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自律成就人生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-22

自律成就人生演講稿(精選17篇)

自律成就人生演講稿 篇1

  一提到鏡子,人們自然會(huì)想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替。”這句話一語道出了鏡子的真正價(jià)值。

  在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代,我們每個(gè)人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì)放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。

  記得有這么一個(gè)故事:在春秋時(shí)期,宋國有一人得到一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來獻(xiàn)給你,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石啊!”

  這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。

  幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘-惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。

  古人說得好:“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉。”如果利用手中的權(quán)利行一己之便,貪一己之利,那么終將會(huì)落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的下場

  在前些年查處的一批交通系統(tǒng)的廳局長干部中,有一個(gè)四川省交通廳副廳長叫鄭道訪。他本是個(gè)很有能力的人,曾為我國西南地區(qū)的高速公路建設(shè)做出過重大貢獻(xiàn),他撰寫過很有影響力的專著,享受國務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專家津貼。然而,就是這樣一個(gè)出身貧寒,刻苦奮斗的干部,卻忘記了自身的職責(zé),丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬,被判無期徒刑。同案的妻子被判有期徒刑20xx年,兒子被判有期徒刑20xx年。案發(fā)后,他的老岳母無法面對(duì)這一事實(shí),服毒自殺了。他的老母親雖然是一個(gè)生活在山村里的農(nóng)民,但卻識(shí)大體、明大理,在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老,但還能種地,日子也過得去,我的生活費(fèi)不用你們操心,你為官要清廉,不要多占公家一分錢,”“兒啊,你不知道你的官當(dāng)?shù)迷酱螅?dāng)媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑,他們?yōu)槿藘号,最?duì)不起的就是自己老父、老母啊!”歷經(jīng)歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓(xùn),明白為官要清廉,?墒抢先四亲肿盅獪I的訓(xùn)導(dǎo)卻沒能擦亮兒子的眼睛,沒能讓他從貪欲中醒悟過來。鄭道訪被捕后,他80多歲的老母親每天清晨,總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣花,一角兩角地掙錢,想為兒子早日還清那上千萬元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報(bào)道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息,一個(gè)好端端的家就這樣毀了!她無法接受這個(gè)事實(shí),一口氣沒上來,就活活氣死了……面對(duì)這白發(fā)老人那佝僂的身影有多少人感嘆,貪贓枉法者,害己、害人、害父母、害兒女、害家庭、害了社會(huì)呀……

  以廉為鏡,多么沉重的字句啊!它關(guān)系到黨的命運(yùn)、國家的興衰、人民的幸福。

  有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,她依然挺拔翠綠;

  有人說,廉潔是苦藤上結(jié)出的果,在別人看來很苦,但她卻心里很甜;

  有人說廉潔是官德、是官品,有人說廉潔是做官人的境界、做官人的尊嚴(yán),而我們更要說,作為新時(shí)代的黨員干部,要把廉潔作為一面鏡子,時(shí)刻提醒著自己,照耀著自己,抵得住誘-惑、守得住清貧、耐得住寂寞,兩袖清風(fēng)、一身正氣,坦坦蕩蕩為民眾,留得清白在人間!

自律成就人生演講稿 篇2

  自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

  普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說:“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。

  也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時(shí)刻在我們身邊,起著不可估量的作用。

  美國有個(gè)心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。

  同學(xué)們,由此可見,自律是成功的基石。

  尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對(duì)自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。

  那么,如何學(xué)會(huì)自律呢?

  首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

  其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

  再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

  最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

  同學(xué)們,自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。

自律成就人生演講稿 篇3

  是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

  歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。

  反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

  在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

  學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美。

自律成就人生演講稿 篇4

  曾幾何時(shí),在眾說紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在人生的十字路口中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒有選擇堅(jiān)守抑或聽取的膽量,心中少一片照亮前路的陽光……朋友,別把心灰,別把氣喪,上帝不會(huì)總是眷戀于你,成功的道路也不會(huì)一帆風(fēng)順,荊棘總會(huì)布滿,波浪總會(huì)涌起,倒下了不要緊,關(guān)鍵的是要振奮精神,刻苦奮發(fā),才能把握自己的命運(yùn)。

  “自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”,這句話被賈平凹詮釋得淋漓盡致。賈平凹在大學(xué)中文系讀書時(shí),開始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,他連連將作品投向社會(huì)上的大小報(bào)刊,盡管那時(shí)他收到的退稿單比稿費(fèi)要多得多,但是他沒有氣餒,奮發(fā)圖強(qiáng),一如既往地投稿,收退稿,再投稿……終于,在20年后,他出版了六七十部作品,數(shù)十次獲得國內(nèi)外各種文學(xué)獎(jiǎng)。

  奮斗,是一種境界,更是實(shí)現(xiàn)王圖霸業(yè)的階梯。祖逖,晉朝人,胸襟開闊,敢于奮斗、拼搏。一天半夜里他忽然聽到雞叫,祖逖說:“這是吉祥的聲音啊!”邊說邊下床,走到院子里舞起劍來。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。晉元帝時(shí),祖逖任豫州刺史,北伐渡江之際,他叩著船槳發(fā)誓說:“不收復(fù)中原,誓不為人!”。后來,他率領(lǐng)大軍北上,恢復(fù)了東晉黃河以南的許多領(lǐng)地。

