五一升旗儀式的演講稿范文(精選32篇)
五一升旗儀式的演講稿范文 篇1
同志們:
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來之際,我們?nèi)珡S職工在這里聚會(huì),舉行隆重升旗儀式。在此,讓我代表廠黨職工團(tuán)向向全廠職工致以節(jié)日問候,向堅(jiān)守在運(yùn)行等工作崗位上同志表示親切慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!
水電廠從197*年建廠以來,已整整走過了30年風(fēng)雨歷程。我們?cè)?jīng)創(chuàng)造過輝
全生產(chǎn),按照集團(tuán)公司要求,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度,扎實(shí)開展“樹立零違章理念,創(chuàng)建無違章企業(yè)”活動(dòng),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高全員崗位技能;切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任,不斷提高設(shè)備健康水平,為全年實(shí)現(xiàn)“零違章、零缺陷、零故障、零非!蹦繕(biāo)而努力工作。全廠職工要形成合力,確保今年安全生產(chǎn)等三項(xiàng)責(zé)任制完成。
五一升旗儀式的演講稿范文 篇2
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天是 XX年11月14日,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì),今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。
乙:上周已過立冬節(jié)氣,每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,樂于幫助同學(xué),是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙:護(hù)旗手是王文浩,高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué),對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開始,升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng),全體敬禮!
甲:下面請(qǐng)聽國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
abc:《消防安全記心中》(齊讀)
a:提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。
b: 大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
c:身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。
a:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上!11.15”特大火災(zāi),吉林商業(yè)大廈火災(zāi),沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)……這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
b:人的生命只有一次,生命對(duì)每個(gè)人來說都是寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤,才會(huì)快樂幸福。
c:“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們更加關(guān)愛生命,關(guān)注消防。敬禮!
乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步,但火一旦失去了控制,就會(huì)釀成火災(zāi),給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此,消防應(yīng)從小事做起,從你我做起。下面請(qǐng)聽國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人岳思宇、劉響宇、崔潤(rùn)澤同學(xué)。
abc: 《消防從你我做起》。(齊讀)
a:作為小學(xué)生,我們應(yīng)做到:一:不帶火柴或打火機(jī)等火種。
b: 不隨意點(diǎn)火,不在存放有易燃物品處用火。
c: 不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。
abc: 突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。
能撲救時(shí)快撲救,呼喊他人離火常
撲救不及快撤走,報(bào)警撥打"119"。
火場(chǎng)地址要講清,區(qū)縣街路及樓層。
有無爆炸危險(xiǎn)品,有無人員困其中。
報(bào)警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。
敬禮(齊讀)
甲乙:升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
五一升旗儀式的演講稿范文 篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。
同學(xué)們,每天,當(dāng)你跨入學(xué)校的大門時(shí),你是否感覺到好象是走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?我想應(yīng)該是的,因?yàn),一小就是我們的另一個(gè)家,我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;教育家說:環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)椋@環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們,我們都渴望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中,碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,在我們的校園里常會(huì)看到一些我們不愿意看到的情景:教室里,有的同學(xué)們紙屑隨便亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里,校道門口常會(huì)躺著一些紙屑塑料袋;再看看小花,總有些花草耷拉著腦袋,那是不愛護(hù)花草的同學(xué)帶給它們的傷害
每天,我們來到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,課間我們也?吹接泻芏喟嗉(jí)的值日生不停地掃地、拖地同學(xué)們,大家是否想過:為什么我們天天打掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們,校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃,更應(yīng)該靠同學(xué)們自覺提高環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能撿,扔進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。
老師們,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。
同學(xué)們都知道:學(xué)生的天職是努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。
當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)變得愛努力學(xué)習(xí),愛智慧。每一門功課都會(huì)變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會(huì)感到,努力學(xué)習(xí)是快樂的。
當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊刻、每時(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的努力學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí),就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。
當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有了支撐,努力學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,努力學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)榕W(xué)習(xí)的動(dòng)力,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。
當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們就能夠因?yàn)榍趭^努力學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。因?yàn)榍趭^努力學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。
讓我們?cè)谇趭^努力學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成績(jī);讓我們?cè)谇趭^努力學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們?cè)谇趭^努力學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮努力學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。
此時(shí),我希望每個(gè)同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮努力學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。
五一升旗儀式的演講稿范文 篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!我是。
“美麗中國(guó)”、“魅力佛山”。動(dòng)人的字眼,美好的愿望。
然而,連連發(fā)生的嚴(yán)重污染事件,我們身處的環(huán)境狀況,卻讓我們難以樂觀。
10月21日,哈爾濱出現(xiàn)重度污染,有些地方近10米內(nèi)霧蒙蒙一片,伸手不見五指。嚴(yán)重的污染使全城中小學(xué)都停課兩天、國(guó)際機(jī)場(chǎng)關(guān)閉、公交車也停運(yùn)。
近觀佛山:9月23日,廣東省環(huán)保廳首次公布了珠三角9市及順德區(qū)的城市空氣質(zhì)量狀況月報(bào)及排名,根據(jù)首次公布的環(huán)境空氣綜合質(zhì)量指數(shù),8月珠三角9市及順德區(qū)中,廣州佛山順德是珠三角污染“黑三角”,空氣污染最嚴(yán)重。而相關(guān)報(bào)告顯示,佛山河道縱橫,水系發(fā)達(dá),但水環(huán)境卻日益惡化。大小河涌成為廢水排放通道,終日臭氣熏天。
同呼吸,共飲水。保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好家園,人人有責(zé)。
剩菜剩飯,是生活垃圾的主要之一,生活污水是河道污染的重要原因。少剩一點(diǎn)飯菜,河流就多了一絲清澈。讓我們參與光盤行動(dòng):按需要選取飯菜,不超量,不貪多,餐餐光盤。每天課間餐水果、牛奶,都要全部吃完、喝完。
被隨便亂扔的廢舊電池,天長(zhǎng)日久,腐爛后,其中的重金屬物質(zhì),進(jìn)入且污染了土壤和地下水。3000噸廢舊電池中的鋅、錳、鐵等,價(jià)值相當(dāng)于國(guó)家開發(fā)兩個(gè)中型礦山的費(fèi)用。所以我們不能隨便亂丟廢舊電池,應(yīng)該把廢舊電池放到專門的地方收集起來,交給處理廠或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理。
制造紙張的重要原材料是樹木,采伐的40%的樹木都會(huì)變?yōu)榧垙。日本每年回收一億噸的廢紙,相當(dāng)于我國(guó)每年的用紙量。造紙是水污染的“大戶”,我國(guó)造紙污水排放量位居污水總排量第三。因此,我們應(yīng)該節(jié)約用紙,盡量做到正反面打印,正反面書寫。遵守分類回收垃圾要求,自覺把廢紙投放到可回收垃圾箱。
任何生活用品的生產(chǎn)都要消耗資源能源,并在一定程度上產(chǎn)生污染,節(jié)約就意味著保護(hù)資源,減少污染排放。顯然,我們要在平時(shí)的生活中,從點(diǎn)滴小事做起:擰緊水龍頭、看完電視后關(guān)電源、人離開課室或宿舍,及時(shí)關(guān)燈和空調(diào)……
老師們,同學(xué)們,我們生活在同一片藍(lán)天下,空氣、水、陽(yáng)光是我們共有的。南實(shí)人胸懷世界,更要,也更能模范踐行,從我做起,為擁有天藍(lán)、地綠、水凈、風(fēng)清的美好家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的講話完了,謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇6
三月,春姑娘邁著輕盈的腳步來了,微風(fēng)輕柔地吹拂著大地,枯黃的草坪冒出新綠,干枯的枝條綻放新芽,陽(yáng)光溫柔地對(duì)著我們微笑……這明媚的三月,不就像媽媽溫暖的懷抱嗎?
