關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字(精選18篇)
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
善良,使人感到溫暖!
善良,折射出人性的美麗!
善良,是人們?cè)诮煌斜貍涞钠焚|(zhì)!
幫忙老爺爺?shù)估巧屏?別人遇到危險(xiǎn)而救之是善良;愛(ài)護(hù)動(dòng)物是善良……
生活中處處有善良!
鬧鐘的秒針伴著歡快的曲調(diào)滴滴答答不停得轉(zhuǎn)著,早晨到了,媽媽見(jiàn)我還在呼呼大睡,十分氣憤,一把把我從床上拎了起來(lái),我全然把與媽媽晨練的事拋到九霄云外去了!
我心中暗暗幻想,一會(huì)兒是先做作業(yè),還是先開電視,不知不覺(jué)到了鍛煉的主要目的地了,人明顯多了起來(lái)。有健步走的;有慢跑的;有打羽毛球的;有老爺爺拿著播放小曲兒的收音機(jī),哼著小調(diào)悠閑著走的……
跟著媽媽的快步伐,不鍛煉的我一會(huì)兒就不行了,停下來(lái)休息了一會(huì)兒,讓我體驗(yàn)到人性善良的時(shí)刻悄然來(lái)到。
一位中年男子引起了我的注意,他挺著裝滿油膩的大肚子,手緊握,做著跑步的動(dòng)作,口中,一呼一吸,節(jié)奏整齊。額頭露出黃豆大的汗珠……從我身邊跑過(guò),只感覺(jué)有太大氣場(chǎng),讓我不敢移動(dòng),目光追隨著他的步伐而去。
太陽(yáng)慢慢升起來(lái),溫度也高了許多,胖中年男子也挺不住了,大概急于瘦下來(lái)多跑了幾圈,最終體力不支倒在地上,他的頭發(fā)濡濕了,橫七豎八地散亂著,他閉著眼,紅彤彤的臉上淌著亮晶晶的汗水,讓人敬而遠(yuǎn)之。出乎意料的是,大家都圍了上去,只見(jiàn)一個(gè)上穿白T恤,下穿黑運(yùn)動(dòng)褲,戴著眼鏡的人大喊:“我是醫(yī)生,請(qǐng)大家讓一讓!”人們騰出地,他忙上前,摸了摸中年男子的額頭,著急的說(shuō):“誰(shuí)有扇子?不要圍這么緊,露出一點(diǎn)地方,給他點(diǎn)新鮮空氣……”
我也湊了過(guò)去,只見(jiàn)一位老奶奶拿著跳舞用的扇子給中年男子扇著,圍觀的人群中有人打了120急救。青年醫(yī)生不停得按著中年男子的胸部幫忙他呼吸等著急救車的到來(lái)!
最終急救車把中年男子送到了醫(yī)院,不明白他怎樣樣了,我能夠想象出他醒過(guò)來(lái)感激青年醫(yī)生的情景……
如果中年男子暈倒后沒(méi)人過(guò)問(wèn),他是否有生命危險(xiǎn),當(dāng)然!但人性的善良救了他!
經(jīng)過(guò)此事件后,也讓我懂得人性的善良。
善良的魅力將照著每一個(gè)人前進(jìn)!
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
善良的人會(huì)把別人的幸福當(dāng)作他自己的幸福。他把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把荊棘留給自己,這,就是善良的魅力。
一個(gè)善良的人,不會(huì)因?yàn)閯e人衣著破舊,散發(fā)出難聞的汗臭,就冷眼相看,也不會(huì)因?yàn)閯e人是個(gè)干臟活的人就心存鄙視,惡語(yǔ)相加。相反,他會(huì)根據(jù)自己的能力,適時(shí)表現(xiàn)出自己的友善,施以援手。他懷著巨大的悲憫,用一顆包容一切苦難的心,看待所有的世人。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,有時(shí)并不單純需要金錢!
