團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿三分鐘(精選5篇)
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿三分鐘 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從小就聽(tīng)說(shuō)了——“一根筷子折得斷,一捆折不斷”的故事,課本上也學(xué)習(xí)了“眾人拾柴火焰高”“積沙成塔,集腋成裘”等許多至理名言,經(jīng)歷了一件小事后,我更深刻地理解了團(tuán)結(jié)就是力量。
那是一個(gè)夏天,外公外婆帶我去整菜園子,挖開(kāi)了菜園邊的溝渠,露出一個(gè)螞蟻洞。我想到一個(gè)餿主意,惡作劇地一直朝螞蟻洞前潑水,本以為螞蟻會(huì)淹死,可并不是這親,螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂。我不禁停下來(lái)觀察,螞蟻們按秩序聚攏、聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán),這時(shí)水漫了上去,螞蟻團(tuán)就飄在了水面,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)在水面上向前滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前飄得很輕松。終于,它們抵達(dá)了對(duì)岸,分散開(kāi)來(lái),它們又一次開(kāi)始重建家園。
你不覺(jué)得螞蟻的壯舉給我們創(chuàng)造了一個(gè)偉大的詞語(yǔ)嗎?它就是團(tuán)結(jié)。假如有更多螞蟻這樣想,還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎?假如沒(méi)有這份團(tuán)結(jié),所有螞蟻將喪命于此。
螞蟻都如此這般團(tuán)結(jié),我們學(xué)生就更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、不離不棄。團(tuán)結(jié)友愛(ài),就是做件事情,大家一起來(lái)幫忙:有人受傷了,大家都來(lái)關(guān)心他;兩個(gè)同學(xué)有矛盾了,大家一起來(lái)勸解;學(xué)習(xí)中大家一起進(jìn)步……可事實(shí)中并不完全是這樣的:同學(xué)之間以大欺。阂徊恍⌒陌涯奈慌隽,那位就要“打擊報(bào)復(fù)”;人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎么樣;一下課或放學(xué)就橫沖直撞;調(diào)皮的同學(xué)經(jīng)常惹事生非互相打架,害得家長(zhǎng)老往學(xué)校跑,不僅耽誤家長(zhǎng)的工作時(shí)間,還影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)……好像吃不得一點(diǎn)點(diǎn)虧。這樣社會(huì)還能和諧嗎?我們學(xué)習(xí)還能安心嗎?所以大家應(yīng)互相關(guān)心一下,少打一拳,少罵一句,或許就多一份友誼,多一個(gè)好朋友,何樂(lè)而不為呢?
團(tuán)結(jié)互助可以使弱者變成強(qiáng)者:在學(xué)校里,老師提出了一個(gè)建議,優(yōu)生幫差生輔導(dǎo)功課,中生互相幫助,這樣的“一幫一”活動(dòng)不僅提高了對(duì)方的成績(jī),還可以使自己溫故而知新。團(tuán)結(jié)友愛(ài)可以使大家精誠(chéng)合作:辦小報(bào)時(shí)一個(gè)人辦不好,經(jīng)常是幾個(gè)同學(xué)合作,你擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),我擅長(zhǎng)寫(xiě)作,他擅長(zhǎng)找資料,各盡其能,各顯神通,一份精美的小報(bào)誕生了。
我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)自?xún)?nèi)心的,試著改變自己的不良習(xí)性,為創(chuàng)建和諧社會(huì)行動(dòng),這個(gè)世界的明天一定會(huì)非常和諧、美好、安寧、強(qiáng)大。
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿三分鐘 篇2
團(tuán)結(jié)同學(xué)從我做起。我以前基本上沒(méi)做到過(guò),今年可不一樣了,我不和同學(xué)打架,和他們建立了友誼,F(xiàn)在我知道了,同學(xué)之間的友誼是多么重要。
在六年級(jí)以前,我跟同學(xué)老是不和諧,經(jīng)常翻臉,一翻臉就打架,大家都抱著“不是魚(yú)死就是網(wǎng)破”的心態(tài),打得不可開(kāi)交。久而久之,他們都對(duì)我留下了愛(ài)打架的印象。今年我變“乖”了。同學(xué)們都對(duì)我刮目相看,開(kāi)始還不解地對(duì)我說(shuō):
“黃浩天什么時(shí)候變了,不‘欺負(fù)’我們了!焙髞(lái)也就習(xí)慣了。
就說(shuō)最近的一次,我讀五年級(jí)。那時(shí)我可是個(gè)性情暴躁的小孩,人家一逗我,我就生氣,就會(huì)去踢人一腳或打人一拳。
剛好我和小明一起玩,有人推他撞了一下我,我就很不服氣,就跑去打小明。小明本來(lái)就打不過(guò)我,我又沒(méi)給他時(shí)間說(shuō)明原因。我把小明打哭了,他很委屈,但又無(wú)處伸冤。今年我和他還是好朋友,他不怕我打他了,我也不打他了,我們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué),快快樂(lè)樂(lè)地玩,他碰著我了也不礙事說(shuō)聲對(duì)不起就得了,大家互相有禮貌。有一天小明洗拖把的時(shí)候,剛洗好,正準(zhǔn)備走,恰好我也來(lái)洗拖把,他一甩拖把,一下了打到了我的臉上。“好疼哦”我大叫一聲,他連聲說(shuō)對(duì)不起,生怕我的老脾氣犯了,擔(dān)心我把他丟到水里,可我沒(méi)有一句沒(méi)事就解決了。
從那次我真正的知道了團(tuán)結(jié)同學(xué)的好處,以前不理我的同學(xué)和我的關(guān)系都好了。我們互相幫助,有說(shuō)有笑。我的生活充實(shí)了,日子自在了,同學(xué)們不躲著我了。
希望和我以前一樣愛(ài)打架的同學(xué)們也嘗試一下團(tuán)結(jié)同學(xué)的滋味,讓生活變得多姿多彩吧。
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿三分鐘 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——團(tuán)結(jié)互助,友愛(ài)同學(xué)。
