90后青春的演講稿全新(精選9篇)
90后青春的演講稿全新 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春是座迂回的迷宮,一座考驗情感與夢想的迷宮,前后左右,思考著,找尋那通往自己夢想的出口;青春是首未完成的交響曲,而剩下的音符與休止符是自己必須填上的,自己的青春未來是由自己去開辟的!
我,正處于要邁入青春的時期,如脫疆野馬般的興奮著,沖向屬于自己的那片草原,如獲得自由的鳥兒,迫不及待的飛向蔚藍、一望無際的天空,如欲破蛹而出的蝴蝶,心中有種莫名的喜悅。在汗水與淚水間,迎接青春!
記得小六要升初一時,那種愉快的興奮感,正在蠢蠢欲動,仿佛正說著:“青春,我來了!”初一時,每天都在充實自己的青春,在青春的那張紙上,寫下青春的點點滴滴,直到完成一本人生之書,F在,青春依舊旺盛,甚至從原本那微小的火光轉變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的,在像做白日夢似的恍恍惚惚度過的一天,是浪費了一頁的青春,則會使那火焰被澆熄了些!
如此的揮霍青春,只會使自己頹廢,最后成為凡事絕望、一無長處的無能之人,從現在起一直到長大成人,仍有一段時間,在這足夠的時間,讓我們充實自己的青春、人生,如話說:“生命,是上帝的賜予,讓生命多姿多彩吧!這正是我們回報給上帝的贈禮!”而青春就像生命一樣,但不是回報給上帝,而是回報給賦予青春充實、賜給青春有趣的我們!
青春如時間般滴滴答答的流逝了,我們應跟隨青春的腳步,好好的把握青春!
90后青春的演講稿全新 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!今天,我演講的題目是——青春90 ,放飛夢想。
90后,提起這個詞兒呀,就會有無數的人想起這幾個詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經”、“假成熟”……90后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:no,不,不是的!我們身上也有夢,青春的夢!
上幼兒園的時候,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會管這么多,這可是我小時候最純真的夢。
上一年級了,我有了新的夢想,那就是當一名光榮的紅領巾!那時候,我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊員”是很光榮的稱號,心想,若是能當上少先隊員,摸一摸胸前那鮮艷的紅領巾,該是多么偉大的事兒!
時光流逝,轉眼間,我已是一名3年級的小學生,一名少先隊員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部,那肯定是無比的威風吧,哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長,這下可把我樂壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個高傲的小公主!
如今,我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學高年級的學生!那些簡單夢想的實現,自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個又一個的夢……
追夢,我也失敗過,那些失敗的記憶點綴了我的生命,卻讓我對實現夢想更加執(zhí)著!那是5年級的事兒的吧,那時的我總有一股倔強勁兒,為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯的成績,因為那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會有收獲!可是,結果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進手里,可是我是90后啊,堅強的90后,不能哭!一個有夢的90后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝著那個夢努力,這才是張揚的、堅強的90后啊!
如今的我,也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時的夢,也包含了無數90后的夢!
90后的活潑身影,是這個時代最美的一道風景!90后的世界,因為有夢想,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,我們心中的夢,飛得好高好高……因為我們是新時代的主人,我們是追夢的90后!
謝謝大家,我的演講完畢!
90后青春的演講稿全新 篇3
尊敬的各位老師:大家好!