事實(shí)上,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事情,都渴望得到幫助、理解、同情與愛(ài)護(hù),而心地善良的人,決不會(huì)吝嗇給予這些。他覺(jué)得能為別人做點(diǎn)什么是他的快樂(lè),而他給予別人的同時(shí),自己也在享受,享受著奉獻(xiàn)的幸福。善良的人本身就象一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng),無(wú)論走到哪里,都能把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時(shí),也用愛(ài)的光芒照耀著他人。
一個(gè)善良的人不會(huì)只盯著別人的缺點(diǎn)。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并不失時(shí)機(jī)的給予鼓勵(lì)和贊美。因?yàn)樗嘈湃魏蔚墓膭?lì)和贊美比譏笑和斥責(zé)更有利于樹立一個(gè)人的自尊和自信。他會(huì)細(xì)致入微的體貼別人的難處,并誠(chéng)懇的樂(lè)于為別人分憂。因此他更贏得別人的尊重;蛟S,有人說(shuō):善良不一定都是好事,不一定都有魅力,不一定都會(huì)令人感動(dòng)。
善良的人都通常有一顆熾熱的心,以讓他們的溫暖從心中散發(fā)出來(lái)。善良的人都是十分可愛(ài),因此在他們生活的環(huán)境當(dāng)中受人歡迎。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)熱心幫人的善良大叔,已經(jīng)73歲了,還用他僅有的一點(diǎn)退休金幫助貧困學(xué)生,大叔臉上布滿皺紋、滿頭白發(fā),可是人們都說(shuō)他還很年輕、很有魅力。
正因?yàn)樯屏,所以才有了魅力?/p>
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
善良,是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。做一個(gè)善良的人,才是一個(gè)好人,一個(gè)受人尊敬和喜愛(ài)的人。
一個(gè)善良的人,一定會(huì)善待自己。善待自己,是對(duì)自我的一種提升,是對(duì)愛(ài)你的人的一種安慰,虐待自己是一種丑惡而不是一種發(fā)泄。如托爾斯泰所說(shuō):“生活中的善越多,生活本身的情趣也越多,二者水乳融,相輔相成。”
讓自己的生活里多充滿一些善,讓自己多一點(diǎn)情趣,適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约,才能讓別人也感受到善,比爾蓋茨在取得巨大成功之后開始隱退,專心做慈善,休閑放松,安度晚年,而他的影響力卻依舊在不斷增大。懂得適當(dāng)休息,懂得善待自己,把生活當(dāng)做一種樂(lè)趣的人,才能堅(jiān)守善良。若生活中處處充滿了枯燥與乏味的內(nèi)容,則就做不到這一點(diǎn)。
一個(gè)善良的人,一定會(huì)善待他人。關(guān)心別人是善良的根本所在。只有關(guān)心,關(guān)注他人的人,才會(huì)根據(jù)他人的情況施出自己的愛(ài)心或幫助,善待別人。正如盧梭所說(shuō):“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。”可見(jiàn)慈善的重要性。羅斯福年輕時(shí),曾在家鄉(xiāng)一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里工作。農(nóng)場(chǎng)主是個(gè)刻薄又吝嗇的人,平時(shí)工作屢屢對(duì)羅斯福吹毛求疵。
一次,農(nóng)場(chǎng)主竟因羅斯福的一點(diǎn)小錯(cuò)將工資全部扣發(fā)。二十年后羅斯福成了總統(tǒng),農(nóng)場(chǎng)主面臨破產(chǎn),借不到錢,無(wú)奈來(lái)找他,而羅斯福思索一番終是借了錢給他。關(guān)心他人,從始至終,不會(huì)因?yàn)槟承┎槐M人意的事物而改變。不放高姿態(tài),不冷眼旁觀,都是關(guān)心他人的表現(xiàn),即使很小的事情。
一個(gè)善良的人,一定會(huì)善待社會(huì),我們每個(gè)人都是社會(huì)中的個(gè)體,組成社會(huì)的部分,善待社會(huì)中的弱勢(shì)群體,不僅為自己積德行善,更為大家的生活創(chuàng)造了希望。誰(shuí)都愿意生活在一個(gè)充滿愛(ài)與關(guān)懷的和諧社會(huì)里,不要去嘲笑那些需要幫助的人,他們就生活在我們的身邊,有位著名作家層想施舍給一個(gè)衣衫襤褸的賣筆小販一元錢,結(jié)果走了幾步又覺(jué)得不妥,回來(lái)拿了一支筆再走。
若是直接給小販錢,則是在侮辱小販的人格尊嚴(yán),必定會(huì)使其難受——而慈善是不會(huì)讓人難受的。因此拿走了他的筆,就當(dāng)是為他做了一次生意。這,便是善待社會(huì)。
只有堅(jiān)守善良的人,生而為人,才不會(huì)遺憾。愿每一位朋友都能做一個(gè)善良的人。
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
善良是種子,在沉寂的黑暗中萌發(fā)生命的希望;善良是太陽(yáng),在嚴(yán)酷的寒冷中散發(fā)人性的溫暖。善良是光,是熱,如同火炬般鼓舞人心。
在都市混凝土的冷漠光輝中,善良又有幾許存在的印記呢?
