有關于青春的演講稿（精選28篇）
有關于青春的演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
經(jīng)常聽別人哼唱，也經(jīng)常哼姜育恒的《再回首》，但我不想認同“我曾經(jīng)偷偷的反復追求，才知道卑微放縱才是最真實的”�！豆陋毜耐踝印返某惶摗�(jīng)過一生的反復追求，他只能得出這樣的結論：平淡而真實。
平平淡淡才是最真實的。歸根結底，不就是自我放縱和平庸嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學五彩夢想走進大學校門的人，都在吶喊：平淡才是最真實的。而有些人認為只要“不與世爭，過平靜的生活”，就可以無憂無慮的生活，把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大是相當必要的。是什么讓我們豐富的校園生活從它多彩的色彩中淡出？是什么讓我們真正的熔漿凝固，內(nèi)心深處沒有熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想的象牙塔嗎？是因為我們沒有走出自我困惑的地帶嗎？還是因為我們的心真的不年輕了，真的什么都看扁了？沒有！都不是！主宰世界的是你，放下世界的還是你。
活得最好的人不是活得最久的人，而是最能感受生活的人。除了沒有上理想的大學，沒有把握住一種近乎成功的感覺，虛榮而不屑，你對生活有多少正確的感受？生活給了你多少真正的負擔？沒有！只是因為在當代中國，有億萬文盲半文盲，大學生對社會期望過高，也只是因為我們不能正確的估計自己，認識社會。
那種平淡的心態(tài)依然是不上進的借口。于是，你之前想有所作為，卻不知從何下手，跟著感覺走，面對各種誘惑遠離自己的真實狀態(tài)，在時代的大潮下四處漂泊。當你疲憊地走了無數(shù)365英里，你會發(fā)現(xiàn)除了那份平淡，什么都沒有留下。
不僅僅是古代的辰光，那些夜晚的星星和月亮，我們的青春正在流逝。四年，我們有幸有這四年，可是有多少人走了四年；更何況有多少人為了擁有這四年而沉浸在考題和各種模擬考試中？當我們走出他們的處境，進入很多人夢寐以求的大學，是為了追求“平淡才是最真實的”嗎？
在我們四年的每一天里，我們都給了我們愛的人很多關心和溫暖。他們努力了，默默支持孩子的選擇。他們唯一的期望就是，我們能走自己的生活方式。還有，在很多人眼里，我們總是在期待著我們，希望我們能用知識構建大腦，用雙手為人們描繪更美好的生活。
在親人和關心我們的人面前，我們有什么理由認為“平淡才是最真實的”？我們付出我們的黃金時代，投入父母的血汗，就為了換來這份平淡嗎？就為了換一張各科都過了60分的畢業(yè)證？從每個家庭的貢獻到時間的流逝，我們怎么能輕易認同“平淡無奇”是真的呢？
把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，還有她的一句話：就算不成功，也不會變成一片空白。成功女神并不偏愛所有人，但所有參與過、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界也不平淡、不空白。記得有一天，我和幾個剛進美術班的女生聊起學美術后的感受和收獲，她們告訴我：沒有什么大的飛躍，但是她們學會了如何用心去觀察一件事。也許他們永遠不會成為畫家，但我欽佩他們的參與感和嘗試的勇氣。我想告訴他們，即使你沒有成功，你也沒有變成一片空白。
說到那里，有人會說：我真的很普通，沒什么本事，不會唱歌，不會跳舞，不會背詩，不會畫畫。這四年注定我會這么平淡。世界上只有一個天才貝多芬，也只有一個天才莫扎特，更多的人是通過努力和毅力把平淡變成輝煌的。毅力在效果上有時可以和天才相提并論。有句話說，能爬上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔，但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。
不要為落葉悲傷，為春雨落淚；不要漫不經(jīng)心地揮走夏天的陽光，讓冬天的雪裝飾你的面紗；歲月可以使皮膚起皺，但失去熱情會使靈魂起皺。
展示我們嘗試的勇氣，展示我們對青春的熱情。當我們大學畢業(yè)四年的時候，回頭看，已經(jīng)沒有了平淡而遺憾的青春。讓我們的青春飛翔。
有關于青春的演講稿 篇2
白落梅說：“這世間有許多情感，都背負太多的無奈，欲愛不能，欲罷不忍。”小學隔壁班的那個男孩，陽光而單純。初中英語書里的那只鸚鵡polly，如今已不知所終。讓我在意氣飛揚的青春里多了一份唏噓和感嘆。每每想起，我們依然有一陣疼痛襲過心胸。那終將逝去的青春，那么純粹，那么刻骨銘心。
是的，這些年，總有那么一些人，是你必須要遇見的。但這些人，終將成為過客，連同自己，有一天也要將生命交還給歲月。那時候，孤影萍蹤，又將散落在哪里?
每個人的小學，總有一個令自己毛骨悚然的“陳老師”，每個人的中學都有一個讓自己記憶猶新的“李老師”。而大學里，給自己上過課的老師很多，記住的就那么幾個，在很多人的印象里，大學的老師上課的時候踏著鈴聲來了，下課的時候伴著校車走了，我們的交集就只是一節(jié)課的時間，往往會出現(xiàn)你看著他面熟，而他不記得你這樣的狀況，而對于很多同學來說，這就是一個福利：點名的時候，可以找人答‘到’他也分不清你是張三還是李四!
課可以不上，考試必須得過。絕大多數(shù)像我一樣不追求獎學金，也不想留級的學生，總是在60分這個生死一線掙扎!一些道德缺失的同學，在網(wǎng)上發(fā)帖：老師給我多少分，我祝老師活多少歲!這樣的帖子卻被無數(shù)學子一頂再頂!記得最清楚的一次，導員叫我去談話。“胡某某!我就奇了怪了，你這三年來，即沒掛過科，也沒見你拿獎學金!”我說其實我也感到奇怪!于是我給導員承諾，下次一定拿!還好，在臨走之際，拿了兩個獎學金，算是沒有食言，也是給自己一個交代。
城中村的味道，永遠是我們的最愛，袁師傅臘汁肉夾饃，張軍搟面皮，關中褲帶面，還有新開的那家母雞湯泡餅。我想這也就是蘇席村留給我們最美的記憶，吃貨的時代，不需要解釋。
我們這一群人，都來自于不同的城市，每次給自己的家鄉(xiāng)打電話都會說著一口我們根本聽不懂的方言，大家時不時的都會拿他們的方言開玩笑。我們喜歡調(diào)侃，喜歡大笑，知道著彼此的一些小秘密，并以此來要挾彼此!我們知道人生是一個過程，畢業(yè)只是一個轉(zhuǎn)折，雖然大家被生活驅(qū)趕到了不同的世界，但是友情的羈絆永遠在我們的心中牽連，開過的花兒將永遠在我們的心中閃耀。
四年了，一群人含著眼淚從校園里走出來，又一群人帶著笑容走進去，變得是面孔，不變的是土地。我心愛的小蝸居，不知道你的下一個主人會是誰?我只想他能像我一樣的愛你!足矣!
畢業(yè)的來臨如此的讓人猝不及防，像奔涌的潮水，來不及作別，來不及回味，一切來得是那么的真實，又是那么的迅速。 因為不是所有的相處，都讓人愉悅，時間久了總會生出厭倦之心。那時候，所期待就是離別，無論是短暫，還是漫長，只愿意相離。不曾想，一離有可能是一生。一直想尋找重逢的借口，卻還是被流年辜負，從今后，便再也不能相見。
回頭看看大學四年自己留下的腳印，深深淺淺，大小不一，這些腳印都是我用心走出來的，每一個都在訴說著一個故事，這些故事雖然不夠精彩，但足夠真實，也許不夠慷慨，但絕對動人，雖然有的腳印已經(jīng)被潮水吞沒，但是在我的記憶中他們一直擁有著獨一無二的顏色。
青春就像一本寫滿了不同詞語的書籍，我們完美的詮釋了青春的序言，而關于它的故事正在上演，我們一邊準備著謝幕，一邊等待著開場。在帶著些許寂寞的文字中，我看到了一個時代，正漸行漸遠。席慕容曾說：“青春是一本太倉促的書。而我們，含著熱淚，一讀再讀，卻終究是回不去了”�；夭蝗�!那就勇往直前!
這個七月，讓我們優(yōu)雅的告別!
