人生演講稿范文(精選22篇)
人生演講稿范文 篇1
從實(shí)際出發(fā),走好人生之路
什么樣的人生才有意義?什么樣的人生才有價(jià)值?什么樣的人生之路才能通向成功?什么樣的人生之路才能通向光明?
在這里,我只想談?wù)勛约旱目捶,這就是:從實(shí)際出發(fā),走好人生之路。
那么,什么是從實(shí)際出發(fā)呢?
一般來(lái)講,實(shí)際包括社會(huì)實(shí)際和自身實(shí)際兩方面。社會(huì)實(shí)際又包括國(guó)家的實(shí)際情況和社會(huì)的實(shí)際需要;自身實(shí)際是指自己的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)和文化素質(zhì)。
我國(guó)當(dāng)前正在進(jìn)行的以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),自然很需要管理人才和技術(shù)人才,同時(shí)還需要和平環(huán)境的保衛(wèi)者,這就是中國(guó)人民解放軍,當(dāng)然,也同樣需要教育人才、文化人才。因?yàn)槲覀儾粌H搞物質(zhì)文明建設(shè),而且還要搞精神文明建設(shè)。我們必須根據(jù)社會(huì)的實(shí)際需要來(lái)選擇自己的道路,比如國(guó)家需要大批的高精尖技術(shù)人才,需要大批的專(zhuān)家、教授,我們都去干行嗎?這顯然是行不通的。須知社會(huì)需要各方面的人才,既需要搞原子彈的,又需要賣(mài)茶葉蛋的;既需要拿手術(shù)刀的,又需要拿剃頭刀的,三百六十行,行行出狀元,你究竟選擇哪一行呢?這些必須根據(jù)自己的實(shí)際隋況來(lái)定。
假如你自己一聽(tīng)講外語(yǔ),就感到頭痛.那么,你肯定當(dāng)不了外交官;假如你一碰到上作文課,就只會(huì)咬筆桿、皺眉頭,那么,你的作家夢(mèng)將永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng);假如你本身是個(gè)殘疾青年,那么你就別去向往那片國(guó)防綠……只有將自身的實(shí)際情況和國(guó)家的實(shí)際需要掛起鉤來(lái),才是正確的選擇。
青年作家陳啟文,是我縣江南鄉(xiāng)人。他高考落榜后,利用自身的有利條件―文字功夫,涉足文壇,幾年來(lái)在湖南乃至全國(guó)已嶄露頭角,出版了一部舉世矚目的力作《宋美齡》。他的生命之花為何開(kāi)得如此紅火?就因?yàn)樗菑膶?shí)際出發(fā)走人生之路的。他一方面了解到社會(huì)的需要,人們渴望讀到宋美齡的傳記作品,于是他千方百計(jì)搜集資料;另一方面他又有比較扎實(shí)的文字功底和嚴(yán)肅認(rèn)真的創(chuàng)作態(tài)度,所以他成功了。諸如張海迪、陳景潤(rùn)等人的成功都是這個(gè)道理。
那種只憑自己的主觀愿望想千什么就干什么的做法,只會(huì)竹籃打水―一場(chǎng)空。選擇人生之路,首先應(yīng)考慮到國(guó)家,個(gè)人利益應(yīng)服從國(guó)家利益,而不能把自己凌駕于國(guó)家之上,不服從國(guó)家的需要。實(shí)際上,個(gè)人利益與國(guó)家利益是一致的,即使有矛盾,也是暫時(shí)的。試想國(guó)家把我們培養(yǎng)成有用人才花費(fèi)了多少心血,我們還有什么理由不去報(bào)效國(guó)家呢?
同學(xué)們.我們正值豆荔年華,理應(yīng)學(xué)好知識(shí),練好身體,提高覺(jué)悟,在人生的旅途上,只要我們能從實(shí)際出發(fā),那么我們就會(huì)成功,就會(huì)有光明的前途。
人生演講稿范文 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人們的成功與失敗往往取決于人的心態(tài)。樂(lè)觀的人能夠積極接受挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)不幸,許多成功人士的一個(gè)重要標(biāo)志,就是他有著樂(lè)觀向上的性格。
有這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫樂(lè)觀,一個(gè)叫悲觀。有一次父親要出門(mén),父親故意給了悲觀一屋子非常好的玩具,而把樂(lè)觀關(guān)在了馬廄里。傍晚父親回來(lái)時(shí)看見(jiàn)悲觀在屋里哭,所有的玩具都沒(méi)有動(dòng)一下,原來(lái)悲觀怕把他們弄壞了。而樂(lè)觀在馬廄里玩的忘乎所以,鉆到喂馬廄的草里面了?吹礁赣H,他說(shuō):“這里面一定藏著什么寶貝!”這個(gè)故事告訴我們,人生在快樂(lè)很大程度上都是取決于人的心態(tài)和性格。
以前,考試的成績(jī)不盡人意,我就會(huì)很傷心,不停的自責(zé),說(shuō)自己的考試太糟糕了?墒强赐赀@則故事以后,我漸漸懂得事實(shí)就是現(xiàn)實(shí),要坦然地面對(duì)生活中的失敗,樹(shù)立樂(lè)觀向上的心態(tài)。當(dāng)再一次考試不盡人意時(shí),我沒(méi)有向以前一樣自責(zé),而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)對(duì)自己說(shuō):“不要自責(zé),雖然這一次考試不好,但并不代表下一次也是這樣,相信自己,下一次一定會(huì)超越自己!加油!”就這樣,下一次考試成績(jī)果然提高了一些,同時(shí),我也要感謝樂(lè)觀給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
樂(lè)觀向上的感覺(jué)真好,不會(huì)向以前那么指責(zé)自己;不會(huì)向以前那樣自卑,說(shuō)自己什么也不會(huì)做;不會(huì)總是為一件不開(kāi)心的事情難過(guò),F(xiàn)在,我以樂(lè)觀向上的態(tài)度獲得了一定的鼓勵(lì),獲得了一定的成功。它讓我坦然面對(duì)生活中的失敗與挫折,給我?guī)?lái)自信,我見(jiàn)到了一個(gè)帶著微笑,充滿快樂(lè),積極向上的我。
詩(shī)人惠特曼說(shuō):“面對(duì)黑暗、風(fēng)暴、饑餓、意外的挫折,我們應(yīng)該向樹(shù)木一樣順其自然!笔前。灰覀儞碛袠(lè)觀向上的態(tài)度,生活每天都會(huì)展開(kāi)笑臉。
人生演講稿范文 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活是萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,那里的一切都讓我著迷。但最讓我著迷的,莫過(guò)于讀書(shū)了。
記得那天,我寫(xiě)完作業(yè)正沒(méi)事干的時(shí)候,忽然眼前一亮,書(shū)架上擺著一本新書(shū)《世界上下五千年》,我迅速抽下來(lái)翻閱。這本書(shū)上記錄了許多未解之謎。當(dāng)我看到《圖坦卡蒙的詛咒》這一章時(shí),我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人喊我,我哪里管是誰(shuí)在喊我,只顧自己看書(shū)。看到真有人莫名死亡這一節(jié)時(shí),我好像聽(tīng)見(jiàn)又有人喊我,我繼續(xù)看我的書(shū),假裝未聽(tīng)見(jiàn)。終于把這一章節(jié)看完了,我走進(jìn)廚房喝了口水,準(zhǔn)備繼續(xù)看下一篇文章。沒(méi)成想,已經(jīng)下午一點(diǎn)多了,我居然看了兩個(gè)多小時(shí)的書(shū),連肚子也唱起了“空城記”,咕咕地叫,也沒(méi)想到要去吃飯。媽媽說(shuō):“你爸爸喊了你兩次吃飯,你都沒(méi)反應(yīng),看你那么聚精會(huì)神,我們就先吃了”。沒(méi)想到,讀書(shū)也能讓人著迷!
