期末升旗儀式講話(通用34篇)
期末升旗儀式講話 篇1
同學(xué)們:
本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),距離期末測(cè)試不到十天的時(shí)間了,現(xiàn)已進(jìn)入復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,希望同學(xué)們把目標(biāo)留在心中,把機(jī)會(huì)握在手中,勤奮學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),獲得更大提高。
首先要用信心照亮前進(jìn)。對(duì)于同學(xué)們而言,大家要對(duì)自己充滿信心,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。面對(duì)困難,我們要抬起頭來(lái),把挫折困難看淡些,你要相信,這個(gè)世界上,有一扇門為你而開(kāi)。只要你打開(kāi)這扇門,成績(jī)就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),生活的就會(huì)柳暗花明,成功就會(huì)悄然光顧,煩惱就會(huì)一掃而光,這一扇門就是自信!
第二,要用勤奮鑄就成功。學(xué)習(xí)是自我提高,可以說(shuō)每一位西小的同學(xué)都期望在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),為以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。有人成功有人失敗。成功的關(guān)鍵很大程度上取決于勤奮,正如古代天文學(xué)家張衡所說(shuō):“人生在勤,不索何獲”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次測(cè)驗(yàn),都必須認(rèn)真的對(duì)待,訂正錯(cuò)誤,一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)。每一次總結(jié),每一次分析,每一次反思,我們解決問(wèn)題的能力都會(huì)得到培養(yǎng),自身素質(zhì)都會(huì)得以提高。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。在這學(xué)期所剩不多的學(xué)習(xí)時(shí)間里,誰(shuí)能一分一秒抓好這些時(shí)間,誰(shuí)就能抓住成功的關(guān)鍵,當(dāng)然,珍惜時(shí)間不等于蠻干,要注意勞逸結(jié)合,注意科學(xué)學(xué)習(xí)提高效率。在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)遇到困難,同學(xué)們應(yīng)該敞開(kāi)心扉,將你的困難告訴你的父母或你的老師。他們會(huì)力盡所能地幫助你,還要多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法和心得,將學(xué)習(xí)變成快樂(lè)的旅程和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的旅程!
同學(xué)們,讓我們給自己一個(gè)目標(biāo),自信自強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí)!我們學(xué)校將會(huì)因你們的努力而更加輝煌!
期末升旗儀式講話 篇2
同學(xué)們,老師們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到最后的學(xué)習(xí)和緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,規(guī)范考試秩序,保證考試質(zhì)量,使全體師生順利的完成本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),借今天升旗儀式時(shí)間,與大家一起達(dá)成共識(shí),一起共勉。
一、關(guān)于期末考試安排:
本學(xué)期期末考試由全區(qū)組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一安排時(shí)間,具體時(shí)間如下:
二、幾點(diǎn)希望和要求:
1、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
離期末考試一個(gè)多星期了,應(yīng)該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊張,希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)再后悔莫及。
2、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí),還要講究方法,注重復(fù)習(xí)的效果。
3、注意身體不生病
要想考出好的成績(jī),首先要有好的身體。寒冷的冬天,特別容易感冒。請(qǐng)同學(xué)們注意做好防寒保暖工作,做到勞逸結(jié)合。只有這樣,收到才會(huì)事半功倍的復(fù)習(xí)效果。
4、 保持平和心態(tài)
同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,不要因?yàn)橐淮慰荚嚦晒Χ焊邭鈸P(yáng),也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂(lè)觀的心態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外。
5、認(rèn)真對(duì)待考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題要認(rèn)真思考。不粗心大意,把會(huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
6、遵守考試紀(jì)律。
考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛(ài),以誠(chéng)實(shí)守信為榮,考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),一旦考試中發(fā)現(xiàn)有作弊行為,成績(jī)一律按零分計(jì),學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理。為此我們要求做到:
。1)認(rèn)真閱讀考試通知,注意考試時(shí)間和考試場(chǎng)次,做到不遲到、不提前交卷,考試時(shí)遲到15分鐘,不能參加本場(chǎng)考試。
。2)根據(jù)考試安排記住自己的考場(chǎng)和座位號(hào),考試時(shí)對(duì)號(hào)入座。
(3)只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng)。堅(jiān)決不攜帶手機(jī)、mp3等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)。
(4)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得傳遞紙條,與考試有關(guān)的物品放在監(jiān)考老師指定的地方。
。5)下周一最后一節(jié)課,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋熤笇?dǎo)下做好考場(chǎng)布置工作,考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
最后,祝我校此次期末考試圓滿成功,祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成績(jī)
期末升旗儀式講話 篇3
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我今天講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年2月3日山西省連續(xù)發(fā)生3起學(xué)生溺水事故,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右,**縣發(fā)生群體溺水事件,該縣季店鄉(xiāng)中心小學(xué)5名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡。學(xué)生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。為積極響應(yīng)以"防溺水"為主題的"安全教育"活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議:
1、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、堰塘等危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、堰塘等地方游泳。
4、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時(shí)間較長(zhǎng),任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
以上的幾點(diǎn)要求和建議,希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記,并堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅(jiān)決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報(bào)告,在家里也要及時(shí)告訴家長(zhǎng)。上周五,學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長(zhǎng)書》,把這些要求提出來(lái),要求家長(zhǎng)配合,希望同學(xué)們要重視這個(gè)問(wèn)題。
三、掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法:
1、出現(xiàn)溺水時(shí),不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)應(yīng)立即呼救;
2、放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過(guò)度,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),應(yīng)立即求救。如周圍沒(méi)有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn):
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水同學(xué)舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。這一過(guò)程要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成,不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的搶救時(shí)間;
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫(yī)院,**人民醫(yī)院的急救號(hào)碼是120,中醫(yī)院的急救號(hào)碼是12999。
同學(xué)們,希望大家記住我今天講的"充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性"、"預(yù)防溺水的七點(diǎn)建議"、"掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法"、"現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)",杜絕溺水事故的發(fā)生,萬(wàn)一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西,造成對(duì)他人傷害;不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蚊香或亂接電線,以免引起火災(zāi);不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家!
期末升旗儀式講話 篇4
“我”宣布,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
每一個(gè)星期一,我們都會(huì)到操場(chǎng)集合。同學(xué)們陸續(xù)跑到操場(chǎng),那個(gè)場(chǎng)面非常壯觀,1000多名學(xué)生,與50多名老師,一起聚集在操場(chǎng)上,就在同學(xué)們期盼的木光中升旗儀式終于到來(lái)了。
我們一開(kāi)始是唱校歌,我們的校歌是那么的美麗動(dòng)聽(tīng)。校歌的名字叫《我們熱愛(ài)三管廟小學(xué)》。
我們升旗的選手是由五。(6)班中隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任,旁邊還有一些一仗隊(duì)隊(duì)員們。他們以小學(xué),共有12個(gè)人,排成兩隊(duì)。“升旗奏國(guó)歌”那他們用什么來(lái)唱呢!他們用兩個(gè)羊角,其他的都是樹(shù)葉。老實(shí)唱著歌,七個(gè)加人敬著禮。多么的感人呀!
還有一個(gè)小故事,是介紹同學(xué)們的優(yōu)秀事跡的,意思就是表?yè)P(yáng)幾年級(jí)幾班的某某同學(xué)干的好事情。然后是郭主任講話,有時(shí)還會(huì)發(fā)一些獎(jiǎng)狀。然后講上星期紅星評(píng)比情況。
有時(shí)還有一些同學(xué)會(huì)將一些小故事,比如今天我們升旗一位四年級(jí)的小同學(xué)講的“為什么而讀書”《為中華之崛起而讀書》。你們別看這個(gè)小同學(xué)僅有10歲,可他講的故事非常的生動(dòng)。講出了中國(guó)兒女擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。今天這個(gè)故事我會(huì)牢牢的記住的。他的演講完畢后,排山倒海的掌聲響起來(lái)。
你們別光看升旗很無(wú)聊,認(rèn)真聽(tīng)起來(lái)卻很好玩。
國(guó)旗啊國(guó)旗,你是我們的驕傲!