有關于青春的演講稿 篇3
同學們：
聽到這樣的話題，你可能會啞口無言：我是誰？誰不知道他是誰！誰不知道他的名字和身份？但是我想說，真的有很多中學生不了解自己。
一些奇怪的疾病在我們中間流行：“貧血”、“缺鈣”和“腦膜炎”�！柏氀币馕吨R貧乏和營養(yǎng)不良，“缺鈣”意味著意志薄弱，那些整天“跟著感覺走”的粉絲自然是“腦膜炎”。這并不令人震驚。這些怪病恰恰反映了我們一大批同學的弱點：沒有志向，意志薄弱，盲目追求，喪失自我。但我想說：不，不應該是你，也不應該是我！
那么，我們應該是誰呢？
我們應該是雄心勃勃、品味高尚、善于選擇的中學生。我們年輕，精力充沛，喜歡時尚，流行的東西，愛唱張韶涵的歌，愛周杰倫的發(fā)型。這個愛好沒毛病。錯的是你投入了太多的精力和熱情。你對時尚的理解太狹隘，你只關注那些引起感官沖動的電影明星。怎么做這個選擇才不會讓老師擔心？為什么不把熱情傾注到更高的理想和更高尚的品味上？
有多少學生在談論張國榮從大樓上摔下來并批評李恩珠的自殺，但他們對書中的“能量守恒定律”不知所措。在我看來，這樣的學生才是真正的“老古董”，他們已經(jīng)迷失在動蕩的紅塵中。因此，我們應該有“為中國的崛起而學習”的崇高理想，選擇追求科學真理的道路，從我做起，愛護我們的生存環(huán)境。
我們也應該是聰明、博學、創(chuàng)新、善于學習的中學生。胸懷大志，胸懷大志，不是我們的本性；貪圖安逸，什么都不學，應該不是我們的特長。我們不能像只知道翻唱歌曲的歌手，遇到綜合素質(zhì)測試就難過。知識會讓我們不再貧血，良好的學習習慣和創(chuàng)新思維會讓我們的血液永遠新鮮。
我期待不再有年輕的天才表演，不再有方仲永的嘆息，希望喜歡搖滾歌手鮑勃迪倫的同學不僅能演奏他的《像滾石一樣》，還能評論他的《編年紀事卷一》；喜歡網(wǎng)游的同學可以從網(wǎng)絡的背后看到信息經(jīng)濟的沸騰，甚至可以在《亞力山大漢密爾頓》的足跡里尋找經(jīng)濟騰飛的秘密。
我們也應該是能夠承擔責任，懂得回報，善于堅持的中學生。我們有中國人的錚錚鐵骨，我們的精神不應該“缺鈣”。也許直到今天，年輕人還沒有機會去做“大事”，但我們可以磨煉每一件小事去做大事，去打造品質(zhì)。
誰說我們不能在父母的懷抱中長大？做事情，既能盡自己的職責，又能盡牛玉如、任長霞的職責，不怕困難。誰說我們只知道享受不知道回報？像田一樣，我們的心永遠為我們所愛的人付出一切，甚至生命。如果我是醫(yī)生，我們會像桂一樣在文樓村為艾滋病患者奔走。如果我是一名教師，我可以和徐本禹一起走進貴州的山區(qū)，爬上懸狗巖，走進大水鎮(zhèn)的洞穴深處，擦亮那些渴望知識的人的眼睛，透過秋水看。
男生女生，現(xiàn)在能回答“我是誰”嗎？沒錯，我就是那個有野心，有智慧，有見識，有創(chuàng)新的人！任何時候，我都會把自己的理想抱負和知識儲備融入到追求、奮斗、成功的轟轟烈烈的行動中！
謝謝大家！
有關于青春的演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
什么是青春？青春可以是一只帶著孩子的手，在桃、柳、綠中浪漫而溫暖地漫步；青春可以染上五顏六色的頭發(fā)，跳著奇怪的街舞，就像街上沒人看一樣；青春可以是無盡的泡吧和瘋狂的跳躍。如果不夠刺激，就去蹦極，開飛機。難道，青春不就只剩下這些了嗎？青春也可以投入科研，磨十年劍；青年也可以扎根邊疆，專心發(fā)展；手里拿著炸藥炸碉堡，青春可以是驚天動地的吶喊。青春是人生旅途中最美好、最精彩、最燦爛的一站。青春孕育著無盡的能量等待著我們?nèi)ネ诰�、挖掘、釋放。人生的根本目的是理解、詮釋甚至實現(xiàn)人生的價值，青春是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)生命的價值。
什么是創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)就是不懼怕前進道路上的困難和障礙，克服實現(xiàn)目標必須面對的各種困難，盡一切努力去創(chuàng)造一份前人沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設期實現(xiàn)人生價值的最好方式。創(chuàng)業(yè)的核心是“創(chuàng)造”二字，這就要求創(chuàng)業(yè)者有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭；同時，創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者眼光獨到，敢于創(chuàng)新，世界第一。我們需要深入思考的是，創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個白手起家打世界的億萬富翁的故事，也不僅僅是一個創(chuàng)辦高科技企業(yè)、嘲笑納斯達克的年輕人的故事；在更廣的層面上，創(chuàng)業(yè)還包括普通工人的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等普通崗位上，你我他這樣的普通人都能創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造出美好的天空。
青年需要實現(xiàn)人生價值，創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑；所以可以得出結論，——青年需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難；作為年輕人，應該如何創(chuàng)業(yè)？
首先要樹立正確的人生價值觀。人生價值是一個人評價人生目的和社會行為的基本價值標準和尺度，是人們在這個世界上如何生活的根本觀點。一種正確而高尚的人生價值觀，對人生旅途具有指導意義，是克服一切困難的精神動力；相反，錯誤扭曲的人生價值觀是人墮落滅亡的誘因。作為一個電力行業(yè)，我們要牢牢記住“民電為民”的宗旨。
其次，要培養(yǎng)勤奮的學習態(tài)度。歷史的車輪把人類帶入了新的千年，日益激烈的市場競爭隨之而來。隨著全球經(jīng)濟一體化和中國加入世貿(mào)組織，競爭將無處不在。挑戰(zhàn)和機遇并存。21世紀的年輕人應該如何迎接挑戰(zhàn)，抓住機遇？學習，學習，再學習。學習絕不是一句空話，一句口號，一個擺設。學習應該是明確的前進方向，找到解決問題的方法�，F(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已經(jīng)從傳統(tǒng)意義上的生產(chǎn)規(guī)模的競爭轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)學習速度的競爭，即從“大魚吃小魚”到“快魚吃慢魚”。x x市供電局也深刻感受到了這一點，正在向建設“學習型企業(yè)”邁進
朝著…的方向努力。
最后，要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發(fā)展的基礎。離開實踐，談創(chuàng)業(yè)，就成了無源之水，無根之樹。通過實踐發(fā)現(xiàn)真理，通過實踐確認和發(fā)展真理。作為21世紀的年輕人，應該站在自己的崗位上，不斷實踐，不斷創(chuàng)新，不斷探索。只有這樣，創(chuàng)業(yè)才有可能，才有成功。年輕朋友要拋棄只愿做大事不做小事的觀念；不管做法是大是小，小崗位還是能出大成績的。作為電力行業(yè)，要從傳統(tǒng)的需求導向型經(jīng)營轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊諏蛐徒?jīng)營，樹立服務理念，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務水平，以贏得客戶的支持。
年輕的朋友們，不，戰(zhàn)友們，號角已經(jīng)吹響，未來在召喚我們。歷史將永遠記住我們。勇往直前，勇往直前，讓我們釋放青春的能量，點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。
有關于青春的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春，這個名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著長大，意味著成熟，意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活，意味著我們將承受更重的學業(yè)，也意味著我們將承擔更重的責任。但是青春是因為生命而精彩，青春也因亞運而精彩，為了迎亞運，我院開展校運動會、系運動會等一系列活動，比賽的原則是賽出水平，賽出風采，用嶄亮的青春活力迎接亞運會的到來。在賽場上，我們都彼此展現(xiàn)自己的風采，展現(xiàn)自己活力。
這就是我心中的，我心中的亞運會。也許我們這里沒有禮炮鮮花，但是人們心中的花卻永不凋謝，相信我們的亞運會會伴著這些心中的花，在的廣州綻放出前所未有的美麗！
對我們廣東人而言，這是特別的一年，因為亞運會將在廣州舉行。我們每一位心系廣州的人們都翹首以盼，等待亞運的光輝照耀在我們美麗的花城，照耀在我們的.心中。
作為云浮市一位普通的大學生，我的力量是渺小的，我僅能以我的想象刻畫出的亞運會。我心中的亞運會，是美好的，是震撼人心的。也許這里不似昆明四季如春，不比蓬萊空氣清新，沒有更現(xiàn)代化的堪比香港的高級商城，但客人走進這歷史悠久的古城就會被震撼。因為這里更加美麗！這有充滿古風的老城區(qū)，老城區(qū)里小商販在叫賣，他們熱情的邀請路人來品嘗古老又美味的小吃；又或者老鄰居們在路邊搖著大扇子閑話家常，偶爾又一陣大笑平添一些樂趣。亞運的到來，給市民添了更多的生意和話題，這是一種可感可見的祥和。怎能不令人震撼呢！
這里更加美麗，也因為這有熱鬧的步行街和廣場，它們是廣州青春與活力的所在。當步行街上人來人往，各種人在其中穿行，有穿西裝打領帶的精英人士、有穿著流行的青年人士、也有身穿校服的學子，有獨自行走的人、有成群結隊的朋友、更有手牽手的青澀情侶。走在街上可以切實的感到什么是人山人海什么是摩肩接踵，現(xiàn)代化的進行時清晰的表現(xiàn)在眼前。
這里更加美麗，更因為這里的人們的淳樸和善良，對每一位人都報以真心的笑容，使每一位來參與盛會的人，都能感到這的美麗感到人們對此的驕傲，更能感到廣州這如同家般的溫暖，使每一個人的臉上都掛著幸福的笑容。
這里不僅美而且充滿著前進的勇氣，亞運會的到來為廣州的人民注入了前進的力量。為展示這的美麗人們不斷前進，就像即將來臨的運動會中，運動員不斷前行的精神。時，亞運會在舉行，運動員在不斷拼搏前進，爭取站上領獎臺的光輝一刻，在萬眾矚目下高舉自己的榮耀接受眾人的祝福。運動會舉行前，人們在不斷努力，在自己的崗位上想象未來亞運的成功，感受代表自己的榮耀。在亞運會工作期間，每一位工作人員和志愿者等等到處洋溢著真摯的笑容，青春、活力的笑容也感染了每一位接待者，熱情地打造出亞運最亮麗的風景線。