“一本書(shū),每看一遍都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)”,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)。記得有一次做練習(xí)題,有一題說(shuō)閃電是怎么形成的,我一拍腦袋,想起在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看到過(guò),我很快就把答案寫(xiě)出來(lái)了。書(shū)就像一個(gè)無(wú)所不知的“百事通”,不斷地幫我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
“走遍天下書(shū)為侶,作者環(huán)游世界,什么都不帶,只帶一本書(shū),因?yàn)橹挥袝?shū)不會(huì)使他感到厭煩”,這就是書(shū)給人們的吸引力,讀書(shū)真讓我著迷,我要與書(shū)為友,因?yàn)闀?shū)可以做一個(gè)人一生的朋友。
人生演講稿范文 篇4
大家好!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。蘇東坡的這句名言,古往今來(lái),讓多少人為之傾倒,為之惆悵。人生如茶,在和時(shí)間一起慢慢的浸泡,而我們,要慢慢的品嘗,慢慢的回味,體會(huì)其中的淡薄寧?kù)o。
處在這物欲橫流,紙醉金迷的社會(huì),很少能有人讓自己疲憊的心靈安靜下來(lái),做到從容沉靜,物我兩忘,泰山崩于前而面不改。塵世的種種誘惑,誰(shuí)能做到,懂得選擇,學(xué)會(huì)放棄,耐得住寂寞,禁得住誘惑?
生命中沒(méi)有永遠(yuǎn)的精彩,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的哀傷。其實(shí),我們不需要腰纏萬(wàn)貫,僅僅一壺清茶,一群朋友,一張石桌,深處密竹,便能放下許多生活中的種種繁瑣,我們會(huì)慢慢的思索和感悟,洗滌污濁的心靈。
人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的精彩,只有短暫的終點(diǎn),也沒(méi)有永遠(yuǎn)的不幸,只有成功前的黎明,經(jīng)過(guò)百般努力,到達(dá)終點(diǎn),獲得別人的掌聲,別人的贊揚(yáng),但,掌聲是暫時(shí)的,一切都會(huì)過(guò)去,包括精彩和失敗,終點(diǎn)的到達(dá),只能說(shuō)明,你有了新的起點(diǎn)。精彩的獲得,只能說(shuō)明,更大的精彩在等待著你,更說(shuō)明,更大的辛苦在你面前,因?yàn)槿松鷽](méi)有永遠(yuǎn)的精彩。
謝謝。
人生演講稿范文 篇5
大家好!
我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)確定怎樣的人生觀呢?
第一、我們應(yīng)當(dāng)明確自己的生活目的,科學(xué)規(guī)劃自己的人生。俗話說(shuō)“想法決定活法,定位決定地位”,人生目的就是人生的航標(biāo)和燈塔,它會(huì)指引我們不迷途。而人生的規(guī)劃必須結(jié)合自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)狀況。
第二、我們應(yīng)當(dāng)端正自己的人生態(tài)度,俗話說(shuō)態(tài)度決定高度,思路決定出路。端正的人生態(tài)度能使我們淡定執(zhí)著,有助于我們抵御人生風(fēng)雨,戰(zhàn)勝重重困難。正如課本所講,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待人生,不可游戲人生,正如孔子所講:“既來(lái)之,則安之”。莫空度人生,一無(wú)所成。人生須務(wù)實(shí),莫好高騖遠(yuǎn),脫離實(shí)際徒留嗟嘆。要樂(lè)觀向上積極進(jìn)取。相信天生我才必有用。學(xué)習(xí)偉人豪氣:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,像自信樂(lè)觀的李白:仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。
第三、樹(shù)立科學(xué)的人生價(jià)值觀。
樹(shù)立為人民服務(wù)意識(shí),對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義。
人生是寶貴的,也是精彩的,如何度過(guò)自己的美好人生,希望廣大同學(xué)慎思之,明辨之,確定自己的人生航向!
謝謝大家!
人生演講稿范文 篇6
生活可以快樂(lè)也可以悲傷,但這都取決于你的選擇。
一個(gè)人的一生是猜不出來(lái)的,有時(shí)是幸福的,有時(shí)是痛苦的。人的一生可能就是要經(jīng)歷無(wú)限的磨難,獲得無(wú)限的幸福。我們不知道明天會(huì)怎樣,但我們能知道的是,今天的過(guò)去會(huì)成為過(guò)去,今天如何把握,決定了你明天會(huì)不會(huì)后悔。
你現(xiàn)在擁有的不代表你會(huì)一直擁有。就像一片落葉,枯萎之后,再也找不到一片完全一樣的了。我們可以利用我們現(xiàn)在擁有的來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更好的。讓這美好的事情繼續(xù)下去。
如果你想成功,也不是不可能。看你怎么面對(duì)了。只說(shuō)不做,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。但是記住,比你更成功的人,一定比你更努力。其實(shí)我們不需要去想下一步有多難。為什么不試著先完成這一步?也許在你完成這一步后,你會(huì)想出下一步該怎么走。
快樂(lè)、憤怒、悲傷不是生活嗎?如果你想創(chuàng)造輝煌的人生,那就努力吧!經(jīng)過(guò)努力,你會(huì)獲得更多的美麗!
人生演講稿范文 篇7
目標(biāo),其實(shí)每個(gè)人都有。只是在不同的時(shí)候都不同。
曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò):一個(gè)人想在某個(gè)領(lǐng)域要有作為,首先就要找準(zhǔn)定位,找準(zhǔn)目標(biāo)!更重要是行動(dòng)!而我找到了嗎?我麻木中``現(xiàn)在離人生的第一大檻只有30幾天了,而我呢?還在幻想,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)。我似乎該醒過(guò)來(lái)了~
我想知道一個(gè)人,一生到底有多少道檻?我想都會(huì)說(shuō)無(wú)數(shù)的檻。密密麻麻的檻。的確,人生就是在坎坷中跨越。而我目前就面臨人生的第一大檻--中考!我無(wú)法想象,我先前的目標(biāo)是國(guó)示高中?墒请S著我的變化,我的成績(jī)也變的不聽(tīng)使喚,直線下降!所以我只有把我的人生目標(biāo)放低一道檻,讀縣級(jí)高中!我十分的后悔。但是就算我現(xiàn)在醒悟,努力復(fù)習(xí),也不可能考上國(guó)示了!可我不氣餒,我不妥協(xié),我不放棄。依然努力走好這條路!我許諾:我一定要以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入縣級(jí)高中的小尖班!只有這樣我才對(duì)的起自己,對(duì)的起家人,對(duì)的起老師!
