大概三分鐘的經(jīng)典演講稿(精選30篇)
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇1
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶,而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃,卻對一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
這真是一個(gè)復(fù)雜的世界!屢見不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳,讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間,不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……
有一個(gè)靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子,而且他向你走來,看了看你的眼睛――他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場有預(yù)謀的行動(dòng)?你惶惶地想,甚至不自覺地把手捏成拳頭,以防突如其來的襲擊――可是他一言不發(fā)地走過,溶入了夜色。你開始平靜下來,卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……
累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰,可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候,一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛,于是你釋然地微笑。
你在一個(gè)陌生的地方感到無所適從的時(shí)候,一位好心的路人問起,并幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話語和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠摯,于是你衷心地道謝。
其實(shí)有很多時(shí)候,別人沒有給我們疑惑,而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠嘁?我們不應(yīng)該因?yàn)楦星榈纳,造成認(rèn)知的誤區(qū)。
在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認(rèn)識這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇2
雪 魯迅
暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。
孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒,誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤相粘結(jié),整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
第二天還有幾個(gè)孩子來訪問他;對了他拍手,點(diǎn)頭,嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣;連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪盡了。
但是,朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)帷e的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……
是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“讓生命充滿愛”。如何讓我們的生命充滿愛呢?我覺得最重要的一點(diǎn)就是常懷一顆感恩的心。
有人或許會(huì)說,感恩這個(gè)概念會(huì)不會(huì)太大了,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ジ卸鞯娜藢?shí)在太多了。我想,這并不大,也不是泛泛而談。我覺得我們需要感恩的人就是兩類人再加上一個(gè)單獨(dú)的人。一類是我們的親人,一類是我們的友人,單獨(dú)的一個(gè)人就是我們將來所擁有的愛人。換句話說,我們需要感恩的其實(shí)就是人與人之間三種最偉大的情感:親情、友情與愛情。
親情是我們每一個(gè)人從出生起就開始享受的,它將伴隨著我們,見證著我們一次次的成長。它從一開始就無私的給予我們關(guān)懷與溫暖?梢哉f,我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印。而我們對這一切卻往往視若不見,常常抱怨父母沒有關(guān)心過我們,抱怨親戚沒有幫助過我們,總之把自己一切不順通通不假思索地強(qiáng)加給親人。其實(shí)我和大家都一樣,都曾埋怨過,因?yàn)槲覀兡晟,我們輕狂,我們甚至有時(shí)會(huì)顯現(xiàn)出無知。但,當(dāng)我們有空靜下心來仔細(xì)想想時(shí),有時(shí)父母一個(gè)小小的動(dòng)作就足以讓我們感恩一輩子了。到現(xiàn)在也是將來我一輩子都不會(huì)忘記的就是兩個(gè)月前來到這里報(bào)道的情形。因?yàn)楦呖嫉牟豁,我滿腹委屈的堅(jiān)決放棄了復(fù)讀,并執(zhí)意把志愿填了離家很遠(yuǎn)的外省。就這樣,我第一次從江蘇獨(dú)自到湖北求學(xué)了。爸不放心我一個(gè)人過來,還是在百忙中放下手里的工作送我報(bào)道了。報(bào)道的那晚,爸哪兒都沒去,他搬起寢室的六張椅子一拼,說,就睡這兒吧。那一刻,那樣一個(gè)簡簡單單的動(dòng)作,一句簡簡單單的話讓我忍不住落淚了,那一夜,我無眠。
是的,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人生經(jīng)歷中最讓我們刻骨銘心的是在人生磨難中永不退色的那份親情。經(jīng)歷了磨難的我們才認(rèn)識到,有多少的父愛在記憶中不滅,體驗(yàn)了痛苦,我們才意識到,有多少的親情需要我們?nèi)フ洳。要知道不管什么樣的愛都是唯一不可替代的,然而我們每個(gè)人都渴望得到自己所愛的一切,而對自己所擁有的一切卻往往不甚愛惜,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感恩生命中的每一份親情。
奧斯特洛夫斯基曾說,人的生活離不開友誼,但需要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。所以說,一份真正的友誼的建立對于我們來說并不容易。想要在漫長的歲月里維系彼此間的友誼亙古不變,唯一的方法就是心懷感恩。我們要感謝上蒼把這么一位知己賜予我們,要感謝朋友在相識的日子里和我們一同分享喜悅,一起走過困境,一道暢談過夢想。
最后,我有一個(gè)小小的提議,在這個(gè)月第四個(gè)星期四感恩節(jié)到來的那一天,讓我們心懷感恩,把我們最真誠的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛人!
謝謝!
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇4
期中考試過去了。轟轟烈烈地來,摻摻戚戚地走。這一次期中考試,我得到的是前所未有的失敗。
當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)一次次呈現(xiàn)在我眼前,刺痛我的心,我深感到自己的麻木。我不知道該怎樣面對父母,怎樣去面對老師和同學(xué)?傊,心情莫名其妙地發(fā)沉。沉的痛苦,沉的無可奈何。當(dāng)一切事情都擺在面前,父母也什么都了解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理,然后鼓勵(lì)我要努力,不能自暴自棄。這竟使我產(chǎn)生了莫名其妙的感動(dòng)。我從心底對自己說:“你要爭氣,為自己的父母爭氣,為自己爭氣!
人生有的時(shí)候是無奈的,考試也是無奈的。但我們不能總活在無奈之中。無奈是一顆慢性毒藥,它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕你,侵蝕你的心、你的脾、你的五臟六腑,直至你的思想。你的思想被無奈侵蝕,自己會(huì)淪落到悲觀者的地步。
我的骨子里都是豁達(dá)堅(jiān)韌的骨髓。我控制自己,不讓自己哭。哭是弱者的表現(xiàn)。當(dāng)我想哭,我強(qiáng)裝微笑。我會(huì)控制淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)而不流下。
信任自己,自己永遠(yuǎn)是最棒的。
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇5
尊敬的教師,同學(xué)們:
大家好!
最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
假如夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。
當(dāng)奧運(yùn)健兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。
讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸能在這里代表20X屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示誠摯的感謝!
過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。
四年前,我們滿懷夢想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽起來似乎那么漫長,而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時(shí),又覺得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐X校區(qū)的第xx屆學(xué)生,我們見證了X校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們在書本知識與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無論是學(xué)校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
面對母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵(lì),將讓我們在社會(huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯X學(xué)院的風(fēng)采。面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級。X學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶;X校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無論多美的語言,都表達(dá)不完我們對母校的謝意;無論多么動(dòng)聽的聲音,都訴說不盡我們對X學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“X學(xué)院”的名字更加響亮。
謝謝大家!