在比賽時，選手們出現(xiàn)多種狀況，但是他們堅信只要勇敢地向前走，總會有奔向勝利的時候，即使前面困難重重，運動場上的健兒們利用青春的活力，堅持不懈地沖向終點。
結尾：青春因奉獻閃光，讓我們展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春，展現(xiàn)亞運！
有關于青春的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
青春是什么？
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的'話……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。因此我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就似無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學習方面展現(xiàn)自己扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現(xiàn)自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現(xiàn)了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性�！蹦闷苼鲆灿幸痪�名言“應為我做每件事都很自信，因此凡我做過的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
有關于青春的演講稿 篇7
雕梁畫棟斑駁了往事，燭光溫暖著回憶，時光它化作一支初翠筆，抒寫著被歲月好的書籍。我們早已順著這緣分的河，相逢在最深的紅塵里。
有些人，相處了一生，也心如平湖，泛不起一絲波瀾;而有些人，只是一次邂逅、一個眼神，就攝取了今生感動。而我們，當屬后者吧。在此之前，我不曾想過有這樣一次相逢，而在此之后，我已不在乎還是不是昨日的自己。我只知，在這里，我與一個詩樣的女子邂逅，她開啟了我儲藏在心間的酒釀，與她一起品嘗舊夢，再和往事干杯。她給了綠衣的春天，給了我芳香的模樣，以及煙雨的柔腸。
那些年，我們曾沉醉在傍晚的晚霞中，細數(shù)光陰中的美好、淺嘗已逝時光的味道。而在這短暫的相逢中，我們都愿做彼此此刻的依靠。
我們曾道:在這塵世萬千浮華中，想得一知己、得一伯樂，談何容易。而這此刻的相逢，即是我們難得的機緣。
在花開之前，我們都已明白，人生不過是一場萍聚，但此間內(nèi)容如何，才是我們此程所需抒寫的。我們也曾有過獨自的回憶，也曾有過漫不經(jīng)心的別離，在花落之前，我們都將一盞茶已喝到無味，卻依舊相信在這紅塵中相遇的緣分。
那些年，我們曾用清淺的筆尖，書寫著此后人生的燦爛;用明媚如陽的笑容，裝幀著彼此的夢;用青春的熱血，揮灑在這最深的紅塵里。
那些年，你說:青春是一場文字的旅行，我們是落筆的人，終章，也應由我們來唱。你說:盡管青春讓我們跌跌撞撞，碰一身傷，但我們依舊要相信緣分，相信最深紅塵里的最美的相逢。
有關于青春的演講稿 篇8
尊敬的評委、親愛的朋友：
大家好！
我叫，來自xx縣院。我演講的題目是《我的青春因為有夢而精彩》。
朋友，你知道高原上一條小溪的夢想嗎？當一條條涓涓的細流漫無目的流淌的時候，是它將零碎的思想?yún)R結成奔騰河流，是它將卑微的夢培育成生生不息的煙波！一直在祟山峻嶺里自由奔放，享受著高原晨嵐里的寧靜和安謐，盡情地傾聽著春花綻開清芳流動的情語。雖沒有漁舟唱晚的詩意，但它也遠離了桂舟蘭漿欸乃來又欸乃遠去的輕愁，它逶迤曲折的浪漫分明是唱給遠山的幽幽情歌！
可為什么，最終它卻要從斷崖飛身而下，成為一掛水簾，連接著天地纖細的心脈！
原來�。∷膲粝氩皇前惨莸牧鲃�，而是夢中的大海，夢中的遠方。所以，它義無反顧地從怪石嶙峋的懸崖上跌落！跌落！從此，它成為站立的河流！行走的瀑布！完成了令人艷羨的傳奇！
太陽總在有夢的地方升起；月亮也總在有夢的地方朦朧。
人生,就是一個追夢的過程。夢想，讓我的青春更加精彩！
“在法律鑄造的帝國里，法院是法律帝國的首都，而法官則是帝國的王侯�！闭菐е蔀橐幻麅�(yōu)秀人民法官的夢想，XX年的春天，我邁進了xx縣人民法院的大門。如今，風風雨雨兩個春秋過去了，我漸漸褪去了浮躁虛華與稚氣，沉淀下了厚重的知識和理性，走向了成熟和完美！
記得那是XX年的8月，全市法院系統(tǒng)“維軍權”現(xiàn)場會在召開。院領導把現(xiàn)場解說的任務交給了我。從接受任務到現(xiàn)場會召開，只有5天時間。真可謂時間緊，任務重。更何況，我天生膽小靦腆，人多一說話就臉紅，連單位的演講我都沒參加過，能做好這么重要的解說嗎？但我沒有打退堂鼓。因為，在院里一個個老同志的身上，我感受到了無窮的力量。他們沒有顯赫的職位，沒有耀眼的名望，沒有驚天動地的創(chuàng)舉，也沒有催人淚下的事跡。但他們勤奮、樸實、兢兢業(yè)業(yè)而不追名逐利，在公正審判中奉獻著自己的青春，在默默無聞中用國徽和天平撐起了一片公平與正義的湛湛青天。華發(fā)染白了他們的雙鬢，皺紋爬上了他們的眼角，但他們無怨無悔，把自己的青春奉獻給了xx縣的審判事業(yè)。如今，xx縣人民法院被評委全國為軍權先進集體，我有責任把戰(zhàn)友們所取得的驕人成績向與會的領導宣傳，有義務把xx縣人民法院全體干警的豐碩成果向領導們講述。于是，5天里，我?guī)缀鯖]有休息。晚上回家背稿，白天在展廳里熟悉站臺展品，實地演練。每天早6點就來，晚上7點才走。中午餓了，就在單位泡上一盒方便面。最后，終于以流利的語言，聲情并茂的講解，獲得了東北軍區(qū)和省、市、縣領導的一致好評。
列寧曾經(jīng)說過“如果法律不被忠實的執(zhí)行，很可能變成兒戲，而得到相反的結果�！惫痉ň褪菍嵤虑笫堑乃痉ǎ褪枪鵁o私、不偏不倚的司法，它是一名法官畢生追求的永恒追求。我決心終生用自己的辛勤跋涉，去維護法的神圣和尊嚴，去探尋法的精神與真諦。而這些都離不開淵博的司法知識，可我，卻沒有取得執(zhí)法資格，沒有通過全國統(tǒng)一的司法考試。
此前，盡管我一直也在堅持學習，可是，由于基礎差，時間緊，所以，雖然也參加了XX年的考試，但還是名落孫山之外。經(jīng)驗告訴我，要想提前取得司法資格，早日實現(xiàn)自己的夢想，去北京參加面授學習是我當時唯一的選擇。然而，要想做出這個選擇，對于我來說有事多么的不容易��！我愛人在醫(yī)院上班，黑班白班輪流倒，孩子僅有5歲，還在幼兒園。我走后，意味著什么？意味著孩子沒人看，家里沒人管。一曲去就是3個多月��！我的婆婆和丈夫也勸我，說我身體本不好，出門在外吃不好，住不好，睡不好，再把身體搞垮了，怎么辦？司法考試本來就難，通過率還不到百分之二十。今年考不過，明年再考唄！看看忙忙碌碌根本沒有時間照顧家里的丈夫，想想幼小的孩子沒人照顧，我當時也很猶豫。是去，還是不去？
有關于青春的演講稿 篇9
尊敬的老師、同學們：
當我還在讀書的時候，我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的，我決不奢求，是我的，我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷，但活著，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都會嘆息……
幾年前，我報考了水電學校師資班，卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔，因為我知道，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào)，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲。生活也是如此，倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取，那么生活的樂章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。
通過幾年的教育實踐，我真實地感受到——當老師，能使我的人生充實，精神愉悅，使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
有句話說的好，不是工作適應你，而是你去適應工作，尤其是在課改的關鍵時期，作為一名青年教師，我們更應該以飽滿的熱情，積極、主動地態(tài)度去學習，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請教，參加外出培訓，以及個人有針對性地學習，力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。
我時常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團結奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻中閃光！
什么是愛？什么是責任？在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。每個人都有自己的夢想，我也有一個美麗的夢想，我夢想自己能夠成為一名有愛心、有智慧、有責任心，并且能夠得到孩子、家長以及同事們認可和喜愛的老師�，F(xiàn)在的我正在努力著，把這個夢一步一步地實現(xiàn)，讓它成為現(xiàn)實。一轉(zhuǎn)眼的時間，已經(jīng)踏上幼兒教師這個崗位第二年了，不禁要感嘆時光飛逝，歲月如梭。
兩年前，我選擇了幼兒教師這個職業(yè)，帶著這么多年來我對幼兒教育的向往和對孩子們的喜愛，在期盼中開始了我的夢想之旅，我心中充滿了無限的憧憬與好奇，當時的我到底是緊張還是興奮，連我自己也說不清楚，但是我唯一能肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作，投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。兩年間，每天清晨，隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充實的，因為我能在忙碌中收獲許多。我開始了嶄新的一天。每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起，我們一起歡笑著、幸福著、成長著，讓我真正體會了生活的多姿多彩。有人說：“當一名幼兒教師，每天和孩子們在一起玩玩鬧鬧，又沒有升學的壓力，沒有任何的心理負擔，只要他們開開心心，平平安安就可以了。”其實并不是這樣，雖然我們沒有升學的壓力，但是我們要像媽媽一樣，照顧好每一個孩子，給他們上課，和他們一起玩，陪他們吃飯等等。最重要的是要讓他們學會人生的道理。
我愛我的孩子們，對于孩子，我始終用一顆平等的心對待著他們，無論是乖巧聰明，還是調(diào)皮搗蛋，在我看來，每一個孩子都是平等的，曾經(jīng)問過很多人同樣的一個問題：你是喜歡那些乖巧聰明的孩子，還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢？回答很顯然，那些乖巧聰明的孩子我們會在無形中多愛他們一切，因為他們是那么的讓我們省心。而對于那些調(diào)皮搗蛋的孩子呢？給予他們的是批評，因為他們是那么的讓我們頭痛。