幾天前,我在報(bào)紙上看到這樣一則消息,一名女子在路上丟失了一只價(jià)格昂貴的手機(jī),遍尋無(wú)果后,只好向警察求助。警察對(duì)她說(shuō):“你在這等著,我?guī)湍阏!睅讉(gè)小時(shí)過(guò)去了,就在這名女子快要絕望之際,警察竟然拿著她的手機(jī)回來(lái)了。原來(lái)他挨家挨戶地問(wèn)了附近所有的住戶,最終打聽到了手機(jī)的消息。
有人說(shuō)為人解憂是警察應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),我卻不這么認(rèn)為。沒(méi)有正式的立案,沒(méi)有上級(jí)的命令,是什么敦促這名警察如此千方百計(jì)呢?只為信守一個(gè)空口無(wú)憑的承諾?這名警察其實(shí)完全可以將這件事束之高閣,他卻沒(méi)有這么做,這是為什么呢?
于是我又聯(lián)想到最近的“最美媽媽”事件,一個(gè)母親冒著折臂的危險(xiǎn),用雙手接住十樓墜下的與其毫無(wú)血緣關(guān)系的女童,這件事震撼了全國(guó)。事情發(fā)生的一剎那,她作為一個(gè)平凡的百姓,沒(méi)有絲毫猶豫,伸出雙臂,將生的希望給了那名女童。
我著實(shí)被這樣一個(gè)真實(shí)的宛若童話的故事感動(dòng),一種力量擊穿了久居城市的心靈上覆蓋的層層陰霾與冷漠,令人忍不住潸然淚下。這是善良的力量,無(wú)論那名警察還是那名“最美媽媽”,他們都具備這樣的力量。善良的面前,平凡和陌生都不是阻礙。善良的魅力,在于它有生根發(fā)芽的能力:兩個(gè)真實(shí)的事例讓我清楚地感受到,如今社會(huì)中,善良還是存在的,它生活在每一個(gè)普通人的心中。
善良的魅力,使平凡的人格變得偉大而崇高。
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
冰雪靜靜地躺在地上,一股春分吹過(guò),它融化了,融化成了水消失在濕暖中。我一直堅(jiān)信,我的善良像春風(fēng)般可以感化他人,卻未曾想到,那一次溫暖的笑容把我融化了。
在我的心中,總認(rèn)為她是最嚴(yán)厲的,雖說(shuō)嚴(yán)師出高徒,可她的嚴(yán)厲讓我無(wú)法親近。那一次溫暖的微笑以善良的魅力改變了我的心靈。
惱人的上課鈴聲照常響了,是物理課,她依舊從后門發(fā)出大的響起開了門,然后使勁磕住門!班钡母吒曃搽S著她的腳走向講臺(tái),但與以往不同,隨著鞋聲傳來(lái)德爾還有吸溜鼻涕的感冒的聲音掠過(guò)耳畔。這節(jié)是物理總結(jié)課,所以她在黑板上張牙舞爪地比劃著,嘴也像縫紉機(jī)般擺動(dòng)著,我卻絲毫沒(méi)有留意她講的內(nèi)容,只是想著是否應(yīng)該給她一包苦甘顆粒,我的心糾結(jié)著,躊躇不止,手都哆嗦著。最終我還是下了決心,給她吧。我消磨著時(shí)光,表上的指針像蝸牛般向前緩緩蠕動(dòng),我又遐想著我給她藥時(shí)我的表情如何。
還是挨到了下課,鈴聲像甘泉一樣響起,我迫不及待地從包里掏出一包藥,看清“苦甘顆粒”,不知是同情的力量,還是希望感化她的眼里的力量鼓著我把藥給了她,我只是以為她只是一句“謝謝”,哪知,我錯(cuò)了,她雙手接過(guò)我手中的一包藥,仔細(xì)地看清藥名,馬上抬起頭,用她矮小的身軀中最大的力量沖我笑了出來(lái),她的頭發(fā)不知是因燙染射我眼中輝耀的金褐色,眼睛了散發(fā)出的目光充滿著感動(dòng)和感謝,更多的是善良,像一團(tuán)火燃燒了我的心,打開了我的心之窗;鼻尖上也反射出乍眼的光亮,使我體會(huì)到善良的魅力之高尚,笑容中還露出兩排雪白的牙齒,本來(lái)就很潔白的牙齒顯得更加高尚;有點(diǎn)黝黑的臉頰被陽(yáng)光晃得格外溫暖。這個(gè)笑容散發(fā)著偉大的光芒,她說(shuō)了句謝謝,頃刻,我的心好似要被融化了,她的笑讓我驚詫,讓我不知所措,我的心被她善良的魅力融化了,臉上開始變紅,讓我久久不能平靜。
善良的魅力的光芒原來(lái)也能融化我這本來(lái)就已經(jīng)很火熱的心,我被這人世間的善良感動(dòng)了,原來(lái)善良的魅力能如此動(dòng)人,令人溫暖,善良的大愛(ài)在人間。
春風(fēng)再一次拂過(guò)我的臉龐,我感受到了善良的魅力,活在人世間,真好!
