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足球三分鐘精彩演講稿

發(fā)布時間:2024-04-02

足球三分鐘精彩演講稿(通用34篇)

足球三分鐘精彩演講稿 篇1

  足球是我小學生活中不可或缺的活動,是有益身心健康的體育活動項目。從小學一年級我們就開始練習足球技能,在足球訓練中,我既感到了成功的快樂,又體會到練習的艱辛。

  足球的技能是很多的,有:大腿顛球、腳背顛球、頭球、腳內(nèi)外側(cè)倒球、踏球等許多技能。這些足球技能看起來簡單,但做起來卻十分困難,需要刻苦地練習,才能掌握這些足球技能。就說“大腿顛球”這一項足球技能練習吧,剛開始練習的時候,我只能顛一兩個,感覺動作非常不協(xié)調(diào),總學得球不聽使喚,足球好像一只調(diào)皮的猴子,在我的腿上上躥下跳,總是落到地上,有時球還磕到了我的臉上,我總是不停地撿球,一會功夫我已是汗水淋淋,精疲力竭。

  我很困惑也很沮喪,我想,我到底到什么時候才能掌握這個足球技能啊?無奈,我請教了體育老師,老師一邊耐心地給我做示范,一邊告訴我:“大腿墊球”這個動作是需要兩條腿互相協(xié)調(diào)才能顛得好。觀看了老師的動作,我發(fā)現(xiàn)球好像有了魔力似的,老師一顛起球,就像鐵片貼住了磁石,球在老師的腿上上下跳動,就是不落到地上。

  于是,我暗下決心,一定也要練得像老師那樣出色。我利用休息時間,刻苦練習足球基本動作,我試著模仿老師的動作,可是一到左腿,總覺得不靈活,足球總是飛出去,動作缺少連貫性。于是我想先練習單腿顛球,等練習熟練再練習左右腿交替進行練習。漸漸地我找到一點規(guī)律:最開始顛球顛得不要太高,大腿要盡量放松,腿要盡量抬高,和地面呈九十度。雖然天氣很熱,但我仍然堅持著,兩個……五個……七個……

  我一遍遍練習,不停地撿球,不停地顛球,一會功夫衣服都濕透了,汗水幾乎蒙蔽了我的眼睛,我仍然堅持著,最后我竟然顛了30個!這真是功夫不負有心人啊!通過練習足球技能,我感受到做什么事都不容易,需要有耐心,要持之以恒。不僅需要刻苦練習,還要講究方法。在足球運動中,我不僅強健了體魄,同時也磨練了自己的意志,學會了許多足球技能,使我體會到成長中那無窮的快樂。

足球三分鐘精彩演講稿 篇2

  在我們學校里有很多種體育運動,比如有:鉛球隊、跳繩隊、田徑隊和足球隊等等的一些體育運動。然而,我就是里面的足球隊,我非常的榮幸參加這個足球隊。

  參加了這個足球隊每天晚上很晚才回家,就是下午放學后就拿著足球到操場上集合,我們班不止我一個人參加了足球隊,還有六個人也參加了足球隊;氐搅瞬賵錾衔覀円还灿袃蓚教練,他們分別是李教練和宋教練,接著我們就開始了第一堂課的訓練。我們從一次一次的失誤倒一次一次的成功,從一次一次的失敗到一次一次的勝利。我們宋教練對我們管的很嚴,我們李教練也是有一點嚴的。我們足球隊也是非常的辛苦的,暑假你們都在開開心心的玩而我們每天卻在練足球,因為我們還要去各種地方去踢比賽。比如:去梧州和龍門路小學等等,都會在那住上十幾天,我們教練還會帶我們?nèi)コ院贸缘摹?/p>

  我們足球隊要是每天都踢得好的話,就會選七或八個人組成一個隊出去打比賽。我們每天七點多放學,作業(yè)一大堆,每天還要熬夜才能寫完。我們足球隊有小班、中班和大班,我呢就是大班的,我們大班都練一年多了。我們練足球都很累,但是我們最后還是一天一天的堅持下來了,我們還為學校獲得了很多的獎杯。前不久,我們?nèi)ノ嘀荽虮荣愡為學校拿了兩個獎杯。

  雖然練足球很累,但是我熱愛足球,我喜歡足球,我相信我一定會堅持下去的!加油!

足球三分鐘精彩演講稿 篇3

  “愛運動是一個人的天性”。記得一位哲學家曾經(jīng)說過這樣的一句話。我就是一個愛運動的孩子。在家只要一有空閑時間,我就像一個瘋子似的,迅速抱起足球,旋風般地跑下樓,跟伙伴們踢足球。

  記得暑假的一天下午,當天計劃的作業(yè)完成了,趕忙呼朋喚友,飛奔下樓,來到我們的夢幻天地——中庭花園,一場激烈的比賽就此展開。

  先是我方開球,小林一個“高球”,球便高高躍起,直竄禁區(qū),小趙“頭球”擺渡,我飛身“魚躍沖頂”,這球就像一條活蹦亂跳的魚,徑直飛入網(wǎng)底,小李側(cè)身一撲,球擦著他的指尖入網(wǎng),隊友無不歡呼雀躍,為我精彩的表演而鼓掌?扇f萬沒想到,我的爆發(fā),才剛剛開始。隨后,對方小蔣開球,只見他一連晃過我們幾名防守隊員,只剩我和守門員了。我心想,他是直接射門,還是要盤帶過人呢?正當我猶豫不決的時候,難以做出判斷時,他已經(jīng)帶球到了我的身邊。啊!不好!“是要過人!”我大喊一聲,站在后方的守門員被我的喊叫驚得雙腿一顫,丈二和尚——摸不著頭腦。我當機立斷,“鏟球”,當這個念頭從我腦子閃過,趕緊調(diào)整好重心,腳一伸,用力地鏟了過去。只見球飛過了三位隊員,穩(wěn)穩(wěn)地落在了小張腳下。他帶球一路狂奔,突破到了邊路,我從后位插上,瞧,一個漂亮的下底傳中,借著身高優(yōu)勢,用右腳外腳背內(nèi)側(cè)搓出了一道完美的拋物線,奔向球門的左上角,守門員反應不及,球應聲入網(wǎng)。

  比賽結(jié)束了,我們隊大比分勝出,隊友們高興地一蹦三尺高,相互擊掌慶祝勝利,我心里也美滋滋的。

  瞧!這就是愛運動的我,我運動!我快樂!

足球三分鐘精彩演講稿 篇4

  看到題目,也許你會問:“你和足球怎么啦?”告訴你吧,我喜歡足球,足球是我的最愛!

  每當看到關于足球的海報賣時,我都會不顧一切地去買;每當電視上播放足球比賽時,我都會不顧一切地去看;每當有關于足球和足球明星的新聞時,我都會不顧一切地去聽……

  “今年阿森納絕對得冠軍!”我對著舅舅大嚷道,我的舅舅也是個十足的足球迷。每次我們見面,足球是我們必定談論的話題。而阿森納隊是否得冠軍,也是我們爭論的內(nèi)容之一。

  說起結(jié)識足球,那要從20__年足球杯說起。其實我對足球感情的起源是家里人培養(yǎng)起來的。在20__年世界杯直播的時候,爸爸、姨夫、舅舅天天都看足球賽事,有時甚至到了廢寢忘食的地步,經(jīng)常半夜還能聽到我爸爸大叫“過人……傳球……射門!”的聲音。我就想為什么足球會使他們?nèi)绱睡偪瘛⑷绱税V迷呢?所以我也就忍不住跟著他們一起看。就這樣,我的心從此也就給這小小的足球給俘虜了。

  在學校里,我們班有個“足球大隊”。每當?shù)搅诵瞧谖逑挛绲臅r候,我們這些“足球大隊”的成員們也就高興得不得了,因為終于可以好好地過把足球“癮”了。我是六年級的學生,平時的學習任務比較多,上課也很緊張,但是到了下課的時間,“足球”就是我們的熱門話題。

  20__年的一個星期六24點鐘直播阿森納——德爾斯堡的比賽。我很想看這場比賽,但是媽媽不讓看。晚上我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,思來想去,還是決定看。于是,我輕輕地下了床,躡手躡腳地走到客廳,控制住自己的手勁打開電視機,生怕用力過大會讓爸媽聽到開電視機的聲音。我把音量調(diào)到最小,轉(zhuǎn)到CCTV5頻道,比賽已經(jīng)開始了。上半場阿森納連進3球,我高興極了,但又不敢出聲,只好使勁揮動著拳頭來宣泄我心中的狂喜。在上半場很快就要結(jié)束時,亨利一腳外圍遠射,球在空中畫了一個漂亮的弧線后,落在對方的網(wǎng)內(nèi),我情不自禁地從沙發(fā)上跳起,大叫一聲“耶”。得,就這一聲,把我爸我媽給叫醒了,于是,我在媽媽的責怪聲中灰溜溜地鉆進了被窩。

  我為足球喜!我為足球憂!我為足球狂!我是小小的足球迷。

足球三分鐘精彩演講稿 篇5

  只見那男孩飛起一腳,足球自轉(zhuǎn)著,挨著我的頭劃出一道優(yōu)美的弧線?墒俏业谋砬榇蚱屏嗣溃驗槲艺龤夂艉舻氐芍,樣子似乎帶著一絲絲猙獰。而他卻正在遠處呆呆地對我笑呢!

  “哼,以為會踢球就了不起啊!钡珜λ欠N表情,我也不能說什么,只能生氣地一腳把球踢飛,害他追了許久!敖心泔@擺!蔽以谛睦锇蛋档叵胫,F(xiàn)在再回憶那件事,已經(jīng)過去一年多了。我雖然還是很不喜歡足球,卻發(fā)現(xiàn)了小小的足球會帶給許多同學快樂。我也試著和足球做一些快樂的事情,和它一起做一些小游戲,發(fā)現(xiàn)很好玩也很有趣。

  雖然我與足球現(xiàn)在還存在著許多矛盾,但總是很快會化解,我無時不刻地在認識這位朋友,它不僅帶給我們強壯的體魄,還帶給我們快樂的心情。這就是我與足球之間的一個小故事。

足球三分鐘精彩演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間寒假來臨了。剛剛從忙碌緊張的期末考走出來。迎接的是輕松愉快的寒假。

  我的寒假不是去暢游祖國大好河山,行萬里路,開闊視野。而是沐浴著溫暖的陽光,喝著牛奶果汁,吃著水果肉干……享受著大自然的饋贈。坐在門前看著幾只麻雀在樹葉之間穿梭嬉戲,聽著悠揚的鳥鳴,聞著冬日里的淡香。

  我們南方的冬天沒有北方的皚皚白雪,但有北方的冬天所沒有的五彩繽紛的色彩。我的寒假“昌揚”睡覺吃飯,玩游戲,就是怎么放松怎么做。但寒假一個缺點——作業(yè)。不論何時,爸爸媽媽都會說“快去寫作業(yè)啦。”所以我輕松愉快的寒假表里在吃喝玩樂后面又加了一個“寫!辈贿^沒有關系,雖然我做主的但母令難違,大人們倡議要勞逸結(jié)合,只好乖乖尊從。

  一天寫適當?shù)淖鳂I(yè)之后,所有時間都歸我,無論是玩游戲還是跟伙伴們?nèi)ヌ剿餍碌乇P,都能如愿以償。盡管別人去游山玩水,我還是一如既往的睡到八、九點鐘再去吃飯玩游戲,寫字。別人應該會說我的寒假平平淡淡。可當你來享受著自由快樂的日子時。會覺得是那么開心,有朋友一起聊天,一起去闖蕩,用手機電視來放松,之后用寫作業(yè)動腦筋回攏散慢的心態(tài)。

  我的寒假我做主,玩就要豪放,吃就要暢爽淋漓,學就要認真負責……

足球三分鐘精彩演講稿 篇7

  尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  下午好!

