小學(xué)語文課前三分鐘演講稿（精選31篇）
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。
有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚�？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等，如果有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會給自己和他人帶來危害。
所以，我們平時要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣能夠使我們在各個方面受益匪淺：平時不浪費一分一秒，努力學(xué)習(xí)就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生，就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”，如果每個同學(xué)都這樣，學(xué)校也會變得干凈漂亮，我們在其中學(xué)習(xí)、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛煉身體，就可能在運動會上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問題，也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù)，自己能做的事自己做，不給父母增添不必要的麻煩……
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開始吧!
謝謝大家!
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇2
讀著歐陽修的《秋色賦》，念著毛澤東的名詩《沁元春·長沙》不禁讓我想到一個問題：秋天是什么顏色的呢?出去走走，不就知道了嗎?
步入公園，看到一片火紅的楓林，每一簇都那么可愛，那么充滿活力，就像早晨剛初升的太陽，散發(fā)著光和熱，讓我不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”哦，秋天是紅色的。
一片一片的落葉落在地上，鋪成了一條金色的“黃金路”。踩在上面不時發(fā)出“咯嘎”的聲音，讓人感到那么舒服，好像踩在棉毯上，沒有多余的一片樹葉，每一片都是黃金葉，令人回味無窮。哦，秋天是金色的。
走著走著，不覺有東西掉在臉上，這才知道，下雨了。秋天的雨沒有春雨的陰冷，沒有夏雨的狂暴。它像一位溫情的母親，輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗刷過的天空，是那么藍。哦，秋天是藍色的。
雨中漫步，我看到了白色的菊花，它們熱情的怒放著，帶著露珠的芳香，帶著嬌嫩的身姿，在雨中美麗的開放。哦，秋天是白色的。
走出公園，那秋天的彩色仍然令我回味無窮，美麗的秋天!彩色的秋天!
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇3
我們的校園里，有許許多多的花草樹木。這些花草樹木給光華校園增添了不少的姿色，尤其是光華大道兩旁的合歡樹，更是成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
合歡樹的干很粗大，猶如一頂張開的大傘，又宛若一只巨人的大手。我用手輕輕地撫摸著合歡樹那粗大的枝干，感覺有些粗糙，上面凹凸不平的。
合歡樹的葉子很特殊，看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的，都連在一起，中間還有小分叉。一陣風(fēng)吹過，葉子左擺右搖，真像一個亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈。
聽周老師說，合歡樹的花尤其美麗�？墒且呀�(jīng)進入深秋季節(jié)，合歡樹那粉紅色的花兒已經(jīng)凋謝。我想，也許有些遲開的花還沒謝吧。于是，我抱著僥幸的心理在樹下東瞅瞅西瞧瞧，也沒看到一朵花。唉，看來遲開的花兒也已經(jīng)消失了她的芳蹤。
不過，看到合歡樹上那累累果實，我心里頓時高興起來。那一串串的果實像豆莢，掛滿了枝頭。大部分果實已經(jīng)成熟了，呈現(xiàn)出黃褐色，有一部分果實還未成熟，是嫩綠色的。從遠處看，樹上像掛滿了小鈴鐺，又像一串串的小香蕉，真是招人喜愛!
哦，美麗的合歡樹!
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我課前演講的題目是《做合格的小公民，請愛我們的民族文化》！
說起做合格的小公民，我的腦子里總會想起講文明、懂禮貌、謙讓、關(guān)愛、誠信等等許多許多的話題來。是的，我們中國是個文明古國，以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來，“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊回蕩，時時鞭策我們做一個有道德有修養(yǎng)的人。我們忘不了這些故事，我們也不能忘記這些故事，因為這些故事是我們中華民族歷史長河中最美麗最燦爛的文化，這些故事也將照亮我們走向未來的美德之路。所以，我想說，合格的小公民，讓我們愛祖國的民族文化吧！
親愛的小公民們，有繼承，才有發(fā)展！我們只有吸收自己的民族精華，在這樣的基礎(chǔ)上，再吸收別人的優(yōu)點以補充自己的不足，這，才是我們不斷發(fā)展的出路。
所以，我想大聲地說：“做合格的小公民，請愛我們的民族文化吧！”
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
我給大家講一個關(guān)于“希望的種子”的故事。
在列寧格勒市中心，有一個科學(xué)研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫，這里保存各種糧食種子。
1942年，當(dāng)?shù)聡藝×袑幐窭諘r，這個城市開始上演人間悲劇：成千上萬的人開始被餓死，人們想方設(shè)法尋找食物。
有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回，成為德國納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。
駐守的軍隊來了，可是科學(xué)家說，這是種子，是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。
前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過，他要求把糧食全部交給軍隊，但科學(xué)家說，這是種子，不能吃掉。將軍暴跳如雷，但科學(xué)家告訴他：“當(dāng)我們打退了德國人，農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完，向科學(xué)家敬禮，然后帶領(lǐng)士兵離開了。
幾個月后，人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉，成為世界糧食史上的一個奇跡。
戰(zhàn)爭已經(jīng)摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。
現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字，但他的那句“希望的種子”的名言，成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
故事講到這里，相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動了，為餓死在糧堆旁的科學(xué)家，為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。
是啊!面對至死仍報希望的這樣的人，我們除了感動，還能有什么?戰(zhàn)爭能摧毀一切，卻絕對摧毀不了希望。
是的，擁有希望，一定會擁有未來。
謝謝大家。
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。
在現(xiàn)代社會中家家都富裕了，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦妫教幵谖廴舅Y源。
水是我們生化中不可缺少的東西之一，如果沒有了水，人們就會活活地被渴死，沒有了水莊稼就會無法生長，人們就不能做自己想做的事了，即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。
據(jù)我的調(diào)查，中國現(xiàn)在各個地方都在缺水，只要能讓他們喝上一口水，他們就會多活一天，就會多一個希望。
在生活中，處處可以見到人們在浪費水的現(xiàn)象，如公共廁所盤，人們洗完手以后，水龍頭一開就忘了關(guān)，只能讓水白白地溜掉，到那時候，空氣就會變得很干燥，呼吸都很困難，地面上到處是魚的殘髂。
因此，我建議，我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水，每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶，洗衣服剩下的水可以用來澆花，最重要的就是不能污染河流。
為了能讓世界不再缺水，我們應(yīng)該行動起來，節(jié)約用水保護水資源。
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇7
初夏時節(jié)，從教室往后窗望出去，學(xué)校田徑場西北角的一棵廣玉蘭花開了。
遠遠望去，高大碧綠的廣玉蘭樹上，一朵朵潔白的廣玉蘭像碧玉上綴著的一顆顆璀璨的珍珠，美麗極了。走到廣玉蘭花下，一陣清香環(huán)繞著我，感覺神清氣爽。抬頭向上望，大朵大朵的廣玉蘭花開在我的眼睛里，是那么真切，花朵如此碩大，好像我從來都沒有看見過這樣大朵的花。它潔白如玉，似乎又帶著點略略的黃，一柱花蕊筆直地矗立在花朵中央，有點像一棵小不點樹，上面毛茸茸的，碧綠色的，還有一個個小芽向下卷，下半部分是紫色的，有一個個突出的點點。
廣玉蘭不僅花開潔凈，而且婀娜多姿。有的花朵開得很嫵媚，搖曳在綠葉間，好像一個身材曼妙的姑娘;有的則很高傲，怒放在枝頭上，像極了一個不可一世的王后;有的好像特別害羞，大半個身子都躲在了綠葉后面，還含苞著花瓣，好像有什么心事似的;也有的俏皮極了，瞇縫著一個大眼睛，好像在玩捉迷藏游戲……風(fēng)姑娘拉過一連串的音樂飛過他們身旁，她們隨著音樂跳起了歡樂的舞，舞姿可真美!撿起落在地上的一片花瓣，有我合攏的巴掌那么大，像一只小船，摸上去并不光滑。
啊，廣玉蘭花真美，我愛校園的廣玉蘭。
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩�！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒�！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是一種高尚的'品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長遠的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機會，而失去這次機會，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲�！扒趭^”不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯了對象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗，挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負擔(dān)，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇9
同學(xué)們：
大家好！今天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會文字表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生，他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國，他立志報國，遠渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后，他發(fā)現(xiàn)：中國落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾。
我想起了毛澤東，在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判，期間發(fā)表一首著名的詩篇：《沁園春.雪》，讓蔣介石大怒，匯集很多詩人編詩，要搶占鰲頭，卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字，指點江山，奪得了中國革命的勝利！在這里，我想告訴大家的是，我對語文的學(xué)習(xí)，也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學(xué)，誰不會說中國話？在學(xué)習(xí)中，我開始認識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中，不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析，好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了！
同學(xué)們，讓我們學(xué)好語文，感受到語言的魅力，為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧！
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇10
夜幕降臨，點點星光點綴在黑色鋪就的天幕中。她，曇花，靜靜地垂下了她稚嫩的花苞，默默地汲取著養(yǎng)分，沉淀著，積蓄著，追求著她的完美……
呆呆地站在籃筐下，望著脫手的籃球無情地摔落在地上，越滾越遠，我的目光再次呆滯下來，天空的顏色也隨之黯淡。教練和隊友們失望的神情再次浮現(xiàn)出來，一次次投籃的失敗幾乎掐斷了我打籃球的希望。無奈雙眼已溢滿淚水，我終究做不到完美。
翻開愛好的文學(xué)書，拿破侖的一句話瞬間照亮了我的雙眼，“勝利屬于最堅韌的人�！笔前�，怎能被小小失敗所擊退，只要還殘存一絲力量，就應(yīng)去追求完美。
云，被撕成一片一片的棉絮，攏不住灼灼日光，在空中翻滾著;束束光線穿透聒噪的空氣，抽打在空曠地籃球場上。
我卻迫不及待地下樓，早早地來到了似是久違了的籃筐下�！班剜亍被@球一下下拍擊著地面的聲響也震顫著我的內(nèi)心�！芭尽钡囊宦暎@球在從教練手中直截了當(dāng)?shù)貍髁诉^來。我如獲至寶，欣喜地沖教練一笑，便讓球在我手中活躍了起來�；@球在我的雙手之間不斷地變換著，偶爾做出幾個胯下運球。隨著手感的恢復(fù)，投球的欲望在我的心間燃了起來。
最基本的三步上籃，我默念著以往的節(jié)拍，帶著球，反身一躍，球便被刷進籃筐，我來了精神。一次次上籃，不時加上假動作，球時而成功進籃時而擦眶而過。汗水也悄悄浸濕了我的衣衫。“繼續(xù)!”我心中不變的是追求完美的信念。
我嘗試著原地投籃。站在罰球線上，將籃球一次次舉過頭頂45度，稍轉(zhuǎn)手腕，球便沿著一條拋物線的軌跡沖向籃筐，我的目光隨著球運動而移動，心也隨著那條軌跡，或畫出完美的弧，或跌落;手臂像被一只大手狠掐似的酸疼不已，但一次次的投籃，或畫出完美的弧，予我鼓舞，或跌落，予我激勵。汗水順著脖頸淌下，只覺脊背已被汗浸透。追求完美的`信念卻使我倍感愜意。
每天，我都會與這驕陽，這球筐，這愛不釋手的籃球來一個私密的約會，在這一個個約會中，我與成功的關(guān)系愈加親近。
賽場上，我承載著無限激動的情愫。當(dāng)球被傳到手里的那一刻，我的心底沸騰了，往日的艱辛涌上心頭，“綻放吧!”我將球拋出，一道的弧線劃過凝結(jié)的空氣，朝著籃筐奮力投去……“嘩”球的落地聲還未入耳，掌聲便從四周涌來。
“若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”追求完美固然艱辛，但成功的喜悅卻更加誘人。不得不說，我其實并未完美，我依舊是球場上一個“小角色”。但即使結(jié)果并不完美，汗水的芬芳也會飄逸在我未來的成長路上。敢于追求完美的那份勇敢會一直彌留在我的心際。
月，如期而至，星光依舊。她，曇花，舒展起了她纖細的腰身，皎潔的月光傾瀉而下，全被她掬在懷中。花瓣綻放，婀娜地舞著，清香彌漫。她滿意地笑了，舞動著俏美的身姿，綻放著她的完美。盡管夜盡之時，花瓣飄零，葬入泥土，繼續(xù)積淀著追求完美的夢……
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇11
灰燼，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過;流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過;落花，雖然難免被踩踏，可它畢竟芬芳過。其實感動就是那么簡單，源于微笑，蔓延于整個生命。
——題記
微風(fēng)蕩漾起你的微笑，撫平你的皺紋，老人斑在陽光照耀下發(fā)出耀眼的光芒。你的微笑，真美!
驕陽炙烤著大地，地面熱的似乎要開裂了，頗有“足蒸暑土氣”的味道。驀然想起網(wǎng)上流傳的段子：一位碰瓷的老人在一輛車前倒了下去，剛一躺在地上，就立馬跳起來，大喊著：“燙死了，燙死了”!想到這里，不禁為躁動的心澆灌了心靈雞湯。
酷暑的午后，走在明晃晃的街上。偌大的馬路只有我一個身影。也是，誰那么無聊，沒事大熱天跑到街上瞎轉(zhuǎn)悠。但是因為嘴饞，我也不得不向烈日投降。
剛跨出大門，陽光的眩熱直晃我眼睛。
而此時，一股惡臭在干燥的空氣中蔓延開來，我下意識往外瞟了一眼。一位衣衫襤褸的老奶奶映入眼簾。這是怎樣的一位老人啊!她身穿一身破抹布似的長大衣，頭戴一頂貌似被老鼠咬出破洞來的笠帽，下身穿著肥大的男士褲，兩只明顯不同的鞋子，顯然是從垃圾堆里找出來的。骨瘦如柴!仿佛一陣輕風(fēng)就可以將她單薄的身子刮走。時間在她臉上留下了一道比一道深的皺紋!歲月已將她原來的身子逼走了形。讓她陀了背，跛了腳……但她唯一能讓人驚奇的是她的眼神，總閃動著一種東西，我卻無法言語……
只見豆大的汗珠從她額頭中滲出，滑過渾濁的老目，穿過如月球表面般坑坑洼洼的皮膚，最后滴落在地上。瞬間，“嗞”，被汽化了。
看樣子，她應(yīng)該是個拾荒者。
只見她步履蹣跚地向我走來，雙眼卻直直瞄準我手中的礦泉水瓶——那個被我喝掉一大半的瓶子，雖只值幾分錢，可卻直直鉤住老人的眼。
見她慢慢向我這邊挪動腳步，臉上掛滿了窘迫，滿是褶皺的臉上努力擠出一絲微笑。她伸出手來，那是一雙怎樣的手啊!像被風(fēng)吹干的樹皮。雖不明說，可我還是能心領(lǐng)神會。
媽媽小時候總說，這種拾荒老太婆是要吃人的。自從那時起，我便對這類“工作者”產(chǎn)生了反感。
我趕緊加快腳步，但她始終也不放棄。
看她如此渴望那個瓶子，況且我也不想她繼續(xù)糾纏我，打開蓋子一飲而盡，急忙丟到她跟前，跑了。
待我轉(zhuǎn)過頭來看，恰好撞上了她的笑容。那渾濁的老目卻散發(fā)著一種從來沒見過的光彩，灼得我眼生疼。那笑容，如一面明鏡，折射出我內(nèi)心的丑陋。
有人說過，善良的人看到的是內(nèi)心的美麗，而不是外表的骯臟。
淚水終于沖破倔強的高墻，在臉上肆意泛濫。
忽然想起一首詩
清早出門
披一身晨曦
帶著昨夜的殘夢
一路走來
尋尋覓覓
想把落地的希望
重新?lián)炱?/p>
滿滿地裝在心里
老人的笑容。是我確信她是一個善良的人，這并非是外表所能折射出來的。
夏天的陽光很灼人，卻暖暖的。
七月驕陽天，但我遇見了你的微笑，我的心不再躁動。
你的微笑，真美!!
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇12
在所有的自然景色中，我一向最喜歡夏日的夜晚，微風(fēng)輕輕地拂過大地，樹影婆裟地擺動腰肢，而其它的一切似乎都在沉睡著，偶爾倒會傳來樹葉“嘩嘩”的響聲，宛如夢囈一般。
在這靜靜的夏日的夜晚里，樹兒用月光杯飲下了夜色美酒，既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了墻上、地上，醉了一般，卻還微微地搖曳著。幾縷細風(fēng)暗香浮動�？諝庵�，也彌漫著花草的氣味。一切雖然很靜謐，但是也滿滿地蘊含著生命的活力。
天空像是被抹上了一層藍黑色的墨水。天際的浮云，就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬籟俱寂，只有月亮還撲閃著明亮的眼睛。星星的群落里，有的被月亮看著，怪不好意思，害羞得躲藏了起來;膽大的，還和同伴們在說悄悄話。就這樣，我癡迷了。
在宋朝，曾經(jīng)有過這么一位禪師，他有一首詩說得好：“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)。”正值月色朦朦朧朧之時，一切都是那樣的和諧。我拈著花兒，掂著草兒，嗅著風(fēng)兒，沐浴著皎潔的月光，仿佛自己的全部身心都已經(jīng)徹徹底底地與大自然融為一體了。
“滴答!”哦，那是露珠!可是我剛想用手再去接住時，一陣風(fēng)吹來，絲絲涼意沁入了我的心底。
我醉了，露珠也醉了，一切都醉了，都醉在這如夢一般的，隱約不清的夏夜里頭了。
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇13
過春節(jié)了，孩子的臉上露出了春節(jié)特有的快樂，大人們一年的勞累得到了安撫，春節(jié)是多么重要的節(jié)日啊!
走在有濃郁春節(jié)氣氛的大街上，到處張燈結(jié)彩，每棵樹上掛滿了大大的紅燈籠，市場里熙熙攘攘的人群都穿著厚厚的棉襖，嘴和鼻子前有一絲白氣慢慢的上升。市場里的人手里都提著年貨、拿著鮮花、捧著桔子樹、抱著娃娃，場面熱鬧極了，臉上都掛滿春節(jié)到來的喜訊。
回到家里，鄰居一家三口都在搞衛(wèi)生，媽媽忙著對我說：“襯現(xiàn)在得閑，我們也開始打掃一下里屋吧!”我會意的點了一下頭，媽媽給我一對乳膠手套和毛巾，接著我們倆就熱火朝天的干了起來。先抹門，后抹窗，不一會兒我和媽媽就把整個房子里屋外屋都打掃的一塵不染，這樣更加能顯示出新年新氣象的習(xí)俗。年三十早上我們要把去年所有的春聯(lián)和福字都撕下來，貼上新買的，這叫除舊迎新。晚上，一家人圍在一起吃團年飯，在外打工的人也要會到家里，團年飯里會有很多菜肴，還有飯要多煮一些，留下一寫剩飯過年，這樣寓意年年有余，每年都有吃不完的飯。
年三十晚就是舊年的最后一個晚上，所有人都要守歲，不能睡覺除了小孩和老人，守到新年到來。早上我們一家大小就要去走親戚，到親戚家里拜年，當(dāng)然親戚來會來我家所以就要安排幾天去親戚家，還要有幾天要待在家里招待親戚朋友，春節(jié)之后還有元宵節(jié)，元宵節(jié)的主角就是湯圓了，湯圓意味著團團圓圓。
春節(jié)代表了中國悠久的歷史文化和豐富民風(fēng)民俗，春節(jié)在中國人的心中有著不可缺少的地位。
感謝：對接受別人給予的或提供方便、恩惠，用言行表達謝意。
感謝其實在我們的日常生活中很常見，當(dāng)有困難時，別人來幫助你，你就要感謝他;又或者是在收到禮物時;還有可能是在別人給予你經(jīng)驗，讓你以后的生活更加美好……
其實，感謝不是現(xiàn)代社會中的專利，早在古代，我們的老祖先就總結(jié)出了這樣的道理。如：《宋書·庾登之傳》：“登之與晦俱曹氏壻，名位本同，一旦為之佐，意甚不愜。到廳牋，唯云‘即日恭到’，初無感謝之言。”還有《水滸傳》第四一回：“感謝諸位豪杰不避兇險，來虎穴龍?zhí)叮葰埳?rdquo;我們感謝父母，感謝他們給我們生命和對我們的養(yǎng)育之恩;我們感謝老師，感謝他們教給我們知識;我們感謝摯友，感謝他們給予我們美好的友誼。感謝是一種財富。我們要牢牢把握住這種財富，并讓它綻放出最耀眼的光芒。這是精神上的財富，是人生中不可缺少的重要財富。這種財富是純潔的，是不可玷污的，它可能隨著一些原因漸漸讓人淡忘。可是一旦我們意識到了，注意到了，就一定要把它抓住，讓其成為自己一生中最大的財富。感謝是一種精神。它既需要先天的賦予，也需要后天的塑造。我們要努力學(xué)好這種精神，直到擁有它，讓它成為生命中的“先天性”和“習(xí)慣性”。除了這些，我們還要傳達這種精神，讓這種精神在每一個人的身上都永遠存在。
感謝是一種魅力。它以一種獨特的方式向世人展現(xiàn)出人性中最閃耀的一面，它還能感染我們身邊每一個人，它是民族的瑰寶，永垂不朽。它是一顆最大克拉的鉆石，永遠閃閃發(fā)光。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”這是老祖宗教導(dǎo)我們做人的準則，也是我們民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)然，幫助別人并不是想得到回報，是出于做人的本能和德性。但是作為需要幫助又得到了幫助的人，千萬不能忘恩負義。你沒有能力涌泉相報不是你的錯，但你必須要做到兩點，一要銘記心間，二要做到感恩。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感謝吧，一句簡單的“謝謝”對于我們來說并不困難，但它能給人財富上的贊助，精神上的支撐，魅力上的閃耀。
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇14
同學(xué)們好，今天我演講題目是《斷箭》。
不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。 春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”
那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。 我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。 拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。” 把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
今天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會文字表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生，他是上世紀初文化的旗手。面對貧窮落后的祖國，他立志報國，遠渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后，他發(fā)現(xiàn)：落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾。
我想起了毛澤東，在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判，期間發(fā)表一首著名的詩：《沁園春·雪》，讓蔣介石大怒，匯集很多詩人編詩，要搶占鰲頭，卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字，指點江山，奪得了革命的勝利！在這里，我想告訴大家的是，我對語文的學(xué)習(xí)，也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學(xué)，誰不會說話？在學(xué)習(xí)中，我開始認識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中，不僅學(xué)到了、閱讀、分析，好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了！
同學(xué)們：讓我們學(xué)好語文，感受到語言的魅力，為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧！
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇16
3月25日在3305進行了第一次課前三分鐘演講，當(dāng)時演講的主題為論武俠小說與當(dāng)時中國社會的關(guān)系。作為第一輪的前幾位演講者，懷揣著好奇與激動的心情在演講前做了充分的準備。
三分鐘演講秉承著學(xué)校鍛煉我們口才的信條，而要達到這一點，發(fā)自內(nèi)心的表述演講內(nèi)容則成為重中之重，只有自己對內(nèi)容有所感悟才能讓同學(xué)們跟著自己的情感去體會，更好的將同學(xué)們調(diào)動起來。因此，我這次演講的選材著重于自己有所悟以及同學(xué)們較為感興趣的方面。事實證明，這樣較之讀些自己都感覺生僻的內(nèi)容，較為遠離日常生活的“高級思想”來說更能吸引同學(xué)們的注意力，使得自己在安靜以及同學(xué)們專注的眼神下演講完畢。
在我看來，演講拼的還是表現(xiàn)力，而對稿子爛熟于心則是釋放表現(xiàn)力的基礎(chǔ)，所以我在演講之前為脫稿做了充足的準備。在做準備的過程中，將好久不用的記憶細胞再次激活，記憶的同時讓我對內(nèi)容的理解感悟再次加深，使得在演講時可以很自然的運用一些肢體動作。上臺演講，讓我更加懂得了用怎樣的語文字呈現(xiàn)給同學(xué)們。在表述內(nèi)容無壓力的前提下，可以更多
的與同學(xué)們產(chǎn)生眼神等方面的交流。
當(dāng)然此次演講也有需要加強的地方，下次要注重語調(diào)的變化，用語調(diào)的變化強調(diào)出主要觀點，更利于同學(xué)們了解我演講的中心思想。上臺還是很緊張，希望多進行幾次三分鐘演講后可以沉穩(wěn)的上臺。
演講當(dāng)然是鍛煉口才的極佳方法，與此同時，我認為演講可以增強自信心，當(dāng)自己將需要表達的內(nèi)容流利的脫口而出時，那種自信與滿足感會瞬間籠罩自己，讓自己漸漸愛上這個活動。今后我會更加重視三分鐘演講，在演講中鍛煉自己，爭取早日將三分鐘延伸到30分鐘乃至更長的時間!
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇17
大家下午好!
情況不同是這樣一個故事：
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的 ? ”
立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇18
今年夏天，聽說蓮花開了，我又去看蓮花。來到池塘邊，放眼望去，自然而然地就會想起楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。滿池的碧綠，一層又一層密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵清新的蓮花，猶如眾星拱月一般，美極了。一朵朵蓮花亭亭玉立，有的盡情盛開，隨風(fēng)起舞;有的含苞待放，卻又不失優(yōu)雅�？窗�，有蜻蜓呢，正在半開半合的蓮花上輕盈的跳著芭蕾舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀!在我的身旁就有一朵盛開的蓮花，湊近一看，花瓣白中帶粉，粉里泛紅，無比晶瑩，堪稱白璧無瑕，一股股淡淡的幽香若有若無，沁人心脾，看著這迷人的蓮花，會令人不由自主得心生憐惜之情，使你不忍采摘。
好美呀!正當(dāng)我想湊近這朵蓮花細細欣賞一番時，一不小心，腳下一滑，我半個身子已經(jīng)掉進了荷塘。哇噻!一陣嗆鼻的惡臭劈頭蓋臉襲來，我差點暈了過去，水面上還直冒泡，我趕忙屏住呼吸，顧不得又臟又臭的淤泥，連滾帶爬上了池塘硬地，看看自己滿身淤泥的狼狽樣子，再看看陽光下那嬌艷動人的蓮花，我不禁驚詫于它的美了。此時此刻，我的心被震撼了，我真正領(lǐng)略到她的美，真正感受到她的“出淤泥而不染”。
是的，在這個紛繁復(fù)雜的社會里，又有多少人像這小小的蓮花一樣做到了出淤泥而不染呢?我愿是那一朵小小的白蓮花——出淤泥而不染。
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇19
我是李逵，臉黑得出了名，還有一身好力氣。對了，我是梁山好漢中的一員。今天天氣非常不錯，我準備去城里去好的酒樓喝酒，痛快得喝一下。于是，我來到了“富貴酒樓”。
“小二!來兩罐酒來!”我叫到。不一會兒，店小二氣喘吁吁地抱來了兩罐酒，果然不負盛名，這家的酒就是香，非常好喝!我喝了兩罐，還不過隱。又叫店小二拿來了酒。我就這樣一喝再喝，也不知道喝了多久，扒在桌子上睡著了……
“唉唉，你怎么睡在這兒啊?”我恍惚聽到有人在說話，“哇!還穿一套古裝，你牛什么啊牛?臉還這么黑……”終于，我睜開了眼睛。只見一個身著奇奇怪怪地人出現(xiàn)在我的眼前。而且我正睡在了他們家的門前。“啊?我怎么在這兒?”我說到。“我怎么知道，快快給我滾出去!”那人沒好氣地回答。哼，要不是我現(xiàn)在身體不舒服，非揍你一頓不可。我心里想到。
我走在街上，我真覺得奇怪。這……我到了哪里?這里的人都穿得和我不一樣，而且街上還有好多鐵罐罐，跑得可真快。還有那些大樓，怎么是這樣的?還有街上的好多奇怪的東西我都不知道。天漸漸暗了下來，我也很困了。于是又一下倒在了某人家的門前睡著了，這個晚上，我做了一個夢……
我夢見一個身穿天衣的人出現(xiàn)在我的眼前，他告訴一天突然看到我的臉很黑，有特點，便指定我來到未來世界，于是他把未來世界的許多知識告訴了我。我整整聽了一夜。雖然我特別驚訝，但是我對未來世界也有了解了。
第二天，我醒來。已經(jīng)有昨天我認為是鐵罐罐的東西在街上飛奔了。我知道了，那是汽車。為了融入這個世界，我做了很多準備。比如把衣服也換了，學(xué)會了開車……但是還是有好多的東西我還不清楚。一切做好后，我就要開始找工作了――
要知道哪家公司要人很簡單。只要在大街小巷看看那些招聘單就行了。再看看自己適合哪些門路。于是在這一天，我走便了這個城市的大街小巷。終于在一個不容易看得見的地方看見了一個招聘單，題目是《招聘黑客》。哈哈!這不是上天專門為我安排的嗎?我長得這么黑，不就是個黑客嗎?我高興地向他們的招聘地點走去。
“多大了?姓啥名啥?”剛?cè)�，招聘人員就問我。
我說把這些的答案都告訴了他。接著他又問我：“學(xué)電腦學(xué)了幾年了?得到過什么獎沒有?”額!電腦這東西我到是知道，但是碰都沒碰過。再說了，招聘黑客，問這個干什么?我心里嘀咕。那個人又看了看我一眼，我才回答：“沒學(xué)過。一次都沒碰過。”“什么?拜托，我們招聘的是黑客誒!”招聘人員說。我終于忍不住，驚呼一句：“難道你覺得我還不夠黑嗎?”那個人看了看我，立刻暈倒下去。
唉……看來這個工作不行，我只有另尋他路了!
一天，我餓了，來到了一家飯店。這家飯店叫“特色非洲土著飯店”。啊?什么名字啊?不過我還是進去吃了飯!剛進去，老板看著我就驚呆了。我也看了看這個老板，長得還真黑。里面的服務(wù)員都很黑，不過好像沒有我黑。我點了些菜，吃了飯。那個老板熱情地來到我的面前，問我：“愿不愿意在我們飯店工作?”“啊?”我抹抹嘴，望著他，高興地答到，“當(dāng)然愿意，當(dāng)然愿意!”于是，我便就在他們飯店工作了。成了在門外招攬顧客的重要成員，老板還讓我把服裝換成了草衣。果然，自從有了我，飯店的生意好了很多，好多人都是看到了我，才感嘆，并想來我們飯店享受享受。
后來我才知道，現(xiàn)在不管干什么都要有特色。由于我黑，現(xiàn)在的人認為我太像非洲土著了，所以非常適合這個店的“宗旨”。
現(xiàn)在，我生活在這里很不錯。看!又有一個人來飯店了。我連忙大聲地喊：“歡迎光臨!”
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!今天，我演講的題目是《敏而好學(xué) 不恥下問 爭當(dāng)有學(xué)識的中華少年》。
春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家，被人們尊稱為最有學(xué)問的“圣人”。為什么孔子會有如此淵博的知識呢?《國學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告訴我們，在日常生活中，隨處都有做我們老師的人，我們要像孔子一樣虛心請教問題。
記得上幼兒園的時候，有一天，我看到爸爸媽媽在下棋，一會兒爸爸贏了，一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇，就問他們在玩什么。爸爸告訴我，這叫五子棋，哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是，我就請求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸，到偶爾的贏一兩局，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅�，F(xiàn)在，我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲，經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負，爸爸直夸我是“下棋高手”呢!
你看，在生活中總有自己不懂的事情，那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了開啟知識的大門�！懊舳脤W(xué)，不恥下問”，在生活中有虛懷若谷的精神，是會受益終生的。
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。
但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。
不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的'書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇22
小故事,大智慧
1、 情況不同
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的 ? ”
立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!
2、 靠自己
小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢?
媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護!
小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?
媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。
小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?
媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土, 大地會保護他啊。
小蝸�？蘖似饋恚何覀兒每蓱z，天空不保護，大地也不保護。
蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
�、狈棚w理想的翅膀
各位老師、同學(xué)你們(填上你演講的時間如上午)好!
我今天演講的題目是放飛理想的翅膀，做為一名中學(xué)生，我們處于愛幻想、愛做夢、愛突出自己的個性、愛張揚我們的與中不同，我們沒有錯，我們現(xiàn)在就處于不定性的發(fā)展時期，沒有一個標(biāo)準讓我們?nèi)ズ饬孔约旱娜松^、價值觀。我們時刻讓大人知道我們能自己做住，可以解決自己的一些問題，可是我們還有一些依賴。愛整天做夢，也許今天我們想當(dāng)一名老師，去教育我們的后來者，也許明天我們想當(dāng)一名科學(xué)家去探求我們?nèi)祟惖侥壳斑�不知道的一些謎，或是我們還沒有辦法解釋的一些現(xiàn)象……
我們是在埋愿現(xiàn)實的殘酷與不公，我們是在對我們的父母，我們的長輩的一些生活做法無法理解，我們不明白他們?yōu)槭裁囱侥菢尤プ�。那都是我們太小了埋愿太多的社會�?jīng)驗。那時我們處世不深。
放下我們愛幻想、愛做夢的行為，我們要做一個為人民、為人類的進步有所作為的人。以我們的行動來證明我們把!
……
謝謝大家!
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇23
靜謐的月光從窗口照射進來，我獨自躺在床上想著心事。此刻的心情非常沉重，腦海里不自覺地浮現(xiàn)出爸爸那熟悉的身影。
記得我小時候非常淘氣，常常惹媽媽生氣，媽媽一生氣就揚起手要打我，這時候，爸爸總會擋在中間說：“小孩子不懂事，別打了。”媽媽氣惱地說：“你就會寵著她，早晚會寵壞她的。”說著就無可奈何地走開了。我慶幸自己躲過了一頓打，興奮地拉著爸爸的手，讓他蹲下，然后趴在爸爸那寬寬的肩膀上，讓爸爸背著我轉(zhuǎn)圈。那時，我的臉上洋溢著幸福和快樂，我和爸爸的兩串笑聲交織著飄出很遠很遠。
光陰似箭，我從一個懵懂無知的小女孩成為了一名中學(xué)生。由于忙于學(xué)業(yè)，我在家的時間很少，而爸爸一年四季在外面打工掙錢，只有過年時一家人才能團圓，我總是依偎在爸爸身邊繪聲繪色地向他講學(xué)校里發(fā)生的趣事，匯報我的學(xué)習(xí)情況，屋子里不時傳出我們一家人的歡笑聲。
誰料想，一夕之間，這一切都變了。我讀初三的一天下午，我放學(xué)回家，看見媽媽的眼睛紅紅的，好像哭過。再三追問，媽媽告訴我：爸爸病了，需要住院，她要去照顧爸爸，讓我以后再奶奶家吃飯。聽到這里，我只覺得兩耳轟鳴，再也聽不進什么了。我暗自叮囑自己要堅強，但不爭氣的眼淚卻不由自主地滾落了下來。
第二天，我送走了媽媽。接下來的日子里，我心亂如麻，渾渾噩噩地捱過了一個星期，終于得到了爸爸出院的消息。我飛也似地跑回家中，一眼看到爸爸那熟悉的身影，便不顧一切地撲了過去，靠著爸爸那依然寬闊卻已明顯消瘦的肩膀，祈禱幸福重新降臨這間屋子。
轉(zhuǎn)眼到了中考，我沒有考上重點高中，心里沉甸甸的，后悔自己學(xué)習(xí)不夠努力，辜負了爸爸對我的期望。于是，我對爸爸說我不想上學(xué)了，要出去打工，因為我一直在想：爸爸生病花了很多錢，家中的積蓄全部用光了，現(xiàn)在爸爸吃藥的錢都是東湊西借的，后續(xù)的治療還要花很多錢，哥哥馬上就要考大學(xué)，我不能讓媽媽一人承擔(dān)這樣的重負，千斤的重擔(dān)，我要和媽媽一起扛。誰料想，聽了我的想法，平日里最疼我的爸爸卻發(fā)火了，他斬釘截鐵、不容我分辨地說道：“不能輟學(xué)，學(xué)費的事不用你擔(dān)心!”聽了爸爸的話，我再次流出了眼淚。爸爸固執(zhí)地把我送到了師范學(xué)校，我明白了爸爸的良苦用心，那就是：用知識換取金錢，來治好爸爸的病。我咬了咬牙，暗暗地下定了決心……
在外求學(xué)的日子里，我一有空便給爸爸打電話，只有聽到爸爸那親切的話語，我的心才會安定下來。每次回家返校時，我都會依偎在爸爸的身邊，說上一段話，然后再返校。平淡的日子過了沒多久，一天，老師把我叫出教室，說家里讓我回個電話。我一口氣跑到電話亭，電話通了，媽媽催我回家，說爸爸很想我。我放下電話就去請假，登上了回家的客車，一路上忐忑不安。下車后，我興沖沖地直奔家中，沖向爸爸的床前。爸爸躺在床上，精神大不如從前，我心里一陣陣地難過，鼻子一陣酸楚，爸爸抬頭看我時竟然哭了，他喃喃地責(zé)備我怎么這么久才回家。我仿佛一下子長大了似的，每天笑著坐在爸爸床前，陪他聊天，對他講些高興的事，讓爸爸高興。在家中，爸爸最聽我的話，他常常被我逗笑。天氣好的日子，我常幫爸爸洗洗頭，洗洗腳，爸爸漸漸地開朗了好多。
轉(zhuǎn)眼間，回家已經(jīng)五天了，到了該返校的時間。爸爸的病情卻日益加重。我放心不下爸爸，決定再續(xù)幾天假，等爸爸的病好點兒再回學(xué)校。一天清早，媽媽把我從睡夢中叫了起來，說爸爸的病更重了。我趕快穿上衣服，跑到爸爸床前，輕聲地叫著：“爸，爸……”沒有聽見爸爸的應(yīng)答，只見他閉著眼，眼里含著淚。時間分分秒秒地過去了，爸爸的眼睛再也沒有睜開。我不愿意接受著殘酷的事實，總覺得這是一場噩夢，夢醒后爸爸還會回來的。
我的世界在這一霎那間全變了，從此，我變了，我不再和別人在一起歡笑，常常一個人躲在一處想心事，回憶那曾經(jīng)的幸福時光。我在淚水中一天天地成長，現(xiàn)實讓我變得堅強了起來。我常常默默地對爸爸說：爸爸，你放心吧，我會永遠記住你對我說的話，我不會讓你失望的，你在天國里一定要快樂，不要忘了，你的女兒在想念你……
夜深了，我的眼睛漸漸地模糊起來，睡意包圍了我，恍惚中，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，仿佛又看到爸爸爸我放在他那寬寬的肩膀上，奔跑著，歡呼著……
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇24
同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題；魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當(dāng)大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮�！彼膭�(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時，日本正處于經(jīng)濟危機時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎？
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇25
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我今天演講的內(nèi)容是《以好書相伴，與經(jīng)典同行》。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”同學(xué)們都知道，這是唐代詩人杜甫的名言。其意思就是讀書讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應(yīng)手，如神來之筆。在《蕭山楊梅》一課中的金老師很注重鼓勵學(xué)生課外閱讀。在金老師的鼓勵和指導(dǎo)下，作者開始養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣，并一直堅持。我們的語文老師也很注重我們的課外閱讀，她還把課外閱讀作為語文作業(yè)來布置，讓我們由課外閱讀進入書籍的寶庫，去探索世界，探索人生。但是讀書要善于選擇，讀出其中的意義，不能濫讀。世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。那么,讀一本好書有哪些好處呢?
1、讀一些好書可以豐富我們的知識量,能讓我們了解許多的科學(xué)知識。
2、俗話說的好“秀才不出門,便知天下事。”多讀一些書,能通古今,通四方。
3、讀書可以讓我們勵志，讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
4、多讀書，可以提高對文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力,提升我們的寫作水平。
所以說讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇26
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
讀書是什么?是每當(dāng)你靜下心來，最需要做的。是你用正確的態(tài)度去對待一本書，也是智慧的宴席。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”和“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”
這些句子都可以看出他對書的真誠和愛護。杜甫也曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。
的確，現(xiàn)在的人們除了可以用熒光屏來獲得五花八門的知識。剩下惟一的辦法可能就是讀書了，但網(wǎng)絡(luò)和電視可能是八卦，虛假，讓大家得到的并不是真正的知識，而書籍卻是百分之百可靠，真實的。作家只有靠不斷讀書才能獲得靈感，漫畫家只有靠讀書才能得到啟發(fā)。而相反，網(wǎng)絡(luò)和電視只會讓大家陷入其中，我的一本書上寫著;“如果有一天人類退化成了低等生物而且失去了書寫的能力，那就肯定是電腦在作怪。”大家還記得《城南舊事》的作者嗎?沒錯，他就是——林海音。她的童年就是在書的天空飛翔，在知識的海洋暢游。
同學(xué)們，我們在閑雜時間請不要把時間浪費的電腦，電視上。我們?yōu)楹尾混o下心來認真地去讀一本書呢?中華5020xx年的文明古國是因為有文字記載，才發(fā)展到今天。這就是最早以書的形態(tài)介紹人類的發(fā)展史。我們應(yīng)該不斷地從書本中獲取知識，來武裝我們的頭腦，只有這樣才能實現(xiàn)我們偉大的中國夢。
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇27
翻開《論語》，通篇的名言警句讓人回味無窮。“逝者如斯夫!不舍晝夜”，使人懂得了一去不復(fù)返的時間的珍貴;“小不忍則亂大謀”，讓人學(xué)會了欲圖大業(yè)，必先忍耐;“生命至重，貴于千金”，令人明白了生命無價……一本《論語》包含了通俗卻又深邃的哲理，是留給后人的取之不盡，用之不竭的思想寶庫。
《論語》是孔子與其弟子的語錄結(jié)集，是儒家重要經(jīng)典之一，是儒家的“根”。它包括仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌等部分，而著重論述強調(diào)了倫理和教育。思想深刻，內(nèi)容豐富，雅俗共賞。
談起《論語》，我們自然會想到儒家的始祖——孔老夫子。孔子是中國春秋末期偉大的思想家和教育家，他生活的年代，雖然據(jù)今已有兩千多年了，一捧起《論語》，他那慈祥而嚴肅的面孔，花白的鬢發(fā)，縷著長長的胡須沉思的神態(tài)就浮現(xiàn)在我們眼前。他少年時代貧賤而好學(xué)的精神感動著我們，激勵著我們;他孜孜不倦地引導(dǎo)人們走進浩瀚無垠的知識海洋。他的為政以德的政治主張，性近習(xí)遠的教育理論，對中國的封建社會有著積極的影響�？鬃拥乃枷刖辰绺呷朐贫�，明如皓月，凈如白雪。
我由于尚未成人，生活閱歷和知識淺薄，對《論語》的一些內(nèi)涵似懂非懂，但我仍對《論語》愛不釋手，在夜晚，在月光下，在書桌前，我常常聚精會神地翻閱著書中的精彩語錄，如饑似渴地吮吸著著作中的精髓。
子曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦”，“不恥下問”，“知之為知之，不知為不知，是智也”，“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”，“有朋自遠方來，不亦樂乎?”，“人不知而不慍，不亦君子乎?”……這些字里行間中表達的好學(xué)不倦，親愛友人，修身善養(yǎng)的意義，這些看似淺顯，實則深刻的至理名言，余音繞粱，代代相傳。
宋代學(xué)者趙普曾經(jīng)說過：“半部《論語》治天下”�！墩撜Z》不僅對華夏這個泱泱大國的文化和傳統(tǒng)有著巨大的貢獻和影響，也對整個中華民族文明的推進起著重大的作用。從漢代董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”開始，一直到清末，上至皇帝大臣，下至黎民百姓，深達治國安邦，淺涉為人處世，《論語》無處不在，《論語》惠及四海。
《論語》不愧為“圣人之言，行身之則”。
自然，由于歷史的局限，，《論語》中也不可避免地有其糟粕和消極的一面。人終究是人，誰能要求人(即使是圣人)成為超凡脫俗、至善至美的神呢?更何況是生活在兩千多年前的人呢!
環(huán)顧當(dāng)今社會，經(jīng)濟科技飛速發(fā)展，人民生活日新月異。而在這同時，人們也越來越向“錢”看了。“圣人之言”拋擲腦后，“有錢能使鬼推磨”日趨盛行;“行身之則”少人顧及，“及時行樂”被津津樂道。一部分人浮躁，迷茫，自私，冷漠，懶于讀書，得過且過，生活無目的，無追求。
放眼看去，在茫茫人海中，如今還有幾多人在誦讀《論語》呢?在到處歌舞升平、燈紅酒綠的紅塵中，還有幾多“仁者樂山，智者樂水”的情操呢?兩千多年過去了，還是那輪明月高懸，還是那波浪花翻滾，還是那盞燈火閃爍，但有多少人在萬籟俱寂的夜晚，徜徉在《論語》間?
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇28
當(dāng)我經(jīng)過那座院子的時候，心里總是空落落的，不由自主的想起了那個夏天。那時我初二正值暑假，院子里石榴樹下，一位老人搖著扇子，兩個孩子埋頭學(xué)習(xí)。那位老人是我的爺爺，兩個孩子一位是我，另一位便是我的弟弟。那是每年都是這樣的，只要是假期，他就讓我和弟弟去他那里學(xué)習(xí)。每個星期我過雙休，下車后奔向的不是我家而是那里，向爺爺匯報我的學(xué)習(xí)情況。小時候，腦子里充斥的人生知識大都是爺爺教的：做事、禮儀、對人、社交等等。他就是我的人生導(dǎo)師。那時，我還不懂得什么叫做幸福，叫親情，但我知道爺爺很愛我，那時的我，心里很暖很暖。
爺爺是一位年過七旬的退休教師，文化大革命時期，由于他性情執(zhí)拗，認死理兒，被劃分為右派。竟被安上了“地主成分”(我家當(dāng)時很窮)，幾乎每天都受批斗。那時爺爺也是個年輕氣盛的漢子，寧死不屈，所以沒少受那些瘋狗的撕咬。不過，終于還是挺過來了。這些只是我從父母那里聽來的。于是，我不禁愈來愈佩服爺爺了，他在我眼中，就是偉大，就是永不隕落的太陽，就是我激情燃燒的源泉。
一晃過了三十多年，爺爺老了，頭發(fā)也全白了，病癥也隨之而來。去年，已是暑假的末端了。晚上的時候，爺爺經(jīng)常腰疼的厲害，到了縣城一檢查，懷疑是腎結(jié)石，要求住院觀察。家里選派人員跟去做陪護，四個兒子，兒媳，四個孫子，四個孫女，爺爺?shù)谝粋�就選了我。接著，家里人都議論紛紛，有的則不同意，而我也是受寵若驚。爺爺說我在城里上學(xué)，對那里比較熟悉�？烧l不知那是一個冠冕堂皇的理由。兄弟姐妹當(dāng)中爺爺對我最疼愛了，當(dāng)然對我的期望也最高。他曾說當(dāng)我考上一中時給我買學(xué)習(xí)機，考上大學(xué)時親自去送我。那些話我都聽在耳里，記在心里。他讓我背上了光宗耀祖的“包袱”。我沒有恨，相反的是深深的感動。
住院那幾天，天氣很熱，火熱火燎的，而爺爺則是晚上有些冷，他的腰還是疼，鉆心的疼，撕心裂肺般的疼，我們都不知道他的病竟到了那步田地，爺爺疼的整宿整宿的睡不著覺，臉上露出痛苦的表情，翻來覆去，可他就是咬著牙就這么熬過去，從來沒有呻吟過一聲。爸爸偷偷告訴我，說爺爺腰疼的時候，晚上怕吵醒我們，沒有吱過聲，而是硬撐過去，只有在白天，他讓爸爸用手頂著他的腰他使勁地往后倚，直到爸爸的手頂?shù)奶哿�，他才覺得好受點兒，但他從不打止痛針，那東西對身體有害。
就這樣熬過了六個日日夜夜，媽媽讓我回家去拿東西，我就向爺爺說了一聲獲得準許就匆匆走了。我忘不了臨走時爺爺看我的復(fù)雜的眼神，那里面包含了太多太多。可誰曾想，那簡單的匆匆竟是我和爺爺最后的訣別。晚上睡覺時，我說爺爺?shù)牟『命c了，不那么疼了，明天我再去看看。剛說完，噩耗傳來，仿若晴天霹靂，狠狠的砸在我的腦門上，天塌了，地陷了。我終不信就那么一會兒，剛才還好好的，我明天還要去呢!可是…不，不可能，這不是真的，不，我像只紅了眼的豹子，吼了出來。
媽媽告訴我，以前我在城里上學(xué)的時候，爺爺幾乎天天要在我家門口徘徊，問媽媽我的生活狀況，問我什么時候回家，問我的學(xué)習(xí)，問…，爺爺去世那天，他拼命掙扎著，他渴望生，可他并沒有喊出一聲，他痛苦的望著四周，他還想再看我一眼，看他的孫子一眼啊!但是，那已成了遙不可及的奢望。
淚水終于模糊了我的眼睛，我驚恐地望著四周，我不敢認識這個世界了，它變得好陌生。爺爺，您為什么走的這么早，你走了，以后的路我該怎么走，您忘了您的承諾了嗎?你終于解脫了，可你還不能啊，全家人都需要你，你是家里的頂梁柱啊!
爺爺，相對于爺爺，我更想叫您一聲父親。我愛你，我敬你，我更佩服你。你用你的行為作了最好的示范。是您開啟了我的生命真諦，您就是我的父親呀!我一定會像您一樣，做一個頂天立地的漢子。不管有多苦，有多難，我定會堅持。因為，我是您的孫子，您的“兒子”，我要繼承你并不為世人所了解的偉大。
爺爺去世了，我的春天也到了盡頭。那一天，我長大了。這是用生命作代價的，一代人用生命培養(yǎng)了另一代人。當(dāng)我再經(jīng)過那座院子的時候，我又想起了那個夏天，石榴樹下，一位老人呼噠呼嗒搖著扇子…
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇29
“頒獎辭：一個半跪的身姿，樹起了一個“的姐”的道德高度，一個攙扶的的動作，扶起了曾被冷漠傷害的人性良知。她的的義無反顧，撫慰了我們的道德焦慮，她的俠肝義膽，叩問著我們的世道良心。她贏得了尊敬的掌聲，引領(lǐng)更多向善的心靈，她向世人展示了一座城市的風(fēng)骨和品質(zhì)。”
伴隨著全場轟鳴不斷的轟鳴的掌聲，青島“的姐”慕春華走上頒獎臺，激動的她此時已無法用言語表達內(nèi)心的感受。當(dāng)主持人和她談話時才漸漸了解了這一切……
20xx年10月7日上午10時許，出租車司機慕春華看到一名老人摔倒在路邊，她沒有猶豫而是下車扶起老人進行救助，在她看來，也是一件平常的小事。但但這樣一件舉手之勞的小事卻將青島人心向善、樂于助人的精神向全國傳播開來。
20xx年，三名青島出租車司機先后撿到巨款主動交還失主，青島市民自發(fā)地系起紅飄帶向他們表示敬意。從那時起，紅飄帶就成了這座城市的文明標(biāo)志，講述著一個有一個動人的故事。提到它，人們總會想到助人為樂、拾金不昧、見義勇為等美德。
10月24日10點半，在青島火車站附近費縣路南側(cè)的2路公交車站，一位姓張的年輕女子在等車時突然遭遇搶劫，肩膀和胳膊被刀扎傷。她忍著疼痛在路邊攔了一輛出租車。車門還未打開，她就說到：“我不想流血，可我沒有辦法。”“不要緊，你先上來，上車再說。”這位司機立即讓她上了車。他就是青島紅飄帶車隊的任錫桂師傅。
隨后，任師傅用最快的速度將她帶到離事發(fā)地最近的青島市第九人民醫(yī)院急診室。他不但沒有要小張的錢，還第一時間趕去掛號。雖說把小張送到醫(yī)院，任師傅就可以去跑他的出租車了，而他一直沒有走，他向警方報了警，還給小張的朋友打了電話，和一部人員一起安慰情緒不穩(wěn)的小張。小張的傷勢很嚴重，左肩出血象噴泉一樣，大夫表示要趕緊包扎止血后送到青醫(yī)附院去。
情況緊急，任師傅二話沒說，又急忙將小張送到另一家更大的醫(yī)院，小張的傷口得到及時處理，情況逐漸穩(wěn)定，直到小張的朋友趕到醫(yī)院任師傅才離開，這期間他前前后后忙活了三個多小時，不僅沒有正常營運，還墊付了掛號費。而任錫桂說：“一般這個情況，那么急，尤其是個女孩，誰碰上都可能救她一把。這也是本能。”
目前，小張在親戚家中養(yǎng)傷，警方也正在追捕作案嫌疑人，小張說她傷好了一定要好好謝謝任師傅。而這件事也改變了她以前的一些看法，他感覺，還是好人多，社會還是溫暖的。
正是這些默默無聞、樂于助人、無私奉獻、出租車好司機，他們往返于各條街巷，播撒愛的種子，把島城人民的點滴愛心連成一個環(huán)，把小溪匯成一片愛的汪洋。
在青島市道路運輸管理局，我們了解到，從今年一月到十月中旬，光是經(jīng)過各類媒體報道的青島出租行業(yè)的好人好事就有500多件。青島出租車司機不僅在路上遇到緊急情況經(jīng)常出手相救，見義勇為，還主動幫助那些需要幫助的人。
66歲的張秀清患有尿毒癥，她的老伴十幾年前就去世了，三個女兒工作忙碌，身邊只有一個保姆照料她的生活，她每周要到醫(yī)院做三次透析，醫(yī)院附近因為修路，打車非常困難，一次偶然的機會她搭乘了孫丕峰師傅的出租車，孫師傅了解到張大媽的情況，主動要求在張大媽透析之后到醫(yī)院接她回家，每周一三五三次，分文不收。因為怕有事耽誤了接張大媽，孫師傅就通本公司的另外七位司機商量著“輪班”接老人。有一次他們公司的出租車都去參與市里的活動了，孫師傅借了朋友的私家車將老人接回家。
因為做透析的時間不固定，每天下午五點多孫師傅他們都要早早到醫(yī)院等候張大媽，經(jīng)常一等就是一兩個小時，而這段時間也是出租車最好賺錢的黃金時間。張大媽曾經(jīng)讓孫師傅他們不要再接了，但這個行動一直堅持到現(xiàn)在。
感謝紅飄帶們?nèi)找沟膱允兀兄x你們無私的奉獻，才給我們的社會營造出一片愛心和諧的新天地。
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇30
我想尋找能幫助我在月球上生存下來的物品。走了漫長的1段時間之后，我發(fā)現(xiàn)有1個小孔，發(fā)出怪異的亮光，如果不仔細看還發(fā)現(xiàn)不了。
在地球這個大千世界里，我過的已經(jīng)厭倦了。錢很多，再存下去也不是個辦法，連銀行都說內(nèi)存不夠大。聽說最近流行月球探險，我便從銀行里取出20xx萬美金，開始我的月球之旅。
“月球之旅”這1娛樂項目是中國人研制開發(fā)的，我在航天技術(shù)人員的協(xié)助和緊張的訓(xùn)練后進入了太空艙，由神舟X號把我送上月球，整個飛船中只有我1個(這是我額外提出的要求)。
我的行動由無線電作指導(dǎo)，在月球上的行程由衛(wèi)星監(jiān)控。我必須時時刻刻與地球保持聯(lián)系，即便是我迷失方向，也會順利抵達人類的地球。
好大的月球，我們都知道，月球表面是凹凸不平的，黑黑的1大片讓人感到很單調(diào)，很無聊，只想發(fā)脾氣，看到腳下有1塊不大不小的石頭，1怒之下就1腳踢開，由于在月球上失重，我被自己的力掀翻，頭朝地，頭上戴的儀器被砸壞了，幸虧安全措施好，我沒有受傷，可以繼續(xù)前進，可是與地面無法聯(lián)系，信號中斷，儀器失靈。我害怕，恐慌，想到自己的未來應(yīng)該有美好的生活，我不愿就這樣無聲無息白白死在月球上。
我想尋找能幫助我在月球上生存下來的物品。走了漫長的1段時間之后，我發(fā)現(xiàn)有1個小孔，發(fā)出怪異的亮光，如果不仔細看還發(fā)現(xiàn)不了。我興奮地走過去，用手砸了1下洞口，向里吹了1口氣，還是沒反應(yīng)，往里面看卻什么也看不見。這讓我很迷茫，就拿了1塊石頭把洞口死死地堵住，可是過了1會，石頭像火箭1樣噴發(fā)出來，接著就冒出1陣煙氣，煙氣變成1個老頭，我很好奇，就上去問他，他拿著1個類似地球上鐵锨1樣的東西，使勁地敲打著地面。我很有禮貌地問他是做什么的，他說他是月球鍋爐房的主任。我問他能否幫我生存下去，他看見像我這樣的陌生面孔，就熱情地帶我去參觀屬于他們的世界。
當(dāng)然，他首先帶我去看的是鍋爐房，我此時的心情可謂是好奇之極，隨他進入他的領(lǐng)域。走進之后才知道，他與地球不同，燃燒出的火焰是7彩斑斕的，不同顏色的火焰有不同的用處，鍋爐上面有無數(shù)的小孔，不同顏色的火焰會被吸入不同的小孔，完成他們的使命。接著老人講述了月球的底部分為3個層部：第1獸物層，第2克隆層，第3是中央首腦層。
我的奇異旅程從此開始了。我在老者的引導(dǎo)下，走入了第1層，即獸物層，也可以叫軍事防御層，何謂獸物層?這里全是叫不出名字、無規(guī)則形狀可以形容的怪異大體形動物，他們的攻擊力極強，以強壯的軀體與敵人火拼。還有多足獸，全身軟軟的叫人看了就惡心，他們噴出綠色的毒汁，腐蝕敵人。向地上看，可以看到1條血河，有很多支流，這里的生物全靠吸血為生。1只3頭5牙狗向我沖來，嘴上沾滿鮮血，10分強悍，它是這里的頭領(lǐng)，以其奔跑速度著名。它看見鍋爐爺爺便10分溫順，看著我這位“外星人”不停地搖尾巴。
隨后進入第2層———克隆層，這里的人長得和地球人1模1樣，不過他們在說話時嘴里會噴出火焰，因為他們的鼻子需要大量的熱量才能呼吸，不然就會緊縮在1起，窒息而死。那些生物就是他們精心研制的，而他們吃的是液態(tài)或固態(tài)的化學(xué)物質(zhì)，如硫單質(zhì)、鐵溶液等。可見月球上的礦物資源是他們最好的食品。
接著，第3層是中央首腦層，他們不是生物，而是靠月球內(nèi)部某種未知元素作能源的1套完整的制造克隆人并控制他們的機器，機器發(fā)出各種各樣的光環(huán)，1個個克隆人的生長過程清晰可見。原來，整個月球的命脈就在這里。我由老人帶領(lǐng)，飽餐了1頓近似地球人食用的食品。
突然間月球防御燈響了，全場1陣騷動，我知道1定是地球人來接我了，我匆忙告別，返回太空艙，啟動機器，臨別時那位老者告訴我，你遇到的事和所看到的1切請不要告訴其他人，免得人類來得太多破壞我們的環(huán)境和我們寧靜的生活。在返回的途中我想，我1定要再次返回月球，探索這里不為人知的秘密。
小學(xué)語文課前三分鐘演講稿 篇31
從前，有一個盲人，他總是擔(dān)心別人會因為他看不見而嘲笑他，所以他總是試圖在每一個動作、一言一行上都和別人保持一致，以示自己并不遜色于別人。
夏天很熱，晚上大家都喜歡在村頭的一棵大榕樹下乘涼，這個盲人也不例外。大家都坐在樹下，搖著扇子講故事，但也很開心。
黃昏時分，瞎子又來到樹下，和人一起享受樹蔭下的涼風(fēng)，很愜意。在不遠處的一棵樹上，兩個孩子正在學(xué)習(xí)，人們饒有興趣地看著。我看到后面的孩子伸出一根沾滿口香糖的棍子，試圖粘住它。我剛伸出手。沒想到前面的孩子突然回頭，好像想說什么。我長了個鼻子，一臉的口香糖，臉上很難過。我忘了閉上張開的嘴�？雌饋砗芎眯��？吹竭@里，大家都忍不住一起笑了起來，有的笑得合不攏嘴，有的忍住肚子，有的甚至笑得熱淚盈眶。
盲人在寒風(fēng)中騎車，突然聽到一陣笑聲，納悶：笑什么？不管怎樣，我都會一起笑。所以他不管三七二十一地笑了。每個人看到他都笑了。很奇怪，他們問他：“你看到了什么，笑了什么？”瞎子笑著說：“你笑的一定是好的�！爆F(xiàn)在，大家笑得更厲害了。
有什么不如別人的不要緊，但無論如何，你都不能像這個瞎子一樣，沒有主見，沒有回響。這是最不能接受的缺陷。