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇7
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會(huì)上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來!芭笥褌儯銈円呀(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶!
溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
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大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
馬克思曾經(jīng)說過:“生活就像海洋,只有堅(jiān)持不懈的人,才能駛向成功的彼岸!比松嗍侨绱,堅(jiān)持者,事竟成。生命因堅(jiān)持而精彩。
小草穿透了巖石厚土,得到春回大地的精彩,而那些半途而廢的,只能淪為一芥空殼;雄鷹翱翔于天際,得到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的精彩,而那些因懼怕勞累而久棲于林的鳥兒,便成了獵人的囊中之物;小溪突破了巉巖險(xiǎn)阻,得到了波瀾壯闊的精彩,而那些靜止不動(dòng)的,便成了死湖。唯有堅(jiān)持,生命才會(huì)精彩。
堅(jiān)持是劉偉在鋼琴上彈奏的優(yōu)美旋律。被高壓電擊毀了雙臂,當(dāng)眾人扼腕嘆息這生命的悲哀時(shí),劉偉沒有放棄自己,而是在鋼琴上刻下“堅(jiān)持就是勝利”變奏的旋律是他努力飛翔的痕跡,腳上的血泡變成了厚繭,經(jīng)過十年如一日的堅(jiān)持練習(xí),最終在《中國達(dá)人秀》中綻放出屬于你的精彩。倘若他因腳上出現(xiàn)的血泡而放棄了彈琴,那么你現(xiàn)在只會(huì)是一個(gè)被人看不起的殘疾人?尚业氖撬麍(jiān)持了下來。生命因堅(jiān)持而精彩。人只有堅(jiān)持不懈,在堅(jiān)持中不斷突破自己的極限,才能綻放出屬于自己的精彩成就自己輝煌的人生。
我們每個(gè)人成功的背后,都少不了堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持才能突破自己的極限,不斷成長,等待你的將會(huì)是屬于你自己的精彩與輝煌!我們的成長因有堅(jiān)持才顯得精彩,我們的生命生命因堅(jiān)持而更加輝煌!
人生好似萬米長跑,有些人半途而廢,面對困難低下了頭。而有些人面對困難,咬牙堅(jiān)持,等待他們的將會(huì)是屬于他們的精彩與輝煌。
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
只要你有在努力、勤奮去干,一切都不是沒有可能的。
看萊特兄弟,他們從小就立志飛上天空,他們始終為了這樣的一個(gè)目標(biāo)在努力奮斗,“鳥兒能在空中飛翔,而人類卻不行”這樣的一句話,始終鼓舞著他們。他們小時(shí)候看玩具直升機(jī)、用手、自行車、風(fēng)箏……來改造一次次的嘗試,第一次不行,去發(fā)現(xiàn)問題,去改造它,就這樣,勤奮的'他們終于讓第一架動(dòng)力飛機(jī)飛上了藍(lán)天。從而讓人違背了“自然規(guī)律”而飛了起來這么離譜的事情變成了現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在,飛機(jī)成了人們很普遍的交通工具,這與萊特兄弟的勤奮離不開的。
還有,我的好朋友,在她身上也有這樣的例子:我們一起學(xué)習(xí)新概念英語,剛開始她的發(fā)音不太準(zhǔn),但勤奮的她在每次背課文是特別專心,遇到不會(huì)的或者不太準(zhǔn)的單詞便一遍又一遍地打電話問我或問老師,有時(shí)一次記不住,反復(fù)問幾次。還記得有次我去她家玩,她馬上問我的課文背誦了沒有,我說背過了,實(shí)際上我只是“五分鐘熱度”,覺得自己背熟了似的。但看她,一遍又一遍背了起來。10分鐘,20分鐘過去了,她還在努力背課文,直到滾瓜爛熟?粗趭^的樣子,我有點(diǎn)慚愧:我那“5分鐘熱度”永遠(yuǎn)比不上她那勤奮的態(tài)度呀!
重要的不是成功而是努力奮斗的過程!只要盡自己的努力奮斗了,那么不管現(xiàn)在的結(jié)果如何,你都離成功更近了一步!
謝謝。
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇10
大家好!
為期兩周的軍訓(xùn)生活最后結(jié)束了,我們大一學(xué)生算是經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),火熱的洗禮。
這兩周雖不敢說戰(zhàn)績輝煌,但真可謂收獲不小。
__日是軍訓(xùn)的最后一天。上午,大家依舊英姿勃勃地聽從教官的指揮,認(rèn)真地訓(xùn)練著。幾天的訓(xùn)練,使大家變得皮膚黝黑,飯量大增。舉手投足之間,分明流露出一種自信和堅(jiān)毅。
軍訓(xùn)是苦的。尤其痛苦的是站軍姿,一站就是半個(gè)多小時(shí),這期間動(dòng)都不能動(dòng)一下,稍微一動(dòng),就會(huì)被教官批評,甚至連累所有人再多站一會(huì)兒,開始所有人都抱怨,甚至詛咒。第一天站立軍姿,就有人兩腿發(fā)軟,接下來,又陸續(xù)有人因不適而請假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動(dòng),有幾個(gè)人也稍作休息便迅速歸隊(duì)。
但此刻回過頭再看看,才發(fā)現(xiàn)這正是一種意志品質(zhì)的考驗(yàn),我們?nèi)绻B這個(gè)都堅(jiān)持不下來,將來還怎樣去應(yīng)對更大的挑戰(zhàn)換句話說,如果我們連這個(gè)都堅(jiān)持下來了,我們將來不管遇到什么困難,不都能在一笑中解決嗎。
然而苦中也有樂。訓(xùn)練的間隙,有的跟著教官學(xué)唱軍歌,有的和歌而舞,還有的講起了笑話,談笑間,苦累灰飛煙滅……
軍訓(xùn)的日子,讓我真正體會(huì)到了做一個(gè)軍人的艱辛,同時(shí),我也明白了,一個(gè)人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強(qiáng)意志和勇往直前的鋼強(qiáng)毅力。我們堅(jiān)信,大家憑著這樣藐視困難,一往無前的精神,一定會(huì)在今后的工作中取得更好的成績。
謝謝大家!
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇11
都說中年人如驚弓之鳥,上有老下有小,在事業(yè)上拼命奔跑,回頭望,父母已日漸蒼老。以前我們總覺得和父母在一起的時(shí)間還有很多,等到自己事業(yè)有成,衣錦還鄉(xiāng)之時(shí),可以陪著父母歲月靜好,一切都可以彌補(bǔ)!
