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有關(guān)于青春的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-08

有關(guān)于青春的演講稿(精選26篇)

有關(guān)于青春的演講稿 篇1

  按說,今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

  究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會(huì)越走越窄,而且對社會(huì)和國家發(fā)展不利,反過來又會(huì)影響青年的未來。

  俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來,將個(gè)人理想與家國情懷結(jié)合起來,讓個(gè)人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因?yàn)椋?ldquo;只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

  青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

有關(guān)于青春的演講稿 篇2

  大家好,今天我?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一日、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,假如不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

有關(guān)于青春的演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:下午好!

  春暖花開,正是春天播種的季節(jié)。如果沒有春天里的播種,又何來那碩果累累的金秋呢!?所以今天,我們七中全體師生在這里集會(huì),共同捐款,為我們身邊家庭貧困的學(xué)生獻(xiàn)出一份愛心,這正是我們?nèi)松拇禾炖锏囊淮尾シN,讓我貌同播種下愛的種子,讓我貌同播種下希望的種子!

  老師們,沒有愛就沒有教育,老師要完成教育書育人的使命,最重要的就要有對教育事業(yè)和對全體學(xué)生的拳拳愛心,尤其要關(guān)注和熱愛家境貧寒但又自強(qiáng)不息,志存高遠(yuǎn)的學(xué)生,我們不僅要關(guān)注他們的學(xué)業(yè),更要關(guān)心他們的生活。

  同學(xué)們,不懂得愛就不會(huì)走向成熟,每天當(dāng)我們衣食有靠、養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候,你們要多想想我們身邊還有那么多同學(xué),他們在為學(xué)習(xí)費(fèi)用著急,在為生活擔(dān)憂,我們要在珍惜生活的同時(shí),學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,并在奉獻(xiàn)愛心的過程中,了解生活,體味人生,逐漸走向成熟。

  老師們、同學(xué)們,我貌享一片藍(lán)天,沐浴同一個(gè)太陽,同在一個(gè)校園,我們身邊的學(xué)生,同學(xué)就是我們的親人,讓我貌同努力,每一天都讓我們的師德之光普照著他們,讓我們的愛心滋潤著他們,讓我們一同在這個(gè)“春”季里播種下愛的種子,讓希望的種子在有困難的學(xué)生心中生根發(fā)芽,讓我們?nèi)w師生的愛心伴隨著他們和我們的七中學(xué)校一同成長。

  請加入我們的行列,授人玫瑰,手留余香。讓我們在付出愛心、救助他人的同時(shí),也讓我們自己的心靈得到凈化和救贖!祝七中學(xué)校的明天在一片愛心的滋潤下越來越美好!

  謝謝大家!

有關(guān)于青春的演講稿 篇4

  各位評委,各位同學(xué)們:

  大家晚上好!我是生命科學(xué)學(xué)院制藥工程專業(yè)20xx級的學(xué)生龔晨印,今天我演講的題目是《青春的使命》。

  各位同學(xué)們,我想請問,當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候,你們的內(nèi)心想法是什么呢?對于我來說,我所選擇的不僅是一所稱心的大學(xué),更是一種使命,一份承諾。說實(shí)話,當(dāng)我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,我曾經(jīng)對自己的未來產(chǎn)生過彷徨。因?yàn)槲覐男〉睦硐刖褪亲鲆幻人婪鰝⒃旄S谌祟惖尼t(yī)生。但是在市場經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,在社會(huì)價(jià)值觀念日益多元化的今天,每當(dāng)我和同齡人討論起未來的時(shí)候,得到的答案更多的是:我要賺很多的錢,我要當(dāng)個(gè)公司老總,我要去國外定居工作。于是就有人譏諷到我:“你那么崇高,有什么用呢?現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧!去國外發(fā)展,別呆在

  在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章! 讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿! !理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

  青春,夢幻般的年齡季節(jié),絢麗多彩!青春歲月,詩意年華,讓多少人為之慨嘆,“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春”,是的,青春是短暫的,若白駒過隙,忽然而已,但青春是人生最快樂最精彩的時(shí)光,因?yàn)榍啻貉b滿了夢想與希望!

  夢想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏,她是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的岔口,容易走錯(cuò)方向,迷失自我,覺得夜漫漫,路長長,但是,有夢不覺夜長,只要心有夢想,年輕的我們,堅(jiān)持不懈,就能撥開云霧,看見曙光。擁有青春的我們,今天的夢想,就是明天的希望!

  青春,需要夢想的攙扶,才能屹立剛強(qiáng),夢想有青春的陪伴,才能展翅高翔。沒有夢想,青春猶如迷路的羔羊,彷徨迷惘,失去青春,夢想就像枯涸的油燈,只能發(fā)出熒熒之光!

  現(xiàn)在,青春的我們,踏著青春的資本,握著理想的指針,引吭高歌,一路披荊斬棘,就為了超越自我,綻放生命。青春的我們,夢想如影隨行,她是我們對于未來的憧憬,是滋潤心靈的雨露,是激勵(lì)我們前進(jìn)的勇氣!

  當(dāng)我們踏上青春快車,駛向夢想那一刻起,年輕的心就變得堅(jiān)強(qiáng)起來。誰說年輕的心太柔軟,經(jīng)不起風(fēng)浪?擁有夢想,就擁有夸父追日的執(zhí)著,就擁有水滴石穿的堅(jiān)毅,就擁有飛蛾撲火的無畏。 因?yàn)榍啻,我們可以年少輕狂的懷抱夢想,就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海;因?yàn)榍啻,我們在追夢途中盡情奔跑,策馬揚(yáng)鞭,如冰面上的舞者,激情四射;因?yàn)榍啻,我們變得無畏無懼,勇于迎接挑戰(zhàn),如隨時(shí)待命的士兵,藐視對手而又冷靜沉著!

有關(guān)于青春的演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  很高興可以和大家在這樣一個(gè)清晨相逢,共同擁有一段時(shí)光,伴著清晨略帶清涼的空氣開始新的一天。一直以來很喜歡校園的風(fēng)景,氤氳著書香氣的粉色教學(xué)樓,被修剪的恰到好處的花草樹木。只身漫步校園,聽風(fēng)吹樹響,看柳暗花明,將這些風(fēng)景一點(diǎn)一滴封鎖進(jìn)記憶的花園里,渾然驚覺,時(shí)光就這樣悄無聲息的劃去。而此刻,我們正身處于此,這里,溫暖,熟悉,是我們每日晨鐘暮鼓抵達(dá)的目標(biāo),然而,這里更是我們追夢的地方。剛剛過去的高考,在六月里還有著不曾消失的溫?zé),想必此刻同我一樣置身高二即將升入高三的同學(xué)們更能體會(huì)那種驚懼和緊張,面對前路,我們又一次有了清晰的認(rèn)知,我們每日早起晚睡,挑燈夜戰(zhàn),為自己的前路奔忙。青春的戰(zhàn)爭就這樣無聲地拉開了序幕。我們奮斗在高考這條看不見盡頭的路上沒有停下,掩藏起所有的傷痛,依舊可以對著每一個(gè)人笑得很燦爛。我們是一群在涸轍中相濡以沫的鰒魚,每一群涸轍之鮒都有著奔赴倒海的夢想,但在那之前,我們只能靠自己的努力,拼出那條通向江湖的水道。我想,有時(shí)候,人是可以為了一件事而付出全力的。有人說,青春就是犯傻和做夢,沒錯(cuò),青春,多么溫柔的字眼,肆意流淌的青春年華里,我們敢愛敢想敢做夢,敢喊敢拼敢瘋狂。我們擁有這樣的青春,我們驕傲,我們擁有世界上最寶貴的資本!