  時光飛逝,再過100天,我們在座的全體同學,就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。今天,我們初三級領導、老師、同學聚集在這里,為著一個共同的目標——20xx年中考而努力。

  100天之后的中考我們將會一見分曉。我想,在坐的每個同學都希望自己九年的時間沒有白費,中考時能收獲累累碩果。那么,你們還等什么呢?從現(xiàn)在開始,拿出你們?nèi)康木,挖掘你們的潛能,?00天后的中考而奮斗吧!到時不論結(jié)果如何,你們都可以對自己說:我努力了,我奮斗了,我沒有任何的遺憾了!

  其實,為了你們的中考,許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時間學習,學校為你們開設了多媒體室,閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽蕚,有的老師甚至放假時間還回校幫你們補習,放學了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問題。而你們的家長也在全力支持你們的中考。許多時候我打電話家訪時,家長們說得最多的就是:孩子要什么我們都會滿足他們,只要他們努力學習。當我告訴家長們孩子這個時候需要加強營養(yǎng)時,所有的'家長都承諾絕對沒問題?赡苡械耐瑢W也有覺察:星期天回校時父母會叫你們帶牛奶、水果回來;丶液鹊綔拇螖(shù)也多了。有些宿生家長甚至煲好湯水送到學校來給你們喝。那么學校、老師、家長這么辛苦努力為了什么?目標只有一個:希望你們考好今年的中考,對你們自己的人生負責。

  實際上,很多同學很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學已經(jīng)開始努力了:同學們到校的時間越來越早了;中午都有許多同學申請留校做作業(yè)、休息;晚修到關燈時間了,還有很多同學遲遲不肯離開;去辦公室問問題的人越來越多了。記得上個星期六晚上七點多時,我從校門前的河邊經(jīng)過,遠遠望見初三還有幾個課室亮著燈。我走過去看了一下,原來課室里還有學生正在做作業(yè)。那么請大家回想一下,那時你在干什么?是看電視呢?還是在玩游戲?這個社會充滿著競爭。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個殘酷的競爭,如果你不努力,就會成為競爭對手的墊腳石。

  可能有同學會問:我現(xiàn)在基礎不好,時間又太短,我現(xiàn)在努力還有用嗎?會不會太遲了?我經(jīng)常同十五班的同學說:如果你認為時間太短了,努力也沒有結(jié)果,然后放棄了,那么最后的結(jié)果只有三個字——“死定了”;如果你抓緊最后100天,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點希望呢?記得上一屆我班的一個學生,叫曾錫賢。他在初三下學期第一次月考還是班上的二十多名,但他不氣餒,最后三個月勤奮苦讀,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,實現(xiàn)了他的理想。所以,現(xiàn)在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實現(xiàn)你的中考夢想。

  在最后的100天里,希望我們每個同學都能放下包袱,輕裝上陣。在前進的路上遇到困難和挫折時,不用怕,有我們老師做你們堅強的后盾。而且你們也要記。涸谇斑M的路上你不是孤軍奮戰(zhàn),你的同學就是你前進路上的戰(zhàn)友,還有你們的父母,他們是你最強有力的支持者。最后,讓所有的初三級老師們、學生家長們與在坐的九百五十二個學生一起努力,攜手拼進20xx年中考,讓我們20xx年中考再創(chuàng)輝煌!也希望到時在坐的九百五十二個學生都可以對自己說一句:我努力了,我無悔!

足球三分鐘精彩演講稿 篇8

  尊敬的教師,親愛的同學:

  你們好!

  我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來》。

  理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人假如沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

  每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當教師,培育人才;有個人想當醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當一名……!

  當我成了……,我要竭盡自己所能,為人類服務。

  現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。

  這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。由于我知道,要成為一個基因?qū)<遥仨氁袦Y博的知識方可。

  我的演講結(jié)束了,謝謝你們。

足球三分鐘精彩演講稿 篇9

  廣州的冬春交替的季節(jié)里,總有那么幾個沉悶的回南天,霧氣裊裊,把一切都變成如海市蜃樓般虛幻,若隱若現(xiàn)。只是可惜啊,廣州作為一個都市,高樓林立,在這樣一個大霧的天氣里,有別于江南的柔美,在我眼里,只不過是用一塊抹布來遮掩城市的傷痕罷了。

  清晨,我踩在路上小小的水洼上,任由霧氣在我皮膚上化作微涼的感觸。今天沒有在家做早餐,我打算早飯就在市場的早點店里解決算了。早早地出門,在昏黃的路燈下打了個哈欠,這鬼天氣,總覺得怎么也睡不夠?赡苁翘缌税,一排的早點店只有寥寥幾家開門做生意,客人也不多。特別是那一家新開的早點店,只有一位婆婆在那兒。大概是街坊們不熟悉,客人們都不愿去那兒買早餐。我懶得想那么多,哪兒人少,我就去哪兒,免得等。婆婆考慮了很久,最后決定要買5個肉包子,“老頭子喜歡吃大包,他吃3個,我吃2個,這早餐算是豐盛了!蔽抑挥X得婆婆動作真的好慢啊,當她微微顫抖地把好幾張皺巴巴的5毛遞給老板時,我就暗舒了口氣,“終于到我了!薄袄习澹闊┠憬o我……”我話還沒說完,那老板卻跑出店里,抓起一袋大包沖入一片霧氣中。我就郁悶了,怎么回事啊,生意不做了?我看看左右,人們照常做他們自己的事,平靜得像一灘死水。

  老板跑了,但早點店里的蒸汽仍然在冒著,比霧氣暖的多,我伸手想要抓住那團純白!霸缟虾,小店有沒有合你口味的早點啊?”身后一個聲音響起,我愣了一下,居然忘了要回答他的話。他走入店里,微笑著等著我回答,“本店的肉包子不錯哦,剛才有位婆婆買了5個,不過老人家記性差,忘了拿,幸好我能趕上她,你要不要也試試,不好吃不收錢!庇谑牵緛硐胭I炒面的我,買了肉包子。我似乎把包子冒出的蒸汽吞下了,不然怎么會感覺心里暖暖的?

  第二天,我又到那家店前,“老板,麻煩給我2個肉包子!薄昂玫,馬上來。”

  世上總會有些人,毫不掩飾自己的真誠,不像廣州的春天,借濃霧來遮掩,在某個角落里代替春陽發(fā)光發(fā)熱。

足球三分鐘精彩演講稿 篇10

  尊敬的老師們、同學們:

  初春三月,春寒料峭;憧憬六月,熱血沸騰。離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間了,短暫百日,彈指一揮間,同學們,此誠危急成敗的關鍵時刻。磨礪劍鋒,亮劍考場,中考已經(jīng)到了一決高下的關鍵時刻。

  我們有足夠的底氣迎接挑戰(zhàn)。五屆中考,鐘祥震驚,蘭臺人用無與倫比的中考成績樹立起了優(yōu)質(zhì)教育的輝煌豐碑。五年來,我們的升學人數(shù)一直位于其他學校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團隊鑄造的傳奇。五載風雨考驗,這支隊伍已經(jīng)更加成熟,奇跡將再次在這個卓越的團隊誕生。

  歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。同學們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來,是為了讓勇者更勇敢。在中考“百日沖刺”的號角吹響的時候,我誠懇地向你們提出五個“關鍵詞”——目標、信念、認真、效率、超越。

  一、目標:引向成功的燈塔。目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。生活中,每個人都應該有一個既定的目標,鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。所以,同學們一定要確立好自己的目標,并咬定目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!

  二、信念:鍛造輝煌的一頁。拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字!边@是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸某些同學,你們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

  三、認真:成就夢想的基石 同學們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關鍵的時刻,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上要認真地聽,練習要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學們獲得中考的成功,以至將來事業(yè)的成功。

  四、效率:創(chuàng)造佳績的法寶。距離高考只剩下100天,時間可謂短暫,但是在追求執(zhí)著,目標明確,精力高度集中,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學的學習方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜。五是養(yǎng)成與同學相互切磋,與老師密切配合的良好習慣。六是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力。

  五、超越:壘成壯美的峰巔。同學們,你們要學會大膽地超越自己,學會勇敢地挑戰(zhàn)自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!

  同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w領導和教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!我們堅信,在學校的正確領導下,有我們初三全體師生的團結(jié)一心,頑強拼搏,有全校教職員工的大力支持和配合,我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!也一定要實現(xiàn)!

  最后,我想把大家都非常熟悉的一首老歌《真心英雄》送給大家,衷心祝愿每一位同學在20__年的六月都能成為真正的英雄。

足球三分鐘精彩演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學:

  童話,是我們每一個孩子必讀的讀物,也是我們對世界認知的開始。曾記得在那不眠之夜,是童話故事陪伴我入眠;曾記得,我走進學校,第一次登臺,講的就是童話故事;曾記得,為了看童話,我竟會忘記時間。就算是現(xiàn)在的我,也會時不時在腦海中浮現(xiàn)那童話中的故事。

  《白雪公主》是一篇唯美的故事,無論皇后怎么迫害白雪公主,她都能被很多人幫助,就算是最后吃了毒蘋果一睡不醒,卻迎來了可以把他吻醒的白馬王子,終于和王子過上的幸福的生活。而《灰姑娘》的故事雖然沒有白雪公主那樣幸運,但她卻因為親生母親的在天之靈和三次參加選妃舞會落下舞鞋,而成了王妃,和王子回皇宮過幸福生活去了!