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇6
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“我與陽(yáng)光共成長(zhǎng)”。
在這世間,有一股神奇的力量,能使所有敬重它的生命欣欣向榮。
假如我是小草,是她滋潤(rùn)了我干涸的心田,讓我茁壯成長(zhǎng);假如我是一條小溪,是她讓我叮咚解凍,送給我明媚的春天;假如我是一只小鳥,是她賦予我愛(ài)的力量,讓我展翅飛翔。是她賦予我青春的激情——陽(yáng)光我與你共成長(zhǎng)。
陽(yáng)光是親情,我就如荷花,在她的照耀下茁壯成長(zhǎng)。親情的愛(ài)是初升的陽(yáng)光,暖暖的照亮在我內(nèi)心深處。
每天早上媽媽都會(huì)把早點(diǎn)做好,叫我起床吃飯后再去上學(xué),大家知道我吃完早點(diǎn)幾點(diǎn)嗎?6:30分。正因這種陽(yáng)光讓我上課從不會(huì)遲到。
親情的陽(yáng)光照亮我,讓我在人生的路上更加順利。
陽(yáng)光是師生情,從古至今都有一句話“一日為師,終生為父”。在我的成長(zhǎng)中是老師教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我如何做人。雖然偶爾我也會(huì)犯錯(cuò),但是老師仍然會(huì)耐心的教導(dǎo)我。
記得一年級(jí)時(shí),我撒了一個(gè)小謊,老師知道后,并沒(méi)有當(dāng)著全班的面批評(píng)我,而是在沒(méi)人的時(shí)候告訴我一句話:“撒一個(gè)謊,就會(huì)為圓這個(gè)謊而撒下另一個(gè)謊。”這是我人生中收獲的第一縷陽(yáng)光。
至今我想對(duì)老師說(shuō):“辛苦了!謝謝您獻(xiàn)給我人生中最美麗的光彩。”
陽(yáng)光是友情,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
朋友的關(guān)心、朋友的愛(ài)護(hù)、朋友的幫助成為我成長(zhǎng)中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。金色的陽(yáng)光,即使打打鬧鬧,也會(huì)有歡樂(lè)的笑聲。
俗話說(shuō)得好,“為朋友兩肋插刀。”一次,朋友來(lái)我家做手抄報(bào),結(jié)果她不小心把姐姐的獎(jiǎng)杯打碎了,我的朋友很尷尬。可是我?guī)退袚?dān)了。結(jié)果姐姐披頭蓋臉的罵我。“是我做的,是我不小心。”我的朋友說(shuō)。
這就是友情,無(wú)論何時(shí),總會(huì)在我身后。
媽媽是陽(yáng)光,使我的成長(zhǎng)更加順利,老師是陽(yáng)光,教育我成長(zhǎng),朋友是陽(yáng)光,在成長(zhǎng)中鼓勵(lì)我,支持我。
每一種愛(ài)都是一種溫暖的陽(yáng)光,生命需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光的你,勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的太陽(yáng)。
在陽(yáng)光的懷抱下,我茁壯成長(zhǎng);在陽(yáng)光的照耀下,我叮咚解凍;在陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)下,我展翅飛翔。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾看過(guò)這樣一段話,小鳥說(shuō),我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫凱勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我要演講的題目是《理想》。
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角......山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢(mèng)!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸,我樹立了自己的理想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)?ldquo;理想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。
理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!!!
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
有一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):美德大多存在于良好的習(xí)慣中。喜讀書是一種好習(xí)慣,愛(ài)運(yùn)動(dòng)是一種好習(xí)慣。尊敬師長(zhǎng),遵守公德也是一種好習(xí)慣。
托爾斯泰六七歲開始,就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣;后來(lái)他還培養(yǎng)了收集名言警句的習(xí)慣;把自己關(guān)在書屋里,終日與書為伴,專心讀書是他一生都在堅(jiān)持的習(xí)慣。豐富的積累,成就了他的世界名著:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
每天放學(xué)回家,我首先會(huì)靜靜地坐在桌前,拿出課本溫習(xí)當(dāng)天的課程,那一幕幕就像電影一樣,在我腦海中拂過(guò)。然后,我會(huì)一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。最后,我還會(huì)把第二天老師要講內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。溫習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí),這個(gè)習(xí)慣從小至今我堅(jiān)持了五年。
英國(guó)大文豪莎士比亞曾說(shuō):“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙自己走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。”良好的習(xí)慣陪我快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。溫故而知新,學(xué)而時(shí)習(xí)之的習(xí)慣讓我時(shí)間更加富裕,學(xué)習(xí)更加輕松,心情也更加不亦樂(lè)乎!