期末升旗儀式講話 篇5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是:凝望升旗。
在藍(lán)天下,迎著初升的朝陽(yáng),我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們凝望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的儀式而自豪,我們因敬禮于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時(shí)代已離我們很遠(yuǎn)了;國(guó)家危亡的呼號(hào)聲也已經(jīng)融進(jìn)了歷史。國(guó)旗,新中國(guó)的象征;國(guó)歌,中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著全體中國(guó)人的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我們成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)著我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:那是戰(zhàn)勝敵人的勇氣,那是建設(shè)祖國(guó)的壯志,那是異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,那是國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看,奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的眼睛里,從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會(huì)到做為一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,未來(lái)需要我們!
國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著冉冉升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@鮮艷的國(guó)旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮吧!
期末升旗儀式講話 篇6
老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是二(1)班的雷婷,我是二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和-諧校園》。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),求實(shí),創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和-諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識(shí),讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊,大家要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律,讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢,夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護(hù)航。
不要購(gòu)買"三無(wú)"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛(ài),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,不說(shuō)粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后,希望通過(guò)這次活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做。
期末升旗儀式講話 篇7
非常高興也非常榮幸今天能站在這里和大家一起參加我校八年級(jí)學(xué)生升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時(shí)刻。
更加感謝大家給我這個(gè)時(shí)間和機(jī)會(huì)讓我說(shuō)幾句心里話?粗銈円粡垙埑瘹馀畈哪槪矣袝r(shí)候真的挺羨慕的,我有時(shí)候就會(huì)想假如時(shí)間可以倒流該多好,假如可以回到十年前的話,我一定會(huì)怎樣怎樣的,可惜這是不可能的。
你們知道嗎?作為90后,你們手中有一張最大的王牌。那是我們80后,還有70后,60后乃至50后都非常羨慕的,那就是年輕的活力!90后的你們青春靚麗,你們聰明自信,你們有追逐有夢(mèng)想,你們敢于去表達(dá)自己。
現(xiàn)在的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地,前途的風(fēng)景很美,很誘人,但你們最好不要因?yàn)樗麄儬砍赌銈兇蠖嗟木Γ鼓抗庖恢背翱,朝著終點(diǎn)的方向看。如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開(kāi)走了,也許你還會(huì)看到另一輛車,但你最后同樣可以到達(dá)目的地,但是那已不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了!
新的學(xué)期已經(jīng)給我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。那么,同學(xué)們現(xiàn)在請(qǐng)你們想一想,你與剛進(jìn)初中時(shí)相比有著怎樣的進(jìn)步,你身邊的同學(xué)又有了怎樣的變化呢?
已經(jīng)升入八年級(jí)的你們就像是一塊夾心餅,你們現(xiàn)在已經(jīng)到了半山亭,這個(gè)時(shí)候你是要再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂(lè);或者是畏難卻步,半途而廢呢?呢們每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!
同學(xué)們,人在特定的階段是有著特殊的使命的。求學(xué)的階段,就是為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候。如果錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),你將會(huì)追悔莫及的。
同學(xué)們,人生不拼不精彩!坝行判牡娜,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”我相信你們會(huì)用信心用槳,用堅(jiān)持做帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸!
同學(xué)們,你們有沒(méi)有信心?請(qǐng)大聲的告訴自己!
期末升旗儀式講話 篇8
尊敬老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的題目是《太陽(yáng)每天都是新的》。
向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!
尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。
輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣一種心境,讓你始終將精彩留給自己!
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!
只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
期末升旗儀式講話 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:“做一個(gè)快樂(lè)的讀書人”。
關(guān)于讀書的樂(lè)趣,許多名人先哲曾有過(guò)精辟獨(dú)到的見(jiàn)解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)知者”,這個(gè)樂(lè)字,道盡了讀書無(wú)盡的樂(lè)趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂(lè)的事。正所謂“讀書之樂(lè)樂(lè)何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,拔琴一弄來(lái)熏風(fēng)。讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”
同學(xué)們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽(tīng),手寫,心記,全神貫注。于是就會(huì)有人說(shuō),學(xué)習(xí)很苦。是的!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟。“對(duì)知識(shí)的探索是一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的過(guò)程。然而,當(dāng)我們沉下心來(lái)學(xué)習(xí)后,我們將會(huì)從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的思索、解出一道難題時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),更會(huì)樂(lè)在其中!
俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜!睂(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的、統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn),我們就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。
如果說(shuō)人生好比四季,那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石。基礎(chǔ)打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬(wàn)分重要。
1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。孔子說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之!睂W(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn),一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么,一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。
3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。切勿一再拖拉,積重難返。
同學(xué)們,“學(xué),然后知不足”,從現(xiàn)在開(kāi)始,用樂(lè)觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!
謝謝大家!
期末升旗儀式講話 篇10
同學(xué)們:
在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!
國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”
期末升旗儀式講話 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
很高興在這里和大家一起交流,今天我發(fā)言的題目是:自律,成功的階梯。
什么是自律?自律就是“自己約束自己”。從大的方面說(shuō),“自律”是一個(gè)群體思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來(lái)講,它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。明朝的徐傅在求學(xué)期間,在書桌上放了兩個(gè)瓶子,當(dāng)自己做了一件壞事,就在瓶子里放一粒黑豆,作了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黃豆。開(kāi)始時(shí),黑豆多黃豆少。后來(lái)他通過(guò)不斷地檢點(diǎn)和反省自己的言行,變成了黃豆多黑豆少。憑借著這種持久的約束,徐傅終成一代名臣。
美國(guó)有一位心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一群孩子帶到一個(gè)放有糖果的房間,并告訴他們只有等工作人員回來(lái)才能吃這些糖果,然后通過(guò)隱蔽的方式對(duì)他們進(jìn)行觀察,結(jié)果是只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數(shù)都吃下了糖果。經(jīng)過(guò)工作人員的長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖果的孩子長(zhǎng)大成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖果的那部分孩子卻少有成就。由此可見(jiàn),自律是成功的基石。
那么,如何才能學(xué)會(huì)自律呢?首先,要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。其次,要懂得自律是需要頑強(qiáng)的意志力的,沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力,自律將是一句空話。再次,要知道從小事做起,要明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。最后,學(xué)會(huì)要經(jīng)常反思自己,只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
自律作為基本的道德素養(yǎng),離我們并不遙遠(yuǎn)。我們舉手投足間都體現(xiàn)著我們各自修養(yǎng)的高低。在課堂上我們講自律,要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,主動(dòng)發(fā)言,不做小動(dòng)作;在自習(xí)課上我們講自律,要保持安靜,不影響他人;在就餐時(shí)我們講自律,要自覺(jué)排隊(duì),不擁擠插隊(duì);在課間休息時(shí)我們講自律,要做到文明休息,不追逐打鬧;在做作業(yè)或考試時(shí)我們講自律,要獨(dú)立完成,不抄襲他人;在外出時(shí)我們講自律,要遵守交通法規(guī),不橫穿馬路,要文明出行,不亂寫亂畫?傊,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓自律克己,讓個(gè)人的素養(yǎng)得到提升,讓民族的素質(zhì)得以提高!
