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信任的演講稿三分鐘

發(fā)布時間:2024-01-25

信任的演講稿三分鐘(精選35篇)

信任的演講稿三分鐘 篇1

  尊敬的各位同事,領導:  

  大家好。我是_,今天站在這里想和大家分享一下信任營銷! 

  培訓項目中經常會用到一種叫“信任背摔”的活動:一名隊員站在高處,背向隊友,閉上眼睛,雙手交叉放在胸前,整個身體向后倒下,依靠隊友將自己接住。這個活動的價值體現(xiàn)在兩個方面:首先,它無疑能教會我們信任他人的重要性;同時,它也能讓我們學習如何換位思考,在輪到自己去接應隊友時,你就能體會到他們在釋放重力、向后倒下的那一瞬間的感受。把這個項目代入我們的營銷工作中,我認為充滿信任的營銷,背摔下面是可靠的臂膀;而缺乏信任的營銷下面則是致命的砧板,輕則鮮血淋漓,重則一命嗚呼。我認為“信”是在營銷活動中最重要的元素! 

  古人對于信的解釋是這樣的,信誠也,言合于意也。用今天的話說,信就是誠實,不欺騙,不懷疑,認為可靠的意思。  

  通常認為信任是由五個維度構成的,正直、能力、責任、溝通、約束。其中正直來源于自小的教育及環(huán)境影響,決定信任的高度。能力和責任則是后天習得,決定信任的寬度。溝通和眾所周知營銷部門是一個接觸錢比較多的部門,信任是商業(yè)社會無論個人還是企業(yè)的立足之本。有個故事,講的是秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,使他免遭禍殃。因此當時流傳著這樣的諺語:"得黃金百斤,不如得季布一諾。"(這就是成語"一諾千斤"的由來)一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼! 

  那時,在狩獵和戰(zhàn)爭時,人們手上經常拿著石塊或棍棒等武器。他們遇見陌生人時,如果大家都無惡意,就要放下手中的東西,并伸開手掌,讓對方撫摸手掌心,表示手中沒有藏武器。這種習慣逐漸演變成今天的“握手”禮節(jié)! 

  喝酒碰杯則起源于古羅馬。古代的羅馬崇尚武功,常常開展“角力”競技。競技前選手們習慣于飲酒,以示相互勉勵之意。由于酒是事先準備的,為了防止心術不正的人在給對方喝的酒中放毒藥,人們想出一種防范的方法,即在角力前,雙方各將自己的酒向對方的酒杯中傾注一些。以后,便逐漸發(fā)展成為一種碰杯禮儀。作為一名業(yè)務員,我們周圍的信任系統(tǒng)主要是建立在以下三個方面,同事之間的信任、上下級間的信任,以及和客戶之間的信任! 

  我認為,同事的信任是團隊戰(zhàn)斗力的奠基石。當我喝的輸液的時候,同事的臂膀和關懷是我最好的解酒藥,我相信有他在,可以放心去醉;當我出差在外不能回所時,家里的同事總是認真的幫我處理一個個傳真、一次次發(fā)貨,我相信有他們在,我可以安心出差! 

  領導的信任則是團隊大膽向前,勇敢開拓的火車頭。宋代歐陽修是這樣說的,任人之道,要在不疑。寧可艱于擇人,不可任而不信。在座的每個人都是一層層篩選進入營銷系統(tǒng)的,這篩選的過程就是領導對我們建立信任的過程;一份份標書上自己的名字,是領導對我的信任;一張張報銷單上,領導的簽字也是對我的信任;一次次不辭辛勞的來到湖北給我?guī)椭亲屛倚闹欣⒕,唯恐辜負這份信任! 

  當有了同事的信任、領導的信任,我們便可放手建立與客戶之間的信任。根據(jù)《中國保險報》調查:70%的準客戶作出購買決定是因為信任業(yè)務員,20%是相信制度,10%是認為商品合適。營銷中建立信任能夠幫助你將原來1/20的成交率提高到1/15,甚至1/10! 

  吃喝玩樂,禮尚往來,解決的只是營銷的方法和手段,使我們增加與客戶的溝通機會,然而溝通的真正目的是要讓客戶信任我們,拉近彼此間的距離。我認為正真能拉近客戶距離的并不僅限于禮物的多寡,而在于你是否真的用心。不能陪客戶舉杯豪飲,我就陪客戶晨跑;不能和客戶挽手逛街,我就和客戶交流種花心得;不能和客戶談天論地,我就仔細聆聽,虛心請教。  

  慢慢的我發(fā)現(xiàn):原本滿臉嚴肅的客戶笑了;原本不耐煩的客戶居然幫我倒茶;甚至客戶教給我的知識,我居然可以分享給新的客戶?  拜訪客戶不再是這樣愁眉苦臉,也可以是這樣喜笑顏開。  

  在20_年的營銷工作中,我用真誠澆灌我的信任種子,使他發(fā)芽在未來的工作中,我想換一把大一點的壺,同時裝上真誠、專業(yè)、以及責任心,繼續(xù)澆灌希望這個信任的幼苗,能在同事,領導,客戶之間扎下深根,開枝散葉。謝謝大家。

信任的演講稿三分鐘 篇2

  信任是什么?信任是人際關系中最具有魅力的黏合劑;信任猶如栽花,回報你的是姹紫嫣紅;信任是一首優(yōu)美動聽的歌,她給你留下的是好心情。你付出了信任,得到的將是彼此的理解、友誼和雙倍的歡樂。

  記得那是一個星期天,我拿著書包去補鞋店。哎呀,怎么這么多人呀?我心里正著急,忽然,我眼前一亮,那兒有空位,我便高高興興地走過去。空位對面坐著一位伯伯,他看見我走來,微笑著對我說:“小妹妹,修包啊?”

  “是的,書包的鏈子斷了,請您幫我補一下吧!”他接過書包,認真地比了比,挑出一團和我書包顏色相似的線,穿過針孔里,“嗒嗒”,縫紉機的聲音有節(jié)奏地響了起來趁著他認真修補的時候,我細細地打量起他來:黑黝黝的臉上,長著一雙小眼睛,眼睛雖不大,可是很有神,濃濃的眉毛,烏黑的頭發(fā),兩鬢的發(fā)間的黑頭發(fā)里夾雜著一些白發(fā)。他的動作很嫻熟,做這一行一定很久了吧。

  “好了!”修包伯伯的話打斷了我的思緒。我急忙伸手去口袋里掏錢,呀,錢包沒帶!一定是剛才出門時忘帶了。這可怎么辦?我只覺得一股熱血往上涌,心“突突”跳得厲害。記得一次因為錢沒帶,還被一個人罵了一頓。我尷尬極了。

  正想著,修包伯伯又說話了:“小妹妹,補好了,你怎么了?”“我錢沒沒帶出來!蔽抑е嵛岬卣f。“哦,原來是這樣,沒事,你先回去拿吧!”說完,他先把書包遞給了我。我心里一陣激動,覺得這位修包伯伯的笑容顯得那么美麗,仿佛一朵動人的鮮花,綻放在我的眼前。我接過書包往回趕。我一刻不敢耽擱,要把修包錢取來,還給這位伯伯。

  今天,修包伯伯讓我懂得了什么是信任。

信任的演講稿三分鐘 篇3

  微笑不僅僅是一個表情,它更是一股力量,一股令人奮發(fā)向上的強大力量,我一直堅信這一點。之所以堅信,是因為爸爸的那次微笑,傳達著他對我的信任。

  三年前的一天里,爸爸正在為我初中要念的學校犯愁:特庸中學或是海河中學?經過一番深思熟慮后,爸爸決定選擇了前者。進肯定能進入這所學校,但還得按程序來考場試,分下班。我心如亂麻,就憑著我那半吊子成績能考多少?這次同去的學生都十分優(yōu)秀,鄰里的她一定能進入一個好的班級,那我呢?考過試后令爸媽難過的話我該怎么辦……巴著日子,既期待又惶恐,這亦是一個轉折點啊!我折了成千的星星許愿,我請星星帶著我的心愿漂向遠方的大湖;我在窗臺巴望了無數(shù)個日夜,祈愿能夠考好一點……

  那一天終于來臨了,我和爸爸隨著人潮到了候考室門口,心猶如小鹿般亂跳,緊張的望著爸爸,盡管我曾對無數(shù)星星許下了愿,擔任平息不了那份應試恐懼。爸爸看著我,朝我微笑著,那微笑仿佛擁有一股神力,我仿佛聽到了爸爸在說:“沒事,就一場考試而已,你很優(yōu)秀的,怕什么,有我相信你呢!”頓時,心似乎平靜了不少,我同樣以微笑回報爸爸,告訴他:我能行!一場試很快結束了,成績超乎尋常地高出了鄰里的她,爸爸向我微笑,媽媽向我微笑,姐姐也向我微笑,就連那試卷仿佛也是一張笑臉。我終于成功了!