是的,三月,我們將迎來一個(gè)溫馨的節(jié)日——三八婦女節(jié)。我真心地祝愿我們學(xué)校所有的女老師節(jié)日快樂!老師就像我們的媽媽,用自己溫柔的雙手溫暖著三月。在這里,我建議大家可以給老師給媽媽端上一杯熱騰騰的茶水,讓它暖遍身體,更暖進(jìn)心田;也可以用自己的零花錢請(qǐng)媽媽看一場(chǎng)電影;還可以給媽媽朗誦一首詩(shī)歌,上星期,我就給媽媽朗誦了老師推薦的泰戈?duì)柕摹督鹣隳净ā,媽媽聽了,話語(yǔ)更溫柔了,笑容更燦爛了,人也仿佛更年輕了!
三月里,還有一個(gè)綠色的節(jié)日——植樹節(jié)。綠色是我們的生命。如果我們每個(gè)人都為綠化做出貢獻(xiàn),我們的家園就會(huì)變成綠色的天堂。如果說種下一棵小樹苗并不起眼,但若干年后可能會(huì)因此而綠樹成蔭;我們還可以在教室里放一盆花草,讓大家感受呼吸清新空氣的快樂……
你瞧!我們的學(xué)校就是我們快樂的天堂,我們就像茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,老師就像那辛勤的園丁。在這溫暖的三月里,園丁們松土、除草、施肥,我們翩翩起舞,多開心、多快樂!
感謝您,三月!感謝您,媽媽!感謝您,老師!感謝您,親愛的學(xué)校!在這詩(shī)情畫意的三月里,讓我們盡情享受媽媽、老師和大自然的愛撫;讓我們都來獻(xiàn)出一份愛,讓三月更加溫暖,讓世界更加精彩!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,二中的校園從兩個(gè)月的靜寂中蘇醒,迎來了20xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們一張張青春的面孔,20xx級(jí)的同學(xué)們踏上高二的新征程,20xx級(jí)劍指高三,自信昂揚(yáng)。此刻的校園生機(jī)勃發(fā),青春與理想共舞。
新學(xué)期,新起點(diǎn)。我們要明確目標(biāo)
“往者不可諫,來者猶可追”,無論曾經(jīng)的學(xué)業(yè)多么輝煌抑或黯淡,此刻,我們正站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn),一個(gè)擁抱夢(mèng)想放飛理想的起點(diǎn)上。老子說,合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。今天就是一個(gè)新的起點(diǎn)!站在起跑線上的同學(xué)們,比賽的槍聲已經(jīng)打響,讓我們從今天自此刻開始在新的跑道上拼搏爭(zhēng)先、揮灑汗水!
完成一場(chǎng)持久的賽跑,需夯實(shí)基礎(chǔ)。知識(shí)就像一張網(wǎng),越實(shí)越牢,網(wǎng)住的魚就越多,而現(xiàn)在就需要我們一針一線,加固漁網(wǎng),切忌急功近利,偷懶耍小聰明。讓浮躁懈怠之心遠(yuǎn)離我們,讓好學(xué)善問之音洋溢二中。
新學(xué)期,新征程。我們要昂揚(yáng)自信
在跑道上競(jìng)爭(zhēng),需要足夠大的信心,還要有被別人趕上的準(zhǔn)備。自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是走向理想彼岸的舟楫。蕭伯納說,有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。的確,沒有天生的傻瓜,一個(gè)人的潛力是無窮的。我們不能因?yàn)楹ε率《苑票。y而上才會(huì)有所作為。自然,道路從不是一帆風(fēng)順,一馬平川,學(xué)習(xí)也會(huì)遭遇挫折和失敗,時(shí)時(shí)刻刻面臨著被趕超的危險(xiǎn)。請(qǐng)大家記住,一次的考試失誤并不能說明什么,但很可能是為你這段時(shí)間學(xué)習(xí)的松懈拉響的警鐘。追求成功的路上自然有無數(shù)絆腳石,我們沒有時(shí)間為一次的跌倒傷心痛苦,坦然面對(duì)失敗,讓曾經(jīng)的困難化為基石,為我們鋪路。
新學(xué)期,新成長(zhǎng)。我們要滿懷感恩
請(qǐng)不要忘記有那么一群人,起早貪黑,在辦公室里埋頭備案,認(rèn)真批改作業(yè)的是他們,在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,傳遞知識(shí)的是他們,關(guān)心我們,照顧我們的是他們,他們是誰(shuí)?他們是到死絲方盡的春蠶,他們是成灰淚始干的蠟炬,他們是人類靈魂的工程師。當(dāng)然,他們有一個(gè)最普通卻最神圣的稱謂---老師。老師的付出我們無以為報(bào),讓我們竭盡所能,滿懷感恩之心,以一張張富有朝氣自信的笑臉,一張張滿意的成績(jī)單回報(bào)我們的老師。
9月10日是教師節(jié),希望在那一天同學(xué)們不要忘記送給老師們真摯的祝福。在此,我想說,老師,您辛苦了!您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就的卻是祖國(guó)的四面八方;您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰!二中的老師們是最棒的,我們定不負(fù)你們所望!
同學(xué)們,新學(xué)期樹立新目標(biāo),新學(xué)期探索新天地。讓目標(biāo)的旗幟引領(lǐng)我們前行;讓自信的風(fēng)帆激勵(lì)我們斗志;讓感恩和責(zé)任之心鑄就我們的成長(zhǎng)。拼搏吧,二中學(xué)子;努力吧,時(shí)代希望。
最后,祝全體同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝全體老師們新學(xué)期工作愉快。
我的演講完畢,謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇8
——國(guó)歌—伴我們成長(zhǎng)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目就是《國(guó)歌——伴我們成長(zhǎng)》。
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國(guó)旗,沒有尊重國(guó)旗。他們沒有聆聽國(guó)歌,沒有心唱國(guó)歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國(guó)旗,口中沒有國(guó)歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國(guó)旗,聽著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠(chéng)的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
五一升旗儀式的演講稿范文 篇9
老師們同學(xué)們:
大家早上好!
我是班的,今天很榮幸能夠在國(guó)旗下發(fā)言,我發(fā)言的題目是我的青春,我的夢(mèng)。
何為“青春”?何為“夢(mèng)”?習(xí)近平主席在國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)告訴所有人——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想。這就是我們的“夢(mèng)”!為了這個(gè)夢(mèng)想,多少代人付出青春,付出生命,拋頭顱灑熱血,鑄就夢(mèng)之雛形
曾將,我不明白什么是青春,什么是夢(mèng)想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的.日子里我雖成長(zhǎng),但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)??看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長(zhǎng)大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)夢(mèng),但卻不知我的夢(mèng)在哪里
直到那一天,在翻閱《少年說》時(shí),我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的未來做些什么
“青年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來說是中堅(jiān)基石,他們是承載了國(guó)家希望的力量,但因?yàn)楦鞣矫娴脑,我?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光,他們對(duì)生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋(gè)機(jī)會(huì),看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個(gè)未來,但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。
我是一個(gè)普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財(cái),我還不夠強(qiáng)大,但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái),奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春!庇们啻鸿T就夢(mèng),用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來。我的青春,我的夢(mèng)。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是14高護(hù)9班的王慧。今天我演講的題目是《弘愛國(guó)之心,立青春之志》。
歷史的車輪向前邁進(jìn),在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后,它依然不屈不撓滾滾向前。我們是新世紀(jì)的文明開拓者,我們是祖國(guó)未來的接班人,我們都有一個(gè)響亮的名字——中國(guó)少年!
