大學(xué)三分鐘演講稿例文(通用17篇)
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇1
是的,沒什么丟人的,我就是一只灰褐色的小麻雀。
還記得多年前那個(gè)陽光明媚的春天。處處鳥語花香,青草芬芳。而我,也終于離開的爸爸媽媽的懷抱,尋找那片屬于我的廣闊天空。
呵呵,那時(shí)的我還是很年少輕狂吧?傇谙,翻越那座生活了幾年的大山,就能尋找到更加美麗的地方,更加適合我的地方。
幸運(yùn)的是,我真的找到了它——一座美麗的花園。
這座花園的主人是個(gè)年輕的獵人,充滿朝氣,英俊瀟灑。
在這美麗的園子里,有歌喉美麗的百靈鳥,還有可愛的珍珠鳥。開心,因?yàn)樗麄兌际俏业呐笥眩还茉鯓樱沂沁@么認(rèn)為的。
只是,人類好像有一句話:該來的總會(huì)來的。
沒錯(cuò),那一天,它終是來了。
那是很炎熱的夏天,雖然我們家族的警惕性一向很高,可在這似火的驕陽中,我們卻都昏昏沉沉的。就在我俯身下樹準(zhǔn)備喝水的時(shí)候,“咚!”仿佛什么東西擊中了我,只覺得翅膀上有黏黏的液體流出,身體就像被一只大手往下拉一般,怎么飛卜高了。
“世界仿佛在旋轉(zhuǎn),哦,祖母,是您從天堂來接我了么?”身旁,隱約的是一群孩子驚喜的叫聲,繼而,一聲怒斥打斷了那笑聲。然后,眼前是一個(gè)放大的臉,一根根的眼睫毛。好漂亮。
哦,是花園的主人。
哦,是他救了我。
哦,謝謝,謝謝,謝謝。
而我,在他的精心照料下,受傷的翅膀很快恢復(fù)了。皮毛也恢復(fù)了以前的光澤?墒,真悲哀呵,它,永遠(yuǎn)都是灰褐色的,那種很難看的,灰褐色。
終于又可以飛翔了,又可以穿梭在花園中,聆聽著百靈姐姐的歌聲,欣賞著牡丹妹妹的婀娜,可憐著自己的丑陋。
終于,決定離開,就是在第二個(gè)春天。
離開的那天,陽光那么明媚,小草那么生機(jī)勃勃。卻,涂添悲哀。
不舍啊。真的不舍?墒牵冶仨氁吡,這里除了我的恩人——他。沒有人值得我眷戀。沒有人。我認(rèn)為,還是父母可以給我溫暖,給予我幸福。
再見了,我們一定會(huì)再見的!
5年后……
此時(shí)的我已經(jīng)成為了一只健壯的雌鳥,身體也蛻變了,豐滿了,美麗了,引人注目了。可我還是希望回去,真的好想他啊。
哦,我親愛的恩人啊。你還在那兒么?你還是那么的帥氣么?
我們家族是不適宜遠(yuǎn)行的?墒俏也活櫢改傅姆磳(duì),一意孤行地再次來到了這個(gè)花園?墒,這里卻沒有人,真的是人去樓空啊。這里,不再美麗,可以說是一片廢墟。到處雜草叢生。連那些美麗的大樹也枯萎了。
真是悲哀呵。
哦,我看到了什么?!一個(gè)顫微微的老人映入了我的眼簾。他的身上背者一把破破的舊獵槍。天啊!是他!那是他的槍!他怎會(huì)變的如此落魄,怎會(huì)如此狼狽。
我飛了過去,想看看他,這般可憐的他。
瞧瞧他,一無當(dāng)年的風(fēng)采。他的眼睛布滿血絲,古銅色的臉上滿是飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡。身軀瘦如柴骨。我真不知道這幾年他是如何度過的,怎會(huì)衰老的如此之快。
哦,他看見我了!我的心咚咚跳,仿佛懷中揣了個(gè)小兔子。
哦,他露出的驚喜的表情!是認(rèn)出我了么?是想念我了么?
可是,他卻一蹦一跳地走進(jìn)了房間。呵呵,真是滑稽呵,一個(gè)中年男子蹦蹦跳跳。一定是去給我準(zhǔn)備美食品了。
不料,突然在我的身后傳出了“砰”地一聲,一顆子彈從我的胸膛穿了過去。我不想轉(zhuǎn)身去看握槍的那個(gè)人,我不想接受事實(shí),真的不想?墒撬麉s走到了我的面前,露出一絲微笑。“這只傻鳥,怎會(huì)笨到站在一個(gè)窮困潦倒的獵人面前呢,這不是明擺著想當(dāng)我的晚餐么?”
我流淚了,淚水和著血液,浸濕了我的全身。
我不明白,不明白,真的不明白。他曾救過我,怎會(huì)殺了我,然后……去品嘗。
我累了。該休息了。
這個(gè)世界,再見。
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇2
魯迅的《孔乙己》一經(jīng)發(fā)表,加上媒體大力炒作,孔乙己一路竄紅。不僅如此,他還當(dāng)上了教育局副局長。想當(dāng)初,他教人寫字,連毛孩都不搭理,誰能想到他如今當(dāng)上了教育局的副局長呢?這就是所謂的“名人效應(yīng)”吧!
剛聽到風(fēng)聲,那些取笑過他的人紛紛前來拉關(guān)系,也有部分人是慕名而來,雖然他的破屋子因此受了不少磨損,但他卻滿心歡喜。
上任第一天,他就優(yōu)先分得一間屋子,還預(yù)支了工資。之后,幾乎每天都有人登門造訪,他家堆滿了茴香豆和酒。其中許多人都是來拉關(guān)系的,說希望孔乙己照顧照顧,可孔乙己從沒放在心上,其實(shí)是他不懂那些人的意思。他吃著茴香豆,想著要為大家作貢獻(xiàn),于是拋開以前好吃懶做的習(xí)慣,靠著他的偶像――孔子的精神全心全意為教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。
果不然,那地方的教育工作搞得有聲有色。兩年后,孔乙己晉升為教育局局長。
這回他的屋子更大了,而且常常是高朋滿座,來客除了帶一大袋茴香豆外,還提著茅臺(tái)、金六福、五糧液這些名酒,敬的都是紅塔山、熊貓、大中華、芙蓉王這些貴煙,F(xiàn)在的孔乙己再也不是青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕,穿著又臟又破的長衫的那個(gè)孔乙己了,他現(xiàn)在是西裝筆挺,已完全解決了溫飽問題,基本上走上小康之路了,其實(shí)他算不上很富有,住的只是屋,而非樓,每天騎著摩托車上下班,對(duì)于一個(gè)教育局局長而言,算是挺寒磣的。
有一次,有人找他說是希望給他兒子安插個(gè)工作,那人先是敬了支芙蓉王,又給孔乙己一瓶小糊涂仙,還塞給他五百塊錢,意思是好歹糊涂一回,就安插一個(gè)。哪知孔乙己一臉嚴(yán)肅,說:“你把我們讀書人當(dāng)什么了?怎么會(huì)干這種勾當(dāng)!”那人一聽這話,縮回那只手,灰溜溜地走了。
而后,來他家的人越來越少。任誰都看得明白,那些極力討好他的人無非是想討個(gè)工作,安心工作或者升職,他們一聽孔局長不吃這一套,憐惜以前送出去的貴煙酒都來不及了,誰還會(huì)再去送幾回呢?而孔乙己去年看不明白,一直在納悶。
一天,孔乙己獨(dú)自走在街上,忽然一輛“奔馳”停在他旁邊,司機(jī)向他招手,誰呢?定眼一看,原來是老鄉(xiāng)阿Q吶!阿Q儼然一副富豪樣,他倆寒喧了幾句,阿Q載著孔乙己到了他家,是一幢別墅,現(xiàn)在他的老婆就是那個(gè)小尼姑。阿Q談起了他自己的事,顯得自豪而得意:“俺當(dāng)初也只不過是文化部的小職員,后來花了近萬元請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃了幾回飯,到領(lǐng)導(dǎo)家作了幾回客,不到兩個(gè)月的功夫就一步一步升到了文化部部長。俺是有求必應(yīng),收錢是多多益善,沒兩個(gè)月呢,就將那請(qǐng)客用的本錢撈了回來……”
阿Q說得是津津樂道,孔局長聽得是咬牙切齒,所謂“人比人,氣死人”,想想自己兢兢業(yè)業(yè)干了兩年,生活水準(zhǔn)不過是在一個(gè)層面上徘徊,而阿Q呢?這個(gè)大字不識(shí)幾個(gè)的家伙不足兩個(gè)月就攀上文化部部長的地位,又才一年零十個(gè)月的功夫就住上了別墅,開起了汽車,連尼姑都還俗給他當(dāng)了老婆!哎……
阿Q看見孔乙己這副表情,便說:“想要致富,就這條路;不要這路,忙忙碌碌。”想必這是阿Q說過最押韻的話了吧。這話可不得了,孔乙己這個(gè)知識(shí)分子那堅(jiān)固的心理防線,連500元也沒有使它一絲動(dòng)搖,這寥寥數(shù)語就徹底攻破了。是“一語驚醒夢(mèng)中人”吶!
