青春主題英文演講稿（通用29篇）

青春主題英文演講稿 篇1

　　Every one has his own dream.When I was a little kid ,my dream was even to have a candy shop of my own .But now ,when I am 16 years old ,standing here ,my dreams have already changed a lot.

　　I have got quite different experience from other girls.While they were playing toys at home,while they were dreaming to be the princesses in the story .I was running in the hard rain,jumping in the heavy snow,pitching in the strong wind.Nothing could stop me ,because of a wonderful call from my heart -- to be an athlete.Yeah ,of course ,I'm an athlete,I'm so proud of that all the time .

　　When I was 10 years old ,I became a shot-put athlete.The training was really hard ,I couldn't bear the heavy shot in my hands .But I always believe that god only help those who help themselves.During those hard days,I find I was growing more quickly than others of the same age.To be an athlete is my most correct choice.But,I quit my team after entering high school because of a silly excuse.I really didn't want to stop my sports career anyway.

　　Today I say to you my friends that even though I must face the difficulties of yesterday ,today and tomorrow .I still have a dream .It is a dream deeply rooted in my soul.

　　I have a dream that one day ,I can run,jump and pitch just like I used to be.

　　I have a dream that one day , I can go back to my dream sports and join the national team.

　　I have a dream that one day ,I can stand on the highest place at the olympic games.With all the cameras pointing at me.I will tell everyone that I'm so proud to be a Chinese athlete!

　　This is my hope .This is the faith that I continue my steps with!!!

　　With this faith ,I will live though the strong wind and heavy rain ,never give up !

　　So let victory ring from my heart,from all of you.When we allow victory to ring .I must be the one!

　　In my imagination,I'm a bird ,a magical bird.I carry my dreams all with me by my big wings. I fly though the mountains ,though the forests ,over the sea,to the sun ,the warmest place in the aerospace!

　　Every night ,I have a dream ,I see a girl ---smiling

青春主題英文演講稿 篇2

　　Students, guests , teachers and Honorable Judges

　　Good morning !

　　my great pleasure to share my dream with you today. my dream is to become a teacher....

　　As the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist in our life. I don’t expect complete freedom, which is impossible. I simply have a dream that supports my life.

　　I dream that one day, I could escape from the deep sea of thick schoolbooks and lead my own life. With my favorite fictions, I lie freely on the green grass, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the fresh and cool air and dissolve my soul in nature at last. Simple and short enjoyment can bring me great satisfaction.

　　I dream that one day the adults could throw their prejudice of comic and cartoon away. They could keep a lovely heart that can share sorrow and happiness with us while watching cartoon or doing personal things. That’s the real communication of heart to heart.

　　I have the belief that my dreams should come true. I am looking forward to some day coming when I am like a proud eagle, which flies to the blue and vast sky.

青春主題英文演講稿 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：大家好!

　　我叫__，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

　　青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉�？墒�，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

　　說實(shí)話，三年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得�！甭仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛�長(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

　　青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

　　國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!

　　生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

　　同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧!

青春主題英文演講稿 篇4

　　大家好!

　　在夜深人靜的時(shí)候，爬上高坡，望著城市的喧鬧沉淀著。上方，碩眼的繁星璀璨著這片天空，在如此偉大神圣的星宿之間，我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢(mèng)想。

　　每次仰望這些最純真的東西，埋在心中的執(zhí)著就一次次激蕩，就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間切換，讓人不禁重新審視，我們是否有勇氣繼續(xù)追尋下去，多少人在星河下承諾，可路是艱辛的，還有多少?zèng)_動(dòng)的人堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想?

　　有夢(mèng)想當(dāng)然是無(wú)罪的，只是我們或許在對(duì)它的認(rèn)知上迷失了自我。若人生是一簇光，那青春正是那最亮的奇點(diǎn)，我們正值發(fā)光發(fā)熱之時(shí)，一定要用夢(mèng)想來裝扮青春。青春是魅力無(wú)窮的，為何要放肆地去追?因?yàn)槲覀兪切虑嗄辏�散發(fā)無(wú)限活力的少年們，挫折不算什么。我們坐擁青春，大可以去揮霍，誰(shuí)不想讓自己更亮眼?

　　青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上，我們會(huì)不小心被石頭扎著，可誰(shuí)的青春是無(wú)憾的呢?我們就是要闖一闖，憑著獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神，不懼失敗，大不了從頭再來。失敗，在給我們傷痕的同時(shí)，化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢(mèng)的過程中，我們不怕跌倒，我們怕的是一蹶不振。不管結(jié)果怎樣，都應(yīng)該堅(jiān)定地走下去。

　　青春是一首奏鳴曲，而夢(mèng)想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里，夢(mèng)想是一種標(biāo)志，但現(xiàn)實(shí)卻總是使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里，我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們?cè)谶@日子里哭過、笑過、失去過、得到過，不知不覺中，我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長(zhǎng)。青春，夢(mèng)想，當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花，那結(jié)果一定是變得更加絢爛。

　　一次次的失敗讓夢(mèng)想開始模糊，一次次的嘲諷刺痛著我的心。但我仰望星空，這些閃耀的星星經(jīng)過了不懈努力。于是，它們稱為我最強(qiáng)大的動(dòng)力。不管這路多么艱辛，我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇�，我們背起行囊，以青春的姿態(tài)，堅(jiān)定地行走在夢(mèng)想的道路上。

青春主題英文演講稿 篇5

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我讀完了《青春正能量》這本書，書中的每一個(gè)故事都讓我心靈震撼，每一段話語(yǔ)都讓我感受至深。

　　青春正能量是什么？是愛心，是友善，是勤勞，是勇敢……而在信任日益缺失的今天，青春正能量更是誠(chéng)信！

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。書中有好多的誠(chéng)信故事觸人心弦，它們一遍又一遍滌蕩著我們的內(nèi)心，使我久久不能忘懷。美國(guó)的一個(gè)青年的父親生前有許多債務(wù)，去世后，青年一一歸還了，并還清利息。后來知道這件事的生意人紛紛來找這位花了二十多年為父親還債的青年合作，理由是認(rèn)為他很可靠，所以青年最終取得了巨大的成就。相反，河北的三鹿集團(tuán)是有50多年歷史的奶粉公司，可是因?yàn)樵旒偈奂�，�?dǎo)致企業(yè)倒閉。由此可見，誠(chéng)信可以讓人走向成功，也可以讓人徹底的失敗。而選擇誠(chéng)信的人剛開始就已經(jīng)成功了一半，因?yàn)樗�具備了成功的第一秘訣—————誠(chéng)信。江蘇揚(yáng)州大學(xué)附中高中生徐礪寒，在騎自行車上學(xué)時(shí)，不小心把一輛寶馬車的后視鏡刮蹭了一下，因?yàn)橐�上學(xué)的關(guān)系，只得寫了一張紙條夾在車身上，后來車主知道后大力贊揚(yáng)他。也許，他的誠(chéng)信可能會(huì)讓他付出物質(zhì)上的代價(jià)，但他卻獲得了巨大的精神財(cái)富！徐礪寒因此被譽(yù)為“誠(chéng)信中學(xué)生”。

