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關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字

發(fā)布時間:2024-11-16

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字(精選31篇)

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇1

  在這個世上,有多少人是因為你才存在的?

  事實(shí)證明:這樣的人,是永遠(yuǎn)都不會存在的。沒有人的生命是與你緊緊相連的,所以,他們也沒有必要遵從你的一切意愿,這并不是一個難懂的道理,但是我們經(jīng)常忽視它——我們經(jīng)常向父母或其他親近的人索要,無論是物質(zhì)上的,還是精神上的。

  我們習(xí)慣向父母提很多要求:我想要、我想去地……只要父母不答應(yīng),我們就會氣血上涌,大發(fā)雷霆,不和他們大吵一番是決不罷休的?墒牵阌袥]有想過,父母這樣做的原因是什么?他們又為什么必須對你百依百順呢?此時的你,簡直像一個搶劫犯一樣在索取父母的一切,他們就像一家銀行,有無數(shù)債券、存款任你擷取。那扇向他人鎖著的倉庫,卻唯獨(dú)讓你得到了密碼,那串密碼,就是他們對你的愛!

  你有一個很要好的朋友,她從來都對你無微不至,還經(jīng)常把自己的零食同你分享?墒牵阌幸惶,你吃不到她的“給力餐,阿爾卑斯”了,于是你覺得傷心又委屈,甚至是很生氣,好幾天都沒有理她。“我到底怎么讓她不高興了?”你氣憤地想,“為什么她要這么對我?這友誼的小船翻的也太快了吧!幾顆糖而已,怎么那么小氣?”

  對啊,幾顆糖而已,你又為什么那么小氣呢?

  我們生活在充滿他人關(guān)愛的環(huán)境中,享受著他人給我們帶來的.一切,時間久了,這種心態(tài)就會由于慣性,像吃了炫邁一樣根本停不下來。但你需要克制,你不能像一個搶劫犯一樣奪取他人的一切,你不能拿著別人對你的愛當(dāng)槍使。

  請時刻當(dāng)一個守法的好公民,千萬別當(dāng)一個搶劫犯。人們所能給予的你的,并沒有你所想象的那么多,不要讓他人的愛,被你搶得一干二凈。

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是_。今天我演講的題目是《感恩父母》。

  有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學(xué)帶給我快樂,感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

  從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志,我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝結(jié)著他們的心血。

  記得那是我上幼兒園的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨來。雨突然越下越大,沒有絲毫要停下來的意思,馬路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發(fā)現(xiàn)自己的`衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的……

  我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日,爸爸媽媽都會精心的為我準(zhǔn)備禮物。

  爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛,愛伴隨著我成長,我感謝他們給我的愛,同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛,我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。

  最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  遠(yuǎn)古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當(dāng)時人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語,可我認(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族較早的憂患意識,我對這位先知先覺者心儀已久,冥冥中自是有緣,因此也免不了吊懷遠(yuǎn)古。

  從古代的生食到現(xiàn)在的快餐,從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的太陽能……我們能看到社會的飛躍和科技的發(fā)展,然而我們也應(yīng)回過頭來看看發(fā)展背后是什么,拭目而看:94年7月江淮流域連際暴雨,各支流開泄洪,將污水一齊流入支流,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農(nóng)作物無法生長,市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現(xiàn)象。

  社會是這樣,校園如何呢?記得有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了,看看如今上天對我們?nèi)绱朔票,它把環(huán)境惡化的包袱砸在我們頭上,滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的扼殺著生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實(shí),人類就是間接殺手:他們?yōu)E伐森林,亂墾草地,亂圍湖造田,自然環(huán)境在萬般無奈下發(fā)難了——水土流失,沙塵飛揚(yáng),在長江河畔,我看到了一群又一群無家可歸的同胞,看到了一個又一個失去父母的無辜孩子,慘象使我目不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要重蹈覆轍嗎?不,決不?我們不能讓悲劇重演!

  一次次災(zāi)難的降臨,地球母親并沒有把我產(chǎn)拋棄,可是我們卻無知地傷害了她,她在痛苦的呻 吟,傷心的流淚……,同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  這樣,不久的將來,環(huán)看我們的校園,人類的家園,必是綠的世界,花的海洋。

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《中國的未來不是夢》。

  當(dāng)您得知美國偵察機(jī)撞毀我軍用飛機(jī)一事時,有何感想?大家一定會對此霸權(quán)主義行徑非常氣憤。而當(dāng)您又得知日本不承認(rèn)侵華事實(shí),拒絕糾正歷史教科書的錯誤時,同樣,氣憤的背后,“落后就要挨打”的教訓(xùn)深深的震撼著我們的心。除了一再譴責(zé)此不道義行為,我們又能為祖國做些什么?

  我們擁有青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁用激情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對日新月異的“知識爆炸”時代,看著昨日的科幻已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們需要理性,需要冷靜,需要承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任!

  回首昨天,一部寫滿血與淚的近代史依然在記憶深處。當(dāng)堅船利炮撞開天朝大門時,從此,一個多世紀(jì)的歲里,五千年的文明與自豪成了屈辱的陪襯。而僅僅是一百多年,鴉片戰(zhàn)爭的硝煙才剛剛散去,知識經(jīng)濟(jì)浪潮已在轟然撞擊著中國的大門。我們畢竟是幸運(yùn)的,曾與我們同樣擁有年輕與追求的無數(shù)先輩們,已為救國救民而長眠地下,他們青春過早地凝固在血與火的洗禮之中。面對帝國主義的堅船利炮,前輩們發(fā)出了救亡圖存的吶喊,那么今天的我們,走向21世紀(jì)的青年,面對數(shù)字化、智能機(jī)器人、基因工程,又該做出怎樣的回答?

  我們無權(quán)沉默!因為我們知道未來就在我們身邊,就在我們手中。我們可以這樣捫心自問:1840年,我們的國家沒有火輪船和來復(fù)槍,那么,21世紀(jì)的我們能不能給自己的國家提供領(lǐng)先于世界的航空母艦?