從此,孔乙己是一邊受賄一邊行賄,有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見自己在數(shù)鈔票,嘴里還叨念著:“多乎哉,不多也。”想必是早已忘卻了他的偶像,也是同姓之人的“之乎者也”了吧!
過了再三年,孔乙己果真和阿Q一樣住別墅,開小汽車。而孔乙己所在區(qū)域的教育事業(yè)一直在走斜坡路。終于孔乙己被撤職,不久又接到法院傳票,最張孔乙己以受賄罪和行賄罪被判處十年有期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并沒收所有個(gè)人財(cái)產(chǎn)。
在牢獄里他見到了阿Q,他已是頹唐不已,與那次他看到的阿Q簡直判若兩人?滓壹汉蠡诓灰,誰說是“一語驚醒夢(mèng)中人”,簡直是間接將他送入地獄。孔乙己忽而記起他再三年沒說過的之乎者也,嘴里念叨道:“君子愛財(cái),取之有道……”
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇3
高一的化學(xué)里。有這樣一個(gè)算元素得失電子的方法。叫雙線橋法。
雙線橋法:先標(biāo)出化合價(jià),然后,找出相同元素有改變的。畫橋墩,一條橫線,搭起一座橋。
所有的事都是這個(gè)樣子。學(xué)習(xí),事業(yè),愛情,生命。有一個(gè)起點(diǎn),有一個(gè)終點(diǎn)。然后成了兩個(gè)橋墩,至于中間的橋,則是起點(diǎn)到終點(diǎn)的路途。
署期的兩個(gè)多月,幾乎沒有怎么出門過,有過一兩次小聚會(huì),通常我都是坐在一邊安靜看大家鬧,安靜看大家笑,等到有人轉(zhuǎn)頭過來看我的時(shí)候,我也對(duì)他們笑,之后又是與他們成對(duì)比的安靜。而在家里,每天都是日復(fù)一日的度過,將近中午才清醒,起床后的第一件事也沒有變過,永遠(yuǎn)是先打開電腦再刷牙洗臉。網(wǎng)絡(luò),這張網(wǎng)是鋪天蓋地的透明電波,密集地穿越進(jìn)了我們這些雙面人的身體里。
雙面人。
開學(xué)以后在學(xué)校里的日子,看日出日落、草長鶯飛。
去學(xué)校的第一天就遲到了,連教室也不知道在哪里,碰到小學(xué)的同學(xué),然后他把我?guī)У轿业慕淌,轉(zhuǎn)身拐進(jìn)隔壁班。他在轉(zhuǎn)身之前對(duì)我說,你怎么搞的,不認(rèn)識(shí)我了,我一直等你和我說話的。他走以后我低頭看鞋尖上的泥土,剛刷的白球鞋,又臟了,也不想再刷干凈了。
宿舍一共住十二個(gè)人。從第一天起就吵吵嚷嚷,生機(jī)勃勃。而我依舊還是坐在自己的鋪位上看書,只是偶爾抬頭起來看看她們。沒有辦法和她們一起聊天,講笑話。只能裝成認(rèn)真看書。很認(rèn)真很認(rèn)真,認(rèn)真到讓別人不忍心去打擾。我同樣也不忍心去打擾大家的談話。同宿舍的一個(gè)女生昨天過生日,在我們同住一個(gè)屋檐下的整整第二個(gè)星期,我面對(duì)她,面對(duì)很多人,張開嘴半天也叫不出她們的名字。隨后清楚看到她們臉上失望的表情。我總是讓很多很多人失望。
雙面人。一面快樂又明媚。那是誰;钤谝粡埻该鞯模佁焐w地魚目混珠的網(wǎng)里的人。跳出了網(wǎng)絡(luò)卻無法把溶進(jìn)身體的千絲萬縷抽出來。無法與人在現(xiàn)實(shí)中面對(duì)面交流。沒有勇氣直視別人的眼睛。笑容也成奢侈的琳瑯珠寶。我知道,我知道是我害怕真情被流沙般卷襲。
有時(shí)在下課的那十分鐘里,我就伏在教室外面的欄桿上,看樓下一棵棵蔥榮的樹和坐在樹下你推我攘的穿著校服的男生,上課以后則是滿臉嚴(yán)肅。當(dāng)初和他們沒有什么區(qū)別的我,也同樣每天頂著學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的短發(fā)老老實(shí)實(shí)地在校園里邊走邊笑。我也開始相信,人的快樂像刀子一樣,是會(huì)刺進(jìn)憂傷的心里去的。
可不可以不憂傷。最近好多人都這么對(duì)我說。
我從來沒有覺得我憂傷,但是,有好多好多的事,總是與我所想的相悖而馳。當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)人,熟悉或是陌生的人接連不斷地對(duì)我說,你太憂傷了。為什么你總是這樣傷感。為什么不能快樂一些。當(dāng)我看到,這樣的話的時(shí)候,我就再也開心不起來,再也無法快樂起來。還是真的如此。是我憂傷的太多,自己感覺不到。
不久前在學(xué)校里,碰到一個(gè)大我兩屆的學(xué)姐,好久沒有見過面,重新站在她面前時(shí)什么也說不出來,尷尬到我想要逃跑,然而她卻叫住我,問,為什么你總是一個(gè)人,來到這里以后,我每天都會(huì)看到你一個(gè)人進(jìn)出教學(xué)樓,一個(gè)人去食堂,一個(gè)人坐在燈光照不到的涼亭打電話。
我笑笑回答她,我說我不認(rèn)識(shí)別人,別人也不認(rèn)識(shí)我。所以我一個(gè)人。
要認(rèn)識(shí)一個(gè)人其實(shí)是很容易的。要找一個(gè)朋友其實(shí)也是很容易的。
每當(dāng)我看到身邊的人,忙著搭建第一個(gè)橋墩,忙著搭建最后一個(gè)橋墩,忙著過橋。我就想到,七堇年說過的話,忙著生,忙著死。
如此我更像是一個(gè)局外人,為別人的生感到喜悅,為別人的死感到悲傷,別人于我的想法也亦是如此。連停下來觀看風(fēng)景的心也沒有。他們只相信那句話,在最高的地方可以看到最美的風(fēng)景。沿途的風(fēng)景也是那么美好的刻畫。我想我能停下來。
看到時(shí)刻緊繃神經(jīng)的人,我再也不忍心去打擾他們。不是不好意思了,是不敢。沒有勇氣花費(fèi)他們的青春來為我解答一道練習(xí)題。沒有勇氣浪費(fèi)他們的生命來聽我講一個(gè)故事。沒有勇氣祈求他們能夠關(guān)懷我。
是這樣,我想繼續(xù)安靜看著他們走完這座巨大的雙線橋。
我想繼續(xù)安靜看他們從生走到死。
我想繼續(xù)安靜如他們所愿的看到他們最后能夠找到屬于自己的萬丈燈火。
而在我看不到的地方,是否也有人在看著我走完這座雙線橋呢。
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇4
我的生命是一根韁繩
珍貴只是牽滿了星星
我的年華是一塊夜屏
可愛只是匿藏著歌唱
星星的歌唱
都只是在哀悼輪回?