  他們告訴我們:苦心孤詣,壯心不已,奮發(fā)圖強(qiáng),必將有所成就。是金子,總會(huì)發(fā)光,失敗了,不可怕,做一個(gè)勇于奮斗、自強(qiáng)不息的努力者,成功定是你的。

  在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個(gè)造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。

自律成就人生演講稿 篇5

  每個(gè)孩子小的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)對(duì)于自己來說偉大的夢(mèng)想,似乎有些不切實(shí)際,但是他們都曾經(jīng)想過,夢(mèng)過。那如何為這些夢(mèng)想而努力呢?

  當(dāng)我偶爾為班級(jí)布置苦思冥想的時(shí)候,突然想到為什么不通過班級(jí)的布置了解一下同學(xué)們未來的夢(mèng)想呢?看看他們以后想做什么,了解他們現(xiàn)在的想法,或許更能了解他們的性格也說不定呢?  

  于是在第二天上課的時(shí)候,我把我事先準(zhǔn)備好的一張畫了禮物彩帶上面寫著“我的夢(mèng)想”的圖畫紙掛在墻上,告訴同學(xué)們拿一張自己喜歡的顏色的彩紙,撕成自己喜歡的形狀,在上面寫上自己未來的夢(mèng)想。當(dāng)我提出這個(gè)建議的時(shí)候我以為會(huì)是全班沸騰——平時(shí)我們班的同學(xué)遇到這種事情早就嘰嘰喳喳了?山裉靺s出奇的沉默,讓我心里一驚“怎么了?難道是我想錯(cuò)了,難道是他們不喜歡嗎?”  

  “同學(xué)們,怎么了?難道你們不想告訴老師你們的夢(mèng)想嗎?”“老師,我寫出來別人知道是我寫得會(huì)笑話我的?”這一句話帶給我的震撼不小,原以為大家都會(huì)很期待這次開放的教學(xué),可惜我卻忘記了這點(diǎn)。我積極鼓勵(lì)大家:“孩子們,沒有什么不好意思的。不管你成績好,成績差,都是由夢(mèng)想的。很多孩子也是學(xué)習(xí)成績差,老師、同學(xué)、家長都瞧不起他,可是只要自己相信自己,你們的未來都不會(huì)是夢(mèng)的。”  

  在短暫的沉默之后,是一片歡呼雀躍之聲,大家都拿著自己喜歡的小紙條不停的寫著。當(dāng)同學(xué)們紛紛把紙條貼在我畫好的畫紙上的時(shí)候,我驚呆了。那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小子條,那一行行密密麻麻的小字,而且有的還有花邊,有各式各樣的字體。沒想到每個(gè)孩子對(duì)于未來的夢(mèng)想都這樣重視,不光寫了他們的夢(mèng)想,他們的名字,也把為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想的原因?qū)懥松先ァ! ?/p>

  “我想成為一個(gè)舞蹈家,我會(huì)跳出最美麗的舞蹈給媽媽看,告訴媽媽我不是什么都不好;我想成為一名醫(yī)生,誰有痛苦就幫助誰,不會(huì)因?yàn)橛绣X沒錢就不能看病;我想成為一個(gè)歌唱家,可以商店是讓大家都認(rèn)識(shí)我,告訴他們胖其實(shí)也沒什么了不起,照樣能成明星;我想成為一名空軍的軍人,駕駛著飛機(jī)在天空中自由的飛翔!碑(dāng)你看到這些的時(shí)候,就會(huì)情不自禁的贊嘆每個(gè)人遠(yuǎn)大的理想,同時(shí)也要告訴自己對(duì)學(xué)生們不要有偏見,不要想他們的`學(xué)習(xí)成績,不要去向他們?cè)?jīng)是多么壞的孩子,其實(shí)在他們每個(gè)人的心里面,都是渴望成功的,都是渴望一個(gè)贊賞的眼光的! 

  作為一個(gè)小學(xué)的教師,我第一次感覺到身上背負(fù)的不僅僅是分?jǐn)?shù),不僅僅是自己的期盼、家長的渴望,肩上背負(fù)的是孩子們一顆顆幼小的心靈里那充滿渴望的理想。當(dāng)看到這些小小得五彩繽紛的小紙條的時(shí)候,我就告訴自己,每一天都要向他們投去贊賞的眼光,每一天多說一句“表現(xiàn)不錯(cuò)、你真棒、非常好”都是對(duì)孩子信心地培養(yǎng),都是對(duì)孩子的一種小小的肯定。時(shí)間會(huì)讓這種小小的肯定,慢慢的積累成一個(gè)很大的信念,幫助他們戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,讓他們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)! 