  祖國期待著我們的回答,更期待著我們的行動。我們面對新世紀(jì)、新時代的到來,喊出一個聲音:“輪到我們了!”21世紀(jì)是我們的世紀(jì),我們沒有理由不努力,不腳踏實(shí)地、不勇敢的承擔(dān)起支撐共和國大廈的責(zé)任!我們堅信,當(dāng)我們曾以祖國有四大發(fā)明而驕傲?xí)r,我們的祖國同樣會為她的兒女,為她的現(xiàn)在而驕傲!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你……”這首歌大家一定都知道,現(xiàn)在,我就要跟大家談一談——感恩。

  落葉從空中飄落,如同一曲唱著“感恩”的音樂,那是落葉對樹根的感恩;白云在藍(lán)天中游蕩,如同一支描繪著“感恩”的畫面,那是白云對藍(lán)天的感恩。感恩創(chuàng)造出了真誠的友誼,感恩創(chuàng)造出了濃厚的親情,感恩,也讓我們懂得了生命的真諦……

  感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是快樂的點(diǎn)綴,感恩,為我們的人生增加了絢麗的色彩。

  下面請聽我給大家講一個真實(shí)的小事故。一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很久,小蟒蛇漸漸地通了人性。有一天,農(nóng)夫被困到了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答農(nóng)夫的救命之恩,縱身竄入火海,在房子將要倒塌的那一刻,用尾巴纏住農(nóng)夫,用力的甩了出去,而小蟒蛇,卻永遠(yuǎn)離開了這個世界。當(dāng)我第一次聽這個故事時,我感動萬分,一只小蟒蛇,都有著這樣強(qiáng)烈的感恩之心,我們?nèi)祟,又做的如何?

  西方有句諺語這樣說道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛你的家人、一個可以信賴的朋友!睕]錯,生活中要時刻有一顆感恩的心,生活才會更美好。就拿父母對我們的養(yǎng)育之恩來說吧,在你吃到很美味的食物時,你有沒有想到過曾經(jīng)吃過剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時,你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的時候呢?在你住進(jìn)豪華的別墅時,你有沒有想到過住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢?其實(shí),你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點(diǎn)滴做起,不要總說:“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長大才會更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。

  “誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語讓我們銘記在心,在我們快樂時,請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇6

  今天,我演講的題目是《為夢想許下一個》。輕微的春風(fēng)吹過生命之門限,帶給我們無限的溫暖與慰藉,新的學(xué)期也隨之到來了。在過去的學(xué)習(xí)中,無論你是面對著陽光微笑自豪,還是暗自難過灰心,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,擺在我們面前的一切都是新的。面對這一嶄新的開始,作為騎士的你,準(zhǔn)備好了嗎?我們慶幸,因為我們有著最美好的年華,誓言著無悔的青春;我們慶幸,因為我們懷抱著最遠(yuǎn)大的理想,期待著精彩的未來。但是,我們就像那飄浮的祥云,如果不涉足清晨的蒼穹,怎能知曉啟明星絢爛的光彩,火樣的彤紅?

  于是,我們踏上了這樣一條漫長征途。我們既然選擇了在通往理想的道路上一步一腳印前進(jìn),就不會期望一馬平川;既然選擇了在知識的海洋中找尋夢想彼岸,就不能指望一帆風(fēng)順。這個過程,定會困難重重,但我們焉能就此止步、鎩羽而歸?這條征途也許是一條崎嶇的山路,有時人會跌倒,但我們要有爬起來的信念;也許是一壁懸崖,陡峭挺拔,但我們要有采擷到峰頂雪蓮的勇氣;也許它是一場暴風(fēng)雨,電閃雷鳴,我們更要有迎來彩虹和蔚藍(lán)天空的執(zhí)著。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們已經(jīng)度過了一個階段的中學(xué)時光,對以后更忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活是否已經(jīng)信心百倍?重視現(xiàn)在,放眼未來,不要害怕,不要感慨,從現(xiàn)在開始,對自己發(fā)令,克服自己的惰性,不斷警策自己;理想是美麗而縹緲的終點(diǎn)線,只有沖向終點(diǎn)的行動才是最可貴的。

  青春不屬于灰色,青春不承認(rèn)失敗,就用激情點(diǎn)燃知識的火種,用汗水澆灌燦爛的微笑,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!初三及高三的各位同學(xué),你們執(zhí)著而堅定的奮斗著,我們看到了你們艱辛的汗水和心中的喜悅,我們知道你們在為夢想許下!在距離中考高考還有百余日的時刻,祝福你們,祝福你們一路邁著自信的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,超越夢想中的龍門,化作騰龍,在理想的天際盡情長嘯!作為高二的學(xué)生,我們會以更成熟的心態(tài),更矯健的步伐在這征程上奔跑。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!就讓我們共同奮斗,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),也為即將到來的校慶獻(xiàn)上我們最珍貴的賀禮!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇7

  大家好,整個暑假我腦子里黃征那富有磁性的聲音揮之不去,只能說是簡直了。我佛說:“因生果。”只是因為在人群中多看了你那么幾眼,《神犬奇兵》我再也沒能忘掉你容顏。

  劇中功勛犬巴伊之子滔滔繼承了他母親的優(yōu)良血統(tǒng),有敏銳的嗅覺,由訓(xùn)導(dǎo)員熊雄帶領(lǐng)他訓(xùn)練,可在一次訓(xùn)練中,滔滔從鋼鐵架上掉了下來,整張小臉都扭曲了。他斷掉的`肋骨差點(diǎn)刺到重要器官,危在旦夕。手術(shù)成功后當(dāng)天撤掉了止痛棒,沒幾天就能下地行走,這是一般犬做不到的。當(dāng)主刀醫(yī)生告訴熊雄是時候帶滔滔去參賽了,只見滔滔趴在窗口上,渴望得看著訓(xùn)練場地上奔跑的軍犬們,雖然他的身上的繃帶還綁著。與此同時,四年一度的軍犬大賽即將開展,這是軍犬們的奧運(yùn),犬是犬的尊嚴(yán)。在訓(xùn)導(dǎo)員的鼓勵引導(dǎo)支持下三個月內(nèi)滔滔恢復(fù)了術(shù)前最佳狀態(tài),訓(xùn)練時熊雄發(fā)出一個個指令,滔滔上,滔滔跳,最后總會說,好樣的滔滔,滔滔你真棒。滔滔也不管前面的障礙自己能都越過,總是執(zhí)行命令。

