2024三分鐘震撼人心的演講稿(通用9篇)
2024三分鐘震撼人心的演講稿 篇1
當(dāng)生命因?yàn)殄e(cuò)誤而被摧殘的時(shí)候,當(dāng)生活因?yàn)榧膊★柺芷缫暸c偏見的時(shí)候,一個(gè)叫王為軍的樸實(shí)的漢子蓄發(fā)明志,向艾滋病和歧視發(fā)起了宣戰(zhàn)。
五年的長(zhǎng)發(fā)見證了一個(gè)丈夫、一個(gè)父親,為了妻子的冤魂和女兒的生命,漫長(zhǎng)而艱苦旅程、面對(duì)周圍的歧視和生活的壓力,堅(jiān)持不放棄自己那個(gè)患有艾滋病的女兒,堅(jiān)持依靠法律上訴,堅(jiān)持追回應(yīng)有的判決,這不僅僅是對(duì)悲慘遭遇的抗?fàn),也是?duì)艾滋病的無筆的憎恨,更是偉大的父愛!正是這樣的愛和善良的人們的共同努力,一個(gè)弱小的幾乎被疾病吞噬的小女孩的生命得以延續(xù)。
馬凡一個(gè)各個(gè)方面都很優(yōu)秀的,左鄰右舍的孩子都也他為榜樣,父母總是以他為驕傲,順利的考入了理想的大學(xué),在新的環(huán)境、新的生活是他感到不適應(yīng),孤獨(dú)的時(shí)候就去找了一起考進(jìn)校的女同學(xué)小芳,很快兩人情投意合的墜入愛河,馬凡也很快適應(yīng)了新的環(huán)境和生活,學(xué)習(xí)之余,還參加了各種活動(dòng)認(rèn)識(shí)了很多朋友,但在婚前體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被艾滋病感染,心存譴責(zé),認(rèn)為不光彩的,感到非常的矛盾和痛苦。當(dāng)女友得知此事時(shí)沒有歧視他,并給以他心理上的安慰和上的支持,同他一起面對(duì)各個(gè)方面的壓力,一同戰(zhàn)勝病魔。
在日常生活中,許多事情都可能使我們產(chǎn)生壓力,比如說,因?yàn)槟撤N原因,我們個(gè)人工作和生活發(fā)生的改變、家庭經(jīng)濟(jì)狀況的改變、與單位上司的關(guān)系處理不好,很難相處等。雖然這些事不大,但它們就象鞋子里的小石子,盡管瑣碎,但殺傷力一點(diǎn)也不小,還有另外一些事情,如死亡、離婚、破產(chǎn)等等,它們的后果很嚴(yán)重,就象從天而降的巨石,能夠摧毀人的整個(gè)生活,它們往往讓人感到難以處理。以上兩種事件對(duì)人們的影響不同,但都會(huì)對(duì)人的產(chǎn)生巨大影響。
由于每個(gè)人情況不同,同樣的事件對(duì)不同的人產(chǎn)生的壓力會(huì)有所不同。比如,面對(duì)疾病,不同的人會(huì)有不同的看法。有人會(huì)認(rèn)為它是毀滅性的;有人認(rèn)為它是上天對(duì)自己的一種懲罰;但也有人會(huì)認(rèn)為它是生活中的一種體驗(yàn)也就是說,當(dāng)一件事情發(fā)生以后,如果應(yīng)對(duì)能力很強(qiáng),壓力變不會(huì)產(chǎn)生;相反,如果應(yīng)對(duì)能力很弱,壓力就會(huì)產(chǎn)生。因此,有人稱壓力是“心理上的巨大混亂”,也就是說,當(dāng)你面對(duì)的事情到了你自己不能處理的地步時(shí),壓力就產(chǎn)生了。有人把壓力定義為:壓力是個(gè)體預(yù)期未來可能發(fā)生的不安,或?qū)ν{有所不知覺,因而對(duì)有機(jī)體產(chǎn)生刺激、警告或使其活動(dòng)。這話聽起來實(shí)在是讓人覺得繞嘴。簡(jiǎn)單的說,這個(gè)定義告訴我們壓力來自三個(gè)方面:第一,是來自周圍發(fā)生的事。第二,你對(duì)發(fā)生的事怎么看,你對(duì)它的了解到底有多少。最后是你的心情和身體會(huì)發(fā)生哪些變化。