春的活力與進(jìn)取,用心血和汗水培植這棵青春的種子,才能開花、結(jié)果。
人生如歌花如夢(mèng),歲月褶皺肌膚,暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆,為自己畫一幅絢麗多姿,真正體現(xiàn)青春的肖像畫,畫出個(gè)性,畫出格調(diào),無怨無悔。青春萬歲!愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁!
也許,愛青春的充實(shí)勝過愛童年的無憂,愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機(jī)遇需要自己來爭(zhēng)取,競(jìng)爭(zhēng)需要自己來體驗(yàn),成功需要自己來把握。因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們擁有失敗的?quán)利,我們同時(shí)也擁有再次成功的機(jī)會(huì),這就是青春最大的魅力所在!
朋友,擁有青春ONLYONE!盡情享受青春吧!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。
我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細(xì)心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律————有維美,有成長(zhǎng) ,有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!
我相信每個(gè)人都有過對(duì)青春的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無完膚,于是有過不服,有過傷感?蛇是會(huì)一次一次的站起來,繼續(xù)著自己的青春之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過青春的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,:“痛,是源于上帝的愛”。吧!
就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩,有過很多驕傲的夢(mèng)想,有過對(duì)未來維美到極至的憧憬,有過很多的小自信,可終會(huì)在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著,可正是因?yàn)檫@份特別,讓我成長(zhǎng),讓我收獲......
青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過傷痛,當(dāng)然也走過美好與收獲。
我想,走過青春的人都知道,我們?cè)?jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子,那么不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時(shí)候,我們才會(huì)那么深刻的體會(huì)到我們還是孩子吧!于是我們會(huì)自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著,即使有阻礙,也會(huì)用自己的毅力與信念走著,一路收獲,一路成長(zhǎng)、!因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢(mèng)想,那些關(guān)于未來的憧憬,以及對(duì)于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會(huì)有著不竭的激情與向往,于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去。不管未來到底是什么樣子,我們始終相信,堅(jiān)持過,努力過,經(jīng)歷過,就是最大的收獲了也是對(duì)青春最好的回饋!
我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過青春,才會(huì)明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西,所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來,關(guān)于自我的理解,才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì)那么深刻而又清晰的'成長(zhǎng)與小成熟吧!
我的青春我做主,我始終帶著自己對(duì)生活熱忱的愛與期待,努力而又自信的走著自己那些關(guān)于青春的每一步,每一步,每一步都會(huì)有著對(duì)生活的感悟與收獲,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味!
記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》,我很感嘆于那個(gè)叫錢小樣的女孩的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。感覺她的青春是那么的多姿與豐富,而她,也始終是自己青春的主角,自我而又簡(jiǎn)單的走著屬于自己的青春,不管未來的種種。感覺她就是那種堅(jiān)強(qiáng)而有努力的走過自己的青春,也許有過錯(cuò),有過傷,但
她會(huì)那么執(zhí)著的走下去,也許走到最后才會(huì)回首去看看到底錯(cuò)在哪里吧!
我的青春我做主,我會(huì)帶著自己的信念與期待,迎著生活的朝陽,自信,努力而又堅(jiān)強(qiáng)的走下去,走下去,不管未來十什么樣子,我始終相信,我的青春,我來過,主宰過,努力過,就是最有價(jià)值的
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
青春是太陽,充滿無限朝氣,是綻放光彩和展現(xiàn)自我的舞臺(tái);青春是大樹,充滿無限生機(jī),用綠色的光芒感染所有的生命,使綠永遠(yuǎn)留在人間;青春是小鳥,充滿夢(mèng)想和斗志,在天空中舞動(dòng)舞姿,為大地紡織出一幅美麗的圖畫。
步入青春,總有一些不可避免的.事情發(fā)生,青春也像人生的路,有的平坦,使人感到愉悅,奮發(fā)向前;有的崎嶇,使人感到艱辛,畏縮不前。而我的青春期就是從逆境中成長(zhǎng)的。
戰(zhàn)痘,讓我“成熟”
“是火山爆發(fā)還是世界大戰(zhàn),怎樣臉上留下了他們的戰(zhàn)斗痕跡——痘痘!蔽夷弥R子在一旁發(fā)悶。難道這是青春期的預(yù)兆嗎?“唉……”
回到學(xué)校應(yīng)對(duì)同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn),心境更加消沉。突然有個(gè)男同學(xué)沖我笑著說:“麻子臉,怎樣這么丑呀!”本來我想臭罵他一頓,可是想想:罵了他,又能夠改變什么呢,倒不如勇敢去應(yīng)對(duì)。
于是我決定戰(zhàn)痘,因?yàn)槲颐靼孜业那啻赫莆赵谖沂种,而我就是青春的主宰者。作?zhàn)方式:樂觀應(yīng)對(duì);心境指數(shù):5顆星。于是我開開心心應(yīng)對(duì)每一天,不僅僅使生活感到充實(shí),而我的人際關(guān)系也超出了想象中的。戰(zhàn)痘勝利后,我也成熟了,更重要的是我掌握了青春。
住宿,讓我獨(dú)立
步入青春期,我成熟多了,唯獨(dú)那依靠性還存在。
我從小就很依靠父母,去那里都離不開他們。記得有一次,爸媽出差了,家里僅有我和爺爺,我悲痛地哭了足足一晚。所以從那以后,我與父母寸步不離。
由于離學(xué)校比較遠(yuǎn),我被父母送到學(xué)校住宿。聽到這消息后,悲痛透了。新班主任得知后,找到我談話,給我說起她的經(jīng)歷,說她的經(jīng)歷與我很相似。而她還鼓勵(lì)我去克服戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)獨(dú)立應(yīng)對(duì)生活。慢慢地我也懂得,僅有選擇去應(yīng)對(duì)困難,才是真正掌握生活的能者。
有時(shí)我自問:青春是人生的一個(gè)分岔口嗎?是我們自我完善和心靈磨練的一次旅程嗎?直到之后我才明白,如果磨練能夠使你意志力變得堅(jiān)強(qiáng),那么你的青春是寶貴的;如果磨練能夠使你樂觀去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),那么你青春是偉大的;如果磨練能夠使你對(duì)未來充滿期望,那么你的青春是瀟灑的。
用自我的方式把握自我的青春,那才是最有價(jià)值,最寶貴的青春人生。
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇11
似乎還沒來得及相識(shí),我們就已經(jīng)相離,時(shí)間的沙漏安靜的流淌著它抓不住的細(xì)沙,在無數(shù)的擦肩而過后,我們終于相遇,高高的香樟頂著火紅的太陽默默地細(xì)數(shù)著那些屬于我們的回憶,在那個(gè)被人遺忘已久的夏天,在那個(gè)曾經(jīng)最熟悉的路口,在那個(gè)承載了我全部的愛的地方,我泣不成聲。
從來都沒有仔細(xì)去了解你,我不知道你是否還記得那個(gè)教室,那個(gè)停車場(chǎng),那個(gè)我們打鬧的地方。我也不知道當(dāng)你無意想起我的名字時(shí),會(huì)不會(huì)有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭發(fā),喜歡給我起外號(hào),編謠言,可是你沒想到吧,曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉(zhuǎn)學(xué)以后也會(huì)變得孤獨(dú),不堪寂寞。因?yàn),?duì)于我來說,有你就足夠了,我不需要那么多的朋友,真的我不需要。
你看,又到三月了,當(dāng)年只是初一的我們就快畢業(yè)了。只是,我突然好不舍,我不是舍不得身邊的這些人,我舍不得的是你,F(xiàn)在,如果我去找你,我還可以知道你在哪,可是高中呢?高中你會(huì)在哪?如果我要去找你,我該往哪走?向左還是向右?我不知道。你可以告訴我嗎?