中國(guó)上下五千年的華夏文明滋養(yǎng)了整片神州大地,我們都深深的愛著祖國(guó),黃色的皮膚烙印著祖先留下的顏色,不息的心臟挑動(dòng)著五千年的脈搏,涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的波浪。1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立了!飽受戰(zhàn)火摧殘的中國(guó)人民終于站起來了,以一個(gè)泱泱大國(guó)的身份重新屹立于世界的東方,這是全國(guó)人民最大的榮耀。
憶往昔,在民族存亡的危急關(guān)頭,到處是激奮人心的標(biāo)識(shí),到處是舞動(dòng)的紅旗,到處是怒吼的口號(hào),到處是浴血沸騰的青年。他們振臂高呼,呼出國(guó)民的心聲,他們?cè)诿褡迳赖暮涟l(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒,代表著民族的信念,F(xiàn)在,我國(guó)又步入了新的歷史時(shí)期,祖國(guó)的未來要靠我們來創(chuàng)造,加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,這一切都是戰(zhàn)士拿自己的鮮血換來的。看看過去,比比現(xiàn)在,我們生活在和平與美好的年代里,在父母老師百般的呵護(hù)下長(zhǎng)大。
相信每個(gè)人的心中都有一塊愛國(guó)的豐碑。其實(shí),國(guó)家就像我們的父母一樣,真的不會(huì)奢求我們多少回報(bào)。當(dāng)身邊的同學(xué)需要幫助時(shí),我們能伸出自己的雙手;當(dāng)貧困山區(qū)的孩子在饑寒交迫時(shí),我們能夠獻(xiàn)上自己的一份愛心;當(dāng)社區(qū)的老人們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,我們能夠主動(dòng)聯(lián)系身邊的同學(xué)一起去給予問候和幫助。讓我們用一顆愛國(guó)之心,一顆感恩之心,向祖國(guó)獻(xiàn)上我們特有的愛心!作為在校大學(xué)生,我們更應(yīng)該奮發(fā)努力,刻苦學(xué)習(xí),錘煉為人民服務(wù)的真本領(lǐng),將來走向社會(huì),為了國(guó)家的富強(qiáng),為了人民的健康,貢獻(xiàn)我們的力量!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天早上,我進(jìn)校后快速給書包送到教室,就往升旗儀式小廣場(chǎng)奔去。
到那的時(shí)候,我拿著稿再熟悉一下詞,老師讓我站在一位哥哥的旁邊等著,把詞放在地上靠墻那兒,升旗儀式開始時(shí),我一直在背著詞,我特別害怕。等到主持人哥哥說:“第4項(xiàng)有請(qǐng)三二班鮑子函在國(guó)旗下演講,大家掌聲歡迎!”的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼兒了,演講開始了,大家立刻為我鼓掌,我講第2段時(shí),有點(diǎn)忘詞了,于是我重復(fù)了一句,就在這時(shí)候,我的`腳都站不穩(wěn)了,一直在晃一直在晃,特別緊張。我好像從腳到大腿那有很多水,里面有個(gè)小人游來游去一般的難受。最后我終于講完了,這下可以放松了,這時(shí),沒想到另外一個(gè)老師演講的是“校園安全與我同行”,我講的是“校園安全伴我成長(zhǎng)”,我們倆講的差不多。
第1節(jié)下課時(shí)我問我班同學(xué):有沒有聽到我演講的時(shí)候重復(fù)?很多人都說:沒有發(fā)現(xiàn)你重復(fù)了呀!我們覺得你還演講的很好!其實(shí)我還有一段忘講了呢。只有兩位同學(xué)說他們聽出來我重復(fù)了?磥砦已葜v的還是不錯(cuò)的,本來老師說是一二年級(jí)的同學(xué),我都不緊張,小不點(diǎn)兒緊張啥呀?可是沒想到是四、五、六年級(jí)的。
希望能為我們?nèi)酄?zhēng)得榮譽(yù)!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇12
各位指導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
春風(fēng)漸柔,春意漸濃,三月校園,一片繁忙。高三進(jìn)入百日沖刺倒計(jì)時(shí),高一即將迎來月考。高二年級(jí)在一年半的必修科學(xué)習(xí),一個(gè)半月的復(fù)習(xí)備考,特別是開學(xué)以來的二十天時(shí)間,高二年級(jí)全體班主任全程陪伴,必修科教師精心指導(dǎo),同學(xué)們?cè)跁缴吓实牵趯W(xué)海中搏擊,一次次模擬,一輪輪測(cè)試,其中有成功的喜悅,也有暫時(shí)失利的苦痛,可以說遍嘗小高考復(fù)習(xí)迎考的酸甜苦辣,學(xué)校、年級(jí)、教師、家長(zhǎng)、看在眼里,疼在心里,喜在眉間。從發(fā)動(dòng)會(huì)上你們錚錚誓言到晨讀課上的朗朗書聲,從課堂上專注的眼神到燈光下疾書的身影,我們看到十七歲的你們的蛻變與重生。今天是3月10號(hào),間隔小高考3月15號(hào)僅剩短短的5天,五天盡管很短,但充分利用好這五天,是獲得小高考成功的關(guān)鍵。下面與大家分享一那么。一個(gè)獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!獵狗聽了很不服氣地說:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!”這就是盡力而為和竭盡全力的區(qū)別。同學(xué)們,假設(shè)你僅僅滿足于盡力而為,那么就像那只獵狗一樣連一只受傷的兔子都攆不上,假設(shè)你能竭盡全力,即便是受了傷,也能逃脫獵狗的追殺。在追逐四a目的的.過程中,有人滿足于盡力而為,而有人那么竭盡全力,結(jié)果怎樣不言自明。聰明的你應(yīng)該知道如何選擇,既然瞄準(zhǔn)了目的就應(yīng)有不達(dá)目的誓不罷休的勇氣,有不到終點(diǎn)絕不松懈的毅力。
間隔小高考僅剩短短的5天,換個(gè)角度看,間隔小高考還有5天,同學(xué)們除了擁有不達(dá)目的誓不罷休的勇氣和毅力,還應(yīng)有科學(xué)規(guī)劃好這5天的智慧。
首先要科學(xué)合理地分配各學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間,每一天、每一小時(shí)、每一分鐘,該做什么,要方案好,并且堅(jiān)決不移的執(zhí)行。要學(xué)會(huì)利用“邊角余料”時(shí)間。有的同學(xué)在早餐后進(jìn)入教室,能很快地進(jìn)入閱讀的狀態(tài),緊張而又投入,而有的同學(xué)或是在早餐后將時(shí)間浪費(fèi)在悠閑地回教室途中,或是進(jìn)入教室后伏案而休,或與別人閑聊。一個(gè)擅長(zhǎng)利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),所以他分秒必爭(zhēng)。
其次要進(jìn)步復(fù)習(xí)效率,同樣是上一節(jié)課,有的同學(xué)是浮光掠影、大而化之,而有的同學(xué)那么精細(xì)消化甚至拓展遷移,效果肯定不同;同樣做一次作業(yè),答一份試卷,有的同學(xué)只是滿足于完成任務(wù),而有的同學(xué)從中查找出得失,出和教訓(xùn);同樣下課10分鐘,有的同學(xué)往往流連于走廊之上,或大聲喧嘩,或嘻笑、追逐,而有的同學(xué)卻在靜靜回憶上堂課知識(shí),潛心琢磨規(guī)律和方法,差距就是這樣拉開的。
第三要抓住兩“主”。一是課堂主陣地,如今每科每天兩節(jié)課,課時(shí)多,容量大,同學(xué)們緊跟著教師的節(jié)奏,系統(tǒng)復(fù)習(xí)、歸納,千萬(wàn)不要心在曹營(yíng),心在漢,做與課堂無關(guān)的事;二是抓學(xué)科主干知識(shí),編制學(xué)科知識(shí)樹,圍繞主干知識(shí)進(jìn)展延展。越是到最后階段越是要時(shí)時(shí)回憶考綱,時(shí)時(shí)回歸課本,查找知識(shí)的盲點(diǎn),千萬(wàn)不要拋開課本,盲目地鉆難題、偏題、怪題。
最后還要注意身體和心理的調(diào)適。按時(shí)作息外,防止著涼,注意飲食衛(wèi)生,不能暴飲暴暴食,不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)。要調(diào)節(jié)好心理,保持適度緊張,不斷暗示自己如今就是最好的狀態(tài)。
五一升旗儀式的演講稿范文 篇13
尊敬的老師:
大家好!今天我們初一年級(jí)全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興。
