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關(guān)于善良的三分鐘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-11-20

關(guān)于善良的三分鐘演講稿(精選12篇)

關(guān)于善良的三分鐘演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  善良,使人感到溫暖!

  善良,折射出人性的美麗!

  善良,是人們在交往中必備的品質(zhì)!

  幫忙老爺爺?shù)估巧屏?別人遇到危險(xiǎn)而救之是善良;愛護(hù)動(dòng)物是善良……

  生活中處處有善良!

  鬧鐘的秒針伴著歡快的曲調(diào)滴滴答答不停得轉(zhuǎn)著,早晨到了,媽媽見我還在呼呼大睡,十分氣憤,一把把我從床上拎了起來,我全然把與媽媽晨練的事拋到九霄云外去了!

  我心中暗暗幻想,一會(huì)兒是先做作業(yè),還是先開電視,不知不覺到了鍛煉的主要目的地了,人明顯多了起來。有健步走的;有慢跑的;有打羽毛球的;有老爺爺拿著播放小曲兒的收音機(jī),哼著小調(diào)悠閑著走的……

  跟著媽媽的快步伐,不鍛煉的我一會(huì)兒就不行了,停下來休息了一會(huì)兒,讓我體驗(yàn)到人性善良的時(shí)刻悄然來到。

  一位中年男子引起了我的注意,他挺著裝滿油膩的大肚子,手緊握,做著跑步的動(dòng)作,口中,一呼一吸,節(jié)奏整齊。額頭露出黃豆大的汗珠……從我身邊跑過,只感覺有太大氣場,讓我不敢移動(dòng),目光追隨著他的步伐而去。

  太陽慢慢升起來,溫度也高了許多,胖中年男子也挺不住了,大概急于瘦下來多跑了幾圈,最終體力不支倒在地上,他的頭發(fā)濡濕了,橫七豎八地散亂著,他閉著眼,紅彤彤的臉上淌著亮晶晶的汗水,讓人敬而遠(yuǎn)之。出乎意料的是,大家都圍了上去,只見一個(gè)上穿白T恤,下穿黑運(yùn)動(dòng)褲,戴著眼鏡的人大喊:“我是醫(yī)生,請大家讓一讓!”人們騰出地,他忙上前,摸了摸中年男子的額頭,著急的說:“誰有扇子?不要圍這么緊,露出一點(diǎn)地方,給他點(diǎn)新鮮空氣……”

  我也湊了過去,只見一位老奶奶拿著跳舞用的扇子給中年男子扇著,圍觀的人群中有人打了120急救。青年醫(yī)生不停得按著中年男子的胸部幫忙他呼吸等著急救車的到來!

  最終急救車把中年男子送到了醫(yī)院,不明白他怎樣樣了,我能夠想象出他醒過來感激青年醫(yī)生的情景……

  如果中年男子暈倒后沒人過問,他是否有生命危險(xiǎn),當(dāng)然!但人性的善良救了他!

  經(jīng)過此事件后,也讓我懂得人性的善良。

  善良的魅力將照著每一個(gè)人前進(jìn)!

關(guān)于善良的三分鐘演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  善良的人會(huì)把別人的幸福當(dāng)作他自己的幸福。他把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把荊棘留給自己,這,就是善良的魅力。

  一個(gè)善良的人,不會(huì)因?yàn)閯e人衣著破舊,散發(fā)出難聞的汗臭,就冷眼相看,也不會(huì)因?yàn)閯e人是個(gè)干臟活的人就心存鄙視,惡語相加。相反,他會(huì)根據(jù)自己的能力,適時(shí)表現(xiàn)出自己的友善,施以援手。他懷著巨大的悲憫,用一顆包容一切苦難的心,看待所有的世人。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,有時(shí)并不單純需要金錢!