透明膠上的粘著的文字,都是我的一些過往罷。很久就睡在回憶里,夢(mèng)著那些曾經(jīng)很真實(shí)的滿天星星璀璨的歲月;但是,夢(mèng)屬于過去,夢(mèng)想即便屬于未來了,不是么?于是幻想。單純的幻想著下一個(gè)輪回,在圈圈圓圓的生命第二次。我揚(yáng)起臉,看到的閃爍繁星和明明無無的月光,可沒有月亮,便亦無圓與缺之談。
我是一只烏鴉,那個(gè)冬天是我第二次生命的開始。我不明白,白色的季節(jié)為什么賜予我黑色的羽毛,茫莽的陰影擱傷了我的喉嚨,“呀——呀”的叫聲混淆著空氣變成哭泣。
不過單調(diào)的生活很快讓我習(xí)慣自己。
也許我的命運(yùn)很糟糕,但是我一直過得很真實(shí)、純樸。并整天整夜如此樂觀地歌頌我自以為了不起的生活意義,盡管我的歌聲使我狼狽——人們把我視為倒霉之物,把我的忠告聽成詛咒——如此狼狽。
而我知道,這不過僅僅是黑色的奉予罷了。
舉頭,側(cè)目,忽見微閃星星。
我忍不住又叫:“呀——呀——”夜空很猙獰,欣悅只是星星燦爛地沖我笑。我也希望像星星一樣,微笑,大笑,甚至狂笑。可是我不懂得。
冬天的夜,漫無溫?zé)岬囊,我孤立在光禿禿的枝頭,望著自己的投影不斷地打寒顫,于是飛回窩里去。刺骨的寒風(fēng)使我難眠,漫長寒夜,我數(shù)著天空中的繁星,直到啟明星也消失,然后對(duì)自己說晚安。
樹下面有位老人,是乞丐,老人蜷縮在樹邊,掙扎在生命線的最后。生命是一條線段,有兩個(gè)端點(diǎn)。起點(diǎn)很歡悅,但終點(diǎn)不一定。幾道寒風(fēng)的鏤刻,老人終于在顫抖中死去,但身子便不顫抖了。這是傷悲里的幸福么?我在老人上空盤旋了幾圈,然后哀鳴:“呀——呀——”隨即下面走過的路人說:“該死的烏鴉。”
其實(shí),我何嘗不是在哀悼老人?
我依稀聽見星星的歌唱,歌唱老人的輪回。
那些星星的影子,搖曳在老人的明眸里,最后墜落于他的輪回,老人目光呆滯。
這是我的第二輪回,只是還沒走到盡頭,我懂得這叫濃縮,濃縮在一顆閃爍的星星里。
我是一只烏鴉,當(dāng)走到線段的第二個(gè)端點(diǎn),那便是我第二次生命的消亡,也是生命的第三次開始。我知道,墜落在輪回里面的僅僅是星星的影子。
繁星。璀璨。
閉上眼,等待下一個(gè)輪回。
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇5
聞名遐爾的秦皇島,一直是我心向往的旅游勝地,在20xx年這驕陽似火的八月,我終于如愿以償?shù)亟议_了它的面紗,看清了它的廬山真面目。 秦皇島有五光十色的沙漠。在翡翠島上,就有幾座手牽著手的沙山,它們有京東大沙漠的美稱。沙山高而廣闊,是天然形成的。上面的沙很軟,踩在上面特別舒服,而且沙是彩色的,有紅、粉、黃、紫、黑、白等色,就像嵌在藍(lán)天碧海之間的彩色寶地。爬上了這高高的沙山,卻沒有絲毫的累意,躺在沙山頂上仰望天空,天上飛著幾只燕子,它們自由自在,好像在對(duì)游人們說:快來翡翠島游玩吧,這兒有連綿起伏的沙山。沙山的西北邊是一片叢林,可見是沙漠綠洲了。我沿反方向下了沙山,來到了那片叢林,叢林旁邊還有一個(gè)小小的湖,湖水清澈見底,可以看見湖底的沙石和落葉。翡翠島真像仙境一般啊!
秦皇島有一望無際的大海,戲水樂園是最好的觀海地點(diǎn)。那兒有金色的沙灘,沙灘上有一些貝和螺,不過這兒的人們見多了,都不去理睬那些貝和螺,這些貝和螺只好寂寞的躺在沙灘上。站在沙灘上遠(yuǎn)眺,海天一色,分不清何為海,何為天。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海天一色中飄著幾朵白云,還飛著和云一樣顏色的海鷗。海水不停地拍打著沙灘和礁石,像是溫情的母親用她那細(xì)膩柔軟的手拍著將睡未睡的孩子。她一點(diǎn)兒也不覺得累,永不停息,永遠(yuǎn)那么純潔,永遠(yuǎn)那么深情,永遠(yuǎn)那么鮮明,只有自然才有這樣的力量!赤腳走在海灘,任海水撫摸,任海風(fēng)吹拂,腳下軟軟的,臉上柔柔的,心里爽爽的,沒有一絲夏日的炎熱。
秦皇島有蜿蜒陡峭的山峰。聯(lián)峰山是由三座松林覆蓋的山峰組成的,除了山頂?shù)囊恍┩づ_(tái)樓閣外,這里沒有多少人工的點(diǎn)綴,只有峭拔的山巖,繽紛的花木,一望無際的林海。而它并不單調(diào),四周峰巒疊起,百鳥啼囀,讓你為大自然的鬼斧神工驚奇不已。站在山頂,海濱的秀麗風(fēng)光,盡收眼底。
秦皇島有干靜漂亮的公園。今年的荷花展就在中華荷園展出。中華荷園的荷花非常美麗,有紅荷花、粉荷花、白荷花,我最喜歡的是粉荷花,它有五片花瓣,每一片都由淡紅過度到白,顏色溫柔,花瓣中有嫩黃的花蕊,最中間還有一個(gè)金色的小蓮蓬。有的荷花還是一個(gè)花苞呢,飽脹得快要破裂了;有的荷花藏在荷葉底下,看她,臉兒都紅了,還在害羞呢?
秦皇島有刺激的娛樂項(xiàng)目。娛樂中心有滑沙和滑草,這兩項(xiàng)是秦皇島的特產(chǎn)游戲;车攸c(diǎn)高四十四米,滑沙的速度較慢,在滑的過程中,會(huì)濺起很多細(xì)沙,真是好玩極了。滑草就不一樣了,速度很快,僅僅幾秒鐘,滑板風(fēng)馳電掣地滑下來,心里頭除了害怕還是害怕,只覺得滑板快要翻了。滑板已經(jīng)平安地滑了下來,有驚無險(xiǎn),心還在突突地跳,真是又刺激又好玩。
秦皇島也有歷史。秦皇島因秦始皇來老龍頭拜海求仙而得名,老龍頭是舉世聞名的長城入海處,萬里長城的東部起點(diǎn)。老龍頭氣勢(shì)恢弘,清朝康熙、乾隆、嘉慶、道光等皇帝均多次來老龍頭觀海、賦詩。 秦皇島的景物美不勝收,在秦皇島的兩個(gè)星期里,我每天都仿佛在夢(mèng)幻之中,秦皇島的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感染著我的心田,我醉了,被秦皇島的沙漠、碧海、山峰、公園、娛樂、歷史而陶醉了。
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇6
魚水情
一天,一滴水水對(duì)一條魚說:假如,有一天我不在了你怎么辦呢?魚說:你怎么會(huì)不見呢?你是我生命的天使啊,天使是有魔力的,不會(huì)消失的啊,你會(huì)一直陪伴著我的。水笑了笑,沒有說什么。就這樣,年復(fù)一年很多個(gè)春夏過去了,水一直沒有忘記那句話,作為魚生命的天使,他堅(jiān)定無論遇到什么艱難時(shí)期也不拋棄?mèng)~。可是,在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的天氣里,魚失去了自己的家人,風(fēng)雨過后若隱若現(xiàn)的不是那道迷人的彩虹,而是更大的潛心風(fēng)暴。魚變了,變得不言不語,變得冷似寒冰,變得頹廢不堪。就在炙陽的焦烤下,魚有了輕生的念頭,她想掙脫開水的擁抱。孤單單的靜靜的死去,她走上了岸,盡情的釋放著生命的力量。無情的毒太全身的力量將魚推向大海,瞬陽吸食著她的一滴滴鮮血,分分秒秒過去了,水奮力掙扎,他想要去岸邊救魚,一次次的怒號(hào),一次次的碰撞,一次次的失敗。太陽仿佛更毒了,他怒視著水。終于在最后的那一刻水上岸了,但他是單槍匹馬的他把自己全身的力量都給了魚,魚無力的睜開雙眼。就在這時(shí),毒太陽悄悄的靠近水,水感覺到了,但,他沒有告訴魚,因?yàn)樗ε卖~會(huì)推開他,完結(jié)自己的生命,就這樣,魚慢慢的變得活起來了,可,水呢?他變得越來越虛弱。一鎮(zhèn)狂笑中,毒太陽想要去傷害魚。水一下子用盡間,水不見了,他消失得無影無蹤。毒太陽看著浩瀚無邊的大海害怕的躲到了云里,魚像夢(mèng)醒時(shí)分一樣,她努力的尋找著那滴水?山Y(jié)果都不會(huì)因?yàn)樗呐Χ淖。其?shí),她知道那滴水,那個(gè)生命的天使永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。魚哭了,她明白了原來天使是相互的,是需要互相守護(hù)的,他懊悔自己沒有守護(hù)自己生命的天使。
她想要告知世間的生靈萬物:水是每個(gè)人生命的天使,一定要珍惜他,守護(hù)他。在深深的后悔中,她尤其想勸告人類這個(gè)擁有高級(jí)靈魂的生靈,水不僅是你們生命的天使,他對(duì)于你們的意義就像他揮著的翅膀?qū)τ谒粯。然而?ldquo;節(jié)約用水”就是你們手中的守護(hù)棒。
水木恨
一個(gè)鮮花怒放的季節(jié)里,小喬院里的那棵櫻花樹睜開惺忪的睡眼。院子的主人提過一桶水讓她喝了個(gè)飽。朦朧中,她聽到主人說“水真是重要啊,沒有水就沒有我們,沒有水就沒有這棵櫻花樹的存在,地球上的淡水資源可是不多啊,我們可得好好的節(jié)約用水啊”。櫻花樹聽了感到很是氣憤,氣的鼻子都歪了。“哼,我就不信沒了他我就活不了了,他算老幾啊,哼”一頓冷言中,水醒了。他驕傲的說:“我們水就是很重要啊,魚得和我們緊緊相擁,風(fēng)得和我們?nèi)缬半S行,萬物生靈沒有我們就難以得以生存。就你這棵破樹沒有我們也早就去見閻王爺了,可見我們是都么重要啊。”“你就是我生命的惡魔,哼,我才不需要你呢,你快滾吧!”櫻花樹更加氣憤了。“我是惡魔,惡魔能救人嗎?你知道嗎,在荒蕪人煙的沙漠里我們比那黃燦燦的黃金還值錢呢,今天你還撿到寶了呢,且。”水毫不示弱。聽完這一席話,櫻花樹真的打從心底的痛恨水,水也不喜歡櫻花樹。櫻花樹計(jì)從心來,她決定完全的忽略水,每次主人給她送水來時(shí)她都等主人走后把那一滴滴清涼的水重摔在地上。一聲聲慘叫,一聲聲哀求,櫻花樹覺得開心極了?墒牵欢螘r(shí)間過去了,櫻花樹看起來沒那么充滿活力了,她在漸漸的枯萎,在一個(gè)四十多攝氏度的大中午,主人沒有來給她送水,她還是挺失望的,因?yàn)橛X得今天沒有水可以浪費(fèi)了。一分一秒的過去了太陽似乎更加的放肆了。櫻花樹埋怨太陽這么橫,還隨口罵了幾句。結(jié)果,太陽發(fā)出從未多的熱量向著櫻花樹,十分二十分三十分鐘過去了。櫻花樹終于頂不住了,在干渴的邊緣,她痛恨水,痛恨他對(duì)于她原來如此重要。在生命的盡頭,她痛恨自己,痛恨她對(duì)于他沒有好好的珍惜。
