關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘(通用31篇)
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇1
中國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字。我愛漢字就如愛我中華。
漢字,一種表意文字,統(tǒng)一音、形、義,折射出整個(gè)中華民族深沉的智慧。
漢字,一種方塊字,寫著中華民族的剛正與挺拔,塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨。
從甲骨文、周金文,秦小篆、漢隸書到漢末的楷、草、行。漢字,撰寫著中華民族發(fā)展的一條線索,也成為牽拉中華民族發(fā)展的一根繩纜。
漢字,意蘊(yùn)悠遠(yuǎn),悠遠(yuǎn)的意蘊(yùn),正是其魅力之所在。
漢字,一門地道的中國(guó)功夫,其招術(shù)便是無(wú)以計(jì)數(shù)但變幻無(wú)窮的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折,中國(guó)的書法家、文學(xué)家將這門功夫修煉得爐火純青,演繹得出神入畫。在書圣王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”字一字無(wú)雷同,或蒼勁,或雋永,或飄逸,或?yàn)⒚。使人甘愿化于它的神韻之中。“?shī)圣”杜甫立志“語(yǔ)不驚人誓不休”,他的“三吏”“三別”是詩(shī),是史,體現(xiàn)出詩(shī)人運(yùn)用祖國(guó)文字的匠心獨(dú)具,鬼斧神工。
漢字有感情,有色彩,有氣味。每一個(gè)漢字都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事;每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個(gè)世界;每一個(gè)漢字,都有著一對(duì)大大的耳朵,它能傾聽、接納、記錄這個(gè)美麗的世界……
漢字,槍的射口,刀的刃,為探索生活的真善美,仁者顛沛流離,為鞭撻世界的假惡丑,義士的坎坎坷坷,曹雪芹捧出《紅樓夢(mèng)》控拆封建社會(huì)的黑暗,魯迅先生舉起如劍巨筆直指敵人胸口,于是乎,漢字即成為流瀉的子彈和正義的投槍……
漢字,五千年唱出的一聲船工號(hào)子,五千年寫就的一篇世界精典。
漢字,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。
我是炎黃子孫,我愛漢字,猶如愛我中華。
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇2
中國(guó)的歷史文化瑰寶多得數(shù)不勝數(shù),什么傳統(tǒng)和京劇等都是的,可中國(guó)最古老,也是最有魅力的就是漢字了。漢字經(jīng)過(guò)了5000年的重重磨練,終于煥發(fā)出了最耀眼的光芒!
在我小的時(shí)候,我就很喜歡漢字,因?yàn)槎际窍笮挝淖郑远己芎谜J(rèn)好寫。我經(jīng)常從家里拿出一張紙來(lái),用蠟筆寫出一個(gè)大大的方塊字,雖然筆法有些幼稚,不過(guò)字還是好的?墒牵议L(zhǎng)大之后,見識(shí)到了許多的各種各樣的字,認(rèn)識(shí)的字多了,我寫的字卻每況愈下,很快,但完全沒有方塊的美感了。
我們才上完第六課,再第六課里,老師給我們講一些字,比如說(shuō)“囧”還有很多的漢字(有些字打都打打不出來(lái))第六課有一句講得很好“這些有影無(wú)形的圖畫,這些橫豎勾勒的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近!笔前。粋(gè)個(gè)字便可組成一句句詩(shī),比如說(shuō)西方現(xiàn)在有少數(shù)詩(shī)人在追求“玩文字”,但他們?cè)趺茨軓?6個(gè)字母的組合中去找到“玩文字”的魅力呢!只有中國(guó)的漢字、幾萬(wàn)個(gè)不同的字形、幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)種奇妙的組合,足以產(chǎn)生遣使文字的快樂,甚至能在語(yǔ)義以外,尋求那種文字對(duì)人類思維和感官的想象力!中國(guó)的漢字是高強(qiáng)度悟性的結(jié)晶,必能訓(xùn)練出人的悟性。
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇3
清晨走出家門,當(dāng)置身于外面的世界時(shí),一股冷氣好像穿透了整個(gè)身體。冬天真的來(lái)了,仿佛還只是不經(jīng)意之間。一陣寒風(fēng)吹來(lái),抬頭望去樹上的葉子飄飄零零地落了一地,走在街上的行人用一件件冬衣把自己裹在期間,穿梭在人群之中。
冬天來(lái)了,這是孩子們的季節(jié),一個(gè)童話般的世界。那皚皚白雪,晶瑩的冰,仿佛和春光微妙地交織成一副和諧的圖畫,孩子們歡呼著,互相追逐,堆雪人,打雪仗。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?讓我們一起期待春天的來(lái)臨。讓我們一起把這美麗的冬天珍藏。朋友們,天冷了別忘了增添衣服。
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道:“在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地!边@話告訴我們:一個(gè)人既要有夢(mèng)想,更要有對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣!對(duì)我來(lái)說(shuō),這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢(mèng)”。
我不是山東人,我來(lái)自湖北。十八歲報(bào)考大學(xué),我義無(wú)反顧地選擇了師范專業(yè)。二十二歲當(dāng)教師,我來(lái)到山東泗水,成為了一中一名最普通的高中語(yǔ)文教師。我的夢(mèng)想談不上偉大,我只想用青春在教育的畫卷上繪出最絢麗的色彩,寫下最燦爛的詩(shī)句。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就告誡自己,這不僅是一份工作,更是一種責(zé)任。
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在泗水的教育戰(zhàn)線上度過(guò)了十一個(gè)春秋。十一年里,我從一個(gè)不敢直視學(xué)生眼睛的教學(xué)新手,歷練成為如今倍受好評(píng)的業(yè)務(wù)骨干。我的年齡在變,能力在變,心態(tài)在變,唯獨(dú)不變的,是我對(duì)最初懷抱的教育夢(mèng)想的執(zhí)著守望!
猶記得生命中不堪回首的20_年,就在那一年,我遠(yuǎn)在湖北老家的父親被確診晚期肺癌,而我正帶領(lǐng)學(xué)生奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。我放不下父親,子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞;我也放不下學(xué)生,肩上的重?fù)?dān)、一百多個(gè)學(xué)生的前途,讓我無(wú)法在高考即將到來(lái)的時(shí)候舍他們而去!
老實(shí)說(shuō),我也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地想要請(qǐng)長(zhǎng)假回湖北,可每當(dāng)我在電話里說(shuō)出這想法時(shí),父親總說(shuō)自己有母親照顧,叫我不要隨便請(qǐng)假,耽誤學(xué)生。往往說(shuō)到最后,他生起氣來(lái),引起一陣猛烈的咳嗽,我不敢多說(shuō),只能作罷。最后的最后,父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假。從頭到尾,我竟然沒有因?yàn)樗碾x世請(qǐng)過(guò)一天的假! 父親臨終時(shí),留下了一句不是遺言的遺言,他說(shuō):“這輩子該做的事,我都做完了!敝钡浇裉,我仍記得當(dāng)時(shí)的情景,記得他說(shuō)的這句話。我更愿意把它當(dāng)作父親對(duì)我最后的鞭策和我此生的座右銘。當(dāng)我工作得累了倦了的時(shí)候,當(dāng)我被玩劣的學(xué)生氣得煩了躁了的時(shí)候,當(dāng)我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時(shí)候,我總會(huì)問問我自己:“該做的事都做完了嗎?”要么桃李天下,要么誤人子弟,當(dāng)老師的,從來(lái)都是一個(gè)良心活!
“起始于辛勞,收歸于平淡!蔽覀兯鶑氖碌穆殬I(yè)從來(lái)都不會(huì)驚天動(dòng)地,只能夠潤(rùn)物無(wú)聲;我們所肩負(fù)的使命從來(lái)都被抬到太陽(yáng)和靈魂的高度,但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無(wú)可能像太陽(yáng)那樣受到萬(wàn)人景仰,像靈魂那樣令眾生匍匐。可那又如何?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰(shuí)又能說(shuō)這不是另一種偉大呢?
流年有聲,歲月無(wú)痕。我的“教育夢(mèng)”在山東、在泗水、在一中,經(jīng)過(guò)十一年的`沉淀,終于變得更加深沉而厚重、真實(shí)而純粹。我承認(rèn),剛參加工作的熱情會(huì)隨著年歲的日增、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨,但夢(mèng)想的力量就在于,當(dāng)你歷盡了生活的破碎與絕望后,它還能夠讓你重新抬起頭來(lái),仰望頭頂上那片燦爛的星空!