親愛(ài)的同學(xué)們,成功不會(huì)長(zhǎng)著翅膀向我們飛來(lái),但我們要像雄鷹一樣朝著成功努力飛去,憑著自己良好的自律能力,抵達(dá)成功的彼岸。
再過(guò)兩天就是六一兒童節(jié)了,在這里,我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),也預(yù)祝九年級(jí)的學(xué)子們?cè)谥锌贾校汲鰞?yōu)異的成績(jī),讓我們襄州四中再續(xù)輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
期末升旗儀式講話 篇12
親愛(ài)的老師和孩子們:
大家早上好!
有一首歌是發(fā)自內(nèi)心的唱。所以會(huì)唱歌的人很多,流傳很久了。歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是的,我們每個(gè)人能說(shuō)的最甜的話就是“媽媽”,能打的最好的電話就是“媽媽”。"媽媽”這個(gè)簡(jiǎn)單卻意味深長(zhǎng)的詞,充滿了希望、愛(ài)、安慰、甜蜜和美好的感情。
是我的母親給了我們生命和深深的愛(ài)。早上,我們還在睡覺(jué)的時(shí)候,是我媽急著起床給我們做早飯。晚上,我們放學(xué)回家看動(dòng)畫片的時(shí)候,是我媽給我們洗衣服。晚上,我們要睡覺(jué)的時(shí)候,是我媽給我們準(zhǔn)備了洗澡水。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到困難的時(shí)候,是我媽陪著我們一起想辦法……我媽給了我們無(wú)私的愛(ài),給了我們那么多無(wú)法忘記的東西。我們從母親身上學(xué)會(huì)了寬容、理解、博大和體諒他人。但是我們?yōu)閶寢屪隽耸裁矗?/p>
結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化教育月,我們?nèi)嚅_(kāi)展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng),通過(guò)讓孩子講述好媽媽,給媽媽做禮物,在媽媽不在學(xué)校的時(shí)候給媽媽送禮物,進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子和媽媽之間的情感。
明天是3月8日。你知道這是誰(shuí)的節(jié)日嗎?母親節(jié)。孩子們的回答很好。三八節(jié)不僅是母親的節(jié)日,也是老奶奶、老奶奶、老師、阿姨們的節(jié)日。在這個(gè)平凡而又特殊的日子里,我真誠(chéng)地祝愿我們的幼兒園老師和阿姨們節(jié)日快樂(lè)。天天開(kāi)心!
3月8日婦女節(jié)是孩子們向母親表達(dá)謝意的又一天。你想為你媽媽做什么?孩子回答:幫媽媽洗衣服做飯,給媽媽捶背,幫媽媽拿拖鞋,給媽媽倒杯水。耶!讓我們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)!用我們靈巧的手畫一幅美麗的圖畫,用我們清脆的聲音唱一首美麗的歌,用甜美的笑容迎接?jì)寢,端上一杯熱氣騰騰的茶,用我勤勞的雙手在節(jié)日里給媽媽一個(gè)驚喜。
現(xiàn)在,讓我們唱首歌“別麻煩好媽媽”。老師相信所有的孩子都會(huì)是好孩子,就像這首歌唱的那樣,讓媽媽省心。
謝謝大家!
期末升旗儀式講話 篇13
尊敬的各位老師同學(xué)們:
大家好!
蕭索的秋天漸漸離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風(fēng)為我們送來(lái)了提高的成績(jī)的黃金時(shí)期。我們剛剛結(jié)束了期中考試。有的同學(xué)取得了自己理想的成績(jī),也有的同學(xué)沒(méi)有拿到自己理想的成績(jī),無(wú)論你的成績(jī)是否如愿以償,他都成了過(guò)去,成為了歷史,成為了你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的加油站!讓我們?cè)谶@冬天的季節(jié)里,用自己的學(xué)習(xí)的激情燃燒了寒風(fēng),燃燒了冬天;讓我們付出努力,因?yàn)橐环指,一分收獲。特別是對(duì)于我們初三的同學(xué)更應(yīng)該加倍努力,因?yàn)槊髂甑牧率俏覀兊谝淮稳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想,去拼搏,去奮斗,去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時(shí)間,去當(dāng)一個(gè)有勇氣主宰命運(yùn)的人。
“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經(jīng)歷海沖浪打的痛苦,才能將自己割得棱角分明,是海蚌就要經(jīng)歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會(huì)“柳暗花明”!
千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話——去實(shí)踐自己的人生:千萬(wàn)個(gè)希望濃聚成一夢(mèng)——夢(mèng)想成真:千萬(wàn)個(gè)信心形成了力量,而力量又是勝利之母。
今天,奮斗的起點(diǎn)昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
有的人會(huì)說(shuō):“今天,不就是短短的`一天么?我明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)!庇行┤耸沁@樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒(méi)有了明天!
抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。
相反,對(duì)于有些人人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開(kāi)辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。
今天,就是奮斗的起點(diǎn)!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
期末升旗儀式講話 篇14
——學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)》。
3月5日是*“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
50年來(lái),雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。
學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng),從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)學(xué)!弊鳛槿碌闹餍伞
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng),大家都來(lái)保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見(jiàn)到地上有垃圾,請(qǐng)你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
期末升旗儀式講話 篇15
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓牡厍驎?huì)比現(xiàn)在更清潔、天空不會(huì)再降下沙塵暴,癌癥不再讓人恐懼……
明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
達(dá)·芬奇小時(shí)學(xué)畫蛋感覺(jué)很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。法國(guó)軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識(shí),連法律專家們都感到驚訝。
古人曾寫過(guò)首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
誰(shuí)今天去播下種子,明天他就能在田里采集秧苗。誰(shuí)今天可恥地意志消沉, 明天他就會(huì)痛苦地死掉。最好在自己的斗爭(zhēng)中去感受一切: 歡樂(lè)、苦難、悲悼,因?yàn)橥ㄏ蛭磥?lái)的光輝勝利, 道路只有前進(jìn)一條!
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽(yáng)。
期末升旗儀式講話 篇16
老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是二(1)班的,我是二(1)班的,我是二(1)班的,我是二(1)班的。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;勤學(xué),求實(shí),創(chuàng)新,向上的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識(shí),讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊,大家要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律,讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢,夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,善于化解人與人之間的.矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護(hù)航。
不要購(gòu)買三無(wú)食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛(ài),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓您好、謝謝、對(duì)不起等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,不說(shuō)粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后,希望通過(guò)這次活動(dòng),在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園文明安全的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做。
期末升旗儀式講話 篇17
高三的全體同學(xué)們:
高考在即,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生在這里為你們壯行!
十年寒窗苦讀,你們磨練了頑強(qiáng)的意志,考場(chǎng)勝敗輸贏,你們學(xué)會(huì)了從容地面對(duì)。朗月高懸的夜晚,你們午夜的燈光讓我們?yōu)槟銈凃湴。靜謐繽紛的書海中,你們矯健的身影讓我們?yōu)槟銈冏院?
你們不必有步入考場(chǎng)的膽怯,因?yàn)楦呖伎紙?chǎng)就是你們平日的教室。你們不必有如臨大敵的緊張,因?yàn)樗械目碱}都不過(guò)是你們平日練習(xí)的改頭換面。你們不必驚慌失措,因?yàn)槟銈冎恍枰诳紙?chǎng)上盡展所學(xué),從容面對(duì)。
名次靠前的同學(xué),希望你們寶刀不老,實(shí)力長(zhǎng)在,永遠(yuǎn)領(lǐng)跑,笑到最后;名次稍后的同學(xué),希望你們臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),不畏強(qiáng)敵,后來(lái)居上。
有人說(shuō),孩子永遠(yuǎn)走不出父母心靈的廣場(chǎng)。也有人說(shuō),游子永遠(yuǎn)走不出故鄉(xiāng)濃重的親情。我要說(shuō),學(xué)子永遠(yuǎn)走不出母校慈愛(ài)的懷抱。親愛(ài)的同學(xué)們,勇敢地邁向高考考場(chǎng)吧,母校永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾,精神的支撐!
