青春永不言敗演講稿中學(xué)（精選7篇）
青春永不言敗演講稿中學(xué) 篇1
置身于蔚藍(lán)的天空， 沐浴著熱情奔放的陽光， 傾聽著青春的物語， 跟上青春的步伐，把握青春的每一分每一秒，在青春的征程上堅(jiān)持不懈的的努力著。憧憬著未來，抓著屬于你和我的夢(mèng)想，為夢(mèng)想插上翅 膀，遨游于青春這片無垠的藍(lán)天中。 青春不僅是我們年齡的增加、身體的長(zhǎng)高長(zhǎng)胖的生理變化，更多的是我們成長(zhǎng)歷程中各種經(jīng)驗(yàn)的積累，思維的更深層次提高，思維的 更進(jìn)一步拓展，心里的變化。在這個(gè)變化中有喜有悲，都是值得回味的，都是人生這舞臺(tái)上最珍貴的一幕。在這一時(shí)期，我們有所思有所想，這就是青春舞臺(tái)上必不可少的因素——夢(mèng)想。它能夠引領(lǐng)我們心靈的進(jìn)一步凈化。如果將青春比喻為有限的時(shí)間與空間，那么夢(mèng)想就 是在我們?cè)谶@有限時(shí)間與空間所取得的成果。 青春，讓我們肆無忌憚，暢所欲言、暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我 們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春是人生的花季，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)， 奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。 古人說得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是夢(mèng)想，就是所謂的“夢(mèng)想”，他們把自己的藍(lán)圖 構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。我們大家反思一下，我們是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢? 夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧
憬。 青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)，用夢(mèng)想翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊 飛翔。 我們都知道：陽光總在風(fēng)雨后，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈 的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙?一些挫折和失敗嚇倒呢?握住青春， 學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪吧。只有如此，才能在你的 青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是不能服輸?shù)�，只�?你肯努力，相信夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!青春雖短，可夢(mèng)想就像經(jīng)典一樣，不會(huì)因時(shí)間而退色。小學(xué)時(shí)每 當(dāng)看見語文老師帶領(lǐng)我們來到書海遨游， 看見數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入數(shù)字王國(guó)，我就會(huì)想：如果我是一名老師那該有多么好，我可以向同 學(xué)們描繪三國(guó)歷史傳奇，講述魯迅、雷鋒、周恩來……的英雄事跡，帶領(lǐng)他們進(jìn)入知識(shí)海洋，開闊他們的視野，增加他們的知識(shí) 面。為了這一個(gè)理想，我發(fā)奮讀書。中學(xué)時(shí)候，聽著老師講述他們的大學(xué)生活，夢(mèng)想著上大學(xué)，幻想著過著自由而又豐富的大學(xué)生活，為 了這一個(gè)理想我奮斗，終于實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想! 奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春 ：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。”每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)�，青春逝�?就不再回來了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回了。歷史的車轍永不泯滅，現(xiàn)代的飛速發(fā)展讓我們目不暇接。事境過遷的現(xiàn)實(shí)里， 青春是我們拼搏的資本，在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑 屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力。