  她們的幸福生活的來源,除了有別人的幫助外,她們自身的善良、公平的對待任何人,是他們能夠幸福的前提條件,我記得,當灰姑娘的媽媽臨死之前對她女兒說:“親愛的孩子,你要虔誠、善良,這樣,親愛的上帝會一直幫助你,而我愿意從天上向下望著你,長在你身邊!边@是一位母親最后的遺言,也是要告訴我們,人能找到幸福的根本。

  但我最愛的卻是《美女和野獸》,美女很節(jié)儉,很聰明,為了救父親,她主動嫁給了野獸,但她沒有想到的是,所謂的野獸其實是一個中了魔法的王子,他們都互相愛對方,從此過上了快樂、幸福的生活。其實人真是不可以光看外表呀!野獸以前的外貌雖然長得很可怕,但他卻有一顆溫暖、真誠的心,丑陋的外表并不意味著他的內(nèi)心就是丑陋的。野獸為了愛情,幾乎付出了自己的生命。而《小美人魚》也給了我不小的震撼,深海里的小美人魚為了擁有一個不滅的靈魂,交出了美麗、優(yōu)美的聲音,忍受著永遠的痛苦。最后,卻為了自己最心愛的王子浪費、拋棄了自己三百年的生命,化成了海面上的泡沫。雖然她歷經(jīng)磨難,卻仍是沒有獲得王子的愛情,但她卻像我們證明一條人魚所能做的最好的。最后,她獲得了一個本該屬于她的靈魂。

  “公主”,一個父母捧在手心,含在嘴里的名字,她們卻用她們內(nèi)心的那份愛心、善良、堅持、追求自己的理想,不惜犧牲自己的生命,告訴我們:在生活中無論遇到什么樣的境遇都不要放棄對美好事物的追求。珍惜我們的愛心,別叫它死亡,別去管別人如何地對待我們。珍惜我們的夢想,別去管我們此時此刻是多么地艱難。只有這樣,我們才會無悔了。

  謝謝大家!

足球三分鐘精彩演講稿 篇12

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《喜迎新年暢想未來》。

  同學們,你們知道1月1日為什么會被稱為“元旦”嗎?這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!蔽覀円膊环@種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是祖國的新一代,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。而讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書也是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于自己是華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

  記得有人曾說過:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我,讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義,讓我們每天進步不只是一點點!

  最后,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現(xiàn)屬于我們光榮而圣神的中國夢吧!

  謝謝大家!

足球三分鐘精彩演講稿 篇13

  同學們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“熱愛籃球的人”。

  “籃球,籃球我愛你。”哥哥又在啍他自編的歌了,“你是我心中的寶貝……”我哥他可是籃球狂,簡單的說就是被籃球迷倒了。

  瞧!這是他的筆記本,上面全是籃球動漫,還有他的偶像——姚明。

  喏!這不是五一放假沒有讀書嘛,他早早的趴在電視前了,難怪不近視,“好,好極了!棒極了!”哥哥又在大叫“姚明,你真不愧是我的偶像啊!”“啪”的一聲響從哥哥的房間傳了出來,我進去一看,原來是哥哥看的入迷,水杯掉在了地上。

  哦!對了,還有我哥經(jīng)常去二中練球。這不是,上午在家里看電視,下午又在二中練球了。而且每次是干干凈凈的走出家門,又是大汗淋淋的,臭哄哄的回來,總是被媽媽說一通,他總是笑瞇瞇的說:“老媽,別生氣啊,等兒子在奧運會上拿一個金獎杯給你!薄澳氵金獎哩,我看你是拿著臟衣服給我。”媽媽反駁說。

  “哈哈哈哈,我是冠軍!备绺缡峙趸ㄆ看舐曊f。我哥哥就是這樣,他可是籃球迷,不過還值得一提的是他的學習成績也很好。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

足球三分鐘精彩演講稿 篇14

  親愛的各位領導、老師們:

  大家好!又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時候了,很榮幸和大家一起面對20xx年的中考。近幾年我們學校在中考取得了不錯的成績,在此,我談談我們迎考復習策略的制定與落實中的一些做法,拋磚引玉,與大家交流互補,迎戰(zhàn)中考。

  復習是每一屆初三的必修課。扎實有效的復習是取得中考勝利的必由之路。

  (一)迎考復習總設想

  1.導向引路:要在深入研究課程標準、考試說明、教材、以及學生實際的基礎上,從內(nèi)容到方法,體現(xiàn)正確的復習方向。并在復習的內(nèi)容,學習的方法,解題的思路和方法上,對學生給予正確的指導,最終提高學生的中考成績。

  2.整理歸類:以課標為依據(jù),幫助學生對語文教材中所牽涉到的知識加以分類整理,以掌握知識的體系和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,把知識系統(tǒng)化,條理化,簡單化.

  3.訓練能力:通過復習全面提高學生的識記能力,理解能力,寫作能力和實際應試答題遷移能力.

  (二)主要措施與方法

  1.狠抓語文基礎知識的訓練。在復習過程中讓學生明確基礎知識考點的范圍,始終以考試說明作為復習指南,對于中考中的基礎知識積累與運用這一塊力爭考滿分。如古詩文的背誦理解默寫,充分利用早讀的時間來背誦。

  2.重點搞好閱讀理解的復習。復習時以課本為典型示例,教給學生閱讀的要領和方法,以著力提高學生的舉一反三的遷移能力和應試答題能力,重視文言文的閱讀訓練,對重要文言文篇目要求學生都要過關,重點要求學生能默寫一些重要的名段,名句,懂得文言實、虛詞的釋義,翻譯句子和能了解其主要內(nèi)容及其寫法。課內(nèi)文言文復習則采用任務型教學,以冊為單元,做一課一測,課課過關。

  文言文注意知識遷移至課外古文部分,而看到某個字應能聯(lián)系到課內(nèi)相關的字,這就要求對課文內(nèi)容必須熟悉,F(xiàn)代文則應能明確各篇文章的文體,注重方法的歸納和指導,通過講評試卷中所遇到的題型進行歸納總結(jié),進而上升為方法。如將其分為記敘文、議論文、說明文,小說、散文等。然后按各種文體的知識點給予歸納,如說明文——介紹(某一事物)的某一方面怎樣,安排說明順序,運用說明方法,注意說明文用詞的準確性等,以一種文體來推及相關的.其他文體。又可推及說明文—副詞—準確性,記敘文,品析句子,小說—動詞—生動形象理解句子由此不斷地反復練以及鞏固。

  3.對于作文的復習要以抓學生的思維訓練為中心,要把作文的分解訓練和綜合訓練結(jié)合起來,每周都要布置專題作文讓學生訓練,并要加強作文的指導和講評工作,特別要做好話題作文、半命題作文等開放性作文的強化訓練。

  4.強化集體備課,既分工又合作,發(fā)揮集體的智慧,備課組堅持每周至少集體備課一次,討論一周的復習安排,有計劃,有步驟的展開。堅持互相聽課,互相學習,共同提高。

  5.要求每位教師深入研究學業(yè)考試大綱并根據(jù)自已的理解出一份中考模擬試卷,這樣才能使在自己的教學中目的明確,更有實效。

  (三)初三迎考復習進度與計劃:

  第一輪復習:課本為主,按冊復習。2月中旬到4月中旬為止,著重于從課本入手,依標扣本,在字,詞,句,篇中夯實基礎,特別是古詩詞和文言文全面鋪開。按照“知識點梳理——重難點強調(diào)——練習題鞏固——做錯題強化”的步驟進行,采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法進行復習,以提高語文復習的目的性和實效性。寫作訓練與指導貫穿整個復習過程。

  在第一輪復習中要做到:明確考點(邊引導學生明確考點范圍,邊進行板塊復習,避免無效勞動);夯實基礎(立足課本,扎實掌握課本文言文知識);鞏固根本(緊抓閱讀和寫作不放松);歸納方法(對文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓練邊梳理方法);強調(diào)規(guī)范(強調(diào)審題、思考分析和表達的規(guī)范,避免無謂失分);點面結(jié)合(以專題訓練為主,試題模擬作輔助,專題吃準考點,試題反饋診斷)。具體做法是將六冊的古文歸納,讓學生記、背,再輔以小測。我們把第一輪的復習稱為“拉網(wǎng)式復習”,“地毯式轟炸”。

  第二輪復習:專項訓練,強化重點。4月中旬到5月中旬為止,應該進入專題復習階段,即根據(jù)《考試說明》和中考命題規(guī)律,打破學科原有順序,將知識結(jié)構分門分類地進行整理并強化訓練。按照“相關知識整合——相關練習強化——相關錯題點評”的步

足球三分鐘精彩演講稿 篇15

  各位同志們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》。

  人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

  “119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……

  縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

  當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。

  在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家!

足球三分鐘精彩演講稿 篇16

  我是四(1)班王愛柔,這個寒假,我按照和媽媽一起做的計劃有條不紊地展開學習,有計劃的學習使我無論在學業(yè)或精神層面上都取得了不錯的成效,特此分享幾點:

  一,除了閱讀機構布置的書籍外,還大量地閱讀了許多不同類別的書籍,坐在書店的地板上讓我感受到了“書中自有黃金屋”的樂趣;

  二,過年了,家務繁多,我在家長的幫助下學會了煮飯,洗碗,澆花等力所能及的家務活,不單止可以幫媽媽分擔了家務,還讓我體會到大人們的辛勞,使我更懂得感恩;

  三,春節(jié)期間,我和其它小朋友一樣都會收到壓歲錢,我不但不會亂花,還將壓歲錢規(guī)劃好,我會留下一部分用來交付一學年大概要用的學習費用或需要捐助的款項,然后將其余的全部交給媽媽存起,讓媽媽幫我購買理財產(chǎn)品(因平時媽媽也會告訴我一些理財小知識),爸爸直夸我是理財小能手。

  豐富多彩的寒假生活,使我得到多方面不同程度的鍛煉。認真、自覺是我的態(tài)度,愛好廣泛使我非常充實,當然,我仍然有進步的空間,我會懷著一顆努力、不斷進取的心去學習,我相信:我是寒假好少年!

足球三分鐘精彩演講稿 篇17

  各位老師、同學們:

  大家上午好!今天我演講的主題是:《迎元旦》

  在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日, 1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

足球三分鐘精彩演講稿 篇18

  尊敬的公司全體員工及家屬:

  大家好!

  歡聲辭舊歲,笑語迎新年。在這個舉國同慶、合家團圓的美好日子里,我代表領導班子,向公司全體員工及家屬致以誠摯的慰問!向長期關心和支持公司發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向兄弟單位及業(yè)務伙伴致以新年的祝福!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!

  即將過去的20xx年,是公司穩(wěn)健發(fā)展的一年。在國內(nèi)外經(jīng)濟形勢發(fā)生重大變化的情況下,公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成績。在集團公司的領導下,公司上下同心協(xié)力,取得了一定的成績,對外形象得到大幅的提升,在行業(yè)內(nèi)得到了充分的肯定。公司對各項目堅持精細化管理,使各項目取得了較好的成績,所有在建項目安全無事故,高速項目獲得省高速公路建設項目優(yōu)秀施工單位稱號;市政項目多次得到業(yè)主的表彰嘉獎。

  回顧一年來的工作,我們有過艱辛,也有過坎坷,受經(jīng)濟危機,天災、經(jīng)濟不確定的因素,物價上漲等影響導致項目盈利空間進一步縮小;債權催討難度大,債務訴訟不斷,資金壓力加大。但是國企的地位要求我們承擔更多的社會責任,國家啟動拉動內(nèi)需政策,路橋板塊改制上市工作正在實施,我們面臨又一輪機遇。

  再次向大家送上美好祝愿,祝大家家庭幸福美滿,身體健康,工作順利,吉祥如意!