其實(shí)人生哪里沒(méi)有不如意呢!?只有勇敢的面對(duì)才會(huì)有最后的成功。(當(dāng)然更重要的是要行動(dòng))而你就此氣餒,那你的人生只會(huì)是“曇花一現(xiàn)”,不絢麗!我相信我自己,可以30幾天后劃出美麗的弧線。
讓我感到寬慰的是我的父母并沒(méi)有因?yàn)槲业哪繕?biāo)而低看我,更多的是鼓勵(lì)我,為我加油打氣!我相信世界上最善良,最無(wú)私的就是自己的父母!因?yàn)椴还芪覀冏鲥e(cuò)了啥,他們都是愛(ài)的教育。不管我們選擇啥,他們都會(huì)永遠(yuǎn)的支持我們。父母就是我們最可靠,最安全的港灣!
父母讓我懂得太多。最讓我值得驕傲的是他們讓我懂得了放棄依然是一種美,我放棄了考國(guó)示高中,而選擇了縣級(jí)高中!這正是一種切合實(shí)際的選擇。不會(huì)讓我后悔!是父母指引我們走向正確的路,他們是偉大的!
相信自己在父母的指引下,在30天后會(huì)在考場(chǎng)劃出美麗的弧線!
人生演講稿范文 篇8
炎炎夏日,是誰(shuí)為您送去絲絲涼爽;臘月寒冬,是誰(shuí)為您帶來(lái)溫暖陽(yáng)光;蕭瑟秋日,是誰(shuí)為您展現(xiàn)云高氣爽;乍暖初春,又是誰(shuí)為您捎來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香?您悲傷時(shí),它撫平您心中的憂苦,您快樂(lè)時(shí),它與您攜手共舞。它就是書(shū)籍—人類(lèi)進(jìn)步的階梯—生命的源泉—點(diǎn)亮我人生的精神食糧!
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。童話是我兒時(shí)的親密伙伴。那時(shí)的我,羨慕白雪公主的美麗與善良、痛恨漁夫的貪婪,更欽佩大拇哥的勇敢……真、善、美成為我兒時(shí)世界中最美的回憶!
歲月悠悠,墨香濃濃,不經(jīng)意間我已經(jīng)成為財(cái)政戰(zhàn)線的一名老兵,聚財(cái)、興財(cái)、理財(cái)成為我工作和生活的主線,我深刻地體味到財(cái)政工作業(yè)務(wù)性較強(qiáng),更要通過(guò)不斷的讀書(shū)、學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己、完善自己。只有這樣才能使每元錢(qián)都發(fā)揮最大的作用、每角錢(qián)都產(chǎn)生最大的效能。工作中我深深地體會(huì)到光有滿腔的熱忱是不夠的,心中既要裝有百姓,行動(dòng)上又要有理論作指導(dǎo),胸中更要有為民的情懷……于是工作之余我再次捧起書(shū)本。重讀魯迅,在他棄醫(yī)從文的行為中我讀懂了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的堅(jiān)定立場(chǎng);再品范仲淹,我明白了身處江湖遠(yuǎn),貧病交加的老翁為什么會(huì)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”……。
朋友們,你們聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎?“讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!
多少次歷史變遷的經(jīng)驗(yàn),多少回朝代變換的教訓(xùn),使我更加明白:一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,中華民族幾千年來(lái)延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、勤儉、知禮正體現(xiàn)了我們中華民族的國(guó)魂和精神。而“知書(shū)達(dá)禮”更是我們遠(yuǎn)離浮躁,完善人格的最好行為。我走進(jìn)書(shū)海,廣獵群書(shū)。讀《詩(shī)經(jīng)》我感受到了勞動(dòng)人民的饑寒溫飽;讀《二十五史》我驚嘆古人超凡的軍事謀略;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了一個(gè)身殘志堅(jiān)把一生都獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)的英雄那無(wú)窮的人格魅力......
如果有人問(wèn)我,在你的人生歷程中,你最喜歡什么?我會(huì)不假思索地回答:是讀書(shū)!因?yàn)樗o了我認(rèn)知世界的雙眼和衡量自我的砝碼。與書(shū)為舞的時(shí)日,我感慨一滴水就是一片海,與書(shū)為舞的時(shí)日,我驚嘆人生就是一本永遠(yuǎn)也讀不厭的大書(shū);與書(shū)為舞的時(shí)日,我一天天變得充實(shí),一天天懂得生活的真諦,一天天在實(shí)現(xiàn)著自我的價(jià)值!試想如果沒(méi)有了書(shū)香的滋潤(rùn),我們的生活將是何等的死板與無(wú)趣,我們的生命將是何等的乏味與無(wú)聊?
朋友們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!因?yàn)樽x書(shū)能開(kāi)闊我們的視野,拓展我們的空間,更能讓我們體味到多彩的人生!
無(wú)論滄海怎樣變成桑田,也無(wú)論?莼蚴鞘癄,我癡心不改,依然喜愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲抑溃荷,永遠(yuǎn)有我讀不完的書(shū)籍;人生,永遠(yuǎn)有我攀不完的階梯!
就讓讀書(shū)——永遠(yuǎn)點(diǎn)亮我的人生!
人生演講稿范文 篇9
同學(xué)們:
有個(gè)寺廟,因藏有一串佛祖戴過(guò)的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的老住持和7個(gè)弟子知道。7個(gè)弟子都很有悟性,老住持覺(jué)得將來(lái)把衣缽傳給他們中的任何一個(gè),都可以光大佛法。不想那串念珠突然不見(jiàn)了。
老住持問(wèn)7個(gè)弟子:“你們誰(shuí)拿了念珠,只要放回原處,我不追究,佛祖也不會(huì)怪罪!钡茏觽兌紦u頭。
7天過(guò)去了,念珠依然不知去向。老住持又說(shuō):“只要承認(rèn)了,念珠就歸誰(shuí)!钡诌^(guò)去了7天,還是沒(méi)人承認(rèn)。
老住持很失望:“明天你們就下山吧。拿了念珠的人,如果想留下就留下!钡诙,6個(gè)弟子收拾好東西,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,干干凈凈地走了。只有一個(gè)弟子留下來(lái)。
老住持問(wèn)留下的弟子:“念珠呢?”弟子說(shuō):“我沒(méi)拿!薄澳菫楹我硞(gè)偷竊之名?”弟子說(shuō):“這幾天我們幾個(gè)相互猜疑,有人站出來(lái),其他人才能得到解脫。再說(shuō),念珠不見(jiàn)了,佛還在呀!
