致青春的演講發(fā)言稿（精選30篇）
致青春的演講發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春，是我的資本，快樂(lè)是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道，定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。(我)喜歡刺激，因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏;我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開(kāi)手，讓年輕無(wú)極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。 享受每一分鐘，我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持，我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!
青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴痢Ｎ艺湎恳环昼�，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造…… 我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自己的青春，對(duì)得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂(lè)，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說(shuō)，我一定要做出成績(jī)，我一定要?jiǎng)e人刮目相看!!!
我的演講完畢，謝謝大家 !
致青春的演講發(fā)言稿 篇2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想;年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。
在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。青春與夢(mèng)想齊飛!如果你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天那么,生長(zhǎng)吧不知不覺(jué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹(shù)或是一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花即使你長(zhǎng)成了一株小草你也會(huì)看見(jiàn)正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在才有了這綠滿山崗!對(duì)于青春，我們?cè)f(shuō)，要惜時(shí)如金，青春勵(lì)志，要努力奮斗，成就夢(mèng)想�？墒聦�(shí)上，現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了，做到了嗎?同學(xué)們，作為新時(shí)代少年，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。
雷鋒曾說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的�？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春，才能成就夢(mèng)想。在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面，我們要真誠(chéng)待人，友好交友，多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者，認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春，而沒(méi)有把握好青春，那么，你仍然一無(wú)所有。
讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”沒(méi)有行動(dòng)的支持，就無(wú)法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影!少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望，更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢(mèng)想!讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，向著夢(mèng)想，前進(jìn)——!
我的演講完畢，謝謝大家!
致青春的演講發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
人生如船，夢(mèng)想是帆，中國(guó)夢(mèng)，民族的夢(mèng)，國(guó)家的夢(mèng)，更是屬于我們每個(gè)人自己的夢(mèng)想。
青春猶如朝陽(yáng)噴薄在東方，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流!
兒時(shí)，每當(dāng)我望著那深藍(lán)幽邃的天空上布滿了無(wú)數(shù)星羅密布的繁時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō),“總有一顆星是屬于你的!”長(zhǎng)大了，我才漸漸明白，那璀璨的明星就象征著我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想啊!
我很喜歡語(yǔ)言，語(yǔ)言是人們交流思想的媒介，語(yǔ)言是人與人之間的一種交流方式，人們的彼此的交往離不開(kāi)語(yǔ)言。盡管通過(guò)文字、圖片、動(dòng)作、表情等可以傳遞人們的思想，但是語(yǔ)言是其中最重要的。
自小我就深愛(ài)著我們的母語(yǔ)，因?yàn)檫@是多么美麗而又神圣的語(yǔ)言啊!它給我以心靈的慰籍，情感的滋潤(rùn)，讓我從心底里愛(ài)上了這門語(yǔ)言。也許是因?yàn)槲疑類?ài)著它，也許是我與它有緣，以至于我從小就立志要成為一名中央主持人。雖然擺在我面前的路很長(zhǎng)，很難，很險(xiǎn)，但是我是絕對(duì)不會(huì)因此而放棄我的夢(mèng)想。心若在，夢(mèng)就在。無(wú)論結(jié)果怎樣，我都要朝著那個(gè)方向追夢(mèng),相信“世上無(wú)難事，只怕有心人。”堅(jiān)持了，盡力了，就是最好的!我開(kāi)始努力地奮斗著，為藏匿于心中的夢(mèng)想!
多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。擁抱青春就是擁抱夢(mèng)想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想象。
青春永駐，夢(mèng)想長(zhǎng)存，愿夢(mèng)想與青春同行!
我的演講完畢，謝謝大家!
致青春的演講發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你只看到我們年少輕狂，卻沒(méi)有看到我們熱情友好；你有你的看法，我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實(shí)，我可憐你青春已逝；你輕視我們的不懈拼搏，我們會(huì)證明這是屬于夢(mèng)想的時(shí)代。青春注定是曲折的旅程，途中少不了爭(zhēng)議和挑戰(zhàn)，但那又怎樣，即使?jié)M是傷痕，也要贏得漂亮。我是90后，我為青春代言。
當(dāng)我迎接那個(gè)屬于我的青春歲月，我在歡呼……
而當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我在思索……
有的人將青春的輝煌進(jìn)行到底，有的人將青春揮霍一空。
而我，卻依然過(guò)著屬于自己的日子，只是，那段日子有個(gè)只屬于他的名字——青春。
青春，是手中旋轉(zhuǎn)的筆，是口中融化的冰，是喊完口號(hào)會(huì)岔氣的笑，是對(duì)老師無(wú)形的恐懼，是愚人失敗后的“自怨自艾……”
盡管作業(yè)本上又多了幾個(gè)紅叉，校服上又沾了幾滴果醬，愚人節(jié)那天穿沒(méi)有鞋帶的鞋，但這些，我們都不在意，因?yàn)榍啻�，因�(yàn)榍啻河心恪?/p>
若干年后，在一處灑滿陽(yáng)光的街角與你們相遇，不需多言，一句“原來(lái)你也在這里”，便已經(jīng)足矣。
上課和同桌斗嘴，被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題，答不出來(lái)時(shí)無(wú)奈的吐吐舌頭；會(huì)因?yàn)橐坏李}的答案不一樣和同學(xué)爭(zhēng)論個(gè)你死我活；總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖，然后又以最快的速度沖向食堂；喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽(tīng)，在他們的尖叫聲中放肆大笑；在擦黑板的'時(shí)候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰，然后認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好，屬于我們單純美好的青春歲月。
是什么樣的追尋，什么樣的彷徨，什么樣的夢(mèng)想，什么樣的執(zhí)著，什么樣的放棄，什么樣褪色的希望，什么樣的心情，什么樣的故事，又想要對(duì)誰(shuí)講；這便是所謂的青春了。
在18歲的青春年華里，我把最華麗的詞藻，最動(dòng)人的詞句全都送給你，為終將逝去的青春留下一點(diǎn)點(diǎn)永不褪色的記憶。
致青春的演講發(fā)言稿 篇5
有人說(shuō)，
青春是那天邊的云朵;
千變?nèi)f化永不變色，
這是青春的單純，
單純的白色。
有人說(shuō)，
青春是七色彩虹，
雨后的成功，
這是青春的執(zhí)著，
執(zhí)著的彩色。
朝陽(yáng)的清新，
夕陽(yáng)的魅力，
可能這才是青春的顏色，
珍貴的金色。
致青春的演講發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們國(guó)旗下演講的題目是：“致青春”。
美好的青春年華，始終是所有人心中永不變更的旋律。綻放的百花，誰(shuí)最妖嬈？
若即若離，忽閃忽現(xiàn)，你能否抓住屬于自己的那一片飛舞的花瓣，是否遮住了你的雙眼？喧囂與雜亂、平淡與無(wú)奈的生活，迷茫、沮喪充盈著我們，在這個(gè)漸漸迷失自我的年代，隨大流、盲從已成為一種屢見(jiàn)不鮮的習(xí)慣，你是否還在猶豫，還在徘徊，還在墮落，還在放走如同白駒過(guò)隙的時(shí)光？或許你認(rèn)為“再不瘋狂我們就老了”，“我的青春我做主”，可時(shí)光易老，感情不散，美好的青春容不得你隨意安排。
一樣的青春，不一樣的精彩。一樣的青春，不一樣的選擇。對(duì)于廣大的朋友來(lái)說(shuō)，青春是希望，是起點(diǎn)，更是全新的夢(mèng)想。青春的歲月，我們體會(huì)著歡笑與淚水交織時(shí)的喜悅，體會(huì)與現(xiàn)實(shí)碰撞出的火花，更體會(huì)著心酸，體會(huì)著孤獨(dú)，這一切只源于心中燃燒不盡的夢(mèng)想。
許多年前的一天，在不經(jīng)意間，一只可愛(ài)的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇。來(lái)得那么匆忙，來(lái)的那么急切。不容分說(shuō)便一股腦地扎進(jìn)我們的懷中。闖進(jìn)我們的'腦海里。擁抱我們青澀的身體。撫平我們?cè)陝?dòng)的心靈。它就是青春的化身，從此我們的生命因青春而絢麗奪目，生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上，我們也曾迷茫過(guò)，失落過(guò)，甚至悲傷痛苦過(guò)…但現(xiàn)在因?yàn)榍啻何覀儗?duì)未來(lái)充滿信心，因?yàn)榍啻何覀冇辛伺^斗的動(dòng)力，因?yàn)榍啻何覀儾畔硎艿焦ぷ鞯南矏偅驗(yàn)榍啻何覀儾牌穱L過(guò)愛(ài)情的滋味。