足球三分鐘精彩演講稿 篇19

  大家好!

  自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

  謝謝大家!

足球三分鐘精彩演講稿 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  白雪辭舊,春風送暖,新的一年已經(jīng)來臨。不懈的努力給我們帶來歡樂,更多的期望是展此刻我們面前又一幅美麗的畫卷。伴著兔年吉祥的腳步,我們又迎來新的學期。

  過去的一年里,美真雙語幼兒園在家長的大力支持下,全體職工緊緊圍繞“以美啟真,以美儲善,以美怡情”這一辦園目標,扎扎實實努力工作,較好地完成了全年工作任務。在新學期開始之際,特向一向以來支持、幫忙我們的家長朋友表示誠摯的謝意!

  過了一個寒假,寶寶們長大了一歲,同時也有新的寶寶加入我們的大家庭,對寶寶們來說又開始了新的群眾生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應幼兒園的群眾生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,也有的寶寶可能一下子不能適應幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點推薦:

  1、調(diào)整孩子的作息時間,幫忙孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。

  2、和孩子交流寒假里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。

  3、歡迎家長朋友用心和老師交流,及時了解寶貝的狀況。

  我們想和您說:相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護、細心照料耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在那里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從藍天起飛。

  另期盼您一如既往的支持和幫忙,讓我們一齊來關注我們共同的寶寶,使他們在關愛下健康的成長!

足球三分鐘精彩演講稿 篇21

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  開學了,大家又碰到了一起,三個一群,五個一伙的談論起了寒假生活。教室里不時還傳出同學們哈哈大笑的聲音。

  “我給大家講個故事吧。從前有一個人,別人問他什么問題,他都說沒有,這個故事你聽過沒有?”話剛落音,一個同學就大聲說:“沒有”!肮蓖瑢W們捧腹大笑,搞得這個同學丈二和尚——摸不著頭腦,最后才知道自己上了他的當,在看看同學們,一個個笑得肚子都疼了,有的人甚至把剛喝進嘴里的水都吐了出來。

  談完這個,大家又把話題轉(zhuǎn)向了春節(jié)聯(lián)歡晚會。大家紛紛談起了小品——《免費電話》。它告訴我們天下沒有免費的午餐,不要貪小便宜,否則吃虧的就是自己。接下來,盧琛婷又向大家講去了小品《咱村的事》,激動時竟還學著馮鞏的的樣子說:“喝這么多水,淹死我了!”逗得同學們哈哈大笑。

  “你們看書了沒有?”不知哪個同學問了一聲。這么一問,教室里立刻沸騰了起來。有的同學說:“我看了《上尉的女兒》!庇械恼f:“我看了《智慧背囊》!庇械恼f:“我看了《上下五千年》。”……同學們越說越高興,有的同學甚至還學著小品里的人說上這么一兩句逗同學們開心的話。

  談著談著,大家不知什么時候又談到了壓歲錢!澳闶盏蕉嗌賶簹q錢”?“我呀,收到了七百多塊呢!你呢”?“我也收到了七百多塊!”一位同學也參加了進來!拔页速I學習用品和書的錢,其余的錢都存入了銀行里面!薄罢娴膯?”同學們都用著羨慕的眼光看著她。

  同學們談的話題越來越多,越來越廣,有的話題已經(jīng)重復來重復去,但同學們卻不覺得厭煩,仍然在滔滔不絕地講著。

  我心里在想:明年的這個時候,我們會在什么地方,和誰在一起討論這多姿多彩的寒假生活呢?

足球三分鐘精彩演講稿 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學:

  磨練像一首歌,一首千古絕唱,亙古不變的歌!睹献印分性疲骸肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!笨梢姡湃藢δゾ毦陀辛撕苌畹恼J識。需要擔大任者,必先磨練,如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵,在雄雄烈火中錘打,冶煉。百煉終成好鋼,勿須在意苦難。“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”磨練如歌,如一曲烈火雄心的壯志之歌。

  在以前,我們班上有一位五年級轉(zhuǎn)來的同學,那時他不愛說話,成績也不是太好。每次老師同學們找他聊天,他便有意思的回避。久而久之,老師和同學也沒有去找過他了。

  一個學期漸漸過完了,他的三科加起來還不到兩百分,五年二期,他似乎變了一個人。上課時他洪亮的聲音總是響起,有一天,我終于忍不住了,跑過去問:“額,穎子,你這學期怎么變化這么大啊?”他只是抬起頭對著我笑了笑說:“呵呵,我啊……”

  原來,放假時他的爸爸找他過:“穎子啊,你轉(zhuǎn)來還沒有多久,對這里的環(huán)境可能還不是太熟悉,不過如果你不加油的話,哎!弊詮哪谴魏,穎子決定把以前沒有學好的全部回來。那天,他為自己定了一個目標和一個計劃,決心在開學前煥然一新。

  每天,他頂著烈日在家和圖書館中不停穿梭,只要有不懂就不停的打電話問老師同學知道明白為止。一開始,他家都非常驚奇,沒想到平時不說話、成績不好的的穎子竟然會對學習這樣熱情。正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!現(xiàn)在,我終于明白了,那個三科加起來還還不到兩百分的穎子是怎樣變成上課積極發(fā)言聲音洪亮的穎子了。原來就是磨練的歌聲啊!

  如果說人生如茶,需要磨練,那磨練就像一首歌,一首陪伴一生的歌,一首通向成功之門的歌,一首亙有古不變的,百折不撓的歌,一首需要我們認真對待的歌。

  磨練像一首歌,讓歌聲陪伴度過每一個春秋。

足球三分鐘精彩演講稿 篇23

  人活著,就要有一點精神。企業(yè)存在和發(fā)展,企業(yè)員工群體也應該有一種精神—企業(yè)精神。企業(yè)精神是企業(yè)理念的濃縮,是企業(yè)靈魂的集中體現(xiàn),是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中,為謀求自身的生存發(fā)展而長期形成并為員工所認同的一種健康向上的先進群體意識,集中體現(xiàn)了企業(yè)利益觀念、競爭觀念、道德觀念,代表著企業(yè)共同的信念、員工一致的價值觀,是企業(yè)文化發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。因此,設計企業(yè)精神,首先要尊重廣大員工在實踐中迸發(fā)出來的積極精神狀態(tài),要恪守企業(yè)共同價值觀和最高目標、不背離企業(yè)哲學的主要原則,要體現(xiàn)時代精神、體現(xiàn)構建和諧社會、體現(xiàn)現(xiàn)代化大生產(chǎn)對員工精神風貌的總體要求。以此為指導思想設計出來的企業(yè)精神,方能既“來源于生活又高于生活”,成為鼓舞全體員工為實現(xiàn)企業(yè)最高目標而奮斗的強大精神動力。

  企業(yè)精神的設計應是有效性、合理性、操作性的完善結(jié)合,使企業(yè)價值導向與目標導向融為一體。企業(yè)精神的設計方法有以下幾種。

  1.員工調(diào)查法。把可以作為企業(yè)精神的若干候選要素羅列出來,在管理人員和普通員工中進行廣泛的調(diào)查,再根據(jù)員工群體的意見決定取舍而定。這種方法一般在更新企業(yè)文化時采用,缺點是需要花費較長的時間和較多的人力,觀點可能比較分散,但由于來自員工,有很好的群眾基礎而容易被大家接受,很快深入人心。

  2.典型分析法。每一個企業(yè)都有自己的企業(yè)英雄,這些先進人物的身上往往能夠凝聚和體現(xiàn)了企業(yè)最需要的精神因素,因此,對這些英雄人物的思想和行為進行全面深入的分析和研究,確定企業(yè)精神。這種辦法工作量較小,也容易被員工接受,但在企業(yè)英雄不是非常突出時,選取對象比較困難,不易把握。

  3.領導決定法。企業(yè)領導者由于站在企業(yè)發(fā)展全局的高度思考問題,加之他們對企業(yè)歷史、現(xiàn)狀的了解比較深入,因此由企業(yè)領導者來決定企業(yè)精神也不失為一種辦法。此法最為高效快捷,但卻受領導者個人素質(zhì)的影響較大,在推行的時候宣傳工作量較大。

  4.專家咨詢法。將企業(yè)的歷史現(xiàn)狀、存在的問題及經(jīng)營戰(zhàn)略等資料提供給對企業(yè)文化有深入研究的管理學家或管理顧問公司,由他們根據(jù)所掌握的規(guī)律原則和建設企業(yè)文化的經(jīng)驗,設計出符合企業(yè)發(fā)展需要的企業(yè)精神。這種方法確定的企業(yè)精神站得高、看得遠,有時不一定能夠很快被員工接受,因而宣講落實的過程稍長。

  我們汽運集團的企業(yè)精神為“敬業(yè)、奉獻、爭先、創(chuàng)優(yōu)”。“敬業(yè)”是員工不可缺少的意志品質(zhì),南通汽運集團將“敬業(yè)”作為企業(yè)精神,則具有深刻的內(nèi)涵。要求全體干部職工忠于事業(yè)、忠于職守。“奉獻”是員工獨具的精神境界,弘揚奉獻精神就是要做到立足本職崗位奉獻。奉獻,就是要有無私的精神、忘我的境界,要有“寧可自己千般苦,不讓旅客一時難”的高尚的社會公德。真正做到一切替旅客著想,一切對旅客負責,一切讓旅客滿意。“爭先”是員工必須具備的實踐品德,“爭先”一詞有兩層含義:一是爭先進、爭一流、爭錦奪標,這是一種鼓足干勁、力爭上游、斗志昂揚、意氣風發(fā)的精神風貌;其二是積極探索、勇于創(chuàng)新、敢為人先。“創(chuàng)優(yōu)”是員工必須具備的行為準則,創(chuàng)優(yōu)是創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務,樹立優(yōu)良的形象,永遠處于優(yōu)勝者的行列。對客運企業(yè)而言,創(chuàng)優(yōu),既是構建和諧社會的需要,又是當前樂于競爭增加企業(yè)效益的需要。

足球三分鐘精彩演講稿 篇24

  研究是指在每節(jié)課前用三到五分鐘時間,通過演講的形式探索語文教學的新途徑,以達到提高學生語文能力、鍛煉膽魄、增長知識、發(fā)展健康個性、形成健全人格的目的,探索一種教師樂教、學生樂學的切實可行、行之有效的教學方法。