　　書中一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事把我?guī)нM(jìn)了記憶中，我發(fā)現(xiàn)在我們身邊其實(shí)也有許多講誠(chéng)信的人。我始終忘不了那個(gè)下午。我在文具店里買文具，看到一個(gè)六年級(jí)的姐姐正在買自動(dòng)鉛筆，標(biāo)價(jià)為2。5元，姐姐給了售貨員5元錢，售貨員找了姐姐3元。這時(shí)姐姐輕輕地叫了一聲：“阿姨，您多找了五角�！笔圬泦T一臉詫異，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“小姑娘，現(xiàn)在像你這樣誠(chéng)信的學(xué)生真少見！”姐姐莞爾一笑，走出門外�？粗�姐姐的背影，一股敬佩之情油然而生。5角錢雖小，但卻能折射出姐姐身上的誠(chéng)信品質(zhì)啊！

　　是�。≌\(chéng)信就是一種高尚的品質(zhì)，就是一種讓人折服的力量。誠(chéng)信，讓我們的青春熠熠閃光！

青春主題英文演講稿 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《感悟青春》

　　偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什么呢？

　　青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。

　　中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。

　　當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界！知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失��！已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

　　感悟青春

　　駿馬在坎坷中向前，雄鷹在險(xiǎn)峰上盤旋。

　　智慧在汗水里發(fā)光，理想在拼搏中實(shí)現(xiàn)。

　　沒有拼搏，中國(guó)女排何能取得五連冠！

　　沒有拼搏，陳景潤(rùn)何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。

　　沒有拼搏，修建三峽大壩的夢(mèng)想何能實(shí)現(xiàn)。

　　同樣！在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章！

　　同學(xué)們！我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧！

　　最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中，取得滿意的成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

　　期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷，為校爭(zhēng)光，創(chuàng)造青春的輝煌。

青春主題英文演講稿 篇7

　　新的太陽(yáng)，難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。

　　尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心動(dòng)微笑。

　　埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。

　　我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開走了，也許你會(huì)看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

　　人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

　　擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘��?yáng)常新。

　　輕輕對(duì)自己說：“如果沒有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!

　　春天，鳥語(yǔ)花香，微風(fēng)拋面;夏天，百花開放，蝴蝶飛舞;秋天，天高云淡，紅葉似火;冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無(wú)論寒來暑往，春夏秋冬，太陽(yáng)照常升起……

　　知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!

　　只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!!昨天已成為歷史，明天還是個(gè)謎，所以，我們要做的便是珍惜現(xiàn)在。十八歲，如噴薄而出的紅日，釋放自身的光與熱，以我們的顏色染紅一片藍(lán)天。從嗷嗷待哺，到長(zhǎng)成美麗的姑娘，英俊的少年。喜憂摻拌，父母為你勞苦，給你甘甜。請(qǐng)為母親端上一碗甜湯，里面漂著嫩黃的蛋花。讓她甜在心里，用愛溫暖她心房，告訴他：他是你心中永遠(yuǎn)不變的高山，愛的港灣。學(xué)習(xí)，不僅為了我們的成長(zhǎng)，也是對(duì)父母的一種回報(bào)。常常與他們談?wù)搶W(xué)校的事，不要畏懼隔膜。以一顆感恩之心面以一切!我們是學(xué)生，為中國(guó)之騰飛而讀書。日出而起，日落而息，與時(shí)間賽跑。成長(zhǎng)是責(zé)任，學(xué)習(xí)是責(zé)任。學(xué)校是一個(gè)家，家中有愛有親人，愛師榮校，團(tuán)結(jié)同學(xué)是責(zé)任，更是一種健康積極的生活態(tài)度。愛護(hù)校園的一草一木，不損壞一磚一石，這不僅是責(zé)任，更是一種公德。無(wú)論何時(shí)，這些品質(zhì)都會(huì)熠熠生輝，經(jīng)久不凋。我們是日出之陽(yáng)。請(qǐng)把你的愛傳遞給陌生人，一個(gè)微笑就是一個(gè)春天，一次握手就是心的接觸，一個(gè)擁抱就是你我愛的碰撞。奉獻(xiàn)，是擺脫稚嫩后更成熟的微笑。不為一個(gè)冷漠的眼神心煩，不為一個(gè)誤會(huì)讓心變冰冷。我們應(yīng)把愛，敬予愛我們的人。用心去愛，用心去奉獻(xiàn)。青春的年華，純凈如素，皎潔如雪。人生在世，重要的不是你所在的位置，而是你所朝的方向。心是夢(mèng)的起點(diǎn)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。行動(dòng)是進(jìn)步的帆，只有用勇氣鼓風(fēng)才能為帆起浪。請(qǐng)讓風(fēng)華正茂的你我笑迎初日，讓夢(mèng)想起航，讓青春飛揚(yáng)。

青春主題英文演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人；萬(wàn)金買高爵，何處買青春？”確實(shí)，青春是人生道路上最美的一段旅程，是現(xiàn)階段的我們擁有的最珍貴的資本，是用任何物品都無(wú)法衡量和代替的，無(wú)論遇到什么樣的挫折，我們都可以一笑而過，淡淡地說一句：“沒關(guān)系，因?yàn)槲疫�年輕�！钡�這并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份可以讓我們引以為傲的財(cái)富，相反，我們更應(yīng)該好好利用它，實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的最大化，為未來留下一段值得珍藏的回憶。因此，我們今天主要來談一談為青春喝彩，讓青春無(wú)悔！

　　池田大作曾說：“撇開友誼，無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。”事實(shí)也正是如此，處于青春時(shí)期的我們，需要真摯的友誼。在大好的青春年華，我們可以交到很多知心的朋友，一起暢談理想，憧憬未來，一起為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求，不懈奮斗。遇到困難，我們可以相互扶持，相互鼓勵(lì)，久而久之，我們甚至僅憑對(duì)方的一個(gè)眼神就能領(lǐng)會(huì)其意思。有這樣的朋友，我們的生活會(huì)增添許多色彩。把你的快樂與別人分享，你會(huì)得到兩份快樂，把你的憂愁與別人分擔(dān)，你的憂愁會(huì)減少一半。我們需要朋友來傾吐自己心聲，同樣我們也要做一個(gè)忠實(shí)的聽眾，耐心地聆聽朋友的傾訴。我想，青春有了一段真摯的友誼，將來必會(huì)回味無(wú)窮。

　　屠格涅夫曾感嘆：“啊，青春！青春！或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切，而在于希望做出一切�！鼻啻旱奈覀兌加袎�(mèng)想，關(guān)鍵在于去追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有時(shí)候，結(jié)果也并不重要，關(guān)鍵在于我們逐夢(mèng)的過程以及其中的收獲。成功固然值得欣喜，但失敗也未嘗不是一筆財(cái)富。就像李頓說的那樣：“青春的辭典里沒有失敗的字眼�！蔽蚁耄�如果讓你選擇是青年時(shí)經(jīng)歷失敗還是老年時(shí)遭遇失敗，大家應(yīng)該都會(huì)選擇前者吧。因?yàn)榍啻杭词菇?jīng)歷失敗，也可以從頭再來。青春時(shí)期無(wú)論面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)，都是在為未來更好的生活做鋪墊，有挑戰(zhàn)就有奮斗，有失敗就有經(jīng)驗(yàn)，若干年后再回首，我們會(huì)感謝青春時(shí)期所經(jīng)歷的一切，因此，青春時(shí)期，朝氣蓬勃的我們就大膽追夢(mèng)吧！