有時(shí)候很想這一個(gè)紙飛機(jī),讓他帶我回初一,然后再過一遍那些承載我全部青春的日子。你,承載了我全部的青春。因?yàn)槟愕拇嬖,才?huì)讓初一悲觀的我變得樂觀,變得愛笑。因?yàn)槟愕拇嬖,才?huì)讓原本平凡的事變得有意義。只是因?yàn)橛心愕拇嬖凇?/p>
你長(zhǎng)得高高大大的,每次我一經(jīng)過你的班,你就揪我頭發(fā),要么推我一下,要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號(hào)。是典型的“小騷年”類型。于是,對(duì)于你這樣的“調(diào)戲”我就拳打腳踢。打不過也打,罵不過也罵。因?yàn)槲抑滥憬^不是那種別人不鳥你,你就能消停下來的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上,誰讓有我們的地方就有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?盡管,剛開始我很反感這樣的戰(zhàn)爭(zhēng),但是后來我就愛上了這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。一直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起你時(shí),我第一個(gè)想的就是你當(dāng)初是怎么打我的,這是我最美好的回憶、
或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了,又或者,你從來都沒想起。三月份的某個(gè)中午,你因?yàn)槌臭[被罰站,我偷偷的抬起頭去看你,卻發(fā)現(xiàn)你也在看著我。春風(fēng)將你的衣襟輕輕地吹起,那是我第一次擔(dān)心你冷不冷,站的累不累。同樣是那個(gè)春天的某個(gè)中午,你揪這我的頭發(fā),眼睛中比平常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上,是那種不會(huì)讓你痛的力度?墒悄銢]有還手。我驚訝的抬起頭,你昂著頭“反正你都要轉(zhuǎn)學(xué)了,就讓你打一次吧。”
我從未想過有一天你也可以那么溫柔的對(duì)我。在我的印象中,你堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,面對(duì)困難頭都不會(huì)低一下。籃球是你的夢(mèng)想,所以即便你受傷,你也會(huì)打下去。你的空間,你的頭像也從未有過半點(diǎn)的惆悵與傷感。所以,當(dāng)我敏銳地捕捉到你的不舍后,我的心就真的為你痛過一次。我之所以沒有親口告訴你我要轉(zhuǎn)學(xué)的事實(shí)為的就是想好好珍惜我們打打鬧鬧的日子?墒悄氵是知道了,而且好長(zhǎng)一段時(shí)間沒有再與我打鬧。我不知道為什么,只知道那時(shí)候我埋怨了你好久。。。。。
你再一次和我聊天時(shí),已經(jīng)是我要離開的前一天了。而那天,也是我第一次為你哭的一天。那天,你沒有揪我的頭發(fā),也沒有打我,你只是將我叫到你面前悄悄的告訴我你喜歡我。眼神中依然殘留著屬于你的溫柔。我的心痛著,說著我最不想說的話,笨蛋,明天我就要走了,我沒辦法再給你快樂了。我們的回憶只能到此為止了、
寫到這里,我的心再次被熱淚淹沒。在去年暑假,我決定要等你,等你到大學(xué)。這是我對(duì)你的承諾。很多人都說不值得,可是,我想問,一個(gè)讓你為了他而改變的人,不值得等嗎?一個(gè)包容你,體諒你的人,不值得等嗎?一個(gè)以特殊的方式給了你無數(shù)的快樂的人,不值得等嗎?你是最值得我等的人。我在你的身上賭上我的青春。如果我贏了,就讓我們回到最初,如果我輸了,就讓我一直等著你。好不好?
等你四年,從初三到高三畢業(yè),無論你同不同意,無論別人反對(duì)不反對(duì),我等定你了。因?yàn)槲乙屛覀兊幕貞浽谖业那啻褐杏肋h(yuǎn)的綻放,絕不凋零。
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。
青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴,歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時(shí)候,請(qǐng)讓朝氣蓬勃的我們懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,過著充實(shí)的大學(xué)生活,留下美好的青春時(shí)光吧! 青春不是一個(gè)虛有名詞。它是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而,青春易逝,時(shí)光難倒。
薄伽丘曾說:人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春。童年是播種的年華,在追求和憧憬中長(zhǎng)大;青年是耕耘的歲月,在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維,那就應(yīng)在青年時(shí)期就好好奮斗,創(chuàng)下一番事業(yè)。
讓消縱即逝的青春,在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,和把希望寄托在明天的幻想上。
其實(shí)一個(gè)人可以碌碌無為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而,青春無價(jià),流水年華。
時(shí)光永不停息地穿梭著,漸行漸遠(yuǎn)的青春年華,總有一種懷念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡,正是金子一樣的年華,它就像一朵彩云,升起在你生命的'早晨,珍惜它,你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。
也正如高爾基曾說:要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了。
白日莫閑過,青春不再來。我們可以在豁達(dá)的青春時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格,培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。譜寫青春之歌,試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而,青春短暫,歲月不居。
在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢(mèng)想,一直為之奮斗。尼采曾說:我羨慕勤奮者的勤奮,他的日子金光燦燦地流去,又金燦燦地流回來。
回首昨天,課堂里,有知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等待著我們開啟,無情歲月鏡里逝,有為人生勤中求。青春虛度無所成,白首銜悲補(bǔ)何及!
滑過指尖的芬芳?xì)q月,確實(shí)是讓人無限懷念。畢竟曾經(jīng)的艱苦奮斗日子,換來了今天美好的生活。青春猶如是陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力。試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春的可貴,在于學(xué)習(xí);青春的活力,在于進(jìn)步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回憶。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奮者的耕耘,汗水的澆灌,陽光的照射,只有這樣,它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨,昂首怒放,香氣四溢,沁人心脾。
青青校園里,一起翻閱過多少詩詞段落,一起在操場(chǎng)上追逐過多少次球點(diǎn)的起落,一起在寬敞的校道上往返了多少時(shí)光,多少指尖的青春無聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時(shí)光匆匆,一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。
歲月雖無情,但我們可以把握好青春時(shí)光,主宰自己的命運(yùn)。
我們可以握緊手中的悸動(dòng),卻不能讓時(shí)光再久點(diǎn),讓夢(mèng)想再堅(jiān)固些。即使時(shí)光倒流,仍追憶不起何時(shí)開始我們青春之船的啟航。青春時(shí)光最寶貴,也終將消逝!
有時(shí)我們還真的不得不感嘆人生短暫!
如果青春的時(shí)光在閑散中度過,那么回憶歲月將是一場(chǎng)悲涼的悲劇。因?yàn)槲覀兊纳蚯啻憾k麗奪目,生活因青春而多姿多彩。
盡管在追尋青春的道路上,我們也曾迷惘過,失落過,甚至悲傷痛苦過,但現(xiàn)在,因?yàn)榍啻,我們?duì)未來充滿了憧憬;因?yàn)榍啻,我們有了努力奮斗的動(dòng)力;因?yàn)榍啻,我們才享受到學(xué)習(xí)的喜悅;因?yàn)榍啻海覀儾牌穱L過愛情的滋味。
親愛的朋友們,請(qǐng)記。航裉斐瘹馀畈奈覀兏鼞(yīng)該敢闖敢拼,青春的傷痕會(huì)增加我們腳步的沉穩(wěn)與充實(shí),明天的輝煌會(huì)證明昨天的痛苦具有非凡的價(jià)值。曾經(jīng)的青春年華,都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷。
在人生最重要的青春道路上,我們做x件事可以不求一定成功,但求青春無悔;不求做到最好,只求做得更好。青春是有限的,智慧是無窮。
讓我們趁著短短的青春,去發(fā)揮無窮的智慧。青春是美好的,只有珍惜自己青春的人,才是世界上最美的人。抓住瞬間的萌念,珍惜好自己的青春!請(qǐng)張開我們結(jié)實(shí)的羽翼翱翔屬于我們的青春天宇吧!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇13
各位老師、同學(xué),早上好,今天我講話的題目是“我的青春我做主”。
青春,像剛剛升起的太陽,前面是望不盡的一片蔚藍(lán);青春,像剛剛冒尖的嫩芽,前面是看不完的春光燦爛;青春,像初離源頭的潺潺小溪,憧憬著大海里的波浪滔天;青春,像茁壯成長(zhǎng)的馬駒,在萬里征途上奔騰馳騁……讓我們勇敢地展開雙臂,迎接那閃光的年華。
今天我就將和大家一起來探討如何把握我們的青春,做青春的主人。
青春期,文學(xué)家稱之為“人生的花季”;社會(huì)學(xué)家稱之為“多事之秋”;犯罪心理學(xué)家稱之為“最危險(xiǎn)的年齡”。該怎樣渡過這人生的黃金時(shí)期呢?