  一、指導思想

  (一)嚴格遵循教學規(guī)律,建立新型的師生雙邊關系

  在師生雙邊關系問題上,我們曾經(jīng)有過教師主宰一切的滿堂灌的教學模式,曾經(jīng)有過且現(xiàn)在正被提倡的以教師為主導、學生為主體的教學模式。但在信息技術突飛猛進、知識呈幾何級遞增、提倡終身學習的今天,這些模式日益顯露其局限性!暗茏硬槐夭蝗鐜,師不必賢于弟子”這一古訓在今天顯得尤為靈驗。因此,在教學中探索以大綱為主導、以教材為主線,師生雙方共同參與、共同提高的教學模式成了課堂三分鐘演講的指導思想之一。

  (二)寓教于樂,創(chuàng)設最佳教學氛圍

  教和學,本來無所謂苦樂。只是現(xiàn)在教什么和怎樣教,學什么和怎樣學,不是自己的主觀意志所能決定的,教者與學者長時間處在一種被動狀態(tài),不免身心疲憊,終致厭倦。其實,教和學完全可以變成一件快樂的事情。寓教于樂是千百年來教育界永恒的話題,在社會各界提出質(zhì)疑、語文教學出現(xiàn)危機的今天,我們著實有必要在寓教于樂、創(chuàng)設最佳教學氛圍方面探索一番。

  (三)競爭中激發(fā)學生的求知欲、創(chuàng)造欲

  心理學告訴我們,任何一個正常的人都有爭強好勝的心理,都有求異求新的欲望,而年青人在這一方面表現(xiàn)得尤為突出。開展課前三分鐘演講及至把這一模式推及整個課堂教學,正是利用了高中生這一心理特點。

  二、操作要點

  (一)演講順序按學號進行,男女生輪流出場(每班學號均為女生在前男生在后)

  這樣安排便于學生掌握自己的出場時間,同時避免了乏味單調(diào)。學號的排列是隨機的,好中差也基本分散。即使偶有幾個水平較差的學生連續(xù)演講,用一位學生的話來說也算是一種調(diào)節(jié),讓同學們看到了不足,為下一輪精彩的演講鋪墊蓄勢。

  (二)演講內(nèi)容不限,但要有感而發(fā),不無病呻吟

  演講內(nèi)容不限,能使學生自主性和創(chuàng)造力得到最大限度的發(fā)揮。當然,內(nèi)容不限也并不排除根據(jù)班級和學生實際,偶爾來一次命題演講或即興演講,這樣可以調(diào)節(jié)氣氛,使演講更加豐富多彩,引人人勝。有人擔心內(nèi)容不限會不會導致觀點偏頗甚至錯誤以至出現(xiàn)一些不健康的內(nèi)容。對于前一種情況,我認為這正是求之不得的教育機緣。通過師生間的評論總結(jié),孰得

  孰非,一目了然。對于后一種情況,潤物無聲般的良好氛圍,會保證演講沿著健康的軌道前行。

  (三)演講要脫稿,講評不可少

  嚴格要求學生演講時要脫稿,以求對所寫內(nèi)容的消化吸收。那種任由學生低頭念稿、敷衍了事的做法,只能助長演講走向形式主義。至于演講的形式等,則不作過多限制,以留給學生充分發(fā)揮的空間。演講后的評論是必不可少的,這樣可以起到辨明事理、畫龍點睛、給演講者以鼓勵等作用。

  (四)靈活掌握時間

  一般來說,演講只需三到五分鐘,用時過多則會影響正常的教學進度。但在一些具有重大價值的問題上,應讓學生充分展開討論,把問題弄懂弄透。演講后的評論,甚至漸漸發(fā)展成的爭論,則將演講推向高潮。語文教學不僅要立足于課內(nèi),更要延伸到課外,“學作文,先學做人”,這種對于社會上的一些熱點問題的爭論,不僅鍛煉了學生的口才、邏輯思維能力,同時又使學生辨別是非的能力有了提高。

  (五)講評重在鼓勵

  高中生的年齡特點決定了他們自尊心強、渴望受到鼓勵的心理特點,所以教師在講評時一定要以鼓勵為主。教師要善于發(fā)現(xiàn)學生演講中的閃光點,如一個別致新疑的題目、一段引人人勝的開頭、一段發(fā)人深思的結(jié)尾、一張從飯店借來的招貼畫、一件自制的小道具、配樂演講、雙人合作,等等。這樣既可以使演講者受到鼓舞,又可以使聽者深受啟發(fā),在以后的演講中把這些閃光點發(fā)揚光大。

  (六)創(chuàng)造寬松氛圍,讓學生各顯其能

  在演講的內(nèi)容、形式以及其后的評論方面,教師都要極力創(chuàng)造寬松的氛圍,給學生充分展示才華的空間。允許出錯,鼓勵發(fā)表不同見解。老師以身作則,帶頭點評,然后請兩位學生點評,使學生不再有拘束的感覺。

  三、效果分析

  經(jīng)過兩年探索,課前三分鐘演講取得了始料不及的效果。在調(diào)查問卷中,有98%的學生認為課前三分鐘演講有趣味,其中68%的學生認為很有收獲。課前演講能受到絕大多數(shù)學生的支持歡迎,是因為它不僅在形式上生動活潑,更重要的是在知識的豐富、能力的提高、完善人格的培養(yǎng)方面很有實效性。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  (一)提高了搜集整理信息的能力

  信息化社會要求當今的受教育者有很高的搜集信息、整理信息的能力。課前三分鐘演講有效地鍛煉了學生這方面的能力。為了寫一篇讓人耳目一新的演講稿,演講者往往要查閱很多資料,做一些卡片,有的還請教同學、老師、家長,甚至有關方面的專家。一個學生為了做關

  于中東問題的演講,光摘抄的文字材料就有十幾頁,而這本身也是一個學習的過程。

  (二)增強了競爭與合作意識

  我們處在一個高速發(fā)展的社會,激烈的競爭是在所難免的,但競爭中的合作也是必不可少的。在演講實踐中,學生的競爭與合作的意識得到強化,能力不斷提高。演講前的相互切磋是合作,而演講效果孰優(yōu)孰劣則是競爭。雙人相聲式的演講是合作,而演講后的唇槍舌劍又是競爭。大家都仿佛在比賽,看誰新穎,看誰成功,都有“語不驚人誓不休”的韌勁兒。

  (三)培養(yǎng)了創(chuàng)新能力

  課前三分鐘演講,使學生的創(chuàng)造力得到了極大限度的發(fā)揮。從標題擬定、題材翻新、主題升華,到一段小魔術、一個精心縫制的小道具、一段音樂伴奏,不管是內(nèi)容還是形式,學生們都表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造力。體裁從議論文逐漸發(fā)展到相聲、小說、科幻故事等。為了吸引聽眾注意,各種各樣的小花招更是層出不窮,魔術、雜耍、“驚堂木”、配樂,等等,令人耳目一新。

  (四)提高了評價、分析能力

  科學地分析問題并做出準確判斷、評價,是高中生必備的素質(zhì)。但由于目前的高中生大都是獨生子女,心高氣傲,加上應試教育的影響,普遍存在知識面狹窄的問題,致使他們看問題常常偏激,每每以偏概全,顧此失彼。針對這一弱點,我在演講活動中加強了分析、評價能力的訓練。通過熱烈的討論,加上教師適時點撥,學生的思辨能力,分析、評價能力得以迅速提高,學生學會了通過一件很小的事去發(fā)掘一個很有用的道理,學會了辯證地去看待任何一個問題。同時也增強了學生作文審題的能力,作文切題率有較明顯的提高。在高三作文提高班選拔考試中,一道材料作文題難倒了很多學生,命題立意完全切合要求的僅占20%左右,而我任教的兩個班達35%以上。平均每班選拔3位學生,我任教的兩個班被選中10位。

  (五)鍛煉了發(fā)表個人見解的膽魄

  在回答“演講對你各種能力的影響,請按由大到小的順序排列”問卷題中,絕大部分學生把這一條放在前列。很多學生第一次上臺手足無措,語無倫次,經(jīng)過第二次、第三次鍛煉以后,都有不同程度的進步。有一位女學生,第一次演講時慌亂異常,聲音小得幾乎無人能聽得清。當同學評價她的演講不知所云時,她幾乎是哭著說:“不好意思,我太緊張了!彼陔S筆中寫道:“盡管我花了近三個星期去背那篇稿子,但在演講時仍大段大段地忘記了,最后只得讀稿!倍褪沁@樣一位女同學,后來卻做出了驚人之舉----主動要求演講,且口齒伶俐,瀟灑從容。

  (六)培養(yǎng)了完善的人格

  語文學科是極具魅力的人文學科,語文的特點決定了演講訓練必須把培養(yǎng)學生完善的人格作為出發(fā)點和歸宿。實踐證明,演講過程可以成為學生自我教育、自主發(fā)展、自我完善的過程。演講時間雖短,但多樣化的題材為學生展現(xiàn)了一個豐富多彩的世界。真善美和假惡丑在這里激烈碰撞,一場場不露聲色的人格教育課在這里悄然上演。在悲、喜、愛、恨、怒、罵之后,

  思想得以升華,靈魂得以凈化,人格得以進一步完善。

  四、由演講引發(fā)的思考

  (一)要從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念

  語文教學改革搞了幾十年,勁費了不少,成效總不大,原因何在?我以為主要是觀念沒有徹底更新。語文課堂講風太盛,很多老師還是熱衷于牽著學生的鼻子走,久而久之,學生變成了一架被動接收知識的機器,毫無自主性、創(chuàng)造性,對語文越來越不感興趣。德國教育家第斯多惠說過:“我們認為,教學的藝術不在于傳授的本領,而在于喚醒、激勵、鼓舞。”(引自盧家楣著《情感教學心理學》)。在高中語文教學中,’我們是搞“填鴨式”還是讓學生吃“自助餐”?是以課本為中心還是以生活為中心?是要師道尊嚴還是要民主平等?是要高分低能還是要全面發(fā)展?這些問題值得我們每一個語文教育工作者深思。

  (二)為學生創(chuàng)造寬松、和諧的學習氛圍

  語文教學具有實踐性,這一特點決定了語文教學離不開以學生為主體的實踐活動。在語文教學過程中,學生始終應該處于主動參與、積極活動的狀態(tài)。教師與學生、學生與學生之間的關系是民主的、開放的合作關系?梢哉f,這是語文教學的最高境界。而語文課前演講基本上達到了這一境界。反觀當今的高中語文教學,學生主動參與、積極活動的狀態(tài)已不多見。原因何在?關鍵是受應試教育的影響。把生動活潑的演講形式引入語文課堂教學,創(chuàng)造一種寬松、和諧的學習氛圍,使學生樂于參與其中,從而提高語文教學的效率,應該成為廣大語文教育工作者努力的方向。畢竟“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。