　　高爾基曾教導(dǎo)我們：“青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春去學(xué)無(wú)窮的智慧�！币灿羞@么一句話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！鼻啻簳r(shí)期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)書本上的知識(shí)，還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗(yàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，才能充實(shí)自己，提高自己，為將來更好地發(fā)展做好足夠的知識(shí)和儲(chǔ)備。

　　最后，我想說，友誼為青春了陽(yáng)光和雨露，夢(mèng)想是青春的指路明燈，失敗是青春的調(diào)味劑，知識(shí)是青春的養(yǎng)料，有了友誼，青春充滿溫馨；有了夢(mèng)想，青春就有方向；有了失敗，青春更加完整；有了知識(shí)，青春顯得充實(shí)�？梢姡�我們的青春是精彩的，那么，就讓我們?yōu)榍啻汉炔剩�用努力讓青春無(wú)悔！

青春主題英文演講稿 篇9

　　尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：

　　大家好!

　　青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

　　青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯�命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

　　時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!

　　青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

　　放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，用五四精神詮釋了青春的使�?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

　　作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

　　國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!

　　生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

　　同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧!

青春主題英文演講稿 篇10

　　“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！泵匀说牟屎绯鲎源笥甑南炊Y，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘，醉后方知酒味濃，為師方知為師難。夜深人靜，勞累了一天躺在床上，沒有了白天的喧囂，沒有了傍晚的吵雜，我游弋在自己的世界里，但滿腦子仍是問題與答案，我怎么了？我愛教師這份工作嗎？我的快樂在哪里？

　　當(dāng)我?guī)е�青春的氣息，懷揣著沉甸甸的理想，走出校門站上講臺(tái)，由懵懂慢慢走向成熟，我的青春就如一卷畫在慢慢描繪。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知的志向，充滿著希望和信心。青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春也是摧枯拉朽的豪情，更是旭日東升的力量。青春的我意氣風(fēng)發(fā)，青春的我敢為人先，青春的我斗志昂揚(yáng)。

　　時(shí)光斗轉(zhuǎn)星移，在洗禮中我堅(jiān)定的成長(zhǎng)，在磨礪中我深刻的認(rèn)識(shí)到，一名優(yōu)秀的教師，除了具備堅(jiān)定的理想信念，高尚的道德情操，扎實(shí)的知識(shí)功底，還需具備穿越心靈的無(wú)私真愛。一句恰如其分的贊揚(yáng)和關(guān)心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過冷冰冰的指責(zé)，一個(gè)學(xué)生就是一首詩(shī)，一個(gè)心靈就是一個(gè)世界。愛學(xué)生就要對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的摯愛，愛得深、愛得嚴(yán)，感動(dòng)著他們的感動(dòng)，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲。孩子是一塊璞玉，散發(fā)光芒，散發(fā)希望；他們也是一棵幼苗，需要陽(yáng)光，需要雨露。孩子們呀，你們就是一個(gè)個(gè)機(jī)敏的天使，在陽(yáng)光和雨露的洗禮下，你們快快成長(zhǎng)，我張開雙臂擁抱你們，如朝陽(yáng)般炙熱，如山溪奔流不羈！

　　我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫x擇了教師，我就選擇了高尚；選擇了教師，我就一輩子和年輕人在一起，我會(huì)永葆青春！我有一張大大的宣紙，我還有一只神奇的畫筆，我能讓它五彩繽紛，讓它萬(wàn)紫千紅，跟隨這支筆的指引，我的人生畫卷也變得絢麗多姿。青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是美好的，青春更是短暫的，青春是人生中一抹濃墨，注定能勾畫出一副充滿愛心的水墨丹青。這幅畫需要我用熱情和責(zé)任去充實(shí)，如果下一輩子還叫我選擇，我仍然選擇教育這多情的土地，選擇我可愛的學(xué)生，選擇這永遠(yuǎn)光輝燦爛、青枝綠葉的教育事業(yè)。我很自豪，因?yàn)槲沂抢蠋煟�這一特殊與榮耀的稱謂讓我的人生更大氣，我的夢(mèng)想有了方向和力量。

　　雖然我早已知道，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己，但我無(wú)怨無(wú)悔。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞希望之燈。我張開雙手擁抱快樂，如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上，如山溪不羈奔流…我肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任，懷抱著對(duì)美好的追求。人生雖然苦短，挫折重重，但無(wú)論如何，它是我青春的痕跡呀！用努力、用汗水讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，我的青春沒有終點(diǎn)！

青春主題英文演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　“成功研究”創(chuàng)始人拿破侖希爾說：“自信是人類使用和控制宇宙無(wú)限智慧的通道，是一切‘奇跡’的基礎(chǔ)，是一切科學(xué)規(guī)律都無(wú)法分析的神秘奇跡的發(fā)源地�！眾W里森馬登也說過這樣一句耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些杰出人物的人格材料，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：在他們開始做事之前，他們總是充分相信自己的能力，排除一切困難和障礙，直到他們勝利！”

　　自信真的很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，這一點(diǎn)從很多人的創(chuàng)業(yè)史就可以看出來。自信可以使人從困境中解脫出來，讓人在黑暗中看到成功的曙光，給人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說：“有自信，就有一半的成功�！�

　　同樣的兩個(gè)努力的人，自信的人總是用更輕松的方式度過時(shí)間：#會(huì)認(rèn)為是因?yàn)樽约涸诤芎玫耐瓿扇蝿?wù)時(shí)的實(shí)力，在遇到無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)覺得可能任務(wù)本身太難了。缺乏自信的人會(huì)把自己的成功歸因于運(yùn)氣好，把自己的失敗當(dāng)成自己回不了家。只是因?yàn)檫@個(gè)小小的心理差異，雖然兩個(gè)人花費(fèi)的時(shí)間和精力差不多，但是越自信的往往收獲更多。

　　國(guó)內(nèi)外有多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，對(duì)自己攻克的項(xiàng)目沒有信心？一次又一次的失敗只會(huì)一次又一次的激起他們的斗志。他們認(rèn)為失敗越多，就越接近成功。但是，自信不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地依附于人類。首先，人們應(yīng)該有真正的天賦，然后他們才會(huì)有真正的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)機(jī)�？粘錆M自信，只能說是自以為是。這個(gè)所謂的的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

　　網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

　　同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。

　　所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

青春主題英文演講稿 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　這個(gè)冬天，沒有往年的寒冷，反而多了些溫柔。這個(gè)溫暖的冬天讓人感到無(wú)比舒適。

　　好久沒見奶奶了。這個(gè)星期天，我要去看望我的奶奶，在村子的北部欣賞文水河。在我的印象中，文水河隱約保持著它美麗的樣子：冬天，它就像一大塊清澈透明的玻璃，透過厚厚的冰層，你可以看到魚在河底慢慢游動(dòng)。冰面上有零星的雪，就像一塊塊柔軟而輕盈的羽毛，讓人覺得難以擦拭。我們?cè)��?jīng)在厚厚的冰層里有過多少歡笑和歡笑！每個(gè)人都在潔白如玉的冰上滑行，笑著拍打著臉頰，笑得像朵花。當(dāng)時(shí)她特別迷人。春天，微風(fēng)吹過河面，上面有層層鱗片和波浪。那時(shí)候的她，更是婀娜多姿。夏天，河水上漲，波濤洶涌，她變得豐滿。秋天，天空很高，河水清澈，鳥兒們渴望地在河上拍照。她溫柔地笑了笑…