我們班有一個叫原原的孩子，吃飯的時候他總是可以在前幾名吃完，在吃飯的時候，一直可以得到我們的表揚，然而，不一會兒，就有小朋友過來告狀了：“老師，原原搶我的書，”“原原，你干嗎？”沒有過多久：“老師，原原打我�！备鏍盥曉丛床粩嗟貍鱽怼！霸趺纯偸窃�？”當我看到他的時候，他正低著頭等待著我的批評呢！ “原原，你干嗎？”這句常說的話雖然不是批評卻暗含批評，暗中已經(jīng)將原原放在了“犯錯誤”的位置上。我想，我可不可以換一種教育方法呢？我把原原叫到我的身邊，問原原：“原原剛剛怎么了��？”原原把事情的經(jīng)過說了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他們搶我的，我就把它們搶回來了！”我心平氣和地說：“原原，我們和其他的小朋友是不是好朋友啊？“是！” “那我們把玩具和他們一起玩好嗎？”“好吧！”原原一個勁的點頭。“那去玩吧！”當我再一次走出去的時候，驚訝的發(fā)現(xiàn)原原正在把掉在地上的書撿起來呢！原來原原也有他表現(xiàn)好的一面。經(jīng)過一段時間的觀察，發(fā)現(xiàn)原原很有禮貌，對音樂有著很濃厚的興趣。每當原原有好表現(xiàn)的時候，我總會在第一時間在全班小朋友的面前表揚他。聽到表揚，他很高興！
通過這件事情，讓我明白了，其實每一個孩子的內(nèi)心都是純潔的，愛調(diào)皮的孩子也不例外。作為教師，就應該找準切入點，多賞識、多關愛他們一點。如果我們把那些“調(diào)皮的孩子”看成是與他人平等的人，就能夠理解，他們同樣也渴望老師的表揚和關注。我們也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，對于原原，我想應該慢慢來，換一種目光來看這個孩子，換一種方式來和這個孩子溝通，相信將來一定會有意想不到的效果的！現(xiàn)在原原已經(jīng)回青島上學了，離開我們這個班級了，衷心希望他可以發(fā)揮他的閃光點，快快樂樂的成長！
又是一年春草綠，在這個充滿希望的季節(jié)，作為一名新教師我有幸在這里發(fā)言，此刻、我的心情萬分激動！首先我要向一個多學期以來，給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
小學的時候，我也是在我們村的村小讀的書。我的語文老師每天要騎一個多小時的自行車到學校給我們上課，放學后再騎一個多小時的自行車回家，風雨無阻。教過我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個學生了，可是我永遠都會記得在我學習、成長的道路上，他們對我的教育和幫助，也正是他們的一言一行感染著我，多年以后我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去，將他們的師德傳承下去。
大學剛畢業(yè)時，我問一個老教師：“怎么樣做才能稱得上一個合格的教師呢？”他想了想，回答我：“有愛，有責任，有奉獻�！睆牡谝淮翁ど先咧v臺，初為人師的不知所措，到兩年后的今天，站在講臺上能夠鎮(zhèn)定自如，我一直在踐行著那位老教師告訴我的話。20xx年X月X日，我第一次來到xx小學這個大家庭，成為xx小學六年級的語文老師。剛開始的時候，確實有后悔過，也想到了放棄，因為我知道我自己不是什么名師，以前根本沒有教過六年級，他們現(xiàn)在正處在小學升初中的過渡階段，我也害怕自己教不好、耽誤了他們。說到這里，其實應該是我們班的學生的努力和進步，給了我堅持下去的信心和勇氣，到上學期期中考試的時候，他們的平均分已經(jīng)比開學的時候進步了十分左右了。
對于怎樣提高學生的語文成績，說實話這個問題到現(xiàn)在我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對不同的學生肯定有一套自己的切實有效的方法。今天我談的算不上什么經(jīng)驗，只能說是我在教學工作中的一點心得體會吧：
一、要培養(yǎng)學生學習語文的興趣。
興趣是最好的老師。學生的學習成績與學習興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學習興趣可以產(chǎn)生很大的學習動力，使學生的注意力集中于語文學習，以積極的態(tài)度投入到學習中去，并積極的迎接學習中的各種挑戰(zhàn)。
上學期我在我們班實行的是“笑臉計劃”，我在文具店買了一些笑臉和學習用具，并制定了一個獎懲制度。根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況獎勵他們笑臉，學生集齊三個笑臉之后就可以進行抽獎，抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學習用具。學生做的不好的時候，也要進行相應的處罰。但是以獎勵為主，懲罰為輔。就像龔校長所說的要多對學生進行鼓勵和夸獎，他的學習積極性才會高。一學期下來，我覺得效果還不錯。
二、成立學習小組，促進共同進步
一個人的力量是有限的，而集體的力量是無限的。我把全班同學分成了六個小組，每組4—5名同學，選拔一名語文成績優(yōu)秀、各方面能力較強的同學擔任小組長，各個小組組內(nèi)同學推薦一名同學負責背誦，一名同學負責聽寫，這樣基本上每個同學都能參與進來。早讀課的時候，組長組織組員進行課文預習或復習，課堂上按照老師要求組織本組同學進行討論交流，課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情況，這樣讓學生有事可做，不僅可以提高他們的學習成績，還可以減輕老師的負擔。
三、從教學五環(huán)節(jié)入手，上好每一堂課
從上學期開始，我們開始實行集體備課，在上每一節(jié)課之前，我都認真用心的去鉆研教材、整合教材，根據(jù)我們班學生的實際情況在原有教案的基礎上思考每一個教學環(huán)節(jié)個性化設計。
提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學，保證40分鐘的教學質(zhì)量。在課堂教學中，我盡量要求自己做到一下幾個方面：
1、在教學前做好準備，不打無準備的仗。
2、語言要有條理，表達要清晰，教學目標要明確。
3、在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài)，不將個人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。
4、盡可能的以很大限度的吸引學生。
5、上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能了解學生的學習情況，知道自己的教學效果。
6、上課多讓學生回答問題，特別是那些學習成績差的學生。對于那些學習成績差的學生，我在課堂上要多讓他們發(fā)言，這樣能督促那些學生在上課時專心聽講。
總之，到xx小學任教一年來，在領導和同事的支持幫助下，教學方法得到了很大改進，自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步，我將立足崗位實際，潛心教學研究，提高能力，力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。
最后我想用一首詩結束我今天的發(fā)言，寬慰每一位教師的心靈：
春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目日，便是我們自豪時。
有關于青春的演講稿 篇10
白落梅說：“人世間，沒有什么緣分可以維系一生，既知如此，又何必聚散兩依依”。
畢業(yè)了，再也不用拿著那些根本看不懂的數(shù)電模電苦苦鉆研，再也不用思考著下節(jié)計算機網(wǎng)絡課的點名誰替我答到，再也不會感受考試掛科時的頭痛與煩惱，再也不會擁有打開成績網(wǎng)址時的焦慮與緊張，再也不會為了一個證到圖書館廢寢忘食的學習。短暫的青春被套上了一個句話，這個句號擁有著雙重含義，它標志著一個里程的結束，同時也意味著一段新生活的開始。
盛夏的陽光，透過樹冠的間隙，散落在校園的林蔭大道上，斑駁著，明滅著。許多故事從此都開始零落�？諝庵袕浡痣x別的幽幽情愫，整個校園浮動著一層灰色。這個夏天，風的故事未曾停歇，青春的我們曲終人未散。
校園里的噴泉，只在開學的時候，彰顯著歡樂的力量，不停的噴涌著，與其說是滋潤著莘莘學子心中的不舍，倒不如說是學校為了給家長們留個好印象。然而在平常，噴泉永遠只是一種擺設。七公寓對面的小池塘里開滿了荷花，有各種顏色，它也是我們學校離子注入技術的科研成果。不知什么時候，池塘里卻多了一個鴨舍，還有一群鴨子。
周六，我被晨曦的第一縷陽光叫醒，打開寢室的窗戶，鄭重的感受了一下校園早晨清新的空氣，簡單的整理了一下自己的著裝，穿著四年前夢寐以求的學士服，帶著對待迅捷的時光難以名狀的心情，一群人嘻嘻嚷嚷的走在通往體育館的小路上。
四年的時光，好似一陣風一樣，吹過布滿塵埃的大地，留下走過的痕跡。學生的名號與我而言，就像一只斷了線的風箏，飛向了天邊看不見的遠方，可我的臉頰卻癡癡的向著它飛走的方向，一邊微笑一邊難過，仿佛還沉浸在它的世界里不曾離開。
拍畢業(yè)照的時候我們穿著統(tǒng)一的學士服，齊刷刷的站著，躺著，坐著在，體育館，圖書館的門前，相機響起的那一秒，悠揚的青春被定格，我們?nèi)杠S著把帽子扔向空中，瘋狂的叫喊著，歡呼著，仿佛這才是我們原本的模樣，真實的，張揚的，毫無遮掩的。
回想這四年的校園生活，有苦，有樂，有酸，有甜，整個過程就像一部加長的謝幕電影，一幕幕重播著四載的歡樂與憂傷。我們永遠不會忘記那一群小伙伴，搭伴去吃的食堂二樓澳洲泌肉蓋飯，三樓的湘菜。我們永遠不會忘記初春時期，蓮葉綻放自己與室友一起漫步心形湖畔，花下尋芳。那些年，夢很重，像沾滿了青春的雨滴，澆灌在我的心上。時光的風很輕，永遠拖不走記憶的腳步。 晚上月亮照進宿舍的陽臺，星星沖我們眨著眼，空氣流淌進宿舍變得溫和起來。夜晚對于我們而言就像是一個舞臺，一個談天說地的舞臺。宿舍里的人聚在一起開始暢聊古今，大到歷史政治，國破山河，小到學校故事，游戲家常。喜歡歷史的的對古往今來的王侯將相評頭論足，喜歡游戲的臥躺在寢室的床上討英雄聯(lián)盟，卡拉曼達，德瑪西亞。每一次臥談會的上演都會讓我們有嶄新的收獲，它不但練就了一個人出色的口才，而且是一種友情的延伸。大家你一言我一語，高興就聊一個通宵!好不痛快! 或許有人說，二十年的求學之路就是一條年久長滿青苔的老巷，回首，皆是蒼涼。為何青春會讓人這樣思念神傷?為何我們都要在這里尋覓曾經(jīng)丟失的模樣? “人生，本來就有很多事是徒勞無功的。”就像青春，雖然徒勞，卻在人的心里住得最久，揮之不去，懷念那段青澀年華，懷念它的意氣風發(fā)，懷念它的酸甜苦辣……
左手握著倉促的青春年華，右手握著俗世的人間煙火，我們選擇了一邊懷念，一邊行走天涯。
這個夏天，不說再見!
