三分鐘演講主題（精選35篇）

三分鐘演講主題 篇1

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　如果說(shuō)我是一條波光粼粼的小河，那么祖國(guó)便是遼闊無(wú)邊的大海：如果說(shuō)我是精神抖擻的小樹(shù)，那么祖國(guó)便是“緑色”的海洋：如果說(shuō)我是一顆晶瑩剔透的珍珠，那么祖國(guó)便是無(wú)盡的寶藏……

　　我想說(shuō)又不愿說(shuō)，我曾看到過(guò)祖國(guó)的孱弱——在圓明園燒焦的廢墟上，我仿佛看到了幾百年前的畫面，外國(guó)人燒殺搶悅的圖像：在北京拍賣會(huì)上，中國(guó)人高價(jià)購(gòu)買了屬于中華人民的銅牛頭和銅猴頭，但當(dāng)時(shí)的中華人民卻無(wú)能力訴說(shuō)……

　　我雖然看到了祖國(guó)的孱弱，但是我也看到了祖國(guó)的美麗!

　　我看到了祖國(guó)的長(zhǎng)江，滾滾河水帶著中華人民的雄心流向遠(yuǎn)方：我看到了中華人民引以為傲的萬(wàn)里長(zhǎng)城，它的一磚一瓦都代表著中華人民的汗水與智慧：我看到了中華人民自豪的頤和園，它那精妙絕倫的雕刻都代表著中國(guó)雕刻師技術(shù)的精湛……

　　我還看見(jiàn)了許多許多……

　　啊!祖國(guó)在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的，這是永遠(yuǎn)也不磨滅的!為了明天的祖國(guó)更加美好，我們作為祖國(guó)的棟梁，讓我們一起去努力吧!

　　謝謝大家!

三分鐘演講主題 篇2

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　你們好!

　　我用血鑄就翅膀，我用翅膀成就夢(mèng)想。

　　路，是通往成功，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方向。世界上本沒(méi)有路，走的人多了就成了路。路，它是成功的基墊，是一切一切通往成功的希望。

　　血，讓我們生存，血讓我們振奮�；馃岬难�在我們身體中流淌。帶給我們不僅是生存的氧氣，還帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的信念，和火一般的熱情。

　　翅膀，是飛翔的工具，是奮斗的代名詞，我們用翅膀飛翔，飛翔在自己人生舞臺(tái)的上方。我們知道擁有一雙翅膀，我們就可以展翅飛翔，可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。而我們本是沒(méi)有翅膀的，所以：

　　我用血鑄就翅膀，我用翅膀成就夢(mèng)想。

　　生活中，我一次次被困難擋在門外，我一次次被風(fēng)吹倒。我走在自己的路上。在路上，我想狂奔，我想感受奔跑后的歇斯底里，我想感受大汗淋漓的酣暢，可我邁不開(kāi)奔跑的腳步，迎面的大風(fēng)讓我抬不起頭，路上的濘泥讓我遍體鱗傷，疲倦的身體讓我一次次摔倒，難以動(dòng)身。身體流著摔倒時(shí)被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫?zé)�。我的嗅覺(jué)聞到一種血腥味，這股味道經(jīng)過(guò)我的鼻腔，刺激我的神經(jīng)，直達(dá)我的大腦。我隨即睜開(kāi)疲憊的雙眼，看見(jiàn)的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌，每盛開(kāi)一朵隨即熄滅一朵。我的神經(jīng)被它刺激，一股莫名的力量直躥我的大腦，在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體，我感到風(fēng)已不再那么肆虐，路不再荊棘，身體已不再疲憊，腳步也不再沉重。我知道我用鮮血鑄就了一雙翅膀，它可以讓風(fēng)變成動(dòng)力，它可以讓我在自己人生的道路上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，讓我看清自己的人生目標(biāo)。

　　我用翅膀成就夢(mèng)想。夢(mèng)想總會(huì)給人一種時(shí)有時(shí)無(wú)的感覺(jué)，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，也許夢(mèng)想只是一種理想的狀態(tài)，它只會(huì)在夢(mèng)中能輕易實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)會(huì)打破一切我們美好的夢(mèng)想。但我相信，夢(mèng)想就在前方，我看得見(jiàn)夢(mèng)想的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)，我看得見(jiàn)成功在不遠(yuǎn)處向我招手，《圣經(jīng)》里說(shuō)：“你要保守你的心，勝過(guò)保守一切，在勇往直前的同時(shí)還要延續(xù)那份最初的熱情，只要這一點(diǎn)未曾改變，人來(lái)人往都不算什么，路那么長(zhǎng)，你說(shuō)呢?”

　　所以我會(huì)成功的，只因?yàn)槲矣须p用血鑄就的翅膀。

三分鐘演講主題 篇3

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天我要演講的題目是祖國(guó)在我心中。

　　1895年，中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，清政府被迫簽訂了中日《馬關(guān)條約》。從此，日本人開(kāi)始在我們的土地上放肆。19xx年八國(guó)聯(lián)軍戰(zhàn)爭(zhēng)也已失敗告終，清政府又簽訂了《辛丑條約》。由于清政府的腐敗無(wú)能，給中國(guó)人蒙羞。東方這條巨頭，被打的遍體鱗傷，它任人宰割，血肉模糊。

　　南京大屠殺，死了多少同胞。，中國(guó)人在也受不了外國(guó)人的束縛和占領(lǐng)他們的土地，于是成立中國(guó)共產(chǎn)黨，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)XX年的浴血奮戰(zhàn)，抗戰(zhàn)成功了，澳門中國(guó)臺(tái)灣收復(fù)了。1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上高喊：“新中國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。”這一句話傳遍大江南北，中國(guó)人名熱淚盈眶。之后人民開(kāi)始了經(jīng)濟(jì)、建設(shè)、貿(mào)易發(fā)展。有了澳門中國(guó)臺(tái)灣這兩港口給中國(guó)貿(mào)易添加了新氣象。

　　中國(guó)的衛(wèi)星發(fā)射，成功。宇航員第一次在太空漫步等，給人民有了很大的鼓舞，中國(guó)在世界上有了立足之地。

　　有一句話說(shuō)得好“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，沒(méi)錯(cuò)，我們的未來(lái)就是中國(guó)的未來(lái)。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為中國(guó)的未來(lái)而奮斗。讓世界看到，中華兒女的強(qiáng)大，讓先輩看到中國(guó)富強(qiáng)的希望。讓他們驚嘆：啊!這就是中華的少年!。

　　青少年們努力去拼搏吧!相信自己，打拼出屬于自己的未來(lái)，屬于中國(guó)的未來(lái)。今天，歷史和未來(lái)間由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。加油，相信我們一定會(huì)成功的!

　　謝謝大家!

三分鐘演講主題 篇4

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的主題是《托起我的中國(guó)夢(mèng)，做文明有禮北京人》。問(wèn)：中國(guó)夢(mèng)，是什么夢(mèng)?托起我的中國(guó)夢(mèng)，如何托?怎樣才算文明有禮?

　　我認(rèn)為，夢(mèng)是指路標(biāo)，只要有了夢(mèng)，我們才能向前。在我的腦海中，夢(mèng)的盡頭，我們可以尋找到一直渴望著的溫暖——這就是動(dòng)力。每個(gè)人的夢(mèng)都是零散的，有的是希望少寫一點(diǎn)作業(yè)的小夢(mèng)，也有的是希望世界和平的大夢(mèng)，而現(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)擁有不同夢(mèng)的人都不異而同的有了一個(gè)共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!

　　中國(guó)夢(mèng)，蘊(yùn)藏著十三億人口的向往。一雙雙急切的棕色眼睛正在朝著它望去，那種情感就如同正在燃燒的火焰，火舌向天空沖著，這時(shí)又在火上澆了油，烈火沖天，我們的熱情馬上就要爆發(fā)!中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)大夢(mèng)，終點(diǎn)是無(wú)比溫暖，因此，我們更擁有強(qiáng)大的動(dòng)力!

　　曾經(jīng)，有人告訴我：如果你的夢(mèng)想太大，就不要想一下子就把它完成。我們先完成一小部分，然后讓我們循序漸進(jìn)的把他逐漸擴(kuò)大，最后搞定。我想，換個(gè)角度，這似乎也可以是我們中國(guó)夢(mèng)的完成方法。中國(guó)夢(mèng)，含義太大，我們可以從一個(gè)小部分深入完成，例如——文明。

　　文明是我們中國(guó)的一個(gè)問(wèn)題，我想大家也聽(tīng)說(shuō)了不少關(guān)于中國(guó)人不文明的事情。因此，為了改變別人眼中的看法我們就要行動(dòng)�？墒窃趺葱袆�(dòng)呢?“托起我的中國(guó)夢(mèng)”，當(dāng)然是使用“雙手”了。用手撿起地上的紙屑，讓他安靜地躺在垃圾箱里;用手提起水壺，讓晶瑩的露珠在陽(yáng)光下灑在有些枯萎的花草;用手對(duì)著朋友搖擺幾下，笑著說(shuō)早安，讓溫馨充滿每個(gè)人的心;用手……我們的雙手可以做很多事情，為別讓它不動(dòng)。去用那雙手去做一件文明的事情，如果我看到了你，我想我會(huì)學(xué)著你，去做你做的事，別人看到我做的文明的事情，就可能學(xué)著我去做……這良性循只要環(huán)循環(huán)起來(lái)，還有什么不可能的事情嗎?當(dāng)然，我們?nèi)プ鲆患�文明的事情，不僅僅是改變了一件雜物的命運(yùn)，而且傳遞了一個(gè)精神。精神比話語(yǔ)更有用，當(dāng)我們都擁有了想要文明的想法，擁有默默無(wú)聞的精神，一雙有一雙手就匯聚成一雙大手，為我們的中國(guó)夢(mèng)出了一份力，無(wú)數(shù)小流匯成江海，這樣，距離我們的中國(guó)夢(mèng)就越來(lái)越近了。

　　文明有禮，這不難。只要我們完成了“用雙手去做文明事，用雙手去傳遞精神情”，文明有禮不在話下。

　　什么是中國(guó)夢(mèng)?是一個(gè)溫暖的十三億人口的夢(mèng);怎么托起中國(guó)夢(mèng)?用雙手一點(diǎn)點(diǎn)去完成小事，然后匯集的大手托起這個(gè)夢(mèng);怎么才算文明有禮?完成“托起”這一個(gè)動(dòng)作，傳遞文明的精神，做文明的事情，這便是文明有禮。

　　終點(diǎn)是溫暖的——這就是中國(guó)夢(mèng);過(guò)程是快樂(lè)的——這就是中國(guó)夢(mèng);起點(diǎn)是希望的——這就是中國(guó)夢(mèng);讓一個(gè)國(guó)家發(fā)生變化的——這就是中國(guó)夢(mèng)!

三分鐘演講主題 篇5

　　也許，你現(xiàn)在正活在幻想中，深深陶醉;也許，你現(xiàn)在正悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)，玩著游戲，怡然自樂(lè);也許，你現(xiàn)在正和同學(xué)夸夸其談……也許你現(xiàn)在處于一個(gè)輕松愉悅的氛圍，然而那只是你選擇“活在當(dāng)下”的狀態(tài)，享受著自己的每一次呼吸。

　　“活在當(dāng)下”是中國(guó)人樂(lè)天知命的傳統(tǒng)想法。然而，當(dāng)我們面當(dāng)死亡，還可以活在當(dāng)下嗎?我們可以選擇活在過(guò)去和未來(lái)，也可選擇活在當(dāng)下。“當(dāng)下”，是我們其中一種選擇。

　　我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意;也佩服屈原將抱負(fù)和夢(mèng)想寄托于現(xiàn)下，創(chuàng)出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當(dāng)下，贏得了一番太平盛世�；钤诋�(dāng)下，才會(huì)活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然，顧隱世退居，他們豁達(dá)，他們開(kāi)朗。生活在自己給自己制造的快樂(lè)中，享受著此刻的幽靜，他們想要的只不過(guò)是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。

　　然而活在當(dāng)下，只是一種著眼于現(xiàn)在的生活態(tài)度。當(dāng)你面對(duì)每日一成不變的生活時(shí)你可否覺(jué)得乏味，人生沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)新的火花怎能碰撞出精彩的未來(lái)?