首先,我們要認(rèn)識(shí)青春期。由于生理上的巨大變化,青少年在思想上往往難以承受,因而許多心理上的變化隨之而生。這時(shí)期開始對(duì)異性愛慕,思維迅速發(fā)展,世界觀人生觀逐漸形成。對(duì)自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象的理解能力不斷提高,但尚不成熟,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),易受周圍環(huán)境的影響。因此,培養(yǎng)健康心理就顯得尤為重要,我們可以從以下幾方面入手:
第一、樹立正確的人生觀
認(rèn)識(shí)人生的意義,樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人利益和祖國(guó)人民的利益聯(lián)系在一起,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,“不以物喜,不以己悲”,“勝不驕,敗不餒”。敢于正視自己的不足,奮起直追;對(duì)他人的成就感到欣慰,不忌妒。
第二、充分認(rèn)識(shí)自己,樹立自信
在個(gè)人所具有的條件中,有很多是不能改變的。如容貌、生理缺陷、家庭條件等。如果只了解自己而不能接受自己,勢(shì)必增加個(gè)人的不安與痛苦,甚至發(fā)展到心理扭曲。因此對(duì)自己的一切不僅要充分了解,還需要坦然地承認(rèn)及欣然地接受。只有這樣,才能樹立自信。
第三、建立良好的人際關(guān)系
青年人在社會(huì)集體中生活,要與親人、同學(xué)、老師、朋友交往。心理不健康的人,常常在與他人的交往中是很不正常的。這主要表現(xiàn)為孤獨(dú)、恐懼、懷疑、忌妒等。正常的人際關(guān)系必須建立在既充分了解自己,又客觀了解他人的基礎(chǔ)上,雙方都為增進(jìn)相互了解,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。
第四、正確對(duì)待異性交往
青少年在青春期會(huì)更多地關(guān)注異性,喜歡跟異性接觸,對(duì)異性產(chǎn)生思慕與向往等,這些都是較為正常的心理反映。
在這里,贈(zèng)送一句話:距離產(chǎn)生美。
男女同學(xué)交往,距離太近,可能更多地看到對(duì)方的缺點(diǎn),失去心目中那分美好,距離遠(yuǎn)了,又看不到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),得不到培養(yǎng)自己高尚品格的原動(dòng)力。因此,距離是保持青春期少男少女彼此好感的尺度。
第五、學(xué)會(huì)自我保護(hù)常識(shí)
在當(dāng)前社會(huì)治安日趨復(fù)雜的情況下,一些不法分子專門利用青少年的軟弱對(duì)其實(shí)施侵害,或利用他們的好奇心引誘他們走上犯罪的道路。青少年在與社會(huì)人員的交往中應(yīng)該保持警惕,提高自我保護(hù)意識(shí)。
青春的風(fēng)是美好的,青春的風(fēng)是凜冽的,青春的風(fēng),每個(gè)人都曾被它吹拂過,青春的你,要在風(fēng)中站穩(wěn)腳跟。
最后祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng),一生平安!謝謝!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃可是那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中能夠讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那能夠理解無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自我的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著歡樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在那里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自我手中,去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,以往的叛逆與瘋狂,以往的辛酸與眼淚,以往的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著期望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的完美回憶。每個(gè)人都有自我的十六歲,雖然資料不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇15
青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。
青春是人們少年到中年的過渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要把握青春,我的青春我做主!
每個(gè)人的青春都不圓滿,與同學(xué)朋友間的磕磕絆絆,與老師父母間的摩擦,種種的原因讓我們的青春變得獨(dú)特,變得有意義。
成績(jī)與青春
不管是老師、同學(xué)、父母都總是喜歡以成績(jī)論英雄,成績(jī)左右了我的生活,上網(wǎng)時(shí)間,讀書時(shí)間,零花錢數(shù),旅游次數(shù)。。。這一切的一切都有我的成績(jī)決定我的思維和想法被成績(jī)緊緊的束縛住。
偶然有一天,我上網(wǎng)看到了一篇文章題目叫《別讓成績(jī)左右了你的青春》,里面概括了作者所經(jīng)歷過的真人真事,以前的他把成績(jī)看得很重讓青春成長(zhǎng)荒廢了它的意義和價(jià)值。所以他用這篇文章警戒所有還在青春期的人,不要把成績(jī)看得太重,成績(jī)并不是一個(gè)人好壞的判定標(biāo)準(zhǔn),更不應(yīng)該作為日常生活中的路標(biāo)?赐赀@篇文章后,我深有感觸,每個(gè)人的想法的決定都應(yīng)該由自己決定,我那美好而短暫的青春不應(yīng)該有成績(jī)左右。
我的青春應(yīng)由我做主!
追星與青春
我是一個(gè)90后,在我的身上,當(dāng)然有90后必備的特殊的“潛質(zhì)”,那就是不屈不饒的追星精神,我的房間里沒有名人字畫,沒有創(chuàng)意飾品,有的只是各大明星的海報(bào)、照片,每一次媽媽經(jīng)過我房間的時(shí)候總會(huì)不停的念叨,你在房間里貼些沒用的東西干什么,這些明星有那么帥么?我總會(huì)發(fā)出我的河?xùn)|獅吼:“當(dāng)然有,他們一個(gè)個(gè)都是人間極品,你這種凡夫俗子當(dāng)然不會(huì)懂得。”每當(dāng)我說完這句話,媽媽總會(huì)無奈地?fù)u搖頭,然后離開。
我知道媽媽在無奈什么,她是在害怕我的成績(jī)會(huì)一落千丈,但是追星只是我的態(tài)度,并不會(huì)影響我的成績(jī),我真的很想對(duì)媽媽說:“我的青春并不由追星做主。”
我的青春由我做主!
困難與青春
在青春里,總會(huì)遇到許許多多的困難,困難的克服往往伴隨著我們的成長(zhǎng),伴隨著青春的綻放,有些人的青春因一次困難而從此一蹶不振,有些人的青春因?yàn)槔щy而坎坷萬分,我也常遇到困難,但我都把困難一一打敗,一一克服。
我的青春不會(huì)被困難的左右,我的青春不會(huì)由困難決定。
我的青春由我做主!
我的青春我做主!我要那朵最美的青春之花在我的人生中燦爛的綻放。
我的青春我做主!我要那艘屬于我的青春之船在激流里勇進(jìn)。
我的青春我做主!我要我的青春種子在大地陽光的哺育下,幸福地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
我的青春我做主!我要我的青春因努力播種而精彩,因快樂收獲而感嘆!
所以從現(xiàn)在起,讓我們把握青春,抓住青春,讓我的青春我做主!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇16
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是我的青春我做主。
花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈(zèng)予我們一份穩(wěn)重與成熟。然而在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰當(dāng)中流?在充滿叛逆、昂揚(yáng)斗志的青春歲月,誰主沉浮?在這里,我要堅(jiān)定地告訴大家,答案是我的青春我做主!
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。在青春的歲月里,我曾遇到過人生的十字路口,究竟是選擇哪個(gè)方向,沒有人能替我決定,因?yàn)樽约旱娜松枰约鹤鲋。記?0xx年初夏,我很幸運(yùn)地被二中直升班錄取了,全家人都為我感到驕傲,我也很興奮,終于可以提早結(jié)束初三這惡魔般的生活。然而喜悅之余,我又有些猶豫,難道我真的要放棄中考選擇直升班,然后踏入浙師大,一輩子都呆在金華。一想到這兒,我突然覺得自己的青春太沒激情了,才初三就可以看到未來的人生軌跡。當(dāng)初的我真的很是矛盾,究竟是要繼續(xù)中考還是選擇直升班?
