青年奮進三分鐘演講稿(精選35篇)
青年奮進三分鐘演講稿 篇1
各位同學(xué):
大家好!
作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!
當(dāng)人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務(wù)實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個理想的結(jié)果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!
青年奮進三分鐘演講稿 篇2
尊敬的各位
大家好!
本人為1號選手,演講的題目是:“奮斗為己任的京信人”。
在京信中學(xué)A教學(xué)樓右邊的大門上,掛著這樣一幅對聯(lián):昂然奮進,萬岳攀登;鰲里奪尊,千帆競渡。此對聯(lián),盡顯豪情,占得先機。這個對聯(lián),是我們京信人特有的一種精神,那就是勇往直前。京信中學(xué)就是在這樣一種精神指引下,取得了一次又一次的中考高分。
以20xx屆學(xué)哥學(xué)姐們的輝煌戰(zhàn)績?yōu)槔麄冊诮衲甑闹锌紤?zhàn)中大放異彩。巴中一中——作為巴東縣的最高學(xué)府,我們在京信的學(xué)校招生人數(shù)竟然達到了205人。這個數(shù)字多么令人自豪。∽鳛榫┬诺膶W(xué)生們,我們?yōu)檫@輝煌的成就而歡欣鼓舞,我們?yōu)樽约菏蔷┬诺囊粏T而感到無比的驕傲!
同班同學(xué),這么高的分數(shù),難道不流口水嗎?
它使我想起冰心的一首小詩:“成功之花,人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗!可是當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚,灑滿了犧牲的.血!
三月份的時候,九年級的百日沖刺誓言響徹耳邊:“奮戰(zhàn)一百天,當(dāng)勇士沖鋒在前!百戰(zhàn)百勝,好漢也該拼個你死我活!回憶起我們每天早晨走進校園時,教室里早已是書本聲,而走廊上早已有老師巡視的身影。下課后,操場上便響起了他們整齊的跑步聲、大喊大叫的口號聲、刷刷跳繩的聲音。體操教師詳細指導(dǎo)每一個細節(jié),甚至連呼吸都是按照規(guī)定進行的。中午休息時,整個B教學(xué)樓安靜下來,同學(xué)們都在埋頭自習(xí),刷題。在辦公室,老師還在不停地給學(xué)生們講解和指導(dǎo)。九年級競賽中的優(yōu)秀作文,在宣傳欄里被一撥又一撥…
是不是他們只知道奮斗,卻不知道疲勞?肯定不行這是因為他們心中有目標(biāo),有必須攻克的難關(guān)!她們認為,“寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來”,奮斗了三年,一定要交上滿意的答卷!它們一定很出色,非常出色!這樣,才是京信精神的完美詮釋。
聽著這,大家,你們心里是否有想要破土而出的奮斗之芽?
沒有奮斗的人生,就像一潭死水,漸行漸遠。奮戰(zhàn)一生,猶如海闊憑魚躍。起起伏伏,都有精彩!您想選哪個?
潮平了,海闊天空!開放的前程,我們的楷!獌(yōu)秀的京信畢業(yè)生,他們早已點亮了航標(biāo)。我們有領(lǐng)航員,也就是那些早就沖鋒陷陣的勤勞的老師們。還能有什么理由不乘風(fēng)破浪,奮戰(zhàn)到底?
恰巧同窗少年,風(fēng)華正茂,此時不奮斗,更待何時?--奮斗!京信和我一起來!感謝各位,我演講完畢!
青年奮進三分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué):
你們好!我是小學(xué)部四年級一班。
綻放著燦爛的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了!在此,請允許我代表四(1)班全體同學(xué)衷心祝愿老師們工作順利,身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!新學(xué)期,新開始,新機會,新挑戰(zhàn),新希望,新憧憬!我相信我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里,在老師的幫助下,一定能以勤奮為漿,刻苦為舟,行動為帆,書寫新的學(xué)期更加完美的新篇章!
下面我就與大家分享我去年的學(xué)習(xí)方法:
一、勾畫圈點:以前,我雖然學(xué)習(xí)很努力,卻不知道該怎樣學(xué)習(xí)。后來張老師教給我們勾畫圈點的學(xué)習(xí)方法。于是,我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內(nèi)容加“ ?”;自己認為需要重讀視的地方在前面加“﹡”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地,我覺得越來越順手,越來越方便,學(xué)習(xí)習(xí)慣好起來了。
二、跟讀:跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學(xué),也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好,自己哪些方面需要改進和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高了,雖然現(xiàn)在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好!
三、“跟思”。每當(dāng)老師點別的同學(xué)回答問題時,我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手。等我回答完后,我就會仔細地聽老師對我的點評。老師教導(dǎo)我們要常常思考老師的答案、同學(xué)的答案、自己的答案有什么區(qū)別,該怎樣改進。我經(jīng)常這樣做,因此受益匪淺!
四、規(guī)劃學(xué)習(xí):我們每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果。教師要讓我們制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計劃。我按照老師的要求,計劃制定了具體、明確、切實可行的計劃,同時又要充分的留有了余地。在具體的學(xué)習(xí)中又要根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整,學(xué)習(xí)更加切合實際,更加有效!
五、反思分享:我們學(xué)校倡導(dǎo)反思,老師也要求我們經(jīng)常反思,。反思是一面明鏡,讓我一清二楚地看到自身的缺點,進而促進自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學(xué)分享,既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂,又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。
回首過去,我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學(xué)期為新的起點,繼續(xù)努力不必距離比努力,不比起點比終點。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!
同學(xué)們,讓我們伴隨著春天的腳步,繼續(xù)努力,讓我們放飛希望,打開心靈,展開歌喉,放聲歌唱 !以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!
謝謝!
青年奮進三分鐘演講稿 篇4
大人們常說:人生如戲。我很疑惑,長大漸漸發(fā)現(xiàn),我們只是這一場“游戲”的參與者,卻不是設(shè)計者。一旦走錯,將無法挽回。
過去的日子,我不曾悲傷,也不曾煩惱,因為那些日子充滿了快樂與歡笑。在那美好的日子里,我嘻嘻哈哈,愚昧的我曾以為這樣的日子會伴我一生……
夕陽無限好,只是近黃昏!那段過去的日子時常浮現(xiàn)在腦海,短暫的快樂一旦過去,那些煩惱便會蜂擁而至!
只到小學(xué)畢業(yè),成績下來,一串串的數(shù)字閃過眼中,成績已不再是成績,稚嫩的臉上開始學(xué)會戴上虛偽的面具,盡管臉上雖表現(xiàn)出十分悲痛欲絕,萬分痛心疾首的模樣,但心中只是無所謂,只是添了些許點憂郁而已。那些日子里,學(xué)習(xí)我根本不在乎。直到那一場夢把我驚醒!
那天晚上,我早已沉睡在夢中。我在夢中自由自在地玩耍,突然在我面前出現(xiàn)了兩條路,而我就站在這個十字路口。路口豎立著一塊警示牌,上面寫著:前面兩條路,一條通向成功,一條通向絕望。一旦走進,無法返回,請用心決定!
我站在那路口久久佇立。雖然有兩條路,但是從路口直望去的景色卻迥然不同。一條是充滿快樂,美好的向往;另一條卻相反,它十分孤寂,顯得很是恐怖,使我恐懼。面對兩條路的選擇,我最后毫不猶豫地選擇了那條充滿美好向往的路,它卻改變了我的一切……
在這條路上,我無論怎么走也無法走出去。越是想往回走,越是要往前走,似乎有一種不可控制的“超能力”讓我不能回頭,只能一直往前走。
時間飛駛過去,夢中的夜色十分美麗。忽然,這條路漸漸改變了它的面貌,再也沒有歡樂和美好,它變成了一個深深的泥潭。我在這泥潭中拼命掙扎,生怕它把我吞噬下去,越是掙扎,越是陷得越深。隨著時間的流逝,體力也飛快流失。最后因體力不足,這個泥潭如饑似渴地吧我給吞噬下去。最后,我的最后一絲氣息消失在深深的泥潭中……。
“不要!”我被這噩夢驚醒了。我萬萬沒想到,它令我膽戰(zhàn)心驚。它讓我看到了兒時的歡樂和未來的煩惱、痛苦,還有那曾經(jīng)荒廢的小學(xué)時光。
我知道,這雖然是一場夢。但是我再不改變,那和夢中的我沒兩樣。此時,心中已是平靜,臉上露出了笑容,我不由地說了句“謝謝你!”……
青年奮進三分鐘演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自xx班的。
“蜜蜂從花中啜蜜,離開時嚶嚶地道謝,蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!睙o疑,蜜蜂是懂得感恩的。
一位哲人說過:“學(xué)會感恩是一個人成熟的標(biāo)志!备卸魇且环N美好的品德,我們應(yīng)常懷感恩之心,深刻銘記“投之以桃李,報之以瓊瑤”的我們應(yīng)感恩自然無私的饋贈,感恩父母給我們生命,感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩那些幫助過我們的人……
如果一個人可以影響另外一個人,那么一個一個地去影響他人,一定可以起到積極的效果。感恩不是口號,不是作秀,只有從今天做起,從我做起,讓感恩成為一種品行,才是真的感恩。
感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,請笑納我真誠的感謝。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律。同學(xué)們,讓我們銘記感恩,學(xué)會感恩。讓感恩之花在校園盛開!