　　武則天，這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力，是因?yàn)樗�有改變自己的�?chuàng)新能力。曾經(jīng)，她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng)，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自己，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，打破了歷代君王只為男性的慣例，從一位學(xué)者變成一代君王。她成功，因?yàn)樗�有越人的膽識(shí)，更因?yàn)樗�有改變自己的決心和敢于創(chuàng)新的精神。

　　現(xiàn)代畫家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時(shí)創(chuàng)作的一幅作品。畫面冷色調(diào)為底，張狂的星云如同惡魔的雙眼，凌亂的線條組成詭異的星空。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人理解他的意圖，只當(dāng)他是精神病發(fā)作的一時(shí)宣泄而已�？墒窃洪L(zhǎng)卻在這幅如今的世界名畫前徘徊很久，他說(shuō)：“這是梵高又一次創(chuàng)作的巔峰。”同樣的一幅畫為什么會(huì)有截然不同的兩種態(tài)度，不一樣的眼光注定會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長(zhǎng)這種“創(chuàng)新”的眼光才看到了梵高作品的真正價(jià)值!

　　我們需要眼睛，因?yàn)檠劬δ茏屛覀兠撾x黑暗看到陽(yáng)光;我們也需要眼光，因?yàn)檠酃饽茏屛覀兛吹窖劬�看不到的東西。人要立足于世，就要用不一樣的眼光去創(chuàng)新。

　　當(dāng)你陶醉在幻想中時(shí)，是否想過(guò)如何將幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);當(dāng)你沉浸在悠閑的音樂(lè)中時(shí)，是否思考你也能讓那音樂(lè)的歌者寫上你的名字;當(dāng)你開(kāi)心地和同學(xué)夸夸其談時(shí)，又是否想到讓別人對(duì)你的妙語(yǔ)連珠無(wú)比佩服?

　　生活需要我們有“活在當(dāng)下”的灑脫，更需要敢于創(chuàng)新的勇氣。

三分鐘演講主題 篇6

　　大家好！

　　每個(gè)人的夢(mèng)都多得如天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己遇到了妖怪；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一個(gè)百萬(wàn)富翁；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一位開(kāi)著的士的司機(jī)……隨著時(shí)間像沙漏一般悄悄地逝去，許多神奇的，美麗的夢(mèng)已經(jīng)不太清楚了，只有這個(gè)夢(mèng)我還記得清清楚楚。

　　那是一個(gè)山村里，有一間教室，里面有著一群可愛(ài)的孩子，他們幾十雙明亮而又純潔的大眼睛齊刷刷地望著我。我拿起書本，走向講臺(tái)。突然“嘩”地一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，大聲喊到：“老師好�！蔽艺驹谥v臺(tái)上親切地說(shuō)：“同學(xué)們好，你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)寄托在你們身上。一個(gè)班是一個(gè)集體，那么一個(gè)集體就應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友好，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，好嗎？”“好！”同學(xué)們異口同聲地喊到。一股暖流流入我的心頭。山村的孩子是多么的可愛(ài)，多么的純真�。∥倚α�，笑得特別開(kāi)心。

　　接著，就開(kāi)始上課了。我教孩子們學(xué)習(xí)，跟我念：“我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)北京天安門�！焙⒆觽円哺�著念：“我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)北京天安門。”孩子們讀得那么認(rèn)真，那么有感情，仿佛每一個(gè)字都是發(fā)自內(nèi)心深處的。下課后，我和孩子們玩起了有趣地捉迷藏。孩子們有的躲在課桌下，有的躲在講臺(tái)下，有的躲在石柱后，還有的躲在草叢中。我找啊找，終于把他們?nèi)�部找到了�?/p>

　　在孩子們的歡笑聲中，我醒來(lái)了，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)��！但愿我的夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。

　　謝謝。

三分鐘演講主題 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！

　　“愛(ài)孩子，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，能否真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)幼兒，并不是件簡(jiǎn)單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜歡；有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔，不討老師喜歡。

　　從教半年來(lái)，讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師�！盎ǖ氖聵I(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”

　　因?yàn)槲沂怯變航處�，我就要�?duì)孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地、真誠(chéng)地欣賞和對(duì)待身邊的每一位孩子。我們應(yīng)用“愛(ài)滿人間”的胸懷去關(guān)愛(ài)一切，對(duì)幼兒就像對(duì)待自己的孩子，像對(duì)待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們，像對(duì)待自己的杰作一般欣賞他們，像對(duì)待自己的錯(cuò)誤一般寬容他們。仁者無(wú)私，讓每個(gè)孩子在真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)！

　　讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真、用智慧孕育成長(zhǎng)、用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈、用希冀放飛理想，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！

　　謝謝大家！

三分鐘演講主題 篇8

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

　　大家晚上好，

　　非常高興也很榮幸，能站在這個(gè)講臺(tái)上，參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選，今天我競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)主席。過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累，使我覺(jué)得自己有能力肩負(fù)這一重任，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我系各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會(huì)很好的完成各項(xiàng)工作。

　　參加這次競(jìng)選無(wú)疑又是一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì)，憑借這么多年的經(jīng)驗(yàn)，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì)工作。今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量，大學(xué)生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

　　我期待你們的信任。

　　謝謝大家！

三分鐘演講主題 篇9

　　當(dāng)你的眼睛瞇起來(lái)，嘴唇翹起來(lái)，這是一個(gè)微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻被賦予了一種不簡(jiǎn)單的意義。它是幸福的代名詞，能讓你在困難面前不低頭，在失敗面前不氣餒，讓你在人群中大放異彩。微笑就像一杯香濃的咖啡，冬天總會(huì)給你溫暖的陽(yáng)光。

　　不同的人心里對(duì)微笑有不同的定義。

　　一、有人說(shuō)微笑是最好的化妝品。

　　世界上最漂亮的女人是誰(shuí)？很多人會(huì)說(shuō)蒙娜麗莎。一張平凡的臉，僅僅是因?yàn)槟瞧届o而神秘的微笑，就讓東西方的審美差異在那張畫布上詭異地融合，征服了億萬(wàn)人的心。這就是微笑的魅力。微笑賦予女性自信和優(yōu)雅，使素顏生動(dòng)、明亮、獨(dú)特。微笑是女性最好的化妝品。

　　二、有人說(shuō)，微笑是沒(méi)有翻譯的最美的通用語(yǔ)言。

　　人與人之間的交流，最好的橋梁是微笑。沒(méi)有人能否認(rèn)微笑對(duì)于縮短人與人之間的距離有神奇的力量。它就像一把神奇的鑰匙，讓人敞開(kāi)心扉。微笑代表著一個(gè)人開(kāi)放的心態(tài)，善良和友誼，真誠(chéng)的對(duì)待。真誠(chéng)的微笑是交友的無(wú)價(jià)之寶，是社交的最高藝術(shù)。自然的微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。無(wú)論是第一次見(jiàn)面，還是認(rèn)識(shí)很久，一個(gè)微笑總能拉近人與人之間的距離，讓人感覺(jué)更溫暖。誰(shuí)不想和一個(gè)充滿陽(yáng)光的.人交朋友？都說(shuō)音樂(lè)無(wú)國(guó)界，笑也無(wú)國(guó)界。無(wú)論你的眼睛是什么顏色，無(wú)論你的皮膚是黑是白是黃，微笑是我們共同的語(yǔ)言，最美的語(yǔ)言，無(wú)需翻譯。

　　三、有人說(shuō)微笑是一種修養(yǎng)，是一種融于骨子里的文化。

　　中華文明五千年，“禮儀文化”是文化之星。不可否認(rèn)，微笑是最不可或缺的禮儀標(biāo)準(zhǔn)之一。微笑是人類感情的結(jié)晶，是文化的積淀，能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)和人生態(tài)度。笑著活著，在貶低名利，貶低榮辱得失的同時(shí)，靈魂也會(huì)升華。當(dāng)我們學(xué)會(huì)笑對(duì)人生的每一步，人生就會(huì)達(dá)到一定的高度。

　　有人說(shuō)微笑是名片。

　　某大公司的人事經(jīng)理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：微笑是對(duì)員工的基本要求，也是公司最有效的商標(biāo)。它比任何廣告都強(qiáng)大，只有它才能深入人心。作為電力企業(yè)的員工，在服務(wù)大眾的前窗工作，微笑是我們工作的通行證，是我們對(duì)外的名片。它是檢驗(yàn)我們“為人民服務(wù)”的標(biāo)準(zhǔn)，是照亮客戶心靈、指引我們不斷前進(jìn)的燈塔。

　　四、有人說(shuō)，微笑是一種力量，一種態(tài)度。

　　在一個(gè)人的一生中，由于不同的背景、努力和付出，鋪就的人生道路是完全不同的。有的人一帆風(fēng)順，有的人坎坷不平。無(wú)論什么環(huán)境，什么水平，都要嘲笑生活。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們可以微笑著對(duì)待生活，人們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)和自信。我們可以在挫折的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，在改變挫折的態(tài)度上走向成功。那么，過(guò)去的挫折將成為無(wú)價(jià)的財(cái)富。面對(duì)壓力，微笑坦然接受，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從跌倒的地方站起來(lái)，相信成功終將屬于我們。

　　五、我說(shuō)微笑是愛(ài)，是傳達(dá)快樂(lè)的天使。

　　微笑的本質(zhì)是愛(ài)。懂得愛(ài)的人，一定有一顆善良的天使般的心。保持愛(ài)的態(tài)度，你的生活會(huì)更好。天使應(yīng)該活在每個(gè)人的心里。那個(gè)天使美麗善良。我們應(yīng)該相信愛(ài)情的力量，每天對(duì)著世界微笑，傳達(dá)幸福、愛(ài)、善良和天使般的心。

　　我想成為一個(gè)快樂(lè)的人。你呢？

三分鐘演講主題 篇10

　　大家好！

　　春，美在春雨。如絲，如霧，淅淅瀝瀝，瀟瀟灑灑。雨兒落在田野，剛播下的稻谷種子便為了喝到甘露，而趕忙探出腦袋。農(nóng)民伯伯，笑了。雨兒落在草地，剛睡醒的小草籽兒便為了能洗個(gè)涼水澡，而在地下瞬間怒茁出來(lái)。人兒們，笑了。雨兒落到電線上，與同鳥(niǎo)兒一起彈奏出一支支春日交響曲。鳥(niǎo)兒們，也伴著曲聲，“啾啾”歌唱，“噗噗”起舞。雨兒，使大地萬(wàn)物全笑了！

　　春，美在春風(fēng)。如柳絮，如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔，舒舒服服。風(fēng)兒吹到樹(shù)林，昏沉了一個(gè)冬天的枯葉兒，立刻長(zhǎng)出一雙希望之翅，飛回了枝頭，載滿了希望。風(fēng)兒吹到山泉，凍結(jié)了一冬天的冰塊兒，迅速進(jìn)行開(kāi)裂，進(jìn)行歡騰，演奏出一曲曲“叮咚舞曲”，那么悅耳，那么沁人。風(fēng)兒又吹得花兒，孩兒一一綻開(kāi)笑靨，發(fā)出銀鈴般的笑聲，在山谷叢野久久回蕩，久久傳遞著春到的訊息。

　　春，美在春花。如寶石，如眼睛，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍。花兒開(kāi)滿草地，五顏六色，七彩繽紛，如同一塊綠地毯上，突然被幾個(gè)壞孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色紙片，引人注目�；▋洪_(kāi)滿小溪，絢麗多彩，各型各態(tài)，恰似一條銀色的飄帶上繡滿了耀眼的寶石，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光�；▋洪_(kāi)滿小女孩的發(fā)夾，開(kāi)滿小男孩的紐扣，更開(kāi)滿藍(lán)天，白云，青山，秀水！

　　——我愛(ài)春天！

　　謝謝。

三分鐘演講主題 篇11

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期，再起秋風(fēng)，吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨，我們對(duì)新學(xué)期充滿了期望。在這清涼的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期，新的期望，讓我們就在這天，就在那里一齊放飛理想。

　　輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)，還有一年多就將跨入中學(xué)的大門�；厥走^(guò)去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心，從此刻開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)�體學(xué)生的共同心聲！

　　今天我們?yōu)樽鳛橐幻�小學(xué)生而驕傲，明天母校必須會(huì)因?yàn)榕嘤�了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪�?/p>

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝敬愛(ài)的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！還有，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　謝謝大家！

三分鐘演講主題 篇12

　　著名科學(xué)家愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈泡時(shí)，使用了999種燈絲，都失敗了，在第1000次實(shí)驗(yàn)中，取得成功，正是因?yàn)椤皥?jiān)持”，愛(ài)迪生最終等到成果。如果沒(méi)有他的執(zhí)著，堅(jiān)持不懈的努力，恐怕現(xiàn)在我們?nèi)匀簧�活在蠟燭和煤油燈的世界里，成功就是需要這種堅(jiān)持的精神。

　　失敗乃成功之母。成功同樣也是建立在失敗的基礎(chǔ)上，有失敗才會(huì)有成功，失敗教會(huì)我們要繼續(xù)去探索、去尋找、去實(shí)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次不犯同樣的錯(cuò)誤;同樣，一個(gè)人沒(méi)有了失敗，也就無(wú)法體會(huì)到成功的快樂(lè)，不是每個(gè)人出生后每做一件事都是成功的，都需要去努力爭(zhēng)取成功。

　　意志是前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人的成功，有時(shí)是憑個(gè)人的信念，以及對(duì)自己的決心，心里只有想著“我一定能成功”才可以。更要相信自己的能力，自己都不相信自己，別人怎么相信?明確自己的目標(biāo)，讓自己的努力朝一定的方向，不斷研究、學(xué)習(xí)，才能獲得成功。

　　成功出于勤奮。不是每天躺在床上說(shuō)著自己是第一、自己能成功之類的話，必須付出行動(dòng)，好好干一番。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏，何時(shí)搏!一定要勤奮，勤奮是動(dòng)力的源泉，天才出于勤奮就是這個(gè)道理。

　　總之，唯一重要的成功要素是堅(jiān)持。失敗了，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);跌倒了，站起身來(lái);意志需要持之以恒，勤奮需要不斷努力。因?yàn)�，�?jiān)持是成功之本!

