2015年七一表彰大會(huì)發(fā)言稿
曾有位師兄在我的空間留言:你的工作很平凡、很平淡,甚至看似有點(diǎn)無關(guān)緊要,但你的態(tài)度很正確,精神很高調(diào),這很好,有一種我們這個(gè)時(shí)代最為稀缺而珍貴的浪漫情懷,我知道浪漫在我們這個(gè)貧乏、浮躁的年代是貴族才獨(dú)享的事情:因?yàn)橘F族并不僅意味著你站在國(guó)家階梯的第幾級(jí)上,它更是精神的身姿,是文化,是教養(yǎng),是責(zé)任,是榮譽(yù),是生活的態(tài)度,是做人的境界,是騎士精神的延續(xù)。
對(duì)我而言,結(jié)果之于過程,有的時(shí)候是水到渠成。這在兩年中,我也收獲了很多,孩子們的反思從記錄生活的瑣碎之事到能夠站在更高的角度看待平凡小事;凡是學(xué)校所組織的活動(dòng),必定能夠傾盡全力做到最好。兩年中,班級(jí)四次獲評(píng)“校優(yōu)秀班集體”“長(zhǎng)郡百年百萬優(yōu)秀班集體”;獲評(píng)XX年度長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班集體,班級(jí)團(tuán)支部獲評(píng)XX年度長(zhǎng)沙市五四紅旗團(tuán)支部。
而作為初二年級(jí)黨支部的黨務(wù)工作者,我更不敢忘記自身的職責(zé)與使命。支部建立之初,為了打造支部特色,在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我著力投入到了“心靈小屋”黨員示范崗的建設(shè),從心靈小屋的書籍購(gòu)置、門牌的設(shè)計(jì)到心靈小屋的值班安排、值班老師的培訓(xùn),每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求做到準(zhǔn)確科學(xué)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“先鋒故事會(huì)”活動(dòng)中,我撰寫了本支部?jī)?yōu)秀黨員先進(jìn)事跡的文章。在迎接黨的90華誕活動(dòng)中,我協(xié)助年級(jí)組開展了主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、講故事比賽、閱讀紅色經(jīng)典等系列活動(dòng),尤其是在初二年級(jí)迎接生地會(huì)考的關(guān)鍵階段,我協(xié)助支部在年級(jí)組召開了動(dòng)員誓師大會(huì),做好各種值班安排和協(xié)調(diào)工作。在分管年級(jí)學(xué)生會(huì)的工作中,協(xié)助年級(jí)組召開了年級(jí)學(xué)生會(huì)成立大會(huì)、表彰大會(huì),在日常管理中,對(duì)學(xué)生干部工作方給予他們及時(shí)的指導(dǎo)。在教工團(tuán)支部工作中,作為教工團(tuán)支部書記,我積極組織團(tuán)員教師們開展到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、瞻仰烈士故居、唱紅歌等活動(dòng)。在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)中,作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師,我力求以多樣化的方式向?qū)W生呈現(xiàn)有關(guān)哲學(xué)方面的知識(shí)。在學(xué)校青年團(tuán)校工作中,作為青年團(tuán)校的指導(dǎo)老師,我力求每一堂團(tuán)課能夠真正引發(fā)學(xué)生的思考人生信仰、價(jià)值選擇等問題;在學(xué)校義工活動(dòng)中,作為義工服務(wù)中隊(duì)的指導(dǎo)老師,每次活動(dòng)我都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生作出方案,并親自到場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)的開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)和關(guān)愛。
也許到此時(shí),作為一名黨員教師,我才能真正理解17歲的馬克思在《青年選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中所寫到的,“如果我們選擇了最能為人類福祉而獻(xiàn)身的職業(yè),那么,我們就不會(huì)被它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為人類而獻(xiàn)身!那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)是默默無聞的,但將永恒地發(fā)揮作用并長(zhǎng)存于世,面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚!
最后,請(qǐng)讓我以王陽明的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言:此心光明,亦復(fù)何言?
謝謝大家。
XX年6月25日