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演講稿讓青春無悔

發(fā)布時間:2025-05-01

演講稿讓青春無悔(精選28篇)

演講稿讓青春無悔 篇1

  青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛情陷阱;不災佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災沉醉撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f。

  人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因為它蘊藏著蓬勃的生機,凝聚著不竭的活力,它是熱血,激情,理想,信念。奮發(fā)向上的精神和無窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因為年輕,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個個動人的故事;因為年輕,我們有在滿天星斗下細數(shù)繁星的閑情逸致,有指點江山激揚文字的壯志豪情。

  上帝毫不吝嗇地賜予每一個人以寶貴的青春,但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無所獲。

  也許,有一天我們失敗了,但我們不會哭。因為,我們?yōu)榇伺^,并且還將繼續(xù)奮斗下去!

  是的,青春就是這樣。

  青春無悔!

演講稿讓青春無悔 篇2

  我今天演講的題目是《青春的價值》

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

  不知道大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強了。

  這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回。

  每個人都經(jīng)歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說:我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒開拓奮進?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個呢。然而,你可想過:,再回頭已百年身。基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:

  生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。

  青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說著一個動人的故事:一九九八年,中國發(fā)生一場非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民的子弟兵——被譽為最可愛的人,他們大多處于如花似錦的青春時代,為了祖國人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民,使青春煥發(fā)異樣的光彩。

  當然,他們的青春是短暫的,是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”既然他們?yōu)榱俗鎳恼Q生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過建設者的任務,貢獻自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌航,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn),我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。

  同學們,我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓它過早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!我的演講完了,謝謝!

演講稿讓青春無悔 篇3

  尊敬的領導、家長、同學們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行“高考百天誓師大會”,這是前進的號角聲。在此,我謹代表高三年級全體教師,向高三年級全體拼搏不止的同學們致以良好的祝愿,送上臨行前的囑托。

  十二年寒窗,決戰(zhàn)百日。100天雖短,但依然可以收獲,可以創(chuàng)造奇跡,可以拼出一個無悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,只有拼搏過,才不會后悔。相信奇跡,才能創(chuàng)造奇跡。

  時光飛逝,太多的事情不讓我們重新開始!所以,這一次,我們必須盡我們最大的努力,只允許成功,不允許失敗。100天,我們該如何走出一個無悔的青春?

  當你還想花點時間玩,當你還想看電視、小說,當你還想和同學或老師吵架……你有沒有想過你的父母在做什么?他們好不好?

  同學們,請回頭看看你們的父母,看看那些滿懷期待的或者憂傷的眼神,作為一個孩子,你們是否感到肩上一直承擔著一份責任?你們是否感受到了責任的重量?你們的責任就是承擔起家庭的希望,重新點燃父母的希望,讓他們的眼睛不再憂傷……同學們,我們的肩膀不再稚嫩,請勇敢地承擔責任,把責任變成我們前進的力量。

  100天的旅程可能充滿荊棘、波浪和風,但我們并不害怕!我們有一個高瞻遠矚的領導集體,我們有最戰(zhàn)斗力的老師,而你們是一只只充滿力量的雄鷹,不怕電閃雷鳴和狂風暴雨,只為贏得一份驕傲。我們的信念堅不可摧,我們的戰(zhàn)斗如鋼鐵般堅強,我們的沖力如洪水,滔滔不絕。青春,就是如此壯麗!

  親愛的同學們,為自己走好人生旅途中的下一步,為了不讓親人們失望,為了我們有一個無悔的青春,我們要拼搏好這100天,讓青春綻放出美麗的花蕾,用熱情和智慧鑄造輝煌的明天。

  請?zhí)痤^,挺起胸膛,握緊拳頭,傾聽自己發(fā)自內(nèi)心的吶喊:奮戰(zhàn)100天,青春無悔!歷史會見證我們今天的熱血沸騰和海誓山盟。這不僅僅是一種形式,更是我們心中的永恒。

  青春無悔,青春無悔。聽,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,鼓聲響徹云霄。讓我們帶著赤子之心回報偉大的母校,讓印有xx中學的旗幟飄得更高、更紅、更亮!

演講稿讓青春無悔 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天天氣晴朗,金風送爽,是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服,戴上鮮艷的紅領巾,踏著校歌的節(jié)奏要走過成人門了!拔魃侥_下圓明園旁,白楊叢中一派春光……”我們唱著悠揚的校歌,邁著整齊的步伐結(jié)束了少年的里程,此時的心情不知是喜還是悲,幼雅的面容不知是哭還是笑,啊!我還沒做任何準備要成年了,要長大了,要獨自飛向那無際的藍天擊搏那飛渡的白云。

  動人心弦的走過成人門儀式完畢后,我們各自走進自己的教室,心有余悸的我還在自問:小靜您能行嗎?……

  班主任老師先給我們作了題為《走進清華附中門,學做清華附中人》的校史講座。又以啟動生涯規(guī)劃為主題鼓勵我要自強不息,嚴謹勤奮,務實求真,愽學多思……老師通過生動的語言將清華附中近百年的歷史栩栩如生地展現(xiàn)在同學們面前。清華附中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、附中人向上的面貌使同學們倍受鼓舞。

  最后老師說有想發(fā)表演講的同學請舉手,我懂的這就是課堂上對新生第一次考試,也是展露頭角給老師和同學印象最深的時機,這以一當十事半功倍的好機會我那能錯過,要充分把握機遇展示自己的亮點,向優(yōu)秀學生挑戰(zhàn),促使自己有更大的進步,我第一個舉起手來。在老師和同學們驚奇的目光和掌聲中我走向了講臺。演講是我的強項,何況我已有備而來,就當作是一場演出吧。敬愛的老師和我未來的兄弟姐妹您們好,我?guī)е⑿μど线@三尺講臺,首先向您們表示感謝并深深地一個躹躬送上我對您們的祝福我來自山東一個很小的城市,名子張淑靜,很普通的中學生,今天我站在這里感到很自豪,源于您們的陣陣掌聲,那么我就以鼓掌為題吧。為別人鼓掌標志了一種美,生活中能為自己鼓掌則標志了一種貴。這個話題可能會使大家疑惑,或很難接受,當您聽我講完您會為此話題的哲理而振奮,而鼓掌。每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我,希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲,但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體,大多數(shù)人只能在舞臺后呢喃自己的獨白,沒有人關注,沒有人在意,沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實,何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數(shù)人價值。只要真真正正生活,活出一個真真實實的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,您還擁有最后一個觀眾,您還可以為自己鼓掌。也許您的命運就像講臺上這支粉筆,沒有凝脂樣的釉色,沒有龍鳳呈祥的花紋;沒有和自己的同胞參與到高樓大廈中去,可當您摒棄雜質(zhì),則一石塊變?yōu)榉酃P的時候,您的生命已在烈火中變得灼人而美麗,您應為此而為自己鼓掌也許您還是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。讓青春無悔演講稿3篇讓青春無悔演講稿3篇。丑陋不堪并且平凡無奇,在滄海桑田的變遷中,被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可您同樣應該自豪,因為您畢竟仰視天宇傲對霜雪,站成了屬于您自己的獨立的姿態(tài),不隨意倒下也不黯然消失,便是您內(nèi)在的價值。您應為此而為自己鼓掌。

  也許您是山路旁的一顆小草,當面對偉岸的高樹鼓掌時,要為自己鼓掌,因為這世界需要您。打開春天的畫冊,綠色的畫筆握在您的手中,春天的圖畫中需要您描上那翠綠的一大筆,是漫山遍野的裝點了春天,點亮了春天。當野火襲來時,當閃電來臨時,當狂風驟雨撲來時,您從不畏懼,您堅定著信念,戰(zhàn)勝困難,獲得重生。這世界需要您!您那堅忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中,直面崎嶇與坎坷,是您讓我們始終相信,春天終會到來

  也許您是山間的一條小溪,當面對浩瀚的大海鼓掌時,要為自己鼓掌,因為這世界需要您。循著您的路途,我看到了您經(jīng)歷過的千難萬險:您繞過千山,從曲曲折折的石縫中走來。冬天的日子里,千里冰封,萬里雪飄,您沒有退縮,堅強地從冰蓋下穿過;春天里,面對滿山遍野的鮮花,您沒有停下前進的腳步,朝著心中的目標奔去。是您匯流在一起形成了大海。這世界需要您!您的堅持與努力感染著每一個人,是您的犧牲精神,讓我們明白了什么是真正的奉獻!

  也許您是一位很平凡的學生,當面對優(yōu)秀的同學給他們鼓掌時,請不要忘記為自己鼓掌,因為這世界需要您。優(yōu)秀也是平凡的人,重要的是“不避平凡,不可平庸”要在平凡中做出不平凡,讓自己發(fā)光發(fā)熱。世界是由小我構(gòu)成的大我,偉人和英雄只是我們的襯托,這世界需要我們!堅定信念,在人生的旅程中,發(fā)揮精彩,活出精彩,就可以點亮整個世界!