老住持笑了,從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。
不是所有的事情都需要說(shuō)清楚。然而比說(shuō)清楚更重要的是:能承擔(dān);能行動(dòng);能化解;能扭轉(zhuǎn);能改變;能想自己,更能想別人,這就是法。
理解你的人,不需要解釋?zhuān)焕斫獾娜,解釋也沒(méi)用。這不僅是一種境界,更是一種大智慧。
人生演講稿范文 篇10
各位同學(xué)們:
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓成功伴你一生。成功者往往是自信的人,自信這個(gè)伴侶,對(duì)于你我來(lái)說(shuō)都很重要,我們應(yīng)該自信,因?yàn)樽孕排c成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。
自信是人生的一盞明燈,它照耀著我們成長(zhǎng),它照耀我們走向成熟的人生。自信是荒漠中的一壺水,它給予了我們希望,它是支持著我們走出荒漠的希望。
自信不是自負(fù),更不是自卑,它是我們對(duì)自己的肯定,對(duì)自己的信任。自信也不是心血來(lái)潮,它是一種持之以恒的毅力,相信自己“我能行!”
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!才會(huì)擁有輝煌燦爛的未來(lái)!相信自己,我會(huì)成功!讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!
我們要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí),他為了發(fā)明電燈試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒。當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我至少發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲!彼嵌嗝吹赜杏職,有自信心。〉阶詈,電燈被發(fā)明出來(lái)了,愛(ài)迪生也成功了。因此我認(rèn)為:困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。當(dāng)你成功時(shí),你一定會(huì)發(fā)覺(jué):“原來(lái)如此,這并不難,我行!
相信自己,別說(shuō)你不行。自信是成功的基礎(chǔ),它可以使你產(chǎn)生巨大的精神力量;它可以使你脫引而出;它可以使你在荊棘叢生的道路上奮勇向前!
同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,千萬(wàn)別說(shuō)你不行。成功,勝利都是屬于你的。
我的演講完畢,謝謝大家!
人生演講稿范文 篇11
當(dāng)我打開(kāi)電視機(jī),正是人與自然的節(jié)目,講的是羚羊與獅子的故事。羚羊睜開(kāi)目蒙目龍的眼睛,所想的第一件事就是:我必須跑得比最快的獅子還要快,否則,就會(huì)被獅子吃掉。而同在這時(shí),從睡夢(mèng)中醒來(lái)的獅子,它的腦海里閃現(xiàn)著這樣一個(gè)念頭:我必須追上跑得最慢的羚羊,否則,我就會(huì)被餓死。 于是,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)奔跑,就這樣,新的一天開(kāi)始了。
這就是頑強(qiáng)的生存,這就是殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。如今,時(shí)代為我們展開(kāi)了一幅全新的畫(huà)卷,畫(huà)卷上是一片遼闊無(wú)比的草原。我們成了草原上的羚羊或獅子,我們時(shí)時(shí)面臨著生存的威脅。
“技術(shù)落后”、“下崗分流”、“管理跟不上”、“產(chǎn)品破舊”、“進(jìn)程太慢”……諸如此類(lèi)的詞語(yǔ)出現(xiàn)在報(bào)刊,刺痛著我們的雙眼。我們恨不得做個(gè)“超人”,與自己競(jìng)賽:今天比昨天強(qiáng);與別人抗?fàn)帲罕葘W(xué)識(shí)論能力;與時(shí)代齊驅(qū):跟上改革步伐,適應(yīng)社會(huì)需要。
于是,你自學(xué)考試,我下崗賣(mài)饅頭,他出國(guó)進(jìn)修,日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),把我們推向了海的潮頭!
的確,聰明的人總能把事情想得比別人早一步,而杰出的人總能比別人早邁出了這一步。美國(guó)人雷·洛克說(shuō):“我不可能拋錨,在我年輕的時(shí)候,只要能跑,我盡量跑最快;如今我老了,我只能走,但我力求走得最快,否則,思想就會(huì)僵化,就會(huì)被社會(huì)淘汰!”69歲的雷·洛克已是某公司董事長(zhǎng)兼首席主管,仍活躍如往昔。
放眼世界,發(fā)達(dá)國(guó)家已把我們落了一大截,他們就像一只張著大嘴的獅子,時(shí)時(shí)向我們撲過(guò)來(lái)。當(dāng)然,我們不應(yīng)該如羚羊一樣逃跑,而是要迎頭趕上去,加強(qiáng)自身力量,與他們抗衡!
在國(guó)內(nèi),機(jī)構(gòu)改革,生產(chǎn)效率的提高需要的是學(xué)識(shí)高、能力強(qiáng)的人才,這就要求我們錘煉生存意志,提高適應(yīng)能力,更新思想觀念,發(fā)展更大潛能跟時(shí)代賽跑,與別人競(jìng)爭(zhēng)!
羚羊和獅子都是強(qiáng)者。我們說(shuō)只要在奔跑一生無(wú)憾!