  事實(shí)上,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事情,都渴望得到幫助、理解、同情與愛護(hù),而心地善良的人,決不會(huì)吝嗇給予這些。他覺得能為別人做點(diǎn)什么是他的快樂,而他給予別人的同時(shí),自己也在享受,享受著奉獻(xiàn)的幸福。善良的人本身就象一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的太陽,無論走到哪里,都能把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時(shí),也用愛的光芒照耀著他人。

  一個(gè)善良的人不會(huì)只盯著別人的缺點(diǎn)。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,并不失時(shí)機(jī)的給予鼓勵(lì)和贊美。因?yàn)樗嘈湃魏蔚墓膭?lì)和贊美比譏笑和斥責(zé)更有利于樹立一個(gè)人的自尊和自信。他會(huì)細(xì)致入微的體貼別人的難處,并誠懇的樂于為別人分憂。因此他更贏得別人的尊重;蛟S,有人說:善良不一定都是好事,不一定都有魅力,不一定都會(huì)令人感動(dòng)。

  善良的人都通常有一顆熾熱的心,以讓他們的溫暖從心中散發(fā)出來。善良的人都是十分可愛,因此在他們生活的環(huán)境當(dāng)中受人歡迎。我曾經(jīng)見過一個(gè)熱心幫人的善良大叔,已經(jīng)73歲了,還用他僅有的一點(diǎn)退休金幫助貧困學(xué)生,大叔臉上布滿皺紋、滿頭白發(fā),可是人們都說他還很年輕、很有魅力。

  正因?yàn)樯屏迹圆庞辛索攘Α?/p>

關(guān)于善良的三分鐘演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  善良,是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。做一個(gè)善良的人,才是一個(gè)好人,一個(gè)受人尊敬和喜愛的人。

  一個(gè)善良的人,一定會(huì)善待自己。善待自己,是對自我的一種提升,是對愛你的人的一種安慰,虐待自己是一種丑惡而不是一種發(fā)泄。如托爾斯泰所說:“生活中的善越多,生活本身的情趣也越多,二者水乳融,相輔相成。”

  讓自己的生活里多充滿一些善,讓自己多一點(diǎn)情趣,適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约,才能讓別人也感受到善,比爾蓋茨在取得巨大成功之后開始隱退,專心做慈善,休閑放松,安度晚年,而他的影響力卻依舊在不斷增大。懂得適當(dāng)休息,懂得善待自己,把生活當(dāng)做一種樂趣的人,才能堅(jiān)守善良。若生活中處處充滿了枯燥與乏味的內(nèi)容,則就做不到這一點(diǎn)。

  一個(gè)善良的人,一定會(huì)善待他人。關(guān)心別人是善良的根本所在。只有關(guān)心,關(guān)注他人的人,才會(huì)根據(jù)他人的情況施出自己的愛心或幫助,善待別人。正如盧梭所說:“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。”可見慈善的重要性。羅斯福年輕時(shí),曾在家鄉(xiāng)一個(gè)大農(nóng)場里工作。農(nóng)場主是個(gè)刻薄又吝嗇的人,平時(shí)工作屢屢對羅斯福吹毛求疵。

  一次,農(nóng)場主竟因羅斯福的一點(diǎn)小錯(cuò)將工資全部扣發(fā)。二十年后羅斯福成了總統(tǒng),農(nóng)場主面臨破產(chǎn),借不到錢,無奈來找他,而羅斯福思索一番終是借了錢給他。關(guān)心他人,從始至終,不會(huì)因?yàn)槟承┎槐M人意的事物而改變。不放高姿態(tài),不冷眼旁觀,都是關(guān)心他人的表現(xiàn),即使很小的事情。

  一個(gè)善良的人,一定會(huì)善待社會(huì),我們每個(gè)人都是社會(huì)中的個(gè)體,組成社會(huì)的部分,善待社會(huì)中的弱勢群體,不僅為自己積德行善,更為大家的生活創(chuàng)造了希望。誰都愿意生活在一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的和諧社會(huì)里,不要去嘲笑那些需要幫助的人,他們就生活在我們的身邊,有位著名作家層想施舍給一個(gè)衣衫襤褸的賣筆小販一元錢,結(jié)果走了幾步又覺得不妥,回來拿了一支筆再走。

  若是直接給小販錢,則是在侮辱小販的人格尊嚴(yán),必定會(huì)使其難受——而慈善是不會(huì)讓人難受的。因此拿走了他的筆,就當(dāng)是為他做了一次生意。這,便是善待社會(huì)。

  只有堅(jiān)守善良的人,生而為人,才不會(huì)遺憾。愿每一位朋友都能做一個(gè)善良的人。

關(guān)于善良的三分鐘演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  善良是種子,在沉寂的黑暗中萌發(fā)生命的希望;善良是太陽,在嚴(yán)酷的寒冷中散發(fā)人性的溫暖。善良是光,是熱,如同火炬般鼓舞人心。

  在都市混凝土的冷漠光輝中,善良又有幾許存在的印記呢?