　　河南省焦作市中站區(qū)第十五中學(xué)校初一:羅明沛

三分鐘演講主題 篇13

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家早上好！

　　何為誠(chéng)信？如果人生是一趟奔馳的列車，那么誠(chéng)信便是不可缺少的輪子；如果說(shuō)人生是一條航行中的大船，那么誠(chéng)信便是不可缺少的背囊，它將伴你永遠(yuǎn)前行。

　　生活中，學(xué)習(xí)中，你做到誠(chéng)信了嗎？在我們的校園內(nèi)，就拿我們班來(lái)說(shuō)，也未曾不出現(xiàn)過(guò)一些不誠(chéng)信的現(xiàn)象。在晚自習(xí)快結(jié)束的前幾分鐘，不免會(huì)看到一些同學(xué)問(wèn)問(wèn)題，抄襲作業(yè)的鏡頭；周一上交作業(yè)時(shí)，總有些同學(xué)的作業(yè)不是忘了做就是落家了，一拖再拖：黑板上的黑名單，某某某同學(xué)的名字，一直居榜首從這些小小的事情中，就能反映一個(gè)人的誠(chéng)信。這個(gè)星期我們就要進(jìn)行期中測(cè)試了，我們?yōu)槭裁匆�考試呢？首先，測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度；其次，測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力；再者，評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量，但是我認(rèn)為考試最重要的是測(cè)試你是否誠(chéng)信！我們更應(yīng)該努力復(fù)習(xí)，在考場(chǎng)上嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，靠自己真實(shí)的水平，真正的實(shí)力，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，去贏得屬于真正自己的勝利。

　　讓我們從自己做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓誠(chéng)信從生活中得到蔓延，讓學(xué)校、讓世界沉浸在誠(chéng)信的氣息中吧！

　　謝謝！

三分鐘演講主題 篇14

　　昨夜寒蟄不住鳴。驚回千里夢(mèng)，已三更。起來(lái)獨(dú)自饒階行，人悄悄，窗外月朧明。

　　白首為功名。舊山松竹老，阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”

　　苦生黃泛，屈死風(fēng)波。這就是你的一生。出生于翁牖繩樞之家，居于陋巷蝸居之下，青燈黃卷，豈僅為名魁虎榜，雁塔題名。鐵畫銀鉤，驚神泣鬼，豈是錦心繡口，月露風(fēng)云之可比。

　　滄海橫流，哀鴻遍野之際，你不住潭府衡門，不入金馬玉堂。瀝泉輕掃，帶領(lǐng)岳家軍征戰(zhàn)沙場(chǎng)，緊鎖北門鎖鑰，不讓金人越雷池一步。

　　颯颯秋風(fēng)，遲遲晚照，塞城聞角之時(shí)碧血黃沙，大宋的萬(wàn)里長(zhǎng)城橫于金兵之前。“撼山易，撼岳家軍難!”堰城大捷，讓金人聞風(fēng)喪膽。

　　云橫秦嶺，雪擁藍(lán)關(guān)，煙蓑雨笠，你依然固守邊關(guān)，沒(méi)有蛾冠博帶，沒(méi)有紫綬緋袍，沒(méi)有千金裘，紅羅帳，唯有暮鼓晨鐘，白草滿郊。唯有布衣草履，一襲鶴氅。

　　但你可知，摧枯拉朽的南宋朝廷紙醉金迷，早以風(fēng)雨如晦，想要的僅是偏安一隅。于是乎，目無(wú)下塵的秦檜瓦釜雷鳴，大放厥詞，長(zhǎng)篇累牘之后粉墨登場(chǎng)。

　　你是戰(zhàn)將，不會(huì)權(quán)臣翻云覆雨，指鹿為馬的陰謀，你只知金人對(duì)大宋河山虎視耽耽;你只知大宋民生凋敝，慘不忍睹;你只真的抵御外辱，要保一方國(guó)泰民安;你只知任它金城湯池也要收復(fù)大宋失卻的半壁河山;你只知再沉的擔(dān)子也得有人來(lái)挑，別人不挑那你岳飛來(lái)挑，憑一腔赤膽忠肝想要還他個(gè)天下太平……

　　然而，朝中豺狼當(dāng)?shù)�，一干鼠目寸光的小人沆瀣一氣，同流合污。邊塞早已狼煙四起，他們卻住顧吟風(fēng)弄月，戎馬倥傯之際猶自玉樹(shù)后廷……風(fēng)雨飄搖的南宋朝廷被弄得烏煙瘴氣，暗無(wú)天日。

　　就在你連戰(zhàn)捷之際，十二道金牌接踵而至，風(fēng)波亭畔的一聲奸笑換來(lái)的是天下黎民的失聲痛哭。秦檜就是一跪幾百年也洗不盡當(dāng)年的滔天罪孽。

　　在他們彈冠相慶之余，不會(huì)想到大宋長(zhǎng)城已失，坍塌于自己人之手，禍起蕭墻;不會(huì)想到?jīng)]有了你的邊關(guān)韓世忠獨(dú)木難支，而“莫須有”三個(gè)字，多么冠冕堂皇啊!只是，如此三字，何以服天下?

　　而歷史，讓人們記住了你，記住了《小重山》《滿江紅》，還有，精忠報(bào)國(guó)!

　　怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。

　　靖康恥，猶未雪;臣子憾，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。

三分鐘演講主題 篇15

　　尊敬的各位、教官、老師和同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　很榮幸，我能代表所有參訓(xùn)的南油小學(xué)的學(xué)生在這里發(fā)言。

　　對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō)，三天的軍訓(xùn)生活是一次極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。然而今天，當(dāng)我們即將結(jié)束艱苦的訓(xùn)練，離開(kāi)基地時(shí)，每一位學(xué)員卻真的開(kāi)始感覺(jué)到不舍。舍不得這像煉獄一般的軍訓(xùn)生活，舍不得那與初生的朝陽(yáng)與清晨的露水一同響起的嘹亮的軍號(hào)聲，舍不得讓我們一次次揮灑汗水甚至揮灑淚水的嚴(yán)酷的命令，更舍不得訓(xùn)練時(shí)板著臉，生活上卻對(duì)我們無(wú)微不至的教官。

　　我們忘不了，那一次次苛刻的內(nèi)務(wù)，使我們學(xué)到了如何把被子疊成“豆腐塊”，把床單拉成“A4紙”；那一次次當(dāng)“木頭人”的軍姿練習(xí)，使我們明白了自律何等重要；那一次次頂著烈日，一刻也不休息的跑步訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了在體力不支時(shí)互相鼓勵(lì)與安慰。我們學(xué)到了在競(jìng)爭(zhēng)中如何提高自己，學(xué)到了在艱難中彼此加油打氣，學(xué)到了在鼓勵(lì)中共同進(jìn)步……短短三天，我們受益匪淺。

　　此刻，我代表所有參訓(xùn)學(xué)子保證：我們將把在軍訓(xùn)中學(xué)到的東西應(yīng)用于學(xué)習(xí)生活中，更會(huì)將這種吃苦耐勞的延續(xù)下去，最后感謝日日夜夜陪伴我們的和藹可親的教官，感謝學(xué)校的和老師，讓我們多了一次值得終生銘記的人生體驗(yàn)。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

三分鐘演講主題 篇16

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我國(guó)有許許多多的節(jié)日，有看月亮的中秋節(jié)，有掛艾草的端午節(jié)，還有敬老的重陽(yáng)節(jié)。

　　但我最喜歡包餃子的春節(jié)！春節(jié)到了，我們要包餃子，吃年夜飯，看春晚，這是一個(gè)熱鬧的節(jié)日。

　　春節(jié)的那一天，我和媽媽專心地包餃子，我先把面團(tuán)滾圓，再把它壓成一張薄薄的皮，接著往里面放了一勺餡兒，然后把皮兒對(duì)折，使勁一捏，最后在我的努力下，一個(gè)餃子誕生了！但是媽媽包的餃子像一個(gè)胖胖的小胖子，而我包的餃子就像一個(gè)瘦瘦的小猴子。“這是怎么回事呢？”我驚訝地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“你第一次包餃子也不熟練，以后多練，就能包出一個(gè)‘小胖子’！”

　　“吁······嘣······”原來(lái)是外面在放煙花，我和媽媽趕快走到窗前，一束束煙花竄上天空。有的像人們的笑臉，有的像綻開(kāi)的紫羅蘭，還有的像一只只活潑的小白兔······多姿多彩，形態(tài)各異的煙花傳達(dá)著人們對(duì)春節(jié)的喜愛(ài)。我喜歡過(guò)新年，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！

　　謝謝。

三分鐘演講主題 篇17

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日，大人和小孩都放下手中的任務(wù)，為過(guò)年做好準(zhǔn)備。

　　接近春節(jié)時(shí)期，家人們從市場(chǎng)上買回一些香腸、臘肉。那一節(jié)節(jié)香腸，一塊塊臘肉，無(wú)不勾起我的食欲�？吹竭@食物，我口水都流三丈長(zhǎng)啦，真想大口大口吃起來(lái)，那香腸、臘肉，任誰(shuí)看啦都會(huì)大吃一斤�？上攵�知，吃一口便能回味無(wú)窮。

　　到新一年，人們總會(huì)打掃自己的家，除去舊灰塵，讓一切變成嶄新的。大人們拿著一把30多厘米的掃帚，像涂油漆那樣掃著墻壁，在那之前要用一些舊布遮住家具，不讓它們受到侵襲。不知不覺(jué)中，這做清潔成為一種每家每戶都參加的比賽，看誰(shuí)能把自家打掃干凈。

　　送灶神是我們這的傳統(tǒng)習(xí)俗，每年都在灶屋燒一些紙，把灶神送往天庭，讓他向玉帝匯報(bào)家庭情況。

　　每年街上都掛有彩燈，有蘋果形，有流星形，還有五角星形……這些燈在晚上會(huì)閃爍出絢麗的光芒，使街上煥然一新，放眼望去，能看到一片燈的海洋。

　　到了正月初一，人們走親訪友、祭拜祖先。最多的是和親戚在一起吃團(tuán)年飯，吃湯圓預(yù)示“團(tuán)團(tuán)圓圓”，吃魚也預(yù)示著“年年有余”。小孩子最期待的是壓歲錢，可以用壓歲錢買東西，對(duì)他們而言，沒(méi)有壓歲錢就無(wú)法喜氣洋洋過(guò)新年。這一天，路上車輛也增加了幾倍，川流不息的車表明在外地的人紛紛回家鄉(xiāng)。

　　正月十九后，人們又該忙活啦！

　　謝謝。

三分鐘演講主題 篇18

　　大人們常說(shuō)：人生如戲。我很疑惑，長(zhǎng)大漸漸發(fā)現(xiàn)，我們只是這一場(chǎng)“游戲”的參與者，卻不是設(shè)計(jì)者。一旦走錯(cuò)，將無(wú)法挽回。

　　過(guò)去的日子，我不曾悲傷，也不曾煩惱，因?yàn)槟切┤兆映錆M了快樂(lè)與歡笑。在那美好的日子里，我嘻嘻哈哈，愚昧的我曾以為這樣的日子會(huì)伴我一生……

　　夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏!那段過(guò)去的日子時(shí)常浮現(xiàn)在腦海，短暫的快樂(lè)一旦過(guò)去，那些煩惱便會(huì)蜂擁而至!