  這次的考試,不是因為所疊的成千的星星所賜,不是巴望著星空祈愿的結果,不是因為其他緣故,僅僅是爸爸考場外的一笑,那帶著信任的微笑。它給了我勇氣,賜予了我力量,難忘那信任的微笑!

信任的演講稿三分鐘 篇4

  信任是什么?對同學的信任,是蘊藏在心中的,卻在做任何事時,都無時不刻地、無聲無息地流露出來;對親人的信任,是依賴性的,是不由自主地,所以,親人的信任,如同陽光,點滴播撒在心田。

  那么,對于軍訓時初來乍到認識四天的舍友,又是什么讓我們無條件去信任呢?

  陽光穿過樹葉之間的星點縫隙,點綴在草地上,點綴在這片讓人油然而生快樂的綠草地上;清晨的露珠還在樹葉上像珍珠似的閃閃發(fā)光,讓人感到周圍是這么的美好。我背對著舍友,手上綁著結實的繩子,站在高臺上。我和舍友們進行這一項關于信任的游戲,舍友們在高臺下排成兩隊,面對面用雙臂架起了一座扎實的“橋梁”,一座友誼的“橋梁”。

  教官一聲令下,沒有后退的余地,只能看舍友能否接住我。一位舍友看出了我的忐忑不安,輕聲說:“沒事的,你應該很輕,我們接得住!”簡單明了的三言兩語,讓我落得了一身的輕松,手也不再“嗖嗖嗖”地冒冷汗了。我咧著嘴笑了,因為我要信任他們。

  “三、二、一!”教官用那穩(wěn)如泰山的“獅子吼”喊道,見我還在偷樂,便迅速地把我推了下去。我像一片輕巧可人的落葉,徐徐落下。睜眼,我已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹松嵊褌兗芷鸬摹皹颉鄙!昂簟蔽宜闪丝跉,像一只大氣球一樣,被放大得難受,一松氣,反而一身輕松。

  一位淘氣的舍友對我說:“也不見得你有多輕嘛!”我剛透了氣的臉頰又不分青紅皂白地紅了起來!伴_個玩笑而已啦!”舍友又自顧自地走開了,而“謝謝”兩字我卻難以啟齒。

  你們傻笑的表情那么誠實,所有的信任是從那一刻開始的,由感覺產生的信任,這種信任難用言語表達,只能放在心里,慢慢體會。

信任的演講稿三分鐘 篇5

  我永遠無法忘記第一次被信任的感覺。

  那是冬日一個溫暖的下午,金色的陽光斜斜地從窗戶穿過,在教室里拖出一道長長的光柱,灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來老師輕快的腳步聲,不用看我們都知道是班主任趙老師來了。

  趙老師優(yōu)雅的走進教室,對我們說:“臨近期末考試,我們需要一位同學來協(xié)助各科老師,幫助全班同學搞好復習!

  原先安靜的教室一下子沸騰了起來,有的同學在思索自己心中的人物;有的同學一口報出心中的人選;有些同學則在商議權衡,場面十分熱鬧。我不假思索的說出了班里學習最好的那個同學。這時,我聽到有人說出了我的名字。趙老師也說:“王昱天最近表現(xiàn)得不錯,我覺著他一定能勝任這個職務,大家覺著怎么樣?”大家齊聲叫好。

  我簡直不相信自己的耳朵,諾諾地抬起頭,迎上的卻是趙老師滿臉的微笑,如同夏日里盛開的蓮花,純凈而又熱烈,目光中寫滿了信任。她輕聲對我說:“就你了,可以嗎?”一瞬間,我的心如同被魔法棒點中,心中的花“噗啦啦”的全開了。在老師信任的目光中,我站起來接受了這個任務,同學們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>

  以前都是我為別人拼命的鼓掌,那一天,我終于體會到接受別人的鼓掌、別人的夸獎有多么自豪,多么幸福!而這些都源自那信任的目光。

  信任似乎很簡單,但它卻能使人的內心產生強大的力量,突破障礙,勇往直前,達到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任,那生活也將多一份美好。

信任的演講稿三分鐘 篇6

  “曾經有個心愿  

  生命中有把遮風擋雨的傘! 

  在有雨的日子,  

  心便有了陪伴! 

  我踏著匆忙的腳步,  

  停泊在一個叫“學!钡母蹫! 

  我們一起迎接晨曦,揮手落日,  

  從此,生命的篇章里  

  每天都寫滿了深深的眷戀! 

  春華秋實,歲歲年年  

  我們用雙手托起祖國的明天!薄 

  尊敬的各位領導、各位評委、在座的各位朋友:  

  在這稻桂飄香的美好時節(jié)里,在這舉國上下共同歡慶祖國六十華誕的喜慶時刻,此時此刻,作為一名普通的教育工作者,我要把自己創(chuàng)作的這首小詩送給偉大的祖國,送給在座的朋友,也把它送給我的同行——教育戰(zhàn)線上的每一名工作者。  我叫孫玉萍,來自于民主小學。今天我演講的題目是《致公一身,廉潔一生》。  

  今天站在這個演講臺上,我深深地感受到身上的責任和義務。作為平凡的教育工作者,我們不是時代的脊梁,但我們的同事為時代的發(fā)展同樣貢獻力量;我們不是發(fā)展的先鋒,但我們的同事卻在背后的崗位上默默奉獻,不求名望。我們沒有豪言壯語,沒有豐功偉績,更沒有指手劃腳的權威。但正是一代又一代的教育工作者們,用清貧的一生培養(yǎng)出了無數(shù)棟梁之材,為祖國的輝煌貢獻了自己的力量! 

  教育戰(zhàn)線上沒有驚天地泣鬼神那樣的事跡,但是在物欲橫流的當今社會,發(fā)生在我的同事們身上的故事卻也同樣可歌可泣:  

  朱有春,是我們市河西鄉(xiāng)四興小學的一位年輕女教師。  

  春天,朱有春和新婚不久的丈夫放棄了條件優(yōu)越的河西鄉(xiāng)中心小學,主動請纓到距離八面通鎮(zhèn)一百一十里地的沒有教師愿意去的四興小學。他們夫妻成了這所學校里唯一的教師。此時,風雨飄搖中的四興小學很破舊,低矮的坯瓦房,墻體上的泥都要掉光了,門窗四處透風,好幾處窗框掉下來,全校只有3個學生。面對這種境況,她沒有氣餒,心想:這所老校舍太破舊了,實在需要好好的修一修了。可是維修的費用從哪兒出呢?怎么辦才好呢?徹夜難眠之后,她決定,用自己微薄的積蓄維修校舍,從此,她和丈夫就成了這所小學的教師兼勤雜工,維修校舍自己動手,打掃衛(wèi)生親歷親為,同時為了讓家長了解他們扎根在這里的決心,放心地把孩子送到學校,朱有春和丈夫把新婚的全部家當都拉到了學校,經過沒日沒夜的“奮戰(zhàn)”,四興小學煥然一新,讓來校的學生和家長都對學校充滿了向往和信心,鄉(xiāng)親們都親切地稱這所學校為“大山里的夫妻學校”。  

  看到老師在這里安家了,學生漸漸的多了起來,由原來的3個學生變?yōu)?2個學生,拋棄土地被迫外出打工的那幾家也都搬回來了。當聽到山村孩子一聲聲質樸的“老師好”,看到一雙雙渴望求知的眼睛,朱有春的青春熱情燃燒起來。為了提高教學質量,他們把課程開全、課時開滿,她和丈夫每天循環(huán)教授語文、數(shù)學、英語等九門課程,一天要上七節(jié)課。課間還要給學前班的孩子把尿、擦屁股。為了能讓孩子上微機課,她和丈夫又辭去了原來的燒爐工,每天早晨給學校生爐子,節(jié)省下來的經費給學校買了一臺電腦。讓大山里的孩子同樣享受了優(yōu)質教育。  

  朱有春老師常說,“教師一分鐘的愛心就可能換來學生一生的幸福,即使自己付出點又算得了什么呢?”有人羨慕教師工作的神圣,可朱有春卻飽嘗了為人師為人母的艱辛。作為老師,朱有春對學生付出的太多太多了:為母親患了癌癥的學生輔導功課,照顧父母在外打工學生的生活起居,將突發(fā)闌尾炎的學生背到醫(yī)院……再苦、再累,她從不曾退縮、放棄。然而作為母親,朱有春對剛出生的孩子又有著太多的虧欠:有多少次,孩子躺在尿濕的被上哇哇大哭;有多少次,孩子因為無人照顧,兩條小腿在被子外面被凍得發(fā)紫;又有多少次,怕孩子摔倒,她用小繩把孩子的腰系在了炕頭……哪一個母親面對這樣的情形不會心碎,而這些她幾乎每天都要面對。再心疼、再不舍,她依然無法去做稱職的媽媽! 