時(shí)間過得很快,開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月;在這一個(gè)多月里,我們初一年級(jí)師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級(jí)工作打開了一個(gè)新的局面;同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高,整個(gè)年級(jí)“創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)心集體,樂于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn);最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國(guó)豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說到這里,要重新提一下的是,上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),全年級(jí)共評(píng)出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時(shí),全年級(jí)獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)或進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎(jiǎng)勵(lì)(估計(jì)這些同學(xué)過年時(shí)也從家長(zhǎng)手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選,希望大家都來積極爭(zhēng)取。老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。
大家都可以看到,我們初一年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進(jìn)步大的,成績(jī)突出的;但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級(jí)有一小部分同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,不愿聽從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),法紀(jì)觀念不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動(dòng)作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級(jí)串班,躲在洗手間抽煙;還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。
目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的安全,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。
昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的`成績(jī)。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成績(jī)出來以后,我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績(jī)好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績(jī)。成績(jī)暫時(shí)不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因,樹立信心,急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。我在這里給大家提出一個(gè)目標(biāo),就是成績(jī)?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績(jī)排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個(gè)同學(xué)。我問大家一句,這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!
同學(xué)們,我們都從媒體的報(bào)道中知道,今年我國(guó)西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)!耙环接须y,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,團(tuán)中央倡議全國(guó)的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水,我們初一年級(jí)全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛心,同學(xué)們,學(xué)校從這個(gè)星期開始開展“課前一歌”活動(dòng),每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開展這項(xiàng)活動(dòng),能夠調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。
老師們,同學(xué)們,初一年級(jí)的600多位同學(xué)都是十分可愛的,都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級(jí)的工作一定能夠不斷躍上新的臺(tái)階,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)我們的期望!
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇14
——努力拼搏,成就夢(mèng)想
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是1402班的商浩澤。今天我們演講的題目是:努力拼搏,成就夢(mèng)想。
記得有一首歌是這樣唱的:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”這幾句歌詞道出我們求學(xué)的心聲。
為了理想而努力,為了將來而奮斗,歷史的長(zhǎng)河中,這樣的實(shí)例不勝枚舉,這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子?是什么讓愛迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明?是什么讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論?是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲?是努力學(xué)習(xí),是頑強(qiáng)拼搏,是奮發(fā)向上,成就了他們的夢(mèng)想。
對(duì)于商人來說,拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗(yàn);對(duì)球員來說,拼搏是在穿過一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)球門的喜悅;對(duì)我們來說,拼搏應(yīng)該是經(jīng)過一天天的努力學(xué)習(xí)后換來的充實(shí)和問心無愧。
可看看我們身邊,有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔,有的同學(xué)虛度光陰,有的同學(xué)整天貪玩荒廢學(xué)業(yè),有的同學(xué)胸?zé)o大志不思進(jìn)取。想想父母,難道他們辛辛苦苦賺來的錢送我們來學(xué)校就是讓我們享受,頹廢,墮落的嗎?看看他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā),難道我們就不心虛愧疚么?難道非要等到畢業(yè)之后學(xué)無所成,你才會(huì)痛苦流涕、懊惱悔恨嗎?做強(qiáng)者,戰(zhàn)自卑;攀高峰,勝逆境;努力拼搏,成就夢(mèng)想。
同學(xué)們,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)知道自己的落后;只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)找到自己與別人的差距;同學(xué)們,不要再等了!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我們未來的大學(xué)夢(mèng)吧!