　　只到小學(xué)畢業(yè)，成績(jī)下來(lái)，一串串的數(shù)字閃過(guò)眼中，成績(jī)已不再是成績(jī)，稚嫩的臉上開(kāi)始學(xué)會(huì)戴上虛偽的面具，盡管臉上雖表現(xiàn)出十分悲痛欲絕，萬(wàn)分痛心疾首的模樣，但心中只是無(wú)所謂，只是添了些許點(diǎn)憂郁而已。那些日子里，學(xué)習(xí)我根本不在乎。直到那一場(chǎng)夢(mèng)把我驚醒!

　　那天晚上，我早已沉睡在夢(mèng)中。我在夢(mèng)中自由自在地玩耍，突然在我面前出現(xiàn)了兩條路，而我就站在這個(gè)十字路口。路口豎立著一塊警示牌，上面寫著：前面兩條路，一條通向成功，一條通向絕望。一旦走進(jìn)，無(wú)法返回，請(qǐng)用心決定!

　　我站在那路口久久佇立。雖然有兩條路，但是從路口直望去的景色卻迥然不同。一條是充滿快樂(lè)，美好的向往;另一條卻相反，它十分孤寂，顯得很是恐怖，使我恐懼。面對(duì)兩條路的選擇，我最后毫不猶豫地選擇了那條充滿美好向往的路，它卻改變了我的一切……

　　在這條路上，我無(wú)論怎么走也無(wú)法走出去。越是想往回走，越是要往前走，似乎有一種不可控制的“超能力”讓我不能回頭，只能一直往前走。

　　時(shí)間飛駛過(guò)去，夢(mèng)中的夜色十分美麗。忽然，這條路漸漸改變了它的面貌，再也沒(méi)有歡樂(lè)和美好，它變成了一個(gè)深深的泥潭。我在這泥潭中拼命掙扎，生怕它把我吞噬下去，越是掙扎，越是陷得越深。隨著時(shí)間的流逝，體力也飛快流失。最后因體力不足，這個(gè)泥潭如饑似渴地吧我給吞噬下去。最后，我的最后一絲氣息消失在深深的泥潭中……。

　　“不要!”我被這噩夢(mèng)驚醒了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，它令我膽戰(zhàn)心驚。它讓我看到了兒時(shí)的歡樂(lè)和未來(lái)的煩惱、痛苦，還有那曾經(jīng)荒廢的小學(xué)時(shí)光。

　　我知道，這雖然是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我再不改變，那和夢(mèng)中的我沒(méi)兩樣。此時(shí)，心中已是平靜，臉上露出了笑容，我不由地說(shuō)了句“謝謝你!”……

三分鐘演講主題 篇19

　　同學(xué)們：

　　上午好！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。首先，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里百尺竿頭，更進(jìn)一步！

　　為了能讓大家更好的學(xué)習(xí)和生活，新學(xué)期我向同學(xué)們提一些要求：

　　一、首先希望大家能夠快速的從假期慵懶的休息狀態(tài)中調(diào)整成有緊張的有規(guī)律的學(xué)習(xí)狀態(tài)。特別是在家很晚才起身，你在學(xué)校就必須得按學(xué)校的作息時(shí)間表來(lái)要求自己，這幾天比較冷更是考驗(yàn)大家的時(shí)候，當(dāng)然也是我們政教處檢查的重點(diǎn)時(shí)段。

　　二、注重安全：

　　一定要按學(xué)校的要求做，聽(tīng)從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。

　　三、注重衛(wèi)生。

　　第一是個(gè)人衛(wèi)生，假期中一切都很隨便，來(lái)到學(xué)校后一定要把自己洗的干干凈凈的，衣服穿戴整潔，頭發(fā)剪成學(xué)生頭。第二是學(xué)校衛(wèi)生，我們的校園每天都被值日生打掃的很干凈，請(qǐng)大家吃剩的包裝袋或者是其他的垃圾都要隨手丟在垃圾筒里。

　　最后，希望所有同學(xué)能珍惜在校的每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高自己的各方面能力，我相信，所有的x中學(xué)的學(xué)生都有決心在新學(xué)期做到：讓家長(zhǎng)放心，老師高興，社會(huì)歡迎，自己滿意！

　　謝謝。

三分鐘演講主題 篇20

　　在人生的過(guò)程中，任何時(shí)刻或是在任何地點(diǎn)，都充滿了各式各樣的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ビ�接它�？赡苁菍W(xué)習(xí)時(shí)在課業(yè)上的挑戰(zhàn)，或是和朋友至游樂(lè)園時(shí)對(duì)于驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施的挑戰(zhàn)，也可能是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)進(jìn)行的各項(xiàng)競(jìng)賽、為了爭(zhēng)奪冠軍時(shí)而付出無(wú)比體力的挑戰(zhàn)。

　　然而，人生中最艱難、最重要，且最不易克服的就是挑戰(zhàn)自我，從檢討自我的過(guò)失，進(jìn)而以成功為目標(biāo)來(lái)接受挑戰(zhàn)，超越自己，讓自己在挑戰(zhàn)的過(guò)程中，獲得更多異想不到的收獲。

　　記得，剛升上初中時(shí)，每學(xué)期均會(huì)實(shí)施體適能的檢測(cè)，對(duì)于初中一年級(jí)的我，只能勉強(qiáng)的通過(guò)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，甚至有時(shí)連檢測(cè)關(guān)卡都過(guò)不了。升上初中二年級(jí)后，對(duì)于再次面臨的檢測(cè)，腦中浮現(xiàn)一種念頭：成績(jī)一定要進(jìn)步。然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，結(jié)果，比設(shè)定的目標(biāo)更好，這時(shí)，心中喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的，也讓我感受到“含淚播種子，必能歡呼收割。”的道理，并且在我心中也充滿了對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)的期待�！　∑鋵�(shí)，我們常常在決定要去完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，周遭也會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面的雜音，�？陕�(tīng)見(jiàn)如：那是不可能的、你做得到嗎、你自己有能力完成嗎等等，這些負(fù)面的話語(yǔ)，往往會(huì)讓人的感覺(jué)就像被一盆冷水潑在臉上一樣，頓時(shí)斗志全消，連踏出第一步的勇氣都消失得無(wú)影無(wú)蹤，心情也因此蕩到了谷底，而失去了對(duì)挑戰(zhàn)目標(biāo)的能力。

　　俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母也”。我們可以在失敗中記取教訓(xùn)，也可以在失敗中改變自己的行事態(tài)度或方法。從中截取優(yōu)良的，剔除其中的缺點(diǎn)，切記不可好高騖遠(yuǎn)，慢慢的一步步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　日后，讓我學(xué)習(xí)到，針對(duì)任何事情，只要將目標(biāo)設(shè)定好，每日不斷的練習(xí)，今日不熟再加強(qiáng)，明日失敗再努力，盡管遭遇到挫折而沮喪時(shí)，也要提高精神，讓我們?yōu)樽约涸O(shè)定的目標(biāo)，拿出最大的勇氣，去迎接它、挑戰(zhàn)它，一定要堅(jiān)持到最后一刻，而且絕不放棄，讓我們一起——-共勉之。

三分鐘演講主題 篇21

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　從我做起記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人又言“盡覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以儉。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。

　　我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生，有些時(shí)候，節(jié)約成了小氣被人笑話，更有些時(shí)候，節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念，需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。

　　節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

三分鐘演講主題 篇22

　　親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　寬容是人們生活中至高無(wú)上的美德。每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這并不奇怪。現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人都會(huì)有不如意或失敗的時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)這些困難，努力克服不可逾越的障礙時(shí)，你該怎么辦？寬容是一片廣闊無(wú)垠的大海，包容一切，又能化解一切。所以，生活需要包容。

　　寬容是一種無(wú)聲的教育。寬容地對(duì)待自己，就是心平氣和地工作和生活。只有寬容的人才能讓自己的信仰更真實(shí)。這種心態(tài)應(yīng)該充實(shí)到自己的好工作中去。所以，寬容的偉大在于內(nèi)心，真正的寬容永遠(yuǎn)是真誠(chéng)自然的；寬容是一種充滿智慧的生活方式。賠錢是福，但卻是寬廣的胸懷和真誠(chéng)的態(tài)度。它讓我們意識(shí)到自己被別人理解，別人值得我們包容。處處包容別人不是軟弱，而是人對(duì)待別人的藝術(shù)。對(duì)別人好，就是對(duì)自己好；如果你不能和別人相處，你就不能和自己相處。只有寬容地看待生活，體諒他人，才能獲得輕松舒適的生活，活在歡樂(lè)和愛(ài)中，心中少一些遺憾和挫折，心中建立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。只要你有真正的包容，你就能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。你會(huì)得到一片藍(lán)天，用微笑對(duì)待生活。

　　古語(yǔ)有云，人無(wú)完人。我們要知道，人不是孤獨(dú)的。這個(gè)世界上，人雖然在走自己的生活方式，但在喧囂中難免有碰撞。在生活中，我們不可避免地會(huì)與人發(fā)生摩擦和矛盾。其實(shí)這些都不可怕�？膳碌氖�，我們往往不愿意解決，反而讓摩擦和矛盾升級(jí)，讓事情失控。要學(xué)會(huì)以寬容的心去體諒別人，真誠(chéng)的在臉上寫下微笑，多說(shuō)抱歉。其實(shí)這是一種美。當(dāng)我們用一顆平實(shí)、真誠(chéng)、清心、空虛的心去寬大處理對(duì)方的時(shí)候，對(duì)方當(dāng)然不會(huì)覺(jué)得什么，這樣才能在心靈之間架起溝通的橋梁。從此我們也得到了寬大和幸福。寬容是一種美，做了就是美的體現(xiàn)。一個(gè)人能否以寬容的心對(duì)待身邊的一切，是一種品質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。大多數(shù)人都想得到別人的包容和理解，但他們做不到這一點(diǎn)，因?yàn)樗麄兛偸前褎e人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤視為煩惱和怨恨。

　　俗話說(shuō)，世界最寬的地方是海洋，最寬的地方是天空，最寬的地方是人的心靈。如果每個(gè)人都有這樣寬廣的胸懷，人類就會(huì)有更多的理解，更多的美好，更多的珍惜，生活中的悲歡離合就會(huì)變成五顏六色的樂(lè)章。天空包容云，所以有魅力；生活包容遺憾，我們有未來(lái)。這一切鑄就了幸福、和諧、事業(yè)有成，是一個(gè)人一生的多彩寫照。

　　謝謝大家！

三分鐘演講主題 篇23

　　好奇心，無(wú)疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來(lái)，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。

　　有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見(jiàn);那驅(qū)使國(guó)民爭(zhēng)先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽(tīng)祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿Q“革命”的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱為“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對(duì)他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那么沒(méi)有，也罷。

　　那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無(wú)心”也是比比皆是的�；鹦讨�上的貞德滿足了中世紀(jì)人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語(yǔ)言，在這樣的語(yǔ)言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無(wú)生機(jī)。

　　試問(wèn)：真正的好奇心又為何物呢?