謝謝大家。
青年奮進三分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在哪里,在哪里見過你,夢里夢里見過你,是你,是你,就是你!一天又一年,無數(shù)磨難后,我發(fā)現(xiàn)我仍然愛著你。
你擁有最美的風(fēng)景,你來自青松幽谷,賴布自然的音樂,輕懷草意和花青,溫慰我幽獨的靈魂。
我曾沉湎于悲哀,耽樂于悲哀。我常遲徊于夢境,迷戀于夢境。在夢里,我看到繁星夜,明月夜,春花茂,秋草敗,蒸雙棲,子規(guī)啼,蝶戀花,蜂收蕊。我迷戀這夢鄉(xiāng),追逐這夢想。
我聽,我聽,聽到了我內(nèi)心的聲音。枝頭宿鳥休驚,我們已心心相印。你是希望,你是光明,你是我永不止步的方向。你是我精神的先覺,你是我思想藝術(shù)的集成。你是精神困窮的慈善翁,你展覽真善美的萬丈虹,你居住在我真生命的最高峰。
我追求一切美好的精神和物質(zhì),我更向往你,追求你的波心。我常在沉靜的境界中徘徊,在凝神地傾聽,聽出無數(shù)夢魂的匆跡。
你頰上的笑容,定是天上帶來的,可惜世界太庸俗,少有人能欣賞你的美。你的顏色,是我視覺的醇醪,我走近你,欣常你的美。
你的美是你的使命,我走近你,迷醉你的色香,你征服了一個靈魂——我是你的俘虜!
你是我的戀人,我是你的知已。我本是一個無依無伴的小孩,無意孤獨的徘徊!我曾沉湎于悲哀,耽樂于孤寂。你欲給我信心,告別這悲哀,遠離這孤寂。我心何嘗不熱奮震顫,答應(yīng)這春春的呼喚,點燃著希望和燦爛,夢啊!你在我懷抱中也!休道我芳心思,我為你曾吞聲。休道我淡漠,我心里,滿蘊著熱戀的火星。
我愛你,你是我的戀人,我是你的知已。我常獨自慢步在夜空下,我常同小溪吟唱,傾聽大自然和諧的聲音。我在靜謐中,聽出宇宙進行的多息,黑夜的脈博與呼吸,聽出無數(shù)夢魂匆忙蹤跡。也聽出自己的幻想,感受神秘沖動。
我曾擁有滿腔的抑郁,一海一淚,可憐不自由的靈魂在風(fēng)中。是你,你的微笑帶我走進你的夢,我們的夢。你帶我走出迷芒,告別彷徨,尋找真生命。你為我扯開滿天云幕,化散遲重霧氣。我愛你,不忘初心,追逐你,實現(xiàn)夢想。你帶給我希望和方向,你是光明,你是我永不止步的方向。
青年奮進三分鐘演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是,盡孝。
寒假里,我們幸福花園中隊的同學(xué)們一起去舉水月山村看望了那里的幾位年齡很大的老爺爺和老奶奶。
基本上的爺爺奶奶都兒孫繞膝,享受天倫之樂,也有個別爺爺奶奶孤寡獨處,家徒四壁。我看著很不是滋味,非常慶幸自己給爺爺奶奶送來了一絲絲的溫暖。我知道“老吾老以及人之老”,這也算是我對爺爺奶奶盡的一點孝道吧!
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。中國的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對長輩的孝順,像“烏鴉反哺,羊羔跪恩“一樣。我們必須記得是誰教會了我們吖吖學(xué)語?
是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
還有夏天那一盤冰爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D,學(xué)習(xí)時那一句關(guān)心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀,父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?
相信大家都看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景令我非常感動,也讓我深省,我們到底為父母都做過些什么?我們能記住父母的生日嗎?知道父母最喜歡吃的東西嗎?父母的鞋碼是多少呢?這些看似微不足道的事情,卻表現(xiàn)著我們是否對父母有一份孝心。
孝敬父母,尊敬長輩,是孝;好好學(xué)習(xí),尊敬師長,也是孝。放學(xué)回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶,這是一種孝;在父母疲憊時,為他們捶捶背、揉揉肩,這也是一種孝。
恪守孝道,或許不會像王祥一樣臥冰求鯉,或許不會像楊香一樣扼虎救父,但我們可以從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心。
恪守孝道,無需驚天動地,點滴之意,皆是盡孝!
我的演講完了,謝謝大家!
青年奮進三分鐘演講稿 篇8
尊敬的:
“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”每當(dāng)周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時,我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛的笑臉,不知為什么,她總是讓我激動,又讓我心動。上學(xué)這八年,該是一段不算短暫的旅程吧!其中,我收獲過成功與進步,也經(jīng)歷過不少的失敗和挫折,而正是她,給予了我信心,給予了我勇氣,她就是——我的好朋友。
是一個比我只小二十八天的小姑娘,我一直認為我比她大,我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和義務(wù),可誰又想到,她竟當(dāng)了我的“大姐姐”,論成熟,我慚愧;論學(xué)識,我臉紅;論懂事,我擺手;論安靜,我投降!雖然我們兩個性格差異很大,但我就是喜歡和她在一起。
上學(xué)時,由于我們兩個子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我兩的學(xué)習(xí)成績卻并不在同一排,成績名列前茅,而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪,正是她總是不斷的鼓勵我,幫助我,讓我在學(xué)習(xí)上,不要放棄,努力,再努力。終于在期末考試中,我名列全班十二,記得發(fā)通知那天,看我進步了,她甚至比我還高興。
藍天白云悠悠,紅蜻蜓游在天地間,兩顆年輕火熱的心,帶著永遠燃燒不盡的激情,一起去追逐共同的夢。從此,兩個人,一起理解,一起幫助,一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動聽的幻想曲,給我心靈的清洗。
是啊!朋友,就是我們傷心時可以依偎的肩膀,又是我們飛翔時那一對有力的翅膀!真正的友情,讓我們溫暖,讓我們堅強。感謝朋友,給予了我好多好多,感謝朋友,讓我勇敢的走向遠方……
謝謝大家!
青年奮進三分鐘演講稿 篇9
大家好,我是來自xx班的。今天我國旗下演講的題目是《參與我們,弘揚公益精神》。
伴隨著和暖的春風(fēng),我們又迎來了3月,一年一度的學(xué)雷鋒月。遠離時代先鋒雷鋒已有載春秋的我們,只能在傳頌中認識他、在日常生活中踐行歷久彌新的雷鋒精神。
在這個互聯(lián)網(wǎng)沖擊下瞬息萬變的時代,物質(zhì)生活的豐富使得社會對精神層面的追求日益多元化,學(xué)校也為我們青少年參與公益活動提供了各種途徑。自上個學(xué)期開始,學(xué)校便組織班級輪流探訪羅湖社會福利中心。我們給老人們帶去小小的心意,展示集體的才藝,陪他們聊聊天,拉拉家常。與此同時,社工老師帶領(lǐng)下的春風(fēng)義工隊也不曾停下公益的步伐,定期組織學(xué)生利用周末時間輔助社區(qū)小學(xué)生做功課。
作為校紅十字會的一員,我有幸與小伙伴們一起策劃過一些公益活動。這一年任期以來,從最初的特殊兒童康復(fù)中心及老人院探訪活動,到在校內(nèi)為環(huán)衛(wèi)工人組織的募捐活動,再到后來的為流浪動物開展的義賣活動,說實話,一開始涉足這方面活動,是抱有完成任務(wù)的心態(tài)的。但當(dāng)?shù)谝淮,身體有缺陷的小孩蜷縮在你的懷抱中,疲倦的趴在你的肩頭,渴望與這個社會有更多的交集,渴望不孤獨;第一次,看見兒女不在身旁的老人,天南海北的向你訴說自己的曾經(jīng),聽你講述你的青蔥歲月,內(nèi)心突然變得格外溫柔;第一次,看見左前腿截肢的流浪小狗在陽光下自信堅定的奔跑……就好像突然明白了這一切的意義所在。原來每個生命之間都是依靠愛的紐帶相互聯(lián)結(jié),它讓人性中的美好與溫存得以傳遞,讓這個快節(jié)奏的社會變得溫暖。做公益,不是單方面的給予,也是一個收獲的過程。它們在你心底扎了根,讓你的生活充滿責(zé)任,讓你的每一天,都活得比前一天更遼闊。
與此同時,也要避免公益活動流于形式化。做一些沒有實質(zhì)意義的所謂公益活動,來搏得名義上的噱頭,是極不負責(zé)任的做法。
梁啟超先生說過:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。參與我們吧,弘揚公益精神。讓愛與感動充斥這世界的每個角落,讓雷鋒精神代代相傳。
青年奮進三分鐘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我來自xx市x小學(xué),我叫,。我從事美術(shù)教育工作。
三月,油菜花綻放的季節(jié)啊,我們青羊的第一批支教老師到來了。肩負青羊教委的殷切期望,攜著青羊教師的風(fēng)采,我們來了。
踏上二小的土地就受到了二小領(lǐng)導(dǎo)和師生們的夾道歡迎!