  朱有春夫妻七年來一直堅持在邊遠山區(qū)學校任教,歷經的艱難困苦舉不勝數(shù)。他們沒有什么驚人的壯舉,只是盡到了一個教師應盡的責任與義務。她甘守清貧,無私奉獻,她將自己的青春遍灑山區(qū)無怨無悔。  

  在我們民主校園里也有許多“奉獻不言苦,追求無止境”的教師。我們都還清楚地記得,就在一年前,楊鈺瑩老師的父親因身患重癥住進了醫(yī)院。她的媽媽每天承受著巨大的悲痛在醫(yī)院照料。因操勞過度,身體也一度亮起了紅燈。楊鈺瑩抹去淚水,成了家中的頂梁柱。然而工作與親情難兩全,病危的父親需要她,班級的五十多個孩子也離不開她。她也曾一度想放棄,放棄那些與她朝夕相處了兩年的孩子們?蓪W生的那份深深的愛又讓她難以割舍。于是客運站就常見她奔走于兩地的身影。為了不耽誤給學生上課,她擠掉了吃飯的時間,為了照顧病床上親愛的爸爸,她舍棄了睡覺的時間······父親臨終前一周,轉院回到了八面通?粗严莸昧钊瞬蝗炭聪氯サ母赣H,她痛徹心扉。雖然明知道父親時日不多了,自己能陪伴父親的時間不多了,但她還是咬著牙每日早上從醫(yī)院來到學校上班,等學生放學又趕到了醫(yī)院,替換身體極度虛弱的媽媽照顧爸爸。多少天啊,她日夜無眠,跟時間賽跑,她要跟時間爭奪:爭奪給學生上課的時間,爭奪為父親盡孝的時間,爭奪那全家人相依相偎的短暫時光……  

  然而,縱然她有萬般不舍,這個世界上最疼她的爸爸還是離她而去了……面對著陰陽相隔的爸爸,她泣不成聲,淚流滿面。她好悔啊,悔的是自己沒能多陪伴爸爸,沒能讓慈愛的父親多享受天倫之樂。但她知道,爸爸在九泉之下會理解她的。因為,她的爸爸也是在教育戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)了一生的老兵!教育事業(yè),本來就是犧牲者的事業(yè)。教師身上背負著傷痛,腳下是閃光的淚水,身后卻是成才的林木。這也許僅僅就是一種態(tài)度,一種堅定和一顆執(zhí)著的心吧!  

  其實發(fā)生在教育戰(zhàn)線上這樣的故事太多太多了。每當我們面對那一雙雙渴求的眼睛時,就仿佛置身于燦爛的星空中。在這片閃爍的星光里,我們找到了真、善、美,找到了事業(yè)與金錢的位置。找到了為人師表,廉潔從教的決心。我們,雖然渺小,但我們的脊梁支撐的卻是祖國的未來;我們,雖然平凡,但我們的.雙手托舉的卻是明天的太陽。我們不可能名垂青史,可是我們樹起了萬世師表,無邊的師魂;我們將用自己的行動和生命的痕跡去詮釋“致公一身,廉潔一生”。

信任的演講稿三分鐘 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  元旦對于大家來說都不是一個陌生的節(jié)日,雖然中國人的傳統(tǒng)節(jié)日過年不是那一天,但相對于世界來說這就是跨年的準備了吧,但對于我們中國人來說元旦也是相當重要的節(jié)日了,在中國都會寫到歡度元旦,元旦快樂的字樣。

  中國會把元旦定位法定的節(jié)日,今天是每年都會有的日子,就像許多文人寫到的一樣爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符,這也是宋人王安石對新景象,新氣氛的一種寫照,天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放,有些會去到離自己城市比較近的地方去旅游,雖然是假期,但時間比較緊促,就只能到附近的地方轉轉,而有些不想出去的人,有可能會一天二十四小時的時間都會呆在家里,因為大城市的生活節(jié)奏是很快地,就算你特別努力的奮斗都有可能被社會所淘汰,更別說原地或者退步了,所以好不容易可以有一個小長假,當然是決定在家里度過自己的假期了,有些在外地打工的人群,在這個時候回不到家里,為自己的家人做上一頓可口的飯菜,單位或者是社區(qū)就會組織集體的文藝晚會,可以讓大家在一起熱鬧一下,還會組織專門的敲鑼打鼓,活躍氣氛,還有大家集體跳民族舞,雖然跳的不是特別完美,到位,但大家都會積極的投入到這個大集體家庭中去,科技的一步步發(fā)展,使我們還可以在各大電視臺看到每一個電視臺所演出的聯(lián)歡晚會,也可以隨我們一起度過這個美好的元旦節(jié),在學校的同學們在這一天還會聚到一起開聯(lián)歡晚會,買好自己所想吃的零食,節(jié)目時非常的精彩,唱歌好的就去到講臺唱歌,會跳舞的就會被我們一擁而上,把他推到舞臺中間,當音樂響起,他開始為我們表演他的才藝,我們也跟著音樂一起舞動著自己的身體。

  這就是傳統(tǒng)的元旦節(jié),雖然每個人都在為自己的生活所拼搏,所努力,但節(jié)日對于中國人來說還是極為重要的。

  謝謝。

信任的演講稿三分鐘 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  六月的第三個星期日,是一年一度的父親節(jié)。今年的父親節(jié)就是這個周日6月xx日。同學們,你知道父親節(jié)的由來嗎?

  父親的愛不像母親的愛那樣細膩溫柔,他的愛更像大山,深沉而穩(wěn)重、廣博而偉岸。作為家的脊梁,他時刻在用無聲無息的愛為孩子們遮風擋雨,時刻在用無聲無息的愛讓孩子們懂得堅強。

  希望同學們能夠在以后的學習、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對待父親為我們所做的一切。在父親生日的時候,在父親節(jié)到來的時候,別忘了為他們送去一聲問候、一聲祝福,因為父愛如山。

  謝謝。

信任的演講稿三分鐘 篇9

  同學們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“紀念紅軍長征勝利80周年”。

  光陰荏苒,一晃80年過去了,80年前的長征,紅軍表現(xiàn)的英勇是史無前例的。長征是中國革命史上一副無比壯麗的歷史畫卷;是人類軍事史上一個空前的奇跡;是中國共產黨的偉大壯舉;是一部氣吞山河的英雄史詩。

  1934年10月16日傍晚,八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行,開始了“萬水千山只等閑”的長征.從瑞金出發(fā)到會師結束在這歷時兩年零五天的長征中演繹著一個又一個的感人故事,其中我最了解的一個是《金色的魚鉤》。1945年秋天,紅軍進入了草地。由于三個小同志得了腸胃病的關系,所以指導員就讓炊事班長照顧他們。三個病號一天只走了二十里路,到了宿營地,班長就到處挖草根,和著青稞面給他們做飯。不到半個月,青稞面全吃光了。饑餓威脅著他們。雖然班長到處找野草、挖樹根,可光吃這些怎么能吃飽呢?班長眼看著他們瘦了下去,整夜整夜的合不攏眼。有一天,班長在河邊洗衣服,忽然看見了一條魚躍出水面,他急忙找出一根縫衣針,彎成了個鉤,讓三個同志吃上了新鮮的魚,喝上了魚湯?捎幸晃恍⊥咀⒁獾皆谒麄兂贼~的時候,班長從來不吃東西。后來,這位小同志發(fā)現(xiàn)班長在吃他們吃剩下的魚骨,眼淚就禁不住流了下來。

  眼看就要走出草地了,班長卻餓暈過去了,三個小同志急忙去釣魚、做湯,可班長還是為了他們而犧牲了。長征中,這樣的事情幾乎天天都有,然而隊伍每天都在頑強地向前,向前……它們感動著我們,激勵著我們。同學們,當你沉溺于網絡游戲,失去自我的時候;當你留連于武打小說,不思進取的時候;當你吃著肯德基,喝著沃爾瑪,為超女瘋狂的時候……想一想長征吧,想一想80年前的那些為革命無私奉獻的革命先烈!

  少年興則國興,少年強則國強。在新世紀,在我們學生中,這些“長征精神”,需要在學習中發(fā)揚,在校園中發(fā)揚,在做人處事中發(fā)揚,在一點一滴的成長道路上發(fā)揚,在為祖國的建設中發(fā)揚。我們要將這些精神融入到自己的血液中,讓這些瑰寶,成為生命中的一部分,使自己成為一個合格的接班者。接過長征精神的光輝旗幟,適應時代發(fā)展的要求,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!這也是一次充滿艱辛的長征,這是時代賦予我們青少年的新的長征!

  我的演講結束了,謝謝大家!