卻不知,世間最無情的是時(shí)間。
不要忘了父母的模樣,是我們讓歲月偷走了他們的黑發(fā);是我們讓時(shí)間搶走了他們的健康;是我們讓黃昏輕易把他們孤獨(dú)的背影拉長。
父母看一眼少一眼,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。珍惜,感恩!
別以為孝敬父母可以等等,等自己準(zhǔn)備好了,再給父母一個(gè)交代,卻不知人生充滿著意外,誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。我們等待成功的速度,趕不上父母老去的速度。
父母在,人生尚有來處;父母去,人生只剩歸途。父母在兄弟姐妹是一家;父母不在,兄弟姐妹是親戚。實(shí)話!
作為兒女,我們可以發(fā)現(xiàn),我們的每一個(gè)電話都會(huì)讓他們開心很久;我們的每一次回家,他們的臉上總會(huì)掛著笑容。知道你很忙,再忙也別忘了回家看看?爝^年了,身處異鄉(xiāng)的你,別忘了家里的父母在等你回家團(tuán)圓。
曾經(jīng),父母永遠(yuǎn)在世界任何一個(gè)角落為兒女待命!如今,父母年邁了,作為兒女的我們更應(yīng)該為他們待命!幸福其實(shí)有時(shí)候只是回家的路,因?yàn)橛行⿶劢?jīng)不起等待。
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇12
大家好!
我的家鄉(xiāng)石門是一個(gè)美麗而富饒的地方,人們過著安居樂業(yè)的生活。走在石門的大街上,無時(shí)無刻不感受到繁華熱鬧。
你看,街道兩旁的商店里,擺滿了琳瑯滿目的商品高聳入云的大樓鱗次櫛比。街上車水馬龍,人來人往,充滿了生機(jī),充滿了活力。寬敞的沿河大道旁,早已沒有了以前低矮的木屋,取而代之的是一座座嶄新的高樓。寬闊的街道干凈整潔,再也不用擔(dān)心下雨一腳泥,天晴一身灰了。就連農(nóng)村也已村村通公路。沿河岸上修起了一座座古香古色的小亭子,供人們休息,賞景。
你聞,是哪家的菜香傳得如此久遠(yuǎn),讓人饞涎欲滴。如今人們的生活都有了小康水平,家家都是大魚大肉,再也不用為吃穿發(fā)愁了。記得媽媽經(jīng)常對我說,她小時(shí)候吃的是野菜飯,一碗醬就是菜,至于吃肉,一年也就一次,那就是過年。這樣的日子是一去不復(fù)反了;ㄆ岳锔鞣N花香也不甘示弱,爭相傳來。人們坐在林間一排排造型別致的椅子上,一邊享受著這花香,一邊談笑風(fēng)生。
家鄉(xiāng)的變化真大。∥蚁M鎳絹碓綇(qiáng)大,家鄉(xiāng)越來越繁榮!
謝謝。
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我從小就生活在農(nóng)村,對農(nóng)村當(dāng)然了如指掌了,但是最讓我情有獨(dú)鐘的當(dāng)然是農(nóng)村的美景了!
春天時(shí)的農(nóng)村就像是生活在綠色帳篷里的小娃娃。這頑皮的小娃娃,用它那彩色的筆,把桃花染成了粉色;把柳條漂成了翠綠色;把山峰描成了青色;把秧畦繪成了綠色。
夏季來臨,桃花便變成了又大又紅的桃子,池塘里開滿了五顏六色的荷花,又大又香的蓮蓬,人們在樹蔭下乘涼。
秋天,是農(nóng)民們最愛的季節(jié),因?yàn)檫@是一個(gè)豐收的季節(jié),當(dāng)然,也是最美的季節(jié)了。一眼望去,田野像一條大大的金黃色毛毯,一望無際,看著住在毛毯里的小人們,正在向農(nóng)民們熱情地招手呢!個(gè)個(gè)樂呵呵的,真可愛!果園里擠滿了密密麻麻的果實(shí),露出了歡樂的笑臉。你看,這邊又大又紅的蘋果正等著人們把它摘回去呢!你瞧,那邊晶瑩剔透的葡萄正等著人們?nèi)テ穱L它的美味呢!公園里秋葉飄零,像一位位婀娜多姿的仙女在空中輕歌曼舞。秋風(fēng)像一把大掃帚,幫大地清掃這零落的葉子。
冬天幫農(nóng)村換了一套潔白的新裝,整個(gè)全都是白色的,屋檐上,道路上,田野里,大樹上,都換了一套整潔的衣裳。處處也可以看到孩子們玩耍的情景,我想:他們應(yīng)該也喜歡這迷人的冬景吧!
農(nóng)村的景色是美麗的。無論春夏秋冬,它總是那么美麗。它是我們農(nóng)村孩子永遠(yuǎn)的驕傲!
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇14
大家好!
或許現(xiàn)在的我們還在懷念初中小學(xué)的悠閑時(shí)光;還在回憶初四時(shí)的緊張與歡樂;還在留戀畢業(yè)時(shí)的憂郁與戀傷,寂寞與惆悵;還在期待著初中同學(xué)每天與你的閑逛,游蕩,嬉鬧。朋友,不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了,現(xiàn)現(xiàn)在最重要的就是把握現(xiàn)在把握那小事中的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)中的感動(dòng),感動(dòng)中的真誠,真誠中的友誼,友誼中的恒久。
青春,我第一次正式的強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞,不!這不只是一個(gè)詞了,它更代表了一種勇氣一種自豪,一種激情,它是太陽的象征,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析它,青:年青,年齡上的限定,春:一種希望的象征,一種無畏的詮釋,一種信念的表達(dá),青春,永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的生命。因?yàn)橛辛四,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因?yàn)橛辛四悖谑〉牡凸,我們給自己再來一次的機(jī)會(huì)。
青春如此美好,然而這一切的一切,亮點(diǎn)全都在細(xì)節(jié)之上,難道不是嗎?青春再美,也是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起上的,只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì)勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春僅僅悠悠數(shù)載,只有你真正好好利用這短暫的數(shù)載,努力把握住點(diǎn)滴細(xì)節(jié)讓青春真正得到它應(yīng)有的價(jià)值,青春這段時(shí)光對于你才算是無悔的,無怨的,無憾的……
謝謝。
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫小霸王,來自市政所。
今是兔年。一提到牛,大家除了想到劉智(院里的同事)還想到了勤勞。沒錯(cuò),牛在中國文化中是勤勞、力量和倔強(qiáng)的象征。勤勞苦干的人被稱為“老黃!;“牛高馬大”常拿來形容高大強(qiáng)壯的漢子;清曹寅用“丹黃橫掃八十一,萬夫誰敵此牛力”的詩句形容牛的力大無比;倔強(qiáng)執(zhí)拗的脾氣則被稱為“牛脾氣”。
牛最為人所稱頌的是它的儒子奉獻(xiàn)精神:吃的是草,擠的是奶;耕的是地,挨的是鞭;割的是肉,流的是血……遇強(qiáng)不示弱,遇弱不逞強(qiáng),工作最得意時(shí)就是被人牽著牛鼻子……這就是牛的儒子精神!