如果說(shuō)人生是一次漫長(zhǎng)的旅程,高考就是一段陡峭的山崖,翻越它,眼前便風(fēng)光無(wú)限。當(dāng)你攀登學(xué)習(xí)高峰的時(shí)候,絕不要放棄,因?yàn)槟悴⒉还陋?dú)。一雙雙溫暖的手在攙扶你;當(dāng)你感到困乏疲倦的時(shí)候,請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)閯倮氖锕饩驮谇邦^。
相信自己,你潛能無(wú)限;相信自己,你百折不撓;相信自己,你優(yōu)秀卓越。超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生輝煌。有朝一日,當(dāng)你回首往事,高考拼搏的歷程一定會(huì)成為你人生華美樂(lè)章上最亮麗的音符。
高三的全體同學(xué)們,你們是即將揚(yáng)帆的水手,是即將出征的勇士,是站到起跑線上即將奔跑的健兒,你們是修遠(yuǎn)中學(xué)07屆的驕子!
如果說(shuō)高考是藍(lán)天,你們必將鷹擊長(zhǎng)空;如果說(shuō)高考是海洋,你們必將一躍龍門;如果說(shuō)高考是草原,你們必將縱橫馳騁。你們是天之驕子,定會(huì)一馬平川;你們是上帝的寵兒,定會(huì)一路順風(fēng)。
六月,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。你們壯志凌云,豪情萬(wàn)丈;你們心馳神往,斗志昂揚(yáng);你們躍躍欲試,摩拳擦掌;你們養(yǎng)精蓄銳,積聚力量!
十年磨劍試鋒芒,千日養(yǎng)兵上戰(zhàn)場(chǎng)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?同學(xué)們,時(shí)代在前方呼喚,戰(zhàn)斗的鼓角已經(jīng)吹響,用你們的激情去燃燒六月,用你們的汗水點(diǎn)亮人生,用你們的實(shí)力去成就夢(mèng)想吧!
你們的家長(zhǎng)、母校、恩師、學(xué)友都在熱切期待著你們。愿你們帶著實(shí)力、勇氣、自信上路。今天,我們手捧美酒為你們壯行;明天,我們高舉鮮花迎接你們凱旋!
最后,祝全體考生旗開(kāi)得勝,馬到成功!祝修遠(yuǎn)中學(xué)20xx年高考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
期末升旗儀式講話 篇18
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
接近春天,其實(shí)就是接近一種云淡風(fēng)輕的意境。
過(guò)去的這個(gè)冬天都很悶很重,那時(shí)積雪沉甸甸壓墜著樹(shù)枝、冬霧將人牢牢地籠罩住,沉悶如鎖。待到積雪消融,濃霧散開(kāi),“五九六九,沿河看柳”,數(shù)九寒冬終于棄我們而去的時(shí)候,灰白的天換上了綠色的簾。春天,卸下厚重,開(kāi)始輕盈地飛奔,迎我們而來(lái)。
春天,隱藏著詩(shī)意。和煦的三月風(fēng)開(kāi)始吻上我們的臉,云朵在淺藍(lán)深藍(lán)的天綻放笑臉,這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)讓人眼前一亮,精神為之一振,被冬天濃郁陰云籠罩的心情終于得以解脫開(kāi)來(lái),如釋重負(fù)。相信輕輕柔柔的春天是會(huì)帶給所有的人帶來(lái)好心情的,不光是大地的復(fù)蘇,心靈也在悄然地復(fù)蘇。所謂探春踏青,人們開(kāi)始追隨春天的影子,調(diào)皮的眼睛開(kāi)始四下不停地張望,渴望找到春天游走的痕跡,那怕是一丁點(diǎn)兒的線索,而春天的萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì)讓人雀躍,心情豁然開(kāi)朗。于是田野里,樹(shù)林里,這些春天最早眷顧的地方,人們漸漸多了起來(lái),懷著對(duì)春的向往,春的渴望,我們呼朋喚友,齊齊奔向春天溫暖的懷抱。
春天就象蘊(yùn)藏著一個(gè)童話,無(wú)論男女老幼,跟隨春天的腳步,就象深入一個(gè)童話的城堡里,那里面有太多的驚喜等著我們。每個(gè)人童心乍起,神情歡愉,眼神晶晶亮亮,不再純真的心也反樸歸真,心靈仿佛經(jīng)過(guò)一次洗禮,也清澈透亮起來(lái)。童話,畢竟是每個(gè)人心底深藏著的夢(mèng)。
在春天的懷抱,童話開(kāi)始閃亮,有些誘人的芬芳,惹人采摘。來(lái)吧,渴望春天的人們,快沖出你的窗口,在春的懷抱,為春天唱支歌吧,于是,我們和春天一起在歌聲中展開(kāi)了童話般的歡顏。
期末升旗儀式講話 篇19
同志們:
今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的升國(guó)旗儀式,熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年。60年前的今天,第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起,毛澤東主席莊嚴(yán)地向世界宣告了中華人民共和國(guó)的成立,中國(guó)人民從此站起來(lái)了,中國(guó)歷史開(kāi)始了新的紀(jì)元。掌握了自己命運(yùn)的中國(guó)人民,煥發(fā)出前所未有的創(chuàng)造活力,使昔日積貧積弱的舊中國(guó)成為欣欣向榮的新中國(guó)。 建國(guó)60年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,各項(xiàng)事業(yè)不斷推進(jìn),中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其就是改革開(kāi)放以來(lái),全國(guó)人民高舉鄧小平理論的偉大旗幟,堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)定不移地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,抓住機(jī)遇,深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放,取得了舉世矚目的偉大成就。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力不斷增強(qiáng),物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)取得了顯著成績(jī),科技、教育、文化、衛(wèi)生、軍事、外交等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
伴隨著祖國(guó)改革開(kāi)放的步伐,廣大干部職工要把滿腔的愛(ài)國(guó)熱情投入到實(shí)際工作中,同心同德,勵(lì)精圖治,真抓實(shí)干,進(jìn)一步增強(qiáng)打好改革攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和決心,努力奪取改革和發(fā)展的新勝利,為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝廣大職工、家屬節(jié)日愉快、身體健康!
謝謝大家!
期末升旗儀式講話 篇20
同學(xué)們老師們,大家好!
剛剛送走了春節(jié)的余溫,三月就悄無(wú)聲息的到來(lái)了。三月是個(gè)不尋常的月份,我們將舉辦愛(ài)心義賣,志愿者活動(dòng)。
“如果你是一滴水ツ閌欠褡倘罅艘淮繽戀鬲ㄈ綣你是一線陽(yáng)光ツ閌欠裾樟亮艘環(huán)鶯詘氮ㄈ綣你是一顆糧食ツ閌欠癲贛了有用的生命ㄈ綣你是一枚小小的螺絲釘ツ閌欠裼澇都崾刈派活的崗位”。3月5日是雷鋒日。雷鋒同志的一生是短暫的,但是他留給我們的精神財(cái)富確實(shí)無(wú)限的。志愿者活動(dòng)以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”為宗旨,以志愿服務(wù)的方式參與社會(huì)生活,奉獻(xiàn)個(gè)人力量,是參與社會(huì)實(shí)踐、鍛煉個(gè)人綜合品質(zhì)和道德品格的良好載體活動(dòng)。它不僅能提升我們的道德修養(yǎng),更能展現(xiàn)我們的博愛(ài)精神,是雷鋒精神的完美體現(xiàn)。
給大家講小一個(gè)故事,從前有一個(gè)人經(jīng)過(guò)熱鬧的火車站前,看到一個(gè)雙腿殘障的人擺設(shè)鉛筆小攤,他漫不經(jīng)心的丟下了一百元,當(dāng)做施舍。但是走了不久,這人又回來(lái)了,他抱歉的對(duì)這殘障者說(shuō):「不好意思,你是一個(gè)生意人,我竟然把你當(dāng)成一個(gè)乞丐!惯^(guò)了一段時(shí)間,他再次經(jīng)過(guò)火車站,一個(gè)店家的老板在門口微笑喊住他,「我一直期待你的出現(xiàn),」那個(gè)殘障的人說(shuō),「你是第一個(gè)把我當(dāng)成生意人看待的人,你看,我現(xiàn)在是一個(gè)真正的生意人了。」〔默想〕你怎么看一個(gè)人,那人可能就會(huì)因你而有所變,你看他是寶貴的,他就是寶貴的。一份的尊重和愛(ài)心,常會(huì)產(chǎn)生意想不到的善果,所以同學(xué)們,不妨用心的看待這個(gè)世界用心的去尊重每一個(gè)人及自已,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),自己及周遭的人都有著無(wú)窮的魅力。
愛(ài)是人類一種美好的情感,也許我們?cè)S多人都沐浴在愛(ài)之中,從小有偉大的母愛(ài)所籠罩;長(zhǎng)大后漸漸被友誼之愛(ài)、師生之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)所推動(dòng),所鼓舞。我們也在互相幫助的氛圍中進(jìn)步和發(fā)展,愛(ài)作為一個(gè)人對(duì)社會(huì)、人類、自然最基本的情感態(tài)度,它應(yīng)該在我們生命中播種、萌芽、生長(zhǎng),使生命具有詩(shī)性的美麗光輝。因此,愛(ài)作為人類一種美好的感情也不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已的美好言辭,它應(yīng)該是更加具體、直切地落實(shí)到日常生活互相幫助的行為中去。
記得冰心曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有一切。”人之所以成為人離不開(kāi)愛(ài)ナ瀾韁所以成為世界ヒ慘覽滌詘。愛(ài)心就像陽(yáng)光,需要照耀在大地上才能真正的成為溫暖人心的力量。希望通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們感悟到愛(ài)的真諦,以一顆善良與樂(lè)于助人的心,微笑著面對(duì)這個(gè)世界。去關(guān)愛(ài)每一個(gè)你所認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人,幫助他們擦干生活帶來(lái)眼淚。讓我們都去把具體放入愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)吧,那么,世界將會(huì)充滿陽(yáng)光變得更加美好。
本次愛(ài)心月活動(dòng),每個(gè)班級(jí)的同學(xué)以及學(xué)校的老師都將獻(xiàn)上自己的義賣物品,在三月愛(ài)心義賣上進(jìn)行拍賣。我們將把愛(ài)心捐款用來(lái)幫助學(xué)校的困難學(xué)生。
此次愛(ài)心月,將進(jìn)行愛(ài)心心語(yǔ)的征集。同學(xué)們將心語(yǔ)寫在書簽上,雖然字少,但是卻能給予他人無(wú)限的溫暖。在愛(ài)心義賣當(dāng)天我們將把收集好的心語(yǔ)張貼在愛(ài)心墻上。此外,本次所有的團(tuán)員都參加了“一元捐”活動(dòng),我們將把收集到的愛(ài)心捐款送到徐匯區(qū)慈善基金會(huì),用它們來(lái)幫助那些需要幫助的人。
最后希望大家能積極參與我們的活動(dòng),獻(xiàn)出自己綿薄的一份愛(ài)心,幫助更多需要幫助的人。
期末升旗儀式講話 篇21
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(2)班的羅,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:今天,你讀書了嗎?
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺(jué)之前,可以讀書。
只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書……太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每一個(gè)瞬間,不要再猶豫!同學(xué)們,趕緊好好讀書吧!
我的講話完了,謝謝大家!
期末升旗儀式講話 篇22
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來(lái)屬于自己》。
過(guò)去是屬于死神,未來(lái)屬于自己這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來(lái)一直被人們傳誦。
人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個(gè)未知數(shù),總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是,有的人成功了,有的人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去,都只能代表昨天。在今天的征途上,每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過(guò)去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中,卻不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番,也不去迎接明天,面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣,他們就失去了未來(lái)。
人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去,那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了,再爬起來(lái),人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在腦后,明天就從零開(kāi)始。
朋友,忘記過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去屬于死神;朋友,去擁抱明天的太陽(yáng)吧,因?yàn)槲磥?lái)屬于你自己!
謝謝大家!
期末升旗儀式講話 篇23
——心存感恩
尊敬的各位老師,各位同學(xué),早上好,當(dāng)旭日越出地平線時(shí),鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預(yù)示著新的一天的來(lái)臨。在新的一天里,我們多了一份關(guān)愛(ài),多了一份體貼,也多了一份感恩的心。
今天我們演講的題目是《心存感恩》
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從我們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績(jī),……你們注意過(guò)嗎 在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想:十幾年來(lái),你為父母倒過(guò)多少杯水 你有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,你記得父母的生日嗎?
"慈母手中線,游子身上衣" "誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉",試想一個(gè)連父母都不懂得感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢?
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:“某同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),因?yàn)樽⌒,所以時(shí)常半夜翻墻出校上網(wǎng)。一天晚上他照例翻墻,翻到一半就拔足狂奔回來(lái),面色蒼白,十分古怪,同學(xué)們問(wèn)他怎么回事,他也沉默不語(yǔ)。但是從此他卻認(rèn)真讀書,不再上網(wǎng),同學(xué)之間流傳他那天見(jiàn)到鬼了。后來(lái)他考上了大學(xué),昔日的同學(xué)問(wèn)到這件事,他沉默良久說(shuō),那天晚上是他父親來(lái)給他送生活費(fèi),舍不得住旅館,在墻根下坐了一夜。”
我想,許多年前的那個(gè)夜晚正是這個(gè)同學(xué)真正成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候。擁有一顆感恩的心,懂得用自己取得的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,這就是真正意義上的成長(zhǎng)。并且真正的成長(zhǎng)還在于能夠堅(jiān)持和努力。
同學(xué)們,讓我們"學(xué)會(huì)感恩吧!"讓我們感恩父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感恩老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感恩學(xué)校。感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感謝伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂(lè),享受溫暖。
"談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國(guó)旗的見(jiàn)證下,希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心,學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)人生,面對(duì)一切! 謝謝大家!
期末升旗儀式講話 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀書如品茶,似彈琴,像觀畫,很高雅?墒,有人說(shuō):“開(kāi)卷有益。”也有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”在我看來(lái),讀書非常有意義。因?yàn),書可以使我增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大眼界。不管是什么類的書,它總會(huì)讓你學(xué)到東西。所以我認(rèn)為讀書很有必要。
記得有一次,我正在看愛(ài)迪生的故事:愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他是母親煞費(fèi)苦心培養(yǎng)出來(lái)的。愛(ài)迪生發(fā)明過(guò)約兩千項(xiàng)東西,如:電燈、電報(bào)、留聲機(jī)。沒(méi)有他的母親,他就不會(huì)有“發(fā)明家”這個(gè)譽(yù)名。母親是偉大的!我正讀著讀著,媽媽喊到:“珈雯,你看著點(diǎn)鍋,我出去買點(diǎn)醬油!薄芭叮懒。”這時(shí),我正讀得如癡如醉,就隨便答應(yīng)了一句。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,聞到了糊味,對(duì)我說(shuō):“你快過(guò)來(lái)看看!蔽遗踔鴷叩綇N房,看著黑黑的鍋,說(shuō):“我一直在書房,沒(méi)注意!眿寢屨f(shuō):“你真是個(gè)小書迷!鼻疲瑫梢宰屛彝浿車囊磺,可以使我的心靜下來(lái),還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達(dá)力。書里的知識(shí)永遠(yuǎn)都學(xué)不完,書里的知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶!
最后,我要大聲呼喊:“熱愛(ài)讀書吧,有了它,你便不再孤獨(dú),讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書可以改變?nèi)说囊簧,讓書成為我們的終生伴侶”。高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嗪玫囊痪湓捬!讓我們一起走進(jìn)書的世界,在知識(shí)的海里盡情地遨游。
期末升旗儀式講話 篇25
各位、評(píng)委、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》。
生命就像一只花朵,雖然美麗芬芳,但也無(wú)比脆弱。人的生命只有唯一的一次,這是不可重來(lái)的旅程。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都無(wú)比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證,安全是生命的保護(hù)神。所以,我們要重視消防安全,來(lái)保護(hù)自己的生命。
過(guò)去幾年來(lái),一幕幕血的教訓(xùn)在我們心中刻下不可磨滅的印象:湖南大火的壯烈;吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知;浙江漫嶺火災(zāi)的兇烈;天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息,在大火無(wú)情的摧毀了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。
在消防日的到來(lái)之際,我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議:
1、認(rèn)真對(duì)待每月一次的消防疏散演練;
2、學(xué)習(xí)消防器材的正確操作,觀察了解學(xué)校消防器材的擺放位置;
3、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,使用易燃易爆物品時(shí),聽(tīng)從老師的安排,小心謹(jǐn)慎;
4、在宿舍內(nèi)禁止使用插座,若發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向宿管反映,以免發(fā)生火災(zāi)。
創(chuàng)造安全校園,是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜手共進(jìn),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防,共享安全的陽(yáng)光,共享安全的歡樂(lè)。同學(xué)們,為了保護(hù)他人和自己的生命,為了構(gòu)建和諧安全校園而努力吧!
謝謝大家!
期末升旗儀式講話 篇26
如若不是這社會(huì)延長(zhǎng)了寒窗九載的時(shí)日,我們或許不會(huì)同在一片屋檐下;如若不是因?yàn)橛泄餐睦硐肱c志向,我們或許不會(huì)相聚在此共同學(xué)習(xí)。因此,我們是同呼吸共命運(yùn)的。
所以,在即將到來(lái)的六月,不僅是我們的高考,也是全體思中人的考試。我們?cè)谶@里,你們也在這里,這里是高三的戰(zhàn)場(chǎng),也是你們的戰(zhàn)場(chǎng)。我們將奔赴前線,我們將無(wú)所畏懼。那么,你們呢?你們準(zhǔn)備好了嗎?
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。當(dāng)我們抬頭看時(shí),時(shí)間僅剩33天,是的,僅僅33天。而在過(guò)去的九百多天里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)希望,有過(guò)迷茫,但在這少得可憐的33天里,你還在彷徨嗎?你還在猶豫嗎?你,還在幻想嗎?不,我們要用有限的時(shí)間去創(chuàng)造無(wú)限的輝煌。
我記得,前一屆的學(xué)長(zhǎng)站在這里時(shí),曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你知道十年前的今天,我在干什么嗎?十年前的今天,我在山上放牛,但十年后的今天,我在這里為理想奮斗!绷魃澈诱f(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明!笔堑模谶@關(guān)頭,有理想顯得尤為重要,一個(gè)沒(méi)有理想的人,終究是不可能成功的。
我也記得,從高一一路走來(lái),每一次考試之后,總有一位老師會(huì)問(wèn)我們:“你們還好嗎?”而我們的回答也是十分自信的“好,很好,非常好!”如今,在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,在這僅有的33天里,我也想問(wèn)問(wèn)所有的思中人,“你們好嗎?”的確,自信很重要,鼓勵(lì)很必要。因?yàn)橛辛诉@一句“你們好嗎?”我們才更加堅(jiān)定,因?yàn)橛辛诉@一句“Iam very happy with you”我們才更加努力。
然而,拼搏的路途并不平坦。有的人,會(huì)一次次頹廢下去,逐漸變得平庸,考試一次,離夢(mèng)想更遠(yuǎn)一點(diǎn);而有的人,會(huì)一次次振作起來(lái),逐漸變得杰出,考試一次,離夢(mèng)想更近一步。一經(jīng)打擊就泄氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者,因?yàn)樵谧罾щy的時(shí)候,往往就是我們離成功最近的時(shí)候,要知道,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不妨想一想,身處困境時(shí),是什么支撐我們繼續(xù)前進(jìn)?感到痛苦時(shí),是什么指引著我們擺脫痛苦?遇到失敗時(shí),是什么引領(lǐng)我們?cè)僬裥埏L(fēng)?是希望,是希望,仍然是希望。因?yàn)橛辛讼M,我們不再彷?因?yàn)橛辛讼M,我們不再迷?因?yàn)橛辛讼M,我們更加頑強(qiáng)。來(lái)吧!高一高二高三的同學(xué)們,讓我們一齊吶喊:任重道遠(yuǎn),立志成才;讓我們一齊歡呼:迎接六月,奮戰(zhàn)高考;讓我們一齊爆發(fā):我要努力,我會(huì)成功!
魯迅先生之言,真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。同學(xué)們,面對(duì)著風(fēng)云突起,面對(duì)著號(hào)角響起,面對(duì)著戰(zhàn)鼓擂起,我們要做真正的勇士,到中流擊水,浪遏飛舟!
同學(xué)們,33天里,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?33天里,黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還;33天里,會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!
同學(xué)們!
堅(jiān)持吧!戰(zhàn)斗吧!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!
努力吧!崛起吧!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!
騰飛吧!超越吧!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
期末升旗儀式講話 篇27
清晨,我還在甜甜的睡夢(mèng)中,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床,推開(kāi)窗戶,哇!迎面而來(lái)的是夾雜著花草香的清甜的空氣,我趕緊深呼吸,頓感神清氣爽,心曠神怡!
吃過(guò)早餐,我背著書包走在上學(xué)的路上,街道兩旁綠草如茵,鳥語(yǔ)花香。一株枝繁葉茂的大榕樹(shù)下,老爺爺正在氣定神閑地打著太極,老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上,小朋友背著書包高高興興地上學(xué)去——清晨,你真美!
同學(xué)們,這是我所描繪的雁田美好的藍(lán)圖。你們向往這樣的環(huán)境嗎?你們喜歡這樣的環(huán)境嗎?可是,你是否關(guān)注過(guò),在我們上學(xué)的路上,隨處可見(jiàn)人們吃過(guò)早餐扔下的餐盒、包裝袋、牛奶盒。在道路旁邊的草地上,隨處可見(jiàn)人們?nèi)酉碌陌咨,還有人們隨意踐踏留下的腳印,小草在痛苦地呻吟、掙扎。還有,你們是否注意到,學(xué)校旁邊的東深河,臭氣熏天,垃圾漂浮,水呈黑色。當(dāng)然,在我們的身邊,也不乏這樣的不和諧音符,樓梯上,操場(chǎng)上,綠籬里,校門口,你是不是也留下了不該扔下的東西?盡管有清潔阿姨,有環(huán)保衛(wèi)士,但是,他們多辛苦呀,清潔阿姨每天不知要清掃出多少桶垃圾,她們?yōu)⑾碌暮沟巫阋詽补嗄_下的土地!環(huán)保小衛(wèi)士每天不知要撿多少袋垃圾,他們彎腰的身影是學(xué)校最美的一道風(fēng)景!開(kāi)學(xué)以來(lái),我班的翔x、李x、錦x、振x、冰x等同學(xué)每天放學(xué)后都為學(xué)校撿垃圾,最多的一天撿十幾袋!還有其他班級(jí)也涌現(xiàn)出了許許多多這樣的同學(xué),如四1中隊(duì)的英豪、偉x;四(3)中隊(duì)的楊x、x等同學(xué)。他們不愧是學(xué)校的環(huán)保標(biāo)兵!