被現(xiàn)實(shí)所放到，為誘惑而放醉。時(shí)間會(huì)讓一切趨于平淡，生活就如走馬觀花，時(shí)刻都在運(yùn)轉(zhuǎn)不停歇，沒(méi)有等待更沒(méi)有從頭再來(lái)！只有在對(duì)的時(shí)間里做對(duì)的事，縱使歲月荏苒，也不后悔。因?yàn)槲覀儧](méi)有浪費(fèi)掉我們的一切！不要沉醉在誘惑著杯烈酒中。古往今來(lái)，有多少文人志士醒于濁世，堅(jiān)持自我。更何況現(xiàn)在我們還不至于拋頭顱灑熱血還沒(méi)有上升到國(guó)家和民族氣節(jié)，我們所為的，僅僅我們自己！
點(diǎn)亮青春的美麗，奏響青春的號(hào)角，是青春讓我們快樂(lè)而幸福的成長(zhǎng)，是青春讓我們?cè)诟袆?dòng)中學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，是青春讓我們有了放飛夢(mèng)想追求理想的激情與沖動(dòng)，是青春讓我們?cè)鎏砹藭鴮憵v史創(chuàng)造輝煌的膽量與勇氣。
相反，我個(gè)性，我選擇，我做主，我的青春我說(shuō)了算。相信青春。因?yàn)閾碛辛饲啻�，你才�?huì)淡然面對(duì)金錢和權(quán)力的誘惑。坦然仔細(xì)的面對(duì)成功與失敗的考驗(yàn)。
坦然面對(duì)風(fēng)光與平凡的落差，悵然面對(duì)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的失落。同學(xué)們請(qǐng)相信自己，你的努力絕不會(huì)白白付出，汗水更不會(huì)白白流淌。
總有一種青春讓人淚流滿襟，總有一種青春讓人欣喜若狂，總有一種青春讓人回味無(wú)窮終身難忘…
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)險(xiǎn)，邁動(dòng)青春的步伐，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，因?yàn)檎l(shuí)擁有了青春誰(shuí)就擁有了明天和未來(lái)。
現(xiàn)正值春季，微風(fēng)扶柳，陽(yáng)光和煦，很輕很柔很軟很暖，大地上的 都將蘇醒，萬(wàn)物開(kāi)始活動(dòng)，小鳥(niǎo)敞開(kāi)歌喉，河水展露胸膛，柳條舞動(dòng)身軀…沉浸在這些許的美好中，你是否已經(jīng)沉醉了？喂醒醒，是時(shí)候該做些什么了，是時(shí)候該展望你的未來(lái)，是時(shí)候規(guī)劃你的前程，是時(shí)候準(zhǔn)備在高考的試卷上書寫你的精彩人生了！
這旋律，不變的背景音樂(lè)，你，是醉，是醒？
致青春的演講發(fā)言稿 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家:
晚上好。
青春是一段無(wú)知的奔忙，總會(huì)留下顛沛流離的傷；青春是一道明媚的陽(yáng)光，總會(huì)帶來(lái)天真無(wú)邪的歡；青春是一場(chǎng)雪，總會(huì)蓋去花樣年華的歌。
在人與道德、與社會(huì)、與現(xiàn)實(shí)的碰撞，摩擦中，它讓我們明白感恩，讓我們追尋理想。
理想是煙花，噴薄欲放；理想是滿樹(shù)的花火，盡態(tài)極妍；青春就是點(diǎn)燃煙花的火，更是滋養(yǎng)樹(shù)的肥。但在青春的途中，我們會(huì)迷茫，會(huì)不安，會(huì)找不到理想的方向，如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔，更需要一位人生的導(dǎo)師，
在畢業(yè)之際，有人曾問(wèn)我：“你的理想是什么？”我不假思索地說(shuō)：“成為一名作家，把文字的歡樂(lè)帶給世界�！睍r(shí)光如白駒過(guò)隙，當(dāng)我一只腳邁進(jìn)大學(xué)的大門，又有人提到這個(gè)問(wèn)題，我從心底深處的那片凈土里刨出這個(gè)理想，我開(kāi)始迷茫，開(kāi)始驚慌，如同森林中那條十字路口，讓我無(wú)從選擇。
那天，我又回到了母校。母校還是依舊，如詩(shī)、如畫，籠蓋在操場(chǎng)上方的榕樹(shù)遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，滿樹(shù)的絨花，仿佛歷史的古畫，染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹(shù)底下，又翻開(kāi)了那本珍貴的相冊(cè)，里面記錄了我們六年的美好時(shí)光，每一張照片，都記載了一個(gè)關(guān)于我們理想的故事。我笑著，合上相冊(cè)，眼里含著淚光，仰著頭，望著那方被榕樹(shù)伸出的“手臂”，遮擋住的湛藍(lán)天空，眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想，又是遙不可及的距離，不禁使我黯然神傷，我開(kāi)始失神，想要放棄�！昂镁貌灰�(jiàn)�！彼f(shuō)，一如從前的神態(tài)。我一愣，卻還是報(bào)以微笑。她是我的尊師，我的啟蒙導(dǎo)師，是她拉著我的手，將我從無(wú)知的黑暗世界帶入光明。
熱愛(ài)文字，傳承文字的重任，是她與我心靈的交接，我對(duì)她有著無(wú)比的崇敬。她在我身旁坐下，溫和地笑，問(wèn)：“我們多久沒(méi)見(jiàn)了，最近還好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又不禁愁眉苦臉，忐忑不安地回答：“老師，我對(duì)自己的未來(lái)充滿著迷茫，未來(lái)就像一團(tuán)濃霧，我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗？”
她輕撫著我的發(fā)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人有理想才有動(dòng)力，未來(lái)不是迷霧，如果你認(rèn)為自己的理想是正確的，就去做吧！毋須懷疑�！蔽业男谋缓硠�(dòng)，如心中激起的浪花，拍擊著堅(jiān)硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花，抬頭，倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會(huì)告訴自己：我要堅(jiān)持，我在堅(jiān)持。
理想是青春路上的火，點(diǎn)燃熄滅的`燈；理想是青春路上的燈，照亮夜行的路；理想更是青春人生中的一條路，引我走向黎明。
我的青春飛流直下，而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
致青春的演講發(fā)言稿 篇8
青春是我們最朝氣蓬勃的時(shí)代，
青春是最不理性的時(shí)代，
青春也是最需要成熟卻最不成熟的時(shí)代。
正是因?yàn)檫@樣所以我覺(jué)得我應(yīng)該走出去，離開(kāi)親人的庇護(hù)，不再去做那溫室里的花朵。正如《北京青年》里何東所說(shuō)：我閉著眼睛就可以想到我未來(lái)十年的生活。誠(chéng)然我也不想我以后老了懷念起我的青春歲月而潸然淚下。當(dāng)然這是后話，但我現(xiàn)在覺(jué)得我的生活太平靜了，平靜的好像缺少了什么�，F(xiàn)在的我對(duì)生活沒(méi)有一點(diǎn)激-情，我覺(jué)得我做什么都好像被操控著，我覺(jué)得我做什么都是目的性那么的強(qiáng)烈。我不想這樣，不想為了掙錢而掙錢，不想為了結(jié)婚而結(jié)婚，不想為了上位而上位，我覺(jué)得這一切是那么的悲哀所以我想擺脫這一切，我想要走出去。掙脫這生活的枷鎖。這就是青春的沖動(dòng)。
我想出去走走看看，在這不成熟的年代做出你們眼中最荒誕的事情。我想去看看你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的山與水，我想去看看我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的江與河。最主要的是現(xiàn)在的生活沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感，太平靜了。我真的覺(jué)得這一切太平靜了，平靜的令人壓抑。令人窒息，誰(shuí)都不會(huì)了解我有多么的想打破這種平靜。或許你們會(huì)說(shuō)生活終歸會(huì)歸于平淡，但我不想這么早就領(lǐng)悟這個(gè)道理。我可以想象若是我年邁回想起我的青春平淡的就像一張紙就算是把橡皮擦扔上去都驚不起一點(diǎn)漣漪的平淡，那會(huì)是多么的悲哀，多么的可怕。若是有一天我能放下我對(duì)你們的羈絆，做那追尋青春尋找自由的一名路人。
致青春——時(shí)間告訴你什么是衰老，回憶告訴你什么是幼稚。結(jié)局告訴你什么該放棄。有些事現(xiàn)在不做，以后就不會(huì)再想做!
致青春——如果有一天，
讓你心動(dòng)的再也感動(dòng)不了你，
讓你憤怒的再也激怒不了你，
讓你悲傷的再也不能讓你流淚。
你就是知道這是時(shí)光，
這生活給了你什么。
你為了成長(zhǎng)，付出了什么。你還有什么放不下，還有什么值得你流淚? 致行走——我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，我不但的回首，佇足，然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
致行走——我們還年少，彼此行走彼此牽掛。從未孤獨(dú)。
我們就像一艘船，行走在茫茫的人生大海中，當(dāng)我們累了、倦了，總渴望回到家這個(gè)安全的港灣，讓親人撫平所有的傷痛。但當(dāng)他們將船修復(fù)好了的時(shí)候，遠(yuǎn)方的呼喚，又誘-惑著我們那顆渴望漂泊的心，于是，我們又留下他們守候的背影，再度起航。
我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼，夢(mèng)想是我們的動(dòng)力。驀然回首，時(shí)間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好，像一張發(fā)黃的老照片，在角落中演繹著純美的故事;時(shí)間讓思念變得濃烈，像一杯陳年老酒，散發(fā)著誘人的清香。記憶中，你們，那一張張可愛(ài)的笑臉，那一聲聲親切的呼喚，此刻，一一活躍在我的心中。
想起了以前自己很喜歡說(shuō)的一句話“為了愛(ài)你的和你愛(ài)的人而奮斗”，還有自己以前的“豪言壯志”，雖然現(xiàn)在看起來(lái)有點(diǎn)幼稚，但以前的自己，確實(shí)對(duì)著這個(gè)社會(huì)充滿著希望和對(duì)著自己的夢(mèng)想有著不懈的追求的希冀。而現(xiàn)在，是成熟
了?看透了?進(jìn)步了?抑或是對(duì)自己的不自信和對(duì)未來(lái)的茫然不知所措?不管怎樣，我還是希望自己，還是和以前一樣，傻傻的，對(duì)于這個(gè)社會(huì)和未來(lái)充滿著追求，即使遇到挫折，也會(huì)笑著去戰(zhàn)勝，因?yàn)檫@種追求深深扎根在心中，不斷地給我前行的力量;還是和以前一樣，別人的一句鼓勵(lì)的話就能讓我充滿斗志，每天嘴角掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑
我想，做你們的驕傲，對(duì)著你們說(shuō)我的點(diǎn)滴進(jìn)步，然后我們一起加油去爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我想，繼續(xù)和你們“熬電話粥”談著我們的生活，即使站著，手酸了腳酸了，那也是一種無(wú)法比擬的快樂(lè)。
我想，振作起來(lái)，尋找以前的自己，不管未來(lái)怎樣，依舊快樂(lè)地走下去，因?yàn)樯磉呌心銈兊呐惆椤?/p>
好喜歡這樣的一句話“一個(gè)人可以把一路走來(lái)的失意都轉(zhuǎn)化為得意的動(dòng)力就是感恩。”是啊，想想自己擁有這么多的感動(dòng)，是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。
感謝你們，所有的親朋好友!謝謝你們不斷的鼓勵(lì)，謝謝你們?cè)谖沂б獾臅r(shí)候給我的勇氣有太多感謝的言語(yǔ)，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中
是時(shí)候該繼續(xù)出發(fā)了，滿載著感動(dòng)和鼓勵(lì)，滿懷著感恩的心情，行走在茫茫的人海中，不管前途的險(xiǎn)阻，向著遠(yuǎn)方，前進(jìn)!向著未來(lái)，努力。
致青春的演講發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好啊!