  幾天前,我在報(bào)紙上看到這樣一則消息,一名女子在路上丟失了一只價(jià)格昂貴的手機(jī),遍尋無果后,只好向警察求助。警察對她說:“你在這等著,我?guī)湍阏。”幾個(gè)小時(shí)過去了,就在這名女子快要絕望之際,警察竟然拿著她的手機(jī)回來了。原來他挨家挨戶地問了附近所有的住戶,最終打聽到了手機(jī)的消息。

  有人說為人解憂是警察應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),我卻不這么認(rèn)為。沒有正式的立案,沒有上級(jí)的命令,是什么敦促這名警察如此千方百計(jì)呢?只為信守一個(gè)空口無憑的承諾?這名警察其實(shí)完全可以將這件事束之高閣,他卻沒有這么做,這是為什么呢?

  于是我又聯(lián)想到最近的“最美媽媽”事件,一個(gè)母親冒著折臂的危險(xiǎn),用雙手接住十樓墜下的與其毫無血緣關(guān)系的女童,這件事震撼了全國。事情發(fā)生的一剎那,她作為一個(gè)平凡的百姓,沒有絲毫猶豫,伸出雙臂,將生的希望給了那名女童。

  我著實(shí)被這樣一個(gè)真實(shí)的宛若童話的故事感動(dòng),一種力量擊穿了久居城市的心靈上覆蓋的層層陰霾與冷漠,令人忍不住潸然淚下。這是善良的力量,無論那名警察還是那名“最美媽媽”,他們都具備這樣的力量。善良的面前,平凡和陌生都不是阻礙。善良的魅力,在于它有生根發(fā)芽的能力:兩個(gè)真實(shí)的事例讓我清楚地感受到,如今社會(huì)中,善良還是存在的,它生活在每一個(gè)普通人的心中。

  善良的魅力,使平凡的人格變得偉大而崇高。

關(guān)于善良的三分鐘演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  冰雪靜靜地躺在地上,一股春分吹過,它融化了,融化成了水消失在濕暖中。我一直堅(jiān)信,我的善良像春風(fēng)般可以感化他人,卻未曾想到,那一次溫暖的笑容把我融化了。

  在我的心中,總認(rèn)為她是最嚴(yán)厲的,雖說嚴(yán)師出高徒,可她的嚴(yán)厲讓我無法親近。那一次溫暖的微笑以善良的魅力改變了我的心靈。

  惱人的上課鈴聲照常響了,是物理課,她依舊從后門發(fā)出大的響起開了門,然后使勁磕住門。“嗒嗒”的高跟鞋聲尾隨著她的腳走向講臺(tái),但與以往不同,隨著鞋聲傳來德爾還有吸溜鼻涕的感冒的聲音掠過耳畔。這節(jié)是物理總結(jié)課,所以她在黑板上張牙舞爪地比劃著,嘴也像縫紉機(jī)般擺動(dòng)著,我卻絲毫沒有留意她講的內(nèi)容,只是想著是否應(yīng)該給她一包苦甘顆粒,我的心糾結(jié)著,躊躇不止,手都哆嗦著。最終我還是下了決心,給她吧。我消磨著時(shí)光,表上的指針像蝸牛般向前緩緩蠕動(dòng),我又遐想著我給她藥時(shí)我的表情如何。

  還是挨到了下課,鈴聲像甘泉一樣響起,我迫不及待地從包里掏出一包藥,看清“苦甘顆!保恢峭榈牧α,還是希望感化她的眼里的力量鼓著我把藥給了她,我只是以為她只是一句“謝謝”,哪知,我錯(cuò)了,她雙手接過我手中的一包藥,仔細(xì)地看清藥名,馬上抬起頭,用她矮小的身軀中最大的力量沖我笑了出來,她的頭發(fā)不知是因燙染射我眼中輝耀的金褐色,眼睛了散發(fā)出的目光充滿著感動(dòng)和感謝,更多的是善良,像一團(tuán)火燃燒了我的心,打開了我的心之窗;鼻尖上也反射出乍眼的光亮,使我體會(huì)到善良的魅力之高尚,笑容中還露出兩排雪白的牙齒,本來就很潔白的牙齒顯得更加高尚;有點(diǎn)黝黑的臉頰被陽光晃得格外溫暖。這個(gè)笑容散發(fā)著偉大的光芒,她說了句謝謝,頃刻,我的心好似要被融化了,她的笑讓我驚詫,讓我不知所措,我的心被她善良的魅力融化了,臉上開始變紅,讓我久久不能平靜。