演講稿讓青春無悔 篇5

  生命屬于我們只有一次,青年時代屬于我們也只有一次。我最艱苦的青年時期是寒窗苦度的日子;最美好的青春時光是在大學校園度過的那四年;最充實最自食其力的時期就是現(xiàn)在工作著的日子。

  1995年大學畢業(yè)邁入社會的門檻,轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)10年了。十年來,在各級領導的關懷支持下,在同事朋友的幫助下,我立足本職崗位,踏實工作,勤奮學習,積極投身于生產(chǎn)建設的洪流中去。在思想上,我嚴格要求自己,勤學肯干,講團結(jié)、顧大局,守原則。在學習上,我始終奉行一句話:“學習有如逆水行舟,不進則退!蔽蚁嘈哦鄬W一點東西總是有用的。在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),不怕苦,不叫累,我認為充實的生活就需要用工作來填滿。認認真真、腳踏實地的開展工作,身體力行地履行自己的職責,是我一貫的為人處事原則。

  每有閑暇時間,靜下心來梳理自己成長的經(jīng)歷,我總是把自己工作經(jīng)歷分為三個階段,這三個階段見證了我生生不息,無怨無悔的青春歲月。

  四年的變電值班生活鍛煉了我,讓我逐步走向成熟,學會用理性的眼光來看待生活、看待工作。

  初到變電站上班的時候,有很多的不適應,特別是其與大學生活的極大反差,讓我感到失落,感到彷徨。但是我很快克服了思想上的消極情緒,廣泛閱讀電氣理論、變電設備工作原理及變電操作技能等方面的書籍,大量翻閱變電一次、二次接線圖,力求弄通弄懂,首先從理論上武裝自己,然后虛心求教于老師傅,學習變電基本操作,學習事故處理,認真開展事故預想。四年時間,我逐漸從見習值班員成長為一名正值班員。我還積極參加了公司組織的各項活動。在迎香港回歸知識競賽上,獲得二等獎,在市公司舉辦的變電操作技能大賽中獲三等獎。在變電站工作期間,我還利用業(yè)余時間學習了計算機方面的知識和數(shù)據(jù)庫應用知識,這些都為我以后的工作提供了寶貴的知識積累。

  三年的用電營業(yè)工作磨練了我,催我奮進。用電營業(yè)工作相對于變電值班工作,就顯得瑣碎而繁忙,但同時也是最挑戰(zhàn)人的工作。俗話說“隔行如隔山”。沒有從事過用電工作的人很難想象出他們在干什么,想象不出他們到底有多忙。過去的變電運行知識在這里派不上用場了,現(xiàn)實的要求是必須盡快熟悉業(yè)務,否則什么微機應用都無從談起。認真和用心,是我學習用電業(yè)務最大的體會。

  在用電科的幾年時間,我致力于用電管理的微機應用,首先實現(xiàn)了公司用電營業(yè)集中管理,將各供電所用電業(yè)務集中納入公司用電科直接管理,加強了對各供電所業(yè)務變更的審核。在公司機關搬入新辦公樓之機,我們率先將用電局域網(wǎng)投入應用,實現(xiàn)了用電管理網(wǎng)絡化。在一切條件具備的條件下,我又刻苦鉆研,認真學習電費計算網(wǎng)絡版程序,20xx年8月份順利實現(xiàn)了電費計算單機版程序向網(wǎng)絡版程序的轉(zhuǎn)換。后來又著手開發(fā)銀行劃撥、電費儲蓄程序,最終實現(xiàn)了銀行連網(wǎng)劃撥電費、居民電費儲蓄以及實時收費等工作。

  成績的取得離不開領導的關懷和支持,離不開師傅們的指導與幫助。對他們。我一直是心存感激。

  用電管理崗位給了我施展才能的舞臺,二年的管理工作造就了我,讓我的生活更加精彩。20xx年末,因工作出色,被提拔為公司客戶服務中心主任,實現(xiàn)了從普通職工到中層干部的躍進。20xx年底,在公司人員調(diào)整時,又調(diào)整為用電科副科長。任中層干部的兩年多來,我克盡職守,勤懇工作,身體力行,在工作中以身作則,嚴于律己,圓滿地完成了上級下達的各項任務,使客服中心的各項工作從無到有,逐步走向正規(guī),為全公司營業(yè)窗口建設作出了表率。同時,也通過本人的言傳身教,帶領一班人學業(yè)務、學技術(shù)、學服務,使年輕的、新上崗的同志們在業(yè)務技能、服務能力方面得到了很大的提高,很多同志不僅實現(xiàn)了對用電業(yè)務零的突破,而且還快速地成為了用電業(yè)務技術(shù)骨干。我本人,年年被評為優(yōu)秀女職工、優(yōu)秀女干部及雙文明干部。我本人還在20xx年湖北省電力公司市場營銷競賽活動中,被評為省電力公司市場營銷競賽先進個人。我所帶領的班組,也獲得了多項榮譽。公司客戶服務中心20xx年被評為全省“十佳”服務窗口,20xx年還獲市供電公司“青年崗位突擊隊”稱號。

  現(xiàn)在回想,走上中層干部崗位的兩年是我成長最快的兩年。初上管理崗位的無助和無所適從都在工作的忙碌中得到了釋放,初為人母的無知和無法分身的無奈都在哺兒育女的艱難回味中一天一天的消磨掉了,換來的是客戶服務中心各項工作緊張而有序的開展及小兒呀呀學語的喜悅和滿足。

  20xx年是成長的一年,那時的客戶服務中心,是用電營業(yè)中心增設的一個機構(gòu),只有一個框架,所有的人員和業(yè)務都還沒有,一切都得重新開始。我暗暗下定決心,一定要不等不靠,一切從我作起。報裝、收費、報修投訴、電費核算等崗位職責精心設置,業(yè)務勤于協(xié)作和指導,一切從零開始,一切從我作起,一切從小事作起,逐步推動客戶服務中心各項業(yè)務的建立和完善。按照局領導的統(tǒng)一部署和思路,實現(xiàn)的客戶服務中心和城區(qū)工區(qū)營業(yè)窗口的合二為一,實現(xiàn)了報裝的“一口對外”及城區(qū)收費窗口的統(tǒng)一,大力發(fā)展銀行聯(lián)網(wǎng)收費業(yè)務,城區(qū)用戶可就近選擇建行任一營業(yè)網(wǎng)點繳納電費,大大方便了用電客戶,填補了我局銀行聯(lián)網(wǎng)收費的空白,大大減少了收費人員的工作量。20xx年,伴隨著我區(qū)的招商引資,我局的報裝業(yè)務量也是飆升,全年共受理高壓報裝37戶,報裝容量20445KVA,較上年同期增長101%,創(chuàng)歷史最好水平,這也與客戶服務中心報裝人員的辛勤勞動分不開的,大力開展特色服務、差異服務、溫馨服務是客戶服務中心一貫的宗旨,大打內(nèi)部協(xié)調(diào)牌,大開方便用戶之門,實現(xiàn)了報裝的快捷及時高效。客戶服務中心在風風雨雨中度過了他的第一個生日,曾經(jīng)受到很多批評,曾經(jīng)接受了很多次檢查,也曾經(jīng)受到了上級的褒揚,每一次的苦與樂,每一次的成功與喜悅,我都銘記在心頭。

  生活在忙碌和忙亂中悄悄的開始,時間也在不知不覺中悄悄的流逝。

  20xx年是成熟的一年,他見證著我成長的腳步聲和不斷追求完美的進取心。20xx年是推進用電營銷規(guī)范化、精細化管理的一年。低壓線損管理是20xx年精細化管理的主題。低壓線損管理的路還很長,身為一名用電管理人員,責無旁貸,任重而道遠。還曾記得為出臺一個好的辦法,會同用電科有關人員深夜在辦公室苦思冥想,熱烈討論,兒子電話中哭著找媽媽的情景,心中那份內(nèi)疚感與看著辦法最終定稿的喜悅感交織在一起。

  多個專業(yè)的跨越,多個崗位的變換,讓我有機會接觸各方面的業(yè)務,極大地促進了我業(yè)務技能水平的提高及管理能力的提升。20xx年底,公司中層干部調(diào)整,又任命我為用電科副科長,專注于營業(yè)管理工作;厥讈砺,一路坎坷一路風雨,展望未來,任重道遠,但我深信:一份耕耘必有一份收獲!

  認認真真、腳踏實地的開展工作,身體力行地履行自己的職責,是我一貫的為人處事和工作原則。

  成績的取得離不開領導的關懷和支持,離不開師傅們的指導與幫助。在成績面前,我還有很多不足之處,我將繼續(xù)發(fā)揚務實創(chuàng)新、勇于拼搏的工作作風,一如既往的工作,學習,學習,工作。只想讓熱血青春無怨無悔!

