小學(xué)元旦三分鐘演講稿(精選30篇)
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,親愛的各位老師、小朋友們:
大家好!
日月穿梭,寒暑交迭,歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在共同度過的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,首先祝愿大家新年快樂,闔家幸福!
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,回憶過去的歲月,倍感自豪和欣慰。過去的一年,在全園教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作得到了長足發(fā)展?蓯鄣膶殞殏?cè)诶蠋煹木呐嘤拢靡越】、快樂、幸福、全面、和諧、茁壯地成長。幼特色教育活動(dòng)開展得有聲有色,慶六一、教師節(jié)、督導(dǎo)、視導(dǎo)及古詩文誦讀等大型活動(dòng)等等,教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子……
此時(shí)此刻在總結(jié)這些成績的同時(shí),我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果,是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切,都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會(huì)各界、廣大家長和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解!感謝各位的努力和付出,也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。值此新年來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!
新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個(gè)詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開始。我們平時(shí)工作和生活的節(jié)奏越來越快,忙忙碌碌這一年,可以在元旦這個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松身體,整理整理心情,回望過去,展望未來,然后再開始新一年的播種和耕耘。
讓我們行動(dòng)起來,為事業(yè)的發(fā)展,為青春和夢想,貢獻(xiàn)自己的熱情和力量!新的一年,我們信心百倍,激情滿懷,讓我們攜起手來,為了我們的教育和這些可愛的孩子們,一如既往地付出我們的愛心、責(zé)任心,讓我們?cè)俳釉賲,再?chuàng)輝煌!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇2
尊敬的各位、各位同事:
大家好!
我是(單位名稱)的張自超,很高興又一次和大家見面了。今天我演講的題目是。
有人說過,“青春是人生中最充滿活力的時(shí)候。在你還年輕時(shí),是最容易沖破陳舊,創(chuàng)造奇跡的!睈垡蛩固、愛迪生以及很多科學(xué)家在取得他們最初的研究成果時(shí),都處于二十幾歲,都用青春推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。對(duì)于年輕人來說,青春應(yīng)該是追趕太陽的壯麗而不是安候月亮的悠閑。固然,我們的青春可能不會(huì)如同他們一般,但我相信我們可以為公司創(chuàng)造應(yīng)有的價(jià)值。
年7月,懷著最初的夢想,我走進(jìn)(單位名稱)這個(gè)大家庭。在這里,我感觸最深的是同事間真摯的微笑。那是一種怎樣的笑容呢?當(dāng)我們拖著沉重的行李箱,辦理入住手續(xù)的時(shí)候,他們微笑著說:來,這個(gè)包給我拿吧!當(dāng)我們初來乍到,采購日常生活用品的時(shí)候,他們微笑著說:沒事,我?guī)闳?當(dāng)我們第一天到公司上班,遇到不懂的問題時(shí),他們同樣微笑著說:我教你這一個(gè)又一個(gè)簡單而樸實(shí)的微笑,不斷地在我腦海中閃現(xiàn),讓我更加堅(jiān)定了我的人生夢想——我要在這里,與這些可愛的人們一起,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為公司贏得更多、更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益! 高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“如果你在任何時(shí)候,任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、以及對(duì)你的非常美好的回憶,生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要
你,這種感覺使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快!标P(guān)于對(duì)奉獻(xiàn)的定義,從公司剛剛成立一直堅(jiān)守到現(xiàn)在的老師傅們用他們的切身行動(dòng)給我們做出了最好的詮釋。因?yàn)橛兴麄儯覀儚淖畛醯囊黄?臺(tái)電槽當(dāng)家,到現(xiàn)在建成寧波大榭黃金海岸線上萬華工業(yè)園區(qū)龐大產(chǎn)業(yè)鏈中重要的一環(huán)——一流的年產(chǎn)50萬噸氯堿生產(chǎn)裝置。我相信,這是他們的驕傲,也是他們奉獻(xiàn)青春、揮灑汗水最好的證明。今天在這里,我想邀請(qǐng)大家和我一起,伸出雙手為我們身邊無私奉獻(xiàn)的師傅點(diǎn)個(gè)贊,謝謝你們。
每個(gè)人都有夢想。因?yàn)橛袎粝,我們才?huì)有動(dòng)力;因?yàn)橛袎粝,我們才?huì)有堅(jiān)持;因?yàn)橛袎粝,我們才?huì)成功。作為一名萬華人,我們有一個(gè)共同的夢想——?jiǎng)?chuàng)建受社會(huì)尊敬,讓員工自豪的國際一流的化工新材料公司。事實(shí)證明,公司也是一直以此為奮斗目標(biāo),不斷地發(fā)展壯大。我相信,我們的夢想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樵谧拿恳晃蝗f華人,都在用自己美好的青春,用自己無私的奉獻(xiàn),為萬華譜寫未來無限壯麗的詩!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《20xx我創(chuàng)造的幸!贰
幸福沒有解釋,似乎是一個(gè)簡簡單單卻遙不可及的詞語!我要什么沒什么,但我幸福。許多人都問著:幸福是什么?
幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的。
在一個(gè)煙雨淅瀝的午后,獨(dú)自來到陽臺(tái)上,看著那與露珠跳舞的花草們,聽著屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場優(yōu)美、動(dòng)人的音樂會(huì)嗎?