是雄鷹就亮出雙翅去搏擊長(zhǎng)空吧!是猛虎就抬頭挺胸去咆哮山林吧!讓我們努力拼搏,成就夢(mèng)想。
我們的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言的時(shí)候,我的腦海里就想起了那件讓我懂得珍惜時(shí)間的事。
記得有一次,老師布置了一大堆的家庭作業(yè)。放學(xué)回家后,我剛寫了一道數(shù)學(xué)題,就不寫了。為什么呢?唉,這題也太難了吧,寫一道題要用六分鐘,還要寫計(jì)算過程。要知道,寫這樣的一道題,可以殺死我1000多個(gè)腦細(xì)胞呢!嘿嘿,先玩一會(huì)兒電腦吧!記得上次那游戲還沒過關(guān)呢!先放松一會(huì)兒,待會(huì)兒就寫作業(yè)!我這樣想著,便開始沉浸在游戲的世界中“奮勇殺敵”了。
“現(xiàn)在是北京時(shí)間19點(diǎn)整”屋子里的報(bào)時(shí)鐘提醒我已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了,也就是說,我已經(jīng)玩了一小時(shí)的電腦了。是該寫作業(yè)了。我想著,便準(zhǔn)備從電腦旁離開了?删驮谶@時(shí),系統(tǒng)提醒我:親愛的玩家,您的裝備將在半小時(shí)后過期。喲,這可不得了,我那寶貝裝備可是我好不容易才買到手的。我可不能白白浪費(fèi)了這半小時(shí)。想著,我便繼續(xù)玩起了游戲。不經(jīng)意間,我瞥見了電腦屏幕右下角的時(shí)間!巴坂!不會(huì)吧,都快八點(diǎn)了?晌易鳂I(yè)還沒寫完呢!”我不禁尖叫了起來。
我連忙從電腦旁離開,也不管他什么裝備過不過期了。要知道,今晚作業(yè)不寫完。明天我就得被老師批評(píng)了!吧成场成场蔽业墓P飛速地“行走”著。不好,一個(gè)“攔路虎”擋住了我“前進(jìn)”的腳步。嗯,嗯,嗯,對(duì),就這樣做!我冥思苦想好一陣,才有了眉目?,可這題不僅難度性高,而且數(shù)量也多。唉,沒辦法,誰(shuí)讓我不先寫完作業(yè)再玩電腦呢,慢慢寫吧!結(jié)果,到了晚上11點(diǎn),我才寫完了作業(yè)。
剛加班回來的媽媽聽了我的“訴苦”后,批評(píng)了我一頓:“你這孩子,從小就不懂得珍惜時(shí)間。都上六年級(jí)了,怎么還不知道珍惜時(shí)間?你就不會(huì)先寫完作業(yè)再玩電腦嗎?你早辦晚辦都是辦,何必非得晚辦呢?算了,這也是對(duì)你的一個(gè)教訓(xùn),下次知道珍惜時(shí)間了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,我便開始珍惜時(shí)間,認(rèn)真地把握好每一分,每一秒。當(dāng)我寫完作業(yè)后,也不玩電腦了,我利用原來玩電腦的時(shí)間做了好多好多有意義的事情。什么看作文書啦,寫小練筆啦,做一些數(shù)學(xué)題啦?傊,我珍惜了我生命中的每時(shí)每刻。我終于成了一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的好孩子了!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇16
老師們,同學(xué)們:
早上好!又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,又是一個(gè)豪情澎湃的時(shí)刻。很榮幸今天的升旗儀式由我們六。五班舉辦,由我來主持升旗儀式。我是來自六。五中隊(duì)的吳瑩瑩。
我們班是一個(gè)嚴(yán)肅活潑、好學(xué)善思的'集體。今天擔(dān)任升旗手的是這個(gè)歡樂和諧大家庭中的擅長(zhǎng)主持的王泊鑫和寫得一手好字的朱博雯。他們學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真負(fù)責(zé),還被班級(jí)評(píng)為語(yǔ)文小博士。跟在他們后面的是由周晨曦、王曉茹、崔方方、崔亞龍、陳超等16名同樣優(yōu)秀的同學(xué)組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì),他們以無比的熱情護(hù)衛(wèi)著國(guó)旗。
現(xiàn)在,我宣布,第五周升旗儀式開始。
五一升旗儀式的演講稿范文 篇17
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:“做一個(gè)快樂的讀書人”。
關(guān)于讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精辟獨(dú)到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個(gè)樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心!
同學(xué)們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會(huì)有人說,學(xué)習(xí)很苦。是的。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!皩(duì)知識(shí)的探索是一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的過程。然而,當(dāng)我們沉下心來學(xué)習(xí)后,我們將會(huì)從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決實(shí)際問題時(shí),更會(huì)樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜!睂(duì)于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對(duì)立的、統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn),我們就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。
如果說人生好比四季,那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石;A(chǔ)打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬(wàn)分重要。
1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。孔子說“學(xué)而時(shí)習(xí)之!睂W(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn),一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。
3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。切勿一再拖拉,積重難返。
同學(xué)們,“學(xué),然后知不足”,從現(xiàn)在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧,做一個(gè)快樂的讀書人!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師和同學(xué)們:
歷經(jīng)風(fēng)雨,無論快樂悲傷,遺留在記憶中最為鮮明熾熱,無法磨滅的,是支撐我走過這些年每一個(gè)日日夜夜的那股力量,也是一個(gè)即將離開校園的高三學(xué)長(zhǎng)能夠給與學(xué)弟學(xué)妹們的最為珍貴的禮物:將砥礪學(xué)行與盛德厚學(xué)的海中精神生生不息地傳承下去!
首先,作為海中學(xué)子,自信是我們的榮光。當(dāng)我們第一次踏入校園時(shí),也曾有過無謂的彷徨與不安。但當(dāng)我們漸漸融入學(xué)校的生活,才發(fā)現(xiàn),海中便是我們的舞臺(tái)。由這里,我們插上夢(mèng)想的羽翼,去追尋我們自己的天空。我相信,每個(gè)人都渴望著像李開復(fù)一樣,實(shí)現(xiàn)自己的“世界因你不同”!相信自己,相信未來,每一天都面帶微笑,每一天都昂首挺胸,每一天都向夢(mèng)想更近一步。
“只要面向陽(yáng)光,便不會(huì)看見陰影。”學(xué)會(huì)豁達(dá)是人生中重要的一課。學(xué)弟學(xué)妹們,在通往成功的道路上必然布滿荊棘,沒有人的一生是可以一帆風(fēng)順的。然而生存還是毀滅,這是掌握在我們自己手中的。學(xué)習(xí)生活中不可避免地會(huì)有大大小小的測(cè)驗(yàn),結(jié)果是次要的,檢驗(yàn)自己的過程才是真正重要的。學(xué)會(huì)豁達(dá),平靜地對(duì)待人生起伏。雖然有些考試更像是機(jī)遇,例如數(shù)理化生的各種競(jìng)賽,例如小高考,例如將來也許你們會(huì)參加的自主招生考試,甚至高考。但一切終會(huì)過去,學(xué)會(huì)豁達(dá),才能正確面對(duì)人生。
其次,我要談的是堅(jiān)守。正是因?yàn)橐淮淮暮V腥嗽陧频Z學(xué)行中堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,才締造了百年海中無與倫比的精彩。現(xiàn)在,不僅僅是高三的我們?cè)趭^斗、在堅(jiān)守。高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的戰(zhàn)斗也已打響,這是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役,唯有堅(jiān)守,堅(jiān)守在最前線,我們才有可能打一場(chǎng)漂亮的戰(zhàn)役。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,將堅(jiān)守落實(shí)在行動(dòng)上,持之以恒地努力。即使面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,也不輕言放棄。
最后,愿學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谄谥锌荚囍心軌蛉〉美硐氲某煽?jī)。在未來的道路上能夠披荊斬棘,收獲榮光。
自信、豁達(dá)、堅(jiān)守,讓我們手牽手,將海中精神生生不息地傳承下去。
我的講話完畢,謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《奔跑》。
人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對(duì)。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語(yǔ),再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績(jī)。不容分說又失敗了。
對(duì)我們高中生而言,最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jī)了。名次的起起落落,不僅僅家長(zhǎng)關(guān)注,老師關(guān)心更是無時(shí)無刻影響著我們的自我評(píng)價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺得自己存在有價(jià)值,分?jǐn)?shù)低了,覺得對(duì)不起所有關(guān)心自己的人。我真想放聲哭泣,可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí),我的成績(jī)和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時(shí)候,沒有想到有些人根本沒有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會(huì)綻放,墜落也不會(huì)代表太陽(yáng)再也不會(huì)升起。
既然讀書考試我們都無法回避,就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成績(jī)的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,給自己一個(gè)明確的目標(biāo),然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場(chǎng)上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個(gè)校園,有相同的時(shí)間為什么他們總是出類拔萃。
這國(guó)因?yàn)樗麄兛偸且员寂艿淖藨B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。當(dāng)我們?cè)诶б馇逍训倪吘墥暝鷷r(shí),他們?cè)缫驯寂苤と虢淌,?dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。
謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇20
老師們、同學(xué)們:
早上好!