具體說,當(dāng)我們得知被艾滋病病毒感染以后,感染本身和感染所引起的后果會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生壓力,你對(duì)這種病的不好的認(rèn)識(shí)和周圍的人對(duì)這種病的不好的看法也會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生壓力。我們有壓力是因?yàn)槿藗儗?duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)還不夠充分。我們對(duì)疾病知識(shí)的了解超出了我們的的知識(shí)范圍。如果我們不能面對(duì)這種情況,不知道用什么方法能解決我們面臨的問題,我們就會(huì)感覺有壓力。
不管我們?cè)敢膺是不愿意。每個(gè)人都會(huì)在生活中面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的壓力。這個(gè)世界充滿了無數(shù)可怕的疾病,艾滋病只是其中一種,比艾滋病可怕的是冷漠、偏見和歧視。
面對(duì)艾滋病,如果我們選擇的是正視和直面,而不是回避和逃避;如果我們選擇的是堅(jiān)持和勇敢,而不是退縮和放棄;如果我們選擇的是關(guān)愛和支持,而不是歧視和偏見,疾病就會(huì)變的不再那么可怕,而生命將變的更加堅(jiān)強(qiáng),即使上花也會(huì)變得美麗、燦爛!
愛,是面對(duì)一切疾病最好的藥,愛,是面對(duì)一切災(zāi)難最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
2024三分鐘震撼人心的演講稿 篇2
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是號(hào)選手,今天我講的故事叫《震撼心靈的聲音》。
年1月22日的這一天,一位老人走進(jìn)了我的心中,使我久久不能平靜。她就是從醫(yī)70多年的胡佩蘭老人。她在病房里所說的一句話,深深地觸動(dòng)了我:“病人看完了,回家吧”。
“技不在高,而在德;術(shù)不在巧,而在仁。醫(yī)者,看的是病,救得是心,開的是藥,給的是情。‘扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩’,你是醫(yī)者,救世良藥!边@是在年《感動(dòng)》欄目中給胡佩蘭老人的頒獎(jiǎng)詞。
可令人悲傷的是,這位百歲老人再也聽不到這對(duì)她人生中最大的褒獎(jiǎng)了。年1月22日,離開了她深深眷念著的病人,遠(yuǎn)去了。
胡佩蘭1944年畢業(yè)于河南大學(xué),1986年,71歲的她從醫(yī)院退休后,每月的退休金足夠她衣食無憂地安度晚年了,但她卻不愿意閑著,她說“活著總得對(duì)人有點(diǎn)兒用”。
正是在“有用”的激勵(lì)下,這位滿頭銀絲、患有嚴(yán)重的腰椎病、進(jìn)出都要坐小推椅的老人,每天都要接待一個(gè)又一個(gè)病人,從不懈怠,風(fēng)雨無阻。
在她的心里,只一個(gè)念頭:
病人在等她。
年,一個(gè)風(fēng)雪交加的天氣,家人勸她說:“天這么冷,別去坐診了”?衫先藞(zhí)拗的說:“我們做醫(yī)生的要講誠(chéng)信,更何況我這么大歲數(shù)了,死后不能遺臭萬年!”看到老人執(zhí)意要去,家人只好推著輪椅,穿越了兩公里的路程,到達(dá)了解放軍醫(yī)院。一進(jìn)門,老人突發(fā)心臟病,從樓梯上滾下來摔斷了三根肋骨,經(jīng)過一番救治,才算安定下來。而這因摔斷了肋骨所休息的兩個(gè)月便成了她人生中最長(zhǎng)的假期。