有關于青春的演講稿 篇11
尊敬的各位評委、同事們：
下午好！
我今天的演講題目是《愛崗敬業(yè)、奉獻青春》。
我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”這段話告訴我們，無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要愛自己的崗位，都要發(fā)揮最大的作用，都要做出最大的貢獻。當前，全省系統(tǒng)正在的開展“愛崗敬業(yè)共建和諧”主題教育活動，更使我對人生價值有了更深地認識，對愛崗敬業(yè)有了更深地理解，對今后目標有了更明確的方向。
愛崗，首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。我國古代思想家十分提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，崗位就意味著職責。我們要高標準、高質(zhì)量地完成工作，務必要有強烈的職責意識，務必要有認真負責的態(tài)度。我們每個人都有自己的崗位，都承擔著繁重的工作，沒有較強的敬業(yè)精神和工作職責心就不可能做好本職工作�！安粣蹗従蜁聧�，不敬業(yè)就會失業(yè)”！作為一名檢驗檢疫的職工，我們唯有時刻持續(xù)憂患意識，以局為家，敏思好學，愛崗敬業(yè)，才對得起自己的工作，才保得住自己的崗位！
愛崗，其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務的行家里手。只有精業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。一個人，人生不同的階段，有不同的崗位。不同的崗位，就有不同的業(yè)務。我們要成為本專業(yè)的行家里手，就務必勤于學習、善于學習。因為主動向書本學，才使我對各項政策法規(guī)常和業(yè)務知識有了更深刻的理解；因為虛心向老同志學，才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握；因為帶著問題用心學，邊干邊學，邊學邊干，以干促學，以學促干，才使我越來越勝任目前的崗位。
愛崗，還要奉獻�！按盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣———“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻�！睓z驗檢疫給我們帶給了展示自我，實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她，要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為，一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以，講大氣、講奉獻，這就應成為我們所有人的精神追求！
朋友們，愛崗是我們的職責，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和期望，愛崗敬業(yè)，共建和諧，把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業(yè)，共同建設更加完美的明天！
有關于青春的演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
曾幾何時，笑過同學們把少男少女的青春統(tǒng)稱為“豆蔻年華”;曾幾何時，愁過自己臉上的幾顆小痘痘;曾幾何時，翻了翻舊日記，才曉得自己長大了……
早晨看看鏡子，笑一笑，為的是一個美好的今天，看看昨日的日記，看看昨日的幼稚與調(diào)皮，那些時光已不再復返。如今我們能做的，只有珍惜今天的青春，讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。
十幾歲的花樣生活，十幾歲渴求新知的心。曾幾何時，和姐姐一起在田間捕蝴蝶;曾幾何時，和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》;曾幾何時，和他們一起認識了玉樹臨風的英語老師;曾幾何時，認識了這位學識淵博的“國學大師”;曾幾何時，學會了隱藏自己的心事;曾幾何時，向往著自己長大以后的生活;曾幾何時，我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……
十二歲，升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風云雨露。就連自己的生日也是自己一個人哼著生日歌過的。因為那時我們都面臨著的是一個個陌生的臉龐。
十三歲，上了八年級。為的是考上一個好高中、一所好大學。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲，少了一份童真，多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會上，都能找到自己的搭檔，共同唱出十三歲的天空。
未知的十四歲，會上九年級。那時只有號角不停的奏。過去都是拼了命的玩，現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著腳步一樣，踏著快步伐。緊張學習之后，在那個畢業(yè)典禮上，我們還能抑制住眼淚嗎?那時，才真正理解“同學”的含義……
曾幾何時，我聽見過青春的呼喚;曾幾何時，我看見生活與青春共舞;曾幾何時，在夢里聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧!
有關于青春的演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們背對著彼此走得很遠，在青春之旅的路上，有多少次的分離……
小時候的朋友總是會這樣，以后我們倆就是好朋友啦。有一個這樣的“儀式”兩個小手指勾在了一起，用稚嫩的聲音說：“拉鉤上吊，一百年不許變，我們永遠都是好朋友好姐妹！”那時我們的心似乎緊緊靠在一起。只是我們誰都無法預料時間的變化。我們都長大了，有了各自要走的路�，F(xiàn)在也幾乎沒有了任何聯(lián)系，更不知道更多她們的現(xiàn)狀，忘了彼此的臉。想通了這些也就不再那樣苛責那種沒有永遠的友情了。遠了，遠了，我曾經(jīng)的朋友們。不知道你們有沒有想念我，反正我真的很想念你們……
人生的路上，會期遇很多的人，交心的人成了朋友，不能交心的也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的關系成了朋友。你是我的朋友嗎？我的心知道。我是你的朋友嗎？你的心知道。
青春的旅程中遭遇的情節(jié)太多，遇到的人也太多，能記住的畢竟不及忘記的多。所以只要能夠相互記得，只要我的記憶里有個你，你的記憶里有個我，那么我們應該就是朋友
有關于青春的演講稿 篇14
老師，同學們，大家好
我演講的題目是《夢想讓青春生動》
人生最美好的時光莫過于青春。她激情、美麗、充滿希望。而在我看來，更重要的，是因為青春懷揣著最自由廣闊的夢想。夢想讓青春生動!
青春，是生命的一個階段，更是一種感覺。是夢想給心靈活力，讓這種青春的感覺永不老去。我堅信追求夢想的心靈會青春永駐。
夢是期待，而夢想是堅強--是把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是對自己負責的最高境界。我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫
關于青春夢想，一個叫石田裕輔的日本人讓我震撼。他原是普通上班族，夢想環(huán)游世界。于是發(fā)下「不去會死」的豪語，辭掉人人稱羨的大企業(yè)工作，踏上世界之旅。歷經(jīng)千辛萬苦，最后終于完成壯闊的五大洲完騎世界記錄。實現(xiàn)了自己的夢想。
有些地方，不去會死，有些事情，不做會死。有人擁有如此執(zhí)著而純粹的夢想。我想，石田裕輔的人生一定是精彩絕倫，充滿生機的，因為他一直在踐行著他的夢想，做著他最想做的事情。
我買了一本他據(jù)此出的書，書名就叫《不去會死》，放在桌上，提醒自己，既然有夢就下定決心去實現(xiàn)，這才是青春該有的氣魄與堅定。才不會辜負了這最美好的年華。
也許，夢想總是很遙遠，但只要我們踏實前進，總會一點一點縮短夢想與現(xiàn)實的距離。
你的夢想是什么?能說出自己夢想的人，就會比沒有夢想的人有更多的機會去實現(xiàn)夢想。若有夢想，就從現(xiàn)在開始去嘗試實現(xiàn)吧，也許不久就會夢想成真!若還沒有，就請仔細思考自己的夢想吧，夢想是收獲的土壤，是成功的萌芽。 夢想讓青春生動，讓生命充實!