  因為他們信任對方。有種感情叫做懂,有種默契叫做衷。滔滔勇于迎難而上,我們?yōu)槭裁床豢梢,在有限人生中過五關(guān)斬六將,殺出一條陽關(guān)道,才能不悔年少光陰,活出驕傲,活出尊嚴(yán),將來當(dāng)你走上工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)才會為你轉(zhuǎn)身,對你說I 5

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們演講的題目是《手牽手,共進(jìn)步》。

  當(dāng)大街小巷霓虹燈不停地交替閃爍;當(dāng)太陽月亮不知疲倦地落下升起,我們的身邊總會有這么一個人,伴隨著我們成長,緊跟著我們進(jìn)步,與我們分享花謝花開,潮起潮落。

  她——或許是與你交流思想的老師,或許是與你共話家常的父母,又或許是課前與你嬉戲、課上與你爭論的同學(xué)。

  這些時日,忽而發(fā)現(xiàn),我們在共同承擔(dān)責(zé)任與義務(wù),在共同分享辛苦與快樂,在共同訴說成功與失敗。蕭伯納說過“如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想,甚至多于兩種!

  青澀的日記總是寫滿成長的困惑,單薄的身高還是不能承擔(dān)太多的失落。是誰把我們頭腦中一個又一個的問號拉直,又是誰在我們灰白的天空涂上彩虹的顏色?

  前幾日,我換了新同位。他個子很高,皮膚黝黑,是個長跑能手。他指導(dǎo)我長跑要領(lǐng),激勵我步步緊跟,攜我飛奔校園操場。原來,跑步也可以如此快樂。

  前幾天,我們的課堂異常精彩,你在嘗試一種解題思路,突然卡殼了;我循著你的思路,忽的靈光一閃;相視一笑,原來,我們的手可以緊緊相握,我們的智慧亦能相互啟迪。

  兩座橋搭成的就是“人”。我們需要相互支撐,我們需要相互合作,我們需要彼此牽著對方的手,一步步邁向成功的巔峰。

  可是,要是山很高,海太險,我們該怎么辦?

  一座高山是由一塊又一塊的石頭堆積成的,一汪海洋是由一條又一條小溪匯集成的;一座房屋是由一塊又一塊磚瓦壘砌成的;而一項偉大的成就又是一個又一個聰明智慧的人不懈地努力和追求的結(jié)果。一滴滴汗珠凝成最閃耀的明星,一次次攜手匯聚最強(qiáng)大的動力。只要手拉手,你就可以領(lǐng)略山的逶迤,海的遼闊。

  可是,要是有一天,我們成了競爭對手,我們該怎么辦?

  成功=合作+競爭,而兩者又是缺一不可的。希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強(qiáng)大的對手!合作者的目光是長遠(yuǎn)的,

  競爭的對手其實(shí)是你需要戰(zhàn)勝的困難,是你需要面對的挑戰(zhàn)。合作者的心境是豁達(dá)的,這樣才能提高競爭能力,不斷地完善自己,開闊自己的美好人生!在合作中競爭,在競爭中合作,實(shí)現(xiàn)智慧的共贏。

  是的,我相信。我相信你,我,他,會用一雙雙手,撐起一片屬于大家的天空,而天空上孕育著一顆顆璀璨而又閃亮的明星!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會感恩》。

  我在一個很偶然的機(jī)會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在真實(shí)的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音?小女孩知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨(dú)特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走?于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達(dá)著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強(qiáng)的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜?”,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。

  每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風(fēng)雨都能堅強(qiáng)勇敢地去面對,永不言棄。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達(dá)?對!感恩!

  常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,對自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!

  常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,?這就是向老師的感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!

  親愛的同學(xué)們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們?

  親愛的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇10

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  夏天不知不覺地來到了,整個世界都熱鬧起來了,知了在樹枝上唱歌,昆蟲在田野忙碌,人們在樹蔭下乘涼,孩子們吃起了冰淇淋。

  大家換上了短衣、短褲,出門時戴上了遮陽帽和遮陽傘。

  初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的光斑。各種各樣的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色的大地毯上燦爛的斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。

  我還發(fā)現(xiàn),夏天地星星比多冬天的星星多很多。夏天北斗星地勺把是南北方向的,春天、秋天、冬天的方向是不一樣的。

  小朋友們,你們明白嗎?

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇11

  各位家長:

  下午好!

  轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們這段時間的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點(diǎn)符號為這半學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個收尾,或殘缺、或圓滿。都是個事實(shí)不可改變。

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實(shí)總夾帶著挫折,一次又一次得考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,有的人在逆境中奮起,也有的人沒有勇氣去正視失敗,沉淪下去。

  著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句富有哲理的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。

  當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍,而遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?

  今天,我能代表優(yōu)秀學(xué)生站在這里,并不是我比別人聰明,也沒有什么學(xué)習(xí)秘籍,而是我一步一腳印走出來的。

  所以,同學(xué)們,天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即便是天才也會被自我扼殺。學(xué)海無邊苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃一個大胖子是不可能的。天資差的人,不必自暴自棄,記。簳接新非跒閺剑瑢W(xué)海無邊苦作舟。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣;奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書做墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”同學(xué)們,請以審視的目光對待讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  各位家長,各位老師,各位同學(xué),讓我們帶著各自的目標(biāo),帶著永不言棄的信念,駕駛著人生之舟戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧!

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  夢想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽過馬丁路德金慷慨激昂的演講——《我有一個夢想》,讓每一個聽眾心潮澎湃。他的夢想是如此的偉大,而我的夢想沒有他那么的偉大,但是我堅信每一個人的夢想都是神圣的、值得尊重的。

  我的夢想是能夠在我50歲的時候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個人素質(zhì)為主。我希望通過修建這樣一所學(xué)校,能夠讓更多的窮苦孩子走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠讓他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會的差距縮短,能夠為他們提供一個實(shí)現(xiàn)夢想的平臺,能夠為社會增添一片愛的云朵,讓社會充斥著愛心。

  也許有人會質(zhì)疑,你的夢想是真的嗎?我可以很誠懇的告訴你這是真的。因為我曾是一個不幸的孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動回報社會,讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個世界將更加的溫暖。我會為自己的夢想而努力奮斗,努力學(xué)習(xí),從各方面提升自己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢想打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。青春無畏,行者無疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆,向夢想進(jìn)軍!

  謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇13

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在鞭炮聲聲,辭舊迎新的新春佳節(jié),人們的心中醞釀著濃濃的情感,這滾燙的情感里,包含了對家人的關(guān)心,對朋友的問候,對老師的尊敬,對生活的熱愛,對祖國的祝福!春節(jié)是一個親情充盈,一家團(tuán)聚的節(jié)日,也是一個值得慶祝的日子,春節(jié)是經(jīng)歷了幾千年文化的傳承。當(dāng)然,春節(jié)是中華民族最重要,最珍貴的日子,年復(fù)一年永遠(yuǎn)不變的主題是團(tuán)圓。

  在春節(jié)期間父母的身體還好嗎?頭上的白發(fā)是否多了幾根?臉上的皺紋是否又多了幾道?這樣一種既簡單又樸素的牽掛,成為了在春節(jié)里最堅定的信念,這樣才有了每一年浩浩蕩蕩的春運(yùn)大潮,雖然一票難求,路途艱辛,但他們?nèi)阅托牡厥睾蛟谫I票廳,候車廳。默默地等著那一張無比珍貴的返家車票。回家看看家人的樣子,聽聽爺爺奶奶的嘮叨,嘗嘗爸爸媽媽做的飯菜,這樣他們就滿足了。假如真的因為公事耽誤或者無奈買不到車票,不能及時回家與家人團(tuán)聚也不要緊,因為有朋友的陪伴。

  春節(jié)也是一個友情流淌,心存感激的日子。在這個特殊的.日子里,人們給朋友送上一句感謝,道上一份祝愿。哪怕只是一聲“謝謝”“新春快樂”也好,也足以表達(dá)你的心意。因此各式各樣的祝福,拜年短信蜂擁而至,人們被濃濃的友情包圍其中,在家靠父母,出門靠朋友。在過去的里,無論是工作上,學(xué)習(xí)上,生活上都離不開好友的理解,幫助和扶持。所以,不同的方式傳遞的都是友情,都是親情!是它們讓生活充滿了溫暖和力量! “天的鐘聲響,新年的腳步邁,祝新年的鐘聲,敲響你心中快樂的音符,幸運(yùn)與平安,如春天的腳步緊緊相隨!春華秋實(shí),我永遠(yuǎn)與你同在!”每一朵雪花飄下,每一個煙花燃起,每一秒時間流動,每一份思念傳送,都代表著我想要送你的每一個祝福:龍年快樂!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇14

  大家好!今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。

  在我們踏入中學(xué)校門的第一刻起,如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生就是我們面臨的第一個問題。如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,要做到以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)會做人

  作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)會做人,我們首先要尊重師長,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)互助。作為子女,要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,懂得疼愛并尊重他們;作為學(xué)生,要尊重諄諄教誨我們的老師,認(rèn)真聽講,珍惜三年中學(xué)時光,用自己優(yōu)異的成績回報他們;常言道,不依規(guī)矩,難成方圓。,一個優(yōu)秀的中學(xué)生其行為不僅要符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,還要遵守社會公德,言行舉止合乎規(guī)范,文明禮貌,。

  第二,學(xué)會學(xué)習(xí)

  跨進(jìn)初中的大門,我們長大了,更應(yīng)該懂事了。對待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該有新的認(rèn)識,新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水,而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟,而是我們積淀本領(lǐng)的過程。我們要笑對學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,一種責(zé)任。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),革除陋習(xí),查補(bǔ)缺漏,變?nèi)鯙閺?qiáng),輕裝上陣,重塑形象。為使三年的青春不虛度,三年的歲月不蹉跎,自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),溫固而知新,厚積而薄發(fā),做一名態(tài)度端正的好學(xué)生。

  第三,學(xué)會生活

  我們應(yīng)多參加體育鍛練,多參加各類體育運(yùn)動,不但可以陶冶情操,還可以增強(qiáng)體魄;多讀書,擴(kuò)大我們的知識面,增長我們的知識,開闊我們的視野,通過閱讀書中的一篇篇精彩華章,我們能感受到生活的五光十色,體驗生活的風(fēng)雨陽光,掌握生活的智慧,理解生活的真諦;我們還要培養(yǎng)一個良好的興趣,使我們的生活更加多彩,做一個會生活的人,才能為更好學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就要學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。讓我們努力,奮發(fā)圖強(qiáng),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀的中學(xué)生。

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇15

  曾幾何時?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾何時?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打擊;曾幾何時?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到我的面前,我措手不及。

  未來,未來……我的未來在哪里?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中?難道是甩頭亂跳,瘋狂而自由地放蕩于酒吧之內(nèi)?還是無休止地泡吧,瘋狂的蹦迪呢?

  站在人生的十字路口徘徊,回憶起曾經(jīng)不堪回首的往事,使我感到顫然。90后的我們被喻為社會的啃老族,道德的侵犯者。當(dāng)我們習(xí)慣于淡然面對,留下的不是瀟灑的淡定,而是頹廢的象征。

  醒悟吧!不要在網(wǎng)吧中追求虛擬的刺激;不要在酒吧里找尋所謂的青春激情;不要在飄逸的白煙和香醇的美酒地浸泡中獲得快意的歡愉。

  潑一瓢清水澆醒你迷失的心靈,做的自己?墒,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么啊?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢想?仿佛我失去了一切,僅有一絲微渺的青春。

  只有讓勃發(fā)的青春為我引航,追尋生命的真諦。因為有了青春,在生命的鴻溝前,我不再退縮;因為有了青春,在墮落的邊緣,我始終有掙扎的力量;因為有了青春,在充滿荊棘的坎坷路上,我的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀。

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇16

  文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,小餐桌體現(xiàn)大文明。在此,我們向全市餐飲行業(yè)及廣大市民發(fā)起“文明餐桌行動”演講:

  一、節(jié)儉環(huán)保用餐。

  強(qiáng)化節(jié)約意識,溫馨引導(dǎo)顧客適量點(diǎn)餐,吃多少點(diǎn)多少,不剩菜、不剩飯,剩菜打包。

  二、安全衛(wèi)生用餐。

  提供放心菜、放心油、放心食品。主動提醒顧客使用公筷、公勺,堅守食品安全和餐具衛(wèi)生。

  三、科學(xué)健康飲食。

  引導(dǎo)顧客科學(xué)飲食,注重營養(yǎng),追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習(xí)。珍惜生命,遵規(guī)守法,文明飲酒,拒絕酒駕,開車不飲酒,酒后不駕車。

  四、營造餐桌文化。

  倡導(dǎo)餐桌禮儀,微笑服務(wù),禮貌待客。引導(dǎo)顧客自覺遵守公共場所道德規(guī)范,排隊消費(fèi),文明用餐,不肆意喧嘩,不在店內(nèi)吸煙,不帶寵物進(jìn)餐廳。

  五、合法誠信經(jīng)營。

  亮證經(jīng)營,管理規(guī)范,服務(wù)優(yōu)質(zhì),誠實(shí)守信,童叟無欺。不經(jīng)營國家明令禁止的野生保護(hù)動物。

  讓我們行動起來,從我做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,為共建文明城市給力加油!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇17

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  無論你是國王,還是貧民,是美麗還是丑陋,總有一雙微微瞇著的眼睛在背后注視著你。再小的進(jìn)步,也會有人為你鼓舞,再艱難的時候,也會有雙手永遠(yuǎn)支撐著你。這個人就是您,我親愛的母親。

  小時候,您的眼睛是襁褓,給予我溫暖。漸漸地您的眼睛在說話,在我遇到挫折時,您美麗地眨眼在對我說:“寶貝,努力點(diǎn),你一定行的,加油!”在我獲得成功時,您閃爍地睜眼在對我說:“女兒,驕傲使人退步,今后要繼續(xù),你會更棒的!倍F(xiàn)在,您的眼睛是守則,時刻鞭策著我上進(jìn)。望著您的眼睛,有時我會看到那深陷中含著淚水,當(dāng)我問您怎么了。您總說:“沒事,一粒沙子進(jìn)眼了!笔堑,沙子進(jìn)眼,幼小的我信以為真,此刻我才明白原來我就是那一粒細(xì)沙,沙揉痛了那雙充滿愛的眼睛,而母親只能讓淚水來洗滌年少無知的我。望著您的眼,我從中學(xué)會了真善美;懂得了放手的美麗;悟出了淚痕中的希望,明白了點(diǎn)滴中的感悟……

  無意間,握著您的手,瞬時間,我呆了,經(jīng)過了滄桑之后,您曾經(jīng)纖細(xì)的柔軟的巧手已爬滿老繭了,那雙手印證了我多少成長的痕跡;因有它的撫慰我填平了傷口;因有它的鼓舞我踏平了荊棘,迎來了柳暗花明。在期待和不安中有您,我度過了多少白天和黑夜!無聲的淚水侵透360個不眠的日子,瘦小的雙手撐起多少個無助的自我。真的,您忍受了幾許辛酸和痛苦,讓新生的生命在小心呵護(hù)下茁壯成長。在你的雙手也深深地烙下不勝枚數(shù)的傷痕累累。媽媽請允許我再次握住您的手吧,緊緊地同您的手相連,并且牢牢地靠在一起,去度過今后的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我今生與您作伴!

  媽媽,您看今夜的月兒真瘦真彎,多像您的佝僂的背桿。幼小時,我趴在您的背,感受到您背上的撫慰,縷縷的溫情。母親您的背是寬厚的,溫暖的。然而如今我再次趴在您的背上,才發(fā)覺母親的背變得那么窄小,小得竟不能容下半歲的嬰兒。是的,歲月早早地將母親的那挺直的背壓成了一道拱橋,那拱橋上凝聚了母親多少的漢水和艱辛,傾注了母親幾許的關(guān)愛。而那道拱橋也搭在我的心上。

  在一次次甜美的微笑中,在一個個信任的眼神中,在一次次溫暖的握手中,又再一次輕輕地趴在瘦弱的背中,我又在千千萬萬的叮囑細(xì)微之外,無時無刻感受著母愛的陪伴,那愛充滿油墨與無言。媽媽:就讓我在樹上呆著吧等秋天和落葉,一起飄下就讓我想您,永遠(yuǎn)愛您吧,直到您不再愛我的那一天,直到我丟失那顆愛您的心。

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇18

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每次過年的時候,整個城市都忙了起來,大家都在忙碌著。有的人趕著回家、有的人在準(zhǔn)備年貨、有的人在大聲吆喝賣東西,可謂是最熱鬧的時候了,我眼中的春節(jié)是這樣的——我眼中的春節(jié)是個快樂的節(jié)日——人人都期盼著團(tuán)聚,所以才會更加珍惜。

  人們走親戚,拜朋友,一副其樂融融的樣子。把自家豐盛的`食物都拿出來,和親戚朋友一起分享。

  桌子上擺出的菜,香氣撲鼻,誰也按耐不住,“狼吞虎咽”的大吃起來,長輩也會露出欣慰笑容。整個屋子都沉浸在這種快樂的氣氛中。

  我眼中的春節(jié)又是熱鬧的節(jié)日,孩子們在街上放鞭炮,大人們則拎著一大袋一大袋的年貨,年味馬上就濃了起來。

  對孩子們來說,最有意思的就是放鞭炮了,我也不例外,但我覺得要有節(jié)制,污染的是我們寶貴的空氣,留下的是一大堆的垃圾,給清潔工增加很多的負(fù)擔(dān),適可而止。圖的就是一個過年的氣氛。

  我眼中的春節(jié)還是個紅色的節(jié)日,人們把最吉祥的話語寫成對聯(lián),貼在們兩邊,祝愿新的一年吉祥如意。

  紅色,包含著吉祥,存留著幸福,飽含了快樂,是個祝福的象征。門中的一個“!弊忠馕吨鴣砟晔且黄瑹狒[的景象。

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇19

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好。我是來自八年級四班的。今天我演講的主題是“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境”。

