大學生放飛夢想演講稿（通用9篇）
大學生放飛夢想演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》
每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值，放飛夢想演講稿。只要心中能有一個愿望，一個理想，那么他就會為你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師，因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師，我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū)，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來，他們渴望知識，渴望學習。
我的這個理想，來源于一篇小說，這篇小說記述了一個真實的故事：一個大學生去山區(qū)做教師，那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后，面對惡劣的自然環(huán)境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時候，他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著，點一切都已經(jīng)結束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手，放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過：我愿用博大的胸懷去愛每一個學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中，就可以知道，當一名人民教師是多么光榮啊!
夢想好比是一盞指路明燈，他會指引你到達成功的彼岸，夢想是河流中的航標，是人生的導航的燈塔，是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標，放飛我的夢想，讓我的夢想像風箏一樣，在藍天下自由飛揚。
大學生放飛夢想演講稿 篇2
青春，我們的美麗時光，是我們所擁有成就夢想的資本。
青春是激情四射的，而夢想?yún)s是虛無縹緲令人沉醉的。
夢想是一條注定無助的孤舟!漂流中少不了質(zhì)疑和嘲笑，即使會遇到狂風暴雨，但也要使之成為楊帆的好時機;即使會遭遇頑石阻攔，但也要使之成為一次又一次堅強的可能!我們是風雨中的水手，未來由我們自己掌握!
夢想是水，澆出生命的苗;夢想是苗，育出生命的樹;夢想是樹，開出生命的花，夢想是花，結出生命的果!青春和夢想就是這樣循環(huán)反復，造就人生的輝煌。
夢想為青春的我們指出一個通向成功的方向，就算前面有無數(shù)的艱難險阻，我們也要劈荊斬棘，破除重重險阻，為了自己的夢想而奮斗!
也許你墮落過，也許你做錯過，我只能告訴你— —以后要挺直腰桿做人，為充滿希望的明天奮斗!為自己的人生畫上一個不留遺憾的休止符。
我們是新興的一代，我們是瘋狂的一代，我們是充滿朝氣的一代，我們享有著青春。雖然青春帶給我們許多的煩惱，其中最值得注意的煩惱，就是臉上的青春痘，成山的作業(yè)，每天回到家的苦瓜臉和那讓人頭疼的緊箍咒!
青春啊!你要讓我們接受多少的磨難才能成長啊!
作為我們這新興的一代，應當記住，青春應該是無悔的，青春應該是無畏的，青春是應該放飛夢想的!青春不應當是乏味的，青春不應當是虛度的，青春不應當是消沉的，青春正意味著力量，青春正蘊涵著創(chuàng)新!讓我們高呼：青春萬歲!
少年智則國智，少年強則國強。正處青春的我們是國家的希望，更是祖國的脊梁!我們必須把握青春，才能成就夢想!
輝煌的成就來自于青春時期的努力奮斗，羨慕的目光哪知其中點點滴滴的辛酸!
同學們，不管能否成功，夢想就在前方，全力以赴吧!
讓我們用行動為熱血的青春拉開序幕，用青春盡情揮灑我們的汗水，用辛勤努力見證成就夢想的奇跡!