人生演講稿范文 篇12
列夫.托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。 一個(gè)人活在世上,不能僅僅滿足于物質(zhì)上的享受和感官上的愉悅,更需要有崇高的精神寄托。崇高的理想、堅(jiān)定的信念,就是人生的精神支柱。人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀,古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身,取得輝煌的業(yè)績(jī)的人數(shù)不勝數(shù)。我們敬愛(ài)的周,他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書(shū) ”曾讓許多人驚嘆。他一生中為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想奉獻(xiàn)的一切,也讓他的人生與眾不同,實(shí)現(xiàn)了至高的人生價(jià)值。 常言道,人各有志,現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都有自己的理想和追求。作為共產(chǎn)黨員,我們都有一個(gè)共同的理想:遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想;作稅務(wù)工作者,我們都有一個(gè)共同的追求:事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。個(gè)人理想和共同理想是相輔相成的,共同理想規(guī)劃和制約個(gè)人的理想方向和目標(biāo)。只有確立正確的人生方向,并堅(jiān)持自己的理想信念,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,到達(dá)理想的彼岸。 理想與信念是聯(lián)系在一起的,漫漫人生中光有理想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念。俗話說(shuō):人生如屋,信念是柱;柱折屋塌,柱堅(jiān)屋固。堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,就有迎難而上的決心和勇氣,就可能創(chuàng)造 “水滴石穿”的奇跡!我們要站穩(wěn)政治立場(chǎng),在重大思想理論問(wèn)題上劃清是非界限,澄清模糊認(rèn)識(shí),堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想影響,始終保持對(duì)馬克思主義、
對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信念! 千錘萬(wàn)鑿出深山, 烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身渾不怕, 要留清白在人間”,于謙的這首詩(shī)表達(dá)了追求高尚情操的堅(jiān)定信念,我們也要有這種為理想甘愿犧牲一切的精神。 堅(jiān)持理想信念,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為工作者,必須具備更廣博的知識(shí)、更過(guò)硬的能力,才能為不斷進(jìn)取積蓄能量、提供動(dòng)力,更好地實(shí)現(xiàn)“為國(guó)聚財(cái)、為民”。不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,不斷深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的`認(rèn)識(shí)。更要立足實(shí)際工作,廣泛學(xué)習(xí)稅務(wù)工作各方面的業(yè)務(wù)知識(shí),自覺(jué)在工作實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉才干,真正把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種生活方式、一種精神追求。 堅(jiān)持理想信念,要有艱苦奮斗的精神,要耐得住寂寞。莎士比亞說(shuō)過(guò),“成就事業(yè)要能忍受時(shí)間的”。實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)長(zhǎng)期艱苦的過(guò)程,必須牢固樹(shù)立長(zhǎng)期奮斗的思想。在我們工作中,很多人幾年、十幾年在基層從事著平凡的工作,辛勤工作卻默默無(wú)聞,同時(shí)又面臨著外界諸多的誘惑。如果沒(méi)有奮斗的精神和耐心,或許會(huì)感到工作枯燥乏味,覺(jué)得“外面的世界更精彩”,最終失去理想和追求。這種情況下就更要約束自己、抵御誘惑,忠誠(chéng)于我們的事業(yè),堅(jiān)持把奮斗、奉獻(xiàn)擺在首位,只有經(jīng)受住這些考驗(yàn),才能朝著成功的目標(biāo)走下去。 堅(jiān)持理想信念,就要從本職工作做起。作為稅務(wù)工作者,立足本職工作就是要忠誠(chéng)踐行為民服務(wù)的宗旨,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服
務(wù)能力,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)促進(jìn)納稅遵從。我們要從工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為建設(shè)“理想”這座大廈,一磚一瓦地往上壘,一點(diǎn)一滴地打基礎(chǔ)。有的人總想干一番大事業(yè),卻鄙薄自己的本職工作,認(rèn)為自己的崗位太平凡。要知道,不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。如果一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)自怨自嘆,大事干不了,小事不想干,那么,到頭來(lái)就是一場(chǎng)空。蒲松齡有副自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。相信只要我們恪盡職守,勤勉盡業(yè),把崗位當(dāng)責(zé)任擔(dān),把工作當(dāng)事業(yè)干,即使在平凡的崗位上也可以做出不平凡的業(yè)績(jī)!
人生演講稿范文 篇13
人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會(huì)的需要,更是自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。
人是不斷進(jìn)化的,社會(huì)是不斷發(fā)展的,整個(gè)人類(lèi)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財(cái)富可以代代相傳,但生命卻無(wú)法永恒。任何一個(gè)新生命的誕生,也是一個(gè)新生命零的開(kāi)始。一個(gè)人不僅要積累科學(xué)知識(shí)、積累工作技能。財(cái)富固然要積累,但經(jīng)驗(yàn)、朋友、友誼的積累更重要。因此,每個(gè)人都要努力塑造自我,使自己的思維、智慧、知識(shí)技能結(jié)構(gòu)日益豐滿,綜合素質(zhì)日益完善,思想更趨成熟化,行為更趨理性化,不斷否定自我并超越自我。人生活在社會(huì)大環(huán)境中,既要獲得維持生命延續(xù)的物質(zhì)資源,又要獲得對(duì)個(gè)人價(jià)值承認(rèn)的精神鼓勵(lì)。每個(gè)獨(dú)立的人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)、組成了社會(huì)、大家都需要得到,這就注定大家都必須付出!如果每個(gè)人都想得到而不付出,得到就會(huì)成為自私和貪婪,就成了無(wú)源之,無(wú)本之本。因此,朋友們,不能以自我為中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承認(rèn)他人的利益實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹(shù),有的是小草;有的是太陽(yáng),有的是星星……。每個(gè)人都有自己的思想,自己的追求,自己的價(jià)值觀念和行為規(guī)范,但社會(huì)有它的完整性、社會(huì)性和利益性,因此,明確認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)角色,規(guī)范履行自己的行為,合理確定奮斗目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。每一個(gè)人都要給自己定好位,把握好自己的角色,生活與社會(huì)合拍,思想與社會(huì)合拍,行為與社會(huì)合拍,少走一些彎路,少一些挫折,與社會(huì)多一份和諧與默契,充分發(fā)揮自己所在團(tuán)隊(duì)的作用。
人生短暫,每個(gè)人都苦苦奮斗,追求生命的一份輝煌,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,但輝煌的創(chuàng)造都是個(gè)艱難和漫長(zhǎng)的過(guò)程,而且輝煌也不可能永恒。人人都應(yīng)正確理解生命輝煌的真正內(nèi)涵,都去創(chuàng)造一份自己人生獨(dú)特的輝煌,多一份人生絢麗,多一道人生彩虹,并努力使之成為人生的幸福和生命的真諦!
衷心祝愿所有朋友都擁有一份屬于自己的思考,在人生道路上與自己思想融合,與他人融合,與社會(huì)融合,在天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹。
人生演講稿范文 篇14
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸生活。
在茫茫書(shū)海中,那誘人的芬芳時(shí)時(shí)沁人心脾,讓我忍不住陶醉在其中。
培根說(shuō):“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代!笔前!作為一名小學(xué)教師,要將學(xué)生引入書(shū)的海洋中,還需要不斷地吸取養(yǎng)分。
精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。蘇霍姆林斯基的《要相信孩子》帶我走入了“教育圣地”,相信通向兒童心靈的道路,不是一條只需要教育者及時(shí)鏟除雜草的、平坦而潔凈的小道,而是一片肥沃的田地,兒童的各種優(yōu)秀品德像幼苗一樣,將在這塊土地上逐漸成長(zhǎng)。因此,教育工作者應(yīng)該成為一個(gè)精心的播種者和耕耘者,應(yīng)該去扶正那些正在成長(zhǎng)中的幼苗的脆弱的細(xì)根,去愛(ài)護(hù)每一片急需陽(yáng)光的綠葉。蘇霍姆林斯基的教育理論指引著我前行,教育者不僅僅只是進(jìn)行文化的教育,還與德育密不可分。在人的一生中,教育起著多么重要的作用!