  在演講之前,我想先簡單地講個小故事。想必大家都知道福特先生吧?他大學(xué)畢業(yè)后到一家汽車公司應(yīng)聘。面試時,他對自己不抱任何希望。當(dāng)他走進(jìn)董事長辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)地上躺著一張廢紙。出于本能,他很自然地?fù)炝似饋,順手將它扔進(jìn)了垃圾桶。正是因為那個不經(jīng)意的舉動,讓福特應(yīng)聘上了這家公司。從這個小故事中,我們能感受到,文明絕非小事,它關(guān)系到一個人的素質(zhì)和修養(yǎng),甚至?xí)P(guān)系到一個人是否會成功。所以說個人習(xí)慣是非常重要的。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方,我們有義務(wù)和責(zé)任來維護(hù)我們的校園環(huán)境。文明的一切都是由一個個小細(xì)節(jié)構(gòu)成的!昂鲆陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,都可能會使我們的校園變得不美觀。比如說,在班級里,一些同學(xué)未把拖把清洗之后再拖地,導(dǎo)致地板上到處都是污水;在我們學(xué)校書吧的桌子上,總是會有一些同學(xué)留下的垃圾。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,首先就應(yīng)該從我做起,從小事做起。其實(shí),從學(xué)校里每位同學(xué)的行為舉止中,都可以體現(xiàn)出我們外國語學(xué)校的文明素質(zhì)。

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境帶給我們好心情,同時也讓我們學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。讓我們行動起來,把美麗帶進(jìn)校園。我相信,只要大家盡一份力,一定能創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇20

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  國無法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),那么社會安定,經(jīng)濟(jì)開展。倘假設(shè)沒有紀(jì)律的約束,失去法律的控制,各項秩序就無從保證,人們生存開展的環(huán)境也會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會如此,學(xué)校也是這樣。

  有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中暢游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,它們還會自由嗎?人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)那么,在馬路上亂走,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以說,世上沒有不受約束的自由。

  此外,紀(jì)律雖然限制自由,但同時又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室,同學(xué)們在安靜地自習(xí),里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么珍貴!這是因為同學(xué)們都遵守課堂規(guī)那么,大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由。假設(shè)有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。就是說紀(jì)律就是來保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的。

  現(xiàn)實(shí)生活中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守那么》,違反校紀(jì)校規(guī)。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見,無視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表,待人接物,行為語言等方方面面的.要求:隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,沉迷網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等這些不良行為,不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許,而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校、家庭、社會,更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長,久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會成為一種性格,一種性格久而久之會成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。

  以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規(guī)那么。作為新時期的我們,在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴(yán)于律己,寬于待人,生活才會更加美好。讓我們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇21

  迄今為止,我的夢想一直未改變過,我仍保留我最初的夢想,當(dāng)一名出色的企業(yè)家。很小的時候,我就已經(jīng)有這個夢想了,我曾為它深夜起來和媽媽一起去賣菜,也曾為了它買東西時和店主討價還價,曾經(jīng)更為了它被稱為家族里的小氣鬼。

  現(xiàn)在,我長大了一些,才知道原來那些我所做過的事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我覺得應(yīng)該為它多做一些別的事,所以我決定寒假期間去合力超市打工,但以被父母拒絕了,我和他們據(jù)理力爭,但他們還是不肯給我機(jī)會,于是,我只有放棄了。

  我理解父母,他們曾無數(shù)次的向我提及他們所受的委屈,他們希望我能專心學(xué)習(xí),以后能從政,以達(dá)到他們所謂的光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣。我拗不過他們,只有暫時將我的夢想埋藏在心里了,但我知道,我是不會放棄它的,以前不會,現(xiàn)在不會,以后以不會。

  我最佩服的企業(yè)家是比爾蓋茨,最羨慕他能為自己的夢想放手干一番;我羨慕他的父親對他的開明教育,全力支持兒子為了夢想而奮斗;我羨慕他創(chuàng)新的想法和長遠(yuǎn)的眼光,能在那時就看準(zhǔn)并開發(fā)了人類當(dāng)前最需要的微軟技術(shù),建立了屬于他的微軟王朝;我羨慕的不是他那過億的資產(chǎn),而是當(dāng)時的生活環(huán)境,我相信,如果我出生在他的國度,在當(dāng)時那樣的生活環(huán)境下,我也能做得像他一樣好。

  我有一個夢想,我夢想有一天,我的英姿能出現(xiàn)在各大知名周刊、雜志的封面上。

  我有一個夢想,我夢想有一天,我能成為世界的各大新聞媒體的焦點(diǎn)。

  我有一個夢想,我夢想有一天,我的父母能為他們的好兒子滿臉驕傲、揚(yáng)眉吐氣。

  我有一個夢想,我夢想有一天,我的企業(yè)能遍布地球上的每一個角落。

  我有一個夢想,我夢想有一天,我能我的資金組織起一個世界上最大的慈善基金會,以此來幫助世界上所有的難民。

  我有一個夢想,我夢想有一天,所有傳授過知識給我的老師全都為自己曾經(jīng)有這樣一個學(xué)生而感到驕傲、感到自豪。

  我的夢想如老樹根一樣深深的扎在我的心里,沒有人能動搖;我的夢想如一個記憶上的刺青,永遠(yuǎn)也抹不去;它是我生存的動力,支持著我為它無悔的付出。

  我有一個夢想,我有一個任何人都不能動搖的夢想。

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  首先,一個合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!毙男貙拸V,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現(xiàn)實(shí),我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn),在我們個別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識的老師,當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時,你的良心何在?同學(xué)們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們,行動起來,用我們的愛心去點(diǎn)綴校園!

  其次,一個合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個求知好學(xué)的學(xué)生,近來,我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識麻木癥”的同學(xué)越來越多,經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn),其表現(xiàn)癥狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯;疾≡蛑两襁未查清,但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復(fù)!