  孩子們,去放飛你們的理想吧,老師會(huì)在遠(yuǎn)方注視著你們,看著你們振翅高飛,展翅翱翔。

自律成就人生演講稿 篇6

  尊敬的各位評(píng)委老師:  

  大家好!我曾在煙臺(tái)第8屆中小學(xué)電腦作品大賽獲電子報(bào)刊一等獎(jiǎng)并且被推薦到省里參賽。在初中四年里,我連續(xù)四年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,年年取得了較好的學(xué)習(xí)成績。在這里,我要感謝我的老師,我的父母,沒有他們的幫助和呵護(hù),就沒有我今天的成績! 

  有了目標(biāo)人才能為之奮斗,黃伯云、歐陽自遠(yuǎn)、諾貝爾等,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們?cè)谧约旱膷徫簧蠄?jiān)持技術(shù)創(chuàng)新,盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國的科技事業(yè)作貢獻(xiàn),但是我有著一顆學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的心,盡管在這條道路上會(huì)遇到很多困難,但我堅(jiān)信只要有毅力,辦法總會(huì)比問題多! 

  清晨非洲草原上的羚羊從睡夢(mèng)中醒來,它知道新的比賽就要開始,對(duì)手仍然是跑得最快的獅子,要想活命就必須在賽跑中獲勝,另一方面,獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,如果跑不過最慢的羚羊,其命運(yùn)都是一樣的,二十一世紀(jì),國與國的競爭愈發(fā)激烈,但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭,英國抓住了十八世紀(jì)的蒸汽革命,率先實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀(jì)的電氣化革命,成為了世界世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國;美國緊握住了二十世紀(jì)初的微電子革命,首先實(shí)現(xiàn)了電子化管理,將世界各國遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,其經(jīng)濟(jì)快繼續(xù)領(lǐng)跑世界?梢娍萍紝(duì)于一個(gè)國家是多么的重要。中國要發(fā)展,必須大力發(fā)展科技,盡管我國現(xiàn)在在一些領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我國的總體科技水平與發(fā)達(dá)國家相比,差距還是很大的,我們必須認(rèn)清自己的劣勢(shì),只有這樣,我們才會(huì)有不斷向前的動(dòng)力。  

  少年,被譽(yù)為祖國的未來,我們掌管著祖國的未來,為此,我們更應(yīng)該學(xué)好科技,努力進(jìn)行科技創(chuàng)新,為國家的發(fā)展、民族的強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)! 

  作為男孩子,我從小就對(duì)身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣,收音機(jī)、錄音機(jī)、四驅(qū)車等成了我擺弄的玩具。上了小學(xué)后,學(xué)習(xí)了一些基本的電學(xué)知識(shí),這更增加了我的興趣,我開始自己做一些科技小制作,積極參加學(xué)校組織的科技小制作比賽并且在二年級(jí)時(shí)獲得了二等獎(jiǎng),這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來方便自己,像小電風(fēng)扇、自行車燈、迷你四驅(qū)車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。  

  在三年級(jí)時(shí),我代表學(xué)校參加了市里舉辦的科技知識(shí)競賽為了能取得較好的成績,我做了大量的科技知識(shí)準(zhǔn)備,我在指導(dǎo)老師的幫助下學(xué)習(xí)了三到五年級(jí)的科技知識(shí)。勤奮是走向成功的必經(jīng)之路,在這次比賽中我取得了較好的成績,這大大鼓舞了我的信心,雖然以后遇到了很多困難,但我的老師給了我很大的鼓勵(lì),使我重拾信心,在此我要感謝我的老師! 

  二十一世紀(jì)的文盲不在是不識(shí)字的人,而是不懂科技、不懂計(jì)算機(jī)的人,上了小學(xué)四年級(jí),學(xué)校買了一批新電腦,自此以后,我開始接觸windows系統(tǒng),并且對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)興趣小組,在計(jì)算機(jī)小組這個(gè)大家庭里,我“貪婪“地吮吸著知識(shí),我堅(jiān)信,有付出就會(huì)就會(huì)有收獲,我每天都堅(jiān)持到計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng),我珍惜每一秒鐘,時(shí)時(shí)刻刻都在努力學(xué)習(xí),到了小學(xué)五年級(jí),我已經(jīng)熟練地掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作和文字處理的相關(guān)軟件。我從中學(xué)習(xí)了很多電腦知識(shí),交了很多好朋友,我堅(jiān)信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

自律成就人生演講稿 篇7

  在孩子的'成長過程中,最最重要的就是人品的培養(yǎng)。所謂先成人,再成才。然而家長和學(xué)校所擔(dān)負(fù)的教育的責(zé)任是不一樣的,目標(biāo)是一樣的,但是教育的角度是不一樣的。家長和孩子是血緣關(guān)系,是打不斷的;老師和孩子是一種社會(huì)關(guān)系。血緣關(guān)系的情感與社會(huì)關(guān)系的情感是不一樣的。血緣關(guān)系是穩(wěn)定的,而老師是通過學(xué)習(xí)、上課來管理孩子、教育孩子、培養(yǎng)孩子的。家庭不是學(xué)校,家長不是助教,家長的任務(wù)是通過生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)和訓(xùn)練來教育孩子。所以說家庭教育和學(xué)校教育的目標(biāo)相同,責(zé)任不同。那么如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些?

