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升旗儀式演講稿五年級(jí)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-12

升旗儀式演講稿五年級(jí)(精選30篇)

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家早上好!

  在這個(gè)世界上,時(shí)間是最珍貴的。金錢買不到它,權(quán)勢(shì)留不住它。我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過來講,荒廢今天,就是荒廢生命。上蒼給每個(gè)人得很好,她們有的是學(xué)校管樂隊(duì)的隊(duì)員,有的是學(xué)校合唱小組的成員,而且她們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。她們之所以取得這么好的成績(jī),就是因?yàn)樗齻兎浅U湎r(shí)間。畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,都是一天24小時(shí),勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無奈。我們班的、等同學(xué)就做努力學(xué)習(xí),迎接畢業(yè)考試。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回的時(shí)刻;然而人的生命要是結(jié)束了,就再也沒有復(fù)活的機(jī)會(huì)了!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  地球的孩子有無數(shù)個(gè),但是,地球母親只有一個(gè)。如果,我們沒了母親,我們還怎么生存?所以,我們要愛護(hù)我們的家園。

  一次次災(zāi)難的降臨,地球母親并沒有把我們拋棄,可是,我們卻無知地傷害了她無數(shù)次,她在痛苦的,傷心的流淚……同學(xué)們,救救咱們的家園吧!

  大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起,一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,種一棵草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。這樣,在不久的將來,再看我們的校園,我們?nèi)祟惖募覉@,必是綠的世界,花的海洋。

  我們能讓這個(gè)悲劇重演嗎?不,絕不。我們想讓我們的家園變成荒無人煙煙的草地嗎?不,絕不。我們能讓天和地的界限不那么清晰嗎?不,絕不。

  如果有一天,地球母親真的遺棄我們了。我們?cè)撛趺崔k?我們還不是走向滅亡?還不如好好保護(hù)她……

  總之,就是讓我們好好地保護(hù)我們的家園——地球!

  謝謝。

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是14高護(hù)9班的王慧。今天我演講的題目是《弘愛國之心,立青春之志》。

  歷史的車輪向前邁進(jìn),在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后,它依然不屈不撓滾滾向前。我們是新世紀(jì)的文明開拓者,我們是祖國未來的接班人,我們都有一個(gè)響亮的名字——中國少年!

  中國上下五千年的華夏文明滋養(yǎng)了整片神州大地,我們都深深的愛著祖國,黃色的皮膚烙印著祖先留下的顏色,不息的心臟挑動(dòng)著五千年的脈搏,涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的波浪。1949年10月1日,中華人民共和國成立了!飽受戰(zhàn)火摧殘的中國人民終于站起來了,以一個(gè)泱泱大國的身份重新屹立于世界的東方,這是全國人民最大的榮耀。

  憶往昔,在民族存亡的危急關(guān)頭,到處是激奮人心的標(biāo)識(shí),到處是舞動(dòng)的紅旗,到處是怒吼的口號(hào),到處是浴血沸騰的青年。他們振臂高呼,呼出國民的心聲,他們?cè)诿褡迳赖暮涟l(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒,代表著民族的信念。現(xiàn)在,我國又步入了新的歷史時(shí)期,祖國的未來要靠我們來創(chuàng)造,加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義精神。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,這一切都是戰(zhàn)士拿自己的鮮血換來的?纯催^去,比比現(xiàn)在,我們生活在和平與美好的年代里,在父母老師百般的呵護(hù)下長(zhǎng)大。

  相信每個(gè)人的心中都有一塊愛國的豐碑。其實(shí),國家就像我們的父母一樣,真的不會(huì)奢求我們多少回報(bào)。當(dāng)身邊的同學(xué)需要幫助時(shí),我們能伸出自己的雙手;當(dāng)貧困山區(qū)的孩子在饑寒交迫時(shí),我們能夠獻(xiàn)上自己的一份愛心;當(dāng)社區(qū)的老人們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,我們能夠主動(dòng)聯(lián)系身邊的同學(xué)一起去給予問候和幫助。讓我們用一顆愛國之心,一顆感恩之心,向祖國獻(xiàn)上我們特有的愛心!作為在校大學(xué)生,我們更應(yīng)該奮發(fā)努力,刻苦學(xué)習(xí),錘煉為人民服務(wù)的真本領(lǐng),將來走向社會(huì),為了國家的富強(qiáng),為了人民的健康,貢獻(xiàn)我們的力量!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇4

  上周四五,經(jīng)過體育科組、德育處的精心籌備,我們成功舉辦了x年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在田徑賽場(chǎng)上,同學(xué)們積極向上、勇敢拼搏、團(tuán)結(jié)互助,使我深受鼓舞和感動(dòng)。

  這份鼓舞和感動(dòng),來源于同學(xué)們熱情的參與、堅(jiān)強(qiáng)的意志。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有同學(xué)參加,是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之最,這充分體現(xiàn)我們學(xué)校良好的運(yùn)動(dòng)氛圍,體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,有這份熱愛,我們就會(huì)有健康的體魄,我們就會(huì)有快樂,就會(huì)有一個(gè)美好的人生。有同學(xué)們?cè)谂懿街,雖然精疲力盡,但仍在咬著牙在堅(jiān)持,有些同學(xué)在接力賽中摔倒,但他撿起接力棒,爬起來就跑,有些同學(xué)在跳遠(yuǎn)中扭了腳,但他們?nèi)套√弁,依然?jiān)持到比賽最后。不管他的成績(jī)?nèi)绾,這份堅(jiān)持、這種意志永遠(yuǎn)值得我們珍惜,人生路上,干什么事都需要意志,有意志才能堅(jiān)持,才能克服一個(gè)又一個(gè)困難,邁上成功的巔峰。

  這份鼓舞和感動(dòng),來源于同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量和集體的溫暖。在比賽過程中,我看到,無論是哪個(gè)項(xiàng)目,都有同學(xué)們?cè)趨群爸诩佑凸膭,有些同學(xué)喉嚨都喊嘶啞了,有些同學(xué)陪跑一圈又一圈,都是在為自己的戰(zhàn)友傳遞能量,都是在為班級(jí)、為集體而戰(zhàn)。在比賽中,無時(shí)無刻,我們也在感受著集體的溫暖,有些班級(jí)在班主任一聲號(hào)令下,統(tǒng)一服裝,建立班級(jí)大本營,只要有同學(xué)參加比賽,其他同學(xué)就在一邊提供必要的服務(wù),我記得第二天的早上,一名同學(xué)受了傷,立刻就有五六個(gè)同學(xué)連抬帶抱把他抬到醫(yī)務(wù)室,這份同學(xué)間的友情和集體的溫暖,反映了我們學(xué)校同學(xué)們較高的素質(zhì)和優(yōu)良的品格。

  這份鼓舞和感動(dòng),來源于老師、同學(xué)們無私的奉獻(xiàn)。比賽前,學(xué)校體育科組、德育處做了大量籌備工作,組織報(bào)名、編印秩序冊(cè)、安排場(chǎng)地等等,在比賽中,他們和全體裁判員、計(jì)分員,組織幾百人有序參加比賽,認(rèn)真執(zhí)法、公平裁判,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一站就是半天,還有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、志愿者服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們,他們配合老師們維持紀(jì)律,維護(hù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的安全,頂著烈日,流著汗水,毫無怨言,體現(xiàn)了全體師生無私的奉獻(xiàn)精神。

  我真心希望,在日后的方方面,無論是學(xué)習(xí),還是工作,能把運(yùn)動(dòng)會(huì)上的這種頑強(qiáng)意志、團(tuán)結(jié)精神、奉獻(xiàn)風(fēng)格發(fā)揚(yáng)下去,傳承下來。

  在平時(shí)的日檢查中,整體情況較好,但仍然有一些現(xiàn)象不盡人意,值得部分同學(xué)去反思,一是在中午飯后,總有少數(shù)同學(xué)拿著零食,在校道上邊吃邊走,吃完包裝袋隨手一扔,很不雅觀,二是中午休息期間,有部分初二的同學(xué)到其他班或初一班去招惹是非,有部分同學(xué)到圖書室出出進(jìn)進(jìn),影響其他同學(xué)的休息和學(xué)習(xí)。三是個(gè)別走讀生在八點(diǎn)五十放學(xué)后,喜歡在學(xué)校周邊逗留,有些甚至到十點(diǎn)多,一方面很不安全,另一方面得不到很好休息。這些現(xiàn)象希望同學(xué)們?nèi)ニ伎,作為一個(gè)中學(xué)生,能不能這樣,這樣做對(duì)自己有什么危害,希望同學(xué)們好好反思,認(rèn)真改正,真正做一個(gè)優(yōu)雅的、有修養(yǎng)、有健康生活習(xí)慣的中學(xué)生。

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我在幼兒園開始,每周都參加升旗儀式。那時(shí)候的我,只是當(dāng)作一種游戲。上了小學(xué)以后,慢慢地知道國旗是代表自己祖國的旗幟,F(xiàn)在讀了《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》這本書,我才了解到我們這面五星紅旗來之不易。

  過去,我們國家長(zhǎng)期在封建和官僚主義的統(tǒng)治下,廣大勞動(dòng)人民過著悲慘的生活。國家貧窮落后,長(zhǎng)期被帝國主義侵略,使無數(shù)中國人家破人亡。后來,是一批革命前輩成立了中國共產(chǎn)黨,領(lǐng)導(dǎo)廣大群眾,組成人民的隊(duì)伍。無數(shù)的革命先烈為了中國的解放事業(yè),轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他們爬雪山,過草地,吃草根,穿草鞋,流血犧牲。經(jīng)過長(zhǎng)期的斗爭(zhēng),才推翻了舊統(tǒng)治勢(shì)力,成立了新中國。

  一九四九年十月一日,中華人民共和國宣布成立,全國人民翻身做主人。這面五星紅旗成為我們中華人民共和國的國旗。它來之不易,是用無數(shù)革命前輩的生命和鮮血換來的。有了這面國旗,全中國人民抬起了頭,再不用被帝國主義欺負(fù)了。

  現(xiàn)在,我們的祖國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的共同努力下,變得越來越富強(qiáng),科技越來越先進(jìn),人們的生活越來越安康。

  紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)。我為自己的祖國而驕傲,我要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),永遠(yuǎn)跟黨走,將來和全國人民一起把祖國建設(shè)得更好,讓偉大的國旗在世界上飄揚(yáng)得更加鮮艷!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇6

  大家好!我是六2班班長(zhǎng)羅。我們班有63個(gè)同學(xué),男生多達(dá)40人,女生卻只有23人,所以我們班特別的調(diào)皮搗蛋。一講要到六2班上課,老師們就開始頭疼,都說我們班是一塊難啃的骨頭。但是我們六2班有一股“不服輸、霸得蠻、爭(zhēng)第一”的骨氣,我們?cè)谔稞R放老師、李航老師、張世安老師、李永志老師幾位班主任、以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的教導(dǎo)下認(rèn)識(shí)到了自身的不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,迎頭趕上。現(xiàn)在,我們班不但是全校跑得最快、跳得最高,身體最棒的班級(jí),而且成績(jī)也一直名列前茅,在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中我們班也毫不遜色。

  接下來就請(qǐng)出我們班的幾位佼佼者,介紹給老師和同學(xué)們。升旗手是郭小聰和李沛環(huán)。郭小聰是一個(gè)聰明懂事的小帥哥,他代表我們班參加了建隊(duì)日的出旗儀式,是我們班的驕傲!李沛環(huán)是我們班的學(xué)習(xí)委員,她還會(huì)彈奏優(yōu)美的鋼琴曲,是一位漂亮溫柔的小才女。護(hù)旗手是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)過來的同學(xué)——彭婧和胡慧雄。彭婧同學(xué)來自邵東,她上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,第一次考試就奪得了冠軍,讓我們刮目相看。來自常德的胡慧雄同學(xué)更是不簡(jiǎn)單,每一次數(shù)學(xué)考試都能獨(dú)占鰲頭,期中考試更是考出了100分的好成績(jī),讓我們領(lǐng)悟到了“山外有山,人外有人”的道理。今天指揮全校師生唱國歌的是邵薇同學(xué),她活潑勤奮,我們班能創(chuàng)造集體長(zhǎng)繩校運(yùn)會(huì)記錄、奪得集體千米長(zhǎng)跑第一名、獲得建隊(duì)日唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾比賽全校最高分,她立下了汗馬功勞!

  有志者,事竟成。我們六2班立志做一個(gè)改正錯(cuò)誤下得起硬功、學(xué)習(xí)考試打得贏硬戰(zhàn),鍛煉身體硬棒棒的硬骨頭班。六2班的同學(xué)你們有這樣的決心嗎?——“有!”

  就讓我們一起喊出我們的口號(hào),請(qǐng)全體老師和同學(xué)們一起見證我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步吧。 “六二強(qiáng),六二壯!強(qiáng)壯的六二棒、棒、棒!”

  謝謝大家。

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇7

  蔚藍(lán)的海上霧靄茫茫,孤獨(dú)的帆兒閃著白光,它要到遙遠(yuǎn)的異地尋找什么,下面涌著白色的浪,上面灑下金色的陽光,不安分的帆兒卻祈求風(fēng)暴,仿佛風(fēng)暴里有寧靜之邦。

  嚴(yán)冬末梢,她破土抽芽,默默地扎根生長(zhǎng),她就是紅花草,不畏嚴(yán)寒,把大地煨得像一塊紅瑪瑙。那冬眠的動(dòng)物,度過了一冬的寧靜與嚴(yán)寒,終于把生命的壯美展現(xiàn)在了人們面前。生活中,這樣奇妙的故事多得是,比如在大地震中,無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的人都挺起胸,不怕困難,堅(jiān)持同生命做斗爭(zhēng),譜寫了一部不朽的歷史。

  北川縣縣長(zhǎng)金大中,在這次地震災(zāi)難中,6個(gè)親人,3個(gè)死亡,3個(gè)下落不明,他從廢墟中爬起,顧不上悲傷,毅然走進(jìn)了前線指揮中心,夜以繼日地指揮著抗震救災(zāi)工作。他的內(nèi)心一定十分痛苦,但他絲毫不為自己著想,顧不上去尋找自己至親至愛的親人,毅然挺起胸膛,去救別人。

  四川什邡的一個(gè)小女孩,和我同樣大小,她現(xiàn)在正是花季少女,本應(yīng)享受青春的美好,但不幸的是,她在地震中差點(diǎn)喪命,當(dāng)從廢墟中挖出來時(shí)雙腿已被壓斷,雙手被砸傷,但她從被救出來到救助站時(shí)一直都沒哭,大家挪動(dòng)她的時(shí)候,也只是咬了咬嘴唇,甚至面對(duì)照顧她的志愿者露出了美麗的微笑?戳诉@一幕,是否有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在你的面前?這個(gè)小女孩就像嚴(yán)冬的紅草花,在困難面前挺胸抬頭,敢于困難做斗爭(zhēng)。

  大地震中那些熟悉而又陌生的面孔,勇敢的面對(duì)困難,挺起胸,高唱生命的贊歌,他們心中有一種永不磨滅的信念,這種信念就像一盞燈,點(diǎn)燃心燈在困難中崛起,在生活中挺胸。

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇8

  大家好!

  這個(gè)春節(jié)在不平凡中度過。疫情防控,沒有誰是“局外人”,沒有事是“份外事”,黨中央成立應(yīng)對(duì)疫情領(lǐng)導(dǎo)工作小組、發(fā)起“一級(jí)響應(yīng)”、各級(jí)財(cái)政下達(dá)補(bǔ)助資金112.1億元(截止1月26日0時(shí)),一批批“逆行”醫(yī)療隊(duì)、人民子弟兵馳援武漢,政府工作人員“網(wǎng)格化”包保、“地毯式”摸排,企業(yè)加班連夜趕制醫(yī)療防護(hù)物資,群眾自發(fā)捐款捐物……豈曰無衣,與子同袍。這份“同袍”之情,蘊(yùn)含著14億中華兒女同心同向同行的初心和使命;這場(chǎng)共同戰(zhàn)“疫”,踐行著民心才是的“剛性需求”,你我共情、偕作、偕行。最近天氣轉(zhuǎn)暖,但是,每年的3、4月,氣候變化比較大,早晚溫差大,同時(shí)春天天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,病毒、細(xì)菌等病原微生物也活躍起來,因此春季是流行性感冒容易發(fā)生的季節(jié)。流感的主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等,嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起肺炎及其它并發(fā)癥。

  為了有效防范和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的流感疫情,我們必須樹立“健康安全第一”的思想,提高自我防護(hù)意識(shí)。

  對(duì)付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常飲食中的營養(yǎng)。主要的措施有以下幾條:

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。

  2、注意飲食衛(wèi)生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因?yàn)槁愤厰傂l(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著大量有害細(xì)菌。

  3、均衡飲食,不挑吃,多吃水果,攝取足夠營養(yǎng)。

  4、盡量少去人流聚集的地方。避免接觸有流感樣癥狀的人。自己出現(xiàn)發(fā)熱流感樣癥狀要及時(shí)去醫(yī)院就診,盡量不要去公共場(chǎng)所,防止傳染他人。

  5、平時(shí)要注意鍛煉身體,定期運(yùn)動(dòng),并保證充足睡眠,增強(qiáng)自身抵抗疾病的能力。

  6、隨著天氣逐漸變熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。

  同學(xué)們,健康是人類最寶貴的財(cái)富,我們要好好珍惜。流感并不可怕,只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天。

  現(xiàn)在正直三月~四月之間。這樣的天氣給我們帶來了病毒的困擾。現(xiàn)在,很多地方最熱門的話題就是“流行性感冒”簡(jiǎn)稱“流感”。流感這種說它殺傷力強(qiáng)不是,說它殺傷力弱也不是。它只不過是一種會(huì)隨著飛沫和空氣到處傳染的小病毒罷了。那為什么它們會(huì)對(duì)人類造成那么大的影響呢?因?yàn),在香港已?jīng)有三名兒童因患上“流感”而在短時(shí)期內(nèi)造成死亡。所以我們不能忽視它。

  流感和平常的感冒病毒不同,而染上了這種病的人的病征也不同。而且,染上了平時(shí)的感冒只要幾下工夫就能康復(fù)。而感染上流感就不單要吃藥那么簡(jiǎn)單了,他好了以后還會(huì)有可能落下病根呢!流感的傳染速度十分快,特別是在人多的公共場(chǎng)所。所以,大家只要稍不留神,隨時(shí)會(huì)有可能染上流感。

  流感潛伏期短,傳播迅速,起病急驟。主要表現(xiàn)為畏寒發(fā)熱,頭痛,咳嗽,伴有咽喉痛。嚴(yán)重的會(huì)引起肺炎等并發(fā)癥。請(qǐng)大家做好預(yù)防工作。

  希望大家都能健健康康。我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇9

  人生經(jīng)歷的事情很多很多,有喜有悲,有笑有淚,人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我記憶猶新,那就是我第一次去北京天安門廣場(chǎng)看升旗。

  北京的天很藍(lán),北京的天亮得很早。凌晨4點(diǎn)我就在睡夢(mèng)中被媽媽叫醒,她要帶我去看升旗。我心里在想“:那么早,誰升旗啊?”媽媽笑瞇瞇地說:“去到你就知道啦!”我們飛奔來到天安門廣場(chǎng),呀!我終于知道什么是人山人海了。趁還沒開始爸爸給我介紹說:“中華人民共和國國旗是‘五星紅旗’,旗面為紅色,長(zhǎng)方形,左上方有5顆五角星,4顆小星圍繞著一顆大星,象征團(tuán)結(jié),紅色表示熱烈,象征革命。五顆星設(shè)為黃色是顯得光明,”我想:“五星紅旗國旗的整個(gè)圖案,象征中國人民大團(tuán)結(jié)。那,革命表示在哪里呢?”爸爸又說:“這個(gè)國旗說是革命時(shí)期那些因革命而犧牲的解放軍的鮮血染紅的,我們的紅領(lǐng)巾就是國旗的一角。”聽著爸爸說的話,我的心七上八下!正好是4點(diǎn)57分,嚴(yán)肅的升旗手緩緩的進(jìn)入了我的視線,在莊嚴(yán)的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)!爸爸的話還在我的耳邊回響。在他們看來,這是一項(xiàng)很平常的工作,可是,在我心里,這是一件很神圣的事情。隨著國旗的升起,新的一天即將開始。

  北京,新中國的首都,我想,對(duì)我而言,北京是個(gè)神圣的地方。北京的古老,讓我感到新奇;北京的繁華,讓我大開眼界;北京的生活,讓我感到親切;北京的文明,讓我深受教育;北京的景點(diǎn),讓我流連忘返。當(dāng)然,令我最難忘的就是升國旗。

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇10

  各位老師,同學(xué):

  大家早上好。

  今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的,迎接充滿希望的20xx。

  xx年即將過去;厥淄,xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

  20xx年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風(fēng)采,將在博愛這個(gè)大舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)。在博愛的沃土上,跳動(dòng)著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香。在博愛,有我們對(duì)生活的激情,對(duì)未來的渴望!展望即將到來的新年,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣,更好的成?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造。

  新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會(huì)更好。

  同學(xué)們,你們知道20xx年的屬相嗎?對(duì)了,就是龍。在這,我們四(1)班全體同學(xué)恭祝所有的老師新年快樂!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自六六班的趙璐璐同學(xué)。

  上周,六年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)階段的最后一次軍訓(xùn)生活,相信大家在一星期的鍛煉中都有了不少的收獲;而現(xiàn)在我們又要投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中去了。有同學(xué)思考時(shí)間為何流逝的這樣之快,是呀,轉(zhuǎn)眼間我們就該迎來小學(xué)畢業(yè)季。在這最后的沖刺時(shí)刻,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好盤點(diǎn)一下自己在以前學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn),也應(yīng)該給最后一學(xué)期重新列個(gè)計(jì)劃清單。今天,我就和大家來聊聊:如何給我們最后兩個(gè)多月的小學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆、畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  在我自己的認(rèn)識(shí)中,要想全心全意干某件事情,都必須有個(gè)良好的環(huán)境。就像有的同學(xué)愛讀書,那他們的家長(zhǎng)一定為他們做好了表率。對(duì)我們來說,最后的沖刺當(dāng)然要主抓學(xué)習(xí),而其前提就是要營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍——對(duì),調(diào)整紀(jì)律就是關(guān)鍵。

  有些同學(xué)天資聰穎,卻總是改不掉不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣,因此得不到學(xué)習(xí)的青睞。記得上次我路過一個(gè)班,那時(shí)正是上課時(shí)間,我卻能夠清晰地聽見小話聲不斷傳來;再往前走到另一個(gè)班,我發(fā)現(xiàn)了一派跟剛剛截然不同的現(xiàn)象,那個(gè)班里的每一名學(xué)生都在聚精會(huì)神地完成自己的功課。當(dāng)時(shí)我就想,紀(jì)律好的那個(gè)班的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定大大高于紀(jì)律差的班級(jí),大家是不是也都和我有著一樣的看法呢?讓我們?cè)囍胍幌耄鹤约涸谄匠5膶W(xué)習(xí)中是否也曾無視過可能改變我們一生的紀(jì)律?上課時(shí)間吃零食、和同學(xué)們咬耳朵……我們應(yīng)該大力杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,自己為自己創(chuàng)造溫馨的學(xué)習(xí)小屋!傲妓幙嗫诶诓,忠言逆耳利于行!边是那句話,把最容易被我們忽視的紀(jì)律放在心中第一位。

  哦,接下來就要好好說說學(xué)習(xí)了。在這大千世界里,我們總能找到許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,從小家人就教育我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上,對(duì)于“囊螢映雪”“鑿壁偷光”“懸梁刺股”這些故事我們也是耳熟能詳。那從家長(zhǎng)的嘮叨、從這些名人故事中,我們又真正地悟出了什么?有同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),不但愛問問題,還會(huì)親身去解決這個(gè)問題,有的甚至放棄了自己周末的時(shí)間去上興趣班、補(bǔ)習(xí)班;有同學(xué)則討厭學(xué)習(xí),一看見書本就油然而生一股厭惡之情。這倒又是兩種不同的心理帶來的兩種不同的結(jié)果了。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是自己的事情,是一生的事情,不斷地學(xué)習(xí)正是來源于我們內(nèi)心的興趣。我們學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付一個(gè)個(gè)接踵而來的考試,而是為了給以后的生活奠定扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。六年里,我們每天都在學(xué)習(xí)著,也在無形中進(jìn)步著?粗粋(gè)個(gè)小神童的出現(xiàn),我也很是迷茫。從他們的身上我終于領(lǐng)略到了成功的訣竅——那就是每天持之以恒,不需要刻意地逼著自己去學(xué)習(xí),就從每天的點(diǎn)滴開始鑄就自己的成才路。六年級(jí)是復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們每天都要循序漸進(jìn)地進(jìn)行自己的復(fù)習(xí)生活,一路走來必將會(huì)有意想不到的驚喜與收獲。我又想起了張口閉口都是成語的同學(xué),想到了提筆便是詩詞歌賦的同學(xué),在驚羨之余我也立下了和他們一樣的計(jì)劃。大家覺得呢?

  對(duì)了,我還從上屆的畢業(yè)生身上淘到了一套正宗的學(xué)習(xí)方法呢!譬如每天早上背古詩詞,中午擠時(shí)間來看書,晚上進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)以及拓展學(xué)習(xí)等等。大家也可以根據(jù)自己的情況來為自己量身定做一套沖刺方案,到時(shí)候再和大家一起借鑒分享,最主要的是身體力行。

  掐指算算,我們距離畢業(yè)似乎只差一步之遙。六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,都已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。在這里,有我們太多太多美好的回憶:教室里有我們求知的影子,操場(chǎng)上有我們?yōu)t灑的身姿,校園里有我們玩耍的歡笑,還有同學(xué)們?cè)谀闶麜r(shí)給予的安慰,老師們?cè)谀忝悦r(shí)給予的鼓勵(lì),校領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谀闩涯鏁r(shí)給予的教誨……在即將告別母校之際,大家別忘了給母校留個(gè)好印象:或許就是攜起手來為母校營造一個(gè)潔凈的環(huán)境,或許就是熱心地給學(xué)弟、學(xué)妹們伸出援助之手;在即將告別母校之際,大家別忘了為母校再爭(zhēng)光:或許就是突破自己再進(jìn)一步,或許就是積極參加集體活動(dòng)發(fā)憤圖強(qiáng)。希望我們每位同學(xué)都能發(fā)自肺腑地說:“今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!”

  最后的彩虹就在前方,愿大家都能夠演繹一曲最動(dòng)人的紀(jì)律、學(xué)習(xí)之歌,都能夠在母校展示最出彩的自己。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇12

  今天我要匯報(bào)的主題是在人際交往中要能夠正確了解并恰當(dāng)運(yùn)用一定的禮儀。其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)也是我最近幾天搜索資料、惡補(bǔ)知識(shí)并結(jié)合我們中學(xué)生的實(shí)際情況所得出的結(jié)論。

  《說文解字》對(duì)禮和儀的源頭有明確的解釋。禮,履也,所以事神致福也。意思是說“禮”是用于宗教祭祀以獲得福祉的一種儀式。儀,指的就是容止儀表。隨著物質(zhì)與文化水平的提升,“禮”漸漸演變成制度、規(guī)則和社會(huì)意識(shí)觀念;而“儀”則是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

  古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為“衣冠上國,禮儀之邦”。各種史料記載更是數(shù)不勝數(shù):荀子在《荀子·修身》中說“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”;《禮記》說:“夫禮者,自卑而尊人”!墩撜Z·子罕》中就有這樣的記載:孔子看見穿喪服、戴禮帽穿禮服的人和盲人,即使這些人年輕,孔子必定站起來。行過別人面前時(shí),一定快步走過,以示敬意。圣人用自己的舉止傳達(dá)著尊重他人的意愿,體諒著別人的需要和禁忌。這就是懂禮守儀的最具體的闡釋吧。

  時(shí)至今日,現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別,但是古代的很多禮儀對(duì)今天仍有積極意義,如尊老敬賢、禮貌待人、容儀有整等。這些文化傳統(tǒng)對(duì)于提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),協(xié)調(diào)和諧的人際關(guān)系,塑造文明的社會(huì)風(fēng)氣,起著重要的作用。就以容儀有整為例,一個(gè)人的儀表、儀態(tài),足以體現(xiàn)一個(gè)人修養(yǎng)和文明的程度。古人認(rèn)為,舉止莊重,進(jìn)退有禮,執(zhí)事謹(jǐn)敬,文質(zhì)彬彬,不僅能夠保持個(gè)人的尊嚴(yán),還有助于進(jìn)德修業(yè)。如果一個(gè)人衣冠不整,鞋襪不正,往往會(huì)使人產(chǎn)生反感甚至惡心,有誰會(huì)親近這樣的人呢?

  所以在今天,我們依然要強(qiáng)調(diào)重視禮儀,自覺遵守禮儀的要求。小而言之,要學(xué)會(huì)招手、握手、鞠躬、請(qǐng)安等致敬、行禮的儀式;大而言之,要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待升旗、奏樂、鳴槍、集會(huì)等大型活動(dòng)方面應(yīng)該恪守的準(zhǔn)則。事實(shí)證明,在日常的生活與學(xué)習(xí)中,懂得禮儀并能夠自覺運(yùn)用禮儀的同學(xué),總會(huì)贏得他人的親近和信賴。我經(jīng)常能看到身邊一位學(xué)霸,見到老師不是微微鞠躬就是舉手敬禮,從老師和學(xué)霸那微笑的眼神中讓人感受到了師生之間的和睦和諧和悅。但是事事皆有反例,也有同學(xué)極不注意個(gè)人素養(yǎng),與人交流言語不干凈,男生居多,部分女生講話也是肆無忌憚,完全不顧及女生應(yīng)有的姿態(tài)。有的同學(xué)見到老師根本不打招呼,背后直接喊老師的名字,這都是極不禮貌的行為。還有同學(xué)不注意個(gè)人儀表,比如我們的校服,有的同學(xué)穿在身上整潔得體,即使十分樸素的衣服穿起來同樣有美感;而有的同學(xué)的校服相當(dāng)于居家主婦的圍裙,需要時(shí)候套一下,大多時(shí)候是扔在一邊的,穿著自己的服裝,似乎在炫耀著自己的與眾不同。同學(xué)們,如果我們這一代人禮儀觀念逐漸缺失,言行舉止不斷失當(dāng),大家可以試想一下將來的社會(huì)該是怎樣的混亂不堪。

  所以,我們xx中學(xué)倡導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)禮儀,自覺遵守禮儀,熟練運(yùn)用禮儀,這是盡到了一個(gè)重點(diǎn)高中應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,我們?nèi)w同學(xué)更要積極行動(dòng)起來,在家庭盡到孝悌之義,在學(xué)校結(jié)好同窗之誼,走上社會(huì)爭(zhēng)當(dāng)高素質(zhì)的良好公民,如果真的能夠做到這樣,我們這一代人將來一定能夠成為社會(huì)的中流砥柱。

  我的匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家的傾聽。

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇13

  大家好。

  今天想和大家談?wù)勎拿鬟@個(gè)話題。有人說:“文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明就像一盞燈,燈光亮一點(diǎn),我們身旁的黑暗就少一些;文明還像是一把火炬,在每個(gè)人心中傳遞,能夠匯聚所有人的熱情!笔堑,在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們這些學(xué)生怎樣才能成為一名文明好學(xué)生呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?墒俏蚁胝f,大家不要忘了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,才能成為一名真正的文明好學(xué)生。

  一個(gè)文明好學(xué)生,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),我們才能成為一個(gè)文明好學(xué)生。

  文明就像一面鏡子,照出我們身上的陋習(xí);文明更像一堵厚墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一把刷子,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”同學(xué)們,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好學(xué)生”,讓一切陋習(xí)遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的校園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇14

  各位同學(xué),各位老師:

  再過90多天,我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)就要走進(jìn)考場(chǎng),用我們?nèi)甑暮顾、三年的勤奮、三年的付出,去拼搏屬于你們自己的前途和幸福。此時(shí)此刻,你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集?我知道,有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不理想而彷徨,有的同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間的短促而嘆息,有的同學(xué)因?yàn)檎也坏角斑M(jìn)的方向而迷惘,有的同學(xué)因?yàn)榧磳?shí)現(xiàn)自己的理想感到無限的幸福。

  人的一生幾十年,但緊要處只有幾步,中考就是你們?nèi)松木o要處,它把你們輕輕地推向人生的另一個(gè)彼岸,在這關(guān)鍵的時(shí)期,也是我們創(chuàng)造輝煌的時(shí)期。人的一生不過百年,但一個(gè)人一定要活得精彩,活得壯觀,活得有氣魄,活得有價(jià)值。我很喜歡李寧公司的廣告詞:一切皆有可能。那么在這有限的時(shí)間內(nèi),我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)理想,成就未來呢?下面我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  1、要有明確的奮斗目標(biāo)。沒有目標(biāo)的生活是盲目的生活,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人生才是成功的人生。美國總統(tǒng)克林頓小時(shí)候有一次到白宮玩耍時(shí),暗下決心,長(zhǎng)大后要做美國的總統(tǒng)。在中學(xué)時(shí),他勤奮苦讀,考上了理想的大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,他積極進(jìn)取,立志要成為一名政治家,經(jīng)過不懈努力和拼搏,他連續(xù)五次擔(dān)任州長(zhǎng),在此期間,他有過成功,也有過失敗,但他從來沒有氣餒,永不言棄,因?yàn)榭偨y(tǒng)的寶座一直在召喚著他,經(jīng)過選舉,他終于于1992年成為了美國第42屆總統(tǒng),1996年再次當(dāng)選總統(tǒng)。

  2、要對(duì)自己有信心。一個(gè)人要做事,必須要有堅(jiān)定的信心。自信是激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取、換得昂揚(yáng)斗志的靈丹妙藥。

  中考是擺在同學(xué)面前的重要挑戰(zhàn),自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個(gè)山峰攀向另一個(gè)更高的山峰。每位同學(xué)都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會(huì)在余下的關(guān)鍵時(shí)段里,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)定的步伐。

  能做出成績(jī)的人有兩種:一是一路領(lǐng)先,不斷超越自我,志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。

  做不出成績(jī)的人也有兩種:第一種是逃避不如意,不敢面對(duì),一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑于不如意,無所謂,仍我行我素,這樣的人可以稱其為麻木,終將重復(fù)不如意。

  有成績(jī)的人多如意,成績(jī)不理想的人多不如意;面對(duì)如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結(jié)晶,我們有理由為自己自豪!面對(duì)不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

  我就對(duì)大家充滿了信心,對(duì)我們的學(xué)校充滿了信心。我的信心來源于:我校擁有一支責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真務(wù)實(shí),特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的初三師資隊(duì)伍;擁有一支刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,敢攀高峰,能打硬仗的學(xué)生隊(duì)伍。去年中考我校被一中、二中錄取人數(shù)達(dá)到354人,為校史上寫下了輝煌的一頁,今年我們的目標(biāo)是中考城區(qū)高中錄取人數(shù)超過450人,我相信我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

  3、要珍惜時(shí)間。時(shí)間過得實(shí)在是太快了,未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉也秋聲.時(shí)間正在和我們賽跑,留給我們只有90余天的時(shí)間了,每一天都顯得格外珍貴,每一天都沖撞著我們成功的機(jī)遇。各位同學(xué),雖然只有90余天,但是只要你們珍惜時(shí)間,善加利用,只要你們有信心和毅力,就可以創(chuàng)造奇跡,改變一生。我一直很佩服李白的“天生我材必有用”,那是一種何等的豪情。各位同學(xué),無論你是積極進(jìn)取,還是停滯不前,但時(shí)鐘永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

  4、遵師命,跟上老師。

  跟上老師,一是要按老師的安排去做,各科老師在中考復(fù)習(xí)上都很有經(jīng)驗(yàn),要相信老師;二是要勇于提問、善于問問題;不愿意問問題不是沒問題,而是最大的問題,等把問題都帶進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候就無處可問了,就晚了。

  5、要有頑強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。同學(xué)們現(xiàn)在比以往任何時(shí)候都辛苦,學(xué)習(xí)是一件十分辛苦的事,學(xué)問是苦根結(jié)出來的甜果。沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅(jiān)忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘才能換來一分收獲”,我經(jīng)常跟大家說,愛拼才會(huì)贏。我看到個(gè)別同學(xué)身上表現(xiàn)出來的自輕自賤、毫無斗志、不求上進(jìn)、喪失信心的錯(cuò)誤想法,我十分痛心,這些同學(xué)是自己給自己的枷鎖。要想前進(jìn),必須掙脫它,打碎它,不能自己阻礙了自己前進(jìn),不能自己毀了自己的前程,不能自己成為自己的奴隸。有這樣思想的同學(xué),要振作起來,堅(jiān)定信念,自己為自己加油,自己跟自己說一聲:“我能行!”。要變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華。

  各位同學(xué),知識(shí)改變命運(yùn),拼搏成就未來。我希望同學(xué)們遵守校規(guī),誠實(shí)做人,埋頭苦學(xué),腳踏實(shí)地,惜時(shí)如金,勇于拼搏,全身投入,超然物外,用信心完善自我,用孝心回報(bào)父母,用今天的汗水書寫明天的輝煌。

  最后祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,夢(mèng)想都能成真。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇15

  尊敬的各位同學(xué),各位老師:

  冬天,沒有夏的溫暖與創(chuàng)造,沒有秋的愜意與涼爽。它帶給我們的是深深的寒冷與凜冽的寒風(fēng)。因?yàn)槎熘,人總?huì)在溫暖舒適中迷失方向,在艱難困苦中奮起,所以冬天特意把寒冷帶給我們。它大喊:孩子們,起來戰(zhàn)斗吧!寒風(fēng)會(huì)鞭策你們前進(jìn),而大雪會(huì)抬高你們的夢(mèng)想。

  這是冬天的大公無私,而我們又怎能對(duì)他視而不見呢?遙想古人,他們?cè)诤洵h(huán)境中刻苦讀書,即使天大寒,硯冰堅(jiān)卻依舊可弗之怠。屈原為了讀《詩經(jīng)》,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,始終如一,經(jīng)過整整三年,熟讀風(fēng)雅頌,終成偉大詩人。當(dāng)他手捧《詩經(jīng)》,他的精神世界得到了滿足,縱使天寒地凍,寒風(fēng)凜冽,又怎奈何得了他。晉代孫康映雪讀書,明代開國文臣宋濂為一個(gè)問題,冒嚴(yán)寒,奔百里,腳趾都被凍壞,卻終不改悔,終成一位大家。冬天里,古人不曾停下步伐;冬天里,古人依舊刻苦努力。

  同學(xué)們,我只想說:古人尚且如此,何況我們。所以,同學(xué)們,請(qǐng)行動(dòng)起來吧!被窩是青春的墳?zāi)龚D―不要再留戀早上那溫暖的被窩,要知道我們的夢(mèng)想不在那里。請(qǐng)?jiān)囍缙鹞宸昼,你?huì)感受到很大的不同。同學(xué)們,請(qǐng)千萬不要吝嗇你們的嘴,上課積極和老師進(jìn)行互動(dòng),這樣既可集中精力,又可防止犯困!盾髯印氛f:無宿問。何謂無宿問,就是問題不過夜,當(dāng)天問題當(dāng)天解決。所以,我們要積極邁動(dòng)雙腿,多往辦公室和同學(xué)身邊跑,堅(jiān)持下去你會(huì)受益匪淺。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜你們的點(diǎn)滴時(shí)間,尺壁非空,寸陰是金《三國志》中有話曰:冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余。就是言時(shí)光寶貴,要珍惜冬、夜、陰雨這些看似無用的時(shí)間。

  同學(xué)們,這個(gè)冬天怎樣度過,高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們已向我們發(fā)出了號(hào)召。我只想說時(shí)間不可復(fù)制,請(qǐng)藏起你們的畏懼與懦弱,拿出與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)的勇氣與力量,向冬天宣戰(zhàn)!

  在這個(gè)冬天里,努力了,結(jié)果就會(huì)不同。

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇16

  大家好:

  這天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造完美心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  使我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我這天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的職責(zé)心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇17

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這乍暖還寒之際,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。俗話說:“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。作為教師,我們更要努力學(xué)習(xí),不斷開拓進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),踏實(shí)工作,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅!庇昧己玫膸煹潞透呱械那椴偃ジ谢恳晃粚W(xué)生;用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學(xué)生!

  愛是教育的前提,愛是教師的天職。我們會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把教師的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!我們會(huì)努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合——厚愛嚴(yán)管。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人、為人師表,并虛心向其他老師學(xué)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,尋求英才教育和素質(zhì)教育的融合。

  點(diǎn),力爭(zhēng)在新的學(xué)期里有更大成果。我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)們的高度信任,我們會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗。站在新的起點(diǎn)、新的層次上,以新的姿態(tài),展示我們新的風(fēng)采!

  良好的開端是成功的一半。在此,我也真誠的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、塑造好的行為習(xí)慣!

  最后,我真誠祝愿各位同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);祝各位老師身體健康,工作愉快!

  謝謝大家。

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇18

  尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

  上午好!

  我是四年級(jí)4班的孫伊晨,很榮幸被評(píng)為本周光榮的升旗手。我是一個(gè)沉著穩(wěn)重、充滿自信的女孩。我酷愛學(xué)習(xí),熱愛班級(jí)、樂于助人,是同學(xué)們身邊的好伙伴,是父母心中的好孩子。班主任沈老師告訴我:自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空!自信是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信是一面大帆,能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!從小爸爸媽媽就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對(duì)困難和挫折,我得到更多的是鼓勵(lì)和解決問題的方法

  同學(xué)們,最后我希望在這片浩瀚的知識(shí)海洋中,我們能一起揚(yáng)帆起航,去探索未知的世界,去收獲更多的知識(shí)。我的講話完了,謝謝大家!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我謹(jǐn)代表文學(xué)院的各位同學(xué)在此莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻發(fā)言。在距離祖國母親**歲華誕還有2天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里莊嚴(yán)集會(huì),舉行神圣的升旗儀式。當(dāng)五星紅旗冉冉升起,激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起,我有一種沖動(dòng),一種神圣的感覺,一種心潮澎湃。那是一種無法用言語表達(dá)的情緒。激動(dòng)、驕傲、自豪……都無法表達(dá)我的“中國心”。

  底,正是中國社會(huì)劇烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府,結(jié)束了中國兩千年的封建統(tǒng)治。很多年青人思想困惑,沒有人生奮斗的目標(biāo)。而這時(shí),年僅13歲的周恩來卻大聲發(fā)出“為中華之崛起而讀書!”的召喚。

  **年前的中國,在一位偉人的帶領(lǐng)下真正站了起來,新中國成立**年來經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路走來無論我們遇到多么嚴(yán)峻的考驗(yàn),中國人的心始終連在一起,未曾分離。

  愛國,是一面飄揚(yáng)在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良,用自己的的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)祖國的深愛,也向世界宣告:中國人不是懦夫。錢三強(qiáng)沖破重重阻力,放棄了優(yōu)厚的生活待遇,毅然回國,只為實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值。這些鮮活的例子告訴我們,一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值,愛國情操將是他的強(qiáng)有力的后盾。

  所以,作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我們也應(yīng)該樹立起只爭(zhēng)朝夕,為中華之崛起而讀書的壯志。周總理曾說:“今天的現(xiàn)實(shí)是不夠美滿的,但是美滿的現(xiàn)實(shí)需要我們大家共同去創(chuàng)造。”祖國的未來掌握在我們這一代的手中,作為西大的學(xué)生,我們應(yīng)是這一代中的佼佼者,應(yīng)深知發(fā)奮學(xué)習(xí)、為國效力的重要性。

  今天,當(dāng)陽光又一次灑進(jìn)菁菁校園時(shí),我們即將迎接祖國母親的**歲生日。我想大家的心情應(yīng)該跟我一樣激動(dòng)!在這舉國歡慶之時(shí),我們也在這升旗儀式上,表達(dá)我們對(duì)祖國的一片赤子之心。我們既感受到了中國崛起的成果,也深深地緬懷著那些為中國之崛起而努力奮斗的革命先烈們。

  俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!同學(xué)們!讓我們以愛國主義為力量的源泉,努力奮斗吧!最后預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們國慶假期快樂。

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇20

  同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是:凝望升旗。

  藍(lán)天下,迎著初升的朝陽,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的儀式而自豪,我們因敬禮于國旗前而激動(dòng)。

  我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時(shí)代已離我們很遠(yuǎn)了;國家危亡的呼號(hào)聲也已經(jīng)融進(jìn)了歷史。國旗,新中國的象征;國歌,中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著全體中國人的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝是伴隨著我們成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)著我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:那是戰(zhàn)勝敵人的勇氣,那是建設(shè)祖國的壯志,那是異國的思鄉(xiāng)的親情啊,那是國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫都那么的自強(qiáng)不息。你看,奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的眼睛里,從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會(huì)到做為一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,未來需要我們!

