理想主題升旗儀式演講稿范文（通用3篇）

理想主題升旗儀式演講稿范文 篇1

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　小時(shí)候，我最喜歡做的事就是坐在一旁，靜靜閱讀一本書。翻動(dòng)略微粗糙的書頁(yè)，聞聞清新的書香，感覺(jué)什么滿足。字詞間仿佛有一種魔力，牽動(dòng)我的心時(shí)而吊起，時(shí)而緩緩下沉，時(shí)而“砰砰”亂跳，時(shí)而“停止呼吸”。我不禁對(duì)作者感到萬(wàn)分的崇拜，他們將來(lái)源于生活的平凡事物，利用平緩的筆調(diào)、高超的寫作技巧，創(chuàng)作成為了一篇篇不休的經(jīng)典。魯迅先生的《吶喊》，讓我們看到了當(dāng)時(shí)政府的黑暗及人民對(duì)革命的麻木;朱自清的《匆匆》，讓我學(xué)會(huì)了如何去珍惜寶貴的時(shí)間;馮驥才的《珍珠鳥》，讓我了解了人與動(dòng)物的情感……如果能像他們一樣，寫書給更多的人欣賞，該多好呀!我心中萌發(fā)了當(dāng)作家的念頭。

　　我想象著，坐在書桌前，閉上眼睛，一刻不停地在腦海深處尋找靈感。等到靈感如靈泉般涌出，便將它們記錄下來(lái)，然后花費(fèi)幾個(gè)月甚至幾年的時(shí)間整理、修改，最后懷著忐忑的心情去投稿。如果不幸石沉大海，也不氣餒，再接再厲，爭(zhēng)取下次成功;萬(wàn)一僥幸成功了，享受著人們的贊嘆與褒獎(jiǎng)，那我該多么自豪呀!如果，能引發(fā)更多讀者的思考，在心靈深處產(chǎn)生共鳴，教人奮進(jìn)，這難道不是一件神圣的事業(yè)，不是一種更高層次的享受嗎?

　　可是，要成為一名作家，這條路注定會(huì)萬(wàn)分艱辛，萬(wàn)分困苦，萬(wàn)分勞累。首先，我要打好語(yǔ)文基礎(chǔ)，字、詞、句都要過(guò)關(guān)，不能犯一些低級(jí)的詞匯、語(yǔ)法錯(cuò)誤，并堅(jiān)持積累豐富的古詩(shī)詞與好詞好句;其次，我要具備一定的評(píng)價(jià)鑒賞能力，看到一部作品，能明確它好在哪里，不足在哪里，這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，更快地提高自己的水平，這需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)及大量的品讀才可能體會(huì)得到;當(dāng)然，最重要的還要數(shù)練筆了。空閑時(shí)，細(xì)致地觀察身邊的一事，一物，一人，或在腦海，或在筆尖，或一蹴而就，或斟酌推敲，日久天長(zhǎng)，寫作水平自然會(huì)提高。

　　不僅如此，我還要改掉生活上的一些壞毛病，比如磨蹭，粗心。生活與理想息息相關(guān)，一個(gè)沒(méi)有良好生活習(xí)慣的人很難實(shí)現(xiàn)他的理想。

　　“有志者事竟成”我一定要堅(jiān)持不懈地向作家這個(gè)方向努力，無(wú)論遇到多大的困難，我都要砥礪前行，在理想燈火的照耀下，走向成功!

理想主題升旗儀式演講稿范文 篇2

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　雖然現(xiàn)在我還是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，但我卻已策劃了我的遠(yuǎn)大理想。

　　我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，我愿意用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)無(wú)數(shù)人的健康幸福和快樂(lè)。記得在上次，非典疾病在我國(guó)的廣大地區(qū)急速蔓延，在這次救治行動(dòng)中，一些醫(yī)生和護(hù)士不惜一切代價(jià)救治病人，結(jié)果犧牲了自己的寶貴生命。如果我長(zhǎng)大了，我就會(huì)發(fā)明一種救治任何病的藥，而且一粒就見(jiàn)效。有了這種藥，即不用犧牲那么多人，也會(huì)使我國(guó)科學(xué)技術(shù)更上一層樓。

　　我還想當(dāng)一名氣象專家，研究出一些尖端的高科技。如果有的地方大旱，而雨卻下在發(fā)洪水的地方，我就把烏云轉(zhuǎn)到大旱的地方，讓那里的人過(guò)上好日子，使莊稼也能大豐收。如果全球都大旱，雨卻一直下在一個(gè)地方，我就會(huì)讓烏云不停的轉(zhuǎn)移位置，在一個(gè)地方下了一段時(shí)間，烏云就會(huì)自己轉(zhuǎn)移。這樣的話，我們這小小的人類不是還能當(dāng)“玉皇大帝”和“龍王爺”了，把老天爺都管住了!

　　這就是我的理想!

理想主題升旗儀式演講稿范文 篇3

　　各位老師、同學(xué)們：

　　上午好！

　　地球的孩子有無(wú)數(shù)個(gè)，但是，地球母親只有一個(gè)。如果，我們沒(méi)了母親，我們還怎么生存？所以，我們要愛(ài)護(hù)我們的家園。

　　一次次災(zāi)難的降臨，地球母親并沒(méi)有把我們拋棄，可是，我們卻無(wú)知地傷害了她無(wú)數(shù)次，她在痛苦的，傷心的流淚……同學(xué)們，救救咱們的家園吧！

　　大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，種一棵草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。這樣，在不久的將來(lái)，再看我們的校園，我們?nèi)祟惖募覉@，必是綠的世界，花的海洋。

　　我們能讓這個(gè)悲劇重演嗎？不，絕不。我們想讓我們的家園變成荒無(wú)人煙煙的草地嗎？不，絕不。我們能讓天和地的界限不那么清晰嗎？不，絕不。

　　如果有一天，地球母親真的遺棄我們了。我們?cè)撛趺崔k？我們還不是走向滅亡？還不如好好保護(hù)她……

　　總之，就是讓我們好好地保護(hù)我們的家園——地球！

　　謝謝。