  成長的路上,終是免不了崎嶇和迷茫,漫漫的長路,需要我們來親手點(diǎn)亮,我們需要的,能做的,不是漫無目的的抱怨和傷春悲秋,不是碌碌無為的空悲切,青春中需要的,是昂揚(yáng)的斗志,是不怕失敗的精神,是直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。時(shí)常,遇到了挫折和失敗,感覺被滿滿的負(fù)能量包圍,想要一個(gè)人逃離,想要從這個(gè)世界逃脫,那么我恭喜你,你終于遇到了成長的機(jī)會(huì),因?yàn)椋啻褐,最好的成長就是直面負(fù)能量并干掉它們,每一個(gè)從負(fù)能量包圍圈中成功突圍的人,其間忍受的辛苦,心酸都是無法對外人言明的,而一個(gè)人每次對自己的極大突破,莫不是源自孤身從負(fù)能量的十面埋伏中殺出。

  我們唯有懂得了自救,才會(huì)去救別人,我們唯有懂得拼搏不息,才不會(huì)在年邁之時(shí)感嘆年華的白白流逝。我們擁有的是自己,這個(gè)最好的自己,這個(gè)充滿缺點(diǎn)的自己。還記得不久前的生物課上,生物老師為我們放了一小段視頻,講的是身體中那些你所不知道的變化和運(yùn)動(dòng),看著那些潛藏在身體里的細(xì)胞,每時(shí)每刻,不斷的工作,未曾停息。我不知道別人怎么想,我只覺得我很感動(dòng),竟然脫口一句,其實(shí),每個(gè)人都有一個(gè)王國,我們是這王國里至高無上的王。

  后面的話都盡數(shù)埋在了心里,是啊,我們是這王國里唯一的主,他們?yōu)槲覀儽济Γ盐覀兊囊庵井?dāng)成自己畢生的追求,為此勞苦,為此更替,日夜工作奔跑,直到生命的盡頭。還記得張愛玲曾經(jīng)說過,浪漫可以至死方休。我不知道浪漫是否真的可以至死方休,我只知道,人這一生可以追隨你到靈魂盡頭的,唯有這一個(gè)個(gè)勤勉的小生命,視你命如己命,未曾放棄。是否該慶幸,我們縱然渺小,我們的人生縱然短暫,我們縱然卑若塵埃,低如草介,卻也可以有這樣的小小驕傲,供我們溫暖,你若不離不棄,他必生死相依。

  這就足夠,我們該懂得在人生的河流中,那個(gè)不會(huì)放棄你的人,唯有自己,我們擁有的是自己,我們還能僅剩的是余生,不要期盼自己會(huì)是天生好命,會(huì)一帆風(fēng)順不經(jīng)挫折,畢竟我們都不是神的孩子,不會(huì)總是得到上天的眷顧。而我們是自己的神,是自己的天使。學(xué)會(huì)相信,學(xué)會(huì)堅(jiān)守,才是生活的主流,才是成長的王道。說到這里,想起我身邊的一位朋友,座右銘只有四個(gè)字——加油干吧!在我看來,也許,他不是最優(yōu)秀的,卻是我身邊最好的正能量。數(shù)學(xué),一直是我的軟肋,記得有一次,考了很差很差的成績,成績出來,哭紅了眼,覺得這世界暗無天日,覺得自己糟糕透了,就這樣渾渾噩噩的過了幾日,直到跟他聊天,滿心傷感的傾訴著,而他卻用做快的速度回復(fù)我一句話,那句話我至今都很受用,他說,別傷心,現(xiàn)在就去學(xué)數(shù)學(xué)吧,以毒攻毒嘛,下回還是大幅度進(jìn)步呢。

  我當(dāng)時(shí)就笑了,是啊,我只顧著傷感挫敗了,竟然忘了如何去消除眼前的燃眉之急,慘烈的成績不是為了一味的讓我傷心,而是應(yīng)該直面它,并且戰(zhàn)勝它。我若想要繼續(xù)前行,就一定要學(xué)會(huì)勇敢的攻克它,每當(dāng)成績出現(xiàn)問題,我總能想起那句話,以毒攻毒,去攻克它!我不想浪費(fèi)口舌屈居那些成功人士的例子,告訴你世界的明麗和美艷。

  畢竟,就如這世界不能只有白天而沒有黑夜一樣,遇到挫折黑暗才是人生的常態(tài)。我想每個(gè)人都有這樣低落難言的時(shí)候,那么也請你站起來去直面你的慘淡人生,將自己投身于奮力抗?fàn)幹,不拋棄不放棄,使自己投身于不斷的?zhàn)斗拼搏中去,那么終有一天,你會(huì)閃耀,會(huì)發(fā)光,你會(huì)成為自己的無冕之王。在最好的年紀(jì),奔赴自己的夢想,是一種幸福,同學(xué)們,請你們堅(jiān)守初心,將未知的恐懼化為無言的堅(jiān)持,將那些黑暗點(diǎn)亮,一個(gè)人的行走,不急躁,不恐慌,請相信,將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。

  親愛的,請你加油。

有關(guān)于青春的演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!很高興也很榮幸能夠站在這里演講,今天,我演講的題目是:《年輕的追求無止境,青春的奮斗無窮期》。

  花開花落,春去秋來,轉(zhuǎn)眼間,我來到象中工作已經(jīng)兩年多了,回想起兩年來的一點(diǎn)一滴,卻是記憶猶新。

  我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師這兩個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,結(jié)識(shí)了一群與我年齡相差不到十歲的學(xué)生,更認(rèn)識(shí)了不少對我循循善誘,耐心指導(dǎo)的優(yōu)秀教師,最讓我印象深刻的是所有教師那種愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。正是他們,正是他們身上那獨(dú)有的特點(diǎn),讓我這顆年輕的心充滿了對工作的熱情,讓我這個(gè)八十年代的青年愿意為了學(xué)生做永遠(yuǎn)的奮斗。在這個(gè)全新的環(huán)境里,我感受到了家的溫馨,體驗(yàn)到了教師的嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮,更重要的是我接受了一個(gè)全新的教育。

  對于一個(gè)年輕的班主任和任課教師,學(xué)校為了幫助我們提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長起來,制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案,組織了結(jié)對子活動(dòng)。有經(jīng)驗(yàn)的教師發(fā)揮傳、幫、帶作用。聽過一節(jié)節(jié)的名師示范課和優(yōu)秀教師的公開課后,我受益匪淺。他們的課讓我真正懂得了什么叫做民主,什么叫做個(gè)性,什么叫做合作,什么叫做創(chuàng)新。這也成為了我對后來工作的要求。

  作為一個(gè)任課教師,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到知識(shí)面覆蓋完全卻又重難點(diǎn)突出,按時(shí)批改作業(yè),提倡學(xué)生提問題,并且做到有問必答,輕松對待學(xué)生卻又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。讓學(xué)生喜歡上我的課,并提高學(xué)數(shù)學(xué)的能力。而對于班主任工作,我更是有深刻的體會(huì),我認(rèn)為,作為一個(gè)班主任,要管理好班級,首先應(yīng)該有嚴(yán)明的規(guī)章制度,因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓學(xué)生心服口服,沒有異議。其次,應(yīng)該與學(xué)生建立起心心相通的橋梁。這對于我們年輕教師來說,是最容易做到的,也是最應(yīng)該做到的。記得我?guī)У牡谝粚冒嗉,其中有一位男生,是曾被局一中開除,并參加過兩次高考的一名學(xué)生,剛開始我并不知道,只是他對我安排的每一件事都認(rèn)真完成,并且主動(dòng)擔(dān)任本班班干部,期中考試成績排名本班前十五名,他還給了我不少好的意見和建議,并且告訴了我他以前優(yōu)秀班主任的管理方法,我非常感謝他。我想,正是因?yàn)槲液臀业膶W(xué)生之間真誠的溝通,才讓我們一同努力,一同進(jìn)步。

  所有積累的這些方法和經(jīng)驗(yàn)都與象中這個(gè)大環(huán)境密不可分,都與象中老師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn)的精神密不可分。我們知道,教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣?jì)D孺皆知。相比之下,我們教師所做的一切,都是那么普通,那么平凡。這正是我們教師對事業(yè)的執(zhí)著追求。是啊!青年就要有青年的干勁,正是因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要有所追求,有所奮斗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。雖然我現(xiàn)在沒有什么突出的成績,但是我堅(jiān)信:勤奮,進(jìn)取,不斷的追求,總有成功的一天。

  追求永無止境,奮斗永無窮期。相信通過我們大家的共同努力,象中定能像一只翱翔的雄鷹,飛出那海闊天空的舞臺(tái)!