歷史經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次證明,無(wú)論是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,還是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭,只有重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好團(tuán)結(jié),才能有強(qiáng)大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖,圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心,這都是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠(chéng)的心,用滿(mǎn)腔的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人,讓自己的身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情。
學(xué)校是一方充滿(mǎn)了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。
同學(xué)們,你們正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,有什么樣的習(xí)慣,就會(huì)有什么樣的未來(lái)。因此,你們要學(xué)會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人,要學(xué)會(huì)同情人、幫助人。對(duì)學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué),要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠(chéng)待人;要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,不要得理不饒人,要允許別人改正錯(cuò)誤。
俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心地幫他人解決困難時(shí),其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂(lè),享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)班級(jí)、一所學(xué)校,只有當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)班級(jí)、這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候。讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
一位偉人說(shuō)過(guò):“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿三分鐘 篇4
中華上下五千年,有悠久的歷史和燦爛的文化!安恢獦s辱乃不能成人”這是千百年來(lái)流傳至今的至理名言。我們中華民族歷來(lái)具有團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良美德。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中流傳著很多膾炙人口的警句、格言來(lái)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)贊美團(tuán)結(jié)!侗饼R書(shū)》中曾經(jīng)講過(guò)這樣一句話(huà):“同胞共氣,家國(guó)所憑。”它的意思是說(shuō)全體同胞團(tuán)結(jié)一致,同心同德,這是國(guó)家興旺的憑證。中華民族悠久歷史告訴世人這樣一個(gè)道理,我們?nèi)A夏兒女只有團(tuán)結(jié)互助、眾志成城,我們的國(guó)家和民族才能長(zhǎng)治久安、繁榮昌盛。
在我國(guó)儒家倫理思想中,“和諧”、“仁愛(ài)”等道德觀念受到特別的重視,他們強(qiáng)調(diào)的“仁者愛(ài)人”、“得道多助、失道寡助”等思想,奠定了中華民族友愛(ài)互助、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的倫理思想基礎(chǔ)。人們經(jīng)常聽(tīng)到的“家和萬(wàn)事興”、“獨(dú)木不成林”、“眾人拾柴火焰高”等話(huà)語(yǔ),都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。經(jīng)過(guò)一代又一代炎黃子孫的身體力行,使仁愛(ài)、和諧、團(tuán)結(jié)、互助成為維系社會(huì)發(fā)展與穩(wěn)定的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,成為中華民族不可或缺的傳統(tǒng)美德。然而,在當(dāng)今時(shí)代不斷進(jìn)步的同時(shí),若在熱愛(ài)祖國(guó)與危害祖國(guó)之間,崇尚科學(xué)與愚昧無(wú)知之間,團(tuán)結(jié)互助與損人利己之間,誠(chéng)實(shí)守信與見(jiàn)利忘義之間,艱苦奮斗與驕奢淫逸之間,等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。
作為社會(huì)主義新型人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)互助表現(xiàn)為平等團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)、互相幫助,大到民族關(guān)系、地區(qū)關(guān)系,小到鄰里關(guān)系和個(gè)人之間的關(guān)系等方面均有體現(xiàn),涉及日常工作和生活的方方面面。因此,我們不僅要堅(jiān)持“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”的價(jià)值取向,而且更要把這種觀念轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。激動(dòng)人心的神舟飛天就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的結(jié)晶。數(shù)十萬(wàn)航天人不畏艱苦、奮力攻關(guān)、團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn),從神舟一號(hào)到神舟六號(hào),我國(guó)載人航天工程創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,走向了一個(gè)又一個(gè)勝利。在新形勢(shì)新任務(wù)下,牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助不僅是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的重要基礎(chǔ),而且是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑。國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明,當(dāng)一個(gè)國(guó)家人均gdp進(jìn)入1000到3000美元的時(shí)期,就進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的黃金時(shí)期。如果處理得當(dāng),經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展;如果處理不當(dāng),經(jīng)濟(jì)社會(huì)將會(huì)停滯不前甚至倒退。目前我國(guó)不但進(jìn)入了人均gdp1000美元階段,而且改革與發(fā)展又處于非常關(guān)鍵的時(shí)期。為了避免可能出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,就必須積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧,調(diào)整社會(huì)關(guān)系,最大限度地激發(fā)社會(huì)各階層、各群體、各組織的創(chuàng)造活力,化解各類(lèi)矛盾和問(wèn)題,努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。而要建立和諧社會(huì),就必須發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的作用。因此,在圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)所采取的種.種舉措中,大力倡導(dǎo)并著力堅(jiān)持“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”的價(jià)值取向,努力塑造團(tuán)結(jié)互助的社會(huì)氛圍無(wú)疑具有舉足輕重的作用。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,團(tuán)結(jié)則興,分裂則衰;團(tuán)結(jié)互助則存,損人利己則亡。對(duì)于個(gè)人如此,對(duì)于一個(gè)國(guó)家和民族更是如此。社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。面對(duì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程,團(tuán)結(jié)互助尤其有著極為重要的現(xiàn)實(shí)意義。同志們,讓我們攜起手來(lái),團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,全面實(shí)踐榮辱觀;自強(qiáng)不息,立志成才,用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,作一名社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿三分鐘 篇5
尊敬的:
團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),中華民族才能五千年長(zhǎng)盛不衰,華夏兒女才能安居樂(lè)業(yè)。
團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,個(gè)人的力量是微小的;集體的力量是巨大的,個(gè)體的力量是渺小的。只有多個(gè)個(gè)體聚集在一起,才能產(chǎn)生無(wú)與倫比的巨大力量。
在20xx年汶川大地震后,一位外國(guó)記者在報(bào)紙上發(fā)布了這樣一則消息:“中國(guó)的這次特大地震,使像一盤(pán)散沙似的中國(guó)人凝聚起來(lái),他們將產(chǎn)生不可對(duì)抗的巨大力量!”這也正應(yīng)了溫“多難興邦”四個(gè)字。同事,也反映出了團(tuán)結(jié)的重要性和團(tuán)結(jié)的力量!
在前不久的海地大地震后,中國(guó)向這個(gè)未建交的國(guó)家“海地”捐贈(zèng)了3000萬(wàn)元的人道主義救援物資,我覺(jué)得這種做法是可取的,因?yàn)橹挥惺澜缛嗣駡F(tuán)結(jié)起來(lái),世界才能和平,而和平正是我們現(xiàn)在所需要的!
我覺(jué)得,團(tuán)結(jié)就是將所有人集結(jié)起來(lái),共同完成對(duì)每個(gè)人都有利的事情。所以,團(tuán)結(jié)寄來(lái)的好處是相互的,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),雙方都會(huì)得到自己需要的。團(tuán)結(jié)是一舉多得,我們何樂(lè)而不為呢?
整潔有序的校園,書(shū)聲瑯瑯的早讀,井然有序的課堂,誠(chéng)信靜謐的考場(chǎng)。所有這些,是每個(gè)有素質(zhì)的中學(xué)生共同營(yíng)造出來(lái)的。在這樣的環(huán)境中,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
在我自身,我可以找到許多團(tuán)結(jié)同學(xué)的例子。如,課下積極為同學(xué)講解題目,在宿舍里,幫助同學(xué)疊被子,并教給他如何疊好;在小組里,幫助成績(jī)差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這是我的義務(wù)和責(zé)任。
團(tuán)結(jié)就是給予別人以幫助,但幫助不是越多越好,而應(yīng)適可而止,這樣才能得到好的效果。在此,我給大家講一個(gè)故事:
有一個(gè)禪師委派弟子去找看一片稻田。第一年,這位弟子小心翼翼的打理,稻田里的水從不短缺。水道長(zhǎng)的很好,并獲得了好收成。第二年,他想到了加一點(diǎn)肥料,加了肥料后的水稻長(zhǎng)得很快,而且收成比第一年還要好。第三年,他使用了更多的肥料,這年的收成更好了,但稻谷變小了,而且失去了光澤。禪師說(shuō):“如果你明年再繼續(xù)增加肥料的用量,你將收獲不到任何有價(jià)值的東西了。果然,莊稼并沒(méi)有再因肥效的增加而增產(chǎn)。這說(shuō)明土地不是越肥沃就越能長(zhǎng)出好莊稼的。
在學(xué)習(xí)中也是這樣,在一個(gè)人需要幫助的時(shí)候,你助其一臂之力,那就是給其以力量。但是,如果給其太多的幫助,那你就是在削弱其力量。所以,團(tuán)結(jié)也要講求方式方法,不能盲目的幫助,那樣反而會(huì)適得其反。
我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。我先新,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,只要我們團(tuán)結(jié)一心,絕對(duì)會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī),成為16各班中的佼佼者。定可傲視群雄!
謝謝大家!