人人都有夢(mèng)想，馬丁路德金的夢(mèng)想是讓黑人獲得自由和幸福，加拿大男孩瑞恩·希里杰克的夢(mèng)想是讓非洲的孩子們喝到干凈的水。我也有個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想并不偉大，也不異想天開(kāi)，只是一個(gè)小小的夢(mèng)想——當(dāng)上語(yǔ)文課代表。有人可能會(huì)說(shuō)：“這是什么夢(mèng)想，再說(shuō)你能勝任嗎?”在這里我可以確切的告訴你：“我一定能勝任的，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望�！�
如果我當(dāng)上語(yǔ)文課代表，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1. 我會(huì)叮囑同學(xué)們專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。
2.我會(huì)在上課的時(shí)候，管理好班級(jí)的紀(jì)律，讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.同學(xué)們以小組的形式收作業(yè)并交到我這里，我會(huì)查清是誰(shuí)沒(méi)帶作業(yè)，我還會(huì)及時(shí)把作業(yè)交到老師那里。
4.有些同學(xué)成績(jī)不好，我會(huì)安排幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)教他們，讓他們提高成績(jī)。
5.我還會(huì)跟一些同學(xué)聊天，問(wèn)問(wèn)他們我當(dāng)語(yǔ)文課代表稱不稱職，對(duì)我有沒(méi)有什么意見(jiàn)，我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取做個(gè)讓大家滿意的語(yǔ)文課代表。
6.我還會(huì)跟同學(xué)們談?wù)勑模瑔?wèn)問(wèn)他們有什么知識(shí)跟不上，我會(huì)告訴老師他們的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
總之我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，給我投一票，我會(huì)讓大家的成績(jī)有所提高，讓大家認(rèn)真完成作業(yè)，我會(huì)把大家的意見(jiàn)銘記在腦海……
謝謝!
致青春的演講發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
采擷一抹秋陽(yáng)，我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風(fēng)，我們迎來(lái)開(kāi)學(xué)擁抱青春夢(mèng)想。感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，向各位學(xué)弟學(xué)妹們介紹我深愛(ài)著的學(xué)校--泰興市實(shí)驗(yàn)初中。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中，一定會(huì)被這里的美景所吸引，"成功來(lái)自磨礪，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡""不禁一番寒徹骨，錚得梅花撲鼻香"、"知而好問(wèn)，然后能才"、"兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗"、"三人行，必有我?guī)熝?quot;......這些名言俗語(yǔ)分布在學(xué)校的一角一落，它們與垂絲海棠作伴，與清新香柚為伍，與搖曳翠竹同挺拔，與深沉松柏共巍峨。行走于其間，人會(huì)因自然的芳馨而愉悅，心會(huì)因圣潔的話語(yǔ)而空靈。在這樣底蘊(yùn)深厚的校園里學(xué)習(xí)，知識(shí)得以積累，精神得到熏陶。學(xué)校里有一群敢于創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他們對(duì)待工作，兢兢業(yè)業(yè);他們對(duì)待學(xué)生，更是嚴(yán)慈相濟(jì)。當(dāng)我們有心事時(shí)，他們親切地與我們交流談心;當(dāng)我們受挫時(shí)，他們給予我們真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)時(shí)，他們開(kāi)心著我們的開(kāi)心，同時(shí)告誡我們"滿招損，謙受益"......他們?yōu)槲覀儯试赴寻櫦y勾勒，把黑發(fā)染白。學(xué)校的課程更是豐富多彩，信息課、美術(shù)課、音樂(lè)課、體育課、書法課、閱讀課、影視欣賞課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課......同時(shí)，有趣的活動(dòng)也裝點(diǎn)了我們的初中生活：運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們激情飛揚(yáng)，馳騁賽場(chǎng);文學(xué)社采風(fēng)，我們走出校門，感悟自然;演講比賽，我們毫不怯場(chǎng)，笑容綻放......在這里，枯燥無(wú)味早已成為過(guò)去時(shí)，快樂(lè)活力才是校園的正在進(jìn)行時(shí)。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，相信你們?cè)趯?shí)驗(yàn)初中里，一定會(huì)揮舞翅膀，盡情飛翔。
如果說(shuō)學(xué)校是一座寬廣的舞臺(tái)，那么青春便是舞臺(tái)上那絢目的背景。新學(xué)期伊始，作為舞臺(tái)主角的我們?cè)撚迷鯓拥奈枳巳パ堇[青春，該用怎樣的笑容去裝點(diǎn)青春，該用怎樣的風(fēng)采去升華青春呢?
致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿腔的奮斗豪情。是的，青春像是一陣風(fēng)，稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奮斗，只有奮斗的青春才會(huì)美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學(xué)遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)，面對(duì)大都市的紙醉金迷，苦忍小閣樓里的凄風(fēng)苦雨，在破木棚里奮斗45個(gè)月，將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉，不怕酸堿燒手，不怕濃煙嗆喉。終于，居里夫人轟然一聲，從那個(gè)茫茫然的未知領(lǐng)域扯出一條鐳的驚龍。從此，她從一個(gè)普通的青春女子，變成了教科書里的新名詞"放射線"，變成了物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位"居里"，變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。"長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)"就像化學(xué)的置換反應(yīng)，她的青春換位到了人類文化的史冊(cè)里。同學(xué)們，天地有奧秘，卻將其藏于深山，封于絕壁，以虎豹斷其路，以荊棘塞其途，風(fēng)沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大犧牲，不以眼前之苦為苦，而以拼搏之樂(lè)為樂(lè)的人，才有機(jī)會(huì)得到這奧秘。新的一學(xué)年，讓我們滿懷豪情，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，做自己生命中的英雄!
致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿懷的燦爛陽(yáng)光。青春是人生中繽紛的春天，只有心中的陽(yáng)光，才會(huì)將其照亮。這陽(yáng)光是課堂上，我們高高舉起的手臂，讓智慧的火花得以擦亮，信心也會(huì)在胸中激揚(yáng)奔放。這陽(yáng)光是我們面對(duì)老師同學(xué)的一抹微笑，它傳達(dá)著你心中的禮貌與尊敬，傳達(dá)著你心中的快樂(lè)與激情，傳達(dá)著你心中的溫暖與關(guān)懷。這陽(yáng)光是我們面對(duì)成長(zhǎng)煩惱時(shí)，一顆樂(lè)觀向上的心。成長(zhǎng)不會(huì)像做題那么容易，不會(huì)像長(zhǎng)青春痘那樣簡(jiǎn)單。逐漸長(zhǎng)大的我們總會(huì)遇到這樣那樣的不順�？墒�，有風(fēng)浪，人生才會(huì)搖曳多姿，成長(zhǎng)之路才會(huì)回味無(wú)窮。所以，把不如意踩在腳底，繼續(xù)快樂(lè)地向前闖!快樂(lè)理應(yīng)成為成長(zhǎng)的主旋律，活潑理應(yīng)成為生活的主色調(diào)。只要你心中有陽(yáng)光，快樂(lè)與活潑便會(huì)與你同行。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向遼闊的海洋;珍惜成長(zhǎng)之山中的每一塊礪石，去領(lǐng)受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個(gè)奮斗的青春、陽(yáng)光的青春!
謝謝大家!
致青春的演講發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春如花迎著朝陽(yáng)肆意綻放;青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩(shī)如畫的年紀(jì)里，哦，青春，原來(lái)你在這里。
記憶的年輪里，歲月仿佛是一個(gè)神偷。在不知不覺(jué)中奪走我們最珍貴的東西，讓我們防不勝防。或許是看不清未來(lái)所以特別懷念過(guò)去，懷著對(duì)未來(lái)的恐懼不安向未來(lái)發(fā)起挑戰(zhàn)，在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說(shuō)：這就是青春。
盧梭說(shuō)過(guò)：“人人生而平等但又在無(wú)所不在的枷鎖中�！被蛟S只有我們靠自身的努力和付出才能解開(kāi)枷鎖的束縛，才會(huì)開(kāi)出絢麗奪目的花，結(jié)出累累的果實(shí)。正值青春的我們，沒(méi)有陶艷明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑，更沒(méi)有孔明“淡泊無(wú)以明志，寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的淡然�！皟啥宦勌煜率拢恍闹蛔x圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對(duì)花花世界的好奇心，卻忘了早已深陷其中。后知后覺(jué)，有人說(shuō)：這就是青春。
青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句：“走自己的路讓別人說(shuō)去吧�！苯�(jīng)歷一路來(lái)的艱辛才漸漸明白：原來(lái)生命里的痛苦才是最寶貴的財(cái)富。那些身陷孤獨(dú)而不感到寂寞和無(wú)聊的人，他們一定有強(qiáng)大的精神支撐，在身處絕境時(shí)內(nèi)心依然堅(jiān)定著一顆執(zhí)著的信念，因?yàn)樗麄兿蛲诠陋?dú)中完成一次涅槃，遇見(jiàn)那最好的自己。我想：這就是夢(mèng)想的力量，青春的魅力。
青春像斷線的風(fēng)箏。隨著年齡的漸增，愈加渴望認(rèn)識(shí)世界。奈何當(dāng)下有太多東西牽制我們，我們只有努力扎實(shí)穩(wěn)固基礎(chǔ)才能更強(qiáng)勁有力地沖破束縛。斷線的風(fēng)箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)依然無(wú)怨無(wú)悔。“背棄了理想，誰(shuí)人都可以�！币宦犯吒�，一路向前。
曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)追問(wèn)自己：何為青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀(jì)里選擇對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著才算真!有人說(shuō)：不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸。沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。再回首，恍然如夢(mèng)。在回首，我心依舊。
致青春的演講發(fā)言稿 篇12
青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。
保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。
所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人�！�
輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來(lái)到青春之殿，四周響起歡快的。著名女作家冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而，21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?
在我認(rèn)為，青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn)�，你不必在意剪個(gè)頭走在人群里，被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō)，學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng)，會(huì)引來(lái)多少人的非議……
家喻戶曉的張海迪在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難，學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年，張海迪在做完癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)�，她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程，并取得了輝煌的成就。
如果，你夢(mèng)想嫦娥，那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父，那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯，體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下的艱辛，感悟千辛萬(wàn)苦寫成的司馬遷的困難。然后，我會(huì)如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛(ài)的事業(yè)上，我無(wú)怨無(wú)悔!”