因此,人民都喜歡牛。牛肉好吃吧,掘牛排浪漫吧,牛市爽了吧……
那么,兔年怎么又說起懶來呢。不急,先讓我們看點(diǎn)有意思的東西。愛迪生有一句名言:天才就是99%的汗水加上1%的靈感。針對這句話,阿里巴巴創(chuàng)始人馬云卻提出了不同的看法。他給雅虎員工作了一次的精彩演講——愛迪生欺騙了世界!其中有這樣的說法:世界上很多非常聰明并且受過高等教育的'人,無法成功。就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育,他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí),說什么生命在于運(yùn)動(dòng)……你見過哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長壽了?世界上最長壽的人還不是那些連肉都懶得吃的和尚?人是這樣,動(dòng)物也如此。世界上最長壽的動(dòng)物叫烏龜,他們一輩子幾乎不怎么動(dòng),就趴在那里,結(jié)果能活一千年。他們懶的走,但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑,誰贏了?牛最勤勞,結(jié)果人們給它吃草,卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的,什么也不干,抱著根竹子能啃一天,人們親昵的稱它為“國寶”。
再給大家講個(gè)故事:
同樣的一件任務(wù),分別交給一個(gè)中國人和一個(gè)美國人去做,限定一個(gè)星期完成任務(wù)。中國人立即動(dòng)手,說要下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利。一個(gè)星期后,出身洪汗?jié)L身泥的中國人如期完成了任務(wù)。而那個(gè)美國人,花了五天的時(shí)間在那兒冥思苦想,弄了個(gè)發(fā)明,畫了幾張圖紙,第六天,美國人就開始制造他的工具,第七天,他也輕松地完成了這項(xiàng)任務(wù)。這就是中國人的勞苦和美國人的懶惰。當(dāng)然,這個(gè)故事是對我們的譏諷?蛇@個(gè)故事是中國人編出來的。其用意是好的,是要中國人注意發(fā)明創(chuàng)造,不要墨守成規(guī)。
好,讓我們開啟今天的話題吧!
我們生活中有兩種懶。一種是不愿動(dòng)也不愿想的懶,不想勞累,也不愿翻來覆去地想問題;還有一種是不愿勞累卻在不停思考的懶,這種絞盡腦汁想要更輕松的懶卻是一種發(fā)明的動(dòng)力。我想這種更有追求的懶,是值得提倡的。
讓我們再來看看這種懶的好處吧,比如:
懶得爬樓,于是人們發(fā)明了電梯;
懶得走路,于是人們制造出汽車,火車,和飛機(jī);
懶得一個(gè)一個(gè)的殺人,于是人們發(fā)明了槍、大炮、原子彈;
……還有很多很多舉不勝舉的例子……
那么,結(jié)合我們現(xiàn)實(shí)生活和工作又會(huì)怎么樣呢?
大家知道,在cad里面,用一根線打斷一排線很容易,但是要一排線來打斷一根線呢?一根根的去點(diǎn)嗎?顯然,那樣太費(fèi)事了。由于懶于去做無意義的重復(fù)動(dòng)作,我請教前輩,網(wǎng)上搜尋,終于讓我找到一個(gè)cad的小插件,一個(gè)命令就可以實(shí)現(xiàn)原來一連串的重復(fù)動(dòng)作了。此時(shí),懶的好處就表現(xiàn)出來了,正是這種懶幫助我掌握了不少的繪圖技巧。
再比如,我們在工作中,要怎么樣才能把自己的工作做得比別人好卻又比別人省力呢?如果你是懶于動(dòng)手卻善于思考的懶人,就會(huì)懶出一個(gè)名堂,也會(huì)做出一番成績來。接手了一個(gè)任務(wù),你想也不想,就依樣畫葫蘆,照別人的樣子干,照搬你上次成功的經(jīng)驗(yàn)。你能成功嗎?當(dāng)然會(huì)。可是,你會(huì)有進(jìn)步嗎?我想,你的進(jìn)步一定比不上那些喜歡想問題的人。那些喜歡想問題的人總是在想,有什么方法能把這件事做得更快更好嗎?如果你每時(shí)每刻都只想更輕松地完成任務(wù),你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。你就會(huì)勝過他人。
因此,我在這里所說的懶不是傻懶,不是啥都不做,就等著勝利成果。如果你想少干,就要想出懶的方法。要懶出風(fēng)格,懶出境界。
同樣,我們在未來的發(fā)展中要總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不能局限于常規(guī),要勇于創(chuàng)新,懶得走他們的錯(cuò)路,彎路,多想想懶主意!人也輕松,效果也好,何樂而不為!
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇16
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
濃濃的年味彌漫在空氣中,融化在人們心中,蕩漾在每個(gè)人的笑臉上。我喜歡這種濃濃的新年味道。農(nóng)歷的最后一天是除夕,也就是除夕。這一天,全家人都起得很早,因?yàn)槌舜驋叻孔樱覀冞應(yīng)該在新年前好好洗一洗,這是為了洗去舊年的霉運(yùn)和不快,以全新的姿態(tài)迎接新的一年。完成后,我們將吃年夜飯。湖南人除夕會(huì)吃雞、鴨、魚、肉、豬肘,而且一定是大魚大肉。不同的菜象征著不同的含義。豐盛的菜肴擺滿了一桌子。在這段時(shí)間里,到處都會(huì)聽到鞭炮聲,這意味著一家人已經(jīng)開始吃年夜飯了。吃飯時(shí)間不確定,但必須在12點(diǎn)前開始。在開始年夜飯之前,我們應(yīng)該先請祖先吃飯,并背誦祝福的話語。這時(shí),一家人不能坐在餐桌旁吃飯。吃團(tuán)圓飯是每個(gè)家庭聚在一起最熱鬧的時(shí)候。圍坐在桌前一起吃飯,難以形容。我們不僅享受了滿桌的美味佳肴,還享受了歡樂的氣氛。我們喝酒,互相問候。
一年中最濃的味道就是放鞭炮。除夕夜,你可以盡情地玩煙花。過年不放煙花,就沒有過年。晚上我陪哥哥放煙花,空中都是五顏六色的煙花,耳朵傳來此起彼伏的鞭炮聲,渲染著新年的氛圍。我們要等到12點(diǎn)的時(shí)候放禮花,也就是守歲。中途可以看春晚、聊天、玩手機(jī)等。在春晚倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,就可以燃放禮花,震耳欲聾的鞭炮聲讓人格外激動(dòng),伴隨著鞭炮聲,舊的一年過去了,迎接的是新的一年。
全家人團(tuán)聚一起吃團(tuán)年飯,互相說祝福語,一起放煙花,也許,這就是年味,濃濃的年味。
謝謝大家!