掌聲里、歡呼聲里,我感動了。教師,是一個神圣的字眼,而支教更是無比光榮的,在接下來的一段時間里,我們付出再多也是應(yīng)該的,再苦再累也值得。看著眼前的可愛的孩子們,一次次的責(zé)任感與使命感,若潮水般撞擊著心靈!我能做什么呢?我又能為孩子們做些什么呢?
從車上搬下行李后,二小的x校長、x主任、大隊輔導(dǎo)x老師,x老師和x老師,熱心的他們就不停歇地為我們忙活著,親切得就跟一家人似的。作為外地支教教師,我們在二小有了自己的宿舍。粉刷一新的套房雖說不大,但足夠我倆住的了,我跟張馨一人一間臥室。臥室里,新購置的衣柜等生活日用品幾乎一應(yīng)俱全了,真地要感謝二小的領(lǐng)導(dǎo)們。最令人意外的是在宿舍里竟然可以上網(wǎng),有了這個保證,我們就可以及時的利用網(wǎng)絡(luò)資源備課及吸收新的營養(yǎng),真把我倆給樂壞了呃!生怕我們對住宿條件不滿意,二小的領(lǐng)導(dǎo)們還一個勁地問我們還需要些什么,還說缺什么東西就跟劉老師講,不用客氣的……
第一次到外鄉(xiāng)工作,這份熱情讓我們對這次出外工作充滿了期待。
每天都被這里的人們感動著,收獲著豐足的自信與快樂!
工作之余,行走在鎮(zhèn)上,體味那份樸質(zhì)與平和,心里暖暖的。一邊走,我一邊想:壽安二小的領(lǐng)導(dǎo)和師生們,在這樣的三月,依水有緣與你們工作生活在一起,真是榮幸啊。
我們與二小大隊部共同開展的活動之一是——唱響《感恩的心》
與校工會一起策劃了三八婦女節(jié)的活動之二是——愛在我心中
肩負重任,作為支教老師,在教學(xué)方面我們也正在努力打造一個快樂而有成效的課堂氛圍。我們深知,孩子就像一張白紙一樣,你怎么涂,他便是什么樣子。正因為這樣,在進行美術(shù)課堂教學(xué)時,我總能全面鼓勵學(xué)生動起來,畫上去。不讓一個孩子有畏難情緒,不讓一個孩子被團隊拋棄。同時也能尊重孩子的愿望,潛移默化地進行審美教育,把美的種子撒播在孩子們空曠的心田里。當(dāng)然,因為能力有限,我們的工作應(yīng)該還存在許多問題,希望在以后的工作中,能得到蒲江教育局領(lǐng)導(dǎo)與二小同事的指點與幫助。初來乍到,比照原先教育的孩子,我發(fā)現(xiàn)了兩校之間的不同,所以我就教學(xué)方面提兩個建議:
1、需要拓寬孩子的視野。
我和張馨老師都有同樣的感受:蒲江的孩子們在發(fā)言的時候,缺乏一種勇氣與自信。究其原因,城里的孩子可以通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、電視、與身邊的人交往、對話,發(fā)展自己的語言能力,開拓視野。而蒲江的孩子認知社會的機會與途徑遠沒有成都的孩子多。所以,希望在培養(yǎng)孩子與人交往、對話、語言能力方面下一些功夫。如有可能,學(xué)?梢蚤_展書香校園建設(shè)活動。
2、加強普通話訓(xùn)練
課堂上,低段孩子在聽課時因為語言方面的問題,理解不透徹,接受有困難。例如:最簡單的直線和折線問題,要反復(fù)重復(fù)很多遍才能讀清楚,平翹舌音分不清楚,全部讀成平舌音,需要反復(fù)領(lǐng)讀很多遍。日常對話,如“1,2,3,請坐端”會被他們讀作“1,2,3,請坐‘單’”。
所以,希望開展普通話教學(xué),迫在眉睫。同時也希望老師們在校園內(nèi)都說普通話,為孩子們營造一個良好的語言環(huán)境。盡管我們說的可能不太好,但是,我們相信:只要行動,就有收獲。
青年奮進三分鐘演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
我不是山東人,我來自湖北。十八歲報考大學(xué),我義無反顧地選擇了師范專業(yè)。二十二歲當(dāng)教師,我來到山東泗水,成為了一中一名最普通的高中語文教師。我的夢想談不上偉大,我只想用青春在教育的畫卷上繪出最絢麗的色彩,寫下最燦爛的詩句。從踏上講臺的第一天起,我就告誡自己,這不僅是一份工作,更是一種責(zé)任。
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在泗水的教育戰(zhàn)線上度過了十一個春秋。十一年里,我從一個不敢直視學(xué)生眼睛的教學(xué)新手,歷練成為如今倍受好評的業(yè)務(wù)骨干。我的年齡在變,能力在變,心態(tài)在變,唯獨不變的,是我對最初懷抱的教育夢想的執(zhí)著守望!
猶記得生命中不堪回首的20_年,就在那一年,我遠在湖北老家的父親被確診晚期肺癌,而我正帶領(lǐng)學(xué)生奔赴高考的戰(zhàn)場。我放不下父親,子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞;我也放不下學(xué)生,肩上的重擔(dān)、一百多個學(xué)生的前途,讓我無法在高考即將到來的時候舍他們而去!
老實說,我也曾經(jīng)無數(shù)次地想要請長假回湖北,可每當(dāng)我在電話里說出這想法時,父親總說自己有母親照顧,叫我不要隨便請假,耽誤學(xué)生。往往說到最后,他生起氣來,引起一陣猛烈的咳嗽,我不敢多說,只能作罷。最后的最后,父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假。從頭到尾,我竟然沒有因為他的離世請過一天的假! 父親臨終時,留下了一句不是遺言的遺言,他說:“這輩子該做的事,我都做完了!敝钡浇裉欤胰杂浀卯(dāng)時的情景,記得他說的這句話。我更愿意把它當(dāng)作父親對我最后的鞭策和我此生的座右銘。當(dāng)我工作得累了倦了的時候,當(dāng)我被玩劣的學(xué)生氣得煩了躁了的時候,當(dāng)我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時候,我總會問問我自己:“該做的事都做完了嗎?”要么桃李天下,要么誤人子弟,當(dāng)老師的,從來都是一個良心活!
“起始于辛勞,收歸于平淡!蔽覀兯鶑氖碌穆殬I(yè)從來都不會驚天動地,只能夠潤物無聲;我們所肩負的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度,但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰,像靈魂那樣令眾生匍匐。可那又如何?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?
流年有聲,歲月無痕。我的“教育夢”在山東、在泗水、在一中,經(jīng)過十一年的`沉淀,終于變得更加深沉而厚重、真實而純粹。我承認,剛參加工作的熱情會隨著年歲的日增、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨,但夢想的力量就在于,當(dāng)你歷盡了生活的破碎與絕望后,它還能夠讓你重新抬起頭來,仰望頭頂上那片燦爛的星空!
我們的國家由每一個具體的人構(gòu)成,而我們每個人心中那些或渺小、或偉大的夢想最終匯聚成了整個國家的夢想。只有當(dāng)我們每個人都不再錯把欲望當(dāng)作夢想,當(dāng)我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當(dāng)我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是,只有當(dāng)我們每一個人都能不忘初心,以夢為馬,永遠奔馳在尋夢征途上的時候,我們才能夠自豪地說,我有一個夢想,它叫中國夢!