今年暑假,學(xué)校給每位教師發(fā)了一本教育手記—李鎮(zhèn)西老師的《愛(ài)心與教育》,李老師的那份愛(ài)心深深地感動(dòng)了我。讓我更深刻的明白作為一名教師的不易,卻也更深重的明白肩上的重?fù)?dān)。而作為一名合格的老師,必須更多地去了解學(xué)生心理,真正意義地去愛(ài)。李老師多次提到以蘇霍姆林斯基的教育理論為基礎(chǔ),高素質(zhì)的老師應(yīng)該是樂(lè)于將整個(gè)心靈交給孩子!敖逃亲寣W(xué)生成為一個(gè)幸福的人!逼綍r(shí)的一點(diǎn)一滴累積在教育生涯中,匯成一首美麗的樂(lè)章。讓我不禁沉醉在其中,感受這其中的苦與樂(lè)。
光有這些教學(xué)理論也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要深入兒童的內(nèi)心世界,感受他們的喜與悲,就要保持一顆童心。在《電話里的童話》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《了不起的狐貍爸爸》、《夏洛的網(wǎng)》這些兒童讀物中我更多的感受到了孩子們的內(nèi)心世界,對(duì)未知世界的一種渴望,對(duì)于感情的一種傾訴,渴望表達(dá)自己,認(rèn)同自己。繪本故事《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》,深深地感動(dòng)了我,感動(dòng)著我的學(xué)生。慈母龍對(duì)養(yǎng)子霸王龍全心全意地付出詮釋著人類(lèi)最真摯的情感。這是多么偉大的一種愛(ài)!當(dāng)我將這個(gè)故事讀給學(xué)生聽(tīng)時(shí),教室異常的安靜,孩子們眼里噙著淚花。我知道此刻我已經(jīng)在孩子們的心里播下了愛(ài)的種子。
朋友,當(dāng)你走進(jìn)書(shū)香滿溢的書(shū)店,挑選一本好書(shū)孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛(ài)的書(shū),跟同伴交流書(shū)中的精彩共享讀書(shū)時(shí)光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書(shū)屋,享受淌洋在知識(shí)海洋遨游的喜悅。你定會(huì)把讀書(shū)當(dāng)作一種責(zé)任,把讀書(shū)當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書(shū)當(dāng)作一艘駛向理想彼岸的飛船。
上午的演講不夠理想,但是進(jìn)步了!和自己賽跑吧!一次比一次好!這就夠了!好好鍛煉下自己!
人生演講稿范文 篇15
小時(shí)候,媽媽就讓我看看連環(huán)畫(huà)和漫畫(huà)書(shū)。翻閱著一幅幅有趣的圖畫(huà),我時(shí)常情不自禁的哈哈大笑,什么饑渴、疲勞啊,早已拋到了九霄云外。那時(shí)的我已微微感到讀書(shū)的樂(lè)趣在于身心愉悅!
三年級(jí)時(shí),我要開(kāi)始寫(xiě)作文了。語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們多閱讀作文書(shū)和一些課外書(shū),媽媽挑了不少作文書(shū)給我,書(shū)中的每一篇作文,都教給我一點(diǎn)寫(xiě)作技巧;每一個(gè)好詞好句,都使我的寶庫(kù)更加豐富;不知不覺(jué)間,我在作文里,體現(xiàn)著暢所欲言給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我感到讀書(shū)是可以提高寫(xiě)作水平的。于是,我開(kāi)始閱讀《中國(guó)少年知識(shí)文庫(kù)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍。日久天長(zhǎng),它既開(kāi)闊了我的視野,又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。你若是考我科普問(wèn)題,只要是我曾經(jīng)看過(guò)的,我都會(huì)對(duì)答如流。我眼中的讀書(shū),是可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),所以我的思想成熟了,更多地了解了讀書(shū)的重要性。隨著時(shí)光的一天天飛逝,年齡的一天天長(zhǎng)大,書(shū)籍已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,讀書(shū)也成了我的一種生活習(xí)慣。記得冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,如今,我廢寢忘食地讀著各種書(shū)。并把好詞好句摘抄在筆記本中,對(duì)精彩的語(yǔ)段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)……
讀書(shū),使我知書(shū)達(dá)理;讀書(shū),使我明辨是非;讀書(shū),使我知道如何走好以后的人生路,這就是讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣!
人生演講稿范文 篇16
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面:
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來(lái)一個(gè)項(xiàng)目交給你,要你編程,但是指定的編程語(yǔ)言你以前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)?怎么辦?你對(duì)老總說(shuō):老總,我去買(mǎi)本書(shū),半年以后就能完全掌握這門(mén)語(yǔ)言,然后我開(kāi)始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書(shū)呆子樣,公司去喝西北風(fēng)啊?所以項(xiàng)目一拿到手,最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語(yǔ)言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競(jìng)爭(zhēng)力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì)的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的課程做練習(xí),第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒(méi)有關(guān)系,可以補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門(mén)考試會(huì)出什么考試題了。雖然新東方的老師沒(méi)這么推薦過(guò),但別以為這是我胡亂說(shuō),沒(méi)有借鑒價(jià)值。這是微軟中國(guó)區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習(xí)方法。
第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來(lái)組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類(lèi)聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會(huì)接觸并認(rèn)識(shí)到更高層次的人,同他們的交流絕對(duì)比總和幾個(gè)狐朋狗友在一起講葷笑話來(lái)得超值。絕對(duì)不同的體驗(yàn),絕對(duì)不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點(diǎn),而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類(lèi)拔萃,就要與眾不同。