  1、智力

  孩子的聰明與否對(duì)孩子的學(xué)習(xí)肯定有影響。然而孩子的聰明與否是天生的,孩子的智力是有差異的,承認(rèn)這一點(diǎn)非常重要。如記憶力好的孩子成績相對(duì)而言較好,如計(jì)算能力差的孩子隨著年齡的增長會(huì)有所改善,然而應(yīng)用題的列式總是錯(cuò),則是思維的問題了。思維和記憶的差異很多來自天賦,然而我們家長應(yīng)該創(chuàng)造更多的條件最大限度地去開發(fā)。

  2、性別

  男孩、女孩對(duì)學(xué)習(xí)成績是有影響。幼兒、小學(xué)階段學(xué)得較好的則是女子居多,而男孩子各方面的發(fā)展會(huì)落后于女孩子。即青春期前女孩發(fā)展的速度較快,青春期后男孩發(fā)展的速度快。所以男孩子的家長要有耐心等待孩子的成長,這是一種天然的力量。

  3、孩子的習(xí)慣

  沒有人天生懶惰,沒有人天生嘴饞……這些都是后天的,稱之為“習(xí)慣”、“人品”、“德性”。所以,家長的作用力就在于把影響孩子學(xué)習(xí)成績的、后天通過努力可以有所改善、可以培養(yǎng)的這些東西抓好。一個(gè)家庭對(duì)孩子最大的貢獻(xiàn)有兩點(diǎn):一是和睦的家庭氛圍,一個(gè)家庭除了掙錢外,還有孝敬老人,快樂……即使將掙錢放在首位,但也并非唯一,否則家庭難以和睦。二是培養(yǎng)孩子好好做人。家長并非要教孩子很多的知識(shí),而是自身的勤勞、善良、對(duì)待事情的認(rèn)真等等,這些品性對(duì)孩子的影響是巨大的,因此,我們應(yīng)做一個(gè)合格的家長。這兩條對(duì)任何一個(gè)家庭都能做到。近幾年所做的家庭教育的案例告訴我們:人人都能做一個(gè)合格的家長,一個(gè)優(yōu)秀的家長,關(guān)鍵在于你心里面有多重視。孩子的成長先是由外而內(nèi),你怎么教育,他就怎么成長,即應(yīng)該讓他的內(nèi)心積累很多的好東西。如一個(gè)孩子長到十三四歲的時(shí)候是越來越難管,也就越來越不要管,如果他內(nèi)心有很多好東西的話,那么他將由內(nèi)而外,這樣,孩子則很省心。所以,給予孩子內(nèi)心美好的的東西最為重要。

自律成就人生演講稿 篇8

  尊敬的各位老師:

  你們好!我是x班的,我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》。

  生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

  著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”我們?cè)趯W(xué)校,不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更要進(jìn)行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。

  你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了沒有?今天的作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?……

  千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不需要花多長時(shí)間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會(huì)心情舒暢。

  再說一說同學(xué)們的語言。語言是用來交流思想、傳情達(dá)意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的?稍谖覀兺瑢W(xué)當(dāng)中,出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,耳邊時(shí)時(shí)響起這些不和諧音。有的同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個(gè)人魅力,臟話連篇。這個(gè)壞習(xí)慣污染了校園的語言環(huán)境。這個(gè)壞習(xí)慣的形成不外乎兩個(gè)方面的原因,一方面是由于成長環(huán)境的影響;另一方面恐怕是你對(duì)這個(gè)問題存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),錯(cuò)把丑陋當(dāng)時(shí)髦。這種令人厭惡的行為,只能得到“素質(zhì)低下”的評(píng)語。想到別人好的評(píng)價(jià)、高的評(píng)價(jià),靠什么?要靠你的優(yōu)秀行為,靠你文明、優(yōu)美的語言。如果你想成為優(yōu)秀的人,如果你想得到別人的贊美,那么,從現(xiàn)在開始,改變自己,摒棄說臟話這個(gè)壞習(xí)慣,試著說“你好”“謝謝”“請(qǐng)”這樣的優(yōu)美語言,試著去面帶微笑問候別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)受歡迎的人。當(dāng)大家都習(xí)以為常地相互問候時(shí),校園里的聲音會(huì)是多么和諧悅耳。

  課間活動(dòng)的時(shí)候,我們經(jīng)?吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無人,既影響了師生們正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來了很多安全隱患。

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。

  同學(xué)們,本學(xué)期我們正開展以良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成為主題的教育活動(dòng),讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。

  最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語:播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生!

自律成就人生演講稿 篇9

  尊敬的各位評(píng)委老師:  

  大家好!  

  一窩螞蟻筑巢,來來往往,川流不息,分工明確,緊張而有序。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,一股眾志成城的力量! 

  一只蛹幾番孕育,終于破繭而出,一躍而起,化蝶那一瞬間的斑斕,成為雋永。那是一種質(zhì)變,是一種脫俗,是一種升華! 

  一株枝頭在冬末春初,吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿了生機(jī)的堅(jiān)強(qiáng),飽含了激—情的`美麗! 