兩年前,我喜愛(ài)上了竹笛。開始幾個(gè)禮拜,我連最基本的“多來(lái)米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲,令我沮喪。媽媽對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)事開頭難,堅(jiān)持,才能改善。”于是我就每天堅(jiān)持練習(xí),時(shí)間再緊,游戲再好玩,我都要擠出時(shí)間,摸一會(huì),吹一會(huì),琢磨一會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我的笛聲越來(lái)越動(dòng)聽,我能吹出小橋流水,也能奏出萬(wàn)馬奔騰。今年我順利通過(guò)了笛子八級(jí)專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風(fēng)采”活動(dòng)中,榮獲了金獎(jiǎng)。艾迪生說(shuō):“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我想說(shuō),習(xí)慣是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持出來(lái)的;習(xí)慣就是這99%的汗水。
習(xí)慣成自然!當(dāng)您沒(méi)有好習(xí)慣時(shí),請(qǐng)用一個(gè)好習(xí)慣去征服這個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)您有好習(xí)慣的時(shí)候,那就堅(jiān)持下去,讓它為自然。
與其說(shuō)態(tài)度決定人生,不如說(shuō)好習(xí)慣造就好人生。
謝謝大家!
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇10
又到了春天了,而那兒時(shí)與小伙伴在叢林中自由自在地捉螢火蟲的情景,卻隨著時(shí)間的推移,越來(lái)越遠(yuǎn)……
茶余飯后,我靜靜地坐著,靜靜地思索,逃脫了作業(yè)的襲擊,躲開了嘮叨的彈雨,來(lái)到久違的田野。一張張久違的可愛(ài)如花的笑臉再次地綻放了,在和煦的春光下,向日葵自由地盛開著,如火一樣的激情,青春地燃燒著,釋放出無(wú)限的生機(jī)。
這是在我幼兒的時(shí)候,那片綠草如茵的草地。那次,我和幾個(gè)好朋友在這片“圣土”無(wú)憂無(wú)慮地放風(fēng)箏。朋友拿著風(fēng)箏線,我則隨著風(fēng)箏一齊前進(jìn),望著天空上那展翅高飛的“白鴿”,我越看越起勁。轉(zhuǎn)眼間,我的身后仿佛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,而我也像風(fēng)箏一樣正在天空翱翔。這時(shí)的藍(lán)天,這時(shí)的白云,這時(shí)的春風(fēng),仿佛一切都很高興。我也格外興奮,草地上盡情揮灑著我們喜悅的汗水,天空中盡情回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼天就黑了,我們都各自回了家。我陷入了深深地沉思:我即將升入初中了,每一天的生活都很忙碌,除了寫作業(yè)看書,還要上課,而周末又要到處學(xué)習(xí),像幼兒時(shí)完美快樂(lè)的日子還會(huì)有嗎?以后上初中的生活將更加繁忙,為了考個(gè)好高中,我將更加努力,那還會(huì)像那天那樣無(wú)憂無(wú)慮嗎?