演講稿讓青春無悔 篇6

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  如果說青春是一片大海,那么理想就是其中最亮的燈塔;

  如果說青春是一座花園,那么理想就是其中最美的花朵;

  如果說青春是一首歌曲,那么理想就是其中最動聽的弦律。

  青春是美麗的!它的美,源于我們不斷地追求;它的美,源于我們不懈地努力!它的美,源于我們的無怨無悔!都說有夢的人是最幸福的人,有理想的人是最快樂的人。同學們,讓我們做一個有理想,有夢的人吧!讓我們的理想,讓我們的夢想在青春的'舞臺上,炫出最亮的光芒!

  總也忘不了在“5·12”汶川大地震中,那個叫鄧清清的13歲女孩兒,她對書的那份熱愛,那份執(zhí)著,讓我為之動容!為之震撼!在沒有食物和水的情況下,她硬是憑著一個手電筒,一本書戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了黑暗,更戰(zhàn)勝了恐懼,迎來了生的希望。但你們可知,這個女孩她的家庭環(huán)境卻很差,可是她卻有著遠大的夢想,她想進入大學學習,她想接受更多的知識文化,她想通過知識改變自己的命運,于是她常在回家的路上,在被窩里打著手電筒看書、學習!想想現(xiàn)在的我們,擁有明亮的教室,美麗的校園,先進的教學設備,而我們,我們在座的有些同學又在做什么呢?要知為了我們的成長,我們的父母每天在為我們到處奔波忙碌著,我們的老師在為我們?nèi)找共賱谥,還有更多更多不知名的人們,她們都在對我們付出,對我們關心,對我們傾其所有。我們將何以回報呀!請好好地想一想吧!真的,請好好想一想吧!

  還記得周總理那句擲地有聲的誓言-------“為中華之崛起而讀書!”嗎?前輩尚且如此,作為后人我們讀書又是為了什么呢?難道只是為了回報父母,回報老師嗎?曾聽說過一種花,種子總被埋在石塊里,成長的唯一途徑就是頂翻石塊。這個故事我和許多同齡人說過,她們的回答如出一轍:“哦,我知你的意思。那中考,高考就如壓在頭上的石頭,頂翻了它你就成功了。”真的就是這樣嗎?不!石頭壓著種子,直至被頂?shù)梗瑢ΨN子來說最重要的不是頂翻石塊的那一刻,而是在那之后面對無形的困難時,也能拿出同一份毅力和堅持呀!

  要知在我們成長的道路上石塊可不只僅有中考、高考!還有很多很多。我們現(xiàn)在的努力、汗水也不僅是為了頂翻那一塊大石頭。而是若干年以后當我們再度回首那段美好的歲月時,能夠問心無愧,不會后悔!如同夸父,不知疲倦地追逐著自己的夢想,也許結(jié)果不盡人意,但那又何妨?畢竟自己曾真正地付出過!追逐過!同學們,時間不會同情任何人,也不會等待任何人,唯有珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,方能品味逝去的美好!

  可時間卻又是如此的瘦,指縫是那般的寬。請珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!把每一分每一秒都轉(zhuǎn)化為通往理想的臺階吧!你看,那小小的蝸牛,心向金字塔。于是它每天爬呀爬,爬呀爬,哪怕是一小點一小點,哪怕是狂風暴雨,可他不曾放棄,始終不曾放棄!就這樣,日復一日,年復一年,蝸牛最終爬到了心中的圣地,爬上了金字塔的頂峰,看到了不一樣的天空!我們在座的每個人都有著自己夢想的金字塔,也許它現(xiàn)在離我們還很遙遠,也許它現(xiàn)在我的演講到此結(jié)束,謝謝老師和同學們!

演講稿讓青春無悔 篇7

  各位老師(同學),大家好!

  我今天演講的題目是《青春無悔》

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

  不知道大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強了。

  這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回。

  每個人都經(jīng)歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說:我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒開拓奮進?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“”呢。然而,你可想過:,再回頭已百年身;摹朵撹F是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:

演講稿讓青春無悔 篇8

  尊敬的各位領導、評委老師:

  大家上午好!我是來自__學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

  青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。“青年者,人生之春,人生之華也。”

  回想__年前,首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。

  新時代、新機遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?

  誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔!氨鶅鋈眨且蝗罩!薄笆陿淠,百年樹人!睂W生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當看見學生有了那么一丁點的進步,我就欣喜若狂,因為那就是我的成就。

  我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長跑的準備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領跑。為此,我時刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

  艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!笔堑,我愛我的學生,我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!

  所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責任,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

演講稿讓青春無悔 篇9

  生命是什么?人應該怎樣渡過這短短的終身?置信每個人都想過這樣的問題,關于生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震動過我,人的生命是多么脆弱、多么珍貴而短暫。

  而今,我已在這美丼的校園當了7年的教員,每天看到的是莘莘學子們絢爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處彌漫著活力與生機,讓人禁不住感慨:年輕真好。是的,年輕意味著具有青春,在我們珍貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美妙、最可珍貴的,我曾經(jīng)有一位十分優(yōu)秀的學生,不并身染重病,生命乊花過早的凋謝了,他的離去令我十分難過,但是更令我難過的是有幾位學生居然由于考試的失敗或失戀等緣由而輕生,親手完畢了本人青春的生命。屢屢想到這里,我便想對一切的人說:“青春和生命只要一次,請好好珍惜!”

  古語說得好:一寸時光一寸金,寸金難買寸時光。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),但是應該樣去珍惜?我們的青春將要在校園中渡過,我們終究應該以怎樣的態(tài)度在這樣一個中央教書和讀書呢? 我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最巨大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才干成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地答復:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的答復給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什么,做什么,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,后做學問!要“堂堂正正做人”,然后再“認認真真求知”!

  專業(yè)技藝幵不是大學生的全部。一個大學的義務,是全面地迚步大學生的質(zhì)量。

  人的質(zhì)量,由四方面來展示:道德的、安康的、文化的和專業(yè)的。道德質(zhì)量幵非與生俱來,要靠承受教育,要靠理性的力氣,更靠大學生自己的事必躬親。既然當大學生,就應該下決計用幾年時間把本人鍛煉成為一個道德高尚的人,F(xiàn)代意義的安康質(zhì)量,曾經(jīng)不只僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環(huán)境的順應,可以與他人共同相處、調(diào)和生活。既然當大學生,就應該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化質(zhì)量是指一個人承受繼承人類文化成果的廣度和深度。高中生勵志演講稿。

  幾千年來,人類科學的、技術(shù)的、哲學的、文學的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應該如饑似渴吸取文化營養(yǎng),充實本人的人生。專業(yè)質(zhì)量常常是人們用以求職營生的。如今大家追求學歷,選擇專業(yè)、大多就是希望控制一身特地的學問和技藝,F(xiàn)今考試制度的負面影響,是讓人產(chǎn)生學好專業(yè)就是一切的錯覺。

  既然當大學生,就要追求道德的、安康的、文化的和專業(yè)的諸質(zhì)量全面迚步。在母校七十周年校慶乊際,在我們回憶母校輝煌業(yè)績的時分,不應該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡等硬件設備的改善,而更多的應去關注我們在學術(shù)界、醫(yī)療界所獲得的驕人成果,關注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國乊心、深邃的學問以及共同的人格魅力,幵且考慮,如何在本人還年輕的時分,便能汲取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀質(zhì)量。

  哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學好,是說校舍好、設備、網(wǎng)絡、圖書材料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的質(zhì)量好。那么,每個醫(yī)大人都有義務和義務去完善本人,去詮釋本人,去發(fā)揮才氣,去綻放青春,去熄滅生命! 在這美丼、歡慶的日子里,散步在這美丼的校園,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學生誓詞:“安康所系,性命相托,當我步入了崇高的醫(yī)學學府時,謹莊嚴宣誓,我意愿獻身醫(yī)學,酷愛祖國,忠于人民,遵守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦研究,廢寢忘食,錦上添花,全面開展。我決計竭盡全力除人類乊病痛,助安康乊完善,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。治病救人,不辭艱苦,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康斗爭終身!毕肫鹦x誓詞時那莊嚴的一刻,我想,那誓詞應該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓詞。高中生勵志演講稿。 人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需求就是我終身斗爭的原則。”人生苦短,有誰不珍愛本人的生命?在傷病乊中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中

  希望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和暖和,請用我們勤勞的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的田野,讓人們的生命乊花開得愈加絢爛、美丼。那么,在多年以后,當我們回首往事時,我們便能夠自豪地說:青春無悔!