她想要奉勸世人:水是黃金,用你們對(duì)黃金的熱愛和珍惜,去節(jié)約用水,去守護(hù)生命的每一滴水,惡魔有時(shí)候也需要你去守護(hù)。“節(jié)約用水”就是你們手中的降魔棒。
作者說
我,不是那條后悔的魚,也不是那棵充滿恨意的櫻花樹而是上述的作者,這亦是我的感悟:天使可以守護(hù)我們,惡魔可以激發(fā)我們的意志。所以,水對(duì)于你,無論是天使,還是惡魔都是我們生命中不可缺少的一部分,而意志,就是我們生命的源泉,需要不斷的獲取,歸根結(jié)底,還是水啊。無數(shù)的靈魂啊,讓你們的靈魂升級(jí)吧,讓它們變得高貴起來吧,“節(jié)約用水”就是你們手中的升級(jí)棒。
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇7
尊敬的各位老師,各位同學(xué)大家好:我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對(duì)演講的題目加以解釋:我,來自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)10本一班,大名肖,小名叫小月,喜歡乒乓,羽毛球,聽音樂,還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。
很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活,希望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒有遺憾,做完美的自我。
自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天,我們就應(yīng)該對(duì)自己的未來做一個(gè)長遠(yuǎn)的打算,全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標(biāo),對(duì)自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn),這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別,這使得我們必須及時(shí)的改正,是自己走上正常的發(fā)展軌道。
我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個(gè)人必須做到兩件事:強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,因?yàn)閼B(tài)度決定高度。
對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來講,大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊,系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì),是機(jī)會(huì)我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的最大努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌,讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見達(dá)到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自己在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自己的野心和魄力,為我們的以后做最完美的鋪墊。
者僅有的大學(xué)生活是短暫的,所以在我們畢業(yè)前,要把想到的事情做一遍,假如我們比較害羞,那我們一定要在班級(jí)或?qū)W校組織的演講會(huì)或討論會(huì)上多發(fā)言幾次,假如我們喜歡一個(gè)女孩,那我們一定要在畢業(yè)前當(dāng)面告訴她,但我們一定不要祈求或期望的到她的同情,等等,我們一定要做一遍,不要害怕自己做不到,我們沒做,就怎么自己做不到呢?
還是要相信自己啊!也讓自己品嘗一下做的味道,任何人都是有理想的,但現(xiàn)實(shí)和理想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距,是自己一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的理想,走向自己人生的輝煌。
我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自己堅(jiān)實(shí)的腳印,穩(wěn)健的步伐,當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),是自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可,能使自己在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,接軌社會(huì)。最后我想對(duì)大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的希望,讓蒙夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇8
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。
國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!
不要因?yàn)榧拍瘣坼e(cuò)人,更不要因?yàn)閻坼e(cuò)人而寂寞一生,嘗試信任才能得到幸福。緣分是本書 當(dāng)我攀上泰山之巔,一覽眾山小之后,再看濤走云飛,花開花謝,感到人生易老青春易逝。于是我提醒自己,珍惜每一個(gè)日升日落,珍惜屬于生命的分分秒秒,因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍?/p>
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇9
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢(mèng)想。
路,是通往成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方向。世界上本沒有路,走的人多了就成了路。路,它是成功的基墊,是一切一切通往成功的希望。
血,讓我們生存,血讓我們振奮;馃岬难谖覀兩眢w中流淌。帶給我們不僅是生存的氧氣,還帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的信念,和火一般的熱情。
翅膀,是飛翔的工具,是奮斗的代名詞,我們用翅膀飛翔,飛翔在自己人生舞臺(tái)的上方。我們知道擁有一雙翅膀,我們就可以展翅飛翔,可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。而我們本是沒有翅膀的,所以:
我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢(mèng)想。
生活中,我一次次被困難擋在門外,我一次次被風(fēng)吹倒。我走在自己的路上。在路上,我想狂奔,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣暢,可我邁不開奔跑的腳步,迎面的大風(fēng)讓我抬不起頭,路上的濘泥讓我遍體鱗傷,疲倦的身體讓我一次次摔倒,難以動(dòng)身。身體流著摔倒時(shí)被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫?zé)。我的嗅覺聞到一種血腥味,這股味道經(jīng)過我的鼻腔,刺激我的神經(jīng),直達(dá)我的大腦。我隨即睜開疲憊的雙眼,看見的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌,每盛開一朵隨即熄滅一朵。我的神經(jīng)被它刺激,一股莫名的力量直躥我的大腦,在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體,我感到風(fēng)已不再那么肆虐,路不再荊棘,身體已不再疲憊,腳步也不再沉重。我知道我用鮮血鑄就了一雙翅膀,它可以讓風(fēng)變成動(dòng)力,它可以讓我在自己人生的道路上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),讓我看清自己的人生目標(biāo)。
我用翅膀成就夢(mèng)想。夢(mèng)想總會(huì)給人一種時(shí)有時(shí)無的感覺,在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,也許夢(mèng)想只是一種理想的狀態(tài),它只會(huì)在夢(mèng)中能輕易實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)會(huì)打破一切我們美好的夢(mèng)想。但我相信,夢(mèng)想就在前方,我看得見夢(mèng)想的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),我看得見成功在不遠(yuǎn)處向我招手,《圣經(jīng)》里說:“你要保守你的心,勝過保守一切,在勇往直前的同時(shí)還要延續(xù)那份最初的熱情,只要這一點(diǎn)未曾改變,人來人往都不算什么,路那么長,你說呢?”
