2024五四青年節(jié)勵志演講稿_青年的責任與擔當演講稿（精選3篇）

2024五四青年節(jié)勵志演講稿_青年的責任與擔當演講稿 篇1

　　今年是五四運動93周年，93年前的五四運動，樹立了一座推動歷史進步的豐碑，也孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。迎五四，就是要動員廣大團員青年。

　　今天，我們在這里歡聚一堂，以激情演講的方式慶祝五一國際勞動節(jié)，迎接五四青年節(jié)的到來。感謝給我這次機會、感謝大家的光臨、感謝各位的支持!

　　1886年5月1日，美國芝加哥城二十一萬六千勞動工人為了爭取八小時工作制而舉行大規(guī)模罷工，經過流血犧牲，終于取得了偉大勝利。為了紀念這次活動，國際上把5月1日定為勞動者的節(jié)日。我國從1949年12月定于五一為勞動節(jié)，在這一天舉行各種活動對勞動者進行表彰。勞動模范是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅力量，慶祝五一，就是要學習他們那種愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)秀品質，學習他們與時俱進的創(chuàng)新精神，對于我們來說，就是把這些落實到自己的學習工作生活中去。

　　今天給大家送上一篇演講 主題：全力以赴，而不是盡力而為!

　　一個人做事情，應該全力以赴，而不是盡力而為!一個人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。

　　在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們講了下面這個故事：

　　有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”

　　獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀!”

　　兔子帶著槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?”

　　兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會�！　妒ソ涶R太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。 幾天后，班上一個11

　　《圣經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。

　　幾天后，班上一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來，竟然一字不落，沒出一點差錯，到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。

　　泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢?”

　　男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力�！�

　　16年后，那個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。

　　泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了2%～8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的科學家，也只開發(fā)了12%左右。一個人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行。

　　今天演講的另外一個關鍵詞是感恩，恩字可以拆解為因和心，可以理解為因為有心，所以知道施恩、知道報恩。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種.種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你對他笑，他也笑，你對他哭，他也哭”。同學們，學會感恩是一種高尚的品質，是每個人應該具備的基本素質。

　　懂得感恩，我們才懂得孝敬父母。

　　懂得感恩、我們才懂得尊敬師長。

　　懂得感恩，我們才懂得去關心幫助他人。

　　懂得感恩，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。

　　懂得感恩，我們就會擁有快樂、擁有幸福!我們就會明白事理更快長大，我們就能擁有一個美好未來!讓我們學會感恩吧!

2024五四青年節(jié)勵志演講稿_青年的責任與擔當演講稿 篇2

　　教師們、同學們：

　　早上好！今日是五四青年節(jié)，首先讓我們用熱鬧的掌聲向在場的全部年輕朋友們表示節(jié)日的慶賀！今日下午學校還要召開表彰會以示慶祝，在這里我想談兩點個人體會，盼望能與大家共享。

　　回憶近九十年來中國的進展，我認為愛國主義是五四精神的泉源。我們紀念五四運動，最終都應當是為了振興中華民族。而要到達這一目的，簡潔地喊喊口號是不行的.，最關鍵的應當是做好自己應當做的事。

　　上兩周，高一、二年級參與了期中考試，高三年級參與了荊州市第三次調考，那么，我們現在最應當做什么呢？我想應當是反思。我們要抓住這個契機，根據學校要求，仔細地對前段時間的學習目標、學習資源、學習內容、學習策略等內容進展反思。要反思自己的階段性學習目標是否已經實現、學習策略是否有效。假如學習目標實現了，我們就可以進展勝利閱歷的反思，并把勝利的閱歷內化為自己的學習習慣。否則，就應在教師的幫忙下反思一下失敗的緣由，調整并制定下一步的學習目標，改良自己的學習策略。

　　現代學習方法特別注意學習者之間的合作、探討、溝通以及自我實踐力量的形成，而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學的學習閱歷。

　　反思“五四”運動以來中國的進展，我們可以發(fā)覺在有段時期，由于矯枉過正的緣由，我們對傳統道德觀是進展的疾風暴雨似蕩滌，我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”，這絕非明智之舉。由于沒有哪一個國家的現代化是以否認或摧毀本民族的傳統文化為代價的。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一元錢雖小，反映了我們時代的變遷，社會風氣的轉化，和對傳統價值觀的回歸。我們信任我們的學校、我們的社會將消失更多的葉青！

　　我的講評到此完畢，感謝大家!

2024五四青年節(jié)勵志演講稿_青年的責任與擔當演講稿 篇3

　　尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家早上好！

　　今天，作為xx中學青年教師代表，我很榮幸能站在這里發(fā)言，非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學校和x年級各位同事，也非常感謝兩年來和我一起努力奮斗的x（x）班全體同學。謝謝大家！

　　x一年前的五月四日，為了驅趕黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而，“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件，它是一種愛國、科學、民主、進步的，是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族，就是這種一直在感召著我，激勵著我。

　　受著這種的鼓舞，大學畢業(yè)后我選擇了教師職業(yè)，在從教書多個日子里，我每日都重復著這樣一句話：既然你選擇了教育，那么你就要把整個身心交給她。因為我深深的知道，自己肩負的責任有多重大！現在，我想鄭重地喊出我心中的誓言：選擇了教育，我無怨無悔！擔任班主任2年來，我更感覺自己的一言一行會對學生的一生產生很大的影響，所以在學生面前我要求自己做到為人師表，要求學生做到的首先自己要做到，我不需要太多的贊美，也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作，對得起學校和學生家長的信任！

　　“真水無香，真愛無言”，選擇了教師，就選擇了奉獻，其實，奉獻對于任何一個人都不苛刻。我不能長成參天大樹，做棟梁之材，但愿意做一棵小草為青春獻上一絲新綠；我不是海洋，用寬闊的胸懷擁抱百川，但可以是一條小溪，為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業(yè)，就應該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。這是歷史賦予我們當代青年教師的責任，這是祖國對我們的呼喚，這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來，一起唱響最壯麗的青春之歌，用行動踐行誓言，用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”的大旗，將五四代代相傳吧！