  國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著冉冉升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮吧!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇21

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。

  伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,我們步履輕盈地走進(jìn)了高中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季。漸漸地我們明辨了是非,懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開在了我們身邊。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身?鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子!币簿褪钦f,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑自身形象,更能夠改善人際關(guān)系。

  “貌美不如語言美”,常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對(duì)別人有損害要道歉,也就是用“您好,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語傷人。

  當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節(jié)”。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又總是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起,當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,卻總是對(duì)對(duì)方耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,渴望能有人為自己讓個(gè)座,但作為年輕人,我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇22

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  “美麗中國”、“魅力佛山”。動(dòng)人的字眼,美好的愿望。

  然而,連連發(fā)生的嚴(yán)重污染事件,我們身處的環(huán)境狀況,卻讓我們難以樂觀。

  10月21日,哈爾濱出現(xiàn)重度污染,有些地方近10米內(nèi)霧蒙蒙一片,伸手不見五指。嚴(yán)重的污染使全城中小學(xué)都停課兩天、國際機(jī)場(chǎng)關(guān)閉、公交車也停運(yùn)。

  近觀佛山:9月23日,廣東省環(huán)保廳首次公布了珠三角9市及順德區(qū)的城市空氣質(zhì)量狀況月報(bào)及排名,根據(jù)首次公布的環(huán)境空氣綜合質(zhì)量指數(shù),8月珠三角9市及順德區(qū)中,廣州佛山順德是珠三角污染“黑三角”,空氣污染最嚴(yán)重。而相關(guān)報(bào)告顯示,佛山河道縱橫,水系發(fā)達(dá),但水環(huán)境卻日益惡化。大小河涌成為廢水排放通道,終日臭氣熏天。

  同呼吸,共飲水。保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好家園,人人有責(zé)。

  剩菜剩飯,是生活垃圾的主要之一,生活污水是河道污染的重要原因。少剩一點(diǎn)飯菜,河流就多了一絲清澈。讓我們參與光盤行動(dòng):按需要選取飯菜,不超量,不貪多,餐餐光盤。每天課間餐水果、牛奶,都要全部吃完、喝完。

  被隨便亂扔的廢舊電池,天長(zhǎng)日久,腐爛后,其中的重金屬物質(zhì),進(jìn)入且污染了土壤和地下水。3000噸廢舊電池中的鋅、錳、鐵等,價(jià)值相當(dāng)于國家開發(fā)兩個(gè)中型礦山的費(fèi)用。所以我們不能隨便亂丟廢舊電池,應(yīng)該把廢舊電池放到專門的地方收集起來,交給處理廠或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理。

  制造紙張的重要原材料是樹木,采伐的40%的樹木都會(huì)變?yōu)榧垙。日本每年回收一億噸的廢紙,相當(dāng)于我國每年的用紙量。造紙是水污染的“大戶”,我國造紙污水排放量位居污水總排量第三。因此,我們應(yīng)該節(jié)約用紙,盡量做到正反面打印,正反面書寫。遵守分類回收垃圾要求,自覺把廢紙投放到可回收垃圾箱。

  任何生活用品的生產(chǎn)都要消耗資源能源,并在一定程度上產(chǎn)生污染,節(jié)約就意味著保護(hù)資源,減少污染排放。顯然,我們要在平時(shí)的生活中,從點(diǎn)滴小事做起:擰緊水龍頭、看完電視后關(guān)電源、人離開課室或宿舍,及時(shí)關(guān)燈和空調(diào)……

  老師們,同學(xué)們,我們生活在同一片藍(lán)天下,空氣、水、陽光是我們共有的。南實(shí)人胸懷世界,更要,也更能模范踐行,從我做起,為擁有天藍(lán)、地綠、水凈、風(fēng)清的美好家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的講話完了,謝謝大家!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,二中的校園從兩個(gè)月的靜寂中蘇醒,迎來了20xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們一張張青春的面孔,20xx級(jí)的同學(xué)們踏上高二的新征程,20xx級(jí)劍指高三,自信昂揚(yáng)。此刻的校園生機(jī)勃發(fā),青春與理想共舞。

  新學(xué)期,新起點(diǎn)。我們要明確目標(biāo)

  “往者不可諫,來者猶可追”,無論曾經(jīng)的學(xué)業(yè)多么輝煌抑或黯淡,此刻,我們正站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn),一個(gè)擁抱夢(mèng)想放飛理想的起點(diǎn)上。老子說,合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。今天就是一個(gè)新的起點(diǎn)!站在起跑線上的同學(xué)們,比賽的槍聲已經(jīng)打響,讓我們從今天自此刻開始在新的跑道上拼搏爭(zhēng)先、揮灑汗水!

  完成一場(chǎng)持久的賽跑,需夯實(shí)基礎(chǔ)。知識(shí)就像一張網(wǎng),越實(shí)越牢,網(wǎng)住的魚就越多,而現(xiàn)在就需要我們一針一線,加固漁網(wǎng),切忌急功近利,偷懶耍小聰明。讓浮躁懈怠之心遠(yuǎn)離我們,讓好學(xué)善問之音洋溢二中。

  新學(xué)期,新征程。我們要昂揚(yáng)自信

  在跑道上競(jìng)爭(zhēng),需要足夠大的信心,還要有被別人趕上的準(zhǔn)備。自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是走向理想彼岸的舟楫。蕭伯納說,有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。的確,沒有天生的傻瓜,一個(gè)人的潛力是無窮的。我們不能因?yàn)楹ε率《苑票,迎難而上才會(huì)有所作為。自然,道路從不是一帆風(fēng)順,一馬平川,學(xué)習(xí)也會(huì)遭遇挫折和失敗,時(shí)時(shí)刻刻面臨著被趕超的危險(xiǎn)。請(qǐng)大家記住,一次的考試失誤并不能說明什么,但很可能是為你這段時(shí)間學(xué)習(xí)的松懈拉響的警鐘。追求成功的路上自然有無數(shù)絆腳石,我們沒有時(shí)間為一次的跌倒傷心痛苦,坦然面對(duì)失敗,讓曾經(jīng)的困難化為基石,為我們鋪路。

  新學(xué)期,新成長(zhǎng)。我們要滿懷感恩

  請(qǐng)不要忘記有那么一群人,起早貪黑,在辦公室里埋頭備案,認(rèn)真批改作業(yè)的是他們,在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,傳遞知識(shí)的是他們,關(guān)心我們,照顧我們的是他們,他們是誰?他們是到死絲方盡的春蠶,他們是成灰淚始干的蠟炬,他們是人類靈魂的工程師。當(dāng)然,他們有一個(gè)最普通卻最神圣的稱謂---老師。老師的付出我們無以為報(bào),讓我們竭盡所能,滿懷感恩之心,以一張張富有朝氣自信的笑臉,一張張滿意的成績(jī)單回報(bào)我們的老師。

  9月10日是教師節(jié),希望在那一天同學(xué)們不要忘記送給老師們真摯的祝福。在此,我想說,老師,您辛苦了!您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就的卻是祖國的四面八方;您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰!二中的老師們是最棒的,我們定不負(fù)你們所望!

  同學(xué)們,新學(xué)期樹立新目標(biāo),新學(xué)期探索新天地。讓目標(biāo)的旗幟引領(lǐng)我們前行;讓自信的風(fēng)帆激勵(lì)我們斗志;讓感恩和責(zé)任之心鑄就我們的成長(zhǎng)。拼搏吧,二中學(xué)子;努力吧,時(shí)代希望。

  最后,祝全體同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝全體老師們新學(xué)期工作愉快。

  我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇24

  上午好!

  今天的升旗儀式由我們六年級(jí)主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”!

  剛剛送走了舉國歡慶的十 。 一國慶節(jié),明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié) —— 重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽節(jié),又有 “ 老人節(jié) ”之稱。

  重陽節(jié)的歷史十分悠久。關(guān)于它的起源,有許多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國,到了漢代,過重陽節(jié)的習(xí)俗漸漸流行,到魏晉南北朝時(shí),已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節(jié)日,一直沿襲至今。

  同學(xué)們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀(jì)都大了,以前,是他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經(jīng)退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務(wù)。還有許多同學(xué),每一天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許許多多的同學(xué),每一天都是爺爺奶奶把我們?cè)缭缢偷綄W(xué)校,傍晚按時(shí)接回家。真是“ 家有一老,如有一寶。 ”也就是說,不管在社會(huì)上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊是發(fā)揮著他們的余熱。每當(dāng)想到這些,我們就覺得更應(yīng)該尊重和愛戴他們,更加應(yīng)該的關(guān)愛他們的身體健康。這也正是把 “重陽節(jié) ” 定為 “ 老人節(jié) ” 的意義所在。

  同學(xué)們:明天重陽節(jié)就到了。借十月份讀書月、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月的東風(fēng),讓我們落實(shí)行動(dòng),即用實(shí)際行動(dòng)“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動(dòng),到居委會(huì)、養(yǎng)老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務(wù)活、真誠地和他們說聲:“ 爺爺、奶奶辛苦了! ” 大家說,好嗎?借這個(gè)機(jī)會(huì),也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!

  我的演講就到這里。謝謝大家!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又是一個(gè)飽含希望的早晨,我們又開始了新的學(xué)習(xí),新的挑戰(zhàn)。每天的這個(gè)時(shí)刻,我們都應(yīng)該用的精神面貌去迎接最新最美的太陽。在忙碌的學(xué)習(xí)生活里,你是否已經(jīng)做成了一個(gè)好孩子呢?好孩子并非智商高,成績(jī)好,聰明而又能干,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀。

  站在操場(chǎng)上的我們其實(shí)都還是孩子,禮貌、禮節(jié)、禮儀都還沒有完全在我們的行為中被體現(xiàn)。我們不妨來想想,自己是不是見到每個(gè)老師都有問好?回到家有沒有好好地聽爸媽的話?自己對(duì)任何一個(gè)人講的每一個(gè)字是不是都讓人聽著舒心?或許,在大家看來,這沒有一點(diǎn)是以前沒有聽到過的,但是真正做到的又有多少人呢?

  我相信:我們都是好孩子,講文明、懂禮儀的好孩子!我們會(huì)讓生活處處開滿文明之花!文明禮儀的接力棒將會(huì)在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠(yuǎn)的明天!

  謝謝。

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇26

  同學(xué)們:

  在剛剛過去的金秋十月,新的學(xué)期開學(xué)伊始,我們?cè)?jīng)在一個(gè)朝陽如火的早晨,就在這面鮮艷的五星紅旗下面,聆聽李校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的旗下講話。李校長(zhǎng)告訴我們,要努力去做一個(gè)有責(zé)任心的人。我不知道大家都是怎么樣理解你的責(zé)任。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特;一千個(gè)同學(xué)就有一千種對(duì)責(zé)任的理解。事實(shí)上,任何一個(gè)人處于任何不同的社會(huì)角色就都會(huì)有不同的人生責(zé)任。做父母的兒女就要孝順?biāo)麄?做集體的一員就要為她爭(zhēng)光;做共產(chǎn)主義的接班人就要時(shí)刻準(zhǔn)備為她貢獻(xiàn)力量甚至生命……一個(gè)個(gè)角色完成了,身后留下無怨無悔的人生,無怨無悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們,今天,我們?cè)谶@里要談?wù)摰氖俏覀儺?dāng)前每個(gè)人共同的責(zé)任——學(xué)習(xí)。

  六年級(jí)的同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。六年級(jí)的小朋友,回首五年的小學(xué)生活,你是否毫無遺憾?六年級(jí)的學(xué)習(xí)是對(duì)整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)的總的歸納整合和提高,就像蓋了一所漂亮的小房子最后為她封頂、加固和裝潢。將來你的生活是否風(fēng)雨無憂,溫馨舒適,就看你今年的努力。

  七年級(jí)是學(xué)生初中學(xué)習(xí)的起始階段,相對(duì)于小學(xué)教育是一個(gè)跨越、提升和飛躍。七年級(jí)同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。要全面培養(yǎng)各種學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和基本技能的訓(xùn)練,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維方法,端正的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成較強(qiáng)的生活能力,以盡快適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)和生活,為今后兩年的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  八年級(jí)的同學(xué)忽然發(fā)現(xiàn)增加了新課程,老師換了新面孔。知識(shí)容量的增大和教學(xué)節(jié)奏的變化,使你的學(xué)習(xí)與生活逐漸步入緊張和困難時(shí)期。面對(duì)學(xué)習(xí)方法、知識(shí)、能力、心理等方面適應(yīng)上的困難,你可一定要注意傳說中的兩極分化。

  不知不覺中,有些同學(xué)甚至還是在迷迷糊糊中,你已經(jīng)是一個(gè)九年級(jí)的同學(xué)了。一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生這個(gè)角色似乎曾經(jīng)與自己很遙遠(yuǎn)。在這初冬森冽的涼意里,你是否進(jìn)入了臨戰(zhàn)前緊張的角色?經(jīng)過義務(wù)教育階段的最后一年,無論是進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造還是走向社會(huì)發(fā)展,怎么說它都是關(guān)鍵一年,值得留戀的一年,在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年,你要珍惜。

  同學(xué)們,青春歲月無限美好,她的美好正在于她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴,就在于你無限不可估量的前程就蘊(yùn)含在這個(gè)時(shí)候的每一寸光陰。

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在的年齡平均大約13歲,多么充滿無限期待的年齡呀!但是如果說,13歲,這也正是中國科技大學(xué)少年班的學(xué)生平均年齡,我們親愛的龍家圈二中的全體同學(xué),你又會(huì)最如何得感想呢?在這個(gè)少年班里,有一個(gè)叫周峰的普通學(xué)生,當(dāng)人們問道他成功的秘訣的時(shí)候,他淡然的說,很簡(jiǎn)單,我只不過是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣罷了。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。良好的習(xí)慣是一個(gè)人行為的自覺養(yǎng)成;良好的習(xí)慣又深刻的形成了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì);而什么樣的品質(zhì)無疑又會(huì)不折不扣的決定這一個(gè)人命運(yùn)。古今中外,成功人士概莫能外。同學(xué)們,事實(shí)上任何一個(gè)人都逃脫不了!只不過,對(duì)于你而言,多的不是自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而是不自覺的積累著這樣那樣的無聊的、低級(jí)的毛病而已,這些毛病形成的壞品質(zhì),決定的是另類的命運(yùn)。弗朗西斯·培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”

  養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但至關(guān)重要,而且刻不容緩!專家們給我們總結(jié)了五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不妨作為同學(xué)們努力的方向。

  1.一心向?qū)W的習(xí)慣:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”。一心向?qū)W的頭腦就是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣的水壺,你燒出的是開水,瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣被草葉子拉破了手,你只會(huì)埋怨草葉的無情和自己的粗心,魯班卻想到了鋸的發(fā)明;同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋,果農(nóng)感到了心疼,你卻只感到了頭疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):因?yàn)橥咛、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

  2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不知道大家現(xiàn)在小學(xué)還有沒有《小貓釣魚》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個(gè)古老的游戲:用一只手畫圓圈,另一只手同時(shí)去畫方格,這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個(gè)道理:一心不能二用。既然一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)專心致志。

  3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,但是遺憾的是“說的容易做的難”,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。但你只要做到了,就一定能無往而不勝。

  4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。” 科學(xué)上正是因?yàn)橛辛藧垡蛩固鼓莻(gè)不同尋常的“善于思考”的大腦,才有了相對(duì)論,才有了“光量子”概念,它使現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。

  5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:同樣是刻苦學(xué)習(xí),有些不衛(wèi)生的習(xí)慣也會(huì)同樣嚴(yán)重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。又如應(yīng)當(dāng)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。有些所謂的專家說什么晚上睡不著的時(shí)候過過電影,我看并不科學(xué),本來就睡不著,你再去想事豈不是雪上加霜?我不贊成大家熄燈鈴后還在宿舍那微弱的燈光下加班加點(diǎn),健康的休息才能保證高效的學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。當(dāng)前,學(xué)校正在開展“學(xué)習(xí)質(zhì)量月”活動(dòng);昨晚上,各年級(jí)都召開了探討?zhàn)B成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主題班會(huì);另外,我們馬上就要迎來期中考試……所有這些,都是我們反思自己,檢查自己,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣并建立自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的契機(jī)。俗話說:“有志者,立長(zhǎng)志;無志者,常立志”。親愛的同學(xué),你難道不時(shí)刻渴望著成為一個(gè)有志者嗎?那么,就請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!老師關(guān)注著你,父母期盼著你,讓我們以偉大祖國美好未來、中華民族偉大復(fù)興的名義宣誓:就從現(xiàn)在開始,就從鮮艷的五星紅旗下開始!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇27

  老師們、同學(xué)們:

  蔦歌燕舞,普天同慶。今天,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這里熱烈慶祝中華人民共和國誕辰xx周年。此時(shí)此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千。我們?yōu)樽鎳鴛x周年來所取得的輝煌成就而驕傲!我們?yōu)樯L(zhǎng)在這個(gè)偉大的國度而自豪!

  的確,我們的祖國幅員遼闊,山河壯麗;我們的祖國,土地肥沃,物產(chǎn)豐富;我們的祖國有xx20xx年的悠久歷史,燦爛文明。我們的祖國xx年來特別是改革開放20xx年來,發(fā)生了翻天覆地的變化;“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想,讓香港,澳門已經(jīng)回到或即將回到母親的懷抱,中國臺(tái)灣統(tǒng)一指日可待,這是不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流。昔日的“東亞睡獅”已變成一頭奔騰呼嘯在世界舞臺(tái)上的雄獅。

  我們的祖國也有過屈辱的歷史,也有過黑暗的歲月,但是我們有一種偉大的凝聚力,每當(dāng)災(zāi)難來臨,就爆發(fā)出沖天的火焰,突現(xiàn)的是不屈的抗?fàn),無數(shù)的英雄兒女成為民族脊梁。我們沒有理由不對(duì)偉大的祖國,英雄的人民敬之愛之!

  是的,熱愛祖國,是我們中華兒女共同的基本道德規(guī)范。千百年來,滄海桑田,朝代更替,但山河長(zhǎng)青,祖國永存,愛國主義始終作為中華民族的光榮傳統(tǒng)被繼承和發(fā)揚(yáng)。屈原、岳飛、文天祥、鄭成功、林則徐、孫中山、毛澤東等等他們堪稱愛國主義的光輝典范。

  同學(xué)們、老師們:今天我們?cè)诖寺≈貞c祝共和國xx周年華誕 就是要激發(fā)師生對(duì)自已祖國無限熱愛和無限忠誠并為之而獻(xiàn)身的一種最深厚的感情。實(shí)事求是地說,我們的祖國仍不很富裕,仍不很發(fā)達(dá),但這正需要我們?nèi)橹鴬^斗。因此,我們,特別是跨世紀(jì)的少年兒童們,要堅(jiān)定報(bào)國之志,學(xué)成建國之才,拿出效國之行!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇28

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽光燦爛,風(fēng)光無限,伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表修遠(yuǎn)中學(xué)董事會(huì)、校委會(huì),對(duì)今年剛到修遠(yuǎn)中學(xué)的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;對(duì)過去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的老師表示忠心的感謝,并致以崇高的敬意!

  回首過去的一學(xué)年,我們豪情滿懷,心潮澎湃,尤其是20__年高考取得了輝煌的成績(jī):265人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線,連續(xù)七年名列全縣同類學(xué)校第一名;司煒同學(xué)以661分的成績(jī)名列全縣第六名;杜一郎同學(xué)以628分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆生文科第一名;葛盼路同學(xué)以643分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆理科前十強(qiáng)。在全縣前50名中、我校占4人,有32人達(dá)600分以上,有598人達(dá)本科錄取工作線,遙居全縣同類學(xué)校第一名,為此,縣委縣政府特發(fā)來賀信,這是我校第三次獲此殊榮。

  同學(xué)們,成績(jī)只能屬于昨天,未來需要我們創(chuàng)造。我校剛剛通過市三星級(jí)專家組的評(píng)估驗(yàn)收,接下來正積極準(zhǔn)備迎接省專家組的評(píng)估驗(yàn)收。

  為了學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在此我也向你們提幾點(diǎn)希望和要求。

  第一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間

  時(shí)間匆匆,流年似水。然而,修遠(yuǎn)中學(xué)將會(huì)刻下你們的成長(zhǎng)的歷程,與你們的青春連在一起。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。

  珍惜青春韶光吧,因?yàn)槟贻p,我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯?duì)理想的執(zhí)著,因?yàn)槟贻p,我們有無限的激情和昂揚(yáng)的斗志,因?yàn)槟贻p,我們有“直掛云帆濟(jì)滄!钡男判,也有不到清華、北大心不死的決心。珍惜時(shí)間吧,我們就會(huì)獲得累累的.碩果。

  第二、同學(xué)們要崇尚文明,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),攜手打造和諧的校園環(huán)境。

  要樹立“天下興亡,我的責(zé)任”,“學(xué)校興旺,我的責(zé)任”的責(zé)任思想,只有有了這個(gè)意識(shí),我們的學(xué)校、我們的國家才會(huì)大有希望。現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),同學(xué)們就應(yīng)該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,文明的生活環(huán)境。

  第三、要培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和參與意識(shí),新的學(xué)習(xí)方式要求我們?cè)谥鲃?dòng)、探究、合作中學(xué)習(xí),給你一個(gè)空間,讓你自己往前走。給你一個(gè)條件,讓你自己去鍛煉。給你一個(gè)問題,讓你自己去找答案。給你一個(gè)機(jī)遇,讓你自己去抓住。給你一個(gè)沖突,讓你自己去討論。給你一個(gè)權(quán)力,讓你自己去選擇。給你一個(gè)題目,讓你自己去創(chuàng)造。

  我們相信:你們一定能行。

  第四、不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生理想。

  追求,是我們中華民族永恒的品質(zhì)。我們修遠(yuǎn)中學(xué),從誕生那天起就秉承著這種品質(zhì)。處在如歌年華的我們,充滿著這樣一種信念——用至真的虔誠和生命的激情去追逐理想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷著這樣的信念,與生命相約,走進(jìn)修遠(yuǎn),走進(jìn)這座即將鑄就生命之華美樂章的知識(shí)殿堂!

  同學(xué)們,如果你是舟,就讓它心存彼岸;是泉,就讓它心向海洋;是玉石,就讓它輝映星空;是修遠(yuǎn)人,就把奮斗融成河,把血汗晾成帆,揚(yáng)帆前去,揮灑一路激情和汗水,將成功帶到每一張期待的臉上。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇29

  我先給大家講個(gè)小故事:一天時(shí)間管理專家為一群學(xué)生講課。

  “我們來做個(gè)小測(cè)驗(yàn)。”專家拿出一個(gè) 一升 的廣口瓶放在桌子上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進(jìn)瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問:“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了”。他反問道:“真的?”說著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。“現(xiàn)在滿了嗎?”這一次學(xué)生明白了,“可能還沒有。”一位學(xué)生應(yīng)道。“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。”學(xué)生大聲的說。然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問:“這個(gè)例子說明了什么?”

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”每個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,每天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚,我們不可能?duì)每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時(shí)間不夠用。而且,馬上就要期中考試了,時(shí)間更加緊迫。那么,我們應(yīng)該怎樣優(yōu)化時(shí)間?怎樣可以從有限的時(shí)間和精力中得到最大的報(bào)酬呢?以下方法不妨試一下:

  一、事情應(yīng)該分清主次。

  一個(gè)有效率的人應(yīng)該根據(jù)事情的重要和緊迫程度,每天把要做的事情排列出來,然后在有序的完成。例如,明天要進(jìn)行語文考試,今天下午有球賽和英語口語訓(xùn)練,晚上要陪媽媽散步。這四件事在等你完成。很明顯,首先,你應(yīng)該花大塊時(shí)間復(fù)習(xí)語文,準(zhǔn)備明天的考試;其次,若還有時(shí)間,接下來應(yīng)該去練習(xí)口語;至于球賽的事可以緩一緩,而去公園散步則可去可不去。

  二、充分利用最顯效率的時(shí)間。

  由于每個(gè)人的生物鐘不同,所以每個(gè)人在不同時(shí)間做事效率不同。如有人最佳狀態(tài)在早上,那就應(yīng)該把自己最重要的任務(wù)安排在清晨?梢员痴n文、單詞。有人是在晚上,可以將白天課上講的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固一下。臨睡前可以把這些內(nèi)容在腦海中放電影,記住不會(huì)的地方,第二天再向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  三、東西放置要有條理。

  平時(shí)的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置,條理清楚,以便查找。如果亂放,找東西的時(shí)間就要占很多,一會(huì)兒書忘帶了,一會(huì)兒直尺不見了……找得焦頭爛額,既白白浪費(fèi)了時(shí)間,又影響了學(xué)習(xí)。

  四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

  適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不同學(xué)科交叉學(xué)習(xí)可以緩解大腦的疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率。變換一下身體姿勢(shì),從事一些體育活動(dòng),可以消除疲勞。如,學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞?梢詾樽约河喴环葑飨r(shí)間表,嚴(yán)格按照作息時(shí)間表執(zhí)行,長(zhǎng)期堅(jiān)持,就會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  同學(xué)們,時(shí)間是人生的財(cái)富,我們的人生就是在時(shí)間的長(zhǎng)河里慢慢展現(xiàn)的。我們要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓自己有限的生命更精彩!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿五年級(jí) 篇30

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在這美麗的`芹中校園里呢?

  我們初中生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響非常大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就好像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講完畢!謝謝!

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