青春與夢(mèng)想就像影片《歌舞青春》演繹的一樣。它以青春為主線， 通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事，將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。故事發(fā)生在東部高 中。一些快要畢業(yè)的學(xué)生為了“是否該在畢業(yè)前這段忙碌的時(shí)間里抽空排練畢業(yè)典禮上的歌舞劇”而展開了激烈的辯論，最后，在特 洛伊和蓋比瑞拉的勸說下，大家達(dá)成了共識(shí)決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了，但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡 風(fēng)頭，想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。在畢業(yè)典禮即將開始的幾天前，蓋比瑞拉被斯坦福大學(xué)提前錄取了。香檳得逞了!然而 ，在畢業(yè)典禮開始的時(shí)候，深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學(xué)勸說蓋比瑞拉回到舞臺(tái)上。他成功了!當(dāng)他們回到畢業(yè)典禮會(huì) 場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里因?yàn)槿鄙倭颂芈逡炼閯?shì)緊張。特洛伊和蓋比瑞被拉回到舞臺(tái)，演出繼續(xù)順利地進(jìn)行。香檳的詭計(jì)雖然失敗了， 但她與特洛伊和解并最終還是和好了。在這溫馨的場(chǎng)景下，東部高中的此屆畢業(yè)生畢業(yè)了!他們各自實(shí)現(xiàn)了各自的夢(mèng)想。
在這一過程中，特洛伊和蓋比瑞拉克服種.種困難與詭計(jì)。為了他們 自己的學(xué)業(yè)與愛情不懈努力，最終魚和熊掌兼得。蓋比瑞拉考取了斯坦福大學(xué)，特洛伊也申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，與大家攜手共同完成了畢業(yè) 典禮�？v使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢(mèng)想的承載，年輕的他們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難飛躍無 限。我們可以看到，青春是他們拼搏的資本，夢(mèng)想是他們奮斗的動(dòng) 力。
青春永不言敗演講稿中學(xué) 篇2
用郭小川的話說，青春的美是沙粒變珍珠，青春的歡樂是石頭變黃金，青春的魅力是枯樹長(zhǎng)出鮮果，沙漠變成森林。對(duì)于處在中學(xué)時(shí)代的我而言，青春的生機(jī)和活力無處不在。晃眼的綠色，是我的青蔥時(shí)代。
我們都是早上八、九點(diǎn)的太陽，不太耀眼，不太明亮，但總保持著最初炙熱，很暖人心。我們都是祖國(guó)花園里最嬌艷的野百合，不孤獨(dú)，不寂寞，傲然且挺立。
我愿化身為一株小草，不被風(fēng)雪壓迫，不被巨石阻礙，靜靜等待，尋找光明的缺口，破土而出，追求光明的方向。不為其他，只為綠色。
我愛綠色，可以看見它的生機(jī)，嗅到它滿身的陽光。我愛綠色，甘于孤獨(dú)，靜待花開。我愛綠色，沖破阻撓，綻放自我的精彩。我愛綠色，清清淡淡，亦有看透生活的味道。
我們都在為有一天可以出人頭地而努力、競(jìng)爭(zhēng)，就像春天花園里盛開的鮮花，爭(zhēng)妍斗艷。我不是最優(yōu)秀的那一個(gè)，不是最耀眼的那一個(gè)，卻是最容易被忽略的那一個(gè)。有一天，突然想要放棄，卻沒有從頭再來的勇氣，行走在未來的道路上，兩旁的燈全暗了。我看見陽臺(tái)上即將枯死的花盛開了，淡淡的綠，細(xì)細(xì)的莖，竟托起了生命的重量，撥開了我心頭重重的愁云。我嘴角彎起弧度，告訴自己：別怕，上帝賜予你黑色的眼睛，不就是為了尋找光明嗎?在我重新行走于未來的那天，我將淺淺的綠色種在兩旁，后來啊，引來螢火蟲，照亮了我的全世界。
青春不言敗。千里馬那么多，遇到的卻沒有幾個(gè)是伯樂。閑坐庭前看天邊云卷云舒，靜待門前花開花落，你又怎知，沒有不一樣的收獲?
青春永不言敗演講稿中學(xué) 篇3
青春期，是每個(gè)人的生命中必須經(jīng)過的一段時(shí)間;而青春，則是我們的生命中最珍貴的一個(gè)部分。 青春如流水，清澈透明，溫潤(rùn)甘甜;青春如陳酒，醇香濃郁，回味悠長(zhǎng);青春如煙火，絢爛至極，轉(zhuǎn)瞬即逝。其實(shí)，青春更似一座山巒，只有一步一腳印地爬過這座山，才能順利通往下一個(gè)階段。當(dāng)我們?cè)谂逝肋@座山的過程中，免不了會(huì)遇到一些阻止我們前進(jìn)的困難。若你想你的青春無憾，那你就必須在遇到困難時(shí)去勇敢地迎接它。
穆勒說：“我們還年少。我們是一群容易受傷的孩子，總是一不小心撞上人生的悲喜，跌跌撞撞，亦步亦趨，摔倒受傷，幸而我們都還是孩子，我們復(fù)原得很快。只是為了通向終點(diǎn)，才尋找路，才從最難最難的路上走過，那段青春的歲月。青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若消失，人生就沒有意義了。”許多人正是因?yàn)橹肋@一點(diǎn)，才在困難面前愈戰(zhàn)愈勇，沒有留下青春的遺憾。
鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌�，手腿粗短而被拒于�?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
鄧亞萍的經(jīng)歷告訴我們：青春永不言敗! 現(xiàn)在的我們正在攀爬青春這座山，而我們的困難則主要來自學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)困難而又艱辛的過程�，F(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難不要緊，失敗了不要緊，只要我們不拋棄，不放棄，找出失敗的原因，像鄧亞萍一樣“把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力”，那么到最后我們就一定可以贏!因?yàn)榍啻河啦谎詳?
