精選大學(xué)三分鐘演講范文(精選32篇)
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇1
曇花雖美,卻只綻放一夜;牡丹雖美,卻華而不實(shí);維納斯雖美,卻沒有雙臂。世界上的許多事物,完美與缺陷往往共存。
每個(gè)人的一生都是在不斷地追求自己理想中的完美,而伴隨他一生的卻是一個(gè)又一個(gè)遺憾,一個(gè)又一個(gè)缺陷。完美是人生的奮斗目標(biāo),是理想的寄托點(diǎn),然而理想中的完美往往有些虛無飄渺,只有缺陷才是真實(shí)的。
在我們生活的地球上,有春暖花開,鳥語花香,也有雷電轟鳴,狂風(fēng)怒吼。有美麗怡人的夏威夷,風(fēng)光無限的威尼斯,也有冰天雪地的兩極,不斷噴發(fā)的火山,驚心動(dòng)魄的海嘯和地震。完美總是與缺陷共存。
也許會(huì)有人說:“世界并不完美,多么令人遺撼!”而我要說:“世界因缺陷而美麗!”盤古開天辟地之時(shí),天地不分,渾沌一團(tuán),好似無懈可擊,而正是盤古那一斧辟出的缺陷,才辟出了人們賴以生存的世界;女媧補(bǔ)天時(shí),尚有一塊沒有補(bǔ)全,而正是因?yàn)檫@一缺陷,讓大地有了四季之分和風(fēng)雪雷電;大地東傾,應(yīng)該也是個(gè)缺陷,但正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)缺陷,才有了百川入海,泉水叮咚,江河瀑布,才有了孔夫子“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆,才有了“奔流到海不復(fù)還”、“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古名句。同樣,曇花正是因?yàn)槎虝旱拈_放,才顯得美妙絕倫。是的,世界因缺陷而美麗!
人的一生也一樣。每個(gè)人都存在著不同的、或大或小的缺陷。“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,黛玉葬花是何等的凄涼。然而正是因?yàn)槟?ldquo;花飛花謝飛滿天”的景象和黛玉的悲劇,塑造了中國文學(xué)史上的敢人形像;貝多芬耳聾之后,音樂創(chuàng)作有了質(zhì)的飛越,譜寫出了《命運(yùn)交響曲》這樣純屬精神的音樂;英國的海倫、中國的張海迪,她們都有先天帶來的殘疾,而她們并沒有放棄自己,依靠自己的頑強(qiáng)意志奮斗拼搏,取得了令人矚目的成績。她們的身體是殘缺的,而她們的心靈、她們的精神是完美的。她們的人生因缺陷而美麗,因缺陷而輝煌!
朋友,讓我們正視自己的缺陷,樹立起理想中的完美,并為之不懈努力吧!
缺陷與完美
月兒無法永圓不缺是缺陷,花開無法永開不敗是缺陷,天空不能永保湛藍(lán)亦是遺憾。但缺陷并不僅僅表示凋零、隕落,有時(shí)它是一種懾人心魄的美。
比薩塔的傾斜是缺陷,圓明園的凄涼是缺陷,維納斯的斷臂亦是缺陷。但這種種缺陷不會(huì)給人以悲的感覺,因?yàn)樗鼈兪菤v史的見證,是精神的化身。它們有一種震撼人心的美,美就美在它的不完整。
有些缺陷是真正美麗的缺陷,因?yàn)樗鼈儾攀刮覀円淮未蔚臒嵫序v,一次次的熱淚盈眶。或許你會(huì)說坦然地面對外物不難,但是面對自己或是周圍人的缺陷可那就沒有那么簡單了。
你會(huì)覺得世界很單調(diào),世界不再多姿多彩,也不會(huì)因此而美妙。
缺陷既然已經(jīng)屬于你,你就應(yīng)該正確的面對它。善待缺陷,善待自己吧!如果擁有一顆晶瑩剔透、美麗善良的心,為什么還要奢求完美呢?
不必太在意自身身體上的缺陷,努力地做好自己該做的事,使自己更充實(shí),更有內(nèi)涵,做一個(gè)開朗、善良,并且積極進(jìn)取的人。我們無法使自己外貌完美,但我們絕對有能力使自己內(nèi)心完美,不會(huì)被缺陷和完美的種種所累!
試著去做一個(gè)內(nèi)心無缺陷的人,細(xì)心地體味完美的滋味!
從缺陷中領(lǐng)略完美
每當(dāng)別人遇到傷心事而落淚時(shí),我們總會(huì)熱情地去開導(dǎo)。而當(dāng)我們也同處困境時(shí),我們又怎樣呢?
我也是有缺陷的人!而且還影響我一生!你們看我還不是很開心!!
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇2
【一】
老人說:“你們那個(gè)叫什么城市,那是半城市,半農(nóng)村;這才叫農(nóng)村,瞧見了沒,那寒酸樣。”這是我第一次去農(nóng)村旅游時(shí),遇見的一個(gè)老人說的。那時(shí)的我,就像所有同齡人一樣,心里載著滿滿的夢想與希翼,只想著要離開自己的家鄉(xiāng),到一處更好的地方去,以為總有一個(gè)地方,比自己的故鄉(xiāng)好;那兒,會(huì)更加值得自己留戀,也不枉了自己的青春。
老人說這話時(shí),回頭用手指著身后:一條經(jīng)雨水沖刷后,泥土、垃圾混合的散發(fā)著惡臭的馬路寬的土地。后面,是一座小小的村莊。
歲月的雕鏤,在破舊的墻體上留下了痕跡。小小的村莊背靠著山,位于山坡以下。由于山林里的林木多被砍伐去了城里,加工成了家具,成了筷子,成了各種生活用品;山里雨水多,泥土夾著暴雨,順勢朝山坡下涌來,村莊的田地經(jīng)常遭殃,村民一年的辛苦也算白費(fèi)了。有的季節(jié),雨下得大了,還會(huì)淹了房屋,大多數(shù)的人嘴上不說,心里卻早厭煩了這樣每天和泥濘打交道的生活。
越來越多的年輕人往城里工作去了,外出工作不久后,有了點(diǎn)成就的人,多是將家人接去了城里,畢竟城里環(huán)境好,有?上砟挠胁幌砀5牡览。往日繁華的村莊,就這么搬啊搬,只剩了幾十戶。有的老人不愿搬,有的過幾年,時(shí)候到了,自然也要搬。終究是要走的啊。
“搬,搬,搬,搬了好,搬了不再受罪了!”老人說這話時(shí),眼里有著與語氣相悖的眷戀。這樣柔的目光,看得我的心口發(fā)堵。
【二】
剛剛從家里出來,揣著小小的愿望出去旅行,就盼著能不負(fù)了當(dāng)初的那股沖動(dòng),能夠有所作為。今年放假,原本打算在家里好好地碼字,好好地寫文,心里卻總是安定不下來,一坐在桌旁,原本的意境也全都跑光了。那么渾渾噩噩的幾天,心里憋著一股子氣,我忽然想到了旅行。我把自己無法寫好一篇文的錯(cuò)歸咎于我出生的這個(gè)地方,盡管我多么的熟悉她、熱愛它。16歲的年齡,往往最沖動(dòng),一旦決定了,就是再大的力氣也拉不回,于是我背著自己的旅行包,來到了這個(gè)村莊。
我開始在這個(gè)小小的村莊里游蕩,想著要找到村長,安排今晚的住宿。
我嘆著口氣,盲目地走向村委協(xié)政處,充其量不過一棟大樓,樓上一間辦公樣的房間。這時(shí)候里面沒人,我抬眼望見桌上的一張單子。有人告訴我,村長現(xiàn)在可能在村莊后,就在山坡那邊。
傍晚的風(fēng)起了,有些陰冷。在山坡那邊,我看見一個(gè)人,提著水桶,在山坡上植樹。褪得發(fā)白的黑外套,左腳穿著磨得有些破的皮鞋,我肯定自己沒認(rèn)錯(cuò),是那個(gè)早上同我談話的老人,也是村里的村長。在他終于發(fā)現(xiàn)我的存在時(shí),一顆樹苗被栽好了。
我去扶著他坐在石頭上。我問他為什么一個(gè)人在這里栽樹?“年輕人一個(gè)接一個(gè)走了,不都因?yàn)檫@個(gè)山坡嗎?”他緩了口氣,繼續(xù)說,“植樹好啊,幾年的功夫沒白費(fèi),環(huán)境改善了,村里也好過多了。”“幾年?”我詫異地問。他轉(zhuǎn)過頭,扶正了樹苗,說:“才幾年,哪那么容易就解決一切問題呢,還早著吶。”原來在我眼里看來不可思議的幾年,在老人的眼里,不過是“才幾年”。我看了看覆蓋了將近半個(gè)山坡的樹,有的還沒長好,估計(jì)是新近才栽植的。“這些,都是你栽的嗎?”在問老人話時(shí),我的眼睛一直盯著半個(gè)山坡的綠,像是有種魔力讓我的眼睛著了迷。他看看樹,看看我,說“老了,年紀(jì)一大,干起活來就吃力了,況且,也干不了多久了。”
我的心里“咯噔”酸了一下。忽然想起桌上的那張單子,我問他:“村子是要搬遷了嗎?”老人有一會(huì)兒沒回神,等他轉(zhuǎn)過了頭,聲音里卻裝滿了一種我無法觸及的悵然:“都怕這坡上的泥沙指不定哪天夜里就淹了村莊,搬,不得不搬吶,也都搬得差不多了。”老人的眼神有一瞬間的空洞,好像把這座村莊都填了進(jìn)去都填不滿。
“那還植什么樹?都要搬走了!”我不解地問他。“畢竟都土生土長了大半輩子,要離開,再怎么著,也希望它變得更好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。我可是一村之長吶。”我捕捉到了老人眼里一閃即逝的東西,一時(shí)沒了話說。是自豪?是無奈?是惆悵?我想,這里有我這個(gè)年紀(jì)還不大懂的東西。
安排了住處后,我倚在窗前仰望著天空,想到了老人最后一刻臉上浮現(xiàn)的表情,就像嬰孩離不開母親。離開自己的故鄉(xiāng),孤身去旅游,這是16歲的沖動(dòng),被我看作比夢還神圣的東西,我開始懷疑自己的初衷,究竟是對還是錯(cuò)?也許老人眼中一閃即逝的東西我開始有些懂了,懂得了那是對故土無比熱忱的愛,是任何事情都無法動(dòng)搖的眷戀。
這一夜,無眠。
臨別前,背對著村莊離去的那一刻,我收起了16歲那顆沖動(dòng)的心,想著老人嬰孩般眷戀的表情,我忽然想到了另一個(gè)地方——我的故鄉(xiāng)——那個(gè)我將進(jìn)行旅游的下一站。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇3
中國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使中國從一個(gè)泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。中國人民不會(huì)忘記,八國聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開括前進(jìn)的大無畏精神。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領(lǐng)土不能丟,不能被分裂侵占。
歷史的書面仍在不倦地翻動(dòng),復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人------他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁,而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁,就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁,中國才會(huì)有振興的一日!中國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使中國從一個(gè)泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。中國人民不會(huì)忘記,八國聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開括前進(jìn)的大無畏精神。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領(lǐng)土不能丟,不能被分裂侵占。
歷史的書面仍在不倦地翻動(dòng),復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人------他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁,而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁,就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁,中國才會(huì)有振興的一日!
敬愛的老師、親愛的同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《回看歷史振我中華》。歷史的風(fēng),吹翻起六十八年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地;而此時(shí),卑怯可笑的國民黨政府,卻居然畏于帝國主義的淫威,準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”,來滿足一時(shí)的茍且偷安。我感到了賣國者的卑鄙與可恥。中華民族,你,陷于內(nèi)憂外困之中,你的尊嚴(yán)倍受挑畔,你的軀體將被蹂躪。在這樣的時(shí)刻,我們總是默默企盼:企盼奇跡誕生;在這樣的時(shí)刻,我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉(zhuǎn)危為安,能夠走出泥濘與困境,驅(qū)散開這漫漫的黑云。而讓我,讓我們所有中國人最感驕傲的事情是:我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后,總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,6000憤怒的北平人們走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。我為你們感到驕傲,我們優(yōu)秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊梁;如果,如果我們的民族,沒有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會(huì)走向何等可怕的深淵啊!你以你堅(jiān)毅不撓的行動(dòng),告訴所有的居心可怕的人們:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死。我也知道了,中國因你而精彩。你使我想起了,志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了,拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺民;你使我想起了,東渡扶桑、救國救民的秋瑾;你使我想起了,棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨(dú)立崛起,探索著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。使我想起了,陳毅元帥如是說,“南國烽煙正十年,此頭須向國門懸,后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。”從鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭到中俄戰(zhàn)爭,從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》,重若苦海的苦難,漫漫修遠(yuǎn)的長路,并沒有使東方巨人從此消亡的緣故,正是因?yàn)樵谀銈儼,我們民族最可愛的人,正是你們這些以天下事為已任的仁人志士,所組成浴血奮戰(zhàn)洪流,攬起狂瀾,吹響起我們民族的歷史的新的紀(jì)元。。雖然,我們古老的中國像一艘擱淺的大船,盡管沉重,盡管緩慢,但依然還堅(jiān)挺著前進(jìn)的風(fēng)帆。同學(xué)們,為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死,才是一個(gè)人最大的驕傲;誰如果在心里沒有自己的祖國,誰就不屬于人類。同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報(bào)國何須生于亂世,又何止在沙場上拼殺?同學(xué)們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地,用我們百倍的努力,學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力,然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此,都能把自己事業(yè)與理想,和我們的民族相融,那么我們的中華民族將不再是可辱的,將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧,我們的心屬于祖國。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇4
是的,沒什么丟人的,我就是一只灰褐色的小麻雀。
還記得多年前那個(gè)陽光明媚的春天。處處鳥語花香,青草芬芳。而我,也終于離開的爸爸媽媽的懷抱,尋找那片屬于我的廣闊天空。
呵呵,那時(shí)的我還是很年少輕狂吧?傇谙耄侥亲盍藥啄甑拇笊,就能尋找到更加美麗的地方,更加適合我的地方。
幸運(yùn)的是,我真的找到了它——一座美麗的花園。
這座花園的主人是個(gè)年輕的獵人,充滿朝氣,英俊瀟灑。
在這美麗的園子里,有歌喉美麗的百靈鳥,還有可愛的珍珠鳥。開心,因?yàn)樗麄兌际俏业呐笥,不管怎樣,我是這么認(rèn)為的。
只是,人類好像有一句話:該來的總會(huì)來的。
沒錯(cuò),那一天,它終是來了。
那是很炎熱的夏天,雖然我們家族的警惕性一向很高,可在這似火的驕陽中,我們卻都昏昏沉沉的。就在我俯身下樹準(zhǔn)備喝水的時(shí)候,“咚!”仿佛什么東西擊中了我,只覺得翅膀上有黏黏的液體流出,身體就像被一只大手往下拉一般,怎么飛卜高了。
“世界仿佛在旋轉(zhuǎn),哦,祖母,是您從天堂來接我了么?”身旁,隱約的是一群孩子驚喜的叫聲,繼而,一聲怒斥打斷了那笑聲。然后,眼前是一個(gè)放大的臉,一根根的眼睫毛。好漂亮。
哦,是花園的主人。
哦,是他救了我。
哦,謝謝,謝謝,謝謝。
而我,在他的精心照料下,受傷的翅膀很快恢復(fù)了。皮毛也恢復(fù)了以前的光澤?墒,真悲哀呵,它,永遠(yuǎn)都是灰褐色的,那種很難看的,灰褐色。
終于又可以飛翔了,又可以穿梭在花園中,聆聽著百靈姐姐的歌聲,欣賞著牡丹妹妹的婀娜,可憐著自己的丑陋。
終于,決定離開,就是在第二個(gè)春天。
離開的那天,陽光那么明媚,小草那么生機(jī)勃勃。卻,涂添悲哀。
不舍啊。真的不舍?墒,我必須要走了,這里除了我的恩人——他。沒有人值得我眷戀。沒有人。我認(rèn)為,還是父母可以給我溫暖,給予我幸福。
再見了,我們一定會(huì)再見的!