　　后來在城里上了中學(xué)，漸漸遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)和文水河。這次去外婆家，又能看到它的美了。

　　我懷著渴望來看她，但她變得難以接近。在我的印象中，她豐滿帥氣的臉變得很難看。站在大壩上，你首先看到的.不是無(wú)盡的河流，而是各種生活垃圾。他們用最丑陋的外表覆蓋了河流，堵塞了河道，散發(fā)出惡臭。可憐的文水河不得不斷斷續(xù)續(xù)地徘徊。這條河一直向西流，艱難地以驚人的速度前進(jìn)，形成了許多不同大小的山谷。就像你臉上的膿疤。文水河變得面目全非，我不忍直視。往下看，河灘上全是深坑和壕溝，坑里的污水渾濁粘稠，就像惡心的口水流過血盆大口。河水上漲時(shí)，是一個(gè)絕望的殺手潛入水下。多少鮮活的生命被無(wú)情的吞噬！憤怒涌上我的胸膛�；秀敝校�我仿佛看到挖掘機(jī)像怪物一樣，瘋狂地挖空文水河的尸體。柔軟的細(xì)沙被滾動(dòng)的車輪運(yùn)到遠(yuǎn)方，一路從溫水河流出濕熱的鮮血……不知不覺，我淚流滿面，心如刀絞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河岸上郁郁蔥蔥的行道樹早就被連根拔起，光禿禿的樹坑里默默的涌出被殺的悲哀！

　　我站在大壩上，沉默著，沉默了很久。溫柔的陽(yáng)光藏在烏云里，天空變了！冷風(fēng)從另一邊吹來，夾雜著腐臭的味道。我打了個(gè)寒噤，心里仿佛充滿了一個(gè)冰冷的冰坨，重重地摔了下去！我的心在大聲呼喊，流著血淚抱怨：我夢(mèng)寐以求的文水河！誰(shuí)偷走了你的青春？誰(shuí)該為你逝去的青春買單？

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：

　　20xx年xx月xx日

青春主題英文演講稿 篇13

　　各位女同學(xué)：

　　大家晚上好，今晚我們?cè)谶@里召開一年一度的女生專題會(huì)，主要圍繞兩大主題來談一談。

　　第一主題—男女生交往問題

　　同學(xué)交往是校園生活的一部分，男女生交往則是校園正常、健康運(yùn)行的一部分。學(xué)校在面對(duì)此類問題時(shí)，始終遵循尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，理解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生的原則。但是，近來，在校園內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象，極少數(shù)同學(xué)在如何正確男女生交往問題上言行失當(dāng)，交往過密、過當(dāng)，破壞純凈、和諧的校園環(huán)境。

　　學(xué)校對(duì)待正常男女生交往的態(tài)度是：尊重而理解，謹(jǐn)慎而引導(dǎo)；對(duì)男女生交往不當(dāng)、過密的態(tài)度是堅(jiān)決而嚴(yán)格，決不允許它染污我們純凈的校園、學(xué)習(xí)的圣地。就此，我想跟同學(xué)們談幾點(diǎn)想法。

　　1、尊重校園應(yīng)該是健康，規(guī)范，陽(yáng)光的。以上現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，與我們社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符，是對(duì)自我的極不負(fù)責(zé)的行為，也是對(duì)其他人不尊重的行為，它不符合社會(huì)基本禮儀規(guī)范。古人說：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。什么是禮儀？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己，就是嚴(yán)于自律，對(duì)他人尊重就是禮。它是學(xué)生應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每一位同學(xué)的素養(yǎng)，就像一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的整體素質(zhì)，它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

　　敬人者，人恒敬之。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，越來越希望得到理解、受到尊重。但是在以學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)為目的的校園，男女生交往不當(dāng)事實(shí)上是對(duì)自我的不尊重，更是對(duì)平等生活在校園內(nèi)的其他要求純潔、寧?kù)o學(xué)習(xí)環(huán)境的同學(xué)的不尊重。

　　2、品質(zhì)良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份。在面對(duì)此類問題同學(xué)是，有同學(xué)要求老師理解、寬容。其實(shí)，學(xué)校教育一直以寬容、理解為前提。但是，少數(shù)同學(xué)對(duì)別人要求的很多，對(duì)自己要求的很少，他們反倒最缺乏自我約束能力和責(zé)任感。

　　人的品性和素質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的過程，而中學(xué)時(shí)的養(yǎng)成往往會(huì)影響你的一生。年輕是資本，但是年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造未來的資本，而不是放縱自己和庸庸碌碌生活的借口。

　　3、理想、從這些同學(xué)行為規(guī)范的細(xì)節(jié)中來看，其實(shí)是他們理想的缺失，信念的迷失。他們?cè)谏�活、學(xué)習(xí)中沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，缺少遠(yuǎn)大理想，只能尋找不切實(shí)際的方式彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)生活的空洞與迷茫。

　　可能有些學(xué)生很反感這句話，覺得以學(xué)習(xí)為主說法太教條，太不合潮流，但是我要告訴同學(xué)們，你們終將面對(duì)這個(gè)社會(huì)，而社會(huì)必然要有它價(jià)值取向和判斷標(biāo)準(zhǔn)，中考作為現(xiàn)階段必然客觀存在一個(gè)分水嶺，成為一個(gè)人自身社會(huì)價(jià)值判斷的最主要的坐標(biāo)。中學(xué)時(shí)代的主要任務(wù)就是要攻克它，我們不能回避、不能逃逸，它是人生競(jìng)賽法則，既然參與了就要遵守這個(gè)法則。在一個(gè)人一生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，只有全身心投入學(xué)習(xí)，才不會(huì)因?yàn)椴焕碇遣怀墒斓那啻好葎?dòng)，耽誤了自己和他人的前程！所有同學(xué)，都應(yīng)該樹起理想、信念的旗幟，審視自己的精神狀態(tài)、生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，思考自己的人生追求。

　　處在人生的哪個(gè)階段就去做哪個(gè)階段應(yīng)該做的事情，一個(gè)人的成功，智商占20%，情商占80%。一個(gè)人好比一輛車，智商是載重能力，情商是發(fā)動(dòng)機(jī)，沒有情商的啟動(dòng)，智商再高也是枉然。情商低的人，在生活環(huán)境強(qiáng)烈刺激下會(huì)迷失自己，因?yàn)樗麄儧]有感知自己情緒的能力。情商高的人能迅速覺察自己的情緒，從而控制自己，戰(zhàn)勝自己。

　　有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一群智商較高的幼兒，分給他們一塊精美的糖果，當(dāng)時(shí)吃就吃只能吃一塊，如果能等一個(gè)小時(shí)，就再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙，吃了起來；一些孩子忍了一會(huì)，實(shí)在禁不住誘惑，也吃了；還有一些孩子最終拿到了兩塊糖。想一想，拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑：這些誘惑不僅來自糖果本身，還來自周圍小朋友的提前享受。心理學(xué)調(diào)查的結(jié)果顯示，能忍耐的孩子成功率遠(yuǎn)高于不能忍耐的孩子。