大學生放飛夢想演講稿 篇3
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！ 帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了，面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！ 青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到�！�
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的'字眼去形容你。 人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現(xiàn)的，你甘心于只是夢和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎？
俞敏洪老師說過，一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險；放飛理想，不要說山遙路遠；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天云霧；用啟明，引導光明的出現(xiàn)！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽！
大學生放飛夢想演講稿 篇4
各位朋友，各位評委：
大家好！我演講的題目是：“享受科技，放飛夢想�！�
科技，作為時代的發(fā)展特征，已悄然地步入我校的大門，隨著素質(zhì)教育的推進，現(xiàn)如今，科技已成為小學生們競相追逐的熱門話題。
不久前，我校舉辦的科技作品展就充分展示了我校學生超前的時代意識。孩子們的發(fā)明創(chuàng)作個個新穎獨特，彰顯個性。瞧！“防尷尬的拉鏈”會防止拉鏈自己下滑；“會報警的手提箱”能防止主人的貴重物品丟失；“會跟蹤的救生圈”可以防止主人不小心溺水。在展覽的眾多作品中，一個精美的捕鼠籠吸引了眾多人的目光。作品的主人是個小男孩，他自豪地向我們介紹，他發(fā)現(xiàn)我校周邊老鼠較多，食堂里經(jīng)常發(fā)生老鼠偷糧事件，而傳統(tǒng)的鼠籠捕鼠效果較差。通過細心分析原因，原來傳統(tǒng)的鼠籠只有一個入口，老鼠入籠的機會少。于是，一個想法誕生了！在科技輔導員的幫助下，經(jīng)歷了無數(shù)次的改革，一個完美的鼠籠做出來了。它應用了小學自然書中的杠桿原理，投放到學校試用，一個晚上就抓到了十一只老鼠。后來，這項發(fā)明還獲得了市青少年小發(fā)明競賽一等獎呢！這些充滿靈氣的小發(fā)明，每一件都閃爍著孩子們智慧的火花，誰能保證他們不是未來的愛迪生，不是未來的比爾﹒蓋茨呢？
教育家蘇霍姆林斯基說過：“當兒童跨進校門之后，不要讓教室的四堵墻壁把他們和氣象萬千的世界隔絕開來，因為在世界的奧秘中包含著思維和創(chuàng)造的取之不竭的源泉。”蘇霍姆林斯基的忠告，提醒了我們每一位教育工作者，要時刻想著把教學向外延伸，讓素質(zhì)教育置身于廣闊的天地之間。
（音樂響起）人間四月天，草長鶯飛，花紅柳綠，四月的時光，分外寶貴。你聽，校園里充滿了歡聲笑語，紅領巾映襯著笑臉，倍顯朝氣蓬勃。再抬頭仰望那高空，更是色彩斑斕，生機勃勃。哦，原來是我校舉辦的風箏節(jié)開幕了！參賽的每只風箏都是孩子們純手工制作的。在動手制作的過程中，他們曾無數(shù)次面對極難成型的風箏無限感慨，盡管如此，卻沒有一個人輕言放棄，無語中是一份難得的執(zhí)著。當我們看到那五顏六色的彩虹風箏，猙獰可怕的蜈蚣風箏，絢麗多彩的孔雀風箏在藍天中自由翱翔，看著孩子們牽著五彩的風箏在校園中飛快地奔跑？？那一刻，你分明能感覺到他們是在享受動手的快樂，享受成功的快樂！或許是我們平時給予他們的天空太狹小了。比賽后，牛刀小試的孩子們在學習上有了更高的熱情，應該說他們在此次的風箏比賽中獲得了寶貴的精神財富。美麗的季節(jié)，屬于可愛的孩子們，放飛心情，感悟生活，他們是幸運的�。ㄒ魳方Y束）
或許有人會提出質(zhì)疑：學生的任務就是學習，面對激烈的升學競爭，這種科技實踐活動是否可取？事實勝于雄辯，看看孩子的體會吧！一個小同學在實踐日記中寫道：“在這次科技活動中，讓我在實踐中學會了主動思考，今后我要在學習道路上做堅定不移的探究者�！边�有一位同學寫道：“科技活動鍛煉了我的動手能力，媽媽夸我做事有計劃，有步驟了�！边@字里行間的真情實感不言而喻，孩子是用心在體驗生活，在生活中享受科技帶給他們的快樂。我也有一個夢想演講稿公司員工我的夢想演講稿激揚青春放飛夢想演講稿
大學生放飛夢想演講稿 篇5
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家好!
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕。
20__年，我們從一個個滿懷壯志的高中生，成為了一批渤海大學的棟梁學子。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無路”的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了“柳暗花明又一村”的嶄新境。因為這里，是我們攀登目標理想的新起點，這里，也是我們積累知識閱歷的新家園。
揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠去。帶著一絲絲的不舍，羈絆還有夢想，我們來到了這里。漫步在校園，感受著幽靜與書香。當夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，也許就是夢想的光輝。
我們在中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到過許許多多關于大學生活的信息。有人說大學生活是絢麗多彩的，有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的，也有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。
來到這里的一年半，我們親身感受著這一切，也許每個人的感知不盡相同，但是我們都不可否定的在以各種各樣的姿態(tài)成長著，這其中有主動的努力，也有客觀的無奈，但這就是生命的意義，這就是青春的魅力，為了我們的大學我們的夢，我們沒有停下過腳步。
我要說，大學，是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在這里，有浩瀚的書海，有知識的交融，有思想的碰撞。在這里，你可以乘著夢想高飛!我要說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!如果我們是一只只海燕，那這暴風雨必將不是最猛烈卻足矣最美麗。
步入了大學，似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷茫，徘徊在教室、食堂與寢室的三點一線中。但我們更要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。
大學也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠。既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自我價值。我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。
水除非夠深，否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真。夢，是用一生來追尋的。在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學里也許我們會氣餒，甚至想放棄，但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。
我總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓自己一直去追尋。人生應是不停奔跑而不是止步不前。真正的成功，并不是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?“夢想天空分外藍”，請相信自己，我們的大學夢，在大學之夢實現(xiàn)的道路上，我們也必將走得更加精彩!