5年后……
此時(shí)的我已經(jīng)成為了一只健壯的雌鳥,身體也蛻變了,豐滿了,美麗了,引人注目了?晌疫是希望回去,真的好想他啊。
哦,我親愛的恩人啊。你還在那兒么?你還是那么的帥氣么?
我們家族是不適宜遠(yuǎn)行的?墒俏也活櫢改傅姆磳,一意孤行地再次來到了這個(gè)花園?墒,這里卻沒有人,真的是人去樓空啊。這里,不再美麗,可以說是一片廢墟。到處雜草叢生。連那些美麗的大樹也枯萎了。
真是悲哀呵。
哦,我看到了什么?!一個(gè)顫微微的老人映入了我的眼簾。他的身上背者一把破破的舊獵槍。天啊!是他!那是他的槍!他怎會(huì)變的如此落魄,怎會(huì)如此狼狽。
我飛了過去,想看看他,這般可憐的他。
瞧瞧他,一無當(dāng)年的風(fēng)采。他的眼睛布滿血絲,古銅色的臉上滿是飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡。身軀瘦如柴骨。我真不知道這幾年他是如何度過的,怎會(huì)衰老的如此之快。
哦,他看見我了!我的心咚咚跳,仿佛懷中揣了個(gè)小兔子。
哦,他露出的驚喜的表情!是認(rèn)出我了么?是想念我了么?
可是,他卻一蹦一跳地走進(jìn)了房間。呵呵,真是滑稽呵,一個(gè)中年男子蹦蹦跳跳。一定是去給我準(zhǔn)備美食品了。
不料,突然在我的身后傳出了“砰”地一聲,一顆子彈從我的胸膛穿了過去。我不想轉(zhuǎn)身去看握槍的那個(gè)人,我不想接受事實(shí),真的不想?墒撬麉s走到了我的面前,露出一絲微笑。“這只傻鳥,怎會(huì)笨到站在一個(gè)窮困潦倒的獵人面前呢,這不是明擺著想當(dāng)我的晚餐么?”
我流淚了,淚水和著血液,浸濕了我的全身。
我不明白,不明白,真的不明白。他曾救過我,怎會(huì)殺了我,然后……去品嘗。
我累了。該休息了。
這個(gè)世界,再見。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇5
我,曾經(jīng)是一位舞者。
三歲開始接觸舞蹈,五歲學(xué)會(huì)所有舞種,七歲開始參加比賽,八歲開始獲獎(jiǎng),九歲獲得“國家少年舞蹈大賽”的冠軍……人們都說我的前途是無量的,而且,看起來,這也是事實(shí)。
十歲以前的我一直是驕傲的,因?yàn)槲沂且粋(gè)舞者;十歲以后的我是悲哀的,因?yàn)槲以?jīng)是一個(gè)舞者。
永遠(yuǎn)忘不了的,是十歲那年的夏天,陽光明媚,萬里無云,一切看起來都是那么平靜美好,而我--正在進(jìn)行著一場使我通向世界舞臺(tái)的道路。不負(fù)眾望,我完美地獲得了那場比賽的冠軍,所有評委集體起立向我鼓掌表示祝賀。
回家的路上,一切依然美麗,在我眼中尤其如此,但是,突如其來的疼痛讓我失去了知覺……
醒來后,周圍是一片白色,我看見媽媽在我的床前哭泣,卻聽不見她的哽咽聲;我看見爸爸與醫(yī)生盡力交談,卻聽不見他們的聲音;我想問他們發(fā)生了什么事,卻突然發(fā)現(xiàn)自己開不了口--因?yàn)闆]有了聲音。
很久以后,我才知道自己得了一種很奇怪的病,失去了聽覺,也失去了聲音。
我開始沉默,不再是以往那個(gè)活潑外向的天才舞者;我開始沉默,不再微笑面對我的生活;我開始沉默,不再像往常一樣向媽媽撒嬌!
沉默后,世界留給我的,便是一片死寂。
我學(xué)會(huì)了手語,卻再也不愿主動(dòng)與人交流;我學(xué)會(huì)了唇語,卻再也不愿“聆聽”別人說話;我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不輕易落淚,卻再也不愿展示我的笑容。
學(xué)會(huì)了,因?yàn)槲沂恰疤觳拧?然而,沒有舞蹈的世界,對我來說已無意義,我是如此地愛著舞蹈,如愛我的父母一樣。
絕望的人,會(huì)很輕易地選擇死亡,我終于明白。
當(dāng)我又從病床上抬下來的那一剎那,我知道,我敗了,敗了,敗給了這殘酷的命運(yùn)?窗,看吧,它把曾經(jīng)那么驕傲的人折磨成了什么樣子!甚至連死亡也吝嗇于我。
當(dāng)看見爸爸的一瞬間,我驚訝地發(fā)現(xiàn)他居然流過淚--這還是一直堅(jiān)強(qiáng)如鋼的父親嗎?還沒等我反應(yīng)過來,我便被爸爸從病床上拉了下來,不顧眾人的阻止,把我推向了我住院后安裝的鏡子,這一次,我肯定地看見他說:“你看看現(xiàn)在的你,還有曾經(jīng)的樣子嗎?!我們知道你愛舞蹈,但是沒有了舞蹈,不等于沒有一切啊!”
“舞蹈”?!這兩個(gè)字狠狠地刺痛了我的眼,我驀然發(fā)現(xiàn),父母以及所有其他人,已經(jīng)有很久沒有在我面前提過這兩個(gè)字了,又或許,是我故意忽略了。
我轉(zhuǎn)向鏡子,看見了鏡中的我:臉色蒼白,眼中一片清冽,再也不見那股傲氣,只留下一絲深深的絕望和悲哀,四周彌漫著清冷的氣息,也難怪別人不敢靠近。我笑笑,弧度卻僵硬得讓人難受。“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆發(fā),就是沉默中滅亡”,我的耳邊忽然“響起”了這句話,我是奮起,還是墮落?
我閉上眼睛,眼前出現(xiàn)了從前那個(gè)驕傲而富有生機(jī)的身影,一次次比賽,她都全力以赴,并不是沒有失敗,可她以不畏懼挫折,在那一年的“世界少年舞蹈賽”,她的一段名為《堅(jiān)強(qiáng)》的舞蹈艷驚四座,因?yàn)樗昝赖卦忈屃诉@段舞蹈,演繹出了屬于她的“舞者之心”;另一個(gè),則是在病床上萎靡不振,冷漠而絕望的身影……我想,我可以做出選擇了。
……
“所謂舞者,不過是把自己的靈魂貫注入他的舞蹈中,而今天,我們看見了一個(gè)完美的舞者,她用自己的全部來詮釋著自己的舞蹈,讓所有人都為她所折服。更加難能可貴的是,她并不是一個(gè)完全健康的人,而是一個(gè)聾啞女孩!我宣布,這屆“世界舞蹈錦標(biāo)賽”的冠軍是表演《舞魂》的--”
我看見她的唇說出這些話,然后緩緩地站了起來,走上這個(gè)我剛剛才表演過的舞臺(tái),向所有人深深鞠躬,然后打著手語對所有人說:
“一年前,我曾經(jīng)萎靡不振過,因?yàn)槲易兂闪嗣@啞人,再也不能接觸到我最愛的舞蹈。然而,后來爸爸的話驚醒了我,我才開始準(zhǔn)備這次的比賽。我不想說我經(jīng)歷了多大的磨難,克服了多大的障礙,因?yàn),我是一位舞者,擁有一份舞?”
是的,一年前爸爸說了那番話后,我就徹底覺醒了,我不想放棄我的舞蹈,也不能放棄,因?yàn),我是名舞者?/p>
一個(gè)擁有舞魂的舞者。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇6
談到誠信這個(gè)搶眼的字眼,我們中的大多數(shù)人肯定會(huì)與誠實(shí)聯(lián)系起來,對,但這又不完全對,誠信誠信顧名思義就是誠實(shí)守信的意思,在我們的一生中唯有做到誠信才能變得更加自信;也唯有做到誠信我們的人生才能更加絢麗多彩;也唯有做到誠信……
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。誠信是為人處事的基本原則。小到為人誠實(shí)不說謊,大到對事業(yè),對祖國的忠誠,誠信二字滲透在生活的各個(gè)層面。
誠信
誠實(shí)中的“誠”,就是內(nèi)稱與己,誠實(shí)無欺,誠實(shí)做人,誠實(shí)做事,實(shí)事求是。關(guān)于誠實(shí)的案例在古今中外數(shù)不勝數(shù),我曾經(jīng)看過這樣一篇小文章,故事是這樣的:“住在農(nóng)村的小雨,因?qū)W習(xí)成績優(yōu)越,考試成績在班級中名列前茅,在初中二年級被送進(jìn)城里讀書,因家境并不富裕,所以生活一直從簡,一天中午,她在學(xué)校的食堂買盒飯是,讓售貨員拿了份最便宜的。她遞給售貨員阿姨10元錢,阿姨卻找給她97元,原來阿姨把10元當(dāng)做100元了小雨急忙說:“阿姨,您多找錢了,這得賣多少份盒飯才能掙回來呀!”售貨員阿姨看著這位誠實(shí)儉樸的小女孩非常感動(dòng)。。。學(xué)期末,小雨同學(xué)還被評為三好學(xué)生……”
在大多數(shù)人眼里這個(gè)案例也許會(huì)覺得是非常幼稚的。但在我的眼里卻是一個(gè)家境清貧,但不為金錢所誘惑的純真小女孩為人誠信的最透明、最最毫無瑕疵的流露……記得海涅說過這樣的一句話:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”,其實(shí)做到誠實(shí)很簡單,但是往往許多人做起來卻無此的困難,這又是為什么呢?因?yàn)樵谠S多人的心里虛榮心占據(jù)心里的重要位置,要做到真正的誠實(shí)必須要放棄虛榮……只有這樣生命才能開出最為燦爛的鮮花。
守信
巴爾扎特說過:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”由此可見守信是多么的重要啊,當(dāng)然關(guān)于守信的案例更是多得眼花繚亂,就說說中國歷史上的偉大的思想家、教育家孔子的學(xué)生曾參吧:一天早晨,曾參的妻子要出門,兒子哭著要跟隨者去。曾參的妻子安慰兒子說:“你別去,也別哭鬧,等媽媽回來給你殺豬吃。”她從街上回來后,見曾參正準(zhǔn)備殺豬,便急忙上前制止道:“我不過是哄哄孩子,何必當(dāng)真呢,小孩子,只要玩的高興了,一切事情就會(huì)忘到九霄云外了,這時(shí)候,他還不知道在和哪家的小朋友玩的高興呢!”曾參聽了卻說:“如果不殺豬,就是欺騙孩子,也就是教孩子說謊。最后曾參堅(jiān)持把豬殺了,數(shù)年后,兒子已經(jīng)長大成人,有了家室,兒女們已經(jīng)不小了,他也像父親教育自己一樣教育自己的孩子:“做人要守信,說到做到,不能言而無信。”
殺豬對于一個(gè)人來說是小事一樁,但是對于這一件小事卻能透露出守信的重要性,俗話說的好:“君子一言,駟馬難追”,人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言,就要忠實(shí)地履行諾言。在現(xiàn)實(shí)生活中的無數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的諾言,失信于人,就會(huì)產(chǎn)生信譽(yù)危機(jī),就會(huì)失去別人對你的信任。在《論語》中有句話是這樣說的:“人而無信,不知其可也”,歲月總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不講信用的人可以欺人一時(shí),但不可以欺人一世,一旦被識(shí)破,他就難以在社會(huì)是上立足,其結(jié)果既傷害他人,也傷害自己。言而有信,就能得到別人的信任,自己的自身道德也同時(shí)得到了升華,這種一舉兩得的事情又何樂而不為呢?
對人守信,對事負(fù)責(zé),是誠信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體的行動(dòng)上,即表現(xiàn)一種積極負(fù)責(zé)的處事態(tài)度實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。生活是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成的,誠信做人體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中,誠信的品德是高尚的,誠信的要求是確定的,但做到誠信的具體條件又同時(shí)是十分復(fù)雜的。我們作為一名學(xué)生一定要學(xué)會(huì)把對才更誠信的理解與具體的情況結(jié)合起來,在現(xiàn)實(shí)生活中作出最誠信的正確選擇。
我們應(yīng)該做一個(gè)誠信的人,干誠信事,應(yīng)該“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”來弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠信在我心,讓我們行動(dòng)起來,來宣揚(yáng)美德,繼承傳統(tǒng),讓誠信與血液相結(jié)合,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在我們的心中流淌,在我們心中永存……來吧,同學(xué)們行動(dòng)起來吧,讓我們行動(dòng)起來,讓誠信傳遍人間,讓誠信的光芒普照在世界的每一個(gè)角落;普照在每個(gè)人的心間……
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇7
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情,對學(xué)生會(huì)的那份憧憬。
大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で,它變得醇厚?/p>
大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤,它變得悅耳?/p>
大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\摯,它變得美麗。
社會(huì)學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過大學(xué)時(shí)光?對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。
關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說,這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。
關(guān)于如何度過大學(xué)時(shí)光,我要說,我會(huì)在老師的指導(dǎo)和幫助下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說,大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說,跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng),個(gè)性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,自立積極,獨(dú)立向上,當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。
大學(xué)是自主的美好。這是因?yàn),進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時(shí)間和精力支配自己的生活。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)椋髮W(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧,發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí),積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時(shí),還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。
大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)椋髮W(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自我的成長歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在老師后亦步亦趨,應(yīng)該主動(dòng)走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自己對知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)椋髮W(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在這里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會(huì)從零開始,迅速地使自己成長起來。
大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。
相約大學(xué),開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。
相約大學(xué),撿一片落葉,感覺時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。
相約大學(xué),把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負(fù)這人生最美好的時(shí)光。
相約大學(xué),撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。
相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。 也許,我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!
美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后,希望我的大學(xué),有一個(gè)美好的開場,動(dòng)人的過程,完美的謝幕!
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇8
一曲《江南style》紅遍了大江南北,也在中國掀起了狂熱的浪潮。MV中的PSY擁金戴銀,悠閑地跳著騎馬舞,口中不時(shí)發(fā)出“gangnamstyle”,這種奢靡悠閑的上流社會(huì)的公子哥形象深入人心。一時(shí)間,各地爭相模仿,各種版本的《江南style》層出不窮,甚至于廣告上都打出了“鳥叔”的照片……樸載相借此紅遍全球,這首《江南style》也被冠以“神曲”的美譽(yù)。
其實(shí)不只是《江南style》,《最炫民族風(fēng)》、《忐忑》等歌曲也先后被稱為“神曲”。它們均具有節(jié)奏性強(qiáng)、多重復(fù)的特點(diǎn),而真正的實(shí)際內(nèi)涵卻是少之又少。
在文化多元化的今天,在外來文明的不斷沖擊下,中國人變得越來越開放,中國人的思想也更為先進(jìn),各種“歐美風(fēng)”、“嘻哈風(fēng)”、“日韓風(fēng)”不斷在中國上空刮起。借著文化的交流,我們逐步與國際接軌。在中國GDP不斷增長的今天,我們在文化上留下了什么?我們是否還具有精神上的皈依?