信任的演講稿三分鐘 篇10

  尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  我來自xx市x小學,我叫,。我從事美術教育工作。

  三月,油菜花綻放的季節(jié)啊,我們青羊的第一批支教老師到來了。肩負青羊教委的殷切期望,攜著青羊教師的風采,我們來了。

  踏上二小的土地就受到了二小領導和師生們的夾道歡迎!

  掌聲里、歡呼聲里,我感動了。教師,是一個神圣的字眼,而支教更是無比光榮的,在接下來的一段時間里,我們付出再多也是應該的,再苦再累也值得?粗矍暗目蓯鄣暮⒆觽,一次次的責任感與使命感,若潮水般撞擊著心靈!我能做什么呢?我又能為孩子們做些什么呢?

  從車上搬下行李后,二小的x校長、x主任、大隊輔導x老師,x老師和x老師,熱心的他們就不停歇地為我們忙活著,親切得就跟一家人似的。作為外地支教教師,我們在二小有了自己的宿舍。粉刷一新的套房雖說不大,但足夠我倆住的了,我跟張馨一人一間臥室。臥室里,新購置的衣柜等生活日用品幾乎一應俱全了,真地要感謝二小的領導們。最令人意外的是在宿舍里竟然可以上網,有了這個保證,我們就可以及時的利用網絡資源備課及吸收新的營養(yǎng),真把我倆給樂壞了呃!生怕我們對住宿條件不滿意,二小的領導們還一個勁地問我們還需要些什么,還說缺什么東西就跟劉老師講,不用客氣的……

  第一次到外鄉(xiāng)工作,這份熱情讓我們對這次出外工作充滿了期待。

  每天都被這里的人們感動著,收獲著豐足的自信與快樂!

  工作之余,行走在鎮(zhèn)上,體味那份樸質與平和,心里暖暖的。一邊走,我一邊想:壽安二小的領導和師生們,在這樣的三月,依水有緣與你們工作生活在一起,真是榮幸啊。

  我們與二小大隊部共同開展的活動之一是——唱響《感恩的心》

  與校工會一起策劃了三八婦女節(jié)的活動之二是——愛在我心中

  肩負重任,作為支教老師,在教學方面我們也正在努力打造一個快樂而有成效的課堂氛圍。我們深知,孩子就像一張白紙一樣,你怎么涂,他便是什么樣子。正因為這樣,在進行美術課堂教學時,我總能全面鼓勵學生動起來,畫上去。不讓一個孩子有畏難情緒,不讓一個孩子被團隊拋棄。同時也能尊重孩子的愿望,潛移默化地進行審美教育,把美的種子撒播在孩子們空曠的心田里。當然,因為能力有限,我們的工作應該還存在許多問題,希望在以后的工作中,能得到蒲江教育局領導與二小同事的指點與幫助。初來乍到,比照原先教育的孩子,我發(fā)現(xiàn)了兩校之間的不同,所以我就教學方面提兩個建議:

  1、需要拓寬孩子的視野。

  我和張馨老師都有同樣的感受:蒲江的孩子們在發(fā)言的時候,缺乏一種勇氣與自信。究其原因,城里的孩子可以通過網絡、書籍、電視、與身邊的人交往、對話,發(fā)展自己的語言能力,開拓視野。而蒲江的孩子認知社會的機會與途徑遠沒有成都的孩子多。所以,希望在培養(yǎng)孩子與人交往、對話、語言能力方面下一些功夫。如有可能,學?梢蚤_展書香校園建設活動。

  2、加強普通話訓練

  課堂上,低段孩子在聽課時因為語言方面的問題,理解不透徹,接受有困難。例如:最簡單的直線和折線問題,要反復重復很多遍才能讀清楚,平翹舌音分不清楚,全部讀成平舌音,需要反復領讀很多遍。日常對話,如“1,2,3,請坐端”會被他們讀作“1,2,3,請坐‘單’”。

  所以,希望開展普通話教學,迫在眉睫。同時也希望老師們在校園內都說普通話,為孩子們營造一個良好的語言環(huán)境。盡管我們說的可能不太好,但是,我們相信:只要行動,就有收獲。

信任的演講稿三分鐘 篇11

  老師們,同學們:

  大家好!

  同學們,時間過得飛快,還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試,檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位學生都有自己周密的復習計劃。那么怎么樣復習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法:

  1、合理科學地安排時間,結合自身實際。早上可以早點起床,早上起來看書是頭腦最清醒是時候,有助于記憶。

  2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。

  3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上,做到有重點,有難點。

  在我們xx班,等同學很早就起來看書;數(shù)學筆記本上摘錄得清清楚楚,我們全班同學每天早上6:40到教室上早自習,每星期天下午到學校上課,我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習,有助于我們取得好成績。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復習工作,努力迎接期末考試!

  最后,祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!

信任的演講稿三分鐘 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  今天我們一起學習有關防備電信詐騙的相干知識,當初一些犯罪分子頻繁應用手機、電話和互聯(lián)網實施電信詐騙犯罪,為切實提高全部師生對電信詐騙犯罪的辨認和應答才能,下面將犯罪分子局部常用的詐騙手腕頒布給大家,請在日常的工作、生涯中注意:

  一、冒充國度機關、銀行、電信局進行詐騙:

  比方“公安局破案”。犯罪分子謊稱公安機關破獲案件中有干部個人材料遭盜用后被冒名申請信譽卡,并以保障人民持有銀行卡內的資金保險為由,欺騙受害大眾,將卡內資金劃轉至犯罪分子把持的資金賬戶內的短信詐騙案件。

  二、假冒親朋摯友進行詐騙:

  好比,猜猜我是誰。通過撥打事主電話,讓人“猜猜我是誰”,趁勢自稱是某某,以借錢等各種借口實行詐騙。

  或者群發(fā)短信“請把錢直接匯到x銀行帳號就能夠了,戶名x”,或稱“我本人銀行卡消磁了,把錢直接匯到我共事的帳戶,帳號x”,碰勁你正盤算匯款,收到此類匯款詐騙信息后,直接把錢匯到犯罪分子的銀行賬號上。

  實在欺騙的方法方式有良多種,而且浮現(xiàn)進級變異的趨勢,大家只有留神各類短信發(fā)送的起源,必定要核實明白,千萬不要抱有幸運、怕麻煩跟自認為是的心理,犯法分子就是在“釣魚”愿者上鉤。

  最后我要說的是,盼望同窗們將電信詐騙的有關常識告知你的家人,加強他們的自我防備意識、進步警戒,碰到此類情形核實最主要,其次是戰(zhàn)勝貪小廉價的思維,切記“天上不會掉下餡餅”。

信任的演講稿三分鐘 篇13

  尊敬的老師,各位親愛的同學:

  大家好!

  曾經說過:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣!彼f的好,一個人要想在學校中、家庭里、乃至社會上立足,就必須盡到自己應盡到的責任,心中時時充滿著責任感,才會體會到付出和兌現(xiàn)自己責任后的快樂。

  在生活中,有很多事情需要我們付出自己的心血,盡到自己的責任。勞動的時候,我們要從雙手中表達自己的責任;學習、聽課、做作業(yè)的時候,我們更要在我們的心中來抒發(fā)我們發(fā)自內心的責任感。畢竟,這是我們的義務——我們必須要做的事情。

  在人生的長河里,即使有一些事情你不一定喜歡去做,但這些事情卻都是我們必須要做的,這就是責任的含義。它所占有的面積,是比海還深、比山還高、比天空還廣闊的,就像是一只鯤鵬,在藍天中自由地暢游和翱翔……

  謝謝。

信任的演講稿三分鐘 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  記得前不久看過冰心的一篇文章,是冰心寫給小讀者們的。內容大概是這樣的:

  一次春夜,冰心倚靠在椅背上看書,突然發(fā)現(xiàn)桌下爬出來了一只小老鼠。不知當時是怎么了,冰心俯下身把書蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是,小老鼠居然不跑?粗鴷虏粩鄴暝男±鲜,冰心的手仿佛有千斤重,遲遲揭不開書。透著書頁,小老鼠卷縮在書下。事情還沒完,當虎兒來的時候,冰心竟又將書拿了起來?蓱z的小老鼠被虎兒叼走了,此時此刻的冰心深感墜落,愧疚。

  在文章中,冰心真誠的反省著自己的錯誤。她在講給一個成人朋友聽的時候,她的那個朋友卻笑話她太幼稚,認為這只是針尖大的事。許多人都認為,老鼠是有害的,人類應該把它們趕盡殺絕。但是,我要說:老鼠是一條生命,一個活生生的生命。

  其實,世界上的每一種生物的生命都是寶貴的,不管是不是什么有害的。因為那是人類為了一己私欲強加在它們身上的,它們本身是無辜的,它們的生命也值得尊重!