記得媽媽當(dāng)初和我說:“這條路由你自己走,無論你做什么決定我們都支持你。”看到我今天站在這兒,想必大家就應(yīng)該知道我當(dāng)初所做的決定了。雖然也有人生中沒有中考和高考的遺憾,但我并不后悔當(dāng)初的選擇。成為一名人民教師一直是我兒時(shí)的夢(mèng)想,在作出決定的那一刻,我就明確了自己將來的職業(yè),明確了大學(xué)要進(jìn)漢語言文學(xué)專業(yè)。因此在高中三年也一直為這一目標(biāo)努力。直升班讓我收獲了一段與你們不同的人生經(jīng)歷。自己選擇的道路就要堅(jiān)定不移地走下去,這也是對(duì)自己的青春負(fù)責(zé),待到四年大學(xué)畢業(yè)時(shí),我們沒有遺憾的青春。
青春本是美好的,但未經(jīng)過奮斗的青春只能是一潭死水,毫無生機(jī)。高爾基說過:“青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。”青春需要激情與勇氣,也需要奮斗與磨煉。為了體驗(yàn)教師這一角色,我在周末就干起了家教的兼職,在大一的暑假里,我抱著嘗試的勇氣在鎮(zhèn)上辦了個(gè)暑期輔導(dǎo)班,雖然一切都處在嘗試、探索、積累經(jīng)驗(yàn)的階段,但我覺得這樣的鍛煉非常有意義,從中我體會(huì)到了青春的滋味,明白了青春歲月的確需要我們一份獨(dú)立自主的能力,無論成功與失敗,那都是一段充實(shí)的人生經(jīng)歷。
在我的青春歲月中,充滿了激情與挑戰(zhàn),在我人生道路上的一個(gè)個(gè)決定,都在詮釋著:我的青春我做主。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不要等到光陰荏苒,時(shí)光流逝,才獨(dú)自嘆息青春的短暫。作為新時(shí)代的青年,我們的人生,我們的青春應(yīng)當(dāng)由我們自己主宰,我們要用實(shí)際行動(dòng)去點(diǎn)亮青春的美麗,奏響青春的號(hào)角,請(qǐng)相信:我們的青春自己做主,我們的未來不是夢(mèng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇17
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們是一群活力四射、生機(jī)勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變,一望無際的滄海。我們的青春要自己做主!
青春是完美的,一去難復(fù)返。所以,我們的青春應(yīng)當(dāng)是飽滿的、充實(shí)的。我們不僅僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),課外還能夠去參加體育活動(dòng)。青春期的我們一般是懂事的,一般是叛逆的。逐漸長(zhǎng)大成熟的我們會(huì)幫忙父母做家務(wù);智力體力也到達(dá)了最高峰?墒牵覀円矔(huì)變的以自我為中心,總會(huì)沉迷于幻想世界,或者會(huì)暴躁等。這時(shí)候,為了避免與親人發(fā)生摩擦,我們首先要明確自己的人生航標(biāo)。我們像一艘艘小船,在漫無邊際的大海上飄蕩,唯一能夠沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能。此刻這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,如果我們沒有一技之長(zhǎng),便會(huì)很難在社會(huì)中立足。然后,我們要全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,富人家的孩子能夠當(dāng)“啃老族”。但我們并不富有,我們只能靠自己的膽識(shí)、本事和勇氣,一步一步的攀上勝利的頂峰!
人生是短暫的,青春則更是寶貴的!我們此刻不憤起又更待何時(shí)?讓我們自信的大聲喊出:我的青春我做主!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同事們:
大家好!
在這陽光明媚、春暖花開的的五月,很高興能有這樣一個(gè)與大家交流的機(jī)會(huì)。我是X號(hào)參賽選手,中國(guó)銀行新疆和田分行XX部門的一名普通柜員,今天我演講的題目是:無憾無悔青春行。
歲月無語,時(shí)光如梭。懷抱夢(mèng)想的我,走過筆耕不輟的高中時(shí)代,走過塑造自身的大學(xué)歲月,畢業(yè)之后,走到了新疆和田這方土地上,在新的天地中繼續(xù)行走青春、追求夢(mèng)想。
還記得,高中時(shí)體育老師的口哨聲,天還沒亮的時(shí)候就在耳邊響起——起床、洗漱、出門、開始晨跑……一氣呵成的動(dòng)作,熟練到只需要五分鐘就可以完成。新的一天,在溫暖的晨光之中,踩著嘹亮的晨跑號(hào)子,開始我那斗志昂揚(yáng)的高中生活。
還記得,高三課桌上二尺來高的復(fù)習(xí)卷子,剛做完一張,就會(huì)有新的發(fā)下來替補(bǔ)上去。多少次夢(mèng)回千轉(zhuǎn)的憧憬、多少個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的晚上、多少回或喜或憂的結(jié)果,一切的努力和付出,都只為了當(dāng)時(shí)心中的那個(gè)大學(xué)夢(mèng)想。
還記得,當(dāng)初入大學(xué)的繁華趨于平淡、心中洋溢的興奮漸漸退去之時(shí),大學(xué)的三月狂風(fēng)吹亂了我的方向,七月驕陽考驗(yàn)著我的夢(mèng)想。我仿佛變成了一只失去方向的候鳥,在天空中盤旋著卻不知該在哪里降落。那之后,我開始嘗試著讀懂大學(xué),在艱難的青春行走中重新尋找著我的夢(mèng)想。那之后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程,嘗試接觸更多的人和事,去尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己提升能力。一個(gè)已過加冠之年的大男孩,規(guī)劃出清晰的目標(biāo),付出努力切實(shí)的行動(dòng),時(shí)刻牢記著、準(zhǔn)備著、戰(zhàn)斗著,為了夢(mèng)想而認(rèn)真的在青春里行走著。
終于,20xx年的8月,二十四歲的我,懷揣著對(duì)未來的夢(mèng)想與激情,走出了大學(xué)校園,踏上了和田這方土地,在青春的旅途上開始了新的行走。
初入社會(huì),曾一度抑郁于工作的煩躁與抱怨,曾煩惱于瑣碎生活的重復(fù)和啰嗦,也曾沉迷于消磨夢(mèng)想的安逸歲月。
有一次,看到和田的玉,溫潤(rùn)的細(xì)膩光澤似映射著青春中的自我。“登昆侖兮食玉英,與天地兮同壽,與日月兮齊光”,屈原的詩句穿越時(shí)空,喚醒了我心中差點(diǎn)再次沉睡的激情和夢(mèng)想。
那一刻,我突然想做回最真實(shí)的自己,用夢(mèng)想和行動(dòng),牢牢地將青春把握,或傷感、或歡喜,都留下自己最難忘的拼搏。畢竟,有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,有理想才能遠(yuǎn)航。
轉(zhuǎn)眼間,來到和田已經(jīng)兩年。如今,日漸成熟的我,青春的夢(mèng)想仍在用心演繹,青春的路途仍在用心行走。日常工作中,我用認(rèn)真踏實(shí)的心態(tài)做好手頭的每一份工作,用熱情燦爛的微笑迎接每一個(gè)客戶的業(yè)務(wù)咨詢和辦理。我漸漸明白,愛拼才會(huì)贏,心態(tài)決定生活。
我的青春我做主,我愿懷揣對(duì)生活的期待,努力而自信的青春里認(rèn)真行走;我的青春我做主,我更愿帶著信念與堅(jiān)持,迎著朝陽,自信、努力而堅(jiān)強(qiáng)地一步步走下去。
伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳頭,命運(yùn)便盡在掌握之中。我堅(jiān)信,我的青春,我來過、主宰過、努力過,便一定會(huì)有收獲!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇19
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
或許習(xí)慣了從小一人,或許習(xí)慣了獨(dú)自奔走。我也從未想過會(huì)因何停留。
我是個(gè)很自立的人,從六歲開始,就學(xué)著自己生活,父母工作很忙,無暇照料我,不知在什么時(shí)候開始,我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,或許是生活所迫,又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)大了,父母開始管了,甚至我將來的.路也已經(jīng)定好,我不理解,既然從小就未管我,現(xiàn)在又何必可能這話很過分,但卻是我真實(shí)的想法,我的未來我來定,我的青春我做主!