  謝謝大家!

有關(guān)于青春的演講稿 篇7

  白落梅說:“這世間有許多情感,都背負(fù)太多的無奈,欲愛不能,欲罷不忍。”小學(xué)隔壁班的那個(gè)男孩,陽光而單純。初中英語書里的那只鸚鵡polly,如今已不知所終。讓我在意氣飛揚(yáng)的青春里多了一份唏噓和感嘆。每每想起,我們依然有一陣疼痛襲過心胸。那終將逝去的青春,那么純粹,那么刻骨銘心。

  是的,這些年,總有那么一些人,是你必須要遇見的。但這些人,終將成為過客,連同自己,有一天也要將生命交還給歲月。那時(shí)候,孤影萍蹤,又將散落在哪里?

  每個(gè)人的小學(xué),總有一個(gè)令自己毛骨悚然的“陳老師”,每個(gè)人的中學(xué)都有一個(gè)讓自己記憶猶新的“李老師”。而大學(xué)里,給自己上過課的老師很多,記住的就那么幾個(gè),在很多人的印象里,大學(xué)的老師上課的時(shí)候踏著鈴聲來了,下課的時(shí)候伴著校車走了,我們的交集就只是一節(jié)課的時(shí)間,往往會(huì)出現(xiàn)你看著他面熟,而他不記得你這樣的狀況,而對于很多同學(xué)來說,這就是一個(gè)福利:點(diǎn)名的時(shí)候,可以找人答‘到’他也分不清你是張三還是李四!

  課可以不上,考試必須得過。絕大多數(shù)像我一樣不追求獎(jiǎng)學(xué)金,也不想留級的學(xué)生,總是在60分這個(gè)生死一線掙扎!一些道德缺失的同學(xué),在網(wǎng)上發(fā)帖:老師給我多少分,我祝老師活多少歲!這樣的帖子卻被無數(shù)學(xué)子一頂再頂!記得最清楚的一次,導(dǎo)員叫我去談話。“胡某某!我就奇了怪了,你這三年來,即沒掛過科,也沒見你拿獎(jiǎng)學(xué)金!”我說其實(shí)我也感到奇怪!于是我給導(dǎo)員承諾,下次一定拿!還好,在臨走之際,拿了兩個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,算是沒有食言,也是給自己一個(gè)交代。

  城中村的味道,永遠(yuǎn)是我們的最愛,袁師傅臘汁肉夾饃,張軍搟面皮,關(guān)中褲帶面,還有新開的那家母雞湯泡餅。我想這也就是蘇席村留給我們最美的記憶,吃貨的時(shí)代,不需要解釋。

  我們這一群人,都來自于不同的城市,每次給自己的家鄉(xiāng)打電話都會(huì)說著一口我們根本聽不懂的方言,大家時(shí)不時(shí)的都會(huì)拿他們的方言開玩笑。我們喜歡調(diào)侃,喜歡大笑,知道著彼此的一些小秘密,并以此來要挾彼此!我們知道人生是一個(gè)過程,畢業(yè)只是一個(gè)轉(zhuǎn)折,雖然大家被生活驅(qū)趕到了不同的世界,但是友情的羈絆永遠(yuǎn)在我們的心中牽連,開過的花兒將永遠(yuǎn)在我們的心中閃耀。

  四年了,一群人含著眼淚從校園里走出來,又一群人帶著笑容走進(jìn)去,變得是面孔,不變的是土地。我心愛的小蝸居,不知道你的下一個(gè)主人會(huì)是誰?我只想他能像我一樣的愛你!足矣!

  畢業(yè)的來臨如此的讓人猝不及防,像奔涌的潮水,來不及作別,來不及回味,一切來得是那么的真實(shí),又是那么的迅速。 因?yàn)椴皇撬械南嗵,都讓人愉悅,時(shí)間久了總會(huì)生出厭倦之心。那時(shí)候,所期待就是離別,無論是短暫,還是漫長,只愿意相離。不曾想,一離有可能是一生。一直想尋找重逢的借口,卻還是被流年辜負(fù),從今后,便再也不能相見。

  回頭看看大學(xué)四年自己留下的腳印,深深淺淺,大小不一,這些腳印都是我用心走出來的,每一個(gè)都在訴說著一個(gè)故事,這些故事雖然不夠精彩,但足夠真實(shí),也許不夠慷慨,但絕對動(dòng)人,雖然有的腳印已經(jīng)被潮水吞沒,但是在我的記憶中他們一直擁有著獨(dú)一無二的顏色。

  青春就像一本寫滿了不同詞語的書籍,我們完美的詮釋了青春的序言,而關(guān)于它的故事正在上演,我們一邊準(zhǔn)備著謝幕,一邊等待著開場。在帶著些許寂寞的文字中,我看到了一個(gè)時(shí)代,正漸行漸遠(yuǎn)。席慕容曾說:“青春是一本太倉促的書。而我們,含著熱淚,一讀再讀,卻終究是回不去了”;夭蝗!那就勇往直前!

  這個(gè)七月,讓我們優(yōu)雅的告別!

有關(guān)于青春的演講稿 篇8

  同學(xué)們,老師們,各位領(lǐng)導(dǎo)們大家好。

  1963年8月28日馬丁·路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂發(fā)表了一篇演講《我有一個(gè)夢想》,來闡述黑人種族平等。今天20xx年11月14日我很有幸要在寶雞文理學(xué)院發(fā)表一個(gè)演講《青春》,我來闡述何謂青春。我是大一藝教一班徐夢輝。

  我很感激大學(xué)給了我這么一個(gè)平臺(tái),可是也不得不說這篇演講稿的的創(chuàng)作靈感來自于網(wǎng)上的一篇文章《可怕的大學(xué),到底有多少人在校園里浪費(fèi)青春》,我想我這是實(shí)事求是,中國的大學(xué)在不斷的暴露出問題?蛇@又是社會(huì)現(xiàn)狀,我無能為力,但作為一名大學(xué)生我不想成為一個(gè)不成功大學(xué)的犧牲品,當(dāng)然這不是在特指我的大學(xué),而是指千千萬萬學(xué)子的大學(xué)。推己及人,我也不想我的同胞成為任何一所不成功大學(xué)的犧牲品。所以我們來談青春,在對上層建筑無能為力的情況下我們不能對自己也無能為力。

  在我提到的那篇文章里有一段話引發(fā)了我不少的感想, “大學(xué)要培養(yǎng)的應(yīng)該是“健全”的精英,他需有自由獨(dú)立的思想、天馬行空的創(chuàng)意、逆流而上的意志、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神,有著蓬勃的生命力。但今時(shí)今日,大學(xué)是官場、商場、名利場、歡場、廣場,是盲目擴(kuò)張的流水線、靠人頭計(jì)算利潤的壞公司,是潛規(guī)則當(dāng)?shù)赖男∩鐣?huì)、占地面積巨大的小城市,卻唯獨(dú)不是理想主義者心中的“大學(xué)”。 ”這段話有兩層意思,第一層是如今的大學(xué)已經(jīng)不再是所謂的象牙塔,第二層意思是如今的大學(xué)生也已經(jīng)不再是曾經(jīng)象牙塔里的大學(xué)生。前者我關(guān)心但我不能改變,后者我關(guān)心同時(shí)我也相信我起碼可以觸動(dòng)一小部分人。那么從后者談起我為什么這樣講,因?yàn)槟憬裉觳?9歲,因?yàn)槟氵年輕,因?yàn)槟愕那啻哼在你卻活得并不像一個(gè)年輕人。