所以我會(huì)成功的,只因?yàn)槲矣须p用血鑄就的翅膀。
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇10
打開塵封的書柜,一股熟悉的氣息撲面而來,翻開早已泛黃的書頁,情緒也隨這書上那一行行黑色的字忽起忽落……
貧瘠厚重的黃土高原上曾經(jīng)有這樣一群苦難的人,他們機(jī)械式地生活,小心翼翼地生活著。今天一個(gè)政策可以塑造他們,明天一個(gè)決定也能夠摧毀他們。幸運(yùn)的人抓住一根救命稻草,也只能提心吊膽的生活著,不敢有一絲作為。他們樸實(shí)平凡的就像腳下的土地、風(fēng)中的塵埃,他們消化著紅豆角角老南瓜的身體里蘊(yùn)藏著無窮無盡的力量。但他們守舊、落后、困倦、貧窮,就像煙波浩渺的海綿上隨波逐流的船只,沒有方向,沒有出路,人生只能任由命運(yùn)擺布。這種無助的感覺就如同青藤扎根在心里,越揪越緊,以致讓人窒息。
但是,同樣在這塊苦難貧窮的黃土地上,也涌現(xiàn)出許多讓我震撼的人,擁有雄心壯志的孫少平,吃苦耐勞的孫少安,善解人意的田福年,善良多才的田曉霞。其中孫少平的人生經(jīng)歷深深的烙刻在我的身上,時(shí)常讓我潸然淚下。他對(duì)苦難有著深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)生活有著透徹的理解,對(duì)精神世界有著高度的追求。他有錚錚鐵骨,有巨大的勇氣,有強(qiáng)大的精神力量。從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年時(shí)代的“攬工漢”,他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的奮斗人生,然而在痛苦與磨礪中,他形成了一種對(duì)苦難的驕傲感和崇高感。
書上是這樣描述的“……是的,他是在社會(huì)的最底層掙扎,為了幾個(gè)錢而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看作謀生、活命……他現(xiàn)在到很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮,他相信,自己經(jīng)歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說’……”
這是一種怎樣的認(rèn)識(shí)啊。每當(dāng)我們遇到困難、經(jīng)歷挫折的時(shí)候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬分之一,簡直是微不足道,但我們從不曾有過這樣的認(rèn)識(shí)?就算哪天放學(xué)老師布置了較多的作業(yè),亦或是天氣有些悶熱而等不到車,更甚者只要稍微有些不順心不如意,我們就會(huì)表現(xiàn)出許多的怨天尤人。難道這些也算得上苦難嗎?
自從讀了《平凡的世界》,我就讀懂了“苦難的哲學(xué)”。苦難也是人生的老師。如果不是苦難,孫少平不會(huì)成為剛強(qiáng)鐵漢;如果不是苦難,孫蘭香就不會(huì)出類拔萃;如果不是苦難,田潤葉不會(huì)重新燃起生活的勇氣;如果不是苦難,故事里所有讓我牽掛讓我揪心的人們都不會(huì)有我期望的美好結(jié)局。
同樣書上的“……我們出生于貧窮的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來的好處將是我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來,從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性,追求更高的生活意義……”這句話也深深刺痛著我的心。
身為鄉(xiāng)村農(nóng)民后代的我們,總是為了沒有舒適的生活而自怨自艾,總是為了沒有光輝的前程而悲傷嘆息。我想說,請(qǐng)不要在為自己的普通而低沉,不要再為自己的平凡而失落,只要不懈的與命運(yùn)抗?fàn)帯⑴c生命搏斗,只要不斷的明確目標(biāo)、堅(jiān)定方向、執(zhí)著追求、頑強(qiáng)奮斗,就能譜寫出與眾不同的“平凡”的史詩!相反,那種迷失在平凡的生活之中,眼前熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現(xiàn)狀的人,才是真正的平凡,就不配擁有不平凡的人生。幸福之花要用辛勤的汗水來澆灌,美好的前程要靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)。我恍然大悟,原來這就是奮斗的意義。
平凡的世界里,蒸騰著不平凡的人生!這是一部用生命譜寫成的史詩,在亙古的大地和蒼茫的宇宙間,仿佛有一種不平凡的聲音在回蕩。就像薩迦格言所說“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣,即使再平凡的人也可以書寫出蕩氣回腸的生活,即使作為一個(gè)平凡人,也會(huì)有平凡人的人生幸福之所在。
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇11
夢(mèng)是一顆種子,會(huì)生根、發(fā)芽。
小時(shí)候,我集萬千寵愛于一身,爸爸媽媽夸我漂亮,爺爺奶奶夸我能干,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親夸我懂事,老師朋友夸我聰明,我亦自信滿滿,成為爸媽的驕傲,爺爺奶奶的心肝,小朋友的楷模,老師的得意,我更相信我的未來,就像媽媽說的一樣:好好學(xué)習(xí),將來上大學(xué),留在大城市。
夢(mèng)是一株幼苗,結(jié)出許多花的蓓蕾。
小升初,我是演繹的主角,但又是一個(gè)跟我無關(guān)的選擇,私立初中的電話來了,爸媽欣喜之余,憶起了那個(gè)不菲的學(xué)費(fèi),還有我——青春期的女孩,就這樣,我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的重點(diǎn)班有了一席之地,兒時(shí)的玩伴在隔壁的普通班,每當(dāng)我去找她時(shí),她總是很忙,我感覺到了她的刻意遠(yuǎn)離;課程學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重,英語成了我的致命傷,我這時(shí)才知道聰明只是一道美麗的光環(huán),“山外有山,人外有人”才是血淋淋的現(xiàn)實(shí);身體部位的悄然變化,內(nèi)心對(duì)異性的莫名渴求,讓我惶恐,卻又無法說出口,為什么媽媽的告誡與內(nèi)心的需求截然相反呢?借助網(wǎng)絡(luò),我宣泄著我的青春,我重新?lián)碛辛俗孕牛业呐枷袷琼n寒,是郭敬明。
夢(mèng)是一棵樹,須經(jīng)受風(fēng)霜的洗禮。
“忽如一夜東風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,這是對(duì)初中三年生活的描述,一陣臺(tái)風(fēng)襲過,“滿地黃花堆積”,“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”,中考過后,夢(mèng)碎了。拿著中考成績單,面對(duì)著媽媽的責(zé)罵,我開始沉默,我的自信杳無音訊,我的偶像望塵莫及;奶奶嘮叨著女子無才便是德,我的心開始哭泣,我還是心肝寶貝嗎?爸爸張羅著籌錢買高中,我保持著沉默,內(nèi)心在滴血,我承受得起嗎?
班主任給我留言,職校的對(duì)口單招班應(yīng)該很適合我,我的心開始復(fù)蘇,真是“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。隨著深入的了解,信念的種子在潛意識(shí)中發(fā)芽、長大,父母吧選擇的權(quán)利交給我,因?yàn)槲也辉谑倾露纳倌,我已長大。
夢(mèng)是人生的一部分,在騰飛中等待著重生。
勤奮、踏實(shí)、上進(jìn),這是老班對(duì)一年級(jí)的我的評(píng)價(jià),我微微一笑,寵辱不驚,看庭前花開花落,我深知上帝在為我關(guān)上一扇門的同時(shí),又為我打開一扇門,我要好好地珍惜。
二年級(jí),按專業(yè)分班,換來一位女班主任,換了一幫新同學(xué),也換來幾位強(qiáng)勁對(duì)手,我奮然前行著,執(zhí)著而倔強(qiáng)。老班信奉勤奮是到達(dá)成功的階梯,逼得我們每天早起晚歸,幸運(yùn)的是我跟英語老師很貼心,因?yàn)樗,我知道了沙子的希望是sandwich,兩只驢子在家里吃草的時(shí)候被射死了是assassinate;男友偏科厲害,成績起色不大,欣慰的是對(duì)我溫柔體貼,照顧有加;同學(xué)之間,雖有明爭暗斗,但總體而言,大伙處得倒也融洽。惟一值得一提的就是,老班對(duì)我恩愛有加,隔三差五耳提面命,其實(shí),作為一個(gè)女孩,我都懂,但雨季里的情感,那將是我永久的記憶,我用穩(wěn)健中的進(jìn)步來證實(shí)我的成長。
高三,屈指算來,時(shí)間并不長,來年四月份就考試了,我準(zhǔn)備著,一而再的背誦,無休止的試卷,節(jié)假日的技能訓(xùn)練,我準(zhǔn)備好了,展開雙翅,等待……我相信,振翅過后,肯定是“面朝大海,春暖花開。”
大學(xué)一直就是孩提的目標(biāo),卻從來不是終點(diǎn),而是起點(diǎn),我要像鳳凰一樣,振翅飛入大火的目標(biāo),追尋重生的起點(diǎn)。
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇12
如不是學(xué)校開展“六愛塑魂,千人爭做雷鋒”活動(dòng),斷不會(huì)一下子購來這么多有關(guān)雷鋒的書籍;如不是想創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨支部,也不會(huì)要求每名黨員讀一本有關(guān)雷鋒的書。于是在這個(gè)假日的一個(gè)下午,一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。當(dāng)然,吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳?shù)墓适,更是本書作者?duì)雷鋒精神的全新詮釋。
在自己的印象中,提到“學(xué)雷鋒”就是“做好事”,而具有中國特色的“形式主義”更是把學(xué)雷鋒變成了“小學(xué)生硬把不過馬路的老奶奶扶過馬路”“養(yǎng)老院的老爺爺一天被洗八遍澡”的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。于是,越來越多的人開始懷疑:雷鋒還需要學(xué)習(xí)嗎?