我的演講完畢，謝謝大家。
大學生放飛夢想演講稿 篇6
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
不經(jīng)意間，撕下了一葉又一葉人生的日歷，歡天喜地告別稚嫩的昨天;懵懂之中，懷著對明天的憧憬與希望，叩響了一扇瑰麗的門，邁進實現(xiàn)了自己青春夢想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得高考，踏進大學終于實現(xiàn)了從一名高中生變成了大學生的愿望，開始我人生的一個新起點。
大學是我放飛青春夢想的最佳場所，可面對爭鮮斗艷的花朵，笑對太陽的小草，強悍的大樹，我怎么也高興不起來，更多的是迷茫與困惑。好像習慣了高中忙碌的生活，而如今卻如此輕松自由，真讓我不知所措。
于是，我在迷茫中不斷自問：我來大學的目的是什么?怎樣才能圓我的青春夢?四年后，我該拿什么來回報家中賣命供我讀書的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗，可不同的人有不同的生活方式，師兄師姐們的經(jīng)驗也不盡相同。有的人說大學很悠閑，學不在高，及格就行;有的人說大學很自由，只要聽好課，守紀律，考好試，生活就會逍遙自在;有的人卻說大學是繁忙而充實的，只有嚴格自己，盡量做到最好，才不會虛度光陰，荒廢學業(yè)。我很贊成后者的觀點，大學雖然比高中輕松一點，但如果我們放松自己，得過且過，那么我們的四年大學生活很有可能會學無所成，出到社會將很難立足，就業(yè)更是難上加難。
曾經(jīng)的我，常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵，害怕猛烈的暴風雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我，已不再彷徨，不再畏縮。
因為，我就是一朵含苞欲放的花朵，一只振翅欲飛的鴿子。更重要的是，我已經(jīng)認識了什么是大學生活，怎樣度過大學生活，怎樣才能更好的圓自己的夢想。為了給父母交上一份滿意的答卷，為了實現(xiàn)自己人生的目標，我沒有理由退縮，也沒有理由放棄，更沒有理由斷送青春。我時常的閉上眼睛時腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫面：母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作，日落而息”，臉上盡是時間留下的痕跡;愛我懂我的父親，在我臨上大學前緊緊握著我的手，似乎想一輩子給我無窮的奮斗力量，眼底盡是期待和難以割舍的親請……我知道，我就是父母的希望，父母對我的愛我無法用文字表達出來，但我會留在心中，會用行動來表示。
為了孝順父親，我會盡最大努力，實現(xiàn)自己的人生目標。“如果，你不讓懶惰束縛你勤奮的雙腳;如果，你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀;如果，你不讓沮喪淹沒你熱愛的光芒 ……春天花會開，需要你從現(xiàn)在開始努力！”在這人生最重要的關頭，我不會懈怠，不會頹廢。無論擋在我面前的困難有多大，我都會勇往直前，勇敢地放飛我的青春夢想。
放飛青春夢想，在心里永遠珍藏那分青春的美好和積極向上的向往;放飛青春夢想，在心里永遠保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望;放飛青春的夢想，讓夢想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風雨，飛向藍天，讓最初的夢想成真！
大學生放飛夢想演講稿 篇7
大家上午好!我是大一(3)班的方菁菁，今天我懷著激動的心情，為大家演講《放飛夢想》。
“天下興亡，匹夫有責”，翻開中華民族上下五千年歷史長卷，滄海桑田，王朝更迭，無不寫盡華夏兒女的赤膽忠誠。那綿延萬里的絲綢之路上灑下駝鈴陣陣，那聳入云天的珠穆朗瑪，引來多少朝圣者的目光，那“長河落日圓”的大漠上演過多少刀光劍影的故事。正義的，非正義的、然而翻到中國近代百年歷史，充斥史書的皆是不堪回首的屈辱啊!由于清政府的腐敗無能，帝國主義者在中國大地上橫行霸道，燒殺搶掠。他們用鴉片腐蝕國人的軀體，用洋槍大炮轟塌清政府的反抗斗志，他們還闖進幾代帝王歷盡心血修建的圓明園，肆意搶掠珍寶，燒毀古建筑。他們不僅搶奪了珍貴的歷史文物，還毫不留情地將它化為灰燼，曾經(jīng)神話般的圓明園被焚毀，只剩下了斷壁殘垣，無聲地記錄著中國人的恥辱和血淚。