　　我由此聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象，是的，它們誘惑力的確很大，就像幼兒手中的那塊糖果一樣，抵制這種誘惑需要較高的情商，需要自我克制，需要那種清醒認(rèn)識(shí)自己的能力。

　　4、那么，我們?cè)谂c男生交往過程中應(yīng)保持怎樣的態(tài)度呢？

　�。�1）多一份莊重，少一份隨便。舉止得體、大方，既然是同學(xué)關(guān)系，既不需要刻意疏遠(yuǎn)，也無(wú)需過分親昵，保持正常的同學(xué)關(guān)系即可。

　�。�2）不發(fā)出讓人誤解的信息。例如，某些男女生之間喜歡用哥哥妹妹之類的稱呼，這其實(shí)也屬于不正當(dāng)交往，上面既然說到都是同學(xué)關(guān)系，不需要捏造一些特殊關(guān)系來證明你們的關(guān)系與眾不同。

　�。�3）時(shí)刻牢記自尊自愛。

　　同學(xué)們，我們倡導(dǎo)同學(xué)之間友好相處、相互關(guān)心、相互幫助，倡導(dǎo)同學(xué)健康的廣泛的交往，但反對(duì)男女同學(xué)交往過密，堅(jiān)決杜絕校園不純凈行為。

　　第二個(gè)主題—理想

　　那么有兩個(gè)問題：1、要有理想2、如何實(shí)現(xiàn)理想

　　一、要有理想

　　同學(xué)們：世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得格外聰明；而失敗者的隊(duì)伍里，很多人也并不見得愚笨。其實(shí)，決定人成功的諸多因素中，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的理想和意志！當(dāng)我們剛出生時(shí)，一切都是未知數(shù)，人們的理想和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距。

　　為什么要有理想？我想通過這幾個(gè)問題來回答：

　　1。你羨慕過什么職業(yè)的人嗎？如果有，那為什么不把他們作為你的奮斗目標(biāo)。

　　2。你想上哪所高中、哪所大學(xué)？它需要什么條件，你知道嗎？

　　3。你愿意一輩子啃老嗎？如果不愿意，至少將來得找一個(gè)能謀生的職業(yè)吧？

　　4。你這輩子愿意活得沒有意義嗎？如果不愿意，那么請(qǐng)慢慢尋找你的目標(biāo)。在找到之前，請(qǐng)不要過度荒廢自己，否則當(dāng)你未來有了目標(biāo)時(shí)，會(huì)為現(xiàn)在的荒廢造成的實(shí)力不足而悔恨不已。

　　人們都說現(xiàn)在是一個(gè)信息化的時(shí)代，也是一個(gè)浮躁的時(shí)代�，F(xiàn)在的00后是成長(zhǎng)的一代，我今天想給各位女生談一談00后女生武亦姝。

　　20xx年2月，16歲的武亦姝獲得中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的冠軍，節(jié)目“飛花令”環(huán)節(jié)

　　二、如何實(shí)現(xiàn)理想

　　首先，要有信心，自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。

　　上學(xué)這些年來，我們都是怎么走過來的？我們有沒有努力過？我們有沒有成功過？我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪？我們小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少？我們對(duì)自己還有多少信心？我們對(duì)將來還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎？我們是否能捫心自問信心十足地說：爸爸媽媽，你的孩子很用功！不會(huì)給你們丟臉的！你的孩子不會(huì)讓你們失望的！你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的！

　　其次要有方法。

　　1、先易后難法。這個(gè)大家在做試卷時(shí)深有體會(huì)，平時(shí)樹立理想目標(biāo)也一樣，先定一個(gè)容易的目標(biāo)，再循序漸進(jìn)，逐步達(dá)到你所想要達(dá)到的目標(biāo)。

　　2、目標(biāo)分解法。大家有沒有這種感覺，如果說我們現(xiàn)在跑1萬(wàn)米，很多同學(xué)堅(jiān)持不下來，但是我說跑100個(gè)100米，或許大家就覺得沒有什么，不就是100個(gè)10秒嗎？馬拉松選手就是靠目標(biāo)分解法，把長(zhǎng)距離分解成小距離，一步一步跑過去。我們?nèi)松�也是一樣，分幾步走，寫好一句話，做好一道題，上好一節(jié)課，珍惜好每一分鐘，不只拼時(shí)間。

　　3、堅(jiān)持不懈法。同一起跑線做同一件事情，到最后還是有很多人被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在背后，原因不是他不夠聰明或者勤勞，卻是因?yàn)樗�不夠�?jiān)持�！皥�(jiān)持就是勝利”說的就是這個(gè)道理。做一件事如何堅(jiān)持下去，是很多人都在尋找答案。

　　希望各位同學(xué)健康快樂的成長(zhǎng)，穩(wěn)健的走好青春的每一步！做一個(gè)整潔、樸素、自尊、自愛的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。祝愿同學(xué)們都做一個(gè)自尊自愛的陽(yáng)光女孩，祝愿每個(gè)人都能達(dá)到那個(gè)理想中的自己！

青春主題英文演講稿 篇14

　　尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

　　小草在風(fēng)兒的吹拂下，搖擺著身子，跳出美麗的舞蹈，那是小草對(duì)撫養(yǎng)它的泥土的感恩

　　白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫出一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩

　　落葉在空中盤旋，譜寫出一首感恩的歌曲，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩

　　......

　　懂得感恩才能體會(huì)這多彩的世界，懂得感恩我們才能感受生活的幸福和快樂，懂得感恩我們才能體味到生命的真諦，。

　　在人生中，首先我們要感恩的人莫過于自己的'父母，是他們給了我寶貴的生命，讓我經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。每當(dāng)身處困境，低迷困惑時(shí)，是他們給予我堅(jiān)定的信念與力量。

　　父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不在孤獨(dú)

　　父母的愛，是天使的翅膀，保護(hù)著我勇往直前

　　父母的愛，是生命的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)

　　在人生中，我們還要感恩于我們的老師，是他們給予我無(wú)窮的知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，引導(dǎo)我們走好人生之路，讓我懂得如何用廣大的胸懷來接納別人，也讓我懂得如何用眼睛去看這個(gè)世界。

　　在人生中，還要感謝我的朋友，生活中的一聲問候，節(jié)日的一份祝福，讓我感到自己并不孤單。擁有這些好朋友是我人生的一大財(cái)富。所謂“君子之交淡如水”，不用太多的言語(yǔ)，一個(gè)眼神，一個(gè)電話，一條短信，僅僅這份關(guān)愛，這份牽掛就足夠我感激一生了。

　　生活是溫馨的，是美好的。

　　讓我們懷著跟恩的心面向世界，

　　讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活，

　　只要生活充滿感恩的心，我們的社會(huì)就會(huì)充滿希望與熱情，

　　只要生活多一點(diǎn)真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

青春主題英文演講稿 篇15

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎�屬于我們自己的青春呢�?/p>

　　青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過，而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

　　保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧�！�

　　四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返，更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢，當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

　　我們錯(cuò)看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。

　　我相信，年輕沒有什么不可以，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!