我不再無(wú)厘頭地想,我有了新的想法,就算以后會(huì)被許多事情而束縛,但是我的內(nèi)心要持續(xù)良好的生活態(tài)度,時(shí)常出去親近大自然,讓自由不再離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。我要像風(fēng)箏一樣放飛情緒,從自由中得到快樂(lè),得到放松。
我多期望這片自由的藍(lán)天能永久為我敞開,能讓我永久自由自在地翱翔。
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇11
我有一個(gè)溫柔善良的姐姐。她很平凡,但從我懂事起,我就知道姐姐將是我一生學(xué)習(xí)的榜樣。
姐姐是個(gè)天生就有殘疾的人,她的上嘴唇缺了一個(gè)口子,說(shuō)話一直是含混不清的。小時(shí)候,我老是覺(jué)得姐姐的嘴唇不好看,一直在心里面同情她。姐姐平時(shí)在家很少說(shuō)話,只是默默地做事情,同院子里的伙伴都不和姐姐玩,姐姐也不說(shuō)什么,只是更沉默了。
后來(lái)我們都讀書了,我每天都跟著姐姐去上學(xué)。課后的時(shí)候,我們一個(gè)村子的孩子會(huì)一起玩,有時(shí)也有姐姐的同學(xué),但不管是什么游戲,姐姐都不參加,她只是在旁邊靜靜地看著玩得很開心的妹妹。每天我和姐姐都會(huì)聽到贊美的話,當(dāng)然,這些話都是在贊美漂亮的妹妹的。每到這時(shí)姐姐只是望著我淺淺的笑一下,卻不會(huì)說(shuō)什么。
姐姐讀書特別用功,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,她的同學(xué)也很佩服她,說(shuō)她天生就是一個(gè)讀書的好材料。對(duì)于這些嘖嘖的稱贊,姐姐不會(huì)說(shuō)什么,連淺淺的笑也沒(méi)有。只是每次看見(jiàn)姐姐拿著獎(jiǎng)狀回家貼在墻上的時(shí)候臉都是紅撲撲的,我想,在那個(gè)時(shí)刻她一定是很高興的。
這樣的讀書生活一直持續(xù)到姐姐高考結(jié)束。我不知道姐姐為什么會(huì)在讀高中的時(shí)候選擇學(xué)習(xí)畫畫,因?yàn)檎沁@個(gè)選擇讓姐姐失去了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。本來(lái)姐姐完全可以直接考大學(xué)的,可最后卻因?yàn)槊佬g(shù)專業(yè)考試差了兩分而名落孫山。我覺(jué)得姐姐這樣不值得,可她只是對(duì)著我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)什么。
現(xiàn)在,姐姐去了沿海城市打工,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,每次只能在電話里面說(shuō)說(shuō)話。我也得知了姐姐現(xiàn)在過(guò)得很開心,和同事們相處得很融洽,性格也變得活潑開朗了許多。姐姐告訴我,雖然上天對(duì)她有不公平的地方,但她卻并不覺(jué)得生命從此暗淡無(wú)光,相反,正是這個(gè)不公平讓她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),一種面對(duì)困難時(shí)常人難以擁有的堅(jiān)強(qiáng)。
我為姐姐有這樣的變化感到高興。雖然命運(yùn)和姐姐開了一個(gè)玩笑,但姐姐在面對(duì)生命的轉(zhuǎn)角時(shí)沒(méi)有屈服,她是生命的強(qiáng)者!我祝福姐姐!
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了,先放下這些都不說(shuō),同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中翩翩起舞?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印?
同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語(yǔ),招來(lái)人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解?
今天是語(yǔ)文課。我也想說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。在這里,我想告訴大家的是,我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。開始我以為語(yǔ)文不用學(xué),誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課了!
同學(xué)們:讓我們學(xué)好語(yǔ)文,感受到語(yǔ)言的魅力,為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
謝謝大家!
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇13
慢慢地,慢慢地,我們都會(huì)長(zhǎng)大,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,我們用一生走完。
如果,如果時(shí)間可以倒流,是不是疼痛會(huì)少一點(diǎn)?是不是可以享受更多溫暖?或許,不是這樣的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)啊,是一件無(wú)法阻擋的事。但你知道,為什么會(huì)痛嗎?為什么不會(huì)再像小時(shí)候那樣單純了嗎?因?yàn)榘,你明白了很多很多的事。有很多人?huì)告訴你如何成功,但卻沒(méi)有人會(huì)告訴你如何不受傷。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一切都很假,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己孤身一人時(shí),你是否會(huì)感覺(jué)到自己正行走在一條空曠的道路上,腳下布滿荊棘,每走一步,都會(huì)有一種刺心的痛。
什么時(shí)候開始不再相信任何人,有時(shí)連自己也會(huì)不相信。其實(shí),朋友可以遇到很多,但很少有知心的。你以為你和他是朋友,但事實(shí)上呢,在你著急心慌的時(shí)候,他會(huì)自顧自的說(shuō)著自己的事,畢竟丟的不是他,被吵的不是他。每個(gè)人都是自私的,他們只在乎自己,不會(huì)考慮別人;蛟S,是有例外的,但至今我都未碰見(jiàn)。
親人,他們會(huì)決定你的一生,無(wú)論你是否贊同,都毫無(wú)選擇。不論怎么做,都無(wú)法達(dá)到他們的要求。但是啊,他們是親人,我們?cè)趺匆膊豢梢詡Φ膶?duì)象,于是,我們只有在黑夜里,默默流淚。
有時(shí)希望全世界都忘記自己,有時(shí)又希望他人能記住自己。很矛盾吧,但是生活就是這么矛盾。矛盾到你想要出口反駁,卻遲遲說(shuō)不出口。
其實(shí)你盼望長(zhǎng)大,因?yàn)閷W(xué)業(yè),家庭,友誼的壓力。但當(dāng)你長(zhǎng)大后,卻又不想長(zhǎng)大,因?yàn)槭聵I(yè),金錢,婚姻的壓力。
既然遲早會(huì)長(zhǎng)大,那就用一生去好好走完它。
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇14
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!