第三,要不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),一切為了職業(yè)技能服務(wù),如果大學(xué)里沒(méi)有培養(yǎng)你所需要的一種能力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等著老師來(lái)喂你,很多成功的經(jīng)驗(yàn)和高競(jìng)爭(zhēng)力的技能不是喂出來(lái)的,是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來(lái)的。實(shí)際上你會(huì)發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能里有85%甚至更多的技能是大學(xué)里沒(méi)有教授的,都需要你自己去探索。如果這個(gè)探索是有計(jì)劃的而不是工作以后臨時(shí)抱佛腳,你肯定會(huì)成功的。那些職場(chǎng)失敗的人絕大多數(shù)是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的。為什么很多人去了一次招聘會(huì)回來(lái)就垂頭喪氣?就是因?yàn)榇髮W(xué)里只學(xué)課程而沒(méi)有去全面的培養(yǎng)自己的能力。為了追一個(gè)自己仰慕的mm,你會(huì)投其所好搏其歡心,達(dá)到mm對(duì)寶馬王子的要求。你知道現(xiàn)在的mm都比較現(xiàn)實(shí)的,更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此,用人單位自然不會(huì)看上與自己要求相差太遠(yuǎn)的人。用人單位要求什么呢?學(xué)歷只是你獲得面試機(jī)會(huì)的門(mén)票而已,大多數(shù)用人單位不看中這個(gè)的,但是大多數(shù)學(xué)生卻錯(cuò)誤的認(rèn)為學(xué)歷是決定能否被聘用的關(guān)鍵因素。學(xué)生素質(zhì)最缺乏什么?大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),但5%單位持這種觀點(diǎn),單位需要的是實(shí)干和綜合素質(zhì),但只有12%的大學(xué)生知道這種觀點(diǎn),但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質(zhì)。所以這個(gè)社會(huì)上,大學(xué)生叫嚷求職難,用人單位訴說(shuō)找人難。
人生演講稿范文 篇17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
茫茫世界,茫茫人海。在神秘的生活中,我們將永遠(yuǎn)面對(duì)千千的選擇。從我們來(lái)到這個(gè)世界的第一聲吶喊,就已經(jīng)開(kāi)始了面對(duì)選擇的人生之路。這條路上有許多十字路口和許多危險(xiǎn)。這取決于我們能否在危險(xiǎn)的邊緣拉對(duì)紅燈,阻止我們迷茫的腳步。昨天,我面臨著一個(gè)重要的選擇。我開(kāi)始迷茫,但在危險(xiǎn)的邊緣,我終于停止了無(wú)法控制的腳步。今天的陽(yáng)光與過(guò)去不同。我有了新的人生目標(biāo)。從今天開(kāi)始我要成為七年級(jí)學(xué)生會(huì)的宣傳員。這是我人生中最重要的坐標(biāo),因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始我有自己的責(zé)任要承擔(dān)。
昨天這個(gè)時(shí)候,我的心一直在跳,因?yàn)槲冶焕蠋熯x為七年級(jí)學(xué)生會(huì)的宣傳員,但是腦子里有兩個(gè)小人一直在說(shuō)話。一個(gè)小人興奮地說(shuō):“不要參加,不然以后會(huì)得罪很多人。為什么不為自己考慮呢?”另一個(gè)反派說(shuō):“一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。這是一個(gè)訓(xùn)練你克服困難,面對(duì)困難不放棄的機(jī)會(huì)。一定要抓住!。我到底該怎么辦?我在心里問(wèn)自己。這時(shí),我想起了愛(ài)因斯坦的一句話,“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該取決于他貢獻(xiàn)了什么,而不是他取得了什么”。我猛然驚醒,我的心立刻被腦海中清晰的靈魂拉回。我決定我必須加入學(xué)生會(huì)為學(xué)生服務(wù)。
今天,我將開(kāi)始履行我對(duì)學(xué)生和老師的承諾,盡我所能完成交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)積極參加學(xué)生會(huì)的會(huì)議,堅(jiān)決永不放棄,永不放棄。
人生就像一盤(pán)未完成的棋,每一個(gè)選擇都決定了一盤(pán)棋的好壞。你不能犯錯(cuò)誤。如果你犯了錯(cuò)誤,你將全軍覆沒(méi)。但我相信我這次沒(méi)有犯錯(cuò),我也相信這將是一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的決定。
人生演講稿范文 篇18
人生如一條曲線,蜿蜒坎坷;人生就像彩虹,沒(méi)有起點(diǎn),沒(méi)有中間的努力,就達(dá)不到終點(diǎn),就沒(méi)有完整的你;生活就像爬山。不努力怎么爬上山頂欣賞美景?
其實(shí)人生都在自己手里。付出100%的努力,才會(huì)有99%的收獲;只有流汗的時(shí)候,你如花般的笑容才會(huì)綻放;只有堅(jiān)持,才會(huì)變得更好!“持之以恒,持之以恒,永不氣餒”!如果這種信念已經(jīng)深入我們的內(nèi)心,那么我們的人生就會(huì)一步一步走向輝煌!
人生就是一個(gè)人的信仰加上自己的人生。一個(gè)人光有毅力是不夠的。謙虛也是人生的準(zhǔn)則。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。一個(gè)驕傲自滿的人,即使是天才,最終也會(huì)被別人超越;一個(gè)自大的人,遇到困難終究爬不起來(lái);只有謙虛的人才能在絕境中成長(zhǎng),勇往直前,持之以恒,不斷進(jìn)步!人就像分?jǐn)?shù),他的現(xiàn)實(shí)是分子,他對(duì)自己的評(píng)價(jià)是分母。分母越高,分?jǐn)?shù)越小。自始至終,謙虛的人往往比驕傲的人更努力,從而獲得更多的收獲!
事實(shí)上,生活就像一條軌道,我們必須慢慢到達(dá)生活的另一邊。
人生不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)過(guò)磨練才能配得上一個(gè)輝煌的人!
人生演講稿范文 篇19
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,你們對(duì)自己的人生是持以怎樣的態(tài)度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂(lè)觀看人生”。
同學(xué)們,不要把人類(lèi)想象得那樣復(fù)雜,因?yàn)槭苓^(guò)某人一次陰險(xiǎn)的欺騙,就說(shuō)這世界到處充滿了陷阱;聽(tīng)過(guò)某人一次帶刺的閑言,就覺(jué)得這世界太缺少溫暖;看過(guò)某人一次冷漠的表情,就覺(jué)得這個(gè)世界充滿了冷酷,把虛偽自私和丑陋看成是人類(lèi)的天性,從此郁郁寡歡,把自己的心封閉起來(lái)孤立起來(lái),冷漠地看待這個(gè)世界。
同學(xué)們,不要把生活想象得過(guò)于糟糕,不要因一時(shí)的榮辱得失而煩惱,生活就是這個(gè)樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺(jué)遺憾的地方。生活并不簡(jiǎn)單,生活紛繁復(fù)雜,真善美交織著假惡丑,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會(huì)時(shí)常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對(duì)善良麻木,對(duì)真誠(chéng)冷漠,對(duì)生活失望。
同學(xué)們,樂(lè)觀看人生,既然生活著,就要學(xué)會(huì)從容于這個(gè)不完美的世界,過(guò)好每一個(gè)平淡的日子,享受每一段美好的時(shí)光,在心情的平和與從宥□□一份亮色來(lái)。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠(yuǎn)的快樂(lè),不要因肆虐的風(fēng)雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現(xiàn)實(shí)中慨嘆或指責(zé)身邊的一切吧!不論這時(shí)代如何的崇拜金錢(qián)崇拜權(quán)力,如何的物欲膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠(chéng)與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來(lái)美好。一生的時(shí)間不長(zhǎng),不能讓日子在失望的抱怨中度過(guò)。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。
所以,請(qǐng)同學(xué)們樂(lè)觀看待自己的人生,好嗎??