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。
青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航!
謝謝大家!
致青春的演講發(fā)言稿 篇13
青春時(shí)光，
像夢(mèng)境一樣，
醒來(lái)后，枕邊猶留有，
茉莉的清香。
青春歲月，
是那些，
千擊萬(wàn)磨，
也不肯褪色的晝夜。
青春與我們，
如詩(shī)如歌如酒。
我們與青春，
是云是風(fēng)是過(guò)客。
像與一個(gè)老朋友道別，
懷著依依的不舍與感謝。
致青春的演講發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們:
大家好!
遇見(jiàn)，是美麗的邂逅;遇見(jiàn)，是華美的詩(shī)篇;遇見(jiàn)最 好的自己，如此，幸運(yùn)。
遇見(jiàn)最 好的自己，在沉淀中，在最美好的方塊字里。
記不清有多久，我被所有人希冀的目光，壓得喘不過(guò)氣來(lái);被繁重的學(xué)業(yè)，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期中考后的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望著遠(yuǎn)方，突然發(fā)現(xiàn)，家后的那一片樹(shù)林已然金黃。不知為何，那里，就是那片樹(shù)林，仿佛不停地呼喚著我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車，飛駛而去，當(dāng)然，不會(huì)忘記帶上我心愛(ài)的書。
到了，終于到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著，生怕驚動(dòng)了這靜謐的安詳?shù)臉?shù)林。這里，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來(lái)的一聲鳥(niǎo)鳴，才會(huì)劃破了這里的安靜。這片樹(shù)林，是一片冷清而有點(diǎn)寂寞的樹(shù)林，偌大的樹(shù)林里，空寂的，只有我一個(gè)人，孤獨(dú)的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風(fēng)兒。細(xì)細(xì)的風(fēng)在樹(shù)間留下一點(diǎn)點(diǎn)美妙悅耳的聲音，使得這片樹(shù)林更加神秘。
我回頭尋找我的單車，才恍然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，那段距離，好有“遠(yuǎn)在天邊”的感覺(jué)。慢慢走回來(lái)，單車上已然落滿了“化作春泥更護(hù)花”的黃葉，當(dāng)然，也落在我的書上。我倚著一棵粗壯的樹(shù)坐下，拂去，慢慢地拂去書上的葉兒，打開(kāi)那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來(lái)。我貪婪的享受著，嗅著，整個(gè)人放松在這本散文集里。這么久以來(lái)，我第一次感受到一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的.感覺(jué)，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶著我飛向一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。
一陣風(fēng)吹起我的棉裙，我感覺(jué)到一陣寒冷，一下子，驚覺(jué)�？晌业男�，還未還原，還沉浸在書的天堂里，朦朧中，我望見(jiàn)，一個(gè)穿著藕荷色長(zhǎng)裙的女子，撐著一把油紙傘，慢慢地走著，一片落葉從她肩頭滑落，我看見(jiàn)，她的臉上帶著_一樣的氣質(zhì)……
那一刻，世界靜了，我知道，我在最美好的方塊字里沉淀，我在沉淀中遇見(jiàn)最 好的自己。
“遇見(jiàn)你，真好!”我悄悄地對(duì)自己說(shuō)。
致青春的演講發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一陣暖風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了舞水河邊的楊柳樹(shù)，吹響了起航的號(hào)角，也吹醒了我混沌的頭腦，撥動(dòng)了心弦。
正所謂“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，在每年的清明節(jié)后，就是鄉(xiāng)下人家耕田播種的時(shí)節(jié)了。
我生在鄉(xiāng)村，長(zhǎng)在鄉(xiāng)村，年幼時(shí)，家里過(guò)了清明節(jié)就要準(zhǔn)備一年的農(nóng)活兒，那時(shí)山腰的田里已經(jīng)溢滿了水，長(zhǎng)輩趕著牛兒犁田。你說(shuō)這看似強(qiáng)壯、倔犟的蠻牛竟也會(huì)“聽(tīng)懂”人的命令，讓它“拐”它就拐，讓它“走”它就走。其實(shí)牛之所以可以做到這樣是因?yàn)槭盏搅擞?xùn)練，教它三遍就可以聽(tīng)命令了。我們物理老師也常說(shuō)“那牛教三遍也會(huì)轉(zhuǎn)檔了，你們呢，教了七八遍都還不會(huì)!”
犁田時(shí)還要將稻谷用水泡幾天，然后要將稻谷拋灑入田，盡量讓田里被均勻撒到。等到禾苗長(zhǎng)出來(lái)長(zhǎng)到一定高度時(shí)就要拔起來(lái)，一捆捆的捆好，重新有秩序有規(guī)律地插秧。這雖然是一個(gè)辛苦的過(guò)程，但為了有飯吃必須認(rèn)真對(duì)待，而且在夏季時(shí)，早晚還要給水田引水放水，還要定期殺蟲，為的是秋季有一個(gè)好收成。
其實(shí)，我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此，我們每天都早早來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，晚上回到家中，匆忙的吃完飯，又埋身投入學(xué)習(xí)中，我們?cè)凇八铩崩锊ト鱿轮R(shí)與智慧的種子，一直悉心照顧它們，不就是為了收獲屬于自己的那份成果嗎?
起航的號(hào)角正在吹響，響徹整個(gè)大地，一艘艘乘風(fēng)破浪的紙帆船準(zhǔn)備揚(yáng)起白帆遠(yuǎn)航，一架架色彩斑斕的紙飛機(jī)準(zhǔn)備鷹擊長(zhǎng)空，一位位莘莘學(xué)子準(zhǔn)備展開(kāi)翅膀遨游天地與海洋。
或許每個(gè)人會(huì)選擇不同的路，不管這些路又多么艱辛，但千萬(wàn)要不忘初心，因?yàn)椴煌穆飞弦欢ㄓ胁煌拿谰鞍殡S，最后的終點(diǎn)一定最美!
致青春的演講發(fā)言稿 篇16
大家好：
今天我演講的題目是《讓青春奮斗飛揚(yáng)》。
青春是什么?
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
致青春的演講發(fā)言稿 篇17
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此
沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中
有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!
我的演講完畢，謝謝大家 !
致青春的演講發(fā)言稿 篇18
致青春
林蔭小道上那一串足跡
刻畫著多少歲月匆匆
時(shí)間
陽(yáng)光透過(guò)那扇窗
灑在曾經(jīng)的課桌上
我以為捉住了時(shí)間的翅膀
它卻從我指縫中溜走
散落了一地憂傷
那些年
那些年 望向窗外的鳥(niǎo)兒
你總想著飛向那片自由的天空
卻沒(méi)想到
生活讓你不再?gòu)娜?/p>
那些年 對(duì)你回眸的姑娘
你說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)把她留在心中
卻沒(méi)想到
時(shí)間會(huì)沖淡海誓山盟
致青春的演講發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
獨(dú)自待在空蕩的教室，看著陽(yáng)光透過(guò)窗戶，投在白色的墻上，憶起那些零零碎碎悄然逝去的日子，我的心內(nèi)總是滿滿的——滿滿的春天，滿滿的生機(jī)，還有，滿滿的期待。
時(shí)光深處的少年
照畢業(yè)照的時(shí)候，我們特意站在了一起，快門按下的一瞬，青春在我們臉上定格，我也想和其他同學(xué)一樣，給你贈(zèng)了禮物，寫了留言，——愿陽(yáng)光般明媚的少年，前程似錦，還有，我們的青春，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)老�？芍挥形抑�，眼淚已悄悄落在心底。
那一幀幀畫面，已過(guò)去許久，卻還是會(huì)時(shí)常在我的腦海里不經(jīng)意地來(lái)回。我以為，經(jīng)歷過(guò)繁復(fù)四季的擦拭，記憶會(huì)漸漸模糊，可是這一刻，往事都忽然蘇醒，如雪后的陽(yáng)光，刺得人雙眼酸楚，心房悸動(dòng)，悵然想想，大抵是因?yàn)楫厴I(yè)后的距離，明媚如陽(yáng)光的少年就這樣走失在了時(shí)光深處……
恰到好處的悲傷
青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書，匆匆翻過(guò)一遍，縱有歡欣，終究是憂傷和疼痛貫穿始終，時(shí)光深沉如海，不管你是否在意，曾經(jīng)都無(wú)法打撈，縱使故然堅(jiān)強(qiáng)，也終究逃不過(guò)一日一日的衰老。
總有一些男生，很令人討厭，他們煩你，欺負(fù)你，圍著你說(shuō)一些不著邊際的話，都總也不會(huì)真正傷害你，只是這些人總會(huì)在午后的陽(yáng)光里散去，甚至不會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡來(lái)彌補(bǔ)曾經(jīng)受過(guò)傷的空洞。
時(shí)光逝去蒼老
時(shí)光是一指流沙，蒼老是一段年華。時(shí)光，匆匆路過(guò)我們的全部。在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候，布下一個(gè)甜美的陷阱，一個(gè)誰(shuí)也越不過(guò)的棧墻。
天空淡藍(lán)淡藍(lán)的，如此明朗，就像那個(gè)在操場(chǎng)上打籃球的男生，白T恤，白球鞋，漂亮的一個(gè)轉(zhuǎn)身，盡情揮灑著青春熾熱的汗水。
有時(shí)候，真希望生活是這樣的純粹，每日仰望，每日呼吸。
年華逝去，青春未央，時(shí)間的風(fēng)口上，一季季的花兒開(kāi)得正艷。我也愿是人群中的一處寂靜，靜待蒼老。
致青春的演講發(fā)言稿 篇20
