大學課前三分鐘演講（通用7篇）
大學課前三分鐘演講 篇1
跑道上，運動員們個個精神百倍，整裝待發(fā)。他們明白這場比賽的重要性，集體的榮譽，個人的輝煌在那剎那間將凝固成歷史，也將鑄就那閃閃發(fā)亮的獎牌。在第八跑道的角落里，臉色蒼白的若林似乎有些無助，馬上就要進行1500米長跑的她更顯得憔悴了，我不禁有些擔心了。
隨著一聲槍響，A中女子1500米長跑開始了，若林像箭一樣沖了出去。但是1500米，若林堅持得下來嗎?我的心頭出現了一個巨大的問號。
在A中，若林不大不小，也算個人物，她的體育可是出了名的，有誰不知道初三(2)班有個劉若林，又有誰不知道她曾是B市的長跑冠軍呢?如此出色的她又怎會懼怕這小小的校長跑比賽?再大的榮譽對于她來說，也只是小菜一碟�？蛇@次不同了，一切只因為那場意外。
不該發(fā)生的事情發(fā)生了。那天中午放學，樓口特別擁擠，人們像攪成糨糊一樣往前走。剛走到樓下，就聽到有人驚叫，一扇窗戶從四樓掉下來。一班的體育委員雨情早就嚇傻了，根本顧不得逃了。若林機警地一推，雨情倒是閃開了，隨之而來的是若林的慘叫。我們都嚇了一跳，定睛看去，才發(fā)現若林的腳后跟被重重砸傷，早已痛昏在地。我們趕緊把她送往醫(yī)務室檢查。醫(yī)生的話讓我們很沮喪，若林近期內不能劇烈運動�？尚＿\動會距離現在也只剩短短兩個星期，這也就意味著運動會的重頭戲1500米長跑，若林怕是參加不了了。
“還不是怪你，你也真是的，干嘛去救她?好歹她也是你賽場上的對手啊!”我近乎埋怨地說道。“可……”若林似乎還想爭辯什么，我又匆匆打斷了，“我也沒說你救人不好�？墒牵悻F在弄成這樣，還怎么參加比賽?”“我沒說我不參加不是比賽。”若林搶白道。“什么?你還想參加比賽?你有沒有搞錯啊?”我指著她打滿石膏的腳，“就這樣子，你還想參加比賽。算了吧，老兄。你不參加比賽，大家也會覺得情有可原，都會理解你。可要是你硬要上場，萬一輸了怎么辦?你這個市長跑冠軍的臉往哪兒擱呢?”我不等若林接話一口氣說了一大串。“不，比賽我肯定是要參加的。你不會明白，作為一個運動員，上不了賽場，才是最大的侮辱。”若林堅定的話語深深地震動了我，看著她扶著墻頭，頭也不回地消失在我的視野里，我心里打起了問號：“難道真的是我錯了?”
賽場上，依舊可以聽到震耳欲聾的“加油”聲。再一看，若林明顯落后了。她煞白的臉滲出細細的汗珠。只見若林咬緊牙關，努力向前沖，幾個小碎步后，若林又跑在了前面，全場上又響起雷鳴般的掌聲。
若林明顯感到自己快不行了，離最后的沖刺還有500米。平時看起來短短的500米，此時對于她來說，是那么的漫長，又是那樣的艱難�，F在的她可以說是步履為艱。每次邁出腿時，她總覺得雙腿灌了鉛似的。眼見著別的運動員一個個超過自己，她卻無能為力。然而，信仰幻化成力量支撐著若林，她告訴自己：決不能倒下。
<<運動員交響曲>>還在激昂地奏著,賽場上,只剩下若林一瘸一拐的身影.她還沒有放棄這已經沒有意義的比賽,仍然在努力地向前“跑”。我知道，就是爬，她也會堅持爬完全程的。10米，5米，3米，近了。終于，若林跪倒在終點線上。全場靜悄悄的，所有人都盯著跑在最后的若林，大家的眼里流露出敬佩的目光。沒有人再去欣賞勝利者的微笑，他們更多關注得是若林終點線上拋灑地淚水�？粗袅郑宜坪趺靼琢耸裁�，我用力地拍動雙手。頓時，嘩啦拉的掌聲響徹了整個賽場。
大學課前三分鐘演講 篇2
我的姥爺是地地道道的從順義珠寶屯走出來的北京人。一瓶燕京，一只烤鴨就能謅出半壁江山的典型北京爺們兒。
印象中，他是綠色的，是喚得“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”的春風淡淡的翠，是蒼勁的松柏剛毅的青。
年輕時，姥爺是抗美援朝中一名普通的兵，穿著草青色的軍服，氣宇軒昂地進了兵營，軍鞋下的腳步輕快而堅定。單單與別人不同的，便是他好讀書，然而腹有詩書氣自華，他在分兵種時被選去做了通信兵。從未上過戰(zhàn)場的他，常在一家人看戰(zhàn)爭片時嘆氣皺眉，遺憾未能上戰(zhàn)場殺得痛快淋漓。和中國千千萬萬的熱血好男兒一樣，他胸中燃著為國效力騰騰的火。
姥爺走得遠，見識廣，每逢回家過年一大家子吃飯時他總對新聞時事做出自己獨到有理的見解。家里的大小事務也一并由他主持。他已年逾古稀，還像從前那樣健談爽朗，讓我甚至忘記，他已老。
一天，我在學校突然接到他重重摔跤的噩耗，頓時慌了神。后來從媽媽口中得知他的腿打上了鋼針，以后都要借靠拐杖行走。視頻中，他樂觀地跟我們打招呼，但藏不住的是眼中略微憔悴的枯槁。怎么我的眼淚就往下落了，怎么他一下就如此蒼老。
后來再回去，不情不愿之中發(fā)現了他明顯的變化。他走路變得滯慢不再快捷了，眼珠越發(fā)渾濁了不再清亮了，他不再像從前那樣在陽臺給花澆水，愛說愛笑了，取而代之的是躲在房間里默默忍受的病痛后沉沉的哀愁。
大年三十一家人包餃子，姥爺終于打開那扇木門，邁著沉重的腳步，走向歡聲笑語的我們，拿過搟面杖準備搟皮。他微微顫動的手緊緊攥著搟面棍，一下一下努力地滾著那小小的白團。我還記得以前搟皮的任務都是他的，他結實有力的手飛速運轉，搟出的餃子皮扁圓薄膩，包著外婆的餡，十分香甜。而如今在我身邊的人，竟開始刻意維持著站立。他不停變化著姿勢，棉鞋在地上不住摩挲著。他開始出汗，手開始使不上勁，最后又是一聲嘆息。他把手搭在拐杖，費力地讓開，緩緩走到沙發(fā)上，又緩緩坐下。在大家一派祥和自在的談話中，我清楚地聽見了，他心中更大聲的嘆息。
晚上，我在床上輾轉反側，無法置信于他如泰山壓倒般的衰老。正惆悵時，只聽見外面?zhèn)鱽砀O窸窣窣的聲音，我豎耳一聽，心便擰成了一團。伴隨著洗手間門關上時一聲巨響，姥爺從走廊盡頭走來。由于只拄著一只拐杖，他的重心只得全部放在了支撐的那只腳。先是右腳棉鞋的膠底壓著木地板，發(fā)出細細的咯吱聲。因為傷腳無法長時間支撐，姥爺快速輕緩地完成了抬放左腳的動作，然后再將健康的右腳重重地踩在。就這樣，一重一輕，一深一淺地走過了那段短短的走廊。
我的姥爺，我堅毅勇猛的姥爺。在歲月海浪的拍拂下，在時光勁風的橫刮下，他的臉爬上了溝壑般的皺紋，他的發(fā)抹上了滄桑的白霧。他的腳步，輕快地，沉重地，快速地，緩慢地踏在了悠悠的長河里，濺起層層波瀾與撩起滾滾浪花。
華山高幢幢，上有高高松。他是黃山旁挺毅的松柏，是天山尖尖長盛的雪蓮，是弘法寺不滅的長明燈，照著世代前行的長路。
我緩緩打開門，輕輕叫：“姥爺”
他卻是快速回過頭，在看著我的一瞬間時渾濁的眼珠陡然閃著亮。他和藹地應“快睡吧”。淚光中，看見他如今微微佝僂的身軀和曾經那個年輕氣盛的青年漸漸重合，在這片黑暗中，閃爍著熠熠的光。
大學課前三分鐘演講 篇3
老師們、同學們：
大家早上好!
我是學生會副主席__x，今天我國旗下講話的題目是《法治與生活》。我們在日常學習生活中越來越多地聽到“依法治國”和“法治”。但是什么是法，“法治”與我們的生活又有什么關系，卻很少有人去思考過。
古羅馬的法學家西塞羅在其著作中提到，在實在法，也就是各民族制定的各種法律之上有一更高的適用于一切民族永恒的自然法。自然法是與自然即事物的本質相適應的法，其本質為正確的理性。所以，自然法效力高于實在法。實在法必須反映和體現自然法的要求。因此“惡法非法”，法律必須體現正義和公正。
我國自周朝法家起，就已有法治的雛形。法家提出了“緣法而治”、“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”的觀點，認為法是高于君主的權利而存在的，這與西塞羅的觀點也有相近之處。
在我們今天的社會，法滲透在生活的每一個角落。除了國家的法律之外，我們日常生活中的規(guī)章制度是法，行為準則也是法，若是按照斯多葛學派的.觀點，自然規(guī)律也是一種法。
而我們生活在這個社會中，為社會的一員，法律也深刻地影響著我們。
若是你覺得這件事距今已相隔甚遠，和你沒有多少關系。那么3.15消費者權益日就和我們的生活更加密切了。在以往的消費者權益日中，我們能在媒體的報道上看到許多打假、維護消費者權益的報道，這是法對我們權益不因為他人的作假、偽造而受到侵害的保護。
因此，我們要學好法律，懂得法律，知道如何正確而有效的維護自己的權益。
在盧梭的《社會契約論》中認為，整個社會是由每一個公民與整個社會形成一種契約的關系而建立起來的。而這個民主政治早已代替了盧梭時專制統治的時代，我們每一個都應是這個社會的一份子。因此，我們在享受法帶給我們的人身、財產上的保護的同時，也該盡自己的一份力量來推動整個社會向前發(fā)展。
那么我們又應該如何做到這看似偉大而遙不可及的目標呢?
首先，“大事始于細末”，我們可以從身邊的小事做起，認真學習有關學科，做一個知法懂法的好學生。
其次，在自己的權益受到侵損時要敢于維護自己的權利。就如你在消費時購買的了假的、偽劣的產品，不能只是哀聲嘆氣，抱怨自己的運氣不佳，而是應該向有關部門反映情況。因為當你能夠向有關部門指出商家的非法行為，就可以讓其他消費者免于遭受同樣的損失。在幫助他人的同時，也體現了你作為一名優(yōu)秀的社會公民的素養(yǎng)與品格。
除此之外，同學們還可以在平日里路過電教樓南側的展板時留心其上的新聞與消息。時時關注我國法治建設的進展。因為就如前文所言，這個社會的進步與發(fā)展離不開在坐的每一位師生的努力。
古人有言“無法無天”，可見法律在古人心目中就已是同天一般讓人敬畏。而如今身處于一個正在向法治社會發(fā)展的社會時期，我們也應該對具有自然法精神的法律充滿尊敬之心，并且為法治社會奉獻自己的一份力。
謝謝大家!
大學課前三分鐘演講 篇4
大家好，我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎？”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常�？窟@個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢？”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它。”白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現了奇跡，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。想把
大學課前三分鐘演講 篇5
XX年，來自歐洲的殖民者在美洲經歷了一場恐慌：在如今美國田納西地區(qū)東部，人們發(fā)現大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出，每公頃數百萬只蟬、一棵樹下約4萬個孔，這實在讓人害怕。幾個星期過后，蟬兒銷聲匿跡。不過，令人詫異的是，XX年之后，這段歷史又重新上演了一次;而再過了17年，“沒有改寫的劇本”重被搬出;直到XX年，正好是23次。由此得出一項結論，那里的蟬生命周期就是17年。
這一現象引起了科學家的注意，多年來大量的實際觀測數據表明，蟬的生命周期大都為質數。比如，科學家發(fā)現，在北美洲北部地區(qū)其周期為17年，而在北美洲南部地區(qū)都是XX年，亞洲的蟬周期為5年、3年。為什么是17、13、5、3等質數，而不是偶數呢?
進化論給了這個問題一個比較合理的答案。
生物學家們認為，蟬最初可能具有各種不同的生命周期，如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對于不同生命周期的蟬而言，其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數，如12年，那么它每次登陸地面的時候，都會不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵，使得種群生存受威脅，這些生命周期為偶數的蟬就會因為在生存競爭中處于劣勢而被淘汰掉。
與此相反的是，生命周期是質數的蟬，則幸運多了，因為它們可以大大降低在地面與天敵遭遇的幾率，從而一代一代頑強地生存下來。在漫長的進化過程中，剩下大量這些3、5、13、17年等質數周期的蟬就恰恰是“物競天擇，適者生存”的極好證明。
對此理論，在XX年，德國馬普學會分子生理學研究所以及智利大學的科學家們通過實驗，給予了合理的證明。他們建立了一個“獵人-獵物”的數學模型———即將蟬比作“獵物”，其天敵比作“獵人”———用數論證明了蟬選擇質數作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數量。
蟬的生命質數現象，說到底是一種躲避天敵的策略，是進化過程中自然選擇導致的結果，是一種極為普通的生物現象。在漫長的流年歲月中，一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去，它們不知道，神秘的大自然在為它們精確計算著各自的“天命”。這種“天命”運用到社會生活中，就是禪的哲學。
經商也好、科研也好、學習也好，必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨木橋，必定會有大-片落水者;萬人競上羊腸道，必定會有許多掉崖者。只有“新、奇、特”，才會像那些生命周期是質數的蟬一樣，在可能的情況下盡量減少“天敵”，才有可能更好地生存。
大學課前三分鐘演講 篇6
親愛的同學們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎？
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢？正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習，并把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害；
正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等�！边^了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去。”我不禁佩服起這個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒。”護士依舊微笑著說：“沒關系的。”
可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失；
微笑能讓你與別人的關系融洽；
微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家！
大學課前三分鐘演講 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
不知道大家有沒有聽過這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要�！边@句話是我在看在xx大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難，不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了，其實都會過去的，并沒有那么困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐�？墒�，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”
同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折，或許前面有很多的機會在等著我們。
居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作�！闭亲孕牛С炙诮浭芰耸�、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我一直都堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
親愛的同學們，大學四年注定是不平凡的四年。從今天開始，從現在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的大學生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢，謝謝大家！