  在小學四年級時,我曾經學過劉俠寫的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中頑強的生命令我驚嘆,飛蛾極強的生的欲望令我震撼。每一種生物都有其頑強的生命力,它們的生命一樣精彩,它們的生命一樣有價值,它們的生命一樣值得我們尊重。

  我們每個人都是經過母親十月懷胎所誕下的,是母親經過十個月辛苦的孕育,才擁有我們這鮮活,美麗的生命。因此,我們的生命不是個人的,而是父母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負生命,因為那是汗水的凝聚,心血的匯聚。我們要善待自己的生命,尊重自己的生命!

  所有生命都是神圣的,因此每一個活的存有者都有天生的價值,我們必須尊重生命。

  尊重生命,讓生命之花的蓓蕾綻放清香;

  尊重生命,讓生命之酒的酵母釀出醇香;

  尊重生命,讓我們生命的價值大放光彩;

  尊重生命,讓世界永遠年輕,永遠美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

信任的演講稿三分鐘 篇15

  老師們、同學們:

  大家上午好!

  20xx年夏天,我來到省中。走在香樟樹斑斑駁駁的樹蔭里,當時的我以為,三年很長,高考很遠?墒乾F(xiàn)在,曾經以為很遠的高考,我們在十九天之后就必須面對。

  早在進入高三的時候,我就和同學們一起發(fā)過誓:不怕苦,不怕累。也許現(xiàn)在的生活真的和想象中的灑脫青春不太一樣,可是當回憶起已經過去的時間,我卻只記得和同桌一起讀書,感動到流淚,記得黑板上同學懸賞的數(shù)學題,記得因為夢里夢到了難題答案而高興地醒來?傊蚁嘈旁诮酉聛硎畮滋斓臅r間里,這也將會是我和眾多同學的求知狀態(tài)。在高考模式下,釋放我們的青春能量。

  在這樣的時刻,套用我們語文老師的話說,一定要保持絕對的清醒。清醒地知道自己每門課的強弱和各科間的平衡匹配關系,知道自己的漏洞和補漏計劃,知道自己的心理狀態(tài)是否需要調整得更加沉著,知道怎樣的飲食和作息習慣可以讓自己達到的精神狀態(tài)。一定要相信老師有足夠的智慧和經驗來指引我們,同學之間也要相互幫助,互相鼓勵。

  無論是哪一個年級的同學,都將在這個夏天迎來一次屬于自己的收獲。就像歌詞里唱的,生命從來不會等,片刻組成永恒。讓每一刻都有長遠的意義,才能讓青春無悔。

  謝謝大家。

信任的演講稿三分鐘 篇16

  春華秋實,碩果累累,在這充滿收獲和希望的季節(jié)里,在這洋溢著歡樂和喜慶的日子里,我們迎來了南方實業(yè)開發(fā)有限公司5周歲的生日,今天我們歡聚一堂,回顧五年來所走過的成長歷程,感慨萬千,笑與淚中都帶著希望;展望未來一個又一個五年,我們將用滿腔的熱情和踏實的行動,共同譜寫輝煌燦爛的明天。

  五年,在歷史的長河中或許只是短暫的一瞬,然而對于正在日漸發(fā)展壯大的南方實業(yè)開發(fā)有限公司來說,則經歷了一個由幼稚到成熟、弱小到強大的蛻變過程。這五年,無論對于我們員工個人,還是對于公司來說,都是彩虹般的年華,擁有著無限的激情和絢麗的夢想。這五年里,我們的青春在這里洋溢,我們的努力在這里被認可,我們的夢想在這里升騰。這五年,我們辛苦付出所取得的業(yè)績,大家有目共睹,我們有理由為5年來取得的矚目成就感到驕傲和自豪,也有理由為勇于超越、追求超越的自己感到驕傲和自豪。

  自公司組建以來,我們面臨了不少大大小小的困難和挑戰(zhàn),但我們并沒有退縮,而是不畏艱險,沉著應對。五年來,公司全體員工在“人才強企、效益興企、文化立企、和諧建企”的企業(yè)方針指導下,秉承“誠信經營、專業(yè)管理、優(yōu)質服務、和諧共贏”的經營管理理念,以“主動、熱情、快捷、高效”的服務理念連續(xù)五年圓滿完成集團下達的指標任務,形成了一套制度健全、手段創(chuàng)新、形式多樣的工作體系,鑄造了一支務實進取、敢于挑戰(zhàn)的堅強團隊,創(chuàng)造了一個團結一心、和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境,實現(xiàn)了從安置型企業(yè)向創(chuàng)效型企業(yè)的轉變。

  長沙物業(yè)租賃事業(yè)部也緊隨公司的步伐在各個方面工作取得了優(yōu)異成績;收入水平不斷提升。至20__年底,事業(yè)部產值突破千萬,較07年翻了一番,利潤增加了30%,職工人均收入增加了45%;安全生產工作不斷改善。連續(xù)五年成功完成公司下達的安全生產指標,實現(xiàn)了安全生產20__天;黨建建設不斷務實。多次獲得“五好黨支部”榮譽,連續(xù)三年被公司評為“先進集體”,20__年更是獲得了集團公司的“宣傳思想工作先進集體”榮譽;所有這一切,都得益于公司方針、政策的正確指引,所有這一切,都依賴于公司領導們高瞻遠矚的英明決策,所有這一切,都凝聚著全體員工的辛勤工作和奉獻精神。

  去年的八月,我有幸成為南方實業(yè)開發(fā)有限公司長沙物業(yè)租賃事業(yè)部的一員。剛到事業(yè)部,正值酷暑,由事業(yè)部管轄的夾皮溝片區(qū)物業(yè)電壓不穩(wěn),頻頻跳閘。為了不影響租賃戶的正常運營,物業(yè)部的員工急租戶之所急,想租戶之所想,頂著驕陽,加班加點,認真細致地對線路進行維修。他們不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)的精神為剛入職場的我樹立了榜樣,使我對敬業(yè)精神和責任意識有了更直觀的了解;進入公司幾個月后,我著手負責合同管理的具體工作,剛開始由于對業(yè)務不熟,工作開展得十分艱難,同事們都熱情地幫我理順工作流程,善意地提醒我應該注意的小細節(jié),領導們也時常找我談話,關心我的工作狀態(tài),來自大集體的溫暖讓我對公司的認同感和歸屬感也與日俱增;公司不僅在工作方面給予了幫助,在生活上更是給予了人性關懷,去年10月,公司工會為我們統(tǒng)一配置了新床鋪和空調,盡力為我們創(chuàng)造一個溫馨舒適的生活環(huán)境。點點滴滴,無時無刻不感動、激勵著我。我進入公司的時間雖然不長,但我看到了一個不畏艱難、永不止步、與時俱進的企業(yè)形象;感受到了公司領導層高瞻遠矚的大智慧;看到了一個充滿朝氣、團結奮斗、精益求精的員工隊伍。這樣的企業(yè)、這樣的領導、這樣的員工,沒有理由不走向成功,也沒有理由不讓我們?yōu)橹畩^斗!

  在今后的日子里,我們不能滿足現(xiàn)狀、停足不前,要珍惜時代賦予我們的機遇,珍惜我們過去五年打下的堅實基礎和發(fā)展平臺,精誠團結,頑強拼搏,以更加飽滿的熱情,更加有力的措施,更加扎實的工作回報公司、回報集團、回報社會;仡櫄v史,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍;讓我們風雨同舟、攜手共進,共同譜寫中鐵二十五局南方實業(yè)開發(fā)有限公司更加輝煌的明天!

信任的演講稿三分鐘 篇17

  藍天茫茫,白云悠悠,美麗的鄉(xiāng)村猶如油畫一般映入眼簾。鄰居哥哥帶我出去游玩。鄉(xiāng)間小道上,你緊緊地拉著我的手,領著我奔向田野,奔向歡樂……

  你坐在田埂上,招招手,示意我坐到你身旁。我抬頭望向蔚藍的天空,有一行白鷺飛過。那時我小學生,你初中生,在你面前,我什么都不懂,腦子里卻有“十萬個為什么”,當時我就指著飛行的白鷺問了你一個“為什么”。“為什么鳥兒可以飛?”你拍了我一下:“因為鳥有翅膀啊!”我瞪大眼睛看著你:“那我有翅膀也可以飛嗎?”我期待著你的回答,你卻笑成一副大人模樣告訴我:“你要是有翅膀,你就該去醫(yī)生那里看看了!”你說完,笑了,我也笑了,兩人的笑聲是那么的天真,那么無所顧忌,笑跑了白鷺,笑走了蟈蟈,笑去了煩惱,笑來了歡樂!