　　熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!

　　有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

　　只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。青春，應(yīng)該是奮斗的。

　　青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

　　青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是主席口中“早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。

　　作為青年中的一員，我們應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

青春主題英文演講稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱度。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

　　青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無(wú)愧地說：“我沒有辜負(fù)青春”?

　　花開花落，春去秋來，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來，我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。

　　馬克思、恩格斯說：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。

　　最后，用一幅對(duì)聯(lián)來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。

　　謝謝大家。

青春主題英文演講稿 篇17

　　激情，孕育著希望；青春，張揚(yáng)著熱力。

　　青春意味著什么？意味著我們充滿活力、激情和憧憬，意味著青春的花開花謝讓我們擁有年輕的夢(mèng)，還有那淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲在那水木年華里。青春需要熱情和激情，但也需要冷靜與思考。每個(gè)人的青春價(jià)值和青春亮度是不同的，有的人雖然擁有美麗青春的外表但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn)，他們的青春暗淡無(wú)光，有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī)，他們的青春黯然失色。這些人的青春可以說是可悲的渺小的，而這種可悲與渺小不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn)缺少了激情。。擁有蕩口、嚴(yán)家橋、黃土塘三個(gè)古鎮(zhèn)。這里物華天寶，人才輩出，有大畫家顧愷之、倪云林，詩(shī)人李紳、尤袤，科學(xué)家華蘅芳、錢偉長(zhǎng)，畫家吳觀岱，書法家吳芝瑛，作家孫毓修，著名學(xué)者顧毓秀、錢鐘書，民間音樂家華彥鈞，漫畫家華君武，紅學(xué)家馮其鏞等名人。他們從時(shí)代的隧道中走來，為我們樹立了一個(gè)又一個(gè)榜樣。他們對(duì)黨、對(duì)文化、對(duì)人民鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神，是文化永葆青春的不竭動(dòng)力。展望未來，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，思想在更新。他們的精神不泯，我們的激情猶在！如何更好地傳承與發(fā)揚(yáng)文化，落在我們年輕人的肩上。我們的父輩有著“華夏第一縣”驕人的“四千四萬(wàn)”的創(chuàng)業(yè)精神，而如今我們有著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、崇尚科學(xué)、追求卓越”的天一精神，在傳承優(yōu)秀文化中不斷創(chuàng)新，在建設(shè)優(yōu)秀文化中播撒激情，讓我們的青春意氣風(fēng)發(fā)。

　　在發(fā)展的新征途上，激情在她建區(qū)五年來的青春歲月中燃燒，作為年輕人，我們只有把自己的青春融入到青春中去，把自己的激情融入的發(fā)展激情中去，才能更好地創(chuàng)造燦爛明天。把我們的激情與青春相結(jié)合，讓激情在我們的工作中得以充分發(fā)揚(yáng)。擁有激情，才能展現(xiàn)活力；擁有激情，才能摒棄陋習(xí)；擁有激情，才能創(chuàng)造卓越的成績(jī)！

　　擁有激情的青春永不枯竭，擁有激情的更加青春。25歲的我，面對(duì)著工作、學(xué)習(xí)和生活，捫心自問，我的激情充分燃燒了嗎？從學(xué)校跨入社會(huì)的大門，當(dāng)行政文字工作褪去那層神秘的面紗，逐漸呈現(xiàn)出枯燥、呆板的一面，日復(fù)一日機(jī)械單調(diào)的工作，我曾經(jīng)彷徨、迷惘，這是我夢(mèng)寐以求的人生追求嗎？在患得患失之間，我疲于應(yīng)付、按部就班、毫無(wú)創(chuàng)意的完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，逃避著工作中面臨的困難。但是同事們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè)的工作精神深深觸動(dòng)了我，同為青年人，為什么他們能夠吃苦耐勞，加班加點(diǎn)，能夠不斷創(chuàng)新地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，擁有著工作的激情。去年年終時(shí)聽著同事的工作總結(jié)，我不禁從心底涌起了一股火熱的激情。雖然我們的工作機(jī)械而平淡，不斷寫各類文稿、安排這樣那樣的會(huì)議，圍繞著如何做好服務(wù)這個(gè)中心想著各種辦法，但是這是我們所肩負(fù)的神圣職責(zé)和使命，我們的責(zé)任感讓我們感到自豪。這種自豪就是讓我充滿激情的動(dòng)力。充滿激情就是要更加努力地工作，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不斷的更新觀念、改變自己，要充滿想象力和創(chuàng)造力。擁有工作的激情讓我不再對(duì)簡(jiǎn)單枯燥的勞動(dòng)而抱怨，這就是本職工作；擁有工作的激情讓我不再對(duì)各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)感到厭煩，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。

青春主題英文演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　有一天讀到一文章，文中寫到：“人到底是怎么老的？早晨洗臉是一天的開始；晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著，人就老了�！庇H愛的同學(xué)們，不要吃驚，不錯(cuò)，人就是這樣老的。拿己中的照片，那個(gè)沒有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今天翩翩少年呢？爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒有開始發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā)？還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個(gè)問題，他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說“人老起來真快，一輩子不知不覺就過去了�！笔沁@樣，“時(shí)光只解催人老”。小時(shí)候讀到這句話和朱自清先生的《匆匆》，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時(shí)間已在不知不覺中匆匆溜走，青春一去不復(fù)返了。所以，親愛的同學(xué)們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時(shí)間第一，它是最寶貴的資源，同時(shí)，它也最容易溜走，被浪費(fèi)。

　　文時(shí)，很多同學(xué)愛用“日月如梭，光陰似箭�！蔽矣X得，沒有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無(wú)情啊。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要覺得自己還小，覺得時(shí)間還很多，覺得離“老”還很遠(yuǎn)，可以有大把的時(shí)間來?yè)]霍——如果你這樣想，這樣做，就會(huì)像許多人一樣，滿頭白發(fā)時(shí)問自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學(xué)海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢？我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是——時(shí)間，不管對(duì)窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時(shí)。我們用它來學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。有人很會(huì)經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事，最終換來了成功。其實(shí)，這世界上的偉人：元首、科學(xué)家、發(fā)明家等，最成功之處就是運(yùn)用的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。

　　有的人，不會(huì)利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘，該開始學(xué)習(xí)了，他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘，對(duì)于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地，算不出來有多少時(shí)間就這樣白白溜走了，沒有產(chǎn)生任何效益，多可惜！

　　由此，有人得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。

　　在美國(guó)有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時(shí)，有人問他最憐惜什么，他說：“我最憐惜時(shí)間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。”什么時(shí)候，如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠，你就會(huì)切實(shí)明白這世上“時(shí)間第一”，你就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。

　　親愛的同學(xué)們，學(xué)海泛舟，時(shí)間第一，千萬(wàn)抓緊，不能放棄。在最后這星期，把握好時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課，以扎實(shí)的知識(shí)，迎接期末的大挑戰(zhàn)！

青春主題英文演講稿 篇19

　　尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：

　　青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

　　“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的職責(zé)感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血�！遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給感情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。

　　我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來培育祖國(guó)的未來，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來構(gòu)筑我心中最完美的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!

　　親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!