人生演講稿范文 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我發(fā)言的主題是傳承詩(shī)歌意蘊(yùn),成就燦爛人生。
從小學(xué)以來(lái),我們就開(kāi)始誦讀詩(shī)歌,手中的唐詩(shī)三百首逐漸換成了宋詞精選,隨著年歲的不斷增長(zhǎng),詩(shī)歌似乎逐漸淡出了我們的生活,但我們的心仍然是那一顆充滿詩(shī)意的心。
詩(shī)歌豐富了我們的學(xué)識(shí),滿足了小時(shí)候的想象。它伴隨著我們走過(guò)了小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)的孩提時(shí)期,讓我們憧憬著日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)的江南美景。當(dāng)時(shí)仍然年幼的我們眼里看到的,嘴上念著的,心中誦讀的全都是詩(shī)。縱然我們當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知,但是詩(shī)歌也為我們打開(kāi)了新世界的大門(mén),鼓勵(lì)著我們用一顆好奇心來(lái)探索這個(gè)世界,永不停息。
我們?cè)匍L(zhǎng)大了一些,詩(shī)歌又搖身一變,成為了一位學(xué)士淵博的老者,帶領(lǐng)著我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中穿梭不息。這個(gè)世界并不像我們看到的那么美好,它會(huì)有獨(dú)愴然而涕下的悲呼,會(huì)有朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨的無(wú)奈,會(huì)有西貶朝陽(yáng)路八千的失意,但是它同時(shí)也有一片丹心照汗青的錚錚鐵骨,化作春泥更護(hù)花的拳拳忠心。是詩(shī)歌教會(huì)了我們,這個(gè)世界并不全是一片純白,教會(huì)了我們什么是中華民族不斷的脊梁,詩(shī)歌的意蘊(yùn)伴隨了我們的少年時(shí)代。
但是同學(xué)們,詩(shī)歌并不只是留存在我們的記憶里——還記得疫情期間那一箱箱掛著青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)的標(biāo)識(shí)的物資嗎?還記得那一聲聲匯聚的豈曰無(wú)衣,與子同袍嗎?詩(shī)句在大難時(shí)期傳遞的人與人之間的幫助與愛(ài),雖然詩(shī)句年代久遠(yuǎn),仍然歷久彌香。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了,老大不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲的誦讀聲,依稀回蕩在我們的耳邊。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟的標(biāo)語(yǔ),仍然掛在我們的眼前。在我們?nèi)松械倪@樣一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),我們是時(shí)候應(yīng)該拿起我們的筆,向著未來(lái)而奮斗了!若是我們?nèi)耘f在空談,荒廢了自己的學(xué)習(xí),當(dāng)白頭時(shí)一定會(huì)為了自己當(dāng)初虛度光陰,碌碌無(wú)為而感到羞愧!既然如此,我們何不拿起自己手中的筆,一同奮斗,一同努力呢?
江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。李杜已經(jīng)成為了過(guò)去式,而我們便是新一代冉冉升起的新星!春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花,是我們的目標(biāo),而成為一個(gè)能夠?yàn)閲?guó)家做貢獻(xiàn)的人,是我們光明燦爛爛的未來(lái)愿望!讓我們繼承詩(shī)中的意蘊(yùn),開(kāi)啟自己的燦爛人生吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
人生演講稿范文 篇21
大家好!
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果一個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,一切的努力都將是無(wú)用功。但如果一個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每一個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同一個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要一個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得一切的成功都不是一蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每一個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
我的演講完畢,謝謝大家。
人生演講稿范文 篇22
老師們,同學(xué)們,我演講的題目是:讓理想點(diǎn)亮人生。
理想,理想是什么?是天上的星星嗎?一閃一閃,那么明亮,讓你想飛向夜空,摘一顆下來(lái)。
理想,理想是什么?是水中的浪花嗎?一朵一朵,那么潔白,讓你想游進(jìn)大海,采一朵回家。很小很小的時(shí)候,我喜歡上了優(yōu)酸乳,那酸酸甜甜的滋味讓我欲罷不能。上午一袋、下午一袋、晚上再來(lái)一袋,那時(shí)候,我的理想很簡(jiǎn)單,如果有一座優(yōu)酸乳城堡就好了,里面的優(yōu)酸乳堆積如山,而我,想怎么喝就怎么喝。六歲了,該上幼兒園了,望著那個(gè)大鐵門(mén),想著里面嚴(yán)厲的老師,陌生的小朋友,說(shuō)什么也不肯進(jìn)去,“哇哇哇哇”的哭聲和爸爸的大聲訓(xùn)斥,成為每天早晨的主題曲。唉,那時(shí)候的理想啊,就是希望全世界的幼兒園都關(guān)掉,讓我隨心所欲,在大地上自由奔跑。
上一年級(jí)了,第一次知道成績(jī)的重要,多想看到老師贊賞的目光,聽(tīng)到同學(xué)的羨慕,考試考好了,還有爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的德克士。啊,心中有了奮斗的念頭,為了雞腿漢堡,加油!終于,我得到了第一個(gè)雙百,成了班級(jí)的第一名;氐郊,我得意地把獎(jiǎng)狀貼到了墻上,那一刻,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直要飄起來(lái)。可惜,以后再也沒(méi)有那么輝煌過(guò)。
說(shuō)到這里,或許你們會(huì)笑我,這個(gè)小姑娘,整天就是想著吃啊、玩啊,眼里心里全是自己。是不是有點(diǎn)沒(méi)出息?是啊,我也覺(jué)得這樣的自己很不好?墒牵嬲睦硐刖烤乖撌鞘裁礃拥哪?一位老爺爺,卷著褲腿,頂著烈日,在稻田里辛勤勞作著,我問(wèn)他,老爺爺,你的理想是什么?他抬起頭,笑呵呵地說(shuō),我的理想啊,就是希望有一天,水稻長(zhǎng)得像高粱一樣高大粗壯,稻穗像掃帚一樣長(zhǎng),谷粒像花生米一樣大,人坐在水稻下乘涼……
一位阿姨,穿著白大褂,走在醫(yī)院的走廊里,我問(wèn)她,阿姨,你的理想是什么?她抬起頭來(lái),對(duì)我說(shuō),我想做醫(yī)生,我不能讓那么多女人受媽媽曾經(jīng)受過(guò)的苦,我要讓全天下的人都健健康康的!
一位叔叔,在書(shū)桌前伏案疾書(shū)。我問(wèn)他,叔叔,你的理想是什么?他放下筆,對(duì)我說(shuō),我的理想啊,就是做一名作家,我要不斷地與太陽(yáng)賽跑,不斷穿過(guò)泥濘的田路,看著遠(yuǎn)處的光明。哦,我知道了:
有時(shí)候理想不是物質(zhì),而是精神;
有時(shí)候理想不是炫耀,而是沉默;
有時(shí)候理想不是生前,而是身后。
有時(shí)候理想不是為自己,而是為他人;
理想不是回憶,是努力,是努力創(chuàng)造生命的意義;
理想不是服輸,是怒吼,是決定從今天起不再等候;
理想是燈塔,讓你即使在黑暗中,也不會(huì)迷失方向;
理想是風(fēng)箏,在高高的藍(lán)天上,吸引你探索的目光;
理想是泥土,在它的滋潤(rùn)下,你的每一滴努力都會(huì)結(jié)出果實(shí);
理想是清風(fēng),給你飛翔的翅膀,讓你驕傲的心行遍世界,自由徜徉。
哦,理想,它像星光一樣閃耀;像鉆石一樣晶瑩;哦,理想,他讓你不再迷惑,揚(yáng)帆起航,
老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從今天開(kāi)始,從此刻努力,高擎起理想的火炬,點(diǎn)亮我們的精彩人生!
謝謝大家!