青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是與眾不同的，對(duì)青春都有著不同的理解，當(dāng)然，在我的字典里，青春也有我自己的定義。
小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都留下了屬于自己那一份青春的記憶，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)青春是一部成長(zhǎng)史，在那里，它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程。
就在比賽前一天我邊打工邊撰寫演講稿時(shí)，店里老板看完之后對(duì)我說(shuō):[這是你準(zhǔn)備上去演講的稿子嗎?如果你拿這上去的話，我勸你還是棄權(quán)吧，不要上去給你班人丟臉了，寫得沒(méi)有一點(diǎn)兒深度，都是些無(wú)聊的話題。"
瞬間我傻了，沒(méi)想到我努力了一下午的成果被說(shuō)成是廢稿，之后他和我談了他這些年的經(jīng)歷，的確，青春是用時(shí)間和經(jīng)歷去澆灌的，就好比是一顆小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，你得看它的根須有多深。根須的深度決定了你在青春的歷程中走過(guò)了多少，經(jīng)歷了多少，成長(zhǎng)了多少，不是你嘴上說(shuō)的那么輕松，它摻雜了五味瓶中各種味道，只有你經(jīng)歷了才會(huì)有深刻的體會(huì)。
青春的選擇方式不同，結(jié)果也會(huì)有所不同。
一般說(shuō)來(lái)，青春有兩種選擇方式。一種是選擇吃喝嫖賭，過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活，一睜眼，一天過(guò)去了;一閉眼，一生就這么過(guò)去了。
青春也沒(méi)有好壞、等級(jí)、年齡之分。無(wú)論你是還是清潔工，這些人沒(méi)有卑賤之分，他們同樣有著屬于自己的青春，他們只是把自己的青春都奉獻(xiàn)給了國(guó)家，奉獻(xiàn)給了自己的工作。至于談到年齡，為什么大部分人會(huì)覺(jué)得老人慈祥呢?這并不是他們年紀(jì)大了，而是他們用一生的時(shí)間和經(jīng)歷來(lái)譜寫屬于屬于他們自己的青春交響曲，[慈祥"恰恰證明了他們已經(jīng)把這些事兒都看透了，當(dāng)然，我說(shuō)的不是看透紅塵啊;小孩兒的青春則是無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)、自由自在的成長(zhǎng)。
是啊，青春是一段用時(shí)間和經(jīng)歷來(lái)感受生活的過(guò)程。它促使你成長(zhǎng)，讓你變的成熟，它不是像你學(xué)習(xí)上解高數(shù)的x 、y 、z微積分一樣到最后總會(huì)得到結(jié)果那么簡(jiǎn)單，不懂時(shí)還可以向老師咨詢，它必須自己親身去經(jīng)歷，才會(huì)明白青春到底是什么。
以上就是我對(duì)于青春的理解，不需要每天高喊什么青春無(wú)悔、青春萬(wàn)歲，真的沒(méi)那個(gè)必要，只需經(jīng)歷，你就可以得到你想要的答案。
希望我講述的這些可以對(duì)大家有些許心靈上的沖擊，最后也祝愿我們每一個(gè)人都有一個(gè)為之驕傲，與之不悔的青春。
致青春的演講發(fā)言稿 篇21
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!我今天演講的主題是《青春，沒(méi)有如果》
人生不過(guò)紅塵一趟，青春，就該恣肆到毫無(wú)保留。
關(guān)于青春，我還有很多不懂，可是我從不掩藏我的真心。坦然面對(duì)世事，不害怕，不閃躲，不害怕，不猶豫。遵循著自己的心意，做著自己覺(jué)得正確的事，這就是我的青春。
我只是做著我自己想做的事而已。只是這樣幾個(gè)字，即便任性也好，已是全部的理由。
世界沒(méi)有如果，未來(lái)會(huì)揭開(kāi)謎底，可命運(yùn)握在自己手心。不羨慕別人，因?yàn)樽约嚎匆?jiàn)的，不會(huì)是別人經(jīng)歷的所有。很多人知道是愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，可沒(méi)有人在乎他失敗了多久，實(shí)驗(yàn)了多少次。人生總是這樣，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。執(zhí)一個(gè)堅(jiān)定的信念，向著夢(mèng)想出發(fā)，用自己的雙手開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，看似遙不可及的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)也會(huì)因此而指日可待。
我們的青春終有一天會(huì)逝去，可永遠(yuǎn)有人在青春。有關(guān)青春的瘋狂記憶，都會(huì)變成支撐我們繼續(xù)走下去的強(qiáng)大支柱，即使青春不再。當(dāng)一天，回想起年少，還會(huì)付之一笑。人生盡此，豈不快哉!
繁花似錦終究化作落紅遍地。面對(duì)青春的迷惑時(shí)，選擇遠(yuǎn)方的路吧，痛苦也好，受傷也罷，只要不后悔，不屈服就好。
關(guān)于青春那段光芒萬(wàn)丈的記憶，透著許多無(wú)奈，不是因?yàn)槭湃サ臅r(shí)光不夠美好，而是因?yàn)樵僖膊粫?huì)有了，永遠(yuǎn)成為了過(guò)去。
致青春的演講發(fā)言稿 篇22
畢業(yè)多年，我偶爾會(huì)翻起高三畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄。微微泛黃的紙上，鋪滿了一排排黑色或藍(lán)色的字跡，那是我高中三年認(rèn)識(shí)的每一位同學(xué)、每一位老師送給我的祝福，承載著我不可磨滅的三年青春時(shí)光！那么，你的三年呢?今天僅以此文紀(jì)念我已逝的青春，也獻(xiàn)給你們的青春！
（接下來(lái)，我講話的用詞可能不是那么地美好，如果不小心刺痛了你，還望你不要乘著某個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上從后面悄悄給我一磚頭�。�
首先，我想對(duì)那些每個(gè)星期懷揣著一個(gè)、兩個(gè)、三四個(gè)小可愛(ài)——手機(jī)，走進(jìn)這個(gè)可愛(ài)的校園的`小可愛(ài)們說(shuō)一句：你就是個(gè)懦夫！為什么?那些敢背著老師、家長(zhǎng)，冒著巨大風(fēng)險(xiǎn)將手機(jī)帶到學(xué)校的同學(xué)，不應(yīng)該是真正的勇士么?怎就成了懦夫?他們愛(ài)手機(jī)么?答案毋庸置疑！可是他們有真正為了他們的摯愛(ài)——手機(jī)奮起反抗過(guò)么?難道躺在家里的沙發(fā)上，坐在臥室的電腦前，悠哉游哉的和三五好友“吃雞”到天亮不香么?他們有上百種方式光明正大的和他們的摯愛(ài)——手機(jī)生活在一起，卻最終還是屈服于父母，屈服于這個(gè)社會(huì)，來(lái)到了這個(gè)他們厭惡的地方！像一個(gè)小偷一樣，躲躲藏藏地生活在夜里，偷偷摸摸地隱匿在某個(gè)隱蔽的角落！這難道不是懦夫?
其次，我想對(duì)那些沉溺于夢(mèng)鄉(xiāng)，進(jìn)入高中以來(lái)就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾次課，沒(méi)有用心完成過(guò)幾次作業(yè)，卻還總是在那里趾高氣揚(yáng)對(duì)這個(gè)老師、那個(gè)老師品頭論足、挑三揀四的同學(xué)說(shuō)一句：你就是個(gè)罪人！政治必修三《文化生活》里提到，文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)，具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)！有的同學(xué)總認(rèn)為，我就趴桌上安安靜靜地睡個(gè)覺(jué)，咋了?我又不說(shuō)話，不影響他人，不影響你老師上課！我不做作業(yè)，你老師少批改一份，減輕你的負(fù)擔(dān)不好么，多為你著想！為什么你們每一個(gè)老師似乎都和我過(guò)不去，總是找我的茬！你卻不知，你這一切的所作所為正在無(wú)形地影響著周邊的每一個(gè)人！周邊的同學(xué)會(huì)想：你不交作業(yè)，我是不是也可以不交?你睡覺(jué)沒(méi)人管，我是不是也可以肆無(wú)忌憚地睡覺(jué)?帶你的老師呢?尤其是那些剛畢業(yè)，或畢業(yè)沒(méi)幾年的年輕老師，他們帶著一顆炙熱的心選擇了這個(gè)崇高的職業(yè)，他們帶著一腔熱血和對(duì)教育的追求走上那個(gè)他敬畏的三尺講臺(tái)，而他的學(xué)生卻無(wú)視他的存在，坦坦蕩蕩的如同一灘爛泥趴在那里扶不起來(lái)，對(duì)老師不僅沒(méi)有絲毫的尊重，甚至惡語(yǔ)相加！這樣的同學(xué)，你毀掉的不僅是你的前程，還有你父母的期望！這樣的同學(xué)，你不僅把你周圍的某個(gè)同學(xué)拽入深淵，還讓他和你一起墜入黑暗不見(jiàn)光明，找尋不到前進(jìn)的方向！這樣的同學(xué)，你更是磨滅掉了某個(gè)老師最初的夢(mèng)想，讓他不得不逃離他心中最神圣的地方！而這一切的始作俑者，是誰(shuí)?是你，你就是罪惡的源頭！我們抬起頭看一看，低下頭想一想，我們的身邊是不是也有這樣一個(gè)同學(xué)，你自己是不是這樣一個(gè)同學(xué)?
最后，我想對(duì)那些懵懵懂懂卻渴望和某個(gè)他/她牽手走一程的同學(xué)說(shuō)一句：不成熟的果子，真的好吃么?我初中母校的張校長(zhǎng)曾與我分享過(guò)他的一個(gè)教育故事，他說(shuō)有天晚上他在學(xué)校里巡邏，剛好撞見(jiàn)一對(duì)小情侶躲在樹(shù)下親親我我！那倆學(xué)生差點(diǎn)沒(méi)被嚇個(gè)半死，出乎意料的是，張校長(zhǎng)不僅沒(méi)有訓(xùn)斥和打罵，而是走過(guò)去，比較溫和地對(duì)他們倆說(shuō)到：你們每人去那棵李子樹(shù)上摘一個(gè)李子吃掉，嘗嘗味道如何?（學(xué)校里面有一些果樹(shù)，那會(huì)兒李子還沒(méi)成熟。）兩學(xué)生啥話也不敢說(shuō)，去摘了李子強(qiáng)忍著味蕾的沖擊把李子吃了，酸的臉都快變形了，也不敢吭一聲！
張校就問(wèn)他倆：“滋味如何?”
女同學(xué)說(shuō)到：“很酸、很澀！”
張校繼續(xù)問(wèn)道：“為什么?”
女同學(xué)認(rèn)真說(shuō)道：“因?yàn)檫�沒(méi)成熟！”
“那你們成熟了么?”張校又問(wèn)。
......
沉默了一會(huì)兒，女同學(xué)突然哭了起來(lái)，流著眼淚抽噎著說(shuō)到：“我知道錯(cuò)了，張老師，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了！”自那以后，這個(gè)女的真就與那個(gè)男同學(xué)斷絕了來(lái)往，一心撲在了學(xué)習(xí)上！所以當(dāng)有男同學(xué)遞給你甜蜜的小紙條時(shí)，希望你大膽地說(shuō)一句：“老娘沒(méi)空！”當(dāng)有女同學(xué)遞給你曖昧的小紙條時(shí)，希望你果敢地說(shuō)一句：“爺?shù)那啻豪�，有書有好友，就是沒(méi)有你！”因?yàn)槟銈兌歼�沒(méi)有成熟！
同學(xué)們，三年的時(shí)光，恍然如夢(mèng)，你打算如何度過(guò)?你又是如何度過(guò)的?三年后，再回首，你的臉上是洋溢著一絲幸福和無(wú)悔，還是帶著一絲愧疚和懊惱?是帶著鮮花和掌聲走進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的殿堂，還是帶著落寞的背影離開(kāi)！選擇在你，謝謝大家！
致青春的演講發(fā)言稿 篇23
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，初中三年已經(jīng)過(guò)去，我們褪去青澀，變得成熟，即將離開(kāi)這座承載著我們?nèi)f千思念的母校，奔向美好的明天。
很感謝在座的各位能夠參加今天的畢業(yè)典禮，我們初中的最后一次盛會(huì)。
有句話說(shuō)得好：拍畢業(yè)照只需要三秒，畢業(yè)證只有三頁(yè)，但定格的情誼，確是三年。
三年來(lái)，我們歷練、成長(zhǎng)，遵從老師的叮嚀，一步一步，走向那充滿神秘色彩的`未來(lái)。沉浸在這幸福時(shí)光的我們還不知道“離別”這一詞究竟蘊(yùn)含了多少心酸、無(wú)奈。三年，一千多個(gè)日日夜夜，我們奮斗了，也許有些人并沒(méi)有取得自己期望的成績(jī)，但是，奮斗的青春最美麗。你知道嗎，你在夜里舞蹈，在習(xí)題中狂歡的樣子，真的很美。
也許，十年后，翻開(kāi)我們的畢業(yè)照，也只會(huì)無(wú)奈的一笑，暗暗感嘆自己的純真。
當(dāng)時(shí)光逝去之后，那張名叫歲月的濾網(wǎng)將我們的輕狂拂去，留下心中積淀的美麗。
初一，軍訓(xùn)烈日如火，我們站在太陽(yáng)地里，接收著初中的第一次考驗(yàn)。
初二，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們潛心學(xué)習(xí)知識(shí)，聆聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)知識(shí)盛宴。
初三，中考強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲，我們一起奮斗拼搏，感受著年輕的瘋狂和無(wú)悔。
這一路，我們?yōu)⑾聹I水，但我們都知道——含淚播種的人，一定會(huì)含笑收獲。我們沒(méi)有人去抱怨，沒(méi)有人去退縮，勇往直前，直擊考場(chǎng)。不論之前好與壞，我們只在乎當(dāng)下，只在乎現(xiàn)在。因?yàn)槲覀兌贾溃覀儫o(wú)怨無(wú)悔，我們無(wú)所畏懼。
而如今，中考已過(guò)，現(xiàn)在說(shuō)中考成功或許已晚，但我相信，命運(yùn)終不負(fù)你我，中考，必勝。
向我們的青春時(shí)代致敬吧——這偉大，而又令人無(wú)限神往的青春��！
我的演講完畢，謝謝大家。
致青春的演講發(fā)言稿 篇24
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!
回眸往昔，風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去，記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕，新的世紀(jì)到來(lái)，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄，因?yàn)椋覀兪?0后!
我們是90后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn)，我們不努力，誰(shuí)努力?我們不自信，誰(shuí)自信?我們不成功，誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里，少女候逸凡大殺四方;牟曉申，摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源，書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功!“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力，助我們登上頂峰，以自信揚(yáng)帆，起航的汽笛即將鳴響!
我們是90后，我們是勇于拼搏的一代，君不見(jiàn)，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不見(jiàn)，王羲之，臨池學(xué)書，池水盡黑;君不見(jiàn)，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪;愛(ài)迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日，持之以恒。同學(xué)們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的碩果，沒(méi)有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤，荒于嬉;形成于思，毀于隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行!用拼搏做槳，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!
我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了，忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話語(yǔ);忘不了，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下，卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了，更忘不了90后面對(duì)天災(zāi)，面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見(jiàn)證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念，讓它成為最堅(jiān)固的支柱，支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船，我們將御使長(zhǎng)風(fēng)，無(wú)畏前行!
歷史的車輒輾過(guò)，留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春!
致青春的演講發(fā)言稿 篇25
夢(mèng)境的似真還假、亦真亦幻令人不勝驚嘆、唏噓不已，夢(mèng)的飄渺、夢(mèng)的美妙不斷地陶醉著夢(mèng)中人，這種精神現(xiàn)象曾經(jīng)令多少文人騷客為之神往，多少志士仁人為之奮斗。正是夢(mèng)的存在使我們倍加前進(jìn)的勇氣和取勝的信心，因?yàn)閴?mèng)，我們的世界更加多彩和美好。
有人說(shuō)中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家，因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人，有人說(shuō)中國(guó)人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的，比一般的商人還無(wú)利不起早。但是，在歷史上，中國(guó)和中國(guó)人是歷來(lái)不缺少夢(mèng)的。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放，萬(wàn)戶的奔月更是表現(xiàn)了追求的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做，而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明，有了浩若煙海的文學(xué)藝術(shù)，成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。
可如今一提起夢(mèng)，我們現(xiàn)在的中國(guó)人首先想到的是荒誕不經(jīng)，如果說(shuō)到要為之努力，周邊的人除了會(huì)給予更多的白眼和不屑外，就不會(huì)再看第二眼了，至于夢(mèng)中的機(jī)會(huì)和可能就永遠(yuǎn)地被湮沒(méi)了。在我們的視野中夢(mèng)只是孩童的天真和癡人的亂語(yǔ)，我們生活在聰明人的現(xiàn)實(shí) 世界，我們要發(fā)展，我們要理性、我們要掙錢，我們要.....我們究竟要什么，生活必須這樣過(guò)嗎?每當(dāng)深夜來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)我們蘸著唾沫津津有味地?cái)?shù)著紅紅的革命成果的時(shí)候， 我們 的心在哪里?當(dāng)我們?yōu)榱松嫠奶幈疾�，�?dāng)我們?yōu)榱私疱X付出一切的時(shí)候，我們得到了什么，而又失去了什么呢?難道我們的欲望只有更多的錢才能滿足?我們得到了錢，卻失去了夢(mèng)。
“我有一個(gè)夢(mèng)想”，這是馬丁·路德金的著名演講，描繪了他心目中的美國(guó)夢(mèng)--一個(gè)沒(méi)有歧視和偏見(jiàn)、追求公平和正義的夢(mèng)想。正是有了這樣的追求、這樣的堅(jiān)持，才成就了今日美國(guó)的強(qiáng)盛。
當(dāng)我們現(xiàn)在醉心于美國(guó)的文明和富有的時(shí)候，是否曾經(jīng)想過(guò)我們也曾經(jīng)有過(guò)那樣的輝煌，當(dāng)我們現(xiàn)在耳邊到處充斥美國(guó)夢(mèng)的時(shí)候，可曾想過(guò)中國(guó)夢(mèng)的存在。有人會(huì)問(wèn)中國(guó)夢(mèng)存在 嗎?我說(shuō)美國(guó)夢(mèng)一開(kāi)始就存在嗎，人清醒地時(shí)候是很難做夢(mèng)的，時(shí)時(shí)刻刻只考慮現(xiàn)實(shí)性和可 能性那還叫夢(mèng)嗎?
美國(guó)夢(mèng)成就了今日美國(guó)，那么未來(lái)中國(guó)就更需要中國(guó)夢(mèng)來(lái)成就她將來(lái)的輝煌。我們的中國(guó)夢(mèng)需要我們敢想敢夢(mèng)的勇氣，需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙，需要我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。跳出既有思維和生活的范式，走出現(xiàn)實(shí)的壓抑，在生活中去尋覓真善美的蹤跡，在生活中重造夢(mèng)中的美好。
如果有人問(wèn)我，你的中國(guó)夢(mèng)是什么，我會(huì)說(shuō)，我的中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)要有夢(mèng)，中國(guó)人要敢做夢(mèng)。
因?yàn)橛袎?mèng)就有創(chuàng)新，有夢(mèng)才有未來(lái)。
致青春的演講發(fā)言稿 篇26
作為現(xiàn)代人，你必須學(xué)會(huì)自立，獨(dú)立去思考，獨(dú)立去工作，獨(dú)立去面對(duì)困難，獨(dú)立去與人交往，只有這樣你才會(huì)成為雄鷹，才能展翅翱翔。
首先：要解決生存問(wèn)題。
自立意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)不再依靠別人，自己有了謀生的能力。第一，要學(xué)會(huì)解決自己的衣食住行問(wèn)題。怎樣才能保證自己的生計(jì)不成問(wèn)題?教師通過(guò)傳道授業(yè)獲得報(bào)酬，工人通過(guò)辛勤做工獲得報(bào)酬，農(nóng)民通過(guò)耕種農(nóng)田獲得報(bào)酬，軍人通過(guò)保家為國(guó)獲得報(bào)酬，商人通過(guò)提供產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)獲得報(bào)酬……而我們屬于哪類人，通過(guò)什么獲得報(bào)酬呢?