今天我演講的題目是《青春激揚,傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說過:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!惫沤裰型獾娜藗兛偸怯米蠲篮玫恼Z言來形容和贊美青春,當我看到我的同學們,每天忙碌而充實地學習和生活,我明白了:青春不僅僅是花一樣的年紀,火一樣的熱情,它更是永不言敗的責任,我們有責任有義務去傳遞正能量。讓正能量在我們每個人心中流淌。什么是正能量?在我看來,積極向上的能給人帶來快樂,能讓人感受到關愛的行為就叫正能量。
一個陽光般溫暖的的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個善意的舉手之勞,就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠的問候,一句輕聲的鼓勵,甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂,讓人感受到愛。正能量其實很簡單,正能量無處不在,F實生活中,一段時間冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹,冷漠麻木一度侵蝕著國人的靈魂。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。曾幾何時,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭,用工作的堅守與責任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候,我們看到了社會的正能量。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量!也許你的同桌今天因為考試發(fā)揮不佳整天垂頭喪氣,那么請給他一個陽光般的笑臉,一句真誠的安慰和鼓勵;也許在我們的學校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上,請走過去輕輕拾起放入垃圾箱里;也許只是周末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花,點綴了一方窗臺,芳香了整個教室;甚至也許只是清早起床對鏡子里的自己默默說道,新的一天,你要自信、努力、加油!事實上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就在和同桌的一句關心的話里,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩中,也許就是在操場快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,可以傳遞出無數的正能量。
培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂!彼,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
所以從今天起,給你的同學一個微笑,給你的老師一份感謝,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像雨露一般滋潤著萬物。也許下一次我們再看到路邊摔倒的老人,再一次面對渴望幫助的雙眼,我們都會伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國夢嗎?好一個充滿正能量的世界!陽光溫暖,大愛無疆,激揚青春,傳遞正能量!
90后青春的演講稿全新 篇4
今天我來到這里是給大家?guī)砹宋液臀业膱F隊最新的發(fā)明創(chuàng)造,它的名字叫Touch+(3D體感傳感器),是一個體感傳感器。這個硬件和軟件都是我們自己設計的,大家可以看一下,就是這樣的一個小條。可能很多人就會問:這個體感傳感器是一個什么玩意兒?給大家展示一下吧。
請大家看,我可以輕輕地揮揮手?比如說我可以讓它左移、右移,讓一幅圖放大、縮小。比如說我要第一張,對吧?放大!挺好玩的是吧!這就是三維傳感。三維傳感的應用遠遠不止于讓我們大家來控制電腦這么簡單。我們大家應該都是有睡覺的時候被鬧鐘給吵醒,這樣非常不爽的體驗感。為什么會這樣呢?是因為人在睡眠的時候,有兩種睡眠狀態(tài):第一,叫深睡,第二種叫淺睡。如果你在深睡時候被吵醒?你就會覺得非常、非常地疲倦?在淺睡狀態(tài)下,把我們鬧醒的話,我們醒來了以后會覺得精神百倍,有的時候咖啡錢都能省下來。所以說呢,3D傳感能夠捕捉人的動作,能夠知道,你現在到底是在深睡還是在淺睡。如果我們設一個鬧鐘,讓它在九點和十點之間將你鬧起?它會自動選擇一個你淺睡時,把你鬧起來,這樣的話,你醒來了以后,就會覺得非常地有精神。
我們來看下一個。這個概念叫作智能汽車,它可以在擋風玻璃上投射GPS導航的情況,投射短信、或者是郵件,或者誰給你打電話被你錯過了。但是如果將這些信息都放在擋風玻璃上,又出現了一個問題:你怎么跟它進行交互呢?擋風玻璃離司機可是非常遠的,你不可能讓司機把手伸到前面去,去努力地去觸碰那個畫面,這是非常非常難的。所以說如果能在車內置入一枚3D傳感器,我們就能讓司機用手勢來控制這個畫面。比如說他要在GPS上選擇一個導航的途徑,他就可以用手勢揮一下,就可以選好。選好了以后,這個傳感器同時能夠捕捉司機面部的狀態(tài),能知道他現在是否疲意,能知道他在打哈欠,并且在他進入疲意狀態(tài)的時候,自動提出讓他醒過來的一些消息。
那么,為什么我和小伙伴們,會花一年的時間去設計一款像Touch+(3D體感傳感器)這樣的軟硬件非常復雜的產品呢?就是因為它酷。我們是看了電影《鋼鐵俠》,看見鋼鐵俠用他的手勢控制各種各樣的3D畫面。我們看了以后,我們就覺得:我們?yōu)槭裁床荒茏约鹤鲆粋出來?它實在是太酷了!這個概念非常非常的酷,于是我們花了一年的時間,通宵在圖書館里面查詢資料、學習知識,設計出了我們的產品。和我一起開這個公司、設計這個產品的,是我高中時期的兩位摯友。我們其實當時是同時參加了因特爾大賽,并且一起將我們的名字,印在了遙遠的外太空。這些東西不是沒人做,其實有人做,但是它一般都是碩士和博士生的研究,他們寫的論文會寫這些東西。為什么我們三個高中生,會去做這樣的瘋狂的事情呢?因為我們不知道這個事情的難度,我們不知道,這個事情是多么地不可能完成,所以我們最后將它做到了。我希望有一天,能讓我改變這個世界。有一句話是這樣說的:無知是一個人最大的幸福。謝謝你們!