  (三)建立全面的、有利于學生發(fā)揮潛能的評價機制

  當前的語文教學,依然是一張試卷定終身,重結(jié)果而不重過程。新大綱提出“教學過程和教學結(jié)果并重”的新視角,從而將語文教師的教學活動和教學質(zhì)量置于一種動態(tài)背景下予以全面完整的科學關照。新大綱提出的對學生的評價,則立足于“三個有利于”:“有利于促進不同學生語文能力的發(fā)展,有利于學生發(fā)揮創(chuàng)造能力,有利于提高學生的人文素養(yǎng)!边@一調(diào)整,將有助于引導語文教育去發(fā)展學生聽說讀寫等運用能力,進而促進他們摒除維持性和復制性學習,張揚個體最可寶貴的創(chuàng)造力,使其審美情趣、文化晶位、道德素養(yǎng)和思維品格都得到和諧、健康、全面的升華,形成一種無愧于承擔中華民族現(xiàn)代化歷史使命的人格體系。高中語文課前三分鐘演講的實踐證明,過程和結(jié)果并重的評價機制可以更加全面評價學生,更加有利于學生潛能的發(fā)揮。

足球三分鐘精彩演講稿 篇25

  尊敬的:

  童話,是我們每一個孩子必讀的讀物,也是我們對世界認知的開始。曾記得在那不眠之夜,是童話故事陪伴我入眠;曾記得,我走進學校,第一次登臺,講的就是童話故事;曾記得,為了看童話,我竟會忘記時間。就算是現(xiàn)在的我,也會時不時在腦海中浮現(xiàn)那童話中的故事。

  《白雪公主》是一篇唯美的故事,無論皇后怎么迫害白雪公主,她都能被很多人幫助,就算是最后吃了毒蘋果一睡不醒,卻迎來了可以把他吻醒的白馬王子,終于和王子過上的幸福的生活。而《灰姑娘》的故事雖然沒有白雪公主那樣幸運,但她卻因為親生母親的在天之靈和三次參加選妃舞會落下舞鞋,而成了王妃,和王子回皇宮過幸福生活去了!

  她們的幸福生活的來源,除了有別人的幫助外,她們自身的善良、公平的對待任何人,是他們能夠幸福的前提條件,我記得,當灰姑娘的媽媽臨死之前對她女兒說:“親愛的孩子,你要虔誠、善良,這樣,親愛的上帝會一直幫助你,而我愿意從天上向下望著你,長在你身邊。”這是一位母親最后的遺言,也是要告訴我們,人能找到幸福的根本。

  但我最愛的卻是《美女和野獸》,美女很節(jié)儉,很聰明,為了救父親,她主動嫁給了野獸,但她沒有想到的是,所謂的野獸其實是一個中了魔法的王子,他們都互相愛對方,從此過上了快樂、幸福的生活。其實人真是不可以光看外表呀!野獸以前的外貌雖然長得很可怕,但他卻有一顆溫暖、真誠的心,丑陋的外表并不意味著他的內(nèi)心就是丑陋的。野獸為了愛情,幾乎付出了自己的生命。而《小美人魚》也給了我不小的震撼,深海里的小美人魚為了擁有一個不滅的靈魂,交出了美麗、優(yōu)美的聲音,忍受著永遠的痛苦。最后,卻為了自己最心愛的王子浪費、拋棄了自己三百年的生命,化成了海面上的泡沫。雖然她歷經(jīng)磨難,卻仍是沒有獲得王子的愛情,但她卻像我們證明一條人魚所能做的最好的。最后,她獲得了一個本該屬于她的靈魂。

  “公主”,一個父母捧在手心,含在嘴里的名字,她們卻用她們內(nèi)心的那份愛心、善良、堅持、追求自己的理想,不惜犧牲自己的生命,告訴我們:在生活中無論遇到什么樣的境遇都不要放棄對美好事物的追求。珍惜我們的愛心,別叫它死亡,別去管別人如何地對待我們。珍惜我們的夢想,別去管我們此時此刻是多么地艱難。只有這樣,我們才會無悔了。

  謝謝大家!

足球三分鐘精彩演講稿 篇26

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  20xx年是個嶄新的開始,無論過去怎么樣就都讓它過去吧,有什么遺憾就讓它成為歷史,塵封在一個不為人知的角落里;有什么心結(jié)也讓它成為歷史,封存在一個永遠也打不開的地洞里。我們只有現(xiàn)在,只有現(xiàn)在可以把握,那些傷神費時的東西浪費了我們太多太多。拋棄吧,不要再撿拾回來,沒有什么可以輕易把人打動,除了前進的號角。當你面對無休無止的習題;當你面對沒完沒了的排名;當你面對無可避免的足以影響你們一生的高考時,你就明白,前進需要多少代價,前進需要多少勇氣。

  對xx年要有好的憧憬,走好自己的路,別后悔,別放棄,無論發(fā)生了什么。有一種力量,正從你的指尖悄悄襲來,有一種關懷正從父母老師的眼中輕輕流出。在這個時刻,我們無言以對,惟有祝福讓無力者有力,讓悲觀者前行,總有一種力量讓我們淚流滿面,那是爹娘的期望,總有一種力量讓我們抖擻精神,那是理想的未來。為什么我們總是眼含淚珠,因為親情是那么深沉,為什么我們總是精神抖擻,因為理想是那么誘人,為什么我們總在不斷拼搏,因為我們從不習慣匍匐在別人的腳下。那么在這新年的開始,

  我祝福你,親愛的弟子們,愿你的夢想一路遠行!

  最后祝大家新的一年陽光打在臉上,溫暖留在心里!謝謝大家!

足球三分鐘精彩演講稿 篇27

  親愛的各位領導、各位老師:

  大家好!

  又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時候,身為一名教師,很榮幸和大家一起探討20xx年的中考復習備考工作。在此,就我校20xx年中考復習備考策略及落實的一些做法與大家分享交流,拋磚引玉,相互借鑒學習。

  一、學校領導高度重視,加強對中考復習備考工作的領導。

  面對20xx年中考,學校領導高度重視,提前謀劃。成立了以王幫榮校長為組長,校領導班子、初三年級各班主任為副組長,初三全體教師為成員的復習備考領導小組。中考復習備考小組負責制定中考復習備考計劃,指導中考復習備考工作;協(xié)調(diào)復習進度,監(jiān)控學科教學動態(tài);收集、傳達中考信息;督察模擬考試等相關工作。

  二、充分發(fā)揮年級組和學科組的作用,扎實提高中考復習的成效。

  每兩周召開一次班級會,每周召開一次學科會,集中解決中考復習中的問題。要求各學科組成員加強集體配合,按照學科組長統(tǒng)一安排,積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學科重視對教材中的核心內(nèi)容、重點知識的研究,深入挖掘教材,幫助學生構建知識框架,理解知識的來路去脈,落實考點要求。

  要求各學科組認真研究中考說明和近三年的中考試題,建立中考復習備考教師教學手冊。找準20xx年中考說明變化點,認真分析研究近三年的中考試題,把握各考點的考查方式、能力要求、出現(xiàn)幾率、命題趨向,然后針對各單元實際進行分類歸納,從中精選資源用于課堂教學,以確保教學針對性。

  三、精心組織,周密安排,打好復習備考攻艱戰(zhàn)。

  1、第一輪復習:基礎補差階段

  計劃時間安排為20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各學科要在20xx年3月23日前完成新課教學任務。本階段復習的任務是:以《新課程標準》及《中考說明》為依據(jù),“梳理知識,構建框架,落實考點”。各學科《堂堂練》、《周周考》要加強對學生基礎知識的訓練和掌握,對基礎知識查漏補缺。

  2、第二輪復習:基礎過關階段

  計劃時間安排為20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各學科結(jié)合學生的實際情況,對基礎知識、常用方法、常見題型等進行專題輔導,并通過模擬考試進行基礎過關,提升學生的能力。

  3、第三輪復習:綜合提高階段

  時間安排為20xx年5月22日至6月18日(共4周)各學科要通過對考試說明及近幾年的中考典型試題的分析講解,結(jié)合全仿真模擬考試進行綜合提高。同時對學生進行在答卷技巧、應試心理、應試策略等方面的輔導。

  四、加強復習備考工作的過程管理,認真研究中考復習中的問題及對策。

  1、要求每位教師分階段調(diào)查了解學生情況、了解掌握學習本學科的障礙所在,以及對本學科教學的合理化建議,以促教師調(diào)整改進教學,提高教學的針對性和有效性。同時著力培養(yǎng)學生的興趣,激發(fā)學生積極學習的動力,養(yǎng)成自主學習的習慣。

  2、要求每位學生制定明確的奮斗目標和每個階段的復習計劃,以及每天的的學習計劃,引導并檢查學生做到學習任務天天清。各學科要求學生建立糾錯本,對糾錯情況要定期檢查,注重總結(jié)歸類,通過學生的錯題找出學生的知識漏洞、技能缺陷,并強化彌補;注意引導、培養(yǎng)學生規(guī)范答題的習慣。

  3、上學期末,我校就為每位教師購置了3套復習資料,每位教師根據(jù)復習情況,分布實施資料的強化,采取先練后講,當堂完成,再由學生糾錯的方式進行堂堂練;再根據(jù)縣教研室每月一次的模擬考試,依據(jù)檢測情況,每月會組織一次成績及教學分析,各班必須拿出這一階段的教學情況分析,并為下一階段提出改進建議。

  4、加強獲取中考信息的渠道,加強交流。與聯(lián)片學校搞好交流,組織好聯(lián)片模擬考試和成績分析。

  五、其他方面

  1、物理、化學、生物學科教師與實驗員從20xx年4月下旬開始加強對中考實驗操作考試的訓練。

  2、體育學科從本學期開始針對中考體育項目進行強化訓練。

  3、多層面、多渠道做好學生思想教育和心理輔導工作,確保學生以良好的精神狀態(tài)投入到備考復習之中。

  4、營造良好的備戰(zhàn)中考的氛圍。每個班級設有中考倒計時、勵志口號、標語。另外,要求各班及時做好每次測試的評比和獎勵,營造相互競爭的氛圍。

  總之,我們將以20xx年中考復習備考為教學工作核心,科學管理,從嚴要求,力爭20xx年中考取得好成績,力爭為普高和職高輸送更多更優(yōu)質(zhì)的生源。

足球三分鐘精彩演講稿 篇28

  親愛的各位領導、各位老師、初三的全體同學們:

  大家好!

  今天是個重要的日子,它值得同學們銘記一生,因為短暫的百天之后,你們將要經(jīng)歷一次人生的重要轉(zhuǎn)折,通過中考來決定三年寒窗后的人生發(fā)展方向。

  今天是個溫馨的日子,因為在這個重要的'時刻,有學校領導與全體老師們來共同關注每一位同學的人生選擇,并將在今后的一百天里,風雨無阻地陪伴你們走過這緊張而關鍵的一程。

  今天更是個激奮人心的日子,在彌漫的戰(zhàn)斗氣息里,卻不斷傳遞著深深地關愛之意,因為在土門中學全面拉開中考之戰(zhàn)序幕的時候,堯都區(qū)教育局王局長等領導親臨一線來為我們鼓勁加油,同我們并肩戰(zhàn)斗。

  在此,我提議同學們用熱情真誠的掌聲,向關心和支持我們的各級領導及輔導我們學習的老師們表示衷心地感謝!