青年奮進三分鐘演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我來自浙江金華,五年前隨父母來到泉州,光榮地成為鯉城的一名小學(xué)生,我感到非常驕傲。雖然閩浙兩省相鄰,可是來泉州之前,我并不知道福建有個泉州,泉州有個鯉城。到此之后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),這里原來是一座歷史悠久的古城,是一座多元文化的古城,是一座風(fēng)景秀麗的名城。
話說剛來泉州那年,我們才把家安頓好,父親便忙著帶我去領(lǐng)略鯉城的景觀,我們穿大街,走小巷,留下的是腳印,帶走的卻是美景。涂門街上的清靜寺,南俊巷里的承天寺,城基路口的崇福寺,還有西街的開元寺,泮宮里的文廟廣場,南門口的天后宮,鐘鼓樓下的禮拜堂……那些紅墻灰瓦的寺廟古剎讓我驚奇不已,那么多精美石雕、木雕、神像,讓我真切地感受到古建筑文化的燦爛和這座城市年代的久遠。特別是開元寺里那對高聳的東西塔,簡直讓人過目不忘。當(dāng)我們徜徉在長街深巷時,不由得吟誦起那副名聯(lián):此地古稱佛國,滿街都是圣人。有時想想,自己每天身處這座千年古城,生活在遠近聞名的雙塔旁,是多么幸福啊!
來泉州學(xué)習(xí)生活,五年了,而在這短短的五年里,我又發(fā)覺這座古城漸漸變成了新城,一座充滿青春活力的新城。
啊,她變得越來越年輕,年輕得讓我都認不出來了,近幾年的市政建設(shè)和大規(guī)模的舊城改造,一個嶄新的鯉城正展現(xiàn)在我們眼前:那富有民族傳統(tǒng)特色的紅磚白石大樓,與長達千米的騎樓相互映襯,使長龍似的樓群顯得更加壯觀;遍布市區(qū)的公園錯落有致,中山公園,東湖公園,西湖公園,還有江濱公園和體育公園,真成了市民休閑的好去處;越來越好的城市衛(wèi)生環(huán)境,使我們體會到回歸大自然的韻味。寬闊平坦的道路兩旁,鑲嵌著圖案優(yōu)美的花圃,構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。啊,生活在這花園般的城市里,誰會不感到愉快和自豪呢?
在改革開放的熱潮中,鯉城敞開她寬廣的胸懷,迎接來自五洲四海的商賈,優(yōu)秀的飲食文化也源源不斷地涌入這座古城。瞧,蘭州拉面、重慶火鍋、北京烤鴨、中國臺灣黑米竹筒飯、沙縣小吃,還有肯德基、麥當(dāng)勞和必勝客,等等,等等。俗話說,民以食為天,只要你繞城一周,便可嘗遍大半個中國的美味佳肴,多愜意呀!
當(dāng)我們享受生活的美滿時,自然忘不了要感謝鯉城的領(lǐng)頭人和千千萬萬的勞動者,是他們傳承了文明,創(chuàng)建了新貌。
我愛鯉城,鯉城是我的第二故鄉(xiāng),她像母親一樣養(yǎng)育著我,激勵著我,我要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為將來建設(shè)古城奉獻聰明才智,為美化古城增光添彩。
謝謝大家!
青年奮進三分鐘演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光像是一只飛走的風(fēng)箏,不管我們怎么揮手和吶喊,它都不會掉頭,更不會再次回到我們的手中。時間又到了一個新的節(jié)點,今天的我們迎來了元旦辭舊迎新的晚會,感謝今天來到現(xiàn)場的每一位老師領(lǐng)導(dǎo)以及同學(xué)們,讓我們一起沉浸在這個節(jié)日的快樂海洋之中吧!
回望過去的日子,仿佛一幕幕還在眼前不停地播放。但是定定神,再看看我們的現(xiàn)在就會發(fā)現(xiàn)。過去已經(jīng)成為了永恒,新的未來才是最應(yīng)該去盼望和觀望的。同學(xué)們,讓我們拋棄過去那些不開心的瞬間,讓我們重新拾起信心和勇氣,往新的一年去出發(fā),往新的日子去努力吧!
進入大學(xué)之后,我們所有人的生活習(xí)慣和世界觀都在改變著。以前覺得自己還小,但是現(xiàn)在看一看自己的年紀,再看一看過去經(jīng)歷的歲月,你就知道你已經(jīng)長大了。每當(dāng)我們面對這樣辭舊迎新的分叉路口時,我們便感慨萬千,原來世界上的一切都在進步,大家的腳步從來不會因為你而停留。我們也只能不斷的往上攀巖,才能夠看到更加廣闊的天地,才能看到更加精彩的未來。
同學(xué)們,在這個辭別過去,展望未來的日子里,讓我們帶著一個新的自己,努力的往前去沖,往前去進步吧!時間盡可能讓我們感到不安,但是我相信我們有這樣的能力在未來的時光里去現(xiàn)實我們自己的價值。讓我們一起去努力吧!讓我們一起在這新的一歲里成就自我吧!
謝謝。
青年奮進三分鐘演講稿 篇14
我們的校園是一個美麗的大花園,那里有著寬闊的操場,高大的教學(xué)樓,具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了!
在操場的北邊有幾棵香樟樹。香樟樹真高啊,每棵樹都在三米左右;香樟樹真粗啊,粗得要一兩個小朋友手拉著手才能把它抱住;香樟樹真壯啊,遠遠望去,它們像一個威武的士兵,日日夜夜地守護著我們的學(xué)校;香樟樹真堅硬啊,你死我活用勁地搖搖,它只是輕輕地晃動。
不僅香樟樹威武,粗壯,而且它的枝干、葉子、花和果實也一樣具有特點。
香樟樹的枝干粗壯而遒勁,卻不失瀟灑;香樟樹的葉子密密麻麻,卻不顯擁擠;香樟樹開的小花,結(jié)的果實,散發(fā)出的香味沁人心脾,卻又不是刺鼻的花香。
香樟樹的作用可大呢!春天,細雨蒙蒙,香樟樹為我們遮風(fēng)擋雨;夏天,烈日炎炎,香樟樹就像一把綠絨大傘,為乘涼的人擋住強烈的陽光,把炎熱留給自己,把涼爽送給人們;香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢,鳥兒搭好了巢,又在樹上捉蟲,喂養(yǎng)后代;香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳,卻無私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí),香樟樹那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個角落,使整個校園都芳香撲鼻。
我愛香樟樹,因為它的美與人們造福聯(lián)系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
青年奮進三分鐘演講稿 篇15
大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
近兩周時間,經(jīng)同學(xué)們反映和政教處的檢查,學(xué)校出現(xiàn)了男女同學(xué)不正常交往現(xiàn)象,這些同學(xué)的行為已違反了校規(guī)校紀,甚至還出現(xiàn)了在餐廳里相互喂飯,在操場上拉拉扯扯的出格行為。當(dāng)然,對于這種已越過中學(xué)生規(guī)范的行為,學(xué)校的制度很明確:扣除個人考核分20分,回家反省兩周,嚴重違紀者,勸退離校。
有人曾說,高中生活就像一列疾行的列車,載著你通往前方的向往的大學(xué)站點。列車外的風(fēng)景很美,讓人留戀,但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車,那你就錯過了按時到達終點的時間。對于我們學(xué)生來說,早戀就是一種誘惑。我們應(yīng)當(dāng)?shù)种七@種誘惑。
我們并不反對男女之間的正常交往,相互學(xué)習(xí),相互欣賞,相互促進,讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網(wǎng)絡(luò)上所言:你可以喜歡某個同學(xué)的人淡如菊,熱情似火,但請你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個同學(xué),你可以喜歡一切美好的品性,但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。有的同學(xué)振振有詞的說“我們是純潔的友誼”,我們也更愿意相信這樣的,因為純潔的友誼一定是行為坦蕩,光明磊落的。但如果你們總是在周六的晚上成雙結(jié)對地出現(xiàn)在操場黑暗的角落里,這樣的友誼還純潔嗎?這樣的交往還正常嗎?青春的種子只有順著陽光方向才能茁壯成長,陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。
那么,這些不正常交往的同學(xué)錯在了何處?我們說,那是因為你在錯誤的時間、錯誤的地點、做了錯誤的事情。
為什么是錯誤的時間?同學(xué)們!人生的每一個階段都有每一個階段的使命。高中三年,是人生中最重要的黃金學(xué)習(xí)期,這個階段最重要的任務(wù)是學(xué)知識、修品行,如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,而是在貪戀沿途風(fēng)景的誘惑,那你只能是錯失人生。
年輕是資本,但別拿青春賭明天,你要用理智的頭腦做明智的選擇。
為什么是錯誤的地點?中是學(xué)習(xí)的圣地,是育人的沃土,在這片神圣的校園中,我們絕不允許出現(xiàn)污染我們視覺的——男女同學(xué)間的過分舉動!因為世上并不只有你一個人在生活,中也并非只有你一個人,校園是大家的校園,環(huán)境是大家的環(huán)境。當(dāng)周圍的同學(xué)都在奮筆疾書,爭分奪秒時,你卻在做著過分的舉動,這與校園環(huán)境是如此的格格不入,你是如此的另類,難道你就沒有絲毫羞愧之心嗎?