雷鋒當(dāng)然要學(xué)習(xí),但怎樣學(xué)習(xí)?怎樣的形式才能讓現(xiàn)今的青少年更容易接受卻是我苦苦思考卻又一直困惑的,直到讀到這本書。原來,我們對(duì)雷鋒精神的理解實(shí)在是太膚淺而又太狹窄了。
《像雷鋒那樣》的作者吳紅梅是是中央電視臺(tái)國際頻道《走遍中國》欄目的編導(dǎo),撫順的一次常規(guī)采訪使其萌發(fā)了寫作念頭。該書以采訪手記的形式,在掌握大量歷史素材的基礎(chǔ)上,由多位專家參與點(diǎn)評(píng),從現(xiàn)代成功者的角度,對(duì)雷鋒的人生故事進(jìn)行了重新解讀,對(duì)雷鋒進(jìn)行了一次全新的詮釋。本書中,首次提出“雷鋒是個(gè)成功者”的概念,將雷鋒與成功學(xué)、人生規(guī)劃等課題結(jié)合起來。“雷鋒是一個(gè)很踏實(shí)、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到可以借鑒的東西。”作者稱,希望能通過該書激發(fā)現(xiàn)代人為理想而奮斗的陽光心態(tài)。
的確這樣,看看這些語句吧——
雷鋒七歲以前,除了苦,似乎還看不出什么來。但是,這些兒時(shí)的苦難卻成為他成長之路上的一大資本。對(duì)生活的熱情不因出身而改變。
雷鋒小學(xué)畢業(yè)那天,自己走上講臺(tái)向全體師生宣布了他的人生目標(biāo):當(dāng)個(gè)好農(nóng)民、當(dāng)個(gè)好工人、當(dāng)個(gè)好士兵。在此后短短6年的時(shí)間里,他的這些理想一一得以實(shí)現(xiàn)!一個(gè)人的人生道路取決于他自己所做的決定。
人生不如意事十之八九。在理想和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生差距并一時(shí)難以改變的時(shí)候,雷鋒的選擇是:做好眼前的事情!而且是從看起來不起眼的小事做起。“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。
“治溈工程”中的編外質(zhì)檢員是雷鋒工作中的額外付出,這付出讓他顯得與眾不同。面對(duì)不屬于自己職責(zé)范圍的工作,應(yīng)該采取什么態(tài)度?態(tài)度決定一切。
34向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)——讀《像雷鋒那樣》有感
只有小學(xué)文化程度的雷鋒,堅(jiān)持以日記的特殊方式記錄自己,這其實(shí)是一種不斷地尋找自己前進(jìn)的精神力量的方法,它不斷強(qiáng)化自己的自信心,由表及里對(duì)自己進(jìn)行心靈歷練。
大量的照片、時(shí)髦的衣物,這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入,它們?nèi)蘸蠖荚跓o意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢(shì),塑造了良好的個(gè)人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系,使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善于抓住機(jī)會(huì)的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個(gè)小角,高尚的品德才是真正的競爭力……
我是個(gè)平凡之人,自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發(fā)和啟迪,迫使自己不斷地進(jìn)行自我拷問:我有明確的人生目標(biāo)嗎?我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?我對(duì)工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格嗎?……
“天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號(hào)至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn),是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照,我認(rèn)為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇13
數(shù)學(xué)老師告訴我們:兩點(diǎn)之間,直線的距離最短。
文學(xué)老師說:這世上從沒有一帆風(fēng)順的人生,人生之路總是跌宕起伏,曲折叢生!
年少時(shí),父親母親總是一遍又一遍的告戒我們:孩子,千萬不要走彎路。千萬不要!而年少輕狂的我們總是固執(zhí)的認(rèn)為自己走的路才是最平坦的。那時(shí)一條真正的康莊大道。
成年了,腳下的路已完全的鋪開,而這時(shí),我們面對(duì)一個(gè)個(gè)未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何從?
哥白尼死了,伽利略還活著。這個(gè)活著的人將哥白尼著名的“太陽中心說”發(fā)揚(yáng)光大,卻遭受到教會(huì)更為嚴(yán)重的迫害!哥白尼是偉大的,伽利略也是偉大的,他們都敢于在那樣湮滅的年代勇敢的發(fā)出自己的聲音,只不過后者在堅(jiān)持真理和保住生命的考驗(yàn)下退縮了:他懺悔了。但是,這退縮是光彩的!他走了一條更為迂折的道路,他不是一個(gè)莽夫,他是一個(gè)生命的熱愛者,同時(shí)他也是一個(gè)忠實(shí)的真理發(fā)掘者!在漫長的流放歲月中,在孤獨(dú)的叢林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過對(duì)真理的追尋!而是在寂寞中,在落魄中創(chuàng)作了一部更加壯麗的天文學(xué)史詩!
伽利略究竟是不是科學(xué)上的巨人,人格上的小人呢?倘若,當(dāng)初他選擇的是被火燒死,而非懺悔,那他不是才有資格被稱為“一個(gè)為真理奮斗至死不屈的偉大科學(xué)家呢”?哦,不對(duì)!他死了,那那部更偉大的天文學(xué)著作又將由誰來創(chuàng)造呢?那我們是不是也要說:伽利略是科學(xué)的罪人,是他使科學(xué)的進(jìn)程而延遲呢?我真希望這只是一個(gè)荒謬的構(gòu)想而已。接不說生命的寶貴,且不說伽利略生命的真正執(zhí)掌人是他自己,且不說后世平庸的小人們其實(shí)沒有資格去對(duì)伽利略指手畫腳,我只說,伽利略真真正正是一個(gè)偉人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走過一條彎曲的道路,但這依舊無妨于他成為一個(gè)偉人!
古往今來,有多少偉大的人物不是在走了一條曲折的道路后而書寫了自己更為燦爛的人生么?
烏臺(tái)詩案中,韓愈被貶潮州徒有一生抱負(fù)的他在這荒涼之地退卻了嗎?不,沒有!面對(duì)潮州的蠻荒之地,他雖曾迷茫過,只能獨(dú)酌月下與冷月為伴。但韓愈又清醒了,面對(duì)潮州百姓生活的慘景,他選擇了腳踏實(shí)地,盡力為之,終于做到了“潮州八月興四利”的許諾,贏得了“一片江山盡姓韓”的美名。
古人有三樂:父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰無愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。
那么,對(duì)于司馬遷來說,他究竟有得幾樂呢?正值壯年,卻要遭受宮刑之苦。而這只不過是因?yàn)閯e人伸張了正義而已。父母俱亡,無兄弟,一樂不存,遭宮刑后,他為了自己畢生的心血,選擇了向朝廷屈服,用他自己的話來說就是:所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世而文采不表于后世也。然而當(dāng)世人卻不能理解他,他每念此事也是“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也”。于是,二樂,三樂俱亡也。這樣,卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記問世。是非功過,歷史自知。
司馬遷的曲折人生是一般人體會(huì)不到的,他的成就也是絕無僅有的,啊!中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史的偉大締造者!
燦爛星空,會(huì)有多少流星劃破時(shí)空,又會(huì)有多少成為真正的永恒?
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇14
孔子說過:“未知生,焉知死?”關(guān)于死亡,連孔子這樣的圣人都避諱,當(dāng)徒兒問到了關(guān)于死的問題就用反問的方式來避開。至于蕓蕓眾生,更是竭力不說死,即使萬不得已說到死也會(huì)用“去世”、“老了”、“不在了”等詞語來替代。只有毛主席一向不忌諱談?wù)撍,他老人最為著名的論斷是?ldquo;中國人死都不怕,還怕困難嗎?”