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇17
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極期望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了,卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己,沒有把握好自己應(yīng)當(dāng)努力的方向。
一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
同學(xué)們,僅有認(rèn)請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
多謝大家!
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢想是什么,我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個(gè)百變的魔術(shù)師,讓我的童年格外精彩有趣:小時(shí)候,我夢想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰敢來欺負(fù)我;我夢想我會(huì)飛,飛上藍(lán)天,躺在云朵里睡大覺;我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽到這里,你也許會(huì)忍不住發(fā)笑,但我要說就是這些夢想讓我的童年變得五彩繽紛。
現(xiàn)在,我上初中了,成了一名初二學(xué)生,可我愛做夢的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒變。我又有了許多新的夢想:我夢想成為科學(xué)家,去探索世界的奧秘。我夢想能成為運(yùn)動(dòng)員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì),速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當(dāng)節(jié)目主持人、夢想成為一名白衣天使……我的夢想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說自己夢想的時(shí)候,媽媽總是微笑著說:“寶貝,那你可要努力呦,只有通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!”媽媽說的次數(shù)多了,漸漸地這些話就印在了我的心上。
我夢想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢想的過程中品嘗到了努力的艱辛,也收獲了成功的喜悅。未來的日子里,我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢的女孩,我不會(huì)停息,因?yàn)閴粝刖驮谇胺剑敢仪斑M(jìn)的方向,它給予我去欣賞這個(gè)世界的無窮力量!我會(huì)勇敢的張開雙臂,迎接成長道路上所有困難的挑戰(zhàn),我會(huì)對著藍(lán)天,對著大地,大聲高呼:“我的夢想,我做主!”
謝謝大家!
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇19
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前,一個(gè)人的力量是單薄的,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻能夠創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
在一個(gè)陽光明媚的上午,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)最終開始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,學(xué)校里插滿了彩旗。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),花兒朵朵爭艷,同學(xué)們精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備一展風(fēng)采。
踢毽子比賽場上,毽子一上一下地跳躍著,劃出一道道彩色的弧線;那50米跑、400米跑的選手們,個(gè)個(gè)都像離弦的箭直奔終點(diǎn)。
所有的比賽中,最讓人激動(dòng)人心的是團(tuán)體互助接力賽跑。各班一字排開,每班男女各20位選手。我們班安排的戰(zhàn)術(shù)是兩個(gè)快的加一個(gè)慢的,我們立刻做好了準(zhǔn)備。哨子聲一響,各班選手爭先恐后地跑出去,個(gè)個(gè)都不甘示弱,交接棒我們都很順利。“四班有人摔倒了!”“我們領(lǐng)先了!”我們班逐漸甩開了對手,僅有我們班和一班的隊(duì)員在一決高低!凹佑!加油!”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍,猶如一只只猛獸一路狂奔。
突然,棒掉了。“哎呀!”大家的心一向懸在高空中。不好,一班已經(jīng)甩開我們了。我趕緊伸出手臂,準(zhǔn)備接棒。隊(duì)友順利地交到我手中,我咬緊牙關(guān)沖了出去,心里暗自想:“追上去,必須要追上去!”因?yàn)槲颐靼兹喽及哑谕耐性谖疑砩,我不能讓大家失望,我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點(diǎn),把棒交給了隊(duì)友。憋足了勁的張奧祥,接過了棒就狂風(fēng)一樣地刮到了終點(diǎn)。“追上了!追上了!”我們高興地吶喊起來。臨近尾聲,大家都熱血沸騰,突然一下子,一班的棒掉了。
大家不約而同地告訴最終一棒:“千萬不能掉棒!”最終一棒趙雪傲同學(xué)站在了跑道上,場上頓時(shí)沸騰了。一班已經(jīng)被我們班甩了幾個(gè)身位,大家的目光紛紛投向了趙雪傲,決定勝負(fù)的時(shí)間到了。
場上一下子安靜極了,我們的心像兔子一樣蹦跶個(gè)不停。啊!趙雪傲沖過了終點(diǎn)!摆A了!我們贏了!”我們狂跳起來,相互擁抱,大家抑制不住喜悅和激動(dòng),興奮地在操場上狂奔,狂叫,把嗓子都喊啞了。
我們息息相通的心靈,團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)力,默契一致的行動(dòng),讓我們更加深刻的認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性:團(tuán)結(jié)力量大!團(tuán)結(jié)是一種力量,不會(huì)被摧毀;團(tuán)結(jié)是一種精神,永恒持久;團(tuán)結(jié)是一種智慧,無法超越。請相信團(tuán)結(jié)的力量!
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們:
大家早上好!我是四(3)班的,今天我演講的題目是《安全記心間,快樂過冬天》。隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來臨了。由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保同學(xué)們的人身安全,防止各類事故的發(fā)生,過一個(gè)健康安全的冬天,請同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
一、交通安全
冬季有霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,平時(shí)在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠右邊行走;不搶機(jī)動(dòng)車道;通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行。學(xué)生不要騎車上學(xué);不要到河邊玩耍;更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩!