  生活中有多少充滿感悟的細(xì)節(jié),就有多少細(xì)節(jié)感悟著生活。只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)過了,認(rèn)真感悟過了,驀然回首,感悟過后充滿激—情的生活就是一幅永不褪色的畫卷。可謂永恒,可謂經(jīng)典! 

  我用這份激—情感悟著我的生活,我用這份激—情書寫著我的工作。在紅衛(wèi)店實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,我用心去感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心去對(duì)待每個(gè)人,用心去做每件事。結(jié)果怎樣固然重要,但我更在乎每個(gè)過程的問心無悔。因?yàn)槲液屯聜兪桥笥,是兄弟,是姐妹! ?/p>

  為完成一件工作,為達(dá)成一個(gè)目標(biāo),為成就一份夢(mèng)想! 

  我們隨時(shí)隨地的探討,忘乎所以的爭論,心與心的真誠交流! 

  我們隨時(shí)去競爭對(duì)手那里觀摩、學(xué)習(xí)。  

  我們不斷的到農(nóng)貿(mào)市場去探索、去尋找! 

  我們一次次耐心的和聯(lián)營商溝通、引導(dǎo)! 

  我們反復(fù)在自己的店堂里實(shí)踐、調(diào)整! 

  有過汗水,也有過淚水。但更多的是奮斗過后一個(gè)會(huì)心的微笑,不需要太多,我們知道我們能做到,我們也知道我們還要怎么去做。  

  每個(gè)陽光燦爛的日子里,都是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場。  

  感謝公司職能部門和主管領(lǐng)導(dǎo),你們的關(guān)懷與支持,使我們備受鼓舞,獲得一路前行的力量。  

  感謝我們的顧客,你們每一次真誠的建議,對(duì)我們都是一種鞭策;你們每一次惠顧,都是對(duì)我們工作的肯定。在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間,給了我們真實(shí),體現(xiàn)了我們的價(jià)值。相信我們會(huì)一如繼往,而且會(huì)做得更好! 

  感謝我們的競爭對(duì)手,你們每次的改變和關(guān)注的目光,讓我們從不敢迷失方向,讓我們一次次成長,逐漸成熟。  

  感謝我們自己,在汗水與淚水中找到了我們的激—情。心與心的相互碰撞,使我們相互給予真誠,相互給予感悟,相互給予感動(dòng),相互給予激—情,相互給予促進(jìn)。一路攙扶,不離不棄,向目標(biāo)邁進(jìn)! 

  我們用激—情感悟著生活的所有,我們用激—情書寫著工作的全部,我們用激—情成就著未來的一切。不斷的促進(jìn),不斷的完善,就像火鳳歷經(jīng)“涅盤”、“再生”的過程,才能變得更加美麗。當(dāng)我們?cè)俅巍霸』鹬厣敝畷r(shí),也更值得您的關(guān)注與期待——  

  一路風(fēng)雨兼程,揮汗如雨,鑄就往日的經(jīng)典,成就未來的輝煌。一切已經(jīng)過去,一切已經(jīng)開始,一切又剛剛開始。當(dāng)你看到我們?cè)谶@里收起最后一抹筆畫,敲出最后一個(gè)句點(diǎn),你知道,我們又上路了! 

  我們堅(jiān)信:紅衛(wèi)商圈的崛起與十堰西城的未來,我們將是最主要的演繹者。

自律成就人生演講稿 篇10

  走過了秋天,迎來了冬天。在這瑞雪飄飛的季節(jié),我們盼望著,就像花蕾盼望綻放,就像孩童盼望過年,終于盼來了我們的相聚。在新年即將到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我向全體同事表達(dá)我心中最最真誠的問候和祝愿——問候一聲辛勤工作的我的同事們,你們辛苦了!祝愿一聲,無悔奉獻(xiàn)人生的我的同事們,你們新年好!

  60多年的風(fēng)雨兼程,民政工作幾經(jīng)滄桑,卻始終沒有離開“上為政府分憂,下為百姓解愁”的宗旨。在人民最危難之時(shí),我們代表黨伸出了救援之手,為幫助災(zāi)民重建家園;當(dāng)群眾遭受貧困困擾時(shí),我們精心部署,辛勤工作,為人民構(gòu)筑了“最后一道防線”;我們以人為本,勇于開拓,為居民營造安居樂業(yè)的家園;我們?yōu)楣吕蠚堄椎纳?jì)寢食不安,為改善人民的生活質(zhì)量鞠躬盡瘁;我們?yōu)槿嗣褡拥鼙獬箢欀畱n,為軍隊(duì)和國防建設(shè)添磚加瓦;我們?yōu)殚L輩們奉獻(xiàn)愛心和孝心,為實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng),老有所樂的目標(biāo)籌謀策劃……