  善良的魅力的光芒原來也能融化我這本來就已經(jīng)很火熱的心,我被這人世間的善良感動(dòng)了,原來善良的魅力能如此動(dòng)人,令人溫暖,善良的大愛在人間。

  春風(fēng)再一次拂過我的臉龐,我感受到了善良的魅力,活在人世間,真好!

關(guān)于善良的三分鐘演講稿 篇6

  那些飛滿我們童年天空的紙鶴,早已散落在了風(fēng)中,隨著歲月的流淌羽化成了灰燼。

  我在那個(gè)單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡,遇到了那個(gè)無緣牽動(dòng)我所有喜悅與悲傷的身影,從此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的傷痕,無言以表的痛楚。

  我以為一切都化作了云煙,再多的記憶,在時(shí)間轟轟隆隆地輾過后都不會(huì)留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來覆去地疼痛起來,那些過去的過去的過往,我不愿也不知如何把它們簡單地歸類,就好像“懂事”這個(gè)詞,我一直不知道該對它表示感激還是深刻地沉痛。

  我只是一直一直在長大,像所有的孩子一樣,一直長到不是孩子那么大了,卻還是斷不了那些會(huì)議、那些牽絆,一瞬間就翻涌上來,如同海嘯一般鋪天蓋地,無所循形。

  時(shí)間在我身邊飛逝,嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。

  歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶,那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去,留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。

  我看到了兩條線在相交的瞬間是多么美妙,像棲上枝頭的百靈鳥,像深谷中驟然綻放的幽蘭?晌彝怂鼈冊谀侵昂椭鬅o盡漫長的等待與分離……在那么多個(gè)黃昏那么多個(gè)早晨,望著頭頂那片不清澈的天空,一直一直地沉默。一恍惚,一愣神,便又是一個(gè)黃昏和清晨過去了……那片天空總是那般寬廣寂寥,很多很多年了,依舊是如此,它還會(huì)繼續(xù)下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍舊是如此,而那些曾說過陪我們看遍每一個(gè)日出與夕陽的人呵,他們又在哪里了呢?

  終于有一天我發(fā)現(xiàn),我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過去那些曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的日子,這就好象你翻看一本書,看到那兒,帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受?赐炅耍匀欢痪头^去,然后看到新的故事,又有新的情節(jié)出現(xiàn),有時(shí)想想人生一生也不過就是如此,這樣,不知是該歡笑還是該悲傷。

  我不停地講啊講啊,忽然就有種很傷感的感覺,看到了太多成長帶給我無奈和上同。人在選擇一些東西的時(shí)候必然跟著失去一些東西,無論怎樣完美的選擇都不會(huì)做到盡善盡美,我在成長的過程中無數(shù)次地站在岔路上,無數(shù)次地選擇,也無數(shù)次地失去,有時(shí)我覺得其實(shí)沒有選擇才是最幸福。

  成長就像是一場幸福的災(zāi)難!幸福、災(zāi)難~我總歸是喜歡這兩個(gè)詞的,尤其是它倆在一起的時(shí)候,總是出奇的迷人。很簡單的詞,卻長滿了那些關(guān)于成長關(guān)于愛的所有所有的糾葛……

關(guān)于善良的三分鐘演講稿 篇7

  梅是孤寂的,她,在寒風(fēng)中傲然挺立,獨(dú)開獨(dú)放,怎能說她不是孤寂的呢?梅是平凡的,她,沒有茉莉的芳香,沒有玫瑰的妖嬈,沒有月季的高貴,更沒有牡丹那典雅的姿豐,富麗和繁華,怎能說她不是平凡的呢?但是,她有更為寶貴的東西——清香飄逸,冰清玉潔,傲雪怒放!