龔琳娜,畢業(yè)于中國音樂學(xué)院民族聲樂系。民樂,那是一個(gè)人內(nèi)心的凈土,可她卻創(chuàng)作出了《忐忑》這樣無法為人所理解的“神曲”,是什么促使她走上了流行音樂之路?這是中國流行音樂的開創(chuàng)之路,還是中國傳統(tǒng)民族音樂之殤?不知為什么,在我得知龔琳娜是民樂手時(shí),心中涌現(xiàn)一種悲涼之情,這種悲涼,應(yīng)是全體國人心中之悲涼。
“SoftPower”文化軟實(shí)力,這是近來風(fēng)靡國際的關(guān)鍵詞,也是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要指標(biāo)之一。顯然,我們受國外軟實(shí)力的侵襲太多,而中國缺乏軟實(shí)力輸出的資本,這是一種文化上的不公平現(xiàn)象。熊貓是中國的國寶,是中國所特有的珍稀物種;功夫是中華幾千年流傳下來的文化精粹,卻被美國好萊塢結(jié)合運(yùn)用,拍制為《功夫熊貓》,并以此賺走國人過億的票房。與此同時(shí),外國公司搶注中國四大名著游戲商標(biāo),擠占中國游戲市場,這也應(yīng)是國人內(nèi)心的傷痛。當(dāng)我們還在為中日釣魚島之爭而憤慨之時(shí),是否想到?僅從軟實(shí)力一方面考慮,中國的利益正在向外流走……
我很喜歡《琵琶語》這首曲子,琵琶如泣如訴的特點(diǎn)將滿腹的憂愁和凄涼婉轉(zhuǎn)訴出,令我熱淚盈眶。當(dāng)淚水噴涌時(shí),朋友總會(huì)笑我多愁善感,他們哪里懂得?這正是中華文化的精髓。
音樂課上,老師曾讓我們聽西北的信天游。同學(xué)們都被那腔調(diào)逗樂了。我聽見我內(nèi)心的一個(gè)聲音在呼喚:“不,不能笑,傳統(tǒng)文化不應(yīng)是人們的笑柄,它應(yīng)被繼承和發(fā)揚(yáng)。”
記得我曾經(jīng)將87版的《紅樓夢》與09版的《紅樓夢》作比較,經(jīng)典終是經(jīng)典。雖然新版《紅樓夢》中美女、帥哥如云,服飾、妝容等等勝于87版,但在對人物內(nèi)心的詮釋方面,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。從這一方面,我看到了現(xiàn)代人們對原著大刀闊斧的改動(dòng),我看到了現(xiàn)代人們對傳統(tǒng)文化的遺失和蹂躪。
有一篇文章這樣說:“在夕陽的余暉下,理發(fā)匠緩緩走遠(yuǎn)了,與他一起走遠(yuǎn)的,還有許許多多的傳統(tǒng)匠人們,都隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展而漸行漸遠(yuǎn)……”這句總是給我以心痛之感,畢竟,中華五千年的歷史文化不應(yīng)被埋沒,更不能被拋棄。
如此,“神曲”背后所反映出的,不僅是現(xiàn)代歌曲藝術(shù)創(chuàng)作的貧瘠,更是中華傳統(tǒng)文化之殤,也包含著國人對過去、現(xiàn)在與未來的思考和感傷。
中國正處于第三次科技革命的大變革時(shí)代,處于發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,我們的傳統(tǒng)文明卻在不斷沒落。具有了人生觀、價(jià)值觀的我們應(yīng)學(xué)會(huì)正確評判外來文化,正確處理外來文化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,取其精華,去其糟粕,讓今之中華重新在文化上大放異彩!讓我之中華之發(fā)展更加協(xié)調(diào)閃亮!
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇9
魯迅先生說:“第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士誰敢吃它呢?像這種人我們應(yīng)當(dāng)極端感謝.”這是他對前人的探索精神的高度評價(jià).
探索需要超人的勇氣和信心,它是成功的保證.世紀(jì)偉大的天文學(xué)家哥白尼,不怕封建教會(huì)的重重束縛,頂著壓力,致力于天體的研究.經(jīng)過不斷的探索,終于發(fā)表了“日心說”的正確論斷,為人類歷史的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),他的成功當(dāng)中凝結(jié)著超人的勇氣和信心,另一位偉大的探索著布魯諾,他繼承和發(fā)揚(yáng)了哥白尼的學(xué)說,把天文學(xué)的研究更向前推進(jìn)了一步,可他卻被封建教會(huì)視為“異端”,遭到逮捕.然而,殘酷的迫害并沒有使他放棄真理,火刑也不能使他屈服.臨刑前,他還自信地說:“火并不能把我征服,未來世界會(huì)了解我,會(huì)知道我的價(jià)值.”
難以想象,沒有如此的勇氣,能在封建思想的重重枷鎖中走向叛逆;難以想象,沒有如此的信心,能在舊勢力的誣蔑和迫害下仍然堅(jiān)持自己的正確論斷,直至最后.
探索也需要遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念.遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是一切探索者的必備條件,偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯,懷著為人類解放而斗爭的崇高的信念和遠(yuǎn)大的理想,致力于社會(huì)發(fā)展的研究,揭示了人類社會(huì)向前發(fā)展的本質(zhì)因素,這正說明理想和信念是他們成功的驅(qū)動(dòng)力.
世紀(jì)的我們更需要這種探索的精神,因?yàn)槲覀冎灰獡碛辛诉@種探索的精神,在今后的人生旅途中才能夠有所創(chuàng)新,有所成就!
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇10
童年時(shí)的我,對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著歲月的流淌,人漸漸地長大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天,讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天,整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無聊之余,最多也不過是幾絲憂愁。
自從學(xué)習(xí)了英語,我便給一年中的四季起了名。春天叫“warm”,夏天叫“hot”,秋天叫“cool”,冬天叫“cold”。也許是秋天的名比較酷吧,我對它有了少許好感。
上了大學(xué),老師說,家鄉(xiāng)的秋天是一年中最美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信,總有些懷疑。但從那時(shí)起,我便開始觀察秋天,感受秋天。
秋雨往往是飄落著的,細(xì)細(xì)的,密密的。風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí),風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽又從云層里爬出來,將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風(fēng)飄過的地方,樹葉會(huì)發(fā)出“沙沙"的響聲,很好聽,風(fēng)大時(shí),黃葉就會(huì)掙脫樹的束縛,隨著風(fēng)一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風(fēng)的伴奏下,載歌載舞。此時(shí),恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒來得及仔細(xì)欣賞,便消失了。
我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來年的春天,樹枝上又會(huì)長出新的、更茁壯的新葉,那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會(huì)有"可持續(xù)發(fā)展"的思想,太不可思議了。或許是神秘的大自然賜予的吧。
春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡;夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受;冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風(fēng)具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過的藥引子,一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。 秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨,秋雨伴著秋風(fēng)。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫,看著它們的身影,我忍不住感慨到:秋風(fēng)吹吹,秋雨飛飛;秋風(fēng)爽爽,秋雨涼涼。
秋天的風(fēng),秋天的雨,秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒有風(fēng),雨不會(huì)飛,葉不會(huì)舞;沒有雨,風(fēng)不會(huì)濕潤,葉不會(huì)害羞;沒有葉,風(fēng)顯得單調(diào),雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來,才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫,一首精美的詩--秋。
大自然賜予了春天鳥語花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當(dāng)然不會(huì)忘記賜予秋天。于是,她賜予了秋天神秘和美麗?磥,大自然是不會(huì)偏愛誰的。
我也從中明白了一個(gè)道理:人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋,讓我領(lǐng)略到了它的美麗,又讓我領(lǐng)悟了一些道理。 秋,果真是碩果累累。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇11
我的生命是一根韁繩
珍貴只是牽滿了星星
我的年華是一塊夜屏
可愛只是匿藏著歌唱
星星的歌唱
都只是在哀悼輪回?
透明膠上的粘著的文字,都是我的一些過往罷。很久就睡在回憶里,夢著那些曾經(jīng)很真實(shí)的滿天星星璀璨的歲月;但是,夢屬于過去,夢想即便屬于未來了,不是么?于是幻想。單純的幻想著下一個(gè)輪回,在圈圈圓圓的生命第二次。我揚(yáng)起臉,看到的閃爍繁星和明明無無的月光,可沒有月亮,便亦無圓與缺之談。
我是一只烏鴉,那個(gè)冬天是我第二次生命的開始。我不明白,白色的季節(jié)為什么賜予我黑色的羽毛,茫莽的陰影擱傷了我的喉嚨,“呀——呀”的叫聲混淆著空氣變成哭泣。
不過單調(diào)的生活很快讓我習(xí)慣自己。
也許我的命運(yùn)很糟糕,但是我一直過得很真實(shí)、純樸。并整天整夜如此樂觀地歌頌我自以為了不起的生活意義,盡管我的歌聲使我狼狽——人們把我視為倒霉之物,把我的忠告聽成詛咒——如此狼狽。
而我知道,這不過僅僅是黑色的奉予罷了。
舉頭,側(cè)目,忽見微閃星星。
我忍不住又叫:“呀——呀——”夜空很猙獰,欣悅只是星星燦爛地沖我笑。我也希望像星星一樣,微笑,大笑,甚至狂笑?墒俏也欢谩
冬天的夜,漫無溫?zé)岬囊,我孤立在光禿禿的枝頭,望著自己的投影不斷地打寒顫,于是飛回窩里去。刺骨的寒風(fēng)使我難眠,漫長寒夜,我數(shù)著天空中的繁星,直到啟明星也消失,然后對自己說晚安。
樹下面有位老人,是乞丐,老人蜷縮在樹邊,掙扎在生命線的最后。生命是一條線段,有兩個(gè)端點(diǎn)。起點(diǎn)很歡悅,但終點(diǎn)不一定。幾道寒風(fēng)的鏤刻,老人終于在顫抖中死去,但身子便不顫抖了。這是傷悲里的幸福么?我在老人上空盤旋了幾圈,然后哀鳴:“呀——呀——”隨即下面走過的路人說:“該死的烏鴉。”
其實(shí),我何嘗不是在哀悼老人?
我依稀聽見星星的歌唱,歌唱老人的輪回。
那些星星的影子,搖曳在老人的明眸里,最后墜落于他的輪回,老人目光呆滯。
這是我的第二輪回,只是還沒走到盡頭,我懂得這叫濃縮,濃縮在一顆閃爍的星星里。
我是一只烏鴉,當(dāng)走到線段的第二個(gè)端點(diǎn),那便是我第二次生命的消亡,也是生命的第三次開始。我知道,墜落在輪回里面的僅僅是星星的影子。
繁星。璀璨。
閉上眼,等待下一個(gè)輪回。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇12
兩位同學(xué)發(fā)生了爭吵,差點(diǎn)到了動(dòng)手的地步。事后問其何故,回答出人意料:只因?yàn)橐粋(gè)氣球!
此間情景我不必多言,以免顯得無聊。我也不想評論當(dāng)?shù)聡?3歲的男孩糾正美國航天局的錯(cuò)誤時(shí),中國學(xué)生還在為些什么事情忙得天昏地暗。這事卻突然讓我想起一種更為可悲的東西——人心之“小”!
爭吵想必是“心小”最為“恰當(dāng)”的表現(xiàn)了吧?既沒有仇恨那么深刻,又不像嫉妒那么卑微。更重要的是,它同時(shí)在兩顆“小心”之間上演,它可以在細(xì)菌大小的瑣事中滋生,它能完完全全徹徹底底地展示人性的丑惡!
記得那次我和家人爭吵后,毅然在漆黑夜幕里跑到大街上,硬生生地和路燈對峙了倆小時(shí)。當(dāng)時(shí)恐怕只剩下滿腔的怨氣甚至怒火了罷!我是個(gè)善于幻想的人,那兩個(gè)小時(shí)大腦也沒閑著——幻想著如何以超人的力量報(bào)復(fù)他們!直到我聽到路邊一家人的爭吵聲,聽到那夫妻二人互罵的不堪入耳的污言穢語,突然間竟覺得好笑了!雭砣耸亲詈玫难輪T了,那些連鸚鵡聽了都厭惡的言語,猴子看了都發(fā)笑的動(dòng)作,我們卻演繹得精彩絕倫,自己卻全然不知。這大概是由于“當(dāng)局者迷,旁觀者清”吧——我們太“入戲”了!但是,當(dāng)理性的思維被一時(shí)的沖動(dòng)壓抑時(shí),誰又能以一個(gè)“旁觀者”的姿態(tài)審視自己的丑行呢?——那時(shí)那地,我卻終于能作為“旁觀者”看待自己剛剛經(jīng)歷的爭吵了,那豁然開朗的心情至今還記憶猶新。
就是因?yàn)槿诵奶靶 绷耍员緛砭筒淮蟮哪菈K“理性陣地”最容易被感性從大腦皮層中抹殺,而當(dāng)這種感性占據(jù)了大部分的腦神經(jīng)之后,爭吵的發(fā)展趨勢可就不那么樂觀了!
在理性的每一次喪失中,人心都在不停地變小,變窄。
人類狹窄心胸的較量換來了沉痛的代價(jià)——浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力,浪費(fèi)感情……可怕的是,他們還要把爭吵的負(fù)面影響帶到工作中去,帶到創(chuàng)造中去,帶到審美觀念中去。試想,一個(gè)美術(shù)家因?yàn)楹屠掀懦沉艘患,就把厭惡?目光投向每一幅女人畫像上;一個(gè)音樂家被母親數(shù)落了一頓,就把收藏室中所有歌頌?zāi)笎鄣腃D全部銷毀……天哪!那將是多么可怕的事情,可這樣的事情正在發(fā)生!
林黛玉因?yàn)椤靶男 保环呋ㄩ]月卻常伴淚雨愁顏;周公瑾因?yàn)椤靶男 ,滿腔才華智謀卻用于鉤心斗角?上!可悲!而創(chuàng)造了人類的普羅米修斯也難免宙斯的敵視?磥磉B那些英明的神祗都難以逃脫七情六欲的操縱,又何況人類呢?——怪不得人們寧愿在佛像面前詛咒某人下場如何如何悲慘,也不肯許愿讓自己的心變得“大”一些!
難道真的沒有什么能讓我們的心“大”起來嗎?
有!——還得靠我們自己!
中國古代的圣賢們就很注重“小人”與“君子”之分,他們認(rèn)為只有君子才擁有過人的胸懷和度量。所以他們不斷向這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。期間也出了不少所謂的“君子”——你若對這些“君子”頂禮膜拜,我建議你先考慮考慮這“君子”的“純度”是多少。比如:孔子!