  時光匆匆,我長大了不少,但終究還是個孩子,愛惹事。爬樹成了我的業(yè)余愛好,雙手抓緊一根粗樹枝,兩腳蹬樹干,就可以上樹。不想這次失手了,身子重心向后傾斜,隨著“啊”的一聲慘叫從樹上掉了下來。你是第一個也是唯一一個趕來的人,二話不說,立馬將我抱到你家。你一手拿著我已經劃開一道傷口的手,一手拿著一個瓶子,里面裝著紅色的藥水,你說這是“仙藥”,涂時會疼,但過一會就不疼了。你輕輕地為我涂著藥水,我的心里卻感受到了你這位小哥哥的溫暖。

  現(xiàn)在,我又到了初中畢業(yè)的時候了,想起那時候的你,想起我們的友情,我依然記得我們共過的歡樂,記得你帶給我的溫暖,記得那行熱淚的溫度……

信任的演講稿三分鐘 篇18

  親愛的同志們:

  “爆竹聲聲辭舊歲,鑼鼓喧天迎新春”。值此充滿祥和和歡樂氣氛的新春來臨之際,向全體流動黨員致以節(jié)日的問候,祝大家:節(jié)日愉快!歲歲平安!工作順利!

  過去的一年,大家都好嗎?我們想,你們中的大部分人既享受了成功的喜悅,也經歷了失敗的考驗。這其中的酸、甜、苦、辣,你們最清楚,我們也能體諒。請把你們一年來的辛酸、喜悅講出來,讓“流動黨員之家”大家庭所有成員一起與你共同承擔和分享。

  新年伊始,全黨掀起堅持共產黨員先進性教育活動之際,我們支部全體流動黨員應積極投身到活動中去,認真學習,深刻領會,努力提高思想素質,在各行各業(yè)中作出表率和成績,為流動黨員大家庭增添新的光彩,也希望全體黨員用充實和奮斗的一生,去實現(xiàn)本身的理想和信念,為家鄉(xiāng)、為祖國的社會經濟發(fā)展奉獻本身的青春年華。

信任的演講稿三分鐘 篇19

  大家好!今天我要講的話題是溝通。

  溝通向來是人與人進行交流的橋梁,它能使我們更好地了解對方,知道對方在想什么,想干什么。

  在生活中,溝通對我們來說至關重要。為什么這樣說呢?一個人,如果沒有了溝通,那么他永遠都只是會照著自己的想法去做事,有時就是因為他缺少溝通而使自己面臨失敗,但他卻始終不明白是什么原因導致自己失敗。

  而有的人,卻擅長與人溝通,在與他人的溝通中,他不僅可以將自己的意見說出來,同時也可以傾聽他人的意見,做到取長補短,合二為一,完善自己的想法。在日常生活中,到處都需要溝通不是嗎?我們與父母需要溝通,與老師需要溝通,與同學需要溝通,與朋友需要溝通,所以說,溝通無處不在。

  那么,我們要怎樣做才能讓自己與他人進行更好地溝通呢?首先,我們要熱情地去與他們說話,去聽他們說自己的意思,有時候我們會發(fā)現(xiàn)他人的想法有時使我們自己沒有思考過的。接著,要謙虛地將自己的想法表露出來,讓對方了解自己,告訴自己是否還有哪些方面可以改進。

  溝通時,我們必須尊重他人,營造一種良好的氛圍,讓大家愉快的談論,這樣不僅對自己有所幫助,同時還增進了彼此之間的感情。其實,溝通很簡單,同時很重要,讓我們做一個擅長溝通,容易溝通的人吧。

信任的演講稿三分鐘 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能夠站在這里和老師貌訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻與快樂同在》。

  各位年輕的同仁,當我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時候,你我都已經站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的xx市x中實現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺,既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻同行,而青春的奉獻又與快樂同在。

  親愛的同事們,當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時,是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動于周圍老師的無私奉獻精神?晨光熹微,學校里已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里,伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業(yè),年輕的我們責無旁貸。

  不得不承認這樣一個事實,教育教學工作的復雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種類型的調皮學生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內心的陰霾,趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點半值過晚班我們依然可以哼著歌回家,

  年輕的活力讓我們時刻精神煥發(fā)。

  前不久在網上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補課加班白發(fā)長滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月,誰知吾輩心中寒,然而在唏噓感嘆的同時,我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài),這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。

  先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,年輕的我們如果能夠把充滿激情的青春奉獻在教書育人上,在對學生靈魂的塑造中體驗創(chuàng)造的幸福,在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼,在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們,年輕的我們日子可以清貧一點,但快樂不能丟;工作可以勞累一點,但健康不能丟;生活可以平凡一點,但追求不能丟。我們只有熱愛生活,認同自我,心存對教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。

  最后,我想用代表著青春的文體結束我的演講:我們愛教育,不愛教條;愛生活,也愛生命;愛時尚,更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。

  我的演講完畢,謝謝大家!

信任的演講稿三分鐘 篇21

  大家上午好!我今天演講的題目是《論實干》。

  實干,顧名思義,就是實實在在的干,一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃牛一樣埋下頭來做自己的事情,就是實干。

  如果你想成功,那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中,而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結果有會是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結果有會是怎樣?肯定的,如果他們不去實干,不付出行動,那么他們就不會成功。

  實干,造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷發(fā)展的今天,實干尤為重要。如果不是醫(yī)務工作者的實干,SAS就不會這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實干,我們今天的生活就不會這么好。

  在我們的學習中也是如此,那些基礎知識扎實,平時肯實干的同學,成績就會好。相反的,那些平時沒事做,整天生活在口號當中,一到考試就臨時抱佛腳的人,成績就會差。所以在學習當中,我們一定要實干,多做實事,少喊口好。只有實實在在的做有用的事,知識才會一點點的積累,學識才會一步步的提高。

  為了自己理想的實現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃,我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成,不能推遲。要做到說了算,定了干,一不做,二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習,我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。

  “實干”二字,說出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實實在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習,誰就是最后的勝利者。

  實干如同一葉船槳,推動著我們不斷前行;實干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實干又如同一只信鴿,帶著我們的夢想飛向遠方。

  同學們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身于實干中去吧。

  我的演講完畢。謝謝大家!

信任的演講稿三分鐘 篇22

  大家好!

  我一直都很喜歡一個詞“一路走來”。一路走來,在與學生的斗智斗勇中,我與教師這個職業(yè)擦出了火花;一路走來,我終于明白了為什么說教師是太陽底下最光輝的職業(yè);一路走來,我體會到了一名教師的幸福;一路走來,我也慢慢確立了成為一名人民教師的夢想。而今,我的夢想已經實現(xiàn)了,但是我的心還在跳動,夢也在繼續(xù)。我的新的夢想是讓學生們學會做夢,夢想自己的未來。

  在當老師的日子里,我們常常不夠快樂和幸福,快樂和幸福需要的是一種心靈的力量。讓我們真誠皈依自己的職業(yè),以從容之心面對一切教育對象和現(xiàn)象,心平氣和地在自己的教育征途上徐徐前行,收藏工作中所有快樂的火花,讓它累積的光明照亮我們的教育探索之路,點燃我們的職業(yè)幸福感。

  幸福在哪里?親愛的老師們,我想跟你們一起尋找,一起創(chuàng)造!

  讓我們守住心靈的那一片寧靜,懂得享受課堂、享受學生,享受同事間的關愛,在平凡、清貧、煩瑣中不斷汲取幸福和快樂的元素。讓愛的芬芳,釀出甜蜜,縈繞成一團幸福,緊緊裹住我們的心靈!

  謝謝。

信任的演講稿三分鐘 篇23

  從前,有一只善良的狗叫凱麗,有一只邪惡的貓叫湯姆。它們原本是一對好朋友,但在一件事發(fā)生后,它們再也不是好朋友了。那件事發(fā)生在一個重大的日子里……

  那天,是獅子王的生日!獅子王想在生日這天讓全森林的公民們來做個游戲:尋找寶物!他決定把幾顆寶石藏在一片森林里,讓大家來尋找,規(guī)定時間內誰找到的數(shù)量最多誰就獲得勝利。獲勝者的獎勵是可以拿走自己最喜歡的一顆寶石!公象大臣提前發(fā)布了獅子王的決定,動物們都興奮極了!都想試試自己的運氣,凱麗狗和湯姆貓也約好一起去參加游戲,它們開心極了!可是,這時一個邪惡的念頭在湯姆貓心頭閃過,凱麗狗根本就不知道湯姆貓正盤算著如何把找到的所有寶石都占為己有,獨霸它們呢!