不知從哪里飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細(xì)胞瞬間恢復(fù)了,音樂會(huì)怎能少得了個(gè)去呢!我快速奔下樓,拿來手機(jī)播放這首歌。
聽著,聽著,我想起了與四檔之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁跟著哼起來。漸漸地,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點(diǎn)》我和死黨都特別的喜歡。
一首喜歡的歌,一幅美麗、動(dòng)人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨后不會(huì)見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。
每個(gè)人對(duì)幸福的定義大不相同,其實(shí)只要我們用心感受、用心體會(huì)、用心聆聽、用心創(chuàng)造,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇4
這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼, 忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里, 總該另有一番樣子吧。月亮漸漸的升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,模模糊糊地哼著棉歌。我悄悄地披上大衫,帶上門出去。
沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條 幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊郁郁的。路的一旁 ,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。
路上只我一人,背著手踱著。這一片天地好象 是我的;我也象超出了平常的自己,到了另一 個(gè)世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。象今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下, 什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說的話 ,現(xiàn)在都可以不理。這是獨(dú)處的妙處;我且受用這無邊的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠, 又如天里的星星。微風(fēng)過處,送來縷縷清香, 仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子 與花也有一絲的顫動(dòng),象閃電般,霎時(shí)傳過荷 塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈 脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又象籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少,小睡也是別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,象是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,而 楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,象是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看象一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲和水里的蛙聲;但熱鬧是他們的!我什么也沒有。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗 ,似乎很早就有,而六朝時(shí)為盛;從詩歌里可以約略知道。
于是又記起<<西洲曲>>里的句子:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水。
今晚若有人采蓮,這兒的蓮花也算是“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了。--這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進(jìn)去,什么聲音也沒有,妻已睡熟好久了。
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇5
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。
痛苦之于人,猶如狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的那一天。
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛”,然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,哪能吟出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。笑對(duì)痛苦,“長安市上酒家眠”;面對(duì)挫折,他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中作出錯(cuò)誤的決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇?杀杀!
前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們作出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現(xiàn)代社會(huì)里,挫折無處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你的耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。
遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,你嘴角邊還會(huì)有甜甜的笑……
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇6
今天,我演講的題目是《奉獻(xiàn)》。
我是一名警察,從穿上警服的那一天起,我就決心永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士,把青春奉獻(xiàn)給神圣的監(jiān)獄事業(yè),為我獄建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)畢生力量。
羅曼羅蘭有句名言:“一種理想就是一種力!”作為警察,維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全是我們的天職。我有幸成為這個(gè)群體的一員。身著警服,浩然之氣充溢胸間,直面國徽,歷史的使命感在心中激蕩。沒有叱咤警壇的壯舉,沒有驚天泣地的偉業(yè),有的卻是對(duì)黨和人民的愛,對(duì)崇高事業(yè)奉獻(xiàn)的情。愛因斯坦曾說:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。”我愿做一棵樹,雖然不能完全與風(fēng)沙抗衡,卻也敢與自然搏擊;我愿做一棵草,雖然不具有天生的偉魄,卻也勇于敘寫生命華章。感受艱辛,人民期待鼓舞我的斗志,體驗(yàn)危險(xiǎn),職業(yè)道德鼓動(dòng)我進(jìn)取的云帆。社會(huì)的和諧發(fā)展,“安全是硬防線,是第一警鐘”,試問,一個(gè)社會(huì),公眾的安全都成問題,發(fā)展和進(jìn)步也就只是紙上談兵了。監(jiān)獄工作的重中之重也是安全穩(wěn)定,俗話說“一石激起千層浪”,假如把社會(huì)比喻成一個(gè)大海,監(jiān)獄作為海中的一顆石子,我們保證了監(jiān)獄的穩(wěn)定與安全,也就是為社會(huì)確保了一份安全,為社會(huì)治安盡了我們的責(zé)任。作為監(jiān)獄人民警察,和諧是我們永遠(yuǎn)的主題,平安永遠(yuǎn)是我們的使命。
當(dāng)前,舉世矚目的奧運(yùn)盛會(huì)召開在即,全國各族人民,各行各業(yè)的華夏子孫都在奮發(fā)圖強(qiáng),做好本職工作,全力以赴支持北京辦好奧運(yùn)!汶川的地震災(zāi)情更是牽動(dòng)著億萬中國人民的心,在災(zāi)情面前全國人民萬眾一心,眾志成城,全力投入抗震救災(zāi),幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。作為我們,雖然不能在奧運(yùn)賽場上為國爭光,更不能親自投入抗震救災(zāi)一線,但是,我們一樣可以用自己的實(shí)際行動(dòng)支持奧運(yùn)、支援災(zāi)區(qū)。那就是愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,公正執(zhí)法,用黨和人民賦予我們的權(quán)力維護(hù)正義,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我相信,有了我們的堅(jiān)守,朗朗晴空才會(huì)更加透徹;有了我們的奉獻(xiàn),我們的社會(huì)才會(huì)更加安定。歷史的車輪滾滾邁進(jìn),閃光的理想鞭策我前行。讓我們?cè)诒O(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履職,為把我獄早日建設(shè)成為“平安、強(qiáng)盛、和諧、一流”的現(xiàn)化化文明監(jiān)獄,奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的熱血,奉獻(xiàn)我們的一生!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種美德》。
從歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢到勤儉持家久,詩書濟(jì)世長,無一不證明了勤儉節(jié)約對(duì)國家、家庭的富裕起著決定作用。
勤儉節(jié)約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來打算,他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候,就一定會(huì)為將來可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒有頭腦的人,根本不會(huì)為將來著想,他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會(huì)手足無措。
勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對(duì)錢物的科學(xué)支配,而且也關(guān)系到精神層面上節(jié)約意識(shí)的樹立,勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力;要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己,管理自己的時(shí)間與金錢,意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。我們提倡勤儉節(jié)約,不再是純粹的理念,而應(yīng)當(dāng)是我們的自覺行為。試想,我們每個(gè)人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙,我們學(xué)校一千多人可以節(jié)約多少資源?明白這個(gè)道理,我們年輕的心就不會(huì)躁動(dòng),才能理解父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書的全部內(nèi)涵。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們攜手并肩,強(qiáng)勢開展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動(dòng),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)造節(jié)約方法,規(guī)范節(jié)約行為。把勤儉節(jié)約當(dāng)作我們義不容辭的責(zé)任,只有這樣,我們才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)受人尊敬的道德楷模,成為一個(gè)高質(zhì)量生活的幸福人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》。
同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動(dòng)物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。
大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0.34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個(gè)國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲(chǔ)量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足,其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。
如果我們不節(jié)約用水,后果就會(huì)不堪設(shè)想。所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢在必行。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。
下面,我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議。
一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;
三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的"臟水";
四,夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
五,自行車,家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;
六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;
七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
八,水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,
可以保證滴水不漏;
九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。
十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;
十一,淋。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;
十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;
十三,用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;
十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;
十五,沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;
十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;
節(jié)水的方法很多,只要我們做有心人,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋
同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌ⅲ涀“,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家!學(xué)生節(jié)約用水演講稿范文
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇9
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),講文明講禮儀似乎已經(jīng)成為了一大問題。
學(xué)生的出口成“臟”,問路者的“冰冰”有禮,道路的垃圾遍地,公交車上的爭奪擁擠等等的一切都在述說著我們所丟失的寶貴。古人說的好:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。
古代的一個(gè)小故事:孔融讓梨,就告訴我們禮儀的重要性。
孔融,魯國人,是東漢末年的文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,孔融幼時(shí)不但非常聰明,而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛的典型?兹谒臍q的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。
而另一個(gè)故事:程門立雪,則告訴我們尊敬師長的重要性。
相傳,一日楊時(shí)、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。這時(shí)候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時(shí)候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。這個(gè)故事,就叫“程門立雪”,在宋代讀書人中流傳很廣。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學(xué)者尊敬師長和求學(xué)心誠意堅(jiān)。
文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個(gè)手勢、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,可謂是數(shù)不勝數(shù)的!
一個(gè)小小的文明舉動(dòng),可以給我們帶來多少笑容和快樂啊!如果人人都講文明,我們的社會(huì)該會(huì)多么和諧、快樂呀!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
你們好!
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我想起《感恩的心》這首歌的時(shí)候,就想要感恩爸爸和媽媽對(duì)我的恩愛。
爸爸每天早上5點(diǎn)起床,一起床,連刷牙、洗臉都顧不上,就去給我做飯,真辛苦啊!爸爸一直在認(rèn)認(rèn)真真給我做飯,從不三心二意,一做完飯,就叫我起床。一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有,還要自己想做什么菜。我決定,要給爸爸買一本做菜的書,讓爸爸學(xué)會(huì)更多做菜方法,我也能讓爸爸做菜變得輕輕松松,真是一舉兩得啊!
媽媽每天輔導(dǎo)我寫作業(yè),輔導(dǎo)完我寫作業(yè),又去幫我洗衣服,媽媽就沒有時(shí)間化妝了。我以后要慢慢學(xué)會(huì)洗衣服,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),讓她有時(shí)間化妝,變得漂亮。
我一定要說到做到,讓爸爸和媽媽變得輕松,變得漂亮!然我感恩的心來回報(bào)我親愛的爸爸、媽媽,感謝您,我的爸爸和媽媽。
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
春回大地,萬象一新。
昆明今年的春天有點(diǎn)特別!叭鹧┱棕S年”。對(duì)于生活在昆明的我們來說,對(duì)大雪,以前恐怕只有向往和想象的份,但今年春天我們真的迎來了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的一場大雪。現(xiàn)在正是春寒料峭的時(shí)節(jié),空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。
春回大地,萬象一新。過了新年,我們添了新歲。以新的心情來到學(xué)樣,大雪后的校園也煥然一新。學(xué)校大門口張貼的喜報(bào)讓我們更加振奮。
學(xué)校里來了新老師,也來了新同學(xué)。老師們領(lǐng)到了豐厚的獎(jiǎng)金,工作更加勤奮,同學(xué)們得到了鼓勵(lì),學(xué)習(xí)更加刻苦。就連原來的小淘氣也好像一下子長大了,儒雅了很多。真是新學(xué)期,新氣象。
新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn);新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
新學(xué)期,新氣象。在新的學(xué)校,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。因?yàn)開_大是常新的,__附中是常新的,__實(shí)驗(yàn)學(xué)校是常新的,__學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子是常新的。
新學(xué)期,新精神,新面貌,新行動(dòng),新氣象。
新學(xué)期,新氣象。我們常新!