同學們，國家寶貴的財產(chǎn)被掠奪，我們的尊嚴也被侵略者踩在腳下。在他們虎視眈眈的眼中，中國人只是軟弱的“東亞病夫”，這是多大的羞恥啊!曾經(jīng)中國的運動員參加奧運會，連半決賽都沒進入，飽受多少嘲笑的目光。然而，一百年后的今天，還有誰敢歧視我們，中國的運動健兒們在奧運會上展現(xiàn)了他們的風采，一次又一次，創(chuàng)造了輝煌。20__年世界田徑賽，百米飛人劉翔打破了歐美人110米欄記錄;網(wǎng)球運動員李娜為中國贏得榮譽;籃球巨星姚明在美國創(chuàng)造了奇跡……1997年7月1日，曾經(jīng)不可一世的英國政府無奈地降下米字旗，香港的上空飄揚起雄渾大氣的中華人民共和國國歌，飛揚起鮮艷奪目的五星紅旗。1999年12月20日，澳門回歸····中國這頭沉睡已久的雄獅，已經(jīng)覺醒，它是亞洲一顆璀璨的明珠。作為一名中國人，我為祖國感到驕傲。
“少年強，則國強�！睘榱酥腥A民族更加繁榮昌盛，我們中華兒女要像冰山上的雪松不畏嚴寒，像翱翔在蒼穹的雛鷹頂著風雪前進，像沙漠里挺立的仙人掌，無論干旱，無論烈日狂沙，也要茁壯成長。讓我們用滾燙的熱情放飛祖國騰飛的夢想!
“夢想”這簡短的字眼，卻凝聚著生命的力量。夢想是人們對美好未來的向往與憧憬，人類從草繩記事到“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，正是因為夢想的推動。它催化了落后的堅冰，它種下了希望的種子，我堅信：中華民族團結一致，努力拼搏，一定能成為世界不倒的胡楊林，永遠閃耀在春日的陽光下。
同學們，讓我們懷揣著夢想，插上奮斗的翅膀，向著美麗不朽的胡楊林，出發(fā)吧!總有一天，祖國會因我們而驕傲!
大學生放飛夢想演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
在此，我將向大家說出我的夢想，幾個像夢一樣的理想，在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到，放飛到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中，曾經(jīng)有一個夢，想做一位詩人，不求普希金的激情澎湃，但求徐志摩的細膩纏綿，記得孤獨時，用文字做伴，從此不再單身；記得傷心時，把淚雨化做詩行，撫平心靈的創(chuàng)傷。
人生路上是那樣的坎坷，我的夢的旅程也是那樣崎嶇，我不敢高攀詩人的山峰�，F(xiàn)在我只希望能有一個平靜的夢想，夢里有"小橋，流水，人家"，遠離塵囂，擺脫世俗的紛爭，那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱，以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”圣火，將生命的絢爛融注祖國的花朵，譜寫一曲動人的篇章�！斑x擇鄉(xiāng)村，我無怨無悔”。追求是無止境的，奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才，人才需要教育，教育需要教師！只有教師用行動寫下的愛，凝聚著教師的心血，才能穿越時空，震撼天地，永遠鐫刻在人們心中。
當我在人生的岔路口選擇的時候，我已做好準備，當我從岔路口走上這條路的時候，我本是一個極平常的人，能做一名教師，是我今生最大的心愿。全國著名特級教師魏書生竟是經(jīng)過150多次申請、六年的努力才實現(xiàn)當教師的夙愿。如今我已無怨無悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅信一句話“選擇教師，我無悔”。
記得全國著名特級教師于漪曾深情地對同事們說過：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師
大學生放飛夢想演講稿 篇9
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家晚上好!我是09級運管二班的李蔓，今天，我演講的題目是：放飛青春夢想。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩!
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚些，可能平凡些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現(xiàn)的，你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?
俞敏洪老師說過，一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天云霧;用啟明，引導光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽!
今天，我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾，送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。