  竹的頑強(qiáng)不屈,松的萬古長青,梅的傲雪怒放,為歷代人所稱頌,詩人所題詠,畫家所深刻的描繪,藝人所歌頌!但,更令我神往的是梅那與污泥濁水而不染,經(jīng)風(fēng)雪而不凋的高貴的品質(zhì)。

  看詩人所題詠。王安石所作:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”偉大主席毛澤東讀陸游詠梅詞,反其意而用之:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”積極,堅(jiān)貞,不愁而笑的性格不禁躍然紙上。

  看畫家所描繪。當(dāng)代畫梅名家邢久海畫梅所不同于前人,使梅花那不懼寒冬,傲雪怒放,志趣高潔,無畏無懼的形象生動(dòng)且深刻的印在了我們心中。

  聽藝人所歌頌。“紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩。三九嚴(yán)寒何所懼,一片丹心向陽開……”我也好想自己也是一朵傲霜怒放的梅花,不為稱頌,不為名譽(yù),只為默默無聞,為人民大眾所服務(wù)……

  梅,我對她早已不是單純的愛戀,她,變成了我靈魂的全部。我只愿,也只希望,只要我是一枝梅,一枝高潔的梅就好!

關(guān)于善良的三分鐘演講稿 篇8

  3050年的今天是高科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,人類不僅已在月球上定居,而且還發(fā)明了更為尖端的技術(shù)-人腦芯片.也就是把牛頓,居里夫婦,馬克思等偉大科學(xué)家的腦髓取出,制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中.這樣剛出生的孩子就知道什么是萬有引力定律,什么是唯物論……

  3050年11月4日是我的生日,也是我的孩子來到世上的第一天.醫(yī)生要給我的孩子安裝人腦芯片,但我拒絕了.醫(yī)生以及我的家人都認(rèn)為我是個(gè)瘋子.“不給孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會(huì)被社會(huì)淘汰的!”丈夫?qū)ξ掖舐暫鸬?但“固執(zhí)”的我仍堅(jiān)持著.

  不久,新聞媒體來采訪我,問我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片.看著他們那認(rèn)真的表情,讓我感到可笑,也感到一陣陣心痛.

  “我作為一為人民教師,一位母親,當(dāng)然希望我的學(xué)生,我的孩子能天資聰慧,有所作為.但我希望孩子們能憑借自己的天資,自己的努力為未來打造出一翻天地.”我激動(dòng)的說,“雖然我們這代人沒有安裝人腦芯片,沒有他們的智慧與博學(xué),但我們有創(chuàng)造力,有想象力,難道有這些就不夠嗎?”

  說完,我又帶記者們來到我所在的班級(jí).我在黑板上隨意畫了一個(gè)圓,問學(xué)生們這是什么.他們有的啃著筆尖,有的搔著頭……最后他們又搖搖頭,一口同聲的說,這既不是一個(gè)正規(guī)圓,又不是一個(gè)橢圓,這是什么呀?我看了看他們,覺的無可奈何.然后我對身后的記者們說:“我建議把他們的人腦芯片取出,看看他們又會(huì)有什么樣的答案.”這一次,他們都爭先恐后的回答:“是臉盆嗎?”“不,是月餅.”“才不是呢!是大鍋.”看著他們那可愛的樣子,在場的每一個(gè)人都會(huì)心地笑了.

  后來,國家頒發(fā)<<禁止安裝人腦芯片>>的條例,規(guī)定所有安裝的人一律取出……也就是在頒布這個(gè)條例的同一天,我的孩子被檢查出有先天的智力障礙,醫(yī)生對我說:“如果安裝了人腦芯片就能與正常人一樣,他會(huì)很完美.你現(xiàn)在對不對你的選擇感到后悔?”我笑了笑,說:“醫(yī)生,您錯(cuò)了!只要擁有創(chuàng)造力的孩子都是完美的孩子.我不會(huì)為我所做的一切感到后悔.相反,我很欣慰.因?yàn)橐院笫澜缟蠒?huì)出現(xiàn)更多的比牛頓,居里夫婦杰出的科學(xué)家!”

  我要說,我選擇,我無悔!

關(guān)于善良的三分鐘演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  老師常常對我們說,要做一個(gè)文明的人。不能亂扔垃圾,不能踩踏綠化草坪,要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起……但是豎立在花壇中的溫馨提示牌上的小標(biāo)語,似乎被有些小朋友所忽視!

  每天早上我背上書包,買好早點(diǎn),一邊走一邊吃。到了學(xué)校門口總會(huì)看到地上被一些不講文明的小朋友扔得到處都是垃圾,讓人看了都會(huì)覺得惡心和疼心!當(dāng)我在靠著墻角吃早點(diǎn)時(shí),就會(huì)看到值日老師在打掃校門口那些成片的垃圾。這是每天都會(huì)讓人看到的一幕!

  那次,我看到我同年級(jí)的表叔向我這里走來。之后,他把手上的食品袋隨手一扔,見此,我只好走上前去把表叔丟的垃圾袋撿起來丟到了旁邊的垃圾桶里,然后再回到墻角繼續(xù)吃早點(diǎn)。

  “曹藝凡,你撿垃圾干嗎呀!丟在那兒又不要緊的,許多人不都是這樣丟的嗎!”

  “你怎么這樣不愛護(hù)公共衛(wèi)生呢!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。虧你還是我的長輩呢!”聽到這,表叔似乎認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,默默地不說話了。

  吃完了早點(diǎn),我走進(jìn)了校門。在去教室的路上,我看見一二年級(jí)的小朋友在我們班領(lǐng)養(yǎng)的綠化帶中跑來跑去,我仿佛聽見那可愛的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止,就看到我們班的一大群同學(xué)帶著一顆愛心朝這邊跑來,把這些不懂事的小朋友“請”到他們班主任辦公室里,找他們班主任去教育這些不懂事的小朋友。這讓我感受到了一股強(qiáng)大的正能量在發(fā)揮作用,也讓地球母親放下心來。因?yàn),有我們這股強(qiáng)大的正能量的接班人守護(hù)著地球母親!

  這些小事例,我想大家也深有同感。在生活中處處都有正能量。當(dāng)有負(fù)能量出現(xiàn)時(shí),你的一次勸說、一次阻止,都會(huì)給護(hù)衛(wèi)我們生存的空間做出了自己的貢獻(xiàn)!我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)溫馨、和諧的大家庭里,希望看到我們周圍的人每天都能開開心心地生活在干干凈凈的環(huán)境中,那么就從我做起!在學(xué)校,當(dāng)有同學(xué)踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候,我們不應(yīng)該走開,而要上前制止,有同學(xué)吵架也要上前勸阻,見到老師要主動(dòng)問好;在街上,看見果皮扔在地上應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊(duì);在公交車上,看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶!

  讓我們攜起手來爭做文明小市民!

關(guān)于善良的三分鐘演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來自10小教英班的。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。

  感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。

  我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

  讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過嗎?

  當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?

  對于別人來說,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)快樂很久,很久。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。

  讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

關(guān)于善良的三分鐘演講稿 篇11

  寒假里,一向喜歡運(yùn)動(dòng)的我只報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)班——羽毛球班,可這次的教練,讓我收獲了一個(gè)意想不到的知識(shí)。

  記得寒假的第一節(jié)羽毛球課,教我打羽毛球的教練有翻天覆地的變化,原先教我的是吳教練,可這是最厲害的阮教練教我們,阮教練原先是教高級(jí),最喜歡用殺球來打那些不聽話的人,雖然我沒有嘗試過,但看那力度,就會(huì)讓我忐忑不安。

  當(dāng)我第一次和阮教練打球時(shí),經(jīng)常有十幾個(gè)球打不到對面,而我卻為了接到球跑的氣喘吁吁,“下一個(gè)”阮教練每次都用復(fù)雜的聲音,對我說著,眼神里流露出一絲無奈。

  過了幾天后,阮教練好像在家里想了很久,在今天做了一個(gè)決定,“每個(gè)人有一個(gè)球打不過網(wǎng),就兩個(gè)俯臥撐!蔽乙宦牐⒖躺盗,我一般有十幾個(gè)球沒打過來,那不是要做二十幾個(gè)俯臥撐,那不累死。但教練已經(jīng)下了命令,不能不遵從,只好盡力而為吧!我痛苦的想著!跋乱粋(gè)!苯叹毢鋈唤械。我定眼看了看,到我了,時(shí)間怎么過的這樣快?只好盡力而為。

  “前面兩個(gè)球,后面開放!苯叹毚舐暯械溃皨屟!”我小聲嘀咕著,“為什么一到我就變換一個(gè)打法?”可這是,阮教練已經(jīng)發(fā)球,我只好認(rèn)認(rèn)真真地打球,想一切方法讓我可以準(zhǔn)確地打到每一個(gè)球。我不停地跑,喜歡出汗的我已經(jīng)汗流滿面,可我還是努力接到球!耙粋(gè),哈哈,你終于有一個(gè)了!苯叹氄f道,“還有幾個(gè),加油哦!這時(shí),我萬分激動(dòng),剛剛有十幾個(gè),這次只有一個(gè),太好了。我的眼睛里留下了成功的淚花。

  這件事已經(jīng)過去了幾天幾夜,但我的腦海里對這件事仍然記憶猶新,阮教練叫我們做俯臥撐,其實(shí)就是給我們加大壓力,有一句俗話說:有了壓力,就有了動(dòng)力!耙?yàn)樽龈┡P撐累,辛苦,所以我為了不做俯臥撐,當(dāng)然就會(huì)想方設(shè)法接到球。

關(guān)于善良的三分鐘演講稿 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我今天講話的主題是《做一個(gè)心理健康、積極向上的人》。

  古人說:“人生逆境十之八九。”我們在學(xué)習(xí)工作和生活中時(shí)常會(huì)面臨著這樣或那樣的問題,我們應(yīng)該如何調(diào)整自己的心態(tài),坦然面對人生中的各種挫折呢?

  首先,我們應(yīng)該有樂觀積極向上的心態(tài)。做一個(gè)樂觀的人,我們的人生將收獲快樂、幸福和勝利。我們可以笑,我們也可用哭,我們在笑的時(shí)候表現(xiàn)出我們自己樂觀的心情,而當(dāng)我們在哭泣的時(shí)候,我們也在充分表現(xiàn)自己樂觀的心情?奁膊淮砦覀兙趩省6悄苷驹谛碌钠瘘c(diǎn)上出發(fā),微笑著重新拾起拼搏的勇氣,擁有樂觀的心態(tài)熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。最終發(fā)現(xiàn)原來失敗,挫折也只不過是被我們踢出去過無數(shù)次的小石頭。鄧小平一生經(jīng)歷了三次大起大落,但卻沒有被打倒、打敗。正是由于鄧小平一直保持樂觀的心境,不怨天尤人,不放棄,不忘記得每天給自己一些樂觀因素,才讓鄧小平爺爺站到了最高點(diǎn),并成為一個(gè)成功的樂觀主義者。

  其次,我們應(yīng)該持一顆進(jìn)取的心。剛造出來的航海羅盤,沒有磁化前,指針方向混亂;一旦磁化,就被一種神秘的力量支配著,指向同一個(gè)方向,而且永遠(yuǎn)指向那里。在人的身上,這種神秘的力量就是進(jìn)取心。它使我們向目標(biāo)不斷努力。它不允許我們懈怠,它讓我們永不滿足,每當(dāng)我們達(dá)到一個(gè)高度,它就召喚我們向更高的境界努力。劉翔因?yàn)橛辛艘活w進(jìn)取的心,突破了世界記錄,奪得了桂冠。

  最后,我們懂得堅(jiān)持,人生之路很漫長,理想的彼岸是那么遙不可及,但我們不能駐足啊!既然已經(jīng)起程,我們就應(yīng)該堅(jiān)持跑下去,生活告訴我們,誰堅(jiān)持到最后,誰才是最后的勝利者,司馬遷因?yàn)閳?jiān)持才著成史家之絕唱,無韻之離騷的舉世杰作,邰麗華因?yàn)閳?jiān)持才舞動(dòng)著生命的絕美絲絳,紅軍因?yàn)閳?jiān)持,執(zhí)著的革命精神,經(jīng)歷漫長的征途,一路上披荊斬棘,克服了常人難以想象的困難,用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動(dòng)人篇章。

  俄國詩人普希金說過:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,要相信,快樂的日子就會(huì)來臨”。親愛的同學(xué)們,對于生活中種.種的不幸和挫折,讓我們一起奔跑,對明天充滿希望,我們的人生路將越寬闊,越走越溫暖,越走越美好。最后希望大家能夠在這微笑的早晨,揚(yáng)起我們的笑臉,做一個(gè)心理健康積極向上的人!

  謝謝大家!

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