謝謝大家!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇20
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華,我的青春,我做主。--題記
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,你們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,你們便踏上那條名叫"青春"的未知路。
沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。你們平凡如舊,你們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在你們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
你們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。你們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在這十幾歲的灼熱年華,你們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了你們微笑的瞬間,記下了你們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的你們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中,你們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,你們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里,你們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,你們肆意地哭著、笑著,有著屬于你們的純真;在青春的歲月里,你們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。你們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,你們用那心靈的歌聲唱響了屬于你們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!(一首羽泉的奔跑送給大家)
酸酸甜甜就是我
你們站在時(shí)光的河岸,細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時(shí)某刻的別樣心情,成長(zhǎng)帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動(dòng),色彩繽紛的青春夢(mèng)想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心。"我的青春我做主",就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
當(dāng)我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我。(一首酸酸甜甜就是我送給大家)
曾幾何時(shí),"青春"對(duì)于你而言是個(gè)陌生的名詞,不知道"青春"為何物,自然就不懂得如何去面對(duì)。然而,在你猶豫遲疑著的時(shí)候,卻未發(fā)現(xiàn),青春離你已是越來越近了,你甚至可以清楚地聽到她到來時(shí)的腳步聲。"叮咚,叮咚"那是一陣清脆的聲音,這似乎預(yù)示著一切美好的開始,你陶醉了……駐足青春的花園,你看到了各種奇花異草:知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……你看了許久,感慨萬千:"青春"原來如此啊!
面對(duì)浩瀚如煙的奇葩,你左思右想,決定擷取"才華"一試,希望可以在有限的時(shí)間里充實(shí)自己,能夠體驗(yàn)一下文人的趣味。
于是,在不斷汲取精華后,你愈發(fā)地感到青春的美好。品讀席慕榮的"所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆,青春是一本太倉促的書。"你感悟到青春的匆匆,日子在不知不覺中就飛逝了。然而,你并未感到空虛。從讀契訶夫、讀簡(jiǎn)·奧斯汀、讀塞萬提斯,到讀金庸、讀周國(guó)平、讀郭敬明、讀韓寒,日子就這樣被一天天充實(shí)起來。記得一位偉人曾說過:"有了精神食糧,那么他便不會(huì)瘦弱。"而你覺得,精神食糧充實(shí)的僅僅是肉體嗎?靈魂的充實(shí)才是重要的:它帶來的是信念的堅(jiān)定、情操的高尚、志趣的高雅?偠灾,青春奇葩里"才華"著實(shí)吸引了你。于是,你幻想著是否可以給花園命名為"才華",然而,舉目一望,那朵"自由"的鮮妍又吸引了你,讓你不由得追隨而去,去體驗(yàn)"自由"的快樂。
"耳朵里塞著小喇叭,你還坐在象牙塔,你要你自你,這就是真的你,青春期的你,有一點(diǎn)點(diǎn)自戀……"聽著這首富有動(dòng)感的小曲兒,你不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣,有太多的自由、快樂,高興了可以跳一跳,痛了可以哭一哭。然而望著學(xué)校里兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們,心里竟委實(shí)來了幾許黯然,難道青春就純粹是讓你們用來揮霍的嗎?難道快樂真的是你們惟一的目的嗎?你疑惑了。然而看到已經(jīng)畢了業(yè)的哥哥姐姐們,心里竟有了幾分似懂非懂:青春是自由的,不過若是你沖破了它的限制度,自由就要被束縛。正如這朵花,它可以香,可以美麗,可以嬌艷但不可招搖,否則蜜蜂兒便會(huì)將它的大毒刺拉過來呦!
你向往無拘無束的生活,你渴望做自己想要做的一切,你希望你的思緒能無邊無際的"闖蕩",你期待你的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是你的青春。
可現(xiàn)在的你們生長(zhǎng)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì),你們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代,你們要對(duì)付不斷更新的知識(shí),你們身上背負(fù)著未來國(guó)家棟梁的稱號(hào),F(xiàn)在的你們不是為了自己而活,你們失去了自你,不可能去做自己喜歡、向往的事,你們無奈,你們心里有說不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的,就猶如你的心一樣,空虛孤獨(dú),屬于你的青春,屬于你的快樂,都被一本書代替了。不,你不要這樣。你要找回屬于自己的青春與快樂,青春是你的,不是別人的,你要做回你自己!當(dāng)初被遺忘的夢(mèng),被拋棄的幻想,你要找回來,你需要它們,因?yàn)橛辛怂鼈儯愕娜松艜?huì)有意義,你才會(huì)覺得沒白活一場(chǎng)。
于是,你乘上了希望之船,開始了你的尋夢(mèng)旅程。在其中,或許會(huì)有意想不到的收獲與驚喜,可能還會(huì)有很多困難和艱辛,但是你不要怕,你要勇敢地面對(duì)它,把它克服,堅(jiān)持下去,永不言棄。你的青春就要這樣,它要充滿夢(mèng)想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……
曾幾何時(shí),對(duì)"青春"一詞無限懵懂,也會(huì)有幾許的好奇和渴望。而如今,你就親身立于這青春的大觀園里,目睹了這成長(zhǎng)歷程中各朵花兒的明媚。其實(shí),并不是需要每一朵花兒都開得很妖嬈,無論妍媸,只須讓它的一生都綻放光彩,在花謝之際可以問心無愧,那么它的一生就是有意義的。
青春是短暫的,而這短暫的時(shí)間里你們的任務(wù)很重。讓花兒盡情的開吧,只要它不是落了一個(gè)虛度年華的罪名,那么,你都樂意。
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是飯店管理系14X班的楊韓之,今天我的演講主題是我的青春我做主。
青春是什么?有人說青春是年輕時(shí)干自己夢(mèng)想的事,也有人說青春是一段不可磨滅的回憶,還有人說青春要經(jīng)歷刻骨銘心的痛……那么,我想問一下在場(chǎng)的各位,在你們看來青春是揮霍還是奮斗?你們希望多年后回首自己的青春是享受史還是拼搏史?……我很欣賞大家的回答,但是,在座的各位,是否為剛剛你們的回答而去想清楚自己在今后怎樣去做呢?
今天我們都是山旅一員,是一名大學(xué)生了,在我看來大學(xué)是青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠,對(duì)于現(xiàn)如今的我們而言,大學(xué)就是我們眼前的夢(mèng)工廠。
“不是所有得到結(jié)果就成功,也不是沒有結(jié)果就失敗,成功藏在過程里;樂趣肯定不在最后撞線那一下。”青春的路是一生的選擇,你在未來也要為今天的選擇而負(fù)責(zé)。無論如何,今天的青春之路,還是需要你自己去抉擇。
但是步入大學(xué)的我們似乎還沒有準(zhǔn)備好,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好的是有熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。
人生不可以預(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學(xué)的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”。
與大家分享一個(gè)故事,主人公的名字叫趙銘,1990年考入山東x理工類高校,但周圍同學(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿,“他們除了通宵玩游戲,就是看小說,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)生命!壁w銘說,他擔(dān)心自己有一天也會(huì)被周圍人影響,于是在一個(gè)學(xué)期之后,做出了一個(gè)大膽的決定:退學(xué)!