老人在醫(yī)院總是抖擻,很少追求利潤(rùn),經(jīng)常用微薄的收入和退休金給病人墊付醫(yī)藥費(fèi)。20多年來,除了堅(jiān)持出診,胡佩蘭還拿出微薄的坐診收入和退休金,在8年間捐建了50多個(gè)“希望書屋”。
年,84歲的她成為鄭州市年齡最大的志愿者,從此開始了公益事業(yè)。她到解放軍3519醫(yī)院開設(shè)了“愛心門診”,把收入的40%捐贈(zèng)給希望工程。這一堅(jiān)持就是十四年。
直到年,老人的身體已陷入昏迷。1月21日晚,她的家人、同事,還有經(jīng)她治過病的患者都圍在病房久久不愿離去······他的兒子似乎感受到老人要說些什么,側(cè)耳伏在身前,只聽虛弱的吐出一句:“病人看完了,回家吧”,她的兒子失聲痛哭,在場(chǎng)的人們也無不為之震撼。而這震撼心靈的聲音便成了她告別人生的最后語(yǔ)言。
胡佩蘭一生心懷大愛,崇德仁厚,以治病救人為天職,直到生命的最后一刻。老人雖然已離我們而去,但是她“不為良將、便為良醫(yī),最喜歡工作”的敬業(yè)會(huì)一直傳承下。在平凡的工作崗位上忠誠(chéng)履行一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé),譜寫了大愛無疆、無私奉獻(xiàn)的感人章。她留下的為人服務(wù)的,將會(huì)激勵(lì)每個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。
2024三分鐘震撼人心的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
義之所在,浩然所存。無論時(shí)代如何波譎云詭真正偉大的人格都能從霧靄之中煥發(fā)光輝。
同樣身世坎坷,蕭峰沒有成為韋小寶,他忠肝義膽、鐵血柔情、頂天立地成俠之大者。同樣宦海沉浮,歐陽(yáng)修不效窮途之哭,他賞滁州之水,得醉翁之樂而仍心系黎民,澤被一方。崇高并不遙遠(yuǎn),但它的養(yǎng)成也不容易,它需要堅(jiān)韌的意志、甘于寂寞的心、敢于堅(jiān)持的勇氣。我們對(duì)崇高的棄之如履并不是傲氣與勇敢的表現(xiàn),它相反隱射了我們的怯懦、喜好浮華、隨流搖擺。它們或許能讓生活變得更平穩(wěn)、安逸。然而,就如同米蘭·昆德拉的《不可承受的生命之輕》所言,我們把平庸帶來的絕望掩藏于平靜的生命之淵,只會(huì)讓生命變得四處游蕩而毫無意義。
且看滕王閣上只有二十多年生命的王勃書寫了怎樣的傳奇,再看岳陽(yáng)樓旁杜少陵五言絕唱、范希文兩字關(guān)情、滕子京百?gòu)U俱興……山河不老,斯人不復(fù),那些偉大熾熱的靈魂們無一例外地用燃燒一般的激情在天地間留下了他們的足音。
反觀?絲們的追求又怎不叫人憂心?新時(shí)代的少年們把更多的精力耗費(fèi)在與“高富帥”斗爭(zhēng),求“白富美”芳心,又有誰(shuí)真正地關(guān)心一下靈魂,沉淀一下思考?
我們的鋼琴曲不再具有貝多芬“熔鱷魚與鴿子于一爐”的激昂與優(yōu)雅反倒成了輕薄的一紙紙證件;我們的繪畫不再重見拉斐爾的古典、畢加索的奇崛,而是大片大片粗制濫造,下流無比的*涂鴉;而我們的文學(xué)不再有深刻的思考與真摯的情感,職場(chǎng)、穿越、宮斗的泛濫中毀了這人類世界最神圣的凈土。
新時(shí)代的“美學(xué)”是審丑的、是反常識(shí)的、是逆潮流的,F(xiàn)代人內(nèi)心的荒蕪、人格*式的異化是其本源,而快節(jié)奏、低質(zhì)量的生活更無異于在催發(fā)它、加劇它。
正是這種時(shí)候,有判斷力的主流人群拒絕了這種文化的入侵,有修養(yǎng)的人們依舊葆有本心,而我們不輕易更改的教科書也為下一代的素質(zhì)建起了堅(jiān)固的防線。
那么我們呢?每天在城市人海中沉浮的你我呢?難道不應(yīng)該放慢一下步履、減少一些泡沫般虛無的快樂,靜靜地坐下來,品一口茶,看一本書?
沒有人生來注定做一世的“?絲”,補(bǔ)充正能量,天地間也會(huì)留下你的名字。
所以,新時(shí)代的美應(yīng)該是呼喚,讓我們回歸崇高,傳遞正能量。
2024三分鐘震撼人心的演講稿 篇4
——最震撼世界的勵(lì)志演講
我不知道你有什么樣的夢(mèng)想,我不在乎你朝著夢(mèng)想前進(jìn)時(shí)曾遇上什么樣的困難。那個(gè)你放在心上想了又想的夢(mèng)想,她是有可能達(dá)成的,雖然你可能覺得她太困難了。她并不簡(jiǎn)單,要改變你的生命很難,為夢(mèng)想打拼的過程中,你會(huì)遇上無數(shù)的打擊、無數(shù)的失敗、無數(shù)的痛楚,你會(huì)有質(zhì)疑自己的時(shí)候,會(huì)問上蒼為何這就是我的命運(yùn)。
我不過是想照顧我的小孩父母,又不是去偷去搶,為何這樣的事會(huì)發(fā)生在我身上?曾經(jīng)遇到過困難的人,不要放棄你的夢(mèng)想,艱難的日子會(huì)到來,但它們總將成為過往,偉大的成就并非虛幻不切實(shí)際,并非像神一樣只有卓越不凡的人才當(dāng)?shù)昧恕K钦鎸?shí)地存在于我們每個(gè)人心中,重要的是你必須相信——你做得到。
大部份的人成家立業(yè),日復(fù)一日然后老死,他們停止成長(zhǎng),停止鍛煉自己,停止試圖超越自己,然后還有人很愛抱怨卻不嘗試改變現(xiàn)況,多數(shù)人都不想為自己的夢(mèng)想努力。
為什么?
原因之一就是害怕失敗,“萬一事情不如預(yù)期怎么辦?”再來就是害怕成功,“萬一成功之后我沒能力掌控怎么辦?”他們完全不想承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),你花了大量的時(shí)間與他人交際,想讓別人喜歡你,你認(rèn)識(shí)他人比認(rèn)識(shí)自我更多,你觀察它們,知道他們一切事情,想跟他們混在一塊,變得跟他們一樣。
然而你知道嗎?花了那么多時(shí)間在他們身上,最終卻失去自我。
我要你學(xué)會(huì)與自己坦誠(chéng)相處如果你想達(dá)成夢(mèng)想,就必須將你心中的魯蛇(loser)去除,朝自己夢(mèng)想前進(jìn)的人,生命會(huì)有截然不同的特殊意義。當(dāng)你找到了自我,慢慢的你會(huì)與他人有所不同,開始擁有自己的特質(zhì)。但若你只懂跟隨他人腳步以及模仿他人,你永遠(yuǎn)無法變成的模仿者,但你可以成為秀的自己。我要你找到自己的價(jià)值,其他人看不見,無法參與,也不會(huì)為你拓展視野這是你要了解的。
你是獨(dú)一無二的,我要你結(jié)交志同道合的人,渴望成功的人,努力不懈的人,那些想要重新打造生命的人,與達(dá)成夢(mèng)想的人相處,達(dá)成夢(mèng)想的人知道:成功與否都在自己。如果你想要更有成就,如果你想要做些從未做過的事,那你就必須投資自己,一定要投資自己,不要讓他人的成見成為自己現(xiàn)實(shí)的一部份,不要抱著受難者的心態(tài)渡過一生,就算你遇到了氣餒的事情,也要知道你做得到,就算別人不相信,你也要有自信這是我所相信的,至死不渝!
不論情況多糟,未來有多險(xiǎn)惡,我都辦得到,我想要代表一個(gè)信念,代表一個(gè)可能性,你們有些人可能在想要更上一層,想要有自己的協(xié)會(huì),想當(dāng)工程師或醫(yī)師,相信我你到不了的,你到不了你想到的層級(jí),除非你開始培育自己的心力。
你根本連讀書的習(xí)慣都沒有,我要你去聽聽演說,懂得花時(shí)間,與自己相處,花個(gè)一小時(shí)試圖了解自己,直到你找到了自我。當(dāng)你活出了自我,活出了屬于自己該有的命運(yùn),當(dāng)你是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,你就會(huì)與周遭的人有所不同,我要你做別人不要你做的事,達(dá)到別人不想理會(huì)你的領(lǐng)域,因?yàn)檫@樣你就不會(huì)整天想著該如何取悅他們,因?yàn)槟阆胍c眾不同,你想要更上一層。
我要你培育你自己的心力,如果你還在談?wù)撃愕膲?mèng)想,還在談?wù)撃愕哪繕?biāo),但卻什么都沒做,那就先踏出第一步,你可以讓你的父母驕傲,讓你的學(xué)校驕傲,你可以感動(dòng)百萬人的生命,世界會(huì)因?yàn)橛心愣煌驗(yàn)槟氵x擇這條路,別讓其他人毀了你的夢(mèng)想。
在別人拒絕了或說不時(shí),或在某個(gè)會(huì)面你被放鴿子,又或者有人取得了你的信任卻無法兌現(xiàn)承諾,即使自己的心態(tài)使你停下腳步一次又一次的迷失沒了動(dòng)力,還是要每天反復(fù)的想著自己的夢(mèng)想,然后對(duì)自己說游戲還沒結(jié)束,直到我勝利。
你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!你一定可以的。
2024三分鐘震撼人心的演講稿 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
歲月的河流緩緩流過,成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因?yàn)檎鞣䴕W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳;秦始皇因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接長(zhǎng)城而留下“華夏第一君”的腳。惶铺谝?yàn)樘撔募{諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印……
腳印是一個(gè)個(gè)真理——居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印;牛頓因?yàn)椤摆に伎嘞搿、敢于想象而留下了“蘋果落地”的腳;愛迪生因?yàn)椴晃反煺,不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……
腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺(tái)為愛留下“化蝶”的腳;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳。涣_密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對(duì)于我們來說,成長(zhǎng)之路上也布滿了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔于每一個(gè)腳。晃覀儾磺竺恳粋(gè)腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾于每一個(gè)腳印……
感謝成長(zhǎng)的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
2024三分鐘震撼人心的演講稿 篇6
越是沒本事的人,越覺得讀書無用。
劉媛媛是農(nóng)村出來的孩子,她覺得自己非常幸運(yùn),是因?yàn)樗改鸽m然沒怎么讀過書,卻堅(jiān)定的認(rèn)為,讀書很重要。所以吃再多的苦,也要供所有的孩子讀書,讓他們上大學(xué)。
讀書與不讀書,過的是不一樣的人生。
鍛煉與不鍛煉的人,隔一天看,沒有任何區(qū)別;隔一個(gè)月看,差異甚微;但是隔五年十年看,身體和精神狀態(tài)上就有了巨大差別。讀書也是一樣的道理,讀書與不讀書的人,日積月累,終成天淵之別。
今天多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),明天就少一句求人的話。
有人問,女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書,最終不還是要回到一座平凡的城市,打一份平常的工,嫁作人婦,洗衣煮飯,相夫教子,何苦折騰?
我想,我們的堅(jiān)持是為了,就算最終跌入繁瑣,洗盡鉛華,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調(diào),同樣的后代,卻有不一樣的素養(yǎng)。
龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)給兒子安德烈的信中寫道:“我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn),我希望你將來(yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生!
李嘉誠(chéng)說:“讀書雖然不能給我?guī)砀嘭?cái)富,但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì)!
有一段父子之間的經(jīng)典對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。
兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長(zhǎng)1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒;10年的樹可以做檁條;20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具。一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。
如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村,他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西。
“知道了嗎?”兒子說:“知道了。”
爸爸又問:“放羊、種地、當(dāng)保安,丟不丟人?”兒子說:“丟人!
爸爸說:“兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人!
不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。
馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說:“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?
恰如同學(xué)少年,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自是年少,卻韶華傾負(fù),再無少年之時(shí)!
不抱怨家境,寒門也能出貴子。
我們必須承認(rèn),世界是有一些不公平的,他們家庭富裕,擁有很多資源,有很多優(yōu)越的條件我們都沒有,他們有很多的捷徑,我們也沒有,但是我們不能抱怨。
每一個(gè)人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有。人生跟人生是沒有可比性的,我們的人生是怎么樣,完全決定于我們自己的感受。
你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,你一輩子都在感受感動(dòng),那你的一生就是感動(dòng)的一生。
英國(guó)有一部紀(jì)錄片,叫做《人生7年》。
片中訪問了12個(gè)來自不同階層的7歲的小孩,每7年過去,在回去重新訪問這些小孩,到了最后就發(fā)現(xiàn),富人的孩子,還是富人,窮人的孩子還是窮人。
但是里面有一個(gè)叫尼克的貧窮的小孩,他到最后通過自己的奮斗,變成了一名大學(xué)教授。
可見命運(yùn)的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚的。
任正非,一個(gè)44歲的男人,在經(jīng)營(yíng)中被騙了200萬,被國(guó)企南油集團(tuán)除名,曾求留任遭拒絕,還背負(fù)200萬債務(wù)。老婆又離婚,他一個(gè)人帶著老爹老娘弟弟妹妹在深圳住棚屋,創(chuàng)立華為公司。
馬云去肯德基應(yīng)聘,他落選了。馬云跟大老板們講了講什么叫電子商務(wù),大老板們得出一個(gè)結(jié)論,這是個(gè)騙子。
有人對(duì)年輕的李宗盛說,你這么丑,也沒什么天賦,怎么能唱歌呢?
42歲的宗慶后發(fā)現(xiàn)做兒童營(yíng)養(yǎng)液有巨大的市場(chǎng),但親戚朋友都勸他不能干,賣那東西能發(fā)財(cái)就是癡人說夢(mèng),過了沒多久,他給自己的營(yíng)養(yǎng)液取名為娃哈哈。
所以當(dāng)我們?cè)庥鍪〉臅r(shí)候,我們不能把所有失敗的原因都?xì)w結(jié)在出生上去。更不能去抱怨自己的父母為什么不如別人的父母。因?yàn)榧揖巢缓,并沒有斬?cái)嘁粋(gè)人他成功的所有的可能。
我們大部分人都不是出生豪門的,我們都要靠自己,所以你要相信,命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事。
這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于勇氣,關(guān)于堅(jiān)忍,它不是一個(gè)水到渠成的童話,沒有一點(diǎn)人間疾苦,這個(gè)故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;這個(gè)故事是苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
2024三分鐘震撼人心的演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
晚上好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
這個(gè)故事,是我無意中看到的?梢哉f,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的我們,若要茁壯成才,則離不開這種感恩文化,離不開對(duì)身邊事物的感恩。
我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……
也許,你來自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;
也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;
也許,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。
英國(guó)作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,有所保留,有所觸動(dòng),人生才會(huì)充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動(dòng)。
2024三分鐘震撼人心的演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。
在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對(duì)自己說:太好了。
有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績(jī)平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績(jī)一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個(gè)跑在最后的人,不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人!眱鹤勇犃耍腥淮笪,以后的學(xué)習(xí),他特別努力,幾次考試后,兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn),告訴了我們努力的方向。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結(jié)教訓(xùn),找到努力的突破口,爭(zhēng)取下一次的成功讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),也對(duì)自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號(hào),新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說“太好了”,對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),挫折是人生的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),對(duì)自己說“太好了”,在克服困難中,我們不斷成熟。
同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對(duì)一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠(chéng)然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個(gè)人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。
只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫人生燦爛的樂章!