  在這個隆重而關鍵的時刻,我能作為班主任代表進行發(fā)言,我感到非常的榮幸和十分的光榮!因為我能真切地感受到學校領導對我的關心和培養(yǎng),更能切實地感受到坐在這里,帶給我的不僅是榮幸與光榮,更多則的是責任和壓力。

  借這個機會,我想送給同學們兩句話。

  第一句是:不吃苦中苦,難為人上人!

  單純的道理,我想大家可能耳朵也聽出繭子了。現(xiàn)在我只想讓大家認真的看一看主席臺上坐著的各位領導與老師,不知道你們對于我講得第一句話是不是有了一些深入的理解?

  我們所熟悉或不熟悉的面孔,曾經(jīng)卻都有著一份相同的經(jīng)歷!不管是區(qū)領導還是校領導,還是老師,都是曾經(jīng)經(jīng)歷過中考的洗禮,通過自己的勤奮努力發(fā)展成長提高到今天的地位的。有兩句詩說的好,“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年”。我想在座的同學當中,有很多也會在未來的一天,成長為像我們一樣,甚至比我們的成就更大的人,作為一名普通的教師,我相信我所帶的學生當中會有這樣的人才出現(xiàn);作為一名普通的班主任,我相信我們班會有這樣的人才出現(xiàn),我更相信,我們的每一位領導和班主任和每一位老師,也同樣堅定地相信!但前提就是我送給大家的第一句話“不吃苦中苦,難為人上人”。我們必須通過自己的努力,不怕苦,不怕累,用自己辛勤的汗水去澆灌出美好的果實。

  第二句話:精誠所至,金石為開。

  任何事情難的不是事情本身,而是我們是否有毅力能夠堅持下來。可能在學習過程中,我們會遇到很多這樣那樣的困難,在生活上,我們會碰到那樣這樣的問題,但大家一定要相信自己并堅持自己學習第一的想法并想方設法去提升自己的潛力空間。同學們更要相信老師們會始終陪伴在你們的左右,會為你們的學習和生活做好“服務員”和“監(jiān)督員”。我相信我們每一位領導和老師都會努力去幫助大家,為大家著想!所以我希望大家可以靜下心來,抓緊一切可利用的時間去獨立學習,向老師們請教,或同學之間互相交流提高。并能把這種學習態(tài)度和精神貫穿到中考之戰(zhàn)結(jié)束,甚至一生!

  有句歌詞說“感動天感動地”,天地過于抽象了,但我堅信:只要大家專注地去付出努力,只要大家認真地去面對學習與生活,用“精誠”的態(tài)度與精神完成這百日沖刺,我想大家一定會感動那些關心與支持我們的每一個人包括你自己!

  作為老師和班主任,我一定會盡力!同學們,大家有沒有這個信心全力以赴,為獲得進步而努力?

  看到大家的精神狀態(tài),我相信大家肯定能行!今天,中考之戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們并肩戰(zhàn)斗,一起迎戰(zhàn)!高爾基說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!因為風雨后的彩虹將更加絢麗多彩!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

足球三分鐘精彩演講稿 篇29

  我們自己成長的道路是我們自己來選的,跟你的大學沒什么關系。有同學說,我身邊沒有資源,我的同學都是什么部長的兒子,隔壁的是市委書記的女兒,他們倆還隔著我眉來眼去,就是沒我什么事。還有同學說,這個世界、這個社會真不公平,別人有的東西我都沒有,你看他身上穿的名牌服裝,我就沒有,他用的是蘋果電腦,我就沒有,他用的是iPhone,我連手機都買不起。這都不是你能抱怨的,為什么?因為這個社會本來就沒有公平過,從有人類歷史以來,只要一旦有剩余的物品,就從來沒有公平過。即使在原始社會,剩余的物品都給那個最厲害的老猴子了。

  這個世界上資源是流動的,它不是靜止的。什么叫資源流動?比如說我是一個農(nóng)民的兒子,我的父母都不認字,我身無分文,我進了北大,我認字了,文化資源流動到了我身上。進了北大以后,我也有這樣的感覺,我的同學有的是部長的孩子、教授的孩子,他們什么都有。每個星期五,部長的孩子都是讓奔馳280加長車接回去,星期日晚上,奔馳280再把這個孩子給送回來,我們往那個汽車旁邊一站,油光閃亮,都能照出我們的影子來,可是我們連個自行車的輪子都買不起。你不努力永遠不會有人對你公平,只有你努力了,有了資源,有了話語權以后,你才可能為自己爭取公平的機會。就像我剛才所說的,資源是流動的。蒲樹林董事長和我都是農(nóng)民的兒子,我們都沒資源,現(xiàn)在我們能造大學校園,我們能做上市公司,我們能夠?qū)@么多同學產(chǎn)生影響,那是怎么來的?就是通過努力,把不公平的資源分配,往你那邊傾斜。資源到了你口袋里面還要做什么?資源再分配。就像國家收了稅收以后要進行再分配,支持貧困地區(qū)的建設和老百姓的生活。如果我們交的稅都到了貪官的口袋里,這叫資源不公平分配;如果通過財政收入最后再把它轉(zhuǎn)移,支付分配到了貧困老百姓手上,比如說孩子們可以免費從一年級讀到初中畢業(yè),這就是叫資源公平性分配。社會企業(yè)家需要做社會慈善活動,比如說新東方現(xiàn)在每年要資助農(nóng)村地區(qū)的貧困大學生,讓他們能夠完成自己在大學的學業(yè),比如說汶川地震,新東方捐款兩千萬,這次玉樹地震新東方捐了三百萬,新東方每年援建希望小學等,這些都是資源再分配。

  資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功,你分配什么啊?你就等著別人分配給你。一個等待別人分配給你的生活是不值得你過的。為什么?你沒有對自己生命的自主權。但是,你不要認為這輩子只能得到別人分配,只能等待老板給我開工資,只能等待在我失業(yè)的時候給我發(fā)救濟金,完全不是這樣的。你永遠不會想到,就像我剛才說的,你這輩子到底能做什么?我在大學的時候靠著國家每個月22塊錢的助學金過日子,還要剩下一半的錢來買書,因為當時北大圖書館借書特別難,我又比較喜歡讀書,我就把那22塊錢的生活費一分為二,一半用來買書,另外一半用來買飯菜票。我算好了飯菜票11塊錢,每天差不多花掉4毛錢,這樣可以堅持一個月,當時4毛錢,其實能吃得不錯了。一個土豆燒牛肉滿滿一盆不到一毛五分錢,一個大饅頭是兩三分錢。當時的書也特別便宜,我記得特別清楚,朱光潛的《西方美學史》上下兩冊只要8毛4分錢。大家稍微想一下,平均每一本書是4毛錢,我11塊錢可以買多少本書啊?可以買20多本書了。所以,我在大學整整四年買了800多本書,平均每年200本書,而且我把這800多本或多或少都讀完了。所以,貧困的生活也帶來美好。

足球三分鐘精彩演講稿 篇30

  親愛的各位老師、同學們:

  大家下午好!

  首先請允許我先講一個故事:一位獵人帶著一只健壯的獵狗在森林里打獵!芭楱D―”,一聲槍響后,一只野兔拖著受傷的后腿全力逃跑,獵狗及時地追了過去。獵狗追了一段路程,沒能追上,回到了主人身邊。獵人生氣地責備:你一只強壯的獵犬,為什么連一只受傷的兔子都追不上?!獵狗望著主人:主人啊,我是忠于你的,我已經(jīng)盡力了,確實沒辦法。小兔子回到山洞,他的母親得知情況后很吃驚,問:你一只受傷的小兔子,怎么跑得過一只強壯的獵狗呢?小兔子回答:情況不一樣!獵狗是在為生活奔跑,他只是“盡力”了而已;我是在為生命奔跑,我是“全力以赴”啊!

  同學,這個故事對你是否有所啟發(fā)呢?

  很多同學都渴望自己學習進步,提高成績,那請問:你付出努力沒有呢?是的,也許你是在不斷的努力,但是你努力的程度又如何呢?是“盡心盡力”了還是在“全力以赴”?

  中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數(shù),我認為要有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析。我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“有志者,事竟成”。我們在課堂上要打起十二分精神,聽老師講解,向同學請教,博聞強記,認真思考,要勤學、樂學、善學;課外,我們要帶著問題思考,捎著任務走路,不能浪費光陰,不能讓歲月蹉跎。我們要和其他班級比班風、比學風,和本班同學比刻苦,比用功,來一個勤奮大比拼,來一個刻苦大競賽。我們深深懂得,勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。同時,我向全體同學提出以下要求:

  1、樹立目標

  我們的學習并非為現(xiàn)在,而為將來。樹立明確的目標,擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的不竭之動力。一個沒有目標的人,會經(jīng)常迷失自己,步入無休止的煩惱之漩渦。漫無目的,無所作為是失敗的首要原因。

  2、充滿信心;我自信,我能行

  相信自己做得到,你一定會做到。自信是我們永恒的強大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。世界上最可悲的莫過于被自己的無信心打敗自己。

  3、堅決服從;不要自以為是

  中考就是一場戰(zhàn)爭,惟一不同的是沒有硝煙。在戰(zhàn)場上,不折不扣的執(zhí)行命令,是克敵制勝的基礎。在備戰(zhàn)中考的最后44天,我要告訴同學們的是:不折不扣的聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣的執(zhí)行老師提出的每一個要求,不折不扣的完成老師交給的每一項任務,惟有如此,我們才能確保中考的勝利。道理很簡單,老師擁有比同學們更為豐富的中考經(jīng)驗,是中考戰(zhàn)場的指揮官,服從老師的安排比我行我素要強過千百倍。

  4、提高課堂效率。

  上課要集中注意力,失去一堂45分鐘的課,往往2個小時的自學都很難補救。

  如果老師上課的內(nèi)容你已經(jīng)很熟悉了,那請你仔細聽老師的思路,你也許會發(fā)現(xiàn)更好的方法;如果老師上課的內(nèi)容你一知半解,那請你在內(nèi)容旁邊做個記號,等到下課后再詢問老師或其他同學;如果你上課的時候覺得很困,請你用手敲打一些自己,讓自己保持一種清醒的狀態(tài),可以學學古人的“懸梁刺股”。

  5、獨立完成作業(yè)。

  作業(yè)是最能反映出你現(xiàn)在掌握程度的一種工具,但反映必須是真實的。如果你的作業(yè)有很多不知道如何下手的地方,沒關系,起碼你發(fā)現(xiàn)了努力的方向;如果你的作業(yè)有很多錯誤的地方,沒關系,起碼你知道那里存在問題;如果你的作業(yè)基本上全對,不要滿足,也許還有更好、更快的解題方法。

  但是如果你的作業(yè)是抄襲的,那么你不僅欺騙了老師,更重要的是你根本不敢面對自己。魯迅先生曾經(jīng)說過:真正的勇士敢于面對慘淡的.人生,敢于正視淋漓的鮮血。

  6、積極提出問題。

  主動提出問題很重要。著名的英國物理學家牛頓看到蘋果落地,提出了蘋果為什么會落到地上而不會飛上天去的問題,這在別人看來似乎可笑的問題,牛頓提出來了,經(jīng)過研究和無數(shù)次的試驗,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。世界著名的發(fā)明大王美國發(fā)明家愛迪生一生搞了一千多項發(fā)明,也是與他從小遇事愛發(fā)問分不開的。

  其實,提不出問題的學生是最有問題的學生,而經(jīng)常提問題的學生,才說明是會思考、會進步的學生。也許剛開始的時候你覺得難于啟齒,但多提問題以后,你就會發(fā)現(xiàn)你的問題會越來越多,而老師也越來越難以解答,這樣你就成功了。

  7、努力拼搏

  一個人的價值,是通過拼搏來實現(xiàn)的,那種不思進取的人,永遠也不要想天上會掉下餡餅,他能感受到的,只有上天不公,我們不能怨天尤人。同學們,讓我們行動起來,用行動來達成目標,讓我們拼搏起來,用拼搏來換取快樂,用拼搏來獲得成功,用拼搏來贏得尊重!人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

  8、惜時如金

  珍惜利用一切可以利用的時間,吃了飯抓緊處理該處理的事情,立即投入到學習中去---記住―教室永遠是學習的圣殿,不是你戲耍打鬧聊天的天堂。記住養(yǎng)成早起晚睡、一趟到床上就睡的習慣,中午必須睡覺。

  加快你的生活和學習節(jié)奏-----做到吃飯快、睡覺快、起床快、WC快、洗刷快、走路快、反應快、進入學習狀態(tài)快……總之一個字---快!使自己的緊張起來,不能拖拖拉拉,應該達到中考前的臨戰(zhàn)狀態(tài)。

  9、意志堅強

  中考是綜合素質(zhì)的較量,意志堅強的人,猶如在成功與失敗的天平上,讓成功的一邊增加砝碼。古人云:掘井九仞,而不及泉,猶為廢井。十年寒窗苦,只剩下44天,我們已付出了“掘井九仞”之力,又何必再去計較再挖一仞的汗水。我想,我們沒有人會選擇前功盡棄。我不希望你成為“哆,哆,寒風凍死我,明天就壘窩”得過且過的寒號鳥!

  10、自我約束,作風嚴謹,一絲不茍,精益求精;

  精益求精,把粗心與誤差降到最低,只有這樣,才能讓我們遠離遺憾。

  純凈思想,排除干擾:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。心無雜念,達到忘我的境!假如有心事的同學,可以找你的好朋友、或者老師傾訴發(fā)泄一下,說出來就會雨過天晴,你擁有的就會又是一個艷陽天!

  最后,我想對全體師生說的是:

  再搏44天,讓汗水孕育不凡

  再搏44天,用信念指揮方向

  再搏44天,憑激情創(chuàng)造燦爛

  再搏44天,靠實力書寫輝煌。

  同學們,44天,愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒地積累,石破天驚地暢想;舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光,爭分奪秒,實現(xiàn)理想!

足球三分鐘精彩演講稿 篇31

  尊敬的領導、老師:

  晚上好!

  身披拼搏的風塵,滿懷勝利的喜悅,在20xx年即將過去之際,縣花局各位同志與縣保育院各位老師歡聚一堂,舉行元旦聯(lián)誼晚會,在此,我謹代表縣花局并通過你們向全縣花系統(tǒng)廣大教職員工表示新年最美好的祝愿!祝同志們家庭幸福、工作順利、日子越過越紅火!即將過去的一年,是我縣教育系統(tǒng)團結(jié)奮進、蓬勃發(fā)展的一年。在縣委、縣政府和上級主管部門的正確領導和高度重視,在全縣人民的關心支持下,我局以辦人民滿意的教育為宗旨,高點定位,搶先進位,團結(jié)合作,勤于實踐,敢于創(chuàng)新,狠抓教育教學質(zhì)量,今年我們的各項工作多次得到各級領導的充分肯定。先后獲得省“兩基”工作先進縣、江西省20xx年度人民群眾滿意教育行政部門、省“四個一”活動先進集體、省師德師風先進集體、省勤工儉學先進單位、省全民健身活動優(yōu)秀組織獎、省網(wǎng)絡教研特色教研室、市職業(yè)教育先進單位、市職業(yè)教育招生組織獎、市職業(yè)教育創(chuàng)新與人才培養(yǎng)論壇組織獎、市實驗教學管理先進單位等榮譽。

  20xx年我們通過全縣廣大教職員工的共同努力下,的確是做了幾件我們自己認為比較漂亮的大事:

  一是順利通過“兩基”國家檢查和省“普實”(工作復查,得到國家、省、市有關部門的高度評價,還成功接待了xx省、兩地教育考察團慕名來考察;

  二是認真落實教育六項民生工程,將黨對教育的惠民政策及時宣傳、落實到位;

  三是新招聘了41名教師,在一定程度上緩解了我縣教師結(jié)構性的矛盾;

  四是扎實開展“雙向”支教活動,加大了對山區(qū)薄弱學校的扶持力度;

  五是啟動了投資近700萬元的青少年校外活動中心的建設,目前第二層正在建設中;

  六是調(diào)整、恢復了部分教學網(wǎng)點,解決了偏遠山區(qū)孩子上學難、上學貴的問題。目前,教育工作正朝著全市創(chuàng)一流,全省有位置,全國有影響的目標穩(wěn)步邁進。

  近幾年來,縣保育院的工作也是亮點紛呈,不管是前任陽院長,還是現(xiàn)任潘院長,都是工作非常的扎實,為保育院的發(fā)展做了大量的、卓有成效的工作,把縣保育院辦成了一所花園式的xx人民非常滿意的省級示范性幼兒園是我們的工作目標。我們相信,縣保育院在以潘院長為首的新班子帶領下,縣保育的明天將會更加美好!

  新的一年將孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。讓我們以與時俱進的思想觀念,高昂飽滿的精神狀態(tài),團結(jié)和諧育人氛圍,來推動教育更好更快發(fā)展。最后,再次祝福大家在新的一年里,身體健康、闔家幸福!

足球三分鐘精彩演講稿 篇32

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我代表xx學校學生講話。

  光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的xx年,邁進更加令我們期待和憧憬的20xx年。

  在新的一年開始之際,回望20xx年,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。在這一年里,我們學校取得了廣大社會人民及家長的榮譽。這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,這些榮譽歸功于每一位熱愛我校的老師和同學們,這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力;赝20xx年,我們深情滿懷!邁進20xx年,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰(zhàn)。20xx年,機遇與挑戰(zhàn)并存;20xx年,困難與榮譽同在。新的一年,我們更需要全體同學刻苦學習,立志成才,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待!機遇蘊含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想;當我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽光時,就深切地感受到那無限的責任已擔在肩;讓我們攜手共進,同心同德,辛勤耕耘,銳意進取,共創(chuàng)新的輝煌。讓我們拿出玫瑰的熱情,糖果的芳香,星星的閃亮,為了夢想,披星戴月,為了承諾,勇往直前。

  祝老師們元旦快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長,成績優(yōu)異!

  謝謝大家!

足球三分鐘精彩演講稿 篇33

  20xx年11月1日晚上7:30,移動1532班開展了一次大學生安全教育主題班會,大會的對象是移動1532班的`全體同學。

  教育班會在軟件512教室大會正式開始,首先主持人主持講話說明了此次主題班會的目的與重要性,列舉了此次會議的流程。主持人根據(jù)宿舍安全,水電安全,防盜防騙,人身財產(chǎn)安全等多個方面,列舉了安全事故的危險性,還有就這樣存在的安全問題提出了解決的方案還有防范的措施。在這過程中同學們認真聽,并且就一些問題,同學們也發(fā)表了自己的看法與意見。在安全教育主題班會的積極開展中,同學們掌握了不少學校安全知識,同時班會還展開了安全知識競答的活動,班上同學積極參與,還請同學們觀看了有趣并且知識豐富的安全教育視頻,使同學們深刻記住了安全知識的內(nèi)容。

  至此,此次主題班會最終完滿結(jié)束!希望同學們能夠在該次會議后重視安全,安全教育,從我做起。

足球三分鐘精彩演講稿 篇34

  親愛的同學們:

  大家好!

  沐浴著三月的春風,江南草長,萬物蓬勃之時,我們迎來了百合三中初三年級迎中考百日動員大會。我很高興能代表九年級074班全體同學做中考發(fā)言。面對日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。

  大家都知道今天距離中考還有100天,那你們想過100天意味著什么嗎?它意味著我們的初中生活即將結(jié)束,意味著高中的大門正在敞開,意味著沖鋒的號角已經(jīng)吹響,從這一秒開始,我們要進入戰(zhàn)斗狀態(tài),心無雜念,勇往直前,100天說短不短,每天掌握一個知識點,100天后就是100個,100天說長不長,不知珍惜,稍縱即逝,所以我們更要分秒必爭,積少成多,爭取100天后有一個質(zhì)的飛躍。

  回想九年來,我們早起晚睡,我們寒窗苦讀,這都是為了什么?不就是為了實現(xiàn)我們的考上好的高中理想,再考上大學,不斷用知識完善自己,使人生更加靚麗嗎?

  農(nóng)村這片天地太小,我們一定要走出去,領略外面世界的精彩,破繭成蝶的時刻已經(jīng)來臨,我仿佛看到理想的高中在向我們呼喚,在向我們招手,我們難道置之不理嗎?當然不是。但是我們要記住,理想不是空想,要靠我們的拼搏和奮斗實現(xiàn),沒有拼搏和奮斗,就沒有理想。

  當我們懈怠時,不妨想想,桃花謝了,有再開的時候,燕子走了,有再來的時候,時間溜了,我們還能將它喚回嗎?九年的辛苦,最終付諸流水,落個兩手空空嗎?我們甘心嗎?我們要再拼這100天,讓我們的所有辛苦終有所得,我們再想想家中的父母,他們兩鬢的白發(fā)中凝著多少汗水?他們?nèi)諠u昏花的眼睛中藏著多少期待?你忍心看到他們的滿心期待被無情的失落所替代嗎?誰都不忍心。那么就不要再猶豫,不要再遲疑,再拼這100天吧。

  永遠記。簷C遇只垂青于那些有準備的人。在距中考還有100天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的我們一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!

  在這神圣的時刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒!

  我發(fā)誓:不負父母的期盼不負恩師的厚望,不負天賜的智慧。

  我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。

  我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。

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