趙銘說,他來北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽課程。他這種特殊的接受教育的方式,或許很多人都不理解,但他卻不以為然!拔抑肋@樣很難、很苦,但我就是想挑戰(zhàn)一下自己!辈豢嗖焕,大學(xué)無味;不拼不搏,等于白活。
在我看來我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房,我們必須讓它精確無比,不能有一厘米差池。來到山旅一個(gè)多月了,對(duì)山旅也了解了很多,總之,未來在山旅的日子里,我一定會(huì)把我最好的一面展現(xiàn)給所有人,在生活中展現(xiàn)青春風(fēng)采。
我可以趁著青春,刻苦學(xué)習(xí),體會(huì)“頭懸梁,錐刺股”的忘我境界;我可以趁著青春,走南闖北,感悟“人間正道是滄!钡娜松芾恚晃铱梢猿弥啻,一展宏圖,回味“有福同享,有難同當(dāng)”的深厚情誼……
青春掌握在手中,人生三岔路的方向就會(huì)漸漸明晰;青春掌握在手中,命運(yùn)交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒有機(jī)會(huì)重來,沒有暫停繼續(xù)。青春短暫,不要嘆老,要時(shí)不時(shí)的提醒自己,自己在做什么,自己該做什么。給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo),不順心的時(shí)候多看看天空,也記得看看自己腳下,也許就會(huì)有意外的感動(dòng)。
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇22
或許習(xí)慣了從小一人,或許習(xí)慣了獨(dú)自奔走。我也從未想過會(huì)因何停留。
我是個(gè)很自立的人,從六歲開始,就學(xué)著自己生活,父母工作很忙,無暇照料我,不知在什么時(shí)候開始,我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,或許是生活所迫,又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)大了,父母開始管了,甚至我將來的路也已經(jīng)定好,我不理解,既然從小就未管我,現(xiàn)在又何必?可能這話很過分,但卻是我真實(shí)的想法,我的未來我來定,我的青春我做主!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇23
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
終于跨過了童年,我已經(jīng)是個(gè)青少年啦。太多的事情也不用受到父母的擺布和干涉啦,也有了自己的一片天空。
我的青春我做主,我要讓七彩貫穿我的生活。我要讓火辣的紅色使我生活充滿熱情;我要讓溫馨的橙色使我生活充滿激情;我要讓靚麗的黃色使我生活陽光十足;我要讓舒適的綠色使我生活更平靜;我要讓活潑的青色使我生活充滿活力;我要讓穩(wěn)重的紫色使我生活更平安。我要讓絢麗的七色充滿我的世界里。我的青春我做主,我只要屬于我的小小空間!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇24
這一天,我的日記翻開嶄新的一頁,我的人生打開全新的畫卷,我的初中生活從此刻開始——這一天,我穿上嶄新的校服,踏入了新學(xué)校。
信步在秋風(fēng)漾過的校園里,仿佛每一陣沙啞的秋風(fēng)都在向我訴說著這一片藍(lán)天下演繹的一部部青春之歌。我也把握的青春許了個(gè)夢(mèng),呢喃于秋風(fēng),讓廣闊的天空見證我的心路歷程,因?yàn)槿舜罅,所以心大?因?yàn)樾拇罅,所以屬于我的那片天也大了?/p>
坐在新教室里,看著一張張并不熟識(shí)的面孔,我由陌生轉(zhuǎn)為了莫名的喜悅。干菜烈火出真金,只有和不熟悉的人比拼,才能知道自己的不足,面對(duì)新老師坐定,曾經(jīng)在心底里產(chǎn)生過的恐慌、期盼,在這一刻化作了坦然,山到絕頂我為峰,絕峰境界,我要面臨的是那條爬山的路,可能是來自同學(xué)的壓力,也可能是老師的磨練……總之叩問蒼天,不能對(duì)不起我為自己的青春許下的諾言。
新的總有一天會(huì)變成舊的,而青春不褪色。我的青春由我做主,我的命運(yùn)由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暫,但一旦騰起便會(huì)激起千層浪。既然來到這里,既然展開了青春,我便會(huì)努力,會(huì)追求,博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。
初中三年,干柴烈火,定將我煅為真金。
初中三年,不斷向上,我定會(huì)山到絕頂。
“今日長(zhǎng)纓在手,何日縛住蒼龍?”
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇25
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
或許習(xí)慣了從小一人,或許習(xí)慣了獨(dú)自奔走。我也從未想過會(huì)因何停留。
我是個(gè)很自立的人,從六歲開始,就學(xué)著自己生活,父母工作很忙,無暇照料我,不知在什么時(shí)候開始,我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,或許是生活所迫,又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)大了,父母開始管了,甚至我將來的路也已經(jīng)定好,我不理解,既然從小就未管我,現(xiàn)在又何必?可能這話很過分,但卻是我真實(shí)的想法,我的未來我來定,我的青春我做主!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇26
尊敬的各位評(píng)委,親愛的同事們:
大家下午好!我是來自中交二航局西成客專項(xiàng)目部一工區(qū)的姚琪,今天很高興站在這里為大家演講,我演講的主題是“我的青春,我做主”。
云彩還在天空徘徊,青春之花卻毫不猶豫的在西成綻放!人們都愛問青春是什么?是初升的太陽,容光煥發(fā)、萬丈光芒?是奔涌的江河,激情澎湃、一瀉汪洋?是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹、舞動(dòng)生命的旋律?然而,青春不止這些,在我心里,青春就像那秦嶺山下默默奉獻(xiàn)的二航人,我們朝氣蓬勃、堅(jiān)強(qiáng)剛毅,我們把青春的夢(mèng)想連同汗水一齊揮灑在秦嶺山,我們都是自己青春的主人。
作為秦嶺山建設(shè)者中的一員,我深知工程建設(shè)中的艱難困苦。然而,年輕人本來就是“吃的苦中苦,方為人上人”,更何況,我的青春理應(yīng)是奮斗的,我的青春我做主,而且我還要當(dāng)好這個(gè)主人。
其實(shí)和許多人一樣,當(dāng)初我們都是帶著對(duì)播撒青春的熱情踏上前往西安的旅程——20__年3月1日,那一天陰雨綿綿,我們一起乘上了北上西安的火車。這是我們第一次離開熟悉的故土,第一次離開父母溫暖的懷抱,第一次真正的為自己的青春奮斗!這一刻,我的青春我做主!可是誰知,踏出第一步總是那么難,懵懂的我腦袋里空蕩蕩的,眼睛緊盯著窗外那劃過的風(fēng)景,心里卻是多了份平靜踏實(shí)。那時(shí),甚至自己都不知道自己在想些什么,但是青春的力量始終左右著我,因?yàn)槲也攀俏仪啻旱闹魅恕3Q缘溃骸皶?huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生兩百年”,我的青春當(dāng)是如此的絢爛。。次日凌晨五點(diǎn)多,我們平安
到達(dá)了古都西安,首先映入她眼簾的是堅(jiān)實(shí)厚實(shí)的城墻,這種厚實(shí)感似乎在堅(jiān)定地告訴我:我的青春定會(huì)在這里綻放。之后,我們坐上了西成客專項(xiàng)目部來接我們的車,車很快從城里駛進(jìn)了大山里?粗俏∥÷柫⒌拇笊,大多數(shù)人第一感覺是條件的艱苦,不錯(cuò),我同樣有這樣的想法?墒窍胍幌耄啻菏鞘裁?青春就是在艱苦中磨礪,在艱苦中“折騰”,在這大山里干出一番事業(yè)。各位,既然我們來到了這里,難道不應(yīng)這樣嗎?到了項(xiàng)目部以后,我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問暖,還有那熱乎乎的早餐,這樣的關(guān)懷備至讓我們感受到了家一般溫暖。此時(shí)我愈發(fā)有了信心,愈發(fā)覺得此刻的自己就是那初升的太陽,那奔騰的江河,那展翅的雄鷹!伴著朝陽的升起,我們開始了嶄新的一天。坐在會(huì)議室仔細(xì)的聽著項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)介紹西成高鐵,這樣宏大的項(xiàng)目,而我們卻如此渺小。然而渺小的我們卻可以自豪地說:我們就是這宏大項(xiàng)目的建設(shè)者,我們同樣是高大的。或許就是這樣宏大的項(xiàng)目才給了我們展示青春的機(jī)會(huì),我們更當(dāng)把握這樣的機(jī)會(huì),這是誰也不能拋棄的機(jī)會(huì),一次我的青春我做主的機(jī)會(huì)。
在項(xiàng)目部的關(guān)心和幫助下,我們順利的安頓好了。于是,我開始規(guī)劃我將要開始的新的生活,我必須讓我的青春過的踏踏實(shí)實(shí),這樣方能實(shí)現(xiàn)我的青春夢(mèng)。首先改變的應(yīng)當(dāng)是我生活習(xí)慣。在上大學(xué)時(shí)我經(jīng)常作息無規(guī)律,所以從現(xiàn)在開始我都應(yīng)當(dāng)按時(shí)上下班。更重要的是,要把項(xiàng)目部的工作當(dāng)做自己的事業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地高效地完成工作。項(xiàng)目部的工作是團(tuán)體工作,我要和這里的每一個(gè)人精誠(chéng)團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮集體作用。在工作之余,我還要努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),這樣才能勝任
更艱巨的任務(wù),不斷學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是我們生活的一部分。什么才是“我的青春我做主”?離開了父母的我們更要獨(dú)立生活、獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立工作,這才叫我為青春做主。孟子有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為···青春的夢(mèng)從來不是不勞而獲,要把青春變得精彩,必先經(jīng)歷一番身體和心智的洗禮。