其次，要擺正自己的位置，我們?cè)谝粵](méi)有資金，二沒(méi)有靠山的同時(shí)，該如何做呢?不用怕，只要自己是個(gè)健康的人，只要自己有吃苦的準(zhǔn)備，只要自己做什么事情都有始有終，生存是沒(méi)問(wèn)題的。那些所謂無(wú)法生存的人，要么是懶漢，什么都不愿意干;要么是豬性人，根本不愿意動(dòng)腦筋。
我們是在現(xiàn)代文明下成長(zhǎng)的青年人，我們要學(xué)會(huì)凡事都靠自己，靠別人是靠不住的。自助者，天助。
在自立的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到很多不順利的事情發(fā)生，這是很正常的�！段饔斡洝分校粕ノ魈烊〗�(jīng)都要?dú)v經(jīng)九九八十一難，更何況我們所做之事是成家、立業(yè)之大事。有人可能會(huì)說(shuō)，那只是小說(shuō)而已，現(xiàn)實(shí)生活不可能那么復(fù)雜。但大家要知道，每件事情的成功過(guò)程中都會(huì)有很多的障礙，不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì)布滿荊棘。我們?cè)谧粤⒌倪^(guò)程同樣會(huì)遇到很多很多的問(wèn)題。不要怕，這只是在考驗(yàn)?zāi)愕恼\(chéng)心，考驗(yàn)?zāi)闶欠袷且粋�(gè)合格的人，考驗(yàn)?zāi)闶欠衲軇偃未隧?xiàng)工作。如果我們想做一個(gè)真正自立的人，那么就不要怕，那些行程中的障礙，把它看作是生活的必須，生恬本來(lái)就是這樣，曲曲折折，坎坎坷坷，不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不會(huì)有彩虹的，遇到困難時(shí)，要把它們看作是生活的調(diào)味品，如果沒(méi)有它們，好像美餐缺少了什么，就像美餐失去了其真正的含意。記住，自立的過(guò)程中，是會(huì)遇到很多障礙的，必須做好這樣的心理準(zhǔn)備。
在自立的過(guò)程中，我們不要因?yàn)樽约河龅搅死щy，覺(jué)得心里不平衡，就去尋找捷徑，貪圖安逸、貪圖享受。
在自立的過(guò)程中，我們要克服虛榮心。因?yàn)�，只要我們能夠踏踏�?shí)實(shí)的工作，認(rèn)清我們可能面對(duì)的困境，我們就不會(huì)貪圖一時(shí)的享受，毀掉自己做人的尊嚴(yán)。
我們是現(xiàn)代青年，我們有著健康的體魄，聰明的大腦，接受新生事物的能力，但我們要在接受新事物的同時(shí)，辨別良莠，取其精華，去其糟粕，堂堂正正做人。
人生是多么的短暫，我們要讓自己在短暫的人生中，給后代做出好的榜樣。我們不要因一時(shí)的糊涂，給自己美好的人生留下難以洗清的污點(diǎn)。我們要把追求真善美作為自己做人的最高境界，我們要通過(guò)自己的聰明才智獲得別人的尊敬，體現(xiàn)自我的價(jià)值。年青人在自己的人生起跑線上有可能會(huì)一時(shí)忘形，把虛榮作為自己的榮耀來(lái)對(duì)待，其實(shí)，那是很危險(xiǎn)的。
虛榮，它會(huì)讓人墮落，它會(huì)讓人變得輕浮，它會(huì)讓人失去做人最起碼的尊嚴(yán)。我們的人生只有一次，我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的人，做人是多么的光榮，做人是多么的不易。我們要懂得珍惜。
在人的一生中，最可怕的莫過(guò)于貪圖虛榮。女人因一時(shí)貪圖虛榮，可能會(huì)毀掉她一生的尊嚴(yán)，男人因一時(shí)貪圖虛榮，可能會(huì)毀掉他一世的英名。
自立是每個(gè)人生存所應(yīng)具備的必備條件。能自立的人，他們都懂得自立的言外之意就是自己能夠自力更生，不再依靠別人，自己能夠養(yǎng)活自己，甚至還能養(yǎng)活家人。更高的境界，是還能為社會(huì)公眾事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，但自立不是說(shuō)不接受別人的幫助。自立的人，他們都不外乎具備這么一條成功的“法寶”，即不管他們從事什么，都能鍥而不舍的追求。在其追求的過(guò)程中，不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)并能堅(jiān)持到最后。相反，不自立的人，他們都存在一個(gè)相同的毛病，即做每件事情，都半途而費(fèi)，沒(méi)有恒心和毅力，沒(méi)有跌倒了再爬起來(lái)的勇氣，缺乏鍥而不舍的追求精神，所以他不能自立。而我們作為當(dāng)代青年，應(yīng)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，自力更生，自立自強(qiáng)。
致青春的演講發(fā)言稿 篇27
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春是什么?是撥動(dòng)心弦的音樂(lè)?是引人深思的一本書?是召喚人前行的旗幟?青春要怎么證明?一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行?一場(chǎng)奮不顧身的愛(ài)情?青春需要什么?奮斗、拼搏、夢(mèng)想?這些都需要，但我覺(jué)得青春還需要加上一個(gè)詞：感恩。
我是一個(gè)從小在蜜罐里成長(zhǎng)起來(lái)的90后，一個(gè)曾經(jīng)以自我為中心的90后，現(xiàn)在我還是一個(gè)在生產(chǎn)一線工作的運(yùn)行90后。來(lái)到大方公司工作一年了，常常發(fā)現(xiàn)身邊有人抱怨生活的不如意、工作的不順心;我在私底下時(shí)常也會(huì)抱怨，抱怨自己為什么沒(méi)有考一個(gè)好大學(xué);抱怨自己為什么不是“官二代”或者“富二代”;抱怨自己上大學(xué)為什么要選擇這個(gè)專業(yè);抱怨自己為什么要來(lái)到這個(gè)偏僻的地方，四周除了山還是山，沒(méi)有高樓也沒(méi)有大廈，看到朋友們?cè)谖⒉┥蠒褡约贺S富多彩的生活，覺(jué)得自己的生活實(shí)在是單調(diào);抱怨自己選擇的這份工作，沒(méi)有規(guī)律的作息時(shí)間。但是無(wú)論有多少的抱怨，擺在眼前的現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有因?yàn)槟阄业谋г苟淖�，轉(zhuǎn)念一想，在我們抱怨的時(shí)候，有沒(méi)有好好思考一下，我們自己又做過(guò)些什么呢?對(duì)家庭、對(duì)父母、甚至對(duì)公司，也許，我們是不是應(yīng)該從我們自己身上尋找最深層次的原因?
我的爸爸媽媽也是普普通通的電力運(yùn)行工人，從我記事起，就覺(jué)得他們的工作很忙碌，陪伴在我身邊的時(shí)間很少。我羨慕我的同伴們，他們上下幼兒園有爸爸媽媽的接送，而我卻一個(gè)人回家;他們六一兒童節(jié)親子活動(dòng)時(shí)，爸爸媽媽陪伴在身邊，而我身邊總是缺少一個(gè);他們回家有熱騰騰的飯菜，而我面對(duì)的卻是冰冷的飯菜和一臺(tái)微波爐。我那時(shí)候總會(huì)想：我的爸爸媽媽到底愛(ài)不愛(ài)我。我到現(xiàn)在還清楚的記得初中三年的除夕夜，我都是一個(gè)人度過(guò)的。窗戶外的鞭炮聲聲，電視里的歡聲笑語(yǔ)，都是他們的，我什么也沒(méi)有。在冷冷清清的家里，一個(gè)十來(lái)歲的小女孩，一個(gè)人吃年夜飯，一個(gè)人看春晚，一個(gè)人點(diǎn)鞭炮，而我的爸爸媽媽卻在集控室里。我問(wèn)他們，為什么你們總是這么忙?他們總是解釋說(shuō)這是由于他們的工作性質(zhì)決定的，我不理解，我覺(jué)得他們把工作看的比我重要。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了，我經(jīng)常在想他們的這份工作即辛苦、收入也不高，還沒(méi)有燦爛的人生，只能在一條平凡的道路上一直走下去，到底是什么樣的力量支撐他們遠(yuǎn)離城市，一干就幾十年。尤其我的母親，一個(gè)女人，在運(yùn)行崗位上一干就是二十多年。愛(ài)美是女人的天性，可是她覺(jué)得工作服穿在身上特別漂亮;愛(ài)玩是人的天性，可是她從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得倒班生活單調(diào)乏味。我不清楚是什么樣的信念讓她在幾十年的工作中始終做到愛(ài)崗敬業(yè);我還不明白是什么樣的毅力讓她從一名汽機(jī)巡檢工成為建廠以來(lái)第一位女值長(zhǎng);我還有很多不理解……。
通過(guò)近一年的工作、學(xué)習(xí)，我漸漸懂了、明白了，因?yàn)楦改高@一輩人有一種精神，我們沒(méi)有，那就是心懷感恩，他們懂得珍惜他們所擁有的。他們感恩生活中的一切，感恩父母，給了他們生命和健康的身體;感恩師傅，傳授他們工作經(jīng)驗(yàn);感謝企業(yè)，為他們提供了工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還記得母親以前崗位牌上的座右銘“以感恩的心來(lái)看待世界，是做人的原則;用責(zé)任心做事，是工作的準(zhǔn)則”。我們之所以抱怨，是我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上遇到挫折或者失敗，借此來(lái)發(fā)泄自己心中的不滿。可是抱怨過(guò)后，什么都不會(huì)改變。所以，我親愛(ài)的朋友們，讓我們放下嘴里的抱怨，在心里裝下感恩，努力奮斗!沒(méi)有考上好大學(xué)，我們就從現(xiàn)在開(kāi)始加倍努力;沒(méi)有“官二代”、“富二代”的背景，就想想怎樣讓自己成為“奮斗的一代”;再想一想我們的工作，有多少人還抱著簡(jiǎn)歷戚戚惶惶到四處投遞;又有多少人能有幸走進(jìn)央企。只有在工作和生活中“少一點(diǎn)抱怨，多一份理解”，主動(dòng)向我們身邊的師傅學(xué)習(xí)，熱愛(ài)工作，努力提升自己，以積極陽(yáng)光的態(tài)度對(duì)待我們的青春，自己的人生才能改變。
我是一名90后，當(dāng)代社會(huì)在我們的身上貼上了一個(gè)個(gè)負(fù)能量的標(biāo)簽。讓我們對(duì)那些標(biāo)簽說(shuō)不!現(xiàn)在，我知道感恩是每一個(gè)人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)。感恩不但是一種美德，也是我們工作必須要有的一種心態(tài)。其實(shí)每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境，都無(wú)法做到盡善盡美，尤其是作為一名普通員工，盡管工作有時(shí)繁瑣，有時(shí)壓力很大，但在我們心目中，它是神圣的、美麗的。我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷有感恩之心，盡心盡力、踏踏實(shí)實(shí)做好自己本職工作。 倘若每一天都能帶著一顆感恩的心去工作，那么你將會(huì)變成一個(gè)積極向上的人，即使工作真的很辛苦，你也會(huì)有一種很幸福的感覺(jué)。懷著感恩的心工作，別人快樂(lè)，自己更快樂(lè)。懷著感恩的心生活，認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此美好!我還要說(shuō)：“媽媽，我愿意接過(guò)你手中的接力棒，像你一樣離開(kāi)這個(gè)崗位的時(shí)候，有人能對(duì)我的人生點(diǎn)贊!