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,向他們學(xué)習(xí),少扔一次垃圾,多彎一次腰;少踩一次草地,多種一棵樹(shù);少污染,多保護(hù);少浪費(fèi),多節(jié)約。那么,我們的學(xué)校就會(huì)更美麗,更潔凈;我們的家園就會(huì)更溫馨,更靚麗;我們的祖國(guó)就會(huì)更繁榮,更美好!
閉著眼睛,我甜甜地入睡了,夢(mèng)見(jiàn)天藍(lán)水凈,如透明的水晶;繁星點(diǎn)點(diǎn),如閃光的鉆石;蟲鳥啾啾,似淺吟低唱。呵,真美!
期末升旗儀式講話 篇28
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
又是一個(gè)飽含希望的早晨,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),新的挑戰(zhàn)。每天的這個(gè)時(shí)刻,我們都應(yīng)該用的精神面貌去迎接最新最美的太陽(yáng)。在忙碌的學(xué)習(xí)生活里,你是否已經(jīng)做成了一個(gè)好孩子呢?好孩子并非智商高,成績(jī)好,聰明而又能干,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀。
站在操場(chǎng)上的我們其實(shí)都還是孩子,禮貌、禮節(jié)、禮儀都還沒(méi)有完全在我們的行為中被體現(xiàn)。我們不妨來(lái)想想,自己是不是見(jiàn)到每個(gè)老師都有問(wèn)好?回到家有沒(méi)有好好地聽(tīng)爸媽的話?自己對(duì)任何一個(gè)人講的每一個(gè)字是不是都讓人聽(tīng)著舒心?或許,在大家看來(lái),這沒(méi)有一點(diǎn)是以前沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的,但是真正做到的又有多少人呢?
我相信:我們都是好孩子,講文明、懂禮儀的好孩子!我們會(huì)讓生活處處開(kāi)滿文明之花!文明禮儀的接力棒將會(huì)在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠(yuǎn)的明天!
謝謝。
期末升旗儀式講話 篇29
孔老師說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”首先,我要明確一點(diǎn),比起學(xué)習(xí)精神而言,學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說(shuō)是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。20xx—08—04 是學(xué)習(xí)方法的討論會(huì),那我就主要說(shuō)一下我的一些學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒(méi)必要說(shuō)了,這個(gè)老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒(méi)必要去考慮了。
什么是好的學(xué)習(xí)方法? 嚴(yán)格的說(shuō)就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn),并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法,以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的,極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會(huì)讓自己無(wú)路可走的。
雖說(shuō)每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對(duì)安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵(lì),始終保持積極向上的、樂(lè)觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個(gè)方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”,這可能其他幾位也會(huì)講到。我們知道效率和時(shí)間是成反比的,沒(méi)有較高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來(lái),一定要做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè);蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
然后再說(shuō)一下時(shí)間安排。我覺(jué)得應(yīng)該充分利用好早上的時(shí)間,不是指到學(xué)校以后的那幾分鐘,而是早上在家的`那段時(shí)間。早上的學(xué)習(xí)時(shí)間以半小時(shí)為宜,重點(diǎn)應(yīng)放在背誦上。這段黃金時(shí)間學(xué)習(xí)效率應(yīng)該是最高的,可用在睡覺(jué)上做出的夢(mèng)也是最美的,一分鐘也可以是一個(gè)好夢(mèng),我都可以理解。能不能用好這段時(shí)間就要看大家有多少毅力了。中午的時(shí)間應(yīng)該用來(lái)休息,最好是睡上一覺(jué)。晚上學(xué)習(xí)時(shí)間不可太長(zhǎng),這只是對(duì)極少數(shù)同學(xué)說(shuō)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的問(wèn)題是學(xué)習(xí)時(shí)間太少。效率再高,沒(méi)有時(shí)間也是不實(shí)際的。雖然我不贊同晚上到十一二點(diǎn),但我覺(jué)得到十點(diǎn)鐘也是應(yīng)該的,也就是說(shuō)晚上所學(xué)的時(shí)間至少應(yīng)該和在學(xué)校上課的時(shí)間差不多,大約四個(gè)小時(shí),而且一定要有很高的效率。不管對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)都是枯燥的,這種耐力只能在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中積累。
對(duì)于時(shí)間的利用,我有以下幾點(diǎn)建議:
1、突出重點(diǎn),不要平均用力。這就首先要對(duì)自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。所謂重點(diǎn),一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。
2、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標(biāo)。
3、對(duì)自己要有時(shí)間限制?梢园阉繕(biāo)分成若干個(gè)部分,對(duì)每一部分限定時(shí)間,這樣還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。
4、計(jì)劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,能夠準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒(méi)有老師,抄讀法本身也是一種不錯(cuò)的方法,在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,有許多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫一邊思考的過(guò)程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語(yǔ),經(jīng)常拿出來(lái)讀一讀、想一想,對(duì)于提高語(yǔ)言能力大有好處。如果你能夠?yàn)榻滩木帉懸槐窘?jīng)典例、習(xí)題,或者為自己編一本錯(cuò)題集,這對(duì)于學(xué)習(xí)的幫助實(shí)在不遜于請(qǐng)了一個(gè)好老師。有一點(diǎn),就是我們?cè)谡n上除了十分重要的內(nèi)容以外,不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽(tīng)課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。課下對(duì)筆記做詳細(xì)的總結(jié)和歸納也有利于對(duì)所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步理解。
影響一個(gè)人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等,因此,學(xué)習(xí)的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法,我們應(yīng)該根據(jù)自己不同的思維特點(diǎn)、不同的知識(shí)水平和個(gè)性特征,不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的采用不同的學(xué)習(xí)方法。往往是那些最具個(gè)性的方法才是最棒、最好的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)校為了全面提升班主任工作能力,營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)而形成良好的校風(fēng),在這里組織我們進(jìn)行班級(jí)工作研討會(huì),我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度,與大家就下面幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討:
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生,而是通過(guò)一定的道理說(shuō)服學(xué)生,做到動(dòng)之以情,曉之以理,做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他,能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友,愿意聽(tīng)你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講“不準(zhǔn)這樣做,不準(zhǔn)那樣做”,那樣她會(huì)覺(jué)得是你壓迫他、制止他,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來(lái)的后果,如要求學(xué)生上下樓梯靠右走,就告訴他這樣做首先是為了自己的安全,然后也給他人帶來(lái)了安全,再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康,而不是過(guò)于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好“兩操”,不讓班級(jí)扣分。這樣擺事實(shí),講道理,讓他自己感悟,發(fā)現(xiàn),牢記相關(guān)的準(zhǔn)則,從而改正自己的缺點(diǎn),讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的,優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè),就要有一些切實(shí)可行的措施來(lái)保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條,跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級(jí)帶新班后,就開(kāi)始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況,有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生,根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù),幫助他們掌握工作方法,提高工作能力,在學(xué)生中樹(shù)立他們的威信,逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)。在使用和培養(yǎng)班委會(huì)干部的過(guò)程中,既要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想教育,以免過(guò)于慣縱,使其滋生傲氣,又要鼓勵(lì)和支持他們大膽開(kāi)展工作,充分發(fā)揮他們的核心作用,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹(shù)榜樣。班主任首先要有一顆愛(ài)心,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,以贏得學(xué)生的信任,另一方面,要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹(shù)立榜樣。營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無(wú)窮的,在班級(jí)里樹(shù)立了良好的榜樣,學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向,才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的,班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系,緊密配合,通過(guò)多種形式互通情況,共同制定教育措施,及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課、思品課,利用好這一塊思想教育陣地,做好學(xué)生的思想教育工作,從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
2、多與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄,以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生,宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作,從感官上給予學(xué)生刺激,讓這種衛(wèi)生安全意識(shí)深深植根學(xué)生心中,乃至開(kāi)花結(jié)果。
四、“問(wèn)題生”教育
對(duì)于“問(wèn)題生”的教育我也沒(méi)有什么很好很有效的方法,但我覺(jué)得“問(wèn)題生”往往是最需要愛(ài)的,我們班主任一定要有一顆愛(ài)心,善待“問(wèn)題生”,以心交心,以理服人,多與之談心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個(gè)“問(wèn)題生”的類型是不一樣的,我們要根據(jù)“問(wèn)題生”的不同類型采取不同的辦法,對(duì)癥下藥。我們所面臨的“問(wèn)題生”究竟屬于哪一種類型,怎樣來(lái)判斷,我想這是我們抓好“問(wèn)題生”教育急需解決的問(wèn)題。
我覺(jué)得學(xué)校周邊的環(huán)境也對(duì)班主任對(duì)“問(wèn)題生”的教育帶來(lái)不利,學(xué)校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店,它像磁石一樣吸引著這些“問(wèn)題生”,甚至是一些中等生,希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持,采取有效措施,取締這些游戲室店。
五、如何開(kāi)展好班隊(duì)主題教育活動(dòng)
我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃,每月一個(gè)主題,每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動(dòng)的形式要活潑多樣,對(duì)學(xué)生要有吸引力,讓學(xué)生樂(lè)于參加,在身心愉悅中接受教育。
以上是我對(duì)班主任工作的一些膚淺、泛泛之談,在此與大家交流,希望得到大家的幫助,謝謝大家!