為什么是錯誤的事情!中教導(dǎo)我們:學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯誤。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),特別是在高中三年,你承載著父母的期望,家庭的重托來到中,沒有人希望你在高中就解決你的終身大事,你的責(zé)任就是端正品行,專心學(xué)習(xí),你的職責(zé)是為自己光輝前程而努力奮斗,實現(xiàn)人生更高遠的目標(biāo)。
我們身在中,我們是xx中學(xué)子,我們要在這個特定的人生階段做正確的事,我們每天高喊著的“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的中精神,不應(yīng)只是一句口號,更應(yīng)是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學(xué),請你靜下燥動不安的心,規(guī)范自己的出格的行為,擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任,不讓青春在沼澤中迷路,要讓青春在奮斗中閃光!
我的演講到此結(jié)束。
青年奮進三分鐘演講稿 篇16
大家早上好!
多少人悲嘆青春,詩意的歲月,火熱的歲月!
青春,充滿夢想,夢想,連接未來。做夢,怎么能不做夢呢?沒有夢想,就沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢想,生活平淡如水。
作為高一新生,這是一個全新的開始。昨天的輝煌已經(jīng)過去,明天的輝煌還需要今天的奮斗。進入高中也意味著即將高考。好的開始是成功的一半,要夯實基礎(chǔ),探索自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,無論你現(xiàn)在的成就如何,無論你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何,只要堅定信念,超越自己,你就有了奮斗的方向,有了奮斗的目標(biāo),有了生活的動力,有了成功的希望。
面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢想在這里飛翔,青春才會變得豐富多彩!青春如夢,歲月如歌,時光不逝。怎么才能拿回來?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實它。
在這里,讓我們一起喚起青春,一起放飛夢想!
謝謝!
青年奮進三分鐘演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,女士們,先生們:
大家晚上好!
律回春暉漸,萬象始更新。值此辭舊迎新、繼往開來之際,我謹代表院領(lǐng)導(dǎo)向關(guān)心和支持醫(yī)院發(fā)展與建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)及全體干部職工致以崇高的敬意,向辛勤耕耘的全體同仁表示最誠摯的感謝!
過去的一年,我院在上級主管部門及公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體員工的共同努力,醫(yī)院本著“以人為本,服務(wù)社會”的工作理念,緊緊圍繞“以病人為中心,視質(zhì)量如生命,打造文明、和諧、平安醫(yī)院”這一主題,深化改革,強化管理,為創(chuàng)建等級優(yōu)秀醫(yī)院,不斷完善管理體系;狠抓質(zhì)量建設(shè),拓展醫(yī)療前沿技術(shù),注重內(nèi)涵建設(shè),更新服務(wù)理念、完善服務(wù)功能,使醫(yī)院各項工作取得長足發(fā)展,醫(yī)療質(zhì)量得到了全面提升,取得了兩個效益的雙豐收,年終順利通過管理評審,獲得了等級優(yōu)秀醫(yī)院。
同志們,回首我們走過的8760個小時,成績斐然。你們在各自的工作崗位上,以院為家,愛崗敬業(yè);勤勤懇懇,任勞任怨;開拓進取,負重拼搏;恪盡職守,無私奉獻;為醫(yī)院的發(fā)展和建設(shè)做出了積極的貢獻。今天的輝煌是全院干部職工團結(jié)奮斗、奮力拼搏的結(jié)果。凝聚著你們的辛勞與汗水,展示了四醫(yī)院員工勇于創(chuàng)新、開拓進取的時代風(fēng)貌。一路走來,你們辛苦了,請允許我再次代表院領(lǐng)導(dǎo)向全體員工表示衷心地感謝并致以最崇高的真摯謝意!
舊歲已展千重錦,新年更進百尺桿。讓我們攜起手來,緊緊團結(jié)在以詹總為首的院領(lǐng)導(dǎo)周圍,以嶄新的精神面貌和昂揚的斗志,投入到即將敲響的。我堅信,有各級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體員工的同舟共濟,有各方朋友的鼎力支持,四醫(yī)院的明天會更美好,讓我們共祝四醫(yī)院x年激情飛揚,再創(chuàng)輝煌!
最后祝各位同仁共享良宵盛會,共渡美好佳節(jié)!借此機會我代表院領(lǐng)導(dǎo)向到會的各級領(lǐng)導(dǎo)及我院的全體員工拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔家歡樂、萬事順意、心想事成、xx年發(fā)大財!
青年奮進三分鐘演講稿 篇18
我懷著激動的心情讀完了《窮人》一課。文中漁夫的妻子桑娜不顧家庭的貧困,生活的艱難,在丈夫不知情的情況下,毅然抱來了死去鄰居西蒙的兩個孩子,給本來貧困的家庭增添了更多的負擔(dān)。在自己于西蒙遺孤中,桑娜選擇了與她沒有任何血緣關(guān)系的遺孤。寧愿自己被丈夫責(zé)罰,也不愿丟棄西蒙的孩子。讀著讀著,一股敬意油然而生,桑娜善良的、富有愛心的心靈深深的令我折服,在丈夫生死未卜的情況下,還能想到生病的女鄰居,難道這不是善良嗎?
善良其實就在身邊,但有多少人能做到像桑娜那樣,盡自己最大的努力去幫助別人,不惜讓自己的生活過得更艱難,不惜用自己的一生去撫養(yǎng)孩子呢?讀著課文、我腦海里又浮現(xiàn)出一個個像桑娜一樣善良的人:一生做好事無數(shù),不求回報的雷鋒;在地震中為了保護學(xué)生而犧牲的譚千秋老師;在奧運會上無私奉獻,卻默默無聞的志愿者們。他們都以無私的品格和舍己為人的精神,激勵這每一個人用美好無私的心靈讓世界變得更美好!
俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在公路上,撿起地上的垃圾,這叫善良;在公交車上,為他人讓座,這叫善良;看見有人踐踏草坪,上前阻止,這也叫善良,善良其實就在身邊,雖然只是一些小事,但也能體現(xiàn)出一個人的品格與精神。惡往往是于善相反,不要以為只是一些小事,就可以任意妄為,其實惡不分大小,每當(dāng)你作出一件壞事的時候,你總會抱著僥幸的心理做出一件件驚天動地的犯罪行為。
其實每一個人最初都是善良的“人之初,性本善”這句話就說的很對,但每一個人對每一件事的感受與經(jīng)歷不同,性格也有所改變,“如,家庭貧困,偷盜改變命運”。人只要出現(xiàn)這些邪念,就一定會引他們走向歧途,然后進行犯罪。
《窮人》這篇課文將成為我人生的航標(biāo),使我明白了:人要有善心,要時時刻刻為他人著想,為集體奉獻做起。桑娜將永遠激勵我做一個有善心的人!
青年奮進三分鐘演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,朋友們:
大家好!
能參加今天的演講,我感到萬分榮幸!