有關于青春的演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
時間一天天過去，分針和秒針在互相追逐。我不禁覺得時間過得很快，但我的心還停留在小學。
無論在哪個階段，總有一件事讓你刻骨銘心，念念不忘。
初入七年級時，腦子里完全集中在ABC上，漸漸喜歡上了小說。當時我班上有一股“小說熱”。每當我忍不住偷偷把手塞進抽屜，摸索著找一本小說，然后低著頭看。有時捂著嘴偷笑，有時偷偷哭，為故事里的主人公難過，抱怨上帝的不公。
教室里，老師在講臺上講得很爽快，我們在下面渴望睡覺；上面老師講得很開心，下面我們津津有味的看小說；上面老師說的是渴，下面我們做自己的事；當老師在上面感慨萬千的時候，我們?yōu)橄旅娴墓适铝飨铝藘尚星鍦I。
青春是一個朦朧醉人的季節(jié)。很多關于青春的事情，都是值得回憶和品味的。
青春=愛情
在老師眼里，我們的任務是學習。然而，他們可曾知道，在我們心中，生成早已萌芽并成為
為一個個青春結，這顆萌芽的力量太大了，以勢不可擋之勢住進我們的心，我們已經(jīng)無法扼制住這顆芽兒了，只能任憑它恣意的生長，我們已經(jīng)無法控制住自己的心了。封心，顯然不是一個有效地辦法。校園愛戀是最美的、最純潔的愛戀，它不含任何私欲，它就像一朵用美玉雕成的銀薇，潔白無暇不時散發(fā)著迷人的花香，任何人都沒有權利玷污它。
愛戀=真心
你若真心待我，我便真心待你，你若利用我，那我們就分道揚鑣，井水不犯河水。兩人相戀，要以真心對待對方，不得夾雜任何欲望。你可曾知道，一個人最脆弱的就是心，你可以傷害他的肉身，但不能摧殘他的靈魂，更不能劃碎他的心。以心待人，才能讓這份感情長長久久，哪怕日后不能在一起了，至少回憶起來是幸福的，是甜蜜的，流下的眼淚也不會品嘗到苦澀的味道。
青春=奮斗
在享受甜蜜生活的同時，也別忘了奮斗。青春是人生的一個轉(zhuǎn)折點，青春時期的奮斗與收獲是成正比的。就算失敗了，但奮斗過了便是無悔，變不是遺憾。我們現(xiàn)在奮斗的過程，就是人生路上的一個景點，我們要讓這個景點是值得欣賞的，回味無窮的，而不是滿心的懊惱與悔恨。
奮斗=勤奮
勤奮是通往成功之路的鋪路石，今日灑下辛勤的汗水，待明日收獲豐足的碩果。我們要趁著這大好時光，勤奮學習，青春是美好的，它是這一生中最享受的階段，我們要給這段值得品味的時光畫上一個圓滿的句號，不妨就用勤奮來作為一個結束的句號吧。
有關于青春的演講稿 篇16
We observe today not a victory of party, but a celebration of freedom,symbolizing an end, as well as a beginning; signifying renewal, as well aschange. For I have sworn before you and Almighty God the same solemn oath ourforebears prescribed nearly a century and three quarters ago.
In your hands, my fellow citizens, more than in mine, will rest the finalsuccess or failure of our course. Since this country was founded, eachgeneration of Americans has been summoned to give testimony to its nationalloyalty. The graves of young Americans who answered the call to service surroundthe globe.
Now the trumpet summons us again, not as a call to bear arms, though armswe need; not as a call to battle, though embattled we are; but a call to bearthe burden of a long twilight struggle, year in and year out, “rejoicing inhope; patient in tribulation”, a struggle against the common enemies of man:tyranny, poverty, disease, and war itself.
Can we forge against these enemies a grand and global alliance, North andSouth, East and West, that can assure a more fruitful life for all mankind? Willyou join in that historic effort?
In the long history of the world, only a few generations have been grantedthe role of defending freedom in its hour of maximum danger. I do not shrinkfrom this responsibility. I welcome it. I do not believe that any of us wouldexchange places with any other people or any other generation. The energy, thefaith, the devotion which we bring to this endeavor will light our country andall who serve it. And the glow from that fire can truly light the world.
And so, my fellow Americans, ask not what your country can do for you, askwhat you can do for your country.
My fellow citizens of the world, ask not what America will do for you, butwhat together we can do for the freedom of man.
Finally, whether you are citizens of America or citizens of the world, askof us here the same high standards of strength and sacrifice which we ask ofyou. With a good conscience our only sure reward, with history the final judgeof our deeds, let us go forth to lead the land we love, asking His blessing andHis help, but knowing that here on earth, God’s work must truly be our own.
今天我們慶祝的不是政黨的勝利，而是自由的勝利。這象征著一個結束，也象征著一個開端;意味著延續(xù)也意味看變革。因為我已在你們和全能的上帝面前，宣讀了我們的先輩在170多年前擬定的莊嚴誓言。
公民們，我們方針的最終成敗與其說掌握在我手中，不如說掌握在你們手中。自從合眾國建立以來，每一代美國人都曾受到召喚去證明他們對國家的忠誠。響應召喚而獻身的美國青年的墳墓遍及全球。
現(xiàn)在，號角已再次吹響---不是召喚我們拿起武器，雖然我們需要武器;不是召喚我們?nèi)プ鲬?zhàn)，雖然我們嚴陣以待。它召喚我們?yōu)橛永杳鞫缲撈鹇L斗爭的重任，年復一年，從希望中得到歡樂，在磨難中保持耐性，對付人類共同的敵人---專制、社團、疾病和戰(zhàn)爭本身。
為反對這些敵人，確保人類更為豐裕的生活，我們能夠組成一個包括東西南北各方的全球大聯(lián)盟嗎?你們愿意參加這一歷史性的努力嗎?
在漫長的世界歷史中，只有少數(shù)幾代人在自由處于最危急的時刻被賦予保衛(wèi)自由的責任。我不會推卸這一責任，我歡迎這一責任。我不相信我們中間有人想同其他人或其他時代的人交換位置。我們?yōu)檫@一努力所奉獻的精力、信念和忠誠，將照亮我們的國家和所有為國效勞的人，而這火焰發(fā)出的光芒定能照亮全世界。
因此，美國同胞們，不要問國家能為你們做些什么、而要問你們能為國家做些什么。
全世界的公民們，不要問美國將為你們做些計人，而要問我們共同能為人類的自由做些什么。
最后，不論你們是美國公民還是其他國家的公民，你們應要求我們獻出我們同樣要求于你們的高度力量和犧牲。問心無愧是我們唯一可靠的獎賞，歷史是我們行動的最終裁判，讓我們走向前去，引導我們所熱愛的國家。我們祈求上帝的福佑和幫助，但我們知道，確切地說，上帝在塵世的工作必定是我們自己的工作。
有關于青春的演講稿 篇17
同學們：
我們是一群來自華南理工的理工科學生，作為一名理工科學生，想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實是一件非常困難的事情。因為我們既沒有文學院的才情，也沒有史學院的穩(wěn)重，更沒有法學院的口才。有的只是一群只會編計算機程序、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。
但是這些對話劇并沒有幫助，于是我們就嘗試改行，或自愿或被逼著改變自己。
最終編程序的同學變成了編劇、受力分析的同學變成了動作指導，畫電路圖的同學變成了化妝師。
但我們也有我們固有的優(yōu)勢，理工學校男女比例嚴重失調(diào)，男生多女生少，排練起來可以隨意粗線條，沒有那么麻煩。
開個玩笑，其實我想說的是，一群理科生排話劇，要比專業(yè)團體甚至是文科生付出更多的努力。
或許最后的結果并不是盡如人意，但我們并不在乎，我覺得大學生話劇最重要的并不是最后的結果，而是過程。
我們不怕失敗，因為我們還年輕，我們有失敗的資本，除了生命，沒有什么是我們輸不起的，即使真那么不幸我們輸了，我們還有那句話：大不了從頭再來。
我們不看重成功，因為我們是一群追夢的孩子，無論最后我們成功的景象有多么輝煌，在人生的旅程中也只會一瞬而已�？墒沁^程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。
在我們的劇組里，有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄，也有剛剛加入到劇社的07級新生，他們在這段時間里，有的人每天上班工作，有的人為保研東奔西跑，有的人身兼多職每天累到吐血，有的人每天要做幾個小時的公車來排練，有的'人排完練還要做功課畫圖睡眠時間只有幾個小時。當有人累了，有人委屈了，有人想放棄了的時候，我們都會用這樣一句話相互鼓勵：你可以的，你不是一般人!
說實話，各位都想成功，起碼這是對自己努力的一種回報，但是，各位也都深深的明白一點，無論我們成功與失敗，明天的太陽依然會升起，地球依然會繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)，而我們尚未完全成熟的心靈，卻永遠的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。
喜歡寫話劇，并非夢想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本，被世人稱贊。
喜歡演話劇，也并非夢想著有一天能站在人藝的舞臺上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。
我們的夢或許很小很簡單。
我們寫話劇或許就是因為和別人打的一次賭，我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機會，可那又怎樣呢?誰沒做過夢呢?當有一天我長大了，當有一天我老了，我可以驕傲的問我正在上大學的兒子甚至是孫子：我上大學時候身高不到1米7都敢上臺演男主角，你敢么?
我想我是幸福的，因為我有一群追夢的伙伴，有一群為我們提供夢想舞臺的老師和領導，雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了，但這正是個開端，我們要用我們的手，用我們努力，把更多更多沒有機會站在這里的人的夢想搬上舞臺，讓更多更多的人能夠像我們一樣，完成自己的夢想。
我堅信：心有多大，舞臺就有多大!