細(xì)節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個(gè)人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉,看看別人還會(huì)不會(huì)用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級(jí),被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)?上攵(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個(gè)例子,見到老師,只需微微動(dòng)一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅僅自己形象好,老師對(duì)你印象好,甚至也會(huì)讓其它老師覺得你所在的班級(jí)必須是個(gè)禮貌班級(jí)。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就能夠輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié),都務(wù)必認(rèn)真去對(duì)待,因?yàn)橥?xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就像我們小時(shí)候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會(huì)輕易塌下來,如果說連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好,又怎樣去做大事呢做好生活中的小細(xì)節(jié),你的那座積木必須會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來吧,做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié),做好它,你的成功之路必須走得比別人更好、更長(zhǎng)。
我的完了,謝謝!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇21
尊敬的、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,站在這里,我非常激動(dòng)。因?yàn),在這金風(fēng)桂花的季節(jié),我們終于成為了我們喜愛已久的二中的一員。
回憶起父母的殷切委托,肩負(fù)著社會(huì)賦予我們的神圣使命,我們走進(jìn)了二中的校園。這是一所市立示范學(xué)校。在這里,我們看到了最美麗的校園:干凈的就餐環(huán)境,香甜的飯菜和水果,一流的服務(wù)態(tài)度,舒適的生活空間,綠色的操場(chǎng),寬敞明亮的教室,科學(xué)先進(jìn)的設(shè)施,所有這些都讓我們興奮不已。在這里,我們感受到了最嚴(yán)格的紀(jì)律和最生動(dòng)的風(fēng)格:有嚴(yán)格而人道的紀(jì)律和嚴(yán)謹(jǐn)而幽默的老師。他們以無與倫比的熱情和崇高的專業(yè)對(duì)待自己的工作,他們優(yōu)雅的演講、淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度給我們留下了深刻的印象。老師在課堂上的講解使枯燥的知識(shí)生動(dòng)活潑,引導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的神圣殿堂。
學(xué)生們,從我們踏入二中大門的那一刻起,我們應(yīng)該忘記我們的光榮和失望,因?yàn)槎惺俏覀兊男缕瘘c(diǎn)!在新的學(xué)習(xí)和生活中,成功和快樂伴隨著挫折和沮喪!在這里,我想告訴你們:好的玉藏在堅(jiān)硬的石頭里,而真正的黃金來自高溫熔爐!我們必須先經(jīng)過打磨和回火。學(xué)校是一個(gè)高溫爐,學(xué)科是一把雕刻刀,老師是手握雕刻刀的技藝高超的工匠。他們會(huì)雕琢,讓我們成為珍貴閃亮的好玉好金,成為德高望重的優(yōu)秀人才。
古往今來,國(guó)內(nèi)外有多少人才用自己的行動(dòng)證明了青春的搖曳之美!Z先生是一位風(fēng)華正茂的年輕人,一位充滿活力的學(xué)者,’在人生最美好的階段,我們應(yīng)該樂觀開朗,張揚(yáng),充滿創(chuàng)新。同時(shí),我們要穩(wěn)重內(nèi)向,認(rèn)真思考,發(fā)揚(yáng)二中的光榮傳統(tǒng)。年輕人,我們有豐富多彩的理想,但我們應(yīng)該磨礪我們的性格,博學(xué),有決心,努力工作。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將懷有理想,腳踏實(shí)地,尊敬師長(zhǎng),樂于學(xué)習(xí),鍥而不舍。我們要尊重他人,嚴(yán)格要求自己,以熱情營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。我們將虔誠(chéng),在知識(shí)的殿堂中充實(shí)自己,摒棄愚昧,努力提高自身的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、適合社會(huì)發(fā)展的新型人才。
學(xué)生們,年輕的云雀不會(huì)因?yàn)樗鼫厝岬纳ひ舳艞壐璩,新生的老鷹永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛鹨砦簇S而放棄飛行。年輕,我們站在新的起跑線上,我們不能因?yàn)闊o知而拒絕成長(zhǎng)!讓我們用青春詮釋誓言,用汗水鑄就明天的輝煌。今天,我們滿懷熱情地踏上了第二中學(xué)的熱土。三年后,當(dāng)我們離開這里時(shí),我相信我們?yōu)槟感K龅囊磺袑⑹秦S碩的!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇22
如若不是這社會(huì)延長(zhǎng)了寒窗九載的時(shí)日,我們或許不會(huì)同在一片屋檐下;如若不是因?yàn)橛泄餐睦硐肱c志向,我們或許不會(huì)相聚在此共同學(xué)習(xí)。因此,我們是同呼吸共命運(yùn)的。
所以,在即將到來的六月,不僅是我們的高考,也是全體思中人的考試。我們?cè)谶@里,你們也在這里,這里是高三的戰(zhàn)場(chǎng),也是你們的戰(zhàn)場(chǎng)。我們將奔赴前線,我們將無所畏懼。那么,你們呢?你們準(zhǔn)備好了嗎?
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。當(dāng)我們抬頭看時(shí),時(shí)間僅剩33天,是的,僅僅33天。而在過去的九百多天里,我們有過歡笑,有過淚水,有過希望,有過迷茫,但在這少得可憐的33天里,你還在彷徨嗎?你還在猶豫嗎?你,還在幻想嗎?不,我們要用有限的時(shí)間去創(chuàng)造無限的輝煌。
我記得,前一屆的學(xué)長(zhǎng)站在這里時(shí),曾經(jīng)說過:“你知道十年前的今天,我在干什么嗎?十年前的今天,我在山上放牛,但十年后的今天,我在這里為理想奮斗。”流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。”是的,在這關(guān)頭,有理想顯得尤為重要,一個(gè)沒有理想的人,終究是不可能成功的。
我也記得,從高一一路走來,每一次考試之后,總有一位老師會(huì)問我們:“你們還好嗎?”而我們的回答也是十分自信的“好,很好,非常好!”如今,在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,在這僅有的33天里,我也想問問所有的思中人,“你們好嗎?”的確,自信很重要,鼓勵(lì)很必要。因?yàn)橛辛诉@一句“你們好嗎?”我們才更加堅(jiān)定,因?yàn)橛辛诉@一句“Iam very happy with you”我們才更加努力。
然而,拼搏的路途并不平坦。有的人,會(huì)一次次頹廢下去,逐漸變得平庸,考試一次,離夢(mèng)想更遠(yuǎn)一點(diǎn);而有的人,會(huì)一次次振作起來,逐漸變得杰出,考試一次,離夢(mèng)想更近一步。一經(jīng)打擊就泄氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者,因?yàn)樵谧罾щy的時(shí)候,往往就是我們離成功最近的時(shí)候,要知道,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不妨想一想,身處困境時(shí),是什么支撐我們繼續(xù)前進(jìn)?感到痛苦時(shí),是什么指引著我們擺脫痛苦?遇到失敗時(shí),是什么引領(lǐng)我們?cè)僬裥埏L(fēng)?是希望,是希望,仍然是希望。因?yàn)橛辛讼M覀儾辉籴葆?因?yàn)橛辛讼M,我們不再迷?因?yàn)橛辛讼M,我們更加頑強(qiáng)。來吧!高一高二高三的同學(xué)們,讓我們一齊吶喊:任重道遠(yuǎn),立志成才;讓我們一齊歡呼:迎接六月,奮戰(zhàn)高考;讓我們一齊爆發(fā):我要努力,我會(huì)成功!