我們，是90后，未來的社會(huì)將由我們?nèi)コ袚?dān)，在此之前，我們必須要鍛煉出一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心。所以，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們一定不能說放棄，青春永不言敗，我們應(yīng)把它作為一個(gè)目標(biāo)，更應(yīng)該把它作為一個(gè)口號(hào)，時(shí)刻告誡自己，“我不會(huì)輸，我一定會(huì)贏!”“不拋棄，不放棄”是我們唯一的信仰，只有這樣，我們才有能力去承擔(dān)社會(huì)給予我們的重任。
同學(xué)們，讓我們的青春，永不言敗!
青春永不言敗演講稿中學(xué) 篇4
談到成長(zhǎng)的足跡，讀書是必不可少的。讀書帶給人的也往往是與眾不同的收獲。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書會(huì)讓你的寫作水平大大增加，會(huì)讓你積累更多的詞語，知識(shí)會(huì)越多，寫作水平也會(huì)越好。成長(zhǎng)的足跡也會(huì)越多。
讀了一本好書，仿佛就交到了一個(gè)朋友。當(dāng)你感覺寂寞·無趣的時(shí)候，你可以拿一本書，翻開看一下，讀一讀。這樣，你就會(huì)感覺和玩伴一起玩耍，也就不會(huì)再覺得無聊。
讀書可以讓你的心靈更加的堅(jiān)強(qiáng)。書中有很多的人生感悟，還有一些人生的啟發(fā)，讀一讀他可以讓你的心靈更加的堅(jiān)強(qiáng)，不受任何人的侵犯與打擊。
書可以撫平心靈的痛苦，當(dāng)你特別傷心的時(shí)候，可以翻書讀一讀，看一看別人是怎么挺過去的，是怎么熬過去的。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品, 生活里沒有書籍, 就好象沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好象鳥兒沒有翅膀�！迸喔f：“讀史使人明智,讀詩使人靈秀, 數(shù)學(xué)使人周密, 科學(xué)
使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重, 邏輯修辭之學(xué)使人善辯: 凡有所學(xué),皆成性格�！�
許多名人都說要好好學(xué)習(xí)，我們?cè)跄懿幌嘈拍?因?yàn)樗麄兪亲x書才走到“名人”這一步的。如果沒有書，沒有讀書，也不可能成為名人，周恩來總理不也是因?yàn)榭炭嘧x書才走上國(guó)家總理這一道路的嗎?
書是人生的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，書是人生最美的足跡，成長(zhǎng)的足跡!
青春永不言敗演講稿中學(xué) 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是初二年級(jí)的賈思蕊。今天我演講的題目是《青春，永不言敗》。
走過牙牙學(xué)語的幼年，走過天真爛漫的童年，不知不覺，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口，朋友你是否探求過、思索過，青春是什么?我要說：青春是交響樂最強(qiáng)勁的樂章，青春是劇本最扣人心弦的片段，青春應(yīng)該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚(yáng)的青春，永不言敗。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！边@是無臂鋼琴師劉偉面對(duì)人生打擊的選擇。生活對(duì)于劉偉實(shí)在殘酷，在他10歲時(shí)，無情的奪去了他的雙臂，但這個(gè)倔強(qiáng)的孩子沒有向命運(yùn)屈服，12歲時(shí)，他會(huì)了游泳，14歲在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上他奪得兩枚金牌!他也仿佛看到了自己光明燦爛的前景，他要向奧運(yùn)金牌沖擊!然而，命運(yùn)再次給了他無情的打擊：由于傷病，他再也不能跳進(jìn)泳池。這個(gè)頑強(qiáng)的少年哭了，他不明白，命運(yùn)為什么要對(duì)他這樣苛刻!然而，他沒有一蹶不振，他知道，面對(duì)困境，只有永不言敗才會(huì)走出精彩的人生。19歲，他學(xué)習(xí)鋼琴，用腳在鋼琴上譜出動(dòng)聽的旋律，當(dāng)他23歲登上維也納金色大廳的舞臺(tái)，全世界都被他堅(jiān)韌不拔、積極樂觀的精神感動(dòng)。
同學(xué)們，23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇跡的史詩，而我們還年輕，青春才剛剛向我們招手，只要有恒心，肯奮斗，沒有什么事情不可能!海明威說過：“人不是生來就可以打敗的!”面對(duì)生活的打擊，面對(duì)一次次的失敗，讓我們勇敢的面對(duì)，給自己一次實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的機(jī)會(huì)!回顧往昔，我們無怨無悔，但是，面對(duì)荊棘密布的青春，我們?nèi)詫^然前行，同學(xué)們，請(qǐng)牢記：無悔的青春，永不言敗!