  做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)捫心自問:面對美好的青春年華我們珍惜了么?面對優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么?面對父母對我們的愛我們珍惜了么?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨中接受磨練,成為一個合格的中學(xué)生,做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇23

  各位老師,親愛的同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《青春的和諧》。

  我們的世界,有一種精彩叫青春;我們的身邊,有一種美麗叫和諧。

  和諧需要多元,需要互融,需要共生;而青春卻要求卓爾不群,獨(dú)行特立。和諧是一種安詳?shù)臍舛,一種成熟的韻味;而青春卻總意味著年少輕狂、叛逆不羈。青春與和諧,似乎是那么的格格不入,仿佛生來就相互拒絕。但只要我們把目光稍稍投向大學(xué)這塊青春涌動的地方,就會驚奇的發(fā)現(xiàn),在這里,個體的閃光并未壓制集體的光芒,個性與個性的碰撞從沒有造成劍拔弩張的壓抑與緊張,反而激發(fā)出了每一個個體要益發(fā)展現(xiàn)自己個性的渴望和“欲與天公試比高”的拿云志向。

  籃球場上的“神投手”一個漂亮的三步上籃,激起身旁一片喝彩。他漂亮地一甩額前的頭發(fā),振臂高呼,仿佛自己已是NBA賽場上的明星?伤换仡^,與場上的隊友們目光一碰,相視一笑,霎時又表情嚴(yán)肅,全神貫注,找回了自己的位置和角色。在這一刻,他完成了個體的揮灑,又完成了與集體的融合。沒有個體的揮灑,就沒有籃球應(yīng)聲入網(wǎng)那精彩的一瞬;沒有集體的融合,就沒有默契的配合和最終的勝利。個體的青春,在賽場上完成了與集體的和諧。

  冬天的清晨暖暖的被窩,誘惑著我們沉沉的睡意;夏天的夜晚清涼的月下,誘惑著我們浪漫的心曲;假日里網(wǎng)絡(luò)游戲中的熱鬧精彩,誘惑著我們一展身手的欲望。但我們的青春畢竟還有更加明確的航向,對未來的抱負(fù)是我們更大的誘惑,于是我們毅然掀開被窩,關(guān)掉電腦,走進(jìn)教室。任性的青春,在花園里的聲聲英語和教室里的沙沙筆聲中完成了與事業(yè)的和諧。

  在今天的演講比賽中,每一個參賽的選手都志在必得,在場下無不摩拳擦掌,士氣高漲。昂首邁上臺來,無不語調(diào)慷慨,聲情激昂,都要把自己的風(fēng)采盡情揮灑,技壓全場。但一走下舞臺(講臺),馬上又會對其他的選手送去真誠的掌聲和真誠的鼓勵:“加油。別緊張。”大家一團(tuán)親熱,只顧得互留電話,互問姓名,渾忘了比賽時的互不相讓。自信的青春,在競技場上完成了與對手的和諧。

  宇宙和諧,因為有了日升月落和斗轉(zhuǎn)星移。大地和諧,因為有了山巒與河流的相偎相依。歷史和諧,因為有了無數(shù)志士仁人的前赴后繼。而青春的和諧,正是因為有了無數(shù)個性和激情的交織。個性和激情的交織,使我們對人類和諧的未來,有了美好的希冀。

  社會因為青春,才有奔向明天的滾滾動力;社會因為和諧,才有天人合一的宜人景象。我們珍惜青春,人類的創(chuàng)造才會因為我們而有新的思維;我們構(gòu)建和諧,個體的生命力才會得到精致的打造,共同生發(fā)出震撼世界的力量。我們的世界,終將會因和諧而美麗,因青春而精彩。

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇24

  親愛的同學(xué)們:

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動來積極響應(yīng)我們的演講吧!

  一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。

  二、就餐前及時洗手,能從家中自帶一塊小毛巾,時刻保持桌面衛(wèi)生。

  三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊來食堂就餐、自覺排隊盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

  四、就餐時文明、安靜,注意細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。

  五、愛護(hù)餐具,就餐后餐具回放按照規(guī)定,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

  六、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘渣和餐巾,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

  文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立文明學(xué)生的形象為目標(biāo),為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇25

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)興旺、國家富強(qiáng)的今天,圍繞文明進(jìn)行的社會實(shí)踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純潔的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

  為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份奉獻(xiàn)。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

  一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時完成作業(yè);

  二,講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

  四,合理支配時間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;五,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;

  六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;七,以校為家,保護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕課桌文化.八,遵守公共規(guī)那么,維護(hù)正常的校園秩序。

  切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期,這個時期的'所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學(xué)生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇26

  親愛的同學(xué)們:

  為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊在本學(xué)期開展了“文明伴我行,禮儀伴我長”為主題的教育活動具體是:

  開展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競開文明花”演講比賽,“畫身邊的文明禮儀”等活動。

  利用國旗下講話、周會、中隊會等時間,對學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育,大力推進(jìn)文明禮儀。

  通過活動,我想談幾點(diǎn)體會:

  1、教師一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因為那會影響到學(xué)生,作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。

  2、建立文明監(jiān)督小隊,各小隊要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。

  3、在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生,做合格小公民”。比一比,誰能在校勤學(xué)識禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校,遇到師長要問好、行鞠躬禮,同學(xué)之間使用文明禮貌用語,做一個好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動,做一個好孩子;能在社會敬老愛幼、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。

  4、結(jié)合每周的升旗儀式,我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動。在升旗儀式過程中,開展看誰站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽,我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。

  5、把樹立典型與帶動全面結(jié)合起來。

  我們要弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型。定期開展評比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭章評比”活動,每月評比一次。表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵后進(jìn)。

  6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。

  學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合,應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,和他們多交流,爭取他們的.支持和理解,共同教育好學(xué)生。鼓勵學(xué)生爭當(dāng)文明小標(biāo)兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。

  相信,通過學(xué)校,家庭的共同努力,學(xué)生勤學(xué)、知禮,講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會進(jìn)一步養(yǎng)成,會把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇27

  親愛的同學(xué)們:

  一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著我們每個人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們一中學(xué)生的整體素質(zhì)。為了建立良好的食堂就餐秩序,學(xué)校團(tuán)委會、學(xué)生會向大家發(fā)出如下演講:

  一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承禮儀之邦的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受文明用餐,節(jié)儉惜福的快樂。

  二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊、不給他人捎帶飯菜。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。

  三、文明就餐,愛惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內(nèi),餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

  四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

  細(xì)微之處可以顯出一個人的品質(zhì),排隊事小,但是以小見大。古語有云一屋不掃,何以掃天下。保持食堂的良好秩序需要同學(xué)們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細(xì)節(jié)。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費(fèi),主動回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇28

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我每天上學(xué)放學(xué)都路過光明游園,總會看到草坪上被人踩出的小路,就象漂亮的臉上橫七豎八的刀痕。讓我想起魯迅的名言“世上本沒有路,走的人多了,便成了路!濒斞杆傅氖乔拜厒兲剿骶葒鴱(qiáng)國之路,那些探索者是光榮的?墒遣萜荷系男÷罚瑓s是走這些路的人的恥辱記錄。我仿佛聽到小草的哭泣:“我們也是生命啊,我們用自己的生命給大地奉獻(xiàn)了綠色,改善了人們的居住環(huán)境,你們?yōu)槭裁床恢缾圩o(hù)我們呢?”