  而我作為一名參加工作不久的民政新成員,要向在座的各位同志學(xué)習(xí),怎樣能把一個(gè)平凡的工作,做的如此的出色。和他們?cè)谝黄鸸ぷ魑叶昧耸裁唇锌吮M職守;什么叫無私奉獻(xiàn);什么叫開拓創(chuàng)新;什么叫銳意進(jìn)取。這些在紙上看著是那么空洞的詞語,在工作中卻被他們?cè)忈尩牧芾毂M致。也許有些同志會(huì)說:“哎!咱們做的都是自己分內(nèi)的事兒,沒什么好學(xué)習(xí)的。但是我想對(duì)你們說:”你們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),樸實(shí)的工作作風(fēng),給我做出的就是生活中最真實(shí)的榜樣。“我一定會(huì)刻苦努力學(xué)習(xí),熟悉各項(xiàng)有助于開展工作的業(yè)務(wù)知識(shí),希望通過努力可以做到和各位一樣的一名合格的民政人。以優(yōu)異的工作業(yè)績來感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng),感謝同事的支持、幫助,回報(bào)你們對(duì)我的期望。

  作為一名民政人,我把民政比作一盞燈,一盞照亮所有黑夜中孤獨(dú)靈魂的明燈,巴金老人的燈曾經(jīng)使他微笑面對(duì)生活,我們民政這盞長明燈將更亮更暖,而我愿是這燈光中的一朵小火花,捎去民政人的心愿,投入這壯麗的事業(yè)中!

自律成就人生演講稿 篇11

  為什么我們不會(huì)講

  說話要有條理

  這一點(diǎn)公務(wù)員做到比較好,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)都是“我講3點(diǎn)”。一下子就能把內(nèi)容提煉出來,也是你準(zhǔn)備說話的一個(gè)思維方式,但是也要分清場合。讓講話有條理有很多技巧,下面舉幾個(gè)具體場景的實(shí)例說明。

  比如你面試的時(shí)候,面試官讓你說工作經(jīng)歷;你就可以稍微提煉一下,按照一個(gè)固定好理解的條理來講。比如:按照你以前工作單位的順序,第一家單位工作多久,干些什么;第二家單位……也可以按照你工作的地域來說:比如我在北京工作的情況,在上海工作的經(jīng)歷,這些都是簡單有效增加說話條理的方法。

  說話要有內(nèi)容

  這個(gè)問題常常出來在話嘮身上,巴拉巴拉說半天。其實(shí)聽眾能得到的有效信息很有限,車轱轆話來會(huì)說。

自律成就人生演講稿 篇12

  還記得有一首歌的歌詞這樣寫:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖。

  我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑,就可以做想做的事,即使困難重重,也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)遇也是與奮斗相伴而來的,否則,就不會(huì)出現(xiàn)人與人之間的差異了。

  人在精神上是平等的,可是展望生命在時(shí)間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知,那種對(duì)知識(shí)如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場啞劇緩緩拉開,沒有人對(duì)你說你已落后,可人們往往會(huì)與你共同分享進(jìn)步時(shí)的快樂。

  自省,一面讓你透過表象審視自己的鏡子,西方哲學(xué)家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話:“未經(jīng)省察的人生是不值得活的。”一個(gè)不知省的人勢(shì)必會(huì)被塵埃淹沒,悄無聲息地回歸于塵土,盡管這是每個(gè)人的宿命,倘若只注視于此,生命就毫無希望可言。

  活著,就要活得痛快,活得淋漓盡致,爭取自己想要的東西并為之拼搏奮斗。不要吝嗇你的付出,堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去!

  不論人生又何變故,珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的,除去鉛華的內(nèi)心,擁有一份豁達(dá)而寧靜的處事態(tài)度。因?yàn)槟愕男挠卸啻螅愕氖澜缇陀卸啻蟆?/p>

  不要做一個(gè)空懷夢(mèng)想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,也是我們視野所能盡及的,魚躍龍門尚且有淘汰,更何況成功的爭奪賽呢?荊棘橫亙?cè)谀_下,堅(jiān)韌有力的腳步會(huì)逾越一切障礙。這個(gè)世界屬于有心的人。

自律成就人生演講稿 篇13

  高爾基說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益”。熱愛是最好的老師,立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個(gè)平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。只有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時(shí),才能擺脫平庸的生活,在成才的道路我們知道,古往今來,每一個(gè)對(duì)人類做出貢獻(xiàn)的人,不論是善于治國的政治家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。

  學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時(shí)代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻(xiàn)出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國人的心中,永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的毛澤東。立志成材,勤奮好學(xué),是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。

  一個(gè)人的行動(dòng),是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人,在行動(dòng)上必然搖擺不定,最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。 著名數(shù)學(xué)家陳景潤上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想,促使他刻苦努力,成為著名的數(shù)學(xué)家。 范仲淹是我國北宋時(shí)期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神,他終于成為世人皆知的良才。

  各位同學(xué), 千里之行,始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國和社會(huì)有用的人,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),勤奮苦學(xué),用汗水澆灌理想的花朵,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí),用踏實(shí)的腳步開拓光輝的道路,時(shí)刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓(xùn),努力做一個(gè)合格的接班人。

自律成就人生演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  今天我演講的題目是:《奉獻(xiàn)在平凡的崗位上》

  有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,是一種奉獻(xiàn),是一種真誠自愿的付出,是一種愉悅?cè)诵牡墨@得;是一種純潔高尚的精神,更是一種升華自我的境界。

  歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我在老干部工作崗位上工作18個(gè)年頭了,20xx年來,沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,只有長期默默無聞地服務(wù)。老干部是黨和國家的寶貴財(cái)富,他們從工作崗位上退下來后,理應(yīng)得到很好地安排照顧。我們所做的工作,體現(xiàn)黨和國家對(duì)他們所做貢獻(xiàn)的充分肯定,體現(xiàn)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。“老干部工作無小事,要干好,必須認(rèn)識(shí)到位,感情到位,工作到位,服務(wù)到位。在服務(wù)中,要給與老干部多一份關(guān)愛,多一些體諒,使老同志少一些遺憾。”

  記得古人說過一句話:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。我深知,機(jī)關(guān)這個(gè)大機(jī)器能正常運(yùn)轉(zhuǎn)正是由一件件小事而組成的,任何一件小事都懈怠不得,那怕是一個(gè)電話,一個(gè)小小的會(huì)議通知,如果處理不好就有可能給工作帶來麻煩!無論在關(guān)工委,還是綜合處工作期間,我和大多數(shù)同志一樣從事著一些極為普通工作,如打電話、發(fā)通知、打印材料、走訪慰問、辦理老干部優(yōu)待證等都是一些平常小事。正是這些細(xì)小的工作,贏得了老同志的滿意。多年來,我始終把為老干部服務(wù)、為基層服務(wù)作為履職盡責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把老干部滿意不滿意,基層滿意不滿意作為檢驗(yàn)工作唯一標(biāo)準(zhǔn)。踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人。無論領(lǐng)導(dǎo)安排什么任務(wù),不管是大事還是小事,是份內(nèi)的事還是份外的事,我都能認(rèn)真應(yīng)對(duì)、妥善處理。在與老干部或基層同志打交道時(shí),能做到請(qǐng)字當(dāng)頭、笑臉相迎、主動(dòng)服務(wù);在接待老干部來訪時(shí),做到“一張笑臉相迎,一把椅子請(qǐng)座,一杯熱茶暖心,一片誠意解難,一句好話送行”。心平氣和地與老同志交流,耐心聽老同志的述說,細(xì)心做好記錄。去年春天,我接到一位離休老干部打來的電話,他用質(zhì)問的口氣異常激動(dòng)地對(duì)我說:“南京地區(qū)老干部優(yōu)待證為什么不能進(jìn)公園里的小景點(diǎn),江山都是我們打下來的,他們?cè)跄苓@樣對(duì)待我們”。電話中,我先安慰他,勸他消消氣、多保重身體要緊。接著,我詳細(xì)地給他講解了個(gè)別公園小景點(diǎn)是由于個(gè)人承包出資建造的原因,暫時(shí)不能參觀,希望他能諒解。老人家聽完我解釋后,不僅表示理解,還對(duì)我的耐心和細(xì)心,表示十分滿意。面對(duì)寬容的老干部,如此理解支持我們工作的老干部,我們還有什么理由不好好地為他們做好服務(wù)工作呢?

  為老干部服務(wù)貴在堅(jiān)持,是每一個(gè)老干部工作者必須具備的基本素質(zhì)。我在關(guān)工委工作期間,為了讓老領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)看到《中國火炬》雜志、《關(guān)心下一代周報(bào)》、《關(guān)心下一代動(dòng)態(tài)》以及文件、信件等,在20xx年里,我堅(jiān)持每周將這些材料送到10多位老干部家中,無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒夏日從未間斷過,為老干部開展關(guān)工委工作提供了信息保障。長時(shí)間接觸,貼近了他們,加深了與他們的感情,贏得了他們的信任。

  時(shí)代在前進(jìn),形勢(shì)在變化,事業(yè)在發(fā)展。作為新時(shí)期老干部工作者,我們不應(yīng)該僅僅滿足按部就班為老干部辦幾件事,就算完成任務(wù)。必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,把為老干部服務(wù)工作作為自己終身的事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的老干部政策和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己理論水平和工作能力。

  幾天前,我隨市管退休干部培訓(xùn)班的老同志去井岡山參觀學(xué)習(xí),無數(shù)革命先烈舍生忘死的英雄事跡,深深地感染著我、鼓舞著我、震撼著我。正因?yàn)橛辛怂麄冏蛱斓母冻,才有我們今天的幸福生活,井岡山精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,更好的做好老干部工作,用我們的真情服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)換來老干部的滿意。

  老干部工作是一項(xiàng)崇高的事業(yè),我熱愛這份工作,我喜歡這個(gè)職業(yè),我愿將我的青春奉獻(xiàn)給老干部工作這個(gè)平凡的崗位,我無怨無悔!

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

自律成就人生演講稿 篇15

  我有一個(gè)夢(mèng)想。它或許是許多人的夢(mèng)想,但在我心里,這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想,是我最大的心愿。——考取清華大學(xué)。這個(gè)偉大而宏偉的夢(mèng)想伴我走過了十幾個(gè)春夏秋冬,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,一直沒有改變! 