謝謝大家。
青春永不言敗演講稿中學(xué) 篇6
成功需要頑強(qiáng)拼搏的意志，毫無疑問，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷磨難怎能夠成功。成功需要經(jīng)受痛苦的磨煉，理所當(dāng)然，他們成功背后的艱辛，誰能看見呢?他們輝煌背后的艱辛，誰有知道呢?成功需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持的精神，毋庸置疑，冰凍三尺并非一日之寒，水滴石穿并非一日之功。
人生的路還很長(zhǎng)，距離成功的大門還很遠(yuǎn)，通往成功的路上總會(huì)有頑石擋道，人生在世總會(huì)跌倒，也會(huì)一蹶不振，也會(huì)迷失方向，也會(huì)彷徨，但那又何妨，跌倒后再站起來就是了，一次跌倒又能怎樣，大不了再重來一次罷了，如果沒有摔倒?如何能夠?qū)W會(huì)爬起?我們年輕，至少現(xiàn)在，年輕是我們最大的資本，我們可以跌倒，我們也可以重來，勇者無畏，年少輕狂，因?yàn)�，我們年輕!
或許，有時(shí)候，當(dāng)你趴在桌子上呼呼大睡的時(shí)候，時(shí)光就在你不知不覺中悄然流逝了，但此時(shí)，卻有些人正在抓緊時(shí)間默默的記憶英語單詞，或許，你會(huì)說：記個(gè)英語單詞有什么了不起的呢?確實(shí)，記個(gè)英語單詞沒什么大不了的，但是如果他天天堅(jiān)持記英語單詞的話，一個(gè)月，一年，三年，你還會(huì)說他沒有什么大不了的嗎?假如他一天記10個(gè)單詞的話，那么一個(gè)月就是300個(gè)，一年就是3000多個(gè)，三年就是10000多個(gè)，英語的常用單詞又能有多少個(gè)呢?所以學(xué)習(xí)英語的方法就有4個(gè)字，貴在堅(jiān)持!故不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。千里之行，始于足下!
再說說我的故事吧，初中三年，我渾渾噩噩的過去了，我很后悔，也很無奈，但也僅僅只是后悔和無奈，初進(jìn)清中，我的分?jǐn)?shù)只比清中的分?jǐn)?shù)高一分，這時(shí)，我才知道，我再不努力，再不拼搏，再不奮斗，我這輩子就毀了!我才知道，我要為我的夢(mèng)想努力，為我的人生奮斗，為我的未來拼搏!清中的天空，任由我們翱翔。三年的時(shí)光，任由我們把握�，F(xiàn)在起步，并不算晚!現(xiàn)在的落魄也不代表三年后的落魄!高中的生活才剛剛開始，我們還有三年的時(shí)間!高一半年的時(shí)間，我的名次從倒數(shù)第十上升到了正數(shù)第十，沒有人知道我有多么努力，沒有人知道我是如何改變的，我只知道，我一直再堅(jiān)持著往前走，即使我走的很慢，但是我至少一直再堅(jiān)持著往前走!
我只知道，盡我所能，盡力而為!我只知道，不到最后一刻絕不輕言放棄!我只知道，即使窮途末路仍有一線希望!我相信：有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚!我相信：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，我們的夢(mèng)想不是夢(mèng)!
青春永不言敗演講稿中學(xué) 篇7
老師們、同學(xué)們：
早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折，走向成功》。
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，他的情人離開人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男�！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦�，就不愿伸手，那么�?duì)于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不極格，考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無從下筆，那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
謝謝!