演講稿讓青春無悔 篇10

  尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

  人生是一條漫漫的長途,其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地,而在漫漫的人生長途中,青春雖然只有很小的一段路程,但當我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時候,青春便成那一段不可或缺的美好記憶。

  有的人碰到一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子,碰到一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光,碰到一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候,大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的借口。失敗不可怕,怕的是沒有盡力,到最后連雖敗猶榮的資格都沒有。

  每個人在成長中都會受很多傷,會哭泣,會悲傷,會覺得痛。許多事情,總是在經(jīng)歷過后才會明白。痛過,便堅強;跨過,便成熟;傻過,便懂得適時的珍惜與放棄。失去什么,在未來的路上才能學會珍惜什么;碰壁,才能學會改變什么,放棄什么;疼過之后,才能學會做一個全新的自己。

  當父母漸漸老去,當我們也慢慢長大,你是否還在由于點點小事而煩惱,是否還在為整天無所事事而感到憂郁,請試著改變自己,不斷的努力,不斷的奮斗才是我們這個年紀該做的,奮斗的青春總是值得回味的。

  在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾,說奮斗也談不上真正為什么去努力過,所以當別人一次次夸耀自己青春無數(shù)事跡時我只能以羨慕的眼光看著,所以青春要奮斗才會美麗。如果有夢夢要夠瘋狂,夠瘋狂才能變成英雄,總會有一篇屬于你的傳說。

  人的一生只有一次青春,相對于時間,青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦,路很艱難,但風景很優(yōu)美。相對于人生,它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜,關鍵看你如何去開采,挖掘,利用,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的,未來,青春是用來回憶的

  蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的巨痛,又怎會有芬芳中美麗的飛翔?一個人心中有追求,就會在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財富,人在一生中能走多遠,取決于青年時的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅持不懈,無論能不能實現(xiàn),始終是一種激勵。所以奮斗是實現(xiàn)青春意義的最好方式。馨香一瓣,彩華飄香為誰戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕心飄香。青春,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。

  最后,引用一本書里的話:人生之美,在于擁有夢想,追逐夢想,為遠方的夢,執(zhí)著的追求,忠誠的守護,讓豐盈的內(nèi)心變得更加充實,讓沸騰的理想變得熱烈,這是無悔的青春夢?捱^,笑過,瀟灑走過;苦過,甜過,坦然度過。

演講稿讓青春無悔 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天天氣晴朗,金風送爽,是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服,戴上鮮艷的紅領巾,踏著校歌的節(jié)奏要走過成人門了!拔魃侥_下圓明園旁,白楊叢中一派春光……”我們唱著悠揚的校歌,邁著整齊的步伐結(jié)束了少年的里程,此時的心情不知是喜還是悲,幼雅的面容不知是哭還是笑,啊!我還沒做任何準備要成年了,要長大了,要獨自飛向那無際的藍天擊搏那飛渡的白云。

  動人心弦的走過成人門儀式完畢后,我們各自走進自己的教室,心有余悸的我還在自問:小靜您能行嗎?……

  班主任老師先給我們作了題為《走進清華附中門,學做清華附中人》的校史講座。又以啟動生涯規(guī)劃為主題鼓勵我要自強不息,嚴謹勤奮,務實求真,愽學多思……老師通過生動的語言將清華附中近百年的歷史栩栩如生地展現(xiàn)在同學們面前。清華附中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、附中人向上的面貌使同學們倍受鼓舞。

  最后老師說有想發(fā)表演講的同學請舉手,我懂的這就是課堂上對新生第一次考試,也是展露頭角給老師和同學印象最深的時機,這以一當十事半功倍的好機會我那能錯過,要充分把握機遇展示自己的亮點,向優(yōu)秀學生挑戰(zhàn),促使自己有更大的進步,我第一個舉起手來。在老師和同學們驚奇的目光和掌聲中我走向了講臺。演講是我的強項,何況我已有備而來,就當作是一場演出吧。敬愛的老師和我未來的兄弟姐妹您們好,我?guī)е⑿μど线@三尺講臺,首先向您們表示感謝并深深地一個躹躬送上我對您們的祝福我來自山東一個很小的城市,名子張淑靜,很普通的中學生,今天我站在這里感到很自豪,源于您們的陣陣掌聲,那么我就以鼓掌為題吧。為別人鼓掌標志了一種美,生活中能為自己鼓掌則標志了一種貴。這個話題可能會使大家疑惑,或很難接受,當您聽我講完您會為此話題的哲理而振奮,而鼓掌。每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我,希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲,但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體,大多數(shù)人只能在舞臺后呢喃自己的獨白,沒有人關注,沒有人在意,沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實,何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數(shù)人價值。只要真真正正生活,活出一個真真實實的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,您還擁有最后一個觀眾,您還可以為自己鼓掌。也許您的命運就像講臺上這支粉筆,沒有凝脂樣的釉色,沒有龍鳳呈祥的花紋;沒有和自己的同胞參與到高樓大廈中去,可當您摒棄雜質(zhì),則一石塊變?yōu)榉酃P的時候,您的生命已在烈火中變得灼人而美麗,您應為此而為自己鼓掌也許您還是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。讓青春無悔演講稿3篇讓青春無悔演講稿3篇。丑陋不堪并且平凡無奇,在滄海桑田的變遷中,被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可您同樣應該自豪,因為您畢竟仰視天宇傲對霜雪,站成了屬于您自己的獨立的姿態(tài),不隨意倒下也不黯然消失,便是您內(nèi)在的價值。您應為此而為自己鼓掌。

  也許您是山路旁的一顆小草,當面對偉岸的高樹鼓掌時,要為自己鼓掌,因為這世界需要您。打開春天的畫冊,綠色的畫筆握在您的手中,春天的圖畫中需要您描上那翠綠的一大筆,是漫山遍野的裝點了春天,點亮了春天。當野火襲來時,當閃電來臨時,當狂風驟雨撲來時,您從不畏懼,您堅定著信念,戰(zhàn)勝困難,獲得重生。這世界需要您!您那堅忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中,直面崎嶇與坎坷,是您讓我們始終相信,春天終會到來

  也許您是山間的一條小溪,當面對浩瀚的大海鼓掌時,要為自己鼓掌,因為這世界需要您。循著您的路途,我看到了您經(jīng)歷過的千難萬險:您繞過千山,從曲曲折折的石縫中走來。冬天的日子里,千里冰封,萬里雪飄,您沒有退縮,堅強地從冰蓋下穿過;春天里,面對滿山遍野的鮮花,您沒有停下前進的腳步,朝著心中的目標奔去。是您匯流在一起形成了大海。這世界需要您!您的堅持與努力感染著每一個人,是您的犧牲精神,讓我們明白了什么是真正的奉獻!

  也許您是一位很平凡的學生,當面對優(yōu)秀的同學給他們鼓掌時,請不要忘記為自己鼓掌,因為這世界需要您。優(yōu)秀也是平凡的人,重要的是“不避平凡,不可平庸”要在平凡中做出不平凡,讓自己發(fā)光發(fā)熱。世界是由小我構(gòu)成的大我,偉人和英雄只是我們的襯托,這世界需要我們!堅定信念,在人生的旅程中,發(fā)揮精彩,活出精彩,就可以點亮整個世界!讓青春無悔演講稿篇今天天氣晴朗,金風送爽,是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服,戴上鮮艷的紅領巾,踏著校歌的節(jié)奏要走過成人門了!拔魃侥_下圓明園旁,白楊叢中一派春光……”我們唱著悠揚的校歌,邁著整齊的步伐結(jié)束了少年的里程,此時的心情不知是喜還是悲,幼雅的面容不知是哭還是笑,啊!我還沒做任何準備要成年了,要長大了,要獨自飛向那無際的`藍天擊搏那飛渡的白云。

  動人心弦的走過成人門儀式完畢后,我們各自走進自己的教室,心有余悸的我還在自問:小靜你能行嗎?……

  班主任老師先給我們作了題為《走進清華附中門,學做清華附中人》的校史講座。又以啟動生涯規(guī)劃為主題鼓勵我要自強不息,嚴謹勤奮,務實求真,愽學多思……老師通過生動的語言將清華附中近百年的歷史栩栩如生地展現(xiàn)在同學們面前。清華附中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、附中人向上的面貌使同學們倍受鼓舞。

  最后老師說有想發(fā)表演講的同學請舉手,我懂的這就是課堂上對新生第一次考試,也是展露頭角給老師和同學印象最深的時機,這以一當十事半功倍的好機會我那能錯過,要充分把握機遇展示自己的亮點,向優(yōu)秀學生挑戰(zhàn),促使自己有更大的進步,我第一個舉起手來。在老師和同學們驚奇的目光和掌聲中我走向了講臺。演講是我的強項,何況我已有備而來,就當作是一場演出吧。敬愛的老師和我未來的兄弟姐妹您們好,我?guī)е⑿μど线@三尺講臺,首先向您們表示感謝并深深地一個躹躬送上我對您們的祝福我來自山東一個很小的城市,名子張淑靜,很普通的中學生,今天我站在這里感到很自豪,源于你們的陣陣掌聲,那么我就以鼓掌為題吧。為別人鼓掌標志了一種美,生活中能為自己鼓掌則標志了一種貴。這個話題可能會使大家疑惑,或很難接受,當你聽我講完你會為此話題的哲理而振奮,而鼓掌。每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我,希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲,但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體,大多數(shù)人只能在舞臺后呢喃自己的獨白,沒有人關注,沒有人在意,沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實,何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數(shù)人價值。只要真真正正生活,活出一個真真實實的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,你還可以為自己鼓掌。也許你的命運就像講臺上這支粉筆,沒有凝脂樣的釉色,沒有龍鳳呈祥的花紋;沒有和自己的同胞參與到高樓大廈中去,可當你摒棄雜質(zhì),則一石塊變?yōu)榉酃P的時候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應為此而為自己鼓掌也許你還是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無奇,在滄海桑田的變遷中,被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應該自豪,因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪,站成了屬于你自己的獨立的姿態(tài),不隨意倒下也不黯然消失,便是你內(nèi)在的價值。你應為此而為自己鼓掌。