  還未上學(xué)時(shí),我就常聽爺爺說起清華北大的名詞。從那時(shí)起,夢(mèng)想的種子就在我的心中扎下了深根。  

  上幼兒園的時(shí)候,我雖然擁有這個(gè)偉大的夢(mèng)想,卻沒有真正做到為了夢(mèng)想前進(jìn),只不過覺得這只是個(gè)單純的夢(mèng)想罷了。  

  可能是年齡小的緣故吧?我還不知道要做些什么。我認(rèn)為我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,能考上大學(xué)嗎?就連“大學(xué)”這兩個(gè)字在我的思想中都很模糊。有一段時(shí)間,我?guī)缀蹩煲诉@個(gè)從小陪伴我的夢(mèng)想! 

  然而,成功的鼓勵(lì)使我又有了信心,讓這個(gè)快要破碎的夢(mèng)想破鏡重圓。在一年級(jí)的第二學(xué)期,我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚,讓我又充滿了信心。以后,雖然我的成績還算好,可是總會(huì)遇到挫折。在上六年級(jí)時(shí),我感到自己的學(xué)習(xí)不如以前好了,甚至我有過要放棄的念頭。這時(shí)候,我又想起了我的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,我不顧一切的往前沖;為了夢(mèng)想,我可以努力奮斗;為了夢(mèng)想,再大的困難也難不倒我。夢(mèng)想世界我生命的“加油站”,在我灰心喪氣時(shí)它總能激勵(lì)我前進(jìn),夢(mèng)想是我不停奮斗、不停努力的根源! 

  我相信我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)破滅,直到我到達(dá)成功的彼岸。夢(mèng)想成就未來,一直堅(jiān)持下去,我就成功……

自律成就人生演講稿 篇16

  尊敬的各位評(píng)委老師:  

  大家好!  

  高爾基說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益”。熱愛是最好的老師,立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個(gè)平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。只有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時(shí),才能擺脫平庸的生活,在成才的道路我們知道,古往今來,每一個(gè)對(duì)人類做出貢獻(xiàn)的人,不論是善于治國的政治家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。  

  學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向!盀橹腥A之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時(shí)代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻(xiàn)出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國人的心中,永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。立志成材,勤奮好學(xué),是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求! 

  一個(gè)人的行動(dòng),是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人,在行動(dòng)上必然搖擺不定,最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。著名數(shù)學(xué)家陳景潤上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想,促使他刻苦努力,成為著名的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國北宋時(shí)期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神,他終于成為世人皆知的良才! 

  各位同學(xué),千里之行,始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國和社會(huì)有用的人,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),勤奮苦學(xué),用汗水澆灌理想的花朵,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí),用踏實(shí)的腳步開拓光輝的道路,時(shí)刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓(xùn),努力做一個(gè)合格的接班人。

自律成就人生演講稿 篇17

  我常常想什么是奮斗?該為什么去奮斗呢?可媽媽說:奮斗其實(shí)是一個(gè)過程,不是一個(gè)目的,并不是說你付出了努力,就一定要取得什么樣的成績才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結(jié)果,但長期的奮斗你會(huì)看到你巨大的成功,看過《士兵突擊》沒有?高城有一句評(píng)價(jià)許三多的話,說的就是這個(gè)意思了:說許三多對(duì)任何事情的態(tài)度都想抓住一根救命稻草一樣,猛地一天抬頭,他抱著的已經(jīng)是一顆參天大樹了,看看這個(gè)吧很有意思的連續(xù)劇。

  該為什么去奮斗呢?很簡單,每一個(gè)人都在奮斗,在競爭,奮斗是必然的,能讓我們更好的生活著,奮斗是一個(gè)人生存的意義,一個(gè)人的人生如果不奮斗,那么人生就沒有價(jià)值了,奮斗能給我們很多東西,榮譽(yù),金錢...讓你的人生更有價(jià)值啊,每一個(gè)人都必須為自己的生活?yuàn)^斗,這是常識(shí)。

  “奮斗是萬物之父!边@是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因?yàn)橛袏^斗,所以才有成功,所以才有一切的一切!皧^斗是萬物之父!蔽野阉斫鉃椤獖^斗。

  奮斗改變命運(yùn),俗話說:人懶,富不久,人勤,窮不久。意思是:青年時(shí),偷懶不勞動(dòng)(干活)到老年時(shí),就一點(diǎn)東西也沒有,過時(shí)后悔也難;青年時(shí),努力不懈(工作勤奮)不偷懶,到老年時(shí),就會(huì)很高興,因?yàn)楝F(xiàn)在什么東西也不缺(過的很富裕)。

  有一次,我的好朋友問我:每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么?是什么讓我們能夠?yàn)榇硕^斗呢?而我說了兩點(diǎn),第一點(diǎn):為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由,是什么樣的挫折才會(huì)讓如此想這問題呢?問下自己是否真的沒有為之努力、拼搏的人了嗎?第二點(diǎn)奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會(huì)自由只是根據(jù)努力實(shí)現(xiàn)的快慢而已最慢的是只有當(dāng)你停止呼吸的時(shí)候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。希望你不是加油吧。

  大家都會(huì)為命運(yùn)而奮斗。

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