古有鑿壁借光,聞雞起舞。我等年青一代更當(dāng)一馬當(dāng)先,把青春的光彩展現(xiàn)地淋漓盡致。而今韶華正當(dāng),是我們做主的時(shí)候,是我們奮斗的時(shí)候,是我們放飛青春,放飛夢(mèng)想的時(shí)候。
西成客專項(xiàng)目部,這里必將是我們實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)的地方。在座的各位,讓我們行動(dòng)起來吧!我相信,實(shí)現(xiàn)了我們的青春夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)我們西成人的夢(mèng),就能實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。
不愿意做一個(gè)只聽父母的話的乖孩子,放棄自己橙色的夢(mèng)想;不愿只做一個(gè)聽老師的話的好學(xué)生,放棄自己心靈的夢(mèng)想;不愿讓父母和老師主宰自己的夢(mèng)想,主宰自己的青春
習(xí)慣性的拿出一張紙,一支筆
我下意識(shí)地寫下了第一行字。小小的,每個(gè)字都像有心事似的一個(gè)個(gè)蜷縮著,不時(shí)有幾個(gè)字還變了形。
早上,老師來家訪了。他很鄭重的對(duì)我說:升學(xué)考試迫在眉睫,聽老師的話,以后別練字了。父母也讓我聽他們的話,放棄我的書法夢(mèng)。
不由得,頓了頓筆,終止了這段灰色的回憶。
接著,我又寫下了第二行字。字確實(shí)大了些,但卻扭扭歪歪的,顯得有些叛逆又有些拘束。
很糾結(jié),到底是乖乖聽老師和父母的話,放棄自己的夢(mèng)想呢?還是自己做主,執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想呢?無可非議,老師和父母的話句句是良言。然而,書法是我橙色的心靈夢(mèng)想。‰m然我們處在這個(gè)被鉛字籠罩著的`時(shí)代,但是每當(dāng)我看到或典雅、或豪放、或飄逸、或精致的字時(shí),心上仍會(huì)涌起寫一手好字的沖動(dòng)。即便不能成為書法家,我也想要用它來表達(dá)自己的心情。高興時(shí),雖沒有李青蓮的豪放,紙上卻能留下一個(gè)個(gè)行云流水般的字;傷心時(shí),雖沒有易安居士的婉約,紙上卻能留下一個(gè)個(gè)愁云密布般的字;感動(dòng)時(shí),雖沒有徐志摩的細(xì)膩,紙上卻能留下一個(gè)個(gè)心靈顫動(dòng)般的字。書法,是我的青春傾訴,是我的青春摯友,有我的青春夢(mèng)想。我是否應(yīng)該自己做主,執(zhí)著地寫下去呢?
不由得,提了提筆,終止了這段曲折的思路。
最終,我篤定地寫下了第三行字。很大,很正,很重。
夢(mèng)想是我的啊,青春是我的!前方的路再平坦,前方的天再寬廣,前方的海再浩瀚,終究只是父母和老師的。而我應(yīng)該選擇自主,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,在青春的征途上闖蕩,主宰自己的青春。
這次,我不會(huì)再停筆了。不會(huì)放棄,不會(huì)更改,不會(huì)再做一個(gè)只聽父母和老師的話的乖孩子。筆不會(huì)停,夢(mèng)不會(huì)止。夢(mèng)有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn),放飛自己的夢(mèng)想,我的青春我做主!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇28
青春本身,就是個(gè)耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
垮過成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭(zhēng)取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時(shí)光的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨(dú)一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
那么,選哪條路?
大到家國(guó)。我們生活在太平盛世之時(shí),而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。“居安思危”絕非只是一個(gè)成語,更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時(shí)時(shí)可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下,我們的祖國(guó)所處的獨(dú)特地位,亦將使我們面對(duì)更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國(guó)共渡風(fēng)雨。彼時(shí),我們以丹心熱血,為青春做主!
小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測(cè)的天地?青春雖允許我們犯錯(cuò),卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
選哪條路?
我們自然選那積極昂揚(yáng)的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。
而我做主,何可為輔?
歲月的畫卷展開,我們幾經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?
經(jīng)驗(yàn)值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長(zhǎng)、朋友,都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對(duì)著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會(huì)脫離幼稚無知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。
這般如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。
我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時(shí),“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號(hào),更將在未來,為我們締造輝煌!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇29
青春是首歌,跳動(dòng)的音符見證我們永遠(yuǎn)昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說:青春如豐碩的果園,碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒有等待的果實(shí),我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對(duì)多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來面對(duì)這初次到來的青春。 作文
青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人,不要讓別人來把握我們美好的青春。
有人說青春的我們是編制的夢(mèng),青春如畫,與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。 作文
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打,還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來面對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì),我們要用所有的熱情換回時(shí)間,讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主,我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友,難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇30
我的家鄉(xiāng)是個(gè)小城市,所以不會(huì)有一大片的花叢,更不會(huì)有我最喜歡的葵花啦!
自從我上初中以來,我便喜歡上了葵花,我知道葵花的花語是沉默的愛。
初二那年我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大啦!因?yàn)槲蚁矚g上了坐在我后面的那個(gè)男孩,他叫W,他高高的個(gè)子,估計(jì)有1米67,他這人最突出的特征就是他的“牙齒矯正器”。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌吓诺谒,可以說是他們男生的老大吧!至少我是這樣認(rèn)為的。我和他原來是最要好的朋友,每天說說笑笑、打打鬧鬧的,要有多開心就有多開心。
一天我的室友們對(duì)我說,他們說看得出來我喜歡上他啦,因?yàn)槲液退拿妹檬呛门笥眩晕医兴龓臀覇査谖覀儼嘤袥]有喜歡的人,之后的幾天里我總是心神不安的樣子,每天都想著那件事,我也不和他說笑打鬧啦!
后來他的妹妹告訴我他沒有,我便有了想告訴他的想法。那天的生物課上我寫字條告訴他,說我喜歡他,他只說了一句話:“我們不合適!蔽易穯査麨槭裁,他說他不喜歡我,他也不想耽誤我的學(xué)習(xí)。我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭,說了聲對(duì)不起。從那次后我們很少說話啦?墒翘觳浑S人愿啊,在我們的事情還沒說清楚的時(shí)候,又一個(gè)不幸的事發(fā)生啦,我最要好的朋友Q,她告訴我她也喜歡W,天啊!這對(duì)我是一個(gè)多么大的打擊啊!我該怎么辦啊!
我豁出去了,我和W說:“我知道你不喜歡我,真的知道?墒羌词惯@樣,我卻仍然無法放棄你,因?yàn)槿绻麤]有你,我會(huì)沒有力氣面對(duì)那些悲傷的!