魯迅先生之言,真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。同學(xué)們,面對(duì)著風(fēng)云突起,面對(duì)著號(hào)角響起,面對(duì)著戰(zhàn)鼓擂起,我們要做真正的勇士,到中流擊水,浪遏飛舟!
同學(xué)們,33天里,莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?33天里,黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還;33天里,會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!
同學(xué)們!
堅(jiān)持吧!戰(zhàn)斗吧!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!
努力吧!崛起吧!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!
騰飛吧!超越吧!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇23
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!在這秋風(fēng)盎然之際,我們又迎來了新的學(xué)期,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向全體老師致以親切的問候,祝老師們身體健康,工作愉快、萬(wàn)事如意。
在過去的一年里,在老師們的辛勤培育下,我們每一位同學(xué)都十分努力,體驗(yàn)到了成功的樂趣。但是,這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。
新的學(xué)期、新的希望、新的要求。新學(xué)期,全體同學(xué)都要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏,要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天。
在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn):
1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國(guó),熱愛人民,做一個(gè)無害他人、有益社會(huì)發(fā)展的人。
2.樹立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來思考問題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)。
同學(xué)們,只要我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)來證明我們是合格的現(xiàn)代小學(xué)生。
謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇24
各位老師、小朋友們:
大家好!
我是大四班的Jerry。剛才,我們一起目送著鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,我和大家一樣覺得非常的驕傲,非常的自豪。
鮮艷的五星紅旗,是我們偉大祖國(guó)的象征,所以,我們大家都要尊敬她,愛護(hù)她。
鮮艷的五星紅旗也告訴我們,我們從小要熱愛祖國(guó),熱愛勞動(dòng),要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,才能夠?yàn)槲覀冏鎳?guó)的繁榮昌盛,為我們尊敬的國(guó)旗——五星紅旗爭(zhēng)光!
謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇25
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我是__班的___,今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度,我們(cè)趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇26
--陽(yáng)光班級(jí)升旗儀式發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁,親愛的同學(xué)們:
你們好!
如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話,同樣,一種文化就能孕育一種人格。班級(jí)文化對(duì)學(xué)生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應(yīng)努力營(yíng)造能完美學(xué)生人格的班級(jí)文化,用濃厚的班級(jí)文化來導(dǎo)向班級(jí)輿論,陶冶師生情操,涵養(yǎng)師生人格,同化師生言行。
我的班級(jí)文化蘊(yùn)涵在孩子們學(xué)習(xí)生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們,我的學(xué)生也有面對(duì)困難缺乏斗志,不能積極尋找辦法的缺點(diǎn),針對(duì)這一現(xiàn)象,我不放過生活中任何一個(gè)教育他們的機(jī)會(huì)。
周一下午的班會(huì)課,我剛走進(jìn)教室,孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,屏幕模糊不清,嚴(yán)重影響了課堂學(xué)習(xí)的效果!雖然對(duì)于多媒體設(shè)備我不是很了解,但是,憑借平時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn),我感覺到這應(yīng)該不是什么大毛病,當(dāng)即決定,我?guī)ьI(lǐng)他們自己動(dòng)手,來修理白板。帶領(lǐng)他們感受一下“勇于嘗試”的好處!
當(dāng)我宣布這個(gè)決定時(shí),我看到的是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信!我故意云淡風(fēng)輕地笑笑說:“你們是不是覺得這么這么復(fù)雜的東西,咱們不可能修好的?”“嗯!”這一聲,空前地整齊響亮!這正是我想要的反應(yīng),我繼續(xù)說:“面對(duì)困難的時(shí)候,我們都習(xí)慣放大困難,不敢嘗試,久而久之就養(yǎng)成畏難的心里,于是,有點(diǎn)小困難我們就想放棄;其實(shí),你們都忘記了,不敢嘗試只有一種結(jié)局--被困難打倒;而如果我們敢于嘗試,那么我們也許就會(huì)找到解決困難的辦法!”說到此時(shí),我注意到有幾個(gè)孩子的眼睛分明亮了起來。
“屏幕模糊,電腦清晰,那么問題也許出在投影機(jī)上”,我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結(jié)所在。投影機(jī)懸在空中,于是,高高的班長(zhǎng)被我請(qǐng)上來幫忙,我指揮他左摁一下,右掀一下,反反復(fù)復(fù)十來次,模糊的屏幕依舊;再換一個(gè)上來,不但依舊模糊,還把原本正中的屏幕摁偏了,教室里開始了小聲的議論,不用聽,我知道一定是他們對(duì)我的話產(chǎn)生了懷疑。
“屏幕摁偏了,我們還可以恢復(fù);現(xiàn)在我們絕對(duì)不可以放棄,我相信造成屏幕模糊的原因會(huì)很簡(jiǎn)單的,只要我們找到了問題的關(guān)鍵,也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接著,我毫不猶豫地踩著凳子,站在了講桌上,親自尋找辦法,“按鈕解決不了問題,還剩下什么呢?也許是鏡頭臟了?!”我自言自語(yǔ)地分析著問題所在,于是就近借了個(gè)眼鏡布,擦拭著投影機(jī)的鏡頭,“老師!老師!……清楚了!……”同學(xué)們驚呼著!“原來我擦鏡頭的時(shí)候,動(dòng)了投影機(jī)的光圈,找到問題的關(guān)鍵了!此時(shí),教室里有些沸騰了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈,那模糊的屏幕瞬間清晰了起來!
我拍了拍手里的浮塵,輕松地跳下了講桌!很得意地問他們“怎么樣?問題解決了吧?現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧?”“相信了--!”喊出相信的那一刻,每一張小臉上都洋溢光彩!
我知道,從此他們的人生路上,不論遇到什么困難,他們都不會(huì)忘記這次修白板的經(jīng)歷;更會(huì)記住“勇于嘗試,堅(jiān)持不懈,就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!
班級(jí)文化囊括了太多的內(nèi)容,包含了無數(shù)的道理。為了達(dá)到教育的目的,生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名,實(shí)踐了“只要全力以赴,就一定能成功”的班訓(xùn);進(jìn)入全校前十的鄒如奕用事實(shí)實(shí)踐了“不逼己一把,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”這一真理;跳繩的曲泓宇在訓(xùn)練中明白了堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練的重要性……
生活處處皆真理,作為一名班主任,我們一定要帶著對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的滿滿的熱情,做個(gè)有心人,利用生活的每一個(gè)瞬間,捕捉那些最能觸動(dòng)學(xué)生心靈的真理,陪他們攜著“只要全力以赴,便能達(dá)到成功”的信念,在這草長(zhǎng)鶯飛的春日里,朝著夢(mèng)想,追逐!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇27
親愛的老師們、同學(xué)們、大家好!
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學(xué)期,回到了大應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐,大家應(yīng)在相互理解的基礎(chǔ)上,在日常的`言行中,展現(xiàn)自己文明有禮的形象。最后,我在此向全校師生發(fā)出倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。就讓我們?nèi)熒ハ啾O(jiān)督,共同進(jìn)步,攜手打造一中美好的明天。
謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇28
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
新芽吐綠,玉蘭花開,充滿希望的春天來到了,在這生機(jī)勃發(fā),激情澎湃的季節(jié),我們又一次站在飄揚(yáng)的國(guó)旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當(dāng)高考的鐘聲就要敲響的時(shí)候,我們總是要給予同學(xué)們懇切的叮嚀和真誠(chéng)的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對(duì)同學(xué)們述說。
學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,特別是對(duì)畢業(yè)班同學(xué)來說,更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書,更應(yīng)該從祖國(guó)利益的角度理解為什么讀書。個(gè)人因?yàn)橹R(shí)而富有氣質(zhì)和修養(yǎng),家庭因?yàn)橹R(shí)而充滿活力與生機(jī),祖國(guó)因?yàn)橹R(shí)而興旺發(fā)達(dá)。為了不使你們?cè)诨艁y中度日,為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學(xué)習(xí),我向你們提出如下建議:
從早起開始,嚴(yán)格的要求自己,多方面講究條理性、節(jié)奏性,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,這樣你會(huì)充實(shí)愉快。適當(dāng)安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,把每周作為一個(gè)復(fù)習(xí)階段并做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間,把最后的一段時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況,分配到各學(xué)科中去。積極主動(dòng)得找問題、問問題,不遺余力的作題,一絲不茍的讀書,在比較中聯(lián)系,在聯(lián)系中比較,進(jìn)一步鞏固語(yǔ)數(shù)外,強(qiáng)化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅(jiān)戰(zhàn)。力爭(zhēng)短期內(nèi)打造一個(gè)奇跡,闖出屬于自己的一片藍(lán)天。
同學(xué)們,任何一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)咬著牙根的靈魂,只有踏踏實(shí)實(shí)的今天,才有紅紅火火的明天。展望令人心動(dòng)的六月,思考激情滿懷的自己,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅(jiān)定信念,干凈、徹底、全部的鏟除生活學(xué)習(xí)中的避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度,在老師的帶領(lǐng)下,來一番自我揚(yáng)棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。
謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇29
時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號(hào),在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。
升旗儀式演講稿 大家好:
今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的`行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。
五一升旗儀式的演講稿范文 篇30
同學(xué)們:
“洪水無情,火災(zāi)如虎”?梢姡馂(zāi)是多么的兇猛。但是,我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們也就不會(huì)“惹火燒身”了。
第一,點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
第二,到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
第三,中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
第四,不能亂拉、亂搭電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插頭。
第五,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
第六,陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
五一升旗儀式的演講稿范文 篇31
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是“成長(zhǎng)的蛻變”。
成長(zhǎng),是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美,取決于你我的心態(tài)。
剛進(jìn)入一中,我內(nèi)心充滿了忐忑和激動(dòng)。新的環(huán)境,新的起點(diǎn),給我?guī)淼木烤故鞘裁?在兩年的班主任工作和教學(xué)過程中,我迷失了。我想當(dāng)好班主任,想看到班級(jí)管理的優(yōu)異成績(jī),想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn),更想育好人,但經(jīng)驗(yàn)的不足和初入社會(huì)的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長(zhǎng)期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去欣賞沿途的風(fēng)景,卻專注于惱人的細(xì)枝末節(jié)嗎?
成長(zhǎng),即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉(zhuǎn)換心情,破繭成蝶。
進(jìn)入到教學(xué)的第三個(gè)年頭,我重新調(diào)整了自己。從生活習(xí)慣上,每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí),讓自己擁有一個(gè)健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回學(xué)生時(shí)代,備好每一堂課,做好凡事預(yù)則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,強(qiáng)化與學(xué)生的溝通和交流,弱化對(duì)結(jié)果的糾結(jié)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調(diào)整,讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對(duì)我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學(xué),但我的工作我做主,我的生活我掌控!
成長(zhǎng)需要與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在于我作為一個(gè)個(gè)體,是否完整。
現(xiàn)在,我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業(yè)的朋友,因?yàn),只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會(huì)充滿活力,我的人格才會(huì)散發(fā)魅力,我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍(lán)圖。
這就是我的成長(zhǎng),一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整,促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們,期待我們一并成長(zhǎng),共同蛻變!
五一升旗儀式的演講稿范文 篇32
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
今天我演講的題目是《心懷感恩,與愛同行》。
再過幾天,(也就是星期四),就是西方人的感恩節(jié)了,在這一天,大家都要感謝他人。
其實(shí),“感恩”自古以來,就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。你比如說,“百善孝為先”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!薄ⅰ爸鲌D報(bào)”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”這都是我們中國(guó)人感恩的一種體現(xiàn);又比如,諸葛亮七出祁山,出師末捷身先死,是為報(bào)劉備三顧茅廬之恩、自幼失去父母的李密,在祖母的關(guān)愛下長(zhǎng)大成人,最終被授予官職,他卻毅然選擇了辭官、二十四孝中王祥臥冰求鯉,黃香溫席孝父,這些故事或典故都向我們?cè)忈屃耸裁词歉卸;偉人曾?duì)他的老師徐特立說過:你20年前是我的先生,你20年后仍將是我的先生、在古稀之年說:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛著我的祖國(guó)和人民”,這些話同樣體現(xiàn)出偉人們,對(duì)感恩的那種深厚的情懷。
古人和偉人尚且如此,我們作為一個(gè)普通人,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩是我們一生的課程,也是人類永恒的話題。那么,我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩呢?
第一,我們要學(xué)會(huì)感恩父母。是父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,讓我們衣食無憂,給了我們無微不至的呵護(hù)和關(guān)懷,教我們走好人生的每一步,無論我們身在何處,最牽掛我們的人是我們的父母。所以,我們要感恩父母,少讓父母為自己操心,多分擔(dān)家務(wù),盡我們所能,讓他們開心,讓他們驕傲!
第二,我們要學(xué)會(huì)感恩老師。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙者。在人生旅程上,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。是老師用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,換來了我們今天的成就。所以,我們要感恩老師,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守紀(jì)律,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
第三,我們要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。在學(xué)校的絕大部分時(shí)間里,你們朝夕相處一起度過,同學(xué)間親密無間,是生活共同體。在小組合作中,你們榮譽(yù)與共,一起研究探討,互幫互學(xué),合作共贏,成為生命共同體。困難時(shí)的幫助,寂寞時(shí)的陪伴,痛苦時(shí)的安慰,讓同學(xué)間的友誼歷久彌堅(jiān),讓我們的校園生活更加精彩。所以,我們要感恩同學(xué),用微笑回報(bào)微笑,用掌聲回報(bào)支持,要為每個(gè)同學(xué)的成功而喝彩。
飲水思源不忘本,感恩生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生命;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣蛇^難關(guān)。同學(xué)們,其實(shí)學(xué)會(huì)感恩真的不難,它不需要驚天動(dòng)地,也不需要豪言壯語(yǔ),它只需要一個(gè)微笑,一份理解,一份寬容,只需要常懷一顆感恩的心對(duì)待他人,只需要在學(xué)校遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí);只需要懷著一顆感恩的心對(duì)待每天的生活;如果,我們用感恩的眼光看世界,我們的生活就充滿七彩陽(yáng)光;我們用感恩的心感悟人生,我們的心中就會(huì)洋溢著祥和幸福。
同學(xué)們,心懷感恩,才會(huì)嗅到愛的芬芳。讓我們時(shí)刻心存感恩,我們將會(huì)與愛同行。
我的演講完畢,謝謝大家!