在我的身邊有這樣一群人,他們雖沒有閃光耀眼的名字,卻在各自的崗位上默默耕耘;他們雖沒有華麗動人的外表,卻有著一顆顆真誠火熱的心;他們雖沒有驚天動地的優(yōu)秀事跡,卻以不懈的努力書寫著城建歷史的輝煌。他們就是建設(shè)局的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,他們正滿懷熱情,為我縣“擴容提質(zhì)”的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
這是一支紀律嚴明、作風(fēng)嚴謹?shù)年犖。記得我剛到建設(shè)局工作時,印象最深刻的就是辦公環(huán)境整潔優(yōu)雅,每一個地方都是那么一塵不染;工作同事和藹可親,每一句話都是那么貼心溫暖,也許你認為這些事情根本不值得一提,但俗話說得好,“小中見大”,正是這些小事,讓我真切的感受到了他們嚴格的管理和熱情的服務(wù)。
到了這里,你會發(fā)現(xiàn)他們良好的工作作風(fēng)不是體現(xiàn)在規(guī)章制度里,而是實實在在地表現(xiàn)在每個同志的言談舉止里。
謝謝。
青年奮進三分鐘演講稿 篇20
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
濃濃的年味彌漫在空氣中,融化在人們心中,蕩漾在每個人的笑臉上。我喜歡這種濃濃的新年味道。農(nóng)歷的最后一天是除夕,也就是除夕。這一天,全家人都起得很早,因為除了打掃房子,我們還應(yīng)該在新年前好好洗一洗,這是為了洗去舊年的霉運和不快,以全新的姿態(tài)迎接新的一年。完成后,我們將吃年夜飯。湖南人除夕會吃雞、鴨、魚、肉、豬肘,而且一定是大魚大肉。不同的菜象征著不同的含義。豐盛的菜肴擺滿了一桌子。在這段時間里,到處都會聽到鞭炮聲,這意味著一家人已經(jīng)開始吃年夜飯了。吃飯時間不確定,但必須在12點前開始。在開始年夜飯之前,我們應(yīng)該先請祖先吃飯,并背誦祝福的話語。這時,一家人不能坐在餐桌旁吃飯。吃團圓飯是每個家庭聚在一起最熱鬧的時候。圍坐在桌前一起吃飯,難以形容。我們不僅享受了滿桌的美味佳肴,還享受了歡樂的氣氛。我們喝酒,互相問候。
一年中最濃的味道就是放鞭炮。除夕夜,你可以盡情地玩煙花。過年不放煙花,就沒有過年。晚上我陪哥哥放煙花,空中都是五顏六色的煙花,耳朵傳來此起彼伏的鞭炮聲,渲染著新年的氛圍。我們要等到12點的時候放禮花,也就是守歲。中途可以看春晚、聊天、玩手機等。在春晚倒計時的時候,就可以燃放禮花,震耳欲聾的鞭炮聲讓人格外激動,伴隨著鞭炮聲,舊的一年過去了,迎接的是新的一年。
全家人團聚一起吃團年飯,互相說祝福語,一起放煙花,也許,這就是年味,濃濃的年味。
謝謝大家!
青年奮進三分鐘演講稿 篇21
尊敬的:
古往今來,沒有人能給青春規(guī)范一個準(zhǔn)確的概念,也沒有人給年輕畫上一個嚴格的標(biāo)點。青春,一個閃耀的字眼,令人羨慕,讓人留戀。青春,是人生旅途中的一個驛站,更是人生成長過程中的一個起點。青春,就像一顆流星劃過夜空,絢爛而美麗,驚艷又短暫。既然是驚鴻一瞥,我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn),我們就要開得燦爛,香得幽遠;既然是星河浩瀚,我們就要充分燃燒,做一個驕傲的光源。說到這里,我想起了詩人一首詩,其中有這樣感悟人生的幾句,“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!憋@然,他詮釋的不僅僅是生命的簡單過程,而是生命存在的意義和價值觀念。當(dāng)然,人不是為了單純活著而活著,而是因為有了夢想,才希望更好的活著;而是因為不懈的追求和無私的奉獻,才活得更燦爛!
青春,可以是潛心研究,可以是扎根邊疆,可以是勤勞的汗水,可以是沸騰的熱血。青春,是一座富饒的礦藏,等待開采,等待挖掘,等待釋放。一個崗位,說平凡,其實不簡單;一種事業(yè),說偉大,細想也太平常;一種工作,說崇高,才能掂清真實的份量。有人追求山川,像蘊含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流,不到目標(biāo)不罷休;有人崇尚科學(xué),潛心鉆研,一絲不茍;有人甘當(dāng)一顆螺絲釘,有人愿做鋪路的石子,別看他們?nèi)绱嗣煨,那么卑微,但是只要把他它們放在合適的位置上,它們一定會發(fā)揮得淋漓盡致,盡善盡美!
人人都知道,迷人的彩虹來自暴風(fēng)驟雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。沒有理想,就不會有追求;沒有目標(biāo),哪來勝利的招手。朋友,今天,我們正處在一個優(yōu)勝劣汰的激烈競爭時代,風(fēng)口浪尖,萬里長空,有挑戰(zhàn),有風(fēng)險,有誘惑,有迷戀,面對如此多的困難,我們不退步,不畏縮,不膽怯,因為我們是青年。是的,我們是青年,像海燕一樣,穿云破霧,搏擊云天;是的,我們是青年,像春花一樣,企盼結(jié)果,等待豐收,要開就開得燦爛……只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾,我們才會感到青春的珍貴。只要我們綻開青春嬌艷的花朵,何愁等不到豐收的時候!
謝謝大家!
青年奮進三分鐘演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
過年,在中國人眼里是一件平凡又重要的事情,在我眼里,是我在一整年中最盼望的日子。
我們家過年總會很熱鬧。大年三十晚上,我舅舅、阿姨、叔叔都會到我們家來。奶奶也會早早準(zhǔn)備年夜飯,下午一點,奶奶的身影就出沒在廚房和餐桌旁,連從不進廚房的大姨,也會幫奶奶打下手。我和哥哥、姐姐在一旁試味,看這道菜是淡了還是咸了,辣了還是甜了。有時我們會因為一道菜而吵架,不過都是想在年夜飯上,讓大家對每道菜都是好評。年夜飯要一直準(zhǔn)備到傍晚七點左右。
吃過年夜飯,我們兄妹三人就拖著舅舅玩斗地主。我不好,便在一旁懲罰輸了的人、拍照。玩斗地主輸了的一方要用眼線筆在臉上畫一筆。大年三十晚上,我硬是頂著被哥哥打的風(fēng)險在他臉上畫了一只烏龜,在舅舅臉上畫了一顆美人痣,在姐姐兩眉之間畫了一朵小花。
過年,也許我家的方式與你家一樣,但每個人的感覺是不一樣的吧。
謝謝。
青年奮進三分鐘演講稿 篇23
我的一生始終持續(xù)著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是理解,也不是在于爭取巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是理解和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中務(wù)必做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命十分的短暫,但是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四?
在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
在那里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們就應(yīng)珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!
青年奮進三分鐘演講稿 篇24
親愛的同學(xué)們,老師們:
早上好!
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。
我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢。
青年奮進三分鐘演講稿 篇25
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)會尊重他人》。在演講的主題之前,我先在這里給你們講一個小小的故事。
從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。
一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。
有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去!班亍钡匾宦,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。
同學(xué)們,你們看這只小老鼠起先一定認為自己很了不得,人人都得讓著他,都得遷就他的喜好,簡直可以說目中無人,唯有他自己。他最終嘗到這樣的舉動給自己帶來的苦果。而小豬面對小老鼠無禮霸道的舉動,沒有采取所謂的“以牙還牙”的方式,立即還手,而是選擇了寬容,并真誠地指出了小老鼠的錯誤。
我們生活的周圍有各色各樣的人,我們始終都要和不同的人進行交往。善于與人交流,友好相處,是我們很重要的人生課程。同學(xué)們,在任何時候,我們都要記住,不能用自己的想法替代別人的想法,不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上,更不要故意傷害別人。今天,老師想告訴你們一個快樂地與人相處的秘訣就是:學(xué)會尊重他人,學(xué)會體諒他人。當(dāng)你,這樣去做后,你會發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你,愿意成為你的朋友,而你的生活將會擁有更多的快樂。我的話講完了。謝謝大家!
青年奮進三分鐘演講稿 篇26
大家好!