  沒有人來規(guī)定青春著的人必須要屈從于現(xiàn)實(shí),甚是多少青春過的人都在反駁著那些年長者告訴我們的大學(xué)應(yīng)該怎樣怎樣,交際應(yīng)該怎樣怎樣,適應(yīng)環(huán)境會(huì)怎樣怎樣,可是我們這些還在青春著的人卻聽從了那些年長者告訴我們的應(yīng)該怎樣,怎樣!于是不管周圍的人到底熟不熟我們假裝彼此很熟,因?yàn)檫@是在建立人際關(guān)系。本來同學(xué)朋友之間幫個(gè)忙不過舉手之勞我們卻要塞一包煙或者請一頓飯,因?yàn)檫@是在鞏固人際關(guān)系。本來年輕就應(yīng)該不畏懼失敗勇于追求內(nèi)心方向可是我們卻不敢追逐夢想,因?yàn)槟愕募议L你的老師在告訴你這個(gè)社會(huì)競爭很激烈,你干的事情毫無意義。本來年輕就應(yīng)該瘋狂敢為天下敢不為我們卻墨守成規(guī),也因?yàn)橛腥嗽诟嬖V你要低調(diào)的做人,槍打出頭鳥。我們本來就應(yīng)該覺得自己優(yōu)秀可是卻不能和別人說出來,古人談這叫謙虛,可是在無數(shù)人的誘導(dǎo)下我想我們所謂的謙虛不過是一種虛偽,赤裸裸的虛偽。由此而問,我們還青春么?我們就像是舊時(shí)代的奴隸一樣,可是不同的卻是我們不被別人的武力所壓迫卻被自己的怯弱、愚蠢所壓迫!

  我的一位大一朋友說在開學(xué)的時(shí)候校領(lǐng)導(dǎo)組織講話,被請上臺(tái)講話的大學(xué)生代表們一個(gè)個(gè)談的不是這個(gè)社會(huì)的美好,而盡是這個(gè)社會(huì)的爾虞我詐。談的不是大學(xué)要給你一個(gè)怎樣的平臺(tái),而是在大學(xué)里你所經(jīng)歷的一切都將讓你在面對社會(huì)時(shí)招架不住。朋友說他聽了反感,說他們不像是一個(gè)大學(xué)生,更不配當(dāng)學(xué)生代表。我也這樣覺得,我甚至覺得如果現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)都是那種心態(tài)那么這個(gè)社會(huì)就玩兒完了,國家還談什么進(jìn)步?!一個(gè)對未來沒有熱忱的人不可能生活的更好,一個(gè)不自信的民族也不可能變的強(qiáng)大,同樣,一代沒有活力的年輕人也不可能對這個(gè)社會(huì)有什么巨大的貢獻(xiàn)。而你我便是那一代人中的一員,且你我還青春著,可是你我的熱血究竟還有多少是在燃燒?大學(xué)本是要給我們一個(gè)平臺(tái),讓鳥憑天高任意飛,讓魚憑海闊任意游,我們要極盡一切的將青春置換為為了以后不顧一切的努力,為了更加美好的生活而將青春所有化作金光閃閃的戰(zhàn)斗力,要在趁著青春的日子里去追逐你想追逐的,去想別人所不敢想的,去干別人所不敢嘗試的。而不是大學(xué)四年是為了磨平了自己山上的棱角,是為了讓自己變的圓滑!更不是為了讓自己變的故作深沉也世故,讓自己對未來的人生變的想都不敢想。 (演講稿 ) 你們可曾知道當(dāng)夢想無法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,當(dāng)我們要自己囚禁起自己的時(shí)候,那么注定青春一場,大學(xué)四年,我們不過是為了讓的自己的熱血從頭顱涌向黃土,而并非欲與天公試比高。——這樣的青春,不管誰要我可不要!

  最后我要談的是夢想,這個(gè)從我們小時(shí)就會(huì)讓我們熱淚盈眶的字眼。當(dāng)然,這是小時(shí)候,隨著我們年齡漸長,隨著我們今天步入大學(xué),隨著我們上大學(xué)不過是要的一紙文憑為了將來的一碗飯菜,夢想這字眼說起來不但不知道不會(huì)讓多少人熱淚盈眶,還不知道要被多少人所嘲諷。他們跟你說現(xiàn)實(shí),他們跟你說關(guān)系,他們跟你說人際,他們跟你說錢,錢,錢?傊麄兙褪且屇阆嘈旁谶@個(gè)時(shí)代沒有錢混不開,有夢想沒有人際沒關(guān)系也還是混不開,反正就是你除了按部就班的走你就是混不開。我不知道那些人到底是以怎樣愚蠢的大腦接受了那樣愚蠢的告誡,但是我知道的是那樣愚蠢的告誡竟然糊弄了一代又一代的年輕人,尤其是大學(xué)生們。而當(dāng)你舉一些人的例子來反駁那些告誡者的時(shí)候他們又嘲諷的跟你說,那是誰誰誰,那又不是你!對此,我很無語,難道我舉那些人的例子就是為了反駁他們么?就像明明他們是沒有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的夢想?yún)s以為我會(huì)好心的以為他們之所以那樣告訴我是因?yàn)樗麄冴P(guān)心我,是因?yàn)樗麄兣挛业拥奶珣K。扯吧,青春不怕失敗,我跌倒了我再爬起來那我就是英豪!我談那些成功的人更不僅僅只是為了反駁他們,我更是要告訴他們:你個(gè)二貨,老娘就是要成為那一類人!

  我有一位搞創(chuàng)作的家境一般的朋友,他寫作寫了九年,在這九年中,他的家人跟他說有些人寫了一輩子?xùn)|西都出不了一本書,他十八歲出版了他的第一本書。他小學(xué)練簽名的時(shí)候他的家人又跟他說誰會(huì)要你的簽名,很不幸他的家人失望了因?yàn)榇_實(shí)有人要他的簽名甚至要他的照片。他的朋友們跟他說你沒有這方面的關(guān)系也沒有人會(huì)主動(dòng)幫你,同樣很不幸他有了自己認(rèn)識(shí)的編輯這個(gè)編輯要給他出一本集子,還跟他簽了五年的數(shù)字出版合同。他的朋友們還說你找人幫忙人家憑什么幫你,于是也很不幸在他宣傳過書的幾個(gè)學(xué)校理就有那么一群

  人在主動(dòng)幫他——他們沒有任何的交集。當(dāng)然他向夢想邁進(jìn)的同時(shí)也付出了不少代價(jià),比如說他的中考失敗,他的高考失敗,他也挫折到一個(gè)人跪在地上祈求什么。但是,他向我們證明了夢想的可行性,告訴了我們沒有什么是不可能的,更昭示了天下一切的阻撓、嘲諷皆是可笑。我想,在他的身上青春才是被完整無缺的體現(xiàn)了出來。就像他常掛在嘴邊的那句話,青春無悔。

  達(dá)納·左哈伊恩·馬歇爾也說過一句讓我分外觸動(dòng)的話,他說:“你的年齡有多大,我不關(guān)心。我想知道,為了愛,為了夢,為了生機(jī)勃勃的奇遇,你是否愿意像傻瓜一樣冒險(xiǎn)!

  謝謝

有關(guān)于青春的演講稿 篇9

  親愛的朋友們:

  大家好!

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的.“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

  讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

  謝謝。

有關(guān)于青春的演講稿 篇10

  青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一向在成長的十字路口徘徊?墒,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠(yuǎn)大的志向和崇高的夢想;青春還能夠是應(yīng)對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

  青春是完美的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖,是民族的期望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自我肩負(fù)的歷史使命,怎樣樣才能使自我的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的夢想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自我的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。

  國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,僅有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地期望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

  生命對每個(gè)人僅有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出活力!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!