我們的國(guó)家由每一個(gè)具體的人構(gòu)成,而我們每個(gè)人心中那些或渺小、或偉大的夢(mèng)想最終匯聚成了整個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。只有當(dāng)我們每個(gè)人都不再錯(cuò)把欲望當(dāng)作夢(mèng)想,當(dāng)我們每個(gè)人都不讓夢(mèng)想漸漸地被遺忘于青春,當(dāng)我們每個(gè)人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是,只有當(dāng)我們每一個(gè)人都能不忘初心,以夢(mèng)為馬,永遠(yuǎn)奔馳在尋夢(mèng)征途上的時(shí)候,我們才能夠自豪地說(shuō),我有一個(gè)夢(mèng)想,它叫中國(guó)夢(mèng)!
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇5
夏日的夜晚總是很悶,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),到澄湖去散散心吧!
悠然漫步至澄湖廣場(chǎng),心中不覺一陣清涼舒爽。被水濾過(guò)的空氣,滲進(jìn)了我的肺中,再一次喚醒了那已沉睡多時(shí)的大腦。緩慢搏擊的血管貪婪地吸收著新鮮的氧氣,跳動(dòng)的血液欣喜地四處亂竄,向身體的每一寸肌膚、每一根骨骼、每一條神經(jīng)傳遞著生命之聲。
目光自然地投向遠(yuǎn)方,一條威武壯觀的水龍正騰空而起,旋轉(zhuǎn)的身體帶動(dòng)起一陣龍卷,在霓虹燈的映照下放射出五光十色的彩虹之光,令人眼花繚亂。升騰至頂部,猶如一顆水雷被投進(jìn)水中,整條水龍的身體崩裂了,一絲絲細(xì)微的水線編織成一塊巨大的水簾,向人們鋪天蓋地的拂來(lái)。“呼”,仿佛是風(fēng)之精靈和水之精靈帶來(lái)的禮物,在被水簾穿透的一瞬間,身體仿佛來(lái)到了舒適的春的世界,令人感覺連心都開花了!浸濕的靈魂變得輕飄飄的,暢快淋漓的在天空中自由飛翔。我一陣暈眩,原來(lái)當(dāng)個(gè)天使的感覺這么棒。
鑲嵌在地面上的光滑的鵝卵石仿佛也有了生命,穿起了華麗的衣裳,開起了夏日晚會(huì)。變幻著、閃爍著,鵝卵石們像一個(gè)個(gè)小頑童,歡笑著、奔跑著、跳躍著,為我的腳部做著舒適的按摩。我也不由得隨著他們的節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái),有如一只輕快的夜鶯,自由翱翔,快樂歌唱。
不覺中已置身于竹林,青綠的翠竹在暮色的點(diǎn)染下,以明月做紙,黑夜為筆,用清晰的竹影構(gòu)造出一幅極具濃郁的中國(guó)風(fēng)味的《墨竹圖》。一桿桿竹子仿佛是清純的少女,在這個(gè)舞臺(tái)上若隱若現(xiàn),若即若離。
我仿佛穿越時(shí)空,來(lái)到了古代,在不經(jīng)意之間,我已經(jīng)領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)的古典之美。
坐上小船賞景,眼前別是一番風(fēng)味。湖中一個(gè)與岸似斷似連的小島,仿佛是一只浮出水面的巨大烏龜,高聳的龜殼邊緣上,一排排的柳樹在向我迎風(fēng)招手,擺動(dòng)的柳條仿佛是滑順的頭發(fā),拂水而過(guò),一幅活靈活現(xiàn)的《少女洗梳圖》便呈現(xiàn)在我眼前。島上的各種游樂設(shè)施上站滿了嬉戲玩耍的孩童,歡笑的聲音回蕩在空中,空氣也好像被感染了,“咯、咯、咯”地笑了起來(lái),整個(gè)湖面似乎也洋溢著喜慶的氣氛。
小船隨微波蕩漾,我感覺自己的心也融進(jìn)了這江南水鄉(xiāng)之中……
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇6
尊敬各位老師們,同學(xué)們,上午好!
我今天國(guó)旗下的講話的主題是《努力拼搏超越自我》。
時(shí)光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在接下來(lái)的三周里,我們將分別進(jìn)行高二、高一、高三的-考試,具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對(duì)于本次-考試工作,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
一、正確認(rèn)識(shí),高度重視
對(duì)于高一年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),本次考試是你們進(jìn)入沙高以來(lái)的第一次大型考試,你們要通過(guò)本次考試,對(duì)高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一個(gè)理性準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和判斷,獲得矯正信息,調(diào)整今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,為高中三年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。
高二的同學(xué)們,十九周已經(jīng)進(jìn)行選修科目的-考試,然后就是投入到語(yǔ)數(shù)外和必修的緊張復(fù)習(xí)中,周三我們將迎來(lái)語(yǔ)數(shù)外和必修的-考試,本次考試成敗將成為你們反思復(fù)習(xí)工作重要依據(jù),進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,努力提高學(xué)業(yè)成績(jī)的重要手段。
對(duì)于高三年級(jí)的同學(xué),29日到31日將參加-市高三零模調(diào)研考試,這是一次檢測(cè)信度極高的重要模擬,它也關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力,去打開理想大學(xué)之門,奮力拼搏最后一學(xué)期的關(guān)鍵所在。
同學(xué)們,我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!
三、自信第一每分必爭(zhēng)
考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的重要考驗(yàn)。愛迪生說(shuō)過(guò),信心是成功的第一秘訣。每個(gè)人都要相信自己,每個(gè)人都有無(wú)限的潛力可挖。有句話說(shuō)得好:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去信心,而是因?yàn)槲覀兪チ诵判,有些事情才難以完成。如果你自信了,你會(huì)激情奔放,你會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,考試是最好的試金石,而分?jǐn)?shù)和成績(jī)又是無(wú)法回避的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。所以對(duì)于成績(jī)要每分必爭(zhēng),考試時(shí)遇到容易題的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,爭(zhēng)取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉著思考,拿到規(guī)范答題分。
同學(xué)們,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)展示你們能力和才華的舞臺(tái)。-考試在即,你們要斗志昂揚(yáng),拿出你們的智慧和勇氣,讓我們一起來(lái)挑戰(zhàn),一起做自己的冠軍。我相信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體同學(xué)這次-考試中考出滿意的成績(jī)!謝謝大家。
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇7
撐一把傘,在這里一路穿行,身后留下串串腳印,雨水似亂花,剎那間舞出無(wú)數(shù)芳華。煙雨朦朧,歡聲笑語(yǔ),柳幕垂絲,碧水瓊花……這就是江南。
江南的花還紅勝火嗎?江南的水還綠如藍(lán)嗎?
小巷
漫步在那里的小巷,門,大都是虛掩著的。正如《蘇州漫步》中所說(shuō)“一對(duì)母女正伏案繡花”,畫面是這樣的安詳,這樣的寧?kù)o,這樣的典雅而富有韻致。一只青藤漫出墻外,大有“一枝紅杏出墻來(lái)”的意味。石板路兩旁斑駁的青磚,墻上覆蓋著青苔。隨風(fēng)搖曳的小草,沉重厚實(shí)的木門,構(gòu)成記憶中永不褪色的畫卷。走在干凈的石板路上,“噠噠”的撞擊聲,清脆而有力,像一首優(yōu)美的曲子,在空氣中旋轉(zhuǎn)、升騰。
“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜!迸,那引人無(wú)限遐思的小巷啊!
流水
貫穿江南的是美妙而靈動(dòng)的水。小家碧玉般的清秀,不浮躁,不張狂,舉手投足之間暗波流轉(zhuǎn),韻致盡顯。
水畔,總有些女子,正梳妝。
江南的女子因江南的氣候濕潤(rùn),“手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉。”伊人如玉,巧笑倩兮,美目盼兮。如水的女子,如水的眼眸,靈秀而又溫婉,似凌波仙子般清新脫俗。或許這是古老的傳承吧!都說(shuō)“江南出美女”,她們梳妝是會(huì)不會(huì)感嘆江南的地杰人靈,給了自己一個(gè)好骨子,給了自己一分獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)。江南不止出美女,也出才女。江南才女,一時(shí)數(shù)不盡,李清照、柳如是、董小宛、魚玄機(jī)、蘇小妹……
江南的水見證了花開花落,云卷云舒,歷朝歷代的興衰……
人家
午后,紅日冉冉,炊煙裊裊,陽(yáng)光或嬌羞,或嫵媚,或慵懶。
午后小憩,偶爾會(huì)傳出幾聲小孩的嚶嚀,母親便會(huì)用芊芊素指或者平凡帶著老繭的手指輕輕的拍打著小孩兒,眼眸里能溢出溫柔,她吟誦道“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?”小孩便止住了啼哭。
晚上江南夜景不乏“江楓漁火”,不乏“天階月色”,更不乏米酒飄香。多數(shù)人家食的是溫馨,飲得是歡笑。而這里的小飯館更別具一格。用一個(gè)字來(lái)形容:美。食美,人美。飯菜好美,色香味俱全;老板娘更美,不施粉黛,不加修飾,羞澀而熱情。三千青絲用一根布帶束起。美乎?美哉!
漫漫歲月中流淌著江南水鄉(xiāng)的清秀,江南古巷的恬靜,江南人家的溫馨,江南文杰的靈韻。瞧,眼前又浮現(xiàn)了那個(gè)采蓮的江南女子,在淡淡的荷香中淺笑,在江南水墨中輕舞……
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇8
大家好!
有人說(shuō):“讀書足以怡情,足以博,足以長(zhǎng)才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
我愛書,她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)………
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我的演講完畢!
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇9
和諧,無(wú)處不在,但有的時(shí)候它卻像一個(gè)頑皮的孩子一樣愛與我們玩躲貓貓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就需要你用眼去發(fā)現(xiàn),用心去感受了。
校園里,辛勤的園丁對(duì)我們這些含苞待放的花蕾給予了無(wú)盡的關(guān)懷,這也是我們這幫學(xué)子愛戴尊敬老師的前提。有人曾說(shuō):“凡是教師缺乏愛的地方,無(wú)論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。”正因?yàn)槲覀冇辛死蠋煹臒o(wú)盡關(guān)愛,才得以在知識(shí)的海洋中盡情的遨游滿在蔚藍(lán)的蒼穹之中自由翱翔。老師的無(wú)私奉獻(xiàn),讓無(wú)數(shù)人都感激不已。老師,如縷縷春風(fēng),讓我們這些原本大小不同的種子萌發(fā)出新芽;老師,如棵棵大樹,在炎熱的酷暑用濃密的綠蔭為我們這些樹下的小草遮陽(yáng);老師,如綿綿細(xì)雨,洗凈我們的內(nèi)心,使它純凈無(wú)比。
在家里,每天的晚飯之余是我們一家最最快樂的時(shí)刻。白天的我們都各奔東西,只有這個(gè)時(shí)候才聚到一起,。這時(shí)的我們似乎像朋友一般,談?wù)撝惶焖派氖虑,有快樂,有悲傷,這些事只有父母才會(huì)仔細(xì)聆聽,并開導(dǎo)著我,讓我找到正確的方向,并面帶微笑的繼續(xù)前進(jìn)。家,永遠(yuǎn)都是溫馨的,充滿了幸福,洋溢著陣陣爽朗的笑聲,家庭成員間的濃濃親情時(shí)時(shí)化為愛的和風(fēng),讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福,讓無(wú)數(shù)親朋好友羨慕的了不得,同時(shí)也深受我家的感染。
走出校園,走出家門,走進(jìn)社會(huì),也會(huì)有許許多多的和諧之花開在你的眼前。我曾經(jīng)就看到過(guò)不少,其中印象最深的就是:驟然間紅燈亮起了,可是斑馬線的中間卻站著一位老人,顯然,老人被這突然到來(lái)的變化感到有些驚呆,他駐立在斑馬線的中間位置,舉目四望,那單薄的背影顯得有些凄涼與無(wú)助,來(lái)往的車輛在老人身邊疾馳,卻沒有一人把車停下,讓老人過(guò)去,我的內(nèi)心對(duì)那些司機(jī)抱怨不休,在我抱怨之時(shí),有一輛車停下了,老人也注意到了,開始有些驚訝,后來(lái),車主下來(lái)了,面帶微笑的把老人攙扶著過(guò)了馬路,并不時(shí)的慰問幾句,老人感到非常欣慰,露出了一個(gè)大大的微笑。
其實(shí)在有的時(shí)候,一個(gè)淡淡的微笑,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一句關(guān)切的問候,都足以讓人感到快樂。和諧,如陽(yáng)光般溫暖著每個(gè)人的心;如春雨般洗刷每個(gè)人的心靈;如絲縷甘泉般使人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。它存在于世界的每一個(gè)角落,散發(fā)出自己獨(dú)特的光芒,照亮我們前進(jìn)的方向,讓我們的內(nèi)心時(shí)刻充滿愛!
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇10
交談的基本原則是尊敬對(duì)方和自我謙讓,具體要注意以下幾個(gè)方面:
(一)態(tài)度誠(chéng)懇親切說(shuō)話時(shí)的態(tài)度是決定談話成功與否的重要因素,因?yàn)檎勗掚p方在談話時(shí)始終都相互觀察對(duì)方的表情、神態(tài),反應(yīng)極為敏感,所以談話中一定給對(duì)方一個(gè)認(rèn)真和藹、誠(chéng)懇的感覺。
(二)措辭謙遜文雅措辭的謙遜文雅體現(xiàn)在兩方面:對(duì)他人應(yīng)多用敬語(yǔ)、敬辭,對(duì)自己則應(yīng)多用謙語(yǔ)、謙辭。謙語(yǔ)和敬語(yǔ)是一個(gè)問題的兩個(gè)方面,前者對(duì)內(nèi),后者對(duì)外,內(nèi)謙外敬,禮儀自行。
(三)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)柔和一般而言,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以柔言談吐為宜。我們知道語(yǔ)言美是心靈美的語(yǔ)言表現(xiàn)。有善心才有善言。因此要掌握柔言談吐,首先應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人的思想修養(yǎng)和性格鍛煉,同時(shí)還要注意在遣詞用句、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)上的一些特殊要求。比如應(yīng)注意使用謙辭和敬語(yǔ),忌用粗魯污穢的詞語(yǔ);在句式上,應(yīng)少用“否定句”,多用“肯定句”;在用詞上,要注意感情色彩,多用褒義詞、中性詞,少用貶義詞;在語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)上,要親切柔和,誠(chéng)懇友善,不要以教訓(xùn)人的口吻談話或擺出盛氣凌人的架勢(shì)。在交談中,要眼神交匯,帶著真誠(chéng)的微笑,微笑將增加感染力。
(四)談話要掌握分寸在人際交往中,哪些話該說(shuō),哪些話不該說(shuō),哪些話應(yīng)怎樣去說(shuō)才更符合人際交往的目的,這是交談禮儀應(yīng)注意的問題。一般說(shuō),善意的、誠(chéng)懇的、贊許的、禮貌的、謙讓的話應(yīng)該說(shuō),且應(yīng)該多說(shuō)。惡意的、虛偽的、貶斥的、無(wú)禮的、強(qiáng)迫的話語(yǔ)不應(yīng)該說(shuō),因?yàn)檫@樣的話語(yǔ)只會(huì)造成沖突,破壞關(guān)系,傷及感情。有些話雖然出自好意,但措辭用語(yǔ)不當(dāng),方式方法不妥,好話也可能引出壞的效果。所以語(yǔ)言交際必須對(duì)說(shuō)的話進(jìn)行有效的控制,掌握說(shuō)話的分寸,才能獲得好的效果。
(五)交談注意忌諱在一般交談時(shí)要堅(jiān)持“六不問”原則。年齡、婚姻、住址、收入、經(jīng)歷、信仰,屬于個(gè)人隱私的問題,在與人交談中,不要好奇詢問,也不要問及對(duì)方的殘疾和需要保密的問題。在談話內(nèi)容上,一般不要涉及疾病、死亡、災(zāi)禍等不愉快的事情;不談?wù)摶恼Q離奇、聳人聽聞、黃色淫穢的事情。與人交談,還要注意親疏有度,“交淺”不可“言深”,這也是一種交際藝術(shù)。
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇11
大家好!
“每條大街小巷,每個(gè)人的嘴里,見面第一句話,就是恭喜恭喜……”才剛放寒假,走在街上,到處播放著這首賀年的歌,這讓我知道熱鬧的春節(jié)即將到來(lái),這是一年中,我最期待也最喜歡的節(jié)日。為了迎接新的一年,全家都忙著整理房子,做大掃除的工作,而逛街采買年貨更是過(guò)年不可或缺的活動(dòng),媽媽一有空就帶著我和姐姐去逛街,不但買了新衣服、新鞋子,還采購(gòu)了一整車的年貨,準(zhǔn)備帶回奶奶家過(guò)年。大超市和傳統(tǒng)市場(chǎng)里人山人海,擠得水泄不通,應(yīng)景的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,香腸、臘肉、瓜子、海鮮、糕餅和水果等,各式各樣的攤販前擠滿了許多購(gòu)物人潮,充滿了濃濃的年節(jié)氣氛。
除夕當(dāng)天一早,我們開車回爺爺家,高速公路上車水馬龍,走走停停,當(dāng)塞車時(shí),整條高速公路像是一個(gè)大停車場(chǎng),好像所有的車子全都出籠了。直到中午過(guò)后,我們才到爺爺家。一進(jìn)門就看到一大盆鮮美的蘭花,下面還擺了許多象征財(cái)源滾滾的巧克力金幣,桌上除了準(zhǔn)備好的飯菜,還有許多好吃的糕餅和糖果,令人食指大動(dòng)。吃完午餐,爸爸忙著貼春聯(lián)、媽媽幫奶奶準(zhǔn)備要拜祖先的東西和晚上的年夜飯,我和姐姐、弟弟則是又吃又玩,看著大人忙進(jìn)忙出,我們小孩子也跟著興奮不已。
拜完祖先接著就是全家圍爐吃年夜飯了,桌上擺滿了大魚大肉,還有許多象征吉祥福祿的年菜,像蘿卜糕、長(zhǎng)年菜、敦雞、鮮蝦,連平常很少吃的佛跳墻、干貝都出現(xiàn)了。今年有我們和姑姑全家回來(lái)陪爺爺奶奶過(guò)年,顯得相當(dāng)熱鬧,大家高興的舉杯慶賀新年,連我也嘗試喝了一些紅酒呢!最快樂的時(shí)刻終于來(lái)了,大人們一個(gè)個(gè)掏出紅包,小朋友則排成一列,大家領(lǐng)紅包時(shí)必須說(shuō)出有創(chuàng)意的吉祥話,我祝爺爺奶奶歲歲平安,祝爸爸媽媽財(cái)源廣進(jìn),祝姑姑姑丈事業(yè)順利。吃完年夜飯,已經(jīng)九點(diǎn)了,爸爸負(fù)責(zé)泡茶,媽媽準(zhǔn)備水果,我們大家一起看電視、談天、吃糖果、喝茶,一直守歲到午夜才睡覺。
年初一的天氣跟我的心情一樣好,首先我們換上喜氣洋洋的新衣服,跟著大人們到廟里拜拜祈福,沒想到廟里更有傳統(tǒng)年味,不但請(qǐng)來(lái)舞龍舞獅,還有許多國(guó)樂的演奏,寺廟里張燈結(jié)彩,熱鬧滾滾的,令人目不暇接。
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,每年這時(shí)候,能和自己的親人一起吃年夜飯、一起守歲,快樂的吃喝玩樂,還可以得到紅包,真是難得的幸福,也值得感恩!過(guò)完新年,我也長(zhǎng)了一歲,新年新氣象,我也期望在新的一年中,自己能有更好的表現(xiàn)。
謝謝大家!
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我為大家演講的題目是《健康,是你自己的》。
也許大家都會(huì)覺得這個(gè)題目很老套,又或者會(huì)聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物,但今天,我想講的是我自己。
大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽到有不少同學(xué)“不用做操,不用上體育課,真好!”之類的“羨慕”的話語(yǔ)。其實(shí)受傷前我也是這樣想的,但想現(xiàn)在我就不這么覺得了。
首先是很痛,畢竟腳長(zhǎng)在你自己身上,說(shuō)不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。
其次是不好看,人人都有愛美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,走路還歪歪扭扭的,心里特別不是滋味。
可能我的這一番話同學(xué)們并沒有真正聽進(jìn)去,但是意外是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料到的,我們與其在受到傷害后痛苦,還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣,還不如歡笑!隨時(shí)保護(hù)好自己,是對(duì)自己的。最 后,提醒大家:保護(hù)自己,捍衛(wèi)健康。給自己一個(gè),生命便會(huì)還你一片美麗!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
生活中,我們常常會(huì)問自己,夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一種信念,讓我們?yōu)橹畧?jiān)持;夢(mèng)想是一盞心燈,照亮了我們前行的路;夢(mèng)想是一種力量,推動(dòng)我們永遠(yuǎn)向前。大到國(guó)家,小到每一個(gè)人,都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。
最近,全中國(guó)人都在談?wù)摗爸袊?guó)夢(mèng)”,都為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福這個(gè)夢(mèng)想而興奮不己。我們少先隊(duì)員也應(yīng)該融入到這個(gè)夢(mèng)想大潮中去,成為“夢(mèng)之隊(duì)”的一員,讓自己的“小夢(mèng)”匯成祖國(guó)的“大夢(mèng)”。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,當(dāng)一名轉(zhuǎn)基因科學(xué)家,有時(shí)也發(fā)明一些小東西,把不可能變成可能。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就要從一點(diǎn)一滴開始,比如自習(xí)早到10分鐘,每天多記一個(gè)單詞,每天多讀一會(huì)兒書,每天多背一些課文,每天多做幾道練習(xí)題,每天上課專心聽講。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就像種莊稼,先撒下夢(mèng)想的種子,還要揮灑努力的汗水,就一定會(huì)有所收獲。
夢(mèng)想就是一種動(dòng)力,激勵(lì)每個(gè)人去努力,去奮斗。說(shuō)過(guò)一句話,夢(mèng)想只會(huì)降臨在有準(zhǔn)備的人身上。所以,讓我們努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。大大小小、多多少少的個(gè)人夢(mèng)結(jié)合在一起,偉大的中國(guó)夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
讓我們一起為成“小夢(mèng)”、圓“大夢(mèng)”而努力奮斗吧!
謝謝。
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇14
高高興興到了家,因?yàn)楸绕綍r(shí)回來(lái)的早,大人都還沒有下班,院子里面冷冷清清,我七
拐八繞到了家門口,忙不迭地沖屋子里喊:“媽媽,我們同學(xué)來(lái)了,我考試第一名!”我連珠炮似地說(shuō)了好幾遍:“媽媽,我考試第一。這是我們同學(xué),來(lái)告訴您的!”沒有媽媽的應(yīng)答。她正在我家低矮的小廚房里干活。1月份了,媽媽還只是穿著一件單薄的青布褂子,彎著腰,正費(fèi)力地將燒火用的煤塊碼放在爐子邊上,兩手煤黑,褲子上也蹭上一塊塊黑印,一綹頭發(fā)耷拉著遮住半拉臉,媽媽看了我們一下,眼睛里沒有什么驚喜,只是平靜地直直腰,舉著兩只滿是煤末的手,卻沒有去拿同學(xué)手里的喜報(bào)。答應(yīng)了一聲之后,又彎下腰,繼續(xù)干活。同學(xué)的眼睛中也透出了一種失望和不理解。其中一個(gè)同學(xué)沒有忘記學(xué)校交給的任務(wù):“阿姨,朱軍考試得第一,老師叫我們給您報(bào)喜!
媽媽再次直起腰,回身看看我,用手背輕輕抹了一下臉頰,淡淡地說(shuō)了一句:“知道了!闭f(shuō)完又出門繼續(xù)搬煤。我傻愣愣地站在門口,同學(xué)們一臉愕然地看著我。我又小聲嘟囔了一句:“媽,我考試得了第一。”媽媽繼續(xù)干活,搬起了一簸箕煤,對(duì)愣在一邊的我們說(shuō):“孩子們,我知道了。你們快回家吧,謝謝你們。”語(yǔ)氣平靜地像完全沒有報(bào)喜這回事。
同學(xué)將那張粉紅色的喜報(bào)放在桌上,我尷尬地站在院子里,勉強(qiáng)送走了同學(xué),心中的委屈從頭涌到腳,覺得自己的成績(jī)被母親否定了,自己的面子被母親打碎了,剛剛建立不到半天的自信心被母親摧垮了,自尊心被母親傷害了!
我站在院子里一聲不吭,看著母親來(lái)回搬運(yùn)煤塊也不像往常那樣去幫忙。母親忽然間在我的心中變得那么渺小,那么不近人情。好幾天,我都悶悶不樂,甚至故意不理睬母親。
在一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的心里,也許渴望有這樣一個(gè)美好情景:漂亮的母親站在亮堂堂的院子里,見到同學(xué)們送來(lái)的喜報(bào),不停地夸獎(jiǎng)自己,拿出好多糖果招待同學(xué),甚至還請(qǐng)同學(xué)在家吃飯——這事關(guān)一個(gè)孩子的自尊心?上沂裁炊紱]有得到。那天我覺得臉被丟盡了,從此更不愛和同學(xué)說(shuō)話了,開始感到家境的貧寒帶給我的壓力,甚至變得心事重重。
直到有一天,我回到家里,照例和母親沒有什么話說(shuō),走到房間門口,我愣住了。
母親一個(gè)人坐在床邊,依舊穿著那件洗得褪了色的青布褂子,她身后的墻壁上,花花綠綠地貼滿了大哥得到的各種獎(jiǎng)狀,足足占了半面墻。大哥從小學(xué)開始,年年是三好生,有一年還被評(píng)選為蘭州市“三好學(xué)生”。那時(shí)候,大哥是父母的驕傲。每次拿來(lái)獎(jiǎng)狀,他并不張揚(yáng),悄悄放在家里桌子上,母親看到后,就端端正正貼在墻上。直到大哥參加工作,他上學(xué)時(shí)的獎(jiǎng)狀還貼在墻上!
夕陽(yáng)的余輝透過(guò)窗戶,落在母親瘦弱的身上。她手中拿著我那張粉紅色的喜報(bào),輕輕摩挲著,偷偷地掉眼淚——
那一刻母親的形象,像一副經(jīng)典油畫深深地印在我的腦海中。一瞬間,我什么都明白了,對(duì)母親的記恨頓時(shí)煙消云散。母親對(duì)我的愛,對(duì)我的每一點(diǎn)進(jìn)步,發(fā)自內(nèi)心地高興。只是為了讓我明白,家里窮,上學(xué)是一種奢侈的付出,學(xué)好功課理所應(yīng)當(dāng),不應(yīng)該那樣張揚(yáng)。
直到母親去世,我都沒有和她提起這件事,但是我清楚地記得當(dāng)我長(zhǎng)大之后,無(wú)論是回蘭州家里,還是把母親接到北京住,只要有我的同事朋友在場(chǎng),母親無(wú)論身體多么難受,都要特意換一件利利索索的衣服,把頭發(fā)梳理整齊,端端正正,面帶微笑地坐在椅子上,拿出最好的煙酒茶水招待我的同事朋友,和大家聊天。見過(guò)母親的朋友都說(shuō):“朱軍的媽媽氣質(zhì)真好,難怪養(yǎng)出了這么一個(gè)兒子!
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇15
好奇心,無(wú)疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來(lái),似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國(guó)民爭(zhēng)先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對(duì)他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。
那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無(wú)心”也是比比皆是的;鹦讨系呢懙聺M足了中世紀(jì)人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語(yǔ)言,在這樣的語(yǔ)言之中寫的盡是愚昧,平庸,衰亡與了無(wú)生機(jī)。
試問:真正的好奇心又為何物呢?
真正的好奇心需要觀察。“一花一世界,一葉一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會(huì)化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時(shí)代,先人們仰望星空,探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘,品云淡云聚的風(fēng)采;到現(xiàn)在,我們通過(guò)望遠(yuǎn)鏡與另一個(gè)星球招手,通過(guò)顯微鏡感知微觀宇宙?梢哉f(shuō),沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會(huì)閉上心房上的窗,落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無(wú)限舞臺(tái),那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴(yán)都在于思考――即使你只不過(guò)是強(qiáng)大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場(chǎng)”之下的思考,那么無(wú)論多少個(gè)蘋果掉下來(lái),恐怕也砸不出“萬(wàn)有引力”的發(fā)現(xiàn);無(wú)論人類是多么費(fèi)盡心思地觀察與學(xué)習(xí),也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進(jìn)步。
真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來(lái)定位,需要思者的頭腦來(lái)彰顯其價(jià)值。
有了這樣的好奇心,困難得以排解,就會(huì)得以進(jìn)步,人類得以更好的生存并維護(hù)自己的尊嚴(yán)……
《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無(wú)限宇宙之王。”也許,正因?yàn)橛辛苏娴?ldquo;好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。
更何況,因?yàn)橛辛撕闷娴男,我們的世界遠(yuǎn)比果殼廣闊得多。
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇16
天道酬勤,努力進(jìn)取。每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?
俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
或許你們會(huì)覺得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道—千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!
在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,我們常常會(huì)對(duì)那些為國(guó)捐軀的烈士們肅然起敬,在他們身上,那濃濃的愛國(guó)情懷深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人。可是,我們有時(shí)也會(huì)有這樣的想法:“現(xiàn)在是和平年代呢,要想學(xué)習(xí)烈士們體現(xiàn)一下自己的愛國(guó)精神都不行。”總是會(huì)感覺,報(bào)效祖國(guó)是如此抽象的一個(gè)概念。
我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛國(guó)熱情。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了—我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛國(guó)志士呀!
劉翔,是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒,他身著鮮紅的中國(guó)運(yùn)動(dòng)服率先沖過(guò)終點(diǎn)的矯健身影,成了我們國(guó)人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范,他們?yōu)槲覈?guó)所創(chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)也不是一種精忠報(bào)國(guó)的體現(xiàn)?
“你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖,?duì)他們來(lái)說(shuō),就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作,就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間!可是,他們從來(lái)不抱怨,不放棄,反而會(huì)付出超過(guò)常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋(gè)強(qiáng)烈的愿望—我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!
這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚!我們能做到嗎?還是說(shuō)繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢?!
“我會(huì)好好讀書,將來(lái)做祖國(guó)的棟梁!薄拔視(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己的志向,并朝這個(gè)方向努力!薄T如此類的宣言,你盡管說(shuō)吧!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,你真的不感到心里發(fā)虛嗎?
今天我站在這里,不是來(lái)喊口號(hào)的,立志不是只喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇17
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
打開新版的數(shù)學(xué)書,撲入我眼簾的是圖文并茂的鮮活的內(nèi)容。色彩逼真、清晰,如臨其境。你看一座立交橋橫亙?cè)诖蟮厣希Ⅲw的線條是那么清晰流暢,無(wú)論是直線、平行線還是曲線都是那么和諧、自然,簡(jiǎn)直堪稱是一件藝術(shù)品,讓你感受到數(shù)學(xué)的神奇魅力和充滿活力的高速發(fā)達(dá)的信息社會(huì),更激發(fā)了我們學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。
一個(gè)概念一幅畫面,通俗易懂,依改過(guò)去的枯燥乏味的定義敘述,增加了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。親自動(dòng)手制作各種立體圖形,使我們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)幾何體,增強(qiáng)了我們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
我感覺比以往學(xué)習(xí)輕松多了,也容易多了!
在學(xué)有理數(shù)的乘方時(shí)我看到了“棋盤上的學(xué)問”游戲中的運(yùn)算,當(dāng)我算到64格的米粒應(yīng)為2的(64—1)次方時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)其結(jié)果是9粒,多么大的1個(gè)數(shù)啊!簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字!在玩笑中使我認(rèn)識(shí)到乘方的神奇,怪不得大人說(shuō)原子進(jìn)行核反應(yīng)都是以乘方速率進(jìn)行的,那產(chǎn)生的能量將是多么的大呀!
這本書大多數(shù)的內(nèi)容都讓我們從實(shí)踐中去學(xué)習(xí)去認(rèn)識(shí),我們不僅掌握了書上的內(nèi)容,還讓我們學(xué)會(huì)了動(dòng)腦動(dòng)手。比如在學(xué)習(xí)第一章從不同方向看的內(nèi)容時(shí),我一開始怎么想不出左視圖是什么樣的,我就用小積木擺出這個(gè)圖形,一下子就知道了左視圖的形狀。當(dāng)時(shí),我的心里比大熱天吃冰西瓜還甜、還爽。
書上的各種圖案,從不同的'角度反映了人類創(chuàng)造的文明結(jié)晶,更直觀的體現(xiàn)在我們面前,使我們更深刻的認(rèn)識(shí)了科學(xué)知識(shí),啟迪了我們的想象力。通過(guò)這次教改,使我們開拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
天上眾多的繁星各有各自的感覺,我們衷心的希望每一顆閃亮的星星都能在同一片藍(lán)天下分享自己獨(dú)特的感覺。
總之,仁者見仁,智者見智,讓我們共同努力去創(chuàng)造人類美好的明天!
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇18
親愛的老師、同學(xué)們:
《熱愛生命》這本書生動(dòng)地展示了人性的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。讀完它我的內(nèi)心十分震撼。
這本書主要講:一個(gè)淘金者在冰天雪地的北極圈遇難后,被朋友拋棄了,最終戰(zhàn)勝饑餓、恐懼以及那匹狼。這本書給我印象最深的是,”自己“在走時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己的身后還有一匹狼,”我“和它就這樣走著,突然,”我“實(shí)在忍不住了,轉(zhuǎn)身抓起一塊石頭刺進(jìn)了它的喉嚨里,它當(dāng)場(chǎng)死了,”我“喝了狼血后,精神百倍,還看見不遠(yuǎn)有一艘捕鯨船,”我“大喊著,破冰船開了過(guò)來(lái),”我“得救了!
讀到此,我在心里反復(fù)的問自己,為什么故事里的主人公在面臨著如此絕境時(shí)怎么就能那么勇敢這么堅(jiān)強(qiáng)?而我,有時(shí)在面臨一點(diǎn)點(diǎn)小小的困境只想到要退縮?因?yàn)楣适吕锏闹魅斯睦镉幸粋(gè)熱愛生命的心,他想到了勝利的曙光就在眼前,可這只需那小小的一步就能擺脫困境,所以,他就憑著自己的那一股力量,看到了那艘捕鯨船!
讀完這本書后,我感到了生命的可貴,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命呀!
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
同學(xué)們,時(shí)間老人把我們推到了期中考試的前沿,沖刺期中的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!期中考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。
電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)得好:“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”
同樣,亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天,離期中考試只有一個(gè)星期了,是我們亮劍的時(shí)刻了!為了報(bào)答家長(zhǎng)、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報(bào)老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!
“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向地目標(biāo)。”在沖刺期中考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。
青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們!一位著名作家說(shuō)過(guò):“人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來(lái)的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心來(lái),沉下心來(lái),吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!
秣馬厲兵一個(gè)星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭(zhēng)光。
同學(xué)們,是漿,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!
同學(xué)們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用一星期為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用一星期天為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”!
最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇20
我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生,成長(zhǎng)中,經(jīng)歷了成功、失敗、歡樂,這一次次經(jīng)歷,就是一個(gè)個(gè)故事,為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個(gè)故事。一天,老師說(shuō)有一個(gè)作文競(jìng)賽,每個(gè)班派出實(shí)力最強(qiáng)的選手。同學(xué)們極力推薦我,我有些飄飄然,在老師和同學(xué)的推薦下,我被選為班上的代表,去參加作文競(jìng)賽。這些天來(lái),同學(xué)們知道我要參加作文競(jìng)賽,紛紛借給我作文書看,拍著我的肩,滿懷期望地說(shuō):“你一定要加油啊!我們的希望都寄托在你身上了!
“我會(huì)盡力的!蔽椅⑿χ卮稹@蠋熞渤3|c(diǎn)評(píng)并修改我的作文,看著老師和同學(xué)期待的目光,我更有干勁了,天天埋頭苦干,想得個(gè)好名次,為班級(jí)爭(zhēng)光,不想讓同學(xué)們期望的目光黯淡下去。
臨近作文競(jìng)賽的那幾天,我既興奮又緊張。我害怕我落選,讓老師們和同學(xué)們失望,我也無(wú)顏面對(duì)他們。這個(gè)想法像一塊石頭,一直壓抑在心里。然而,這種擔(dān)心不是多余的。我,落選了!我走在路上,目光呆滯,嘴角也不自主地抽動(dòng),我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光,老師期望的笑容,耳邊還久久回響著他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。而我卻讓他們的期望成為了泡沫,隨著我的失敗而消失。
我不知不覺走入了一片樹林,這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的鳥鳴。我聞聲望去,只見一只弱不禁風(fēng)的小鳥趴在地上,似乎想振翅高飛,卻失去了力氣,無(wú)法起來(lái)。我想幫它,它看見我,似乎有些害怕,烏黑的雙眸不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我只好躲在樹后,觀察它的動(dòng)靜。小鳥吃力地扇動(dòng)翅膀,在空中搖搖晃晃地飛了一圈后,又重重地摔在地上。它仍然堅(jiān)持著,終于在試飛三次后,它飛向了湛藍(lán)的天空。我被這一幕震撼了,人生有許多次經(jīng)歷,失敗了沒關(guān)系,只要你在原來(lái)摔倒的地方重新站起來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,你終會(huì)成功。
成長(zhǎng)是一個(gè)磨練的過(guò)程,沒有失敗就沒有成功,沒有付出就沒有收獲,你本是一株樹苗,成長(zhǎng)后就變成參天大樹,我們要正確面對(duì)成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,做一個(gè)成功的人!
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇21
尊敬的:
“朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂……”每當(dāng)周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時(shí),我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛的笑臉,不知為什么,他總是讓我激動(dòng),又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年,該是一段不算短暫的旅程吧!其中,我收獲過(guò)成功與進(jìn)步,也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折,而正是他,給予了我信心,給予了我勇氣,他就是蘇蘇——我的好朋友。
蘇蘇是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘,我一直認(rèn)為我比他大,我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和義務(wù),可誰(shuí)又想到,她竟當(dāng)了我的“大姐姐”,論成熟,我慚愧;論學(xué)識(shí),我臉紅;論懂事,我擺手;論安靜,我投降!雖然我們兩個(gè)性格差異很大,但我就是喜歡和她在一起。
上學(xué)時(shí),由于我們兩個(gè)子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我兩的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不在同一排,蘇蘇成績(jī)名列前茅,而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪,正是她總是不斷的鼓勵(lì)我,幫助我,讓我在學(xué)習(xí)上,不要放棄,努力,再努力?終于在期末考試中,我名列全班十二,記得發(fā)通知那天,蘇蘇看我進(jìn)步了,他甚至比我還高興。
藍(lán)天白云悠悠,紅蜻蜓游在天地間,兩顆年輕火熱的心,帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情,一起去追逐共同的夢(mèng)。從此,兩個(gè)人,一起理解,一起幫助,一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動(dòng)聽的幻想曲,給我心靈的清洗。
友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足矣滴水石穿,幾十年的時(shí)光,足矣使天地見證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻如陳年老酒一樣,愈又愈香。
讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田;感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
是啊!朋友,就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀,又是我們飛翔時(shí)那一對(duì)有力的翅膀!真正的友情,讓我們溫暖,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝朋友,給予了我好多好多,感謝朋友,讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方……
謝謝大家!
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事:
大家好!
“勤儉節(jié)約,勤儉持家”的話,對(duì)于每一個(gè)來(lái)說(shuō)都不陌生。她是中國(guó)華夏文明的傳統(tǒng)美德,千百年來(lái),一代代帝王將相把她作為治國(guó)的一種良策;千百年來(lái),一個(gè)個(gè)布衣平民把她視為持家的一劑良方。她又像一條綿長(zhǎng)的絲線與生長(zhǎng)在這片土地上的人有著千絲萬(wàn)縷的情結(jié)。似一粒種子,深深的根植于每一個(gè)炎黃子孫的心田。又是家訓(xùn),是警言,駐足于千家萬(wàn)戶的門榻,明懸于官宦商賈的廳堂。所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候,任何條件下,無(wú)論是“小家”還是“大家”無(wú)論是富有還是貧困,我們都沒有任何理由去浪費(fèi)和我們生命息息相關(guān)的一切,惟有的是勤儉與節(jié)約。
時(shí)光漸進(jìn),歲月輪回,我們共同創(chuàng)造,共同經(jīng)營(yíng)既懶以生存的家園,猶如人生的三段,從年青的激情到中年的穩(wěn)重隨之暮年的滄桑,再加上外界因素,如今,卻走到了人生發(fā)展的瓶徑。坐在這里,目睹著一切的我們,心在不經(jīng)意間總會(huì)有絲絲的隱痛,因?yàn)槎嗄甑膹P守與你有著深深的情,濃濃的意。回首曾經(jīng)過(guò)往的歲月,從當(dāng)初的一片平地到四臺(tái)機(jī)組的拔地而起,從企業(yè)角色的一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)換到現(xiàn)在僅存的兩臺(tái)運(yùn)行機(jī)組二十多年來(lái),我和你一同成長(zhǎng),風(fēng)雨共擔(dān),也見證了你一路歡歌的輝煌與幾多惆悵的悲涼。我們每名員工都是企業(yè)的締造者,同時(shí),也是最大利益受益者。企業(yè)的生死存亡,緊緊關(guān)乎著我們的生活質(zhì)量,現(xiàn)在企業(yè)的困難不是哪個(gè)人,哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的困難,它是我們大家的困難,我們應(yīng)該怎么做,不要做得更好,不是要誰(shuí)去強(qiáng)迫你,而是我們自己必須有清醒的頭腦,前瞻性的思想,嚴(yán)格要求自己,立足本職崗位,求真務(wù)實(shí)工作,把節(jié)約能耗,降低成本與自己的生命線緊緊的聯(lián)系在一起。
古人云:“日行一善”,我想勤儉節(jié)約,勤儉持業(yè),用心工作又何償不是一種善舉呢?或許有人會(huì)說(shuō):節(jié)約是公家的事,浪費(fèi)了也是公家的。難道是這樣的嗎?古腸熱道,狹路相逢,我們?cè)谧拿恳晃粏T工都曾經(jīng)親身經(jīng)歷了一場(chǎng)企業(yè)生與死的磨難,現(xiàn)在,我們還能在這里工作、學(xué)習(xí),這是企業(yè)掌舵人在企業(yè)生與死的一搏中揀回了一條命,生命誠(chéng)可貴,節(jié)約價(jià)更高。我們不僅要珍惜這份來(lái)之不易的生存希望,更要在工作中精心操作,確保安靜,節(jié)約能耗,提高效益。日常打掃衛(wèi)生用的拖把若壞了修一修,就能為企業(yè)節(jié)約一把拖把的錢,掃帚散了捆一捆就能繼續(xù)發(fā)揮其作用,洗涮拖把用污水而不用生活用水等等,雖然事小,但卻是節(jié)約的一種體現(xiàn),在自己崗位上,不求驚天壯舉,只求點(diǎn)滴之惜,在運(yùn)行操作中,勤動(dòng)手,就會(huì)使經(jīng)濟(jì)指標(biāo)保持在最佳狀態(tài),勤動(dòng)腿,就會(huì)使設(shè)備電動(dòng)機(jī)少空轉(zhuǎn)一分鐘,勤觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許多可歌可泣的人物是我們學(xué)習(xí)的榜樣
也許有人會(huì)說(shuō):節(jié)約一克煤、一兩油、一滴水等等,頂不了多少寒氣,起不了多大作用。要知道,浩瀚大海來(lái)自涓涓細(xì)流,高山仰止積累于層層沙土,星星之火可以燎原。莫忽視節(jié)約一克煤的能量,別小看一兩油的分量,莫輕浮一滴水的用途,只要把每個(gè)人的智慧,每個(gè)人的節(jié)約,每個(gè)人的貢獻(xiàn)加起來(lái),就是一座堅(jiān)不不可摧的城堡,一支勇猛差點(diǎn)善戰(zhàn)的隊(duì)伍。付出與回報(bào)永遠(yuǎn)是成正比的。我們每個(gè)人把愛企業(yè)猶如愛自己的父母,愛一個(gè)人,一個(gè)家庭一樣的真情,用智慧激揚(yáng)人生,釋放誠(chéng)摯的心靈,那么一切都會(huì)成為傳奇,點(diǎn)滴之惜都將起到舉足輕重的作用。
朋友們,來(lái)吧!愛是一種偉大,愛是一種力量,用愛工作,用責(zé)任工作,敬業(yè)愛崗,愛企如家是人生價(jià)值的體現(xiàn)。莫等閑,困難面前方顯英雄本色,主我們共同攜起手來(lái),充分發(fā)揚(yáng)華夏文明“勤儉節(jié)約”之美德;牢記“節(jié)約光榮”之理念;樹立“主人翁奉獻(xiàn)”之精神,積極擔(dān)當(dāng)起企業(yè)下滑的制動(dòng)器,精心打一場(chǎng)企業(yè)生存保衛(wèi)戰(zhàn),做出自己最大的貢獻(xiàn)。這樣,才無(wú)愧于心,無(wú)愧于企業(yè),無(wú)愧于一名華夏文明,節(jié)約之上,美德傳承的優(yōu)秀兒女。
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇23
大家好!
從我們到這個(gè)世界上開始,我們就開始接受別人對(duì)我們的愛,爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心,這些都是對(duì)我們的愛。
自古以來(lái),提倡愛人,對(duì)待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);愛,能使一個(gè)人在無(wú)助時(shí),去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛,能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,甚至到一個(gè)社會(huì),都會(huì)變得和諧;愛,能使更多的人學(xué)會(huì)去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會(huì)有負(fù)面影響。
愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動(dòng),讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長(zhǎng),讓自己的愛能夠制造出更多的愛。
把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對(duì)你付出的愛。
所以讓愛永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng),讓自己的行動(dòng)去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長(zhǎng)。
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)是一個(gè)極華麗的蛻變過(guò)程,這個(gè)過(guò)程過(guò)去,我們就是一只只色彩斑斕的蝴蝶。
小的時(shí)候,我坐在板凳上,一句話也不說(shuō),只是非常安靜,有點(diǎn)“看日照,觀夕陽(yáng)”的意味,奶奶說(shuō),那時(shí)的我,像小羊一般,旁人都在擔(dān)心我以后會(huì)很內(nèi)向。但事實(shí)證明了,不會(huì)!
有段時(shí)間,堂哥老和伯母吵架,正在叛逆期的哥哥竟離家出走了,一家人像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí)我還在納悶:“哥哥這是為什么呀!”當(dāng)時(shí)的我還不知道,不久以后的我也是這樣。
就是現(xiàn)在,我還是那么叛逆。老師讓我往東,我偏往西;對(duì)父親不知體諒,有時(shí)甚至冷嘲熱諷;尤其是對(duì)母親真可謂“一天三小吵,兩天一大吵”……小時(shí)候的模樣早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。明明知道錯(cuò),卻執(zhí)意那樣,我就像賽道上失控的一只狼。
也曾向朋友吐露出心中的郁結(jié),朋友淡淡一笑:“或許吧!這也是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程一過(guò)去,你也就不再……”朋友不再說(shuō)下去;蛟S吧!這個(gè)過(guò)程究竟有多遠(yuǎn)呢?也許是上一秒到下一秒,每個(gè)人都是上帝贈(zèng)給人間最美的禮物,F(xiàn)在你、我、他都只有一只翅膀,待真正懂得人生,一切都云淡風(fēng)輕時(shí),那一只翅膀便能長(zhǎng)出,我們便能飛到……沒有人永遠(yuǎn)14歲,但永遠(yuǎn)有人14歲,安妮在那樣的條件下,不也一樣記下了成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,不也是力所能及的享受成長(zhǎng)嗎?就像她所說(shuō),我希望死后還能繼續(xù)活著……她現(xiàn)在也在天堂看著我們成長(zhǎng)呢!我們現(xiàn)在擁有比她更好的條件,為什么不干自己應(yīng)該干的事,干自己以后再?zèng)]有膽量干的事……我聞著空氣中濕濕的甜說(shuō):“濕濕的甜就是成長(zhǎng)的味道,令你欲罷不能,溫柔得有點(diǎn)兒膩煩!
走在成長(zhǎng)的道路上,我得到了很多很多。成長(zhǎng)不是一夜之間就長(zhǎng)大,而是像煲湯那樣需要過(guò)程,這個(gè)過(guò)程一但過(guò)去,那就是“甜”。無(wú)論成長(zhǎng)之路多么崎嶇,我都要堅(jiān)持下去,即使有一天,我走向了成熟,那我也要“自私”的吮吸這段成長(zhǎng)的快樂,即使不那么輕松,但我也要“生如夏花之絢爛”享受這個(gè)過(guò)程。
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇25
大家好!
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇26
大家好,今日我為大家?guī)?lái)的演講叫做《職責(zé)在擔(dān)當(dāng),安全是守護(hù)》。
安全是一個(gè)永恒的主題,它像一輪光芒四射的太陽(yáng)呵護(hù)著你我的生活,它如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著你我的幸福安康。
然而,生命之海中,有太多的暗礁、惡浪;生命之路上,有太多的荊棘、坎坷。生命,時(shí)時(shí)刻刻需要安全之神的守護(hù),在我們的身邊就有很多很多這樣的守護(hù)者,他們的名叫做——保安員。他們把同事當(dāng)作自我的親人,把幼兒當(dāng)作自我的家人。用職責(zé)—撐起安全的一片天。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光愉悅地凝望大地,忙碌的油田兒女便開始了一天的旅程。朝霞,我們披著晨曦去幼兒園,開始一天的工作,中午我們會(huì)自動(dòng)放棄休息,那是因?yàn)閳@舍的安全需要我們守護(hù),放學(xué)了,我們還會(huì)在崗位值守,去作心與物的溝通,等我們匆匆往回趕時(shí),油城已是燈火爛珊。我們習(xí)慣了提前半小時(shí)上班,用微笑迎接孩子們的到來(lái),我們也習(xí)慣了下班后的繼續(xù)工作,那不是為了加班加點(diǎn),只是園所的安寧,需要我們的格外照料。
一天天、一年年,我們護(hù)送著孩子們走過(guò)門前的大道,我們守候著孩子的童年歲月,呵護(hù)著他們漸漸長(zhǎng)大,走向未來(lái)更廣闊的人生之路。
孩子是父母的期望,是祖國(guó)的未來(lái),也是我們幼教工作者的精神寄托!耙磺袨榱撕⒆,為了一切孩子,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子滿意,讓家長(zhǎng)信賴,讓社會(huì)贊許,讓領(lǐng)導(dǎo)放心”是我們的目標(biāo)。正是這個(gè)共同的信念,使全體幼教人員團(tuán)結(jié)在一齊,擰成了一股繩。
幼教服務(wù)者注定了生命中沒有轟轟烈烈,僅有平凡,僅有自我的心中有了愛,在任何時(shí)候都會(huì)閃爍著奪目的光輝。
永恒的愛能撐起生命的天空,偉大的愛庇護(hù)著師幼的安全和幸福,莊嚴(yán)的承諾演繹出平凡的奉獻(xiàn)。
平安學(xué)!械木G洲荒蕪的沙漠中,那片綠洲承載著一切生命,那片綠色是所有生命的向往。同樣,平安的學(xué)校也是莘莘學(xué)子的綠洲,是明日輝煌的基石。
陽(yáng)關(guān)灑滿大地,夕陽(yáng)映紅天邊,我們可愛的幼兒園里響起朗朗的讀書聲,我們的幼兒園里傳來(lái)孩子稚嫩的歡笑聲,我們可愛的幼兒園里散發(fā)出年輕的活力,散發(fā)出青春的魅力,散發(fā)出幸福的清香!是的,我們是幸福的。
可愛的學(xué)校,平安的一天,兩者的結(jié)合便是幸福了!捌桨病倍苍S是我們生命中出現(xiàn)的最頻繁的兩個(gè)吧。
為了孩子的成長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃幼教的建設(shè)大計(jì),細(xì)心推敲每一項(xiàng)管理措施,以追求卓越的昂揚(yáng)銳氣,以身示范的踏實(shí)作風(fēng),帶領(lǐng)中心教職員工踐行“奉獻(xiàn)服務(wù),公私兼顧”的工作理念,鍛造放飛夢(mèng)想、激揚(yáng)個(gè)性的學(xué)校文化。
為了孩子的成長(zhǎng),后勤職工在安全和諧的大潮中站穩(wěn)立場(chǎng),主動(dòng)把服務(wù)、安全、和諧放在了首位,把經(jīng)濟(jì)效益挪到了后邊。我們明白,孩子的健康成長(zhǎng)是我們的最大利益,家長(zhǎng)的放心滿意是我們的最大效益。
安全是幼教的主體,是促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)的主力軍。我們有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師們每一天備課上課,精心育兒,呵護(hù)成長(zhǎng),與幼兒交心,與家長(zhǎng)交流……日復(fù)一日,年復(fù)一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作,引領(lǐng)著孩子步入知識(shí)的殿堂,激勵(lì)著孩子創(chuàng)造未來(lái)的勇氣,描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉,塑造著孩子美麗的心靈。
我想先問大家一個(gè)問題:在這人海如潮,滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問您最需要什么?最需要什么伴你同行?是物欲、財(cái)欲、情欲的滿足,還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是安全!我們需要安全伴我同行。
是啊!有什么能比安全對(duì)于我們更為重要呢?
“警于思,合于規(guī),慎于行!睒淞⒏叨鹊陌踩庾R(shí),努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長(zhǎng)城。
生命對(duì)于每個(gè)人都僅有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)職責(zé)!吧粮邿o(wú)上,安全職責(zé)為天”,安全是人類共同的向往,是歡樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安學(xué)校,是我們共同的職責(zé)。
幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一位的切身利益,僅有安全才能為我們保駕護(hù)航。同事們,讓我們一齊來(lái)創(chuàng)立平安學(xué)校吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每一天都平平安安地生活,快歡樂樂地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!
我們熱愛生活,在崗位上揮灑汗水,憧憬著明天;我們珍惜生命,拒絕事故給我們帶來(lái)的傷害;我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌,我們更喜歡家人的團(tuán)聚,而這一切都離不開它--安全。
讓我們珍惜生命,珍愛家庭,對(duì)自我的安全負(fù)責(zé),也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé),也是對(duì)關(guān)愛自我的人負(fù)責(zé),有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。
讓我們珍惜生命,珍愛家庭,對(duì)自我的安全負(fù)責(zé),也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé),也是對(duì)關(guān)愛自我的人負(fù)責(zé),有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。
讓我們珍惜生命,珍愛家庭,對(duì)自我的安全負(fù)責(zé),也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé),也是對(duì)關(guān)愛自我的人負(fù)責(zé),有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。
朋友們,安全工作僅有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),腳踏安全這塊基石,用“以人為本,安全第一”企業(yè)生存發(fā)展理念,用安全的生活意識(shí)、安全的行為方式,去堵百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬(wàn)分之一的偶然,將安全教育的理念植入您的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,為我們的油田填寫一份份新的安全記錄,譜寫一首首燦爛的安全樂章!
我的演講到此結(jié)束,多謝大家。
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇27
當(dāng)過(guò)學(xué)生的都有自己的老師。每當(dāng)別人談起老師,我就立即回憶起自己小學(xué)三年級(jí)的李老師。
記得我那年上小學(xué)三年級(jí),是班上喜歡逃學(xué)的學(xué)生,每次逃學(xué)不是挨媽媽的罵,就是挨爸爸的打。弄得我沒有一個(gè)愉快的日子。一天下午要考數(shù)學(xué),恰好我的這門課不好,我想?yún)⒓涌荚嚕疾患案窕丶乙び?xùn),逃學(xué)回家還是要挨訓(xùn),考不好還要掉面子,只好不考,于是我就背著書包到街上玩去。
同學(xué)放學(xué)了,我也背著書包同他們一起回家。我剛把書包放好,李老師就到我家了,看見他來(lái),我的心就跳起來(lái),心想一場(chǎng)大禍將要降臨到我的頭上。李老師進(jìn)門后,像大哥哥一樣幫我擦掉了我頭上的汗,并細(xì)心地詢問我逃學(xué)原困,我只好詳細(xì)真實(shí)地告訴了他。他還沒有等我爸爸媽媽回來(lái)就離開了。此時(shí),我望著他的背影作一個(gè)“阿彌陀佛”的手勢(shì),還好今天爸爸媽媽沒有追究我上學(xué)這一關(guān),總算躲過(guò)一頓打。第二天到學(xué)校后,我用感激目光望他,也許他已經(jīng)了解我的心思。
從那以后,他天天利用中午時(shí)候給我補(bǔ)數(shù)學(xué)課,并規(guī)勸今后不要再逃學(xué)了,慢慢地我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了,也改掉了逃學(xué)的壞習(xí)慣。
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇28
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明,這個(gè)詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發(fā)芽,我們的社會(huì)將變得更美好;文明是小小的酵母,它會(huì)從小面團(tuán)發(fā)泡成大面包,將會(huì)影響身邊的每一個(gè)人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!
作為社會(huì)上的小公民,作為學(xué)校里的學(xué)生,作為家庭中的小主人,我們更應(yīng)該做到“文明”二字。文明在口中,談吐顯示出我們的內(nèi)涵;文明在手中,任何一個(gè)小動(dòng)作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下,每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明,并不難。其實(shí)只是對(duì)師長(zhǎng)道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,只是那么簡(jiǎn)單。
我們應(yīng)該怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語(yǔ):播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
第一、品德要好,要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)問好。幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,給爺爺奶奶捶捶背,給別人讓座位。
第二、保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,看到紙屑就要撿起來(lái),不破壞公共財(cái)物。
第三、關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)要鼓勵(lì)他,當(dāng)同學(xué)取得進(jìn)步時(shí)要真誠(chéng)地祝福。開開心心地度過(guò)每一天。
謝謝大家!
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇29
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
我是初三四班的 ,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢(mèng)想》。
記得小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō)“人不怕窮就怕沒夢(mèng)想,沒追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅(jiān)定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng),把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅(jiān)信一句話:“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。
看著關(guān)心照顧我們一天天成長(zhǎng),而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報(bào)的老師,我更應(yīng)該用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!
我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見輕松巍峨!我堅(jiān)信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會(huì)因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇30
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極期望自我也能鵬程萬(wàn)里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌。它們付出努力了,卻沒有實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自我,沒有把握好自我應(yīng)當(dāng)努力的方向。
認(rèn)清了自我的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果。如果不能成為自我的伯樂,不能認(rèn)清自我,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大!獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào),F(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不必都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不必都要驚天動(dòng)地,垂名千古,僅有適合自我的,才是的。做自我的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自我奮斗的方向,把握自我,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過(guò)挫折的暴風(fēng)雨,才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
同學(xué)們,僅有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
多謝大家!
關(guān)于漢字文化的演講稿三分鐘 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,結(jié)果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
謝謝。