  也許你是山路旁的一顆小草,當面對偉岸的高樹鼓掌時,要為自己鼓掌,因為這世界需要你。打開春天的畫冊,綠色的畫筆握在你的手中,春天的圖畫中需要你描上那翠綠的一大筆,是漫山遍野的裝點了春天,點亮了春天。當野火襲來時,當閃電來臨時,當狂風驟雨撲來時,你從不畏懼,你堅定著信念,戰(zhàn)勝困難,獲得重生。這世界需要你!你那堅忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中,直面崎嶇與坎坷,是你讓我們始終相信,春天終會到來。

  也許你是山間的一條小溪,當面對浩瀚的大海鼓掌時,要為自己鼓掌,因為這世界需要你。循著你的路途,我看到了你經(jīng)歷過的千難萬險:你繞過千山,從曲曲折折的石縫中走來。冬天的日子里,千里冰封,萬里雪飄,你沒有退縮,堅強地從冰蓋下穿過;春天里,面對滿山遍野的鮮花,你沒有停下前進的腳步,朝著心中的目標奔去。是你匯流在一起形成了大海。這世界需要你!你的堅持與努力感染著每一個人,是你的犧牲精神,讓我們明白了什么是真正的奉獻!

  也許你是一位很平凡的學生,當面對優(yōu)秀的同學給他們鼓掌時,請不要忘記為自己鼓掌,因為這世界需要你。優(yōu)秀也是平凡的人,重要的是“不避平凡,不可平庸”要在平凡中做出不平凡,讓自己發(fā)光發(fā)熱。世界是由小我構(gòu)成的大我,偉人和英雄只是我們的襯托,這世界需要我們!堅定信念,在人生的旅程中,發(fā)揮精彩,活出精彩,就可以點亮整個世界!

演講稿讓青春無悔 篇12

  尊敬的各位領導、各位同事、親愛的朋友們:

  大家好!

  我演講的題目是《讓自己的青春無悔》。

  新的一年即將來臨之際,身為一名在醫(yī)院工作的普通一員,我又和我們的醫(yī)院,和我的夢想,走過了即將逝去的20xx年,為自己又度過了充實的一年而感到?jīng)]有遺憾。這一年,作為在醫(yī)院工作的我更加為之感到驕傲,因為我過的充實而快樂。醫(yī)院是人們尋求健康,擁抱幸福的地方。也是我工作和生活的地方,所以我愛我的醫(yī)院——我們的醫(yī)院。

  適應我院辦工作的特點,積極配合做好辦公室各項工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只期望把工作圓滿完成。

  過去的20xx年是我們醫(yī)院發(fā)展的一個關鍵年份,而我作為辦公室這個服務性質(zhì)的部門的一員,認真做好各項服務工作,以保障工作的正常開展,以一顆真誠的心去為大家服務。為了保證整個醫(yī)院運轉(zhuǎn)的順暢,保證醫(yī)院的每項工作都落到實處,保證每一次會議的順利召開,保證每一次消息精確無誤的上情下達,保證每一份檔案的完整無誤的保存。總之,做好服務,是我們的職責,更是是我們的義務。是的,我們五院的發(fā)展壯大,離不開我們每一個人,無論是院辦、病區(qū)、門診部,也無論是醫(yī)生護士,還是醫(yī)技人員,是五院把我們緊緊的團結(jié)在一起,為了一個相同的目標,為了五院的未來更加美好,我會繼續(xù)努力,讓自己的青春無悔,更讓自己的青春在五院綻放出璀璨的光彩,我會認真做好自己每一份工作,不管是不是自己的本職工作,只要是五院的需要,只要是辦公室的需要,我都會義無反顧、無怨無悔。

  雖然我沒有感天動地的豪言壯語,但我會立足平凡的崗位,用自己無言的行動,展現(xiàn)著五院人員的人生觀、價值觀,展現(xiàn)著我們報效社會、報效人民的責任感和使命感,為黨和人民的醫(yī)療事業(yè)輝煌,全面打造五院的品牌形象,濃墨重彩譜寫救死扶傷新篇章。

  作為一名五院人,我們更應該用實際行動來努力,回饋醫(yī)院、家人、同事與病人。當我們站在五院的辦公大樓,看人來人往;當我們走在五院的每一個地方,感受到那種濃濃的工作氣氛和白色的堅持;當我們看到五院一步步走到今天,當我們看到我們的努力得到了回報,我的心中就充滿了感謝。因為這一切是那樣的真實,這一切都歸功于我們的青春歲月。

演講稿讓青春無悔 篇13

  尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

  潮起潮落波平日,花落花開夢圓時。號角錚錚,吹響高考敵情,百日誓師,決戰(zhàn)六月。烈日炎炎,更是激起我們澎湃的心,縱那汗水濕透衣背,我們不說一聲悔,因為青春無悔。

  但現(xiàn)在我也想說能進入素拓我不后悔。萬千紅塵,相識西華,誰愿說這是偶然;百萬強手,過關斬將,誰敢說你不優(yōu)秀;絲絲情緣,齊聚素拓,誰能說不是緣分;蛟S真是上輩子的千百次回眸,才讓今生我與素拓相聚,才讓我與在座的朋友相識,這是緣分,我們彼此珍惜。素拓選擇我是我的榮幸,我能進入素拓是我的驕傲。方尺熒屏,精圖翻現(xiàn),累累碩果線串連;風雨無情,霜雪斗寒,再苦再累也無怨;閃閃金獎,風光無限,一路拼搏永向前。數(shù)不清的風風雨雨,道不盡的坎坎坷坷,素拓人一一挺了過來。他們永不言棄,齊比優(yōu)良,奮斗無限爭自強;他們心懷素拓,行似槍響,一馬當先筑輝煌。有人曾問我們素拓人這么做是為了什么,現(xiàn)在我可以大聲的回答他,是為了我們問心無愧,為了素拓輝煌永鑄,為了揚他赫赫威名!

  在素拓是一個長時間的堅持過程,但我們都愿意堅持到底永不放棄。風雨凄迷我們堅強;荊棘叢生我們剛強;泥濘百折我們倔強。我堅信時間可以改變一切,事實可以證明一切。為了譜寫我們的的華章,打造素拓的的輝煌,締造素拓的傳奇,我們攜手共進,風雨同舟。

  勵成才之志,踐報國之行,我們豪情萬丈;站時代前沿,扛改革大旗,我們青春飛揚;為素拓而戰(zhàn),為素拓而搏,我們激情、高亢。前途漫漫何所懼,素拓兒郎以史為戒,鏗然前行。是水一起趟,是火一起闖,是困難我們素拓人一起扛!

演講稿讓青春無悔 篇14

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,它表現(xiàn)出了青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年的交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述了帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述了青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

  人們每每談到我們總是感慨萬分。大地,是一片美麗而神奇的土地,我們地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們,作為青年,首先應該感覺到的是什么?是責任,感到的應該就是責任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責任。

  是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天就是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

演講稿讓青春無悔 篇15

  生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。

  青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說著一個動人的故事:一九九八年,中國發(fā)生一場非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民的子弟兵——被譽為最可愛的人,他們大多處于如花似錦的青春時代,為了祖國人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民,使青春煥發(fā)異樣的光彩。

  當然,他們的青春是短暫的,是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”既然他們?yōu)榱俗鎳恼Q生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過建設者的任務,貢獻自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌航,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn),我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。

  同學們,我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓它過早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!我的演講完了,謝謝!

演講稿讓青春無悔 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家中午好!