90后青春的演講稿全新 篇5
懷揣父母的期盼,我們走進這充滿了希望的殿堂,煽動著雖還稚嫩的翅膀,在這蔚藍的天空里展翅翱翔,作為新一代的我們,只要起飛就一定勢不可擋!
回首過往,我們大多在蜜罐中成長,雖然經歷過淅淅瀝瀝的春雨;卻從未領略過狂風巨浪。我們的父母親就像兩只大鵝,時刻在為我們遮風擋浪!
現如今,我們不再懼怕熊熊烈火,炎炎驕陽;我們已然羽翼豐滿,我們定將劈波斬浪。
我們要笑迎飛濺的朵朵浪花,引吭高歌,奏響屬于我們青春的精彩華章。因為我們是新一代建設者,我們的青春必將飛揚!
我們有自己的愛好和夢想,不再像父輩們守舊迷茫;我們喜歡有孫楊的賽場,我們喜歡傅園慧的熱情和奔放;我們喜歡把周杰倫的雙節(jié)棍來哼唱;因為我們是90后,我們的青春飛揚!
我們的教室寬敞而明亮,我們的同學靚麗而陽光;面對師長們的殷切期望,學業(yè)有成,至高無上;建設新時代的重任已經落在了我們的肩上,我們必須成長為參天大樹,成為祖國將來的棟梁,回報社會,建設家鄉(xiāng),牢牢記住,作為新時代的建設者,我們的青春--飛揚!
我們是一滴滴水,早已融進這新時代的巨浪;開拓進取,勇創(chuàng)佳績,早已銘刻于我們的心臟?,20_年平昌冬奧會上,奧運冠軍武大靖為中國贏得平昌冬奧首枚金牌,成為新時代青年的榜樣。未來屬于我們,因為我們是新一代的建設者,我們的青春,必將飛揚。
別說我們好高騖遠,我們會給自己一個準確的估量;別說我們愛慕虛榮,那是我們對美好未來的向往;別說我們只會索取,我們深深懂得父輩的付出,我們定會讓他們的晚年幸福安康;別說我們是垮掉的一代,中國人,不會垮掉!!!滴水之恩,涌泉相報,這是亙古不變的詩章,在我們90后的建設之下,中華大地必將更加輝煌!
請相信,我們會讓青春的心,沖破黑暗,閃露光芒;請相信,我們會用生命的弦,彈奏出五彩繽紛的交響;請相信,我們會笑迎坎坷,即便前路漫長,我們早已繼承了父輩的勇敢和堅強;請相信,我們都會習得一技之長,開拓未來,創(chuàng)造出更大的輝煌;請相信,有我們主宰的世界定會更加和諧芬芳;請相信,鷹擊長空的日子不會再遙遠。因為我們是新時代的90后,我們的青春—飛揚
90后青春的演講稿全新 篇6
火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印!
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發(fā)現,年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實上,我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平!
今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去!薄
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現奇跡。于是,我們選擇無謂的等待?墒,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字,現在。”
我們沒有太多的時間可以等待!安恍冀裉欤却魈,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來的!
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
90后青春的演講稿全新 篇7
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。
其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉,如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”[]。既然這樣,我們還有什么理由失望?
愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發(fā)生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!
失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產兒!生活就是有希望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!
90后青春的演講稿全新 篇8
我今天站在這,覺得自己也變得年輕,因為和你們在一起。年輕就是競爭力,我們在講青春是什么?我們很多人站在不同的角度,對青春都有不同的理解,從年齡角度來說,青春是年輕人的驕傲;但對老年人來說,我覺得他們依然保持著他的青春,因為青春代表一種活力,只有這樣青春的感覺,你才能挑戰(zhàn)自己。北大的張?zhí)煲,大家可能覺得他很成功,讀了一個法學碩士學位。今天去賣米粉,他其實也是一種挑戰(zhàn),放棄了那么多的知識而去賣米粉,他找到了自己的感覺,他認為這也是青春。但是一個人的青春不僅僅是一種感受,而是因為自己改變了別人!