當(dāng)然,還沒到去佛門圣地找“君子”的地步。我們從古人身上至少學(xué)到了一點(diǎn):我們雖不能做到絕對的“君子”,但只要我們朝這個(gè)方向發(fā)展就是好的。于是我們學(xué)會(huì)了成長。在每一次爭吵過后,當(dāng)感性占優(yōu)勢的時(shí)候?qū)W著用理性來鎮(zhèn)壓。在每一次成長的過程中拓寬心靈的領(lǐng)域,給幾百年后的人類樹立一個(gè)好榜樣!
不管怎么說,人類的進(jìn)化不應(yīng)該只在形體上吧?——幾千年來都沒有把那顆跳動(dòng)的心進(jìn)化得大一點(diǎn)么?真不敢想象我們的先輩多么愚蠢!——更不敢想象我們的后輩是否也會(huì)這樣說我們!!
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇13
親愛的同學(xué)們:
你們好!
如果說我是一條波光粼粼的小河,那么祖國便是遼闊無邊的大海:如果說我是精神抖擻的小樹,那么祖國便是“緑色”的海洋:如果說我是一顆晶瑩剔透的珍珠,那么祖國便是無盡的寶藏……
我想說又不愿說,我曾看到過祖國的孱弱——在圓明園燒焦的廢墟上,我仿佛看到了幾百年前的畫面,外國人燒殺搶悅的圖像:在北京拍賣會(huì)上,中國人高價(jià)購買了屬于中華人民的銅牛頭和銅猴頭,但當(dāng)時(shí)的中華人民卻無能力訴說……
我雖然看到了祖國的孱弱,但是我也看到了祖國的美麗!
我看到了祖國的長江,滾滾河水帶著中華人民的雄心流向遠(yuǎn)方:我看到了中華人民引以為傲的萬里長城,它的一磚一瓦都代表著中華人民的汗水與智慧:我看到了中華人民自豪的頤和園,它那精妙絕倫的雕刻都代表著中國雕刻師技術(shù)的精湛……
我還看見了許多許多……
啊!祖國在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的,這是永遠(yuǎn)也不磨滅的!為了明天的祖國更加美好,我們作為祖國的棟梁,讓我們一起去努力吧!
謝謝大家!
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇14
禪
伴著青燈、蒲團(tuán),我在這雷音寺中冥想;千余年光陰猶如彈指一揮間,我卻還未參透人之禪。我努力著,努力著去營造一個(gè)極樂世界。這個(gè)世界里,人們有思有悟,有笑有樂;無欲無望,無痛無苦。作為如來尊者,這一直是我的愿望。
在佛界,各佛主尊者,觀音仕者,羅漢長老,就猶如我想象中一樣,無欲無求,四大皆空。這樣一來,也就沒有爭執(zhí),沒了痛苦,一切平靜、平和。雖然在這個(gè)世界中,大家并沒有明確的分工,所有的人都處于絕對自由的狀態(tài)下,但這里的一切卻都井井有條,穩(wěn)而不亂。這樣的世界就是極樂的,完美的。
但是在人界,卻與我的想象背道而馳。世間萬物皆平等,人類卻為了自身的利益,傷害別樣生命;罪也。人類的本身為了一己私欲,明爭暗斗,勾心斗角,虛偽對人,誑語貪欲;罪也。戰(zhàn)爭,殺生;罪也。性愛,情色;欲也,罪也……
人類的罪過實(shí)在是數(shù)不勝數(shù);為了完美,我何不將人類滅世重生?罪過,罪過。作為佛主應(yīng)慈悲為懷,有容乃大,怎可有這等思想;大罪也。但我就任由這些惡發(fā)展下去,人類有難不渡;罪也。我為什么有非得讓人類世界完美,欲望產(chǎn)生;罪也。人類之過就是我之過,不讓他們完美,我就有過,有過不改;罪也。
這個(gè)禪,我參了千年,尚未參透,何時(shí)人類才可上善若水,未知也。
殘
奧林匹斯山已經(jīng)屹立了億萬年,它巍峨高大卻也不是完全的遙不可及,我作為天神擁有了住在這里的權(quán)力。
自數(shù)千年前,我們七兄妹從父親虎口中逃脫并戰(zhàn)勝他的聊天,統(tǒng)治萬物的權(quán)力便落到我們手中。父親對于失敗是不服的,他曾殘忍的將我們吞下,但在我們母親的幫助下,他還是輸了。
父親不是完美的,他為了權(quán)力競?cè)绱藲埲?但他任然是是偉岸的;他依舊威嚴(yán),莊重,依然是最偉大的神。
在我們分配了管理天地萬物的權(quán)力后,我和并未得到實(shí)權(quán)的最小的妹妹赫拉結(jié)了婚,她理所當(dāng)然的成了天后。她的美貌傾國傾城,足以讓眾生萬物為她折服;她智慧過人,足以與智慧女神雅典娜媲美。但她的嫉妒心是可怕的,發(fā)狂時(shí)比美杜沙更讓人畏懼。利用天后的權(quán)力,她肆意的迫害那些我所為之動(dòng)心的人或是神,因?yàn)樗闹腔酆偷匚唬切┤嘶蚴巧窈翢o反抗的能力。
赫拉不是完美的,她性格上的缺陷是致命的。但她依然是我美麗與智慧并重的妻子,是神圣的天后。
這數(shù)千年間來,我們兄弟間、眾神間的爭斗是不斷的。哈得斯想試試那地動(dòng)山搖的威懾力,于是他攻擊雅典娜;波塞冬也想感受主宰日月沉浮的驕傲,于是他算計(jì)阿波羅和阿爾忒密斯;紛爭女神伊利斯襲擊美神維納斯;神使赫爾墨斯對陣戰(zhàn)神瑪爾斯……我,作為希臘天神,為了占領(lǐng)北歐對北歐神王奧丁宣戰(zhàn)。
我們都不太完美,但我們依舊是主宰萬物的神。
人類當(dāng)然也不是完美的。他們貪婪,也正是因?yàn)樨澙,他們不斷追求。他們殘暴,也正是因(yàn)闅埍麄冋湎蚀。他們殺戮,也正是因(yàn)闅⒙,他們得以重?hellip;…玉無瑕不美,太完美便沒有追求,沒有追求,生存便沒了意義,生命也就沒有了存在的價(jià)值。殘缺也許是生命存在的最完美形式。
所以我享受著;殘缺著;就這樣殘缺的與天地共存著。
懺
偉大得有些孤獨(dú),我創(chuàng)造了世界;世界有些沉寂,我創(chuàng)造了動(dòng)物;動(dòng)物沒有靈魂,我創(chuàng)造了亞當(dāng);亞當(dāng)缺少伙伴,我創(chuàng)造了夏娃;他們?nèi)鄙偬焯,我?chuàng)造了伊甸園。
作為上帝,我無所不能,但有些事也出乎我的意料——他倆偷吃了伊甸園中的智慧果。這是我專有的食物,況且我不能容忍我以外的其他人具有智慧,付出相應(yīng)的代價(jià),他們被逐出了伊甸園,亞當(dāng)必須承擔(dān)工作的勞累,而夏娃永遠(yuǎn)得面對分娩之苦,他們就是最初的人類。
多年后,人類開始繁衍生息起來,起初的人類是可愛的。他們的心是虔誠的,他們的的心是仁慈的;他們與萬物和平共處;他們恩愛幸福……對這樣的人類我是滿意的。但是又有些事出乎我的意料――多年后,人類變了。他們在眾多欲望的驅(qū)使下,他們侵犯其他生物乃至同類,他們充滿仇恨失去幸福,他們甚至懷疑我的存在……
——滅世。
我留下了趨于完美的人諾亞活著,并通知他打造了諾亞方舟,然后降臨了神圣的洪水。人類重生了,伊始,人類是完美無瑕的,但他們卻沒經(jīng)住時(shí)間的考驗(yàn),和上一個(gè)歷程一樣,他們變質(zhì)了。
我終于明白,滅世不是最佳的辦法,人類的發(fā)展是需要過程的,我應(yīng)該引渡他們,而不是滅世。我為那些上次滅世中無辜的死難者懺悔著,為了彌補(bǔ)過錯(cuò)我化身為耶穌降臨人間,拯救人類。
人類的劣根性實(shí)在無法靠神力改變,他們必須靠自己,我所能做的只是教誨和引導(dǎo)。人類的改觀是有限的,雖然速度放慢了,不過他們繼續(xù)惡化著。終有一天,他們還是惡化到了無法控制的地步;無奈著,懺悔著我被迫的再次決定了——滅世。
我也意識(shí)到,改變這世界,我只能靠自己。我相信,總會(huì)有一批人類是完美的。懷著這個(gè)理想,我滅世,懺悔;懺悔,滅世;滅世,懺悔……
禪,完美得遙不可及。殘,似乎自然卻有點(diǎn)慵懶放縱之意。懺,有發(fā)自內(nèi)心的懺悔,有驚天動(dòng)地的努力;卻在走同一條曲折的路。三個(gè)偉大的神,有三個(gè)不同的觀念,但他們的目的卻不盡相同——為了讓人類更完美。所以,他們依舊都是至高無上的神。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇15
大千世界,每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界,有喜有憂,有悲傷,有快樂,也有感動(dòng),我認(rèn)為感動(dòng)是花,芬香撲鼻,感動(dòng)是陽光,溫暖如初。
身邊的同事朋友都說我是個(gè)多愁善感的女孩,父母眼里我是個(gè)愛哭的女孩,同學(xué)眼里,我是個(gè)一旦認(rèn)定就不會(huì)改變的執(zhí)拗的女孩,我的眼里,我只是個(gè)平凡的有著自己夢想的,很容易被感動(dòng)的女孩。
我有著自己的獨(dú)特見解,我認(rèn)為感動(dòng)不是情侶間,你儂我儂,山盟海誓;不是互相打鬧,嘻嘻哈哈的說好一輩子的朋友,感動(dòng)可以是街頭那一抹亮麗的風(fēng)景,可以是“紅領(lǐng)巾”手挽手老年人過馬路的畫面,可以是患難落魄后的重逢,但是真正讓我動(dòng)容的感動(dòng),打動(dòng)我的,唯有父母那無微不至的,細(xì)水長流般,大有“潤物細(xì)無聲”的愛。
我是被爺爺奶奶一手帶大的,我就是他們手中的寶,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,所以我是個(gè)被溺愛的孩子,然后是否就注定了我的任性,我的不懂事,我的野蠻,我的耍賴?
后來爸媽強(qiáng)烈要求我回到他們身邊,我是舍不得爺爺奶奶的,只是父母畢竟是父母,我順從了,讓很多人不解,我居然順從了,我只是有我自己的做事方式,難以讓人想象。
從此以后,父母對我非常嚴(yán)格,嚴(yán)厲,甚至在外人眼里就是苛刻,經(jīng)常可以聽到鄰居們在談?wù)撐业募彝,句句帶著同情,帶著憐惜,她們不解,我父母怎么會(huì)對一個(gè)那么小的孩子那么狠,我和絕大部分的孩子一樣,身上都留著叛逆的血液,做著大人看不習(xí)慣的事。
也許是年少的不懂事,也許是現(xiàn)在的多愁善感,我真的沒有辦法想象,我怎么可以這么后悔,自己當(dāng)初所做的一切。。。。。。
我在父母眼中天生就是折磨人的,我要的東西,我哭我也要哭到,也許是本性,也許是與從不同,但是我明顯的感覺到在父母的嚴(yán)厲教育下,我的成績,我是性格,有了很大的改變,變得不再是以前的那個(gè)我,在父母身邊,被時(shí)間,被教育,打磨得沒有棱角。
時(shí)間荏苒,一過不再,花有重開時(shí),人無再少年,我喜歡清晨,有微風(fēng),有清新空氣,有鳥語花香的清晨,我就像是被魔法師點(diǎn)了魔法一樣,開始回憶回去,嘴角上揚(yáng),那是有溫度的回憶,很美好;我不喜歡黑夜,但是夜總會(huì)黑,伸手不見五指,心莫名地慌亂,想到那些被汗水淚水充斥的童年,一陣陣地發(fā)酸。
以前覺得最矛盾的東西就是父母的眼睛,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,最溫暖的東西就是躺在床上,默默地想著這一天,白天的一切就這樣重復(fù)在腦海上演,不同的是,結(jié)局被我串改,把所以悲傷改為歡樂,然后夢竟然都是甜的,然后迎接新的一天。
長大了才發(fā)現(xiàn),最恐怖的不是我恐懼的黑夜,不是我害怕看的恐怖鬼片,不是我做錯(cuò)事時(shí)父母抽在身上的鞭子,是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的生老病死。
我喜歡淡淡憂傷的文字,在我難過時(shí),不知所措時(shí),矛盾時(shí),文字是我最好的朋友,今天和一個(gè)朋友閑聊,她已婚了,和我說起了她的家公去世時(shí)她的那一份不舍,一個(gè)女人在家?guī)е鴥蓚(gè)孩子的無助,我聽著聽著嚶嚶地哭了起來,也許我不懂她的那份心情,我難過的是,我突然想到我的父母。。。。。。
那么多年來,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是個(gè)亭亭如立的處在如花的季節(jié)的姑娘了,卻沒有為父母做過什么,抱怨只增不減,我恨我自己,多年來的不懂事,不知道感恩,不知道回報(bào)父母,為父母爭光,我還有多少個(gè)十年可以揮霍?父母還有多少個(gè)十年陪著我成長?
是不是就是人家說的,可以為別人的一碗面感動(dòng)地淚流滿面,卻往往忽略了父母在昏黃路燈下那雙眼含淚花,滿是擔(dān)心的眼?
其實(shí)想想,真的是這樣,難道真的要自己嫁做人婦,為人父母才明白,才來后悔當(dāng)初的那份不懂事,不夠體貼嗎?原來愛,一直就在身邊,在我們觸手可及的地方,只要放下身段,扔掉你的架子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己要的原來很簡單。
我真心希望那些和我曾經(jīng)一樣不懂事的女孩,從現(xiàn)在起,我們?yōu)楦改付嗄甑酿B(yǎng)育教育,奉上我們的一片孝心,一份愛心,家,多么溫暖的字樣,不是只靠父母來維持,家,也有我們的一份力。
我想在此和父母說聲:你們辛苦了,我愛你們。。。。。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇16
水是大自然賦予人類的一種物質(zhì)財(cái)富,是生命之源、生命之本,地球上的生物最初就是從水中產(chǎn)生的。你能想象沒有了水的生活嗎?你能想象失去了水的生命嗎?你能想象這世上沒有了海洋,魚兒沒有了家嗎?你能想象這富饒的土地變成裸露的沙漠嗎?沒有了水,生物就會(huì)滅絕;沒有水,就沒有了我們?nèi)祟惿鐣?huì)的歷史、文明的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。
水是我們生命的搖籃。水,孕育和維持著地球上的全部生命。一個(gè)人可以幾天不進(jìn)食,但不能幾天不喝水。聽媽媽說,地球上有二十億人口正處在嚴(yán)重缺水的緊急狀態(tài)!而世界上每年喝了不干凈的水而死去的兒童就有五千多萬人。現(xiàn)在我國已被聯(lián)合國列為13個(gè)最缺水的國家之一,很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒,農(nóng)村糧食量減少,西北大片土地呈現(xiàn)沙漠的狀況,沙土飛揚(yáng),空氣混沌,這情景是多么令人觸目驚心啊!缺水的危機(jī)正一點(diǎn)一點(diǎn)的吞食我們美麗的世界,一點(diǎn)一點(diǎn)的毀滅人類美好的家園,這種情形,誰有理由不珍惜水、不節(jié)約水呢?如果我們現(xiàn)在再不珍惜水,我們的子孫后代必將遭受大自然的懲罰!一句警世名言說得好:如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!