　　謝謝大家，我的演講完畢!

青春主題英文演講稿 篇20

　　尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

　　時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年�；仡櫷�昔，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴�荊暫棘，奮然前行。

　　雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！

　　任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。

　　臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。

　　用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將到來！

　　未來不是夢(mèng)，今天，在我們手中！

　　以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！

青春主題英文演講稿 篇21

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們：

　　大家好，今天我演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而美麗》。

　　當(dāng)你全神貫注地注視著五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)你側(cè)耳聆聽著那雄壯有力的國(guó)歌時(shí)，當(dāng)你心情激動(dòng)地地高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，你想到了什么？——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、國(guó)家的強(qiáng)盛……毫無(wú)疑問，這些都是值得我們?nèi)ニ妓鞯�。但此時(shí)此刻，你是否還聯(lián)想到了你自身，想到了你肩上沉甸甸的.歷史責(zé)任與使命；你是否想到如何為國(guó)旗爭(zhēng)光；是否想讓自己的青春更加美麗和偉大！

青春主題英文演講稿 篇22

　　屋檐上的馬蜂窩

　　包谷地的蝗蟲

　　還有那村頭小河里

　　游著帶有泥草味的魚蝦

　　西邊巍峨的山

　　東邊長(zhǎng)長(zhǎng)的橋

　　高樓從山下長(zhǎng)起

　　樹林鋪滿了橋側(cè)

　　腳踏上了站臺(tái)

　　目光，還在回望

　　那長(zhǎng)長(zhǎng)的列車

　　牛勁般的由外駛向內(nèi)

　　烏云臥在晚霞中

　　懸掛在樹梢上

　　工人依附著鋼架

　　倒掛在天空中

　　風(fēng)，肆意的刮著

　　葉，散落滿地

　　雨，在地面上毫無(wú)目的的流著

　　樹，連根拔起

　　青春

　　在樓林里狂歡

　　點(diǎn)燃了那堆篝火

　　留戀于深夜

　　曾經(jīng)那場(chǎng)拔河

　　在絕處發(fā)生逆轉(zhuǎn)

　　在吶喊的人群中

　　坐在看臺(tái)

　　卻時(shí)常望著天空

青春主題英文演講稿 篇23

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　青春，如詩(shī)如畫的歲月，充滿著多少對(duì)青春的渴望。

　　我們都以往是單純的孩子，我們期望永遠(yuǎn)這樣單純，如果能夠選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不懂那些從前不懂的事。孩童時(shí)期的我們都是無(wú)憂無(wú)慮的，但從我們擁有青春的那一刻就意味著我們要經(jīng)歷挫折，會(huì)有憂傷，會(huì)有許許多多的事接踵而來，需要我們一個(gè)個(gè)解決。青春，它意味著我們這棵小樹到了花開的季節(jié)，僅有好好珍惜青春，到花謝的時(shí)候才不至于后悔。

　　青春，如花似錦的年華，凝聚著多少對(duì)未來的向往。

　　青春，轉(zhuǎn)眼即逝的歲月，意味著昨日已逝不可挽回。

　　青春里，我們哭過笑過，奮斗過氣餒過，成功過失敗過�？墒沁@些終使我們變得更加成熟穩(wěn)重。昨日還在耳邊呢喃的朋友，今日卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板；昨日還下課到處打鬧的同桌，今日卻已見不到那個(gè)打鬧的背影；以前無(wú)話不談的知己，此刻卻變的難以捉摸……

　　青春是一首永不言敗的歌，叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

　　青春是一本百讀不厭的書，叫《堅(jiān)持就是勝利》。

　　我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。

青春主題英文演講稿 篇24

　　雨

　　灑脫的道別云際

　　滑落著

　　樹

　　靜靜的守護(hù)地域

　　祈禱著

　　撥開遮掩的天窗

　　踱步昔日的長(zhǎng)廊

　　瞥一簇風(fēng)景

　　聽到草叢的輕吟

　　抓一把泥土

　　嗅到青春的氣息

　　是誰(shuí)揮舞著水墨

　　繪出這如詩(shī)的背景

　　是誰(shuí)飄逸的走過

　　踏出這翠綠的足跡

　　俯，一絲淺笑

　　納入淡淡的涼意

青春主題英文演講稿 篇25

　　親愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先，我先講個(gè)故事吧。

　　一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里抓到一只幼鷹，他把幼鷹帶回家養(yǎng)在雞籠子里。這只幼鷹和小雞們一起啄食嬉鬧休息。它以為它就是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿。主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一塊，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛行的愿望。主任試了各種辦法毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像石塊似的直掉下去，慌亂之中拼命的撲打翅膀，這樣，它終于飛起來了。

　　其實(shí)，我們都是這樣一只鷹。我們每個(gè)人的身上都隱藏著原子能等著我們?nèi)�點(diǎn)燃它。每個(gè)人大腦中都有一座金礦，等我們?nèi)ラ_采。每個(gè)人身后都沉睡者一個(gè)神通廣大的巨人，等著我們?nèi)�喚醒它。因此我們要相信我們每個(gè)人都有前進(jìn)的能力。

　　每天，當(dāng)太陽(yáng)升起來的時(shí)候，非洲大草原的動(dòng)物們就開始奔跑。獅子?jì)寢屧诮逃�自己的孩子：孩子你必須跑得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過最慢的.羚羊，你就會(huì)活活的餓死；而另一個(gè)場(chǎng)地上，羚羊媽媽也在教育小羚羊：孩子，你必須跑得快一點(diǎn)高三文4班，再快一點(diǎn)，如果跑不過最慢的獅子，那就會(huì)被吃掉。在高考的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中，我們就如非洲大草原的動(dòng)物們，不得不跑得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，否則你就會(huì)被弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)實(shí)淘汰。為了高考，在這里我們要前進(jìn)，前進(jìn)得更快一點(diǎn)不管是暫時(shí)落后的同學(xué)，還是在前面領(lǐng)路的同學(xué)，在文5班的集體里，我們都要前進(jìn)。

　　當(dāng)然，前進(jìn)不只是喊口號(hào)。需要的是我們互幫互助，互相鼓勵(lì)。需要的是我們少一分浮躁，多一份靜心。要的是能耐得住孤獨(dú)，耐得住失落。最后，希望我們每個(gè)人都能在奮斗中發(fā)光，把潛能喚醒，讓我們發(fā)現(xiàn)、點(diǎn)燃、綻放！

青春主題英文演講稿 篇26

　　大家好!

　　人生在世，每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想，擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，擁有一個(gè)前進(jìn)的方向。人生就是一個(gè)擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。

　　正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價(jià)值是需要?jiǎng)?chuàng)造的，青春的夢(mèng)想是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實(shí)地干實(shí)事，堅(jiān)持不懈圓夢(mèng)想!