  我還?吹接行┩瑢W(xué)隨地亂扔零食的包裝袋、瓜子皮。他們可能沒有察覺到,已經(jīng)把整潔的校園、街道弄得臟亂不堪,這是給自己臉上抹黑呀!

  有的同學(xué)過分講究穿戴,以穿名牌、戴首飾為榮、為美。其實(shí),鳥美在羽毛,人美可是在心靈啊。德國有句諺語說得好,“用珠寶裝飾自己,不如用知識武裝自己!敝挥懈呱械男撵`和豐富的知識才是美,才光榮?炕议L的錢過分打扮自己,只能讓人恥笑。

  還有的同學(xué),不尊敬老師和長輩,不尊重同學(xué)。動不動就罵人,說臟話,欺負(fù)小同學(xué),不以為恥,還自以為是英雄。

  這樣的事情還有許多。這些都說明我們有相當(dāng)多的人對什么是光榮,什么是恥辱還不夠清楚,在行為上做了可恥的事還不自覺。

  也許有的同學(xué)說,上面說的都是一些小事。不錯,是小事。但是,一個人的素質(zhì),往往是從小事中體現(xiàn)出來的。我們年齡還小,還沒有能力為國家大事操心。但是我們要關(guān)心國家大事,從點(diǎn)滴小事做起,為國家添光加彩。不要因為在小事上不檢點(diǎn),讓祖國蒙羞。

  在網(wǎng)上看到一條消息,說有些國家對中國游客表示不歡迎。他們在公共場所,專門用中文貼出警示語,“請不要隨地吐痰”、“請不要大聲喧嘩”。有的甚至拒絕接待中國游客。看!就是這些不拘小節(jié)的游客,在這些小事上已經(jīng)影響了國家的形象,敗壞了中國人的形象。我們不該好好想想嗎?

  讓我們明辨是非,知榮知恥吧!從自己做起,從每件小事做起。在我們的校園里,在全社會樹立起一心為公,無私奉獻(xiàn),熱愛集體,助人為樂,文明禮貌,相互尊重,熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),積極向上,艱苦樸素,勤儉節(jié)約的好風(fēng)尚,共同構(gòu)建一個和諧、清新,有利于我們身心健康的美好家園。

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇29

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在東歐,在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  愛護(hù)花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的'創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認(rèn)識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關(guān)心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關(guān)心的人,他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞,是要付出勞動的。

  同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

  同學(xué)們,“一年之計在于春”,讓我們行動起來,投入到愛護(hù)學(xué);ú輼淠镜年犖橹衼戆!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇30

  各位同學(xué)、老師:

  大家好!

  今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理――人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,而文明的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。

  我們同學(xué)在成長的過程中需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,然而環(huán)顧四周,在不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

  例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,隨便罵人的事件經(jīng)常發(fā)生;例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日生辛苦勞動的卻是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾筒,不會伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;

  例如有同學(xué)過度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時間進(jìn)商店或者購買不應(yīng)該買的東西。

  文明的人,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

  文明的人,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的人,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟紙片等垃圾,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,下課不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生的演講稿500字 篇31

  現(xiàn)在隨著中國社會的不斷發(fā)展,人們的生活也逐漸富裕起來,網(wǎng)絡(luò)也跟著在社會中流行,融入到了我們生活中去,而且擴(kuò)張的范圍很大,尤其是對于中學(xué)生來說更是對“網(wǎng)絡(luò)”愛不釋手。為此,上個星期,老師叫我寫有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的演講稿,我想就寫“告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生”為題的演講稿吧,于是我就中學(xué)生告別網(wǎng)吧一事專門調(diào)查了幾位同學(xué),他們中的一些堅定的搖了頭,并說出了一大堆上網(wǎng)的好處,而且反問了我:“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎?”,于是,產(chǎn)生了我的幾個思考:告別網(wǎng)吧,是不是就等于告別了網(wǎng)絡(luò)?告別網(wǎng)吧現(xiàn)實(shí)嗎?我們的中學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)時,該如何把持自己呢?

  老師說過,21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,是網(wǎng)絡(luò)時代,是人類數(shù)字化生存的時代,電腦和網(wǎng)絡(luò),是每一個學(xué)生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料(material),學(xué)習(xí)知識。相比之下,讓我們中學(xué)生告別網(wǎng)絡(luò)的做法,我想在座的同學(xué)沒有一個會同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”?首先,我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧,我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比如通過:家庭個人電腦、學(xué)校電腦室等,當(dāng)然,這方面的開發(fā)和利用,有待學(xué)校、老師、家長和我們同學(xué)的共同認(rèn)識基礎(chǔ)上逐步實(shí)現(xiàn)。

  失意志、無心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查,學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料(material)用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng),達(dá)到了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假,學(xué)生們更是肆無忌憚,不少學(xué)生生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個魔爪,是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多網(wǎng)迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子”,是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們,你們聽說過這么一件事沒有?為了搞到錢到網(wǎng)吧里玩游戲,××省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時間,他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代,他們泡網(wǎng)吧成癮,但又沒那么多錢,只好向家長撒謊要,不行就去偷、去搶。

  如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮,真正做到未成年人不入網(wǎng)吧?我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會齊抓共管,真正重視我們中學(xué)生的心理需求,在心理上加以指導(dǎo),幫助擺脫心理壓境,提高心理素質(zhì)。此外,提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往能力,培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開展一些健康、有益的文體活動,開放電腦室和閱覽室,讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。

  同學(xué)們,讓我們共同攜手,樹立堅定的信念,告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生吧!

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