在一次討論會(huì)上,一位的演說(shuō)家沒(méi)講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)!芭笥褌,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶!
溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
以上就是小編為大家精心整理推薦的6篇3分鐘演講稿范文勵(lì)志范文,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇15
朋友們、伙伴們、大家晚上好!
在這辭舊迎新的日子里,我們又迎來(lái)了每年一次的年會(huì),我情緒個(gè)性激動(dòng),“年年歲歲有今朝”,在過(guò)去一年中,十分感謝每位朋友對(duì)公司所有員工的支持與幫忙,感謝我的朋友,我還記得茉莉姐在教堂為我禱告幸福,感謝張騰方大哥對(duì)我生活的關(guān)心與幫忙,感謝小勇兄弟對(duì)我的善意的批評(píng),還有惠江兄弟視我為親兄弟的對(duì)待;還有感謝我清華大學(xué)EMBA的同學(xué)對(duì)我的提醒與幫忙,是您們看著我的成長(zhǎng),是您們幫忙了我。
在過(guò)去一年中,力鵬人取得階段性業(yè)績(jī),這些業(yè)績(jī)是所有員工努力勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,感謝所有員工在過(guò)去一年中的勤奮與奉獻(xiàn),是您們的犧牲與奉獻(xiàn),才有力鵬這天的一個(gè)小進(jìn)步。
在過(guò)去一年中,我們勤奮工作,爭(zhēng)取把事情做好,把問(wèn)題想得周到,不斷把業(yè)績(jī)推上一個(gè)新的臺(tái)階;我時(shí)時(shí)刻刻如履薄冰,危機(jī)感時(shí)時(shí)刻刻在我腦海中浮現(xiàn),我們力鵬人要嚴(yán)格要求自己,持續(xù)勤奮、用心,主角的心態(tài)去聚焦于工作;在過(guò)去一年中,我們力鵬人學(xué)會(huì)過(guò)程管理,學(xué)會(huì)在績(jī)效考核里注入企業(yè)文化,我們關(guān)注員工的成長(zhǎng),關(guān)注員工的生活,這是我們力鵬人的一個(gè)小進(jìn)步。
我們學(xué)會(huì)了感恩,感恩我們的社會(huì),我們是一群有職責(zé)與夢(mèng)想的年輕人,力鵬人的使命是為社會(huì)承擔(dān)企業(yè)公民的職責(zé);力鵬人要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的家庭、父母、親人,是他們的寬容、理解、博愛(ài)支撐著我們,伙伴們春節(jié)回家記得給父母,家人買份禮物,不要忘了身邊關(guān)心我們的人;同時(shí)感恩我們的員工,我們的員工不愧為這個(gè)時(shí)代的弄潮兒。在極其殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們能夠走到這天,克服一個(gè)又一個(gè)困難,我要謝謝您們。去年最讓我糾心的一件事情就是我們的店長(zhǎng)小石。
她是一位很優(yōu)秀的員工,她兩次懷孕兩次流產(chǎn),尤其第二次懷孕,由于工作負(fù)職責(zé),那一段時(shí)間我又出差,她堅(jiān)持崗位沒(méi)有及時(shí)去調(diào)理身體又流產(chǎn)了,她的身體本身就很虛弱,我的內(nèi)心很不好受,一個(gè)為企業(yè)勇于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人我又能做些什么我苦苦思索,我能做什么是神告訴我,這個(gè)自然界有一種神奇的力量在支撐著我,保佑著我,每當(dāng)我努力工作時(shí),神離我的距離就越近;是神告訴了我,如果我不能幫忙我的員工過(guò)上幸福的生活,我認(rèn)為我是有罪的;所以,2_年我們的規(guī)章制度增加了許多員工的福利與保障,我愿意跟我們的伙伴一齊來(lái)奮斗我們力鵬人未來(lái)完美的愿景,“讓我們的顧客遍布世界上的每一個(gè)角落”這是我們的終極目標(biāo)。
“日出江紅花勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,我們青春無(wú)悔,我們力鵬人是秀的;還是老話,明年的此時(shí)此刻我們?cè)俸葢c功的酒。
最后,謝謝大家,朋友們伙伴們,我們痛快的喝一杯。
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇16
我懷著激動(dòng)的心情讀完了《窮人》一課。文中漁夫的妻子桑娜不顧家庭的貧困,生活的艱難,在丈夫不知情的情況下,毅然抱來(lái)了死去鄰居西蒙的兩個(gè)孩子,給本來(lái)貧困的家庭增添了更多的負(fù)擔(dān)。在自己于西蒙遺孤中,桑娜選擇了與她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的遺孤。寧愿自己被丈夫責(zé)罰,也不愿丟棄西蒙的孩子。讀著讀著,一股敬意油然而生,桑娜善良的、富有愛(ài)心的心靈深深的令我折服,在丈夫生死未卜的情況下,還能想到生病的女鄰居,難道這不是善良嗎?