期末升旗儀式講話 篇30
——心存一顆感恩之心
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!
期末升旗儀式講話 篇31
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地,紅紅旗幟迎風(fēng)展開(kāi)為我們帶來(lái)火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向我們辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”。
期中考試剛剛結(jié)束,我要對(duì)考的理想的同學(xué)說(shuō):“再接再厲才能永遠(yuǎn)彰顯我們優(yōu)秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠(yuǎn)站在知識(shí)的頂峰!”。我還要對(duì)考的不太理想的同學(xué)說(shuō):“一次考試并不能否定我們,只要堅(jiān)持不懈地努力,就能成功!”
同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半的時(shí)間。在以后的沖刺期末的時(shí)間里,我們?cè)僖淮伍_(kāi)啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢(mèng)想,創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績(jī)!讓那無(wú)限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺(tái)上!同時(shí),我希望看到我們小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)追求!我們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。
為了給這每一次的成功打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在這里,我代表所有同學(xué)向老師、向?qū)W校做出如下三點(diǎn)保證:
1、學(xué)習(xí)方面,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。我們還要學(xué)會(huì)欣賞他人,學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)。我們要正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信!
2、在安全與紀(jì)律方面,我們一定要配合老師的管理,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是在家還是在學(xué)校,都要把安全放在第一位。
3、在日常行為禮儀方面,我們要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,就讓我們以這個(gè)其中考試的尾聲為起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接下一輪的挑戰(zhàn),讓我們一起為創(chuàng)造下一個(gè)輝煌而努力吧!
最后祝所有老師身體健康,工作愉快!祝我們可愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)健康成長(zhǎng),祝愿我們的學(xué)校明天會(huì)更好!
期末升旗儀式講話 篇32
學(xué)生們:
溫暖的春風(fēng),萬(wàn)物的生機(jī),郁郁蔥蔥的樹(shù)木,盛開(kāi)的花朵,綠草,都向我們展示著向上的活力。在這美好的時(shí)間里,我們也要充滿斗志努力奮斗嗎?
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?yōu)⑾碌暮顾畬懴铝藢?duì)反物質(zhì)的愛(ài)。體操比賽時(shí),我們所有的動(dòng)作都展示了我們青春的風(fēng)采。那么,在學(xué)習(xí)的路上,我們也應(yīng)用認(rèn)真的態(tài)度,發(fā)揮拼搏精神,寫我們的輝煌吧!
我們的努力應(yīng)該體現(xiàn)在每一節(jié)課、作業(yè)、每一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)上。我們?cè)谡n堂上的積極發(fā)言一定會(huì)提高我們的自信心,提高我們的能力。作業(yè)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度一定會(huì)變成老師滿意的笑容,獲得我們知識(shí)的積累。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,學(xué)習(xí))每次展示自我的機(jī)會(huì),我們都會(huì)竭盡全力,我們的自信大方,一定會(huì)促進(jìn)我們知識(shí)的增長(zhǎng)和靈魂的提升!
節(jié)約時(shí)間!當(dāng)我們上課走神的時(shí)候,不要錯(cuò)過(guò)時(shí)間,不要在我們的笑容和游戲中錯(cuò)過(guò)時(shí)間,不要在我們懶惰的待遇作業(yè)中錯(cuò)過(guò)時(shí)間。
請(qǐng)珍惜老師對(duì)我們的諄諄教誨!不要讓老師以語(yǔ)言為中心的話成為我們的耳語(yǔ)!不要讓老師的苦心陷入同類!不要改變老師懇切的希望。是百般失望。
珍惜同學(xué)們給我們的友誼!不要讓同學(xué)之間的友誼因過(guò)失的一句話、錯(cuò)誤的行為、一次謊言而受到傷害,甚至達(dá)到毀滅。
珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的一切,用心用行動(dòng)創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
期末升旗儀式講話 篇33
眾所周知,作為學(xué)生,應(yīng)該拿出自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答又辛苦了一年的父母;報(bào)答教誨我們的老師;報(bào)答努力學(xué)習(xí)的自己;報(bào)答對(duì)自己期盼已久的親朋好友,并迎接喜慶的新年。
俗話說(shuō)的好:“種瓜得瓜,種豆得豆。”為了能收獲這半年的甜蜜果實(shí),我相信同學(xué)們一定都制訂了一些有效的復(fù)習(xí)方法和策略。在這兒,我也想為大家提供一些復(fù)習(xí)方法,希望對(duì)同學(xué)們會(huì)有所幫助。
1、復(fù)習(xí)要掌握好方法。充分利用平時(shí)的筆記,資料與錯(cuò)題集。
2、復(fù)習(xí)要有針對(duì)性。要針對(duì)自己暫時(shí)較差的學(xué)科細(xì)細(xì)復(fù)習(xí),做到學(xué)科平衡。
3、復(fù)習(xí)要合理安排時(shí)間。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。所以我們要珍惜分分秒秒,認(rèn)真聽(tīng)課、作業(yè)。
“一份耕耘,一份收獲。”美麗的鮮花,來(lái)自于農(nóng)夫辛勤的勞動(dòng),細(xì)心的呵護(hù);知識(shí)的獲得,在于我們勤奮的鉆研,系統(tǒng)的整理。同學(xué)們,讓我們用加倍的勤奮去實(shí)現(xiàn)我們進(jìn)步的目標(biāo);用足夠的信心、踏實(shí)的行為來(lái)迎接期末考試吧!
期末升旗儀式講話 篇34
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四(3)班的吳冉彤,今日我要和大家談一談植樹(shù)節(jié)的話題。
三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī),花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?
俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個(gè)特殊的日子,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日:全民植樹(shù)節(jié)。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不一樣,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是的植樹(shù)節(jié)。大家都明白,在茫茫的宇宙中僅有一個(gè)地球,這是人類的賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
讓我們?cè)谶@個(gè)異常的日子里把思緒回到身邊,看看我們的學(xué)校。學(xué)校里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自我平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、堅(jiān)持這完美的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?
為此,我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。請(qǐng)大家從身邊小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都本事所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不禮貌的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最終,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的學(xué)校環(huán)境。
我的到此結(jié)束,多謝大家!