在我看來,談不談死,怕不怕死,死對(duì)每一個(gè)人都是公平的,每人都在天堂門口徘徊著?v然你位高權(quán)重,縱然你富甲天下,縱然你學(xué)富五車,縱然無敵天下,最終還是要到天堂報(bào)到的。“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽兵敗烏江,拔劍自刎,固然可悲。他的老朋友、老對(duì)手劉邦也不過多活了十幾年,多享受了一點(diǎn)兒榮華富貴,附帶還因?yàn)閺U立太子的事情跟呂太后生了幾場氣,因?yàn)榉婪俄n信等人叛亂而少睡了許多夜好覺,最后他躺到病榻上才悟出了人生終有一死的道理,以至于拒絕醫(yī)治,一命歸天。在天堂門口,除了像劉邦這樣達(dá)觀的皇帝外,也有很多非常怕死的,有的信佛,有的煉丹,有的吸露,還有的派出團(tuán)隊(duì)去東海里尋仙,結(jié)果都是徒勞無功,最終都乖乖地躺進(jìn)陵墓安息去了。
其實(shí),我們每個(gè)人都離天堂只有一步之遙。據(jù)我父親說,在我一歲多的時(shí)候,一天正在屋檐下爬著玩耍,生產(chǎn)隊(duì)修路放炮飛來一塊石頭,打在屋檐上落了下來,緊挨著我的頭皮落地,差一點(diǎn)兒要了我的小命兒。聽了這事,我常想,我這條小命兒是撿回來的,無論寵辱富貧,我都得好好珍惜,好好活著。如果說這事兒發(fā)生在我不記事的時(shí)候,不必信以為真,但十年前我差一點(diǎn)兒死去的事兒卻讓我記憶猶新。冬季的一天,妻子上街去買菜,我躺在被窩里休息,沒想到取暖的煤火煙囪壞了,讓我中了煤氣。當(dāng)我妻子回家時(shí),我已經(jīng)無力再去開門,遲上個(gè)十分八分我就要到天堂里去報(bào)到了。
楚辭上說:“悲莫悲兮親分離。”親人的故去,留給人的傷痛最深,也給人以感觸天堂門口的機(jī)會(huì)。我姥爺是烈士,據(jù)說是被國民黨的軍隊(duì)剝皮處死的。但那畢竟很遙遠(yuǎn),像是飄進(jìn)我腦海的神話故事。等我姥姥快要去世的時(shí)候,被病魔折磨得一把骨頭的姥姥,最想看到的是我們這些外甥。按照她的要求,媽媽把我?guī)У搅怂磉叄仪由囟⒅n老、垂死的姥姥,怕得不敢做聲,姥姥卻伸出布滿青筋的手撫摸著我的頭,眼里充滿著欣慰的喜色。從她的眼神里,我讀出了一位即將步入天堂的老者對(duì)后代的希望,期望自己的血脈在人世間代代相傳下去。后來,疼我愛我的爺爺奶奶,慈祥、和善的岳父,相繼離我而去,留給我的是不盡的哀思,也讓我更加深切地感受到了進(jìn)入天堂之門在所難免,而且與自己越來越近。
走出校門二十多年了,同學(xué)們要聚會(huì)一次。有位同學(xué)打電話來邀我,我推說工作太忙難以脫身,電話那邊傳來了一聲嘆息:“老徐,還是來吧。說不定再過幾年就見不到這么多人了。”隨后,他告訴我某某同學(xué)不慎失火被燒死了,某某同學(xué)生死未卜下落不明了。這讓我傷感了好久。是呀,歲月無情,死亡無情,而同學(xué)之情卻彌足珍貴,比起生命和友情,那種工作太忙的托詞也顯得太蒼白無力了。
一生百年,匆匆就完。無論我們樂意與否,無論我們想起與否,每天都有人降生世間跨入天堂,這是人生開幕、謝幕的重頭戲。既然我們非常僥幸地來到了這個(gè)世界上,非常僥幸地活到現(xiàn)在,而且還不知道上帝什么時(shí)候要召我們到天堂去,我們就該好好活著,活得精彩些,活得灑脫些,活得詩意些,為了告慰那些先走一步的親友,也為了無愧于將來追思我們的后生。
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇15
我不因快樂而微笑,而是因微笑而快樂。
——題記
曾經(jīng),我是那么一個(gè)“表里不一”的孩子:在別人面前,我很乖,我會(huì)靜靜地微笑,像是一個(gè)上了發(fā)條的微笑娃娃;在家里,我卻會(huì)默默地把自己關(guān)在房間里,抱著布偶輕輕哭泣,把一天的委屈轉(zhuǎn)化成淚水,一次性的統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來。有時(shí)候甚至能哭一個(gè)下午,哭累了就倒在木地板上睡覺。不知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這么多的委屈,讓我似乎成了一個(gè)抑郁癥患者。我只是潛意識(shí)地覺得我很悲哀。我的日記本里有那么多藍(lán)色的令人發(fā)寒的句子:“也許我早就該明白,‘乖’是對(duì)命運(yùn)的另一種屈服。”“快樂,那是面具上的飾品。”世界上似乎沒有一個(gè)真正能使我快樂起來的理由。
后來,我開始頻繁地收集那些和我的文字一樣冰冷的文章,那些文章似乎能與我的心靈產(chǎn)生碰撞。我看著它們,像是看到了同類般興奮。我越來越頻繁地把我關(guān)在那個(gè)小小的房間里,久而久之,在我的眼里,房間里粉紅的墻壁變成了一片洶涌的血色,總有一天會(huì)把我吞沒。我仍在別人面前微笑,但微笑的背后多了幾分冷意。
畢業(yè)后的一次同學(xué)會(huì),死黨莎鈴竟夸我以前寫的文章寫得很深沉。我笑了,“深沉”是什么?深沉是在狹小的房間里一個(gè)人苦苦的思索,讓淚水浸濕手中的布偶,讓痛苦在一瞬間釋放。我就這么笑到了同學(xué)會(huì)結(jié)束。結(jié)束后,我正準(zhǔn)備回家,惜叫住了我。惜是我的同學(xué),僅僅是同學(xué),卻有與我一樣的恬靜微笑,但她的微笑顯得更加地純真。她說她注意到了同學(xué)會(huì)上我的笑容,“與平常的不太一樣呢!”她笑著說。
真厲害的洞察力。我在心里感嘆,同時(shí)微驚:難道我的內(nèi)心想法表現(xiàn)得這么明顯么?我也笑了起來,嘴角彎成了標(biāo)準(zhǔn)的27。5度。“是么?”我不動(dòng)聲色地回答她。那時(shí)的我對(duì)一切事物都充滿了防備,像是一只立著刺的刺猬,怕被傷害,同時(shí)也趕走了別人的好意。“嗯,別小看我哦,我以后可是要當(dāng)心理學(xué)家的啊!”她笑得更加燦爛了,似乎完全沒有感受到我的冷漠。“好吧。”我屈服了,“你覺得我的笑怎么了?”“那我直白的說了哦!剛剛你在同學(xué)會(huì)上的笑,怎么說呢?不像是發(fā)自內(nèi)心的這一點(diǎn)倒是跟你平常的笑很像,但這一次的還多了一點(diǎn)冷意。”她一邊說一邊盯住了我的眼睛。我避開她的眼神,竟感到一陣驚慌,那是一種被看穿了心事后不知所措的驚慌。“你怎么會(huì)想到這個(gè)呢?”我勉強(qiáng)維持著我的笑容。“不是我想到的,而是你的笑告訴我的。”惜越發(fā)的肯定。我再次驚慌起來,那一瞬間我像是一只被拔光了羽毛的麻雀,在冷空氣中無力的哆嗦。我忽然覺得這是一場惡魔與天使之間的對(duì)話,天使想拯救惡魔,惡魔頭居然頭一次感到了無比的驚慌。真是搞笑,我換上了一抹諷刺的笑:“到外面走走吧。”
寬敞的街道在雨后散發(fā)著一種榕樹葉蒸發(fā)后的清香。我和惜漫步在這濕潤的綠色的香氣里。我鎮(zhèn)靜下來,我突然對(duì)她想怎么“拯救”我產(chǎn)生了興趣。“這世界真是無趣。”我開口道。“不,世界很美,只是有一些東西蒙蔽了你的雙眼,讓你感受不到世界的美好。”惜盯著一片樹葉上晶瑩的雨珠。“你說話的語氣很像一名修女。”我將嘴角向一邊歪了歪。“嗯,其實(shí)每一名修女都是一名心理學(xué)家,她們有把人們從痛苦中解放出來的能力。你說我像修女,那么,按你那么說,也許,我也能。”惜靜靜地看著我。我嘆了口氣:“世界上沒有什么東西能讓我感到快樂。”“也許有,那就是——微笑。”惜指著我的嘴,“但不是你這種微笑,要那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑。”我嘲諷地看著她,那種陌生的微笑我怎么可能笑得出來?突然覺得這一切都好搞笑,像是電視劇情一樣,狗血,虛假的煽情。“我累了,我要回家了。”我搖搖頭往回走,臉上明顯寫著失望。原來,天使也不過如此。惡魔,果然還是要生活在地獄里的啊。她沒有叫住我,只是濕潤濃郁的空氣中又輕悠悠地飄過來一句話:“曾經(jīng),有一個(gè)人對(duì)我說:‘我不因快樂而微笑,而是因微笑而快樂。’”我在完整地聽到這句話時(shí)震住。回過頭,惜在身后對(duì)我微笑,是那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑。