  獅子王的生日到了,動物們興高采烈地從四面八方趕來,獅子王站在一塊巨石上說:“大家請注意!一會兒大家從這里出發(fā)去尋找寶石,一小時后請準時回到這里。謝謝各位光臨!現(xiàn)在,大家開始出發(fā)吧!”動物們很快向四周散開,湯姆貓一看,這片地方它再熟悉不過了,它和凱麗狗經常在這里玩耍。它們得意地跑進了叢林深處,東找找,西挖挖。還沒多久,湯姆貓就對凱麗狗說:“我的朋友啊,我的爪子好疼呀!你能不能幫我挖一下?我們結盟吧,如果我們贏了,我們就選一顆你喜歡的粉紅色寶石一起擁有它,行嗎?”善良的凱麗狗聽后毫不猶豫地答應了“好呀!”。一會兒功夫它們就找到了好幾顆各色的寶石。動物們幾乎都準時回到了原地,經統(tǒng)計它們一共找到了八顆寶石,它們果然贏了!它們真是開心極了!

  讓人意想不到的事情發(fā)生了!第二天原本要一同去參加頒獎禮的凱麗狗竟然睡過了頭,可湯姆貓怎么會去叫醒它呢?它可是為了讓凱麗狗錯過頒獎禮下了好多功夫呢!結果可想而知,它獨自取走了寶石,卻從此以后到處躲著凱麗狗。因為凱麗狗再也不相信這只邪惡的貓了,決心見它一次咬它一次!

  從此,它們世世代代再也不可能成為好朋友了!

信任的演講稿三分鐘 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家過年好!

  今天是新學期開學的第一天,我們剛剛度過了一個健康、祥和的春節(jié),度過了一個平安、愉快的寒假。首先祝同學們在新的一年里,學得輕松、學得愉快、學有所成。

  一年之計在于春。我們在春天播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。同學們,收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

  同學們,在新的一年里,我們更要注意安全,牢固樹立安全第一、預防為主的意識,同時我們也要進一步提升教育、教學質量。同學們,新學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程。尤其六年級的學生,一定要抓緊時間、訂立目標、下定決心,努力實現(xiàn)理想。

  同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!最后,祝全體師生,兔年身心愉悅、工作順利、學習進步!

  謝謝。

信任的演講稿三分鐘 篇25

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自____級財務管理2班的____。經過一年的努力,我很榮幸能夠獲得學院設立的獎學金,并有機會站在這里代表所有獲獎的同學發(fā)表感言。

  俗話說的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”所以,請允許我代表所有獲獎同學在此表達四個感謝。一是要感謝學院設立的這項獎學金制度。對于我們廣大學生來講,它并不是純粹的金錢物質鼓勵,它更是對我們過去一年表現(xiàn)的極大肯定,也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著我們在今后的學習和工作中,不斷努力,戒驕戒躁。二是要感謝關心我們成長的學院領導。因為你們的關心和努力,才有我們這樣溫馨舒適的學習和生活環(huán)境。三是要感謝給我們傳業(yè)解惑,并給予我們無私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出,才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵,是你們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關懷。

  的確,獎學金并不是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一標準,比我優(yōu)秀的同學也很多。所以在這里,我談不上有什么經驗和訣竅,只能說點體會和教訓,希望能對同學們的學習有所啟發(fā)。一是利用早晨時間!耙蝗罩嬙谟诔俊,早上是我們學習的最佳時機。二是要有學習計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是不好的。恰當合理的安排各項學習任務,使學習有秩序地進行。三是做課堂的主人。眾所周知,課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間,認真聽講,積極思考,讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學習效率。與其低效率地學習一上午,不如高效率地學習一小時。五是合理復習。我認為好成績的取得,課堂學習是重點,課后復習是關鍵。孔子曰“溫故而知新,可以為師矣!睆土暡粌H是考試前知識的總體回顧,也是平時每一節(jié)課的查缺補漏。

  當然,在大學里,我們不應該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。在學習之余,也要積極參加學校組織的各種學生活動與社團活動,不斷提高自己各方面的能力和素質,讓大學生活過得更加豐富多彩。

  時光荏苒,歲月如梭,大學生活已過大半,我們不能沉浸在過去的成績里沾沾自喜,更不能一蹶不振,茫茫然不知所措。不管曾經取得什么樣的成績都只代表過去。學習如逆水行舟不進則退,在未來的日子里,我會不斷充實自己,完善自我,為以后的人生打下更加結實的基礎。

  最后,衷心祝愿領導、老師們身體健康、工作順利,祝同學們學業(yè)有成、前程似錦,祝學院的.明天更加輝煌!

  謝謝大家。

信任的演講稿三分鐘 篇26

  親愛的同學們:

  大家好!

  曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對它笑,它就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

  或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

  相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明的海倫凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

  親愛的同學們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

  謝謝大家!

信任的演講稿三分鐘 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是小紅。

  記得第一次來這里,還是媽媽帶著我送姐姐來開心作文社,那時我才3歲,什么也不懂的我被眼前的書海迷住了,我仿佛遨游在書海之中。當時就想什么時候我可以像姐姐一樣來到這里學知識。

  時間過得真快,我五年級了,如愿以償?shù)膩淼竭@里。鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的'滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護。在這里我學到了很多知識,是老師們樹立的言行的榜樣,是老師們無私的關愛,點燃了我們心里善良的明燈。

  親愛的同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會沉浸在今天掌聲中,我們一定會更加努力,發(fā)揚刻苦努力的學習精神,養(yǎng)成良好的學習習慣,讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  謝謝。

信任的演講稿三分鐘 篇28

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  同學們,生命是什么?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

  古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫(yī)學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

  時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。

  所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。

  謝謝大家!

信任的演講稿三分鐘 篇29

  親愛的同學們:

  大家早上好!

  語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,還學到了很多道理。我愛語文課!

  同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎吧!

  謝謝。

信任的演講稿三分鐘 篇30

  尊敬的各位領導、親愛的各位同事:

  大家上午好!

  今天我代表公司新員工在這里發(fā)言,首先我很激動。也很榮幸此刻有機會能夠站在這里給大家匯報我半年來的工作,在此我衷心的感謝公司領導對我工作的肯定,感謝各位領導的栽培和厚愛,感謝各位同事對我工作的支持和幫助!

  在半年的博士后工作站的工作中,我認真學習業(yè)務知識,積極的提高個人能力,不斷的完善自我,無論在思想上還是業(yè)務素質上,都得到了相應的提高。為公司開發(fā)適應市場需求的新產品,保證公司現(xiàn)有產品安全可靠的運行是我們技術部的重要職責。在分析儀器行業(yè)始終站穩(wěn)腳跟是公司長久發(fā)展的戰(zhàn)略目標。所以,我作為公司的青年員工,更應該為實現(xiàn)公司的共同目標添磚加瓦。

  在部門領導和老員工的親切關懷和照顧下,我們開始從剛剛畢業(yè)的學生慢慢的熟悉業(yè)務知識,逐漸融入這個群體,沐浴著勤勉細致的工作作風,感染著誠實謙遜的為人處事之道,感受著“底蘊厚實而又朝氣蓬勃的獨特企業(yè)文化。在這個過程中,我們已經從最初的激動和興奮中冷靜下來,開始以主人翁的心態(tài)積極思考我們的優(yōu)勢和不足,關心我們的內部改革、體制創(chuàng)新,了解我們的營銷理念和市場競爭力,并開始認真思考如何在我們發(fā)展的整體態(tài)勢下,定位自己的目標,發(fā)掘個人的潛力。

  回首瞻望,我們一直在不斷地努力和銳意創(chuàng)新,皆是為了一個永遠不變的追求和承諾:“儀器報國,追求卓越。在這十五年的發(fā)展歷程中,我們已與石油、化工、水泥、冶金、電力、環(huán)保等重點行業(yè)用戶結成長期的戰(zhàn)略合作伙伴關系。

  我公司在同行業(yè)中率先獲得iso9001:20~~質量體系認證、iso9001:20~~環(huán)境體系認證,一個個新的起點,新的征程。但一切的成績和榮譽都已成過去,只是一個逗號。在20~~這嶄新的一年里我們必定克盡職守,為我們公司明天的宏偉藍圖添一份色,我們一定再接再勵,奮發(fā)向上,不辜負公司及大家對我們的信任。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。只要我們立足專業(yè)優(yōu)勢,加強合作,創(chuàng)新理念,整合資源,打造精品,引領主流,形成人才和公司優(yōu)勢,就一定能開拓出一個更為廣闊的空間!作為新員工,我們對自己的未來充滿信心!我們會繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高業(yè)務素質,同時,也期待發(fā)揮自己的專業(yè)特長和個人價值,為我們公司的發(fā)展和個人境界的提升而不懈奮斗!

  我們有理由相信20~~年北麥公司在~~的領導下又將是輝煌的一年。

  最后衷心地祝愿大家在20~~新的一年里工作順利、身體安康、闔家歡樂、萬事如意!

  謝謝大家!

信任的演講稿三分鐘 篇31

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  面對即將到來的高三,內心充滿了欣喜但同時也充滿了矛盾。對于父母的期望,老師的目光,我內心強烈的呼喊:高三,我要做秀的自己!