　　真正的好奇心需要觀察。“一花一世界，一葉一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察，即使最尋常的事物也會(huì)化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時(shí)代，先人們仰望星空，探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘，品云淡云聚的風(fēng)采;到現(xiàn)在，我們通過(guò)望遠(yuǎn)鏡與另一個(gè)星球招手，通過(guò)顯微鏡感知微觀宇宙。可以說(shuō)，沒(méi)有觀察與幫助我們更好觀察的工具，好奇心也會(huì)閉上心房上的窗，落滿灰塵。

　　真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無(wú)限舞臺(tái)，那么，“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言，“思維成就人的偉大，我們的一切尊嚴(yán)都在于思考――即使你只不過(guò)是強(qiáng)大自然下的葦草。”如果沒(méi)有這種“靈魂在場(chǎng)”之下的思考，那么無(wú)論多少個(gè)蘋果掉下來(lái)，恐怕也砸不出“萬(wàn)有引力”的發(fā)現(xiàn);無(wú)論人類是多么費(fèi)盡心思地觀察與學(xué)習(xí)，也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進(jìn)步。

　　真正的好奇心不是“獵奇”，它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀察的雙眼來(lái)定位，需要思者的頭腦來(lái)彰顯其價(jià)值。

　　有了這樣的好奇心，困難得以排解，就會(huì)得以進(jìn)步，人類得以更好的生存并維護(hù)自己的尊嚴(yán)……

　　《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無(wú)限宇宙之王。”也許，正因?yàn)橛辛苏娴?ldquo;好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。

　　更何況，因?yàn)橛辛撕闷娴男模�我們的世界遠(yuǎn)比果殼廣闊得多。

三分鐘演講主題 篇24

　　大家好！

　　世界上有許多人在追尋幸福，可尋找到幸福的人卻寥寥無(wú)幾，這是因?yàn)樗麄兺�了兩個(gè)最重要的問(wèn)題：第一，幸福是什么？第二，幸福在哪里？現(xiàn)在，我有這樣一個(gè)故事。

　　一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對(duì)路邊的景色與過(guò)往行人全然不顧。一個(gè)人攔住了他，問(wèn)：小伙子，你為何這樣行色匆匆啊？小伙子頭也不回，飛快地向前跑著，只泛泛地甩了一句話：別攔我，我在尋求幸福。轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，小伙子已變成了中年人，他依然在路上疾馳。又一個(gè)人攔住他問(wèn)：喂，伙計(jì)，你在忙什么呀？中年人不耐煩的說(shuō)：別攔我，我在尋求幸福。又是20年過(guò)去了，這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴，老眼昏花的老頭，還在路上掙扎著向前挪。一個(gè)人攔住他：老頭子，還在尋找你的幸福嗎？是啊。老頭無(wú)力的說(shuō)道。當(dāng)老頭回答完別人的問(wèn)話，猛地一驚醒，一行眼淚掉了下來(lái)。原來(lái)剛才問(wèn)他問(wèn)題的那個(gè)人，就是幸福之神啊，他尋找了一輩子，可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊。有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這則故事闡述了一個(gè)什么樣的道理？是的，其實(shí)每一個(gè)人都可以尋找到幸福，只需不要給自己制定一個(gè)虛無(wú)縹緲的終極目標(biāo)，這樣你就可以感覺(jué)到幸福與快樂(lè)其實(shí)就在你手頭上的每一件小事里，幸福其實(shí)就在你的身邊！

　　謝謝。

三分鐘演講主題 篇25

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！憶往昔，窗外桃花，年年盛開(kāi)。

　　后來(lái)，桃花依舊，人已不在。

　　望著夕陽(yáng)下盡情踢球的學(xué)生，過(guò)去和現(xiàn)在在腦海中快速交替，心里百感交集。

　　青春是一生中最美好的時(shí)光，總被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的，似在指尖流淌，又如美人的衣袖在面前飄過(guò)，雖然短暫得如白駒過(guò)隙，但留下的回憶像一個(gè)疤痕狠狠印在心房的那片柔軟；青春是遠(yuǎn)的，如同奔流的江河，一去就不再?gòu)?fù)回，又如天邊劃過(guò)的流星，讓我們急不可待地許愿。

　　既來(lái)之，則安之，青春，踏上這條征程注定要義無(wú)反顧的走下去，即使挫折的創(chuàng)傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷，即使青春隨生活漸行漸遠(yuǎn)的消失，可我會(huì)“一蓑煙雨任平生”。高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。只留給世界一個(gè)無(wú)比堅(jiān)定的后背，因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

三分鐘演講主題 篇26

　　親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是“人不能不孝敬父母!”

　　從我們呱呱落地的那一刻起，第一個(gè)笑臉迎接你的人是誰(shuí)?——是你的父母。當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是誰(shuí)在那里耐心地教你?是你的父母。當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是誰(shuí)拉著你的手，讓慢慢的你一步一步的走?是你的父母。我們一切的一切包括我們的生命，都是我們父母所給與的，所以我們要把你帶到這世界的兩個(gè)人，而不是去抱怨他們，怨恨他們，而是應(yīng)該去孝敬他們。

　　《弟子規(guī)》說(shuō)的好：身有傷，貽親憂。這句話難道不是我們父母的真實(shí)寫照嗎?你試想一下，當(dāng)你的父母老弱病殘了，你會(huì)親身的在他們的身邊，照顧他們嗎?你會(huì)親手尾他們做飯，然后在喂他們嗎?你不會(huì)當(dāng)你埋怨他們的時(shí)候，你想過(guò)父母這么辛苦的賺錢，是為了啥?不錯(cuò)是為了你在以后的日子里好過(guò)一些。

　　還有，當(dāng)父母拿上五元錢，她肯定不會(huì)買化妝品，而是去小賣部給你買你最喜歡的東西吃，你在試想一下，當(dāng)你以后動(dòng)不動(dòng)就打父母，你會(huì)嗎?會(huì)，你只會(huì)拿自己的父母當(dāng)出氣筒，你高興的時(shí)候，你三天兩頭的給他們買營(yíng)養(yǎng)品，當(dāng)你不高興時(shí)，你會(huì)打他們，你摸著良心問(wèn)問(wèn)，你父母恨過(guò)你嗎?沒(méi)有他們從來(lái)沒(méi)有。

　　《弟子規(guī)》說(shuō)：“親有疾，藥先嘗，晝夜待，不離床。”可這些你做到了嗎?沒(méi)有你沒(méi)有做到。如果你現(xiàn)在有錢了，你摸著良心問(wèn)，你會(huì)孝敬自己勤勞的父母嗎?我想你不會(huì)的。

　　你心想，你有這錢，還不夠自己花呢，還給他們錢妄想!

　　可是，他們不會(huì)，假如他們賺錢了，他們第一個(gè)想到給予的，肯定是自己的孩子。

　　所以，我們現(xiàn)在趕快行動(dòng)起來(lái)，孝順父母，不要等到失去了，才懂得珍惜，要永遠(yuǎn)記住：道不遠(yuǎn)人，不能不孝敬父母。

三分鐘演講主題 篇27

　　用一秒愛(ài)上你,確要用一輩子忘記你,愛(ài)

　　情一但動(dòng)了心,請(qǐng)堅(jiān)持到底...

　　——題記

　　兩只白天鵝，它們是夫妻，當(dāng)其中一只白天鵝不幸死去，另一只白天鵝會(huì)在它身邊守候三天三夜，最后飛上天空，一頭墜下來(lái)，撞死在那只白天鵝的身邊。

　　剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，學(xué)校組織看電影，男孩坐在一個(gè)朋友的右邊，而女孩則坐在這個(gè)朋友的左邊，一開(kāi)始大家都不認(rèn)識(shí)，但正因?yàn)橛辛诉@個(gè)中間的朋友，很快就認(rèn)識(shí)了。

　　大家坐在一起，邊看電影邊吃東西，女孩還很友好的問(wèn)男孩要不要吃，男孩很客氣，沒(méi)有接過(guò)女孩遞來(lái)的零食。于是女孩就轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)看電影。而男孩這時(shí)在偷偷的望著女孩，臉上泛起一道紅暈。

　　數(shù)日后的一個(gè)早晨，女孩和男孩在校園中相遇了，男孩問(wèn)：“吃飯沒(méi)?”

　　“吃了，你呢?”女孩說(shuō)到。

　　“我還沒(méi)吃呢?我都是在外面吃的，這就準(zhǔn)備去食堂吃呢。”

　　“我都是在家吃的，我媽媽燒給我吃。你還吃就快去吃吧，快上課了。”女孩笑著說(shuō)。

　　“那好，我去吃飯了，要不真的要遲到了。拜拜。”男孩向飛奔去，做了一個(gè)再見(jiàn)的手勢(shì)。

　　這是女孩和男孩自看電影后的第一次談話。

　　周末，男孩在籃球場(chǎng)上賣力的打著籃球，這時(shí)女孩突然來(lái)了。男孩停下來(lái)，向女孩打個(gè)招呼：“嘿，這么巧。”這時(shí)旁邊一個(gè)和男孩一起打球的另一個(gè)男孩盛走了過(guò)來(lái)，對(duì)女孩說(shuō)：“你來(lái)了。”

　　女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)男孩盛對(duì)這個(gè)男孩說(shuō)：“這是我女朋友。”

　　當(dāng)男孩聽(tīng)到這句話時(shí)，身體微微顫了一下，但隨即回答到：“你小子艷福不淺呀，找了個(gè)女朋友這么漂亮。”

　　男孩盛笑笑說(shuō)：“沒(méi)有的啦。”隨后向女孩看去。

　　男孩笑了笑，準(zhǔn)備繼續(xù)打球，就在轉(zhuǎn)身的那一刻，男孩偷偷看了女孩一眼，女孩很老實(shí)的站在一旁，很幸福的樣子。

　　之后女孩就很少見(jiàn)到男孩了，偶爾見(jiàn)到男孩也只是在球場(chǎng)上，看到男孩大汗淋漓跑來(lái)跑去的樣子。

　　其實(shí)女孩不知道，男孩自從第一眼見(jiàn)到女孩就喜歡上她了。當(dāng)男孩知道女孩有男朋友之后，表面上很冷靜，但心中很痛苦。但男孩知道，真正愛(ài)一個(gè)人，不是要占有她，而是要她生活的開(kāi)心、幸福。于是男孩就裝作很冷靜的樣子，不去打攪女孩的幸福，心中的郁悶與不開(kāi)心，就借在球場(chǎng)上發(fā)泄出來(lái)。

　　日子過(guò)的很快，一學(xué)期就這樣平平淡淡的過(guò)去了，男孩拿了一份不錯(cuò)的成績(jī)單回家了。

　　在回家的路上居然碰到了女孩，女孩一個(gè)人低著頭慢慢的向前走，好像很不開(kāi)心的樣子。男孩走了上去，說(shuō)：“這么巧啊，你家也向這個(gè)方向走?”女孩淡淡的回答到：“是呀，我上個(gè)月才搬的家。”“搬到哪了?”男孩問(wèn)到。“就前面那個(gè)小區(qū)。”“**小區(qū)?”男孩很意外，“我家也住那。”“是呀，這么巧...”女孩回答的有氣無(wú)力的。“怎么了?看你好像不太開(kāi)心。”男孩關(guān)切的問(wèn)到。“還用說(shuō)嗎?考試考砸了唄。”女孩垂頭喪氣的。“沒(méi)事的，不就一次考試嗎?代表不了什么的。”男孩安慰說(shuō)。“能沒(méi)事嗎?卷子被媽媽看到了，肯定又是一頓臭罵”。“放心的，不會(huì)有事的，大不了被家里人講兩句么，下次好好考就行啦。”男孩微笑著對(duì)女孩說(shuō)。“可我就是學(xué)不好啊，我都懷疑自己的智商是不是有問(wèn)題了?”女孩傻乎乎的說(shuō)。“怎么會(huì)呢，就算不夠聰明，但只要努力了，即便考不好，也對(duì)得起自己了么。再說(shuō)，我看你行你就行!”男孩肯定的說(shuō)。

　　“真的嗎?可我腦子笨哦。”

　　“真的，我相信你，再說(shuō)了，有什么不懂的可以來(lái)問(wèn)我呀，而且我兩家現(xiàn)在又住這么近，而且我不收學(xué)費(fèi)的，呵呵。”男孩撓著頭不好意思的說(shuō)。

　　“那我有不會(huì)的就問(wèn)你拉?”

　　“沒(méi)問(wèn)題!包在我身上。”

　　從那以后兩個(gè)人上學(xué)放學(xué)都一起走，成了最好的朋友。就這樣，一天天過(guò)去了，男孩一直勤勤懇懇的幫女孩學(xué)習(xí)功課，男孩覺(jué)得那是一種幸福，不求占有她，每天只要能看見(jiàn)女孩就已經(jīng)心滿。還有一個(gè)男孩在默默的關(guān)心她，愛(ài)著她，每天都開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮的。而男孩就一直在女孩身邊默默陪伴著...

　　一天女孩對(duì)男孩說(shuō)：“我失戀了...”

　　男孩先是愣了一下，但馬上安慰女孩：“沒(méi)什么大不了的，天涯何處無(wú)芳草，失戀?zèng)]啥不煩惱。況且你還有我這個(gè)好死黨呢，失戀算什么，不就是一個(gè)人過(guò)了么，就你這條件，還怕找不到好的呀。”

　　女孩沉默。

　　男孩見(jiàn)這招不見(jiàn)效，故作深沉的問(wèn)到：“怎么?我不合格?那我回養(yǎng)殖場(chǎng)再去蓋一個(gè)章，你在這等我啊。”

　　女孩被逗樂(lè)了，笑著說(shuō)：“那好哇，就蓋笨豬專用章，其他的章可都不合格哦，快去快回啊。”

　　這時(shí)兩個(gè)人都笑了，女孩笑的很開(kāi)心，失戀的陰影煙消云散了。

　　冬天來(lái)了，女孩的手很容易就起凍瘡，當(dāng)男孩注意到這點(diǎn)之后，就在平安夜那天送了女孩第一副手套，白色的，因?yàn)榕�孩在男孩的心中是那樣的純潔，那樣的完美�?/p>

　　第二天，女孩穿了一身粉紅色，見(jiàn)到男孩輕輕的打了個(gè)招呼：“豬，圣誕節(jié)快樂(lè)，昨天謝謝你的手套。”

　　男孩笑著回答說(shuō)：“你是粉紅豬，哈哈。”

　　女孩搶著說(shuō)到：“可是你自己承認(rèn)自己是豬的哦。”

　　男孩說(shuō)不過(guò)女孩，站在一旁傻傻的笑，這時(shí)男孩注意到女孩的衣服與手套不相配。

　　元旦節(jié)很快就到了，男孩又送了一副手套給女孩，這次是粉紅色的。

　　女孩皺皺眉毛，嘟著嘴巴說(shuō)：“怎么又是手套呀?”