二、校內(nèi)安全
在校內(nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時(shí)一般不使用濕拖把,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。
三、衛(wèi)生防病
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng)。在人多的公共場合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂的風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購買、食用生冷的食品。
四、消防安全
進(jìn)入冬季以來,天干物燥,火災(zāi)隱患很大,大家都要關(guān)注消防安全,自覺做到:身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種,不玩煙花、爆竹等易燃物品,以免發(fā)生意外。自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施和電器設(shè)備。放學(xué)后,要隨手關(guān)掉室內(nèi)電器,很多同學(xué)家中也一定采取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有頭昏、心煩等一氧化碳中毒時(shí),應(yīng)注意及時(shí)采取相關(guān)措施,立即打開門窗通風(fēng)換氣,不能使用明火,并及時(shí)求救。在用電暖器、電熱毯等取暖時(shí),大家要遠(yuǎn)離發(fā)熱管,同時(shí)做到人走斷電,如果在使用電器時(shí)萬一起火,同學(xué)們首先不要驚慌失措,有滅火器的可直接用滅火器滅火,或者
是先斷掉電源,然后再用水滅火,切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火,以防造成人員觸電事故。當(dāng)然,我們小學(xué)生最好不要私自救火,逃離火場及時(shí)唿救是我們小學(xué)生要做的。
最后,愿我們每一位老師、每一位同學(xué),平平安安、快快樂樂渡過每一天。
謝謝大家!
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇21
“姐姐,要買報(bào)紙嗎?”沉浸在音樂世界的我被人攔下,抬眸,一個(gè)小女孩怯怯的臉出現(xiàn)在我面前。
我不說話,家里是有訂報(bào)紙的,可卻突然不想拒絕她。于是我摘下耳機(jī),沉默著,等待著她的下文。
小女孩的臉頰飛上兩朵羞澀的紅暈,似乎想要轉(zhuǎn)頭就跑,可腳卻像扎了根似的,無法移動(dòng)半步。她緊咬下唇,眼中蒙上些許霧氣。
堅(jiān)硬的地面,被太陽曬得滾燙,白花花的一片,很是晃眼,讓人分不清路。
一時(shí)間,氣氛有些尷尬和僵硬。
我先開口,諄諄善誘:“你為什么要出來賣報(bào)紙呢?”
她頓時(shí)松了口氣,為找到一個(gè)話題而開心:“我們是在義賣報(bào)紙,為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心!”
她的語速很快,仿佛是早就準(zhǔn)備好的,急匆匆的一股腦吐出來。
盛夏的午后,空氣中彌漫著悶熱的味道。
我環(huán)顧四周,果然還有很多孩子拿著報(bào)紙,不時(shí)詢問路人要不要買,額頭的汗水沿臉頰滴落,留下一道道痕跡;钴S、大方,那些孩子開朗的性格幫了他們不少忙,情況比眼前這個(gè)小女孩好很多。
她緊張的看著我,眼珠烏黑,滿眼急切。
我從兜里掏出一枚1元硬幣,帶著暖暖的體溫遞給她,說著一句最平常不過的話:“請給我一份報(bào)紙,謝謝!
她眼睛中劃過毫不掩飾的興奮,從臂彎中拿出一份被汗水染濕的報(bào)紙遞給我,卻在中途停下。她臉上的神色尷尬,為難的說:“我……我沒有帶零錢……”
一份報(bào)紙5毛錢。我看著她濕漉漉的劉海,她不好意思地低下了頭。我接過她手中的報(bào)紙,微笑:“那就不用找了!
她詫異,隨即快樂的對我道謝,踩著輕快的步子離去,黑色的小皮鞋踩在水泥地面上發(fā)出“噠噠”的聲響。
我看著被染濕的報(bào)紙,想到我五年級的時(shí)候。那時(shí)的我,也滿懷期待的看向來去匆匆的路人,希望有人停下腳步,對我說:“能給我一份報(bào)紙嗎?”最后,沒有,我的手心滲出汗水,將報(bào)紙染濕。曾經(jīng)的我,帶著滿滿的希冀與渴望,然后任憑匆匆的腳步將它們踩滅。我不會(huì)忘記,攥著第一枚帶著溫?zé)岬挠矌艜r(shí)的感受,暖暖的溫度從手心傳到心底,一點(diǎn)一點(diǎn),燃起信心之火……
抬頭,一眼就看到了那抹身影,在太陽下閃閃發(fā)光。她在跟一位路人搭訕,那位路人同樣報(bào)以親切的微笑,買下一份報(bào)紙。她向路人鞠躬感謝,轉(zhuǎn)身便看到了我。她舉起手中新賺到的那枚硬幣,似乎所有的陽光都籠罩住那枚硬幣,熠熠生輝。她對我笑,靈動(dòng)的雙眼,自信而又驕傲。
那抹笑容,照射進(jìn)人心底,像田野中的向日葵,仰著可愛的笑臉,享受太陽的愛撫,耀眼的綻放,絢爛又輝煌。
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇22
古時(shí)候,人們追的是英雄這顆閃亮的“星”,五六十年代,人們追的是光榮這顆“星”,而現(xiàn)在追的則是歌星、明星。
每個(gè)人心中都有一顆“星”,有人把這顆“星”看作是自己前進(jìn)的動(dòng)力,促使自己想這顆“星”看齊,最終超過它。
但有些人把這些星看成了神靈,只會(huì)盲目地崇拜、吹捧,一點(diǎn)兒也不會(huì)學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)。不思進(jìn)取,最后學(xué)習(xí)成績越來越下降。
現(xiàn)在社會(huì)里,“星”也有多種多樣。曾經(jīng)有一篇文章上這樣寫過,你可以不知道現(xiàn)在的國家領(lǐng)導(dǎo)人是誰,但你必須聽說過周杰倫、林俊杰。這是對盲目追“星”者的評價(jià)。
現(xiàn)代社會(huì),“星”不僅局限于影視明星、歌星,只要你自身有一點(diǎn)閃光處,你就是一顆“星”,或許你體育不行,但你的成績很好……
每個(gè)人心里都有一顆“星”,這顆“星”是你追逐的那顆“星”。
你如果問旁邊的人,你們都追什么星,可能有人會(huì)回答道,電影明星、歌星等,我也追“星”,而我追的是我自己。
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,都是不可替代的,自己本身的優(yōu)點(diǎn)放在別人身上始終不會(huì)那么閃亮。
每個(gè)人心里都有一顆“星”,這是必然的,因?yàn)槟阋彩且活w“星”,世界上的所有人如果把自己的事做好,讓自己閃亮起來,那么世界該又多少星,世界將會(huì)變得燦爛輝煌。
記住,你也是一顆“星”,定會(huì)比別的“星”更亮。
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇23
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,隨著時(shí)代的時(shí)步,科技的更新,更多的新事物涌入我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國以來,網(wǎng)絡(luò)就如同雨后春筍般,發(fā)展迅速,如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著不可忽視的作用,同時(shí)也為青春少年的學(xué)習(xí)。交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對于為成年人來說,網(wǎng)絡(luò)則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是因?yàn)檫^度沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏自我保護(hù)意識和對危險(xiǎn)的預(yù)防能力,對其學(xué)業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。
那么我們應(yīng)該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢?我們要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,讓它發(fā)揮正確的作用,不要讓它傷了自己。
年少的我們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己手中”。我們要把握自己,做一個(gè)正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。
我的演講就到這兒了,謝謝大家!