在我們的日常生活中,浪費(fèi)水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有些同學(xué)洗手后經(jīng)常忘了關(guān)水籠頭,任憑水白白地流失。刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩地流個(gè)不停。在學(xué)校的河涌邊,有些人把生活垃圾扔進(jìn)河涌里,水資源就這樣被污染了。還有許多工廠發(fā)展得很快,卻把生產(chǎn)的污水、廢水直接排進(jìn)了江河湖泊,使水變得臭不可聞,大量水資源遭到污染,人類賴以生存的凈水越來越缺乏,水的危機(jī)已經(jīng)向人類敲響了警鐘!
節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋,你可知道,當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí),你就拯救了一片湛藍(lán)的海洋;你可知道,當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時(shí),你就拯救了數(shù)不清的生命,你可知道,當(dāng)你制止一次水源的污染時(shí),你就拯救了我們的蔚藍(lán)的地球、拯救了我們的生命。珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水吧,否則,后果會(huì)不堪設(shè)想。
節(jié)約用水,保護(hù)水資源是人類當(dāng)務(wù)之急,只有大家都注意節(jié)水,加強(qiáng)了節(jié)水意識(shí),水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,自然環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們小學(xué)生明白這些道理以后,不但要自己要遵守,還要做好宣傳工作,從我做起,從點(diǎn)滴做起,監(jiān)督和感染周圍的人們,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們在日常生活中,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;家庭澆花,用淘米水、茶水、洗衣水;洗澡時(shí),關(guān)掉龍頭擦香皂;家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上修理,還有很多很多類似的情形,這些只要我們平日養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,在做的過程中行動(dòng)起來就行了。工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊,應(yīng)進(jìn)行無害處理后才能排放,再進(jìn)行二次用水,以此來提高工業(yè)用水的重復(fù)利用,減輕廢水對其他水體的污染。現(xiàn)在全世界用水的70%為農(nóng)業(yè)灌溉用水,但人為的浪費(fèi)嚴(yán)重。據(jù)資料顯示,全世界有37%的灌溉水用于作物生長,其余63%都被浪費(fèi)掉了。因此,農(nóng)民伯伯們要改良灌溉方法,這是提高用水效率的最大潛力所在。
20xx年廣州將迎來亞運(yùn)盛會(huì),若要那時(shí)的廣州是真正的花城,讓遠(yuǎn)方的賓客感受羊城的藍(lán)天、碧草、新鮮的空氣,整個(gè)城市樹木茂盛、鳥語花香、綠樹成陰,沒有了城市的污染,整個(gè)廣州城看起來生機(jī)盎然,人們身心健康,城市環(huán)保整潔,人們享用著潔凈的水,孩子們在清清的珠江邊嬉戲,魚兒在河邊歡暢地游來游去,如此一幅如詩如畫的圖畫,這正是我們綠色亞運(yùn)所需要的。為了我們的未來,請攜起手來,共同努力,發(fā)揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德,作為國家的小主人,節(jié)水行動(dòng)就從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一小滴水開始,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇17
清音宮里種滿了純白的梨花樹,風(fēng)輕輕揚(yáng)起,將梨花打落滿地,帶了一陣幽幽的香氣。是夜,她身著一身素白羅紗裙,清麗脫俗,坐在那梨樹下的秋千上。她叫清音,是皇上最寵愛的九公主。想來是紅顏薄命,她出生時(shí)身子就弱,御醫(yī)都說她活不過二十歲。
夜晚的涼風(fēng)輕撫過那蒼白的臉頰,清音的眼中上過一絲悲慟,她輕啟紅唇,幽幽的歌聲傳出。她的聲音真的很美,如山澗的清泉,又帶幾絲嬌柔。梨花落在她的肩頭,發(fā)間。那梨花簪沒在一片白中,栩栩如生。她抬頭望向那幽暗的天空,看流星颯沓。
他看著院中的白衣絕色女子,伴著落花迷離,像誤入凡塵的仙子般。那一日的初見,總縈繞在他的心頭。他在宮中巡邏,那素衣女子微微一笑。便是那張傾國笑靨,使他的世界顛覆了,再也回不到過去的封閉。他背負(fù)著氏族之仇,他是要弒君的人。他拿出袖間的玉笛,顫顫的發(fā)在嘴邊,吹起了那一身都不愿記起的《長相守》,笛聲悠揚(yáng),飄蕩在紫禁城上方,飄進(jìn)了清音的心中。
她下了秋千,悄悄的走向那男子,隱在梨花樹后。她記得,這個(gè)男子叫慕容子軒,是宮門前的侍衛(wèi),不過他的笛聲太凄涼。清音好想走過去安慰他。不過,連自己都絕望了,如何安慰他人不要放棄希望呢?她自嘲的將邁出的步子收回,拿起石桌上的宮燈,輕輕進(jìn)了正殿,把門掩上。也沒來得及看到那宮門前的男子望來的哀傷的眼神。
以后的多少個(gè)夜里,她坐在秋千上哼著一首首歌,而他默默地吹著長笛,為她伴奏。
終于,他救駕有功,一躍成為了將軍。他離開的那日,將母親留與他的玉佩放在秋千上。何時(shí)起了風(fēng),將枝頭搖搖欲墜的梨花打落,頓時(shí)滿園馨香,蓋住了那玉佩。風(fēng)吹起了梨花樹旁的一角裙擺,清音望著這一幕,頓時(shí)淚如雨下。叭嗒,叭嗒。腳下的梨花碾碎,淚水滴落,在來年是否是一杯苦澀的梨花釀呢?
時(shí)光荏苒,清音宮的梨花樹已經(jīng)謝了幾個(gè)來回。他再也沒踏上過這一方土地,他怕自己的內(nèi)心搭建的高塔會(huì)在他面前轟然坍塌。他一步步,驚心走到如此,容不下軟弱。每當(dāng)午夜夢回,他才會(huì)在黑夜中將與她的過往拿出來慢慢品味,然后潸然淚下。清音,不用多久,我就可以和你共睥天下。
他弒君,篡位,為前宰相慕容凌翻案,登上了算計(jì)十幾年的皇位。自己的父母慘死,并以慕容世家的傾覆換了自己一命,他身上有幾千慕容氏的鮮血。父親母親,我為你們報(bào)仇了。
圣旨到清音宮的那一天,她執(zhí)意不穿鳳袍,搬到了鳳鸞宮,也成了他的皇后。十里紅妝,洞房花燭,她用鳳簪抵住肌膚,子軒,我們不可能了,你殺了我皇兄,你走吧。他悲涼一笑,倉皇而逃。鳳簪落地,淚濕了紅衣,一地荒涼。
從此,她再也沒踏出鳳鸞宮一步,拿著那玉佩追憶。他每日都會(huì)在窗口站上一段時(shí)間,因?yàn)槟穷^是她的鳳鸞宮。就這樣,一日一日,一月一月。
中秋那日,雨下的很大。她回想那些夜晚的笛聲,悲涼,孤獨(dú)……清音是死在他懷里的,她死時(shí)笑靨如花。手里還握著那玉佩。他望著懷中的女子,日日夜夜的思念破閘而出。朕,又失去你了嗎?沒有你,我要這天下有何用?不過繁華一場罷了。為何為何,那日,他怒斬三十六宮人,鮮血濺在龍袍上,邪魅,凄涼,哀婉。
夢中院前月下,又回到那一剎那,梨花樹下的傾國女子,眉目依舊,那翩然一笑已是萬世。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。
首先,在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉(gè)問題:在茫茫人海中,是誰最疼愛你?當(dāng)我們出門在外時(shí),又是誰總在牽掛著你惦記著你呢?當(dāng)我們生病的時(shí)候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?
在我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。
每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個(gè)滿載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?
我們一天天長大,父母卻一天天老去;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計(jì)整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老?勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內(nèi)心只希望我們能夠長大成人,能成為對社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時(shí)候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的的我們,又能給他們帶來什么呢?
或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸……當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時(shí)候,你有沒有想過,現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什么呢?
同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對社會(huì)有用的人!不管你愿不愿意來學(xué)校讀書,成績是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的后!
我的演講完畢。謝謝大家!
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇19
曾經(jīng)的我們在五湖四海的角落做著花一般的夢,曾經(jīng)的我們挑燈夜戰(zhàn),與青燈為伴,與試卷抗?fàn),為了大學(xué),我們激發(fā)身體的每一絲的潛能,在愛我的和我愛的人的關(guān)注下,我們有緣在江西理工大學(xué)相聚。
還記得曾與大學(xué)在夢中相約嗎?還記得火車開動(dòng)時(shí)你對家鄉(xiāng)的不舍嗎?還記得在江理西區(qū)大門口父母遠(yuǎn)去的背影嗎?我記得那一幕幕背后的故事,我明白那是一種毫無理由,就是想流淚的感覺。說實(shí)話,我落淚了,有人說,男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處,第一次離家那么遠(yuǎn),父母遠(yuǎn)去的背影給我一種感覺,他們辛苦了,他們的愿望達(dá)成了,我感謝他們。在此,我向全天下的父母致敬,在座的各位,請你們在每周至少給父母打個(gè)電話,也許在夜深人靜的時(shí)候,他們正望向你求學(xué)的地方。
來到江理西區(qū),感覺還不如我的高中,內(nèi)心有些許的失落,帶著這種感傷我在校本部領(lǐng)略了她的柔美,在黃金看到了他的壯美,耳邊的"告別了家鄉(xiāng)親切的明月"讓我暖意在心頭,迎新晚會(huì)讓我大飽眼福,有些人看到的只是妹子,我們還應(yīng)看到校方對我們的期許,那就是成人成才,報(bào)效祖國。大家一定對學(xué)生會(huì)一定不陌生吧,這是一個(gè)活躍在各大高校的一個(gè)重要派別,內(nèi)部組織管理讓其具有極大的殺傷力,他無孔不入,掌控著江理各大事務(wù)的生殺大權(quán),面對如此誘惑,哪一屆的小鮮肉不想成為其中的一員,也許你曾為學(xué)生會(huì)的一次應(yīng)聘忐忑不安,準(zhǔn)備了許多問題,還是被刁鉆的學(xué)長問的措手不及,鎩羽而歸。我曾為此而努力過,無功而返的我只能用世無伯樂來尋找自我安慰了,后來我有了經(jīng)驗(yàn),只用一個(gè)求職稿去應(yīng)聘了七次,這種親身經(jīng)歷讓我有一種成長的感覺,后來又參與了藝術(shù)團(tuán),搞了一次兼職,想必你們中的有些人還接過我送的傳單,那是我第一次做推銷,感觸頗深。我想在此分享的是一種體驗(yàn),當(dāng)你親身嘗試,才能體會(huì)個(gè)中滋味,他也將成為你親切的懷戀。即使當(dāng)時(shí)有苦惱,有不順。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。我們已來到大學(xué)三個(gè)月了,大家也感受到大學(xué)的神奇之處在于她的包容他的自由與開放,他是我們成長的一片天地,是一個(gè)我們感知社會(huì)的一個(gè)小窗口,我們來到江理西區(qū),有緣,我們與發(fā)哥成為朋友,有幸,我們材料學(xué)院又是理工的優(yōu)秀學(xué)院,我們?yōu)椴牧咸峁┮粭l龍的服務(wù),大家曾不畏艱辛,在雨水與寒風(fēng)的戲謔下走進(jìn)了黃金,見到了稀土大樓,當(dāng)然也一定看到了以百萬為單位的精密儀器,驚嘆之余,你是否想好了在理工大施拳腳,為中國在此方面的科研事業(yè)添磚加瓦呢?我們是理工人數(shù)字是我們的朋友,雖然他坑了我們不少次,但我們要記住一句話,數(shù)字虐我千百遍,我要待她如初戀,盡管有許多人還沒有初戀,也包括我,但也就是對人對事的真心相待,始終如一。數(shù)字有他的虐人招數(shù),但我們可以以退為進(jìn)來對付他,比如我們可以投入到博大精深的中華文化中去舒展身心,去跌宕起伏的精美小說中領(lǐng)悟世間百態(tài),當(dāng)我們的神經(jīng)舒緩時(shí),一道道難題也許就迎刃而解。哈佛大學(xué)有訓(xùn)言:狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。什么意思嘛?自己體會(huì)吧。
最后用一首詩來結(jié)束我的演講:
大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で,它變得醇厚?/p>
大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤,它變得悅耳?/p>
大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\摯,它變得美麗。
為尊重版權(quán),在此申明,此詩非我創(chuàng)作。
最后祝大家,圣誕快樂,元旦快樂!謝謝!
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇20
如不是學(xué)校開展“六愛塑魂,千人爭做雷鋒”活動(dòng),斷不會(huì)一下子購來這么多有關(guān)雷鋒的書籍;如不是想創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨支部,也不會(huì)要求每名黨員讀一本有關(guān)雷鋒的書。于是在這個(gè)假日的一個(gè)下午,一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。當(dāng)然,吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳?shù)墓适,更是本書作者對雷鋒精神的全新詮釋。
在自己的印象中,提到“學(xué)雷鋒”就是“做好事”,而具有中國特色的“形式主義”更是把學(xué)雷鋒變成了“小學(xué)生硬把不過馬路的老奶奶扶過馬路”“養(yǎng)老院的老爺爺一天被洗八遍澡”的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。于是,越來越多的人開始懷疑:雷鋒還需要學(xué)習(xí)嗎?
雷鋒當(dāng)然要學(xué)習(xí),但怎樣學(xué)習(xí)?怎樣的形式才能讓現(xiàn)今的青少年更容易接受卻是我苦苦思考卻又一直困惑的,直到讀到這本書。原來,我們對雷鋒精神的理解實(shí)在是太膚淺而又太狹窄了。
《像雷鋒那樣》的作者吳紅梅是是中央電視臺(tái)國際頻道《走遍中國》欄目的編導(dǎo),撫順的一次常規(guī)采訪使其萌發(fā)了寫作念頭。該書以采訪手記的形式,在掌握大量歷史素材的基礎(chǔ)上,由多位專家參與點(diǎn)評,從現(xiàn)代成功者的角度,對雷鋒的人生故事進(jìn)行了重新解讀,對雷鋒進(jìn)行了一次全新的詮釋。本書中,首次提出“雷鋒是個(gè)成功者”的概念,將雷鋒與成功學(xué)、人生規(guī)劃等課題結(jié)合起來。“雷鋒是一個(gè)很踏實(shí)、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到可以借鑒的東西。”作者稱,希望能通過該書激發(fā)現(xiàn)代人為理想而奮斗的陽光心態(tài)。
的確這樣,看看這些語句吧——
雷鋒七歲以前,除了苦,似乎還看不出什么來。但是,這些兒時(shí)的苦難卻成為他成長之路上的一大資本。對生活的熱情不因出身而改變。
雷鋒小學(xué)畢業(yè)那天,自己走上講臺(tái)向全體師生宣布了他的人生目標(biāo):當(dāng)個(gè)好農(nóng)民、當(dāng)個(gè)好工人、當(dāng)個(gè)好士兵。在此后短短6年的時(shí)間里,他的這些理想一一得以實(shí)現(xiàn)!一個(gè)人的人生道路取決于他自己所做的決定。
人生不如意事十之八九。在理想和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生差距并一時(shí)難以改變的時(shí)候,雷鋒的選擇是:做好眼前的事情!而且是從看起來不起眼的小事做起。“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。
“治溈工程”中的編外質(zhì)檢員是雷鋒工作中的額外付出,這付出讓他顯得與眾不同。面對不屬于自己職責(zé)范圍的工作,應(yīng)該采取什么態(tài)度?態(tài)度決定一切。
34向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)——讀《像雷鋒那樣》有感
只有小學(xué)文化程度的雷鋒,堅(jiān)持以日記的特殊方式記錄自己,這其實(shí)是一種不斷地尋找自己前進(jìn)的精神力量的方法,它不斷強(qiáng)化自己的自信心,由表及里對自己進(jìn)行心靈歷練。
大量的照片、時(shí)髦的衣物,這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入,它們?nèi)蘸蠖荚跓o意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢,塑造了良好的個(gè)人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系,使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善于抓住機(jī)會(huì)的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個(gè)小角,高尚的品德才是真正的競爭力……
我是個(gè)平凡之人,自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發(fā)和啟迪,迫使自己不斷地進(jìn)行自我拷問:我有明確的人生目標(biāo)嗎?我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?我對工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格嗎?……
“天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn),是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照,我認(rèn)為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇21
在沒有人類、植物甚至地球和宇宙的時(shí)候,就有了自然,不知它是何時(shí)產(chǎn)生的,這里我說的是廣義的自然。慢慢地,有宇宙、地球、植物最后是人類的出現(xiàn),人就將自然縮小到,我們所接觸的無機(jī)環(huán)境中去,那我們就從這里說起。
當(dāng)人一從母親的腹中落胎出生,他的身體就開始衰老,這是無庸質(zhì)疑的事情,即使到了像我們的花季年歲,也是一樣。有時(shí),不得不這么說,人是一種矛盾的動(dòng)物,從出生就有的矛盾貫穿始終。在身體衰老的過程中,恰恰思想在生長,等到那一天,身體太虛弱衰老時(shí),正是思想完全成熟的時(shí)候,但身體還是去世了,于是人們就說這是“死”,而我說,這是身體的死,真正的根源在這里,載著人一生的思想,最終歸于自然。這令我不禁想到,人從母親腹中落生,受母親照顧,長大成人,等到那一天,母親衰弱的時(shí)候,人又會(huì)回來照顧她、關(guān)心她,正像她以前那樣對待自己一樣,到人暮年,又會(huì)想到自己的母親;游子遠(yuǎn)離祖國母親,但當(dāng)祖國衰微破敗,他會(huì)站起來為祖國說話,當(dāng)他年逾古稀,他還是要回到祖國,落葉歸根。這些完全是和生命的歷程一樣!人類從自然中繁衍進(jìn)化,最終身體歸于塵土,思想合于自然。所以,我就能看出來,人的至親是母親,人類乃至無機(jī)環(huán)境的至親是自然。
人的一生,不是為了修飾自己的身體,更重要的是將自己的思想修煉至與自然相統(tǒng)一。每個(gè)人,在很小的時(shí)候就都有理想與人生的計(jì)劃,這些都可以成為現(xiàn)實(shí),但過程卻需要人們自己補(bǔ)充。這就像是做FLASH動(dòng)畫,只要把幾個(gè)大動(dòng)作預(yù)設(shè),軟件就會(huì)隨機(jī)填補(bǔ)中間的過程。而對于人來說,這中間的過程極為重要。不管怎樣,在失敗幾次之后,有人便放棄了,那么他中間的過程,并沒有添滿;但是,還有的人努力之后仍然是失敗,反復(fù)多次也是一樣,那么他中間的過程固然充實(shí),但是卻距離大事件太遠(yuǎn),也就是計(jì)劃高于行動(dòng)。既然這樣,不如與你的至親互相商量,因?yàn)閮蓚(gè)“母親”之間的感情想必是相通的,用母親的角度,慈愛地幫助你,修正你所犯的錯(cuò)誤,是為了使你的思想與自然相和諧。從這個(gè)角度來說,誰又能說母親不重要呢?她不僅幫助你身體的生活,還幫助你思想的維系,重要性可想而知。
可是,誰的生命進(jìn)程會(huì)是一帆風(fēng)順呢?答案絕對是沒有,有的人家境優(yōu)秀但家人不和;有的人家幸福團(tuán)圓,卻貧困寒酸。太多的事情就是這樣,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”去年的汶川大地震,無情地剝奪了很多人的生命,這又怎么辦呢?面對這樣的災(zāi)難,的確涌現(xiàn)了不少英雄。一位年輕的母親將自己的骨肉放在身下,自己像鷹一樣遮在他上面,而自己卻仙逝故里——這,我說觀點(diǎn)獨(dú)特她是英雄,因?yàn)樗緛碓撚泻芎玫纳,為了孩子,明明知道?huì)死還是去死了,這便是一種無言的英雄,感天動(dòng)地。一位樸素的農(nóng)民母親,她的孩子、丈夫都因地震去世,但是在這一年當(dāng)中,她默默地奉獻(xiàn),幫助別人,甚至還很會(huì)生活。當(dāng)記者采訪她時(shí)說,你為什么不為孩子丈夫難過時(shí),她淡淡地說:“我并不認(rèn)為他們是離開我了,他們的心與我同在,所以我不會(huì)傷心。”——這,她也是英雄,她能夠在災(zāi)難面前,理解它,感悟到人歸于自然的魅力,這對于這樣一位母親,平凡得很,但卻著實(shí)很偉大。放棄自己幸福的生活,來到災(zāi)區(qū)救助的英雄層出不窮;在平靜的生活中,將生死置之度外的人同樣也是英雄。這四種英雄到底是什么呢?在死亡面前,知道是險(xiǎn)境,敢于前行的人是英雄;死亡已至,淡然面對的人是英雄;放棄自己的生命挽救別人的生命的人,是英雄;在正常生活中,對死亡不懼怕的人更是英雄。于是,他們有的是人中的母親,但最終雖然身體消亡,思想?yún)s永不消退在歷史之中,在自然之中也是不滅的、永生的。
有時(shí),就想到古代的君王,總想得到永生,但卻總也得不到,因?yàn)樗乃枷胫杏刑珡?qiáng)的欲望,不能與自然相統(tǒng)一。而孔孟不求長生,但思想?yún)s與自然和諧,達(dá)到“天人感應(yīng)”,正是這個(gè)原因。自然母親孕育出無機(jī)萬物和人類,或許有目的,最有可能的就是統(tǒng)一、和平。人在他們的母親協(xié)調(diào)下一起靜悟,是可以合于自然母親的懷抱的,這才是永生的最高境界。沒必要總說,永生是神仙的事,永生人也可以達(dá)到。
人們就該在自然母親那里反觀自己的生命,古代的人比當(dāng)今的人智慧的原因,沒有別的,就是善于養(yǎng)生和孝親。養(yǎng)生是為了調(diào)和自己的性情、思想,以合于自然,孝親是在于從母親那里感悟祖先的情懷,使自然與人相互融合,這樣心越發(fā)趨于高遠(yuǎn),身體的衰老也就不放在心上了。反而,現(xiàn)代人追名逐利,欲速則不達(dá),心還沒有純凈,就又被功名壓倒,養(yǎng)生、孝親逐漸被美容、愚教所代替,自己還要唉聲嘆氣、怨天尤人了。
人們在自然母親那里反觀生命,與自己的母親一起。孝順?biāo)麄儯瑸榈氖鞘顾枷胱罱K可以回于自然,這好象剛剛是生命的盡頭,可又是新的開始,循環(huán)往復(fù),周而復(fù)始。
人們在自然母親那里反觀生命,不至于使人們,過多地迷失。既不會(huì)過多地沉迷于現(xiàn)在,也不會(huì)過分地追憶過去。當(dāng)斯人已逝,就會(huì)想到,那是身體的消亡,而他的音行卻留在這里的萬物之中。
既然已經(jīng)在自然母親那里看過了生命,就應(yīng)該明白,萬事歸于自然,淡然就好。在人的災(zāi)難面前,有母親幫助;在汶川地震災(zāi)前,有祖國母親幫助;在人類的能源危機(jī)面前,有自然母親在幫助。所以,我們怎能說母親不重要、不好呢?她們才是最理解我們的人。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇22
做學(xué)問是不能一蹴而就的,只有通過刻苦有恒的學(xué)習(xí),才能吸取人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,來豐富自己的頭腦,也只有這樣,才能在科學(xué)上、藝術(shù)上取得成就。不難理解,如果達(dá)?芬奇不從畫蛋入手,苦練基本功,日復(fù)一日,久而不怠,他會(huì)有那么高的藝術(shù)成就嗎?
“人貴有志,學(xué)貴有恒。”這個(gè)道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,學(xué)習(xí)上最難得的是有持之以恒的精神。
世界上不是有許多具有這種精神的學(xué)者嗎?馬克思的才能是驚人的,這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有持久精神和堅(jiān)韌性格。他說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”魯迅的文學(xué)修養(yǎng)是出眾的,這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有刻苦的精神,有恒心。他曾經(jīng)說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握時(shí)間就等于延長生命。”貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒、不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動(dòng)筆,如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。”
然而有些人,他們不懂得“學(xué)貴有恒”的道理。他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味。還有些人,他們的理想十分遠(yuǎn)大,但由于沒有恒心而未能實(shí)現(xiàn)。法國作家喬治?桑的小說《賀拉斯》中生動(dòng)地刻畫了這樣一個(gè)典型人物:他有理想,說了不少豪言壯語,甚至在夢中也在追求豐功偉績,可一旦動(dòng)手實(shí)行,就在困難面前一籌莫展;遇到挫折就垂頭喪氣,一蹶不振;在學(xué)習(xí)上則是一曝十寒,最后落得年華虛度、一事無成的下場,成為人們的笑柄。事實(shí)證明,只有把想和做結(jié)合起來,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。荀子云:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。”說的也是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí)過程就是不斷克服困難、解決矛盾的過程。它就像兩軍陣前的交鋒,不堅(jiān)持到最后一刻,就會(huì)前功盡棄,一敗涂地。科學(xué)知識(shí)就像是光輝燦爛、琳瑯滿目的大寶庫,它需要人們不斷地探索,吸收其養(yǎng)料。無數(shù)事實(shí)證明:做學(xué)問是不能一蹴而就的,只有通過刻苦有恒的學(xué)習(xí),才能吸取人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,來豐富自己的頭腦,也只有這樣,才能在科學(xué)上、藝術(shù)上取得成就。不難理解,如果達(dá)?芬奇不從畫蛋入手,苦練基本功,日復(fù)一日,久而不怠,他會(huì)有那么高的藝術(shù)成就嗎?
以前我對“學(xué)貴有恒”并沒有體會(huì),在學(xué)習(xí)的過程中我曾經(jīng)當(dāng)過敗兵,做過俘虜。就拿學(xué)習(xí)外語來說吧,我想學(xué)外語,學(xué)好了它,將來就能成為溝通中外關(guān)系的使者。初學(xué)時(shí),我的心就像是凌空高飛的大雁,但一落實(shí)到行動(dòng)上,就總是忽冷忽熱,結(jié)果一無所得。失敗教訓(xùn)了我,我開始下定決心,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不向困難低頭。通過幾年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我的外語成績不斷上升,我也對“學(xué)貴有恒”的道理體會(huì)得更加深刻。我深深地認(rèn)識(shí)到:成功的航船只能航行于汗水的海洋,成功者的最大奧秘在于持之以恒。
光輝的目標(biāo),偉大的勝利,是從自己的腳下升起的。一個(gè)人在事業(yè)上沒有“鍥而不舍”的精神,怎么會(huì)有“金石可鏤”的壯舉呢?生活就是這樣公正,勝利從來都是屬于那些勤奮刻苦、持之以恒的人的。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇23
大家晚上好。
今天,我在這里,面對這么多注著的目光發(fā)表演講,展示自己。對于我來說,既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì)!扒啻簾o幾,時(shí)不我待”,我要抓住這次機(jī)會(huì),通過競選,爭取成為學(xué)生會(huì)中的一員。我先作一下自我介紹,我是環(huán)治專業(yè)07級的潘順。這次競選我申請加入校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
今天,我來競選的目的只有一個(gè):一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,也正是這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上講臺(tái)來的時(shí)候才信心百倍。在現(xiàn)在這個(gè)沒有硝煙的社會(huì),要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以,我想成為學(xué)習(xí)部的一員。
進(jìn)入大學(xué)以后,我為自己制定了一些目標(biāo)。第一,搞好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二,做一些學(xué)生工作,鍛煉自己的工作能力,擴(kuò)大交往面。經(jīng)過半學(xué)期的努力,我的前一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在,我正在向第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。有大家的支持,我一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。
我深知,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。請各位評委給我一張信任發(fā)投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝!
演講稿二:尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐
痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇24
高一的化學(xué)里。有這樣一個(gè)算元素得失電子的方法。叫雙線橋法。
雙線橋法:先標(biāo)出化合價(jià),然后,找出相同元素有改變的。畫橋墩,一條橫線,搭起一座橋。
所有的事都是這個(gè)樣子。學(xué)習(xí),事業(yè),愛情,生命。有一個(gè)起點(diǎn),有一個(gè)終點(diǎn)。然后成了兩個(gè)橋墩,至于中間的橋,則是起點(diǎn)到終點(diǎn)的路途。
署期的兩個(gè)多月,幾乎沒有怎么出門過,有過一兩次小聚會(huì),通常我都是坐在一邊安靜看大家鬧,安靜看大家笑,等到有人轉(zhuǎn)頭過來看我的時(shí)候,我也對他們笑,之后又是與他們成對比的安靜。而在家里,每天都是日復(fù)一日的度過,將近中午才清醒,起床后的第一件事也沒有變過,永遠(yuǎn)是先打開電腦再刷牙洗臉。網(wǎng)絡(luò),這張網(wǎng)是鋪天蓋地的透明電波,密集地穿越進(jìn)了我們這些雙面人的身體里。
雙面人。
開學(xué)以后在學(xué)校里的日子,看日出日落、草長鶯飛。
去學(xué)校的第一天就遲到了,連教室也不知道在哪里,碰到小學(xué)的同學(xué),然后他把我?guī)У轿业慕淌遥D(zhuǎn)身拐進(jìn)隔壁班。他在轉(zhuǎn)身之前對我說,你怎么搞的,不認(rèn)識(shí)我了,我一直等你和我說話的。他走以后我低頭看鞋尖上的泥土,剛刷的白球鞋,又臟了,也不想再刷干凈了。
宿舍一共住十二個(gè)人。從第一天起就吵吵嚷嚷,生機(jī)勃勃。而我依舊還是坐在自己的鋪位上看書,只是偶爾抬頭起來看看她們。沒有辦法和她們一起聊天,講笑話。只能裝成認(rèn)真看書。很認(rèn)真很認(rèn)真,認(rèn)真到讓別人不忍心去打擾。我同樣也不忍心去打擾大家的談話。同宿舍的一個(gè)女生昨天過生日,在我們同住一個(gè)屋檐下的整整第二個(gè)星期,我面對她,面對很多人,張開嘴半天也叫不出她們的名字。隨后清楚看到她們臉上失望的表情。我總是讓很多很多人失望。
雙面人。一面快樂又明媚。那是誰。活在一張透明的,鋪天蓋地魚目混珠的網(wǎng)里的人。跳出了網(wǎng)絡(luò)卻無法把溶進(jìn)身體的千絲萬縷抽出來。無法與人在現(xiàn)實(shí)中面對面交流。沒有勇氣直視別人的眼睛。笑容也成奢侈的琳瑯珠寶。我知道,我知道是我害怕真情被流沙般卷襲。
有時(shí)在下課的那十分鐘里,我就伏在教室外面的欄桿上,看樓下一棵棵蔥榮的樹和坐在樹下你推我攘的穿著校服的男生,上課以后則是滿臉嚴(yán)肅。當(dāng)初和他們沒有什么區(qū)別的我,也同樣每天頂著學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的短發(fā)老老實(shí)實(shí)地在校園里邊走邊笑。我也開始相信,人的快樂像刀子一樣,是會(huì)刺進(jìn)憂傷的心里去的。
可不可以不憂傷。最近好多人都這么對我說。
我從來沒有覺得我憂傷,但是,有好多好多的事,總是與我所想的相悖而馳。當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)人,熟悉或是陌生的人接連不斷地對我說,你太憂傷了。為什么你總是這樣傷感。為什么不能快樂一些。當(dāng)我看到,這樣的話的時(shí)候,我就再也開心不起來,再也無法快樂起來。還是真的如此。是我憂傷的太多,自己感覺不到。
不久前在學(xué)校里,碰到一個(gè)大我兩屆的學(xué)姐,好久沒有見過面,重新站在她面前時(shí)什么也說不出來,尷尬到我想要逃跑,然而她卻叫住我,問,為什么你總是一個(gè)人,來到這里以后,我每天都會(huì)看到你一個(gè)人進(jìn)出教學(xué)樓,一個(gè)人去食堂,一個(gè)人坐在燈光照不到的涼亭打電話。
我笑笑回答她,我說我不認(rèn)識(shí)別人,別人也不認(rèn)識(shí)我。所以我一個(gè)人。
要認(rèn)識(shí)一個(gè)人其實(shí)是很容易的。要找一個(gè)朋友其實(shí)也是很容易的。
每當(dāng)我看到身邊的人,忙著搭建第一個(gè)橋墩,忙著搭建最后一個(gè)橋墩,忙著過橋。我就想到,七堇年說過的話,忙著生,忙著死。
如此我更像是一個(gè)局外人,為別人的生感到喜悅,為別人的死感到悲傷,別人于我的想法也亦是如此。連停下來觀看風(fēng)景的心也沒有。他們只相信那句話,在最高的地方可以看到最美的風(fēng)景。沿途的風(fēng)景也是那么美好的刻畫。我想我能停下來。
看到時(shí)刻緊繃神經(jīng)的人,我再也不忍心去打擾他們。不是不好意思了,是不敢。沒有勇氣花費(fèi)他們的青春來為我解答一道練習(xí)題。沒有勇氣浪費(fèi)他們的生命來聽我講一個(gè)故事。沒有勇氣祈求他們能夠關(guān)懷我。
是這樣,我想繼續(xù)安靜看著他們走完這座巨大的雙線橋。
我想繼續(xù)安靜看他們從生走到死。
我想繼續(xù)安靜如他們所愿的看到他們最后能夠找到屬于自己的萬丈燈火。
而在我看不到的地方,是否也有人在看著我走完這座雙線橋呢。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇25
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢想。
路,是通往成功,實(shí)現(xiàn)夢想的方向。世界上本沒有路,走的人多了就成了路。路,它是成功的基墊,是一切一切通往成功的希望。
血,讓我們生存,血讓我們振奮;馃岬难谖覀兩眢w中流淌。帶給我們不僅是生存的氧氣,還帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的信念,和火一般的熱情。
翅膀,是飛翔的工具,是奮斗的代名詞,我們用翅膀飛翔,飛翔在自己人生舞臺(tái)的上方。我們知道擁有一雙翅膀,我們就可以展翅飛翔,可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。而我們本是沒有翅膀的,所以:
我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢想。
生活中,我一次次被困難擋在門外,我一次次被風(fēng)吹倒。我走在自己的路上。在路上,我想狂奔,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣暢,可我邁不開奔跑的腳步,迎面的大風(fēng)讓我抬不起頭,路上的濘泥讓我遍體鱗傷,疲倦的身體讓我一次次摔倒,難以動(dòng)身。身體流著摔倒時(shí)被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫?zé)。我的嗅覺聞到一種血腥味,這股味道經(jīng)過我的鼻腔,刺激我的神經(jīng),直達(dá)我的大腦。我隨即睜開疲憊的雙眼,看見的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌,每盛開一朵隨即熄滅一朵。我的神經(jīng)被它刺激,一股莫名的力量直躥我的大腦,在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體,我感到風(fēng)已不再那么肆虐,路不再荊棘,身體已不再疲憊,腳步也不再沉重。我知道我用鮮血鑄就了一雙翅膀,它可以讓風(fēng)變成動(dòng)力,它可以讓我在自己人生的道路上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),讓我看清自己的人生目標(biāo)。
我用翅膀成就夢想。夢想總會(huì)給人一種時(shí)有時(shí)無的感覺,在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,也許夢想只是一種理想的狀態(tài),它只會(huì)在夢中能輕易實(shí)現(xiàn),F(xiàn)實(shí)的社會(huì)會(huì)打破一切我們美好的夢想。但我相信,夢想就在前方,我看得見夢想的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),我看得見成功在不遠(yuǎn)處向我招手,《圣經(jīng)》里說:“你要保守你的心,勝過保守一切,在勇往直前的同時(shí)還要延續(xù)那份最初的熱情,只要這一點(diǎn)未曾改變,人來人往都不算什么,路那么長,你說呢?”
所以我會(huì)成功的,只因?yàn)槲矣须p用血鑄就的翅膀。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇26
當(dāng)你揣錄取通知書走進(jìn)大學(xué)校園你便是一名大學(xué)生了,不知道你有沒有考慮過這樣一些問題。:大學(xué)生和非大學(xué)生區(qū)別究竟是什么,難道僅僅是一本小小的學(xué)生證,或畢業(yè)證?讀大學(xué)究竟是讀什么,難道是讀大學(xué)校園里那些建筑草木和池塘嗎?
我思故我在。大學(xué)不是技校。
一個(gè)機(jī)電專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作,維護(hù)一臺(tái)機(jī)器,但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作。甚至比大學(xué)生操作的更好,一個(gè)外語系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說一口流利的英語,能夠?qū)㈤L篇的外文資料翻譯成中文,可是一個(gè)跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語甚至比大學(xué)生還地道,
那么,大學(xué)生和非大學(xué)生的根本區(qū)別就在于前者可以將被動(dòng)的記憶能力上升至主動(dòng)的分析能力和獨(dú)立思考力。而后者只能靠簡單記憶或者機(jī)械模仿的角度來考慮問題。社會(huì)需要的也是正是大學(xué)生這種系統(tǒng)分析能力,不管在什么行業(yè)工作,所面對的問題都是紛繁復(fù)雜而且瞬息萬變的,如果沒有系統(tǒng)分析,獨(dú)立思考能力就算把所有書本吞進(jìn)肚子也不能夠在,未來的工作中脫穎而出。比如說某個(gè)人,知道應(yīng)該通過社會(huì)調(diào)查來做出某種判斷。但如果他沒有找到社會(huì)調(diào)查的相關(guān)知識(shí),設(shè)計(jì)調(diào)查問卷都會(huì)成為問題,調(diào)查的數(shù)據(jù)也可能背離調(diào)查的初衷,又如果他思維非;钴S很善于發(fā)現(xiàn)市場空缺,但是如果他沒有一定的知識(shí)背景,發(fā)現(xiàn)的市場空間可能會(huì)毫無市場價(jià)值,就算有價(jià)值也很難變成一個(gè)切實(shí)可行的項(xiàng)目。
故,一個(gè)經(jīng)過獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確關(guān)點(diǎn)的人更值得肯定。
見微知著。
每天都有很多件小事從我們身邊悄悄溜走看到一條廣告聽到一則新聞,這在我們?nèi)粘I钪卸际窃倨胀ú贿^的事情可是只要你們善于思考身邊的這些看上去似乎毫無意義的小事你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就是最好的教科書。
寶潔公司對于大學(xué)生來說絕對不會(huì)陌生大學(xué)宿舍里到處可見保潔公司的產(chǎn)品。舒膚佳,玉蘭油,碧浪,汰漬,佳潔士等等,而洗發(fā)水這一類產(chǎn)品,寶潔公司就推出了六個(gè)品牌。飄柔,沙宣,海飛絲,潘婷,等,可是你有沒有想過這樣一些問題保潔為什么要推出這么多洗發(fā)水品牌,這些品牌之間有什么區(qū)別呢或許你會(huì)覺得這個(gè)問題非常無聊,但其中卻蘊(yùn)藏著巨大的品牌戰(zhàn)略,保潔如果只推出一種洗發(fā)水品牌就算把這個(gè)品牌做的再無可挑剔肯定還會(huì)有些人不喜歡但如果同時(shí)做多個(gè)品牌大部分消費(fèi)者總能從這些品牌中找到一個(gè)鐘意的。飄柔強(qiáng)調(diào)發(fā)質(zhì)柔順,海飛絲專注去屑,潘婷突出營養(yǎng),每種品牌都有不同的路線,從而使之覆蓋面增廣,這一戰(zhàn)略是對創(chuàng)業(yè)型公司的價(jià)值和挑戰(zhàn)。不管你將來從事的是技術(shù),市場,還是別的什么性質(zhì)的工作能夠養(yǎng)成一個(gè)勤于思考身邊小事的習(xí)慣你所能得到的將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一份日化或廣告行業(yè)的工作。
正如一個(gè)比喻,盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個(gè)網(wǎng)眼但是要想捕到魚就必須要編織一張網(wǎng),.,
不可一業(yè)不專,不可只專一業(yè),社會(huì)需要的究竟是專才還是通才,十個(gè)百分之一和一個(gè)百分之百究竟哪一個(gè)在社會(huì)上更受歡迎,?千招會(huì),不如一招熟,很方專業(yè)因?yàn)椴痪邆鋵iL的有效性,所以才成了屠龍之術(shù)。
世界上最大的悲劇莫過于有太多的年輕人從來沒有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么……到最后將對不起變成了還不起,將還不起變成了來不及
大學(xué)生究竟讀么簡言之便是讀自我,讀真理,讀生話…,從而擁有讀懂社會(huì)這本大教科書的能力……
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇27
起航·追夢
憶往昔風(fēng)雨曲折
付出汗水
品味淚水
披星戴月銘心間
一年一度秋風(fēng)勁
多少追求
多少夢想
起航追夢在今朝 一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學(xué)的朋友. 還沒好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去.帶著一絲懵懂和夢想,我跨入了大學(xué)的校門.漫步在校園,感受著幽靜與書香.當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢想的光輝. 大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡! 步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài).從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬年的滄海桑田,千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬年的追夢不怠.夢想,是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力.歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動(dòng).曾幾何時(shí),我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢,我們已跨越38萬公里的地月距離.在難以度量和把握的時(shí)間長河里,夢想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來的距離. 有這樣一個(gè)故事,有人曾問三個(gè)砌墻的工人:"你們在做什么?"第一個(gè)人說:"砌墻."第二個(gè)人說:"賺工資."第三個(gè)人說:"建筑世界上最具特色的房子."后來,第三個(gè)人成了有名的建筑師.這,就是夢想的力量.請堅(jiān)信,如果我們能夢想到,就能做到.所以,我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂,就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義. 總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈.有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗.的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會(huì)看到最美的彩虹! 總覺得,生命中總要有夢,總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的'結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足.學(xué)無止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天! 水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢,是用一生來追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由. 深呼吸,起航,追夢.
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇28
大學(xué)生活最難忘的一件事
懷著對新事物,新生活的好奇之感,邁著輕巧的步伐,我走進(jìn)了延邊科技大學(xué).我為自己能夠考上這所學(xué)校而感到十分榮幸.因?yàn)槲衣犝f這所大學(xué)是中國獨(dú)一無二的由韓國人開建的,確切地說是由我們敬愛的韓國總長用自己的宏偉構(gòu)思創(chuàng)建而成的.
剛來到這所學(xué)校,我就覺得這里的校風(fēng)特別好,比如這里的學(xué)姐,教授,同學(xué)每個(gè)人都與我以前所接觸的人相比是那么地和藹那么地可親.我感受到了來自一個(gè)大家庭般的溫暖.
回顧大一生活, 我覺得挺充實(shí)的.我參加過校園羽毛球比賽,歌唱比賽,秋季運(yùn)動(dòng)塞,常青樹社團(tuán),房長MT,班級的野游…等很有鍛煉價(jià)值和能夠培養(yǎng)情趣的有益活動(dòng).現(xiàn)在這些事情還在我的腦海里歷歷在目呢!但最讓我記憶深刻和難以忘懷的則是指導(dǎo)教授的無私關(guān)愛.
事情是這樣的.因在高中我是學(xué)日語上來的,到大學(xué)以后對于突然的英語學(xué)習(xí)感到十分的吃力.每天下午四節(jié)課全部由英語課填滿.在學(xué)習(xí)英語上受到了相當(dāng)大的壓力,但關(guān)鍵是這些壓力根本就沒有讓我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生任何的動(dòng)力,反而我被這些壓力壓出了一門英語課F的成績.我不知所措,心中滿是恐惑,我當(dāng)時(shí)真的太失落了.整個(gè)人像散了架的攤子一樣無法支撐.何況我又是一個(gè)女生.聽人說再怎么玩也是,只要學(xué)習(xí)了點(diǎn),努力了點(diǎn),是不會(huì)給F的.
但我卻全身心努力了,投入了照樣得了個(gè)F.指導(dǎo)教授知道了此情況,找我談?wù)摿岁P(guān)于我的理想之話題.我大言不慚地說:”我的理想是到加拿大去留學(xué)”教授微微一笑,用肯定的預(yù)期說:”你該知道加拿大那邊用的是英語啊!你在這兒不好好學(xué)英語,怎么能在那里生存呢?”我真的太委屈了.我拿出我以前密密麻麻抄下來的本子,遞給教授說:”老師,其實(shí)我比誰都努力了,您看,這是我一學(xué)期下來所做的筆記.整整一大本子.我甚至把老師說的每一句話都給抄下來了.但我的成績就是上不去.”
教授看后感慨地說:”你的問題不在于努力本身,在于學(xué)習(xí)方法問題.”說罷他就告訴我簡單易懂的方法.那就是預(yù)習(xí),聽課理解內(nèi)容而不是死記本子,再而就是復(fù)習(xí)了.然后告訴我需要堅(jiān)持幾個(gè)月才會(huì)有顯著的效果的.我當(dāng)時(shí)才恍然大悟,原來就那么簡單啊!教授告訴我,其實(shí)在許多的情況下,需要靜下心來想想為什么自己學(xué)得比別人辛苦,卻得不到響應(yīng)的成果呢?
再多加想想有沒有別的學(xué)習(xí)方案供自己參考呢?這些只需要花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間就可以讓你的成績提高許多的.這就叫做磨刀不誤砍柴功.我吸取了這么一次教訓(xùn),就以指導(dǎo)教授教給我的方法每天不誤地預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí),果真提高了不少成績.知道教授約我每星期五見一次面.