哲學(xué)原來是很偉大的。我在聽到這一句極富哲理性的話時(shí)瞬間清醒。也許,是我一直看錯(cuò)了這個(gè)世界。我一直認(rèn)為是這個(gè)世界欠我的:世界欠我快樂,世界欠我自由,世界欠我運(yùn)氣,世界欠我溫馨……這一切或許都只是我自己幼稚的怨恨,自以為自己比別人少擁有了許多,卻從沒想過,這一切都只是因?yàn)樽约旱牟蝗幦 R粋(gè)微笑便可以換來快樂,我卻只知道用它來換取痛苦。我一直在諷刺別人,卻不知道那其實(shí)是在諷刺自己。就像惜那天最后告訴我的:只要拼命地、積極地去爭取,惡魔也可以在瞬間羽化成天使。
那天我沒有再對(duì)惜說什么,只是在長久的沉默后對(duì)她說:“你是一個(gè)最偉大的心理學(xué)家。”然后停頓,遞給她一個(gè)最快樂的微笑。
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇16
喜歡上這個(gè)靜止的女子,并不是什么偶然的事情。
僅僅是因?yàn)樵谏钜够蛘擢?dú)自的時(shí)刻,聽著她的淺唱輕吟,在她那空靈的嗓音之中,喧囂已久的心似乎便能安靜下來,享受這一刻來之不易的圣潔。
那是繁花搖曳的時(shí)光,那是青春影綽的光箋,那是年華班駁的音響。
她寫下詩情繪下畫意,她走過彷徨走過夢(mèng)想。
她的聲音中有一種魔力,那是來自于生命最初的溫暖。
11月9日的時(shí)候,陳綺貞在北京有一場演唱會(huì),在場的人們幾欲落淚。
她恣意的縱情,自我的歌唱。她真正用音樂來詮釋與展現(xiàn)了一幅心靈素描。她用銳利的觀察,獨(dú)樹一格的旋律與舉重若輕的文字鋪排之下,我們似乎已經(jīng)飛起身來,鳥瞰這幅壯麗的景象____一個(gè)我們正在追求也正在逃避的生活景象。你無須再判斷失敗或成功,因?yàn)橐魳啡缤薮蟮臏嘏呀?jīng)緊緊包圍并且接受你的成功和失敗。
她在《失敗者的飛翔》中說:我希望用音樂展開一幅遼闊的圖畫,希望這段時(shí)間遇到的,自覺不被擁抱的人失去歸所的人,腳踏實(shí)地卻也渴望飛的人,都在這幅畫里被接受了。
這是她的音樂力量,是無數(shù)矯情的文字所無法鋪陳的。
在她的音樂之中,一切浮世都會(huì)洗盡鉛塵,以最初最純真的姿態(tài)展現(xiàn)在眾人面前,卻有一種氤氳著霧氣的美,無法捕捉,亦無法比喻。這個(gè)姑娘,不僅在做著音樂,也在做著自我。一個(gè)在鋼鐵森林中卻安然若之的自我,她的畫面,她的聲線,永遠(yuǎn)是這都市浮世繪中最美麗的風(fēng)景。
七堇年在她的博客中寫道:這姑娘令我想起多少享受得心酸的時(shí)光/想起多少跌落無處可尋的歌聲/想起了臺(tái)南的小海灘,那個(gè)只有歌手,吉他,聽眾的傍晚/想起了野花/想起如精靈灑落水銀般清涼的夜
再也沒有人能像她一樣歌唱;
再也沒有人能像她一樣歌唱。
你看過了許多美景/你看過了許多美女/你迷失在地圖上/每一道短暫的光陰/你品嘗了夜的巴黎/你踏過下雪的北京/你熟記書本里/每一句你最愛的真理/卻說不出你愛我的原因/卻說不出你欣賞我哪一種表情/卻說不出在什么場合我曾讓你動(dòng)心/說不出離開的原因
《旅行的意義》,陳綺貞自譜詞曲,淺唱出的心靈獨(dú)白。
她并不是那種只會(huì)坐享其成的女子,只會(huì)唱著別人的歌。她以自己的姿態(tài),獨(dú)自走在這樂壇的道路上,卻意外得到了許多人的追捧。其實(shí)也并不是意外,說“追捧”也未免太世俗了一點(diǎn),但她的音樂,卻閑閑恍恍地扎進(jìn)了每個(gè)人心中最柔軟的角落。
陳綺貞,背著吉他,一直不斷地,不斷地,創(chuàng)作著。
永遠(yuǎn),她只,唱自己的歌,走自己的路。做著不為人知的自己。
陳綺貞,關(guān)于她的畫面總是空白著夢(mèng)想的。
有人說,她并不是十分美麗,但聽著她的歌,這個(gè)姑娘卻變成了這世間最超群的女子。
在現(xiàn)代樂譚繁雜紛復(fù)盲目跟風(fēng)的潮流中,陳綺貞,與她的音樂,無疑是一枝出水之蓮,擢清妮而不染,最清明的女子,我想我只能用這個(gè)詞語來形容。我們總是能在她的歌中描繪出一幅畫面,一個(gè)拎著吉他的女子,走在一望無垠的麥田上,金黃的溫暖色調(diào)仿若只為其而生。都市民謠新場景遠(yuǎn)近交錯(cuò)的攝影,濃厚的故事展開在遠(yuǎn)近交錯(cuò)的圖像中,充滿詩意的聲音,共同描繪出一種意念的而非地域的現(xiàn)代都市生活浮世繪。
陳綺貞總是用自己的步伐,搖曳屬于自己的姿態(tài)。她說:我們所面對(duì)的世界/異常遼闊/在這個(gè)漂浮的城市里/我們卑微著依然渴望飛翔/也許我們只是需要一個(gè)擁抱以便知道我們并不孤單。
我們將陪伴著她走過,她的音樂將陪伴我們走過,以后更多無數(shù)的喧嚷時(shí)光。
靜靜聆聽,靜靜欣賞。她的聲音本不為人間之音,如天籟,鼓動(dòng)人心。
大學(xué)三分鐘演講稿例文 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!同事們!大家上午好!我叫魏樹明,很榮幸在今年加入了益融這個(gè)大家庭,首先我要感謝益融給了我站在這個(gè)舞臺(tái)展示的機(jī)會(huì),其次我要感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們平日里對(duì)我的關(guān)心與照顧,今天要演講的主題是“感恩”。
在美國,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),在那天,無論天南地北的孩子都要趕回家,人們要感謝父母,師長,感謝社會(huì),感謝生活,那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會(huì)感恩,從某個(gè)角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
對(duì)于“益融”我是這么理解的——為了公司的利益與個(gè)人的追求,在工作與生活中中融入一顆感恩的心,那么剩下的將會(huì)是幸福與成功。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說一句話:“我會(huì)帶著一顆快樂感恩的心去面對(duì)我的人生。”XX年感動(dòng)中國人物徐本禹這樣說:“雖然我的行動(dòng)過程是非?,非常累,但是我會(huì)用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差,所以,我感覺我是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)幸福的人,我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人。”中國臺(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的時(shí)候,才走進(jìn)學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說:“我對(duì)生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練。”艱難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。
現(xiàn)在社會(huì)上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象,的確,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著噓寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護(hù),他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對(duì)這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動(dòng),不知報(bào)恩,如此心枯如井,對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會(huì)有什么意義,人生也就沒什么動(dòng)力。
對(duì)于“幸福是什么”的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答,有位哲人說過:“幸福就是感恩,”沒錯(cuò),一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸?鞓返娜恕
雖然加入益融這個(gè)大家庭的時(shí)間不長,卻讓我深切感受到了,益融這個(gè)大家庭的溫馨,與每一位成員的熱情,在此我懷著一顆感恩的心向大家說一聲感謝,謝謝了!