　　男孩笑而不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì)，神秘的說(shuō)：“我是怕看到你的豬蹄，看的我都快吃素了。”

　　女孩跑過(guò)來(lái)，將拳頭輕輕的落在了男孩的肩膀上。

　　男孩嘿嘿的傻笑。

　　從此以后，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，男孩都要送女孩一副手套，女孩很奇怪：“你丫怎么老送我手套呀，你家可是開(kāi)手套店的呀?”

　　“我不說(shuō)了么，我怕看見(jiàn)豬蹄。”男孩壞壞的說(shuō)道。

　　女孩跑過(guò)來(lái)，給了男孩一腳。

　　男孩蹲在地上，裝做很疼的樣子，女孩以為真的弄疼男孩了，過(guò)來(lái)輕輕的拍拍男孩的肩膀：“你沒(méi)事吧。”

　　男孩摸了點(diǎn)灰在腿上，說(shuō)：“你看，都紫了。”

　　女孩后悔了：“對(duì)不起呀，我不是故意的，早知道你那么不經(jīng)打，下次我出手就要輕點(diǎn)了。”

　　男孩嘿嘿笑了兩聲，邊跑邊說(shuō)到：“我會(huì)那么不經(jīng)打嗎?哈哈哈...”

　　女孩這才意識(shí)到自己被男孩耍了，追上去又要打男孩。

　　走廊上留下了兩人的歡聲笑語(yǔ)，老天也開(kāi)心的哭了，而且哭的很厲害。

　　兩人趕緊躲到教室里，女孩看著外面，突然間沒(méi)了精神：“這天怎么回家呀，我媽還等著我吃飯呢。”

　　“本少爺我神機(jī)妙算，昨晚我夜觀星相，算出今天會(huì)有一場(chǎng)傾盆大雨，所以呢，防護(hù)工作做好啦”

　　“你帶傘了?”

　　“是的，不過(guò)就帶了一把。”男孩壞壞的笑到。

　　“那我們一起走吧，讓你得逞了，哼。”

　　于是兩個(gè)人共擠一把小小傘下，艱難的行走著。那天雨特別的大，好幾年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雨了，仿佛這場(chǎng)雨就為今天的他們而下的。

　　男孩一個(gè)勁的把傘向女孩這邊偏，女孩仿佛有些感動(dòng)了，一路上一句話都沒(méi)說(shuō)。女孩家比男孩家略遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，快到男孩家時(shí)，男孩突然跑了出去，說(shuō)：“豬，你家遠(yuǎn)，傘你用，快點(diǎn)回去吧。”

　　還沒(méi)等到女孩說(shuō)話，男孩就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。望著男孩漸遠(yuǎn)模糊的身影，女孩心中覺(jué)得暖暖的。

　　第二天，女孩把疊的整整齊齊的傘還給了男孩。

　　一天，天色陰陰的，感覺(jué)很悶。男孩覺(jué)得好像有什么事要發(fā)生。

　　快放學(xué)的時(shí)候，男孩的一個(gè)同班同學(xué)，指著窗外說(shuō)：“看，一個(gè)女孩被背了下去。”

　　當(dāng)男孩在向外看時(shí)，已經(jīng)看不見(jiàn)了。

　　男孩心中有種不詳?shù)念A(yù)感。

　　一下課，男孩飛奔了出去，跑到女孩教室發(fā)現(xiàn)女孩不在，心中很著急。

　　于是就到處打聽(tīng)女孩的去處。這時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴男孩，女孩突然胃疼，被送到醫(yī)院去了。

　　還沒(méi)等那個(gè)同學(xué)說(shuō)完話，男孩就飛一樣沖下了樓梯，向醫(yī)院跑去。很快男孩到了醫(yī)院，很快男孩憑著直覺(jué)找到了女孩，這時(shí)女孩正處于熟睡中，一個(gè)同學(xué)在一旁坐著。

　　男孩焦急的正準(zhǔn)備問(wèn)那個(gè)同學(xué)發(fā)生什么事的時(shí)候，女孩仿佛醒了，男孩急忙跑到女孩的病床邊，女孩睜開(kāi)眼，第一眼看見(jiàn)的就是男孩，忍著疼痛，故作輕松的說(shuō)：“我一睜眼就看見(jiàn)一個(gè)豬頭在我眼前晃來(lái)晃去。原來(lái)是你。”

　　男孩心疼看著女孩，說(shuō)：“笨豬，身體不舒服就請(qǐng)假么，還硬撐著。身體搞壞了怎么辦?胃還疼嗎?”

　　“沒(méi)事，好多了。”然后轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)到，“你先回去吧，他在這就行了。”

　　于是那個(gè)同學(xué)走開(kāi)了，女孩說(shuō)：“我有點(diǎn)渴。”

　　男孩很快就買了果汁和吃的東西上來(lái)，醫(yī)生說(shuō)：“她胃不舒服，最好喝點(diǎn)熱的東西。”男孩對(duì)女孩說(shuō)：“你再忍一會(huì)，我去把果汁弄熱。”

　　“不用了......”還沒(méi)等女孩說(shuō)完，男孩就已經(jīng)跑了出去。才五分鐘，女孩像是等了好長(zhǎng)時(shí)間，男孩回來(lái)了，女孩埋怨到：“怎么去了那么長(zhǎng)時(shí)間啊?”男孩看了看表：“才五分鐘啊。”后來(lái)男孩把女孩送回了家。

　　再過(guò)幾個(gè)月就要高考了，女孩學(xué)的是藝術(shù)，男孩讀的是理科。之后的日子就是不斷的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，做題做題不斷的做題。

　　但男孩和女孩還是一起上學(xué)放學(xué)。高考是殘酷的，黑色的六月終于來(lái)臨，女孩對(duì)男孩說(shuō)：“我在生日的時(shí)候許了一個(gè)愿望，就是希望我們都能考上大學(xué)，而且是一所大學(xué)。”

　　高考很快就過(guò)去了，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，女孩順利的考取了一所不錯(cuò)的大學(xué)，而男孩卻發(fā)揮失常，沒(méi)考上。

　　男孩很郁悶，為此自閉了一個(gè)多月，后來(lái)女孩對(duì)男孩說(shuō)：“復(fù)習(xí)一年，你那么聰明，一定會(huì)考上的。”

　　男孩說(shuō)：“那我可要考到你那所學(xué)校去哦。”

　　“我就等你來(lái)呢!”女孩笑著回答。

　　艱苦的復(fù)習(xí)開(kāi)始了，男孩一心撲了到了學(xué)習(xí)上。

　　但陰差陽(yáng)錯(cuò)的是，女孩家人沒(méi)讓女孩去上那所大學(xué)，而是去了一所鄰近大學(xué)讀書。

　　男孩又郁悶了，但又重新振作起來(lái)，立志要考到女孩所在的城市。

　　當(dāng)男孩認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候;女孩在上大學(xué)。

　　男孩的生活很緊湊;女孩的生活很無(wú)聊。

　　當(dāng)男孩在學(xué)習(xí)的時(shí)候;女孩在上網(wǎng)玩游戲。

　　在復(fù)習(xí)的一年，男孩沒(méi)和其他一個(gè)女孩說(shuō)過(guò)話。

　　而女孩在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩暉。

　　男孩一開(kāi)始不知道，仍在努力的學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)男孩高考完時(shí)，男孩知道了一切，毅然沒(méi)報(bào)那個(gè)女孩所在的城市的大學(xué)，而是去了一座更遠(yuǎn)的城市。

　　之后，女孩和那個(gè)網(wǎng)上的男孩暉在一起了。

　　男孩更沉默了。

　　男孩一直都在默默的愛(ài)著女孩，可男孩一直都沒(méi)有向女孩表白，因?yàn)槟泻⑴率�去女孩�?/p>

　　男孩知道，真正愛(ài)一個(gè)人，不是要占有她，而是要她生活的開(kāi)心、幸福。

　　女孩和男孩的聯(lián)系越來(lái)越少，男孩越來(lái)越沉默，越來(lái)越郁悶。

　　上了大學(xué)后，男孩顯得更加孤獨(dú)，更加頹廢了。寂寥、孤獨(dú)、頹廢、郁悶等等的一切，男孩知道，這一切都是因?yàn)榕�孩�?/p>

　　男孩會(huì)一直默默愛(ài)著女孩，有人說(shuō)男孩傻，可男孩就這會(huì)這樣一直愛(ài)著女孩。

　　男孩愛(ài)著女孩四年，忘記女孩至少也需要四年。

　　愛(ài)上一個(gè)人不容易，忘記一個(gè)人更加不容易。

　　兩只白天鵝，它們是夫妻，當(dāng)其中一只白天鵝不幸死去，另一只白天鵝會(huì)在它身邊守候三天三夜，最后飛上天空，一頭墜下來(lái)，撞死在那只白天鵝的身邊.

　　永不分離.....

　　真正愛(ài)一個(gè)人，不是要占有她，而是要她生活的開(kāi)心、幸福。

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三分鐘演講主題 篇28

　　汽車從顛簸中安靜下來(lái)，像一個(gè)乖巧的孩子停在路旁。我不愿再呼吸車內(nèi)那污濁的空氣，走下車來(lái)，第一口便是家鄉(xiāng)的空氣。

　　雨后的家鄉(xiāng)，空氣里彌漫著泥土的氣息，透著油菜花的芬芳。那樣清爽，平靜，舒適，像一層被刷洗過(guò)的玻璃，一塵不染。萬(wàn)物透過(guò)這玻璃，似乎都閃著一圈白光，明晃晃的，一切都睜大了水汪汪的眼睛。我仿佛被帶入了這個(gè)透明清新的世界，心靈接受了天上之水的洗禮，從頭到腳，都閃著柔和的光芒。

　　呼吸著家鄉(xiāng)的氣息是那么的酣暢淋漓，沒(méi)有顧慮，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有爭(zhēng)分奪秒的緊迫，所有的世俗都將化作子虛烏有，只剩下滿心的歡喜。漫步在草色初露的小徑上，感受“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的意境，更是一種無(wú)可倫比的美妙。

　　就在此時(shí)，我的心與大自然緊密相連了。腳下的油田，一塊連著一塊，望不到頭。只有密密的青莖編織成了不見(jiàn)縫隙的綢緞，輕柔地舞動(dòng)于藍(lán)天之下。無(wú)邊無(wú)際的綠色之上，撒滿金燦燦的小星星，不知它們?yōu)檎l(shuí)而笑，一個(gè)個(gè)綻開(kāi)了小花，清秀、嬌柔，卻異常渺小。但在它們組成一個(gè)集體時(shí)，賜予你的就不僅是視覺(jué)上的沖擊了，那絢麗的金浪，折疊的波濤，此起彼伏，層層翻滾，更是一種磅礴。

　　油田盡頭，沐浴了一夜春雨的高山顯得格外幽深、翠綠。綠葉上的塵土早已不見(jiàn)了蹤跡，給人留下的是滿目青翠。在這個(gè)清冷的季節(jié)里，沒(méi)有淙淙的潺潺流水，鳥(niǎo)語(yǔ)也顯得格外稀少，萬(wàn)物像被鎖定在一幅靜止的圖畫中。但你千萬(wàn)不要怪上帝太無(wú)情，你看，那山谷間升起的騰騰山嵐，難道會(huì)亞于鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎?