善良其實(shí)就在身邊,但有多少人能做到像桑娜那樣,盡自己最大的努力去幫助別人,不惜讓自己的生活過(guò)得更艱難,不惜用自己的一生去撫養(yǎng)孩子呢?讀著課文、我腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)像桑娜一樣善良的人:一生做好事無(wú)數(shù),不求回報(bào)的雷鋒;在地震中為了保護(hù)學(xué)生而犧牲的譚千秋老師;在奧運(yùn)會(huì)上無(wú)私奉獻(xiàn),卻默默無(wú)聞的志愿者們。他們都以無(wú)私的品格和舍己為人的精神,激勵(lì)這每一個(gè)人用美好無(wú)私的心靈讓世界變得更美好!
俗話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在公路上,撿起地上的垃圾,這叫善良;在公交車上,為他人讓座,這叫善良;看見(jiàn)有人踐踏草坪,上前阻止,這也叫善良,善良其實(shí)就在身邊,雖然只是一些小事,但也能體現(xiàn)出一個(gè)人的品格與精神。惡往往是于善相反,不要以為只是一些小事,就可以任意妄為,其實(shí)惡不分大小,每當(dāng)你作出一件壞事的時(shí)候,你總會(huì)抱著僥幸的心理做出一件件驚天動(dòng)地的犯罪行為。
其實(shí)每一個(gè)人最初都是善良的“人之初,性本善”這句話就說(shuō)的很對(duì),但每一個(gè)人對(duì)每一件事的感受與經(jīng)歷不同,性格也有所改變,“如,家庭貧困,偷盜改變命運(yùn)”。人只要出現(xiàn)這些邪念,就一定會(huì)引他們走向歧途,然后進(jìn)行犯罪。
《窮人》這篇課文將成為我人生的航標(biāo),使我明白了:人要有善心,要時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,為集體奉獻(xiàn)做起。桑娜將永遠(yuǎn)激勵(lì)我做一個(gè)有善心的人!
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自長(zhǎng)嶺小學(xué)五年級(jí)的衡艷。今天,我很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)站在這里演講。我演講的題目是《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》。
小時(shí)候媽媽問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?我望著天空說(shuō):“我的夢(mèng)想有很多,想當(dāng)一名老師,把知識(shí)的種子傳播給祖國(guó)的下一代,讓他們長(zhǎng)大后,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng);想當(dāng)一名宇航員,去遨游太空,看著無(wú)邊無(wú)際的銀河,仿佛來(lái)到了另一個(gè)空間,是多么的美,美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。而今長(zhǎng)大了,我的最大夢(mèng)想?yún)s是,讓中國(guó)變得更加美麗繁榮昌盛,不任憑外國(guó)人欺負(fù)。如何實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想呢?那就是認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),用知識(shí)去建設(shè)好我們的祖國(guó)。20xx年,汶川5.12地震震驚了不少人,我們學(xué)校也組織了捐款,這就是在為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。建設(shè)美麗中國(guó),不能光靠嘴說(shuō),我們應(yīng)該要用行動(dòng)去表達(dá),我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,見(jiàn)到地上有垃圾,要隨手撿起,看見(jiàn)水龍頭在“嘩嘩”流水,我們要上前關(guān)緊,不讓“生命之源”白白流掉;另外,我們還要多植樹,樹木的作用很大,建設(shè)美麗中國(guó)可少不了它。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓天空變得更藍(lán),讓河水變得更清,讓人們不受疾病的折磨!最后用一句屈原的話送給大家:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。希望我們珍惜今天的生活,彼此鼓勵(lì),再愿每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有美好的夢(mèng)、多彩的夢(mèng)...讓它們匯聚在一起就成了中華民族的偉大之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。 謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于善良的三分鐘演講稿600字 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?
我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加不良社會(huì),有吃有喝有地位
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒(méi)人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,老師對(duì)這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題——這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!
古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說(shuō),對(duì)嗎?
讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧!