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激揚青春奮進未來演講稿

發(fā)布時間:2025-03-16

激揚青春奮進未來演講稿(精選28篇)

激揚青春奮進未來演講稿 篇1

  我們都是青春年少的中學生。對我們來說,建立正確的生活目標很重要。青春是朝陽;青春是一只在高空飛翔的鳥;青春充滿活力。天地回蕩著自己的激情,誰能阻止我們尋找夢想?

  人類的成功來自夢想,我們美麗的青春更需要夢想。

  青春的夢想是石頭,敲出火花;是火點燃了希望之燈;它是照亮前方道路的燈;這是一條通往黎明明的`路。然而,如果我們有空洞的理想,不付諸行動,我們將一事無成,就像一萬個零不如一個零一樣。

  夢想可以激發(fā)進取心。世界著名的音樂家貝多芬,當他真的覺得耳朵都快聾了的時候,幾乎絕望了。生活似乎不值得過:對于一個音樂家來說,還有什么比聽不到他喜歡聽并繼續(xù)生活的甜美聲音更不幸的事嗎?就是因為他有一個音樂的夢想,這讓他對自己的人生充滿信心,并勇敢的繼續(xù)前進,最終成為一名世界聞名的音樂家。馬克思說:“使人生有意義的不是權(quán)力和業(yè)績的凸顯,而是對既滿足自身利益,又保證全人類幸福的完美理想的追求。”

  魯迅年輕時有一個夢想。為了改變中華民族在世界上的命運和中華,他棄醫(yī)從文。魯迅把個人的人生經(jīng)歷和整個中華民族的命運聯(lián)系在一起,為他后來作為文學家和家的工作奠定了基本的基礎(chǔ)。對夢想的堅持是成功的秘訣。

  同學們,讓我們把自己的青春夢想,當做一個風箏,讓它在天空中,能夠自由的翱翔。風箏會飛多高,權(quán)利掌握在你的手上;風箏會不會飛高會決定了你一生的成功與否。

  假如我們的青春沒有夢想,就猶如盲目的小船在無邊廣闊的大海上,沒有目標和方向,永遠到達不了成功的彼岸。

  邁向成功的道路上一定要與夢想同行,青春年少的我們更加需要夢想的存在。為了美好的未來,為了人生的精彩,讓我們一起努力揚起夢想的風帆,放飛青春的夢想!

激揚青春奮進未來演講稿 篇2

  尊敬的各位、各位同學:

  大家好!

  青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自己的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。

  “花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的'蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現(xiàn)夢想,不辜負青春,就必須為之奮斗。

  青春是首太倉促的詩,趁著有青春作伴,拿出我們?nèi)L試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!只為最初的夢,只為最炫目的光。

  演講就到這里,謝謝大家!

激揚青春奮進未來演講稿 篇3

  親愛的評委和學生們:

  大家晚上好!

  我叫。今天很高興站在這里和大家討論青春這個話題。我給你演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。

  青春是生活中陽光燦爛的風景,是用熱情和智慧唱出的贊歌。

  世界上有很多東西失去后可以得到,但是青春一去不復返。所謂“人生容易變老”,“一眨眼的功夫”,所謂“高樓上明亮的鏡子里的鎖多可愛啊,雖然早晨像絲綢一樣黑,但夜里卻變成了雪”都是關(guān)于它的。

  青春也是一種感覺,有時候是一種溫暖的享受,有時候是一種安靜的愉悅,有時候是一種思念的遐想,有時候是一種甜蜜的無盡的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,匯聚成一個燦爛的青春季。

  也許世俗的世界讓你感到孤獨和寂寞,生命跳動的周期讓你感到煩悶和無聊。但是突然,你發(fā)現(xiàn)在天藍淡淡的春天里,一切似乎都是透明的,你感到一股超越的力量在你的心里滋生;也許你對時間的安靜流逝感到無奈和無奈,但當你沉浸在浩瀚的書海中,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你會覺得青春是那么美好!

  我很欣賞《烈火青春》里的這段話:讓青春之火永遠燃燒,讓生命閃過地平線,用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無止境!在我看來,青春是應(yīng)該燃燒的',只有在它發(fā)光的時候,才能體現(xiàn)生命的價值。

  時光飛逝,永不回頭。永遠是青春的痕跡。雖然我們出生在不同的時空,但我們都有著相同的奉獻和承諾,有著同樣波瀾壯闊的青春。擁有青春就像永遠升起的太陽;擁有青春就像一條狂野的山澗;擁有青春就像一只破繭而出的小蠶……

  曾子曰:“士無仁鐘,不能遠也!弊鳛槟贻p人,一個國家和民族的希望所在,夢想在我們心中閃耀,所以現(xiàn)在是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。即使艱難險阻,也要努力;追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。

  年輕的朋友們,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放強國富民的道路上闊步前進;讓我們的青春之火在21世紀的挑戰(zhàn)中閃耀;讓我們的愛國之心在創(chuàng)造祖國輝煌的征途上大放異彩;讓我們努力接近夢想,實現(xiàn)夢想,讓青春無悔!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

激揚青春奮進未來演講稿 篇4

  親愛的評委和老師,親愛的同學們:

  我來自大興安嶺,我叫張,是音樂學院音樂教育系的學生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。

  很榮幸在這個收獲的季節(jié),與您相聚在風景如畫的杭州師范大學,在這個被稱為“上有天堂,下有蘇杭”的地方,與您分享收獲的喜悅。我們非常興奮。

  我們?yōu)樽约耗軌蛟诩ち业母偁幹忻摲f而出感到自豪,也為能夠在杭州師范大學這樣的高等院校深造感到榮幸。歷經(jīng)百年滄桑,杭州師范大學將在和師生的共同努力下迎來百年校慶。100年來,她送走了一批學生,為祖國培養(yǎng)了上萬名教師,在各自的崗位上成為國家的棟梁。隨著20xx年的到來,師范大學正在發(fā)生巨大的變化:校園變得越來越美麗,100年的文化積淀賦予了新的生命,校園充滿了青春的氣息,這些都深深吸引了我們,激發(fā)了我們的青春夢想。

  青春是上帝賜予我們的無限高貴的禮物,但它不是揮之不去的仙樂,也不是脫離世俗的晨鐘和夜鼓。這里是智慧的加油站,靈感的發(fā)源地,勝利的武器,通往理想王國的'階梯。所以,我想對你說:鋼槍正在打磨,號角將吹響,我們將和師大一起成長。青春恨不得來找你我。時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。不需要過多的準備,用健康的身體,頑強的毅力和頑強的斗志,乘著時代之風揚帆遠航!滿懷信心地揚帆起航,激情地劃槳,用勇氣和才華制服驚濤駭浪,找到自己的夢想。

  我相信,我們這里的大多數(shù)人,都是在“航!、“航海”、“領(lǐng)航”的指引下,嘗遍了日夜苦讀的艱辛,甚至徘徊在放棄的邊緣,終于克服了猶豫和挫折,堅定地踏上了師大的沃土!這里有我們向往的書法和學問,有我們向往的學人,有我們向往的開拓進取和創(chuàng)新!

  大浪淘沙,顯出黃金本色;大雨沖過,還看到參天的松樹!高考結(jié)束后,我們更加穩(wěn)重自信,F(xiàn)在,在這個新的起點上,我們的心中充滿了期待:期待更多的機遇和挑戰(zhàn),與來自四面八方的人才交朋友,期待更豐碩的四年。未來四年要努力鞏固知識結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實踐經(jīng)驗,在未來更激烈的競爭中乘風破浪,展現(xiàn)師大之子的風采!

  謝謝大家!

激揚青春奮進未來演講稿 篇5

  尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是:燃燒生命,激揚青春!

  有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的.插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

  有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  也許當你進入校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

激揚青春奮進未來演講稿 篇6

  尊敬的和老師,親愛的同學們:

  大家好!

  進入大學,有太多的感觸,卻止不住的說。只是不知道從何說起。我只是固執(zhí)地用顫抖的筆觸寫出內(nèi)心最簡單的感受。時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬即逝,冬天,漸漸漸行漸遠,變得無限。這個冬天悄無聲息的來到了,這個學期即將悄無聲息的結(jié)束。

  冬風漸起,溫嵐的天空呈現(xiàn)在我們面前。很輕很輕,純凈透徹,一塵不染。就像我清醒的頭腦一樣,我被這迷人的淺藍色迷住了。有些回憶把所有美好的東西都匯集在一起,編織成彩色的,在記憶深處燃燒。他們不能被趕走,他們不能被趕走,他們像野獸一樣泛濫。

  自覺,我的心思比這廣闊的天空還要長。經(jīng)常想起自己的想法和感受,開始懷念。我開始記起高中緊湊的生活,每天背著這樣那樣的答題重點,做著絞盡腦汁毫無頭緒的數(shù)學。

  數(shù)學題,一遍又一遍,一天又一天,現(xiàn)在想想那曾被我笑稱是血淚史的枯燥生活,我不禁莞爾一笑,雖然忙碌但也是相當充實的。

  然而,如今,終于俘獲了我曾經(jīng)多少個日日夜夜里期盼的自由散漫,現(xiàn)在的大學生活,擁有的自己支配時間太多太多,反而有些茫然,教我不知所措和羞愧難當。

  曾經(jīng)長河落日的.青春凱歌縈繞在耳際,蕩起層層漣漪。流光容易把人拋,一個學期,就要這樣毫無修飾地逐時光而去,沒有多少收獲,找不到一個比羞愧難當更一針見血,恰到好處的詞來形容我此時此刻的心情。

  每每想到父母對我的殷殷期盼和拳拳深情,我的心里五味參雜,感動與愧疚齊頭并進,我告訴自己:不能再這樣一如既往地游離,漫無目的,浪費光陰等于慢性自殺,沉湎不如向前,愧疚不如拿出實際行動。

  恍惚中,仿佛又回到了往昔,沒有彷徨,沒有低迷。歲月靜好,冬天來了,春天也不遠了,這是一個知識瘋長的季節(jié),我要在大學的這幾年了,多汲取些知識的養(yǎng)料,惜時如金,將汗水和淚水揮灑在大學這段綺麗的人生路上。天生我材必有用,我的未來不是夢。未來的路總是向一個迷,覆滿神秘的氣息,吸引我不斷前行,我要一直保持這種對未來的無限憧憬和向往,滿載著家人對我的款款期望,追逐繁花似錦的前程,絕不輕易駐足滑落。

  芬芳的花草,不眠的蟲子,都找到了自己的歸屬,與大地一擁而抱,發(fā)己的光芒。在為其他生命亮點喝彩的同時,我也要讓自己變得完美,使自己的心靈變得博大充盈,在菁菁的大學校園里放飛夢想,在時光的長河里徜徉,讓青春飛揚,演繹一曲華麗麗的青春歌舞,誠實而熱忱地歡唱:我的大學,讓青春飛揚!

激揚青春奮進未來演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春,絢爛多姿,閃耀著華光異彩;青春,氣勢磅礴,彰顯著年輕活力;青春,稍縱即逝,牽動的世人心弦;青春,無限風光,書寫著蕩氣回腸。不論我的青春如何,我都希望:青春不朽!

  十八歲的我,青春才剛剛開始。正如那萬物蓬勃生長的春天,一切生機盎然,充滿希望!吧嚼蓾櫰饋砹,水漲起來了,太陽的臉紅起來了!笔堑模仪啻旱.旋律飄揚起來了,青春的舞步,車也動起來了,青春的戰(zhàn)鼓雷響起來了!

  把握青春,活在當下,把人生最美好的四月天,酣暢淋漓的描繪出來!未來有無限可能,或是提督九州,吳鉤越甲,復我錦繡河山;或是把酒潑墨,暢游萬里,書我萬丈豪情;亦或是文御千年,縱橫捭闔,還我秀美家鄉(xiāng)……找準人生的方向,選定未來的目標,無怨無悔,無畏無懼,青春就能不朽!

  那首歌唱得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!鼻啻,就是用來揮灑血汗的!唯有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;唯有掙脫過堅硬的繭束縛的帝王蛾,才能擁有一雙奮飛的翅膀;唯有那無數(shù)個昏暗油燈下苦讀兵書的堅強,才有凡爾賽宮加冕的帝王!所謂“欲戴王冠,必承其重”,就是說,你必須下得苦功,才能上得高位。

  我的青春絕不是庸庸碌碌的虛度年華,也絕不是舒舒服服地安逸享樂。虛度是屬于愚人的,安逸是屬于庸人的!“潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章!薄疤煜聼o能第一,古今不肖無雙”,這般紈绔子弟,我等豈能與之為伍?奮力拼搏,迎難而上時,我不懼怕獨自穿越,陰森可怖的荊棘,不指望一雙憐憫的手送來廉價的資助。將血肉之軀,鑄煉成英雄無畏的箭矢,帶著呼嘯的風聲,攜著永不墜落的夢想,義無反顧地射向那寥廓美麗的長天!倘若如此,青春定能不朽!

  “時光終究會把皺紋刻在我們的臉上,但是,不要讓它刻在我們的心里!痹谌松娜魏螘r候,都不丟棄一顆年輕的心、一顆火熱的心,哪怕人老珠黃、須發(fā)皆白,但是,只要回首這一生時,沒有過多悔恨,青春一樣能夠不朽。

  不朽的青春挺拔在陰晴圓缺的時光背后,任憑風吹雨打,仍含笑如初。不要唱歲月的挽歌,應(yīng)留一份不朽的青春。

  青春不朽,歲月長留。

激揚青春奮進未來演講稿 篇8

  大家上午好!

  我叫,來自深圳市翠園中學初中部,今天我演講的題目是《激揚青春,飛揚文字》。

  不知是誰說過,人生如戲,生旦凈末丑,你方唱罷我登場。如果人生真如一場戲,那么青春,無疑是這場戲中最璀璨的一幕。在這段短暫而美好的時光里,我們書生意氣,揮斥方遒;我們用青春最獨特的視角,指點江山,激揚文字。

  就像烏云遮不住太陽的光輝,文字一路穿透了歲月與塵埃,依舊綻放著最華美的光彩,令今日的我們唏噓感嘆?创呵飦y世百家爭鳴,讀史家絕唱無韻離騷,文字讓我們走進了歷史的驚濤駭浪;讀唐詩的雄偉傲岸,品宋詞的婉轉(zhuǎn)柔美,聽元曲低吟淺唱,文字讓我們領(lǐng)略了一代代盛世文化,也讓我們讀懂了人生百味。

  所以我說,文字是一種獨舞,它讓我癡迷沉醉,讓我無法自拔。然而慶幸的是,我熱愛它。我從來認為,是一種放松自己,舒緩壓力的事情,更是與他人溝通的渠道。不一定要遵循哪種方式方法,只有自由地寫,自由地表達感情與,才是文字的意義所在。

  古人云,“功夫在詩外”,的基礎(chǔ)是體驗生活,品味生活。我也喜歡放下手中的筆,走進生活。在城市的角落與勞務(wù)工對話,在家鄉(xiāng)體驗農(nóng)家生活,在旅途中收獲點滴心情……體驗生活讓我發(fā)現(xiàn)了愛與溫暖,也讓我懂得了思考。所以我對文字更加執(zhí)著。因為我一直覺得,一個出色的作家,是能用筆,將溫暖和愛傳遞給所有人的.。

  過往的黑白灰燼,且讓它留在身后的天空中;我會用我的筆,用我的文字,用我的心,記錄下青春途中,最美的風景線。

激揚青春奮進未來演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春,或許于我而言,是一場盛大的告別宴。告別過去的,現(xiàn)在的,不懂事的,幼稚的自己,是一次和以前的自己鄭重別離的機會。

  有人說,青春是一本太倉促的書;有人說,青春,是一個短暫的美夢;有人說,青春是一首肆無忌憚的狂想曲。而我說,青春,是一場結(jié)伴而行的旅行,是一場永不言敗奮力追夢的過程。

  我的青春,似乎,就是過去的十八年,又好似,在十八年后剛啟程。在十八歲的那一天,仿佛重生了一次,找到了自己的靈魂。那時,再回想著過去的種種,好似已經(jīng)過去了一個世紀,那么漫長。那些年幼無知,那些天真無邪,那些人與事,那些過去的過去,已不再那么清晰地浮現(xiàn)在腦海中。只留下些許零星的片段,在腦海中無法拼湊,支離破碎。曾經(jīng)流過淚,受過傷;曾經(jīng)悲傷,歡笑;曾經(jīng)無法言語的感動,在心中已泛不起漣漪?晌ㄓ心莻記憶,至今都還記憶猶新。我們手拉著手,并肩走在繁華的街道上,嘴里哼著同一首歌,不顧別人異樣的眼光。在吵鬧的世界,于我們都是沉默的安靜。就像是,夜鶯在伯克利廣場歌唱時,大街小巷的鋪滿了星光。

  而即刻起,我的青春蔣告別過去,有一個全新的開始。因為遇見了最青春活潑的他們。就像是一個天真的孩童,在無意之間拿起了刷筆,手足無措?yún)s又滿心歡喜。而我,將用顏料給青春染上明亮的'藍色,橘色。像天那樣藍,像沙那樣橘。我將用全部的熱情去續(xù)寫我的青春。用努力,堅持,拼搏,歡笑,去對待它。我想同他們攜手走過荒蕪的沙漠,碧綠的草原。去北極體驗最極致的寒冷,同他們走遍櫻花漫天的東京,去登最高的山,去看最亮的星,去埃菲爾鐵塔下許愿,抱著對未來青春美好的祝愿。

  我想,未來的青春也許并沒有想象中那樣好;蛟S在波流逆轉(zhuǎn)中掙扎來回,或許會陷入無止境地深淵中,也或許會磨難苦多?晌也谎詳,不放棄。我想一步步地,慢慢地,實現(xiàn)我的夢想與理想。在不溫不火的生活中,在繁忙的工作中,在不是特別明亮的未來中,一直記住我的信仰,記得愿望與夢想。那時的我們,又會是怎樣的遇見?是否已是最好的遇見?

激揚青春奮進未來演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛輝煌,所有的陰郁和灰暗都遭受到她的驅(qū)逐。青春是江河奔涌的大浪,天地間回蕩著她澎湃的激情,誰也無法阻擋她尋找自由的腳步;青春是一只高飛的鳥兒,她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想、憧憬著未來;青春是一支余韻不絕的歌,她把浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起,波動每個人的心弦。

  轉(zhuǎn)眼之間,白駒過隙高中生活已經(jīng)即將結(jié)束,現(xiàn)在已經(jīng)走入最后的尾聲。那些曾經(jīng)的憂傷、那些曾經(jīng)的歡笑已經(jīng)一點點的儲存在了我們這群學子的心中。在這3年里,有過讓我們開懷大笑的同學趣事,也有過共同努力用汗水贏得的獎狀榮譽,還有過共同闖過的難過共同經(jīng)歷的往事……

  從幼兒園到小學再到初中最后到高中,我已經(jīng)在不知不覺中成長為了一個18歲的少年;仨帲洃浀墓饷_破青春的迷霧。18歲是最曼妙的青春史詩,星星點點綴滿18歲的天空,未知的未來在青春的足跡里隱隱約約……

  18歲,凝聚無限幻想和動力的歲月;孟胫拜p輕的我走了,正如我輕輕地來”“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”;幻想著,康河的柔波里“你是人間的四月天”的'傾城之戀;幻想著,江南雨巷里那位撐著油紙傘的姑娘的愁緒里的幸福;幻想著,三月的春帷揭開過客不是美麗的錯誤,是思婦等待的幸福,十八歲的少女遐思給予青春無限美好的幻想,那是青春的號角,給予給予追逐青春的勇氣,追逐彼岸的幻想。

  18歲是分離的一年如同金黃色的銀杏葉片一樣襯托著深秋的陽光紛紛從懸掛的的枝頭飄落下來,絢爛著、舞動著、美麗著似乎毫無不舍沒有傷感只有美麗和優(yōu)雅以這種豁達的心態(tài)去面對接下來的寒冬,到來年,春風拂過又將以養(yǎng)料的姿態(tài)為曾經(jīng)的根須奉獻上自己的微薄之力,在生命中得到升華,如詩如畫。別離代表著下一次的相聚,只有別離后的升華才可以在相聚時心安奉獻。

激揚青春奮進未來演講稿 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!

  撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

  我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。

  我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

  魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

  朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

激揚青春奮進未來演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《五月青春點燃夢想》。

  又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節(jié)。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻。

  又到了5月4日,這不是一張普通的日歷,在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是20xx年前燒起的一團火,它光亮、它耀眼、它激勵著人們在風風雨雨中勇往直前。

  在這新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的.時候我們迎來了五四青年節(jié)和建團xx周年。每一個熱愛生活的人,每一個追求事業(yè)的人,每一個珍視生命、向往著美好前程的人,在這個時刻,都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機。

  我們從小學一直到大學,每年都會參加學校開展的各項以宣傳“五四精神”為主題的活動。那么,我們可曾真正了解“五四”是什么嗎?

  “五四”運動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標志著中國新民主主義革命的開始。國家政務(wù)院為紀念該運動,宣布每年的5月4日為中國青年節(jié)。

  人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧“五四”精神,認真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

  也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下。也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

  我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧!

  同學們,為了青春的夢想,為了祖國的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌。用青春繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

  我的演講完畢,謝謝大家!

激揚青春奮進未來演講稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  青春是一行直上云霄的白鷺,青春是沉船邊的一萬面白帆,青春是鸚鵡洲頭上隨風飄蕩的茂盛的小草,青春是化為春泥護花的小紅。

  每個人都會經(jīng)歷青春和燦爛的悲喜。但是,你能不能毫不猶豫地說:“我不會辜負青春。我會把握住青春的每一分每一秒。我認為這不是一件簡單的事情,F(xiàn)在,我們的青春就在眼前。那么,在這個黃金時代,我們該怎么辦呢?是隨波逐流?混日子?還是爭分奪秒,努力奮斗,力爭上游?我想任何人都會愿意選擇后者。

  帕維爾科爾查金過去說過:“一個人的一生應(yīng)該是這樣的;當他回首往事時,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為無所事事而羞愧。但是,在這個關(guān)鍵時刻,還是有人整天游手好閑,無所事事,完全不關(guān)心自己的學業(yè);蛟S他們在想:人已經(jīng)不是少年了,這輩子難得有這個好機會。為什么不無憂無慮地玩一會兒呢?但是,你可以理解“黑發(fā)不知道早讀書有多難,白領(lǐng)導后悔晚讀書”這個道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著里有一句話:生活給了我們一份巨大而無限高貴的禮物,那就是青春。充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿期待和信心。每個人都應(yīng)該把握青春,因為青春一旦逝去,就再也回不來了,而當你后悔的時候,就無法挽回了。

  迷人的彩虹來自大雨的洗禮,豐碩的果實來自努力,F(xiàn)在我們處于優(yōu)勝劣汰的高中時代,老師掌舵,家長隨后加油?芍^“天時地利人和”。我們必須像海綿一樣吸水,永遠不滿足于我們的學習。面對挑戰(zhàn),我們怎么能被一些挫折和失敗嚇倒?讓我們好好把握青春,向披云破霧的海燕學習,向四面八方的風雨搏擊,向挺拔的松樹學習,去穿越霜雪。只有這樣,我們才能在自己的青春歷史上不留遺憾地留下一頁。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力,你的夢想就會實現(xiàn)。

  人的青春短暫而寶貴,請珍惜!不要讓青春過早逝去,要以此為榮!讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,并為之努力!用無悔的青春書寫完美的未來。讓我們放飛夢想,放飛青春!

激揚青春奮進未來演講稿 篇14

  各位老師,各位同學:

  早上好。今天我演講的主題是《高舉五四火炬,爭做優(yōu)秀青年》。

  歷史將銘記這一天:1919年5月4日,無數(shù)中國青年走上街頭,為了自己的理想,為了國家的希望,他們滿腔熱血,他們一身正氣,他們義無反顧,組成游行的隊伍,站在時代的前方。

  美哉青年中國,壯哉中國青年。

  他們或與我們同齡,或比我們大幾歲,但他們都與我們一樣,有著滿腔的熱血,有著美麗的向往。

  我們有一個共同的名字——青年。

  鏡頭將鼎革在這一天:20__年8月8日,無數(shù)中國人聚焦于一個偉大的身影,他就是李寧。他高舉祥云,矯健地向前,再次引領(lǐng)我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北:每位中國人傳遞時自豪的微笑,每位中國人加油時自豪的吶喊,一一展現(xiàn),一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰:傳承奧運的青春風采,傳承祖國的青春風采!

  還記得嗎?當獨分子欲奪下奧運火炬時,金晶柔弱的雙手爆發(fā)出的驚人力量?

  還記得嗎?當巴黎群眾舉著誣蔑中國的旗子時,那個年輕女孩掩面發(fā)出的抽泣?

  圣火激蕩,情感噴放,信念永恒,青春不老!

  時代也正譜寫這一刻:20____年____月____日,這個意義深遠的特殊時刻,我們正沿著前人的腳步篤定地走著,走著:

  以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,懷著一顆熾熱的愛國心,堅定一個永恒的新年,成為一個優(yōu)秀的青年,首先請熱愛自己的祖國!

  所以,請大家,請在站的.每一位青年,從這一個星期開始,從這一天開始,從這一刻開始,從此揚帆,從此起航!

  謝謝大家!

激揚青春奮進未來演講稿 篇15

  尊重的各位領(lǐng)導、親愛的老師們、班級同學們:

  大家好!今天,我非常榮幸能站在這里為大家做關(guān)于“激揚青春”這一主題的演講。

  “每個不曾起舞的日子都是對生命的孤負!闭缒岵伤f,青春的舞臺需要我們的表演。大學時期是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r期,它代表著舊的結(jié)束與新的開始。舊是指像小學、初中、乃至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學業(yè)沉重的生活的消失,而新是指自由的、不受人束縛的生活的開始。

  每一個人的青春都是不同的,每一個人的青春都需要自己去奮斗、去充實,只有這樣的青春才會讓人難忘,才會讓人心情激昂。

  青春是火,是生命的激蕩;青春是鷹,是夢想的翱翔,青春便是在你豪情的歲月中做出的最無悔的決定。

  冰心曾說過:“假設(shè)生命是無趣的,我怕有來生;假設(shè)生命是有趣的,今生已經(jīng)是滿足的了!鼻啻阂嗳缟,莫使今生遺憾,莫讓青春無趣。

  帶著對夢的渴望,伴隨著青春的號角,我們披荊斬棘,我們勇往直前,一路上的荊棘與艱險禁止不了我們前進的腳步。懷揣著對未來和自我的挑戰(zhàn),我們將理想放飛,我們將青春之火點燃在夢的彼岸。

  激昂的青春需要我們用心去繪畫,更需要我們用自信與勇氣去充實。由于有理想的支持,青春才會變得如此生動,由于有理想的陪伴,我們才能背起厚重的行囊,用汗水沖散痛苦,用信心鋪就青春之路的光輝。

  斗志高昂,滿懷希望,我們在路上。

  揚帆起航,永不言敗,我們在路上。

  張揚青春,燃燒豪情,我們在路上!

  只有如火的青春才能讓人畢生難忘,讓我們將青春激揚,放飛夢想。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

激揚青春奮進未來演講稿 篇16

  沒有人知道月亮是什么時候圓的,又是什么時候缺的。就像很多人不知道大學生活是怎樣結(jié)束的一樣,在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時,才如夢初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激-情可言呢!

  此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。

  大學生活應(yīng)該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢想,燃燒激-情。在這如火的青春時光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識,充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學習環(huán)境,更要全面提高自身素質(zhì),接受鍛煉,為將來踏入社會,走好人生第一步打下堅實的基礎(chǔ),甚至實現(xiàn)了自我的夢想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!

  最后,請大家回答我一個問題:我們21世紀的大學生一定能在如火的青春舞曲中釋放激-情,展現(xiàn)光彩,秀出我們激昂的主旋律,你們說是不是?(最后一句要大聲喊出來!)好,謝謝大家。

激揚青春奮進未來演講稿 篇17

  各位老師、同學們:

  大家上午好!

  今天是五四青年節(jié),是學校通過升旗儀式,紀念五四運動xx周年。在此,我向全體青年朋友致以節(jié)日的祝賀。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們同學們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學們的手中!拔逅摹钡木,需要我們同學們發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青少年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青少年學生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青少年學生“舍我其誰”的豪情壯志。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們拿出實際行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

  謝謝大家!!

激揚青春奮進未來演講稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我要演講的題目是《青春》。

  樹木的粗壯必先經(jīng)歷樹苗,花朵的盛放必先走過花苞,果實的成熟一定會歷經(jīng)青澀。是的,萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路。

  曾看到過這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會經(jīng)歷一些事,這些是重疊起來的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時間或長或短,經(jīng)歷的事件或多或少,但都有一個共同點——成熟的路里必包括青春。

  青春是生命中短暫而又美好的時光,那時我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什么才是堅強。倘若成熟經(jīng)歷的是哭過100次,卻依然堅持等101次的微笑,那么相信每個人都會如此。

  講臺上的盆景,是這個繁忙的教室里的綠色。偶爾寫字累了,會抬頭看看它,漸漸地,也就成了習慣,記得它剛剛降臨我們班的時候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹,不開花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風調(diào)皮地跑過,我們只記得遷就他的調(diào)皮,穿的像熊一樣。

  那次國慶長假,我們都高高興興地去玩,一個星期過后,我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉(zhuǎn)移到辦公室的茍延殘喘的小樹搬回教室,看著它由于一個星期沒有一滴水,已經(jīng)干枯得老媼的手,無力的伸著,我以為它“死定了”。不出所料,后來的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是,再后來幾天,寒風調(diào)皮地跑過,但他卻如同春天里復蘇的枝椏,竟長出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復了生機,而且枝椏也長長了,看起來更具有活力了。沒錯,經(jīng)歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。

  余秋雨說,“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經(jīng)過青春。

激揚青春奮進未來演講稿 篇19

  敬愛的班級同學們:

  大家好,我是會計4班的,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚美好的青春,暢想如夢的未來吧!

  “青春”一個多么熟悉,可親的'詞語啊!

  滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著班級同學們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春,真我風采;激揚青春,放飛理想;激揚青春,暢想未來。

  未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。

  我們作為21世紀的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬的未來,我們有膽量,有氣魄,我們敢對天空大吼一聲:“激揚青春,不懼局未來!

激揚青春奮進未來演講稿 篇20

  各位親愛的同學:

  早上好!

  今天我演講的題目是“勞動最光榮,奮斗正當時”。

  不知道各位同學可還記得我們小學四年級時學過的一首詩——《四時田園雜興》,詩中男耕女織,日夜忙碌,連兒童都模仿大人參加了力所能及的勞動?墒牵鳛樾聲r代的高中生,卻有一些同學不理解勞動,不愿意勞動,甚至不尊重勞動。

  有同學說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”沒錯,現(xiàn)在學習確實緊張,可是大家不要忘了,勞動是人類存在的'基礎(chǔ)和手段,在中華民族五千年的歷史長河中,我們的先輩就是憑借著吃苦耐勞的精神創(chuàng)造了燦爛的中華文明。

  你們知道嗎,我們敬愛的

激揚青春奮進未來演講稿 篇21

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  我是高一(11)班的李曉明。今天,我演講的題目是:《弘揚五四精神》。

  1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。

  在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  九十年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。

  然而現(xiàn)實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應(yīng)該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。

  回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。

激揚青春奮進未來演講稿 篇22

  尊敬的老師,各位同學們:

  大家上午好!

  我叫劉宇珊,來自深圳市翠園中學初中部,今天我演講的題目是《激揚青春,飛揚文字》。

  不知是誰說過,人生如戲,生旦凈末丑,你方唱罷我登場。如果人生真如一場戲,那么青春,無疑是這場戲中最璀璨的一幕。在這段短暫而美好的時光里,我們書生意氣,揮斥方遒;我們用青春最獨特的視角,指點江山,激揚文字。

  就像烏云遮不住太陽的光輝,文字一路穿透了歲月與塵埃,依舊綻放著最華美的光彩,令今日的我們唏噓感嘆?创呵飦y世百家爭鳴,讀史家絕唱無韻離騷,文字讓我們走進了歷史的驚濤駭浪;讀唐詩的雄偉傲岸,品宋詞的婉轉(zhuǎn)柔美,聽元曲低吟淺唱,文字讓我們領(lǐng)略了一代代盛世文化,也讓我們讀懂了人生百味。

  所以我說,文字是一種獨舞,它讓我癡迷沉醉,讓我無法自拔。然而慶幸的是,我熱愛它。我從來認為,寫作是一種放松自己,舒緩壓力的事情,更是與他人溝通的渠道。寫作不一定要遵循哪種方式方法,只有自由地寫,自由地表達感情與思想,才是文字的意義所在。

  古人云,“功夫在詩外”,寫作的基礎(chǔ)是體驗生活,品味生活。我也喜歡放下手中的筆,走進生活。在城市的角落與勞務(wù)工對話,在家鄉(xiāng)體驗農(nóng)家生活,在旅途中收獲點滴心情……體驗生活讓我發(fā)現(xiàn)了愛與溫暖,也讓我懂得了思考。所以我對文字更加執(zhí)著。因為我一直覺得,一個出色的作家,是能用筆,將溫暖和愛傳遞給所有人的。

  過往的黑白灰燼,且讓它留在身后的天空中;我會用我的筆,用我的文字,用我的心,記錄下青春途中,最美的風景線。

激揚青春奮進未來演講稿 篇23

  大家好!今天,我非常榮幸能站在這里為大家做關(guān)于“激揚青春”這一主題的演講。

  “每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負!闭缒岵伤f,青春的舞臺需要我們的表演。大學時期是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r期,它代表著舊的結(jié)束與新的開始。舊是指像小學、初中、甚至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學業(yè)繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人約束的生活的開始。

  每個人的青春都是不同的,每個人的青春都需要自己去奮斗、去充實,只有這樣的青春才會讓人難忘,才會讓人心情激昂。

  青春是火,是生命的激蕩;青春是鷹,是夢想的翱翔,青春便是在你激情的歲月中做出的最無悔的決定。

  冰心曾說過:“假如生命是無趣的,我怕有來生;假如生命是有趣的,今生已是滿足的了!鼻啻阂嗳缟菇裆z憾,莫讓青春無趣。

  帶著對夢的渴望,伴隨著青春的號角,我們乘風破浪,我們勇往直前,一路上的荊棘與艱險阻止不了我們前進的腳步。懷揣著對未來和自我的挑戰(zhàn),我們將理想放飛,我們將青春之火點燃在夢的彼岸。

  激昂的青春需要我們用心去繪畫,更需要我們用自信與勇氣去充實。因為有理想的支撐,青春才會變得如此生動,因為有理想的陪伴,我們才能背起厚重的行囊,用汗水沖散痛苦,用信念鋪就青春之路的輝煌。

  斗志昂揚,滿懷希望,我們在路上。

  揚帆起航,永不言敗,我們在路上。

  張揚青春,燃燒激情,我們在路上!

  只有如火的青春才能讓人終生難忘,讓我們將青春激揚,放飛夢想。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

激揚青春奮進未來演講稿 篇24

  什么是夢?什么是夢想?夢是期待,夢是堅強,是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是我們對自己負責的最高境界。

  每一個人都有自己的夢想,但是,又有多少人仍然能堅持自己兒時的夢想呢?答案是未知的。

  我的夢想是當一位主持人,我知道這有些不現(xiàn)實,也有些幼稚,但是,每個人都有做夢和追夢的權(quán)利,這么多年,我始終未放棄它。

  聽老媽說我還沒有斷奶的時候就能夠模模糊糊說句人話了,所以,在我四歲的時候,爸媽就教我背古詩,我當時什么也不懂,就只知道跟著背。雖然不知道是什么意思,但是背起來很順口,因此也就產(chǎn)生了這方面的興趣。我上學了,開始學各種各樣的詩歌、拼音然后是課文。我有一個妹妹,她智力不如常人,但我認為,她是最可愛的女孩,她不能上學,所以我每天一放學就來到妹妹家,給她唱歌、讀課文,每天都這樣,持續(xù)了好多年,這給我積攢了好多語言能力。每當我在電視上看到那些主持人在主持節(jié)目,我都會站起來,時不時模仿幾句,這時,我的心里便會很興奮。

  我是最幸福的人,這個信念在我心中15年,從來沒有改變。我和小伙伴們每隔幾個月就會搞一次重大的活動,每當這樣的夜晚是最熱鬧的。在參賽者、觀眾和主持人中,我總是搶先當主持人,即興發(fā)揮,這些自由熱鬧的活動,使我愛極了主持人這個行業(yè)。

  家中有什么好笑的事,我都會把它錄下來,并且一邊錄一邊解說,錄完后,回放,聽著里面的聲音和語句,我都不知道自己竟然說了那么多,自己的嘴,總是閑不住,

  長大后,這個夢想離我越來越遠,但我始終沒有放棄,始終堅持這份單純。我把錄像之一拿給小姑看,小姑說我普通話很好,讓我考慮一下接她的班,去當一名律師,我笑了笑,沒有回答,因為我只知道我的夢已停留在了一個地方。

  自己的夢是美好的,而現(xiàn)實是殘酷的。未來的路,就像是一手捉么不透的、沒有完結(jié)的詩。誰也不知道這首詩是什么意思,就連詩人自己也不會想到他的詩的宿命是什么。

  在這15年中,伴隨著我的是一只叫做“夢想”的`風箏。放開長長的線,飛起高高的風箏,即使捉摸不定的風會讓他跌倒,但風箏終歸是風箏,它永遠是屬于藍天的。就讓我們一起放飛這個叫做“夢想”的風箏吧!

激揚青春奮進未來演講稿 篇25

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春,在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈,但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光,在有生之年里離我們遠去。

  青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟,噢,原來當初的時光寸寸皆金。

  青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。

  青春,令人尋味;▋涸(jīng)在枝頭綻放,美得讓蝶流連,讓人贊嘆,但花兒知道,再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆,既然青春終究會失去,又何必在乎曾經(jīng)擁有呢?我不解。

  這個年代的青春,無法被發(fā)掘,無法被品味,無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里,刻在心里。人們強調(diào)青春的美好,卻忘了美好的青春若不細細品味,那與垂暮之年又有何分別呢?處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。

  世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破,我無能為力,只能選擇沉默,選擇屈服。習慣了從小到大的無形的競爭,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生。這就是命運。

  就連我自己都開始習慣這一切,連自己內(nèi)心的變化都沒有改變。習慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆,習慣了在青春的日子里沒有青春。這個世界,多看一眼都不行。一個人走在街上,心卻在千里之外。腳踩著片片落葉,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,對我來說,卻如履薄冰。無處不在的競爭,我的心開始敏感,開始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后,害怕失敗。因為落后了,失敗了,就意味著自己會被這個社會淘汰。所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須爭分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有著這個時間最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個角落,只因我們都忘記了它。

  壓抑著的心無法釋放,靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂傷,這就是如今青春的最佳注釋。

激揚青春奮進未來演講稿 篇26

  親愛的老師和同學們:大家下午好!

  很榮幸站在這里發(fā)表演講。我今天演講的題目是飛翔的青春,《飛揚的青春,不老的神話》。青春在神話是一個耀眼的詞,我們正處在這樣一個輝煌的時代。

  年輕的心有許多夢想。誰不想做自己的舵手,帶領(lǐng)生命之舟駛向另一片海空?超越了成年的界限,人生最波瀾壯闊的章才剛剛開始上演。我想飛出父母的護翼,和自己的重云戰(zhàn)斗九天。但是當我大張旗鼓地喊著口號,絕望地離開溫室的時候,面對無邊無際的世界,我們迷茫了。

  現(xiàn)在,我們享受父母的生活,有權(quán)做決定。在人生的十字路口,該轉(zhuǎn)向哪里?時間是不可逆的,我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路。而我們自己的青春會給我們一個無與倫比的時間。進入大學后,我的責任不同了,目標也越來越生活化。然后,明顯感覺自己的人生觀價值觀發(fā)生了很大的變化。大學是我一生中最自由最享受的生活,這段時間只屬于我自己。

  我開始相信人的一生總應(yīng)該有一種堅持,總會有讓我們激動沸騰,讓我們流淚的東西。我沒有抱怨自己沒有走進理想的象牙塔,我沒有用粉或黑的語言涂抹大學生活的章,我沒有停止做一件事。我記得孫中山先生的老師說過:“無論如何,從頭到尾能做透的大事。”所以我努力工作,認真對待每一個挑戰(zhàn)。因為即使不成功,也不會變成空白。只要留下一瞬間的光亮,結(jié)果有多重要?我們用智慧充實頭腦,用知識積累生命的能量。學會做人,學會生活,學會自強不息。站在人生的十字路口,我們滿懷希望。

  生命需要在時間和空間的經(jīng)緯度上慢慢沉淀,才能彰顯它的價值。我們這些沒有深入世界的人,沒有我們的父輩那么犀利。我們青春在喘氣,生命在流汗,但我們并不抱怨腳下的路總是坎坷不平。也許,我們在前進的道路上邁出的每一步都會很艱難,但每一次抬起腳,都證明了生命的偉大。走在這樣一段充滿障礙和夢想的旅程上,為了迎接遠方的平坦,我愿意用這火熱的`青春撫平一切的坎坷。

  張開手掌,仔細看手掌的紋路,握緊拳頭,命運就在你手中。青春是光明的,是美好的,是短暫的,但不是為了好玩而揮霍的時候。這一段黃金時間,一定是歲末拾落葉時最美的一段。我們幼小的心靈有足夠的勇氣放眼世界;我們的新衣是青春最美的款式。綠色是綠色,是生命的顏色;春天是生長的季節(jié)和季節(jié)。

激揚青春奮進未來演講稿 篇27

  夢想人人都有,有的是當警察,有的是當工程師,還有的當作家……而我的夢想?yún)s是與眾不同,我的夢想是要當一名科學家,研究出更多的物品,為社會服務(wù)。

  這天,聽說語文老師要帶我們放風箏,班里立刻就像油鍋里撒了一把鹽,頓時沸騰起來,同學們個個擦拳磨掌興奮起來,我也很高興,連忙讓爸爸給我買了一只風箏,為下午的放風箏的活動做好準備。爸爸給我買了一只超大號的風箏,這只風箏差不多有一米半左右吧,和同學們的比基本上就是那種“巨無霸”的個頭。我拿到風箏后心里對下午的活動充滿了期盼。

  在焦急和企盼的心情中,下午的時光姍姍來遲,我們背著書包拿著風箏懷著雀躍的心情來到了操場上。起初,我還不會玩風箏,什么也不懂,后來經(jīng)同學的指點,才慢慢學會了玩風箏。放風箏活動開始了,我先和語文老師合作,他負責拿著風箏,我負責控制和把握手好里的線。不一會兒,清涼的風迎面吹來,現(xiàn)在正是放風箏的最佳時機。只見語文老師把風箏往上一拋,風箏迅速地被風刮了起來,而且沖擊力很大,如果不用力抓住風箏的線,那么風箏在空中就會群龍無首似的狂魔亂舞,把不住方向。我當時費了九牛二虎之力才把風箏控制好,一點一點地放線,風箏帶著我的夢想一點一點地上升到天空中和白云去作伴。突然,不知道為什么,我的風箏象是個頑皮的孩子,正在上升的時候,趁我不注意一個倒栽蔥就從空中跌落下來,弄得我措手不及。語文老師一本正經(jīng)地說:“風箏這個東西,把它放到空中后,手里的線一定要緊緊地拉著,不能松手,萬一松了手,它就會不受控制地落了下來!甭犃苏Z文老師的話,我受益匪淺。

  夢想像風箏一樣,風箏在空中飄,我就拽著風箏的線跑,不讓線條有一點放松,有了夢想,學習也不能放松。但是不知道為什么,我的風箏在空中飛了還不到半分鐘,就跌落下來,一連好幾次,記得最高的一次,就因為風刮的很大,風箏就帶著我的夢想飛上了天空,在天空中翱翔,和白云為伴,希望我的夢想能早日實現(xiàn)。夢想是風箏,學習就是手中的線,現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學習,將來當一個有文化的人,讓自己的夢想變成現(xiàn)實。雖然風箏在空中飛翔的時間很短,但是我相信我的夢想一定會實現(xiàn)的。

  這個時候,我抬頭望了望天空,空中飛舞著各式各樣五彩斑斕的風箏,又回過頭來看看四周,有的同學把風箏放得很高,臉上露出勝利的笑容,證明自己的努力沒有白費。有的同學雖然沒有放起來,但是毫不氣餒,仍在堅持,一邊放一邊尋找失敗的原因。雖然我的風箏也是失敗了,但是我相信經(jīng)過我的努力下一次一定會成功的,我還想再繼續(xù)放的時候,下課的鈴聲已經(jīng)響了。我們只好收起各自的風箏,戀戀不舍地離開操場回家了。

  通過這次放風箏的活動,我明白了,夢想就像風箏一樣,學習就是控制夢想的那條風箏線,只有找對方向,努力拉緊不放松風箏才能飛得又高又遠,夢想也是一樣的。經(jīng)過這次失敗的經(jīng)歷,我并不氣餒,因為我堅信,只要我用心努力了,下一次我的風箏一定會帶著我的夢想一起在高高的天空上盡情地翱翔的。

激揚青春奮進未來演講稿 篇28

  同學們:

  大家好,我是會計4班的,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚美好的青春,暢想如夢的未來吧!

  “青春”一個多么熟悉,可親的詞語啊!

  滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春,真我風采;激揚青春,放飛理想;激揚青春,暢想未來。

  未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。

  充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。

  處在青春期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大,可在現(xiàn)實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實現(xiàn)自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結(jié)果。

  一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,F(xiàn)在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲粝肫床,曾?jīng)努力過也就無悔了。

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