今天我不想分享我自己,我想分享格力電器那些年輕人,他們的夢想是什么?我們有一個員工,他是一個初中生,他來到格力電器就是一個普通的搬運工。按照一般人來說,一個搬運工把貨搬走,不把貨摔了,我覺得我就很好了。但他不是,他在公司看到我們的叉車,就特別地羨慕,他想,什么時候我能去開這個叉車就好了,他每天下班以后就圍著叉車轉,后來他的班長說,你如果對這個叉車感興趣的話,就去考個證。結果他就去花了600塊錢,考了一個叉車證,開始開叉車。按照道理他實現了他的夢想,但他并沒有因此滿足。有時候,不滿足也是一種青春。他開了叉車后,跟同事們在一起吃飯時,他看到別人用打火機把啤酒瓶打開了。你知道他在想什么?他在想,如果我的叉車能把啤酒瓶打開,是不是就表示我的技術更加精湛了?他回來后買了好多箱啤酒,每天去練,最后他成功了,他不僅用叉車叉開了啤酒瓶,最后他練到了能用叉車穿針引線。這種精神感動了一批人,我們公司現在所有的叉車工在培訓過程中,必須能開啤酒瓶和穿針引線才是合格的叉車工!
我再講第二個例子,我們公司的一個本科畢業(yè)生,他學的專業(yè)是暖通專業(yè),這個孩子到我們企業(yè)十二年時間,從一個普通的大學生成為了我們一個研究院的院長,他不像張?zhí)煲唬瑳]有自己的公司,但是他很自豪,因為他帶領一個團隊開發(fā)出了很多領導了這個行業(yè)世界地位的技術。我們對青春的夢想,對青春的向往是什么?就是我們每個人把自己的能量釋放出來,因為我們自己的釋放,我們改變了一批人,感動了一批人!
我60歲了,但我一點沒覺得我老了,因為我覺得我一直非常有斗志,有活力。1990年,我到了格力電器當業(yè)務員,1995年做部長,我記得接手格力電器時,我們4個億都沒有,但是我用一年時間做到28個億,這個變化并不是說我有多少能耐,我覺得正是因為青春,我覺得我有活力、我有追求、我有夢想。我的夢想是什么?就是讓我們的產品賣到各地!
別人都在說你已經很成功了,我說我還沒有成功,我覺得我今年還在打地基,因為我現在還沒有讓全世界70億人用格力空調。有這么遠大的目標,這么好的夢想,你就有無窮的力量,你就覺得自己永遠青春,所以我一點都不覺得我年齡大了。我希望每一個年輕人把青春守住,不是守住你的年齡,而是守住你的精神,我們只要有精神,我們一定能成為一個對社會有用的人,這不僅是自己個人財富的一種表現,更多的是你能夠帶動別人,你的存在對他們來說非常的重要,我認為這就是青春,謝謝!
90后青春的演講稿全新 篇9
老師們、同學們:
大家好!
我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構筑心中那最美好。還記得最初在十字路口的彷徨刻板、單調、撐不了餓不死這樣的職業(yè)對于那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情愿的情況下,我無奈的踏進了學校的大門。
在這個社會,不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉行還是堅持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師,沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依然無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。
他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利。人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。在書上見過這樣一個故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視無睹,只有一個小男孩撿起那條魚,把它放進了河里,別人對那個男孩說:你干嘛這么做呢,誰還會在乎一條小魚?小男孩卻說:小魚在乎。是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會心的微笑,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的問候,一個體貼的動作,都會令學生信心倍增、溫暖倍至,因為學生在乎,家長在乎!每當在校內或是校外聽到學生們一聲老師好的時候,每當看到孩子們的點滴進步,心里便會蕩漾起無邊的幸福。老師,我家的孩子最近......總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況,他們是那么放心的把孩子的未來全托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?腹有詩書氣自華這是同事微博上的一句話。
確實,讀書,能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣不足,多是因為讀書太少。
多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經據典,妙語連珠,給學生以知識的充實和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊,你才會自如地面對學生,自如地應對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。
所以,同學們,讓我們一起努力學習吧!讓學習真正成為自己的一個習慣!
我的演講完畢,謝謝大家