　　在坎坷的人生道路上，我們之所以要堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不僅僅是為了獲取個(gè)人的成功，更因?yàn)槲覀兛梢詾閷?shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。國(guó)家的安定讓我們心中懷有更多的夢(mèng)想，國(guó)家的發(fā)展讓我們擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，國(guó)家的富強(qiáng)讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

　　作為高中生的我們都擁有自己的夢(mèng)想，在追求美好夢(mèng)想的同時(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”的內(nèi)涵，從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，勤勤懇懇，用自己的行動(dòng)充實(shí)青春的生活，用自己的智慧成就青春的夢(mèng)想。在高中生涯中我們不僅要樹立正確價(jià)值觀，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，而且要在實(shí)踐當(dāng)中鍛煉自己的能力，讓自己真正成為一個(gè)社會(huì)需要的人才。

　　既然年輕的我們擁有青春的激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想，那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春，用青春追逐夢(mèng)想，用夢(mèng)想指引前行。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實(shí)干精神的培養(yǎng)，從想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事這四個(gè)方面去努力。當(dāng)腳堅(jiān)實(shí)地踏在中國(guó)這片土地上時(shí)，我們應(yīng)該讓自己去闖蕩，去實(shí)踐。真理是靠實(shí)踐的，經(jīng)驗(yàn)是靠積累的，教訓(xùn)是靠總結(jié)的。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。當(dāng)我們沒有大膽去嘗試解決問題時(shí)，我們沒有權(quán)利說問題的難易。敢闖敢干，大膽實(shí)踐，問題才會(huì)逐漸解決，知識(shí)才會(huì)逐漸積累，能力才會(huì)逐漸提升。

　　就業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)尋找工作，用行動(dòng)證明自己是一個(gè)成年人，一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的.人。對(duì)于職業(yè)，我們不應(yīng)該把高低貴賤的思想強(qiáng)加其中。在就業(yè)崗位上，我們應(yīng)該要了解熟悉自身的工作，要確定工作的目標(biāo)，樹立創(chuàng)新意識(shí)，掌握解決問題的有效方法和重視人脈關(guān)系的建立。對(duì)待困難，我們應(yīng)該要有越挫越勇的精神。

　　總而言之，我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋實(shí)干精神，讓自己是生活變得更加充實(shí)，讓自己的理想變得更加遠(yuǎn)大!青春是用來奮斗的，理想是用來實(shí)現(xiàn)的。在生命的道路上，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福!朋友，努力吧!用青春的斗志去成就夢(mèng)想。

青春主題英文演講稿 篇27

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　年輕的生命最美麗，青春期的我們?yōu)槲磥淼纳�活�?gòu)畫出了藍(lán)圖，對(duì)未來人生充滿了希冀。但是，缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。請(qǐng)相信：奮斗的青春最精彩。

　　青春是人生中的黃金時(shí)期，不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒能磨滅其斗志，而是奮發(fā)向上，為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉，皇天不負(fù)有心人，他獲得了20xx年的.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽(yù)，他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

　　蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！痹谌松�路上不求驚天動(dòng)地，但求無(wú)怨無(wú)悔，為理想而奮斗！為青春夢(mèng)想而執(zhí)著追求。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：

　　20xx年xx月xx日

青春主題英文演講稿 篇28

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春的夢(mèng)想讓我們不斷前進(jìn)。讓我們留在這里，在這里會(huì)合，在這里航行。

　　“看那蔚藍(lán)的天空和快樂的彩虹，那是你我編織的夢(mèng)�！痹陲L(fēng)中溫柔而甜美地旅行。緊握在青春夢(mèng)想的手中。我不怕寂寞，不怕眼淚落下。我要勇敢地飛越世界，堅(jiān)守最初的夢(mèng)想，等待幸福的來臨�！蔽覀兿嘧R(shí)的那一天，我們一起對(duì)著天空歌唱我們的青春和夢(mèng)想。

　　青春，更多的是我們?cè)诤顾�中看到的本色；�?mèng)想，越是在堅(jiān)韌中我們?cè)侥芸吹捷喞�，在一次次的失敗后爬上又爬上。我們不能忘�?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/junxunzhuanti/">軍訓(xùn)場(chǎng)上回響著我們嘹亮的口號(hào)。我們一起流汗，一起哭泣，一起歡笑，一起為我們的青春和夢(mèng)想哭泣。

　　一堆堆厚厚的書充實(shí)了青春；夢(mèng)想在小舞臺(tái)中央綻放。我還記得我埋頭讀書的那些日子。我還記得我第一次登臺(tái)時(shí)的羞澀和緊張。我還記得我上臺(tái)之前和你們激烈的辯論和互相鼓勵(lì)。我們?yōu)榍啻簤?mèng)想奮斗了一年的日子一去不復(fù)返了。是的，他們?cè)僖膊粫?huì)回來了。但是我們可以看到，我們可以看到每個(gè)人的.臉，從不成熟到成熟，充滿了自信。我們?nèi)栽谇斑M(jìn)，我們心中已無(wú)數(shù)次念誦著“永不放棄！”

　　青春的小風(fēng)帆不是那么一帆風(fēng)順的，不是它沒有遇到風(fēng)浪，不是它沒有在航行中迷失；小夢(mèng)不那么清晰，不是沒有在十字路口徘徊，不是沒有退縮。只有風(fēng)雨中的海燕告訴我們，風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的顏色，在奮斗和痛苦中選擇才配得上青春的魅力。

　　青春，原來是那首美麗的歌，因?yàn)槲覀儩M懷夢(mèng)想的歌唱，才使它更加美麗。青春，原來是那杯精致的酒，因?yàn)樗�是充滿夢(mèng)想的酒，這讓我們迷戀。夢(mèng)想，就像飛翔的風(fēng)箏，只有在藍(lán)天的懷抱中才能飛得更高更遠(yuǎn)；夢(mèng)想，在青春的懷抱中，綻放出它最美麗的姿態(tài)。

　　也許，多年以后，晚霞染紅了紅山，晚風(fēng)送來了清風(fēng)的風(fēng)鈴，我們仿佛在靜靜的喝著半杯茶，輕聲說出那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的夢(mèng)。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們安靜而溫暖，我們沒有遺憾。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：

　　20xx年xx月xx日

青春主題英文演講稿 篇29

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　上午好!

　　“青春”在古語(yǔ)里的意思是春季，即一年的開始，也是象征著希望的時(shí)刻�，F(xiàn)如今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。青春易逝，年老，所以古人才會(huì)發(fā)出“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

　　清楚迷人的風(fēng)采也包括他給了人無(wú)數(shù)的想象和可能，醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，這是我最大的兩個(gè)夢(mèng)想，而今我要感謝上蒼，讓我美夢(mèng)成真!從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后我成為了一名教師，第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，“師者，傳道授業(yè)解惑也”韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。我始終明白自己的工作不僅僅是一名教師那么簡(jiǎn)單，也不僅僅是一名醫(yī)生那么簡(jiǎn)單，我肩負(fù)著教育和姓名的雙重責(zé)任!

　　“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”辛棄疾21歲領(lǐng)兵抗金;“大江歌罷掉頭東”周19歲便寫下這么氣勢(shì)磅礴的文字，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。他們是時(shí)代的英雄，是人們的楷模，很多人會(huì)說如果生活在亂世我也會(huì)怎樣怎樣，暫且撇開那個(gè)時(shí)代不說，來說說我們這個(gè)時(shí)代，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

　　“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，方永剛同志是我學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。見賢思齊，我將以高度的熱情，極端負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到教育事業(yè)中，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份余熱。

　　我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來培育祖國(guó)的未來，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春。

　　親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!

　　謝謝大家，我的演講完畢