當(dāng)然,每次見到教授心中就會(huì)增添點(diǎn)英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力的.畢竟我是教授的指導(dǎo)學(xué)生,我不該讓教授失望的.教授的每一句話我至今銘記在心.他說:”人應(yīng)該學(xué)會(huì)瞻遠(yuǎn)的能力,而不是鼠目寸光,只看得到眼前.居高臨下,你才會(huì)感受到你所面臨的困難是多么微不足道,設(shè)想把眼前的這些困難看作一片葉子,把它帶到眼睛跟前,一葉障目,不見泰山.
如果,你把它放遠(yuǎn),那片葉子幾乎就是一只螞蟻般的存在.其實(shí)任何的困難都是暫時(shí)的,咬咬牙堅(jiān)持一下,一晃就過去了.”聽到這些良言,我的心中便充滿了開學(xué)時(shí)的那種斗志.其實(shí)人生不就是戰(zhàn)勝這樣大大小小坎坷的旅程么? 沒有這些絆腳石,生活就成了沒有調(diào)料的無味品了.
在通往追夢的旅途中,那些發(fā)自肺腑之良言將會(huì)成為我失去方向時(shí)的啟明星.我將順著那閃爍的星光之路走向那夢的彼岸。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇29
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第 三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅對我們以后找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇30
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
今天我要演講的題目是祖國在我心中。
1895年,中日甲午戰(zhàn)爭失敗后,清政府被迫簽訂了中日《馬關(guān)條約》。從此,日本人開始在我們的土地上放肆。19xx年八國聯(lián)軍戰(zhàn)爭也已失敗告終,清政府又簽訂了《辛丑條約》。由于清政府的腐敗無能,給中國人蒙羞。東方這條巨頭,被打的遍體鱗傷,它任人宰割,血肉模糊。
南京大屠殺,死了多少同胞。,中國人在也受不了外國人的束縛和占領(lǐng)他們的土地,于是成立中國共產(chǎn)黨,經(jīng)過了長達(dá)XX年的浴血奮戰(zhàn),抗戰(zhàn)成功了,澳門中國臺(tái)灣收復(fù)了。1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上高喊:“新中國成立了,中國人民從此站起來了。”這一句話傳遍大江南北,中國人名熱淚盈眶。之后人民開始了經(jīng)濟(jì)、建設(shè)、貿(mào)易發(fā)展。有了澳門中國臺(tái)灣這兩港口給中國貿(mào)易添加了新氣象。
中國的衛(wèi)星發(fā)射,成功。宇航員第一次在太空漫步等,給人民有了很大的鼓舞,中國在世界上有了立足之地。
有一句話說得好“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,沒錯(cuò),我們的未來就是中國的未來。所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為中國的未來而奮斗。讓世界看到,中華兒女的強(qiáng)大,讓先輩看到中國富強(qiáng)的希望。讓他們驚嘆:啊!這就是中華的少年!。
青少年們努力去拼搏吧!相信自己,打拼出屬于自己的未來,屬于中國的未來。今天,歷史和未來間由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。加油,相信我們一定會(huì)成功的!
謝謝大家!
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇31
陽光燦爛的午后,溫暖的空氣,濕潤著草木,甚至連人的心也是溫暖的,我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心,我轉(zhuǎn)頭望去,一個(gè)小女孩坐在草坪上,捂著腿上流血的傷口抽泣,我想那是一種傷痛吧。
傷痛是生命給我的最好財(cái)富。在溫暖的午后,想起留在我心底永久的傷痛。
那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂,我開始懷疑身邊的一切:老師殷切的嚀囑,朋友熱心相勸,父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉,在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的,我時(shí)而撞在礁石上,時(shí)而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠(yuǎn),就像我在迷陣?yán)镌阶咴竭h(yuǎn)。那是一個(gè)刀光劍影的迷陣,我的手上,身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,鮮紅的血如同噴泉噴涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的傷痛深深地烙進(jìn)我的心底。
終于,船找到了燈塔,我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。
如今,我?guī)е切﹤矗陉柟庵猩詈蛯W(xué)習(xí)。那些刻骨銘心的痛,成為我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。在我累的時(shí)候,在我困的時(shí)候,我便伸手撫摩那深深的傷口,而那傷口,而那傷痛便又向我侵來,讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。
有人說,傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱,但我卻珍藏它們。因?yàn)槲业膫词且幻骁R子,照出我的懦弱,我的狹隘。傷痛是警鐘,敲醒我麻木的靈魂,傷痛是一條繩子,把懸崖邊緣的我拉回來,傷痛是一把鞭子,時(shí)時(shí)鞭笞著我不能重蹈覆轍。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”我所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,匯集成一波波的傷痛,而這些傷痛已成為生命給我的最好的財(cái)富,我就像那個(gè)守財(cái)奴一樣死死地守住它們。我相信,終有一天,我能看到七色彩虹。
小女孩仍在那里哭泣著,或許終有一天會(huì)愈合,但我想,這份傷痛會(huì)久久地停留在她心里,或許終有一天,也會(huì)成為她最好的財(cái)富。
感恩,是生命給我的最好禮物
秋天里,太陽冉冉地落下去了。我坐在生物園的中國地形圖上,撫摸著起伏不定、姿態(tài)萬千,形狀各異的中國大地,感受著它所濃縮著的遼闊與奇異,我陶醉了,在這壯麗山河面前,我的心胸攸然開闊,我周圍的花草樹木都挺拔著身子,在南國的秋里蓬勃生長。夕陽染紅了天際,鮮明的豐富的橙色,它變幻無窮,奇麗壯美。我只能驚嘆,要怎樣才能更好的描述這美呢?
我的朋友,您知道是什么給了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?是感恩。
自我呱呱墜地以來,我都自私地接受這一個(gè)世界給予我的一切,陽光、愛、食物、思想、朋友。對呀,我這個(gè)權(quán)利可真夠大了,而且有時(shí)候大得能讓我自慚。想想,一個(gè)十多歲的孩子,還會(huì)常常對養(yǎng)育了自己許多年的父母發(fā)脾氣,耍性子。一個(gè)生命居然能讓許多個(gè)生命承擔(dān)起這痛苦,真有點(diǎn)不可思議。要是沒有這許多的生命,我,這一個(gè)渺小的個(gè)體,將是什么樣子。我應(yīng)該感謝他們,感謝他們?yōu)榱宋叶袚?dān)這沉甸甸的無言的痛苦。
大地是寬容的,它以它壯闊無比的胸懷包容下了這長時(shí)間都很野蠻的人類。
是感恩讓我的眼界更開闊了。是感恩后的回顧讓我發(fā)現(xiàn)這一切。感恩是一種和平,一種對生命的理解。是感恩讓我在危難中樂觀起來。因?yàn)槲抑溃夷苌钤谶@個(gè)奇異的地球上,本來就是一種幸福。那么,眼前的一切危難,也就便得微不足道了。我時(shí)常微笑著,因?yàn)槲疫能看見眼光,我還能和我的朋友們交流。生命是如此的奇妙,人竟懂得感恩。
我?guī)е卸鞯男拿鎸γ恳粋(gè)人。所以他們也給予了我真誠的友誼,熱情的幫助。我看到了,每當(dāng)他們向我伸出援助之手時(shí),他們的無私之心在發(fā)亮。它熊熊燃燒著發(fā)出光和熱,暖和了我。
我感謝每一位為我付出過的人,我感謝太陽,大地,植物給予了我生命,我感謝生命給予了我感恩,因?yàn)槲叶昧烁卸,我的世界才逐漸光明起來。因?yàn)楦卸魑铱吹娇M繞在我身邊的愛。世界是如此的美。
感恩,是生命給我的最好禮物。
精選大學(xué)三分鐘演講范文 篇32
探險(xiǎn),又是一種冒險(xiǎn)。探險(xiǎn),既是對人類未知的探尋,又是對自身的挑戰(zhàn)。探險(xiǎn)家們上天入地,走南闖北,為我們打開了自然界一扇有一扇緊密的窗戶,讓我們知道了世界上的許多秘密。 探險(xiǎn)家就是我們的探路者,在那條未知的道路上,留下一串串人類的足跡,雖然每一部都看起來是那么的渺小,但是對人類來說那每一腳步卻都是一大步。他們用汗水和艱辛為我們今天習(xí)以為常的事物做出了巨大的努力。
也因此,世界各地都需要探險(xiǎn)家。他們那堅(jiān)強(qiáng)的身影遍布世界各地,不論成與敗,都探索著前進(jìn)的道路。
例如,阿蒙森是最早飛越北極的兩位探險(xiǎn)家之一,創(chuàng)造了世界上的兩個(gè)奇跡-第一個(gè)航行于西北航道;第一個(gè)到達(dá)南極。麥哲倫是葡萄牙著名的航海家和探險(xiǎn)家,他發(fā)現(xiàn)了麥哲倫海峽,然后橫渡太平洋,被認(rèn)為是第一個(gè)環(huán)球航行的人。馬可·波羅出身于旅行世家,從小就喜歡幻想和探險(xiǎn),因經(jīng)商來到了中國,受到了元世祖的信任,被遣派遠(yuǎn)行中國各地。他是最早考察中國的歐洲人之一。
我國也有不少探險(xiǎn)者。公元前139年,漢武帝派張騫前往大月氏國。他不畏艱難險(xiǎn)阻,完成了使命。張騫是我國第一位穿越阿富汗旅行的中國人。開辟了著名的絲綢之路。玄奘是一位前往佛教發(fā)源地印度取經(jīng)的和尚。他從中國出發(fā),旅途歷時(shí)20xx年,在旅途中多次遇險(xiǎn)。古奇人徐霞客一生鐘情于神州山水。在“學(xué)而優(yōu)則仕”的舊封建時(shí)代,他克服難以想象的困難,從二十二歲開始,周游全國。
探險(xiǎn)家在探險(xiǎn)的過程中,也為我們的科學(xué)世界做出了很大的貢獻(xiàn),豐富了我們的視野。阿蒙森的探險(xiǎn)讓我們知道了北極,可以研究北極來制造我們需要的東西。麥哲倫的航行證明了地球是圓的,驗(yàn)證了這一永遠(yuǎn)不變的真理。被漢武帝派往大月氏國的張騫為后來的商人開辟了嶄新的道路,這條路線后來被稱為著名的“絲綢之路”。
由此可見,探險(xiǎn)家的探險(xiǎn)過程也與我們的生活緊密相連。他們做出的貢獻(xiàn)不僅為我們的現(xiàn)代生活開辟了捷徑,還讓人類那不服輸?shù)木癖椴剂耸澜绲慕锹洹?/p>
為我們開辟捷徑的張騫,字子文,他是中國漢代卓越的探險(xiǎn)家、旅行家與外交家。漢武帝想聯(lián)合大月氏攻擊匈奴,便派張騫出使西域。但經(jīng)匈奴,被俘。十年后逃脫,張騫冒著被殺的危險(xiǎn)終于完成了任務(wù)。他開拓了漢朝通往西域的南北道路,并從西域諸國引進(jìn)了汗血馬和我們吃的葡萄、石榴、胡桃、胡麻等等。
西天取經(jīng)的玄奘的腳步也邁向了西域。他從長安城出發(fā),途中,他在一次喝水時(shí)差點(diǎn)被箭射死,后來,他為了逃生,又差點(diǎn)被凍死。玄奘以非凡的毅力堅(jiān)持了下來。終于,歷經(jīng)千辛萬苦才來到了向往的天竺求經(jīng)。玄奘邊出關(guān)邊觀察佛祖留下的遺記。終至東印度的那爛陀寺。貞觀十七年(643年),玄奘啟程東歸。他為佛教做出了重要的貢獻(xiàn),他的求經(jīng)過程被弟子寫成著名的《大唐西域記》,帶回了上百部真經(jīng),整個(gè)朝廷都為之轟動(dòng)。
他們的故事充滿著傳奇般的色彩,他們的精神激勵(lì)著后人對大自然的探險(xiǎn),去激勵(lì)著后人不畏艱險(xiǎn)地去探險(xiǎn)那些未知的世界。
中國第一位探險(xiǎn)家劉雨田,面對外國人的挑戰(zhàn),1984年5月,他毅然舍棄一切,開始徒步萬里長城。經(jīng)過一年多的艱苦跋涉完成壯舉,成為世界上第一位徒步萬里長城的人。之后,他又徒步絲綢之路、黃土高原、攀登昆侖雪山、三次穿越殧之海塔克拉瑪干等地。至今他已經(jīng)完成四十三個(gè)考察旅行探險(xiǎn)項(xiàng)目。足跡遍及祖國大陸的山山水水,人稱他為“二十世紀(jì)世界罕見的旅行家、探險(xiǎn)家。
余純順有”中國的托馬斯“、”當(dāng)代徐霞客“之稱。他確實(shí)是一位罕見的傳奇人物。他孤身徒步走訪全中國,八年間克服千難萬險(xiǎn),,風(fēng)餐露宿,跋山涉水,總行程已達(dá)8。4萬華里。創(chuàng)下人類史上第一個(gè)孤身徒步考察”世界第三極“——青藏高原的紀(jì)錄而震驚海內(nèi)外。
還有許多人都在不停的探索,人們并沒有因?yàn)橐淮未蔚厥【屯W×颂剿鞯哪_步。
人們在發(fā)射火箭的過程中,從失敗中吸取一定的經(jīng)驗(yàn)。我國從長征一號火箭成功發(fā)射東方紅衛(wèi)星開始,揭開了我國航天事業(yè)的序幕。長征二號的第一次發(fā)射失敗,在其他三次發(fā)射時(shí)均發(fā)射成功。長征二號的發(fā)射成功,使我國成為繼美國和前蘇聯(lián)之后的第三個(gè)掌握衛(wèi)星返回技術(shù)和航天遙感技術(shù)的國家。
擁有良好的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),再加上堅(jiān)定的目標(biāo)是每個(gè)探險(xiǎn)者必不可少的重要的精神”食糧“。只有這樣才能經(jīng)得起大自然的種種考驗(yàn),才能鼓起勇氣,去探索未知的天地。
魏格納是丹麥探險(xiǎn)隊(duì)中的一員。他為了找到有關(guān)氣象和冰川的調(diào)查,他率領(lǐng)了一支探險(xiǎn)隊(duì)。迎著北極的暴風(fēng)雪,第4次登上格陵蘭島進(jìn)行考察,在零下65度的酷寒下,大多數(shù)人失去了勇氣,只有他和另外兩個(gè)追隨者繼續(xù)前進(jìn),終于勝利地到達(dá)了中部的愛斯密特基地。11月1日,他在慶祝自己50歲的生日后冒險(xiǎn)返回西海岸基地。在白茫茫的冰天雪地里,他失去了蹤跡。
我發(fā)現(xiàn),不論古今中外的探險(xiǎn)家都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們在探險(xiǎn)時(shí)的追蹤的過程中都敢于嘗試,都有驚人的勇氣去試一試,即便失敗了上百次,仍不氣餒。他們的事跡令我們震驚,他們的開拓創(chuàng)新精神和堅(jiān)忍不拔的良好的意志品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
通過這一次的學(xué)習(xí)探究,使我明白了人類的進(jìn)步是靠著那些不畏艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者,為我們探路,尋找前進(jìn)的方向,才有今天的生活。他們的探險(xiǎn)出的碩果,為廣大人民積極所用,即便失敗,也為后人的探索成功積累了經(jīng)驗(yàn),他們的精神仍值得學(xué)習(xí),這些都成為了我們生活中的一些必不可少的財(cái)富。只有敢于探險(xiǎn),才能使人類進(jìn)步。