　　光那一身乳白的幻化，若有若無(wú)的神秘表情，就讓人產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。在是這多風(fēng)的日子里，云霧的jie妙幻演藝，更令人期待。一陣陣風(fēng)，把帽形的霧氣吹成了紗巾，時(shí)兒上時(shí)兒下，忽兒起，忽兒落，柔軟地纏繞于山腰。云霧似一位旅行者，飄移在家門口，卻久久不愿離去，為青山獻(xiàn)上一條哈達(dá)。青山顯現(xiàn)于云霧之后，影影綽綽，似有似無(wú)，山霧纏綿，相映成趣，更有“霧瑣山頭山瑣霧，天連水尾水連天”的韻味。

　　在這金色和綠色之上，自然少不了藍(lán)天的陪襯。家鄉(xiāng)的天空，是廣闊無(wú)比的，明凈的瓦藍(lán)、溫和的淡藍(lán)、清淡的淺藍(lán)……一切盡在輕描淡寫中，寫盡家鄉(xiāng)人那顆熱愛(ài)寧?kù)o恬適的心，這片天空，儼然就是家鄉(xiāng)的胸懷，家鄉(xiāng)人的期盼。

　　悠悠滄海，念念之間，唯令我陶醉的只有畫家寬大的手筆。以排山倒海是氣勢(shì)，鋪設(shè)天地間的萬(wàn)事萬(wàn)物，大自然――一位最偉大的畫家。他揮動(dòng)手中的畫筆，一抹黃，一抹綠，一抹藍(lán)，盡情潑灑，酣暢淋漓。沒(méi)有人工的雕琢，沒(méi)有刻意的設(shè)計(jì)，卻凝聚了漓江之秀麗，西湖之嫵媚。這種美，是一種粗獷的美，自然的美，質(zhì)樸的美。

　　家，是這么實(shí)實(shí)在在;人，是這么和和氣氣;景，是這么清清爽爽;生活，是這么平平靜靜�；蛟S，這也就是這個(gè)偏辟的小山村里唯一的富有，因?yàn)?ldquo;平平安安就是福，實(shí)實(shí)在在才是真”!

　　如今，身處喧鬧繁華的城市，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)才是歸宿。

　　回家，真好!

三分鐘演講主題 篇29

　　同學(xué)們：

　　大家好！首先，老師出示一首詩(shī)歌，大家知道它是誰(shuí)的文筆嗎？題目是什么呢？又是寫什么的呢？

　　半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。

　　問(wèn)渠那得清如許？有源頭活水來(lái)。

　　對(duì)，這是朱熹的一首《觀書有感》，是講看書的感悟的。今天，我們?cè)谶@里也共同關(guān)注著“讀書”這樣一個(gè)話題。下面就“為什么要讀書”，“讀什么樣的書”，“怎樣讀書”等問(wèn)題，談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)看法，希望我的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o你們帶來(lái)一點(diǎn)兒?jiǎn)�發(fā)。

　　今天，我為同學(xué)們所做讀書知識(shí)講座的題目是：“與書為友”。我覺(jué)得，如果你們真正地喜歡書籍，并能真正地受益于書籍，最好的辦法就是把書作為自己的朋友。

　　與書為友，終生相伴，不離不棄，讓它充實(shí)你的學(xué)習(xí)和生活。

　　與書為友，真誠(chéng)相待，細(xì)心關(guān)懷，讓它陶冶你的心靈與性格。

　　與書為友，默默無(wú)語(yǔ)，用心交流，讓它洗去你的煩惱與憂愁。

　　與書為友，讓我們受益終身。英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有了書籍，就好象綠葉沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，是打開(kāi)智慧之門的鑰匙。”書籍鼓舞了我們的心靈，幫助我們從愚笨和鄙陋的泥潭中脫身出來(lái)，讓我們更接近美好的生活觀念。讀書，這個(gè)看似平凡的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。讀一本好書，就好象和一位高尚的人談話。書和人一樣，也是有生命的，高爾基曾說(shuō)“不讀書，就完全不可能了解人�！币虼�，就更不可能了解自己，充實(shí)自己，完善自己。

三分鐘演講主題 篇30

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好!接到上級(jí)通知，寒假于20xx年元月29日起---2月23日結(jié)束，2月24日農(nóng)歷的正月十七周三開(kāi)學(xué)，值日干部也特別記住時(shí)間，保證開(kāi)學(xué)第一天正常值日。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)寒假放假?gòu)V播大會(huì)，總結(jié)本段的工作，布署安排寒假學(xué)習(xí)、活動(dòng)任務(wù)。

　　通過(guò)一個(gè)學(xué)期大家的共同努力，同學(xué)們都增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了學(xué)校文明禮儀，同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)為學(xué)校做了很多力所能及的事情。特別是學(xué)校的值日干部，他們最早來(lái)到學(xué)校為班級(jí)開(kāi)門，在指定的崗位監(jiān)督，在同學(xué)們不按學(xué)校規(guī)定做事時(shí)及時(shí)指出，幫助同學(xué)們糾正了許多不良的行為，他們是學(xué)校真正的主人也不愧為學(xué)校的安全小衛(wèi)士，讓我們班級(jí)的.每個(gè)同學(xué)伸出你的手熱烈地鼓掌向他們表示真誠(chéng)地感謝。學(xué)校的文明之風(fēng)的形成，你們的功不可沒(méi)。希望你們?cè)谛碌囊荒昀锢^續(xù)做好本職工作，發(fā)現(xiàn)好人好事，及時(shí)表?yè)P(yáng);發(fā)現(xiàn)不良的行為，勇于批評(píng)，在學(xué)校樹(shù)立文明風(fēng)尚。

　　為班級(jí)查衛(wèi)生的同學(xué)是我們整潔校園的監(jiān)督者。在檢查中你們不放過(guò)一張紙，一張不整齊的桌凳，在你的督促下，班級(jí)暗自展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，在每天的廣播中60分的班級(jí)在不斷的增多。希望新的學(xué)期把本職工作做得更好，讓我們的環(huán)境更整潔。

　　還要感謝每個(gè)班級(jí)領(lǐng)誦的學(xué)生，你們提前背誦，帶領(lǐng)班級(jí)誦讀，你們用自己嘹亮聲音引領(lǐng)班級(jí)，同學(xué)們時(shí)時(shí)浸潤(rùn)在中華傳統(tǒng)文化中。感謝學(xué)校校園文化活動(dòng)中繪畫方陣的同學(xué)們，你們用畫筆描繪中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，用流利的解讀展示畫者的所思所想，你們?cè)谝淮斡忠淮蔚臍v練中自信了，希望你們敢于展示自我，張揚(yáng)個(gè)人風(fēng)采;乒乓球操、腰鼓隊(duì)、跆拳道隊(duì)的同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)多月的刻苦訓(xùn)練中你們表演更成熟了，吸引了領(lǐng)導(dǎo)的目光，也為學(xué)校添了彩。同時(shí)我們本學(xué)期開(kāi)展了很多的活動(dòng)，我們也發(fā)現(xiàn)了很多的人才，你們?cè)诨顒?dòng)中沉著表現(xiàn)為班級(jí)贏得了榮譽(yù)，我在此向同學(xué)們提出表?yè)P(yáng)�；顒�(dòng)是我們鍛煉人才的有力載體，希望在今后的活動(dòng)中盡情展示個(gè)人風(fēng)采，讓學(xué)校記住你，讓老師同學(xué)們記住你。五.5班耿晨、六.2班李妍璐分別獲得省踐行中華十德優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)，特此向你們表示祝賀!20xx年我校積極參加省市組織的讀書活動(dòng)其中李生敏老師輔導(dǎo)的學(xué)生原六二班的郭子林在“奮發(fā)向上，崇德向善”的故事比賽中獲得市三等獎(jiǎng)，周建芬輔導(dǎo)的任浩宇的征文獲得省三等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng);牛春雨輔導(dǎo)的節(jié)秋實(shí)的繪畫獲得省三等獎(jiǎng)，在此向這些老師和同學(xué)表示祝賀。今年上級(jí)組織的主題征文活動(dòng)又開(kāi)始了，二—六年級(jí)每人一本書，教導(dǎo)處也有安排詳細(xì)的方案，希望老師們發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真讀書，指導(dǎo)學(xué)生寫出高質(zhì)量的文章，希望20xx年有更多的同學(xué)獲獎(jiǎng)。

　　同時(shí)各個(gè)班級(jí)根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)也評(píng)選出1356名優(yōu)秀學(xué)生，在此對(duì)你們表示祝賀!希望你們不辜負(fù)老師、同學(xué)的期望，在新的一年里發(fā)揮模范帶頭作用，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己添彩。

　　期末考試也結(jié)束了，通過(guò)師生一個(gè)學(xué)期的不懈努力，也產(chǎn)生了本學(xué)期年級(jí)學(xué)科優(yōu)勝班級(jí)他們是：1.3解春麗數(shù)學(xué)、1.2劉俊紅語(yǔ)文;2.5馮桂雙數(shù)學(xué)、2.3王慧君的語(yǔ)文;3.6張艷惠數(shù)學(xué)、3.2張新芝語(yǔ)文、3.1班王燕的英語(yǔ)、4.4班安慧賢數(shù)學(xué)、4.2班常金會(huì)的語(yǔ)文、4.6班羅妍的英語(yǔ)、5.4班張雪梅數(shù)學(xué)、5.4班滑繼春語(yǔ)文、5.4班陳天秀的英語(yǔ);

　　6.2班趙霞的數(shù)學(xué)、6.3班王艷的語(yǔ)文、6.2班陳天秀英語(yǔ)。祝賀你們!老師們辛苦了!

　　好環(huán)境是學(xué)校良好風(fēng)貌的象征，通過(guò)半學(xué)期的努力我們的衛(wèi)生優(yōu)勝班隊(duì)、文明班隊(duì)也產(chǎn)生了。衛(wèi)生方面：1.1 2.1 3.6 4.2 5.3 。綜合各項(xiàng)成績(jī)?nèi)〉梦拿靼嚓?duì)的班級(jí)是：

　　1.2、2.1、3..4、5.4、6.2在此一并向你們表示祝賀。老師們，同學(xué)們我們的教育教學(xué)工作、班級(jí)管理工作是求真務(wù)實(shí)的工作，老師們辛勤的付出必將有豐厚的回報(bào)。一年來(lái)感謝各科老師的精誠(chéng)合作，使學(xué)校的工作又向前邁進(jìn)了一步。

　　老師們、同學(xué)們馬上就要放假了，為了全校師生過(guò)一個(gè)文明祥和、有意義的春節(jié)，學(xué)校希望同學(xué)們?cè)诩倨谧龅剑?/p>

　　1、記住放假時(shí)間，開(kāi)學(xué)時(shí)請(qǐng)同學(xué)們帶上老師布置的相關(guān)作業(yè)、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信記得提醒讓家長(zhǎng)填寫你在假期的表現(xiàn)，以備學(xué)校、老師查閱，為大家創(chuàng)設(shè)更好的教育氛圍。

　　2、認(rèn)真完成寒假作業(yè)—定時(shí)定量完成。

　　3、同學(xué)們?cè)诩乙�多讀書，在讀好書的同時(shí)，堅(jiān)持寫文章，向獲得班級(jí)優(yōu)秀通訊員一樣只有日積月累才能寫出更多有真情實(shí)感的文章。另外幫助父母做力所能及的家務(wù)事，自己的事情自己做，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，利用假期好好孝敬我們的父母。多參加有益身心健康的體育文藝活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讀幾本好書，看幾部好電影，學(xué)唱幾首好歌，每天幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)事，每天堅(jiān)持跑跑步，鍛煉好身體。積極參加縣里組織的手寫好春聯(lián)活動(dòng)在樂(lè)教樂(lè)學(xué)平臺(tái)活動(dòng)欄目中展示，希望我們學(xué)校出現(xiàn)更多的書寫能手。昨天我看聚龍小學(xué)、太興小學(xué)、衡德小學(xué)的學(xué)生有參加的，希望我們這么大的學(xué)校參與面更廣，精品更多，希望更多的學(xué)生得到縣里的獎(jiǎng)勵(lì)證書。班主任老師結(jié)合平臺(tái)的通知再具體的要求。假期里班主任要做好統(tǒng)計(jì)，開(kāi)學(xué)我們看哪個(gè)班精品多。

　　4、安全教育

　　放假了老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是你們的安全。所以要做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。

　　1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

　　春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們?cè)诤�假期間遵守交通法規(guī)，嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。注意乘車安全，報(bào)廢車不乘坐;無(wú)牌無(wú)照的車不乘坐;擁擠的車不乘坐。

　　2、防火、防水、防電、防煤氣。

　　寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，不到江、河、湖、池塘、蓄水池邊小心溺水。做到不玩火，不燃放煙花爆竹，不玩電，不私自拆裝電器;不做危險(xiǎn)的游戲。注意取暖安全，防止煤氣中毒等。

　　3、倡導(dǎo)健康生活方式，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

　　不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)。多讀健康的書刊，多看積極向上的節(jié)目。

　　4、出門必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)不告知家長(zhǎng)私自外出，更不能私自在外留宿。

　　5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生和傳染病的預(yù)防，。每個(gè)同學(xué)在假期中要生活要有規(guī)律，加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)。

　　走出校門，你們都是“三小”的化身，我們每一個(gè)人都代表著第三小學(xué)的形象，所以希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，時(shí)時(shí)處處都要記住自己是第三小學(xué)學(xué)校的學(xué)生，我們的每個(gè)動(dòng)作、每一句話語(yǔ)言都要體現(xiàn)我們的文明禮儀。讓學(xué)校因?yàn)橛心銈冞@些懂感恩，知禮儀的學(xué)生而感到自豪!