有關于青春的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春，每個人的花季時期。青春，也許是美麗的；青春，也許是難忘的；青春，也許是迷茫的。正值青春年少的我們對青春有著無數(shù)遐想，期盼，計劃與安排。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！崩蠋煹慕陶d已在我的內(nèi)心生根發(fā)芽。我們每天就虛度在光陰里，珍惜在時間里，整天無所事事嗎？我覺得這樣的青春毫無意義。上蒼既然創(chuàng)造了我們，我們就要無怨無悔，我們不妨大膽一些，去讀一本書，爬一座山，追一個夢，正值青春年少的我們，做這些還來得及。上蒼既然創(chuàng)造了我們，就是為了讓我們創(chuàng)造奇跡，那我們又為何不呢？當時間一天天過去時，我們有想過自己將來會后悔嗎？趁自己還年輕，多做一些有意義有價值的事情吧。我認為這樣的青春才算是一個真正的青春。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”學習是我們現(xiàn)在正應該做的事。我們每天就坐在教室里，幻想美好生活，等待金子的到來嗎？夢想的船只是需要揚帆，需要劃槳的，我們不能駐足等待在碼頭。如果學習是船的.話，那么努力就是楊帆，劃槳，所以呢，夢想就是揚帆，劃槳的動力�，F(xiàn)在努力學習是在為夢想奠基。別等到自己夢想未曾實現(xiàn)時，自己已經(jīng)無能為力，但是還后悔青春年少時沒有好好學習。趁著時光正好，抓緊時間學習吧。我覺得這樣才能使自己白頭是想到自己的青春未曾后悔，有一個真正的青春。
趁自己還年輕，拼搏吧，努力吧，揮霍吧。多做一些對得起自己，更對得起青春的事情的事情。青春熱血沸騰，讓夢想翱翔吧。我希望自己老掉的那一天，驕傲的說道：我未曾對自己的青春后悔過，因為我做了，我沒有虛度光陰。這才是青春！
謝謝。
有關于青春的演講稿 篇19
按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結：升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發(fā)展不利，反過來又會影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。
有關于青春的演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《青春》。
樹木的粗壯必先經(jīng)歷樹苗，花朵的盛放必先走過花苞，果實的成熟一定會歷經(jīng)青澀。是的，萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程，也是邁向成熟的必經(jīng)之路。
曾看到過這樣一句話，“成熟不是心變老，而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久，我知道自己還很稚嫩，而成熟也是一件必然的事，沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會經(jīng)歷一些事，這些是重疊起來的領悟便是成熟。成熟的時間或長或短，經(jīng)歷的事件或多或少，但都有一個共同點——成熟的路里必包括青春。
青春是生命中短暫而又美好的時光，那時我們正值年輕，我們充滿熱忱，富有活力，朝氣蓬勃，我們想去奮斗，心比天高，但總被絆倒，也正是這些接踵而至的磨難，讓我們懂得，什么才是堅強。倘若成熟經(jīng)歷的是哭過100次，卻依然堅持等101次的微笑，那么相信每個人都會如此。
這樣的成熟需要青春的磨練，也必定經(jīng)過青春。
我的演講完畢。謝謝大家！
有關于青春的演講稿 篇21
親愛的同學們：
青春，是個淺而已懂的詞，那為何為“不一樣的青春”呢？在一段時間中，我與大多數(shù)同學一樣，認為我的青春很普通。
我們，說實話，真的不大會擁有不同尋常的青春。我們并不是電影中的主演，也不會如同詩歌里吟的敢愛敢恨，許多時候，我們不得不成為一個縮頭烏龜，默默承受這愈漸加重的負擔。
或許，我們習慣于午后不理睬窗外燦爛的陽光，而埋頭刷題。在教室內(nèi)，四面白墻，三尺講臺，讀已毫無興趣的課文，記繁瑣枯燥的公式。在小升初畢業(yè)考那個月，我與同學羨慕著一些放風箏的低年級孩子。還記得當天問了老師一個可笑的問題：我們可以帶風箏來嗎？結果不出意料的被回絕。
是的，學習、考試，將我們的雙手雙腳扣上了鎖鏈。但是，我們的心又怎能被封��？
在這種壓力下，我們更應該發(fā)掘、欣賞生活中潛在的美。樹的一片新葉，風的一聲嘆息，河的一次顫抖，雨的一枚音符。
看過一個帖子，說：我們都想做生活中的孫悟空，結果成了沙僧，我們懷著青春的熱血，想成為即“齊天大圣”，最后只得當平方的“卷簾大將”，可是，我們又何不當好的“卷簾大將”。
關注那些想要的，美的，墜入霧霾再愛上一縷陽光，跌入低谷又登上山的頂端。
同學們其實平方的，才更會不一樣。讓我們開創(chuàng)一個不一樣的青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關于青春的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
這個冬天，沒有往年的寒冷，反而多了些溫柔。這個溫暖的冬天讓人感到無比舒適。
好久沒見奶奶了。這個星期天，我要去看望我的奶奶，在村子的北部欣賞文水河。在我的印象中，文水河隱約保持著它美麗的樣子：冬天，它就像一大塊清澈透明的玻璃，透過厚厚的冰層，你可以看到魚在河底慢慢游動。冰面上有零星的雪，就像一塊塊柔軟而輕盈的羽毛，讓人覺得難以擦拭。我們曾經(jīng)在厚厚的冰層里有過多少歡笑和歡笑!每個人都在潔白如玉的冰上滑行，笑著拍打著臉頰，笑得像朵花。當時她特別迷人。春天，微風吹過河面，上面有層層鱗片和波浪。那時候的她，更是婀娜多姿。夏天，河水上漲，波濤洶涌，她變得豐滿。秋天，天空很高，河水清澈，鳥兒們渴望地在河上拍照。她溫柔地笑了笑…
后來在城里上了中學，漸漸遠離了家鄉(xiāng)和文水河。這次去外婆家，又能看到它的美了。
我懷著渴望來看她，但她變得難以接近。在我的印象中，她豐滿帥氣的臉變得很難看。站在大壩上，你首先看到的不是無盡的河流，而是各種生活垃圾。他們用最丑陋的外表覆蓋了河流，堵塞了河道，散發(fā)出惡臭�？蓱z的文水河不得不斷斷續(xù)續(xù)地徘徊。這條河一直向西流，艱難地以驚人的速度前進，形成了許多不同大小的山谷。就像你臉上的膿疤。文水河變得面目全非，我不忍直視。往下看，河灘上全是深坑和壕溝，坑里的污水渾濁粘稠，就像惡心的口水流過血盆大口。河水上漲時，是一個絕望的殺手潛入水下。多少鮮活的生命被無情的吞噬!憤怒涌上我的胸膛�；秀敝�，我仿佛看到挖掘機像怪物一樣，瘋狂地挖空文水河的尸體。柔軟的細沙被滾動的車輪運到遠方，一路從溫水河流出濕熱的鮮血……不知不覺，我淚流滿面，心如刀絞。遠遠望去，河岸上郁郁蔥蔥的行道樹早就被連根拔起，光禿禿的樹坑里默默的涌出被殺的悲哀!
我站在大壩上，沉默著，沉默了很久。溫柔的陽光藏在烏云里，天空變了!冷風從另一邊吹來，夾雜著腐臭的味道。我打了個寒噤，心里仿佛充滿了一個冰冷的冰坨，重重地摔了下去!我的心在大聲呼喊，流著血淚抱怨：我夢寐以求的文水河!誰偷走了你的青春?誰該為你逝去的青春買單?
有關于青春的演講稿 篇23
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我曾經(jīng)看過一部紀錄片，講的是一個和我同齡的少年，在父親的鼓勵下，玩著危險刺激的花樣摩托車運動。在這部紀錄片中，少年在實踐中摔得說不出話來，但他沒有放棄。他參加了花樣自行車比賽，并取得了好成績。我沒有勇氣去參加可能讓我終身殘疾的運動，但看完之后，我心里想。經(jīng)常想起紀錄片里那個年輕班主任的一句話：“這種事情只有他這樣的人才能做。他天生愛冒險。如果一個誠實的學生在做這樣一件危險的事情，他永遠不會取得這樣的結果。”我想：我們的青春也應該有冒險精神嗎？
青春是讓人向往的時光�！笆耪呷缢狗�，熬夜�！睍r間一去不復返。在青年時期，我們應該學會冒險。有時候老師拋出疑難雜癥，班里很少有人舉手。同學一個回答，大家都贊同，不在乎正確與否。我不想看到這種現(xiàn)象。為什么沒有人質(zhì)疑？為什么沒人做研究？為什么沒有人愿意冒險？我們熱血沸騰，我們朝氣蓬勃，我們積極向上！我們的大腦擁有最生動的思想，最有創(chuàng)意的想法，最靈活的思維！我們不應該只埋頭于盲目僵化的學習，淹沒自己的思想。有時一次冒險可能會帶來一個想法的巨大變化。
在我們學習了一門新的知識之后，我們應該用發(fā)散的方式去思考它，然后仔細驗證我們的猜測。就算我們錯了，也就這樣吧。至少我們嘗試過，挑戰(zhàn)過。在我們壯年的時候，我們需要冒險。如果沒有冒險，愛迪生從哪里成為造福人類的大科學家？如果沒有奇遇，哥白尼如何抵抗教會的壓迫，證明自己的日心說？如果沒有奇遇，許霞客如何堅守理想，寫出一篇描述祖國壯麗山河的巨著《徐霞客游記》？這是我們的青春，命運掌握在我們手中，改變?nèi)Q于我們的想法，成功需要我們?nèi)ッ半U！
我們的青春需要冒險，不需要長篇大論，只需要每一步都去嘗試，每一步都去推理，每一步都去冒險。冒險，就像青春的記錄，記憶猶新；就像一個成長的標點符號，那么精彩，那么刻骨銘心；就像一枚生命的勛章，那么驕傲，那么閃亮。
謝謝。
有關于青春的演講稿 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春，是人一生中最寶貴的時期。它代表活力，這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象，人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩，人總會為自己的前途打拼，挫折、失敗接二連三，成了一段情節(jié)曲折的故事。沒有青春，人生不可能不是殘缺的。“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青少年不知青春歲月之短暫，荒廢學業(yè)，沉迷于游戲機、網(wǎng)吧，為追求時尚，穿名牌，買手機，這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”，沒有學識，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。
青春微涼，每個人都會有一段可貴的黃金時期，在這期間，我們慢慢認識世界的本質(zhì)，探討人生的哲理，了解生命的意義
我要珍惜所擁有的青春。青春，是學習，努力學好了本領，未來便有了伴我們走完人生的拐杖，青春便有價值;青春，是挑戰(zhàn)，自己所不及，超越自我造就的港灣;青春，是純潔，互相幫助心照不宣，讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上，五彩繽紛;青春，是叛逆，是我們青春路上的一筆挫筆，讓我們回憶時也興奮不已;青春，是美好，一切美好的事物駐留腦海，永不銷毀，幾十年后，再回首這美麗，那將是一份永恒的記憶。
在青春時期，我們這些少男少女的主要任務便是學習，學習技能;學習動手操作;學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事;學好了本領，才能立足于世，才能成為一個成功的人，而這個過程就是一杯香醇濃郁的美酒，予邇細細品嘗。
青春，美好而富有詩意的名字，賜予我們生活與活力;青春，微涼而讓人感動的名字，里面夾著多少汗水與淚滴;青春，希望而華麗美妙的名字，任何事物也闡述不了它的真理;美好的青春，再華麗的話語也描繪不出它的一點一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去，而在它即離前夕，我們何不珍惜一點，多做些有意義的事，讓我們的青春豐富多彩，更具有價值呢?珍惜所擁有的青春，讓短暫的青春變得長久，變得有價值!