謝謝大家!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生你可能經(jīng)歷過許多的事,開心的,傷心的,興奮的,后悔的,感動(dòng)的,而當(dāng)你受到鼓勵(lì),就能將所有負(fù)面情緒轉(zhuǎn)換為前行的動(dòng)力。
鼓勵(lì)像沙漠中的一片綠洲,給人帶去希望,鼓勵(lì)是無限黑暗中的一縷陽光,給絕望中的人們幸福和夢想,鼓勵(lì)是瑟瑟寒風(fēng)中的一團(tuán)火,給人們帶去一絲溫暖,這是鼓勵(lì)
我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)學(xué)校在舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在跑步這一項(xiàng)目中,有一組孩子,在比賽中同時(shí)摔倒在地,一旁的三個(gè)母親的反映截然不同,第一個(gè)母親,跑到孩子身邊拉起孩子跑向終點(diǎn),第二個(gè)母親則是在一旁破口大罵,孩子在罵聲中站了起來,也向終點(diǎn)跑去,而第三個(gè)母親,只是走到自己的孩子身邊,用安慰的鼓勵(lì)的話語讓孩子站起來,第一對(duì)母子,兩個(gè)人當(dāng)然跑不快,第二對(duì)母子,孩子受到母親的訓(xùn)斥,一肚子苦水,自然也是跑不快,而第三對(duì)母子,孩子因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì)和安慰,成功的趕上了前兩個(gè)人,奪得了冠軍。
項(xiàng)羽垓下之站中慘敗,惱怒之下?lián)軇ψ载,如果有人給他一點(diǎn)鼓勵(lì),讓他回到江東,積蓄兵力,極有可能卷土重來,奪回失去的江山。
弗勞倫斯·查德威因?yàn)闆]有了希望,在破世界記錄的最后時(shí)刻沒有給自己鼓勵(lì),以至于造成了他終生的遺憾。
鼓勵(lì)的力量是不言而喻的,它可以改變一切,包括你的命運(yùn)!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:
金_呈瑞送冬去,已酉獻(xiàn)祥迎春來。值此虎年新春佳節(jié)之際,我們歡聚一堂,同慶新春,暢敘鄉(xiāng)情,共謀發(fā)展。我謹(jǐn)代表中共___縣委、___縣人民政府和__萬__人民,向旅居祖國各地的___籍人士和曾在___工作戰(zhàn)斗過的各位領(lǐng)導(dǎo),致以親切的問候和美好的祝愿!向一直以來關(guān)心、支持、幫助經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界朋友,表示衷心的感謝!剛剛過去的一年,是___經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得顯著成績的一年。_,解放思想,擴(kuò)大開放,群策群力,扎實(shí)苦干,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)共同繁榮進(jìn)步。這一年,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)一步加快,改革開放縱深推進(jìn),招商引資再創(chuàng)歷史新高,項(xiàng)目建設(shè)取得突破性進(jìn)展,年初預(yù)定的各項(xiàng)目標(biāo)均圓滿完成。
這一年,通過開展“解放思想大討論”和“對(duì)外開放年、項(xiàng)目建設(shè)年、招商引資年”等系列活動(dòng),全縣廣大干群加快發(fā)展的信心倍增、干勁倍增,經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化,__的知名度、美譽(yù)度大大提升。
放眼今日__,處處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的喜人景象,全縣人民正滿懷信心地朝著全面建設(shè)小康的宏偉目標(biāo)闊步邁進(jìn)。成績的取得,來之不易,是全縣上下?lián)屪C(jī)遇,突出重點(diǎn),頑強(qiáng)拼搏,扎實(shí)苦干的結(jié)果,是所有籍旅外人士和在工作過的各位領(lǐng)導(dǎo)倍加關(guān)心、全力支持的結(jié)果。
每逢佳節(jié)倍思親。在舉國上下合家團(tuán)圓的新春佳節(jié),遠(yuǎn)方的親人倍加眷戀故土,家鄉(xiāng)的父老倍加思念遠(yuǎn)方的親人。我們真誠的歡迎旅外人士和在__工作過的領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界朋友,常回__來看看,并通過你們,吸引更多的有識(shí)之士到__觀光旅游、投資興業(yè),謀求更大發(fā)展。
最后,再一次衷心祝愿大家新年愉快,身體健康,事業(yè)有成,闔家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說:“讀書足以怡情,足以博,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識(shí)………
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我的演講完畢!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初二(7)班的。回想自己初中這一年多的生活,挫折一步步磨煉了我,而拼搏使我一步步成長起來,使我懂得了很多很多東西。使我得到了充實(shí),也激出我心中的激情。今天,我很榮幸能夠站在這里參加校園十佳學(xué)生。同時(shí)也要感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)。
對(duì)于學(xué)習(xí),我認(rèn)真踏實(shí),刻苦鉆研,從不怠慢。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,不過上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后還要認(rèn)真做作業(yè),并及時(shí)鞏固,做到溫故而知新。把不懂的問題記下了并及時(shí)的問老師,做到學(xué)以自用。在學(xué)習(xí)中,我也曾跌到過,而且每次跌到得很痛,但這都沒有阻止我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。我銘記自己的座右銘:不管追求什么目標(biāo),都應(yīng)堅(jiān)持不懈。憑著這股信念,我堅(jiān)強(qiáng)的站起來,總結(jié)失敗的教訓(xùn),分析錯(cuò)誤的原因,開始付出更多的努力。
今天,我努力爭取這份榮譽(yù),如果選上了,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校,為同學(xué)多獻(xiàn)出自己的一份力量,如果名落孫山,我也絕不棄餒,因?yàn)槲抑廊耸遣豢赡苁赖。但是,在以后的日子里,我?huì)更加努力,不管遇到什么樣的困難,我都會(huì)迎難而上,努力的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,做到厚積薄發(fā)。希望大家給我這次機(jī)會(huì),投下你最寶貴的一票。
謝謝大家!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇16
相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場的“千手觀音”,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無聲的美麗感動(dòng)著成千上萬的-人。
邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽力,從此進(jìn)入了一個(gè)無聲的世界?伤龥]有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢想讓15歲的邰麗華擁有了近20xx年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過邰麗華不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂”。
這最美麗的夢想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見,夢想對(duì)一個(gè)人來說多么的重要!夢想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說我們是船,那么,夢想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說我們是登山者,那么,夢想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說我們是黑暗中迷茫的鳥兒,那么,夢想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
追逐夢想,就像毛毛蟲追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光的流逝沖淡了許多美好的回憶,歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅畫面,心中油然而生起深深的感動(dòng)與敬意。有些事情已經(jīng)模糊了,然而有一件事情卻讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的下午,我和姐姐一起去河邊玩兒。河邊的梅花沁人心脾,讓人聞了心情都好了許多。就在我和姐姐摘了許多梅花準(zhǔn)備回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方,那里有許多的大石頭,而且很獨(dú)特并且漂亮,我便又在那里獨(dú)自玩耍,而姐姐在另一邊欣賞著梅花。
突然,我搬動(dòng)了一塊石頭,并且那塊石頭很順利地壓在了我的腳上。哦!不!我掙扎了幾番,然而并沒有什么用。我不甘心地又掙扎了幾番……放棄了?不!還有姐姐,我?guī)е耷粎群敖憬,讓她也來支援我,姐姐跑過來先說了我一頓,說我怎么這么不小心,下次不帶我出去玩兒了。姐姐用盡全力推石頭,可是呢,絲毫未動(dòng)過。哦!不!我的腳!眼看著遠(yuǎn)處天空飄來一大片烏云,要下雨了。我臉上怎么有水啊,不是還沒有下雨嗎?不,那是我的淚水。姐姐看我哭了,她更急了,準(zhǔn)備跑回家找大人幫忙。我不要她去,她走了我怎么辦,周圍有好多墳?zāi)。我說:“姐,你在推一次吧!”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,她再一次地使出了吃奶的力氣,然而,石頭也只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。
眼看雨馬上就要下了,怎么辦。還好,我看到了一束光,一位老爺爺騎著自行車往這邊過來,我和姐姐讓他幫我把石頭搬開,他很爽快地答應(yīng)了,她和姐姐一起用力的搬石頭,“一、二、三,推”“一、二、三,推”……石頭終于從我的腳背上離開,我突然就有了一種解放了的感覺。由于在石頭下面壓了太久,我的腳有點(diǎn)失去知覺了,走路便是一瘸一瘸的,那位爺爺看我這樣,又用自行車把我們姐倆載了回去。
到了家門口,我望著他那遠(yuǎn)去的背影消失在風(fēng)中,心中感激地想:我們毫不相識(shí),他連名字也沒有留下。但在這寒風(fēng)中,他給了我雪中送炭般的幫助,給了我克服困難的信心。想到這兒,感激的淚水充滿了整個(gè)眼眶。
那一次,我真感動(dòng)。
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇18
大家好!
今天我跟大家談?wù)勔粋(gè)老話題——學(xué)習(xí)心態(tài)的問題。
首先得明確我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),我覺得學(xué)習(xí)是為自己而不是為老師、家長。盡管這樣的話同學(xué)們已經(jīng)聽了好多遍,但你們中又有多少人仔細(xì)想過這句話呢?
我覺得有段話說得很好:“既然是自己選擇的路,就要認(rèn)真地走好。更不能跑路遠(yuǎn)!弊鲆患,不要盲目,如果覺得有做的必要,那就應(yīng)該認(rèn)真做,否則就是在浪費(fèi)你大好的青春年華。我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我知道有時(shí)候懂得道理并不見得可以做得很好,人是有惰性的?匆妱e人玩,看著別人上課時(shí)看小說,你也可能去想,可是你墮落了一次,就會(huì)有第二次,時(shí)間長了,你自己就會(huì)在不知不覺中迷失自己!艾F(xiàn)在”就是的時(shí)候,在“現(xiàn)在”還沒有變成“昨天,我本來可以……”之前,就把它抓住,請(qǐng)你牢記這句話“立刻去做,絕不拖延”。
謝謝。
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛繁花似錦的春天,我愛碩果累累的秋天,我愛白雪皚皚的冬天。但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。夏天是個(gè)熱鬧的季節(jié):在太陽公公的照射下,知了趴在樹枝上整日夜地歌唱者,如同一位音樂會(huì)上的歌手。青蛙蹲在碧綠的荷葉上呱呱地高唱著:“荷葉是我的舞臺(tái)!毙∷槁犚娏耍_心地說:“荷葉是我的搖籃。”蟋蟀們?cè)诓萜荷蠌椬嘀魳,猶如一位的音樂家,在開一場夏夜音樂會(huì)呢!
夏天是個(gè)美麗的季節(jié):小區(qū)里火紅火紅的石榴花熱熱鬧鬧地開了,如同紅彤彤的火燒云。池塘里,荷葉綠綠的,圓圓的,猶如魚兒的雨傘。荷花有的綻開了笑臉,有的還是花骨朵兒,還有的只開了兩三片花瓣兒,美麗極了。蓮蓬也從水里鉆出了腦袋,像調(diào)皮的娃娃。
夏天是個(gè)甜美的季節(jié):那紫盈盈、綠晶晶的葡萄,一串串,一串串地掛在葡萄架上,像一滴滴水滴凝聚在一起了,在陽光下泛著七彩的光。黃澄澄的橘子,就像一盞盞小燈籠。紅彤彤的桃子和李子,像一棵顆紅珠子,咬一口,甜絲絲,脆生生,酸溜溜的。夏天還真是一個(gè)五彩繽紛的水果樂園啊。
夏天雖然沒有春天燦爛,沒有秋天金黃的果實(shí),更沒有冬天一望無際的白雪,但它有自己獨(dú)特的美,我愛這驕陽似火的夏天。
謝謝。
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇20
不管你是否準(zhǔn)備好,有一天一切都會(huì)結(jié)束。不再有旭日東升,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切,不論是你彌足珍貴的不是你已經(jīng)忘記的,都將留給別人。
你的財(cái)富、名望和權(quán)利都將變成細(xì)枝末節(jié)的事情,不管你擁有的還是別人虧欠的,都不再重要。
你的嫉恨、冤仇、挫敗和嫉妒之心終將消失。
同樣,你的希望、雄心、計(jì)劃和未竟之事都將終止。曾經(jīng)無比重要的成敗得失也將褪色。
你來自哪里,用什么樣的方式生活都不重要了。
你是貌美如花還是才華橫溢也不重要了。你的性別、膚色、種族都無關(guān)緊要了。
那什么變得重要了呢?你有生之日的價(jià)值怎樣來衡量呢?
重要的不是你所買到的,而是你所創(chuàng)造的。
重要的不是你所得到的,而是你所付出的。
重要的不是你的成功,而是你的價(jià)值。
重要的不是所學(xué)到的,而是你所傳授的。
重要的是你的每一次正直、憐憫、勇敢和犧牲之行為能夠使人充實(shí),讓人強(qiáng)大或能夠激勵(lì)他人,讓他們以你為榜樣。
重要的不是你的能力,而是你的性格。
重要的不是你認(rèn)識(shí)多少人,而是在你離開時(shí),有多少人感到這是永久的損失。
重要的不是你的記憶,而是愛你的人的記憶。
重要的不是你為人所懷念的時(shí)間有多長,重要的是誰在懷念你,重要的是他們?yōu)槭裁磻涯钅恪?/p>
讓我們的一生不是因?yàn)榕既欢兊弥匾,不是因(yàn)榄h(huán)境而變得重要。而是我們自己的選擇,選擇讓自己的生命有意義。
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇21
大家好!
又到了爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇的美好之時(shí),舊歲將慢慢遠(yuǎn)去,新春己悄悄臨近。在這舉國同慶,萬物復(fù)蘇之際,我們向在過去的一年里,共同關(guān)愛和管理本小區(qū)的全體業(yè)主和物業(yè)管理者,致以誠摯的感謝和親切的問候!對(duì)指導(dǎo)關(guān)心本小區(qū)工作的政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),表示由衷的感謝!在這里向大家拜年了!
鄰里們,朋友們,xx小區(qū)在XX年度榮獲“浙江省文明示范小區(qū)”的光榮稱號(hào),這是我市到目前為止獲得該榮譽(yù)的居住小區(qū),這是對(duì)我們共同關(guān)心,精心維護(hù)小區(qū)工作的肯定和鼓勵(lì),在此向大家一并致謝。
本小區(qū)位于市文化商務(wù)區(qū)西側(cè),大塘江之北,中橫線之南,交通便捷,鬧中取靜。村內(nèi)林木成蔭,曲徑通幽,四季鮮花盛開,流水潺潺,樹上百鳥成群,屋內(nèi)笑聲綿綿,一塊塊綠油油的草皮舒展著我們的心情,一幢幢歐式別墅拓開了放眼世界的胸懷,漫步在小區(qū)的路上仿佛置身于森林之中,生活在這風(fēng)景如畫的家園,已使人忘卻了世上還有天堂。
在新的一年里,讓我們共同攜手,把小區(qū)建設(shè)搞得更加優(yōu)美,精神文明提升得更加高雅,鄰里之間更加和諧,村內(nèi)環(huán)境更加優(yōu)美宜居而為之努力。
在這舉國歡慶的良辰美景,我們祝大家在新的一年里,闔家幸福,身體康健,學(xué)業(yè)有成,生活甜蜜,家家歲歲平安,事業(yè)年年興旺!
鄰里們,朋友們,讓我們一起攜手迎著新年的朝霞,乘著和煦的春風(fēng),走向美艷如錦,充滿希望的新年吧!
謝謝。
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇22
同學(xué)們:
大家好!
如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個(gè)博學(xué)多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請(qǐng)你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。
世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。當(dāng)今世界,你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機(jī)遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個(gè)機(jī)遇來發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會(huì)發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。
所以,如果你是一個(gè)仍被藏在布袋中的錐子,那就及時(shí)地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個(gè)毛遂,那就不妨也來一個(gè)“毛遂自薦”,續(xù)寫一段佳話……
但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué),所以,當(dāng)你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時(shí),不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準(zhǔn)備好時(shí),再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學(xué)們,當(dāng)有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí),就請(qǐng)積極地向世人宣傳自己吧!
謝謝大家!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家下午好!我們歡聚一堂,有幸代表華光實(shí)業(yè)新員工站在這里發(fā)言,我倍感榮幸。值此元旦佳節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表新員工向每一位辛勤工作的華光人道一聲:新年好,你們辛苦了!
回眸我們來我們公司這近半年時(shí)光,雖然時(shí)間短暫,但變化卻是翻天覆地的,更是有目共睹的。我們趕上了“十二五”規(guī)劃開局之年的黃金時(shí)光,追上了華光實(shí)業(yè)發(fā)展擴(kuò)張的歷史機(jī)遇,打上了選銅廠和選鐵廠設(shè)備革新及工藝參數(shù)調(diào)試的末班車,更乘上了華光實(shí)業(yè)二次創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目—萬噸黃藥的國際航班。這一切對(duì)于一個(gè)剛剛踏入社會(huì)的職場新人來說是何等的珍貴,是何等的榮耀!為表達(dá)我心中的感激,在這里我向企業(yè)的決策者以及為華光實(shí)業(yè)帶來巨變的同仁們鞠一個(gè)躬,謝謝你們的辛勤耕耘才有我們新員工的美好時(shí)代!
在為我們頭頂榮耀光環(huán)而自豪、而驕傲的同時(shí),每一位新員工應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到我們所要承擔(dān)的社會(huì)、企業(yè)及家庭責(zé)任。這就要求我們清晰合理的分析定位自己,做一個(gè)有價(jià)值的人。能在歷史車輪的驅(qū)趕下奮勇前進(jìn)回報(bào)社會(huì)、在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下努力工作回報(bào)企業(yè)、在同事們的幫助下追求卓越、在親朋好友的支持下茁壯成長回報(bào)家庭。相信我們有信心也有能力做到這些,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望、不辜負(fù)同事對(duì)我們的信任、更不辜負(fù)家庭和社會(huì)對(duì)我們的培養(yǎng)。
“白駒過隙,烏飛兔走”,昨天的時(shí)光我們只能追憶,今天的機(jī)會(huì)我們正在把握,明天的藍(lán)圖我們已經(jīng)規(guī)劃。借著“十二五”規(guī)劃的春風(fēng),伴著我們公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,再加上全體華光人的不懈努力,這一切讓我完全有理由相信在新的一年,陜西華光實(shí)業(yè)有限責(zé)任我們公司一定會(huì)變得更大更強(qiáng)、飛得更高更遠(yuǎn)!
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:在新的一年里工作順利,幸福安康!
謝謝!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇24
總有人說:“老師和學(xué)生是天生的敵人”,可正是這所謂的天敵,共同繪出了我心底最美的風(fēng)景。
老師的競走比賽已經(jīng)開始了,看完老師的跳遠(yuǎn)比賽,我“守株待兔”般的在操場的另一邊等著大部隊(duì)的到來。隔著一段不近額的距離,我就看到了老師們或悠閑輕松,或嚴(yán)肅地走來,而走在第一個(gè)的,只是教我們數(shù)學(xué)的王老師,只見王老師走在隊(duì)頭,帶著輕松的笑容,胳膊交替前后擺動(dòng),邁的步子看起來不大,可速度卻不慢,一直保持在隊(duì)伍的最前端,還有一種游刃有余的感覺。
我站起身來,把手機(jī)調(diào)到錄像的功能,跑到老師們的前方,大聲喊著:“老師加油!老師加油!”
老師也注意到了我,朝我揮揮手,我在草坪上一路小跑地跟著老師的步伐,不知什么時(shí)間,我身邊的同學(xué)越來越多,有我們班的,也有外班的,剛才還躲在樹蔭下,貓?jiān)谧簧系囊粋(gè)個(gè)同學(xué),這時(shí)候,似乎都匯集到了操場上,跑著,跳著,大喊著:“老師加油!老師加油!“甚至還有些班級(jí)的同學(xué)舉著運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式時(shí)舉著的橫幅來給老師加油助威……
漸漸的,比賽的路程已經(jīng)走完了一多半,老師們似乎都開始全力以赴了,王老師被超到了第三位,班里的同學(xué)早就聚集在了老師的身邊,為老師鼓勁加油,我也跑在老師身邊,舉著手機(jī),以為錄下了精彩的全程,可這是,我才無奈的發(fā)現(xiàn),我竟然忘了按下“開始”,真是一激動(dòng)什么都忘了,竟然搞出了這樣一個(gè)烏龍,我不由得停了下來,嘆了口氣,懊惱地敲敲頭,在心里埋怨著自己。
此時(shí),天空澄澈,慵懶的陽光破碎在臉上,帶來干燥的暖意,踮起腳尖,向前看去,老師已經(jīng)在同學(xué)們的簇?fù)硐孪蚪K點(diǎn)快步走著,圍在老師身邊的一張張笑臉,笑容燦爛地好像眉間放了一顆小太陽,看著這一幕,似乎有一種感動(dòng)的心情,慢慢在心間蕩漾,不需要按下快門,我已將這個(gè)畫面珍藏在心中,成為我心中最美的風(fēng)景。
我要說“老師和學(xué)生是最好的朋友”,使他們,共同繪出了我心底最美的風(fēng)景。
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇25
同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物,會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得常識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事。
有個(gè)人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來。旁邊有位司機(jī)問;“你開得這么急,想去哪里啊?”這個(gè)人說:“我想搬家到一個(gè)地方!彼緳C(jī)說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說:“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方!彼緳C(jī)問:“你常搬家嗎?”這個(gè)人說:“對(duì)呀!彼緳C(jī)說:“你這樣搬家是不能解決問題的!边@個(gè)人說:“難道你有什么好的方法?”司機(jī)說:“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!”這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來想過,問題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性,對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們?cè)趺聪,站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長,有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看,因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng),它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評(píng)出了無數(shù)缺點(diǎn),欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。作文
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。贊美、賞識(shí)是希望,更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)作過這樣的評(píng)價(jià):贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是雨對(duì)于種子。贊美、賞識(shí)是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇26
大家好!