致青春的演講發(fā)言稿 篇28
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們國(guó)旗下演講的題目是：“致青春”。
美好的青春年華，始終是所有人心中永不變更的旋律。綻放的百花，誰(shuí)最妖嬈？
若即若離，忽閃忽現(xiàn)，你能否抓住屬于自己的那一片飛舞的花瓣，是否遮住了你的雙眼？喧囂與雜亂、平淡與無(wú)奈的生活，迷茫、沮喪充盈著我們，在這個(gè)漸漸迷失自我的年代，隨大流、盲從已成為一種屢見(jiàn)不鮮的習(xí)慣，你是否還在猶豫，還在徘徊，還在墮落，還在放走如同白駒過(guò)隙的時(shí)光？或許你認(rèn)為“再不瘋狂我們就老了”，“我的青春我做主”，可時(shí)光易老，感情不散，美好的青春容不得你隨意安排。
一樣的青春，不一樣的精彩。一樣的青春，不一樣的選擇。對(duì)于廣大的朋友來(lái)說(shuō)，青春是希望，是起點(diǎn)，更是全新的夢(mèng)想。青春的歲月，我們體會(huì)著歡笑與淚水交織時(shí)的喜悅，體會(huì)與現(xiàn)實(shí)碰撞出的火花，更體會(huì)著心酸，體會(huì)著孤獨(dú)，這一切只源于心中燃燒不盡的夢(mèng)想。
許多年前的一天，在不經(jīng)意間，一只可愛(ài)的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇。來(lái)得那么匆忙，來(lái)的那么急切。不容分說(shuō)便一股腦地扎進(jìn)我們的懷中。闖進(jìn)我們的腦海里。擁抱我們青澀的身體。撫平我們?cè)陝?dòng)的心靈。它就是青春的化身，從此我們的生命因青春而絢麗奪目，生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上，我們也曾迷茫過(guò)，失落過(guò)，甚至悲傷痛苦過(guò)…但現(xiàn)在因?yàn)榍啻何覀儗?duì)未來(lái)充滿信心，因?yàn)榍啻何覀冇辛伺^斗的動(dòng)力，因?yàn)榍啻何覀儾畔硎艿焦ぷ鞯南矏偅驗(yàn)榍啻何覀儾牌穱L過(guò)愛(ài)情的滋味。
被現(xiàn)實(shí)所放到，為誘惑而放醉。時(shí)間會(huì)讓一切趨于平淡，生活就如走馬觀花，時(shí)刻都在運(yùn)轉(zhuǎn)不停歇，沒(méi)有等待更沒(méi)有從頭再來(lái)！只有在對(duì)的時(shí)間里做對(duì)的事，縱使歲月荏苒，也不后悔。因?yàn)槲覀儧](méi)有浪費(fèi)掉我們的一切！不要沉醉在誘惑著杯烈酒中。古往今來(lái)，有多少文人志士醒于濁世，堅(jiān)持自我。更何況現(xiàn)在我們還不至于拋頭顱灑熱血還沒(méi)有上升到國(guó)家和民族氣節(jié)，我們所為的，僅僅我們自己！
點(diǎn)亮青春的美麗，奏響青春的號(hào)角，是青春讓我們快樂(lè)而幸福的成長(zhǎng)，是青春讓我們?cè)诟袆?dòng)中學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，是青春讓我們有了放飛夢(mèng)想追求理想的激情與沖動(dòng)，是青春讓我們?cè)鎏砹藭鴮憵v史創(chuàng)造輝煌的膽量與勇氣。
相反，我個(gè)性，我選擇，我做主，我的青春我說(shuō)了算。相信青春。因?yàn)閾碛辛饲啻�，你才�?huì)淡然面對(duì)金錢和權(quán)力的誘惑。坦然仔細(xì)的面對(duì)成功與失敗的考驗(yàn)。坦然面對(duì)風(fēng)光與平凡的落差，悵然面對(duì)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的失落。同學(xué)們請(qǐng)相信自己，你的努力絕不會(huì)白白付出，汗水更不會(huì)白白流淌。
總有一種青春讓人淚流滿襟，總有一種青春讓人欣喜若狂，總有一種青春讓人回味無(wú)窮終身難忘…
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)險(xiǎn)，邁動(dòng)青春的步伐，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，因?yàn)檎l(shuí)擁有了青春誰(shuí)就擁有了明天和未來(lái)。
現(xiàn)正值春季，微風(fēng)扶柳，陽(yáng)光和煦，很輕很柔很軟很暖，大地上的 都將蘇醒，萬(wàn)物開(kāi)始活動(dòng)，小鳥(niǎo)敞開(kāi)歌喉，河水展露胸膛，柳條舞動(dòng)身軀…沉浸在這些許的美好中，你是否已經(jīng)沉醉了？喂醒醒，是時(shí)候該做些什么了，是時(shí)候該展望你的未來(lái)，是時(shí)候規(guī)劃你的前程，是時(shí)候準(zhǔn)備在高考的試卷上書寫你的精彩人生了！
這旋律，不變的背景音樂(lè)，你，是醉，是醒？
致青春的演講發(fā)言稿 篇29
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“發(fā)揚(yáng)五四精神，爭(zhēng)做時(shí)代青年”。
青春是什么呢?有人說(shuō)，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;又有人說(shuō)，青春是一團(tuán)燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。
在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng)，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊(cè)中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運(yùn)動(dòng)被記入史冊(cè)，但它展現(xiàn)的不僅是一個(gè)事件，還展現(xiàn)出了一種精神，一種為民族安危著想，為祖國(guó)的獨(dú)立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)。
對(duì)于新世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么�，F(xiàn)在我們作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其作為學(xué)生，我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，我們必須要努力學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)需要的人才是一個(gè)復(fù)合型的人才。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們必須保持陽(yáng)剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無(wú)陽(yáng)剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結(jié)合，使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。
__曾對(duì)青年人這樣說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。”青年人是朝氣蓬勃的，正如初升的太陽(yáng)，我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能談得上在未來(lái)能為祖國(guó)添磚加瓦，為祖國(guó)的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)口號(hào)，還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說(shuō)不干，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)也就只是空談。
青春，一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣!作為當(dāng)代青年，我們一定要勇力潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì)，作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。
謝謝大家!
致青春的演講發(fā)言稿 篇30
要把夢(mèng)想植在一個(gè)未知的地方，我們要一步一步地走向那個(gè)未知的地方，而那個(gè)未知的地方，就是遠(yuǎn)方。我們要去遠(yuǎn)方追逐那個(gè)小小的夢(mèng)想，人生才有意義。
我在幼兒園中班的時(shí)候就為自己定下了一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后成為一名書法家。一開(kāi)始，夢(mèng)想就像一座大山一樣矗立在我的面前，這座山不知道有多高，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，不知道要經(jīng)過(guò)多少困難和挫折才能到達(dá)峰頂。因此，從腳下的第一步起，我就下定決心，力爭(zhēng)勇攀高峰，決不退縮。但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中卻常常事與愿違，起初老師的批評(píng)對(duì)我的信念產(chǎn)生了不小的打擊，感到遠(yuǎn)方的那座大山太遙不可及，甚至有了放棄的念頭。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)世界著名的鋼琴家——貝多芬的身影。他雙耳無(wú)法聽(tīng)到聲音，但他卻能感受到遠(yuǎn)方的如喚。他鎮(zhèn)定地坐在鋼琴前，彈著一曲又一曲，讓整個(gè)世界都蕩漾著快樂(lè)的音符。那旋律好像是長(zhǎng)了翅膀的精靈，在遠(yuǎn)方不停地回響。我小小的心靈被他震撼了，他能為自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想付出一生不竭的追求，我又為什么不能呢?現(xiàn)在我有這么優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，決不能為這么一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)所擊潰。
我的媽媽曾說(shuō)過(guò)：“任何成功可能就差那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的距離�！蔽以�(tīng)過(guò)一個(gè)好笑的故事：從前有父子兩個(gè)人迷失在一座城堡里，要想離開(kāi)城堡，就只能翻圍墻，但外面有無(wú)數(shù)座圍墻。因此，他們每次都盡力往外面翻圍墻。這天，他們又一次站在圍墻前，下定決心一定要翻出圍墻，逃出生天。就這樣，他們一直不停地翻，累得氣都喘不到來(lái)，但還是看不到圍墻的盡頭。慢慢地，他們開(kāi)始悲觀起來(lái)，直到翻過(guò)了九十九道圍墻，兩人看著面前的圍墻，感到了無(wú)比的沮喪與絕望。于是，倆人又轉(zhuǎn)身重新翻了九十九道圍墻，回到了城堡。其實(shí)，他們不知道，城堡的圍墻只有一百座，只要再翻一座，就可以逃離城堡了。顯而易見(jiàn)，任何事情知難而退，半途而廢，都只能離自己的夢(mèng)想更加遙遠(yuǎn)。
在記憶當(dāng)中，有這么一段時(shí)間，我對(duì)自己在書法方面取得的某些小小成績(jī)感到非常自滿，就放松了對(duì)自己的要求。對(duì)此，老師又一次嚴(yán)厲批評(píng)了我，他教育說(shuō)：“驕傲是成功最大的敵人，我們應(yīng)該努力克服它�！�
就這樣，在老師和父母的教育幫助下，我跨出了人生最初奔向遠(yuǎn)方夢(mèng)想的第一步。從硬筆到軟筆，從楷書到行書，每天堅(jiān)持練習(xí)，從不停止。我感到，我走得越來(lái)越遠(yuǎn)，那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想離我越來(lái)越近，越來(lái)越近。
夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方!