  每一次打開鏡匣,發(fā)現(xiàn)皺紋偷偷地爬上了額頭,我才感覺到時間如流水般地流逝,才感覺到青春歲月在彈指間灰飛煙沒,那時我沒有后悔,因為我無悔于青春;每一次下班歸來,泡一杯清茶,總能品味出生活的多彩,以及家的溫馨,享受一份天倫之樂,那時我感到很幸福,因為我沒有虛度青春。每當想起我的青春,我臉上就會洋溢著無比的幸福,心沉醉在青春甜蜜的歲月里,想起工作中許許多多感人的事,想起領導的關懷與同事們的鼓勵,就覺得我們的企業(yè)無處不散發(fā)著青春的正能量,無處不散發(fā)著愛,能在這樣的企業(yè)度過我的青春,我敢自豪地說:我無悔于青春。

  每當回憶起青春那些動人的畫面,我心里就有一種酸楚,亦有一種為人子的幸福。當我踏入青春的門檻,我從懵懂走向成熟,在知識的海洋里,我認識了美國思想之父梭羅,他,一位美利堅民族的老人,孤獨在瓦爾登湖畔,在寂靜之中為美利堅民族的青春描繪,最終取得廢除奴權(quán)的勝利,他照亮了無數(shù)人的青春,諸如托爾斯泰,圣雄甘地等等。我很崇拜梭羅,他為大眾的青春,敢于與頑固的統(tǒng)治者宣戰(zhàn)。那時,我也描繪過我的未來,立志要把青春獻給我們偉大的祖國,那跳動的青春如冬天里的一把火,不僅溫暖了我,還照亮了我的人生。

  十年風雨,十年艱辛,一路走來,我目睹了來益生物的發(fā)展,從一塊廢棄的磚瓦窯到如今琳瑯滿目的'高樓,從一個名不見經(jīng)的農(nóng)藥廠到如今擠身為嵊州市的納稅大戶,我一點也不詫異,因為我們的團隊勤儉節(jié)約,勇于開拓創(chuàng)新,不畏艱難險阻,以企業(yè)為家,以公司利益為重,把青春奉獻在自己的事業(yè)上,有這樣一個優(yōu)秀的團隊,我們的企業(yè)必然會強大。

  青春如花,只有經(jīng)過風雨的洗禮,花香才會愈濃,花朵才會結(jié)出幸福的果實,只有把青春放之于我們的事業(yè)上,我們的人生才更具意義,我們的生活才會如詩般美好。

  青春如詩,走在來意生物,我愿把青春奉獻給這片神圣的制藥大地。

演講稿讓青春無悔 篇17

  當您奔波在街頭,享受著便利交通的時候;當您有事出差,感覺出行越來越方便的時候;當您發(fā)現(xiàn)公路上奔馳的各種車輛越來越多,人民群眾大步奔向小康的步伐越來越快的時候......,您可看到一個個交通人,為了交通事業(yè)默默的奉獻著自己的青春?而我就是他們中間的一員!

  我叫,是縣交通局公路建設大軍的一員。自參加工作的那天起,我們就注定與責任,與奉獻,與辛勞,與犧牲結(jié)下了不解之緣。我和我的同事們時刻都在告戒自己,積極響應時代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻,把自己無悔的青春獻給平凡而偉大的交通事業(yè),去完成人民賦予我們的光榮使命。

  西部大開發(fā)和社會主義新農(nóng)村的建設為交通部門下達了艱巨的任務。身為交通人,完成人民賦予我們的使命就意味著責任。為了公路事業(yè),我們離開了都市的喧鬧,離開了溫馨的家,懷著對家人的思念,對琉璃華燈的依戀,踏上了交通建設的征程。我們放棄了多少個與家人團聚的日子,放棄了多少個休息日,誰也記不清楚。每當面對復雜的地質(zhì)情況,我們公路人沒有氣餒,而是精益求精,優(yōu)化設計,為了交上一份滿意的答卷。交通工程以工程質(zhì)量、進度、成本控制為重點,精心組織,嚴格管理,搶時間、保質(zhì)量、抓安全、重廉潔,努力打造優(yōu)質(zhì)、高效、安全、廉潔工程。當一條條溝壑變通途,白色的“揚飛路”變成黑色軌跡時,我們才能舒心的露出燦爛的笑容,可誰知道這笑容里包含著多少辛酸,多少汗水和心血?但我們感到很欣慰,因為我們感覺到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的真是體現(xiàn),只要永葆心中那份責任,就不會偏離軌道。

  身為交通人,完成人民賦予我們的使命就意味著奉獻。在我們的工作中,無私奉獻是我們的追求?h鄉(xiāng)公路是國省道的重要補充,是直接服務于廣大農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的“生命線”和“致富線”,也是解決“三農(nóng)”問題的基礎條件。為了實現(xiàn)“要致富,先修路”的口號,我們公路人深入一線測路、修路、架橋,改善了農(nóng)村交通基礎條件。今年是開局之年,當您再踏上歸鄉(xiāng)的路時,一定會看到一條條水泥路面在田野上延伸,那有是一道怎樣靚麗的風景線呢?

  “修好路,勤養(yǎng)護”,在我們的隊伍中,還有這樣的一群人,有人幽默的形容他們:“遠看像要飯的,近看像挖炭的,再看是養(yǎng)護路的”,這就是養(yǎng)路工人真實生活的寫照。路上苦,他們沒怕過;路上累,他們沒怨過,他們將自己對人生的追求,對奉獻的詮釋,默默的抒寫在那不斷延伸的公路上。寬廣的公路情懷如彩虹般絢麗,象山巖般壯美,隨著飛馳而過的車輛傳遍祖國大地、四面八方。正是有了我們公路人的奉獻,才有了阡陌縱橫的路網(wǎng),才有了四通八達的橋梁,才有了這聳立在荊楚大地上的豐碑。

  身為交通人,完成人民賦予我們的使命更意味著犧牲。當大家都為著即將到來的長假商量去哪兒玩的時候,我們的工程技術(shù)人員想的最多的確是如何保質(zhì)量,搶進度,因為工期不等人,當大家都和家人、朋友坐上火車或者飛機出去旅游散心的時候,我們的工程技術(shù)人員,依然奔走在工地上,監(jiān)督質(zhì)量、督促進度。每當汛期來臨,長期的雨水沖刷導致公路塌方,交通中斷,我想在這個時候很多人都會考慮到安全問題從而放棄出行計劃,可是我們的技術(shù)人員卻沖在一線,指揮搶險,使交通盡快恢復。不知道大家是否還記得,20xx年的8.29洪災,洪水侵蝕了公路,為了讓救災物資第一時間運到銀橋災區(qū),我們的工程技術(shù)人員駐扎災區(qū), 指揮工程機械開挖毛路基, 搭臨時用橋,連夜奮戰(zhàn),讓“生命線”在第一時間搶通。為了推動交通事業(yè)蓬勃發(fā)展,我們放棄了多少個休息日,放棄了多少和家人相處的親情時刻,冒著酷暑,頂著烈日,奔走于各個施工工地,我們將青春無悔的燃燒在交通事業(yè)中。舍小家,顧大家,忘我工作,辛勤耕耘,在我們的心中,為了人民的利益而犧牲自己一點休息時間,這又算的了什么呢?

  我為我身為交通人而自豪,社會在日新月異的進步,也在不斷的變化,而永遠不變的是我對交通事業(yè)的那份熱情和執(zhí)著的追求。生命對我們而言不僅僅是一滴滴的鮮血,它更渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望,熱愛青春的蓬勃生機,但其實,青春的意義不僅限于此,它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口,它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練,去挑戰(zhàn)自我、超越自我、奉獻自我!

  讓我們肩負起歷史的使命,辛勤耕耘,讓我們的青春在交通事業(yè)上無怨無悔的燃燒!

演講稿讓青春無悔 篇18

  生命是什么?人就應怎樣度過這短短的一生?堅信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以前是一名醫(yī)學生和醫(yī)生,然后在醫(yī)院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都以前深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

  而今,我已在這美麗的校園當了7年的教師,每一天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。然后是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以前有一位十分優(yōu)秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我十分難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到那里,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”

  古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而就應怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟就應以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人,然后意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什么,做什么,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,后做學問!要“堂堂正正做人”,然后再“認認真真求知”!專業(yè)技能并不是大學生的全部。一個大學的職責,是全面地提高大學生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,要靠理解教育,要靠理性的力量,然后更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,就就應下決心用幾年時刻把自己鍛煉成為一個道德高尚的人,F(xiàn)代好處的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環(huán)境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就就應樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術(shù)的、哲學的、文學的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當大學生,就就應如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實自己的人生。然后專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學歷,選取專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學問和技能,F(xiàn)今考試制度的負面影響,是讓人產(chǎn)生學好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候,不就應僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡等硬件設施的改善,而更多的應去關注我們在學術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。

  哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學好,是說校舍好、設備、網(wǎng)絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的品質(zhì)好。那么,每個醫(yī)大人都有職責和義務去完善自己,去詮釋自己,然后去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

  在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學生誓言:“健康所系,性命相托,當我步入了神圣的醫(yī)學學府時,謹莊嚴宣誓,我志愿獻身醫(yī)學,然后熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻,我想,然后那誓言就應刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準則。”人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞期望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當我們回首往事時,我們便能夠驕傲地說:青春無悔!