同學(xué)們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。
“綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是安慰、是快樂!毙煜伎鸵苍f,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗,都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。
朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。
我們即將跨入21世紀的大門,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo。
謝謝。
青年奮進三分鐘演講稿 篇27
時至今日,我還一直牢牢銘記著大學(xué)時代的誓言:我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔與榮譽,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!不需要驚天動地的豪言,卻一定要腳踏實地的干,不需要望洋興嘆的感慨,卻要用滴水石穿的信念前行,這是我無悔的選擇。
進入醫(yī)院以來,我一直在門診部擔(dān)任導(dǎo)醫(yī)工作。說起來導(dǎo)醫(yī),很多人都不會去注意她們的存在。來院看病,無非都是看重醫(yī)院的專家、技術(shù)之類的。也許沒人會去關(guān)注她們,這群美麗心細的姑娘們,雖然不是醫(yī)生、不是專家。但她們的存在也是無可替代的。門診導(dǎo)醫(yī)禮儀隊,一群年輕的漂亮姑娘,每天都是笑容滿面,堅守著自己的工作崗位。只要您一進到醫(yī)院,就能感受到她們?nèi)玢宕猴L(fēng)般的微笑。我們每天都會為患者提供一流的導(dǎo)診服務(wù),處理各種患者投訴,為大家提供最好的就診環(huán)境;颊邠頂D時,協(xié)調(diào)各個部門增加窗口服務(wù),減少患者的排隊等候時間;患者病情變化時,及時上前詢問,為急危重患者開通綠色通道;為老弱病殘?zhí)峁┤膛阍\服務(wù)等等。
作為一名導(dǎo)醫(yī),不僅要服務(wù)到位,還必須熟練掌握各種搶救技能。因為在門診大廳,每天有近4000人,隨時可能發(fā)生突發(fā)狀況,要熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案及急救技能,為患者提供及時的救助。3月12日,一患者在門診二樓突發(fā)疾病暈倒在地,聽到呼救后,我和劉曉攀及時奔赴現(xiàn)場,推搶救車,查看患者,通知急診科。配合醫(yī)生采取各種急救措施,爭分奪秒,將患者從鬼門關(guān)口奪了回來。此時,我為我是一名導(dǎo)醫(yī)而感到驕傲。
殊不知,我們大都是年輕的90后,在大人們眼里我們或許都是做事沒耐心、浮躁的孩子,但我們卻能在門口一站站一天,也許我們的小腳早已經(jīng)麻木,也許我們瘦弱的身體已沒有起初的那么挺立,但是我們臉上依然洋溢著微笑,哪怕病人的一句“謝謝”,都會給我?guī)頍o盡的歡樂。因為醫(yī)院為我提供了這樣一個實現(xiàn)人生價值的平臺,而我所能做的就是奉獻我全部的光和熱,為醫(yī)院增光添彩。
導(dǎo)醫(yī)禮儀隊是我院的服務(wù)窗口,是將最美醫(yī)院人展現(xiàn)在社會面前的窗口之一。為了配合導(dǎo)醫(yī)品牌文化建設(shè),作為一名導(dǎo)醫(yī),不僅要為患者提供正確的分診,還要學(xué)習(xí)各種禮儀接待和信息講解工作,2020xx年底,正逢新社?ㄉ暇,省人社廳領(lǐng)導(dǎo)、市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo),中國銀行領(lǐng)導(dǎo)一起來我院調(diào)研新社?ㄟ\行情況,作為導(dǎo)醫(yī)的我,全程陪同并為各個單位的領(lǐng)導(dǎo)做了運行情況的介紹,獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的贊揚。此時,我為我自己是一名導(dǎo)醫(yī)而感到驕傲。我可以在醫(yī)院給我提供的平臺上發(fā)光發(fā)熱,用我的努力,為醫(yī)院增光添彩。
在去年迎接等級復(fù)審的工作中,門診辦李建仁和張璐兩位主任對我信任有加,讓我負責(zé)門診部的資料整理工作。在迎評工作開始之初,我對于如何準(zhǔn)備等級評審、如何整理資料知之甚少,不時擔(dān)心自己能否完成任務(wù)。但兩位領(lǐng)導(dǎo)不厭其煩地給為我講解評審細則,帶我參加各種會議,給予了我極大的支持和鼓勵,他們不只讓我知道了如何去做,而且讓我知道了為何要這樣去做。在這同時,我也充分的發(fā)揮主觀能動性,認真學(xué)習(xí)細則條款,努力吃透標(biāo)準(zhǔn)精神,終于將所需的資料整理了出來。在評審時,評審專家組在門診部查閱了大量的資料,對資料表示非常滿意。我只是一名小小的導(dǎo)醫(yī),但我可以在醫(yī)院給我提供的平臺上發(fā)光發(fā)熱,用我的努力,為醫(yī)院增光添彩。
作為一名導(dǎo)醫(yī),接觸最多的還是患者。當(dāng)前,一些患者在進入醫(yī)院,面對紛亂的環(huán)境和復(fù)雜的各種就診檢查流程時,具有強烈的陌生感和恐懼感。為了方便患者就診、縮短就診時間,門診部引進了“微導(dǎo)診”電子導(dǎo)診服務(wù)系統(tǒng),在全市率先推出了“醫(yī)院微導(dǎo)診”服務(wù),患者只需動一動手指,即可輕松看病,開創(chuàng)了微信時代全新醫(yī)療服務(wù)平臺。微導(dǎo)診上線之初,許多患者還不會使用,我每天會為患者進行講解,教會患者如何使用微導(dǎo)診,為患者提供一流的導(dǎo)診工作,讓患者看病成為享受。我只是一名小小的導(dǎo)醫(yī),但我可以在醫(yī)院給我提供的平臺上發(fā)光發(fā)熱,用我的努力,為醫(yī)院增光添彩。
小小導(dǎo)醫(yī)臺,人生大舞臺。我不是醫(yī)生,可以和病魔搏斗,也不是護士,可以守護患者生命,我只是一名小小的導(dǎo)醫(yī),“有困難找導(dǎo)醫(yī)”是我們的服務(wù)宗旨,踏踏實實認真工作,為病人服務(wù)好,讓老百姓滿意,這才是我最終的目的。我是醫(yī)院的一分子,醫(yī)院就是我的家,我愿為醫(yī)院的發(fā)展增光添彩,奉獻自己微薄的力量,希望醫(yī)院的明天更加美好!
青年奮進三分鐘演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好:
我是-班的學(xué)生-,今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無數(shù)的努力堆積起來的,努力并不百分之百的會成功,但不努力,是連百分之一的成功的幾率都沒有的。成功離不開努力,努力是成功的秘訣、成功的基石。
我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達旦地看書學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。
大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進行了上千次的實驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種努力刻苦的精神才取得了”白熾燈“的成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與刻苦努力分不開的。
現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過的了?蔀槭裁从械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)好,而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問題就是看誰最努力,其次才是天份和方法。
誰不希望自己能成為一個棟梁之才,那么,讓我告訴你:努力才是成功的基石,成才的階梯。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!
我的演講完畢。
青年奮進三分鐘演講稿 篇29
尊敬的評委老師,親愛的同事們:
大家好!
今天我與大家分享的話題就是:企業(yè)社會責(zé)任。
企業(yè)社會責(zé)任(Corporate social responsibility,簡稱CSR)是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時,還要承擔(dān)對員工、消費者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任。企業(yè)的社會責(zé)任要求企業(yè)必須超越把利潤作為唯一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念,強調(diào)要在生產(chǎn)過程中對人的價值的關(guān)注,強調(diào)對消費者、對環(huán)境、對社會的貢獻。
記得我們剛剛駐進咱們這座大廈的時候,無論周末,或者是晚上10:00來公司,你都會發(fā)現(xiàn)咱們這幛大樓總是燈火通明,明如白晝。當(dāng)時我就想,溫總理還在為他的每年單位GDP能耗降低4%的目標(biāo)而努力;而我們深夜無人的時候燈火通明,我們?yōu)槭裁淳筒荒転闇乜偫砟繕?biāo)做一些貢獻呢?
我思前想后,輾轉(zhuǎn)反側(cè),于是給高瑞彬總裁寫了一封郵件,附上了這張照片,建議說,我們應(yīng)該尋找更好的節(jié)電措施來為國家能耗降低做出我們的貢獻。高總在百忙之中看到我的郵件之后,迅速轉(zhuǎn)發(fā)給了相關(guān)的組織和同事。
大家想一想,在這之后有什么變化了嗎?
于是過不久,我看到每天晚9:00,10:00之后,在我們的大廈里會有物業(yè)的工作人員逐個檢查每個樓層,關(guān)閉電源。
再到今年的7月10日之后,我們的辦公區(qū)在晚上7:30之后照明就會全部自動關(guān)閉?吹竭@些喜人的變化,我又給高總寫了一封郵件,附上2張照片,一張是是晚上11:00之后我們Motorola大廈的照片;它顯示我們的照明電源已經(jīng)幾乎全部關(guān)閉了,與上一次的照片真是天朗之別。另一張照片是我們的鄰居,加拿大一家公司的大廈的照片;上面顯示他們的照明就像我們大廈一年前的那個樣子,明如白晝啊……
高總給我的回郵說,CSR全稱是Corporate Social Responsibility企業(yè)社會責(zé)任,不只是公司,也是我們每個員工的應(yīng)盡的責(zé)任。只有我們一起努力,我們的公司才會繼續(xù)秉承平等、開放、包容、富有創(chuàng)新精神,在科技創(chuàng)新的道路上繼續(xù)前進;我們的社會才會更加和諧。
所以我下面要做的事情,是給北電有CEO寫郵件,告訴他們要注意節(jié)通減排。希望在明年的這個時候,在這個地方,向大家匯報我的進展。
謝謝各位!
青年奮進三分鐘演講稿 篇30
達摩達拉說:世界只有自由自在欣賞廣闊地平線的人,才是快樂無憂的郭小川也說:但愿每次回憶,對生活都不產(chǎn)生負疚------其實兩位哲人,都是在向我們召喚:我們需要快樂,快樂屬于我們!
佛說:一草一天堂,一花一世界。在多姿多彩,充滿生靈的世界?鞓凡恢粚儆谟兴枷,有智慧的人類。它還屬于世界的每一隅,每一旮旯------小溪的快樂,就在于勇往直前,不怕阻攔,引吭高歌流向浩如煙海的汪洋。雄鷹的快樂,就在于展開翼翮,翱翔鳴囀直沖藍天。荷花的快樂,就在于美麗圣潔,淤泥不染,含苞待放吐絮花蕊快樂不需要裝飾,也無須犀鈿它只屬我們的靈魂!
快樂屬于舍棄的天堂
天地之大,江河之寬世間萬物,總有許許多多,讓我們?nèi)绨V如迷,無法割舍------紅人明星,又會引起多少“粉絲“追捧與敬畏?旖旎桃園,巍峨高山。又會讓多少文人騷客駐足此地?珍貴黃金,神通金錢,又能誘惑多少財迷心竅之人?然而當(dāng)這些,隨著秋風(fēng),化成枯枝敗葉,頹圮泥墻。又會有多少人,嘆息生命短暫,社會黑暗,塵世喧囂?又會有多少人,把曾經(jīng)的快樂烙印在心中?“幾曾隨逝水,豈必委芳塵”人生在世。又何必在乎朝朝暮暮,生生死死,得得失失!我們不妨,學(xué)會舍棄。舍棄曾經(jīng)無法割舍的東西,因為快樂屬于舍棄的天堂!
快樂屬于擁有的圣地
阿達爾切夫說:生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時,它已經(jīng)燃燒完了。契訶夫也說:人生就好像一張白紙,我們渴望有更多的紙,來讓我們打草稿,但是人生只有一張。所以我們不必在自己的人生中,浪費太多的時間------“春種一顆粟,秋收萬粒籽”與其把一顆種子,埋沒在傷心,憂愁,猖狷,踟躕的盒子里。我們?yōu)楹尾怀弥?ldquo;春天”給自己種下一顆種子。讓它吮吸圣地的乳汁,然后慢慢的生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果最后長成一棵蒼天果樹或許它的果實很小,很酸,很多疙瘩但是它也是快樂的,因為快樂屬于擁有的圣地!
你是快樂的么?你會因為舍棄與擁有而快樂么?如果是恭喜你,你很快樂!
青年奮進三分鐘演講稿 篇31
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明,這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發(fā)芽,我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母,它會從小面團發(fā)泡成大面包,將會影響身邊的每一個人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!
大家知道嗎?文明是人類的衣冠,著人們的修養(yǎng);文明是社會的溫度計,測著大家人心的冷暖;文明更是國家的標(biāo)簽,讓人們看清一個社會國家風(fēng)氣。同學(xué)們,舉止文明是多么多么地重要,代表的是一個國家的形象,它需要大家的共同努力。
我們應(yīng)該怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
第一、品德要好,要有禮貌,尊敬長輩,主動問好。幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,給爺爺奶奶捶捶背,給別人讓座位。
第二、保護環(huán)境,不亂丟垃圾,看到紙屑就要撿起來,不破壞公共財物。
第三、關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)傷心時要鼓勵他,當(dāng)同學(xué)取得進步時要真誠地祝福。開開心心地度過每一天。
謝謝大家!
青年奮進三分鐘演講稿 篇32
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我跟同學(xué)們交流的話題就是培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠定美好人生。
習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
當(dāng)然,良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些基礎(chǔ)的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)時代乃至一生的命運!傲(xí)慣像一根纜繩,我們每天給他纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!
生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。
同學(xué)們,讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣去奠基,成就生命的精彩吧!
謝謝大家!
青年奮進三分鐘演講稿 篇33
大家好!
成功是夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺?鞓肥切燎诟奴@得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。
因為天空收容著每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊!
因為大地擁抱著每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠!
付出了,就一定會有收獲,收獲的,在于你付出多少。
告訴自己,堅強地成長,自己已經(jīng)努力了,不管成功與失敗,成功了,流出歡喜的眼淚;失敗了,流出樂觀的眼淚。微笑著流淚,為自己,也為愛我和我愛的人!
人生在世,請為自己的心靈,為充實自己而努力吧!
謝謝大家。
青年奮進三分鐘演講稿 篇34
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命是神圣的,它給我們帶來無限的震撼、驚喜與感動,生命的力量撥動著我們每個人的心。
陽光一如既往地從云層中傾瀉下來,雪白的大地頓時金光彌漫。走在綠茵茵的街道,到處彌漫著淡淡的梅花香味。在我穿過的幾條馬路后,發(fā)現(xiàn)小街的一個角落與這香味格格不入,那盡頭靜靜的地放著一盒吊蘭,枝葉有氣無力地垂著,殘留著淡淡的綠意,我不愿拋下它,便捧了回去,也不知會不會救活。
回到家,在陽臺上挪出一個最好的位置,掃去旁邊的積雪,為它澆了水。起初,還天天興致勃勃地去照料,可由于學(xué)業(yè)繁忙,便無暇照顧了。
時間匆匆流過,一周之后的周末早晨,天空如重新洗刷過的藍色綢緞,空中飄著潔白的雪花,多美啊!忽地想起陽臺外那盆吊蘭,連忙起身,向外走去。
我欣喜萬分,好像是尋到寶藏一般被深深震撼了。它不再是暗淡無興,而是仰首挺胸,仿佛在告訴世人它已經(jīng)不再是以前那個軟弱無力的它了。原來枝干枯死的那層皮已經(jīng)蛻去,現(xiàn)在是一片嫩綠,那么細小玲瓏,清新淡雅,綠得發(fā)亮。有誰會想到,它會在這白雪皚皚的冬季重新改變自己。雪白之中透出幾絲綠,甚至美麗。
太陽出來了,將溫暖撒下大地,漸漸地,那一片片的雪花,化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠,掛在它那翠綠的葉子上,將它的綠放大了幾倍,微風(fēng)吹過,它隨風(fēng)搖曳著,如此風(fēng)華絕代,水珠在陽光的照耀下光彩奪目,折射出七彩的光輝,深深的印在我的眸子里,不能再移開。
吊蘭,綠得悠閑自在,綠得賞心悅目,這是使人心里泛起漣漪的綠,正如在生活中多了一個伙伴,多了一份消遣,也能得到許多慰藉與感動。它,是生命,是希望,是慰安,是快樂,是不一樣的感動。
小小的吊蘭,竟有如此頑強的生命力,在百花爭艷的春天,在人們贊美聲中,它選擇了沉默,甚至遭人唾棄,可到了寒冷的冬天,它自強不息,完成了自己美麗的蛻變,它雖然不起眼,但在冬天卻讓我享受到了歡快與喜悅,感受到生命和希望,也給我一份頑強、執(zhí)著的激情。吊蘭在最低劣的環(huán)境中能活得自在,在挫折中,我們又有什么理由不讓自己的生命努力綻放出最美的一面呢?
生命是短暫的,也是頑強的,在生命中永不放棄,竭盡全力綻放最美的自己,不向命運低頭,舞出生命中不一樣的感動。
青年奮進三分鐘演講稿 篇35
好奇心,無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來,似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。
那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的;鹦讨系呢懙聺M足了中世紀人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言,在這樣的語言之中寫的盡是愚昧,平庸,衰亡與了無生機。
試問:真正的好奇心又為何物呢?
真正的好奇心需要觀察。“一花一世界,一葉一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠古時代,先人們仰望星空,探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘,品云淡云聚的風(fēng)采;到現(xiàn)在,我們通過望遠鏡與另一個星球招手,通過顯微鏡感知微觀宇宙?梢哉f,沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會閉上心房上的窗,落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺,那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴都在于思考――即使你只不過是強大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考,那么無論多少個蘋果掉下來,恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費盡心思地觀察與學(xué)習(xí),也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進步。
真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來定位,需要思者的頭腦來彰顯其價值。
有了這樣的好奇心,困難得以排解,就會得以進步,人類得以更好的生存并維護自己的尊嚴……
《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王。”也許,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。
更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多。