  憶起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時間不多,恨己未努力”!我知道,在高三有限的日子里得只爭朝夕,看著眼前的自己,我一再自問:“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”

  真的進入高三了,殘酷的競爭和嚴峻的挑戰(zhàn)向我們逼近,我分明感覺到學習比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中諸多底蘊中最深沉的含義。我知道,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最后的一次蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的束縛,才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶!

  “花開堪折直須折”!高三,是沉重記憶帶來的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺帶來的勝利歡歌。守住心中的目標,閃亮人生的舞臺,高三,我要為自己的人生吶喊,做秀的自己!讓年輕沒有失敗!讓生命激舞飛揚!

  謝謝。

信任的演講稿三分鐘 篇32

  尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

  大家好!

  今日我演講的題目是——態(tài)度決定一切。

  “學習成就事業(yè),知識創(chuàng)造未來”。在機關開展的學習活動中,我認真閱讀和學習了《態(tài)度決定一切》這本書,體會很深。

  在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,僅有不重視工作的人。不一樣的態(tài)度,成就不一樣的人生,有什么樣的態(tài)度就會產生什么樣的行為,從而決定不一樣的結果。

  有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們在干什么”

  第一個人抬頭苦笑著說:”沒看見嗎砌墻!我正在搬運著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊......

  第二個人抬頭苦笑著說:“我們在蓋一棟高樓?墒沁@份工作可真是不簡便啊......

  第三個人滿面笑容開心地說:”我們正在建設一座新城市。我們此刻所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個工程,真是令人興奮!

  十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。

  可見,一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。

信任的演講稿三分鐘 篇33

  “人之初,性本善……溫故而知新,可以為師矣……”伴著郎郎的讀書聲,學校開始了每天必修的課程——國學。所謂國學,就是一些古人的名人名言,但是可別小看了這些古文,它所表達的道理卻對現(xiàn)代人很有幫助。就比如“二人同心,其力斷金”這句話。它告訴那些不團結的人:團結就是力量。如果兩人意氣投合,就有切金斷玉的力量。再如“差若毫厘,謬以千里。”這句話,它告訴我們要注意細節(jié),不能粗心,差了一點點,損失就很大。就像查里國王一樣,因為少釘個馬掌,就失了一個國家,最后飲恨自殺!

  《論語》,《三字經》,《莊子》,《孟子》,《墨子》……匯集了哲理的精華,濃縮了智慧的結晶,這是中國多么燦爛的文化呀!

  從前,我一直有一個壞毛病——考試成績好就驕傲自大。但書上講“是君子,就要謙虛,不要高傲自大。”我可不想做偽君子,經過學習《論語》,我就時常約束自己不要驕傲自滿。 有一次考試我英語得了第一名,我非常高興,抑制不住內心的激動,高傲自大的毛病又展現(xiàn)出來,在課堂上總認為自己英語已經學的很好,不再努力學習和認真聽講,而別的同學還在不斷進步。使我在第二次考試中得了第三名,與第一僅相差2分。那次考試,是對我高傲自大毛病的沉重打擊。因此,我學得謙虛起來,成績也在穩(wěn)步提升,經常保持第一名;還有,我原喜歡斤斤計較,有時跟同學合不來;自從學了“做事斤斤計較,會失去所有的朋友時。”我學會努力控制自己。也是,本性難移嘛!有時會控制不住。但我不會氣餒,我會更加努力做到!

  中國現(xiàn)在是一個發(fā)展中國家,如果一個民族不從自己的歷史中吸取“營養(yǎng)”,怎么發(fā)展進步。就像美國這樣高度發(fā)達的現(xiàn)代國家還要回過頭來學習沙士比亞,海倫……因為他們自己沒有歷史,他們要尋找歷史,要從歷史中尋找智慧。

  人類幾千年的文化并非簡單的能夠被精華和璀璨來形容的,只有不斷學習才能進步。忘記歷史就是忘記未來。

  讀書好似爬山,爬的越高,望的越遠;讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲越滿。讓我們多讀這些書,讓國學和我們一起長大吧!

信任的演講稿三分鐘 篇34

  各位評委、同學們大家好,

  我是,來自學習部,我要競選的職務是學習部部長。

  我認為在學習部,學習永遠是放在第一位的,無論何時,這一點都無法動搖。我不想說我的成績多么多么優(yōu)秀,但我今天敢站在這里,沒有這個基礎,坦白說,我不能。

  在這里,我要擴大學習部的概念范圍。其實在學習部,成績只是一部分,應該說我們要學習的東西還有很多,無論是日常生活。個人交際還是工作,都需要我們去學習,懷著一顆謙虛的心,不斷地汲取我們周邊積極的因素去完善自己,這是我對學習部的理解。

  我相信自己可以勝任部長一位,因為我可以“以身作則”,我想,有這四個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會帶領學習部做的怎樣怎樣,我選擇的是在實際中證明自己。

  我的座右銘是,有十分的自信就不要嶄露九分,我說,因為自信,我選擇這個展示自我的舞臺,那么,現(xiàn)在,我,就要成為這個舞臺的主角!

  我的演講完畢,謝謝大家。

信任的演講稿三分鐘 篇35

  什么是“仁恕教育”?相信在座的每位老師都有自己的理解,在我看來,“仁”即“仁愛”,取“仁者愛人”之精髓,實現(xiàn)真愛教育;“恕”即“寬恕”,嚴于律己,寬以待人!叭省笔腔A,“恕”為升華,仁恕教育要求我們具備寬厚博愛的胸懷,擁有教育良知,因材施教,促進學生的全面發(fā)展。踐行仁恕,不但要關注學生的學習,還要關心他們的身體健康和心理健康。而這一切,都體現(xiàn)在我們日常工作的點點滴滴中。

  我校是一所農村小學,留守兒童居多,有的班級留守比例甚至高達70%,這些孩子長期不在父母身邊,缺乏關愛,不論是學習還是生活,都需要有人指導,而我們的身份是老師,也是父母。

  這學期剛開學時,我輔導了一名五年級的學生參加“師生共讀”的演講比賽,這是一個剛滿十一歲的小姑娘,長得眉清目秀惹人喜愛,只是身體過于單薄,顯得十分瘦弱。因為不是我班學生,便讓她每天下午早一點到校加以輔導。第一天,剛過十二點,她就來了,我很奇怪:怎么這么早?她告訴我:中午沒有回家,自己帶飯在學校吃的。我就告訴她,再帶飯,到我這里熱一下。第二天中午放學,她來了,手里拿著一只老式的鋁制飯盒,自豪地告訴我:里面是她自己搟的面條!打開飯盒,我驚呆了,這是這樣的一份午餐啊!所謂的面條其實就是一塊塊巴掌大的面片,每塊足有1厘米厚,就像我們家里蒸的死面餅子,又幾塊粘到一起,熟不熟都不好說。面片旁邊躺著幾根手指頭粗細的蘿卜條,沒有青菜,沒有湯,沒有半點油花。看著這樣的一份午餐,我的心被狠狠地揪成一團,如果不是被我偶然發(fā)現(xiàn),這個孩子就靠著這樣一份冰涼的午餐度過一天。我也是母親,也有孩子,此情此景,讓哪一個做母親的看了不揪心?更讓我心痛的是:她一點也不覺得自己的午餐簡陋寒酸,還是那么樂觀。我強忍著就要落下的淚水,背過身悄悄擦去,盡量不讓她看見,因為我實在不忍心讓她察覺自己有一絲一毫的寒酸,害怕傷害她的自尊,破壞她的快樂。我不知道怎樣呵護這顆純潔的心靈,是把她的飯倒掉嗎?不,不能!我只好給她熱飯,只是加入許多自己炒的菜。第三天中午,等了許久,也不見她來,也許是不愿再打擾我吧。叫了半天,她才過來,臉上掛著羞澀的笑容。這次,帶來的是死面卷子,依舊是厚厚的面片,夾著零星幾個蔥花?梢姡@就是她一日三餐一年四季的飯菜質量吧。我一邊夸她的卷子做得好,一邊把我的飯給她盛了一碗,告訴她“做多了,實在吃不下。”

  晚上,我給她遠在唐山的媽媽打了電話,跟她說了孩子的情況,電話那頭的母親泣不成聲,我也跟著掉眼淚。后來,做母親的重新安排了女兒的生活,事情總算有了一個圓滿的解決。

  我時常想,作為老師,我們不能只關心孩子的學習好壞,還要關注他們的身心健康,對于留守兒童的教育,更要以“仁恕”的思想為指導,時刻留意學生的細微變化,關注學生的長遠發(fā)展,在學生的成長過程中,給予關愛、理解、寬容和指導,為將來打下基礎。最后,用一句歌詞結束我的發(fā)言:讓仁恕的思想,引領著我們在江淮大地再創(chuàng)輝煌!

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