有關(guān)于青春的演講稿 篇11

  青春,是人生中最絢麗的一篇樂章,演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時(shí)光;青春,是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。我們正譜寫著這篇樂章,我們正描繪著這幅巨作,因?yàn)槲覀冋登啻,我們充滿能量。在大學(xué)我曾無數(shù)次問過自己,青春應(yīng)該怎樣度過?應(yīng)該如同烈火一般永遠(yuǎn)照耀別人?還是像熒光一樣,甚至尋不到自己?青春已經(jīng)陪著我們走過了大學(xué)校園,又陪著我們走進(jìn)了工作,我們每個(gè)人心里都編織著一個(gè)夢。

  感謝生活與命運(yùn)讓我在最風(fēng)華正茂之時(shí)成為了一名光榮的人民警察,行使著人民賦予我們的權(quán)力與義務(wù),為保衛(wèi)人民群眾生活財(cái)產(chǎn)安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻,我深深體會(huì)到了作為一名人民警察肩上的重?fù)?dān),也深深感受到了青春激情的迸發(fā)。選擇了從警之路,意味著選擇了一種與眾不同的生活方式;意味著要肩負(fù)起維持社會(huì)的公平與正義,保證社會(huì)正常有序發(fā)展的責(zé)任。意味著我們與眾不同的青春年華!

  我們的青春是承擔(dān)著懲奸除惡的職責(zé);

  我們的青春是肩負(fù)著為民服務(wù)的重?fù)?dān);

  我們的青春是隱忍著執(zhí)法辦案的艱辛;

  我們的青春是割舍著親人相聚的安逸;

  我們的青春是燃燒著風(fēng)華正茂的正氣!

  “千金買駿馬,何處買青春?”青春是人生發(fā)展曲線中的高峰時(shí)期,是一生中創(chuàng)造力最豐富的時(shí)期。青春時(shí)期正是掌握知識(shí),汲取智慧之果地黃金時(shí)期,是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內(nèi)勤。辦公室作為運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀助手,其地位和作用日益凸顯。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)辦公室工作無小事,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響整個(gè)單位的形象。上傳下達(dá)、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào),服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、幫助基層工作、滿足群眾需求,辦文、辦會(huì)、辦事……大事小事一堆堆接連不斷,重要工作一項(xiàng)項(xiàng)總是應(yīng)接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念,要盯緊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的每一件事,確保重點(diǎn)工作落實(shí)到位。如果一項(xiàng)工作沒有明確具體的責(zé)任部門,辦公室就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起來,想方?jīng)]法讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),不論對團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力還是個(gè)人素質(zhì),都是一個(gè)重大考驗(yàn)。

  今天的夢想不一定都是宏大敘事,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是夢想,騎著單車去拉薩也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么物質(zhì)。一千個(gè)人就有一千個(gè)“哈姆雷特”,十三億人就有十三億個(gè)“中國夢”。而我們的夢是警察夢——懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義。

  回首過去,昨天是我們披荊斬棘的開始;

  觀看今朝,今天是求我們真務(wù)實(shí)的奮進(jìn);

  展望未來,明天是我們創(chuàng)造輝煌的起點(diǎn)!

  青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。青春正當(dāng)頭,讓我們這些新時(shí)代年輕的人民警察一起攜起手來,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,釋放青春正能量,讓我們在這個(gè)警營大家庭一起點(diǎn)燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫青春的新篇章!

  致,我們別樣的青春!

有關(guān)于青春的演講稿 篇12

  同學(xué)們老師們大家好:

  我國旗下講話的主題是:《為青春去拼搏》。

  青春,是三月爭奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽,十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競發(fā)的百舸,涅盤的鳳凰,搏擊長空的雄鷹。

  藍(lán)天下,國旗依舊在飄揚(yáng),國歌還在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在這廣袤的藍(lán)天下,在五四的氛圍中感受青春的激情——拼搏。

  拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,終于沖出了大海。精衛(wèi)填海,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。

  拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來澆灌,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生道路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

  拼搏是不竭的動(dòng)力!逗啞邸返淖髡咭馕渡铋L地告訴我們:人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來,“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇著怎樣的挫折,“拼搏”都是從人生低谷走向顛峰的不老神話。

  在昨天是母親節(jié),作為一中的學(xué)子,應(yīng)該繼承一中的儒雅文化,在這個(gè)溫馨的日子里,你有沒有送一枝康乃馨道一句節(jié)日快樂?你有沒有給你母親洗腳捏背來緩解他們的勞累?你有沒有做得一手好菜來慰問母親?

  今天,十六、七歲的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時(shí)間和力量去與將要到來的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn),一個(gè)機(jī)遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。

  “人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)!逼床且环N精神,拼搏是一腔Ji情,拼搏是人生的壯舉,讓我們在拼搏中乘風(fēng)破浪、展翅翱翔,讓拼搏的Ji情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩,讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!

有關(guān)于青春的演講稿 篇13

  同學(xué)們:

  你們好!

  你喜歡自我嗎?你對自我滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自我也成為他嗎?如果你對自我有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自我的價(jià)值與意義,別人能夠比我好,也能夠比我差,但沒有人能夠代替我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,之后又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除?墒牵夏岵]有向病魔低頭,他在家人的幫忙下向自我的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自我日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自我的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自我。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取進(jìn)取的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自我在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自我。不要只從不一樣的方面平價(jià)自我,卻看不到自我的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自我的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自我挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自我的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

  中國臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自我的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自我寫作方面的長處,真正追求自我的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵(lì)自我:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每一天都有提高,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是十分有價(jià)值的,我是最棒的!

有關(guān)于青春的演講稿 篇14

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。

  機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎 如何準(zhǔn)備才算充分 "面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷。

  這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為03級的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但千萬個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢

  坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊(duì)伍。

  我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。

  我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會(huì)說英語,會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會(huì)得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。

  放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。

有關(guān)于青春的演講稿 篇15

  尊敬的:

  大家好!

  魯迅說:人最痛苦的是夢醒了無路可走。

  最近看了一部極好的_《我是路人甲》,講述的是一群懷揣著演員夢想的群眾演員,在橫店追求夢想的坎坷經(jīng)歷,由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經(jīng)歷的種種就如曾經(jīng)的我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。

  其中很多勵(lì)志臺(tái)詞,都讓我感觸頗深,給了我極大的精神震撼,以此為鏡,嚴(yán)苛地審視自身,發(fā)現(xiàn)我原來從沒有為夢想而真正努力過,我只是常常幻想勝利的果實(shí)是如何甘甜可口,幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長、多崎嶇、多險(xiǎn)要、多坎坷等等,我從來不曾考慮過,想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí),這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別,五光十色反射著耀眼的光芒,但輕輕一碰就破。

  單位里的前輩濤哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發(fā)上,語重心長地說道:“你說這一周怎么就過得這么快呢?一眨眼就到了周末,總感覺時(shí)間不夠用!”他的這番話,讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺(tái)詞:你覺得時(shí)間過得快,是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒颍晃矣X得時(shí)間過得快,是因?yàn)榉繓|在家等我。

  再回過頭看看我們自己,難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無聞地做著自己的本職工作,有時(shí)一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂,但世界上有那么多路人甲,伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像_里某個(gè)路人甲所說的:長得不夠帥,就努力把戲演好;書讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥,雖然只是初中畢業(yè),但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的堅(jiān)持,成就了如今的海闊天空。

  濤哥說:每年都有幾個(gè)月特別忙,今年重復(fù)去年,去年重復(fù)明年,年年歲歲如此相似,抱怨沒有一點(diǎn)用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年強(qiáng),一年比一年好,就像戲劇家洪深所說:我的夢想,是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng);又如蘇格拉底所說:人類的幸福生活在于奮斗,而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。

  每一個(gè)有志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角,但光想有什么用,天天吃飽睡,睡飽吃能把你送上峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點(diǎn)淚,就想成功,你以為天上掉餡餅?zāi)?所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。

  有夢想就去追,有追求才有成功的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。

有關(guān)于青春的演講稿 篇16

  親愛的朋友們:

  大家好!

  偶爾我們發(fā)現(xiàn),我們步入了老人羨慕、中年人向往、年輕人向往的青春景觀。青春熱血澎湃,青春熱情四溢。然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著五顏六色的夢想走進(jìn)大學(xué)校園的學(xué)生,青春洋溢,在被授予“本科生”稱號(hào)的輝煌歲月里,他們高喊:平平淡淡才是真。有人認(rèn)為“與世無爭,過平靜的生活”就能過上無憂無慮的生活,把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大是相當(dāng)必要的。是什么讓我們青春的校園生活褪去了它多彩的色彩?是什么讓我們真正的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想的象牙塔嗎?

  是因?yàn)槲覀儧]有走出自我困惑的地帶嗎?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p了,真的什么都看扁了?但是,我想說不!都不是!我們主宰世界,但我們還是放棄了世界。

  不僅僅是古老的辰光,不僅僅是夜晚的星星和月亮,還有我們逝去的青春。所以,請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春真的在陽光下飛揚(yáng)激蕩!

  讓我們在晴天快樂地唱歌;ㄩ_的日子,在知識(shí)的海洋里暢游,一起編織夢想;雨季,用心情的音符寫下青春的甜蜜篇章!讓前方有荊棘,我們將堅(jiān)持不懈。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共同走向未來。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生活的每一天,走向成功的彼岸。

  不再為落葉悲傷,為春雨流淚;不再是漫不經(jīng)心地?fù)]去夏日的陽光,讓冬雪裝點(diǎn)它的面紗;歲月可以在皮膚上留下皺紋,但如果你失去了激情,你會(huì)在靈魂上留下皺紋,失去激情。所以要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們摒棄迷茫,掌握航向,當(dāng)我們一起努力,不懈劃槳,青春的精彩樂章終將奏響!

有關(guān)于青春的演講稿 篇17

  藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花;舞蹈家說青春是最美的旋律;詩人說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說:

  青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。 深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。 青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。 充滿無限生機(jī)和活力。 青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。 朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。 青春白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。 猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。 青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。 放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。 青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。 青春是一首美麗的詩,是一支動(dòng)聽的歌。 讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。

  在人生的長河中,河流無數(shù),然而青春這灣清泉是我愛的至點(diǎn)。青春無時(shí)無刻不散發(fā)著神奇的力量,F(xiàn)在也許你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),平時(shí)沉默的你對任何事物都熱衷,你是那么的爭強(qiáng)好勝,總覺的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流,內(nèi)心會(huì)充滿一個(gè)欲望,一股沖動(dòng)。 今天的我們——青春且富有活力,看,那球場上的我們,朝氣蓬勃,時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的明天而努力、奮斗! 正處風(fēng)華正茂的我們,對知識(shí)的渴望無與倫比,對工作的熱情無比飽滿。

  今天的我們——浪漫且充滿激情,看,那走廊上的我們,無憂無慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲! 我們是快樂的,

  幸福的,我們可以為今天的活動(dòng)而喜歡,可以為明日的放歌而快樂。 今天的我們——陽光且富有詩意,看,那生活中的我們,激情滿懷,詩情畫意,讓別人猜不透我們心中的秘密!

  我為青春喝彩!晨風(fēng)輕吹,在寬闊的操場上,出操的同學(xué)們邁著矯健的步伐,操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機(jī)的青春,流淌清純和亮麗的青春,放射活力和激情的青春。

  我為青春喝彩!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我們深知這個(gè)道理,課堂上積極發(fā)言,舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高;課后也在激烈討論,探索知識(shí)的奧秘,把學(xué)習(xí)的樂趣融進(jìn)每個(gè)角落。

  我為青春喝彩!綠茵場上有男生們奮力進(jìn)取的拼搏,場下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑,每一次咬牙切齒晃過對方守門的一腳抽射,都是激情的演繹。我們也相互勉勵(lì),唱著高亢的歌……

  我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動(dòng)上,我們也情緒高漲,積極參與,知識(shí)的碰撞、豐富的活動(dòng)也閃耀著青春獨(dú)有奪目的光芒! 每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們?yōu)樽约汉炔,為火紅的青春鼓勁加油吧!

有關(guān)于青春的演講稿 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  帶上那牛仔帽,背上我的行囊,打開門,外面,陽光正好,決心,把青春的綠色鋪滿征途。

  炎熱的夏天,門前的樹,草,卻依然生機(jī)勃勃。我在屋內(nèi)喘著粗氣,可外婆,帶上水壺,準(zhǔn)備出門了。我興致勃勃的問:“外婆要去干嘛?”外婆笑而不答,我按捺不住自己的好奇心,帶上我的牛仔帽就跟著外婆走了。

  走了一段,來到了一片離家不遠(yuǎn)的草坪上,可那上面的草,都焉了,一個(gè)個(gè)塔拉著腦袋,無精打采。我現(xiàn)在知道外婆的用意了。面對眼前的這一片“荒地”心中只有一個(gè)念想:我要干出一番事業(yè)!二話不說,開干!我麻利的拿起一把鏟子,把一些不知名的雜菜,雜花給鏟了個(gè)干凈,可出師不利,鏟子一快,把我的手指割傷了。

  痛,鉆心的痛,我的額頭上不禁冒出了豆大的汗珠。血一滴一滴落在了草上,這時(shí)的我,想,這片土地,我流過汗,我滴過血,這是我的土地,這是我的青春!我怎能輕言放棄!于是,我摸了摸傷口,用餐巾紙包扎好,繼續(xù)干活。

  熱,嗆人的熱,太陽不知不覺走到了我的正上方,此時(shí),真有一種“力盡不知熱,但惜夏日長”的感覺啊。這不,又發(fā)生了一件不好的事。正午,我把水澆在了草上,所有的草都焉了。我把牛仔帽在手中揉成一團(tuán),喪氣的在草地上坐下了。

  涼,心間的涼,我的心像被澆了一盆冰水一般,涼透了。這時(shí),外婆走過來說:“人生就如這護(hù)綠,不可能一帆風(fēng)順,要不要走下去,你自己可以決定。”我看向那把鏟刀,念著,來吧!我一股腦的翻起來,擦了擦汗,繼續(xù)干活。

  結(jié)束時(shí),回望,雖,仍是一片荒涼,但,已種下希望。

  如今,再次踏上這綠茵,心中,無限感慨。我的青春,曾在此。忍不住,躺在地上,細(xì)嗅,那來自泥的芬芳,草的清香,青春的甜味。誰的青春,又不曾是這樣,美好,自由……

  天高云淡,鳥在高空叫著,我撫摸著小草,想,青春,就如這綠色,充滿了朝氣,生生不息,積極向上站在草坪的一端,俯瞰,呵,我的青春,早已鋪滿了,眼前的路……

有關(guān)于青春的演講稿 篇19

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我很榮幸在這里代表高三二班的所有學(xué)生發(fā)言。今天我的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

  青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,微笑和彩霞飛舞,汗水會(huì)伴隨成功。脈搏跳動(dòng)節(jié)奏強(qiáng)烈,智慧奏出優(yōu)美的音樂。青春是山泉,是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,泉水不停地訴說著青春的故事;動(dòng)蕩的地方,洶涌澎湃,永不回頭,表達(dá)了青春的熱情。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。

  青春那么完美,可不可以問心無愧的說:“我沒有辜負(fù)青春”?

  花開花落,春天去秋來,十年的學(xué)習(xí)生涯瞬間就過去了。一路走來,我們終于迎來了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說高三的天空經(jīng)常有雷電,高三的河流總是有洶涌的波濤,高三的道路一定荊棘叢生。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是一個(gè)學(xué)生意志的考驗(yàn),是他激情的磨煉,是他精神的升華。沒有不屈的意志,強(qiáng)烈的激情和放棄的精神,就不可能真正體會(huì)到高三的意義。

  馬克思恩格斯說過:“在科學(xué)的入口處,就像在地獄的入口處……”要想創(chuàng)造生命的榮耀,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就必須敢于承受“地獄”的折磨和挑戰(zhàn)。需要注意的是,如果能抵擋住暴風(fēng)雪,松柏會(huì)更綠;如果能經(jīng)受住嚴(yán)寒,花兒會(huì)特別嬌艷;生命之樹只有在學(xué)生能經(jīng)受住高三的挑戰(zhàn)時(shí)才會(huì)茂盛。

  期中考試過了,也就意味著高中生活過了四分之一。但是我們很多同學(xué)還是很迷茫,很彷徨,不知道如何真正融入高三的生活,如何熬過危險(xiǎn)的高三。

  在那里,我想談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷。

  首先也是最重要的,就是要有一個(gè)好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)持一個(gè)好的心態(tài)。我們無法改變大自然的冷暖;我們可以控制自己的情緒質(zhì)量。讓內(nèi)心充滿明媚的春光,外面的世界會(huì)又冷又冷。

  一位老師說得好:“其實(shí)我的一生都在路上。懷著一顆快樂的心,不管路有多長,一路上都可以歌唱;有了愉快的心境,漫漫長路可以是燦爛的風(fēng)景!

  把春天給你的心,有個(gè)好心情,你會(huì)更喜歡開始。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開始。從小學(xué)開始,我們的目的地是初中;從初中開始,我們的目的地是高中;從高中開始,我們的目的地是高等教育.人生是無窮的,開始是無窮的。

  一次又一次的開始帶給我們一個(gè)開放的心態(tài),一個(gè)開放的心態(tài),一個(gè)生命的提升。是的,我們在路上,一路匆匆,一路孤獨(dú)。但是,渴了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈甘甜的小溪,寂寞了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的情況,苦了之后,你會(huì)享受。那神秘的景色有著不可抗拒的磁力;那成功的一天散發(fā)著醉人的芬芳。讓我們從一開始就走,然后走過開始,讓我們越來越享受開始。

  第二是要有自信,自信是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),遭受失敗和挫折是必然的。不要讓挫折和失敗輕易打敗你。輸了就要有勇氣重新整理山川;遇到挫折,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),毫不猶豫的向前走。

  不要害怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打敗。失敗是成功的前夜,是勝利的前奏,是重新崛起的起跑線,是超越的信號(hào)。通往凱旋門的道路是用失敗的磚石鋪成的;成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過濾出來的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。

  我相信,只要不服輸,我們就有東山再起,重新整理山河的野心,我們很快就會(huì)勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,就能迎來滿天的晨光。

  同學(xué)朋友們,青春是一筆經(jīng)不起消費(fèi)的財(cái)富。請不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費(fèi)。時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記。荷系蹚牟粩S骰子,讓我們珍惜青春,珍惜自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你夢想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!努力奮斗,以和火一樣的熱情去戰(zhàn)斗,全心全意投入,努力工作,讓青春的火焰更高,讓青春的花朵更鮮艷。

  最后用一副對聯(lián)與大家分享:追憶往事,鯤鵬展翅,頂槍奏凱歌;展望未來,青春勝火,所有人一起努力出新歌,然后進(jìn)入雄關(guān)

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

有關(guān)于青春的演講稿 篇20

  各位同學(xué):

  大家晚上好!

  人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自我的青春呢。

  青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

  保爾·柯察金以往說過:“生命對于每個(gè)人僅有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”

  四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)。

  “我們錯(cuò)看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。

  我相信,年輕沒有什么不能夠,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自我留有什么遺憾!

  熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!青春勵(lì)志演講稿有人說,能登上金字塔的生物僅有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行!

  僅有啟程,才會(huì)到達(dá)夢想和目的地,僅有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,僅有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)當(dāng)是奮斗的。

  想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?

  (我們有必要回顧一下歷史,)不明白大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

  然而,在當(dāng)代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評估自我,作為不思進(jìn)取的借口。于是,以往也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走了。

  我的一些話并非說教,我們都一樣,期望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自我的歷史。

  青春不僅僅需要活力,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  作為青年中的一員,應(yīng)以活力為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!

  我的演講完畢,多謝大家!

有關(guān)于青春的演講稿 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  青春,是如此自私,喧鬧到暗啞,卻仍看不到生機(jī)。拂曉,對第一縷探訪我的'陽光呢喃:“早安!贝蜷_窗,看那開得忘乎的七月合歡花。我駐于花旁,尋找逝去的青春的痕跡。

  耳邊的幾縷頭發(fā)飛揚(yáng)在空中,攜帶夏的香。耳邊的風(fēng),使我意識(shí)到青春在流逝,意識(shí)到自己丟失了許許多多,瘋了般尋找,那些不信世俗,不懂世事?lián)Q來的成熟與圓滑,看手心那擁有璀璨光芒的淚水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也尋不到了。

  忽然想起,星云法師曾在他的佛法中說過:“一池落花,兩樣心境!睉n者,憂于果實(shí)的敗落;樂者,卻喜于果實(shí)的即將收獲。青春以飛逝的姿態(tài)慢慢蒼老著,或許有一天,她真的距離我們遙不可及,但只要用那留下的種子播種青春,在心中開拓一片沃土,就會(huì)收獲一生的果實(shí)。我寧做樂者,因?yàn)榛埞仍,只要擁有那盼果之愿,青春怎?huì)流往如煙?

  我常常敬佩那些垂暮之人,他們可以淡忘一切,可以對自己說,一生就這樣過了,平靜,安祥,然后健忘,像童年一樣甚至有煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨(dú)與倦意,沒了青春這光采到炫目的畫卷,沒了這夢一般的旅途。

  青春尚在,我們不應(yīng)輕易言敗,不能讓青春夢想的腳步在邊緣悵然而止。腳下的路還很長,很遠(yuǎn)。

  青春,那激情似火的歲月,使我們走向希望。

  無謂的青春過了,但無畏還在,灑脫的青春過了,但灑脫還在,張揚(yáng)的青春過了,但張揚(yáng)還在。留下青春的一切,堅(jiān)信,青春一直都在!

有關(guān)于青春的演講稿 篇22

  同學(xué)們:

  聽到這樣的話題,你可能會(huì)啞口無言:我是誰?誰不知道他是誰!誰不知道他的名字和身份?但是我想說,真的有很多中學(xué)生不了解自己。

  一些奇怪的疾病在我們中間流行:“貧血”、“缺鈣”和“腦膜炎”!柏氀币馕吨R(shí)貧乏和營養(yǎng)不良,“缺鈣”意味著意志薄弱,那些整天“跟著感覺走”的粉絲自然是“腦膜炎”。這并不令人震驚。這些怪病恰恰反映了我們一大批同學(xué)的弱點(diǎn):沒有志向,意志薄弱,盲目追求,喪失自我。但我想說:不,不應(yīng)該是你,也不應(yīng)該是我!

  那么,我們應(yīng)該是誰呢?

  我們應(yīng)該是雄心勃勃、品味高尚、善于選擇的中學(xué)生。我們年輕,精力充沛,喜歡時(shí)尚,流行的東西,愛唱張韶涵的歌,愛周杰倫的發(fā)型。這個(gè)愛好沒毛病。錯(cuò)的是你投入了太多的精力和熱情。你對時(shí)尚的理解太狹隘,你只關(guān)注那些引起感官?zèng)_動(dòng)的電影明星。怎么做這個(gè)選擇才不會(huì)讓老師擔(dān)心?為什么不把熱情傾注到更高的理想和更高尚的品味上?

  有多少學(xué)生在談?wù)搹垏鴺s從大樓上摔下來并批評李恩珠的自殺,但他們對書中的“能量守恒定律”不知所措。在我看來,這樣的學(xué)生才是真正的“老古董”,他們已經(jīng)迷失在動(dòng)蕩的紅塵中。因此,我們應(yīng)該有“為中國的崛起而學(xué)習(xí)”的崇高理想,選擇追求科學(xué)真理的道路,從我做起,愛護(hù)我們的生存環(huán)境。

  我們也應(yīng)該是聰明、博學(xué)、創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)的中學(xué)生。胸懷大志,胸懷大志,不是我們的本性;貪圖安逸,什么都不學(xué),應(yīng)該不是我們的特長。我們不能像只知道翻唱歌曲的歌手,遇到綜合素質(zhì)測試就難過。知識(shí)會(huì)讓我們不再貧血,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維會(huì)讓我們的血液永遠(yuǎn)新鮮。

  我期待不再有年輕的天才表演,不再有方仲永的嘆息,希望喜歡搖滾歌手鮑勃迪倫的同學(xué)不僅能演奏他的《像滾石一樣》,還能評論他的《編年紀(jì)事卷一》;喜歡網(wǎng)游的同學(xué)可以從網(wǎng)絡(luò)的背后看到信息經(jīng)濟(jì)的沸騰,甚至可以在《亞力山大漢密爾頓》的足跡里尋找經(jīng)濟(jì)騰飛的秘密。

  我們也應(yīng)該是能夠承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào),善于堅(jiān)持的中學(xué)生。我們有中國人的錚錚鐵骨,我們的精神不應(yīng)該“缺鈣”。也許直到今天,年輕人還沒有機(jī)會(huì)去做“大事”,但我們可以磨煉每一件小事去做大事,去打造品質(zhì)。

  誰說我們不能在父母的懷抱中長大?做事情,既能盡自己的職責(zé),又能盡牛玉如、任長霞的職責(zé),不怕困難。誰說我們只知道享受不知道回報(bào)?像田一樣,我們的心永遠(yuǎn)為我們所愛的人付出一切,甚至生命。如果我是醫(yī)生,我們會(huì)像桂一樣在文樓村為艾滋病患者奔走。如果我是一名教師,我可以和徐本禹一起走進(jìn)貴州的山區(qū),爬上懸狗巖,走進(jìn)大水鎮(zhèn)的洞穴深處,擦亮那些渴望知識(shí)的人的眼睛,透過秋水看。

  男生女生,現(xiàn)在能回答“我是誰”嗎?沒錯(cuò),我就是那個(gè)有野心,有智慧,有見識(shí),有創(chuàng)新的人!任何時(shí)候,我都會(huì)把自己的理想抱負(fù)和知識(shí)儲(chǔ)備融入到追求、奮斗、成功的轟轟烈烈的行動(dòng)中!

  謝謝大家!

有關(guān)于青春的演講稿 篇23

  時(shí)光時(shí)光輕聲唱,我們已是少年郎。跟著時(shí)光的后頭,我們大步向前走著。沒想到時(shí)光將我們帶到了青春的起點(diǎn)之上。帶著歲月以及流年,我們走進(jìn)了青春的包圍圈里。是歲月讓我們沉醉,還是青春太過明媚,我們的心在此駐足而忘了跟著時(shí)光前行。

  青春緩緩地向我們走來,我們以為青春的時(shí)光,就像那迎面走來的青春一般,流失得會(huì)很慢。我們熱情的向青春問好,正如青春熱情地向我們招手一般。

  收起往日的年少輕狂,多一份勇敢,多一份自信,帶著那一絲桀驁不馴,踏上新的,青春的征程。

  不管前方道路是否坎坷,前方是否充滿暗礁,我們都會(huì)勇往直前,永不退縮。因?yàn)橛星啻簽槲覀冏o(hù)航,讓我們鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。做一名水手,一名勇敢,有青春活力的水手,握緊青春的船舵,去努力,去拼搏!遨游在碧水藍(lán)天之間。

  做一匹馬,一匹桀驁不馴的野馬,帶著朝露,迎接朝露。面對泛著紅暈的地平線,仰天長吟——青春,你好!

有關(guān)于青春的演講稿 篇24

  大家好!

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今日這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

  任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!

  未來不是夢,今日,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!

  謝謝。

有關(guān)于青春的演講稿 篇25

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  曾經(jīng)躑躅在無邊的曠野,把兒時(shí)的天真涂滿整個(gè)綠色的海洋;或許正是有過這樣一種理念,才支撐自己從農(nóng)村的家園走入喧囂的都市。

  曾經(jīng)徘徊在無望的邊緣,把對現(xiàn)實(shí)的絕望埋入灰色青春的陰霾;或許正是有過這樣曾經(jīng)慘淡的日子,才格外珍惜自己來之不易的機(jī)遇。

  曾經(jīng)飛揚(yáng)在如火的青春,把最美好的熱情一覽無余的奉獻(xiàn)人間;或許正是有過這樣工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,才會(huì)不斷抬高人生的杠桿,不斷尋求自己年輕的夢。

  曾經(jīng)有過那么多的`曾經(jīng),或許,誰都沒有在意;當(dāng)歲月的無情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時(shí)候,我們可能才有悵然若失的心緒,而我們早已經(jīng)成熟而又圓滑世故,面對日漸泯滅的童貞,心靈的歷程又是這樣疲憊不堪,于是,沉淪者有之,詆毀者有之,自暴自棄者有之,這是怎樣一種精神境界呢?或許,這干脆不能稱之為境界,畢竟“一顆心,飄飄蕩蕩”,無所適從。

  而我應(yīng)當(dāng)追求一種什么樣的精神境界呢?

  放飛青春,畢竟我們還年輕,不要等到“白了少年頭”,才想到“而今邁步從頭越”,可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好習(xí),勤勤勉勉干工作,只有做好你自己,你才可能屹立在人生之巔。因?yàn)榍啻航?jīng)不起揮霍,青春才需要你用全部的精力去譽(yù)寫,在那一片片空白如何涂下壯麗的詩篇才是我們要做的和我們能做的。

  放飛青春,讓整個(gè)世界都為我們的足跡驕傲,因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的一代,所以我們要放飛自己的理想,把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來,于是,那一個(gè)個(gè)勤奮工作和學(xué)習(xí)的身影,正把世紀(jì)的巨輪緩緩牽引!

  放飛青春,你準(zhǔn)備好了嗎?

  謝謝。

有關(guān)于青春的演講稿 篇26

  雕梁畫棟斑駁了往事,燭光溫暖著回憶,時(shí)光它化作一支初翠筆,抒寫著被歲月好的書籍。我們早已順著這緣分的河,相逢在最深的紅塵里。

  有些人,相處了一生,也心如平湖,泛不起一絲波瀾;而有些人,只是一次邂逅、一個(gè)眼神,就攝取了今生感動(dòng)。而我們,當(dāng)屬后者吧。在此之前,我不曾想過有這樣一次相逢,而在此之后,我已不在乎還是不是昨日的自己。我只知,在這里,我與一個(gè)詩樣的女子邂逅,她開啟了我儲(chǔ)藏在心間的酒釀,與她一起品嘗舊夢,再和往事干杯。她給了綠衣的春天,給了我芳香的模樣,以及煙雨的柔腸。

  那些年,我們曾沉醉在傍晚的晚霞中,細(xì)數(shù)光陰中的美好、淺嘗已逝時(shí)光的味道。而在這短暫的相逢中,我們都愿做彼此此刻的依靠。

  我們曾道:在這塵世萬千浮華中,想得一知己、得一伯樂,談何容易。而這此刻的相逢,即是我們難得的機(jī)緣。

  在花開之前,我們都已明白,人生不過是一場萍聚,但此間內(nèi)容如何,才是我們此程所需抒寫的。我們也曾有過獨(dú)自的回憶,也曾有過漫不經(jīng)心的別離,在花落之前,我們都將一盞茶已喝到無味,卻依舊相信在這紅塵中相遇的緣分。

  那些年,我們曾用清淺的筆尖,書寫著此后人生的燦爛;用明媚如陽的笑容,裝幀著彼此的夢;用青春的熱血,揮灑在這最深的紅塵里。

  那些年,你說:青春是一場文字的旅行,我們是落筆的人,終章,也應(yīng)由我們來唱。你說:盡管青春讓我們跌跌撞撞,碰一身傷,但我們依舊要相信緣分,相信最深紅塵里的最美的相逢。

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