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇24
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
華燈初上,呷一口清茶,指尖輕輕滑過泛黃的《詩經(jīng)》,是何等逍遙自在!
雨后初霽,心與天空一樣澄明,細(xì)細(xì)品味宋詞的字字珠璣,又是何等酣暢淋漓!
無論是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的繾綣,還是“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁,都是母語帶來的美感與享受。
我們應(yīng)該遠(yuǎn)離多元文化的浮躁,回歸母語的本源,靈魂才更加充實(shí)自然。
真正掌握了母語,回歸母語經(jīng)典,文化的火種才得以代代相傳,生生不息。
謝謝。
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一只小鳥,每天無憂無慮地在天空中翱翔。我平常喜歡飛出去外面欣賞美景,當(dāng)然會(huì)順便去覓食。
今天,我跟平常一樣出去外面覓食,飛過了一片樹林,聞到樹木的芳香;飛過了一座湖泊,看見湖泊上波光瀲滟的樣子;還飛過了一座城市,聽到人間的喧鬧聲。當(dāng)我抓到獵物時(shí),天空烏云密布、一片漆黑,不久后,還看到令人膽顫心驚的閃電和震耳欲聾的雷聲。我眼看不對勁,于是趕緊飛回鳥巢,沒想到飛到一半竟然下起大雨,湖泊瞬間變得霧蒙蒙,湖面上還有陣陣漣漪,森林里的動(dòng)物紛紛跑去避難,顯得格外沉靜。
飛回巢里,雨卻愈下愈大,忽然間,晴天霹靂,把樹上搖搖欲墜的“窩”打了下來。我只好趕緊躲進(jìn)陰暗的的山洞里避難,待在里頭,屏息觀察外面的世界。這場雨造成許多地區(qū)大淹水,螞蟻正劃著它們以樹葉做成的小船逃跑,整座森林也變成魚兒的游樂場。不僅如此,恐怖的泥石流正以迅雷不及掩耳的速度沖向市區(qū),讓市區(qū)里的人們個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻,頓時(shí)失去方向……
等我醒來后,終于雨過天晴,可愛的陽光露臉了,人們馬不停蹄地重建家園,螞蟻辛辛苦苦的尋找新家,而我筑好新的鳥巢后,繼續(xù)快快樂樂的覓食;大地又是一片生機(jī)盎然,大家都安然度過這場風(fēng)雨。別害怕!雨后還有彩虹等著我們,加油吧!
謝謝。
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇26
我是___學(xué)生,來到這所美麗的校園有一年的時(shí)間,一年的時(shí)間,卻讓我深深地感受到了作為一名學(xué)生,作為一名寶應(yīng)職教中心學(xué)生的榮光與希望、青春與活力。一年來,我感受到了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、典雅的氣質(zhì);一年來,我見識到了恪盡職守的老師,也體會(huì)到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友愛,了解到了校訓(xùn)“勵(lì)志敦行”的真諦所在。今年我院被評為省示范學(xué)校。美麗的校園,敬業(yè)的老師,勤奮的學(xué)生,這就是我們充滿信心地迎接評估的希望所在。
創(chuàng)建示范學(xué)校,是關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的頭等大事,作為一名學(xué)生,我們每個(gè)人的成長和發(fā)展是與學(xué)校的發(fā)展是緊密相聯(lián)的。示范評估,我們學(xué)生是最大的受益者。通過創(chuàng)建,學(xué)校的硬件、軟件建設(shè)上了一個(gè)新臺階;通過創(chuàng)建,錘煉了我們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為我們今后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)來為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)呢?
首先要明確學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),勤奮好學(xué)應(yīng)該是我們必備的品質(zhì)。如果學(xué)習(xí)沒有搞好,就不是一名合格的學(xué)生,所以我們要把專業(yè)知識學(xué)習(xí)好,專業(yè)技能練好,多去圖書館拓展視野,多學(xué)習(xí)各方面的知識,做好充分準(zhǔn)備迎接專家的檢閱。
其次,要從小事做起,從身邊做起,自覺做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),自覺的進(jìn)行早晚自習(xí),使用文明用語,養(yǎng)成文明習(xí)慣,禮貌待人,熱情接物,注意每個(gè)細(xì)節(jié),把握每個(gè)瞬間,“不集細(xì)流無以成江河,不積跬步無以致千里”,用心做好每件小事,用心對待每個(gè)細(xì)節(jié)。一點(diǎn)一滴的投入將匯集成無窮的力量,取得巨大的勝利。
具體還要做到:
一、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)學(xué)生思想政治建設(shè)。
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,營造和-諧的校園氛圍;
2.堅(jiān)持不懈開展師德教育,推進(jìn)精神文明建設(shè);
二、以創(chuàng)爭活動(dòng)為載體,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),著力打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍。
1.組織多層次培訓(xùn),實(shí)施名優(yōu)教師培養(yǎng)工程;
2.創(chuàng)新開展特色活動(dòng),實(shí)施學(xué)生形象工程;
三、以黨員教師作風(fēng)建設(shè)為抓手,維護(hù)人民教師的良好形象。
1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),開展“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型”創(chuàng)建活動(dòng)。
2. 提高教師的工作作風(fēng),強(qiáng)調(diào)可做可不做的事一定做;今天能做,明天也能做的事,今天做;能做成做大的事,一定做大,而且一定要做好。
學(xué)校黨支部要求:每位黨員要理清工作思路,圍繞“我為創(chuàng)建添光彩,我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)”以自身行動(dòng)引領(lǐng)全體教師為學(xué)校教育教學(xué)工作做出新成績,作出新貢獻(xiàn)。
親愛的同學(xué)們,身為學(xué)校的一員,創(chuàng)建工作我們沒有理由坐視不管,作為一名學(xué)生,我們更是責(zé)無旁貸。學(xué)校的昨天,在歷史上留下了光輝的一頁,而在當(dāng)前,她的發(fā)展又處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在。我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,勵(lì)精圖治,再攀高峰!
讓我們牢記使命,堅(jiān)定信心,不畏艱難,同心同德,自強(qiáng)不息,心往一處想,勁往一處使,以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到創(chuàng)建工作中。只要有了大家的團(tuán)結(jié)拼搏和努力奮斗,我們就一定能夠取得評估的優(yōu)異成績,學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌!
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇27
大家好!