我告訴他Q也喜歡他,他的表情沒什么多大的改變。更不幸的是我們的字條被我們那可怕的英語老師收到啦,結(jié)果我們事便聞名全班啦。大家都礙于面子,一個(gè)學(xué)期過去了,卻沒有說過任何一句話……
記得那是大年初二,我上網(wǎng)時(shí)碰到了他,他問我還喜歡他嗎?我過了十多分鐘后才打去一個(gè)字:不。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心是在滴血呀,我會(huì)不喜歡嗎?這可能嗎?我的許多好朋友問我我也是同樣的三個(gè)字:不喜歡。你一定很奇怪吧,因?yàn)槲蚁肫鹆丝ǖ幕ㄕZ:葵花的沉默,不是因?yàn)樗粔驁?zhí)著,而是因?yàn)樗闹械慕^望與思念一樣,永遠(yuǎn)無法完結(jié)。
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇31
高花低草錯(cuò)落有致,朝陽升起運(yùn)動(dòng)健身,晚霞灑下暢談娛樂,年齡撒下季節(jié)色彩,青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡應(yīng)該是青春的季節(jié)吧。因?yàn)檫@個(gè)年齡的少男少女們都擁有了一副個(gè)性呢,很有洞察力哦。
少女們呢,通常是從包裝自己開始,買一個(gè)可愛的小卡子,不按規(guī)則的扎在一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)上,在耳朵上扎一兩個(gè)耳洞,戴上一個(gè)鑲有鉆石的耳釘,劉海則會(huì)停留在眉宇和睫毛之間,一點(diǎn)都不敢馬虎呢;鞋子也換代了呢,由白的,黑的換成了紅的,藍(lán)的?蓯壑袏A雜著青澀,青澀中帶著成熟,還有一副唯我獨(dú)尊的樣子呢,從性格上也有一點(diǎn)點(diǎn)略施粉黛的味道哦。小的時(shí)候受到了委屈,還會(huì)找媽媽傾訴,落下一串串珍珠,現(xiàn)在呢,有事不再找媽媽,只會(huì)用一把小小的枷鎖封閉起來,自己來解決,也多了一絲沉穩(wěn),這個(gè)階段的女孩好像是云朵,將所有的事化作雨滴凝聚身上,不善談吐。
少女們都會(huì)對(duì)長(zhǎng)大有一種新概念呢,成長(zhǎng)之完美猶如流星劃過天際之美,雖然終成塵;虺笫,但青春的美麗永恒的鐫刻在空中,這些九零后的少女們果然不同凡響。我的季節(jié)我做主,我的青春我做主,充滿個(gè)性才是美,她們還會(huì)努力地為某個(gè)目標(biāo)而奮斗,因?yàn),奮斗是一個(gè)漫長(zhǎng)的,不計(jì)成本的投入,就像一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者,只有了愿望,才能夠去丈量那通往圣殿的漫漫長(zhǎng)途,因?yàn)閵^斗是少女們的標(biāo)志。
熱奔放是張揚(yáng),噴薄的是活力;含蓄深沉是內(nèi)斂,闡發(fā)的是靜悟;凝然清新是老道,濃縮的是睿智;樸素雋雋永是純真,流淌的是恬然。少女們一定要惟我獨(dú)尊哦。
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇32
Dear teachers, dear classmates, good morning, everyone!
The title of my speech today is: let the youth to become the most glorious memories.
From our play sound, the time from our naughty smile gently glides, between between us unprepared takes us into the youth.
I often think: what is youth? Would like the born the sun is shining bright, or like the river pentium waves of passion, or will be like the eagle that soar the skies free?
I think that youth is a finish a lot of songs, she will be romantic feelings and severe reality intertwined, will be everybody's heart dial. She, is moving, like spring flowers, summer is warm; Like the autumn, winter day busines. Youth, how beautiful!
Youth, if we figure always beautiful natural and unrestrained, behavior always make public and unique personality. We want to make the dream of youth flying high, we want to make your life full of brilliance. So now we should seize every little dream, not because a little frustrated and stop chasing steps. Even if we don't have the ability to superman and great wisdom, we must also believe that as long as you work hard, there will be the future.
World-famous bridge expert MAO yisheng, born in poverty, 7 annual revenues primary school, 10 years old in high school, at the age of 15 into the university, he studied hard, collected in the library information nearly thousands of words, there are exactly 200 this reading notes, walks to the United States, after only a year, get a master's degree as the Dr Ricky first engineering institute of technology, was only 24 years old, he can say to the glory of the youth set off to perfection. Zhou enlai as huangpu military academy, director of the political department of only 25 years old, at the age of 29 and led the nanchang uprising shocked the Chinese and foreign, become a generation of outstanding statesman, revolutionist. Newton discovered gravity, 23, 26 relativity, Einstein... Youth, is the eternal monument of their life!
Youth, spring flowers. The journey of life has just begun, is waiting for our sun, wind and rain, we are fully cherish this wonderful time! Let youth to become the most brilliant memory!
讓青春成為最輝煌的記憶
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們大家早上好!
今天我演講的題目是:讓青春成為最輝煌的記憶。
時(shí)間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準(zhǔn)備間將我們帶進(jìn)了青春。
我時(shí)常會(huì)想:青春是什么樣子?會(huì)像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會(huì)像那翱翔藍(lán)天的雄鷹自由自在?
我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,將每個(gè)人的心弦撥響。她,無疑是動(dòng)人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠(yuǎn)。青春,多么美好!
青春時(shí)期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚(yáng)而獨(dú)具個(gè)性。我們想讓青春的夢(mèng)想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個(gè)小小的夢(mèng)想,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖б舛V棺分鸬哪_步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會(huì)有未來。
聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國(guó)留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當(dāng)時(shí)才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔(dān)任黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論......青春,是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑!
青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時(shí)光!讓青春成為最輝煌的記憶!
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇33
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。
一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的'那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!
21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對(duì)的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇34
莫等閑,白了少年頭,空悲切
彈指一揮間,初中三年已經(jīng)過去了一半,而我也將要到達(dá)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);叵肫疬@已經(jīng)過去的時(shí)光,我有太多的后悔。
在這期間我竟沒有一次令我滿意的成績(jī),每次考試過后,都責(zé)怪自己為什么復(fù)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真復(fù)習(xí),平時(shí)的時(shí)候不認(rèn)真學(xué),現(xiàn)在才知道后悔。老師對(duì)我說:“如果要在想這樣發(fā)展下去我可能沒有太大的希望考上高中。”高中這不僅是我渴望,也是父母對(duì)我的期望。他們把希望寄托在我的身上,如果靠不上高中,那爸媽的希望將會(huì)瞬間破碎,還愧對(duì)了爸媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
所以我要在這以后的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。不能再貪玩,苦盡甘來,對(duì):沒錯(cuò),現(xiàn)在不就是吃點(diǎn)苦嗎?經(jīng)過自己的努力把渴望變成現(xiàn)實(shí);這就是甜。“吃得苦中苦,方為人上人。”沒有自己的辛苦流汗,怎能收獲豐收的碩果,只有經(jīng)過平時(shí)的努力和流汗才會(huì)成功。成績(jī)不是想想就能得到的,更不會(huì)坐享其成。古人說過:“一分耕耘,一份收獲。”沒有耕耘,哪來的收獲?
中招考試就要到來啦!人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要到來啦!我也要更加努力,用昂揚(yáng)的姿態(tài)到達(dá)理想的彼岸。我相信經(jīng)過我的努力,一定會(huì)邁向成功的第一步,要對(duì)自己的承諾,做出兌現(xiàn),全力沖向終點(diǎn)。用現(xiàn)在的努力,贏得更輝煌的明天,讓自己的明天因自己而變的無限精彩,讓父母的希望實(shí)現(xiàn)。讓自己不會(huì)后悔。
呵呵!努力、努力、再努力,沒什么,因?yàn)槲业那啻、我做主?/p>
青春奉獻(xiàn)的演講稿范文:我的青春我做主 篇35
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好。
今天我演講的題目是——我的青春我做主!
有人問我,青春是什么?我回答說:
青春,是初升的太陽,容光煥發(fā),光芒萬丈;
青春,是奔涌的江河,激情澎湃,一瀉汪洋;
青春,是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹,舞動(dòng)生命的旋律;
青春,是如椽的巨筆,濃墨重彩,書寫最華麗的篇章。
有人把青春比作一輛五彩的車,風(fēng)雨我們都會(huì)照坐不誤,也有人把青春比作一杯美酒,不管什么滋味我們都照單全收,也在這杯酒里,我們品到了辣與香的完美結(jié)合。
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機(jī),在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩,在競(jìng)爭(zhēng)中昭示著寒冬的希望。她是詩意的,卻不乏拼搏的激情;她是時(shí)尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),她會(huì)在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了保定,來到了河軟,青春就該由我們來抒寫和添彩了!
也許有人會(huì)說:"校園束縛了我們的手和腳,截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀,這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)青春!"假如你也這樣想,請(qǐng)你盡早收心吧。因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立自主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂的豪情!學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂,并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來吧,給我們的青春做主!
讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠(chéng)!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;
向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;
用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無終點(diǎn)。
請(qǐng)相信,
我的青春我做主,
我的未來不是夢(mèng)!
謝謝大家,我的演講完畢。