我今天演講的題目是《成長的快樂 》
在人生路途里,每個(gè)人都能找到自己的快樂。盡而的充實(shí)和完善自己。像學(xué)生來說,校園就是他的快樂;因?yàn)樯鐣?huì)的安排,使學(xué)生的活動(dòng)的范圍縮減。但誰都不會(huì)反駁,因?yàn)橐粋(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好~快樂~充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長,是他給我?guī)砹丝鞓罚撬屛抑饾u的走向成熟,更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。
還記得,在小學(xué)我是一個(gè)天真浪漫,活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了,來到學(xué)校還不很自然,而且還很厭惡;但因我的天生性格,沒多長時(shí)間就適應(yīng)了。可老問題解決了,新問題又來了。我開始對(duì)學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如:為什么老師教我而我不教他們呢?為什么“鈴”一響我就上課下課呢?為什么老師讓做什么,就做什么?這些疑問總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去~~久久不能揮去。當(dāng)我鼓起勇氣問老師時(shí),卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時(shí),卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣”。在我正憋著悶氣的時(shí)候,爸爸回來了。我毫不抱希望的,并帶著批評(píng)的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……TO MY SURPRISE 爸爸回答了我的疑問。原來也是一種“自然規(guī)律”,我那天非常高興,為我的FATHER AND SOLVE PROPLEM。
瞧這些麻煩,給我?guī)砹硕嗌?ldquo;批評(píng)”和“傻孩子”的評(píng)價(jià)。但我真正的感覺不是這樣的,是快樂,也是自豪。原因我已介紹過了。
小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué)?鞓窙]有減少,反而增加了。例如:友誼拔河賽,英語口語課,同學(xué)們聚起來聊天等等……這都讓我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學(xué)校園里,格外的快樂,不知為什么?反正,有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔。
是啊!可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂,無論是教室,還是操場,都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。
的確,成長是快樂的。雖然會(huì)有些不幸,但每次的好轉(zhuǎn),都是快樂。愿我們?cè)谶@樣的快樂中,茁壯成長,成為未來有用的自由人!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇27
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?
課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。”同學(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?
原來,這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的'隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達(dá)千里之外。多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金!币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛2艜(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒,因成績下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì),交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室,學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!我是文明小天使。
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇28
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
飛揚(yáng)的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。
12歲,我有過夢想,有過歡笑,也有過不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱著青春,演繹著生活。青春的我們充滿快樂,充滿活力,我們奮斗,我們自豪,我們自主,我們自立。
“青春激昂,我心飛揚(yáng)”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢,交過肩搭肩的朋友,與大家一起分享過喜悅。我們還沒有經(jīng)歷華麗的蛻變,但內(nèi)心卻已狂熱,我們時(shí)而像仙人掌,時(shí)而像鮮花,喜怒無常。
我們不會(huì)被困難嚇倒而止步不前,反而會(huì)更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng),反而更希望它們更猛烈些;我們不擔(dān)心被別人嘲笑,反而會(huì)用自己的行動(dòng)有力地搏擊!
21世紀(jì)的我們,更應(yīng)該背負(fù)遠(yuǎn)大理想。青春是短暫的,但知識(shí)是無限的,我們要學(xué)習(xí),我們要拼搏,樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)持不懈,為之奮斗,亮己獨(dú)特的風(fēng)采!
青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿激情的,青春是我自己的!
悲傷的,喜悅的,同情的,羨慕的,一切的一切,都似行云流水,從眼前匆匆穿過,我們是快樂的,不必傷心,青春是把握在自己手里的,縱然無人關(guān)注,也要活出無悔。我們用心、用行動(dòng)來詮釋著“青春”二字。
青春像春天的羞羞答答,似夏天的血?dú)夥絼,如秋天的天高氣爽,如冬天的稍縱即逝?傊,我的青春,無人能干涉。
我的青春,我做主!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇29
大家好!
同學(xué)們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?你注意過父母的生日嗎?民間有句諺語:孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過生日的時(shí)候,你有沒有給過生下我們生命的母親一句真心的祝福?數(shù)據(jù)顯示,近50%的學(xué)生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們,也許一份祝福根本不算什么,但是對(duì)父母來說,它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!
同學(xué)們,讓我們記住父母的好,學(xué)會(huì)感激他們!用感恩的心對(duì)待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們,親愛的同學(xué)們,讓我們親切地對(duì)父母說:爸爸,媽媽,我愛你!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)元旦三分鐘演講稿 篇30
大家好!
我姓馬,名晴。父母希望我活潑開朗,一路陽光,樂觀向上,給我起名為晴。也許是這個(gè)緣故吧,我真的是這樣一個(gè)人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地說話,快快樂樂的,好像永遠(yuǎn)沒有煩惱。
我敢說,我?guī)Ыo周圍同學(xué)的是快樂。活潑的我讓人覺得我很有趣。但我也承認(rèn),我的話曾經(jīng)傷害過同學(xué)。也許是我太快人快語,想到什么就說什么。有時(shí)是對(duì)同桌的一句批評(píng),對(duì)干部的一條意見;有時(shí)是對(duì)同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的,但應(yīng)以委婉的方式,后者則應(yīng)盡量避免。
我還是一個(gè)“多管閑事”的人。記得初中的時(shí)候,聽到班上男同學(xué)在談一個(gè)我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發(fā)表見解。誰知他們不領(lǐng)情,一個(gè)男生說:“關(guān)你什么事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說:“關(guān)我屁事!”班上的好幾個(gè)科代想必已經(jīng)注意到了我,我總會(huì)很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出于對(duì)班級(jí)的熱愛,望不要見怪。
我也算是樂于助人吧。有一次同學(xué)打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎么也聽不懂,她說,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來,雖然我已經(jīng)不耐煩,可我是個(gè)完美主義者,我講不清心里就不舒服,還是繼續(xù)講,終于,那位同學(xué)聽懂了。我舒了口氣。
我就是這樣一個(gè)人,熱情奔放,樂觀向上。我不希都像我這樣熱情,但我希能和我一樣樂觀地學(xué)習(xí)和生活。謝謝大家!