__月末的太陽仍毫不留情的炙烤著大地,炎炎烈日下,站得筆直的身姿,整齊有序的隊(duì)伍,構(gòu)成了操場上亮麗的風(fēng)景線。軍訓(xùn),考驗(yàn)的不僅是我們的體力,還磨煉著我們的意志和毅力。緊張而又忙碌的訓(xùn)練過程,使我初次體會(huì)到了軍人的艱苦頑強(qiáng),我發(fā)自內(nèi)心地對他們表示無比的敬佩與贊頌。
在這短短的軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多。我原本賴散“灑脫”的個(gè)人習(xí)慣被剝離出來,安上了紀(jì)律的“框架”,守時(shí)、守紀(jì)。在日常生活中,對待被子也要一絲不茍,看著豆腐塊般方正的被子在我手下漸漸成型,我的心中自豪極了,生活在一個(gè)整潔的宿舍環(huán)境中,我的心境仿佛也變得敞亮起來了。
軍訓(xùn)還教會(huì)我團(tuán)結(jié)。被分到一班后,來到這個(gè)陌生的大家庭,昔日的同學(xué)大多分到了不同的班級,我感到恐慌又拘謹(jǐn)。但經(jīng)過半個(gè)月的相識相知,在歡笑打鬧中,我也漸漸熟悉了新同學(xué),融入了新集體。我們共榮辱同進(jìn)退,正是因?yàn)槊總(gè)人的努力,才會(huì)有這樣一個(gè)整齊劃一的方陣。訓(xùn)練時(shí)大家一致的動(dòng)作,拉歌時(shí)大家熱情洋溢的呼聲,讓我感受到了團(tuán)結(jié)的偉大力量。
“軍歌嘹亮步伐整齊,人民有鐵的紀(jì)律……”唱著洪亮的軍歌,邁著自信的步伐,我們收獲了小麥般健康的膚色和軍人般堅(jiān)強(qiáng)的意志。雖然這一次軍訓(xùn)歷程已經(jīng)隨著時(shí)間的浪花流去,但其中蘊(yùn)含著的美好值得珍藏的東西,將會(huì)一層一層沉淀下來,融入我的心田。
謝謝大家!
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,愛祖國不是一句空話,我們首先應(yīng)從愛家鄉(xiāng)開始?!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一棟棟公寓拔地而起,人們的生活越來越豐富多彩。今天,爸爸媽媽們辛苦勞作,為建設(shè)祖國出力、流汗。明天,我們將接過父輩身上的重?fù)?dān),去把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美。
當(dāng)然,作為學(xué)生,我們更要做到愛學(xué)校,最重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的家鄉(xiāng)呢?所以熱愛學(xué)校是一種非常具體的行動(dòng)。
愛學(xué)校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守規(guī)則上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)問好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的不單單是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭時(shí),你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,扔進(jìn)垃圾筒時(shí),你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對學(xué)校的熱愛!
同學(xué)們,你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的主人,就在你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那一刻起,相信你們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手去維護(hù)這里的一切。
同學(xué)們,愛祖國、愛家鄉(xiāng),從愛我們的校園做起吧!
謝謝。
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇29
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是個(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài),導(dǎo)致個(gè)人動(dòng)機(jī)得不到滿足,個(gè)人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到許多不同的挫折。那么,中學(xué)生如何面對挫折呢?
首先要明白,挫折對任何人來說都是不可避免的,而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時(shí);當(dāng)你竭盡全力的時(shí)候,你無法達(dá)到看似不太高的目標(biāo);當(dāng)自己的想法與社會(huì)矛盾時(shí);當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無法滿足時(shí);當(dāng)高考失利的事實(shí)到來時(shí),就會(huì)有挫折。
其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)!有一句名言:“人類的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪!
最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫敗感。
我的演講完畢,謝謝大家!
大概三分鐘的經(jīng)典演講稿 篇30
老師們,同學(xué)們,早上好!
上個(gè)星期的一場大雪迅速將我們帶入了寒冬,就在這樣嚴(yán)寒的天氣里,我們沐浴著冬日的晨光又迎來了新的一天,我們的時(shí)間就是如此地匆忙,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。
我們似乎總是被時(shí)間老人催著往前趕,顧不得回顧,更無暇展望,眼下的腳步除卻匆匆,又剩下些什么呢?
在緊張的復(fù)習(xí)迎考中以下幾條值得大家借鑒:
1、及早動(dòng)手,合理規(guī)劃
所以首先要分門別類地分析自身學(xué)習(xí)的不足,搞清楚哪門課是你的薄弱點(diǎn),這門課的哪些內(nèi)容是你還沒有掌握的,再進(jìn)一步確定你每門課的復(fù)習(xí)時(shí)間與復(fù)習(xí)方式。可以先規(guī)劃好大方向,再對每星期,每天做哪些事進(jìn)行安排。合理的規(guī)劃是你行動(dòng)的目標(biāo),每天按計(jì)劃踏實(shí)地完成復(fù)習(xí)任務(wù),使你胸有成竹。可以防止同學(xué)們出現(xiàn)一會(huì)兒弄弄語文,一會(huì)兒讀讀外語,一會(huì)兒做做數(shù)學(xué)這種混亂的復(fù)習(xí)狀態(tài)。這種“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”無計(jì)劃復(fù)習(xí)終會(huì)導(dǎo)致同學(xué)感到心中不忠實(shí),什么都沒準(zhǔn)備好,從而引起煩躁不安的情緒。
2、惜時(shí)奮進(jìn),特別是充分利用好在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率
學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的,但學(xué)習(xí)成績的好壞和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短并不成正比。復(fù)習(xí)階段的時(shí)間對同學(xué)們而言尤為珍貴。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!所以同學(xué)們請你暫時(shí)收起你的偷閑、空想、閑游,時(shí)間為惜時(shí)的你而延長!
3、立足課本、夯實(shí)基礎(chǔ)、理清知識要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
主動(dòng)的學(xué)習(xí)更有利于對知識的理解、記憶及構(gòu)建知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,通過完整地閱讀課本來復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本概念,一方面可更深刻地記憶和領(lǐng)會(huì)一個(gè)概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等,另一方面你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)平時(shí)搞不明白的,沒接觸到的知識點(diǎn)竟然都在課本里!所以復(fù)習(xí)的后階段請同學(xué)們一定要回歸課本。
我們每個(gè)人的情況是不一樣的,對自己的要求也是不一樣的。但所有的人都有一個(gè)共同的夢想,那就是“期末讓過年更美好”。所以我們要充分抓住這個(gè)契機(jī),好好檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。