有關于青春的演講稿 篇25
大家好！
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年�；仡櫷�，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今日這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！
未來不是夢，今日，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！
謝謝。
有關于青春的演講稿 篇26
各位老師、家長、大記者、小記者們：
大家上午好!青春因夢想而激揚，我們展示個性，張揚，用我們的文字講述我們的時代。很高興，今天我能夠有機會站在這個演講臺上，和大家一起分享這一年來當記者的快樂生活。我當小記者已經(jīng)有三年多了，今年可謂是我參加活動最多的一年。事實上，這一年來我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動，我們采訪，我們參與，我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷，我們用我們的頭腦傳達我們的思考，也許這并不能在考卷上給我們多出幾分，但是，我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。
我們訪問農(nóng)村，看到新農(nóng)村的種種的變化，感悟祖國、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展;我們遠赴北京，體驗 奧運前的古都風采，明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們在休博會期間采訪，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力，挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過中秋，在交流的歡樂中學習著，我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗和收獲，然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它，我們得以用我們稚嫩的詩，描述我們的夢;用我們清新的散文，抒發(fā)天地的情;用我們紀實的報道，講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過程當中，我們學會相信，只要努力，沒有什么可以阻擋得了自信的人。
因為這一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在，我和很多人一樣，離我們的文學夢，更近了一步。通過小記者團，我們這些寫作愛好者用文字相互結識與理解;通過小記者團，我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因為小記者團，我們心中那顆文學的種子開始萌芽，也許有一天，我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路，追隨著我們的天賦，去成就我們少年時的夢。影星約翰·巴里莫爾說過：“人不會老去，直到悔恨取代了夢想。”
我們伴著小記者團成長，也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而離開這里，去到一個更大的環(huán)境中，但我們的心不會老去，會一直年輕，因為我們過去、現(xiàn)在、將來都會不斷地進取，告訴這個世界，我們不會留下遺憾。一個有價值的生命，一定是竭盡全力地使用自己;一個有意義的人生，一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團使我們有機會得以展示自己，我們有理由相信：impossible is nothing.
現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫文章的習慣。也許有一天，你收到稿費的時候，可以用它們?nèi)マk一張借書證，向文學殿堂更進一步;也許有一天，你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個本子;也許有一天……
就這樣，認識文學和新聞，并且，不知不覺愛上他們。從前，這里有“80年代后”，現(xiàn)在是“90后”，過不了多久，就會有“后”，我們長大了，但“新生代”一直會有更多的新生代的少年懷著文學夢走進來。今年，我們有很多新的同伴來到這里，我相信，在接下來的1年，一定會是更加豐富多彩的一年。那么，就讓我們拭目以待!謝謝大家!
有關于青春的演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月——青春。
不經(jīng)歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節(jié)里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春！
同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！
拼搏過才無悔一生，無悔青春！
謝謝。
有關于青春的演講稿 篇28
朋友，你有信仰嗎？我問過很多同學。大一學生不置可否，笑笑；二年級學生傲慢而鏗鏘：“當然！”到了初三，你會滿頭大汗：“不知道！”我匆匆離開，t恤背面寫著“別理我，我無聊！”有人問過我，我只能做出高深莫測的樣子告訴他：“不好說！”
雖然我們沒有什么特別的經(jīng)歷，但是象牙塔里特殊的氛圍把我們塑造成了一個不一樣的群體：沖動，充滿幻想，野心勃勃，熱愛生活，卻又脫離現(xiàn)實，逃避社會，有點清高，有點孤傲。在校，渴望走向社會；走出校門的時候，茫然會籠罩每一顆年輕的心。有時我們對社會的看法太好，有時我們對社會的看法太差。身邊所有的不和諧一度讓我不知所措，于是我決定出去看看。無論我去哪里，我都應該尋找一些東西。
直到我收拾好行李離開校門的那一天，我還在想：我們到底怎么了？社會怎么了？
我在革命老區(qū)左權縣一個叫楊嬌的小村莊度過了幾十個難忘的日日夜夜。然而今天，我不想說“中午鋤草，把草汗流浹背”的勞動場景，不想說村民在生活中給予我的無私幫助和溫暖，不想說我在村民家吃餡餅時的大方笑容。在我內(nèi)心激蕩的那些日子里，這樣的事情太多了，幾乎每一件小事都讓我熱淚盈眶。我不想談這個，只想談談冉冉在我心中日益高漲的信念。
這是一個只有十幾戶人家的小村莊。沒有電，沒有水，沒有煤，山洞就是避難所。每年三分之二的口糧都是玉米炒面。這里雖然窮，但抗戰(zhàn)時期，家家戶戶都參加了八路軍，走上了抗日前線；這里雖然窮，但抗戰(zhàn)勝利后，除犧牲者外，所有的人都放棄了在縣城的工作，回到這片土地上；這里雖然窮，但是很多年了，這里沒有人出去逃荒乞討食物；雖然這里很窮，但他們每年在這片土地上種植500棵樹。
是的，這里很窮，但是他們沒有放棄這片土地，因為這是他們祖先留下的土地，這是最神圣和高貴的世襲，他們有責任把這片土地當成生命一樣寶貴！
徘徊在貧瘠的土地上，我想到了自己。我們總以為自己永遠不會成功，永遠被壓抑，我們偉大的靈感永遠被扼殺。企業(yè)家、工程師甚至百萬富翁的作風都會在某一天早上徹底抹黑，于是悲痛和憤慨難以抑制，于是眼淚和鮮血流了出來，于是我們喊出感情和絕望，于是我們在自己的心墻上掙扎，寫一些散文和詩歌，然后死去，然后，然后，超脫。我們不忍心發(fā)現(xiàn)這個秘密：我們什么也沒做。我們平凡、卑微、無知。我們對生活沒有透徹的了解，卻總是被世俗的世界灼傷。沖動和狂熱之后的懶散和怠惰，削弱甚至抹殺了我們頭上的光環(huán)，信仰的隕落讓我們難以永遠站在永恒的藍天上。
我也知道中國不是所有的土地都是爪，但是我們在校園里看不到爪。當我們喊高標準、高消費的時候，就能知道中國有多少地方像楊嬌村一樣在溫飽線上掙扎；當我們閉上眼睛高喊民主自由的時候，我們有沒有記住普及九年義務教育的比例是多少？我在校園里一直充滿激情和激情，我仍然理解社會過程是多么的艱難和痛苦。沒有清醒的頭腦，所謂的信仰只是一個傳說，在我們矛盾的性格中延伸。
我也想再談談他們的貧窮。他們衣衫襤褸，面色淡黃色，沒有書，沒有報紙，也沒有學校。所以我對他們的無知和舊思想感到驚訝。的確，他們窮而堅韌，但如果他們無知，他們永遠是窮而堅韌，一無所有！
幾十天過去了，我懷著沉重的心情離開了楊嬌。站在山腳下，我猶豫了一下，于是踏上了回家的路？在社會上應該有什么地位？我在陽光下應該有怎樣的形象？突然，在烈日下，在一個狹窄的斜坡上，一個背影讓我顫抖：草帽，破舊的運動衫，熟悉的除草動作；是天地之大讓他如此渺小，是巖石和雜草的數(shù)量讓他如此緩慢。然而他就是這么執(zhí)著認真，低著頭一步一步往前走。于是我想到了一幅油畫，一幅關于我父親的油畫：滿臉皺紋，汗流浹背，嘴唇干裂，手指被棉線捆著，指甲血跡斑斑，粗壯的黑手捧著一大碗水。一陣辛酸涌上心頭。
但與此同時，我聽到了信仰的呼喚和發(fā)自內(nèi)心的呼喊：
走吧，為了腳下這片古老的土地；走，腳踏實地，一步一步來，哪怕摸摸頭；走吧，帶著歷史的重量和責任的重量；我們走吧，即使我的腳磨破了，我也永遠不會停下來，永遠不會跪下呻吟！