謝謝大家!
2024三分鐘震撼人心的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人喜歡品味竹之清淡,菊之幽雅,也有人喜歡品味牡丹的雍榮,玫瑰的熱烈,而我,獨(dú)愛品味茶葉若澀中帶著濃香,越咀嚼味越醇厚的獨(dú)特之味。與其說我愛茶,不如說我愛茶經(jīng)風(fēng)歷雨后濃縮下來的奮斗之甘味。奮斗,是人生盛宴中味道最獨(dú)特的一道佳肴,值得每一個(gè)熱愛生活的赤子細(xì)細(xì)品味。
品味奮斗,品味的是逆境中的那份不屈不撓。
創(chuàng)業(yè)者的前路,沒有排好譜架的樂隊(duì),沒有鮮花與掌聲,也沒有夾道歡迎的人群,有的是荊棘沼澤,泥濘溝壑,有的是創(chuàng)業(yè)者不屈的身影。與世俗抗?fàn)幍挠職。品味奮斗,品味柳宗元“永貞革新”失敗后“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的那份堅(jiān)貞;品味范仲淹貶謫中“處江湖之遠(yuǎn)”仍念“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的那份執(zhí)著。逆境中奮斗的人,其精神如美酒,越久越香。品味奮斗,就是品味奮斗者的精神佳釀。那悠長(zhǎng)的回味中,有史蒂芬孫的汽輪機(jī)火車的油煙味,有富爾頓汽船的油煙味,有諾貝爾炸藥的硝煙味,有愛迪生辛勤研制電燈時(shí)灑下的汗水的味道。喝下一杯奮斗者的精神佳釀,內(nèi)心定會(huì)是火辣辣的充實(shí)。
品味奮斗,品味的是順境中的那份不止不休。
取得一定成就的創(chuàng)業(yè)者,是不會(huì)像得志的小人那樣止步不前的,創(chuàng)業(yè)者的天賦是奮斗,是求索。品味奮斗,品味愛迪生不斷發(fā)明創(chuàng)造的激情,品味居里夫人從發(fā)現(xiàn)釙到鐳的執(zhí)著,品味愛因斯坦不停思索的赤誠(chéng),品味柯慶施帶領(lǐng)上海走在新中國(guó)最前面的勇氣,品味韓桂榮高瞻遠(yuǎn)矚打造“龍悅”的精明,品味李子奎不斷探索打下東寶創(chuàng)新之基的睿智。輝煌和掌聲已屬于過去,執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)者在平坦的道路上留給我們一個(gè)深彎著腰更努力前行的背影,那背影里有值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味奮斗之魂。
品味奮斗,最終品味到的是成功之花的迷人芬芳。
執(zhí)著的奮斗者,就像武夷山上昂首天外的“大紅袍”茶樹,在貧瘠的土壤中深深扎根,吸天地之靈氣,聚日月之精華,結(jié)出那沉浮不定的一叢葉子,清香四溢,譽(yù)滿環(huán)宇。品味奮斗,品味到的是貝多芬《命運(yùn)》中的慷慨激昂,品味到的是柴可夫斯基《如歌的行板》中的柔韌堅(jiān)強(qiáng),品味的是“光榮的荊棘路”上蘇格拉底的微笑,荷馬的尋找光明中獲得生命真諦那一刻的愉悅,品味的是容國(guó)團(tuán)舉起啞鈴時(shí)的幸福,品味的是鄧亞萍每一次克敵時(shí)的欣慰,品味的是劉翔撞線后那一瞬的瘋狂。品味奮斗之花的迷人芬芳,最恒久的是自己奮斗之花的醇香。
人生,可以錯(cuò)過一切美味,唯獨(dú)不可錯(cuò)過“奮斗”這盤菜。投身奮斗之中去細(xì)細(xì)品味吧!你將會(huì)嘗到一切夏天里腐朽的,秋天里凋落的,冬天里催折的,在奮斗之春里得到新生的人生至味。