　　最后，祝愿老師們、同學(xué)們新春身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!

三分鐘演講主題 篇31

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　我現(xiàn)在的心情很激動(dòng)，也很感動(dòng)。感謝大家能夠傾聽(tīng)我這次演講，希望我可以給大家?guī)��?lái)一些幫助，感謝大家!

　　說(shuō)到創(chuàng)業(yè)這個(gè)問(wèn)題，我相信在座的許多同學(xué)都有過(guò)想法，每個(gè)人都想做老板是不容置疑的，但是能否做好老板這是我們面臨最大的難題。現(xiàn)在許多的企業(yè)崛起，許多的小企業(yè)在夾縫中難以生存，更何況我們是一個(gè)個(gè)毛頭小子，這對(duì)于我們的創(chuàng)業(yè)更是一大難題。我們不難發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)成功的共同準(zhǔn)則就是需要?jiǎng)?chuàng)新，只有不斷的創(chuàng)新了，我們才會(huì)擁有一個(gè)更貼合大眾，服務(wù)社會(huì)的這樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)方式。這樣一來(lái)的話，我們創(chuàng)業(yè)成功的可能性才會(huì)更高。

　　和大家舉一個(gè)小例子，我曾經(jīng)有過(guò)一次創(chuàng)業(yè)，在這里，我想先和大家賣個(gè)關(guān)子，讓大家猜一猜我是否成功了。記得是大二的時(shí)候，我觀察到現(xiàn)在許多的女同學(xué)都很喜歡拍照，我又是一個(gè)愛(ài)攝影的人，所以，我就開(kāi)始大膽的構(gòu)思自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，首先，我想的是在學(xué)校旁邊的商業(yè)街租下一個(gè)門面，做一次裝修，因?yàn)槲易约菏窃O(shè)計(jì)專業(yè)的，所以這個(gè)店面裝修完全可以自己設(shè)計(jì)。其次就是找一些道同志合的同學(xué)一起合作，但是前提是必須擁有自己的相機(jī)，創(chuàng)業(yè)的起步都是很艱難的，通過(guò)現(xiàn)實(shí)調(diào)查，商業(yè)街雖然是小型商業(yè)街，但是租金我們是難以承擔(dān)的，因此，我又改變了方案，就是網(wǎng)上直接約拍，然后進(jìn)行拍攝，這個(gè)計(jì)劃持續(xù)了一段時(shí)間，后來(lái)，由于我們的后期人員有了一些變動(dòng)，整個(gè)計(jì)劃也暫停了，我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃告落一段。其實(shí)這其中的漏洞很多，不知道大家是否發(fā)現(xiàn)了，有了一個(gè)好的想法時(shí)，沒(méi)有考慮到各個(gè)層面的問(wèn)題，甚至沒(méi)有仔細(xì)去思考是否會(huì)給我們帶來(lái)利潤(rùn)，更是沒(méi)有符合貼近消費(fèi)者的生活。這樣的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是難以得到實(shí)現(xiàn)的。

　　而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，該怎樣有自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃呢?要怎么在自己的創(chuàng)業(yè)中去做一些創(chuàng)新，這就需要我們不斷地對(duì)生活進(jìn)行一個(gè)觀察，甚至是對(duì)將來(lái)做一次判斷。創(chuàng)新說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)，絕不是這么簡(jiǎn)單的事情，現(xiàn)實(shí)中存在著大大小小的難題，只有一個(gè)個(gè)解決了，才會(huì)有更好的未來(lái)，因此，當(dāng)我們空有一個(gè)抱負(fù)時(shí)，更應(yīng)該多看看周圍的世界，這個(gè)抱負(fù)是否可以實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)里，這才是更好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)啊!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

三分鐘演講主題 篇32

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《態(tài)度決定一切》。

　　悲觀者說(shuō)：“希望是地平線，即使看得到，也永遠(yuǎn)走不到。”

　　樂(lè)觀者說(shuō)：“希望是啟明星，即使摘不到也能讓人們看到曙光。”

　　悲觀者說(shuō)：“如果給我一片荒山，我會(huì)修一座墳?zāi)埂?rdquo;

　　樂(lè)觀者說(shuō)：“如果給我一片荒山，我會(huì)種滿山綠樹(shù)。”

　　悲觀者說(shuō)：“風(fēng)是浪的幫兇，會(huì)把你陷入無(wú)低的深淵。”

　　樂(lè)觀者說(shuō)：“風(fēng)是帆的伙伴，會(huì)將你載到成功的彼岸。”

　　對(duì)于一些事物的看法，悲觀者和樂(lè)觀者有著截然不同的兩種態(tài)度，一種是積極的，一種是消極的。面對(duì)人生，我們又該如何選擇呢?

　　面對(duì)人生的挫折坎坷，你選擇退縮，甘愿做一個(gè)懦夫，遭世人所鄙視?還是選擇勇敢地站起來(lái)，找出不足和缺陷，重張旗鼓，以一個(gè)嶄新的你屹立于世界東方?

　　面對(duì)他人對(duì)你的誤解，你是選擇耿耿于懷，處處給他人找碴，以解心頭之恨?還是選擇以一顆平靜'沉穩(wěn)'寬容的心去找他人解釋清楚，從而成為一對(duì)友誼更加深厚，彼此更加愛(ài)護(hù)的朋友?

　　面對(duì)世俗的眼光，你選擇逃避，永遠(yuǎn)蜷縮在屬于自己的狹窄的小天地里?還是選擇以自己的努力，向世界顯示你的觀點(diǎn)，以你的成果，打破這世界所有陳腐的觀念?

　　如果讓我選擇，我會(huì)選擇每個(gè)問(wèn)題的第二種答案。因?yàn)槲蚁耄阂粋�(gè)人只要具有了這些精神，友誼之花會(huì)為他而開(kāi)放，成功之花會(huì)為他而綻放。在這樣的一個(gè)世界里，他會(huì)活得很快樂(lè)。

三分鐘演講主題 篇33

　　大家好！

　　一年四季有許多節(jié)日，有人喜歡吃月餅賞月亮的中秋節(jié)，有人喜歡掃墓踏青的清明節(jié)，還有人喜歡吃棕子賽龍舟的端午節(jié)，可我卻對(duì)春節(jié)情有獨(dú)鐘。

　　每當(dāng)過(guò)春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶的門上都貼上了春聯(lián)和門神，有的還掛上了燈籠呢。春節(jié)的時(shí)候，我們吃酥脆的年糕和美味的餃子，還要到每一戶親戚家去，給他們拜年。讓我們興、最開(kāi)心的要數(shù)收壓歲錢、吃著美味的零食看新年晚會(huì)和放煙花這三件事情了。每當(dāng)小朋友們收到大人給的壓歲錢時(shí)，總會(huì)一蹦三尺高；看著新年晚會(huì)高興地吃著零食的時(shí)候恨不得一夜不睡；當(dāng)煙花在天空中綻現(xiàn)著美麗圖案時(shí)，心里別提多高興了。

　　多么開(kāi)心的春節(jié)啊，我愛(ài)你，春節(jié)！

　　謝謝。

三分鐘演講主題 篇34

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　從踏入高中這一個(gè)門檻開(kāi)始，就只有一個(gè)奮斗的方向——高考。

　　高中生活再?zèng)]有像小學(xué)，初中那樣輕松自在，高中的生活其實(shí)是枯燥的。我們每天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，然后還是學(xué)習(xí)。我們每天都埋頭在書海里，地上，課桌上，床上，都是我們的書籍，我們每天都與書本、作業(yè)、試卷為伍，不知所倦，日復(fù)一日。雖然枯燥，可是枯燥中都是我們奮斗的身影。

　　每天天未亮，我們就在鈴聲中迅速起床，刷牙洗臉，一氣呵成，毫不拖泥帶水，我們要用最快的時(shí)間沖去操場(chǎng)，每天清晨的跑步聲，口號(hào)的吶喊聲，都是出自我們口中的激情，一天的開(kāi)始就在運(yùn)動(dòng)中起步。

　　等到我們?cè)缱x時(shí)間的時(shí)候，教室里都是我們的朗讀聲，或整齊或雜亂，或高或低，混雜著所有不同的嗓音，每一個(gè)嗓音中都滿帶著激情的吶喊。

　　早讀過(guò)后是早飯時(shí)間，這時(shí)候我們期待已久的太陽(yáng)也露出腦袋，我們就在陽(yáng)光下奔跑，我們爭(zhēng)分奪秒，不想浪費(fèi)丁點(diǎn)時(shí)間，時(shí)間都應(yīng)該花在我們的英語(yǔ)單詞上，花在困擾著我們的難題上，匆匆的吃過(guò)早飯，回了教室后，我們又開(kāi)始了書海戰(zhàn)題。

　　高中生活同樣是在這種匆忙中度過(guò)的，我們總感覺(jué)時(shí)間不夠多，我們做的題目不夠多，似乎什么都還不夠。因?yàn)榫嚯x我們結(jié)束的那一天正在一日一日的減少，我們更加珍惜每一分每一秒。

　　高中生活難忘，因?yàn)樵谶@一段時(shí)光中，不管我們最后成功與否，都不負(fù)青春。

　　謝謝。

三分鐘演講主題 篇35

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　友誼是人生的燈塔，今天，我想和大家談?wù)劇坝颜x”這個(gè)話題。友誼是最日常的、最自然的、最簡(jiǎn)單的，也是人的精神生活中最需要的。

　　友誼與藝術(shù)理想和詩(shī)歌情感一樣，最受時(shí)代精神的影響。在這個(gè)世界上，我們?nèi)魏稳硕疾皇枪铝⒌�，我們不僅需要家庭，還需要友誼。友誼是一種珍貴的財(cái)富，在我們的生活中可以找到。

　　世界上最大的快樂(lè)莫過(guò)于相互間的友誼，相互關(guān)心和幫助。在喧鬧的世界里，能和自己的知己交談是人生一大樂(lè)趣。

　　什么是真正的友誼？古羅馬哲學(xué)家普拉圖斯說(shuō)過(guò)，“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西”。我相信你們一定看過(guò)《馬達(dá)加斯加》這部電影，聰明可愛(ài)的斑馬瑪?shù)�，有情有義的獅子亞歷克斯，風(fēng)趣的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼，和懷孕的河馬格洛莉婭意外流落到馬達(dá)加斯加島上，他們互相幫助，促進(jìn)了彼此之間的友誼。

　　令我特別感動(dòng)的是，當(dāng)斑馬不見(jiàn)了的時(shí)候，它的朋友們并沒(méi)有放棄它，而是冒著生命危險(xiǎn)逃離動(dòng)物園，不斷去尋找。在獅子無(wú)助、痛苦、孤獨(dú)的時(shí)候，伙伴們給了它真摯的愛(ài)，讓友誼之花在每個(gè)人的心中綻放。就在它們身上，閃爍著生命的光芒。這幾只動(dòng)物是最幸福的，被愛(ài)和友誼的溫暖光芒包圍著，被彼此的真誠(chéng)感動(dòng)著。

　　讓我們?cè)僬務(wù)勛约喊�。我們是六年�?jí)的學(xué)生，再過(guò)半年，我們就要告別母校了。在母校最后的時(shí)光里，我們能否用一顆寬容、善良的心來(lái)對(duì)待同學(xué)，那些臟話和拳頭是不是應(yīng)該收斂了？一旦你做了傷害同學(xué)的事，你就不能再挽回了。與其后悔一輩子，不如從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜這難得的友誼。

　　友誼需要信任，信任是建立在心靈上的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是情感的激蕩琴弦；友誼需要更多的寬容，寬容是人際關(guān)系中最吸引人的粘合劑、潤(rùn)滑劑，它就像種上鮮花，回報(bào)你的是五彩繽紛，是加倍的快樂(lè)。

　　友誼是春天的雨，夏天的風(fēng)，秋天的果，冬天的太陽(yáng)，沒(méi)有人能測(cè)量友誼腳下的路有多長(zhǎng)，友誼之海有多深。

　　友誼，是治療疾病的萬(wàn)靈藥；友誼，是神秘心靈的統(tǒng)一者。友誼，可以美化生活，鞏固社會(huì)！

　　讓我們用心去感受社會(huì)、生活、世界、友誼！

　　謝謝大家！