演講稿讓青春無悔 篇19

  各位領導,評委老師:

  大家好!我叫,今年100歲,現(xiàn)任。今天我演講的題目是“青春無悔”。

  在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,適逢這次難得的競崗機會,我希望靠的是能力而不是運氣;我希望憑的是實力而不是僥幸。今天我競爭的崗位是農(nóng)業(yè)服務中心,我相信這一目標是切合實際,因為我有以下幾個方面的優(yōu)勢和自信。

  第一,我對農(nóng)業(yè)有著豐富的經(jīng)驗,對農(nóng)村有著深厚的感情,從89年參加工作到現(xiàn)在,我在山區(qū)工作已經(jīng)17年了!芭钌橹校环龆薄。17年的努力工作令我從一個涉世未深的小伙子,成長為現(xiàn)在一個能獨擋一面的鄉(xiāng)村干部。我熟悉這里的一山一水,熱愛這里的一草一木,我知道我們的農(nóng)民兄弟在想什么,需要什么,我更知道我應該為他們做什么。我明白我肩上的重任,在平凡的崗位上做不平凡的事,把黨的溫暖送到千家萬戶,用愛心傳遞愛心,這就是我今生不變的信念和執(zhí)著的追求。

  第二我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。許多人都認為:鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作苦,農(nóng)村工作累,而我卻說:鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作雖苦,但苦中有樂,農(nóng)村工作雖累,卻豐富多彩。當我面對著一張張樸實的笑臉的時候,我發(fā)現(xiàn),我們的農(nóng)民兄弟是那么的可親可敬;當我把黨的溫暖送到他們手里,看著他們激動的眼神的時候,我感覺到,我們的工作是多么的崇高和偉大;當我?guī)椭麄兌冗^難關,走上致富道路的時候,我又怎會不會流露出欣慰的笑容呢?我堅信:努力就會成功,付出就有回報,兢兢業(yè)業(yè),默默無聞的工作,就是我17年來工作的全部。

  第三,我有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。17年的工作經(jīng)驗告訴我,立足于民,取信于民,是農(nóng)村工作戰(zhàn)無不勝的法寶,我面對的是廣大群眾,我們的衣食父母,我肩負著黨和人民的重托,我始終告誡自己,無論什么時候,都要以誠心換真心,想群眾所想,急群眾所急,無論工作多么艱難,我都會千方百計,克服重重困難,履行自己的諾言,因此贏得了群眾的信任和好評,所以以后的工作才能夠得心應手,順理成章。

  第四,我有雷厲風行、求真務實的工作作風。面對千頭萬緒,緊張忙碌的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,我的工作信條是“今日事今日畢”,“雷厲風行,求真務實”,決不拖泥帶水,17年來,無論是全鄉(xiāng)性的中心工作、大型活動,還是日常工作中的點滴小事,我都能與鄉(xiāng)里歷任領導和所有同事同舟共濟、齊心協(xié)力、盡職盡責干好工作。尤其是我做的民政工作,每當遇到難題、困惑甚至于挫折時,我都能得到大家無私的關愛與幫助,我也借此機會感謝領導和同志們的支持和鼓勵。

  站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí),謙虛而不守舊。從踏上工作崗位的那一天起,工作的壓力與緊張令我深感責任之重大,同志們團結(jié)與和睦則令我對未來的生活充滿信心。盡管崗位變遷,歲月流逝,但有一種東西始終沒有變,那就是對工作的熱愛,有一種東西始終沒有放棄,那就是我應盡的責任。17年來,我就是帶著一種這樣的激情,一顆這樣的愛心和責任心,對待我每天的工作。我曾用一句話概括了自己過去的17年,那就是:我將此生最值得留戀的青春年華獻給了山區(qū),獻給了需要關心需要幫助的窮苦百姓,獻給了黨的事業(yè),我問心無愧、無怨無悔!

  這些年來,常常有一種聲音有耳邊回響:————你幸福嗎?我的回答是:是的!參加工作十幾年來,由于黨的培養(yǎng)教育和我本人的努力,在長期從事農(nóng)村工作的過程中,我堅定了信念,增長了才干,提高了水平。我理解我的角色,我履行了我的職責,我的工作對我來說已經(jīng)不單純是一份工作,它向我詮釋著幸福的真諦,那就是去做一些事,去愛一些人,去奉獻一片愛心,去追尋一些夢想。今天,我參與競爭,追尋新的夢想,無論明天有多少風霜雨雪,我都會努力奮斗,用心描繪精彩的明天。

演講稿讓青春無悔 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家中午好!

  大學,是多少學子夢寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)12年,13年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來此追逐夢想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學盲目模仿學習,漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛、奢侈浪費等不良行為;有的同學沒有修養(yǎng)沒有禮貌,把尊老愛幼拋諸腦后,把尊敬師長、團結(jié)同學棄之于不顧;有的同學因為某種原因在學習中自我放棄、沉淪,喪失信心,最后在學習中漂;而更有甚者不思進取,整日沉溺于吃喝玩樂,紙醉金迷!為什么會這樣?當代中學生的文明形象是什么?許多同學在叩問自己時,感到迷惘與疑惑。因為,當代大學生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降溫到了0攝氏度,冰冷而沒有感覺!因為在他們心中學習就是過著無憂無慮的日子,學習就僅僅為了在若干年以后取得一個“PASS”證件!子女在父母心中,永遠都是個長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母對子女的嬌生慣養(yǎng),使我們廣大青年在走進大學后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信“車到山前必有路”,消極、被動地學習和生活。在我們的日常學習生活中,時常表現(xiàn)出有愧于一名大學生的言行。

  但是,我要說的是,如今,車到山前不一定有路,或者說,車到山前沒有路!一個人沒有目標,沒有信仰,沒有主動性、能動性,那他定將被快速轉(zhuǎn)動的社會車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績才可以鑄就自己的尊嚴!

  有的人一個月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個冰冷的饅頭!但是,大學里,人們不會看不起窮人,只會看不起那些沒有信心、沒有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬于自己的尊嚴,那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對現(xiàn)實的風雨呢?

  孫武說:“三十六計,走為上策”。

  孫武說:“沒有別的,三十六計走為上,是我的最后一計”。孫武說:“如果我的三十六計無效,則此題無解”。孫武很聰明,當無計可施,當窮途末路之時,他給自己留了退路——走。

  我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險,在最緊急的關頭,最重要的時候,成敗,只在你一瞬間!人的一生中,歷經(jīng)無數(shù)次選擇,而真正的選擇沒有幾次,尤在人年輕的時候,正確的選擇,是人生中機會的把握!正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果!

  逃避,只有當我們逃到無路可逃,退到無路可退,走到窮途末路時,我們才會發(fā)現(xiàn):原來,生活給了我們眾多選擇,而逃避,并不是最好的那個!逃避到了最后,還是要面對!

  而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會成功!人生沒有失敗者!真正的成功,不是在達到預期目標后的欣喜,而是跌到后再次爬起的勇敢!誰知道如何學會滑冰?答案:在每次跌到后,馬上站起來!

  我相信,所謂的“挫折”,只不過是一種假相而已,其真正目的就象是風雨要來幫助花草更加茁壯成長一般!正確認識挫折、面對挫折,你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!如果,我是一只海燕,我絕不會做停息于巖石之上的休憩者,我要做抗海戰(zhàn)士,敢于在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:“讓暴風雨來得更猛烈些吧”;如果,我是一匹駿馬,我絕不會做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險灘急流,馳騁疆場,高吟:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”;如果我是一只魚,我絕不會做嬉戲于池水之中的閑適者,我要做鯉魚勇士,逆流而上,躍過龍門,高唱:“燕雀安知鴻鵠之志哉”!命運掌握在自己的手中,于是我繪制自己的人生,自己來決定我的路。

  我是青春無悔,你是誰!誰來決定你的路?你我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學習眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時,步履而書的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑著持之以恒的心態(tài),勇攀走向成功的天梯!

  命運,送給我一只苦澀的'檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢想,共創(chuàng)奇跡!

  一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的理念,青春的氣息,青春的哲思,在時光的葉脈上游走,在個體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹立起青春的形象,挺起你的脊梁,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時代俱進的開拓者而不愧對于一名大學生!

  青春,在這場揚溢著花飛霧散的夢中我們不應該只有難言的惆悵,莫名的憂傷,醉心的感動和禁不住的沖動與輕狂。青春,青春的本質(zhì)在于奔跑的同時帶上理想自信而敢于展露,文明,堅強而意志飽滿。時代,賦予你我激情與熱血,就讓青春的我們在青春的位置上創(chuàng)造青春的價值!

  青春,追求的不是童年的無忌,少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍精靈那樣的村莊,然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀守法、好好學習,是我們應盡的責任,而堅守曾經(jīng)在團面前的鉦鉦誓言,為人民,為群眾服務,報效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責任和時代讓我所有看負的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學校爭做一名好學生,在家爭做一名好子女,在社會做好公民!

  人沒有了理想就像小船在前進的激流中失去了方向。青春,在這個充滿希望而又崎嶇的路上,我們或許有時感到迷茫,看不見前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭取!去從實際出發(fā),而不是夢想!夢,是愿望的滿足而幻想是愿望的實現(xiàn)!我們在斗志欲止,在受挫折的時候更應該在千百萬建議中堅持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的肩上,但是,我們應該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會有太陽,相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園里的,而參天大樹卻是生長在石縫中的!有誰來告訴我,你對自己有信心嗎?對未來有信心嗎?誰敢?我們來做一個互動,大家先聽我說,然后,我們一起來。你行,我也行!你能做到,我為什么會做不到?我,是最棒的!大家都站起來,舉起你們的右手,就像曾在團旗下的誓言一樣!喊出你們的力量。!一,二,三……

  相信自己,相信未來,有愛就有希望!別人能行,你為什么不行?別人能做到,你為什么做不到?其實,所謂的上策,就是在忍無可忍之時,再忍一忍,在失敗之后,再來一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使你沒有斗狼的本領,你同樣可以牧羊!

  So,I think that everything is possible!Everybody,please believe youself and give yourself talks:I can do this,if you think you can,you can!

  青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡,青春的我們,珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場上揚溢著我們無限熱情激昂的身影,明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進刻苦鉆研的足跡!你行,我也行!說到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現(xiàn)在做起!你,行的!你,該行的!你,定行的!所以,我說:面對命運,面對挫折:三十六計,走為下策;三十七計,堅持到底;三十八計,永不放棄;三十九計,創(chuàng)造奇跡!吾志所向,一往無前,俞挫俞勇,再接再厲!以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學,送給三年級、四年級,每一位臨別的學長,送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學院銀杏酒店管理學院,讓我們的青春承擔責任,讓責任引領你我的人生!讓我們一起追逐夢想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭分惜秒,勤學苦練,全力以赴,臥薪嘗膽,鑄我輝煌,挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學子,都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線,愿每個人,都可以在此揚起生命之帆以濟滄海,展開林鳥之冀以振宇內(nèi)!盡自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!

  良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔!

演講稿讓青春無悔 篇21

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

  我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。

  同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實并不高,海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

  逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷著對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學期最大的收獲。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

  成長,在堅持中,在奮斗中,在無悔的青春中!

  當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學校學得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

  年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!

  我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿讓青春無悔 篇22

  尊敬的各位領導、評委老師:

  大家上午好!我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

  青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的!扒嗄暾撸松,人生之華也!

  新時代、新機遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒有趕上一個英雄的時代;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒有找到一個好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說:偉大寓于平凡中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。文建明同志不就是這樣嗎?與學生的交往中,我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ,一句句真摯虔誠的.問候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛”,對陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。

  誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。因此我無悔!氨鶅鋈,非一日之寒!薄笆陿淠,百年樹人!睂W生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當看見學生有了那一丁點的進步,我就欣喜若狂,因為那就是我的成就。

  我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長跑的準備,在心底為自身吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領跑。為此,我時刻告訴自身:我選擇了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自身多彩的青春。

  艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!笔堑,我愛我的學生,我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!說到青春,我們總會想起在那個午后柔和的陽光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線,看著上空5km處的云朵漸漸的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機掠過,或許是鳥吧,實際上不清楚,因為你已經(jīng)睡著了。

  說到青春,我們總會想起在那個愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺間溜進一家書店,用保持2小時的站姿翻著書架上的書,在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時,匆忙離去。

  說到青春,我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我,這個周遭包含同學、老師、家長。我在乎他們的評價,在乎他們的眼神,在乎他們背后怎么說我,甚至對此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自身的頭上,還有養(yǎng)成了一個現(xiàn)在都沒有完全改掉的毛病,“語不驚人死不休”。

  說到青春,我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅,會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個初見成熟的蘋果。

  說到青春,我們總會想起熱血與激情,活力張揚,想起那一次次籃球場上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無處不在。

  當然,生命要經(jīng)過嚴格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。

  然而,在今天的時代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂里手機聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

  因此,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責任,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

演講稿讓青春無悔 篇23

  親愛的老師,同學們:

  大家好,今天我要演講的題目是《讓青春無悔》。

  成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

  同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,#會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

  網(wǎng)絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

  同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

演講稿讓青春無悔 篇24

  大家好!這天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

  正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一齊,不在乎身份的差異,正因在校園里,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一齊把各自的快樂共同分享,把煩惱一齊分擔。我們之間沒有隔閡,因此我們能夠肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

  青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一齊能夠彼此激勵,一齊發(fā)奮向前沖刺,一齊為自身的目標而發(fā)奮。正因彼此間的不服氣,一心想超越別人,因此我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。然后有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不好再粗心,犯同樣的毛病……

  青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多完美的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們應對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結(jié)束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如戶外會一樣讓我們難以忘懷的事情,真期望我們永遠不分開……

  青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。然后我們必須要把握好自己的'青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一齊書寫青春吧!

演講稿讓青春無悔 篇25

  潮起潮落波平日,花落花開夢圓時。號角錚錚,吹響高考敵情,百日誓師,決戰(zhàn)六月。烈日炎炎,更是激起我們澎湃的心,縱那汗水濕透衣背,我們不說一聲悔,因為青春無悔。

  但現(xiàn)在我也想說能進入素拓我不后悔。萬千紅塵,相識西華,誰愿說這是偶然;百萬強手,過關斬將,誰敢說你不優(yōu)秀;絲絲情緣,齊聚素拓,誰能說不是緣分;蛟S真是上輩子的千百次回眸,才讓今生我與素拓相聚,才讓我與在座的朋友相識,這是緣分,我們彼此珍惜。素拓選擇我是我的榮幸,我能進入素拓是我的驕傲。方尺熒屏,精圖翻現(xiàn),累累碩果線串連;風雨無情,霜雪斗寒,再苦再累也無怨;閃閃金獎,風光無限,一路拼搏永向前。數(shù)不清的風風雨雨,道不盡的坎坎坷坷,素拓人一一挺了過來。他們永不言棄,齊比優(yōu)良,奮斗無限爭自強;他們心懷素拓,行似槍響,一馬當先筑輝煌。有人曾問我們素拓人這么做是為了什么,現(xiàn)在我可以大聲的回答他,是為了我們問心無愧,為了素拓輝煌永鑄,為了揚他赫赫威名!

  在素拓是一個長時間的堅持過程,但我們都愿意堅持到底永不放棄。風雨凄迷我們堅強;荊棘叢生我們剛強;泥濘百折我們倔強。我堅信時間可以改變一切,事實可以證明一切。為了譜寫我們的的華章,打造素拓的的輝煌,締造素拓的傳奇,我們攜手共進,風雨同舟。

  勵成才之志,踐報國之行,我們豪情萬丈;站時代前沿,扛改革大旗,我們青春飛揚;為素拓而戰(zhàn),為素拓而搏,我們激情、高亢。前途漫漫何所懼,素拓兒郎以史為戒,鏗然前行。是水一起趟,是火一起闖,是困難我們素拓人一起扛!

演講稿讓青春無悔 篇26

  大家好!這天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

  正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一齊,不在乎身份的差異,正因在校園里,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一齊把各自的快樂共同分享,把煩惱一齊分擔。我們之間沒有隔閡,因此我們能夠肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

  青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一齊能夠彼此激勵,一齊發(fā)奮向前沖刺,一齊為自身的目標而發(fā)奮。正因彼此間的不服氣,一心想超越別人,因此我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不好再粗心,犯同樣的毛病……青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多完美的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們應對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結(jié)束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如戶外會一樣讓我們難以忘懷的事情,真期望我們永遠不分開……

  青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們必須要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一齊書寫青春吧!

演講稿讓青春無悔 篇27

  寒風敲開了冬天的門,也趕走了秋收的喜悅,路上的行人越來越少,行人的步伐也越來越快。但大地無怨無悔,因為它經(jīng)歷了落葉的擁抱,迎來了漫天飛舞的雪花。

  鈴聲一響,我們邁著輕快的步伐走進教室,開始了一天緊張的學習。伴隨著優(yōu)美的旋律,我們陶醉在美妙的歌聲中,漫步在校園的小徑上。

  冬天溫暖的陽光,驅(qū)散了北風帶來的寒冷。課余時間的放松,讓我們享受到愉快的生活。我們匆忙,但我們充實,我們有青春,我們從不后悔!

  有人說,高三生活是枯燥乏味的,有人說,高三生活是暗淡的,還有些人抱怨高三只有痛苦和疲憊。

  但是,我認為高三生活是快樂和充實的。這是黎明前的黑暗,陣雨前的大風;是孕育成功的苦難,是滋潤勝利的甜蜜。它帶給我們青春的激情,為我們綻放青春的花朵;它喚醒我們心中的良知,引領我們走向理想的殿堂。擁有高三,就擁有無悔的青春!

  草樹枯萎,但它從不后悔,因為它曾經(jīng)郁郁蔥蔥;花已凋謝,但它從不后悔,因為它曾經(jīng)多姿多彩;大雁南飛,但它從不后悔,因為它已經(jīng)在北方飽嘗春暖夏融。

  我們每天都在忙碌,堅持三點一線的簡單生活,但我們無怨無悔,因為我們有崇高的理想,我們愿意為心中的夢想而奮斗!

  選擇了高山,就要有勇氣攀登;選擇了大海,就要有勇氣劈風斬浪;選擇了成功,就要努力奮斗;選擇了理想就,應該永不后悔!

  盛開的花朵拉開了春天的帷幕,知了唱出了夏天的歡樂,大雁的南飛帶來了秋的喜悅,白雪渲染了冬天的氣氛。

  青春是充滿活力的,青春是歡樂的,青春的目標是遠大的,青春的抱負是非凡的。

  把握青春,我們永不后悔!

演講稿讓青春無悔 篇28

  尊敬的各位領導、老師:

  上午好!

  “青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

  醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責任感的“三有”人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。

  奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;

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